为了保证活动的安全顺利进行，通常需要事先制定工作方案。你收集了多少工作方案的范文？如果你还没有阅读过“家庭活动方案”，一定不要错过这篇文章。请多留意我们网站发布的最新信息，以便及时调整公司的方针！
家庭活动方案【篇1】
2014年度家庭日活动方案
2014年家庭日计划于2014年5月25日（星期日）举行。届时，我司员工及其家属将在公司欢聚一堂，参加妙趣横生的家庭趣味运动会及温馨热闹的生日会。
本次家庭日活动，意在丰富员工业余文化生活，并向一贯理解支持我司工作的所有家属表示感谢。
一.活动宗旨
丰富员工业余生活，增强团队合作力，增进家庭成员间的团结与和睦，交流与理解，提高员工凝聚力，提升企业活力、向心力，营造和谐良好的工作氛围。
二.活动主题
家庭日趣味运动会生日会
三.活动安排
1时间：2014年5月25日星期日8:00-13:00
2地点：公园下沉广场
三。参加人员：盛恒地产员工及其家属（约450人）
4活动流程：08:10-08:25签到
开幕词：08:25至08:30
08:3010:30家庭趣味游戏
10： 5月30-11:30生日派对
（寿星：员工、员工家属）
11： 30-13:00午餐（行政部安排）
四.家庭趣味运动会
家庭趣味运动会共有7个运动项目，包括2个单人项目和5个三人项目。预计约有151个参赛家庭（每个家庭可申请2-3个活动），参赛人数约530人。如报考人数多或人数少，人事部门将对项目进行相应调整。
（一）单人项目：2个
项目1：婴儿爬行（10分钟）
参与者：12个家庭，1人/家庭（1名学龄前儿童）
报名要求：学步前宝宝参加。
比赛规则：1.比赛分为两组，总共12名婴儿。
2、比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，以完成游戏的先后顺序为准，即每组第1名完成的宝宝获一等奖，每组第2～3名完成的宝宝获二等奖，每组第4～6名完成的宝宝获三等奖。
三。地点：6个0.9m*4m的矩形区域。
4、比赛道具：爬爬垫、玩具。
5、限时5分钟，用时短者为胜。比赛开始时，家长可以用玩具吸引宝宝爬上前去。不要触摸婴儿的身体或拖拽婴儿。否则，结果将无效。
项目2：赶小猪（10分钟）
参加人数：24个家庭，1人/家庭（1个孩子）
报名要求：适合幼儿园中班及以上。
比赛规则：1、按年龄分为4组，6人/组。
①第一组：幼儿园小班组
②第二组：幼儿园中班组
③第三组：幼儿园大班组
④第四组：1～3年级儿童组
2、比赛设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，即每组第1位到达终点的选手获一等奖，每组第2～3位到达终点的选手获二等奖，每组第4～6位到达终点的选手获三等奖。
三。游戏道具：羽毛球球拍10个，小圆球10个。
4、裁判吹哨，儿童手拿羽毛球拍开始赶着皮球按直线走向终点，同组人员中，最先到达比赛终点的为第1名，相继到达的为第2～10名。
（二）三人项目：6个
项目1：心心相印（15分钟）
参加人数：30户家庭，3人/户，（一户3人）
报名要求：适合小学及以上学历。
竞赛规则：1。分为5组，6组/组
2、每组比赛均设
1，二等奖和三等奖，是在5分钟内猜对项目的获胜者。
三。游戏道具：物品名称（每组10个）。
5、每个家庭的两个成员（1**，1儿童）站在一边，看见对面举牌所以写内容后开始用肢体比划，并提示，不能说出物品里含有的字。
6如果答案中有单词，则转到下一项。
7五分钟内，猜中最多的一家获胜。
项目2：同心协力（10分钟）
参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）
报名要求：适合2岁以上儿童。
竞赛规则：1。比赛分为5组，6队/组。
2、比赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，以坐爆气球的数量为准，即每组坐爆气球最多的家庭获一等奖，每组坐爆气球数量第2名的家庭获二等奖，每组坐爆气球数量第3名的家庭获三等奖。
3、比赛场地：6个1.5米*5米的长方形区域。
4、比赛道具：气球若干，板凳6个。
5、爸爸站在起点吹气球并打结后交给儿童，儿童将气球运到妈妈所在位置，妈妈将气球坐爆后儿童跑步返回爸爸处继续运气球，3分钟内，坐爆气球数量最多的家庭获胜。
6、比赛过程中，如儿童手中气球落地，则需将皮球捡回后，继续跑向妈妈方向。
项目3：套圈（10分钟）
参加人数：24个家庭，3人/家庭（3个家庭成员）
比赛规则：1.比赛分为3组，每组8名选手。
2地点：一个4米4平方米的区域。
三。比赛道具：小筐吊环、吊环奖。
4、每个家庭的爸爸/妈妈/儿童手拿套圈用小筐，（每人两个，每家共6个小筐）。
6、比赛过程中站在一米以外距离，用手中小筐套向自己心仪奖品，挨上既可拿走奖品，每人三次机会，不能借用他人小筐。
项目4：传水（15分钟）
参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）。
报名要求：适合学前班及以上。
竞赛规则：1。比赛分为5组，6队/组。根据招生情况，他们将分为学前儿童组、小学组和中学组。
2、比赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，以规定时间内传水量多少为准，即每组在规定时间内（5分钟）传水量最多的家庭获一等奖，每组在规定时间内传水量第2的家庭获二等奖，每组在规定时间内传水量第3的家庭获三等奖。
3、比赛场地：6个1.5米*10米的长方形区域。
4道具：数个纸杯，6个量杯，6桶纯水。
5、每个家庭的3名成员分别站在10米赛距的起点、中间、终点,孩子站在起点端起装满水的杯子跑向爸爸，将手中端着的水倒向爸爸的水杯，爸爸必须用牙齿咬住水杯接水，待孩子倒完水后，爸爸用牙齿咬住水杯跑向妈妈，妈妈同样用牙齿咬住水杯接水后倒向终点放置的盆中。
6听完命令后，孩子从起点挑水。5分钟内，用水量最大的家庭获胜。
项目5：击鼓传花（10分钟）
参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）。
报名要求：适合学龄前儿童。
竞赛规则：1。比赛分为3组，10队/组。
2、比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，以完成游戏的先后顺序为准，即每组最后1名淘汰的家庭获一等奖，每组第2～3名淘汰的家庭获二等奖，每组第4～6名淘汰的家庭获三等奖。
三。地点：10户人家的圆形区域。
4、比赛道具：浴花若干。
5每组10户人家手牵手围成一圈，然后松开手。每家三口必须站在一起。
6听到**的声音后，拿着花的人开始顺时针经过。每个人都必须把花传给邻近的人，而不是空的。
