作文定格的时光都是最美好的时光，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。那么写好作文的要点是什么呢？为此，小编特意呈上“创意元宵作文(3篇)”，请收藏好，以便下次再读！
创意元宵作文 篇1
正月十五是元宵节，夜幕刚刚降临，姥姥、妈妈(就)带着我兴高采烈地向北转盘走去，那里正举办着迎春灯展。
我们来到了马路上，只见一辆又一辆的小汽车缓缓向北驶去，形成了一道壮观的车流。人行道上都是黑压压的人群，三个一伙，五个一群，有老有少，都是全家出动。
再看路边的树木都装饰上了彩灯，一棵棵树木闪烁着缤纷的灯光，还不停变换着色彩，美轮美奂，漂亮极了。
我们随着熙熙攘攘的人群，来到了广场中心。这里的(花)灯好多呀，都是超大型的。最引人注目是“二龙闹春”，一个巨大的.“春”字，在下面的“日”字里，不是一道横，而是(个)黄色的圆球。
“春”的左右，各有一条巨龙，昂首挺胸，十分威武。还有红彤彤的大“福”字，活泼可爱的小黄狗。你看那雪白的玉兔，拿着红红的萝卜，正在津津有味地吃着……那一盏盏五光十色、千姿百态的灯，真是让人大包眼福。
我看着这五光十色的花灯，我(好)像进入了仙境。这个元宵节真热闹啊!
创意元宵作文 篇2
盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的元宵焰火晚会。我们来到中山桥，只见那里人山人海，热闹非凡，人们三个一群，两个一伙地等待着焰火晚会的开始，有的小朋友手里还提着花灯。
到了八点整，一个火点如同离弦的箭一般飞上天空，绽开了灿烂的笑容。好漂亮，多像小天使头上的光环啊！又是“嗖、嗖”的几声，烟花接连不断地奔上天空：有的烟花起初里面是黄色，到最后却变成紫色了；有的喷上天空，绽开了银白色的花朵，箭雨冲天，随后像流星似的落到了人群和屋檐上；有的烟花如同蜜蜂出巢，四面纷飞……
夜空中，争奇斗艳的火树银花像一个个调色盘，把漆黑的夜空描绘成一幅五彩缤纷的元宵喜乐画。你瞧，那烟花：红的如火，黄的如金，绿的如草，白的如银，紫的如茄……人群立刻沸腾起来，以往只能在电视里看到的烟花，今天在这里让观看的男女老少大开眼界，大家情不自禁地欢呼喝彩起来。
水上芭蕾，犹如一群穿着金色长裙的仙女在翩翩起舞。水上芙蓉更是让人拍手叫绝，犹如小星星的火花向四面喷射，时而高时而低。河边又出现的一只正在展翅开屏的孔雀，你瞧它的羽毛，这变是紫色，那边却变成了柠檬黄，我心里暗暗想：今天的元宵节真美。
创意元宵作文 篇3
自古以来人类敢于不中断地立异，才有了比远古时期原始人的树叶更华丽的衣饰；才有了比古人们钻木取火更便捷的电灯；才有了比仓颉甲骨文更美观典雅的现代汉字……立异，也给予我灵感，使今年的元宵节令我觉得更有趣且有意义！
妈妈在元宵节的两天条件醒我：“元宵节要到了哦！”唉，元宵节也没什么好期待的，无聊得很。我心里想着。善解人意的妈妈看出我的心思，说：“要不，我们去买些材料，你动手做一个花灯吧？”听了妈妈的这个提议，我允许了。说真的，从小到大，每年元宵节的晚上，就是和大人们一起提盏电子花灯去逛街，过得是这么的千篇一律，最主要的是和大街上游灯人拿的花灯良多是一模一样的，很是无趣。
第二天，我们从文具店买来需要的材料后，我马上投入紧张的“工作”中。我找出稿纸，正打算模仿市场上可拉缩的饼灯来设计一个花灯。可是我转眼一想：就是由于想立异，所以我才选择了自制花灯。那么，自制的花的又跟买来的一样，岂不是一点儿立异都没有了？还有什么意义呢？于是，我又开始现象有个性的.花灯造型。但是，正由于花灯造型的有个性，所以也增加了我这个新手制作花灯的难度。想到这，我又陷入了绝境，正在一筹莫展之际，我忽然想起金字塔的三角体外形：这样的造型简易又不乱。我赶快把设计丹青好，接着，我掏出空心塑料管按照图纸摆好，再用大头针固定好。打完骨架之后，不料，又是一个问题相继而至——糊纸。我尝试了许多次，可每当涂上胶水时，纸就烂得乌烟瘴气。我想：“胶水‘吃’软不‘吃’硬，假如用卡纸去糊……”“但是卡纸不透光，所以……”我又是一番推敲，最后用双面胶折衷剪好后，先贴在骨架上，再小心地把黄色的彩纸给贴上去，一盏花灯总算是大功告成了。
元宵夜晚，我提着自己的“杰作”到街上游花灯。看着别人的灯，再看看自己的花灯，尽管手工制品有点简朴粗拙，但是那不同凡响的“立异”，仍旧让来来往往的不少人都赞口不绝。
立异让今年的元宵节过得丰硕多彩！
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二年级元宵的作文3篇
作文是记叙事情和感情的一种方法，通过写作文可以锻炼我们的思维能力，每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升。有没有比较好的作文模板给我们参考呢？以下由小编为大家精心整理的“二年级元宵的作文3篇”，请阅读，或许对你有所帮助！
二年级元宵的作文 篇1
今天是正月十四，明天就是元宵节了，我们这儿俗称小年。集市就在家门口，也没有心情去转。儿子呢，也不像我小时候那样，缠着父母去给他买烟花，而是找同学玩去了。感觉这样的节日和平常没什么两样。真的，节日，要的是一份兴致，一份盼望，一份欣喜，一份对未来生活的向往。对于这样一个传统、隆重的节日，我心底的欢喜哪儿去了呢？我小时候的小年哪儿去了呢？
小时候的小年是多么的快乐，多么的热闹，尽管那是一个物质贫乏的年代，它带给我的却是满满的欢喜，父母浓浓的爱……
