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地震的日记【篇1】
珍爱生命，牵手雅安-四川雅安地震观后感
就在前不久的4月20日早上8时2分，四川雅安芦山县发生了7.0级大地震，导致188人遇难，11460人受伤，25人失踪。这是一场多么悲壮的灾难，这场灾难让多少人失去了自己骨肉相连的亲人。雅安人民不幸置身于这样的灾难，可很多人却都坚强的活了下来，我为他们的精神而感动，为他们的勇气而感动。
我们为雅安人民悲伤，为雅安人民默哀，为雅安人民献出一份爱心，这一刻，我们都是雅安人，我们中国人有福同享，有难同当，我们团结一心，献出自己的一份力量，安慰雅安人民，帮他们重建美好家园。
由这次的雅安大地震，我想到了自己宝贵的生命，我想到了要珍爱生命。珍爱生命，首先要把安全时刻记在心中。在学校，遵守校规和班规，不与同学打闹；上下楼梯，看着人多的时候，就主动站在一边，等人渐渐少了再走；过马路，一定要走人行道，一定要遵守交通规则，不能在马路上玩耍，否则，不但要罚钱，而且还会有生命危险。
地震的日记【篇2】
今天下午3点50分，我们进行地震逃生演练了。由于那个时候是体育课，所以我们很不高兴，心想，这一节课肯定改为自习课了。这是为什么呢？这还得从上一回防火灾演习说起。那一回是音乐课，那时我们跑下去之后，我们非常希望蒋老师带我们去操场上玩，可惜蒋老师却带我们回去了。上一次是音乐课不上不要紧，这一回可是体育课呀！
老师突然说：“地震啦，大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。过了一会儿，老师又说：“大家快跑。”我们听了马上从桌子下爬了出来，整好了队，从教室里走了出来。我们一路小跑，路上有一个班老是跟我们班的人抢道走。下了楼之后他们班的人又“不见了”。
到了操场，我们的体育老师来了，我们心中的担心没有了。
地震的日记【篇3】
近年来，多个城市发生了地震。徐州也是在一条地震带上，防震演习尤为重要。今天，郭老师带领我们进行了一次地震逃生演练。“呜呜”地震逃生演练正式开始！最先听见的是桌子、椅子移动时刺耳的声音，原来行列整齐的它们，瞬间变得横七竖八。接着是稀里哗啦的掉落书本的声音，再看看同学们早已不见了踪影，他们躲到了桌子底下。平时不起眼的桌子，现在是一棵救命稻草，他们与有的抱紧头往下钻，有的猫着腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女风范，像只小猫一样，以迅雷不及掩耳之势飞快的钻到桌子底下。可是，有些人群就有些困难，例如胖胖张来鹏，这个人是个典型的胖胖，他好不容易把自己缩成一团，可惜……只有头钻到桌子下卡在那里了，再钻也进不去了，只得将椅子盖住腿。我呢，还可以，出入自如。下一步。逃生，同学们抱紧头，像训练有素的部队一样跑出去。最后老师又讲了自救知识，令人难忘的地震逃生演练结束了。
通过这次地震逃生演练，我们知道了如何在地震来临时逃生和自救。
地震的日记【篇4】
您好!北京时间4月20日8时02分四川省雅安市庐山县发生7.0级地震，截止4月23日17时，四川雅安地震造成的死亡人数增加到193人，中国人民心连心，为了给四川雅安贡献一份力量，我园准备在204月25日下午4:00分举行一次“爱心义卖”活动，希望家长让孩子在自己的玩具、学习用品、图书(要七成新、清洁卫生、无破旧损坏)中挑选1—2件带到幼儿园来已备义卖。
亲爱的家长、小朋友，一滴水也许是微不足道，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田，在此，热切的期盼你的参与，献出你的爱心，伸出你的援助之手，这是一次爱心教育的好机会，希望家长和孩子们能积极参与本次活动，“爱心义卖活动”因您的参与而意义深远。
地震的日记【篇5】
自从4月20日雅安发生7.0级大地震以来，这里的人民积极自救和参加抗震救灾的感人事迹层出不穷，每一故事都让人可歌可泣。这是一个英雄的群体，不只是一两个人。因此思来想去，只觉得只有借用著名军旅作家魏巍《谁是最可爱的人》的名字来表达我们心中的敬意。