7、比赛过程中，如**停，花在谁手里，则一家三口同时被淘汰，每组最终产生第1名一个，第2名两个，第3名三个。
项目6：搬石过河（15分钟）
参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）。
报名要求：适合所有儿童参加。
竞赛规则：1。比赛分为5组，6队/组。最终决出一等奖5名，二
等奖10名，三等奖15名。
2第一个人拿起过路工具放在地上，四个人依次踩上去
在石头上，当五个人同时站在石头上时，一个人会把它捡起来
一块石头铺在前方，以此轮流直至到达终点，用时最
少的队伍获胜。
三。如果有人在比赛中从石头上摔下来，他应该回到上一块石头上，重新开始过河。
4每个家庭中穿越时间最短的队获胜。
五.生日会
家庭娱乐游戏结束后，将在5月举办一个生日派对，包括盛恒员工及其家人。如果您家属出生于5月份（生日月份以身份证上的月份为准），请填写《寿星名单》。届时，所有在场的人都将为生日明星唱生日歌，一齐许下祝福，一起分享甜蜜的蛋糕。
六.报名规则
1以家庭为单位组队，以部门为单位报名。
2为了让更多的家庭参与其中，建议每个家庭参加2-3场比赛。
三。请按每场比赛指定的人数注册（详见游戏说明）。
4申请表（见附件）以部门为单位，各部门登记负责人应于5月16日15:00前交人事部。
七.注意事项
1尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，尊重比赛的水平和风格。
2裁判必须公正、公正、公开。
三。赛前，裁判将对比赛细则进行解释。
4.本次活动每个员工仅限带一大一小两名家属参加，家有两名子女者需提前到人事部核准参加人数。请所有家庭准时到达比赛场地。
5建议参加家庭日活动的人员穿运动服、运动鞋或衣服，以方便活动。运动前，做好热身运动，尤其要注意腰部、脚趾、踝关节和膝关节等部位。
6希望各部门重视这次家庭日活动，积极做好家庭动员工作，充分展示每各家庭的风采。
7如遇不可抗拒因素（如下雨）或公司活动，家庭日活动将有选择地举行。
家庭活动方案【篇2】
指导思想：
按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神，进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭，通过访问、对话、交流、宣传和指导，树立了良好的教育形象，产生较好的社会效应。
组织领导：
组长：朱春平
副组长：袁志新姚文华于忠东冯建波
组员：邱国林张银坤顾小青陈素仁朱旭华年级组长
活动目的：
加强家校沟通，了解学生真实情况，增进师生感情，营造良好的教育氛围，在传播教育思想，解决家教困惑的同时，进一步凝聚家校合力，有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设，不断增强教师做好教育工作的责任感，强化教师服务意识和育人水平。
具体措施：
（一）宣传部署：
1.通过教师大会和各种培训会，进一步对深化走进家庭部动员，推动家访活动向纵深发展，确保学年度内访问覆盖率达100％。
2.立足校情，进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。
（二）活动要求：
1.学校校长、党支部书记每学期不少于5次，副校级领导每学期不少于4次，学校中层每学期不少于3次，班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一，担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次，其余科任教师每学期家访不少于5次。
2在活动过程中，要注重法律法规和家庭教育理念的宣传教育；宣传我市教育教学改革成果，报告学校发展和学生在校表现；了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的个性特征，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
3.突出走访的重点学生家庭，必访家庭为：班内父母离异的单亲家庭；生活有特殊困难的学生家庭；病残学生家庭；行为孤僻的学生家庭；思想和学习发生重大变化的学生家庭；学习困难的学生家庭；农民工子女家庭、留守学生家庭和**服刑人员家庭；学生连续两天以上未到校上课的必访，学生家里有重大变故时必访。
4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”，指导教师充分做好访前准备和访后分析，建立系统而有效的家访工作档案。
5.学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏，全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登，年底开展优秀案例评选活动。
（三）考核评比：
1.学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查，每学期至少两次，并将检查情况存入档案，作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。
2.每学期学校将召开一次家访汇报会，交流心得体会和家访日记，并进行评比表彰，评选最佳家访教师、最佳体会文章等。
3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来，采取**访查、问卷调查、座谈了解等方式，对各校的家访到位率、满意率进行考核，把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。
（四）注意事项：
1活动必须亲自在学生家中进行。不允须是用**谈话或让学生家长来学校的形式。
2教师要注意自己的言行（酒后不得家访），当好教师，礼貌诚实，赢得学生和家长的尊重。
三。要尊重家长，耐心倾听家长的抱怨和意见，因势利导，严禁对学生和家长进行训诫。
4、坚决杜绝活动中的不正之风，不得接受学生家长的赠礼，不得托请家长办私事，不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。
5、对家长提出的合理化建议和意见，学校、教师要积极采纳、及时改进。
6牢记安全第一，注意行车安全。
7上班时间家访按学校休假制度执行；双休日家访，可自行安排时间。
总之，“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风，切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过主题活动的深入开展，旨在引领和推动家访活动常态化、制度化、长期化，使家访真正成为一种教育意识。希望全体教师响应号召，积极行动，认真落实，为全面建设生态教育校园作出应有的贡献。
