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图书馆个人工作总结2000字精华

发布时间:2024-02-10

时间像是一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去,繁忙的上阶段工作刚刚结束,新的工作马上就要到来了,这个时候我们该开始准备撰写工作总结了。工作总结面上的材料全面、概括,可以反映全貌;点上材料具体、生动,可以反映个性。那么一篇工作总结需要写些什么内容呢?为此,你可能需要看看“图书馆个人工作总结2000字精华”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

图书馆个人工作总结2000字 篇1

一、基本情况

兰州新区图书馆位于兴隆山路(经十路)438号,东临栖霞湖广场,南接绿地国际会展中心、西连新区市民广场,北靠兰州新区档案馆。兰州新区图书馆与档案馆一体化建设项目总投资1.4亿元,由兰州新区铁路建设投资有限责任公司承建,总建筑面积26094.12平方米,其中图书馆建筑面积12031.66平方米,于20xx年9月开建,20xx年8月建成验收。根据《中共兰州新区工作委员会关于部分机构设置及职责调整的通知》(新发〔2019〕)2号)精神,成立兰州新区图书馆,隶属兰州新区商务和文化旅游局(兰州新区综合保税区管委会)的事业单位,正科级建制。

目前馆藏图书10万余册,有阅览座席1500多个,设有少儿阅读试听区、数字化自主学习区、个性化休闲阅览区和读者交流互动区等现代化服务功能。是一所拥有图书自助借还系统、图书智能分拣系统和读者自助服务体系的综合性公共图书馆。兰州新区图书馆以“创新、协调、绿色、开放、共享”为理念,以“国内先进、西部领先、省内一流”为建设目标,致力成为兰州新区文献信息资源保障中心,数字文化资源开发和利用中心,兰州新区建设和发展成就的文化展示中心,市民终身学习和美好生活的体验中心。

二、20xx年工作总结

20xx年是脱贫攻坚的决胜之年,是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是实现第一个百年奋斗目标,为“十四五”良好开局打下更好基础的关键之年。年初,新冠肺炎疫情肆虐,一场没有硝烟的战役打响。在抗击疫情的紧要关头,全国各地群众及各行各业充分展现出了大局意识、奉献精神与使命担当,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢了这场疫情防控的人民战争。兰州新区图书馆建设受疫情影响延迟建成,但是在兰州新区党工委和管委会的坚强领导下,在商务和文化旅游局的协调努力下,广大建设者和施工人员众志成城、加快进度,于8月21日保质保量完成所有建设任务并投入试运营,9月30日正式挂牌开馆。图书馆的建成开馆和运营服务,得到了社会各界的广泛好评,为创建“书香新区”奠定了基础。

(一)提升改造,分包实施项目,保质保量完成图书馆功能优化改造。

兰州新区图书馆内部功能优化改造项目于20xx年11月启动实施,项目总投资1599.9万元,其中装饰装修工程400万元、书架和阅览桌椅及休闲家具购置450万元,由新区市政投资管理集团有限公司负责代建;中心机房、无线网覆盖、内部监控系统等信息化建设和智能化设施设备购置470万元,由新区科技文化旅游集团有限公司负责代建;图书文献资源购置约10万册279.9万元,由甘肃纸中城邦书业有限公司中标采购。

项目建设过程中,兰州新区商务和文化旅游局高度重视,确定专人监督工程建设,并多次召开项目协调会和现场推进会,及时解决项目建设中存在的困难和问题。兰州新区党工委委员、管委会副主任王洋两次深入图书馆建设现场督查指导工作。领导重视,强化督查,统筹兼顾,协调推进,确保了图书馆内部功能优化改造项目保质保量完成所有建设任务。

(二)完善机制,制定规章制度,提早谋划规范图书馆开馆运营方案。

为规范兰州新区图书馆行为,确保公益目标的实现,根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和国家有关法律法规及其他有关规定,初步拟定了兰州新区图书馆章程及理事会、监事会制度。制定和完善了兰州新区图书馆工作制度、学习制度、财物管理制度及值班制度,草拟了兰州新区图书馆业务工作细则和各阅览区管理办法以及读者文明行为规范、入馆须知,建立健全了兰州新区图书馆各馆室岗位职责及公益性岗位工作人员考核制度。

用制度管权、按制度办事、靠制度管人,努力形成“干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样”的能者上、庸者让、劣者撤的选贤任能机制,着力激发干部队伍的创造活力,牢固树立“一切为了读者”的服务意识,营造风清气正的干事创业氛围。

