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二年级元宵的作文3篇

发布时间:2024-02-05

作文是记叙事情和感情的一种方法,通过写作文可以锻炼我们的思维能力,每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升。有没有比较好的作文模板给我们参考呢?以下由小编为大家精心整理的“二年级元宵的作文3篇”,请阅读,或许对你有所帮助!

二年级元宵的作文 篇1

今天是正月十四,明天就是元宵节了,我们这儿俗称小年。集市就在家门口,也没有心情去转。儿子呢,也不像我小时候那样,缠着父母去给他买烟花,而是找同学玩去了。感觉这样的节日和平常没什么两样。真的,节日,要的是一份兴致,一份盼望,一份欣喜,一份对未来生活的向往。对于这样一个传统、隆重的节日,我心底的欢喜哪儿去了呢?我小时候的小年哪儿去了呢?

小时候的小年是多么的快乐,多么的热闹,尽管那是一个物质贫乏的年代,它带给我的却是满满的欢喜,父母浓浓的爱……

小年前,我们这儿会有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,记忆中的小年,父亲总会在这三天去集市上,零零碎碎地买些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父亲一定会也总不会忘为我们姐弟几个买一些烟花,所谓烟花,其实就是那种很简单的 “娃娃”, 它就是一个娃娃形状,可以站在地上,父亲用火柴点着它头上的“小辫”,它就会放出五颜六色的小礼花,能有半个屋顶那么高,有时父亲会用手拿着,让它对着墙壁绽放。吃完饺子后,小弟总会嚷嚷着让父亲点娃娃,我们也总会说:“别心急,这得等到天黑了再点,不然会看不到它的彩光。”于是,我们也和小弟一起慢慢等待天色渐渐暗下来。

首先,母亲给各路神仙、祖辈仙人“送元宝”、烧香,我们跟着母亲一起磕头。接着就是上灯了,上灯是很忙活人的,各个门前两旁,压水井旁,大门前,厕所内等都是要它有光亮的,我们把手指细的小蜡烛点着,然后在地上滴点蜡泪,把蜡烛粘在需要上灯的地方,这就万事大吉了。这时候,院子里、大门前亮了,红红的小蜡烛摇曳着温暖的小火苗,欢喜到了我们的心里。这个时刻,对大人来说,最欢喜的是没有风,点着的蜡烛不会灭,这证明今年会有一个好收成,如果有风,点着的蜡烛会被风吹灭,母亲便自言自语地说:“今年怎么不收灯呀?”从母亲的语气里我们听出了大人的担心。于是,在上灯有风的时候,我们便会用小手罩住蜡烛,不让风把火苗吹灭。没有商量、没有约定,家家户户几乎都在这个时刻上灯,自家的灯上完了,就该从家里跑出来观赏胡同里别家大门的灯了,大人拉家常,小孩子蹦跳着,然后再一同去当街转转玩玩,一村的人这都又集合到一起了。

二年级元宵的作文 篇2

元宵节是传统的节日,元宵节吃元宵,是我国的习俗,吃汤圆有美满之意,让人团团圆圆。

一家人坐在一起吃饭,我嚷嚷着说:“我吃六个,六六大顺,”说: “我吃八个,八面玲珑,”说:“ 我吃十个,十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中,早早吃了饭去看焰火。

东大桥,人山人海,整条马路上都了“人行道”一眼望头,穿熙熙攘攘群来草坪边上,等待着放焰火,我看见东面有许多的花灯,五颜六色,漂亮极了。我等了二钟有些不耐烦了,就仰头天空,我看见有许多的孔明灯在天上飞,由低到高消失在夜幕中,我想孔明灯许下了的愿望,的愿望不了就让天上的神仙帮。我看见了天上最可爱的星星,一眼睛地,就怕一会儿那美丽的焰火。

不一会焰火腾空而起,几颗小而明亮的火星接地窜了,冲向天空,咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了,了朵美丽而巨大的菊花,把它那美丽的一面尽情的展现给大家,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……耀眼,礼花是双层的,炸开后像颗流星雨,刷刷地往下落,不知从哪里来的只光彩夺目的小鱼,想在水面上乱蹦乱跳。天空了蝴蝶结礼花,也了心形状的图案,真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡…… 礼花打,依依不舍、不情愿的离开了。

元宵节我过得很开心,这令我难忘的夜晚。

二年级元宵的作文 篇3

1月15日是一个大日子!是我们班大团圆的日子!我早早的起床!做好准备!因为这是第一次的大团圆,或许是我最后一次大团圆了。

我来到了张老师家,这时外面下着纷纷细雨!好冷啊……张老师让我们先看看元宵的来历!这不看不知道,一看吓一跳啊!没想到,这汤圆的学问不小啊。在袁世凯那年,满街都喊买“元宵”!可是袁世凯不许让他们叫“元宵”,管“元宵”叫“汤圆”!因为元宵倒过来念是:“宵元”!就是消灭袁世凯!不吉利!还有好多故事……更奇特的是元宵节是中国的情人节!

张老师让我们了解了元宵和汤圆就组织我们一起做汤圆,还问我们汤圆是用什么做的?我们就七嘴八舌的说:面粉、淀粉……张老师就笑着嘲笑我们:“你们这是在做馒头?”

“大家先去洗手!”在张老师的一生令下,我们冲进厕所抢着洗手的权利!可大家谁也不让谁!我们就挤啊挤!终于到我洗手了,我先打开水龙头,接着把手放下去随便戳几下,放一点洗手液,揉一揉,最后把洗手液冲掉,就迫不及待的冲到厨房,感受做汤圆的滋味!首先是把糯米粉倒进锅里,放一点水下去,揉一揉!接着张老师就拿走一小块,去煮。最后,我们把煮熟的糯米和其他的糯米混合在一起,揉了又揉,揉均匀,再弄成小团,下锅煮熟!

可你别看这过程看过去简单,实际很费力气的!看看,我们对面的各个“小馋猫”早已开始做小团,等老师下锅咯!终于到我揉面团了,我手抓起一块,那边捏一捏,这边戳一戳,我的手都酸了!

终于可是吃我们做的汤圆了,我插起一个白胖胖的汤圆,塞进嘴里,不禁说:“啊!多么好吃啊!”而旁边的陈怡楠却苦恼的对我们哭诉说:“妈呀!我的汤圆都有洗手液的味道!天哪……”

哈哈……虽然元宵还没来!但是我觉得现在已是元宵节!好开心……不知道下一次什么时候能在做汤圆呢?

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三年级的元宵节作文6篇


我们写作文的时候要注意什么呢?作为一名学生对于写作文是非常了解的,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的,小编经过搜集和处理,为你提供三年级的元宵节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

三年级的元宵节作文(篇1)

我非常喜欢元宵节这个节日,因为在元宵节的时候既有好吃的汤圆、又有好看的节目、还有那些美丽斑斓、五彩缤纷的烟花可以观赏。可是今年的元宵节,我却十分的不开心。

令我这次元宵节不开心的“罪魁祸首”就是酒。由于爸爸在元宵节喝了酒,硬是要带我们出去看烟花,我们不肯,就在路边停了下来,因为弟弟也想放烟花所以就缠着爸爸让他去买。爸爸喝了酒当然弟弟说什么他就做什么。这时我正想劝爸爸不要去买,可我的话还没说出口,陈畅又在一旁煽风点火,爸爸在他们的软磨硬泡下开始径直向烟花店走去。我一看形势不对便跟了上去。爸爸挑了一个一共有八根炮的“震天雷”,便放在路边用烟点起来。只听见“轰”的一声,炮炸开了,我的眼里已经有了一些泪花,“轰”“轰”连响了好几声,我再也控制不住了了,泪水就像决了堤的洪水喷涌了下来。爸爸还嫌不够闹,于是就又买了两个。他把第一个放完之后,正想放第二个的时候,可是早已被我藏了起来,在我妈妈和几个邻居的一番劝说下,爸爸不放了,于是我用最快的速度跑到烟花店,把这个该死的“震天雷”退掉了。

元宵节这天,我过的很不开心。

三年级的元宵节作文(篇2)

春节的潮汐刚退后不久,元宵的风暴又来袭了。虽然这一风暴持续不久,但是依然掀起了很大的波浪。

在我们中国,元宵是一个非常重要的节日。猜灯谜、吃元宵、看下元宵晚会都是非常有意义的事情。但在我们家,虽然没有灯谜,但也有元宵、爆竹等,别有一番风味。

每年当夜降临时,挂在树上的小红灯笼就会迫不及待地发光发亮,为这个本来枯燥乏味的夜增添一份属于自己的情趣。饭桌上,异常丰盛、可口饭菜的香味扑鼻而来。电视上,正在播报着元宵晚会的节目预告。

晚饭后,元宵晚会还没到,所以准备先放爆竹,一个个“珍珠泉”喷射的烟花宛如泉水,只不过它是彩色的。还有“糖果烟花”空降地面,释放出无限的光彩。一个“大地花开”,让我们一饱眼福。唉,烟花落幕了,元宵晚会要上映了。

因为我们家比较喜欢天娱公司的明星,所以我们家看的是湖南的元宵晚会。由何炅、谢娜等人主持。开场舞有陈翔、黄英等唱的《买汤圆》。陈翔是去年快男的第五名,也是快男中我最喜欢的明星。可惜在4进4比赛中,淘汰了,最后得了第五名。后来还有“峰幂”合唱的《屋顶》,总之,十分精彩。

喜乐元宵,欢度元宵。中国传统节日不止这一个,随着社会的进步,我们的传统节日在一个一个的退隐,而外国的节日在中国“畅销”。中国的节日也很精彩,譬如元宵节,春节,只要我们大家全心全意的去过节日,我相信,中国的传统节日一定会越过越好。

三年级的元宵节作文(篇3)

在我国的传统节日中,我最喜欢的就是元宵节。

过元宵节当然少不了吃元宵.元宵又叫汤圆,它的名子还有个故事呢!很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"吗?于是他下令把元宵改做汤圆.从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多.有红豆的.芝麻的.还有绿豆的…… 汤圆煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;"小心点,别烫着。"咬上一口,馅慢慢地流了出来,粘粘的,甜甜的。味道美极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和老爸来到天一广场.这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎.“吃草”的兔子.还有在"游动"的鱼儿……真是五花八门!都成了灯的海洋,光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯.只要一按按纽.兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列……

晚上11点了,我和爸爸才恋恋不舍地离开广场。真是难忘今宵啊!

三年级的元宵节作文(篇4)

盼星星,盼月亮,终于盼来了元宵节。

晚上,爸爸妈妈买回了我最爱吃的圆子。烧好饭,随着妈妈一声吆喝:“开饭啦!”我一听连忙连滚带爬地爬回饭桌前。“好吃的圆子,我来啦!”我心里美滋滋地想到。我夹起一个圆子就往嘴里塞,“呀!烫死我了。”我连忙将圆子吐了出来,这时妈妈忍不住笑了:“真是心急吃不了热圆子呀!”我把圆子放在勺子上,吹了又吹,才放进嘴里,圆子的味道是黏黏的,香香的,糯糯的,“真好吃呀!”我情不自禁的感叹道。咬了一口之后,黑黑的芝麻馅儿流了出来,让我忍不住咬了一口又一口。

这时,妈妈给我讲起了元宵节的习俗:元宵节是中国的传统节日,其中有吃元宵,商花灯,舞龙,舞狮子。

吃完圆子,我们家一起去赏月,月亮圆圆的,像一个大玉盘,高高地挂在天上,“月亮真圆啊!”我叫道。

元宵节真是太精彩了!我一定不会忘记今天的!

三年级的元宵节作文(篇5)

元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏花灯、放鞭炮、猜灯谜、吃汤圆,这些活动成为了世代相沿的习俗。在我的家乡每当元宵节的时候都会举办热热闹闹的灯会,爸爸、妈妈会带我去看灯会,在看灯会的时候往往还会有猜灯谜的活动呢!

