只有写好策划书，才能使工作事半功倍，策划书一般是针对某个活动所进行的策划，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。制定岗位策划书要从哪方面开始呢？以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“元宵节送汤圆活动策划”相关资料希望可以帮助到您，欢迎您浏览本文的内容！
元宵节送汤圆活动策划【篇1】
2022元宵节送汤圆活动方案
元宵节是中国传统节日之一，也是农历新年之后的第一个重要节日。作为团圆的象征，汤圆无疑是元宵节不可或缺的节日美食，因此，举办送汤圆活动是许多企事业单位的传统，也是与员工、社区居民互动的好机会。本文将根据多年工作经验，为大家撰写一份2022元宵节送汤圆活动方案，以供参考。
一、活动背景：
元宵节是传统文化的重要组成部分，也是中华民族的传统节日之一。通过举办送汤圆活动，可以传承和弘扬中华民族的传统文化，增进员工之间的沟通和交流，提升企业凝聚力和员工的工作满意度。
二、活动目的：
1. 增加员工幸福感：通过传统节日的关怀和关爱，增加员工的幸福感和对企业的归属感。
2. 加强员工交流：为员工搭建交流的平台，增进彼此之间的了解和团队协作。
3. 提升企业形象：通过举办送汤圆活动，展现企业对传统文化的重视和关爱，树立企业良好的社会形象。
三、活动内容：
1. 汤圆制作工作坊：组织员工参与汤圆制作，提前于元宵节的前几天，安排专业厨师现场教学，提供原料和工具，让员工亲手制作汤圆。同时，也可安排特定的员工团队进行汤圆制作，用于送给社区居民或慈善机构，以传递爱心和关怀。
2. 送汤圆活动：在元宵节当天，安排员工代表去各部门或小区发放自制的汤圆，并与受赠人员搭话，了解他们的节日习惯和文化背景，拉近员工与受赠人员的距离。
3. 汤圆分享会：活动当天，组织员工参加汤圆分享会，员工可以展示自己亲手制作的汤圆，并邀请其他员工品尝。在分享会上，可以留出空间，员工在介绍自己制作的汤圆同时，也可以分享自己的元宵节习俗和故事，增进了解和交流。
4. 企业关怀行动：除了送汤圆活动，还可以与员工一起参加公益活动，如到养老院、福利院等慰问老人和孩子，并为他们带去精心制作的汤圆，用这份企业关怀温暖他们的心。
四、活动亮点：
1. 创造互动空间：通过制作工作坊和分享会等举措，为员工创造互动空间，让他们共同参与和分享，增进交流和合作。
2. 引导传统文化：通过组织员工制作汤圆，了解元宵节的由来和相关习俗，引导员工传承和弘扬中华民族的传统文化。
3. 多元文化体验：通过了解员工的文化背景和习俗，可以在活动中融入其他文化元素，增加活动的多样性和趣味性。
4. 社会责任感：通过参与公益活动，让员工感受到企业的社会责任感，提升企业的社会形象，同时传递温暖和关怀。
五、推广和宣传：
1. 内部宣传：在企业内部的公告栏、企业微信等渠道发布活动通知和相关信息。
2. 外部宣传：可以通过企业官方网站、社交媒体等渠道发布活动信息，并邀请媒体进行报道，增加宣传效果。
六、活动收益及评估：
1. 员工满意度提升：通过活动的开展，增加员工的幸福感和对企业的认同感，提升员工的满意度。
2. 团队合作能力提升：通过活动的组织，培养和加强员工之间的沟通与合作能力，提升团队的凝聚力。
3. 提升企业形象：通过加强和宣传企业的社会责任感和传统文化关怀，树立企业良好的社会形象。
凭借多年的工作经验，可以肯定元宵节送汤圆活动是一项有益且富有意义的举措。通过该活动，既可以传承和弘扬传统文化，增进员工之间的沟通和交流，又可以提升企业形象和员工的工作满意度。希望以上方案能为您在2022年的元宵节活动策划中提供一些建议和参考。祝愿大家元宵节快乐！
元宵节送汤圆活动策划【篇2】
小区元宵节活动方案煮汤圆
随着冬去春来，元宵节又将来临。小区业主委员会为了让业主们感受到浓厚的节日氛围，特地举办了煮汤圆活动。这一天，业主们在小区内草坪聚集，共同煮汤圆，品尝美味，享受团圆。
为保证活动的顺利进行，业委会提前派出志愿者提醒业主们准备好必要的食材和工具，并于活动当天早早地将草坪打扫干净，为大家营造了一个舒适、整洁的环境。
活动开始前，工作人员已经准备好了丰富的食材：糯米粉、芝麻馅、豆沙馅、红糖糖浆等等。现场还准备了大量的餐具和用具，方便业主们使用。
当天，业主们陆续来到草坪，公共烧烤设备被点燃，炭火摇曳，烤着暖暖的火苗，煮汤圆的大锅也早已整装待发。业主们有的带着孩子，有的带着长辈，有的带着朋友，大家都被难得的团聚和美食所吸引。
志愿者们很快就组织大家开始煮汤圆，煮汤圆的方式多种多样，有用手揉有用布袋，但最为经典的还是手工揉圆法。业主们在这里分享着自己的煮圆心得，互相比较煮出的汤圆大小。在热闹开心的氛围中，业主们互相搭配着各种馅料，满足个人的口味。
最后，在大家的努力下，一锅锅热气腾腾的汤圆呈现在大家面前。但这样的美味绝不只是场表面上的物质满足，更是真正的生活乐趣和共同收获。在品尝汤圆的同时，业主们也流露出彼此的关怀与关爱之意，使得小区更加温馨。
由此可见，小区元宵节活动方案煮汤圆的举办不仅给了业主们美味可口的汤圆，更让业主们体会到了真正的团圆和温馨。
元宵节送汤圆活动策划【篇3】
元宵节汤圆促销活动方案(精选4篇)
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，吃汤圆已从好几千年延续至今，趁着元宵节可以发起汤圆促销活动。下面是小编为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
元宵节汤圆促销活动方案（篇1）
活动思路：
元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆，特别是在北方，普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件，因此元宵节不需要再做大型促销。
经过春节前销售，现春装陆续准备上货，少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销，羽绒服特价销售。
活动时间：__年3月2日——3月4日
活动宣传：
商场宣传
户外喷布：1块，贴于东门外商户广告画上
梯顶布喷：2条，悬挂于一口东、北门内各1条
宜拉宝：2个，立于东、北门内各1个
展板：2块，立于东、北外各1个
彩虹拱门条幅：2条，挂于东、北门外彩虹拱门上
小灯笼：楼层要求每家商户装饰各自柜组，费用商户自理 [按面积大小要求数量]
外部宣传
彩虹拱门
[活动期间搭建于东、北门外，城管费用另计]
大灯笼
[悬挂于东门、北门屋檐下，内接电灯，晚上通开] [库房提货]
传统灯棚演出
[北门外，演出时间：3月3日、4日晚17：30—19：00]
手机短信
活动内容：
活动期间，全场冬装6折热销，羽绒服特价销售。
********：
企划负责活动pop手招广告书写及其他广告设计制作，并监督安装;楼层负责元宵节各商户专厅布置[ 灯笼装饰 ];行政管理部门负责展板搬运及彩虹拱门每日拆装。
活动期间所涉及楼层、部门人员，根据活动内容应积极配合认真完成公司所交给工作。
元宵节汤圆促销活动方案（篇2）
一、活动时间：
二、活动主体：正月里来闹元宵
三、活动主题：
1.正月里来闹元宵__X元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动!