(三)招聘人员,购买物业服务,多措并举保障图书馆安全规范运行。

兰州新区图书馆核定工作人员6名,其中馆长1名,副馆长1名,正式职工4名。根据《中华人民共和国公共图书馆法》和《公共图书馆服务规范》规定,设立公共图书馆应当具备与其功能、馆藏规模等相适应的工作人员。公共图书馆工作人员数量的确定,应以所在区域服务人口数为依据,每服务人口10000人—25000人应配备1名工作人员。按照兰州新区目前人口数量30万人,图书馆建筑面积12000余平方米计算,新区图书馆至少需要配备12名工作人员才能保证正常运转。

因此,图书馆于20xx年8月28日公开招聘公益性岗位图书管理员6名,9月1日上岗起薪。保安、保洁等人员采取购买服务方式,通过公开招标确定由新区市政物业服务公司配备。同时,采取公开招投标的方式由甘肃佰安消防技术服务有限公司中标负责图书馆和档案馆消防控制和消防安全工作,保障了新区图书馆安全、规范运行。

(四)加大宣传,打造文化品牌,隆重热烈举行图书馆开馆揭牌仪式。

9月30日,兰州新区图书馆揭牌仪式暨2020年“迎中秋庆国庆”书画艺术展在栖霞湖畔隆重举行。来自新区的600多名读者和社会群众参加了新区图书馆开馆揭牌仪式,并参观了“迎中秋庆国庆”书画艺术展。新区党工委委员、管委会副主任王洋,省文化和旅游厅公共服务处处长张万儒为新区图书馆揭牌,并与出席仪式的领导一起向读者小朋友授书。王洋同志在揭牌仪式上发表了热情洋溢的致辞,甘肃省图书馆副馆长陈军同志出席揭牌仪式并致辞。

“传承丝路文脉、创建书香新区”。兰州新区图书馆落成开馆,是在新区高质量发展取得丰硕成果的基础上,为“宜居新区、文化新区”送上的一份珍贵大礼,填补了新区城市公共文化配套的空白,也必将对提升兰州新区文化品位、促进精神文明建设起到积极的作用。

(五)推广阅读,举办各类活动,全力以赴推进“书香新区”建设。

“以活动为载体,推广全民阅读”是新区图书馆的首要工作任务。开馆以来,图书馆充分发挥社会教育、文化传播、阅读推广主力军的作用,围绕“推进全民阅读,创建书香新区”主题开展形式多样的全民阅读工作。通过开展阅读推广系列活动,举办各类展览、讲座,促进新区文化建设,培育健康高雅的文化氛围,培养广大读者的审美情趣,增强读者的文化底蕴,不断提高思想道德水平,引导大家形成“多读书、善读书、读好书”的良好习惯。同时,充分发挥图书馆的社会教育职能,面向社会大众开展公益、开放的信息素养培训与教育,创建市民终身学习的社会课堂。

据统计,自8月21日开馆试运行至10月27日,兰州新区图书馆接待读者达38688人次,日接待读者最高达1000多人次,先后举办各类阅读推广活动及展览36场。特别是中秋、国庆长假期间,很多市民把图书馆作为长假打卡佳地,兰州新区图书馆平均日接待读者600人次以上,图书馆为新区市民提供了精神和灵魂之旅。

(六)服务读者,动员社会力量,齐心协力打造新区文化传播阵地。

图书馆是人类思想的宝库,也是一座城市文明程度的重要标志。作为新建成的地市级公共图书馆,兰州新区图书馆以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,坚持“读者第一、服务至上”的办馆宗旨,以“传承丝路文脉,创建书香新区”为目标,坚持“以资源建设为基础,以读者服务为根本,以科学管理为保障”的发展理念,不断强化文献资源体系建设,创新读者服务理念,完善管理运行机制,充分发挥在文献资源保护、文化传承创新中的作用,依托先进的基础配套条件优势,动员社会各界力量,积极组织开展讲座、学术研讨、党建交流、报告会、摄影绘画展览等丰富多彩的文化文艺活动,齐心协力打造新区文化传播阵地,努力推动新区文化艺术活动火起来、热起来,为兰州新区高站位、高标准建设做出不懈努力。

三、存在的困难和问题

兰州新区图书馆在20xx年开馆运行,取得了较好的成绩,得到了社会各界的广泛关注和普遍好评。但是,和国家公共文化体系建设的任务相比、和上级的工作要求相比、和广大读者的意愿相比,还存在很大差距。主要存在以下的困难和问题。

