时光匆匆，恍若行云流水，恰如弹指一挥间，转眼便已随风轻逝，上一阶段的工作要结束了，就需要我们对近期的工作进行总结，通过工作总结我们可以明确下一步工作的方向，少走弯路。我们在写总结时要考虑什么呢？下面的内容是小编为大家整理的最新讲书大赛活动总结(收藏15篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
讲书大赛活动总结【篇1】
近日，由学生会秘书部与生活部联合举办的班风大赛系列之废品利用大赛终于在一阵热烈的掌声中落下了帷幕。本次大赛由上学期开始策划，从策划书到落实行动，大家都付出了不少的努力和汗水。本次的活动有优点，但同时也存在着不足。
一、 优点：
1、本次活动是秘书部和生活部首次联合举办，两个部门的同事从不认识到不分彼此，互相帮忙，为着办好活动而努力。
2、策划书内容详细，人手分配明确。
3、工作人员提前到活动现场，有足够的时间布置会场。
4、在前期工作中，有准备充足的道具给现场观众。
5、活动现场人数足够，活动气氛好。
6、作品评分后立刻公布，提高透明度，公平公开。
二、 缺点：
1、奖品多次改动，导致有的工作人员到现场还不知道奖品是什么。
2、部分通知的工作人员通知没有到位，导致部分参赛队伍没能在指定时间内上交照片。
3、某一组交了照片给主持人，却没收到，导致活动在投最佳人气奖时的ppt没有该组的照片。
4、活动期间，有部分组临时有事，组序调整，导致混乱。
5、活动现场的嘈杂声比较大，工作人员没有注意要维持秩序。
6、每位工作人员没有十分清晰自己应在的岗位。
尽管活动还是存在着一些的漏洞与不足，但是每位工作人员的努力与付出，大家都是有目共睹的，因此，本次活动完成得很顺利，即彰显环保，又祝福亚运，更体现了团结。办一个活动不容易，办好一个活动更是难题，但是我们相信，每次活动都是有收获的，我们会在这个活动中汲取经验，学会完善，为以后的活动奠下成功的基础。
讲书大赛活动总结【篇2】
公司技能大赛活动总结
近日，我们公司举办了一场精彩绝伦的技能大赛活动。这场活动旨在提高员工的专业技能水平，激励他们更好地发挥自己的才能，在竞争中不断成长和进步。通过比赛，我们期望员工之间相互学习、相互借鉴，共同推动公司的发展壮大。
这次技能大赛涵盖了公司各个部门的核心工作技能。从产品设计、市场营销、生产制造到客户服务，每个部门都派出了自己最优秀的代表来参赛。为了确保比赛的公正和公平，我们特邀外部专家组成评委团，对每个项目进行严格的评分和打分。
技能大赛分为个人项目和团队项目两个部分。个人项目中，参赛员工需要在规定时间内完成一项与自己工作相关的任务，并在评委面前进行现场展示。这不仅考验了员工的专业知识和应变能力，还锻炼了他们的演讲和表达能力。团队项目则要求参赛员工组成团队，合作完成一项复杂的任务。这既考察了员工的合作能力和沟通能力，又强调了团队的整体协作和创新能力。
整个比赛过程激烈而紧张，参赛员工们发挥出了自己独到的技能和才能。在个人项目中，各个员工通过精心准备和紧密配合，展示出了自己在工作中的独到见解和创新思维。而在团队项目中，不同部门之间的合作和沟通更是达到了前所未有的水平，每个成员都能够发挥出自己的专长，互补不足，取得了优异的成绩。
技能大赛不仅锻炼了员工的专业技能，也提升了他们的团队合作精神和责任意识。通过参与这场比赛，员工们更加深刻地认识到团队合作的重要性，意识到只有通过集体智慧和共同努力才能取得更好的成绩。同时，比赛还激发了员工们的敬业精神和积极向上的工作态度，激励他们在自己的岗位上不断追求卓越。
技能大赛的成功举办离不开各个部门的鼎力支持和积极参与。他们不仅提供了比赛所需的场地和设备，还组织了培训和辅导，帮助员工们更好地准备比赛。同时，公司高层也积极关注和支持这场活动，提供了丰厚的奖品和奖金，为员工们的努力付出给予了最大程度的肯定和鼓励。
通过这次技能大赛，我们看到了每位员工潜藏的无限潜力和才能，也见证了公司团队的凝聚力和活力。这场比赛不仅为公司注入了新的创新活力，也为员工们提供了一个展示自己才华与实力的舞台。每位员工都在比赛中获得了成长和进步，为公司的发展贡献了自己的一份力量。
技能大赛的成功举办为我们公司今后的发展奠定了更加坚实的基础。我们将继续加大对员工的技能培训和发展，鼓励他们在工作中敢于创新、勇于挑战。我们相信，通过不断地提升员工的专业技能和竞争力，公司将迎来更加美好的未来。
总而言之，这次技能大赛活动让我们看到了员工们的潜力和才华，也为公司的发展注入了新的活力。我们期待着未来，愿每一位员工都能在工作中不断成长和进步，为公司的辉煌助力。
讲书大赛活动总结【篇3】
湖北国土资源职业学院
信息工程系团总支、学生会
信息工程系生活部纪检部“宿舍美化大赛”活动总结
