大家接触到作文的频率是很高的，写作有助于提高我们的总结和概括能力，我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？小编特地为大家精心收集和整理了“观察豆子的观察日记”，或许你能从中找到需要的内容。
观察豆子的观察日记【篇1】
第四天，我又去观察湿毛巾里和泡在水里的黄豆，发现它们都已经脱壳了，从圆圆的肚皮里还爆出了1厘米长的小豆芽，白白的，长长的，呈淡黄色，就像一个个小鱼钩，可爱极了！我还发现，由于黄豆长时间泡在水里，产生了泡泡，闻上去还有一股怪味。
观察豆子的观察日记【篇2】
10月1日
今天，我把豆子小弟放进了“营养液”里，盼他快快成长。过了差不多30分钟，豆子生气了，气得满脸皱纹。我想是冷了吧！于是我马上给他盖了一层被子（纸），被子果然有用，四十分钟后，豆子胀了，大了，好像要脱皮似的。又过了八十分钟，他有了“黑风肚脐眼”（黑点），肚脐眼刚开始只有三毫米，过了几分钟后，三毫米变成了四毫米，我想不久他就要和珠穆朗玛峰一决高下了。
到了傍晚了，小豆子脱下了“衬衫”，换上“睡衣”，伸了个懒腰，睡了！
10月2日
小豆子今天张开了他的大嘴，拼命的喝水，喝呀，喝呀，喝得像植物大战僵尸里面的樱桃炸弹，要爆时一样大。我去问绰号为“百科全书”的老妈：“豆子会不会爆炸？”老妈说：“不会的，他喝足了还会长辫子呢！”
又过了一小时，豆子的嘴巴上若隐若现的出现了一支烟，但烟还非常的细小，不仔细看很容易被忽略。这时我心中又有了一个疑问：“豆子在水里都呆了一天了，它会不会淹死呀？”我又去问“百科全书”，她说：“不会的，豆子只有依靠水才能顺利发芽。”
我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。
10月3日
今天，小豆子从抽“中华”烟换成抽“雪茄”烟，抽烟有害健康哦，瞧！小豆子抽了烟后，颜色都有些变了，以前是黄色的，现在有些深了，变成了深黄色。体积也大了很多，就如一个微型气球一般大小。
小豆子，现在就像个鸡蛋马上要破壳而出了。我心中突然有了个疑问；“这豆子里会不会蹦出一只小鸡呀？”带着疑问去问“百科全书”，她说：“傻小子，不会的，植物里面怎么会生出动物呢？”但我觉得豆子太像鸡蛋了，所以我给他取了一个外号——鸡豆。
晚上，月亮爬上了树梢，我也进入了梦乡，在梦中，我看见豆子已变成了一棵参天大树。
我多么希望我的梦想能如愿以偿。
10月4日
今天，“鸡豆”长出了胚根，长出的胚根用我的话来说就是“雪茄”变成了“模特腿”了；长出的胚根用专业人士的话来说就是“细须”变成了“幼根”。
“鸡豆”不仅腿脚长出来了，而且种皮出现了一些裂缝，就像破壳而出的鸡蛋。这时我看着黄豆，联想起昨天我问老妈的问题，心中又产生了一个问题：“他不蹦出小鸡，会蹦出什么呢？”“百科全书”说：“可能是……可能是茎，也可能是芽吧，我想是的，你怎么那么多问题呀，我也不太清楚，你自己观察吧！”老妈就用这些话来搪塞我。
“难道是芽茎融合体吗？”我百思不得其解。
观察豆子的观察日记【篇3】
10月26日
今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。
我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！
10月27日
今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日
今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。
我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！
10月29日
今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
10月30日
今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日（泡泡演讲稿 poPO666.cOM）
今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。
【拓展阅读】
人都生活在这个社会团体中，人与人之间接触的过程中，相互之间的了解也变得不可缺少，人心善变也善于说谎，人性也变得很复杂。我不是学心理学的，所以我也不敢在这里给你们给予一个什么好的说法，大家也都知道，人心是最难琢磨的，如何才能跟更好的去了解别人呢？想要去了解一个人，我们可以通过对方的表情、穿衣、饮食、姿态、谈话、态度、习惯、做事等等方面的印象，从而做出判断来认识和了解一个人。