(一)开馆运行经费没有保障,服务读者和阅读推广工作举步维艰。

按照管委会主要领导安排及20xx年管委会第37次会议精神,兰州新区图书馆运行费用可在年度预算中合理安排。由于新区图书馆运行费用在20xx年度预算中未获批复,我局于7月13日向财政局申请了图书馆开办费用255.45万元,用于开馆前期办公用品采购、开馆运行保障及阅读推广活动等费用开支,但一直未获批。目前拖欠中小企业及个体户各类费用约60万元,严重影响正常工作,服务读者和阅读推广工作举步维艰。

(二)公益性岗位人员酬劳低,仅维持生计工作缺乏动力难留住人。

根据《中华人民共和国公共图书馆法》和《公共图书馆服务规范》规定,设立公共图书馆应当具备与其功能、馆藏规模等相适应的工作人员。公共图书馆工作人员数量的确定,应以所在区域服务人口数为依据,每服务人口10000人—25000人应配备1名工作人员。因此,按照兰州新区目前人口数量30万人,图书馆建筑面积12000余平方米计算,新区图书馆至少需要配备12名工作人员才能保证正常运转。

根据《中共兰州新区工作委员会关于部分机构设置及职责调整的通知》(新发〔20xx〕)2号)精神,兰州新区图书馆核定正式工作人员6名,工作人员少,工作量大。为保障图书馆正常运行,我局于20xx年8月28日公开招聘6名公益性岗位图书管理员,9月1日上岗起薪,依据《中华人民共和国劳动法》和《兰州新区公益性岗位开发管理办法》规定,应及时足额支付公益性岗位聘用人员劳动报酬,并为聘用人员购买基本养老、基本医疗和事业保险,聘用人员劳动报酬由用人单位补贴和公益性岗位补贴组成,用人单位补贴按照现行资金渠道解决,公益性岗位补贴从就业专项资金中列支。公益性岗位就业专项资金核定1620元/人/月,扣去五险一金人均实发工资仅1200元/月,我局向财政局申请公益性岗位补贴1200元/人/月,但未获批,目前没有任何资金补贴公益性岗位人员劳动报酬。公益性岗位人员酬劳低,仅维持生计工作缺乏动力难留住人。

(二)单位事业机构没有批复,事业运转和向上争取资金等各项工作无法开展。

公共图书馆是有法人治理的独立事业单位。兰州新区图书馆已正式开馆运行,但因图书馆没有任命法人,办理事业单位法人证书、开立银行账户、篆刻公章、申请公用互联网、办理电梯使用登记证等工作均不能开展,事业单位机构不能申报批复,无法申请国家公共图书馆评估定级,不能申请国家公共图书馆免费开放经费,影响了新区图书馆的良好运行。

四、20xx年工作计划

公共图书馆是一种社会公益性的文化教育机构,在思想建设和文化建设中发挥着不可替代的作用,也是科学普及、社会教育和信息传播的工具。20xx年,兰州新区图书馆将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,习近平总书记给国图老专家回信精神,围绕“推进全民阅读,创建‘书香新区’主题重点抓好十三个方面的工作。

(一)打造党的历史和知识宣传阵地、爱国主义教育基地,宣传党的各项方针、政策,向人民群众进行爱国主义和共产主义教育。

(二)为新区经济建设,特别是各园区经济的发展提供文献信息资源;指导各园区图书馆(室)和乡村、社区农家书屋的业务工作。

(三)夯实读者精神文化粮仓,满足广大读者阅读需求,积极向上争取资金,计划2021年新增图书10万册,采集各种文献资料,特别是地方文献资料,以科学的方法进行整理、保管和开展借阅服务工作。

(四)营造舒适、温馨的阅读与学习环境,推动学习型城市的建设,充分发挥图书馆的社会教育职能,加强图书馆与读者的互动,展现当代全民阅读新风采,使图书馆成为新区居民主要的文化休闲场所。

(五)促进新区文化建设,积极开展经典阅读推广系列活动,计划全年举办各类阅读推广活动24场次以上,培育健康高雅的文化氛围,激发读者群众的阅读兴趣。

(六)整合线上资源,抓住移动通讯时代发展机遇,充分利用微信公众号等新型社交网络媒体,丰富线上优质资源,创新服务方式,每日更新发布公众号信息,建立全民阅读数字资源平台,推进数字化阅读服务。

(七)关爱少年儿童,拓展面向少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,为未成年人提供文化信息服务,开展积极有效的阅读指导,有效发挥图书馆的“校外课堂”作用,为培育现代社会所需的创造型人才做准备。