小年前，我们这儿会有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，记忆中的小年，父亲总会在这三天去集市上，零零碎碎地买些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父亲一定会也总不会忘为我们姐弟几个买一些烟花，所谓烟花，其实就是那种很简单的 “娃娃”， 它就是一个娃娃形状，可以站在地上，父亲用火柴点着它头上的“小辫”，它就会放出五颜六色的小礼花，能有半个屋顶那么高，有时父亲会用手拿着，让它对着墙壁绽放。吃完饺子后，小弟总会嚷嚷着让父亲点娃娃，我们也总会说：“别心急，这得等到天黑了再点，不然会看不到它的彩光。”于是，我们也和小弟一起慢慢等待天色渐渐暗下来。
首先，母亲给各路神仙、祖辈仙人“送元宝”、烧香，我们跟着母亲一起磕头。接着就是上灯了，上灯是很忙活人的，各个门前两旁，压水井旁，大门前，厕所内等都是要它有光亮的，我们把手指细的小蜡烛点着，然后在地上滴点蜡泪，把蜡烛粘在需要上灯的地方，这就万事大吉了。这时候，院子里、大门前亮了，红红的小蜡烛摇曳着温暖的小火苗，欢喜到了我们的心里。这个时刻，对大人来说，最欢喜的是没有风，点着的蜡烛不会灭，这证明今年会有一个好收成，如果有风，点着的蜡烛会被风吹灭，母亲便自言自语地说：“今年怎么不收灯呀？”从母亲的语气里我们听出了大人的担心。于是，在上灯有风的时候，我们便会用小手罩住蜡烛，不让风把火苗吹灭。没有商量、没有约定，家家户户几乎都在这个时刻上灯，自家的灯上完了，就该从家里跑出来观赏胡同里别家大门的灯了，大人拉家常，小孩子蹦跳着，然后再一同去当街转转玩玩，一村的人这都又集合到一起了。
二年级元宵的作文 篇2
元宵节是传统的节日，元宵节吃元宵，是我国的习俗，吃汤圆有美满之意，让人团团圆圆。
一家人坐在一起吃饭，我嚷嚷着说：“我吃六个，六六大顺，”说： “我吃八个，八面玲珑，”说：“ 我吃十个，十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中，早早吃了饭去看焰火。
东大桥，人山人海，整条马路上都了“人行道”一眼望头，穿熙熙攘攘群来草坪边上，等待着放焰火，我看见东面有许多的花灯，五颜六色，漂亮极了。我等了二钟有些不耐烦了，就仰头天空，我看见有许多的孔明灯在天上飞，由低到高消失在夜幕中，我想孔明灯许下了的愿望，的愿望不了就让天上的神仙帮。我看见了天上最可爱的星星，一眼睛地，就怕一会儿那美丽的焰火。
不一会焰火腾空而起，几颗小而明亮的火星接地窜了，冲向天空，咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了，了朵美丽而巨大的菊花，把它那美丽的一面尽情的展现给大家，有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……耀眼，礼花是双层的，炸开后像颗流星雨，刷刷地往下落，不知从哪里来的只光彩夺目的小鱼，想在水面上乱蹦乱跳。天空了蝴蝶结礼花，也了心形状的图案，真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡…… 礼花打，依依不舍、不情愿的离开了。
元宵节我过得很开心，这令我难忘的夜晚。
二年级元宵的作文 篇3
1月15日是一个大日子!是我们班大团圆的日子!我早早的起床!做好准备!因为这是第一次的大团圆，或许是我最后一次大团圆了。
我来到了张老师家，这时外面下着纷纷细雨!好冷啊……张老师让我们先看看元宵的来历!这不看不知道，一看吓一跳啊!没想到，这汤圆的学问不小啊。在袁世凯那年，满街都喊买“元宵”!可是袁世凯不许让他们叫“元宵”，管“元宵”叫“汤圆”!因为元宵倒过来念是：“宵元”!就是消灭袁世凯!不吉利!还有好多故事……更奇特的是元宵节是中国的情人节!
张老师让我们了解了元宵和汤圆就组织我们一起做汤圆，还问我们汤圆是用什么做的?我们就七嘴八舌的说：面粉、淀粉……张老师就笑着嘲笑我们：“你们这是在做馒头?”
“大家先去洗手!”在张老师的一生令下，我们冲进厕所抢着洗手的权利!可大家谁也不让谁!我们就挤啊挤!终于到我洗手了，我先打开水龙头，接着把手放下去随便戳几下，放一点洗手液，揉一揉，最后把洗手液冲掉，就迫不及待的冲到厨房，感受做汤圆的滋味!首先是把糯米粉倒进锅里，放一点水下去，揉一揉!接着张老师就拿走一小块，去煮。最后，我们把煮熟的糯米和其他的糯米混合在一起，揉了又揉，揉均匀，再弄成小团，下锅煮熟!
可你别看这过程看过去简单，实际很费力气的!看看，我们对面的各个“小馋猫”早已开始做小团，等老师下锅咯!终于到我揉面团了，我手抓起一块，那边捏一捏，这边戳一戳，我的手都酸了!
终于可是吃我们做的汤圆了，我插起一个白胖胖的汤圆，塞进嘴里，不禁说：“啊!多么好吃啊!”而旁边的陈怡楠却苦恼的对我们哭诉说：“妈呀!我的汤圆都有洗手液的味道!天哪……”
哈哈……虽然元宵还没来!但是我觉得现在已是元宵节!好开心……不知道下一次什么时候能在做汤圆呢?
元宵节吃元宵作文合集
笔者从众多文章中筛选了一篇相当有价值的“元宵节吃元宵作文”。写作能够帮助我们更好地理解自我与他人，唯有牢牢掌握各种表达方式，才可能写出出色的作文。一份优秀的作文常需要投入更多精力。同时，希望本篇文章对您有所启发！
元宵节吃元宵作文【篇1】
2017关于元宵节作文：吃汤圆(一)
如果你要问我最喜欢什么节日，我就会毫不犹豫地告诉你是元宵节。去年的元宵节，我记忆犹新。
那一天我是在外婆家过的，我十分得快乐。那一天，我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆，看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢?