“你一笑便是整个沧海，美了这个人间”，这条来自雅安市一位交警的微博，一下午转发即过万。小女孩头顶的包扎、衣服后面的斑斑血迹和甜美的微笑，深深地打动了网友。一个处在人生懵懂年龄的小女孩，却如此镇定和懂事，“她的微笑让人瞬间坚强”。车上的小女孩头似乎被砸伤了，头顶绑满了绷带，粉色的衣服上，后背还有不少血迹。然而，小女孩告诉李渊：“叔叔，我没事，我不哭，我很坚强的。”然而，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感动了中国和世界，让所有人理解了雅安人民的坚强和勇敢。同时，由于她的回眸微笑，把苦涩的大地震带给人们难以言说的苦难咽了下去。人们只有满怀信和信心，才能彻底占大地震带给人们的深重灾难，才能重振信心和勇气，把我们所有的力量用到重建家园上去。我们不能过多地流出眼泪，我们要化悲痛为力量。这就是我们这些大人们能从小女孩的微笑中解读出来的内容，她是对新的未来充满着希望的微笑。
地震的日记【篇6】
“20xx年4月20日，星期六，多云……我正准备给弟弟穿鞋，突然地板动了，上面的木头板掉下砸在弟弟头上，起了一个小包，我抱起弟弟下楼去，门和砖都垮了，我抱着他赶紧跑出一楼。”
这是四川雅安芦山龙门乡灾区女孩高梦思在4月20日写下的地震日记。
21日下午，9岁的高梦思正在龙门乡田间自建的帐篷里写作业，4岁的弟弟施金豆在一旁玩耍。记者在高梦思的日记里看到，稚气的字迹虽有不少错别字，却记录了当时的真实情况。
高梦思告诉记者，地震发生时，父母都不在家。“我抱着弟弟从二楼冲下一楼，在门口恰好遇到回来找我们的爸爸，他的头被木板砸破，全是血迹，可他却说没事。”
头上缝了几针的父亲高永良回想道，“还好他们都跑出来了，不然后果很难想象”。
“灾难面前，血浓于水。”母亲施国兰说，姐弟俩性格都很内向，平时也爱吵吵架，“我当时好害怕两人都困在里面，或者只有一人跑出来”。看到姐姐救出4岁的弟弟，施国兰既开心又欣慰。
“女儿平时都很懂事，不仅成绩好，还爱做家务。”在施国兰心中，女儿很勇敢。
问及在地震面前是否感到害怕，高梦思摇了摇头。“上次地震不厉害，所以不害怕。”施国兰向记者解释，女儿已是第二次经历地震，汶川大地震时她还有印象。
高梦思一家驻扎的帐篷，宽3米，长10米，可容纳40余人。据了解，田间的3个帐篷里已住满100多名村民。
“我们这个村的房屋都垮塌了，大家只有一起在帐篷里挤一挤。”村民陈志秀告诉记者，因为人多，大家昨晚只有面对面地坐着睡觉。“帐篷里很热，蚊子又多，余震不断，根本睡不着。”
记者在帐篷外看到，已怀有7个月身孕的罗莉正挺着大肚子坐在凳子上休息。“地震时，我跟妈妈在家，房屋垮下来把我的脚压住了，是村里两个年轻小伙子把我架出去的。”罗莉称，自己当时特别感动。
“平时我们这个村的邻里关系就不错，在患难时更能见真情。”罗莉说，地震后，大家都相互协助自救。
下午5时，村里炊烟袅袅，大锅饭正冒着热气。“大家住在一起，当然吃也在一起。”村民杨云梅说，团结就是力量，虽然现在只能吃点稀饭，但人多吃起来很香。
这样的热闹景象，已是该村第二次。“上次汶川大地震，我们也有受灾，大家当时也临时住在一起，这次情况更严重，帐篷规模更大。”杨云梅说。
杨云梅4岁的女儿罗可可抱着一个熊玩具，来回地绕着帐篷与同龄孩子嬉戏。
“她还小，根本不知道害怕，人多反而觉得这里好玩。”杨云梅说，孩子已把田间的安置点当成自己的游乐园。
下午6时，帐篷里的村民开始陆陆续续地吃起晚饭，迎接灾后的第二个夜晚。
“最后，我们到了田里，田里很安全，人们都在田里躲避地震。”这是高梦思20日那天的地震日记最后一句话。
地震的日记【篇7】
防地震演练日记
Day 1:
今天是我们学校的防地震演练日。早上，我怀着紧张又兴奋的心情走进校园。整个校园都笼罩在紧张的气氛中，同学们一个个神色严肃，丝毫没有了平时的调皮捣蛋。老师们忙碌地指挥着，给我们讲解如何保护自己。我们被分成小组，以确保我们有组织、快速的应对能力。