科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。
2.投色子赢元宵欢欢乐乐__X
正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。
奖品设置：
1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包
3.灯谜猜猜猜，__X灯谜文化展
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台****精美礼品一份。
奖品设置：1元左右
备注：
①此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后，****谜底并张贴于谜面之上方可****奖品。
四、广告宣传：
1.电视台广告、飞字广告，气象局广告
电视台媒体
播放时间：
2.DM单页
活动内容
大度16开1页
3.灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面
初**到位
4.吊挂POP闹元宵新世纪
年货大街换元宵挂旗
双面(初八到位)
5.门外看板:东门、圆门、南门大看板
(初九到位)
播音:服务台全楼播音
6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)
7.门贴:一楼所有正门
(初八到位)
8.横幅:一楼化妆品楼梯口
KT板双面(初八到位)
礼花:一楼外部燃放礼花
元宵节汤圆促销活动方案（篇3）
一、活动背景
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日---元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。
随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“思念”、“五丰”、“三全”、“龙凤”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高三全汤圆的销量及市场占有率，巩固市场地位，提升三全品牌的知名度具有重要意义。
二、活动目标
本次促销活动将在20__年2月20日至24日之间进行，主要通过一系列的宣传及促销活动提高三全食品的知名度和美誉度，扩大三全汤圆的影响力和范围，促进“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。
(一)销售目标
让更多消费者了解和知道三全公司的多口味汤圆，让消费者在最短的时间内认知三全汤圆系列的特色，培养更多消费者购买三全汤圆，实现在元宵期间的杭州市10万斤销售目标。
(二)利润目标
通过本次元宵期间的促销宣传活动，提升三全汤圆的销量，实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。
(三)市场占有率目标
此次的推广活动三全汤圆以“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大三全汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的激烈竞争，争取更多销售机会，迅速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。
三、活动方案
(一)前期：广告宣传促销方案
时间：20__年1月起
宣传形式及内容：
1.网络宣传：主要知名网络电视
2.电视、广播广告：杭州地方电视台、地方广播
发布内容：宣传三全汤圆产品特点，吸引更多的顾客。
3.销售点广告：在三全食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品，在大型的超市要广告要清晰明确，是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品，通过画面的****，引起人吃的欲望。
宣传目的：采用多种媒体，网络、电视等全方位宣传造势，使公众对三全汤圆有一定的认识和了解，并且产生好感，有一定的购买愿望，并逐渐培养****食用汤圆的习惯，为后期的工作做好铺垫。
(二)后期：活动促销方案
1.活动一
时间：20__年2月20日至24日
活动主题：共度元宵享团圆，三全汤圆伴随您
活动地点：杭州市各大型超市、商场
活动内容：在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的热闹氛围带到商场超市，用促销员带动现场气氛，给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可根据喜好试吃、购买汤圆，并且，促销员要积极宣传23日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。
在促销期间，一次购买满28元即可赠送带有三全企业标准的勺子，一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个，一次性购买满58元可获赠三全凌200克赠品汤圆一袋，购买越多礼品越多。
2.活动二
时间：20__年2月20日至24日
活动主题：猜谜语 欢乐中奖
活动地点：杭州市各大型超市、商场
活动内容：在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物获三全汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点促销活动同时进行)
3.活动三
时间：20__年2月23日17：00-19:00
活动主题：良辰美景共赏 元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动) 活动地点：在杭州市各区商业中心或广场搭台，靠近大卖场
活动内容：在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人，由主办方提供1千克制作材料，可在规定的20分钟内任意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。
同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场氛围，参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。
凡在活动当天现场购买三全汤圆者也均有礼可送。
4.各项活动注意事项
①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺利执行到位;②所有接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套 、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;③免费发放的汤圆必须卫生达标，食用可口，做好现场卫生工作。
四、经费预算
五、预期效果
通过此次的元宵宣传促销活动，三全可达预期销售10万斤的销量，销售额至少可达100万，让更多消费者了解和认真三全汤圆，是消费群产生尝试购买的欲望，提升三全“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列知名度及三全食品知名度，培育品牌忠诚消费者，扩大三全汤圆的市场占有率，使其在杭州地区的市场占有率10%，同时促进淡季销售额的提升;并且树立良好品牌形象，带动企业形象提升。
元宵节汤圆促销活动方案（篇4）
春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来****和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。因此相应的活动策划也是必不可少的。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。
一、超市元宵节促销活动方案主题：
浓情元宵，难忘今宵
二、超市元宵节促销活动方案活动内容：
活动1、浓情元宵，颗颗真情
活动时间：3月1日—3月4日
活动目的：吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度
活动内容：凡于3月3日—3月5日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的"浓情元宵"一份(三-五个)，每天限送500份。
活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。
道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒(由供应商赞助)
活动2、喜闹元宵，乐猜谜语
活动时间：3月1日—3月4日
活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心****元宵一份(价值2元)，每天限100份。 活动3、超市情浓，购物欢乐送
