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小学元宵节猜灯谜作文精选(9篇)

发布时间:2024-02-06

写作让学生更好地表达自己的想法和感受,写作可以帮助我们发挥出更多的想象力让我们更富有创造力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作,优秀作文需要具体哪些要素呢?请注意这篇文章仅供读者参考。

小学元宵节猜灯谜作文【篇1】

今天下午,我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。我们大家都高兴的又蹦又跳。

老师先给我们分了组,一共分了四个大组,我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜,他说完后,我们大家都高高的举起手来,老师说让他自己找人猜,他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说:“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说:“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说:“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。

接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后,有的同学在本上写着画着,有的同学用手拖着头思索着……就在这个时候,第二组的李林自告奋勇的举起了手,满有把握的回答:“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么没想到呢。

最后,还是第二组以七个小三角获得了胜利。

小学元宵节猜灯谜作文【篇2】

元宵节晚上,我和爸爸去院子里猜灯谜,还没到时间呢,就有人开始猜了,我想找个简单的字谜猜,就开始找了,终于,我找到了一个,还是任老师教过我们的呢!它就是:一口咬掉牛尾巴。我高兴的都喘不过气来了,就对阿姨说:阿姨,我知道这个字谜的谜底是什么!是告字!可阿姨说:不对。啊我不相信,但最终还是放弃了,爸爸和我又猜中了三个谜语,就去兑换奖品了。可是爸爸有事呢,就让妈妈下来陪我了。我等了好长时间,终于到我兑换奖品了。我把答案告诉阿姨,再告诉阿姨第三个谜底的时候,谁知,这时院子外面轰轰的放起炮来,我给阿姨说不清楚,妈妈就大声说:大通县。妈妈把答案说错了,所以我只得了两个奖品:一包面巾纸盒一个米菲的自动铅笔。

下次猜灯谜的时候,我一定先找一些灯谜知识好好学习学习,到时猜灯谜的时候答对的灯谜就多了!

元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。

下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!

我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走灯对(灯笼一对)。

灯谜也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。

我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。

果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!

小学元宵节猜灯谜作文【篇3】

一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿 向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。

突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对,就它了。我急忙把出谜者找来,问他“不三不四”对不对,没想到他摇摇头:“不 对,不对。”什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:“没有3和4,换句话说,不就是把3和4 丢掉吗,那肯定是‘丢三落四’。”于是,我满怀信心地再次把出谜者找来,着急地问:“是丢三落四 ,对不对?”“是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶。

元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续…

小学元宵节猜灯谜作文【篇4】

今天,我参加了小记者工作室举办的“福星闹元宵,xx猜灯谜”活动,在那儿过了一把做元宵的瘾,还猜了灯谜呢!

到了激动人心的包元宵大赛了。老师一声令下,小记者们就开始手忙脚乱起来,我的手上粘了许多馅,都来不及去擦一擦,真是“眼高手低”,包出来哪里是元宵呀?简直就是一个沾了点山芋粉的面团子,扁扁的;看着别人,也都和我包的差不多,有大有小,圆的圆,扁的扁,再看一个个脸蛋上、鼻子上粘的面粉,像唱大戏一样,我们也真是拼了。终于,成绩出来了,我们小组居然获得了第一名!

接下来,猜灯谜开始了,小记者们都“虎视眈眈”起来准备大显身手。幸亏小时候我受过猜灯谜的“专业训练”,关键时派上用场。有一道字谜是“刘邦见了笑,刘备见了哭——打一字。”,别人都在苦思冥想之时,我就想出了答案是“翠”。因为“翠”字拆开就是“羽卒”,“卒”表示死,刘邦见死对头项羽死了,怎么能不开心?刘备见结拜兄弟关羽死了,又怎么能不哭呢?这道题为我们组赚了20分。在这个环节中,我们获得了第二名一百元的代金券。

小学元宵节猜灯谜作文【篇5】

一年一度的元宵佳节来啦,街头巷尾的屋檐都摆满了许许多多的灯笼,灯笼里夺目的灯光效果交相辉映出喜气的.颜色,灯笼外极大地福字表明大家和和美美、万事如意。这一天,大家全体师生举办了期盼已久的猜灯谜活动。

主题活动开始了,我与好多个最好的朋友兴高采烈地冲向体育场。最先尽收眼底的是一片红色的灯笼,一排排齐整的灯笼挂在体育场院墙上,我好像赶到了一片红色薰衣草花海。灯笼松驰着一条条五彩灯谜,上边有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯曲曲月亮,也有的画着红红的太阳。正当性我觉得得资金投入时,边上传出一阵阵欢笑声和欢呼声,是有的同学们猜中得了礼品,激动得欢欣鼓舞。

我突然之间,忽然被一条灯谜吸引住了,七位小仙女嫁人了一个(打一成语)。我觉得:这道灯谜觉得有点儿不可靠,結果一定十分趣味,忽然我灵机一动,七仙小公主们自小日常生活在一起,关联亲密无间,失去一个,别的六个毫无疑问十分难过,啊,总算想起回答了――六神无主。我马上把回答告知教师,教师令人满意地对我说:祝贺你了,答对了。听完教师的回应,我兴高采烈跳起。