妈妈告诉我，原来它长得圆圆的，又有汤，所以叫汤圆。现在，我们可以开始吃汤圆了，我最喜欢吃豆沙馅的汤圆，吃起来甜甜的，粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样，团团圆圆的。这一天有意思吧!
吃完饭，我们就回家去了。在家里的路上，我看见一群幼儿园的小朋友，提着一只只各式各样的小灯笼，排着整齐的队伍在游街，小灯笼的灯光将大地照的亮极了，将大街照得光芒四射。
虽然元宵节过去了，但那美好的回忆仍久久荡漾在我心中。
2017关于元宵节作文：吃汤圆(二)
每年的农历正月十五，是中国人民传统的元宵节。每年的这一天，家家户户都要挂彩灯，放烟火，在自家的门口哄旺火，让自己家里的人在新的一年里，红红火火，快快乐乐!
说起汤圆，我最喜欢吃了，我甚至觉得，这是人间第一极品。
今天，晚上妈妈从店里回来，给我们带了三全凌汤圆，雪白的汤圆就跳到我的眼帘。它是用糯米粉做的，一个个被搓得滚圆滚圆，特别惹人喜爱，我真想一口把它吃掉。
妈妈说：我去煮汤圆。不一会儿，汤圆开锅了，我就闻到一股扑鼻的香味，馋得我直流口水。快快先給我盛一碗，细看熟透的汤圆，晶莹透明，捎带褐色。裹在里面的猪油、芝麻、白糖隐约可见。我想象着;用小勺舀起一个汤圆放进嘴里，轻轻一咬，香喷喷、甜滋滋的馅就流出来了
妈妈把盛好的汤圆端上桌，我欢呼着，迫不及待的拿着小勺在碗里挑了一个最大的，张嘴就咬。哎呀，烫死我了!我立刻放下手中的小勺，张大嘴巴，用手使劲的在嘴里扇着。爸爸妈妈看到了我的狼狈样，都忍不住笑了。妈妈舀起一个汤圆说：还是我来示范一下吧!看，吃汤圆的时候应该先在上面咬一个小口，把馅儿吹凉一些，就可以大饱口福了!嗨，真是心急吃不了热汤圆啊!说完，我按照妈妈传授的经验，细细的品尝起来。汤圆真甜，不仅甜在嘴里，更甜透了我的心
我们美美的饱餐了一顿，似乎还意犹未尽。三全凌汤圆果然名不虚传。谁闻到味都想尝一尝。
2017关于元宵节作文：吃汤圆(三)
农历正月十五，我们这儿家家户户都要吃汤圆，闹元宵，看灯会。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我帮助她去拿住脸盆的边沿，不让脸盆动。我答应了一声，就帮奶奶把脸盆扶住了。然后，奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里，接着，她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团，脸盆边上的干粉还有许多，奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿，奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面，再和了一下。
现在，大功告成，就等做汤圆了。
等到吃汤圆前半个小时，奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉，用手搓成了一个圆柱形，然后，在中间挖了一个孔，边挖边转，那个孔渐渐变大了。接着，奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后，她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了，也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易，但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说：嗯，第一个能够做得这么好，已经不错了。接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟，我们就把汤圆全部做好了。
接着，就是煮汤圆了。奶奶把水浇开，就放了一半汤圆下去。这时，锅子里的热气冒了起来，人的眼睛都快睁不开了。
烧了几分钟，奶奶倒了两次冷水，才揭开锅盖说：好了，现在可以盛起来吃了。这时，我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛出国留学汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶，让奶奶先吃。这时，奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后，我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。
啊，今天的汤圆真好吃，我比平时整整多吃了一倍。
2017关于元宵节作文：吃汤圆(四)
正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚奶奶权力下放，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。我利用以前奶奶教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面包好。
放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的肚子给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，美食家奶奶给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
元宵节吃元宵作文【篇2】
说起吃汤圆，每家每户都会有一番自己体会，都会吃出自己的品味来。
今年我在外婆家过年吃汤圆，吃出了新的感受。
那是元霄节晚，我们一家子吃过饭，就围坐在电视机旁，等着收看元霄晚会。这时，外婆从厨房里拿出已经准备好的糯米和芝麻，准备包汤圆。我好奇地问：外婆，为什么过年都要吃汤圆呢?外婆神秘地笑着说：你先帮我包汤元，包好了我告诉你。
为了早一点知道结果，我请来哥哥帮忙。在我俩的努力下，我们很快就把汤圆包好了。由于我技术不到家，我做的汤元，要么大，要么小，要么圆，要么扁，很不规则。
大约22点，我请外婆快告诉我答案，可外婆还是不慌不忙地一边拿碗一边说：等你吃完了汤圆，你就会懂的，如果你还不明白，那时我再告诉也不迟呀!我心存凝虑回到客厅。
快来吃汤圆了。厨房里传来了外婆的声音，我第一个冲到桌前，看到一碗碗热汽腾腾的汤圆，馋得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。
我吃得正香，不知什么时候外婆来到我的身边，她笑着问我：现在你该知道答案了吧!吃汤圆是不是代表着团团圆圆，美美满满。我脱口而出。外婆没有告诉我对不对，而是会心地笑了，笑得那么甜，从外婆的笑中，我看到了什么是幸福、什么是快乐。
转眼间，就到了元宵佳节，汤圆、元宵便一下子成了人们最受欢迎的食品，家家户户都要将它们摆上餐桌。
这样的情景总是让我不解，因为我从小就不喜欢吃汤圆。记得小时候第一次吃汤圆，我一下子将汤圆放入口中咀嚼，马上口中便粘了起来，牙齿上、舌头上到处都是发粘的、令人恶心的糯米面，怎么咬都咬不烂，顽固的粘在一团，像一团软虫盘踞在我的舌头上，令人有一种想呕吐的感觉，我一下子就吐到了垃圾桶里，此时我的舌头也马上清爽了许多。从此以后我就再也没吃过这种难吃的汤圆和元宵，我也和这两种元宵节的代表食物从此拜拜了。但是从小到大，很多东西都在改变。这天晚上看完元宵晚会，便突发奇想决定煮几个汤圆吃，心里想不知这汤圆会不会突然变得好吃了呢?