比如说：当我们连续多次看到一个女孩穿着红色的衣服，我们可能会猜测这个女孩一定是非常的喜欢红色，而红色给人一种明艳、奔放、热情的感觉，那么也可以判定这个女孩也应该具有热情、活泼开朗的个性。在这样的一个进程中，实际上就是从对颜色的视觉感知，让我们运用了逻辑思维进行一个人的判定，从而对别人形成了一个简单的认识过程。
人与人之间在接触的过程中，一般都是首先将自己面部表情、打扮、姿态等展示给我们，这几点也是我们最先观察得到的。通过这些特征，对其也是有一定的认识。
面部表情是反映一个人的态度、情绪等心理因素的外在表现。通过对一个人的面部表情的观察和分析，我们可以了解对方的内心情节、想法和心理状态，同时也可以形成对他的一些认知；还有就是说的打扮了，我们可以通过对方的服饰、发型等等，看粗话这个人的喜好和审美观。淡然这也是要看出现在什么的场合中；一个人的姿态，往往也可以传递一定的信息，反映这个人的素质、态度等。以上所说的也只是不通过任何言语的交流，对别人简单了解的第一步。
通过言语的交流，有时可以表现出一个人的内心的想法，所以有时我们会根据一个人的说话内容，来判断他这个人的内在品质和修养。人们说话时的语言、语调、语速也能充分表现一个人的性格和他的心理特征。
比如说：一个人说话速度很快，可以推断他是个心直口快的人，而一个说话慢声细语的人，我们则会觉得他应该是一个温柔恬静有涵养的人。通过言语的交流我们可以对一个人有着更深的了解，多次的言语的交流，对一些事物也能判断是否在说谎。
除了通过彼此之间的言语方面和接触来获得之外，也应当去了解这个人的思维和行为方式、情感状态和一些生活习惯等。在有些时候，我们也可以从自己的过去交往经验，形成对这个人来做个比较性质的评价。通过这些方面也能对他的性格等多方面逐渐了解。
简单的说：我认为了解一个人就是通过对这个人的细心观察，对方的第一印象形成对他的一个初步认识，随后在交流与接触中慢慢的去了解对方的行为为人、品德修养……
在网络中，我们大家通过聊天工具也能彼此之间的了解对方。通过文字的交流、文字中所参透语气、语态，去慢慢做出相应的理解，可以大致的了解对方是一个什么样的人，每次真诚的聊天你都要真诚的对待，之后再多次的反想，不过这要经过你自己的仔细分析，我是说不明白。这想要了解更多，仅仅通过文字和网络的通话，并不能真正了解彼此，还是得走入现实生活中。
观察豆子的观察日记【篇4】
今天我的小豆子那绿色的外衣被那白白的园肚皮给胀破了！而它的自己本身也又变大了一倍。现在它的外形像一个园又长的小鼓，怎么看都让人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵贴在水面上，就听见了一组对话：“哎哎哎，那个，你，往那边一点儿，我快被你挤死了！”“我这边都挤的够呛，还给你让位！没门！”呵呵，豆子们的确长大了。
观察豆子的观察日记【篇5】
今天，老师带领我们玩了一个游戏，它的名字叫“夹豆子比赛”。
首先，我们分成了两组。第一组先来，轮到了我。我拿着筷子去夹，哪知道筷子像调皮的小男孩一样，不甘束手就擒，正东逃西窜哩！但我从不灰心，慢慢来，我拿着又长又尖的筷子去夹，再倔强的'豆子也逃不出我的手掌心。不一会儿，我就把它们一起抓了。等老师说时间到的时候，我们组夹了十三个，而他们组夹了十二个。我大笑，差点跳起来，我们胜了。
就是因为我们太骄傲了，所以第二次第二组发挥了自己的力量，变得非常厉害。有些同学在故意说话影响他们比赛，但是他们居然夹了十四个，打破了记录。我们只夹了十二个。我万万没想到他们居然胜，我们失败了。但我不灰心，只要在努力，下次就一定能打败他们。
观察豆子的观察日记【篇6】
今天放学回家，我掀开湿布一看，哈哈！豆芽已经有一寸多长了，绿豆白色的小脑袋变成了大嘴巴。估计明天这些豆芽就可以到我的肚子里居住了。黄豆也长出了小芽，正在努力生在……
从这次的观察日记中我明白了一件事，那就是所有生物的生长都需要一个过程，并不是一下子就能长大的。
观察豆子的观察日记【篇7】
第三天，我迫不及待地打开湿毛巾和棉花去比较两组黄豆地变化。只见泡在水里的黄豆长得快点，它已经饱胀得脱皮了，妈妈说身上有裂缝就说明快要发芽了。再仔细一看，发现之前黄豆是圆的，现在有点扁了。而且包在棉花里的黄豆只是有几个已脱皮，大多数还是“原封不动”的躺在那里。后来我才知道原来黄豆生长是离不开水的，而且水不能放太多。怪不得快慢差这么多呢！
观察豆子的观察日记【篇8】