然后,我又一连猜中了很多灯谜,奖了一个学生们用大红包自做的灯笼。

最终猜灯谜活动在一片欢笑声中告一段落,我认为这一次主题活动很更有意义,不但使我们感受来到快乐,又使我们在玩乐中提高了专业知识。

小学元宵节猜灯谜作文【篇6】

“太好了!太好了!去猜灯谜啦!”昨天上午,我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动:猜灯谜看车展、赢大奖。

九点三十分我们准时出发。当我们来到了目的地的时候,已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。第一个,拱猪入门,打一字。我想来想去,也没想出很明确的答案,先放弃吧看下一个;牛之头,虎之尾,打一字;我在纸上写一写,哦!原来是先。嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎,打一成语,是自讨苦吃(也是异想天开)。把东方当西方,打一成语,指东道西······还有许多许多,和汽车品牌有关的、和计划生育有关的、还有猜人名和地名的,只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里,足足放了有七八张。十一点左右开始抽奖,老师一个一个的念着名字······刘宇皓,哦!Ye! 我得了个三等奖,我欢天喜地的去领奖,咦?最后确没有我的,我的心情由晴转阴,后来我不甘心又去问老师,原来是老师把我的名字给漏掉啦,我高高兴兴领了奖品,是一个弹簧计时器。事后爸爸对我说,凡事不要太看重得失,重在参与。我又和爸爸去看了一会儿车展,看着川流不息的人群,望着人们的一张张笑脸,我感到生活真的很幸福。

小记者活动的内容真是有趣,既让我们提高了写作水平,锻炼了我们的社交能力,又让我们开拓了视野,我期待下一次活动快快到来。

小学元宵节猜灯谜作文【篇7】

我们班每年都组织灯谜,今年也不例外。我们都必须试着自己种花,只有当我们自己种花时,才能体会到种花的乐趣。

今年我做什么灯笼?思考之后,首先,做一个时钟,它代表时间的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在黄色纸板上画了一个大圆,然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度,然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后,用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针,用剪刀把它们剪下来,用图钉把它们固定在光盘中间,这样时钟灯就准备好了。

然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果,然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果,一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起,这样从前面看,它就是一个三维苹果,苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单,但它意味着和平和幸福。

我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分,然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。

最后,我想做一个有趣的灯笼,它能看图片和猜谜语。经过思考,我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴,并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子,一个字也没写。因此,谜语就是未知的谜语。

做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此,我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是,明年我将去初中,再也没有机会做灯笼了。

小学元宵节猜灯谜作文【篇8】

又是一年一度的元宵节,打开电视,庆元宵的娱乐节目精彩纷呈,最吸引人的是中央电视的猜灯谜,提起灯谜的由来,估计有很多人一知半解。

古代,每届元宵节,人们总要分曹射覆,引为笑乐。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事?灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”

“元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度”,所以称为“灯谜”。猜谜变成灯谜,还有个有趣的故事。相传很久以前,有个财主,人称笑面虎。他见了衣着体面的人,就拼命巴结;见了粗衣烂衫的穷人,就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年,曾因衣服穿得破烂,一次去借粮时,被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜,扎了一顶大花灯,来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看,只见上面写着:

头尖身细白如银。

称称没有半毫分;

眼睛长到*上,

光认衣裳不认人。

笑面虎看罢,气得面红耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,胆敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯,王少忙挑起花灯,笑嘻嘻地说:“哎,老爷莫犯猜疑,我这四句诗是个谜,谜底就是”针“,你想想是不是。这”针“怎么是对你的呢?莫非是”针“对你说的,不然你又怎么知道说的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好气得干瞪眼,灰溜溜走了,周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后,越传越远。第二年元宵,人们纷纷仿效,将谜语写在花灯上,供人猜射取乐。所以就叫“灯谜”。以后相沿成习,猜灯谜、打灯虎成了元宵佳节的重要活动内容,《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动,一直传至今天。春灯谜语,虽属艺文小道,然上自天文,下至地理,经史辞赋,现代知识,包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射;而其奥妙诙奇,足以抒怀遣兴,锻炼思维,启发性灵,是一种益智的娱乐活动。

古代,元宵夜还有“元宵照井”的习俗,古谚语说:“照井水,面皎美。”俗传元宵夜去观井水会显得更美丽,所以古代少女常乘元宵明月当空、皎洁玲珑之际,去俯视井水,希望自己能够变得更可爱,显现出花容

小学元宵节猜灯谜作文【篇9】

今天是我们传统的节日元宵节。而元宵节有很多的习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。

我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞来了个正着,我就想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是想字。我便接下了纸条,拿到了主持人面前:“这是想?”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自恋着:“哈哈,我真聪明!”。

猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!

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