xx年二月十八日
金坛市第五中学
家庭活动方案【篇3】
主题：同忆苦，共思甜。目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，
将来做一个有用的人。内容：听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。
我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他
然后交给老师让学校的教师利们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活，
和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。河山。效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。
感受祖国的大好这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校
感受到幸福
生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，
“家庭道德教育”活动方案
鞠洪颖家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，
还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。 3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。二、同研一节课，共写心理案例九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，
十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。四、“阳光家庭”申报、评选规范化第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。
11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。
四、经验共享，家长会搭建平台每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场
保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律
常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门
卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训
家庭活动方案【篇4】
一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采”
二、活动目的：
通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。
三、活动项目：
1、班级亲子合唱比赛。
每班准备一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，积极向上，要求全班学生参与，鼓励家长积极参与。（亲子合唱类节目，不参加海选，直接参加年级展示评比。）
2、班级亲子才艺展示：
每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参加年级元旦专场演出。（家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。）
四、活动安排：
第一阶段：发动、报名、准备阶段
家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、
班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知，鼓励家长积极参与，督促家庭与班级共同着手准备。
2、报名时间：12月5日前
班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。
3、准备：
请班主任与班级家委会携手，合理安排训练时间，争取高质量的参加年级的海选。
第二阶段：海选阶段
1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参加才艺海选。
2、参加海选节目不用完整展示，请参赛家庭一定要展示最精彩环节，具体展示时间长短由评委团现场决定。
分年级海选（具体时间另行通知）
第三阶段：展示阶段
家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。
，届时学校邀请评委观看、评价。
主持词、节目单，并将其打印版、电子版上交德育处。
录像，保存资料。
五、班级节目形式及报送要求：
形式不限，时间控制在5分钟之内。
，可邀请其他近亲属一起参加。（报名表要注明家长与学生的亲子关系）
有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点，服装适合表演内容。
六、比赛要求
1、合唱比赛：
（1）选择歌曲的难易程度适中，每首演唱时间在3 分钟至5分钟，各班级自备伴奏音乐。
（大方，着装要统一、整洁、美观；各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（，指挥手势要到位，节拍感强。
（4）合唱，除非常特殊情况向学校反映，要求各班全体学生参加。(范文网 )各班家长自愿，但越多越好，德育处将根据各班家长人数及质量进行评价。
贴上标签准备好，演出时提前两个节目交于音响处，如是音频文件，请提前一天将文件放入共享—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。
比赛地点：学校阶梯教室
七、评奖：
二、三等奖；优秀节目奖；最佳组织奖；最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。
2、合唱比赛单独评选，成绩计入班级考核，家庭才艺类根据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。
八、评分标准
为了更客观地做好本次活动的的评分工作，本着公平、公正的原则，特制定本标准。
音乐准备1分。
2、细则：
