在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。写好一篇作文，到底需要什么技巧？小编为此仔细地整理了以下内容《三毛流浪记观后感集锦》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三毛流浪记观后感 篇1
《我和爸爸共读书》——读张乐平《三毛流浪记》有感
《三毛流浪记》是张乐平的主要代表作。张乐平，中国著名漫画家，1910年11月10日生于浙江省海盐县，1992年9月28日逝世。爸爸说：
“该作品主人公三毛是个家喻户晓的人物，该书值得一读！”因此，在寒假期间，我和爸爸一起阅读了《三毛流浪记》。读完之后，我感觉很深刻，因此决定记录下来。
在阅读之前，我父亲向我介绍并推荐了这本书。他给我这样描述到：“《三毛流浪记》写于1935年，是本讲述人生经历的漫画书，主要是由一张张漫画构成，漫画下面有文字描述，是一部很有趣味的小人书。
”我初看一眼就喜欢上这本书了，尤其是看到三毛那三根稀稀拉拉的头发，非常可爱的形象。
爸爸继续说：“其实你仔细地看，这其实是一组一组的笑中带泪的画幅，一方面描述的是三毛从小做过报贩、擦过皮鞋、当过学徒的辛苦形象，成为了当时多数中国穷苦儿童命运的象征；另一方面，这些精美的画幅刻画了三毛聪明机灵、乐观幽默而又不畏**，善良懂事的形象和个性，他是个‘很有个性、意志坚强、富有正义感，经历了很多折磨却坚持人生光明信念’的孤儿。”通过越来越多的阅读，我确实发现三毛很辛苦，经常遭欺负，但是他机灵活泼、天真可爱、滑稽幽默，书本刻画了他倔强、机灵的性格和他质朴纯洁的心灵。
爸爸还说：“三毛是个流浪汉，但是三毛不单只是流浪。他的生活中虽然只有只有饥饿和寒冷，只有压迫和挨打，但是他坚持不断地寻找自己的幸福和温暖，同时他还坚持‘拜师学艺’，偷偷地、私下地学习科学和法律。
”看到这的时候，我非常庆幸自己的美好生活，我也要默默地“拜师学艺”。
阅读完了之后，爸爸问我，“《三毛流浪记》为什么经久不衰？”我说，“因为幽默，因为有图画。”爸爸说，“这些都不错，但是最主要地是因为它有益于人们的心灵。
三毛成长的过程中包含了非常多的励志故事，能够带给我们许多宝贵的东西，让我们体验苦难和不幸，也学会同情，学会关怀和珍爱。”听完之后，我觉得我们这个社会应该全力地帮助流浪者，他们是弱小的群体，值得帮助和尊重。
三毛流浪记观后感 篇2
《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜，三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖太阳当成爸爸，把纯洁月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿就把腰带系紧，有时三毛还被富人家孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽我们无法想像苦，如果我过他那样生活，我一天也活不下去，我真佩服三毛坚强。
这使我想起我们现在有吃有穿，丰衣足食，记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买新衣服，妈妈说：“还是穿别吧！”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去，我真是身在福中不知福，跟三毛比一比，我真是害羞啊。
如果回到三毛年代，我一定要帮助三毛，让他过上幸福生活。现在我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强人。
三毛流浪记观后感 篇3
故事中的三毛是一个可怜的孩子，三毛是个骨瘦如柴、衣不蔽体，吃不饱、穿不暖，没有可以遮风档雨的藏身之地，更谈不上享受温暖的家庭生活与良好的教育的流浪汉。三毛过着四处流浪的生活。
小明是个有爱心的孩子，他看见一位老人很饥饿，便从自己的口袋里掏出一块烧饼，将它分成两半，一半给了老人吃。老人很快就吃完了，小明心里想着老人肯定还很饿，虽然他自己也很饿，但还是决定将剩下的一半烧饼也留给那位老人。
三毛是个路见不平，拔刀相助的孩子。当他看一全大男孩欺负一个小个子男孩时，三毛很费力地把他们拉开，并狠狠地教训了那个高个子男孩。
三毛是个品德高尚的孩子，他拾获了一位老先生的钱包，却没有因为自己的贫困而心存侥幸。相反，他主动将钱包归还给老先生，展现了他诚实守信的良好品质。