对于生活部来说十一月是个紧张的开始，在十一月初到十二月末这期间我部举行了宿舍美化大赛，这个活动是为了给同学们提供一个展现青春与活力的舞台，为大学时代增添一份美好的记忆；而这期间有所甲流最为严重的时期，我们更需要一个舒适健康、干净美丽的生活环境，宿舍美化大赛无疑给了大家一个明确的指引，和学习的平台及动力。
本次活动在十二月四日圆满落幕，评选出了一等奖：学二舍402、学五舍404，二等奖：学二舍405、学五舍406，三等奖：
学二舍404、学五舍407，优秀奖：学五舍403 408各宿舍，于十二月八日召开了寝室长会议对获奖宿舍进行奖励。从活动的初赛到决赛，我部的所有成员都以一个积极的态度组织此次活动，即使面对很大的困难都不增放弃过。
下面将本次活动情况作一个全面的总结：
在本次活动中存在许多的问题，以下是其详细情况及建议：
初赛1、 宣传工作做的不是很全面，其欠缺的地方是没有和辅导员联系，导致有个别的宿舍参赛积极性不高，对此活动对于在学生角度重视程度不高，对于08级宣传不够。
2在初选中要注意一些小问题
所有现场需要的物品和地点应提前半小时准备好。如有任何情况，应立即与相关人员联系。
2、 相关器材的的保管不够，向其他部或院里借的东西应有一个专门的人员负责保管，不应出现间接看管的情况。
三。前一天通知嘉宾和评委到位，评委人数尽量少于8人，避免出现超员现象，造成统一分管人员的工作压力。
4、 主持人对活动现场的了解不够，应在活动举行的前一天由相关人员和支持人联系，使主持人了解活动的性质及活动的全过程，做好处理现场突发情况的准备。
5、 赛前和赛后的工作按排不够到位，应安排固定的负责人及部门负责前后的工作，做到固定到人，责任到部门。
6比赛现场人不多，但气氛不是很好。若参赛的宿舍不是很多的话，可以邀请班级来作特邀观众，为本班同学打气，也可以设置一个互动环节，请特邀班级的代表讲话，听取他们对活动的整体意见和对选手的演讲建议，收集同学的想法把活动办得更出色。
虽然这项活动有许多不足之处，但也有许多方面需要我们学习和继续：
1、 在初赛的评选中综合了平时各个宿舍的表现和查寝情况进行评选，做到了公平公正的原则，给平时表现好的宿舍一个很好的鼓励，使他们继续配合学生会的所有工作，为以后的工作奠定了一个好的基础。
2、 初赛评委中有各部的负责人和对设计方面有一定的见解的人员，使评选的公平性在同学中有增加了可信度。
3、 在决赛中设置了互动环节，调节了现场的气氛，使参赛选手更投入到活动中，即使互动环节不是太全面，但值得学习。
4现场装饰增加了活动的气氛和艺术效果。
活动结束时，虽然有很多不足之处，但我们在这次活动中也学到了很多东西，
为今后的活动打下了良好的基础。我相信我们部门在今后的活动中会有好的结果。
信息工程系学生会
生活部2009年12月12日
讲书大赛活动总结【篇4】
为贴合专业的学习，提高支部成员制作简历的技能，使其简历更显科班精神，10月23日至31日，20__级人力资源管理第一团支部开展“人生从‘简’开始——简历大赛”主题团日活动。辅导员王婷婷、专任教师谢慎兰、丁振阔及全体支部成员参与本次活动。
活动主要分为三个阶段。10月23日至26日为简历的制作与收集阶段。在该阶段，支部成员根据专业课教师给予的有关简历制作的指导意见，参与并完成了个人简历的制作。10月26日至30日为简历的评分阶段，谢慎兰和丁振阔两位老师为支部成员上交的简历进行评分。
10月31日晚，活动进入颁奖阶段，辅导员出席颁奖典礼。典礼伊始，支部成员共同观看视频《非你莫属》，了解简历在职场中的重要性。随后主持人公布教师评分情况，获得教师评分前三名的支部成员分别是毛欣韵、刘沿延、黄明志。三位成员依次上台展示她们的简历并分享制作简历的技巧和注意事项。其中，毛歆韵分享了暑假期间在华润公司人力资源管理部实习的经历和制作简历的小技巧。在现场评分环节，支部成员和现场嘉宾进行民主投票，最终决出第一名为毛歆韵，第二名为刘沿延，第三名为黄明志。
辅导员为三位获奖的成员颁发了奖状与奖品，并对本次活动进行了总结。她首先肯定了本次活动的意义，指出简历是求职之路的敲门砖，学会制作一份优秀的简历是求职者必不可少的技能，也是支部成员不可或缺的一项技能。辅导员从简历的基本模块详细地讲解了简历制作上的技巧和注意事项，她希望通过本次简历大赛同学们能对自己未来的大学生涯有一个好的规划，在接下来的大学生活中不断丰富充实自己的简历。
通过本次“人生从‘简’开始——简历大赛”主题团日活动，相信支部成员能更明白学好专业知识、丰富工作经历的重要性，希望支部成员们能努力提升自己，积极参加各项活动和比赛，不断朝优秀迈进，在丰富简历的同时，也为青春的生活增光添彩。
讲书大赛活动总结【篇5】
20xx年11月6号（星期日），福州市教育学院**学科在我校举行“福州市20xx年初高中**教师教学技能大赛”的活动。
此次参加教师技能大赛的老师都是福州市教育学院近几年培养的在教学方面有所长的、优秀的青年教师，市教育学院**学科主要从教学设计、片段教学、自弹自唱、板书等四个方面对参赛选手进行考察。经过前期的充分准备，队员们发挥出了自己的水平。在五位评委老师公平、公正的评判下，参赛老师们经过激烈的角逐，共产生五名选手（其中初中组三人、高中组两人），她们将参加12月5号的复赛，继续争夺进入决赛的两个名额。
