小编推荐这篇文章因为它有关于“奇妙的发现作文”的全部细节，作文是思维的过程能够帮助学生培养逻辑思维和批判性思维的能力，频繁进行写作可以提升我们的思维逻辑性。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？
奇妙的发现作文 篇1
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现同样的问题。我想：如果语文课上不不汉字，那就不能读这本书，这样，得到的知识就少。我的脑子里又一次产生疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？
这个疑问终于在一次自然课上让我找到答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？
学习也是如此，语文课上学汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学计算，使你的思维活跃，又促进其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。
奇妙的发现作文 篇2
一次偶然的机会里，我拥有两个动物，它们都是水族成员。它们分别是金鱼和螃蟹，我把两个动物放在了一个鱼缸里，两只动物在窄小的天地里整天你争我夺。一天，我又看见这两个小冤家在打架。螃蟹用锋利的剪刀剪掉了鱼的鳞片，看来这下把这条大金鱼惹火了，他也不怕什么了。用尾巴把水摇得晃来晃去。金鱼趁螃蟹不注意把它的眼睛吃掉了。当时把我逗得哈哈。
时间悄悄的过去了几个月，两只动物也习惯了整天斗来斗去。我的金鱼还奇迹的怀上了鱼宝宝。你不知道我有多高兴。
一天放学放下书包就去看那两个家伙。咦！怎么缸里红红的呢？我仔细一看，让我大吃一惊，可恶的螃蟹把金鱼的尾巴剪掉了。这下打碎了金鱼当妈妈的梦。
我马上把水换了，把螃蟹给拿出来了，本已为它俩会化敌为友。没料到还会大打出手。我以为金鱼会死去，可又过了三四个月金鱼的尾巴奇迹般的长了出来。这就是我的发现。
奇妙的发现作文 篇3
yJS21.cOM
一次偶然的机会里，我拥有两个动物，它们都是水族成员。它们分别是金鱼和螃蟹，我把两个动物放在一个鱼缸里，两只动物在窄小的天地里整天你争我夺。一天，我又看见这两个小冤家在打架。螃蟹用锋利的剪刀剪掉鱼的鳞片，看来这下把这条大金鱼惹火，他也不怕什么。用尾巴把水摇得晃来晃去。金鱼趁螃蟹不注意把它的眼睛吃掉。当时把我逗得哈哈。
时间悄悄的过去几个月，两只动物也习惯整天斗来斗去。我的金鱼还奇迹的怀上鱼宝宝。你不知道我有多高兴。
一天放学放下书包就去看那两个家伙。咦！怎么缸里红红的呢？我仔细一看，让我大吃一惊，可恶的螃蟹把金鱼的尾巴剪掉。这下打碎金鱼当妈妈的梦。
我马上把水换，把螃蟹给拿出来，本已为它俩会化敌为友。没料到还会大打出手。我认为金鱼会死去，可又过三四个月金鱼的尾巴奇迹般的长出来。这就是我的发现。
奇妙的发现作文 篇4
一次无意偶尔的机会里，我拥有两个动物，它们都是水族成员。它们分别是金鱼和螃蟹，我把两个动物放在了一个鱼缸里，两只动物在窄小的天地里整天你争我夺。一天，我又看见这两个小冤家在打架。螃蟹用锋利的剪刀剪掉了鱼的鳞片，看来这下把这条大金鱼惹火了，他也不怕什么了。用尾巴把水摇得晃来晃去。金鱼趁螃蟹不留意把它的眼睛吃掉了。当时把我逗得哈哈。
时间偷偷的过去了几个月，两只动物也习惯了整天斗来斗去。我的金鱼还奇迹的怀上了鱼宝宝。你不知道我有多兴奋。
一天放学放下书包就去看那两个家伙。咦！怎么缸里红红的呢？我仔细一看，让我大吃一惊，可恶的螃蟹把金鱼的尾巴剪掉了。这下打坏了金鱼当妈妈的梦。
我马上把水换了，把螃蟹给拿出来了，本已为它俩会化敌为友。没料到还会大打出手。我认为金鱼会死去，可又过了三四个月金鱼的尾巴奇迹般的长了出来。这就是我的发现。
奇妙的发现作文 篇5
今天，我正阅读着一本书，突然看到狗的英文单词是dog，上帝的英文单词是god。为什么狗的英文单词就是上帝的英文单词反过来呢？我带着极大的好奇心到网上搜了搜。
网上有一个回答，是一个故事。
黑天使和白天使经常吵架，黑天使认为人类是邪恶、丑陋的，而白天使却认为人类是纯洁、美丽的。
由于两位天使不和谐，所以天帝来到了她们面前问是怎么回事。白黑天使将原因告诉了天帝，天帝决定亲自去凡间看看人类。