我用小勺盛起一个绿豆馅的汤圆，只见它的一层糯米皮晶莹剔透，如早晨的薄雾一样环抱着淡绿色的陷，我试探着轻轻的咬了一小口，一层薄薄的散发着绿豆清香的汤圆皮便躺在了我的舌头上，仿佛要融化了一般，我又轻轻吸了一口馅，半被打碎的香甜绿豆就覆盖到了我的舌头上，甜甜的、又很清凉，我的味觉几乎要被这意想不到的美味汤圆所征服。最终经过这次试探性的考核，我决定将绿豆陷的汤圆列入我的美食表中。
这晚的突发奇想，成功让我喜欢上了汤圆，这种具有历史传统的美食。
元宵节吃元宵作文【篇3】
今天，是2月14日，是元宵节，是中国的传统节日，元宵节在每年的正月十五，就让我来说一下元宵节的习俗和由来吧!
元宵节有几大习俗：
1、吃元宵，正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，也就是汤圆，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵即汤圆以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆
形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中滚成的，可以油炸，代表着团团圆圆。
2、送花灯，“送花灯”简称为“送灯”，其实质意义就是送孩儿灯。即在元宵节前，娘家送花灯给新嫁女儿家，或一般亲友送给新婚不育之家，以求添丁吉兆，因为“灯”与“丁”谐音。表示希望女儿婚后吉星高照、早生麟子;如女儿怀孕，则除大宫灯外，还要送一两对小灯笼，祝愿女儿孕期平安。
3、耍龙灯，龙是中华的图腾，中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。
正月十五舞龙灯，载歌载舞的喜气氛围，流传于很多的地方。
4、舞狮子，舞狮，又称“狮子舞”、“狮灯”、“舞狮子”，多在年节和喜庆活动中表演。狮子在中国人心目中为瑞兽，象征着吉祥如意，从而在舞狮活动中寄托着民众消灾除害、求吉纳福的`美好意愿。
5、猜灯谜，每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外，又增设了戏曲表演的内容。还有各种习俗，我和爸爸妈妈今天也为了祝愿我们一家人以后团团圆圆的，所以，我们一起围在一张圆桌子上，一起吃着热气腾腾的汤圆。
我从妈妈那里得知了元宵节的由来。它的由来是这样的：传说一：传说在很久以前，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，就下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
祝我们一家人永远团团圆圆，合家团圆。
元宵节吃元宵作文【篇4】
今天，吃过午饭，我早早地等着包汤圆。我今天包的汤圆可有两点不同哦!第一点，里面的馅是咸的，由咸菜，香菇，猪肉组成。第二点就是汤圆外面还要包一层糯米。
开始包汤圆了!只见妈妈往米粉中放了热乎乎的泡饭。我见了，连忙问妈妈：妈妈，干吗要放泡饭啊?妈妈回答道：那是为了让面团稍微硬一点，如果太软了就不好包了。和面时，我们加了好几次热水。紧接着，开始包汤圆了。先在小圆面团上弄一个洞，渐渐地把这个洞捏大。然后，在洞里面放上准备好的馅，再把洞口封住。最后，把一个个的汤圆放进糯米中，滚上几次，让糯米均匀地粘在汤圆上。这样，一个个完美的汤圆就大功告成了!把这些汤圆放进铝锅里，蒸上八到十分钟，就可以熟了。
一个个晶莹的汤圆，咬上一口，露出了里面的馅，这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米，粘乎乎的糯糯的，两样合起来一起吃，更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢!这汤圆实在太好吃了!
我真的很爱吃汤圆，每到元宵节的时候我可以吃好几碗汤圆，估计保守也有两袋吧。妈妈每次都要给我买很多袋汤圆，各个味道的汤圆我都尝过。你说出一种，我立刻就能告诉你味道。元宵节要是不吃汤圆就等于没有过元宵节。元宵节吃汤圆作文栏目为小学生奉上了一道《元宵节吃汤圆作文》大餐，不知道大家喜不喜爱这篇元宵节作文?
元宵节吃元宵作文【篇5】
元宵节吃汤圆是我国民间传统文化，当然，这也是我们家的***惯了。
就说今早吧!我刚睁开睡意朦胧的双眼，便听到妈妈在厨房里喊着：“快点儿来吃汤圆哟!晚了就没啦!”我急了，从床上一跃而起，叫到：“筷下留圆!”接着便以迅雷不及掩耳之势穿戴好，也不洗漱，立马拿出百米冲刺的速度冲向餐桌。看着碗里白白胖胖的汤圆，我还没动筷，心里就已经甜滋滋的了。轻轻咬上一口，软软的，滑滑的。
当汤圆的味儿还在嘴里徘徊时，弟弟来找我放烟花。嗬这下可把我乐坏了。可不是吗?天空在我们的舞动下，一会儿传来绵延不绝的连响炮，一会儿又绽放出璀璨的艳珠炮，简直是乐趣无穷。
午饭后，我看见爷爷用许多芦苇，扎成一个火把，心里很纳闷。爷爷见我一脸迷惑，便解释道：“今天正月十五，傍晚带你们到田里去舞火把!”为什么要舞呢?”我刨根问底。“求好收成啊!”奶奶插了一句。
哦，我明白了!它是用来祈福的!原来这也是我们农村庆祝元宵节的一种方式啊!
傍晚，爷爷带着我和弟弟，每人手里一个火把，进入自家田野。他拿着打火机，点燃了那“福棒” ，我的心，随着这火把一般狂热地燃烧起来，脸也被熏得绯红。于是，我们快乐地举起火把迎着田间小道一路小跑，你追我赶，火星四溅，在夜幕中托出一片灿烂的光辉，像一条火龙在田间游动。忽然，一直沉默的爷爷拍手叫起好来：“好好好!你们俩儿都这么诚心，不怕今年没有好收成!”