我校作为此次活动的承办方为比赛活动提供了较好的比赛场地及硬件设施，学校教务处、总务处的通力配合使比赛活动圆满结束。
本次比赛也暴露出许多问题，概括起来如下：
1、 个学校重视不够，未能选把优秀人才。
教师队伍建设是学校工作的重要内容，也是学校的重要职责，各学校要把师资队伍建设作为学校建设的基本任务抓紧抓实抓好。根据学校的发展规划，做好师资队伍建设工作，采取有效措施。此次比赛各个学校重视不够，没有把优秀的人才推选出来，许多学校没有派代表参加比赛，也失去了一个很好的与同行交流学习的机会。
2、 **教师自我发展意识不强，积极性不高。
**教师专业自我发展是教是教育新的价值取向和教育理念，是教师主体性的重要体现。在课程改革的背景下，它有其发展的理论基础，具有深远的意义。**教师自主发展伴随新一轮基础**课程改革的全面推进，人们更加深刻地意识到，**课程改革的成败归根结底将取决于**教师，因为教师是理想与现实、 理论与实践之间的转化者。
但是在教师的发展问题上，有较多的人认为**教师的发展是在于外部力量，如**师范学校、职后培训机构等，忽略了教师的“育己”问题。其实在当今弘扬人文精神、注重人性提升的时代，人们应该将关注的目光转向**教师的自主发展，**教师主体价值的实现，这才是**新课程改革背景下一个重要而紧迫的课题。
**教师专业自主发展的内涵**教师的“专业自主发展”是指在没有外在行政命令和群体意识的前提下，来自教师个体的、内在的发展意识和动力。通过教师自我反思、 自我研究设计，使自己的**教育教学能力不断提高，**文化底蕴拓宽加厚，从而不断地向更高层次的方向发展，以实现自我价值为最终目的。从教育学的角度看，教师专业的自主发展是提高教师素质的需要，是一种辅助机制。
**教师专业的自主发展体现着 “以人为本”的思想，目标直接指向**教师专业发展。**教师应有自我意识，并不断地完善自身，使其自主性得到最大限度的发挥，才能使专业发展成为可能。
三、男教师参赛者仅有一人。
在我国大多数城市的中小学，教师性别生态失衡日益突出，从多方面影响了儿童健全人格的培养。女教师很多，男教师很少，中小学教育要“温柔”也要“阳刚”。 缺少男教师是世界性问题，不少中小学校校长和老师对男女教师比例差距逐年扩大，男教师越来越少的教师性别生态失衡问题表现得甚为忧心。
不少教育界人士、研究机构的专家认为：在我国大多数城市的中小学，教师性别生态失衡日益突出，从多方面影响了儿童健全人格的培养。一个学校的男教师太少，就如同一个缺少父爱的“单亲家庭”，学生的心理、思维容易出现缺陷。
在我看来，一所学校需要一定比例的男教师，刚柔相济，才能促进学生心理和人格的全面发展。男教师关心时事、个性坚强、热爱体育、勇于担当等个性和生理特征是女教师不可替代的。
4、 教师的基本教学基能有待提高。
**教师应具备教学组织能力、教学研究能力、**运用能力 、语言表达能力、活动组织能力、自弹自唱的能力等等。通过比赛发现**教师在即兴表演、掌握教材和课程标准等方面有待加强。本次活动其主要目的不是比赛，而是想以此活动为契机，提高全市**教师的专业水平，以期更好的为**教学服务，使我市的**教学水平有一个较大的飞跃。
总之，比赛取得了圆满成功，取得了预期的成绩。但是我们的教师队伍的素质离21世纪“德、智、体、美”的教育方针要求还有很大差距，因此，老师们不但要认真提高业务水平，还要争取全面发展，真正担当起人民教师的光荣称号。最后，希望广大艺术教师们要爱岗敬业，再接再厉，按照新课标的要求，结合当地实际，扎实练好基本功，进一步促进**学科教育教学质量的提高。
讲书大赛活动总结【篇6】
这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大型活动，也是国际学院英语活动月的主要活动，同时也是我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己心血的活动顺利结束，心里真的很高兴，我觉得这次班形举办的还是非常成功的，但是有一些细节我觉得可以改一改。
赛前准备与宣传
和所有大型活动一样，班形赛前也进行了宣传，可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧，我觉得宣传的力度还是不够大，在麦庐校区基本很少能看到有字报和海报，大多数字报和海报基本活不过半天。
我觉得宣传不应该只由我们部门进行，应该要求每个参赛班级都参与宣传活动，提交每个班的宣传海报和字报或者直接由本班张贴，这样不仅减轻了我们的宣传压力，也使得宣传内容更加多样。同时，我们宣传的形式除了贴海报和字报，还可以发宣传单，个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。
