作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文是我们内心情感表达的一种方式。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？根据你的需要，小编精心整理了写课外的作文，仅供参考，欢迎阅读。
写课外的作文 篇1
我的课外生活非常丰富，我爱下象棋、跳绳、打游戏和玩拼装等。其中我最喜欢的是玩拼装，因为它不仅能锻炼我动手动脑的能力，还能培养我做事的耐心。我最喜欢的拼装是一套航母模型，那是我姥姥送给我的生日礼物。
当我拿到它的时候，我迫不及待地打开包装盒，只见里面有一本图纸和十九小包零件。那一刹那，我的头都大了，怎么办呢？旁边的姥姥看出我的窘态，鼓励我说：“要有耐心，看图纸拼！”我恍然大悟。于是我开始动起手来拼，一边看图纸一边找零件，当我正拼的开心时，突然发现拼错了，害的我把它全部拆掉，只能重新拼装了。
第二天，我从头再拼起来，我吸取昨天的经验教训，更加认真地看图纸找零件，经过努力，终于大功告成了，拼装完成的航母模型简直帅呆了。看着我辛勤劳动成果，心里很有成就感，也让我明白了：不管做什么事情，都要有耐心，遇到困难要动动脑筋，不怕失败，这样才能找到解决问题的办法。
这就是我的课外生活！
写课外的作文 篇2
我们不是一直生活在学校里面的，每个人都有自己丰富多彩的课外生活。
说到我的课外生活，我不免就要来吐槽一下，我家周边的环境了。灰尘，满大街都是，汽车驶过，不免要引起一场“沙尘暴”。而且周边的绿化植物也不多，显得我们这边，特别荒凉似的，而且现在的人啊，不管什么点都会出来玩，我在睡觉的时候，都经常会被大街上的声音给吵醒。还有隔壁的，是外地来的租客，经常会炒一些辣的菜，那味道呛得我们直咳嗽，眼泪都被熏了出来。而且每天清晨出门的时候，路口那边总会被轿车堵得泄水不通。
课外生活便不免要出去玩，说到出去玩，我比较喜欢的一个地方就是吾悦，里面的东西应有尽有。就连奶茶店都有好几十家呢，更不用说其他的店了。进入吾悦，你就会被冷空气包围。在里面呆久了，还不免身上起了鸡皮疙瘩。每次去的时候人都会很多，但是总是出现不了人挤人的情况。
有时候，妈妈为了出去散步，会带我去到明镜公园。那里的环境就相对好很多，花花草草，灌木就很多了，空气也很清新。时不时还会传来阵阵花香，让人不禁流连忘返。之前我还在明镜公园看到一个背着吉他唱歌的女孩。那歌声，简直就像黑洞一样，想要把你吸引进去，让你不禁停住了脚步，来欣赏着她的音乐。这甜美的歌声混杂着广场舞的乐声，不禁有一种混沌的感觉，让人心浮气躁。
我的课外生活丰富多彩，其中让我记忆最深刻的还是杭州的游乐园。过山车惊险、刺激，鬼屋害怕、尖叫。这些都是美好的记忆。那在空中打着圈圈的过山车轨道，夹杂着车上人们的尖叫，这些都显示着过山车的刺激。鬼屋对于我来说，更是害怕，简直是一段黑色历史，我这个人胆子特别小，进入鬼屋之后，里面的阴森森的灯，还时不时地会跳出来拍你一下的工作人员，再加上那些恐怖诡异的音效，使人仿佛真的进入恐怖事件的案发现场似的。此外，还有跳楼机，当跳楼机升到顶端之时，俯视地面会感觉特别舒服，仿佛大地囊括其中。但是，当它下降时，你会有一种心脏骤停的感觉。欢声笑语、惊险刺激、真是五味杂陈。
不仅如此，在课外，我也喜欢听听音乐了，音乐有着使人心灵沉静，让人流连忘返。用心去聆听，每一首歌都有着属于自己的故事。
每个人居住的地方不一样，每个人的课外生活都是不一样，都是那么地丰富多彩，值得你去回忆、去纪念！
写课外的作文 篇3
铃声一响，我们就像鸟儿一样飞了出去。我和、许朴然、杰夫、李、一起打沙袋。首先，我们用石头、纸、剪刀来决定分组。我和杨浩、许朴然在一个组。比赛开始了，丢了沙袋的两个同学要密切配合。你看，李是的同学搞了个“声东击西”。我从左向右躲闪，杨浩被击中，做出了英勇的“牺牲”。
一支箭从王玉婷射来，我在干草堆里寻找月亮。聪明的我抓住了沙袋。飞舞的沙袋，像天空中的闪电，不幸的王玉婷被击中了。我有两次机会，我决定给王玉婷一次，这样王玉婷就可以再次上场。“敌人”一举两得，想把我们都抓起来。这次我们擦肩而过。杨浩，另一个“飞镖”，王玉婷没有反应，所以他踩在沙袋上，重重地摔倒在地上。她的手和脚在流血，所以她不得不出去。然后，杰夫给了我一个“飞镖”，这次我被抓住了。最后决定了输赢，我们输了。