（：朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目，要求表演者：吐字清晰；语言流畅；整体水平感觉好。
（戏曲表演者：声调准确，音量控制适中；整体水平高。
（音准准确，乐曲流畅。
（4）舞蹈表演者：动作大方，表现力强。
（5）书法绘画表演者：内容符合节目整体要求，时间分配合理。
（6）武术等其他技巧表演者：具有一定观赏性。
（：表演者动作恰当得体，表情自然大方；整体状态控制较佳。
（：创意新颖，自然健康，能展现当代小学生的精神风貌。
（：整体时间要求6分钟左右；
（：服装要符合所表演节目内容，要有音乐伴奏，不能只有清唱。
九、其它未尽事宜，将随时通知。
家庭活动方案【篇5】
家庭日方案之一：
9： 00:00至9:30在会议室，主持人致欢迎词，并介绍了企业情况。
9： 30-10:00参观企业，重点介绍受邀员工的相关工作及其对企业的价值。
10：00—12：00 室内或者户外（公司草坪），妙趣横生的家庭日游戏，以家庭为单位进行多项pk游戏，设置奖品，让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。
在游戏的最后一部分，你可以介绍优秀员工的事迹，并当场表扬他们。公司领导亲自颁奖，感谢家人！让整个活动达到高潮。
12：00—13：00 安排午宴，并在过程中，让所有家庭一起联欢，以家庭为单位进行节目表演，其乐融融！
13：30活动结束
活动要点：open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的，所以在相关环节上注重细节，如：现场布置体现喜庆欢迎的氛围，接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态，领导的重视一定要体现等。
经费预算：
奖品费用：1000元
其他费用：600元
家庭活动方案【篇6】
进一步深化“廉政文化进家庭”活动，引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉，推动反腐倡廉关口前移，促进党风廉政建设，为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。以下是工作范文网小编为大家整理的家庭活动策划方案资料，提供参考，欢迎你的阅读。
家庭活动策划方案一
为增强党员干部家庭成员拒腐防变的意识和能力，构筑家庭廉政防线，经研究，决定在全镇开展以“树廉洁家风?创幸福家庭”为主要内容的廉政文化进万家活动。现就有关事项方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步深化“廉政文化进家庭”活动，引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉，推动反腐倡廉关口前移，促进党风廉政建设，为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。
二、工作目标
通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，让廉政文化走进千家万户，使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染，增强廉洁意识，逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚，自觉抵制各种诱惑，维护家庭安宁和社会和谐稳定。
三、活动内容
个人是家庭的细胞，建立廉洁社会，先要树立廉洁家庭，建设廉洁家庭，先要倡导廉洁个人之风，要围绕“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动主题，重点抓好“七个一”：
(一)发放一份倡议书。向镇机关、镇属各单位党员干部、村民小组以上骨干家庭发放一份开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动倡议书，倡导家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神，建设积极、乐观、向上的廉政家庭文化，让家庭成为充满和睦亲情与温馨的空间，成为远离腐败的洁净港湾。
(二)开展一次格言征集。以“创学习型家庭、做廉洁型公民”为目标，组织党员干部及家属开展以“读书与廉政”为主题的家庭反腐格言征集活动，加强价值观、权力观、地位观、利益观教育，引导家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。
(三)召开一次座谈会。组织党员干部及家属开展以“家庭与廉政”为主题的“贤内助、廉内助”座谈会，倡导党员干部家属既当贤内助，又当“廉内助”，把好家庭廉政关，以家助廉、以家促廉，营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。
(四)组织一次警示教育。适时组织党员干部家属观看警示教育片、参观警示教育基地等活动，提高党员干部家属的廉洁意识、法律意识和自警意识，增强做好家庭助廉工作的自觉性、主动性。
(五)召集一次签名活动。组织党员干部及家属参与“争当廉内助，树立好家风”签名活动，引导家庭成员自觉保持廉洁，发挥廉政建设助手作用，形成以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。
(六)组织一次“廉洁幸福家庭”评选。以“争当廉洁贤内助，筑牢家庭防腐墙”为主题，在全镇开展“廉洁幸福家庭”评选活动，通过典型引路、样板示范，引导党员干部和家庭成员共筑反腐倡廉家庭防线。
(七)举办一次廉政文化建设成果展。以“廉荣贪耻、幸福家庭”为主题，深入挖掘各村廉政建设好的经验做法，举办廉政文化建设成果展，引导党员干部廉洁从政、秉公用权。
四、实施步骤
“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动从8月开始至12月结束，具体分三个阶段进行：
1.宣传发动阶段(8月下旬)。制订活动方案，下发活动通知，明确责任分工，细化工作内容;发放倡议书，广泛动员，统一思想，提高认识。
2.组织实施阶段(9月- 12月中旬)。按照“七个一”的内容逐项抓好落实。
3.巩固提高阶段(12月下旬)。认真总结推广好的经验做法，及时把成熟的经验做法转化为长效机制，巩固活动成果。
五、活动要求
1.加强领导，明确责任要求。成立“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动领导小组。由王红梅任组长，徐小明、钟炳根任副组长，毛延兵、朱志华、郑成才、周世有、严英军、周祥富、冯洪梓、刘慧军、王厚成、毛立武任成员，领导小组下设办公室，毛俊秋兼任办公室主任，确保活动有序开展、取得实效。各班子成员要协调好业务分管单位、联系村抓好此项工作，扎实推进此项工作。