预赛
预赛进行的很顺利，中间没什么差错，每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因，预赛的表演现场气氛不很热烈，虽然我在的那一组表演的内容都很活跃，但是因为人太少，反响不是很热烈。
p.S. 我觉得给班级的彩排时间对于委员来说有些长，那天下午大家都呆的好闷，希望能找个好的解决办法~
决赛
对我来说，决赛举办的相当成功，现场气氛也很好，加油、惊叹的声音此起彼伏，观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷，那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说，但是我们班形中英文占80%以上，请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式，却不能了解内容。
赛后
我觉得赛后宣传还是有必要进行的，例如宣布获奖班级及名次，以及希望同学继续关注等内容。
总结就差不多这么多了吧，如果要写到每个班级的话，晚点可以么。。。其实我对班形有个新的提议，那就是我们可以将班形的预赛和决赛分在每年的上学期和下学期举行，用两个不同的主题。（也可以就举行两次）虽然可能会有点不太现实，不过我觉得这样还是很好的，这两个主题可以一个偏娱乐，一个偏学术，娱乐的展示班级风貌及团结，一个展示班级的学习氛围及对未来的规划。偏学术的可以放在上学期，让大一的新生们对未来有个及早的规划。如果可行的话我可以写个策划书，之所以有这个想法是因为我们目前这个比赛的要求让同学觉得有些乏味，大多只是为了完成任务。虽然我的想法不一定会更好，但是我会多想想怎么提高参与的学生的积极性的。
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讲书大赛活动总结【篇7】
本次学校青年教师教学技能大赛在教工团组织、教务处协办之下，圆满结束了。通过此次大赛，无论是参与做课的青年教师，还是担任听课评课任务的其他教师收获都颇丰。
青年教师是学校的希望与未来，在学校的可持续发展中，在新课程改革的实施中，青年教师应担当重任。怎样才能担起重任，那得练就过硬的基本功。教师教学基本功包括：备课、组织教学、语言、板书、作图、使用教具、解题出题、教学研究(评课、总结论文)等。此次技能大赛，我们选取了考察教师综合能力的展示课的形式。在准备课的过程中，师徒磨课、备课组长把关、年级组长、班主任协调组织，表现出了钻研、团结、和谐的团队精神，非常难能可贵。呈现的16节课，包括了10个学科，覆盖一多半的学科。这16节课从整体来看很不错。教学目标明确，教学设计新颖，教学方法灵活，教学手段恰当，每堂课都凝聚了执教老师的辛苦与智慧，每堂课都闪现着令人欣慰的亮点，每堂课都展示了学生们活泼灵动的个性。课堂上，师生共同营造出自主、快乐、和谐的学习气氛，构建起自主合作、实践发展的生成性课堂。如：语文课以读为主线，读中感悟，读中升华。数学课以思维训练为主线，由浅入深，层层深入。英语课以训练为主线，培养孩子语感。美术课，以训练学生美感为主线，妙笔生辉。体育课以训练动感为主线，激情飞扬。每节课都体现了学科特点：有的教师教学节奏张弛有度，有的教师教学语言简洁精致，有的教师教学结构浑然一体，有的教师教学过程行云流水。我们看到这些青年教师在成长、在进步，而且大有潜力，我们看到了枫中的未来和希望。
枫中一一六课堂教学模式已被广泛认同，并被实践发展。模式其实就是结构，教学模式就是教学活动的基本程序和框架。我们常说：“教学有法、但无定法，重在得法，贵创新法”。“教无定法”——使得老师们业务水平提高无止境;“课堂模式”——使得课堂教学底线有保障。
本次教学技能大赛结束了，但我们研究教学方法，促进教学改革，提高教学质量的任务并没有结束，作为教师，我们应该关注：理念的更新源于不断的学习;素质的提高源于对学生的关注度;课堂上的亮点源于精彩的生成;做文本的知音，做课程的知音，做学生的知音。真正做到这几点，全面提高教学能力，应该养成良好的阅读习惯，大量阅读中外教育经典名著以提高理念;应该养成记录教学案例并深入反思的习惯;应该结合自身特点，打造特长，形成特色。这是教师，尤其是青年教师成长进步的路径。
教学永远是一门缺憾的艺术。任何一节好课都不可能尽善尽美。任何一节失败的课，也有可取的地方。对于课堂教学来说，总是仁者见仁，智者见智。学无止境，教无止境。只有不断学习，不断实践，才会有更大的进步，希望老师们在今后的教学中一如既往，努力提升自我。
讲书大赛活动总结【篇8】
比舞大赛活动总结
近日，本校举行了一场精彩绝伦的比舞大赛活动，旨在展示学生们的舞蹈才华，提高他们的舞蹈技巧以及团队合作能力。通过这场比赛，同学们展示出了无限的潜力和热情，充分展示了他们的创造力和表演能力。以下是对这场比舞大赛活动的详细总结。