(八)体现人文关怀,致力于消除弱势群体利用图书馆的困难,关注残障人士、老年人等特殊群体的文化需求,通过开展“扶老助残阅读”活动,为残疾人和老年人提供更加人性化的服务设施和服务项目。

(九)根据社会需求,组织举办各类讲座、学术研讨、文化交流、读书会、报告会;引进不同国家、地区、民族的优秀文化艺术成果,结合自身业务,组织举办文化艺术、科普知识、宣传教育、文创作品等各类展览活动及民族文化演出活动,为优秀文化提供展示、表演的平台。

(十)充分发挥图书馆的文化阵地优势,广泛宣传图书馆免费开放政策及服务内容,将各种信息资源传递给人民群众,不断扩大公共图书馆公益性服务和延伸服务的社会影响。

(十一)系统、完整地收藏和保存兰州新区地方文献,进一步加强地方文献开发与利用,大力弘扬新区优秀的历史文化和地方文化,发挥地方文献在新区政治、经济、社会及文化在书香新区建设中的作用,不断加大地方文献征集力度,推进地方文献征集工作科学、规范和有效。

(十二)切实加强对图书馆工作人员的组织领导,实现“行为规范、运转协调、保障有力、公正透明、廉洁高效”的管理运行机制。建立健全图书馆各项工作制度和考核制度,用制度管权、按制度办事、靠制度管人,营造风清气正的干事创业氛围。

(十三)根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和国家有关法律法规及其他有关规定,完善图书馆法人治理结构,规范兰州新区图书馆行为,确保公益目标的实现。积极准备国家公共图书馆评估定级工作,向上申请国家公共图书馆免费开放经费和各类扶持资金,推动新区图书馆良好运行。

图书馆个人工作总结2000字 篇2

本学年,对于图书室来说,是平凡的一个学年,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学年,我大胆地进行创新探索,不断追求更完美的境界,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

一、坚定不移地做好借阅这一项中心工作,满足师生们的一切需求。

首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的'借阅方法,简化借阅手续。结合学校的实际情况积极培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。

其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯,各班图书管理员可自由到图书室借阅自己喜欢的要看的书,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到图书室。对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。为他们及时推荐读书体会和读后感。

再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,师生走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达1000多人,阅览总书籍达3500多册。

二、重视图书宣传,加大宣传力度。

为了老师能够及时了解图书室的图书情况,我加大了宣传的力度,不断地向老师和孩子推荐新书和一些名人的读书笔记和读后感,把老师们吸引到图书室里来,壮大了宣传队伍,全体教师人人参与“图书室”图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍、介绍推荐优秀书刊,有老师们的教学资讯,教学理论、学习方法,了解“图书室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

三、开展读书活动、激发读书兴趣。

全期共组织3次读书活动在全校各年级中开展幸福读写活动:开学初召集各年级、班级图书管理员进行学习培训,讲解图书室的基础知识讲座,如何走进学校图书室,学习有关图书室的规章制度,充分利用好小小图书管理员,本学年学生参加读书活动共210多篇,获奖人数达20多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

我执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我要继续努力。积极配合学校做好资料查询工作,为学校的素质教育提供优质良好服务。

回顾20xx年度的工作,我校图书馆以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标,在抓好自身建设的同时,努力认真做好图书馆的各种常规工作。并且始终坚持“读者至上”的原则,在接待读者过程中,做到用心主动,周到细致,只要读者所需的我们都极力为读者带给方便,在提升服务质量上更上一层楼。

一、不断强化服务意识,为全校师生带给优质服务

一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,透过图书馆带给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践潜力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、本年度,图书馆配合学校建设校园网,在领导和网管老师的大力支持下,继续更新了图书馆专栏,丰富了专门的图书馆主页,更丰富了校园网的资料。其中有“图书馆新书推荐目录”:及时更新图书馆采购图书的状况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并带给为老师送书到办公室的服务;“图书馆新书简介”:带给热门书籍的简要介绍,方便读者了解;“资料室二次文献电子稿”:包括各学科贴合我校实际状况的重要杂志摘录;“最新活动和学生征文”带给给优秀学生作文更多展示的机会;“图书馆简介”让更多读者了解我校图书馆的历史和优良传统等等。