吃过早饭,我们一家人都开始准备包汤圆了,一开始我还有点不熟练,熟练后我包的汤圆就很好了,我们包的汤圆是红豆馅的。汤圆煮熟后,吃着自己亲手包的汤圆和买来的味道就是不一样,自己包的就是好吃!

下午,我和爸爸一起在小区里放起了鞭炮,那声音“霹雳啪啦、霹雳啪啦”把我乐开了花!

吃好晚饭,我们就去看灯会,我们先到吴山广场看灯会,之后又到人民广场看灯会,“哦!好漂亮,好美丽呀!”有各式各样的花灯,有红色的、白的、蓝的、绿的……实在太美了!我还去猜灯谜了呢!其中有一个让我最难忘的是:“看起来是绿色的,吃进去又是红色的,吐出来是黑色的”我一猜就知道是西瓜。

今年的元宵节让我非常难忘,我希望明年的元宵节过的更的美好!

三年级的元宵节作文(篇6)

“汤圆汤圆送汤圆,香香的汤圆是圆又圆……”,这是一首过元宵时唱的《汤圆》。因为,大伙儿都说吃汤圆,梦也圆,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙儿唱。

在放假的几天中,我最快乐的一天,要属元宵节了。那天,伯伯来我家吃饭,伯伯刚坐下就问我:“凡琪,你放过烟花吗”我回答道:“放过一两次。”伯伯接着说:“那你还想放一次吗”我说道:“当然想啦!可是妈妈偏说说放烟花有危险!不让我多放。”伯伯说:“不用怕,我跟你妈说,她会同意的!”我高兴得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放烟花了!又可以放烟花了!”我扭过头对伯伯说:“还是伯伯最爱我!”伯伯对我笑了笑,又回头看他的报纸去了。

吃过饭后,伯伯给了我一大袋烟花,和三根香,就让我和妈妈下楼去放;到了楼下的石头椅子旁,我先把烟花管放在地上放好后,然后用点燃的香将烟花管旁的引子点燃,没过多久,烟花像火箭一样“嗖”的一声,飞上了天空,然后,“碰”的一声在天空散开了,真像一朵花开了!后来,我看了看,有红的,有黄的,有紫的,有绿的,各种各样,各色各异,真好看!

后来,我回家后,妈妈端上了一碗汤圆给我吃。啊,元宵节我真喜欢你!

四年级元宵节作文9篇


文章可以打开我们的眼界,了解不同的文化和思想。写作是一个理解我们内在需求和欲望的手段。要写出高质量的文章,我们应该借助形式来揭示本质。有哪些值得我们关注和借鉴的文章模板呢?这篇文章或许能提供一些帮助。

四年级元宵节作文【篇1】

我的家乡是安亭国际汽车城,他是一个既古老又现代化的城镇。他不仅有新镇,而且还有老街。每年的元宵佳节,在安亭的老街上都会举行热闹的元宵灯会,这也是我最喜欢的一个节日了。

吃晚饭的时候,家家户户都会忙着做元宵吃。吃完了元宵,我就连忙拉着老爸老妈去老街赶灯会了。

老街上的灯可真多啊!有我们小朋友最喜欢的:老虎灯、兔子灯、唐僧师徒灯、海宝灯等,因为安亭是国际汽车城,自然也少不了以汽车为主题的各式车型灯,让人看着眼花缭乱。灯会上还有许多小吃,我最喜欢五颜六色的棉花糖,手里举着漂亮的棉花糖,拉着老妈的手走在熙熙攘攘的人群中,看着各种各样美丽的灯,不时地就能碰到同样牵着老爸老妈的我的同学们,大家欢快地互相打着招呼,那种兴奋的心情让我久久难忘。

我爱我家乡的元宵节,因为元宵节既热闹又有意义,他是我们安亭人民安居乐业,享受幸福生活的集中体现。

四年级元宵节作文【篇2】

今年的元宵节有点不一样,因为我要自己学会包汤圆,而我们家乡的汤圆又是非常有特色的!

科迪汤圆呈球形,白白的,惹人喜爱。恰似一团团雪球在雪地里滚动,又像一颗颗晶莹的水珠在波浪里翻滚,使人浮想联翩。科迪汤贺不但外型美观,种类也很多,有酸甜开胃的山楂馅,有香甜可的甜桔馅,有香气扑鼻的黑芝麻馅……各种味道,应有尽有。

热腾腾的汤贺煮好时,飘香四溢,香味从碗里延伸到空气,延伸到房间各处,延伸到你的嗅觉神经里,然后这股热能就会涌遍全身,刺激着身体的每一个感官,使人有近不及待想吃下去的欲望。当你把汤圆送到嘴里,轻轻嚼一嚼,粘粘的,软软的,汤汁溢满了整个口腔。科迪汤圆在我们这里已经很普通了,家家户户几乎每天都要吃,它方便、美味,成了家喻户晓的“明星”,人们有了它,饮食变得更加捷美味。

我们家乡的劳动人民用智慧发明了那么多的美食,我爱家乡的科迪汤圆,更爱那些发明科迪汤圆,勤劳的家乡人民。

四年级元宵节作文【篇3】

今天是xx年3月5日,是一年一度的元宵节,元宵节是我过春节以来最期待最喜欢的一个节日了,因为过元宵节要吃元宵。妈妈曾经对我讲;‘’元宵代表着一家人团团圆圆。‘’所以我最喜欢过元宵节也最喜欢吃元宵了。

今年的元宵节妈妈带我去看了花灯,我感觉傍晚看花灯非常漂亮,因为傍晚有着夜色安静的美,也有着花灯绚丽多彩的美,更有着街上祥和的美……

看了这美丽的花灯回到家我还回忆着这次看花灯呢!

现在正是晚上八点钟应该是吃元宵的时候了,说时迟那时快,就在这时姥姥端着一大盘元宵走了进来,我看到了眼睛冒起了金光,香草这风火轮似的飞奔过去拿起两个元宵扔进了嘴里,一咬,哇呀呀呀呀呀,好烫啊!水水水水水!!!!!!!!说着我拿起水咕咚咕咚喝了一大口才挽救了我的舌头,这时姥姥说呵呵小馋猫,吃到教训了吧!

四年级元宵节作文【篇4】

今天是元宵节,铛铛铛……有人来了,我连忙去开门,原来是外公。奶奶和姑姑来了,奶奶说今年在你们家过元宵节。我好欢迎他们的到来啊!

老爸和老妈为大家准备了丰盛的午餐,吃饭时大家你一言我一语说起了元宵节的来历。

时间过的真快,天色渐渐的暗了下来,老爸精心为我们煮元宵,几分钟时间,美味的元宵出锅了,每个人都端起一碗汤圆,我们吃着三全凌汤圆,真是味美香甜甜啊!

这时天空中升起了各种各样的烟花,像是颗颗百宝石在空中飞舞,我心里有些许痒痒,拿起打火机,抓起自己的‘宝贝’降落伞。震天雷……冲出家门直奔楼下,先放了一个双响雷,啊!太壮观了 !那烟雾组成的图形简直就像原子弹爆发一样。

我放完后立刻跑回家,老妈说;‘正月十五晚上要’端灯‘,只见老妈拿来很多红色的小蜡烛,我很不解,老妈把红蜡烛固定起来粘好,要把蜡烛点燃,这时,我才回过神来,原来端灯就是点燃一盏 盏的红蜡烛啊!我来我来……我连忙接过老妈手中燃烧的红蜡烛,一个个燃烧的红蜡烛多么像一盏盏的灯,我们一家人在红红的烛光下关掉电源只有这烛光的夜晚,窗外漂亮的烟花在空中升起。难忘的元 宵节给我的童年留下了美好的回忆!

四年级元宵节作文【篇5】

今天是元宵,是吃汤圆的日子。因此,我们准备了揉好的面团、馅料、汤勺等一些包汤圆的材料,准备包汤圆。

“叮铃铃”下午第二节课开始了,我和小组的同学摊好台布,把准备好的.材料放上去,我迫不及待地拿出面团,可是捏捏却是硬的,这下我伤了脑筋,怎么办呢?就算现在抓紧时间柔软了恐怕也没有时间包汤圆了,就在我急得像热锅上的蚂蚁时,我的组员说借我一点面团,我谢了又谢。我抓起一把面团揉成球,用大拇指往球心按了几下,再用其它手指轮回转圈地按,等面球变成了一个小碗时我用汤勺挖了一点馅料放入“碗”中,然后把边上的面皮往里一挤再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果,但是现实却是残酷的,结果惨不忍睹,汤圆要么馅料快透出来了,要么就是皮破了,组员们不但不帮我,还在那没心没肺地笑。

我不服气又抓起一把面团开始揉、搓、按、挤,但结果……我试了几次都是以失败告终,我彻底没了信心。这时郭子璇看到我这么多的败品心中不忍,过来细心的教我,我终于学会了。我胸有成竹的抓起面团按照她教的方法:馅料不要太多,大拇指和十指握住没有封的口,另一只手在下面慢慢转,大拇指和十指慢慢把面皮往里捏,再把汤圆搓成圆球就可以了。按照这样的方式我做出了一个个的成品,还明白了什么叫失败乃成功之母。

这个元宵在我们的喜悦中度过。

四年级元宵节作文【篇6】

今年的元宵节真热闹。瞧!这天万里无云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道显得拥挤不堪,十分热闹。每个人都面带微笑,喜气洋洋。

我们来到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上 一张逼真的狮子皮,别提多像了!

瞧,它那双眼睛一眨一眨的,嘴巴一张一张的`,在地上跳来跳去的,瞧他们配合得多默契,看上去像真的一样。小朋友,你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧,是伯伯。耍的一点也不比 爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱,这四头小狮子还在老妈这里撒娇呢。这时狮子老妈看见右边有个三四层高的铁架子,引狮人来了,手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶 上,坐在了椅子上,一会用舌头舔舔脚,一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊。!这时四只小狮子也趴在了架子上,我们目不转精的看着玩到正高兴时,突然,大狮子嘴里吐出一条横幅,只见横幅上写 着“祝全市人民元宵节快乐!”

不知不觉已经到了中午,舞狮子的伯伯也收场了,我也该回家了,在回家的路上我还想着那精彩的一幕。!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!

四年级元宵节作文【篇7】

元宵节,是一个古老而又历史悠久中国传统节日,每年都会举行猜灯谜活动。我们学校为了迎接元宵节到来,也举行了一次有趣猜灯谜活动。

中午,李老师说:“所有人带上自己制作灯笼,去操场集合!”我们以为活动要开始了,便一窝蜂地涌向饭柜,拿起自己灯笼就往操场上跑,赶紧去挂灯笼。可是,李老师只是让我们把灯笼放操场上,就让我们回来了。我们有些丧气,活动什么时候开始啊,我们都等不及了!

没过一会儿,李老师来教室说:“所有同学出来排队!”刚走到操场,忽然眼前一亮,所有灯笼排成了一个方阵,被线连了起来,清风拂去,灯笼随风舞动,好像一条绚丽彩虹。

随着参观时间结束,猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行,我们立刻就锁定了目标:你吃一半,我吃整个,我们将有用信息拼在一起,发现要用“你”字一半和“我”字来拼,于是,我们默默在心里拼字:先用“尔”和“我”拼,咦,有这个字吗?再见。“亻”和“我”拼,是俄字!我们立刻跑到申屠老师那儿,大声报出了答案,顺利得到了第一个灯笼!

经过一番猜谜,我成功得到了三只灯笼,战绩还不错哦。

通过这次活动,即让我们感受到猜谜活动乐趣,又让我们了解了中国文化,真好玩!