虽然输了，但我们都玩得很开心。我希望父母能给我们更多的时间玩耍，让我们快乐地成长。不怕风霜，还有它顽强的生命力。
写课外的作文 篇4
刚考完紧张的期中考,接着就是令人期待已久的户外教学了。回到家,我一放下书包就开始忙了起来，打开包包就陆续地放进了许多零食、钱包，还有很多需要的物品，心情特别高兴深怕睡过头，还调了闹钟才安心的上床睡觉。
第二天一早闹钟的声音划破了美好的早晨，我猛然惊醒，催促着妈妈敢快送我到学校。到了学校老师和同学也准备好了，我们依序上车，沿途高速公路上车水马龙，司机伯伯准备了一部电影，片名叫做《狗狗猩猩大冒险》，到达了目的地我们都兴高采烈的跑向茶缘农场。迎接我们的是亲切的阿伟哥哥，他带着我们走向休息区，首先我们去彩绘斗笠，我在我的斗笠上面画两颗冒着爱心的眼睛，再画一张大大的嘴，起初我还以为很困难呢！接着我们来到一间房间里，阿伟哥哥发给我们一个神秘的盒子，我们打开了盒子，里面有三包过滤包，桌子上还有一些茶叶粉，把茶叶粉装袋子的三分之一多，就可以把它订起来了这就成了茶包，我们高高兴兴的前往下一站。
我们边走边跳，阿伟哥哥要我们坐下来，之后他才开始讲解，在来米粉＋抹茶粉＋水搅拌，放入模型倒七分满蒸一小时，就是做发糕的步骤，接着我们到休息区吃午餐，午餐吃面线我吃了三碗呢！自由活动一下下，我们就踩着轻快的步伐来捣麻糬喽！捣麻糬的工具：木制大钵和像球棒一样的木杵，轮到我时很兴奋，拿着杵子捣呀捣彷彿是月亮上的玉兔下凡。这时天空下起了细细的小雨，我们也准备去採茶了，採茶的工具有竹篓一个、雨衣一件、新版的雨鞋（因为下雨，地上湿，红土多，所以在脚上穿了两个塑胶袋，这就是新版的雨鞋。）阿伟哥哥说只能採一心二叶，叶子要亮亮的，听完了说明之后，我们就向绿油油的茶园飞奔过去，那些茶叶好像也在对我们招手，要我们赶快去採它，过了不久便採了满满一篓，开心地把它们带回家。
天色渐渐地暗了，我们也依依不舍的向茶缘农场告别，这次的户外教学既精彩又充实，不但让我进一步认识茶叶的知识及制作的过程，更让我多了一次美好的回忆。
写课外的作文 篇5
春天的细雨滴滴答答地下落，我的心情也不禁忧愁了起来，脑海中总有一片挥之不去的迷雾，使我迷茫了选择……
放学铃声刚刚响起，我却一脸的不满——就在刚刚，我被同学戏弄一番，他仗着自己人高马大，不停地争抢我的东西。无奈，我对他无计可施，只好让他还给我，可他的`性子就像倔强的马一样，叫他呢，不给；去争呢，也争不过。终于，他似乎喜新厌旧似的，一把将东西抛开，虽然在他看来不值一提，可我却激起无明的怒火。
这不，刚出教室，我竟看到他被别人戏弄，这的确是我意料之外的，但尽管如此，我心中有一种复仇般的喜悦。听同学一叫唤，也就马上跑过去“帮忙”——只见他走过来，立马就把东西往同学那一扔，同学又来回翻转。而他呢，急的像热锅上的蚂蚁，围着我们团团转。
天空上开始飘着朵朵乌云，四周渐渐暗淡了下来，一切显得不那么令人感到愉快，但我们丝毫不在乎，就像丝毫不在乎那位同学的心情一般，继续玩弄，没有一点停下的预兆。眼看自己的东西被随意翻弄，他却拿我们一点也没有办法，他呆呆地站在那里，不知自己是白费力气，还是就此罢手。我沉默了，似乎我们做的是不是有些过头了，而同学却不以为然，继续在从中取乐，把他逼得越来越急，越来越无奈……
天就像孩子的脸——说变就变，转眼间便噼里啪啦的下了起来，在地面上溅起一道又一道，树叶也被吹得七零八落，此时的景物就如同他的心情一般沉闷。很快，他开始偷偷地抹起眼泪，心中已是千疮百孔。站在一旁的我一不留神看到了，让我不禁想起那曾经也不停被欺负的我，顿时觉得他身上似乎有自己的影子，是的，自己被欺负是委屈的，难道欺负别人就顺理成章了吗？看着他那无奈又伤心的眼神，我又一次沉默了，自己的做法究竟是对还是错，我想通过这次经历，我已经有了准确的答案。
人总有遇到那么几个人欺负你的自尊，我们应该学会勇敢，而不应敢去欺负别人，俗话说“己所不欲勿施于人”，想到这里有想起他，我似乎坚定了自己的方向……
写课外的作文 篇6
今日,天气格外晴朗,我兴高采烈地来到学校,知道我为什么这么高兴吗因为今天是课外实践活动日,这次去的地方是成功岭。