活动时间：3月2日至3月5日
凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心****汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心****汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心****大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。
注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。
活动4、真情元宵 难忘今宵
活动时间： 3月5日晚上19：00-21：00
活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。
活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。
三、超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传
a、主通道：悬挂主题pop和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围;
b、重点布置和陈列元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐，除了悬挂"浓情元宵，难忘今宵"挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。
c、保留部分春节促销活动气氛布置。
d、正门：在正门悬挂"浓情元宵，难忘今宵"横批和"促销活动内容"宣传栏，并在正门前悬挂大红灯笼;
e、冷冻食品区气氛布置，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采用喷绘贴在kt;
元宵节送汤圆活动策划【篇4】
三一文库（其他范文/活动方案
20xx元宵包饺子方案一
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：
情暖元宵
3、 参加人员：芳林中学全体师生
四、活动时间及地点
时间：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地点：校食堂二楼
五、活动流程
(一)主持人开场，王副校长致辞
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包
汤圆的方法。
(三)各老师就位，活动开始
(四)包汤圆结束，全体学生就席，**表演
(五)品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
(一)活动准备：
1.活动策划及安排(咸琳娜老师)
落实活动的详细计划和工作安排，并提前一天交付。
2.馅料准备(潘谢可老师)
联系食堂负责人购买馅料、准备餐具等，传达活动时间和细节。
3.会场所需物品(咸琳娜老师)
一台笔记本电脑，一台相机，一台无线麦克风和一台扬声器
4.主持人(魏敏老师)
5.宣传板制作(叶璘老师)
6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)
(二)活动中：
1.人员安排及分组情况：
一年级(40人)分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级(22人)分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2参赛者必须按规定时间进入现场，并在课堂指定位置做好准备。禁止大声喧哗或玩耍。作为组长，老师负责教学生包饺子的方法，维护秩序和场地卫生。
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【精品】 儿童元宵活动策划之二
俗话说，凡事预则立，不预则废。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【精品】 儿童元宵活动策划之二》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
活动目标：
知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备：
1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏
2、锣鼓音乐伴奏带
活动重点：
幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。
活动难点：
幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐，乐意进行搓元宵活动。
活动过程:
1、讲讲元宵节。
(1)引导幼儿讲述：我知道的元宵节。
(2)教师在幼儿讲述的基础上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。
2、做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)教师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。
①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。
②最后放在手心里搓圆即成。
(3)幼儿分组制作，教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。
(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。
3、玩花灯。
(1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互欣赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，
(2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。
4、品尝小元宵。
鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人分享劳动成果，体验劳动带来的成功与喜悦。
幼儿园元宵节活动策划(合集9篇)
策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人，企业的策划书会让你做得更好。怎样才能列出好的岗位策划书呢？下面是幼儿教师教育网为您精心挑选的“幼儿园元宵节活动策划”，希望您能够关注我们网站的实时更新并及时调整！
幼儿园元宵节活动策划 篇1
元宵节是我国的传统节日，正月十五闹元宵历史悠久。在活动中，幼儿通过制作、表演和游戏活动等形式，了解元宵节的传统文化和民俗习惯，体验元宵节的欢乐气氛，获得欢度元宵节的生活经验。
活动时间： 20__年x月__日下午14:30
活动地点： 幼儿园大会议室、班级、操场
活动目标： 感受快乐的元宵氛围，愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。了解关于元宵的风俗习惯。锻炼动手能力、语言表达能力、动作协调能力。
活动流程
一、14:30—14:40家长入场
1名教师和两名幼儿共同欢迎家长的到来并引导家长签到。家长与幼儿共同欣赏在本周幼儿园开展元宵主题活动的照片，幼儿在回顾自己精彩表现的同时，了解不同班级与场地的活动内容，帮助家长了解幼儿的活动情况。
二、14:40—15:40游戏活动
幼儿园共开展__大主题活动，幼儿与家长按照游园地图所绘的顺序参加活动，当参加过一项活动后，会有一张小帖画贴在地图中游戏对应的位置上。(备注：地图上所绘的活动顺序是不同的，避免了人员聚集在同一主题区域。
活动1：灯谜猜猜猜
活动地点：大一班
活动目的：了解元宵节猜灯谜的风俗习惯，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。发展语言表达能力，养成爱动脑筋的品质。
活动准备：布置活动场地（全园幼儿与教师共同制作的花灯，每个花灯中有一张撰写好灯谜的彩纸）、小帖画、音乐。
活动玩法：幼儿在家长的带领和帮助下，在大一班进行猜谜游戏。每名幼儿摘下自己最喜欢的花灯，取出里面的灯谜，猜出灯谜后到大一班兑奖处换取一张小贴画。
活动规则：每名幼儿只摘下一盏花灯。家长可将谜面念给幼儿听，启发幼儿自己猜中谜底。
备注：灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。
活动2：花灯制作DIY
活动地点：大二班
活动目的：体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法，习运用重叠折剪、纸张拼插的技能制作花灯。发展动手能力，养成认真专注的品质，与家长合作制作花灯。
活动准备：师生共同收集各种花灯、班级幼儿制作的花灯、做好的简单的灯芯、灯片（可采用半圆形、三角形、正方形、长方形、异形等不同造型）、剪刀、胶水、订书器、彩色卡纸、硬卡纸、皱纹纸、小帖画、欢快的民乐《喜洋洋》。