2.统筹协调，形成工作合力。镇纪检、宣传、文化、妇联要按照市里的文件要求，紧密联系与配合，积极协调各类资源，形成工作合力，确保全面完成各项活动内容。要与“三个年”、“最美凤林人”等活动相结合，不断创新载体，提升参与度，扩大互动面。
3.注重预防，务求取得实效。镇纪委要深入调研，及时了解和掌握家庭助廉方面出现的新情况、新特点、新问题，采取应对策略，增强活动的针对性、实效性和前瞻性。要把开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动融入党员干部及家属的日常工作生活中，做到常学常讲，坚持不懈，使家庭廉政文化成为预防腐败的重要手段，努力消除和克服腐败现象，创建廉洁家庭，建设和谐社会。
家庭活动策划方案二
活动目标：
1、充分开发现代学校教育办学功能，建立教师、家长与学生一体共同成长的理念，密切配合，同心协力解决问题。
2、通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育，提升学校、家长、教师对学生教育的成效。
3、帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象，顺利适应小学的学习、生活，乐于学习养成好习惯。
活动内容：
1、建立良性、健康的家庭与学校的沟通联系平台，提高家长素养，优化家庭环境。
一年级入学第一天的家长会上，建立了班级的家长联系平台QQ群，班级微信群，明确平台的作用，教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题，及时解答家长的疑问，共同进行学生行为的规范和管理，提高家长的素养，优化家庭环境，为学生受到优良的家庭教育提供条件。
除此之外，还利用校讯通、博客、电话和短信等方式进行交流互通。
2、成立家长委员会，创办“家长总动员”的家校共同参与平台，组织多种活动，形成集体的凝聚力。
班集体组成一个月后，成立家长委员会，设置了四个组：宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组，由关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长来担任组长。加强家──校联系，直接参与班级规划、班级日常活动的讨论和决策，并随时把家长的意见、建议反馈给教师。
每个家长根据自己的工作性质及个人爱好，选择且必须选择参与其中的一个小组，共同参与班级的建设和管理。出谋划策，共同提高。
开学初，由宣传策划组的家长和孩子共同设计了几个班徽，大家在QQ群里共同探讨，最终确定了班级的班徽。孩子们需要的工具书及学习用品，总是由后勤组的家长优中选优，并低价批发发送给孩子们使用。孩子们用心写的《我为大气污染献一计》等文章，由宣传策划组和后勤组共同打印并装订成册。卫生保健组的家长，定期给家长和孩子们普及卫生保健常识，提高孩子们预防疾病的能力，班级组织的室外竞技活动，保健组的家长全程参与，预防突发事故。爱心组的家长时时待命，为生活和学习困难的孩子提供帮助。
在家长的共同参与下，家长与孩子，家长与教师，教师与孩子之间的关系极其融洽，班级氛围极其和谐。
3、充分利用现代化的通讯手段进行互通交流，促进亲子共读，培养良好习惯。
班级的微信群，是家长教师共同交流的有效平台，教师把孩子们每个阶段需要阅读的书目推荐给家长，或者家长推荐孩子喜欢阅读的书籍，孩子们喜欢或需要看的电影资料等，都会在此进行交流，孩子们阅读的心得，家长们共读的体会，也会在此探讨。
孩子们的良好学习和生活习惯，需要家长和教师共同努力，保驾护航。孩子们需要养成哪些习惯?如何培养?有何技巧?在习惯养成的过程中会出现哪些问题?这些问题都需要家长相互鼓励，互相探讨交流。这时候的互助平台就起到了很好地作用。
4、定期召开家长交流会，家访及家长进校园等面对面的交流探讨活动。
孩子在家庭教育中出现的问题，以及在教育中出现的典型事例，孩子们的优秀代表，都可以在家长交流会上进行面对面的交流，群策群力，共同提高。
家访和家长进校园活动，也经常进行，教师和家长对孩子全方位的了解，有利于对孩子进行更加有效的指导，针对孩子的个人特点及家庭情况进行有针对性的交流探讨，更加有利于孩子的健康成长。
活动小结：
家庭是儿童生命的摇篮，家长是儿童的第一任教师， 孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生。因此，家庭教育至关重要。
在一年多的时间里，家长的教育水平不断提高，参与度越来越高。孩子们良好的行为和学习习惯已初步养成，在学校的各项评比中，均取得非常优异的成绩。结合学校的日有所诵、日有所记、日有所练、日有所书、日行一善活动，开展了一系列生动有趣的活动，家长积极支持，孩子们踊跃参加，受到了家长 和学校老师们的好评。
家庭活动策划方案三
一、指导思想
坚持以人为本的工作理念，以家庭为切入点，本着“关注本县全人口，贯穿家庭发展全过程”原则，整合社会资源，解决家庭在生产、生活、生育、健康、养老等方面存在的困难和问题，提高群众生活质量和家庭发展能力，稳定低生育水平，统筹解决人口问题，推动计划生育向家庭计划回归，促进社会和谐进步，为建设富裕文明、和谐安康、幸福美好的正宁创造良好的人口环境。
二、创建目标
以“创建幸福家庭，促进社会和谐”为主题，力争通过4年的努力，逐步提高计生家庭的幸福指数使全县60%以上的计生家庭达到幸福家庭标准。
三、创建标准
一是科学生育。即计划生育，优生优育，男女平等。二是健康生活。即身心健康，精神饱满，热爱生活。三是守法诚信。即遵纪守法，明礼守信，热心公益。四是勤劳致富。即勤俭持家，科学生产，生活宽裕。五是幸福和谐。即夫妻恩爱，尊老爱幼，家风民主。
四、实施步骤
创建幸福家庭活动是一项长期任务，需要科学谋划、分步实施。在“__”期间的工作将分三个阶段进行：
(一)启动阶段(20__年2月至5月)。选择试点，部署任务。率先在城乡、社区和建设社会主义新农村的行政村抓点示范做好宣传发动，开展创建工作。
(二)推进阶段(20__年6月至20__年6月)。坚持分类指导，抓好落实。进一步整合社会资源，完善政策措施，创新工作机制，把活动不断引向深入。
(三)评估阶段(20__年7月至9月)。对创建活动进行评估，总结经验，表彰典型，研究安排下一阶段任务。
五、活动内容
创建工作重点围绕“科学生育、健康生活、守法诚信、勤劳致富、幸福和谐”等五项内容，大力开展“两倡导、三促进、”活动，推动创建目标的落实。