到了成功岭,下了车,我觉得这里四面环山,人烟稀少,不时从山中传出一声声鸟叫,仿佛走到了深山老林里面,走进入口,再上一个坡,也就是山的另一面,景色就截然不同了,许多个刺激的项目正在激烈的进行着.这不正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村’’吗我们玩了很多项目，有海盗船、青蛙跳、丛林飞鼠、幽灵鬼屋、蹦蹦床、百卉园等.我们还看了小牛、小羊、松鼠等许多小动物.其中最好玩的要数丛林飞鼠了,工作人员让我半躺在座位上系好安全带，车子缓缓上了坡，达到顶点时，车子“呼”地冲下了坡，这让我心惊肉跳.这时，车子又来了一个急转弯，吓得我魂不附体，这个丛林飞鼠让我感觉到“飞”的刺激。
今天的项目真好玩.你也来体验一下吧!这一定会让你回味无穷的！
写课外的作文 篇7
今天，我们今天开展了一堂有趣的课外实践活动。我参加的是“乐享3D”。
乐享3D是什么呢？是看电影吗？当看到教室里有一排排电脑和几台非常精密的机器时，我明白了，原来这个“3D”是立体打印的意思。
打开电脑之后，就开课了。老师首先给我们介绍了3D打印机和它的用法，然后我们开始在电脑上做力体图了，我打开了软件，呀！功能真多，平移、悬空、上色、调大小……一个个陌生又繁琐的步骤像波浪一样朝我脑子里滚滚而来，我差点儿懵了。
前面我按照老师的方法做一切顺利，可到了上色这块，我却忘了怎么调色了。看着前面的同学都把颜色上上去了，我像一只在热锅上的蚂蚁—急得团团转。怎么办，怎么办呀？我在老师教上色时是怎么了？是开小差了，还是和旁边同学聊天了？这下好了，完了，我总不能一直呆着吧？每个键先按按看吧。终于，我在最后一个键里发现了调色盘。呼出一口气，我立即把电脑上的物体“涂”上了颜色。这下，我的城堡变得五彩缤纷了。从老师那儿打听到，3D打印很复杂，打印一个小小的就要一个多小时，所以不能每一个都打印，只能抽两个人打印。
虽然很遗憾我没有被抽中，也不能带一个小纪念品回去，但这次活动真让我长了知识。这份作品已经深深地印在了我的心里。
写课外的作文 篇8
今年暑假，和以前的暑假一样，老师要求我们课外实践，体验生活。以前的暑假，我总是买报纸，很乏味。今年，我去路边摆摊。卖的什么呢？卖的书。这些书都是从书店里高价买来的，它们陪了我好多年，如今，我用不着它们了，于是便想把它们卖给需要的人。
pm.5：00
5点了。我来到铜电家园门口的街上，摆了起来。过了一会，一位小盆友来到我的摊上，看了又看，最终拿了一本漫画书，对我说：“哥哥，这本书多少钱？”“3元”我回答道。这位小朋友付了钱蹦蹦跳跳的走了。正当我记账时，听见很大声的“嘀嘀”声。抬头一看，原来是城管!!!!!心中叫一声“妈的，不好！”便抱起桌子，没命地往前跑，城管在后面追。人在爆发时，潜能也会爆发出来，于是，我就像暴走一样飞快的跑进了巷口，藏了起来。过了一会，见外面没声音了，于是，我便回到摊位，继续摆。
pm.6：00
6点了。已经卖了30元了生意越来越少。6：30时，已经没人了。于是，我收拾收拾东西，回家了。
今天虽然卖的钱不多，但给了我锻炼，让我学会了与人交际。
今天，爽！
写课外的作文 篇9
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基曾这样说过。是呀，人类如果没有书籍就无法进步，因为人类如果没有书籍就得不到更多的知识。
在所有的课外书中，我最喜欢的就是中国四大名著之一——西游记。说到《西游记》，大家肯定并不陌生。在该书所有的故事片段中，我最喜欢的就是“三打白骨精”。因为我被孙悟空的宁可自己受委屈也要好好保护师傅的精神所感动。我想在生活中，我也要像孙悟空那样，只要认为是对的，就要坚持做下去，不管有多少委屈或者不理解都要做到底。
说起选购这本课外书，我和《西游记》可是有很深的记忆的：寒假里，我去图书馆选书时，第一眼就被它的封面故事所吸引。在书店里，也让我也想起每当寒暑假，全国的大多电视台都要播放由它改编的电视连续剧，这说明电视台的叔叔阿姨还是想让我们小朋友们多多了解中国的四大名著，尤其是《西游记》。所以，我认为光在电视上被动的看是不够的，更要从字面上多了解作者吴承恩如何影射古代社会所发生的故事。
书买回来后，没过几天，我就读完了它。这本书告诉我们的是，人生中，干一件大事，如果确立了一个目标，虽然要经过很多磨难，但仍需坚定信心，顽强拼搏和继续勇往直前，最终一定能实现！