四年级元宵节作文【篇8】

今天是元宵节,却不由自主地想起了妈妈。

今天是元宵节,家家户户吃汤圆,我家也不例外。早晨,当第一缕阳光透进窗口,一个熟悉的.声音将我吵醒,睁开眼睛一看,原来是爸爸:“昕昕,你吃什么馅的汤圆?”“黑芝麻馅!”我毫不犹豫地说。于是,爸爸按我的需求,去包汤圆了。而我却又接着呼呼大睡了。过了不久,汤圆煮好了,我一听,好似一阵风般,立马来到餐桌前,不知道为什么,看着那白白胖胖的汤圆,心中的高兴劲一下子没了,脑子中浮现出妈妈得样子:小时侯,每逢元宵节,妈妈也会包汤圆给我吃,妈妈包的汤圆又大又圆,每次都吃的我满嘴芝麻那时妈妈就会哈哈大笑。此时,妈妈的笑声仿佛在我耳边回荡……

想到这儿,我泪流满面,爸爸问道:“昕昕你怎么哭了?”“我想妈妈了!”我呜咽道。爸爸拍拍我后背说:“傻孩子,见不到妈妈只是短暂的,等四个月后,等你考出了优异的成绩,妈妈一定会很高兴的。”我点了点头。

我想对与我相隔千里的妈妈说一声:“妈妈,元宵节快乐!我爱您!”

四年级元宵节作文【篇9】

春节的喜庆热闹还在弥漫,元宵的气息又扑面而来。我们一家早早吃好汤圆,正要往街上去看龙灯。一开门,一条长龙正向我们这边走来,我们赶紧跟了上去,一路尾随来到街上。

大街上人来人往,车水马龙,非常热闹。远远的又走过来一条龙,全身披甲,在走动中

一闪一闪的,好像是星星从天上坠落下来一样。一拨人随着舞龙队伍敲锣打鼓,舞龙队员随着锣鼓的节奏时而翻腾,时而穿越,时而快速游动,精彩极了,观众们不由得喝彩阵阵。

舞龙告别仪式也非常特别,先在龙的嘴巴里放两个烟花,等五彩缤纷的放完,再鞠三个躬就走了。妈妈告诉我,龙是最善良的,不管贫富,它总是在你家里要来回舞两趟,点三个头才走。

小学三年级做元宵作文700字精选3篇


作文伴随我们于无形之中,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感,一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。在写作文时可以从哪些要点开始呢?或许"小学三年级做元宵作文"是你正在寻找的内容,请继续阅读本文相关内容!

小学三年级做元宵作文 篇1

“做汤圆啰,做汤圆啰!”咦,谁在叫?原来是我们班的几位同学欢喜地叫着。班级“巧手做汤圆”活动就这样拉开了帷幕。同学们兴奋得很,班级成了笑声的海洋。老师见大家这么兴高采烈,就立刻给我们分发了面粉。

我们小组迫不及待地进行了分工,我揉汤圆,张天乐压汤圆,管于涵放馅,卫冠豪最后加工。分配好工作,张天乐大喊一声“开工”,我们小组的活动正式开始了。我马上揉了一个圆溜溜的汤圆,递给张天乐,张天乐小心翼翼地压好,继续传给管于涵,她就仔细地将肉馅或麻心放入压扁的汤圆里,再将这半成品交给卫冠豪,然后他就把它揉成形状各异的汤圆,有正方体的,圆球状的,有星形的……就这样,我们聚精会神地工作着,这个过程是美丽的,一个,两个,三个……我们竟然一下子就做了二十几个,好有成就感哦!

到了煮汤圆的时候了,我端着我们几双巧手做的汤圆,急忙跑到了锅旁,老师掀起锅盖,把汤圆宝宝们一一放入沸腾的水里,汤圆宝宝们在水里滚来滚去,好像在快乐地嬉戏呢!不一会儿,汤圆熟了,一个个如珍珠般的汤圆浮在水面上,让人垂涎三尺,我心里一阵欢喜,叫了我的组员,他们蜂拥而至,端着热乎乎的汤圆,心里暖洋洋的。接着我们就品尝“中国美食之最”了。我拿起塑料勺子试了一下,哈,美味十足,天下第一!接着我就狼吞虎咽地把汤圆一扫而光,真是爽极了。就在我吃完的那一刻,那边正叫喊着谁要黄豆粉,冬至节再慢慢享用了。

这次的活动让人回味无穷!给我的童年增添了无尽的乐趣!

小学三年级做元宵作文 篇2

“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”我从小就喜欢吃汤圆,却不会包汤圆。正月十五元宵节快到了,今天,我和妈妈准备一起动手包汤圆。

汤圆是用雪白雪白出的糯米或紫米做的,一个个被搓成滚圆滚圆的小球,看起来可爱极了。

中午,妈妈带回来一袋紫米和糯米,这下我可乐坏了!迫不及待就想包汤圆,跟妈妈学两手。我早已把双手洗干净,只见妈妈端来一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆热水、芝麻花生。接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面,这时我把手伸入盆中搅拌,“哎呀,怎么米粉都沾我手上了,真黏!”我“十万火急”,不停地甩手,求助妈妈。她笑道:“你水放得太多啦。”我又往盆里加一些面粉,终于把手拔开了。下一步,我们又要开始揉面了。我抡起了袖子,模仿着妈妈的样子,用力地开始揉,总算把一步像样做好了。

第三步最重要,关系到汤圆的模样,得搓小球、包陷。妈妈搓的十分熟练稳重,一口气就搓了十来个鹌鹑蛋般大小的粉团,再放芝麻花生陷。对我来说困难的包汤圆,妈妈却做的那么容易、娴熟。我看着妈妈的样子,将擀好的面团抓起一小个,放在手中心,先是右手不动,左手轻轻地转动,越搓越快,越揉越圆,不一会儿,小面团变成了一个球,我成功了!我再放上几粒花生放手里搓,一分钟后,一个花生陷的汤圆出世了。我这样连续包了好几个,还做了一个花朵造型的汤圆。

最关键的一步就是煮汤圆,煮汤圆要开水下锅,否则汤圆会互相粘在一起,用大火煮到水在沸腾时,汤圆第一次浮在水面,再加上少许凉水倒进锅内,到第二次水煮到沸腾,同样的方法煮三次,直到汤圆圆润透亮,又香又甜的汤圆完全熟透了。

今晚,我吃了很多汤圆,自己动手做的汤圆外面买的好吃多了,回味无穷。

小学三年级做元宵作文 篇3

星期五的下午第二节课!我们又一次迎来了家长社团课,这一次活动的主题是做汤圆。一听说坐吃的,我的心里就乐开了花。

家长志愿者先给了我们每人两个装载一次性杯子里的小汤圆。让我们观察它的颜色,形状,味道。我们发现它们的颜色是白颜色的里面微微透红。看到那一丝红,我就猜出了它一定是红豆馅的。我又闻了闻它们的香味,一股浓浓的糯米香味,从我的鼻子一直进到我的五脏六腑,让人心旷神怡。我又迫不及待地用我的樱桃小嘴品尝了起来。我先用嘴咬破了它的外衣,虽然很香,但却没有味道。我又狠狠地咬了一口,这次吃到了红豆馅,甜甜的。我狼吞虎咽,三口两口就吃完了,姜味的汤圆直接进了我的“无底洞”。好想再吃几个啊,我的内心如是想到。旁边的陈可伟,他长得五大三粗,吃起东西来细嚼慢咽,让我馋的直流口水,想从他手里直接抢过来,吞入我的“无底洞”之中。

终于轮到我们亲手做了。也算是要大显身手了。我先从小盆子里抓了一团面团,然后把它给搓圆了,再用大拇指按下去,做成一个小碗。忽然发现它裂开了一条缝,我很是疑惑。向阿姨询问是怎么回事。阿姨说“你的面粉太干了”。在加了一点水以后,面粉果然可以重新粘稠起来了。我把红豆馅放入“小碗”,用我的右手从“小碗”外边顺时针方向旋转,慢慢往下,转到最后,发现头上多出了红豆馅。我心里愤愤不平,辛辛苦苦做好了,却到了最后一步失手。我狠狠地把头上多出来的红豆馅抓掉,有用面团补了一下,终于大功告成,我非常高兴。

时间过得可真快,转眼就下课了,我想今天学会的这个本事可真有用啊,以后过年过节也都用的上,做汤圆可真是令人开心啊。

元宵节的三年级作文热门


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元宵节的三年级作文(篇1)

今天是正月十五,我国的传统节日---元宵节。阳光明媚,天空格外的蓝。我们全家满怀期待地来到灌口镇风景湖公园逛元宵庙会。

刚到风景湖公园门口时,人如潮涌,一眼望去,人头攒动,一个紧挨着一个。公园大门左边是灌口小吃e里街,各种美食的香味扑鼻而来,我们的肚子不禁咕噜噜地叫唤起来,准备先品尝美食啦。哇,有烤肉串、烧肉粽、土笋冻、章鱼、沙茶面、卤鸭......真是玉盘珍馐,挑花了眼。我和妈妈买了两串烤肉串,油而不腻,好吃极了。继续前进,味友鸭肉面线的小吃铺吸引了我们,热腾腾地鸭肉面线端上来啦,面线滑滑的,轻轻一吸就滑进了我的嘴里,鸭肉真美味,汤汁就更好喝了,喝到嘴里还有一股香味,真可谓口齿留香啊。弟弟吃得津津有味,妈妈都没空吃了。爸爸边吃边夸:“这就是正宗的厦门小吃”呵呵……逛了一圈,我们又买了海蛎饼、麻糍、炸枣……吃得我肚子都撑不下去了。

吃完美食,我和爸爸来到凤山书院。院子里有一尊孔子先生的雕像,他抚摸着又白又长的胡子,眼睛眺望着远方,露出笑脸,仿佛心中的难题已解开了。走进里院,左侧的墙壁上挂着五幅肖像,他们是闻名中外的名人,有庄尊贤、黄志信、陈延香、陈瓞臣、曾呈奎。右侧的墙壁上挂着三幅图像:凤山书院的旧址、凤山小学堂旧址、风山学校旧址。正中间是一间宽敞明亮的教室,摆着许多长凳和长桌,最前面有一个讲台和一张椅子,是老师用的,墙壁上挂着孔子的画像。走出教室,左右两边各有一个房间,里面挂着许多著名书法家留下的书画和字帖。

走出凤山书院,漫步在风景湖公园的小路上,吹着清凉的风,欣赏着美丽的风景,可真舒服啊!我们准备去逛庙会了。

元宵节的三年级作文(篇2)

今年的元宵节,我过得很快乐,不是玩得快乐,而是做得快乐。

老姑开啦一家烧烤店,元宵节晚上,我去店里玩。

哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌满员,有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃啦。见此情景,我想,也别闲着啦,帮忙吧。虽然我不会烤串,但我会为客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,总还可以吧。

我拎起一壶水,哪桌客人要水,随叫随到,不一会儿,我便忙得脸红红的,头上汗水淋淋,真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我,说小小年纪,能帮大人做事,真啦不起!我听啦心里那个美呀!姑姑家的小表弟看见啦,也来凑热闹,但他只能拿餐巾纸给客人,太小嘛,只有四岁。一次,我端啦一盆豆腐汤,上楼给客人送去,盆子慢慢变得很烫,但我坚持着,不一会儿,我手都麻啦,已不知道烫啦。那时我想,如果我手一撒开,不仅客人不满意,而且还会给姑姑这小店添麻烦的,最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手啦,客人来啦问要什么,然后把单子传到后厨房,哪桌吃完啦,就收拾哪桌,等着下拔的客人来。

后来,有一桌客人因着急,走啦,而这时肉串才刚刚烤好,他们还没结帐。姑姑很生气,但也没办法。后来姑姑看我表现不错,就奖励我肉串吃,我也享受啦客人的待遇,真是高兴极啦。

我在这次干活中知道啦,大人也不容易,挣钱这么难啊!

