随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。好的作文可以体现我们的自身价值，写好作文的过程通常是怎样的？小编现在向你推荐我的小蝌蚪作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
我的小蝌蚪作文【篇1】
星期六下午，回来家和表姐一起到河边捉蝌蚪。
来到河边，我看到成千上万的蝌蚪在水里游来游去。有的在玩捉迷藏，好像一本画面上的斑点；有的在你 追我打，好像在拍电视剧；还有的在悠闲自在地游来游去，好像在欣赏风景······
捉蝌蚪前，我们每个人在家里都带了一个空瓶子，来装蝌蚪，表姐还拿了一个鱼网来捞蝌蚪。
开始捉蝌蚪了。表姐用渔网捞蝌蚪，李鸽用手去捉蝌蚪，可我却傻傻地站在一旁。我想：李鸽和表姐可以 捉蝌蚪，我也可以捉蝌蚪，可怎么捉呢？我走来走去，抓耳挠腮，可我就是想不起来。突然，我想到：李鸽不 是用手捉蝌蚪，我可以用她的瓶子捉蝌蚪，她捉得蝌蚪先放到我的瓶子里。
我笨手笨脚的把瓶子放在一群蝌蚪面前的地方，平心静气地等待蝌蚪游到瓶子里。一只蝌蚪、两只蝌蚪、 三只蝌蚪、四只、五只、六只、七只，不一会儿一群的蝌蚪被我一网打尽，真是太高兴了！嘘，快看，有一只 大的蝌蚪要游到瓶子里了，大家安静。当那只蝌蚪游到瓶子里面时，我用手把瓶子拿起来，一看，多得真是数 不其数。
我拿着瓶子到一边仔细观察，我发现，蝌蚪的身体是椭圆形，在蝌蚪肚皮上还有肚皮纹，以前还真不知道 ，蝌蚪真有趣。
傍晚，我和表姐们满载而归的回家了。要数我们捉了多少只，蝌蝌蚪们一定会把你搞得眼花缭乱，头昏脑 胀。
今天是让我收获最大的一天。
我的小蝌蚪作文【篇2】
初夏的一个星期天，风和日丽，阳光灿烂。我和妈妈到活水公园赏花，进门处有一位阿姨摆着许多水族小动物在卖，有活泼可爱的小金鱼、镇定慎重的小乌龟、狡猾机伶的小青蛙、聪明伶俐的小虾、但是特别让我心动的是达观顽皮的小蝌蚪，所以我央求妈妈给我买了几只小蝌蚪带回家。
小蝌蚪长着一个椭圆形的大脑袋，一条细长的尾巴，穿戴一身黑色的外套，显得分外的酷。我把它们装进一个精美的玻璃缸里，换上了洁净的清水，然后放了一些碎面和青菜末，把它们放在阳台上。它们呼吸着新鲜的空气，喝着甜甜的水，在缸里高兴地游来游去，一瞬间往上窜，一瞬间又潜入水底，好像在向我夸耀它们美丽的舞姿，别提多可爱了。我每天放学回家的榜首件事，便是趴在阳台上调查它们，与它们交头接耳，告知它们我在校园里发作的趣事，它们总是与我一同共享我的高兴。
时刻一天天过去了，小蝌蚪也逐渐的长大了。脑袋越来越大，细长的尾巴越来越短。有一天我惊讶的发现它们居然长出了两只小小的后腿，扁扁的脑袋上长出了两只小眼睛，黑衣服换成了褐色的衣服，看起来成熟了许多，不再像曾经那样贪玩了，它们常常把小脑袋浮出水面，想看看外面的国际有多精彩。后来我又发现小蝌蚪的身体两边长出了两只前脚，而后腿却变得越来越粗了，在水里游水的姿式不再像曾经那样用尾巴摆来摆去了，而是用脚在水里跳来跳去，扩展着后腿尽力的向上跳动。再后来我发现小蝌蚪没有了尾巴，身体的色彩愈加通明，总算它变成了彻彻底底的小青蛙。