第二天一早，我赶紧起床跑去看黄豆有什么变化？让我惊喜的是：喝饱了一夜水的黄豆体积比以前增大了两倍，皱巴巴的皮也不见了，变得透明光滑，像刚剥出蛋壳的鸡蛋。妈妈告诉我，这是因为黄豆会吸水的缘故！我听说把黄豆放在阳光下或用棉花包裹，它会长得更快。于是，我把黄豆分成二组，一组用水浸泡，另一组用棉花和湿毛巾包裹起来，让它们比赛。
观察豆子的观察日记【篇9】
豆子生长观察日记
第一天：今天我们开始了豆子的生长观察日记。我仔细地选出了一颗健康的豆子，并将其放入一块湿润的棉布中。我充满期待地将它放入一个透明的玻璃罐中，然后用橡皮筋固定住。我把玻璃罐放在阳光充足的窗台上，期待着豆子的生长奇迹。
第二天：早上一起床就发现，豆子似乎有了些变化。它的种皮裂开了一条细小的缝隙，一点淡绿色的嫩芽悄悄露出头来。我感到非常兴奋，因为这意味着豆子开始了它的成长旅程。我好奇地想知道豆子什么时候能完全长出来。
第三天：豆子的嫩芽长得更高了，它们显露出两片嫩绿色的叶子。我观察到每片叶子上都有一些微小的毛发，这些毛发应该是帮助植物进行光合作用的。我觉得这些嫩芽和叶子非常可爱，它们像是小精灵一样在茁壮成长。
第四天：豆子的嫩芽和叶子继续长大。这次我注意到叶子变得更加茂密了，颜色也更加鲜艳。豆子的根部也开始逐渐扎根，它们伸展出细小的白色根须，深入向下探索。我明白，这些根须是为了吸取土壤中的营养和水分。看到这样的变化，我感到非常满足，同时也对大自然的神奇之处感到惊叹。
第五天：豆子的生长速度真是太快了！它的嫩芽和叶子已经长得很高了，呈现出一片翠绿的海洋。豆子的根系也越来越茂盛，看起来像是一片复杂的地下网络。我不禁想起了植物的奇妙之处，它们在根系的帮助下能稳稳地站立在地面上，同时也能获取到足够的养分和水分。
第六天：这一天我做了一个小实验。我将玻璃罐里的豆子暂时移到了一个没有阳光的地方，只让它接受室内的灯光。我想观察一下，如果豆子没有阳光，会对它的生长产生什么样的影响。结果，我看到豆子的嫩芽明显变弱了，叶子也变得苍白无力。我明白了阳光对植物的重要性，它是植物进行光合作用的关键因素。从这个实验中，我也更深刻地认识到大自然的智慧和植物的生命力。
第七天：今天是观察日记的最后一天。豆子长得非常茂盛，它的嫩芽已经变成了长长的藤蔓，缠绕在玻璃罐的墙壁上。叶子更加浓密，颜色更加鲜亮。豆子的根系也十分庞大，不仅逐渐填满了玻璃罐，还扩展到了棉布之外。我想，如果再观察几天，豆子可能会长出更多的叶子和花朵。
通过这次豆子生长观察日记，我深刻地认识到植物的神奇与生命力。从一颗小小的豆子到如今生机勃勃的植物，它们在日复一日的生长中展现出了大自然的鬼斧神工。我也明白，只有给予植物足够的阳光、水分和营养，它们才能茁壮成长。通过这次观察，我对植物与大自然的奇妙联系有了更深层次的理解和认识。从今以后，我会更加珍惜并好好保护我们周围的植物，因为它们是大自然的恩赐，也是我们生活中不可或缺的一部分。
观察豆子的观察日记【篇10】
对于豆子们来说，今天可能是炎热的夏天。为什么呢？因为今天啊……今天，豆子们纷纷脱下了绿色的外套。它们的身体都成了“o”型。“o”的中间还长出了一个小小小小的芽芽。新芽芽是乳白色的，差不多有五毫米那么长。明天的豆子会是什么样的呢？
观察豆子的观察日记【篇11】
这天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，然后而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎样样让它们快快长大，我想去寻求帮忙。
新的一天来临了，我跑进了厨房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢？黄豆里充满了水分，就应会变重呀！于是，我就问妈妈，可惜她也不明白答案，我决定自己去查查。
过了一会儿，我的豆芽已经长1.5厘米，宽3毫米，妈妈说这已经最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还弯曲着，可真美呀！
观察豆子的观察日记【篇12】
下战书放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子似乎没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。
此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了非常多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮非常等闲就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。