首先，比舞大赛的准备工作是相当紧张和充实的。为了确保比赛的顺利进行，组织者提前进行了大量的准备工作，包括制定比赛规则，招募舞蹈指导老师，组织参赛队伍等。同时，参赛队伍也积极备战，从选曲到编排动作，从彩排到舞蹈服装的选择，每一个环节都精心准备。这个过程不仅提升了同学们的舞蹈技巧，还培养了他们的团队合作和领导能力。
比舞大赛的舞台呈现出一种独特的美感。赛场的布置简洁大方，舞台上的灯光和音效设计恰到好处。舞台呈现给观众一个充满活力和激情的视觉盛宴。参赛队伍们在舞台上展示了各种风格的舞蹈，有热辣的街舞、优雅的芭蕾、激昂的民族舞等。他们的动作流畅而有力，舞姿优美。舞蹈中充满了活力和激情，展示了同学们的自信和魅力。
比赛中充满了激烈的竞争和友好的氛围。每一个参赛队伍都经过了激烈的选拔，只有最优秀的队伍才能晋级到决赛。不过，即使是比赛对手，他们之间相互鼓励和交流。这种友好的氛围使得整个比赛更加激动人心，观众和参赛者们都感受到了一种团结和互助的精神。
评委团也发挥了重要的作用，他们从舞蹈技巧、表演力度、舞蹈创意等方面对每个队伍进行了全面的评判。评委们的点评和意见对参赛队伍来说是宝贵的，他们通过专业的眼光和丰富的经验给参赛者们提出了一些建设性的建议。这些建议不仅能够帮助同学们进一步提升自己的舞蹈技巧，也为他们未来的舞蹈道路提供了宝贵的指导。
最后，比舞大赛为同学们提供了一个展示自己的机会。每个队伍都有机会在舞台上展示自己的才华和努力，并获得观众们的认可和喝彩。这种肯定和鼓励对于同学们的成长和自信心的培养至关重要。
通过比舞大赛活动的举办，同学们不仅提高了舞蹈技巧，展示了自己的才华，还培养了团队合作和领导能力。比舞大赛的成功举办离不开组织者和参赛队伍们的共同努力。希望未来还能举办更多这样的活动，让更多的同学们展示自己的才华和魅力，为舞蹈事业做出更大的贡献。
讲书大赛活动总结【篇9】
在辅导员的支持和同学们的积极配合下，我们成功举办了宿舍装修大赛。在这次的活动举办中。我们有成功的地方，当然也有不足之处。
总的来说，这次活动是成功的。人文学院46间宿舍均积极参与活动。他们努力发挥自己的想象力和创造力，用自己的风格装饰自己的宿舍。使宿舍增添了新的气息。
每一间宿舍都亲手装饰了一个崭新明亮的装饰，体现了当代大学生的青春活力。这符合我们宿舍装修的主题和目的。
我们从这次活动中得到了一些经验和教训。让我们知道如何成功举办活动。从策划到通知再到实施和评比。
我们意识到举办活动并不容易且有趣。如何策划活动，如何写策划书，怎样才能激起同学装饰宿舍的激情，怎样才能使没见宿舍，每个同学都投身参与到这次活动中来,怎样进行公正，公平，公道地评比，这些问题使我们想尽各种方法去解决，从中得到了锻炼。同时，也加强了会员之间的沟通与交流。
在提出建议的过程中，我们增强了自律协会的凝聚力。我们成员之间的团结、合作和积极合作也是这次活动成功的原因之一。
当然，我们也看到了我们在举办这次活动过程中所做的不足。
1活动宣传力度不够。在举办这次活动时，没有做好宣传工作，没有通过海报，电台的形式，把这次活动的声势打开，使得这次活动显得过于低调
2评选结果出来后，获奖宿舍没有得到宣传和表扬，这大大削弱了这次活动的影响力。
三。装修得很好的宿舍没有以**的形式展示，没有让学生了解装修得更好的宿舍。
4. 在评比之前，没有把评比细则对评比人员说明详细，使得在评比时对评比规则和评比的项目不清楚，导致评比时花费较多的时间去看评比细则。
以上是本次活动的总结。我相信，今后一定会改进的，这样才能更好、更好、更成功地举办各种活动。
自律会2010年11月29日
讲书大赛活动总结【篇10】
诗词大赛活动总结
近日，在我们美丽的校园里举行了一场精彩绝伦的诗词大赛活动，这场别开生面的比赛不仅让同学们充分展示了自己的才华和艺术修养，更加繁荣了我们文化氛围。以下是对这次活动进行的详细总结。
我们要感谢本次活动的组织者。为了确保比赛能够顺利进行，活动筹备小组提前进行了各项准备工作，包括场地布置、宣传推广、赛制规则等。他们精心设计的细节让整个比赛更加专业化和有序，给参赛选手和观众带来了极佳的体验。
诗词大赛的参赛选手可谓是琳琅满目，他们来自不同专业、不同年级，代表了我们学校的艺术天才。他们的作品既有婉约而含蓄的宋词，也有雄浑而奔放的唐诗，风格各异，却无一不展现了他们对中华传统文化的热爱和理解。在决赛现场，选手们紧张而专注地朗诵着自己的作品，他们的声音在旷达的操场上回荡，吸引了不少同学和老师驻足聆听。
评委团队的组成也是本次活动的一大亮点。在这个诗词大赛中，为了确保评审公正，我们特别邀请了一群才华横溢、在文学界有一定影响力的专业人士。他们从诗词的内容、文采、表达等方面进行审查、打分，充分保障了比赛的公平性。而评委们的点评也是选手们的宝贵财富，他们在赛后积极与选手沟通，分享自己的感悟和建议，确保参赛选手能够得到成长和提升。