三、图书馆还加强了新书推荐的频率,搞活了形式。除了每学期制作2~3期新书推荐版面,以及及时展示学生优秀征文和影评小组优秀影评外,还在语文组的配合下,开设了专为阅览课设置的“读书心语”版面。阅览课上,学生们不再是自顾自的埋头阅读,而是在语文老师的指导下,对所阅读的书籍写下自我的评论和观点,展示在“读书心语”版面上和别的同学进行交流。这样不但增加了阅览课师生互动的环节,也让阅览课的资料更加丰富生动搞笑。

9月份,图书馆结合政教处、团委一齐举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”演讲,并举行了隆重的颁奖仪式。10月份,我图书馆在全校继续开展“好书伴我行”读书活动,使广大学生养成了良好的阅读习惯,构成了人人爱读书的氛围,有力的推进了全校素质教育的实施。

本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计3200余册。更新了服务器,数据全部重新输入电脑,方便了读者对于音像资料的检索和借阅。

四、为了加快图书的流通量和提高图书的利用率,图书馆对一些借阅期限过长的书刊名单,进行整理。每学期打印一次催书单,及时催讨过期图书。个性是对于高三即将毕业的学生和转校生借读生,管理员老师很辛苦的一个一个班级跑,经常一个班级要来回跑好多次,尽量减少图书的丢失率和损耗率。

五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设中的一个重要环节,是优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书馆效益的重要举措之一。本年度,图书馆根据藏书比例剔除一部分复本过多、长期压架并且资料陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,经校领导审核后进行处理。

总之,全体图书馆工作人员根据今年图书馆工作计划,用心开展各项业务工作,在工作中,坚持以人为本,服务至上,工作方式高效创新,团队成员和睦融洽。虽然工作量日益增加,但是大家依然做好自我的本职工作,并能在新增的工作中勇于创新,锐意进取。今后我们要在规范和服务上更下功夫,要让学生乐于读书,多读好书,增加文化底蕴;要让老师能更快地找到资料,能向老师带给更多的参考资料,使图书馆真正成为师生喜欢的知识园地,成为素质教育的重要阵地。

图书馆个人工作总结2000字 篇3

图书馆读者协会于20xx年5月正式成立,属于今年拿新成立的协会之一。我们本着“分享图书,传递价值”的理念。创建此协会,是为了营造南华大学的书香氛围,让更多的大学生多读书读好书,同时通过一系列活动带动大家读书。

由于协会今年是新成立,所有的东西都得一步一步来,我们开始四处挖掘人才,最终组成我们现在的理事机构。理事会员开始招新之前我们什么资金都没有,我们最终在弘辰小吃一条街拉到了一批赞助。这笔赞助成为了我们协会以后开展活动的资金预备。

理事招新:9月20日上午,我们在弘辰和北校摆点招新。整个招新过程出现了诸多问题,首先是我们几个人手不够,准备工作做的不足。他们大一军训完了我们还没准备好招新。

新生入馆教育和会员招新:我们在会员招新的当天晚上就在图书馆一口报告厅举办我们协会的首次活动“新生入馆教育”。新生入馆教育我们是联合校学会和图书馆一起开展的。整个活动办下来正规证据,没有什么太大的问题。

微益中国活动:我们的微益中国和图书漂流是一起开展的。活动前期我们分配人员在弘辰收集书籍和本子。后期整理之后才发现出了很多问题,整个活动做的准备还是不足。

图书漂流活动:图书漂流活动作为我们协会的特色活动,第一期在图书馆一楼大厅隆重举行。活动后期的还书问题又成了一个很大的`问题。做的准备不充分。

总结:作为今年新星成立的协会,我们有一股激情和冲劲。带着这样的信心我们想把我们协会做强做大。同时,这之间也出现了不少的问题。第一,活动太少,协会没有足够的活动带动大家互相认识了解,同时感受活动的乐趣和意义。第二,活动经验不足,开展一个活动前期的准备工作做的不是很好。没有考虑周全的计划。第三,活动后期总结不到位。总的来说,本学期我们协会做得还不是很好,有待下学期进一步加强。再接再厉。

图书馆个人工作总结2000字 篇4

图书馆是以书育人,对学生进行多方位教育,是实施素质教育的重要场所,是提高学生综合素质的芳草地。一学期来,为了面向全体学生,全面发展学生的素质,我们注重建设规范化图书馆,整合各方面的力量,通过开展读书活动和加强课外阅读指导等,努力提高学生的综合素质。

一、规范管理

1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动。对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2.认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。在苏州教育现代化小学转评中,图书馆工作受到了领导的高度赞扬。

3.及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。一学期来,虽然图书的流通率较高,但图书的破损率很低。