——倡导科学生育。鼓励育龄群众晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，对符合法律、法规规定条件的，申请安排生育第二个子女，防止意外怀孕，严格控制政策外生育，基本杜绝多孩生育。开展免费孕前优生健康检查，出生缺陷干预，降低出生缺陷发生率，落实住院分娩实名制登记制度，实施孕产期全程跟踪服务，保障母婴安全。宣传教育家庭成员掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期发展教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，着力提高出生人口素质，促进人的全面发展。深入开展打击“两非”行为，全方位营造有利于女孩成长的社会环境，确保出生人口性别比保持或趋向正常。
——倡导健康生活。宣传普及健康、文明、科学的生活常识，提高群众自我保健意识。引导家庭成员树立文明进步的婚育观、家庭观和幸福观。深入开展生殖健康进家庭行动，以计生服务站所为依托，以新农合和医保为保障，以WIS系统为支撑，及时免费落实安全有效的节育措施，及时提出调整或终止避孕措施的建议，在县服务站和中心服务所开展乳腺、宫颈和生殖道感染等疾病的诊治，开展绝经期妇女的保健关怀活动，实施老年健康保健服务，全方位提高家庭成员的健康水平。
——促进守法诚信。面向家庭开展普法教育，教育家庭成员学法、知法、守法、用法，正确行使公民权利，积极履行宪法和法律赋予的实行计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等义务。面向社会开展诚实守信教育，教育公民在社会活动中真诚待人，诚实处事，重信誉，守信用，讲信义，以诚实劳动获取合法利益。——促进勤劳致富。全面落实《庆阳市创建全国人口和计划生育利益导向政策体系示范区实施细则》，围绕家庭成员新婚、怀孕、生育、节育、子女成才、安居、创业、养老全过程，对计生家庭落实“惠一生”的奖励优惠和服务政策。不断完善促进家庭发展的政策体系，重点支持计生家庭、零就业家庭、外来流动人口家庭就业和创业，推动扶持家庭政策从救济型向发展型转变，提高家庭“造血”功能，促进家庭持续发展。
——促进幸福和谐。教育家庭成员在家庭生活中做到尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善;在社会生活中遵守规则、维护公德、扶贫济困，营造明礼、友爱、向善的良好社会风尚。
家庭活动方案【篇7】
各区、县卫生计生委（卫生局、人口计生委）:
20xx年月1日是第2个国际家庭日。根据国家卫生计生委关于开展国际家庭日主题宣传活动的统一要求，今年纪念活动的主题为健康家庭，幸福家庭，为做好主题宣传纪念活动，提高全社会对家庭重要性的认识，在全社会广泛树立家庭发展理念，营造创建幸福家庭活动的良好氛围，现将有关事项安排如下：
一、高度重视，加强领导
要把1国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机，加强活动策划，认真组织协调，切实提高活动质量。各区县要结合主题，策划好、组织好、开展好纪念1国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容，切实加强领导，明确职责任务，齐心协力开展各项活动。
二、因地制宜，彰显特色
各区县要结合实际情况，发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势，认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样，特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式，摸准广大群众和家庭成员的需求，把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上，让广大群众便于参与、乐于参与，增强活动吸引力、感染力，把活动造出声势、创出影响、做出实效。
三、大力宣传，营造氛围
各区县要加大新闻宣传力度，通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道，营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹，推广创建幸福家庭活动，通过开展有特色、有规模、有声势的宣传，激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。
家庭活动方案【篇8】
参与对象：
长征街小学201303班学生家长
活动目标：
1、充分开发现代学校教育办学功能，建立教师、家长与学生一体共同成长的理念，密切配合，同心协力解决问题。
2、通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育，提升学校、家长、教师对学生教育的成效。
3、帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象，顺利适应小学的学习、生活，乐于学习养成好习惯。
活动内容：
1、建立良性、健康的家庭与学校的沟通联系平台，提高家长素养，优化家庭环境。
一年级入学第一天的家长会上，建立了班级的家长联系平台QQ群，班级微信群，明确平台的作用，教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题，及时解答家长的疑问，共同进行学生行为的规范和管理，提高家长的素养，优化家庭环境，为学生受到优良的家庭教育提供条件。
除此之外，还利用校讯通、博客、电话和短信等方式进行交流互通。
2、成立家长委员会，创办“家长总动员”的家校共同参与平台，组织多种活动，形成集体的凝聚力。
班集体组成一个月后，成立家长委员会，设置了四个组：宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组，由关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长来担任组长。加强家──校联系，直接参与班级规划、班级日常活动的讨论和决策，并随时把家长的意见、建议反馈给教师。
每个家长根据自己的工作性质及个人爱好，选择且必须选择参与其中的一个小组，共同参与班级的建设和管理。出谋划策，共同提高。
开学初，由宣传策划组的家长和孩子共同设计了几个班徽，大家在QQ群里共同探讨，最终确定了班级的班徽。孩子们需要的工具书及学习用品，总是由后勤组的家长优中选优，并低价批发发送给孩子们使用。孩子们用心写的《我为大气污染献一计》等文章，由宣传策划组和后勤组共同打印并装订成册。卫生保健组的家长，定期给家长和孩子们普及卫生保健常识，提高孩子们预防疾病的能力，班级组织的室外竞技活动，保健组的家长全程参与，预防突发事故。爱心组的家长时时待命，为生活和学习困难的孩子提供帮助。