为了增加比赛的趣味性，我们还设置了奖项评选环节。除了前三名的金、银、铜奖，评委们还从所有参赛选手中选出了最佳创意奖、最佳表现奖等特殊奖项，以及观众投票奖，让更多的选手能够受到表彰和鼓励。同时，我们还给所有参赛选手准备了精美的纪念品，用以感谢他们的参与和付出。
这次诗词大赛活动的圆满成功，离不开全校师生的共同努力。老师们在比赛前为参赛选手进行了系统的培训和辅导，他们注重培养学生的审美能力和表达能力，使得选手们在比赛中更加游刃有余。同学们也积极参与到活动中，他们作为观众，为选手们加油助威，营造了热烈的气氛。在这个活动中，我们感受到了一种浓厚的校园文化，也展现出了大家对中华传统文化的热爱与传承。
通过这次诗词大赛活动，我们不仅提高了对中华传统文化的了解和欣赏能力，更培养了同学们的审美情趣和表达能力。诗词之美，不仅是文学艺术的展现，更是中华民族的深厚底蕴。让我们期待着未来的诗词大赛能够不断创新，为我们的校园文化增添更多的光彩与魅力。
讲书大赛活动总结【篇11】
今年3月份以来，我部在学生会的领导下，在刑事司法学院团总支的指导下，深入贯彻创业大赛精神，把理论付诸于实践，积极组织各班级参加活动。
在团总支的正确领导下，在学生会各个部的大力支持与合作下，在我部部员的努力工作下，山东政法学院第四届大学生模拟创业大赛刑事司法学院分赛区工作取得圆满成功。
1、 创业大赛答疑会
为了让同学们了解到何为创业大赛，怎样写策划书和做ppt，为了解决诸多疑难，我部举办了答疑会，邀请了上一届拥有大量经验的学姐学长们来为我们讲解策划书的一些注意事项以及比赛时的各种细节，在答疑会上同学们和学长学姐们积极交流，吸取经验，为以后取得的成绩奠定了基础。
2、 创业大赛初赛
经过了一个多月的准备与努力，终于迎来了创业大赛初赛。我部很好的组织了这次比赛，并做了详细的策划，包括现场的布臵、人员的分配以及参赛队伍的参赛顺序，并且我们还邀请了校学生会实践部部长姜和学长以及上一届的优秀者作为嘉宾。为保证比赛公平公正，我们还邀请了秘书处的人员来计分；为了比赛有序地举行，我们也邀请了纪检部的人员维持现场秩序。当然在各个工作中不免有一些漏洞，例如：对参赛队伍的表演时间没有加以控制，以至于比赛比预期耗费的时间多；没有预想到比赛中参赛人员出的状况，导致计算机上的参赛队伍的ppt丢失。
3、 创业大赛复赛及颁奖典礼
经过了激烈的角逐，有8个参赛队伍进入复赛，在复赛中，我们有幸地请到了团总支书记安老师以及辅导员老师贾老师和滕老师作为评委，并请安老师在活动结束时做了重要讲话。在此活动工程中我部人员负责了各项工作的承办细节。但人有失手，在颁奖时，没有介绍初赛的`团队，以至于老师在颁奖时比较困惑。
经过本次创业大赛，不仅使我院学生熟悉了自主创业的过程和技巧，而且使我院系学生了解了创业的重要性以及本次活动的意义，更在比赛过程中认识了自己的优势和不足，市同学们积累丰富的经验，并更好地改进了自己，取长补短。
经过刑事司法学院第四届大学生模拟创业大赛分赛，我部人员不仅积累了宝贵的经验，同时也更好地认识到了我部的不足之处，为我部进一步的发展奠定了良好的基础。经过本次大赛，我部也推荐了2支队伍进入校决赛，并帮助2支队伍更好地完成了校学生会举办的拉票会。
4、 校拉票会
在拉票会中，我部人员积极帮助2支队伍布臵现场，并帮2支队伍展示海报。同时我们邀请了火舞门为我院造势，增加人气。我院同学积极为推荐的2支队伍投票，2支队伍最后的现场投票数位居前列。
5、 创业大赛校决赛
校方邀请了校外专业老师对全校推荐的18支队伍的策划书进行了认真地评比，我院2支队伍成功地进入了校10强，进入了校决赛，并且将在下学期参加省级比赛。在决赛展示中，啦啦队高声加油，两支队伍全方位展现了自己的风采，最后两支队伍分别获得了三等奖和最具潜力奖，为我院征得了荣誉。
不论是刑事司法学院第四届大学生模拟创业大赛分赛区，还是校学生会举办的拉票会，我部人员都积极参加，在实践中奉行着我们为人民服务的精神，同时也在实践中锻炼着，不仅是我们各个部员更是我们就业实践部在实践中的茁壮成长，相信在刑事司法学院团总支的指导下，在系学生会的领导下，在就业实践部各个部员的努力工作下，就业实践部一定会不断提高，不断改进，不断发展，发展属于我部的特色，描绘属于我部的彩虹，走向辉煌。
讲书大赛活动总结【篇12】
公司技能大赛活动总结
近期，我们公司成功举办了一场别开生面的技能大赛活动。这次活动旨在促进员工之间的技能交流、提高员工的技能水平、激发员工的工作激情，让员工们在竞争中学习、进步和成长。经过精心策划和组织，这次技能大赛圆满成功，取得了一系列令人瞩目的成果。
首先，我们在传统技能上做了深入的覆盖和推广。针对公司主要业务岗位的技能要求，我们举办了机械操作、电子维修、程序编写等多个技能分项赛。通过设置赛项，不仅为员工们提供了展示自己专业技能的舞台，也为培养各个岗位的技术高手奠定了基础。从报名到比赛，员工们充分发挥个人潜力，展示出了扎实的专业技能和团队合作精神。