活动玩法：先将灯绳从灯芯中心穿过，下部打结，再将灯穗用同样的方法固定在灯芯上，将灯片上的开口与灯芯开口对插，灯片全部查好后，花灯就做成了。幼儿相互欣赏并介绍自己制作的花灯。制作完成后带走自己的作品并在大二班兑奖处换取一张小贴画。
备注：幼儿根据自己的能力与意愿选择材料，可以自己制作灯片、灯芯、灯穗。建议在家长的帮助下使用剪刀和订书器。
三、15:50—16:10游园活动
舞龙表演、扭秧歌
活动目的：欣赏舞龙和扭秧歌表演，感受元宵节的欢乐气氛。
活动准备：舞龙的相关服饰。
大一班、大二班参与表演的小朋友，提前化妆换好衣服，在本地小吃特卖会活动现场表演。
幼儿园元宵节活动策划 篇2
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
活动过程：
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。);
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：
猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
幼儿园元宵节活动策划3
一、活动目标：
1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的`元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
二、活动准备：
干米粉、小盘子、大盘子。
三、活动过程：
1、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
2、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
①你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）
②元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？
小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
3、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
①你吃过的元宵有什么味道？
②请老师介绍元宵的做法。
③幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。
④将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。
4、做灯笼
——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
5、延伸活动（尝一尝）
——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
幼儿园元宵节活动策划 篇3
幼儿园元宵节猜灯谜活动策划方案
为了增强幼儿园孩子们对传统文化的了解和热爱，以及提升他们的问题解决能力和思维逻辑能力，我们计划在元宵节期间组织一场猜灯谜的活动。通过这个活动，孩子们能够在快乐的氛围中学习到丰富有趣的灯谜知识，提升他们的解谜能力。以下是我们详细的活动策划方案。
一、活动目标
1. 帮助孩子们增强对传统文化的了解和兴趣。
2. 提高孩子们的问题解决能力和思维逻辑能力。
3. 培养孩子们的合作意识和团队精神。
4. 激发孩子们对学习的热情。
二、活动内容
1. 灯谜展览：在活动开始前，我们将在幼儿园的展示区摆放精心制作的灯谜展板，展示各种形式的灯谜，包括文字灯谜和图形灯谜，用以吸引孩子们的注意和兴趣。
2. 灯谜解答：我们将准备一些简单易懂的灯谜供孩子们猜解，每个灯谜都会附上相应的提示，帮助孩子们解开谜底。同时，我们鼓励孩子们相互合作，一起猜灯谜，增强团队意识。
3. 灯谜比赛：为了增加活动的竞争性和趣味性，我们将组织一个小型灯谜比赛。孩子们可以分成小组，每个小组都有机会参与比赛。比赛的题目将根据年龄和能力适当调整，确保公平和趣味性。
4. 活动奖励：为了给孩子们提供积极的激励，我们将准备一些小奖品作为比赛的奖励。同时，对于所有参与活动的孩子，我们将准备一份小礼物作为参与奖，以表彰他们的努力和参与度。
三、活动时间和地点
1. 活动时间：我们计划在元宵节当天进行活动，具体的时间为晚上6点到8点之间。这个时间段是幼儿园孩子们活动的高峰时刻，也是他们最容易集中精力和参与的时段。
2. 活动地点：我们将在幼儿园室内的多功能活动室进行活动。这个室内环境相对安全舒适，适合大型活动的举办。
四、活动流程
1. 活动开场：我们将以简单的开场白为活动正式开始，向孩子们介绍灯谜的背景和意义。
2. 灯谜展览：孩子们将在展示区观赏灯谜展板，引导他们观察和思考展板中的灯谜。
3. 猜灯谜环节：孩子们将根据提示，猜解展示区上的灯谜。老师会给予适当的引导和帮助。
4. 灯谜比赛：小组成员之间进行比赛，根据答题情况和时间进行评分。
5. 活动总结：在活动结束时，我们将对孩子们的表现进行总结和评价，并公布比赛结果和颁发奖品。
五、活动评估
在活动结束后，我们将邀请孩子们和家长一起分享活动的感受和反馈。同时，我们也将收集孩子们的学习成果和参与度，并做好相关统计工作，以便对活动效果进行评估和改进。
通过这次猜灯谜的活动，我们相信孩子们将会在快乐的氛围中学习到更多的传统文化知识，并提高他们的问题解决能力和思维逻辑能力。这也将为今后的学习和成长奠定坚实的基础。同时，这个活动也将带给孩子们欢乐和满足感，增强他们对学习的热情。我们期待这个活动能够成功举办，给孩子们留下美好的回忆。
幼儿园元宵节活动策划 篇4
元宵节幼儿园活动策划
元宵节是中国传统节日之一，每年农历正月十五，也是中国春节的最后一天。为了让幼儿更好地了解和体验元宵节的传统文化，激发他们的兴趣和积极参与性，特别策划了一系列有趣的活动。通过这些活动，孩子们将能亲身感受到元宵节的热闹氛围和祈福寓意，同时也能培养他们的团队合作精神和创造力。
在幼儿园的活动广场设立一个元宵节主题展览区，展示与元宵节相关的文物、习俗和美食。比如，将展示各种元宵的制作过程，让孩子们亲手体验如何捏制小圆球，并将其煮熟后涂上花样糖浆，制作出各种各样的美味元宵。还会展示制作花灯的工艺，让孩子们了解不同种类的花灯和形状的寓意。同时，还会设置一个桌子，摆放着各种传统元宵节的食物和糖果，让孩子们品尝传统美食，了解其中的文化含义。
组织一场元宵节游园会，让孩子们在游戏中感受节日的热闹气氛。游园会上，会设立不同的游戏摊位，如猜灯谜、献爱心贴春联、踩高跷等等。这些游戏不仅能够增进孩子们之间的友谊，还能锻炼他们的动手能力和智力。
在猜灯谜的游戏中，会在园内的各个角落设置不同的谜语，孩子们需要寻找灯谜，解答猜谜问题，用脑力与智慧获取奖品。这不仅能增加他们对民俗文化的了解，还能激发他们的兴趣和求知欲。
在献爱心贴春联的游戏中，孩子们将自己动手制作春联，并贴在幼儿园的墙壁上。通过这个游戏，他们能够锻炼自己的创造力和团队合作精神，同时也能增强他们对中国传统文化的认识。
在踩高跷的游戏中，孩子们将站在特制的高跷上，争取稳定自己的平衡，体验传统的游戏乐趣。这个活动既能锻炼他们的身体协调能力，又能激发他们的勇敢精神和挑战精神。
为了让孩子们亲身体验元宵节的最重要环节之一——赏花灯，将组织一次夜间赏灯活动。在幼儿园的操场上，会点亮各种花灯，营造出热闹的节日氛围。孩子们将手持自己制作的灯笼，沿着指定的路线走，欣赏各种形状和颜色的花灯。他们可以在赏灯的过程中欢度时光，相互交流，共同度过一个难忘的夜晚。
通过这次元宵节幼儿园活动的策划，旨在让孩子们在游戏中了解和体验传统文化，增强他们的集体荣誉感和参与意识，培养他们的动手能力和创造力。同时，也希望通过这些活动，让孩子们品味并认识到中国传统节日的美妙，传承和弘扬中华优秀传统文化。
幼儿园元宵节活动策划 篇5
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，你应该读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟
幼儿园元宵节活动策划活动背景: 元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随着人们迎来春天，这是最彻底、最典型的传统节日。
为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 活动主题:欢乐元宵节活动目标:
1尝试通过各种方式获取元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的起源和习俗。2大胆的创作和想象，通过不同的形式来表达自己的感受和理解。 3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。
活动时间:2013年2月22日(周五) 活动内容: ——各个班级，开展相关活动 1、语言:
元宵节的传说与习俗501班2班**：卖汤圆502班3班美术：学做灯笼503班4班