在家长的共同参与下，家长与孩子，家长与教师，教师与孩子之间的关系极其融洽，班级氛围极其和谐。
3、充分利用现代化的通讯手段进行互通交流，促进亲子共读，培养良好习惯。
班级的微信群，是家长教师共同交流的有效平台，教师把孩子们每个阶段需要阅读的书目推荐给家长，或者家长推荐孩子喜欢阅读的书籍，孩子们喜欢或需要看的电影资料等，都会在此进行交流，孩子们阅读的心得，家长们共读的体会，也会在此探讨。
孩子们的良好学习和生活习惯，需要家长和教师共同努力，保驾护航。孩子们需要养成哪些习惯?如何培养?有何技巧?在习惯养成的过程中会出现哪些问题?这些问题都需要家长相互鼓励，互相探讨交流。这时候的互助平台就起到了很好地作用。
4、定期召开家长交流会，家访及家长进校园等面对面的交流探讨活动。
孩子在家庭教育中出现的问题，以及在教育中出现的典型事例，孩子们的优秀代表，都可以在家长交流会上进行面对面的交流，群策群力，共同提高。
家访和家长进校园活动，也经常进行，教师和家长对孩子全方位的了解，有利于对孩子进行更加有效的指导，针对孩子的个人特点及家庭情况进行有针对性的交流探讨，更加有利于孩子的健康成长。
活动小结：
家庭是儿童生命的摇篮，家长是儿童的第一任教师， 孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生。因此，家庭教育至关重要。
在一年多的时间里，家长的教育水平不断提高，参与度越来越高。孩子们良好的行为和学习习惯已初步养成，在学校的各项评比中，均取得非常优异的成绩。结合学校的日有所诵、日有所记、日有所练、日有所书、日行一善活动，开展了一系列生动有趣的活动，家长积极支持，孩子们踊跃参加，受到了家长 和学校老师们的好评。
家庭活动方案【篇9】
《家庭日》活动宗旨：
体现“XX”公司的团队合作精神，同时籍此机会让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同级的愉悦；另外，利用此次活动，一并向一如既往、理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。
《家庭日》活动目的：
1、展示企业形象。
2、增强员工的凝聚力。
《家庭日》活动主题：
信实、领导力、团队合作、态度、结果、包容。
《家庭日》活动程序：
第一部分（上午9：00开始，总时长掌握在50～70分钟之间）
1、主持人开场词。
2、逐一介绍到会的嘉宾观礼团成员（单位、职务、姓名及担任的社会职务）。
3、介绍参加本次家庭日活动的各代表队（车间班组、家属、儿童分别组队）。
此三项共计15分钟
4、XX领导致辞、嘉宾代表致贺词、职工代表发言、家属代表发言（共计20分钟）。
5、互赠环节：
a、由工会向优秀员工、家属代表赠送公司礼品、荣誉证书等；
b、公司领导及员工代表向XX市级领导代表捐赠（现金或实物）。
每项附简单说明，并预留拍照、合影时间。此环节约计15分钟。
6、宣布家庭日活动开幕（选择一个三口之家）。
7、嘉宾代表、外资代表、公司领导、员工代表、家属代表、儿童代表共12人共同为“家庭日”活动剪彩；剪彩同时：
a、开启旋转花球冷焰火；
b、开启气球瀑布；
c、鸣响礼炮。
8、第八响礼炮鸣响同时，舞狮（两大四小）开始，最后舞至舞台中央，两只大狮子抖出横幅（或对联，内容另定）。
6~8项控制在15分钟，至此开幕仪式告一段落。
9、开幕仪式所需物品：
①气模类：跨度15米充气拱门1个、升空球（配10米竖幅）4个、充气舞人2个；
②旗、条幅类：七彩刀旗（7米/条）8条、彩旗（配旗杆）100杆、横幅一条、竖幅6条；
③剪彩用品：彩带、彩绸（花）、托盘、剪刀共12套；嘉宾胸花、礼仪绶带；
④音效类：礼炮8~12个、旋转花球冷焰火1台（配电机）、小气球（100个/袋）4袋；
⑤音响：无线麦克、调音台、功放、高中低音箱。
预留15分钟左右整理现场，安排演员退场、向员工等分发秩序册及标识物（队旗、遮阳帽、胸卡等），安排队列等。
第二部分（10：30开始，计划1小时结束）
1、主持人宣布首个家庭日活动项目——“了解XX”开始，分为三组开始参观厂区及车间。
三支参观队伍分别为：
①领导、嘉宾及其随行人员（参观整个厂区及生产流程）。
②员工家属（参观整个厂区及部分生产车间）。
③儿童（参观整个厂区及成品库）。
三支队伍分别配有讲解员按照生产流程随队讲解，参观同时引导本队成员进行即兴活动（在各参观路线设置谜语小条幅），猜中者即时领取小礼品。
在车间入口处设置留言簿供领导题字、参观者留言。
划定拍照区域供领导、职工家庭合影留念。
组织技术骨干做小型的生产工艺演示（选择参观者可以参与实际操作的生产环节）。
2、参观所需物品：
①播音喇叭3支、导向旗3面；
②签到簿（带笔）每车间一套；
③警戒色标带4条；
④标识服（帽）根据参观人数确定，可由XX公司提供成品；
⑤每条谜语配1件游艺小礼品（钥匙扣等），约计1000个。
参观结束后，商务活动结束，按照提前分派的顺序领取午餐，进入划定的各队休息区域用餐、午休；
休息期间，主持人每15分钟广播一次下午的活动项目及时间安排。
第三部分（13：30开始，计划用时2小时）
主持人宣布“XX家庭日”趣味运动会开始，根据秩序册进行各项趣味比赛。拟设定项目及参赛规则包括：
1、家庭项目：
①绑脚赶球：家长和孩子各一只脚绑在一起，一起赶球从起点到终点，距离为15米绕过椅子后返回，先到者为胜。
②抬轿子：父母双手环绕做成轿子状，孩子坐在其中，从起点跑到终点，距离为15米，绕过椅子后返回，先到者为胜。
③蒙眼障碍走：家长蒙上眼睛后，孩子带领家长通过各种障碍，先到达终点者胜。
④背靠背夹球跑：夫妻二人用背部一同夹住篮球沿指定路线跑至终点，在由孩子拍球跑回起点，距离为15米，先到者为胜。
2、个人、二人组合项目：
①运球障碍跑：参赛选手两手各拍一篮球往返跑回起点，距离15米，先到为胜。
②定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
③负重赶球跑：男选手背着女选手向前跑，女选手用手中竹竿赶地上的篮球，直至将球赶进终点划定的圈内，距离30米，先到者为胜。中途将球赶至旁边跑道的需返回起点重新开始。
④单脚跳混合接力：男女穿插进行，女选手首先自起点单脚跳至终点，与男选手击掌后男选手在单脚跳回起点，距离15米，先到为胜。
3、儿童项目：
①反恐精英：在场儿童自愿参赛。每人可打10次，由裁判记录结果，每15分钟统计一次，四次合计XX小人最多的人获胜。若有几人成绩相同，则加赛一场。加赛过程中每人可打5次。
②小型保龄球：在场儿童自愿参赛。每个人有3次机会掷球，凡距离5米用网球砸中的小瓶装饮料归个人所有，不计名次、胜负。