5.对于期刊,图书管理员能利用空余时间把过刊装订成册,并且进行编号上架管理,进行管理。

6.重视图书的质量,努力改善图书的结构,本学期共剔除旧书、复本三四千,在选购图书时,能从实际出发,使学校的图书结构日益合理化。

二、提升服务质量

1.每学期,三至六年级的各班均推选出三位图书管理员。轮到值日,这些同学就会来到图书室,各自完成各自的任务。因为自愿,所以积极性很高。他们主动的担任各项工作,有的宣传图书室的活动,有的为同学们找书,有的忙着收集图书资料,为大家推荐新书……通过这些事,学生们的能力提高了很多,他们做得很优秀!

2.相互合作,向各科教师推荐相关内容的书籍。教师们在平时的学习,教学中也会遇到各种各样的问题,这时,他们会来到图书室,翻阅一些资料,图书室对于教师的学习、教学同样也起到了一定的作用。

三、今后努力的方向

1.要积极推动读书活动的开展。指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

2.继续引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

3.要开展形式多样的活动。结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。

图书馆个人工作总结2000字 篇5

从去年进入学校就接到图书管理员的工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。

科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使书能迅速转入流通,各种阅读辅导宣传能及时面向广大师生,定期对教育教学供给信息,确保图书在小学素质教育中的作用。

我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的.书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

三-六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅,学生

自行选取图书,然后由图书管理员登记日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。图书的流通率比较梦想。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每一天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,职责心强,学生都高兴地来,满足地走。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在调研的基础上,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和供给他们最感兴趣的书刊。

我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,

在学生阅读过程中,我们进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我从没有怨言,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书室成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献。

平凡的工作能够创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。

图书馆个人工作总结2000字 篇6

一、文献资源建设

1、根据本校的性质、教学任务、课程设置、科研需要制定了详细的年度图书采购计划。

2、对到馆的83包光华公益退换图书进行了拆包验收。

3、为执行采购计划,共筛选图书6440种,23244册。

4、全年加工上架新书6379种,22176册。

5、完成了20xx年过期期刊和报纸的下架登记、整理、装订、编目和加工工作。保证数据和书刊的一致性。共装订期刊、报纸合订本1341册。

6、完成20xx年新刊的分类、编目、加工、排序、上架等工作。

7、完成了20xx年报刊采访、分类、编目、刊标打印等工作。

8、购买了清华同方的《中国期刊网全文数据库》,为广大师生文献信息检索提供了更为广泛的平台。

二、读者服务工作

1、全年接待读者201327人次(其中现刊阅览室52051人次、报纸阅览室6630人次、过刊阅览室683人次、教师现刊阅览室496人次、数字阅览室27159人次、教师数字阅览室470人次、社科图书借阅室27032人次、科技图书借阅室12007人次、文学图书借阅室1059人次、样本图书阅览室3008人次、工具书阅览室732人次、自习室70650人次)。

2、认真贯彻执行借阅制度以及相关的管理制度。

3、周开馆时间达77小时。

4、全年免费发放借阅证2692个。

5、举办2场新生入馆知识教育讲座,进一步提高了读者的信息素养。

6、举办纪念“4.23世界读书日”活动、开展“文明宣传月”系列活动,通过展板、专栏、征文等形式宣传图书馆、彰显图书馆。并将有关资料向山西省图书馆学会和省图工委作了详细汇报。

7、公布新书目录6期。

8、图书馆学术报告厅全年接待47场会议、培训和讲座等。

三、职工培训

1、各部对新入馆的职工进行了不定期的业务技能培训。

2、统一组织进行了消防安全知识的培训。坚持每周进行消防安全的检查,发现问题及时与领导和有关部门沟通、解决。

3、在庆祝世界读书日的一系列活动中,图书馆职工在馆领导的组织下特意举办了一场“沐浴春风,牵手美文”诗歌散文朗诵会。

4、组织职工参加了市图书馆举办的“图书馆与社会信息化”知识讲座。

5、馆内青年职工参加了学校组织的学术论文征文比赛,共向高教研究室提交8篇论文。

6、对职工进行了服务形象、服务语言、服务态度等方面的训练,以期在服务中展现更多的行业风采。

四、制度建设

1、进一步完善了各个业务环节的工作细则。

2、加强了图书馆与各系部教师、科研人员的联系。

3、图书馆完善了存包柜使用管理办法。

4、图书馆建立了网站的维护与管理制度。

5、业务监督检查小组,继续定期对馆内业务工作进行检查。

6、延续了馆领导巡查制和部主任定期值班制,完善了消防安全制度和图书馆火情紧急疏散预案。

五、突出业绩

1、在20xx年世界读书日来临之际,图书馆成立了成长读书会。自成立以来,开展了一系列学术讲座,并为广大读者提供“导读咨询”服务,向读者提供读书交流平台,还开设了青年讲坛和青年晨读与青年晚读,活动形式多样,内容丰富多彩,为图书馆的工作增添了色彩。