元宵节就要到了——5045班。社团：看灯笼猜灯谜505班：选修课：**：
闹花灯社会:我喜欢的灯班级环境: (1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”； (2)主题墙饰：
围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及**、文字资料，幼儿参与活动的**或表现性资料等； (3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的**、录像，有关元宵节的图书、**等； (4)动手区：提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具； (5)表演区：
提供**磁带和表演材料，引导孩子们进行与元宵节有关的活动，如腰鼓、秧歌、舞龙等； 知识资料： 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。
每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵节的晚上，孩子们提着灯笼四处玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。
元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去，灯中点着蜡烛，但现在用电了，这使得灯更加奇妙而丰富多彩。元宵节有许多传统习俗和节目，如：
他们玩龙灯、舞狮、划船、踩高跷、跳秧歌、猜灯谜、吃元宵。元宵节多用糯米面包和糖馅做成，象征着家庭团圆和睦、生活幸福甜蜜。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，你应该读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
幼儿园元宵节活动策划 篇6
一、活动主题：
守护绿色 放飞梦想
二、活动时间地点
活动地点：XX市植物园，活动时间3月12日9：00
三、活动目标：
1.幼儿能够从小爱护花木、保护环境，能够知道小树、花草是人类的朋友；
2.幼儿能够感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感；
3.幼儿能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动；
4. 幼儿能够在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐；
5.向幼儿及家长倡议守护绿色，动员做好社会宣传。
四、活动准备：
1.活动前期预热宣传。
2.准备树苗(幼儿园准备，新生树苗)。
3.植树所需的'工具(家长自备)。
4.准备摄影设备，拍摄下植树的整体过程。
5.认养树牌印制，家长及幼儿签名条幅印制。
6.准备班牌，教师统一服装。
7.种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8.准备签字笔，一班两支。
9. 宣传条幅及内容
(1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
(2)从我做起，从小做起，守护绿水青山。
(3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂)。
(4)X幼儿园3.12第X届"林"种植亲子树活动。
五、活动过程：
1.从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。
2.绿化家园： 教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。
3.家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4.10：00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到林集合。
第一组：老生组
(1)组织老生家长和幼儿为20xx、20xx、20xx年认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式。
(4)班级合影留念。
第二组：新生组
(1)组织新生家长与幼儿一起种下"亲子树"，浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式
(在条幅"X幼儿园3.12第X届"林"种植亲子树活动"上签名)
(4)班级在条幅下合影留念。
5.活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。
六、活动要求：
1.各班上交20xx年第XX届"种植亲子树"植树节活动教案、"种植亲子树"活动计划与总结。
2.班级两位老师上交植树节活动反思。
3.家长活动调查问卷。
4.第XX届"种植亲子树"活动家长感悟
(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写)
5.老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。
6.班级留下影像资料上交。(视频、照片)
7. 活动后办公室要及时进行媒体平台宣传。
幼儿园元宵节活动策划 篇7
篇一：幼儿园猴年元宵节活动策划方案
一、设计思考
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：
① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标
小班主要目标
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
中班主要目标
(赏灯、吃元宵、划旱船等);
(老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
大班主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义
三、活动实施概况
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式：亲子形式(分年级组开展)
活动时间：中班大班16：10
活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议：
色彩、图案。
种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(玩灯的照
篇二：幼儿园猴年元宵节活动策划方案
一、 活动目标：
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动，让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如
① 农历正月十五是元宵节，是团圆的'日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
二、活动方案
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜)
组织形式：亲子形式
活动时间：2013年2月17日下午14：30
活动准备：
幼儿家庭：(2月15日前交各班老师处)
1、 幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;
2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。
幼儿园：
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;
2、 准备灯谜和各种小礼物 ;
手抄报、绘画作品布置展出。
4、 准备米面和糖
活动建议：
1、 积极参与元宵的制作，告诉孩子元宵节的由来;
色彩、图案。
种类和结构的认识，猜对给予适当的奖励。
三、主题活动环境创设
班级环境
(玩灯的照片，布置主题墙饰;
(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”，介绍主题活动的构想和配合事项。园内大环境
(幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;
(绘画展)
幼儿园元宵节活动策划 篇8
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
(2)欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。
先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花灯。
一、8：30——9：00 (了解元宵节)
元宵节到了，我们来看看人们是怎么过元宵节的。
二、9：00——9：40 (运动)
三、9：40——10：00(做元宵)
四、10：00——10：15(介绍花灯)
欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)
(2)部分幼儿再集体中讲述。
指①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的.花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。)
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流：你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)
游戏：《玩花灯》。
幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。
五、10：15——10：30(两个班串班赏花灯)
六、10：30——10：45 (欣赏哥哥姐姐的花灯)
幼儿园元宵节活动策划 篇9
幼儿园元宵节活动策划方案
元宵节是中国传统节日之一，也是一个充满欢乐和温馨的节日。为了让幼儿能够感受到传统文化的独特魅力，精心策划了一系列丰富多彩的元宵节活动。通过这些活动，希望能够培养幼儿对传统节日的认同感和热爱之情，同时也增强他们的协作能力和创造力。
一、主题活动：灯谜猜猜乐
1. 活动目的：培养幼儿的观察力和思维能力，激发他们的学习兴趣和创造力。
2. 活动内容：
a. 提前准备一些简单易懂的灯谜，比如“过去的黄金时代是什么时候？”答案是“早操”。
b. 将幼儿分成小组，每个小组派一名代表来猜灯谜，其他小组成员可以给出提示。
c. 猜对的小组获得奖励，鼓励幼儿积极参与。
3. 活动效果：通过参与灯谜猜猜乐活动，幼儿将培养观察力和思维能力，同时也体验到团队合作的乐趣。
二、手工制作：自己动手做元宵
1. 活动目的：培养幼儿动手创造的能力，锻炼他们的操作技巧和想象力。
2. 活动内容：
a. 引导幼儿用彩纸、棉花等材料制作元宵的模型，鼓励他们发挥创造力，可以进行多种形状和图案的设计。
b. 在制作过程中，引导幼儿讨论元宵的由来和寓意，并与他们分享传统元宵制作的方法。
c. 打造一个展示区域，将幼儿的作品展示出来，让他们感受到成果的喜悦和赞美的鼓励。
3. 活动效果：通过手工制作元宵，幼儿将培养动手创造的能力和操作技巧，同时也了解到元宵节的传统文化。
三、游戏环节：击鼓传花
1. 活动目的：锻炼幼儿的反应能力和团队协作意识，培养他们的快乐参与和分享。
2. 活动内容：
a. 在教室里搭建一个带有音乐节奏的轮转平台，上面放置一个花朵模型。
b. 幼儿围成一圈，每人手持一只小鼓。当音乐响起时，幼儿要按照节拍击打鼓，花朵模型会自动在轮转平台上旋转。
c. 音乐停止时，模型停在谁手上，谁就可以获得奖励。鼓励幼儿在游戏中互相帮助，共同分享快乐。
3. 活动效果：通过游戏的方式，幼儿将锻炼反应能力和团队协作意识，同时也感受到分享和快乐的重要性。
通过以上的元宵节活动，旨在培养幼儿对传统文化的认同感和热爱之情，提高他们的观察力、思维能力、动手创造能力和团队协作意识。希望每一位幼儿都能在活动中收获快乐和成长，同时也能与家长一同沉浸在幸福的节日氛围中。
【推荐】 儿童元宵活动策划之五
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解，获得对节日气氛的体验。具体安排如下：
一、活动时间：
x月x日上午
二、活动地点：
各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地带
三、活动准备：
每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成)
四、活动流程：
(一)开展元宵节节日教育(上午第一节课)
(二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行)
1、教师节目《开门红》
2、全园节日教育
3、师生彩灯舞律动
4、糖果派送
(三)用利是封作品装饰校园(根据级部区域进行)
六一节活动策划精选
俗话说，凡事预则立，不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？为此，你可能需要看看“六一节活动策划精选”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
六一节活动策划【篇1】
活动目的：
一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。
活动流程安排：
1、亲子diy蛋糕现场制作（见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本）
Diy蛋糕活动分两步进行：
第一，现场制作，总公司0—14岁适龄家庭50左右，估计可参与20—30个家庭左右，按照每个家庭3人配置，估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。
第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。
2、亲子猜谜游戏
改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。
3、亲子插花游戏
购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。
要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。
活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊
具体职责：
现场总督导：魏伟
六一节活动策划【篇2】
一、设计思路：
婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。
二、活动总目标：
1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
各班教师。
四、活动安排：
1、中(1)班
保龄球
1.给每位幼儿家庭发4个球。
2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。
3.击倒8个保龄球以上算优胜。
2、中(2)班
套 圈
1.每位幼儿发5个圈。
2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。
3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。
3、中(3)班
投飞镖
1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。
2.每人投3镖，累计得分后发奖。
4、中(4)班
钓 鱼
1.参加的家庭每人拿一根钓竿。
2.站在规定线后进行钓鱼活动。
3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。
5、大(1)班
抢椅子
1.幼儿8人一组进行游戏。
2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。
3.音乐停止，马上抢到位子并坐好。
4.没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。
6、大(2)班
走迷宫
1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。
2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。
3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。
7、大(3)班
迷迷转
1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。
2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。
8、大(4)班
夹弹珠
1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。
2.按数量多少评奖。
备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。
六一节活动策划【篇3】
六一将至，希望大家的爱会让孩子的儿童节依然拥有微笑。
当大地渐渐平静，灾难的阴霾还是会久久地存在人们的记忆中。让我们为在青海玉树大地震中罹难的同胞默哀。同时，也为幸存的孩子们祈福!
20xx年4月x日，在汶川大地震过后的第 天，我们不知道有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过，不知道有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬，六一儿童节里，他们有新衣服吗，有新书包吗，有水彩笔吗，有玩具吗?
会有的。我们爱他们，就像爱自己的孩子一样。我们决不允许任何灾难去剥夺他们天真的渴望过一个快乐的儿童节!是的，我们决不允许!