这个元宵节,我没有像以往一样吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙啦一晚,不过我的收获真多。

元宵节的三年级作文(篇3)

正月十五是一年一度的元宵佳节,在这喜气洋洋,灯火通明的狂欢节里,人们都要放鞭炮,迎龙灯,好好庆祝一番。

夜幕降临了,人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短,可都装扮得十分漂亮,它们在小城街道上穿梭,爆竹声此起彼伏,响彻整个夜空,代表了人们在新的一年里的美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空,在空中形成了各式各样的图案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸;有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍;还有的像满天星,闪闪烁烁,虚无缥缈……

最抢眼的还是要数孔明灯了,它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想,带着人们的祝愿与祈福,在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水,把风调雨顺,五谷丰登的期盼带给远方的人们。

元宵佳节的月亮也格外地明亮,晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵佳节真是热闹非凡,明年的元宵佳节我一定要亲手迎龙灯,给元宵佳节增添一片生机。

元宵节的三年级作文(篇4)

我是一名一年级的学生。这个假期,我除了参加了部队联欢会,在家写作业、看书,还积极参加各向体育活动。

心情呢,是像天气般变幻莫测的,有时会阳光明媚,有时像乌云密布我现在想把我今天的心情的变化写进这篇作文里面。

有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。作文吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头,小白兔看着我,好像在说:“大哥哥,你要离开了吗?”我心里也有一点儿留念,但最终还是依依不舍的离开了。

元宵节的三年级作文(篇5)

每年的正月十五是我国家喻户晓的传统节日——元宵节,人们通常都聚在一起吃汤圆,表示团团圆圆。记得小时候,每逢元宵,我就会拉着一个兔子灯满街走动。不知不觉,今年的元宵节又悄悄到来了,闻着这浓浓的元宵味儿,我记忆犹新,蓦然想起了去年放孔明灯的场景。

盼星星,盼月亮,终于盼来了那年的元宵节。这天,老师故意把作业布置得很少,目的就是想让我们过个快乐的节日。放学回到家,我便以高效率完成了作业。吃完饭,妈妈奏起了锅碗瓢盆交响曲,我蹑手蹑脚走进厨房,在妈妈面前花言巧语,假惺惺地“讨好”老妈,让妈妈带我去广场放孔明灯,可妈妈不吃这一套,一声不吭。我一计不成又生一计——软磨硬泡,这一次,妈妈被我打败了,只得答应我去,我兴奋得一蹦三尺高,因为我还从来没放过孔明灯呢。

怀着激动的心情,我和妈妈来到广场。广场上被人群和车辆包得里三层,外三层,简直座无隙地,我和妈妈费了好大劲儿才挤进来。周围有许多美食摊,可称得上美食广角,一些小朋友头上戴着五颜六色的牛角灯,但这些东西没有吸引住我的眼球。嘿!前面两位大姐姐拎着两盏灯,一个彩球灯五光十色,好似万花筒。另一盏是红色老鼠灯,这盏老鼠灯栩栩如生,老鼠的眼睛瞪得圆溜溜的,像两个铜铃,嘴边还有几根又细又尖的胡子,尾巴长长地拖在身后。过了一会儿,我忽然看见前面有三五群人在放孔明灯,便迫不及待地拽着妈妈的手去买灯,然后又找了一块合适的地方准备放灯。妈妈先把包装袋打开,取出蜡块,把里面的钢丝取出,架好了灯,再把蜡块牢牢地套在钢丝上,固定好后,妈妈拿出打火机,点燃了蜡块,然后立即将孔明灯固在地上,让火焰烧到适当的温度。我也过来帮忙固定孔明灯,大约十分钟过去了,灯还是不动声色,我急于求成,松开了手,放飞孔明灯,可它还没飞到两米就落了下来。妈妈在一旁说道:“心急吃不了热豆腐,这灯里的热量也许还不足呢!”我只好蹲下来,慢慢等待奇迹诞生的那一刻,“功夫不负有心人”,孔明灯慢慢地鼓了起来,妈妈立刻让我松手,孔明灯像个懂事的孩子一样,一眨眼就蹭地飞上了天,一直朝着灯群飞去。渐渐地,放灯的人越来越多,一会儿这边“旭日东升”,一会儿那边“一行白鹭上青天”。不知是谁放的灯,一直朝着月亮飞去,从月亮这边绕到那边,小得像一颗星星,而一旁的月亮呢,像一位害羞的白衣少女看见外来宾客,羞答答地躲进了云层里,若隐若现的,真是太神奇了!看着满天的孔明灯,我默默地许下了心愿。

在娱乐的同时也要注意安全,放孔明灯要选择在空旷的地方放,避免引起火灾,毕竟安全第一嘛,现在,我越来越喜欢元宵节了,因为它是一个充满美好快乐的节日!

元宵节的三年级作文(篇6)

为大家整理的三年级作文元宵节:热闹的元宵节文章,供广大家查阅!!更多最新信息请点击节日作文大全

一走进公园我就惊呆了。只见那里人山人海,热闹非凡。美丽的孔明灯升上了高高的天空,远看就像一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。店铺门前卖牛角的卖牛角,套圈的套圈,不管卖什么东西,店铺门前都挤满了人,非常热闹。美丽的烟花不停地射入空中,有的像绽开的菊花,有的像含笑一现的昙花,还有的像一座五颜六色的小桥。公园里到处是放鞭炮的人。他们三五成群坐成一堆,玩起了各式各样的游戏。公园的石门上挂着十二生肖,有调皮可爱的猴子,威武凶猛的老虎,还有伶活雪白的兔子……数不胜数,美丽极了!

元宵节不但是最快乐的一天,而且是最热闹的一天。

元宵节的三年级作文(篇7)

早饭过后,我怀着激动的心情和妈妈一起早早地来到了芜湖市博物馆。一场精彩的闹元宵活动,即将在这里上演。尽管细雨绵绵,博物馆的大厅却是热火朝天的,显然小记者们对这场活动都很期待。

上午九点半左右,活动准时开始了。此次闹元宵活动一共分为五个环节,即:博物馆十里长街赏灯、猜灯谜;博物馆探宝;DIY剪纸;观看《如果国宝会说话》短片,并回答问题;做汤圆,品尝自己亲手制作的美食。每完成一个任务就可以盖到一个章,集齐五枚印章便可以得到一份礼品。

活动一开始,小记者们就拿着自己的盖章卡和线索卡快速冲进馆内。开始的时候我和妈妈还按部就班的先去探宝,后来发现寻宝比较费时,我们便果断改变策略,先去十里长街完成猜灯谜环节了。这里挂满了红红火火的大灯笼,每一个灯笼下都缀着一个灯谜。我快速浏览着灯谜,同时脑子也快速旋转着,当我看到“团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去上班,造出产品比唐甜”(蜜蜂)时,我便毫不犹豫地摘下了这个便签,到前台找工作人员一核对,我就轻松盖到了一个章。

博物馆探宝任务完成的最艰难。前两件宝物找的还算轻松,‘金蝙蝠花插’真是耗费了我们好多时间和体力。楼上楼下找了几遍,兜兜转转走了几圈,一无所获。最终我们通过询问工作人员才知道,线索卡上的内容和馆内文物名称,并不完全吻合。哎!

剪纸和做元宵是手工活儿,我干起来还挺得心应手的。尤其是做元宵,那真是做的乐呵,吃的欢喜。别看只是面粉和水的组合,也许因为有自己的付出觉得好吃极了!

上午十一点多,我们心满意足的走出了博物馆的大门。尽管绵绵春雨还在下,可是我却是开心的。以这样的形式闹元宵,不仅让我收获了快乐,获得了新奇体验,也增长了见识,真是一件有意义的事儿!

元宵节的三年级作文(篇8)

小学生怎样写好写人作文?以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

元宵节到了,妈妈把我抱到了车上(因为我的腿受伤了,还不能下地行走),快到放烟花的地方时交警把路封了,不允许车辆出入。然后我又乘坐小姨的电动车,才到了目的地。我看个烟花可真不容易啊!

我下楼一看,他是真的一点儿也不会。我就让他自己练习,他有了基本功后我开始教他了。我教得很仔细,他也学的很认真。我们正教学投入的时候,妈妈说学作文的时间到了,我们也就恋恋不舍的离开了操场。

二年级元宵节日记(集锦4篇)


相信大家应该对作文都不陌生吧,写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。关于作文我们可以如何写好呢?以下由小编收集整理的《二年级元宵节日记(集锦4篇)》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

二年级元宵节日记 篇1

在人民公园玩了一天,到了晚上,我们又去里面观花灯。

刚进门,就发现每个玩具上都挂满了五颜六色的灯条,在闪烁着,不停的变换着颜色。再往里走,便发现路两边有各种各样动漫明星的塑像,有喜羊羊、泰哥、灰太狼……

我们发现远处有灯车,就过去看。其中一个灯车是一个欲和一个蚌在争斗,蚌夹住了欲的嘴,欲吃不到蚌的肉。随后来了一位渔翁,抓住了欲,捡到了蚌。我想到了我们学的成语:鹬蚌相争,渔 翁得利。还有一个灯车时赵本山、刘德华、周杰伦这些明星站在台上,面带笑容,好像在希望我们的国家更加繁荣昌盛,人民过上幸福的生活。

花灯不仅好看,里面也蕴含着深刻的含义呀!

二年级元宵节日记 篇2

今天,我去夫子庙看花灯。

荷花灯、狮子灯、兔子灯、虾子灯、*灯,飞机灯、喜羊羊灯、哆啦A梦灯,鼠年当然少不了虎灯,六朝古都南京当然也少不了辟邪灯。扎纸的,光电的,传统与现代和谐地交融在一起。

美丽的花灯吸引来了四面八方的客人。宝宝们骑在爸爸的脖子上,“高人一头”;年轻人手拉着手,从这个灯铺逛到那个灯铺,不时地拍照留念;老年人则专注地挑选着自己心仪的花灯。一位中年人一口气买了好几盏花灯,拎在手上,快乐地“招摇过市”。四个“老外”左瞧瞧右摸摸,对每一盏花灯都爱不释手。

节日的夫子庙,成了一片欢乐的海洋。

二年级元宵节日记 篇3

今天是星期四,元宵节,下午一回家,放下数到奶奶就说:“豆豆,快一点我们去居委会吃汤圆。”奶奶说完我就拉着弟弟的手飞快的跑到楼下。

大概走了6分钟就走到了,哇!这里有我奶奶家三个这么大。走进里面天花板上都是灯笼,灯笼里面都是谜语。里面有唱歌的,看表演的,吃汤圆的,做灯笼的······人多的数不清,人山人海。我和弟弟一起坐下来吃汤圆,我吃了一碗他都吃好了2碗,他共吃了6碗。

到了晚上7点他们做灯笼的开始颁奖了。一个个灯笼都非常好看,哟些小朋友没拿到礼物哭的死去活来,有句话说得好:重在参与。

每年的元宵节一次比一次好,明年最好还要来。

二年级元宵节日记 篇4

一年一度的元宵节来临啦,我早早吃过晚饭,和爸爸妈妈到西芹看舞龙灯。

8点钟左右,街道上人山人海,我们站在道口车站等龙灯。龙灯出现了,这可真是一条好长的龙啊!舞龙灯的人把龙舞得栩栩如生,一会儿*,一会儿入地,真有点分辨不出是真还是假。“龙头前怎么会有一颗龙珠,那是做什么用的?“我问妈妈,妈妈说:“你仔细观察一下,就会知道了。“我仔细看了一会儿,噢,我明白了,原来龙珠往哪里摆,龙就往哪里摆,龙追着龙珠,好像要吃掉它呢!