我很喜欢三毛，因为他正直善良、见义勇为、聪明机智、富有童趣。
三毛流浪记观后感 篇4
三(6)班张宇煊
我觉得三毛是一个可怜的孩子，因为小动物都有妈妈的疼爱，而三毛却没有。
其中让我感受最深刻的是爷爷把三毛给救了上来，可有一次，爷爷和三毛去捕鱼，可正好有个当兵的要过河于是爷爷赶紧划过船去，可另一边也有一个当兵的要过河，爷爷不知道该去岸边还是该去另一边接当兵的过河，不知哪个当兵的开了一枪把爷爷打死了。于是三毛又没有了家，他又开始了新的流浪生活。
从这里我知道了三毛很可怜，又无家可归在街上流浪。
我觉得三毛也很善良，因为在他到上海时，他来到了黄埔桥边，他看到了有一个小男孩和他的爸爸走来这儿玩耍，于是没有多管，他找了个地方睡觉。可刚睡着小男孩的皮球不管用跳到了三毛的头上，三毛气愤极了，问这是谁的皮球，看到是一个小男孩的他就还给了他。过来一会儿男孩得皮球又不听使唤啦，这次跳到了黄浦江里，于是小男孩跳下去捡，和他不会游泳就了沉下去再快要沉下去的时候三毛走了过来把男孩救了上来。小男孩的爸爸终于住到注意到了他的小孩子，跑了过来很感谢三毛救起了他的孩子。
从这里我知道了三毛非常的善良。
可后来三毛的新家，失大火了，他又没有家又开始了新的流浪生活！
三毛流浪记观后感 篇5
星期五，我看了《三毛流浪记》这部很有教育意义的电影。
《三毛流浪记》是由我国的文学家张乐平写的一部长篇小说改编的电影。讲述的是解放前三十年代上海一个叫三毛的孩子流浪的故事。
三毛他无依无靠，在上海流浪，瘦弱无助。无家可归的三毛为了生存卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车。他生活十分艰难，吃了很多苦，还被人威胁当扒手偷钱，不偷的`话会被人打得很惨。有一次三毛捡了一个钱包，想还给失主，却被失主打了一顿。饿得吃贴海报的糨糊。看到这我很心酸，感动得要流泪了。三毛真可怜！真悲惨！也让我感到三毛是一个坚强、乐观、善良的孩子。
我们环境这么好，在宽敞明亮的教室读书。穿得好，吃得饱。三毛在那么苦的环境还想读书。而我们有时候在这么好的环境中却不珍惜学习的机会，天天想着玩。我们应该在好的环境下更加努力学习，实现理想报效祖国。
三毛流浪记观后感 篇6
小学作文频道小编[香橙ぽ]今天给大家整理了《二年级观后感:《三毛流浪记》观后感》的优秀作文，这篇二年级观后感:《三毛流浪记》观后感共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感:《三毛流浪记》观后感吧。
我今天怀着激动的心情观看完《三毛流浪记》这一部很老的黑白影片。
在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在马路上。饿了吃贴广告用的浆糊，冬天就以破麻袋披在身上御寒。不仅这样，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。
一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再干，爷叔教他的坏事。
一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。
和三毛比一比，我真是身在福中不知福，我应该珍惜这一切。
三毛流浪记观后感 篇7
每个人对幸福的定义不同，幸福也许是吃肯德基的巨无霸，也许是夏日里的一次海边旅行。如果看了下面这个故事，可能你对幸福会有新的认识。
在一个阳光明媚的早晨，三毛和他的流浪朋友路过一家餐馆。无意中，他们看见餐桌上放着一只肥肥的烤鸡、一杯香醇的美酒等美食。他们立刻趴在玻璃上全神贯注地看着那一桌子的美食，流下了口水。只见一个油腻的秃顶男人一手拿叉，一手拿刀，细嚼慢咽地吃着美味的烤鸡，时不时还品上一口美酒。他把整只烤鸡都吃完了，不忘把皮带松一松，又让服务员端上了一份清爽的冰沙。用餐完毕后，他美滋滋地喝着咖啡。
看见别人在喝酒吃肉，把肚皮撑破，三毛和小伙伴们只能流浪街头，过着无衣穿、无饭吃的日子，三毛的生活可真苦。读了《三毛流浪记》，我想对小朋友们说，幸福生活来之不易，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。（WWw.sxW9.com 实习报告网）
三毛流浪记观后感 篇8
暑假里，我读了《三毛流浪记》这本书，心里久久不能平静。我想，如果我跟三毛比，我的生活是多么幸福啊!