2、20xx年,图书馆建立了新的网页并正式投入使用。新的主页界面更加生动,功能更加完善,管理更加方便,图书馆的三位青年职工在技术上攻克了许多难题,付出了大量的精力与时间,加班加点,为最终的主页完成做出了贡献。从5月份投入使用到现在,访问量达到了人次。

3、藏书布局得到了进一步改善,两个主要的图书借阅室共23万册图书全部进行了倒架和重新排架,新增书架178组。社科图书借阅室组织职工、学生历时一个月将文学类(I类)4万多册图书全部移至科技图书借阅室,专设了文学图书借阅室。中心书库25万册图书也进行了重新布局和排架,历时一个月时间。

4、在防控甲流阶段,图书馆坚持每日零报告制度,对入馆读者和工作人员进行严格的体温检查,发现问题及时上报,安全有效的保障了新生的入学教育和馆内职工读者的健康。在学校升本期间,图书馆积极配合学校准备并提交了大量的升本所需资料。在抗雪救灾过程中,大家积极劳动,不怕苦不怕累,并为灾区人民献去了一片片爱心。

六、荣誉和奖励

1、20xx年9月,我馆被评为华北地区高等学校图书馆“20xx—20xx年度先进图书馆”。这也是我院图书馆有史以来首次在华北地区获此殊荣。

2、20xx年,我馆被山西省图工委评为“山西省全民阅读活动先进单位”。

3、我馆刘金枝和王桂秋同志被评为“20xx—20xx年度华北地区高等学校图书馆先进工作者”。

4、在歌唱祖国大型歌咏比赛中获得了优秀奖的好成绩。

5、20xx年10月,我馆被院工会评为“20xx—20xx年度三育人先进集体”。

6、图书馆分工会荣获校排球赛冠军,又一次取得了骄人的好成绩。

7、我馆全年治安、消防安全情况良好。

在新的一年里,图书馆将与时俱进,开拓进取,努力工作,争取更大的成绩。

图书馆个人工作总结2000字 篇7

学校图书室是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书室充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书馆组织七年级、八年级图书志愿者进行岗前培训,学习各项规章制度。

2.本学期全校有12个班级,接近500学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览5册。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书近五百册,并且在一星期时间全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。各种台帐齐全,书帐完全相符。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.认真做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。

3.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书馆的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,这学期共更换书标一万多册,方便了师生借阅。

三、竞赛促读,调动阅读积极性。

一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、

我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛,“让书香伴我成长”硬笔书法大赛,一大批成果显著的学生脱颖而出。现在为了响应“书香校园”网络建设的号召,图书室组织发动全校师生积极参与“书香校园”网上阅读活动。同时,这学期学校还要求每位教师读一本教育专著,撰写一篇读书体会,推荐一本好书,通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,图书馆已成为学生快乐成长、教师专业成长的重要支撑点。

通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的`素质教育的“粮仓”。

书籍是人类进步的阶梯,我校图书室会继续积极发挥图书室的作用,让全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

图书馆个人工作总结2000字 篇8

我们在校领导的支持下,本着"立足常规化,面向信息化"的态度,一手完善图书馆工作的常规建设,一手创造性地开展各类读书活动。

一、加强自身建设,全心全意为师生服务。

图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。我们感到,随着素质教育的不断深入,图书馆工作对学校素质教育的促进作用至关重要,而要实现这一作用,提高图书馆工作人员的自身素质是第一位的。为此,我们经常自觉学习一些图书管理工作方面的文章,以全天候的服务,每天不厌其烦地为全体师生的读书活动尽力而为,并不断的自觉积累工作经验。

二、优化管理过程,规范学校图书馆工作。

1.建立学校图书工作领导小组。健全的组织使学校的读书工作有序地延伸在学校工作的各个条线之中。

2.图书管理规范化。我们学校的图书全部运用了中图法第四版分类法进行分类,做到目录设置规范。

3.借阅制度规范化。我们制定了学校借书、阅览制度。规定教师每次借书不超过2本,借书时间不超过2星期,超过期限仍需借书者办理续借手续。我们图书馆坚持每天向学生全天候开放。同时,我们又合理安排时间,满足全体师生的阅览需求。在学校课程设置中,各班安排一节阅览课,在图书馆中进行有针对性的、有主题的课外阅读。