元宵节吃元宵作文【篇6】
龙灯在正月十五，每个家庭都吃元宵今天是正月十五，一年一度的元宵节。元宵节最让我兴奋的是我可以吃汤圆，但是今年我不仅会吃汤圆，还会包汤圆。
这是我第一次学习，所以我看了妈妈做的示范。母亲拿出糯米粉和芝麻酱备用。然后，她在糯米粉中加入一些水，米粉慢慢融化成面条。然后，我妈妈熟练地包好了饺子。首先拿出一点面粉，揉成球，然后压成蛋糕，最后放入我最喜欢的芝麻酱。揉搓它，揉搓它，一个球形的饺子就诞生了。他一动不动地躺在母亲的手里，就像一个好孩子。
妈妈的示范结束了，现在是我展示我的技能的时候了。我迫不及待地想拖出一大团面条，做一个巨大的饺子。然而，我的母亲拒绝了，并拖回了我一半以上的钱。我不得不用手里的小面团做汤圆。我按照妈妈的指示一步一步地做。前两步很容易通过，但后两步有点难。在制作过程中，要么面团破裂，要么芝麻酱流出。我捏了又捏，觉得捏得差不多了，一看竟然捏了个四五香。我毫不气馁，继续揉揉，最终非常努力地获得了成功。
有了第一个结果，我的信心大增。我灵机一动：我认为最好把它们变成面部表情。当我说的时候，我把他们捏成愤怒、快乐、受委屈。可爱的饺子宝贝。
我吃了汤圆。我吃了自己做的汤圆。它在我嘴里很甜，在我心里很美。
元宵节吃元宵作文【篇7】
梅嵩阳
今天是元宵节，我和爸爸妈妈一起包汤圆。
首先，我们把糯米粉用开水和成糯米团，再把芝麻粉、糖和油放在一起搅拌，直到糖融化。再把糯米团分成一个个小剂子，把买来的芝麻馅放进去，把开口封住，汤圆就做好了。
水开了，妈妈把包好的汤圆倒进沸水里，过了一会儿，汤圆就浮起来了。妈妈把火关小一些，又煮了一会，汤圆就出锅了。
我急忙上去咬了一口，烫死了，真可谓是“心急吃不了热汤圆”啊！这下我有了耐心，用勺子舀起一个汤圆，吹了又吹，才放进嘴里。汤圆又香又甜！
汤圆代表团团圆圆、吉祥如意的意思。以后，我们全家每年都会在元宵节时亲自动手，一起包汤圆，一起吃汤圆。
元宵节做元宵作文(精选12篇)
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，写作文时有没有优秀模板可借鉴？幼儿教师教育网小编陆续为大家整理了元宵节做元宵作文，希望能帮助到你的学习和工作！
元宵节做元宵作文(篇1)
正月十五点灯笼是我国的传统习俗，爸爸告诉我，他们小时候，没有卖灯笼的，都是自己做灯笼，我感觉很不可思议，灯笼有方的.，有圆的，既要安全，又要美观，怎么做呢?于是，我就缠着爸爸教我做灯笼。
爸爸说：“做灯笼不是一件容易的事，要认真，还要准备一块木板，一些铁丝和一张红纸。”
等材料准备齐了，爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞，小洞钻好后，再把铁丝固定在木板的小洞上，把四根铁丝围成一个长方形，然后在红纸上，画上自己喜欢的画，把它弯成圆筒，套在铁丝围成的支架外边，用胶带或胶水粘牢，就成了一盏灯笼了。爸爸说：“为了安全，我们还要在这个圆筒的上边，用铁丝挽一个扣，等蜡烛点燃的时候，用小棍挑着，以免烧着手。费了九牛二虎之力，我终于做成了一盏灯笼，爸爸一个劲地挑我的毛病：这根铁丝短，那根铁丝长，纸粘歪了……
可我一点也听不进去，只顾自我陶醉呢!我第一次做这样，已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛，烛光红彤彤的，清晰地映出我画的图案，我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边，用羡慕的眼光看着我做的灯笼，我心里充满了自豪感，因为自己做的灯笼哪里都买不到!
大家也来动手做一做吧，拿着自己做的灯笼上街走一走，一定很有趣。
元宵节做元宵作文(篇2)
正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，那晚外婆“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。
我利用以前外婆教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照外婆说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，吃完后纷纷夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。
元宵节做元宵作文(篇3)
今天就是元宵节了，说起元宵节，大家肯定会记起猜灯谜这个习俗。我先给大家例举一个灯谜。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的谜底是什么吗？是“告”！这么一看，谜底还是很形象的，那我接下来就好好给你介绍一下猜灯谜。
猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五，中国民间都要挂起彩灯，燃放烟火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜测。因为猜灯谜可以启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多。而后，猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。灯谜增添节日气氛，展现了中国古代劳动人民的聪明才智，以及对未来美好生活的向往。
猜灯谜的意义与价值：元宵节猜灯谜是一种富有讥谏、规诫、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜测，开始于南宋。《武林旧事。灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人”。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望可以平平安安。因谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
元宵节做元宵作文(篇4)
要知道，包汤圆可是一门手艺。但是不管我怎么学，这汤圆好像跟我作对似的，就是不听话。想捏个圆的，它就是扁的;想捏个有创意的，它就变成一堆泥，怎么也不听使唤……这不，今天我们手工制作课就是要去食堂包汤圆。
第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一块面团都比我重了，还怎么揉呢?还好，我们有揉面的高手——自称家里开面馆的余王乐同学。只见她先在盆里放了一碗面粉，接着往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟练地操作起来。不一会儿，这位“揉面高手”就把面粉揉成面团了。
第二步是放馅料做汤圆。老师给我们每人半碗白糖，有些调皮的同学偷偷来到食堂的厨房，舀了一大碗糖，用手指蘸着吃。我才不像他们一样调皮呢，我认真地包着汤圆，包得还不错。有些同学不在汤圆里面放馅，直接揉个小团，然后在外面滚一圈甜甜的“糖衣”，看起来就像个用水钻点缀起来的装饰品。
汤圆烧好了，其中一些“吃货”早就对汤圆垂涎欲滴了，他们流着口水，眼睛巴巴地望着煮熟的圆子，恨不得把汤圆一口吞了。
终于可以开吃了，啊，好甜啊!原来都是那些“装饰品”汤圆惹的祸。外面的“糖衣”都融化了，融进了汤里，因为汤甜了，所以汤圆也甜了。我吃了一两个就不想吃了，实在是太腻了。不过这是自己包的汤圆，吃起来特别有滋味!