到了房间，他变成了一只脏兮兮的小狗。小狗首先来到了商店，满目琳琅的食品让小狗口水都快流成河了，可是商店的老板并没有理会它，反而皱着眉头说：“哪来的狗，快滚开。”
小狗第二次来到的是一间衣服店，衣服店的老板看到说：“快滚开快滚开，你这只脏兮兮的狗，肯定会把我的衣服弄脏的。”小狗可怜巴巴地趴在青草地上，它已经三天三夜没有吃东西了。这时一个小女孩走过来，把它抱起说：“你真可爱，你愿意和我回家吗？”
女孩将小狗带回了家，小狗看了看四周，发现这是一间石头房子，而且有些地方都有破洞。但是小女孩并没有亏待小狗，买香肠给它吃，并且还给它做了一张温暖的小床。
小狗十分不想离开小女孩，但是没有办法。小狗回到了天上，黑天使急忙跑过来问，人类怎么样，是否丑陋、邪恶。天帝并没有回答她而是站在天界的边缘上，在这里可以看到世间的一切事物。
原来是这样子的，上帝到了人间就会变成小狗啊！那么如今每个人家里都有的宠物狗狗，就是上帝的后代。
奇妙的发现作文 篇6
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的.问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？
这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、高兴。
奇妙的发现作文 篇7
我是一粒晶莹透剔的小水珠，我被天空妈妈罚下人间，坐在一片树叶上飘呀飘，飘呀飘。我预备去人间美景——西湖，看看能不能住宿在西湖里。
“风姐姐，将我吹到西湖去吧。”我对着风姐姐说，风姐姐使劲吸了一口吻，一吹，我便慢慢悠悠的飘在了西湖上空。“真是悠哉，悠哉呀。”我舒服的躺在树叶上预备跳到西湖中，刚要起步来个自由落体时，突然看见锦绣的西湖里居然有无数的果皮纸屑，“这……这岂非是人间美景西湖吗？怎么会有这么多的的垃圾呀。”我挠了挠脑袋，继承看了看西湖，里面的鱼儿都快不行了，我抬头看到了激起我愤怒的一幕：人类坐在西湖边，固然一表人才，却一边吃瓜子一边往西湖里扔。树上的鸟儿、知了也在向我抱怨，我不知所措，只好让风姐姐带我离开了那惨不忍睹的西湖，顺着风来到了被人称颂为“母亲河”的黄河。
黄河远看就像宏伟的万里长城，气势压群雄，黄河像一条弯曲盘卷的巨龙，跳跃着，翻腾着，闪动着粼粼黄波，浩浩荡荡地远奔而去。我心想：找到了，找到自己的家喽！但在我兴奋之余，不由有一丝担心——黄河会不会像西湖一样有无数垃圾呢？我走进黄河，大吃一惊，河水不仅浑浊，还有一丝丝污水，原来是工厂将自己的污水排进了我们“母亲”的身子里，使“母亲”的纱衣染上了恶臭的气息。我叹了一口吻，离开了可怜的“母亲”，让风姐姐将我送到了国外，最发达的国家——美国纽约时报广场。
“这里是最发达的城市，应该会很干净吧！”我满怀但愿的说。没想到，闻名的美国纽约时报广场居然也是满地垃圾，固然有清洁工不中断的扫，但垃圾的数目仍是有增无减，就连美国这高素质的国家也会有这么多的垃圾，人类真是太让我失望了，我预备到我这次奇妙发现之旅的最后一站也就是我最欣欣茂发的地方——大西洋海疆。
这次可是长途旅行呀，经由我和风姐姐的不懈努力，我们终于到了布满但愿的海疆——大西洋海岸，阵阵海风夹带着大海特有的清新和润泽津润，迎面扑来，把旅途的疲惫全都吹走了。“这才是我的家，我终于回到了属于自己的家喽，可以和兄弟姊妹们团圆了！”我高喊着，欢呼着，余音绕梁，久久不披发。我把树叶当做降落伞，慢悠悠的往下飘落，清凉的海风吹着我的面庞，时而还有不少的海鸥从我面前飞过，它们追捕着鱼群。我想着小鸟与知了的糊口有没有我这么快活安闲呢！我的右脚沾到了冰凉的海水后觉得这不是贞洁的海水，“老天保佑，别像西湖、黄河与纽约时报广场呀。”果然不出所料，大西洋有垃圾、有污水还有果皮纸屑，真是糟透了。我赶忙捉住树叶爬上了树叶，顺着海风继承飘呀飘，飘呀飘。海风抚摩着我的面庞，我缓缓的进入了梦乡：我找到了自己的家，真正属于自己的家了，我与兄弟姊妹们玩着游戏，无忧无虑，自由安闲。
可这到底是一场梦呀，何时我才能找到自己的家呀？
奇妙的发现作文 篇8
我真没想到，一次流动竟然能成为奇妙的发现之旅。让我成长，让我欢欣，让我提高，让我有了奇妙的发现……
这天，我带领合作小组的同学举行了一次环捍卫生调查流动。流动中，我一直尽职尽责地分配各自任务、治理小组纪律，小组成员也十分听指挥，此时，我发现：我的组织能力挺不错，小组成员也十分配合。前几个环节进行得十分顺利，但是到了最后、最重要的一个环节，也就是在撕“牛皮廯”的过程中，我们遇到一点小麻烦……