有一天我放学回家，又去找小青蛙游玩，却发现小青蛙不见了，我着急地叫妈妈快来看，妈妈微笑地说：“别难过，小青蛙长大了，去找它的妈妈了。”哦，我总算理解了小青蛙天天往上跳的原因，本来它们是想提前练出独当一面的身手。我愈加喜爱它们了！它们永久留在我心里，我时时刻刻都会叨念着它们。
我的小蝌蚪作文【篇3】
蝌蚪想必是深受大家喜爱的小生灵，这小家伙有一个大大的可爱的脑袋，小小的尾巴，全身黑不溜秋的。虽然外表可爱，但抓住这小家伙，可是一个大难题。因为蝌蚪游得快，而且还滑滑的，但是我有几个好办法来抓它，你想试试吗？
一、困
这是一个好用的计谋，让塑料袋在它的后路张开大嘴等它，手在前面抓它，要是左右有石头，那就有可能捉住这小家伙了。
弱点：只适用于左右有石头的情况下，但蝌蚪可能从上面游走。
二、围
此计要多人才可使用，成功率极高，五六个人围着几只蝌蚪，会让蝌蚪无路可走，然后包围圈越缩越小，就可以抓住了场面十分混乱！
弱点：脚与脚之间可能有空隙，若蝌蚪从脚与脚之间溜出去，那可就惨了。
三、抓
此计要由十分有经验的人来施展，首先要找一个较近的蝌蚪，然后悄悄地慢慢地靠近，瞄准，最后猛地下手一击一只蝌蚪就到手了！
弱点：靠近时难以做到安静。
抓蝌蚪虽然好玩，但它们长大后是益虫，而青蛙是人类的好朋友，建议还是放生吧，让它们在大自然里过自由自在的生活。
我的小蝌蚪作文【篇4】
有一天，青蛙妈妈产的卵孵化出许多小蝌蚪。
小蝌蚪大声的喊着妈妈，妈妈，可是妈妈不在身边。于是它们就游啊游啊，看见正在捉鱼吃的鸭妈妈就问到，你看见我们的妈妈了吗?我没看见;它们又向前游，遇见了鲤鱼伯伯，你知道我们的妈妈上哪儿去了吗?鲤鱼伯伯摇摇头;他们继续向前游，看见了青蛙大婶蹲在荷叶上，大婶你看到我们的妈妈了吗?傻孩子我就是你们的妈妈呀!小蝌蚪说，我们和你长得一点也不象。青蛙妈妈说，过几天你们就会长出后腿了，再过几天就会长出前腿了，脱掉小尾巴，穿上绿衣裳，就可以跟妈妈一起上岸捉虫子吃了，还可以在荷叶上呱呱呱的唱歌了。
小蝌蚪们高兴的手舞足蹈，甩动着小尾巴，围着妈妈不停地转圈圈，大声地喊着我们找到妈妈喽，找到妈妈喽。
我的小蝌蚪作文【篇5】
暑假的一天，熊猫晶晶刚到河边钓了一条活蹦乱跳的大鲤鱼。准备回家美美地吃上一顿。
走着走着，熊猫晶晶在路上碰上了小猫咪咪。咪咪说：快看，我捉的小蝌蚪多多呀！
熊猫晶晶看了看瓶里的小蝌蚪，心想：这些小蝌蚪长大了就是青蛙，青蛙可以捉害虫，我应该想个办法保护他们。熊猫晶晶灵机一动，有了个想法。
于是，晶晶对咪咪说：我用鱼和你换蝌蚪行吗？咪咪听了连声说：行，行，行，我愿意和你换。
于是，晶晶用那条活蹦乱跳的鲤鱼和咪咪换了那瓶小蝌蚪。晶晶抱着瓶子来到河边，把小蝌蚪放回了河里。小蝌蚪再河里欢快得游来游去，好像在对晶晶说：谢谢，我们长大一定多为人们捉害虫。
我的小蝌蚪作文【篇6】