如果你家里有多余的玩具，捐献出来吧，也许它可以帮助孩子们忘记悲伤与孤独；一本童书、一支水彩笔、一个书包、一个铅笔盒、一件新衣服、一盒糖果饼干任何一个礼物都是您的心意，都会让灾区的孩子们知道，我们所有的人都在爱着他们，关心着他们，我们仅接受实物捐赠，不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建；家园毁了，可以复兴；但是，如果孩子受伤的心没有及时得到抚慰，会永远坠落在黑暗里。
一、活动的组织与分工
1.活动场地组：幼儿园老师统一联系安排(小区门口、农工商、大卖场等)
2.现场募捐和打包组：需要在现场协调募捐，并对现场募捐物品进行统计。对募捐物品进行打包
3.宣传推广组：制做现场海报、横幅，如果有资源考虑影音设备
4.运输协调组：协调把募集到的物品运输到灾区儿童手上
5.后备人员：提供必要线索和信息，如天气情况
二、活动时间
20xx-06-0x上午开始到下午6：00
三、活动报名
各班级老师处报名
同一个世界，同一个六一儿童节!让我们共同行动起来，一起来为玉树孩子们创造一个幸福的未来!
六一节活动策划【篇4】
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xxxx月xxxx前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。
（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年xxxx月xxxx日—xxxx日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过xxxx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排
20xx年xxxx月xxxx日分别进行两次节目彩排。
xxxx月xxxx日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人
总体策划：xxxx。
节目编排：xxxx、xxxx、xxxx。
后勤保障：xxxx、xxxx、xxxx。
场地布置：xxxx、xxxx、xxxx。
现场音响、摄像：xxxx、xxxx、xxxx。
主持人：：xxxx、xxxx。
七、活动宣传
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：xxxx月xxxx日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯。
八、幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xxxx、xxxx等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《xxxx》——大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xxxx、xxxx等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——xxxx、xxxx。
六一节活动策划【篇5】
一、指导思想
今年，伟大的共和国迎来了XX华诞，。为庆祝建国XX周年，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六 一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案
二、活动主题
欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一
三、活动目的：
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。
3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节，幼教文案《》。
四、活动时间
二0XX年五月三十一日上午
五、活动地点
向阳小学校内 操场
六、参加人员
1、镜湖区教育局领导
2、全体教师
3、全体学生
4、家长代表（一年级部分）
5、社区代表（天门山街道、广福社区）
6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队）
7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）、
三、活动安排：
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式
2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生广播体操比赛
6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）
7、小小运动会（时间待定）
四、注意事项：
1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。
2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
芜湖市向阳小学少先大队
20xx年5月
六一节活动策划【篇6】
活动目标：
1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
活动内容：
一、幼儿表演
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友
2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友
3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友
4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友
5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友
6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长
7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长
二、亲子游戏
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）
准备：家长与小朋友一起脱下鞋子
玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）
准备：已用过的米袋
玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》（全部家庭）
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
六一节活动策划【篇7】
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情
以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：山立学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30——10：10 亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车
游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力
游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车
游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力
游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖：
大学策划活动方案精选4篇
编辑今天为大家推荐的是一篇讲述“大学策划活动方案”的精选好文，相信您能从本文找到帮助。随着时间一天天过去，毕业就在眼前，毕业晚会马上就要开始了。通过毕业晚会祝福毕业生们的未来。
大学策划活动方案 篇1
大学毕业晚会策划书
一、背景