写课外的作文 篇10
今日是令人高兴的日子，为什么说今日是个令人高兴的日子呢？因为今日下午我们全校同学要去电影院看电影，我们班听到这个消息后高兴极了，当然我也很高兴，我真想马上就到下午。可惜还是不能。
到了下午，同学们精神饱满地来到学校，我们在教室里坐了一会儿，突然听到广播里说：“请班主任马上回班上组织好学生。”不一会儿又开始说：“为了同学们能减轻学习负担，我们学校决定今日下午全校同学在电影院去看电影，请同学们做好相关准备，”我们真兴奋。高兴地跳起来。
我们排队走到了电影院里，每个同学找到一个位置坐好。电影开始了，我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来，故事讲的是八路军打日本鬼子，……我给电影的评价是还不错，很精彩，只是开始打战时有点恐怖，不过总得来说还是好看。yjS21.coM
电影看完了，我们该回教室，我们排队回到了教室，老师布置完作业就放学回家了。我真希望学校多组织这样开心的课外活动。
写课外的作文 篇11
有的时候我们还特爱去江边，那里人少，开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画，写字，妈妈在那里别人的.豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆，引得别人以为我们在做小偷，想偷他们的豌豆呢！嘿嘿，真是过瘾啊！不过也有不高兴的时刻，爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有，“我的天啊，那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是，我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限，在这长长的母亲河里，仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢？在爸爸的建议下，我写了一份倡议书，倡议我们大家从自身做起，爱护环境，爱护我们仅有的地球。
我的课外生活真的很丰富，一下子也说不完，所以我感到幸运。这都得益与我的父母，他们知道一个学习，身体，品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧？
嘿嘿！！
写课外的作文 篇12
日常生活中，语文可能是一毛，艺术，在交谈之中，语文是打开思想大门的钥匙；在学习生活之中，语文成为了学好各科知识的媒介；在国际交锋中，语文可能是必不可少的武器；在人的思想上，已耕种了一个很更深的根基——少了语文，我怎么活啊！
这就引发了一个思考，你的语文十足好吗？你刻来做了什么课外你读了哪些名著？有哪些收获？小时候的我们可能在咿呀学语之中就曾起誓：我想做第二个鲁迅，第二个老舍，第二个毛泽东之类的豪言壮语，不是去读他们的文章，品味他们的文章，领略他们的风采就够了，我们还要付出比别人强十倍的努力。
毛泽东在年少时就曾有振兴中华的抱负，空有一身抱负，不去努力，怎么实现自己的抱负呢？毛泽东从那以后便抱书苦读，手不释卷，即使在热闹的街头，他也只专心于课本，后来在上学期间因成绩优异被选举为第一次全国人民代表大会的代表，在青年期间创造了大量的优美诗词，创作了许多优美的文章及随笔，这就是努力的结果。
无独有偶，央视名嘴——撒贝宁，相信是每一个热爱语文的人的崇拜者，他不仅会一口流利的普通话，而且他的知识渊博，这都源于他的父亲，萨贝宁的父亲是一位中学语文教师，从小的时候他的父亲就严厉的要求他每天至少背诵古诗词一首，以及一个四字成语及其含义，而且要做好生活中的语文，多与别人交流，撒贝宁坚持了十年，每一次他总会感激的说到：“能有今天的成果，完全感谢我的父亲。”
人并不是每个人都是天才，况且语文并不难，只要我们认真地学，语文始终会成为我们的精神粮食，始终会使我们富有诗书，气质非凡的，无论是课内课外，语文，会让我们抒发自己的情感，阐述自己的心声，展现自己的才华，我们并不是鲁迅，老舍，毛泽东，他们有自己的努力，心酸故事，如果我连这种历程都没有，就更加及第不上他们，更别说学好语文啦！