描写小蝌蚪的作文：小蝌蚪“失踪”记浙江省慈溪市第二实验小学四年级汤梦夏指导老师罗旭最近，我们班生物角的鱼缸里新增了好些成员，它们就是我和叶雨菲带来的小蝌蚪。瞧，小蝌蚪多可爱呀！全身黑糊糊的.，大大的脑袋后面拖着一条细细长长的尾巴。它们像一群快乐的小精灵在水中跳舞，又像一个个调皮的小逗号在水中“躲猫猫”。这么可爱的“小不点儿”引着我一有空就迫不及待地前去“探望”。过了几天，我觉得小蝌蚪似乎少了，当时没怎么在意。可又过了几天，我发现小蝌蚪又少了，这就让我感觉很奇怪了：如果说是死了，那也应该有尸体啊。难道鱼缸底下有暗室，小蝌蚪躲起来了？又或许它们变成“青蛙王子”失踪了？不，不可能，一定另有原因，我得一探究竟。一连几天，我都留心观察。直到那天，我发现有好几条稍大的蝌蚪围着一条小蝌蚪，难不成它们要以多欺少、以大欺小？啊！接下来的一幕吓得我半天都回不过神来。它们死死咬住小蝌蚪的尾巴不放，小蝌蚪使劲挣扎，可最后还是难逃厄运。等小蝌蚪的力气耗尽时，它们就开始明目张胆地享受这顿“美餐”，最后就剩下几乎透明．非常细小的骨架，时间长了骨架就散了看不出来了，也有可能被它们继续吃掉了。我情不自禁地打了一个寒战。难道蝌蚪是食肉动物吗？它们怎么会自相残杀？查过资料后我才得知：蝌蚪是杂食动物，一般是用口部成列的角质齿刮食藻类为生，在食物不够的情况下，它们也会出现大蝌蚪吃小蝌蚪的同类相食现象。如果是自己喂养，那么给它们吃面包屑就行。怪不得它们要自相残杀呢！都怪我们没把它们喂饱，快，赶紧行动，别让“悲剧”再次“上演”！
我的小蝌蚪作文【篇7】
“快来看！多可爱的小蝌蚪啊！”听到伙伴的呼唤，我急忙跑过去，一下就看见水塘里黑压压的一大片小蝌蚪。我们拿着一次性杯子，想抓几只玩玩。我用手轻轻捉住一只蝌蚪，放在手里仔细地观察：一个黑乎乎的小圆身子，摸上去软软的，像海绵一样。一条黑得发亮的小尾巴不停地摇来摇去；可我们发现了，有两只小蝌蚪，它们和其它蝌蚪都不同，只见它们的头大大的，身上有点点似的花纹，尾巴又细又长，还能看见它们那一颗颗黑豆般的小眼睛一眨一眨的呢，仔细观察可以看得出，它们长出了两条短短的后腿，看起来怪里怪气的。“不会是癞蛤蟆吧！”小伙伴喊道，“嗯，这样看，应该是吧！”我半懂半不懂地回答。不一会儿，我们便捉了好几只小蝌蚪，放在透明的一次性杯子里，并在杯子里面放了一些小花小草和小石头，来装饰小蝌蚪的家。YJs21.COM
我把小蝌蚪带回了家，决定好好的观察观察。
过了几天，它们都长出了两条后腿，尾巴变短了点；又过了几天，长出了两条前腿，尾巴变得短了一些；又几天过去了，它们的尾巴变得更短了；大概过了一个星期，它们的身子已经变成了淡绿色，尾巴不见了；再过了一两天，它们，全身是绿中带黑，已经可以在陆地上跳了。那两只与众不同的小蝌蚪，身上花花的真的就和癞蛤蟆差不多呢！
因为这个“家”太小，所以我又做了一个更大的家，让它们能更自由的跳跃，但是看它们好像并不开心，它们好像在对我说：“小主人，小主人，我们已经长大了，想到更大的家——大自然，去自己生活了，谢谢你这么多天细心的照顾我们！”我似乎听懂了他们的话，依依不舍得把它们放到了小溪边，小青蛙们发出呱呱的叫声，仿佛在对我说：“小主人，谢谢你！”一片“呱呱声结束，小青蛙们便一个接着一个，有序的跳进了水里……
养蝌蚪让我知道了一些有关蝌蚪的知识：它们喜欢吃什么；它们的`生存习惯和生长过程；以及一些生理特点。因此，我为养蝌蚪而感到高兴！