元宵节做元宵作文(篇5)
元宵临近，上午我在小区里吃汤圆，猜灯谜，赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动，做创意灯笼。
既然是创意灯笼，那么主要讲究设计，需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年，最近又是梅花盛开的季节，所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗，有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。
我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢？哦，对了，我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎，身体健康。希望我自己生龙活虎，学习出色。“笼”与“龙”同音，龙和虎又是吉祥的神兽，大家都特别喜欢。
一会儿功夫，小记者做出了各式各样的灯笼，有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔，有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。
元宵节做元宵作文(篇6)
今天是元宵节。晚上，吃过团圆饭，爸爸妈妈带着我和弟弟去赏花灯。我高兴极了。在往石油大街走的路上，我心想，每年元宵节的花灯都很漂亮，今年又会什么样子呢?我急不可待。
今天的夜景真美呀!节日的城市被华丽的街灯装扮得五彩缤纷，格外耀眼。沿街两旁的树木个个都穿上了绚丽多彩的衣裳，闪闪发光。高楼大厦上各种各样的霓虹灯不停地闪烁着。石油大街两旁的花灯琳琅满目，犹如满天的星星洒落人间，我好象来到了灯的海洋。
今年的花灯可真鲜艳呀!有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、白色的、绿色的……，五光十色，流光异彩。今年的花灯可真多真呀!从石油大街到美术馆，道路的两旁都摆满了千姿百态的花灯。有米奇灯、米妮灯、唐老鸭灯、飞马灯、鲤鱼灯、风车灯、仙女灯、宫廷灯、高楼灯……，多姿多彩，惟妙惟肖。看呀!一个大大的，鲜红的立体《春》字灯不停地旋转着，好象在告诉人们：春天来了。一个高高的“嫦娥奔月”灯格外显目，那是我国科学技术高度发展的象征。灯上有两个美丽的仙女，好象在迎接“嫦娥一号”的到来。我由此想到，我们的祖国真伟大呀!这里最引人入目的还是五个福娃。它们分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。它们眨着眼睛，好象在热烈欢迎世界各国的体育健儿，到中国来参加2008年的第29届北京奥运会。还有许许多多的灯，每一个灯都表达了一个深刻的内涵，真是一言难尽。
今年的花灯美丽、独特、新颖、壮观，它令人陶醉，令人向往。夜深了，在回家的路上，我浮想联翩：我的家乡——盘锦，今夜灯火辉煌，明天会更加灿烂。
元宵节做元宵作文(篇7)
今天是一年一度的元宵节，学校将要举办猜灯谜活动。虽然一上午毛毛细雨就没停过，但还是依然阻挡不了我们猜灯谜的热情。
吃好午饭，我们来到艺体馆，映入眼帘的是两根长长的绳子，上面挂着五彩缤纷的谜语，好像两条长龙横跨艺体馆的中央。同学们立刻像小鸟一样飞奔过去。我也不甘示弱，一头扎进谜语的海洋，寻找起猎物。
哇，这里的谜语可多了，有猜动物的，有猜植物的，有猜字谜的……走着走着，我看到了一则谜语：一个巴掌拍不响（打一个山的名字），“一个巴掌拍不响，”总不可能是巴掌山吧！转念一想，好像没有这个东西。难道……是五指山？我抱着试试看的心理来到对奖台，对大姐姐说：“42号，五指山？”她低头校对了一下答案，递给了我一本崭新的语文本。YES！答对了！
时间过得好快，活动要结束了，我只能意犹未尽地离开。虽然我只拿到了一份奖品，但是我仍然很开心。
我是多么的希望下一年的元宵节也能有这个活动，因为我们不仅增长了知识，还能和全校学生聚在一起参加活动，想想都开心啊。
元宵节做元宵作文(篇8)
我期盼已久的元宵佳节到了。那天，我早早地起了床，突然想和妈妈一起包汤圆。我一蹦一跳地跑到妈妈的床前，喊道：”妈妈，妈妈，起床啦!公鸡叫了。“妈妈睁开惺忪的睡眼，我又再次叫道：”妈妈，今天是元宵节，教我包汤圆吧。“妈妈爽快地答应了。
开始包汤圆了，妈妈先拿出一些搓好的面团，捏了一小团，然后压扁，拉成圆形的面饼，接着加了一些诱人的豆沙馅。啊!太美味了!我仿佛浸在了豆沙馅的香味中。我舔了舔口水，感觉好极了。在我还浸在香味里的时候，妈妈已经包好了六只汤圆了。”妈妈，我还没学会包汤圆呢!“我心急地喊着。妈妈听了，哈哈大笑。在妈妈耐心地指导下，我很快就学会了包汤圆。
香喷喷的汤圆煮好了，看着碗里圆溜溜的汤圆我再也忍不住了，”咕嘟“，一颗汤圆就跳进了我的肚子里。妈妈问我：”你知道今天为什么要吃汤圆吗?“我摇摇头，妈妈接着说：”吃汤圆寓意着团团圆圆。“原来，元宵节吃汤圆有团圆美满之意。
元宵节做元宵作文(篇9)
听说包汤圆有点难，今天我要当一次大厨亲自试一试。不一会儿，妈妈把汤圆皮和馅买回来了。我的心怦怦直跳，又激动又紧张，我们开始包汤圆了。
刚开始，妈妈先教我怎么包，然后让我搓几个没有馅的汤圆，还要把汤圆搓得一样大小。我专心致志地搓着，一个又一个小小的汤圆搓好了。接着，妈妈让我加大难度，试一试包有馅的汤圆。妈妈说：“先搓一个圆形的汤圆，再用大拇指在汤圆皮里面转出一个小窝窝，然后添点馅进去，最后搓成一个圆圆的球形，这样一个有馅的汤圆就包好了。”我学着妈妈的样子包汤圆。包着包着，我灵机一转，想到之前我用橡皮泥做饺子皮的方法，可以搓成球形，再把“球”压扁，就成了一个饺子皮，这汤圆皮压扁后不正像那饺子皮一样就可以包馅了吗?我按照想到的方法去尝试，结果还真能包成汤圆，我高兴得手舞足蹈。
可是，我发现每包一个汤圆，就比前一个汤圆要大很多，馅也放得越来越多。突然，我包出一个像鸡蛋那么大的汤圆，皮也包不住馅了，一下子皮撑破了，馅都快流出来。我赶紧用更多的汤圆皮去堵住破掉的地方，最后这个汤圆成了一个“巨无霸”。
不一会儿，汤圆都包好了，可以开煮了。汤圆在锅里自由自在地游来游去，像活泼的小鱼。我一直盯着那个“巨无霸”，漂上来落下去，像个顽皮的皮球。一会儿，汤圆都熟了。我吃着“巨无霸”，心里美滋滋的。虽然有的汤圆是破的，但味道还是挺不错的嘛!