其次，我们创新性地增设了一些创意技能赛项。通过举办形象设计、平面制作、演讲辩论等创意赛事，我们激发了员工们的创造力和创新思维，给员工们提供了一个展现个人才华的平台。这些赛项不仅能够发现和培养员工们在艺术和创意方面的优势，同时也为公司的品牌形象和文化建设注入了新的活力。
此外，我们还特别设置了团队合作技能赛。通过协作制作展板、模拟项目管理等形式，以小组为单位进行比拼，旨在提高团队协作意识和执行能力。这些赛项不仅考验了员工的个人能力，更注重团队合作和协商沟通，培养了员工之间的默契和合作精神。在紧张的比赛中，团队成员相互配合，充分展现出了公司团队的凝聚力和强大力量。
除了赛项设置的创新和全面性，我们还充分利用了现代科技手段，提升了活动的运作效率和观赛体验。我们借助网络平台进行赛前报名、成绩公布等工作，提供了便捷的操作方式；同时，利用现代视听设备和演示工具，让观众更好地欣赏比赛，加深对技能的理解和认知。
在活动中，我们从整体上加大了对员工的关怀和激励。通过举办技能大赛，公司不仅为员工们提供了展现自我的机会，更为优秀选手提供了提升和晋升的途径。在每个赛项的决赛中，我们邀请了专业人士进行评审，为获奖选手颁发奖项和荣誉证书，并且公司还特别设置了现金奖励和培训机会等激励措施，以进一步激发员工们的积极性和参与度。
通过这场技能大赛活动，公司得到了一系列有目共睹的成果。首先，员工们的技能水平得到了全面提升，不仅在传统技能上取得了长足进步，也在创意和团队合作方面取得了新的突破。其次，员工之间的沟通和交流得到了加强，不同部门和岗位的员工有了更多的了解和合作机会，促进了公司整体的协调发展。此外，活动还进一步激发员工的工作动力和激情，提高了员工的归属感和忠诚度。
综上所述，公司技能大赛活动是一次完美的组织和策划，不仅激发了员工们的工作热情和创新能力，更加强了团队的凝聚力和战斗力，对公司的发展起到了积极的推动作用。我们相信，未来的公司技能大赛将会更加精彩，为公司的发展带来更多的活力和成果。
讲书大赛活动总结【篇13】
一、活动筹备情况：
本届寝室文化节我们本着进一步推进公寓的管理质量、精神文化建设，创造良好文明的公寓环境，配合我院开展养成教育活动，推行全程管理，全员育人的理念，以高品位、高质量的管理、活动为载体，深入开展学生自我管理的教育，提高学生的扎实、塌实的实践能力，共同建设“整洁、高雅、和谐”的公寓文化的原则。结合我院广大同学和寝室的实际情况，一改往年的老传统，力求以新颖的风格、独特的视角展现我院公寓文化建设的全貌，据此制定了本次公寓文化节的具体活动方案。
二、活动概述
本次公寓文化节系列活动共分五项，分别是：
(一)星级寝室创建活动
(二)寝室文化活动作品征集大赛
(三)体育类活动：①寝室杯“三对三”篮球赛②快乐“转转转”呼啦圈比赛
(四)公寓安全知识讲座
(五)“牢记感恩”优秀电影展播
本次系列活动面向全院各公寓全体学生。于x年10月21日正式开始并于x年11月18日顺利结束。
三、经验总结
回顾寝室文化节系列活动的整个过程，有许多经验值得我们认真总结。
第一，活动准备阶段，在院学生处的指导下，对活动方案进项了认真讨论、审核，深入同学中间积极听取各方面的意见和建议，对活动全过程进行了仔细设计，在活动开始前确定了正确的指导方针、目的意义和宗旨，形成了一整套可操作性强的活动方案，为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。
第二，活动筹备进行阶段，各公寓楼长对活动进行大力的宣传，制作打印各种所需表格，活动进行中维持活动现场的秩序组织参赛报名人员能顺利完成比赛。为了便于各项活动的顺利展开，通过宣传板等方式进行了活动的前期宣传，营造了良好的公寓文化节氛围。
第三，在活动后期数据处理阶段，我们应用计算机对数据进行了统计、分析处理，大大提高了工作效率，提前完成了工作计划。
历时近一个月的时间，在学生处的指导下，在全体公寓楼长的积极努力下，在全院同学的积极参与下，本次公寓文化节系列活动于x年11月18曰圆满地落下了帷幕。此次活动以寝室文化为核心，形式新颖，风格独特，内容充实，受到了全院广大同学的一致好评。全院广大同学纷纷踊跃报名参加，以火一样的热情，投入到了公寓文化建设当中，在各项活动中广大同学各展所长，才艺异彩纷呈，充分表现了农工职院学子良好的精神面貌。通过这次活动，我们看到了同学们的热情，让同学们真正的领悟到“寝室是我家，完美靠大家”。从整齐的内务上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放，整洁的床铺，干净的地面，让人感到既温馨，又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间，各寝室之间形成了比学习、比整齐，比上进的良好风气。