9点左右,我们回到南平,经过商业城,看见妇幼保健院门口有人在放烟花,我们下了车,爸爸拿出数码相机拍摄起来。火焰好大,好美。有的像菊花,有的像兰花,还有的像大蘑菇,我最喜欢的要数那种先是菊花,后像流星的焰火了。随着“砰“的一声,朵朵鲜花出现在夜空,绽放最美的一面。

这个元宵节是我过的最快乐的一个元宵节。

包元宵趣事作文3篇


幼儿教师教育网主题栏目精选:“包元宵趣事作文”,敬请访问。

幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下包元宵趣事作文,希望对大家有所帮助。写作的重要性是我们必须要清楚的,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。把写作当作每天必须完成的任务去做,每天至少写半个小时。

包元宵趣事作文 篇1

做汤圆要分四步:第一步是磨好汤圆馅,第二步是和面团,第三步是包汤圆,第四步是把包好的汤圆煮熟,这样热乎乎的汤圆就做成了。

首先,我们把芝麻洗净、晾干,然后,我和妈妈把研磨机拿出来了,其次,把芝麻放进研磨机里磨,等到磨成粉末时再取出来;第二步就是要和好面团,先准备一碗温水和一大盆糯米粉,和的时候一定要水和糯米粉的比例,不能多也不能少,如果水多了一定要加点粉,如果粉干了,就要多加点水,还要多揉几下,直到有弹性为止,要开始做下一步了,把磨好的芝麻馅和揉好的面团拿出来,开始包汤圆了,把揉好的面团拉成一个个小团,再把小团用十指挤压成圆的窝,向里面加入调制好的芝麻陷,小心翼翼的用四个指头轻捏封口,再用双掌轻轻光圆,一个个小汤圆制成了。我跟着妈妈边学边做,开始速度挺慢的,做了一会儿,熟能生巧,速度越来越快。妈妈一口气做了十来个,我也不甘示弱,慢慢的,我追上了妈妈;最关键的一步就是煮汤圆,煮汤圆要开水下锅,否则汤圆会互相粘在一起,用大火煮到水在沸腾时,汤圆第一次浮在水面,再加上少许凉水倒进锅内,到第二次水煮到沸腾,同样的方法煮三次,直到汤圆圆润透亮,又香又甜的汤圆完全熟透了。

我今晚吃了很多很多汤圆,还是自己亲手做的汤圆回味无穷啊!

包元宵趣事作文 篇2

今天早晨,妈妈从大街上的菜市场回来,看到我就大声地说:小明,你看我给你买回来一些什么东西了?我惊喜地看到妈妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说:妈妈真好,今天我们可以吃汤圆了!

吃中饭前,我拿来了一只小脸盆,来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍。然后,我把妈妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对妈妈说:妈妈,今天这米粉就由我来和,好吗?好呀!我就站在边上看!我往脸盆里面再放了一些温水。然后,我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿,我就把米粉给和好了,成为一个米粉团了。妈妈看了笑着说:小明,你的和粉技术不错呀!我笑笑说:全靠你在旁边,所以我才有信心,才能够这么快就和好了!然后,妈妈拿了一小团米粉,搓成了长条,再一块块掰下。我站在边上看着。妈妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着,她在长圆形的一头挖了一个洞,把事先剁好的肉馅放了进去。最后,妈妈把上面的口子慢慢地捏拢,还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了,她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后,妈妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此,我也像妈妈一样做了起来。虽然,我做得不太像,但是,妈妈还是说我做得不错。

汤圆全部做好了,妈妈就去煮了。不一会儿,妈妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的,因为这里面有我的一份功劳。

包元宵趣事作文 篇3

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆祝新春的'延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节当天,人们要出门赏月,燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节、其乐融融。

今年的元宵节,我向妈妈学习了包汤圆。

我先准备了材料:糯米粉,一杯温水和芝麻馅儿。首先,我选了六分之一分量的糯米粉用水揉成一团。揉好后要感觉不太干,用手分开有一定的粘腻感,这时就可以包汤圆了。先揉出一个个粉团,然后用两手慢慢推成一个小碗状,放入芝麻馅儿,再用手将口子收紧,最后搓揉成一个完整的汤圆。我认真地学着,用心地包着,第一个,第二个,第三个……,我包出的汤圆一个比一个好看。最后,我终于学会了包汤圆。

当我吃着自己包的汤圆时,我感觉自己长大了。

新的一年里,我也分明长高了!

闹元宵作文四年级800字


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我们经常会被老师要求写作文,写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。好的作文一定要多读多看。你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗?幼儿教师教育网特地为你收集整理“闹元宵作文四年级”,仅供参考,我们来看看吧!

闹元宵作文四年级【篇1】

昨晚,我和妈妈去公园赏灯。

穿好鞋,我就兴奋地冲出家门,跑得飞快,几十秒,妈妈就不见我的人影了。

跑到公园门口,我等妈妈的时候,先看了看公园门口的灯。哇!花灯好漂亮!树上挂满了灯,世界好像变成了“灯界”。公园的大门上有两组灯,一组是“龙凤呈祥”;另一组是“双龙戏珠”。

妈妈来了,我们走进公园,首先看到的是五十六个民族和白鸽跳舞的花灯,有四个大绣球在转,中间还有一个不转的大绣球。旁边的音响放着《爱我中华》和《月亮之上》。

往左看是“龙凤腾飞”灯,龙的身上有凤凰,龙头和龙尾都在动。大龙身上驮着几个不同民族的叔叔、阿姨。

往右看是“奥运之花”灯,有四朵大花立在上面,还有两只蝴蝶。蝴蝶前面有奥运五环,每个上面都配着不同的福娃,他们的名字连成一句话就是“北京欢迎你!”。

走到公园的大广场上,我们看到了“光雕隧道”,上面闪着金光,太漂亮了。走进里头,只见人来人往,好热闹呀。

我和妈妈来到“老鼠娶亲”的花灯前,我坐进轿子,一边吃棉花糖,一边欣赏花灯。坐在上面可真舒服。

我们又看了“仙女上天”、“银碗雄狮”、“招财进宝”、“童子送福”等,还去看了月亮门里面的卡通灯。

看着这些各式各样漂亮的灯,我的心都醉了。

闹元宵作文四年级【篇2】

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日―春节。人人喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联……元宵节的晚上,我们一家人去赏花灯。街上人山人海,真热闹呀!

“哥哥、哥哥!花灯来啰!看花灯哟!我们去那边看吧!”妹妹大叫道。花灯,我终于看到你们了!原以为现在的花灯会越来越少,也许今年看不到花灯了,可没想到今年的花灯这么多,真是太让我喜出望外了!

啊!好美!首先映人我眼帘的是一组巨大的`“福”字花灯。那鲜艳的“福”字透着吉祥的气息,给人们送来了幸福、安康。

“快看哪!是嫦娥!”我大叫道。嫦娥仙子在干吗呢?原来她在追赶人造卫星!可她似乎怎么也追不上。嫦娥的旁边有一架火箭,火箭上赫然写着四个大字“中国航天”。我不禁想到:随着科技的进步,祖国的发展,飞天已不再是梦想。如今,我国的航天事业已经取得了很大的成就。让我们祝愿祖国的航天事业在新的一年里更上一层楼!

最有特色的要数“福娃”花灯了,它用十二生肖围成一个圈,中间站着五个福娃,它们有的跑步,有的跳高…形态各异,生动可爱。五颜六色的花灯真是太美了,我们尽情地欣赏着。

夜深了,当街上的人越来越少时,我们全家才依依不舍地离开。今年的春节过得真是太开心了!

闹元宵作文四年级【篇3】

闹元宵四年级作文1

在每年的农历正月十五就是一年一度的元宵节,元宵节又称为“上元节”。每到元宵节这一天,春节就算是真真正正的过完了。每到这一天,人们都会赏花灯、吃元宵、猜灯谜、舞狮子、踩高跷······。每一年的元宵节,我都会吃元宵,然后和朋友们一起猜灯谜了。

元宵这个食品在中国也已由来已久。这种食品最早叫“浮元子”后来被人们称为“元宵”。因为元宵是圆的,所以它代表着一家人团团圆圆,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的馅一样甜甜蜜蜜。所以说中国的人民最渴望团圆,人们把这种情感融入到了食物之中。

每年元宵节,大街小巷都灯火通明。到处挂着灯笼,那一个个泛着红色光的灯笼,小路上变的五彩斑斓看起来十分热闹。

元宵节融入了中华的传统习俗,与风情。让所有的人都重视起了中华的传统文化,这样才能使中华的传统文化发扬广大,才能使中国一直保留着几千年不变的文化。

闹元宵四年级作文2

正月十五是元宵节,我和家人七点左右来到市政府门口,这里人山人海,摆小摊的早早的来到这里,有的农村人也早早的来了,有的小孩骑在爸爸的脖子上,吃着冰糖葫芦东张西望的,就在这时,我听见有人在敲鼓,原来舞狮子的来了,还有踩高跷,扭秧歌的······这是,有一只狮子从梯子的左边跑过来,另一只狮子从右边跑过来,还有一个人拿着绣球站在梯子的最高处,两只狮子看见了,都互不相让的爬上梯子抢绣球,好看极了!我想,这些叔叔一定吃了不少苦吧!

到了晚上七点,我们从家早早的出了门,到西广场的西边看焰火燃放,烟花晚会已经开始了,烟花五颜六色的,形状千奇百怪的,这是,这些“流星”上了天空,又像流星雨一样落下来,有些烟花落下来就像瀑布一样,有的还好像一把把箭从天而降,这时,出来许多图形:一个笑脸、一朵朵花、一个小脚印······最奇怪的是出现了一只只蝴蝶,它们就像真蝴蝶一样翩翩起舞向人们飞过来。

今年的元宵之夜真是太美了,我不会忘记我们家乡的节日—元宵节!

闹元宵四年级作文3

2月14日是元宵节,写作班举行了一年一度的“闹元宵活动”。

我早早的来到了游乐场地,老师说每个人可以玩8个项目。第一个项目是问答,一个关于元宵节的问题。我的题目是:元宵节是几月几日?这个简单,我迅速说出了答案,成功获得了10分。接着我玩了猜灯谜。题目是:需要一半,留下一半。(打一字)这个可难到我了,经过老师和姐姐的一些提示,我终于猜出了答案,答案就是“雷”。接着我们还玩了“夹弹珠”、“套圈圈”……

玩好了这些项目,我们就开始做汤圆。因为家里帮外婆做过,我很熟练的先拿一些面粉,倒上热水,用力揉。开始的时候粘粘的,经过一些时间终于变成了一团。我拿了一些馅就开始做汤圆了。先拿起一小团面粉压平,又钥了一小勺馅,放在面粉的中间,然后裹住,再搓圆,一个汤圆就做好了。我很快就做了满满的一碗。

剩下的时间就是吃自己做的汤圆了,我轻轻地咬上一口,芝麻陷流了出来,“啊!真好吃!”我吃了一个又一个,直到吃饱了才停下。

今天真快乐呀!

闹元宵作文四年级【篇4】

元宵佳节之际,处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧,什么猜灯谜、什么放烟火呀各种各样,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活动都有,现在我就带你去看看烟火晚会吧!

我们来到彩虹桥,这里早已人山人海。人来人往。有的小孩骑在爸爸的脖子上;有的手拿银光棒,笑眯眯的;还有的在交流烟花是啥样的

开始放烟花了。一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了许多人都拍下了之美丽的时刻

不知不觉的,时间已经过去三个多小时了,但我们一点儿也不觉得累,因为,这烟花使我陶醉。

元宵是春节的高潮之一,过了元宵,人们都走上了正路自己干自己的活。我家也不例外;不过我们过了一个难忘的元宵节。

唉,真是倒霉呀!电竟然坏了妈妈生气说道,今天可是元宵节呢!真是可恶我愤怒地说道,这元宵节可怎么过呀?没办法,只能这样过啦。爸爸垂头丧气的说道,谁叫这电坏了呢?