包汤圆原来没有那么难啊!
元宵节做元宵作文(篇10)
今天是正月十五，中华民族的传统节日——元宵节。
根据风俗，在这天里是要吃汤圆的，汤圆又是我最爱吃的，我盼星星，盼月亮，一样等着妈妈快点回来给我煮汤圆。妈妈终于回来了，手上提着两大袋我最喜欢吃的芝麻汤圆，我迫不及待地催着妈妈去煮汤圆，妈妈开始煮汤圆了，没过多久，汤圆已经煮好了，那诱人的香味把我这只小馋猫引得直流口水。一碗可口的汤圆，我吃了一口，里面那酥酥的芝麻馅滑入我的嘴里，好吃的让我足足地吃了20个。
吃完汤圆我们来到了小区里，只见小区里，挂满了各色灯笼。给寂静的小区增加了一份光彩，不知道是谁大叫一声，哦，原来这里有灯谜晚会，物业他们说：“答对有一包汤圆。”晚会开始了，寂静的小区热闹起来了，我在人群中挤来挤去，好不容易抢到了3个题目，我兴奋地拿着3张纸条，跑到物业里，他拿着纸条问我：一只猴子用尾巴挂在树上为什么车停下来。我自信地说：“因为车把猴子的屁股当成红灯了。有些人听了我的答案，哄堂大笑，但物业大声地说：“答对了。”物业奖给我一包汤圆，实在太高兴了。下一题：“小明上学要1小时，为什么回家要两个半小时。”我胸有成竹地说：“半小时是30分，2个30分是60分。”他们又说答对了。我又得到了一包汤圆。但是很可惜我没能答对第三题，不过看到手上的战利品，不禁笑了，原来我是那么的聪明。
我回到家里，回想这开心的晚上，美美的进入了梦乡。
元宵节做元宵作文(篇11)
今天是元宵节，老师教我们做花灯，
在老师的指导下，我们准备了双面胶、铅笔、彩纸还有剪刀。
我首先拿出一张彩纸，折出一个三角形，注意尽量不要留下折痕，再把余下的剪掉，注意把边线剪得直一些。接着拿起刚才剪下来的纸，折出一厘米宽的细长条。用剪刀剪下来。我看到我的同桌小李纸的颜色与我的颜色很配，我就和他交换了剩下的纸。然后，把正方形的纸卷成三等分，叠起来，压平，翻来最外面的一层向里折留出一条宽一厘米的空隙，划一条线，沿着合边剪出一道道口子。老师提醒我们要把它剪得整齐一些。我咔嚓咔嚓很快就剪好了。打开一看，哎呀，我剪的参差不齐。我的同住小李正在慢慢地剪每一条都剪得非常整齐。我的脸顿时红了。唉都怪我剪得那么难看，接着，我拿起彩纸把两边贴了起来。我欣喜地发现，那就像灯笼的肚子。在贴上刚才剪下来的细长条，我发现灯笼太窄，而双面胶太宽，怎么办呢?我心头一亮，有办法了，我把双面胶剪得窄一些，费了许多时间，终于完成了一半。这时，花灯的基本造型已经完成。我拿起剪下来的细长条做把手。老师说：接下来，我们要给花灯剪流苏了。我想：我一定要剪好。于是，我认认真真、一根一根地剪了起来，手酸了，我甩了甩手，继续剪;脖子僵硬了，我转了转脖子，继续剪。流苏终于剪好了，看着细细密密粗细均匀的流苏，我高兴地笑了。同学们，为了让花灯更漂亮，我们用铅笔来卷流苏，注意卷的时候，一根长一根短。老师的话犹如重重打了我一拳，我像泄了气的皮球，一下子瘫在了座位上。好呀，这么多的流苏，要卷到猴年马月呀!我扭了扭坐累的小腰，趴在了座位上懊悔的说：唉!这世界哪儿有后悔药买吗?可是，看到大家都在，认认真真地卷流苏。我怎么可以被这点困难挡住呢?半途而废不是我的性格。想到这里，我又开始卷流苏，下课了，我仍旧在座位上卷流苏。终于，大功告成，一只小巧玲珑的纸质花灯在我的手中诞生了，那流苏就像水母的脚。同学们都向我投来了赞许的目光，我的心中很自豪，很高兴。
这次的做花灯经历，让我懂得了遇到困难不要退缩，要勇敢面对，成功就在前方等着你。
元宵节做元宵作文(篇12)
元宵节就要来啦，我寻思着要动手做个宫灯来庆祝节日。听爸爸说，宫灯又称宫廷花灯，是中国彩灯中富有特色的中华民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉，盛于隋唐，具有浓厚的地方特色。宫灯顾名思义是皇宫中用的灯，主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃，并在外绘以各种图案的彩绘灯，它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用，除去照明外，还要配上精细复杂的装饰，以显示帝王的富贵和奢华。呵，宫廷灯居然这么气派，我一定要动手做一个宫灯。我设计了一下，除了造型美观外，它上面还有几只纸质的花蝴蝶，因此，我且叫它蝴蝶宫灯。这灯笼的骨架是由许多大小不同的木棒组成，制作起来可难了还是让我从头跟你讲起吧。
有一天，妈妈递给我一个包裹，告诉我里面有一个灯笼。当我迫不及待的打开时，迎接我的是一个有待组装的灯笼。我失望极了，想让妈妈帮帮我，可妈妈说：你要自己做哦！我只好自己做灯笼了。