③袋鼠跳：孩子穿上布袋，从起点跳到终点，（距离为15米），然后抱起设置在地上的玩具，从终点跳回到起点，先到者为胜。
④托球跑：每人以一分钟为限进行托球，按托球的有效个数决定名次。
有效球个数的计算规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球不掉在地上算一个有效球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
4、团体项目：
①100米障碍接力赛：4—5支参赛队伍，每队3—4人。比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时取一汽球再返回，下一个人接上。如此最先到达终点者为胜。
②顶气球比赛：两组对抗（每组一般为4人到6人），可多组进行。比赛开始前先用绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头（不能用身体的其他部位）顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
③跳大绳：可单人流水跳，也可数人同时跳，无太多限制。
④拔河：基本以班组为单位参赛，实行三局两胜制，各方均应男女混合。
⑤踩气球：一组20人，每次两组参赛，每人腿腕上系上两个气球，开始后每人要保护自己的气球，还要踩爆别人的气球，保全气球者为胜。
⑥齐心协力：三人一组或多人一组，比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，比赛开始后，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
⑦倒跑接力：一组4人，集体参赛，男女不限，参赛距离50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。
5、运动会所需物品：
①道具类：篮球、乒乓球（球拍）、气球、布袋、竹竿、接力棒、玩具水枪、裁判哨、条凳、长绳、小瓶装饮料（可作为奖品）等；
②奖品类：钥匙扣、纪念册等。
6、后勤保障物品：
工作证（挂绳式）、秩序册、方便袋、纸制礼品手提袋、周转箱、大桶水、垃圾袋、导向牌、矿泉水（演职员专用）、药品类等。
每个项目结束后，举行简单的颁奖仪式，同时预告下一个项目选手就位。
不参加比赛项目的人员，可在休息区进行棋牌类游戏或“卡拉OK”即兴演唱等。
运动会进行至14：00时，所有演员、乐队就位，开始调音、串词、走位等；同时工作人员安排贵宾坐席，以备观看演出。
15：00，主持人通过广播宣布“XX家庭日”主题演出即将开始，已参加完比赛的选手以及休息区的人员到演出现场集合。
各当值队长应做好本队的人数查验，以备演出结束时统计人数领取纪念品。
工作人员清理运动会道具、器械等。
第四部分（15：30家庭日主题演出开始，约计90分钟）
①乐队开场，主持人宣布——“XX家庭日”主题演出开始；
②青春女子舞团：现代舞；
③男、女歌手：独唱；流行歌曲大串烧；
④萨克斯独奏：回家、流行歌曲；
⑤外籍嘉宾歌手：Right here waiting、Country Road、Take me to your heart；
⑥模特秀；
⑦动感街舞；
⑧乐队收场曲，全体演员合唱、谢幕。
节目单中演出曲目可随时调整。
（谢幕时所有演职人员手持鲜花、气球、礼炮等，待主持人宣布“演出结束”时，一齐抛向观众，再次掀起全场高潮。）
后续部分
演出结束后，首先安排所有与会人员领取纪念品，有秩序离场；
向所有演职人员赠送小礼品，然后协助清点演出服、乐器等物品，乘车离场；
安排拆卸舞台、背景板、全套音响及调音设备，清点后装车离场；
拆除现场拱门、升空球、气模等租赁物及配套电机、风机，查验无误后交接离场；
收集场内所有道具、球类等游艺、演出用物品、桌椅等，清点后入库或回归原处；
拆除厂区内所有装饰用条幅、小刀旗、警戒标示绳、导向牌等，恢复厂区原貌；
清扫现场杂物。
17：30全部清场工作结束，工作人员述职、总结。
家庭活动方案【篇10】
一、 活动介绍（family day）
家庭是人类社会最重要的组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。企业是若干家庭的集合。很多家庭的稳定直接影响到企业的和谐稳定。
丰富多彩的家庭日活动，在增进员工家属对企业的了解和认可，同时将企业文化与家庭文化融合，巩固家庭基础，达到良好的激励作用，为员工安心工作扫除后顾之忧。
二、活动效果
让家人了解企业，让企业走进家庭
体现企业文化，体现员工价值，激励员工，稳定公司团队
最直接最深刻的拥抱自然，回归自然，感受自然、健康、幸福、激情与互动
通过独特的活动设计和活动形式，在回归自然的同时，陶冶情操，放松身心，增强情感，增加凝聚力。
三、活动基本情况简介
活动公司：※※※
主题内容：员工家庭日
活动形式：以体验马术为主的特色户外活动。
时间：2011年10月
活动人数：30人
地点：上海浦东新区精彩骑行场
四、活动的独特性与独特意义
● 贵族运动----马术
本次家庭日活动以马为核心，贯穿一系列的马术基础知识讲解、骑马教学、牧马人生活体验及骑马场景区相匹配的其它娱乐设施与休闲活动。可以让您体验城市郊区广阔的天空，疾驰的快感。马术运动在西方国家是国人喜爱的绅士运动，在法国马术运动是国人喜爱的三大运动之一，而今在经济发展迅速的中国，马术也越来越成为成功人士，品味生活方式的标志。
● 马的精神
作为从莽莽尘沙中走出的英雄，马与人类在几千年的相处中，磨练了自己的坚贞和忠诚，它用自己的善良和豪迈铸就了生命的辉煌，用自己的行动和时间的检验实现了自己作为忠义灵魂的飞跃。以其奔放的奔腾，人类有战胜敌人和自我的力量；它以其优雅的温顺，给人生命的安全和温暖。
马的精神，是人们心中涌动的一种情感，也是马心种激淀的执着与自信。
随着时代的变迁，马被逐步淡出人们的视线，然而它那种骠悍、勇猛、刚毅之神韵却深深地镌刻在人们的内心深处，挥之不去，萦绕眼前，动人心魄。其智慧与仁爱之心也逐步被演化为一种时代铿锵有力的和谐之音，一种时代精神的支柱。正因为如此，人们变得自信、坚强，心灵的闪光升华为一种不屈不挠、开拓进取的时代声音。
此次家庭日活动可以激发我们发扬新时代马的精神，以更加执着的自信和乐观来迎接明天暴风雨的洗礼，让马的精神成为时代的最强音，成为人与自然和谐相处的见证，同时也寓意着我们的企业正在快马鞭的飞速发展，马到成功，志在人心。
五、活动主要流程
六、参照附图
上海辉煌骑马场
夏令营活动
活动现场及马车活动及马车活动现场及马匹活动现场及马匹
辉煌马匹
辉煌的马辉煌的马辉煌的马辉煌的马
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