演练开始了，学校广播响起激昂的音乐，老师们高声呼喊着“地震来了，地震来了！”，我们一起迅速躲到课桌下，大家都按照老师教的方法保护自己。虽然只是一个演练，但是我还是感受到了隐隐的恐惧。五分钟后，指挥官响起了停止警报的声音，我们才从紧张的状态中松了口气。虽然只是模拟，但我明白防地震演练的重要性。
Day 2:
今天继续进行第二天的防地震演练。昨天的演练让我意识到地震来临时必须迅速反应，不能慌乱。今天的演练主要是在室外开展。我们进行了逃生演练，每个组都有一名组长引导成员快速撤离楼房，并按照指定地点集合。当演练开始时，一阵模拟地震声响起，我们立即集结并跟随组长迅速撤离。
在撤离的过程中，我记得老师曾说过，“如果门口有摔倒物品，我们要跨过去，而不是绕过去。”于是我果断地跳过了一个模拟摔倒的障碍物，然后快速向集合地点跑去。到达集合地点后，我们静静等待指挥官的下一步指示。
通过今天的演练，我发现在逃生过程中，组织和沟通是至关重要的。只有大家齐心协力，互相扶持，才能更好地保护自己和他人。
Day 3:
今天是演练的最后一天，我们将进行紧急情况下的自救互救演练。这一环节是为了让我们学会如何在紧急情况下互相帮助，提高生存能力。
演练开始时，我们被要求在地震来临时迅速被埋在模拟废墟下。我被埋在一个狭小的空间里，周围一片黑暗。我感到胸闷，但我镇定下来，按照老师的教导开始寻找出口。
突然，我听到了一个声音，有人在附近呼救。我紧紧地跟随着声音，努力摸索着，最终我找到了被埋在废墟下的伙伴。我判断他并没有受伤，但他陷入了恐慌和呼吸困难中。我立即采取措施，让他保持冷静，并共同寻找安全出口。
经过一番努力，我们终于找到了出口，我们被成功救出。我深切体会到在地震中，互相帮助是至关重要的。
整个防地震演练结束后，我对地震的认识和应对能力有了明显的提升。通过这几天的训练，我明白了地震防范的重要性，也明确了一旦地震发生，我们必须冷静、迅速、有力地应对，同时互相帮助，共同度过难关。
防地震演练日是我们学校重要的年度活动之一，这个过程已经让我结实了很多朋友，感受到了团队协作的力量。它让我明白，灾难防范不仅仅是政府的责任，也需要每个人共同参与，提高自己的安全意识，为防灾减灾作出贡献。我相信，通过学校举办这样的活动，我们都能更好地应对地震，为创建一个更加安全的社会做出自己的贡献。
地震的日记【篇8】
首先，召开学校安全工作领导小组成员会议。会议安排部署本次安全教育日的主题活动内容并对小组成员进行分工，要求每位成员对自己的工作要尽职尽责。
其次，召开全体教师安全教育工作大会。
动员全体教师加强安全意识，提高避险能力，要利用好安全教育日这个契机对学生进行安全知识教育，彻底消除安全隐患，杜绝意外伤害事故的发生。重点强调两点：一是学生上下学乘车安全问题，一是开展安全避险演练。
为了加强学生对安全知识的了解掌握，我校要求星期一(3月25日)第六节是安全教育课，全校各班级在班主任老师的带领下进行安全知识教育，主要对学生进行交通安全，消防安全、食品安全、校园安全教育。
三、集中观看安全教育图片
3月25日下午我校组织全体师生观看了安全教育图片，图片主要主要向大家展示了交通安全方面知识，告诉学生如何认识图标、路标、如何过马路。学生对交通安全方面有了更深层的了解。认识到让自己平安长大，实现梦想不是轻而易举的事，需要掌握、懂得的知识还很多很多。
地震的日记【篇9】
2008年5月12日下午2点28分，这是一个让中国人民永远铭记的时刻。
四川省汶川地区发生了8级大地震，倾刻间，数不清的房屋倒塌，山体滑坡，大地咆哮! 从电视上，网络上，报纸上，我看到了一个个活泼可爱的小妹妹失去了父母，在大声的喊着：“妈妈，妈妈……!”我的心都要碎了，我想冲上前去搂住带她们回家。看见一位位悲伤的母亲在废墟上喊着自己孩子的名字，我的眼睛湿润了。“妈妈，妈妈”不要哭，我们都是是您的孩子。看见我们敬爱的温带着救援部队在第一时间赶到灾区，三天三夜不眠不休，我被感动了!我想对说：“，您辛苦了，快点歇歇吧!” 我决定要少买一点玩具，少吃一点零食，把自己的零花钱捐给灾区的小朋友。
我相信地震无情，人有情，汶川一定会建设的更加美好，我也会好好学习，长大以后为汶川出力!