突然我发现还有一个插牌可以用,我兴高采烈的跑过去,说:妈妈还有一个插牌可以用。真的!妈妈高兴的说,在哪儿?我连忙带妈妈去看。妈妈看见了说:好宝贝,真聪明。我得意地笑了。

我们用插牌一个一个的接上去,然后把最后一个插牌放在厨房,还把两盏灯拿了出来,就高高兴兴地吃火锅了。火锅里有羊肉串、马铃薯、青菜等许许多多的好吃的。在这一天还要吃元宵汤圆,是团团圆圆的象征。

就这样,我们度过了一个愉快的元宵节。

元宵佳节到了,我非常高兴。一家人吃过可口的元宵后,我和哥哥来到政府广场观焰火。

天气很冷,但是抵挡不住人们的热情。从灯宫的开口处到放焰火的地方,人非常多,像一条巨龙。

正在人们在冷天中等待时,忽然一炮冲天而起,如潇洒的金龙。之后,各种礼花飞向天,令人浮想联翩。这些焰火礼花,有的像发财树,有的像银蛇,人们看得很入迷。这种激情,驱赶了严寒,点燃了人们激情沸腾的火焰。

炮光闪动着,照亮了大地,非常美丽。这种元宵佳节的气氛令人非常开心,人们脸上满是喜悦。我与哥哥都心旷神怡,留连忘返,完全置身于梦幻之中。天空中银蛇乱窜,巨龙乱舞。有的如澎湃的瀑布,有的如七色的彩虹

这一夜令我难忘,这是我过得最快乐的一次元宵节。

闹元宵作文四年级【篇5】

火树银花闹元宵

三十压岁钱,新年穿新衣,生日进德克士,这是童年生活最美好幸福的场景。但是,童年生活给我留下浓妆重彩的还是那“火树银花不夜天”的元宵焰火晚会。

今年元宵焰火晚会在家门口的富屯溪上的八一大桥举行。我早早地吃了饭,在阳台上静静地等候着。这时,天色尚早,可是,人们却迫不及待地赶早出门了:有年轻父母带着孩子骑着摩托车来的;有扶老携幼举家坐车出动的;有三五成群结伴漫步而来的……不一会儿,两岸已是人头攒动,人流如同两条长龙。

夜幕降下,天空一片寂静。忽然,起了一声炮响,我循声看去,一只焰火冲天而上,划破了夜空的寂静,原来是焰火晚会开始了。接着,大桥上喷起无数的火焰,形成了一睹三米多高的红色火墙,染红了半个天空,也染红了桥下的溪水。只见那火墙迅速地升起,在空中划出一道及其优美的弧线,又缓缓地泻下,慢慢地落入溪中,这真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”火墙过后,“市政府祝邵武市人民新春快乐”出现在桥栏上。

红红的焰火,温暖着我,这祝福的话语,更是暖心,暖意,暖心情,我激动的在阳台上手舞足蹈,嘴里不停地唠叨着:耶-耶-耶…… w w w . x i ao xu e 1 2 3 . c om

闹元宵作文四年级【篇6】

今天是元宵节,也称闹元宵,闹什么?我会在下面写出来,但是在闹之前,我们要先了解一下元宵节的来历。

元宵节习俗的形成,有一个较长的过程,跟源于民间开灯祈福古俗。开灯祈福通常在正月十四夜便开始试灯,十五日夜为正灯。东汉佛教文化的传入,对于形成元宵节习俗有着重要的推动意义,汉明帝永平年间,汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院燃灯供佛,后来佛教影响扩大及后来道教文化加入,逐渐在中国扩展开来。南北朝时,元宵张灯渐成风气。唐朝时,中外文化交流更密切,佛教大兴,仕官百姓普遍在正月十五这一天燃灯供佛,佛家灯火是遍布民间。从唐代起,元宵张灯即成为法定之事。还有元宵节又被称为上元节,元夜,灯节。

了解了元宵节的来历,我们就要闹元宵了,我一点也不想放什么灯,或者买什么灯,我今天就准备闹雪,一开始我就想去整上一盆雪,但叔叔奶奶却把我带到了一个唱戏小公园里,我发现戏台上有一堆雪,我兴奋的拿起一个雪块,把它按成球,叔叔看透了我的心思,我见叔叔拿了一个雪球扔了过来,我躲了过去,但我没想到叔叔又扔了一个,我被伤到了,我还找到时击还击,但都没有击中,但我被扔的很惨。这是上午发生的事,上午抓雪完了,下午我还要找,到了公园我一边抓一边往湖里扔,一扔就是十几米远,在没带手套的情况下,我的手没有一点知觉,但闹雪让我高兴。

今年元宵节我吃了冰冻汤圆,还闹了一天的雪,今年元宵节是我闹的最开心的一次。

闹元宵作文四年级【篇7】

“元夜琴鼓奏,花街灯如昼。”又到一年的元宵节了,家家都洋溢着欢乐的气氛。屋外热火朝天,各种各样的活动:有猜灯谜;放烟花;踩高跷……真是无奇不有呀!

元宵节最有象征的是吃元宵。一个个糯滑香甜的元宵下肚,心情也跟着舒畅起来。吃完元宵我们到屋外去活动。外面人山人海,车水马龙,我们挤过熙熙攘攘的人群,来到卖花灯的地方,所有的花灯各具特色,有活蹦乱跳的鲤鱼,活泼可爱的小白兔,还有含苞待放的荷花,娇嫩,柔软的花瓣白里透红,红里夹粉,美丽极了。还有动物类的等,甚至还有十二生肖样式的灯,真是应有尽有!

再往前走,就是猜灯谜的地方了。一盏盏灯笼下面都垂下来一条写着谜语的纸条。我们到达这个地方时已经是水泄不通了。在猜灯谜的有白发苍苍的老人,有眉目清秀的年轻人,还有只有几岁的小孩。他们有的兴致勃勃的找灯笼,有的锁紧眉头盯着谜面,有的人已经猜出来了,脸上便有了欣喜的笑容。猜灯谜对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。所以我迫不及待地冲进里面,映入眼帘的是“远看像头牛,近看没有头。(打一字)”我苦思冥想,突然灵光一闪,想到是“午”。一对答案果然对了,发我真是兴奋不已。

正当我兴高采烈猜灯谜时,突然听见“轰”的一声巨响。我循声望去,天上出现了漂亮的烟花,各型各色的烟花在深蓝的夜幕上绽放,有黄色的,紫色的,蓝色的,还有五颜六色的一齐绽开,像孔雀开屏一样,美不胜收!

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闹元宵作文四年级【篇8】

2月14日是元宵节,写作班举行了一年一度的“闹元宵活动”。

我早早的来到了游乐场地,老师说每个人可以玩8个项目。第一个项目是问答,一个关于元宵节的问题。我的题目是:元宵节是几月几日?这个简单,我迅速说出了答案,成功获得了10分。接着我玩了猜灯谜。题目是:需要一半,留下一半。(打一字)这个可难到我了,经过老师和姐姐的一些提示,我终于猜出了答案,答案就是“雷”。接着我们还玩了“夹弹珠”、“套圈圈”……

玩好了这些项目,我们就开始做汤圆。因为家里帮外婆做过,我很熟练的先拿一些面粉,倒上热水,用力揉。开始的时候粘粘的,经过一些时间终于变成了一团。我拿了一些馅就开始做汤圆了。先拿起一小团面粉压平,又钥了一小勺馅,放在面粉的中间,然后裹住,再搓圆,一个汤圆就做好了。我很快就做了满满的一碗。

剩下的时间就是吃自己做的汤圆了,我轻轻地咬上一口,芝麻陷流了出来,“啊!真好吃!”我吃了一个又一个,直到吃饱了才停下。

今天真快乐呀!

五年级闹元宵作文系列


作文是展现个人魅力的有效途径之一,写作能够让我们以一个不同角度看待自己和周围的世界。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习。没有阅读过“五年级闹元宵作文”的朋友肯定不应该错过这篇文章,希望对你的工作和生活有所帮助!

五年级闹元宵作文 篇1

一年一度的元宵节终于到了,家家各各团团圆圆,吃着元宵,看着烟花,好不热闹。

在元宵节这天,我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上,门前,到处红红火火,好不红火。

傍晚,我们一家围着桌子包起了饺子,切菜的切菜,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子。好不开心。

吃完那美味的饺子和白乎乎的元宵后,我们把一串如蛇的鞭炮点燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福,开开心心;生活越多越美满……·

好不幸福!

放完鞭炮,我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了,“砰”一声响,一个烟花急速的冲上去,又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花‘‘那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的,就像一朵七色花。那“花‘形状很多,有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了,像是一个太阳花似的,金光闪闪,十分漂亮;还有的像流星雨一样,先绽放出一朵美丽的花,然后“哗————”一次落了下来,就像天上落下金光闪闪的星星……突然,只听见一声巨响,“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花,就在那一瞬间,我发现这个烟花有三层,每一层颜色都不一样,看到这一幕,我感叹道;真是太美了!

啊,好不热闹,好不红火,好不开心,好不幸福美满……

五年级闹元宵作文 篇2

元宵节是我国的传统节日,每到这一天,全家人都欢聚在一起赏花灯、猜灯谜、观舞龙,别提有多高兴了!

今年元宵节的晚上,街道两旁早早便挤满了密密麻麻的人群,整条道路水泄不通。

“来了,来了!”“近了,近了!”人群嘈杂的欢呼声中,酷似一条长龙的花灯队伍缓缓游了过来,各式各样的花灯数不胜数,从人们身边鱼贯而过,一串连着一串,令人眼花缭乱、目不暇接。

一辆辆被装饰得五彩斑斓的彩车上,五光十色的彩灯闪闪发亮,照在每一个人的脸上,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。不快和烦恼全都抛到九霄云外去了,元宵节的快乐气氛感染了在场的每一个人。

不知不觉中,我们迎来了舞龙的队伍。只见一条栩栩如生、威风凛凛的小龙披着一身闪闪发光的“盔甲”,它为了夺取龙珠,使出浑身解数,张牙舞爪地飞奔着……霎时间锣鼓喧天、鞭炮齐鸣,拥挤的人中立刻腾出一条大道,大家对这小龙兴奋地指指点点。瞧,它忽左忽右、上蹿下跳,一会儿欢快地摇摆着身子向前进,一会儿绕着S形,一会儿又围成一个圈,一会儿又猛然抬头……各种各样的动作令人惊叹不已,舞龙的叔叔把小龙演绎得活灵活现。

“砰!砰!”天上的礼花也大放异彩,有的像一朵朵菊花绽开美丽的花瓣,有的像凌寒独放的梅花在天空傲视众生,有的像一把利剑直插云霄……

五年级闹元宵作文 篇3

我们盼来了期待已久的元宵节,老师组织我们去猜灯谜。这可真是个好消息,我原本以为今天下了雨,学校要取消这个活动,没想到我们碰到了好运气――雨停了,学校早已把“猜灯谜”的现场布置好了。

看!各种各样的花灯,都已经挂满了!有栩栩如生的兔子灯,有色彩鲜艳的莲花灯,有高大威武的老虎灯,有高雅美丽的宫灯,甚至还有一盏可爱的松鼠灯!每一盏灯上都贴着大红纸,大红纸上写着灯谜,红纸与花灯相应,就更加好看了,简直是一场视觉的盛宴!

寒假之前,我就和好朋友张捷说好了,猜灯迷的时候我们俩合作,有什么奖励都平分。没过多久,就轮到我们班了,大家像挣脱了牢笼的鸟儿一样,迫不及待地扑向了灯海!

那儿早已是人山人海,我们被一大群人挤到了后面,这儿的人虽少,可灯谜却不少,我们高兴极了!本以为这次的灯谜很简单,不料才看了一个,我们俩就晕头转向了,有些灯谜,我连上面的字还都不认识呢!倒是张捷眼尖,发现了一个去年就出现过的题目:“七十二小时”,这个题目去年难坏了我们,老师还给我们讲解过,答案是“晶”字!哈哈,有了这条,这回到底是不会拿个大“鸭蛋”回家了!