这个灯笼的骨架是由许多的木棒组成，在组装的过程中我遇到了一点小困难，木棒要么太细，要么太粗。正当我束手无策时，妈妈说：你可以用刀削一下木棒。对呀，我一下子就开窍了。很快就把骨架做好了。接下来，最激动人心的时刻到了，我开始画灯笼布了。我早早找好了素材，就在布上画了起来，功夫不负有心人，我终于完成了画灯笼布的任务。
接下来的任务是很重要的，我先在灯笼的骨架上贴好双面胶，然后把它们撕掉，再把灯笼布蒙在骨架上，灯笼的大部分就完成了。然后，我把蜡烛放在灯笼里。可是到了最后一步我却犯难了，因为材料包里有一根绳子和一根木条好像没什么作用，会不会是放错了地方？经过我严密的思考和周全的考虑，终于发现那根木条上面有一个洞，绳子正好可以穿进去，系在木棒上，这样灯笼就可以提在手里了。最后一个难题也解决了，一个美丽的蝴蝶宫灯就这样完成了。
我点着宫灯在外面转悠，看见的人无不赞叹，自己动手做的灯笼，令我多么自豪呀！
小学三年级作文《元宵节》500字3篇
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常被要求中心明确，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编收集并整理了“小学三年级作文《元宵节》500字3篇”，欢迎您来这里参考。
小学三年级作文《元宵节》(篇1)
一年一度的元宵节又到了，早上，天气有点冷，但寒冷挡不住人们的热情，各乡镇和单位的社火队还是早早地来到体育场上给大家拜年，震耳欲聋的锣鼓声传遍了整个民勤城，呈现出节日的气氛。
吃过元宵，爸爸去执勤了，我只好和妈妈去看烟花，街上的人络绎不绝，人山人海，吵吵嚷嚷，马路两旁的树上挂满了无数的彩灯，像满天的繁星一样璀璨夺目，吸引了无数人前来观赏，八点多，政府楼上空的烟花开始燃放，一朵朵绽放的礼花腾空而起。哇！好美的夜空啊！天空中布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如同一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，刷刷地往下落，把漆黑的'夜空照得如同白昼一样，人们禁不住齐声欢呼。
随着礼花的绽放，我和妈妈来到了广场上，广场上的人都是来观灯的，有见头不见尾的长龙，有活泼可爱的小兔子，特别有趣的是财神爷，他穿着大红袍，手捧金元宝，只要你给他投硬币，他就会给你拜年，还吐出一股白雾，有一种腾云驾雾的感觉，引得大家都给他摄像。空中放飞的孔明灯把元宵之夜装扮得无比美丽，小朋友们欢呼着，沉浸在节日的气氛中，我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。
小学三年级作文《元宵节》(篇2)
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正月十五，是我国传统的元宵节，在这一天，人们不仅有吃汤圆的风俗，而且还有观灯展的风俗。在这一天，大街小巷、家家户户都会张灯结彩。大人和孩子纷纷走出家门，观看奇形怪状的花灯。我也随着人流挤入了观花灯的队伍。
瞧！一位“仙女”正驾着祥云在空中飘荡，她手里捧着一只花篮，花篮里盛满了五彩缤纷的花，这就是“天女散花”灯。在她旁边还站着两只威风凛凛的“老虎”灯，每只都有两米高，两只“老虎”双目放着光，还不停地转动着，旁边还有许多宫灯、荷花灯等，交相辉映，争奇斗艳。
再瞧那边的熊猫灯，一只“小熊猫”站在一边，手里拿着杯子吹泡泡，一只“大熊猫”站在一边拿着照相机，只见那“灯”一闪一闪，“熊猫妈妈”正给“小熊猫”拍照呢。还有飞机起落灯、鲤鱼跃龙门灯真是眼花缭乱，神采飞扬，好像进入仙境一般。
人们在美丽的彩灯间穿行，脸上写满了快乐和幸福。
小学三年级作文《元宵节》(篇3)
今天，是元宵节。
老师宣布下午我们搞一个学校开办元宵节的活动，让我们带炊具、圆子面、馅等材料，让我们自己动手包汤圆、吃汤圆。同学们一听便欢呼雀跃，整个教室像炸开了锅一样。下午，同学们都是早早的到了，唯恐落后。同学们都像热锅上的蚂蚁——急得团团转，坐立不宁。因为他们想上课铃快点响。让活动快点开始。一阵清脆的上课铃响了，活动也就开始了。教室突然鸦雀无声，我先拿了一杯水，把面和开，然后一步一步学着老师的样子包了起来。由于馅被别的老师拿走了一半，所以我们每小组都只有一点点馅。本来连一根针掉地上都听得见的教室忽然传来了一阵爆笑声。原来，是夏云鹏用力过度，把馅都挤外来了。他像是长了满脸棕色的雀斑。南边的第2组又笑了起来。大家一看，原来，是刘宇洋把桌子一推，把一盆没和好的圆子面弄到了地上。于是，他便把圆子面放到桌上，谁知，他脚一滑，整盆圆子面全洒到他身上，他活像一个“春天的雪人”。有个爱笑的同学笑得前仰后翻，肚子都痛了。吃汤圆喽！我觉得芝麻汤圆香甜、豆沙汤圆甜美，但都没我们自己包的汤圆甜。
今天，是我过得最快乐的元宵节。