4.培养学生图书管理员。图书管理单凭领导重视,图书馆老师努力还是不够的。因此,我们很注重班级图书管理员的培养。我们经常召开班级图书管理员会议,了解班级管理情况,解决管理中出现的问题,每学期根据工作状况评选优秀图书管理员。使这部分学生具备一定的图书管理方法,在班级中开展第二层次的管理,通过他们带动班级读书活动的深入开展,提高了班级图书角的实际效率。

三、因地制宜,创建学校图书工作特色。

1.与校园文化建设相结合,营造良好的阅读环境。我们的具体做法是:

(1)设置读书角。各班级都在教室一角设置了读书角,将学生个人自愿捐献的图书(离校后归还)和班级集体订阅的报刊放在一起

(2)黑板报宣传。主要是推荐优秀书目、指导阅读方法、交流阅读体会、评比阅读先进。

(3)布置学校橱窗。在学校橱窗中,有一个图书馆专门负责的栏目,即《名人故事》,每月更换一次,向学生介绍古今中外的知名人士。以上一系列的举措,有效地激发了学生的阅读热情,培养了学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,最终升华成为学校良好的阅读氛围。

2.与师生读书活动相结合,开展各类读书竞赛活动。

(1)开展教师读一本理论专著活动。我们主要推荐了《后进生心理学》和《情感教学心理学》等书,全体教师在认真研读的同时作了认真的学习摘记,写了学习体会。

(2)开展各类故事、演讲、征文赛。定期开展校级范围的读书活动,结合的主题活动,开展国庆诗词朗诵会,革命烈士故事赛,环境保护演讲赛等。

3.与教育科研相结合,及时发布教改信息,参与课题研究。

(1)每月做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论导向工作。

(2)参与课题研究。课题研究,架构了一条联结学生课内外阅读的有效渠道。使学校图书馆在阅读指导方面的定位更加准确,措施也更加得力。总之,我们学校的图书工作,在上级有关部门的关心下,在校领导的重视下,在大家的支持配合下,已经纳入了素质教育的轨道,已经成为学校素质教育不可分割的部分。当然,学校图书工作,在当今教育发展的新形势下,如何结合学校实际,进一步发挥动能,还有待于进一步研究

图书馆个人工作总结2000字 篇9

时光飞逝,一个学期又接近尾声,绿舟志愿队的工作也将告一段落。下面就让我们一起重温一下在XX少年儿童图书馆走过的志愿之路吧!

世界读书日主题活动

20xx年4月14日,随着世界读书日的临近,绿舟志愿队在XX少年儿童图书馆举行了以“畅游书海,尊重版权”为主题的活动,鼓励小朋友们享受阅读,支持正版,争当维权小卫士!

在场的小朋友们都积极参与到我们的活动中,在欢乐中学习到了不少知识。

通过本次活动,相信小朋友们都有所收获,让我们一同畅游书海,拒绝盗版,增强维权意识!

母亲节主题活动

5月12日,绿舟志愿队在XX少年儿童图书馆开展了以“爱在心中,感恩更美”为主题的母亲节活动。在这个特别的日子里,我们和小朋友们一起感恩母亲的辛苦付出!

小朋友们在游戏与知识的互动中深会地了解到母亲节的来源与意义。

本次的母亲节主题活动,让小朋友们懂得了母爱的伟大。与此同时我们鼓励小朋友们大胆地说出对妈妈的爱,用实际行动感恩母亲。

端午节主题活动

随着端午节的气息越来越浓,绿舟志愿队于6月3日在XX少年儿童图书馆举办了“端午飘香,粽是情”的主题活动,与小朋友们一起领略传统节日端午节的魅力!

主持人向小朋友们普及了端午节的相关知识,同时通过与端午节相关的小游戏加深了小朋友们对端午节的.认识。

这个端午节,我们和小朋友们一起度过了美好的时光,让我们一起期待下次的相遇吧!

本学期已经接近尾声,回顾我们的志愿之路,感谢各位志愿者的辛苦付出。因为有你们的参与,使我们的志愿之路更加丰富多彩!同时我们也欢迎更多新朋友的加入,让我们一同开启属于我们的志愿之旅!

下个学期,我们不见不散!

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