我们“开心小组”一共有四个合作伙伴，我们兵分两路，去撕“牛皮廯”的时候，一个阿姨走在前方，手里抓着一大把“牛皮廯”往树上贴，我立即召集来所有的组员跟在后面，边撕边躲，想看阿姨到底想要去哪儿，但是在转弯抹角的地方，贴“牛皮廯”的阿姨发觉了我们的行踪，她看着我们手抓的一大把“牛皮廯”，气得两眼发直，凶狠地威胁我们：“你，你们，你们别乱撕，再乱撕，会被人打的！”说完，她手一抖，想把我们撕掉的“牛皮廯”从我手里夺走，我战战兢兢的将手缩回口袋，其他组员躲在家长身后……一阵凉风吹来，我身边的树晃了晃身子，花朵抖了抖花瓣，小草屏住了呼吸，一切都在缄默沉静着。我发现：面前的这位阿姨肯定是个“坏人”……
片刻之间，我指向马路旁的警车，放松了心情，口舌灵快地说：“阿姨，不是我们乱撕，而是你在乱贴！你们把这么锦绣的地方贴上这些小广告，你以为好看吗？我们叫警察叔叔来评判一下吧，毕竟是谁对谁错？”话音刚落，那阿姨灰溜溜地跑了。
哈哈，我发现：坏人不像我在电视上看到的怪兽那样凶狠、可怕，他们往往和我们身边人有差不多的表情和收留貌；同时，我发现：我在紧急关头老是如斯斗胆勇敢，而且我的表达能力也提高了许多。这时，天特别的蓝，云特别的白，万物斗恢复了生气希望，组员们发现了：做好事不收留易！当好人更不收留易！家长们发现：保护环境不能光喊口号，要从自己做起，从小事做起，带领孩子介入到保护身边环境的流动中去。我们小组伙伴共同发现：邪恶永远斗不外正义！
没有想到的还有，我们的这次小组流动获得了全校一等奖，我起草写的调查文章参加学校xx年科技节小论文大赛，也获得了全校小论文大赛“一等奖“。哈哈！喜从天降！我发现：我的文字表达能力也不错！另外，我还发现了自己在同学中的领导威信高多了，以前，我让大家干些事情时，有些同学有时是不太配合的，现在，几回获奖后，我发现大家都想方设法找我，争着与我配合表演。我们也争气，今年的语言艺术表演又获得了学校一等奖，对了，这学期，我还当选为副中队长啦！
这是我生命中的第一个以我为主组织的获奖流动，我发现：每次上台被表扬奖励，我和小组的成员都开心得不得了！这开心、这快乐、这心花怒放、这激动万分、这被夸奖的幸福使我永远难忘。
这次小组流动像一双脚，在我的心灵沙滩上留下了快乐的足迹。
这次小组流动像一只小帆船，永远飘浮在我的心海之中。
这次流动还像一个八音盒，它那美妙的声音在我的心灵墙壁之间往返飘荡……
奇妙的发现作文 篇9
我们平时都用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢？于是我亲自做个试验。
星期天，我写完作业就和小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈，跑半圈我就大汗直冒、气喘吁吁，我狼吞虎咽地喝一袋牛奶；就和小伙伴又跑半圈，我又喝半袋牛奶，剩下半袋牛奶我浇花，就回家睡觉。
第二天，中午放学回家的时候，我看看我用牛奶浇花的地方，我想：花肯定开得非常艳丽吧！我来到那里，花朵却已经枯死，我大惊失色！我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝”牛奶的！虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以。
大自然真奇妙！我要去好好观察大自然中的奥秘！
奇妙的发现作文 篇10
假如有人问你：玩中可以发现？我会肯定的回答：可以。由于我就在玩中发现过。
记得去年过年的时候，我和爸爸妈妈在家忙着贴对联、贴“福”字、吹气球......预备把家里装扮得喜气洋洋。就在我们快要吹完气球的时候，我忽然有了一个新的发现：有一个气球竟然粘在了我的衣服上。我把它拿下来刚刚放到桌子上，可是它又粘到了我的袖子上，这样反复好几回都没有拿下来。我急忙去问妈妈：“妈妈，为什么气球可以粘在我的衣服上？”妈妈说：“气球经毛衣或头发摩擦后产生静电，带有静电的气球就会很收留易被粘到衣服等物体上。”我听后兴奋地点点头。就在爸爸妈妈预备下水饺的时候，我忽然有了一个设法主意：我要给他们一个惊喜。于是，我把所有五颜六色的气球摩擦后都粘在客厅的墙上，并粘出了一个大大的“心”型图案，他们看到后兴奋地笑了。
这次我发现了：气球经摩擦后产生静电，带有静电的气球就会很收留易粘到衣服上的秘密，我兴奋极了！也使我懂得了：只要你细心观察身边的事物，你就会有良多发现，学到良多知识。