大学毕业晚会是学生求学生涯中最为重要的一个环节，旨在为毕业生送别浓墨重彩的一笔。这场晚会不仅仅是毕业生与师生们庆祝四年学生生涯结束的庆祝活动，更是大学校园里文化活动的一部分。晚会的举办不仅能够展示大学的学风，同时也是一种让毕业生在大学求学生涯里留下深刻印象的无形财富。
二、目的
大学毕业晚会的目的是让毕业生与师生们有机会共度欢乐时光，留下难忘的回忆，同样也是让毕业生对校园文化活动有更深入的认识并对大学留下深刻印象。
三、策划团队
本次晚会的策划团队由四名成员组成，其中三位是学生组成的学生会成员，另外一位成员则是相关的教职工。策划团队工作分工如下：
主席：负责统筹策划的一切工作。
副主席：负责节目的策划和安排。
财务部长：负责财务的管理和预算的预算。
宣传部长：推广，宣传活动，负责宣传工作。
四、策划目标
1、晚会主题
本次大学毕业晚会的主题是“青春告别，未来相守”，力求让晚会达到感人至深的效果。
2、晚会时间
晚会时间设定在 6 月中旬的周六晚上 7 点。这个时间段可以让到场的学生和家长方便参与晚会，也能为毕业生留下多一些时间回忆他们的学生生涯。
3、晚会地点
晚会地点将设在大学校园里的室内体育馆。这个场地可以容纳大量的观众，同时也有足够的空间容纳安排表演活动。
4、嘉宾邀请
为本场晚会邀请校外优秀明星或校内名人出席，慰问毕业生并特别邀请他们出席晚宴。
5、晚会节目
晚会将会有多种类不同的节目安排，包括音乐、文艺、舞蹈和戏剧等。活动安排运用高科技手段展现。
充分考虑到毕业生特别的心情，通过一个精心安排的晚会，在此晚会上，毕业生能够充分感受到校园里最后一次的欢聚时光。除此之外，为让毕业生留下一份难忘的回忆，晚会也将会有一份精美的纪念品发放。
五、预算
本次毕业晚会预算大约为 1 万元，预算中包括了场地租赁费、道具租赁费、嘉宾邀请费、节目策划费、装饰费用、礼物费和宣传费用。
六、执行计划
本次毕业晚会的策划工作将从 5 月初就开始，预计晚会将在 6 月中旬进行。具体策划执行计划如下：
1、策划团队推选和成员分工。
2、确定晚会主题和时间、地点。
3、具体安排活动，包括精心策划的活动信息，节目安排和活动流程。
4、邀请嘉宾和演员，在活动中有所安排。
5、确定所有费用，维护预算表格。
6、进行宣传和活动推广，准备好所有礼品。
7、在活动当天，安排工作人员，以便顺利地进行活动。确定活动当天的工作和设备需求。
8、准备好纪念品以及所有相关物品。
七、总结
大学毕业晚会对毕业生和大学师生们来说是非常重要的一个环节，弥漫着未来工作和家庭的巨变，同时也意味着告别和新的开始。这次毕业晚会将毕业生送上了取得学业成就的车上，向他们道别，并鼓励他们面向未来迎接所有的挑战和机会。
大学策划活动方案 篇2
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
20__年6月23日早上9：30~11：30
活动地点：
幼儿园大班教室
活动人员：
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备：
幼儿手册
活动流程：
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册
(7)活动结束。
二、(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的`话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的`节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
大学策划活动方案 篇3
作为每个大学生人生中的一件大事，毕业晚会是必不可少的一项活动。一个成功的毕业晚会可以让同学们永远珍藏这段岁月的回忆，深入感受到校园生活的无限美好和珍贵。
毕业晚会的时间一般在学期末期间，通常会选择在一个比较大型的宴会厅或者剧场内举办，以便为参加者提供充足的空间和环境。接下来，我将就毕业晚会的具体活动方案进行具体介绍。
首先，毕业晚会是一项庆祝活动，为此，活动开始前需要安排一个开场仪式。开场仪式主持人可以邀请学院院长或者学校领导等重要人物出席，这样更能够增添气氛和庄重性。在仪式进行过程中，学生代表可以发言，讲述在学校的经历和感受，感谢老师和同学们的帮助与支持。仪式结束之后，可以放映一段有关毕业生的视频短片，将整个活动进一步渲染到一种欢乐的氛围之中。
然后，在晚会的主持人或者学生会策划人员的引导下，可以进行一些特别的节目。如舞蹈，歌唱和音乐表演等。这些表演需要提前准备，通常是由本院或者学生会内部的小组统筹策划。节目的内容可以以毕业生的生活和工作为中心，表现毕业生的经历和感悟。在表演之后，可以为参加者颁发奖项和奖章，以便让参加者感到被关注和认可。在奖项中，可以穿插些有趣的元素，比如“最会打球的人”或者“最能干的女生”。
接着，就是节目加入游戏环节。可以安排一些有趣的游戏，比如猜谜语、金鱼搭楼等等，增添气氛的同时也可以让学生们有趣地交流，同时也更加了解彼此。最后，为毕业晚会准备一些美味可口的小吃、饮料，加入一些特别的菜品，以及适量的烈酒，让大家在欢乐的氛围中畅饮畅聊，愉悦的度过整个夜晚。
最后，在活动结束前，可以设置几个提词器，让学生们心满意足地露记于表。每位毕业生可以选择自己想说的话，向大家表达自己的感谢和愿望，让所有参加者之间相互理解和珍惜。在留影环节，毕业生可以留下自己感悟的话语，令人难忘的时刻，将其上传到校友群里有永久的好文献和回忆。最后庆祝活动可以以烟花表演和气球放飞等结束，同时也是所有毕业生学子们告别校园时的最佳时刻。
在毕业晚会的策划过程中，要特别注重主题概念和活动节目之间的衔接性，参考往届成功的经验，并根据实际情况不断进行调整和改进，才能更好地满足毕业生和学生参与者们的需求和期望。毕业晚会不仅有助于学生在校园生活中留下深刻的印记，也让他们在离开校园之后，编织上更完美、更精彩的人生篇章。
大学策划活动方案 篇4
让即将毕业的学生留下最美好的回忆，表示我们全院师生对他们的怀念之情，让他们通过此次晚会体会自己在大学的所学所感，能以乐观积极的心态面对自己接下来的人生，表达他们对老师的感恩之情，同时也给在校的大学生以榜样，让他们珍惜在大学的宝贵时光。
一、活动主题
追忆似水年华——某学院第某届毕业生晚会。
二、晚会性质
晚会以追忆为主线，时而展现大学的美妙宝贵时光，时而表现毕业生们临毕业时复杂的心情，时而展望美好的未来。
三、晚会参与人员
某学院全体师生。
四、晚会时间
某月某日晚7：00。
五、晚会地点
学校大礼堂。
六、晚会内容策划
晚会内容分为四大版块：
1、班级篇
通过音乐剧、话剧的形式表现大学班级的快乐，可展现刚进大学时各班军训的趣事，可展现篮球赛、拔河比赛等班级竞赛中各班团结的模样，也可以以班上感动的事迹为主题展现班上同学的团结之情。
2、学习篇
联系毕业生中成绩较好的，如考上研究生、考上公务员或被选为选调生的优秀学生，先让他们表演形式不限的简单的节目，然后再让主持人采访他们，给在校大学生以榜样。
3、感恩篇
在学校里总有着许许多多值得感恩的人，借此机会通过表演各类型节目表达他们对领导、老师、同学的感激之情。
4、友情篇
友情可谓大学中最为宝贵的情谊了，寝室文化、班级文化都是由友情编织成的，因此，可以鼓励各寝室用不同形式的节目展现他们寝室的友谊，也给毕业生们表达对朋友的感情一个平台。
5、师生篇
既然是学校，便少不了对我们谆谆教诲的老师们，鼓励学生与老师一起表演，展现我院学生与老师融洽的师生关系。
七、晚会形式及尾声
以给类型节目表演为主，如舞蹈、唱歌、音乐剧、话剧等，其中穿插几个有趣的互动游戏。
晚会的最后，主持人总结整场晚会，伴随着最后一首歌(歌曲暂定)，由全体到场老师、毕业生、表演者、工作人员合唱，以此代表全院全体师生对毕业生的真诚祝福，也为我院第三届毕业生晚会画上一个圆满的句号。
八、节目选拔
在某周宣传动员各班积极排演多姿多彩的节目，暂定于某周选拔节目。
注意：由于与毕业生联系较其它在校班级麻烦，所以于某周找到毕业班的各负责人，与他们交流好毕业生晚会的各事宜，随时与他们保持联系。而各在校班级，则要提前告知各版块主题，以便他们排练节目。
九、宣传工作
1、在晚会前期宣传动员全院所有学生积极参与，使节目的选拔工作顺利进行。
2、在晚会筹备阶段以喷绘、宣传板的形式宣传晚会，让更多的人关注晚会，使晚会当天气氛更好。
十、晚会座位安排
1、嘉宾席。
2、工作人员席：左一排。
3、表演席：左二至七排。
4、毕业生席：右四至十五排。
5、观众席：剩下所有位置。
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