第十届公寓文化节的帷幕已经落下，但它所带给我们的一切还只是开始。在公寓文化节中涌现出了一大批先进寝室和个人;尽管在文化节举行过程中，出现了许许多多的问题，但在总结经验的时候，我们仍然可以说，我们组织了一次成功的公寓文化节。
讲书大赛活动总结【篇14】
一：活动过程
1、前期准备：根据所有参赛选手报上来的23位同学的PPT作品，办公室各位成员根据参赛规则进行了精心的挑选，选出13名同学的作品进入决赛，并且通过抽签决定出场顺序。
樊柯南负责收取和发放评分表，王铭凯、坑婕负责统计分数，自律部成员负责维护现场秩序。邀请到主席王泽、副主席秦渊、李曦。学生会各部部长作为评委，记者团负责活动拍照。本次PPT大赛决赛总共收集了13个优秀同学的作品，按提前抽签的顺序进行演讲。在比赛中同学们热情高涨，激情四溢，经过2个多小时的激
烈角逐，最终评选出一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、优秀奖两名。奖品随后发放，主持人宣布比赛结束。
3、后续工作：打扫会场。当晚，办公室全体成员在系办进行简短的交流会，对本次活动进行了全面的总结。并拍照留念。 二：活动自我评估
总的来说，物理系第二届PPT大赛，是十分成功的，到达了相应的效果，得到了不错的反响。成功的原因我们总结为以下几点：
主席团成员的经验指导和帮助、其他兄弟部门的关注及配合。
周全的计划和充分的准备，此次活动才有了成功的前提。
摄影、制作、写稿、练习，把他们的热情与努力都融入其中，真正地向我们展示了他们的风采。
4、各部门的团结一致。从活动开始到结束，各部门的各个成员都十分的积极，负责传达，进度报告，材料收集，每个人都尽职尽责，按时保质保量的完成了自己的工作，及时的交流对本次活动的成功是必不可少的。也让我们看到了学生会各部门团结友爱，互帮互助，和睦相处，有较强的集体荣誉感和较强的团队协作的精神。
成功的背后，我们也认真地反思着自己的不足：人员走动问题。在大赛即将接近尾声的时候有不少同学擅自离开教室，是管理人上的疏忽。下次要注意，一定要将大赛完美的进行完毕。
总而言之，通过本届PPT大赛，看到了同学们的热情，从精致的PPT和精彩的演讲上，感受到了那种团结向上、积极进取的力量。此次活动丰富了同学们的大学生活，增进寝室成员间的合作意识和团队集体意识，展示当代大学生应有的素质风貌。
讲书大赛活动总结【篇15】
烹调大赛活动总结
近日，本校举办了一场别开生面的烹调大赛活动，让同学们发挥自己的创意和才能，展示自己的厨艺。这场活动为同学们提供了一个展示自己的舞台，不仅增加了同学之间的交流和互动，还提高了同学们的烹饪技能和创新意识。
活动当天，会场布置得十分精美，一排排整齐的烹饪台摆放在会场的中央，每个烹饪台上放置着各种调料和食材。同学们早早地来到了会场，有干劲满满的参赛选手们，也有来给予支持和鼓励的观众们。
比赛开始前，主办方宣布了比赛规则和评分标准，提醒选手们要尽量发挥个人特长，展示创意。同时，也要求选手们在规定时间内完成一道主菜和一道甜点，这要求选手们不仅要有好的烹饪技巧，还要有良好的时间管理能力。
首先进行的是主菜的比拼，选手们挥洒着汗水和创意，忙碌地烹煮着他们认为最能展示自己实力的菜品。有选手烹制了一道色香味俱佳的川菜之王麻辣火锅，炉火映红了整个场地；有选手选择了一道传统的北京烤鸭，将鸭子烤得外焦里嫩，香气四溢；还有选手大胆尝试了将西餐与中餐元素相融合的创新菜品，让人耳目一新。
不久，主菜比拼结束，观众们纷纷围上前品尝。一个个佳肴入口即化，让人忍不住发出啧啧赞叹。评委们也不禁频频点头，认可选手们的努力和创新。在欢快的气氛中，评委们对每道主菜进行了评分。
随后是甜点的比拼，选手们又投入到烘焙的世界中。有选手制作了一款精致的水果塔，色彩缤纷的水果在奶油之间镶嵌得恰到好处；有选手选择了一款经典的提拉米苏，香醇的咖啡味与细腻的奶油融合，口感丝滑；还有选手大胆创新，将巧克力蛋糕和芒果冰淇淋结合，让人惊艳不已。
甜点完成后，选手们整理好自己的作品，观众们纷纷围上前品尝。一个个精致的甜品充满了整个会场的空气，唤醒了大家的味蕾。评委们对每道甜点进行了品尝和评分，评出了最具创意和口感的甜品。
主办方公布了此次比赛的结果。经过激烈的角逐，评委们选出了一、二、三等奖，并颁发了奖杯和奖状。同时，主办方还对所有参赛选手进行了表彰，让每个人感受到了自己的努力和付出得到了肯定。
通过这次烹调大赛活动，同学们不仅展示了自己的才华和创意，还增加了烹调技能和创新意识。同时，这次活动也促进了同学之间的交流，加深了彼此之间的了解和友谊。希望类似的活动能够经常举办，为同学们提供更多展示自己的机会，激发他们的兴趣和潜能。相信在未来的日子里，同学们会以更高的热情和饱满的激情投入到各种活动中，展示自己的风采与实力。
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