地震的日记【篇10】
那是一个令无数人刻骨铭心的日子。
有一个故事，听过的人的泪流满面;有一条短信，看过的人都为之动容;有一颗真心，所有的人都为之感动!那是一位普通的母亲，和许多人一样，她被倒下的房屋死死的压住，但不同的是，她身下还有一位不满周岁的婴儿。她瘦弱的肩膀，顶住了巨大的水泥板;她弯曲的脊梁，挡住了重重的瓦砾;她细长的双手，抵住了坚硬的地板。
她轻轻的安慰着孩子：“宝贝，不哭。”孩子迷茫的望着母亲，终于沉沉的入睡。渐渐的，母亲感到自己逐渐支撑不住了，她用尽自己所有的力气，完成了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你有幸能存活下来，一定要记住，妈妈爱你!”这是母亲的遗言，更是母爱的宣言!孩子还在安静的睡着，他还带着甜美的微笑，没有丝毫的惊慌，因为他知道，有母亲的地方，一定是美丽、安全，并且温暖的……
地震中伟大的母爱，就是源于一个字，这个字无需华美语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有引人注目的轰动，它平凡却耀眼，它普通却感人，那个字，就是爱!
地震的日记【篇11】
在2008年5月12日14时28分.四川省汶川县发生了8级的大地震.这差不多相当于32年前的唐山大地震.
事发当天，国家温家宝亲临现场.当时，景象惨不忍睹：楼房倒塌，人被埋在废墟下，一座城市都被毁了.这场突如其来的大地震给四川人民带来了多少伤亡，让多少人民 家破人亡，让多少小朋友成为了孤儿.
当晚各个地区的部队火速赶来，希望能把更多的生命从死神手里拉回来.
经过这几天的奋斗，已经救出1万多人，可有34073人遇难，245108人受伤 ，其中在医院里死亡3304人。
我想：这次天灾死了那么多中国人，真难过.天灾无情人有情，我们都是中国人.一方有难，八方支援.我们应该为灾区人民做贡献!
地震的日记【篇12】
防地震演练日记
今天是学校举行的防地震演练日，作为一名学生，我非常期待这一天的到来。上个月，我们刚刚学过地震的知识，包括如何在地震时保护自己以及如何应对震后的紧急情况。今天，我有机会亲身体验这些知识，我感到非常激动和兴奋。
早上，学校广播里宣布了今天的演练时间和地点。我们被要求在教室里听取老师的指示，并按照指示行动。老师们已经安排好了每个班级的撤离路线和集合地点。我所在的班级将在操场集合，这是一个相对安全的区域。
上午九点，演练开始。我们跟着老师一起走出教室，迅速排好队伍，然后有序地走向楼梯。老师提醒我们，在地震中，我们要迅速下楼梯，尽量避免使用电梯。我心里默默地想着这个知识点，我知道这对我们的生命安全非常重要。
当我们走到楼梯口时，地震警报突然响了起来。演练的细节被铺排得非常逼真，地震警报声仿佛带给人们一种紧迫感和恐慌感。我们立即放慢步伐，小心翼翼地走下楼梯。我亲身感受到了地震发生时的混乱和惊慌，但是我们的老师对我们进行了耐心的指导，这让我们感到相对安心。
当我们走到操场时，老师让我们迅速坐到地上，并保护好头部。我看到操场上的同学们紧张而又害怕地坐在地上，他们的表情揭示出了他们内心的恐惧。我坐到一个同学旁边，我们默默地相互鼓励，保持冷静。
演练接近尾声时，老师宣布，现在是模拟余震阶段。我们被要求跳起，保护头部，并把注意力集中在周围的声音和震感上。我感到身体一阵颤抖，刚刚的这个体验仿佛就是真实地震一样。通过这次演练，我们对于地震的恐惧感有了更加直观的理解。
演练结束后，老师带领我们进行了整理总结。她强调了演练的重要性，以及我们每个人在地震中如何保护自己的责任。我们还讨论了演练过程中的亮点和需要改进的地方。通过讨论，我们找到了演练中存在的问题，并且分享了我们的经验和建议。
整个演练过程持续了一个小时，但对于我们来说，这仅仅是防地震知识学习的一个开始。防震演练不仅让我们经历了地震的情况，更重要的是让我们掌握了应对地震的正确方法和紧急情况的处理技巧。通过这次演练，我们可以更加自信地应对地震，保护自己及他人的生命安全。
回到家后，我反思了这次演练的经历。我意识到，在面对地震这样的自然灾害时，掌握正确的行动方式和采取紧急措施是至关重要的。我们每个人都应该深入了解如何保护自己和他人，以及如何应对震后的紧急情况。我决心将这次演练得到的知识牢记于心，并与同学们一起分享，以便我们在面对真实地震时能够做到冷静、有序、迅速地应对。
通过这次防地震演练，我深刻地意识到地震对人类的威胁是无法忽视的。为了保护我们自己和我们的家人，我们必须学会防范地震，并采取正确的行动。希望我能将这次演练中学到的知识应用到实践中，为自己和他人的安全做出贡献。我相信，只有掌握正确的防震知识，我们才能更好地保护自己，预防灾害的发生，并为社会的安全稳定做出贡献。