翻来覆去,我们把脑中的知识全用上了,也才猜了三题。于是,我们就拼命往回挤,前面还有好几排呢!好不容易挤进了第三排,迎面一张大红纸,“1+1不等于2”,连这种题目都能拿出来,写灯谜的八成是在偷懒,连幼儿园的小朋友都知道1+1还能等于“王”嘛!

越往前简单的似乎就越多,不大一会儿,我们就猜出九个了,到了第一排,我们发现了一道十分“简单”的题目――“两棵树,不是林”,我们一下子想出好几种可能性。但不知怎的,一轮排查后,我们的答案不是不符合要求,就是根本子虚乌有。我们俩把脑汁拧干了也没有想出结果,于是只好放弃了。

正好集合的哨声响了,我和张捷手中已经有了十一题的答案,我们都坚信这次的成功是在所难免的,就高高兴兴地把答案交给了老师。经过老师们的评审之后,结果出来了――我们俩由于只猜中了八题而与奖品无缘了,更别提什么一人一个了。不过,话说回来,这次虽然没有拿奖,但是我们已经突破了以前的纪录!按这个趋势,明年,我们一定能拿到奖品的!

五年级闹元宵作文 篇4

元宵节前夕,爸爸妈妈领着我和弟弟去上海豫园看灯展。

当我们走进豫园大街灯展区时,我简直被惊呆了。哇塞!满街都悬挂着各种小狗狗造型的花灯,它们形态各异,欢呼雀跃的模样儿十分可爱,这些狗狗花灯就像活蹦乱跳的真狗似的,有的蹦蹦跳跳,有的汪汪直叫,有的狗狗一边汪汪叫着,一边嘴里还飞出一串串汉字来,“恭喜发财!”“财源广进!”还有的狗狗做着各种滑稽的表演,形象十分逼真,样子十分可爱逗人,不时的引来游人阵阵喝彩。

前来赏灯的人很多,多到一个人挨一个人,一人推着一人,像流水一样向前涌动着。妈妈兴奋地不时给我们做着各种解说。爸爸在前面给我们开路,妈妈在后面为我们保驾,生怕把我们丢了,把我们挤着。

当我们走到每一处精彩的花灯前时,弟弟就会骑在爸爸的肩头,抱着爸爸的脖子手舞足蹈地来赏灯。

当我们赏灯走到曲桥时,看见警察叔叔们手拉手组成一道道人墙来保护着游人的安全,怕人多挤伤,就一批批放游人们有秩序的依次通过。

豫园里的这个曲桥很有趣,弯弯曲曲的,桥下都是风采各异的吉祥狗狗花灯,有的在蹦跳,有的相互追逐,更多的是点头弯腰的给游客们拜年:“新春快乐!”“阖家幸福!”“恭喜发财!”……

这个狗年元宵节过得真快乐!真让我和弟弟长了不少见识。

五年级闹元宵作文 篇5

“元夜琴鼓奏,花街灯如昼。”又是一年元夜时。阖家欢乐,秉烛欢庆。这一天我们全家都聚在一起吃元宵、赏花灯、放烟花。

吃元宵这一中国传统的习俗把这元宵节的气氛渲染的淋漓尽致。随着奶奶的一声“汤圆来。”每个人的脸上都绽放出笑容。把汤圆端上来,热腾腾的气氤氲在我的脸上,霎时,脸上湿漉漉的,淡淡的面香扑鼻而来,我忍不住咬一口,香浓的芝麻味充斥我的口腔,让我通体舒畅。汤圆不仅仅味道好,还寓意着全家人团团圆圆。香甜的口感也寓意着我们未来的生活甜甜美美。

晚饭后,我与家人一起去工人俱乐部看花灯。十二生肖,一当先,它们有的身上背着铜钱,寓意着马上有钱;有的策马奔腾,寓意着事业顺畅;有的神龙马壮,希望人们身体健康,气宇轩昂。在马之后,有活灵活现的小老鼠,辛勤耕作的牛,威风凛凛的大老虎,娇小可爱的兔子张牙舞爪等的龙,摇头摆尾的蛇,温顺可爱的羊,活泼顽皮的猴,昂首挺胸的大公鸡,忠诚老实的狗,憨厚可掬的猪,这一个个花灯把黑夜装点得更加美丽。

抬头一看,天空中满是绽放的烟,各式各样,五彩纷呈,有的五颜六色合在一起,有紫色的、红色的、金色的、绿色的等等,有的像星星,有的像笑脸,有的像太阳它们一串串,一排排飞向天空,散落大地。烟花虽然转瞬即逝,但是它的美丽却长留人间,给人们以欢乐。给人们以启迪,我爱这转瞬即逝的烟花,更爱这美丽无比的元夜。

“东方夜放花千树,更吹落,星如雨。”在中国传统节日中,我最喜欢的就是元宵节,因为它代表着团圆,代表着欢乐。虽然今年的元夜已经结束,但它在我的记忆长河中最璀璨的一页,我爱着美丽的元夜。

五年级元宵节作文800字


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“五年级元宵节作文”。

五年级元宵节作文(篇1)

传说在很久很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。

天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,十分焦急,吓得不知如何是好。

过了好久,有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

元宵是农历新年的第一个满月之夜,与春节又很接近,可以看做是春节的尾巴和压轴大戏,所以要热热闹闹地过,过完之后则要开始新的一年的忙碌了。“一年之计在于春”,我们也快开学了,也要开始新的一年紧张的学习了。希望在新的一年里我能有较大进步。

五年级元宵节作文(篇2)

元宵节是我国的传统节日,每年元宵节都要吃元宵,放烟花。

母亲煮好元宵了,我迫不及待地夹起一个放在嘴里,母亲大叫:“小心点,别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的,甜甜的味道,好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和父亲来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎,“吃草”的兔子,还有在“游动”的鱼儿........真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!父亲给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我又和父亲去放了烟花。

放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有“双响炮”、“火箭炮”、“孔雀开屏”、“步步高”、“七彩龙珠”……等等。大家正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,大家吓得四处躲藏。我也跟着父亲去放礼炮了,它喷着火焰,往天空冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

五年级元宵节作文(篇3)

大街上的人可真多呀!人们互相拥挤着,用“人山人海”一词来形容这场面一点也不过分!

哇!好漂亮的一只金老鼠啊!瞧这只老鼠,通身发黄,灯泡般的大眼睛,金鼠背上有两个金元宝,金老鼠摇头晃脑,好像在说:“祝大家财源滚滚,万事如意!”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺!前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送宝”呀!

“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宫仙子嫦娥在个干吗?原来她在追人造卫星呢!可怎么追也追不上!旁边有一架火箭,火箭上赫然写着四个大字:“中国航天”随着科技的进步,祖国的发展,飞天已不是个梦想,如今我国的航天事业在各国遥遥,让我们在新的一年里祝祖国航天事业更上一层楼!

“哇!福娃也来了!”我说。五只奥运吉祥物——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮欢聚一堂!它们站在一个旋转的轮子上,向人们招手。轮子上刻画的是奥运会精彩的瞬间!张怡宁奋力打乒乓球,郭晶晶夺得奥运金牌,飞人刘翔的跨栏。20xx年,奥运将在首都北京举行。让我们期待奥运的成功吧!

“姐姐快看,是米老鼠”弟弟高兴的说。六只米老鼠正在举行拔河比赛呢!米老鼠一前一后那个大大的春字,不正喻意着春的来临吗?

哇噻!好逼真的一条巨龙!巨龙腾云驾雾,高高在上,巨龙盘旋着,两条一摇一摆的鲤鱼也看着巨龙,栩栩如生的巨龙让人望而生畏。

这不是小鲤鱼跳龙门吗?看!一条小鲤鱼破着风浪来到龙门。它告诉我们有恒心,持之以恒,才能实现我们美好的理想!

回家路上,我还想着那些花灯给我的深刻的启示

五年级元宵节作文(篇4)

过完大年初一再待几天便可以去姥姥家了,在姥姥家待上几天便可以回家了,在家里到上几天就可以吃元宵、看花灯了。

晚上,爸爸带着我和妈妈来到了奶奶家,只见元宵已经入锅了大爷、哥哥……都围坐在炕上,于是我和爸爸妈妈也上了炕。只见大人们在聊着一年中的趣事,小孩子们则在一旁比谁的压岁钱多。不知不觉,热腾腾的元宵便出锅了。奶奶和大娘高声吆喝着吃饭了,我们便有顺序的下了炕。

我们一行人围在桌边,倒酒的倒酒,端菜的端菜,分杯子的分杯子,真是忙极了,但是在大家打配合下,不一会儿便收拾好了桌面。大人们喝的是葡萄酒,小孩们喝的是可乐。大人们在干杯时小孩们可不管,都在尽情的吃;小孩们干杯的时候大人们也不管,每个人都是笑语盈盈,真是另一番景象。吃完饭,大家都坐在炕头上聊天。约摸到八点半,大家便各自散去了。我和爸爸妈妈也走了,然而我们并不是回家,而是直奔芙蓉广场,去看各式各样的花灯。

我们越走越近,只见缠绕在树上的彩灯像星星一样眨着眼睛呢!不一会儿,我们便看到了由各个单位所造的彩灯,它们真是多姿多彩啊!有的单位造了个大灯笼,只见上面刻画着龙的图案;有的单位造了一个龙门,有两条栩栩如生的巨龙盘旋在上面;还有的单位造了一只古代的大灯笼,带有旋转的功能,灯笼上还刻着许多的名言警句,是教育我们要节约粮食。

忽然,外面传来了一阵锣鼓的敲打声,于是,我和妈妈便揣着一颗好奇的心过去看看。哦!原来是一只舞龙的队伍,瞧!他们表演的是“双龙戏珠”。每条龙约摸二十多米长。只见两条龙相互交叉抢珠子,两条龙时而起,时而落,翻过来,覆过去,从高到低,从低到高,精彩极了。

这是,天已经乌黑了,爸爸妈妈要带我回家,我只好恋恋不舍的离开了会场。

回到家,妈妈就对我说:“过完了今天,春节就算过完了明天你就得认真学习了。

五年级元宵节作文(篇5)

正月十五是新年的第一个月满之夜。满月夜象征着团圆和美好。人们在这一天的早上喜爱吃糯米圆子,这种圆子是因为过节而做的,后来人们就把圆子改叫元宵。元宵节吃元宵,意思就是祝一家人团圆和睦。一大早,妈妈已做好了各种各样的元宵。有豆沙的、绿豆的、花生的、核桃的……开始下锅了,妈妈告诉我熟透的元宵会浮在水面上。我捞出几个放在盘子里,尝了一口,真是又香又甜、又细又滑、又糯又软,好吃极了!

到了中午,我们全家去赶棒棒会。在我们家乡,每年正月十五那天,把家里的花草树木、自制农具都拿到集市去卖,人们可以买到自己需要的物品。到了集市上,只见各种各样的鲜花争奇斗艳,美丽极了!爸爸特别喜欢君子兰,我们买了盆盛开的君子兰。走着走着,看见了前面一缸可爱的小金鱼。它们多么欢快地在水里游来游去。笼子里的小鸟也在叽叽喳喳的叫着,仿佛在歌唱节日多么快乐,生活多么美好。

到了晚上,可以看到许多彩灯。各式花灯互相辉映,抬头是灯,低头是灯,前后左右都是灯。真是灯的海洋,光的世界。我们全家围着灯笼唱起了歌,跳起了舞。元宵节真好看,元宵节真好玩。我期待明年的元宵节快点到来。

五年级元宵节作文(篇6)

过元宵节的五年级作文一

元宵节到了,我约了我们小组去我外婆家做糟羹。

早一天前,我就打电话给外婆,跟她说了这事,外婆听了,可能是不放心,忙说:“行,但得听我的。”

下午,组员们到了,外婆召集大家,给我们做示范。“先将胡萝卜洗净,削皮,再切,切的时候要注意,小心不要切到手,要切成小颗粒,就这样,对,你来切。”徐警妍乖乖地接过刀,小心翼翼地切着。“哦,不错不错。”“外婆,是所有的菜都切成小颗粒吗?”“对!”我选择了笋。其它两位同学也选好菜开始切了,“笃,笃,笃。”菜刀发出的声音此起彼伏,挺像音乐节拍嘛。

“油泡、芥菜、芋头、胡萝卜、笋、蘑菇、川豆、豆腐干,切完毕,外婆大人。”“齐心协力,好快,拿来拿来。若中,你去灌水。”

外婆把切好的菜放入锅中,用铲子翻过来,翻过去。锅底“滋啦滋啦”响,厨房交响乐,开始了。“啪啪”,油时而蹦出来,时而平静。

“炒好了,加水!”我急忙把准备好的水倒入锅中。“等五分钟吧,等水烧开。”过一会儿,外婆叫我们过去,“同学们,接下来要放面筋啦!”只见外婆一手拿面筋,一手拿锅铲,用锅铲拨面筋,动作娴熟,她手把手教我们,让我们感受一下。我们轮流搅拌,最后一样菜进入锅里后,外婆宣布可以开吃了。

尝着自已做的糟羹,体验着临海的民俗,真幸福!

过元宵节的五年级作文二

正月十五——元宵节,是我国传统的节日,代表着合家团圆,人们在这一天里放烟花、孔明灯,吃元宵,到处洋溢着喜庆的味道,我们真的好开心。

晚上,我拉着妈妈的手闹着去电影院对面的大广场玩。哇!来这里的人还真不少,他们都在放孔明灯,一个个许愿灯被小朋友们放飞到了天空,夜色笼罩下显得格外亮丽,三个一群,五个一伙,它们又恰似一个个调皮的孩子,你追着我,我赶着你,互不相让。

不知不觉中,我们看得如痴如醉。缓缓升起的孔明灯,宛如一只只火红的凤凰,放飞了我们无尽的希望。灯的火焰在半空中跳跃着,仿佛在为我们讲述千百年来那悠然的往事。

我们继续走,人群也越发拥护,好不容易挤出来,这时,我看到一个卖荧光棒的的小摊,拉着妈妈的手跑过去,左看一眼,右看一眼,终于选到了一个蓝玫瑰荧光棒。

放烟花了!只见“扑哧”一声,烟花点燃了,一朵朵美丽的火花冲上天空,绽放一个个艳丽的火球失在半空中。

渐渐地,人群减少了,我和妈妈依依不舍地回到了家中,和爸爸妈妈一起看起了元宵晚会,我想,这真是一个快乐的元宵节!

过元宵节的五年级作文三

元宵节是我国传统节日,在农历正月十五。这一天,海拉尔人会用放烟花和扭秧歌等形式来庆祝。每年,人们都会早早地在市中心——三角地那里等着看秧歌比赛。我家每年也都不例外。只不过,我家可不会像其他人那样早去几个小时或者晚到一会儿,而是正好到时间时就去。因为,我那聪明的妈妈早在正月十五的前一天就会做好一切准备:查好几点扭秧歌,几点放烟花。哈哈,我们家聪明吧!

九点半了,我、爸爸和姐姐就去看秧歌了。可惜妈妈没来,我只好用相机把我最喜欢的录下来。我最喜欢的就是第一个节目,先有几个狮子上台摔跤,摔过以后再有好多狮子摇头晃脑地齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,就好像浪潮一样,来势汹汹,很壮观的。还有好多很好玩的秧歌,我都很喜欢。

秧歌看完后,我们就开始闲逛了。终于到了放烟花的时候了。桥头上人山人海,接踵摩肩,我好不容易挤到前面,又差点被挤回去。“拿着,录像”爸爸说。没办法,我只好拿着录像。

烟花有的大,有的小,有的像蛇,有的像瀑布,还有的像字。大大小小,千奇百怪。烟花五颜六色的,真好看,有绿的,有黄的……这就是我爱过的元宵节。也是我最难忘的元宵节。

五年级元宵节作文(篇7)

今天是正月十五也是元宵节,按中国的传统习惯,一家人要聚在一起,吃汤圆,我们全家也不例外。

妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天,终于,热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌,白白的汤圆里包着白糖、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我们全家在新的一年里,和和美美、快快乐乐的美好祝愿。

吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯,有电子琴开关的、有手机开关的,还有银行卡形状的呢?这么多漂亮的灯,看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼,背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里,都装上了小彩灯,它们不停地旋转着,同时还发出了优美的声音。

在回家的路上,我们看见一轮圆圆的月亮,从东面缓缓地长起来了,皎洁的月光,归照在大地和我们的身上。妈妈说:“今天的、月亮、地球都在同一条线上,没有任何的遮挡,也特别的这。”我们在月光的笼罩下,拎着我的小猫咪灯笼,轻快地回到了家。

窗外不时有烟花、鞭炮响过,我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。

五年级元宵节作文(篇8)

妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天,终于,热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌,白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我们全家在新的一年里,和和美美、快快乐乐的美好祝愿。

吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯,有电子琴开关的、有手机开关的,还有银行卡形状的呢!

这么多漂亮的灯,看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼,背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里,都装上了小彩灯,它们不停地旋转着,同时还发出了优美的声音,好像在对我们说:“猪年快乐,学习进步”呢!

在回家的路上,我们看见一轮圆圆的月亮,从东面缓缓地长起来了,皎洁的月光,归照在大地和我们的身上。妈妈说:“今天的、月亮、地球都在同一条线上,没有任何的遮挡,也特别的这。”我们在月光的笼罩下,拎着我的小猫咪灯笼,轻快地回到了家。

窗外不时有烟花、鞭炮响过,我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。

五年级元宵节作文(篇9)

元宵节中午,我在乡下吃饭,我笑着问奶奶:“你小时候元宵节是怎么度过的?”奶奶抚摸着我的头说:“我们小时候是用一个竹杆,绑上棉花,浇上煤油,点上火后满村跑着玩。”奶奶神秘地凑过来:“你知道这个习俗是怎么来的?”还没等我回答,奶奶已滔滔不绝地讲了起来,“传说有一个火神,每年正月十五来到人间,他看到天下很灰暗,于是好心地把许多火种下到人间,那时人们都住草房,火种一下子把草房烧着了,人们就把柴火放在外面烧了起来,火神看到人间一片亮光,从此不再撒下火种,人们从此以后也不再遭殃,过上了平平安安的日子。”

我听得快入迷了,心想:怪不得直到现在,每年正月十五,人们都不忘记点上火,亮起灯,放鞭炮,放焰火,小朋友拉上兔子灯,高高兴兴、欢欢喜喜地度过这个快乐的节日——元宵节。

五年级元宵节作文(篇10)

【元宵节五年级作文范文一】

新的学期在向往中如期到来了,而今天正好是中国的传统节日——元宵节。

元宵节为正月十五,是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也为此庆祝新春的延续。让人开心的是老师还给每人发了一个红包和一粒汤圆,红包里虽不是钱,但在知识的海洋中就等于钱。那张纸上写:任何一个成功者心中都有一个伟大的梦想。梦想驱动着她前进,梦想让她不畏艰难,梦想让她敢于挑战,梦想让她义无反顾。这是吴老师希望我在这一学期做到的目标。在元宵节中有耍龙灯,耍狮子,踩高跷,划旱船扭秧歌,打太平鼓等传统节日表演;还有出门赏月,燃灯放焰,猜灯谜,吃元宵的习俗。

我还做了一个灯笼。我是以废物利用的纸袋子。那是在瑞基广场附近的一个停车场送的一包袋子,里面有两对对联还有一些福字。我先剪了差不多长十五厘米宽八厘米的长方形,把宽一分为三,然后有规律的剪三角形是上下两条,最后剪两个圆形,帖在上下两条的中间,为了圆片不掉,我还用细胶带固定。中间的部分做完,在上下的圆片中间插个洞,在上面添根绳子,下面添个短的,绳子下面还弄一个聚集在一起的须。一个灯笼就完成了!

接下来,我们还玩了猜灯谜等游戏。这是多么让人开心的日子啊。真希望下一个元宵节快点到来!

【元宵节五年级作文范文二】

每年的正月十五就是我国的传统节日——元宵节,今天就来说说元宵节的一些花絮吧。

元宵节是一个有别于其他节日的节日,它既要吃节日的食物,又要搞节日的活动,而且还要搞得轰轰烈烈,称得上是一个别具一格的日子。

说起元宵节的食品,大家首先想到的是汤圆。圆圆的汤圆看起来就像一颗颗洁白的玉珠,里面嵌满了黑黑的芝麻糊,吃起来又香又甜。只要一到元宵节,全家人就会坐在一起开开心心地吃汤圆。吃汤圆是象征着一家人能在新的一年里都能团团圆圆、平平安安地生活。

说到元宵节有什么活动,人们肯定会想起闹灯会、猜灯谜。先说说灯会吧,闹灯会时,这场面可别说有多壮观了!熙熙攘攘的人群都聚集在一起,热闹非凡,人们提着形态各异的灯笼在大街上,在人群中不停地穿梭,那些造型别致的灯笼在灯光的照耀下,显得更加的迷人。

在闹灯会中,人们还会猜起灯谜。那些写有谜语问题的纸条高高地挂在墙上或者树上,只要有人猜对了,就可以拿着猜对的纸条去领奖。各种各样的奖品令人们笑颜逐开,尤其是那些孩子们个个都不愿意回家了!

元宵节真是一个我们国家传统的、有意义的节日,也是我们国家的一种历史文化,让我们都来保护它,把这个传统节日子子孙孙延续下去。

【元宵节五年级作文范文三】

农历正月十五日,是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子,在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

大家都聚在一起吃汤圆,脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆,非常高兴!

吃饱喝足以后,我们一大家子人开着车边走边看,夜空中美丽的烟花,心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的,就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢,我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹,我说:“头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。”我妹妹说:“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出:“蜗牛。”我一下子愣住了,没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推,我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来,早知如此,我就给他们出最难的了。

该做的都做了,可是,就是觉得还有什么没做。我想起来了,是放飞孔明灯,我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃,心里许了一个愿望,然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是:希望全国人民元宵节快乐!

这真是一个又快乐又难忘的元宵节!

五年级元宵节作文(篇11)

元宵的晚会上,我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。

还未进公园大门,目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯,八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙,灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方,有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡,它有着火红的鸡冠,圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”

进大门向右看,是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间,真是形态各异,惟妙惟肖。向左看,是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间,是一个大大的“福”字,“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝,象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走,还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花,鞭炮声响,观灯的人笑着,指着,如痴如醉,仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯,还是“糊涂官”和“花果山”。

瞧!那边还有唱戏的。远远看去,只见舞台上跪着两个人,一个正哭天喊地叫屈,另一个则镇定自如地跪在那里,好像这场官司他赢定啦;旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者;站着的师爷正眯着眼看着他们;想必他们收了不少好处,才如此对待这个喊冤者。走近一看,啊!原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧!

“花果山”这组花灯讲的自然是“美猴王”的故事。看!他正威风凛凛的站在“山”中间的地方,环视着他的“猴子猴孙”们;旁边还有两只负责守卫的小猴子正警惕地向原处眺望;“山”的两边,还有两棵桃树,上面结满了让人垂涎三尺的大桃子,两只小猴子正在树上摘桃。“花果山”上还有不少调皮的猴子,它们在追逐、嬉戏、打闹,玩得可欢啦!看样子今天八成是个好日子,要不怎么“花果山”上下一片欢腾呢?

玩了好长时间,我们才恋恋不舍的回家了。在路上,我回味着刚才的美景,不禁赞叹制作者的高度智慧,他们用平凡的双手,为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。

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