三毛虽然是个孤儿，但是他非常勇敢。小小年纪就在街头流浪，吃不饱，穿不暖。直到有一天，他路过一个小桥，看到一个小男孩在摘河岸上的鲜花，他便上前和小男孩说起了话，于是他和小男孩成了好朋友。
之后，他经常在小男孩的家里玩，小男孩的妈妈就收留了三毛。在小男孩的家里，三毛度过了一段幸福的生活。直到有一天，小男孩的家里失火了，家里什么都被烧光了，小男孩全家也都无家可归了。没有办法，小男孩的爸妈只好抛弃了三毛。临走前，小男孩的爸爸给了三毛一些钱，三毛又过回了从前的生活，继续在街头流浪。
每天又冷又饿，还被别人欺负。他经常在街上看着其他的小孩，可以读书，有爸爸妈妈关心，还可以吃零食，他心里很羡慕，想：我什么时候才能过上这样的生活啊!
读完这本书，我想：我现在的生活这么幸福，有爱我的爸爸妈妈，爷爷奶奶，我一定要认真学习，珍惜现在的幸福生活，长大了报答他们。
三毛流浪记观后感 篇9
头顶三颗毛，身背一张破凉席，瘦小的身体弯曲着，赤着脚走在石板路上……这，就是张乐平先生笔下的三毛。伙伴们，你们知道《三毛流浪记》这部作品是如何创作出来的吗?那就让给我来告诉你们吧!
在一个寒冷的冬夜，画家李明走在上海的弄堂里。他远远地看到三个小孩子挤在一起，围着一个破旧的炉子取暖。他们穿着破烂的衣服，脚下只有一双拖鞋。两个孩子拼命跺着脚，而另一个孩子则趴在雪地上吹着即将熄灭的火。风雪交加，可怜的孩子们只能寄希望于那个微薄的热源。李明无力地看着这一幕，心中充满了痛苦和悲伤。
第二天早上，当李明再次经过那里时，他发现其中两个孩子已经死了。他们的手仍然伸向那冰冷的炉底，仿佛在寻找一丝希望。李明的眼泪流了下来，他深深地感到了自己的无力和无奈。但是，他也意识到了自己的责任，他必须采取行动来帮助那些需要帮助的人。
因此，李明开始着手创作一幅反映贫穷儿童生存状况的画作。他想让人们看到这个世界上那些被忽视和遗弃的孩子们，让社会了解并关心他们的困境。最终，他完成了一幅名为《流浪儿童》的油画，这幅画描绘了三个孩子在寒冷的冬夜里挤在一起取暖的情景。这幅画引起了广泛的关注和反响，人们开始关注那些贫穷、无助的孩子们，并积极采取行动帮助他们。
李明并没有忘记那些孩子死去的悲惨经历，他始终牢记着自己的使命：用自己的力量让这个世界变得更美好。
今天，我近日重读了《三毛流浪记》，书中生动的画面，栩栩如生的描写，再次深深地触动了我的内心。一个头发稀疏的小男孩，衣着褴褛，清晰地出现在我的眼前。他正在帮人擦皮鞋，却被一名凶恶的警察拿走了工具和赚来的钱。虽然受挫，但他并没有放弃，而是去卖报纸。第一次，因为他跑得太慢，他来到人群中时，发现每个人手里都已经有了一张报纸，于是他就把旧报纸当成废品卖给小贩。第二次，他一拿到报纸就往人多的地方跑去，不一会儿功夫，所有的报纸全都卖光了。看到三毛这种永不放弃的精神和追求生存的勇气，我不禁想到了我们自己。我们在这样优越的生活条件下，是否珍惜过拥有的一切？在学习上，我们是否努力进取，不断前行呢？
看着路边的三毛，我心中充满了同情。他只穿了一件短衣，风雪中的他像只孤独的小鸟，我想把我刚买的羽绒服送给他取暖；大雨倾盆，他躲在街角的遮雨棚下，我想把我的漂亮小花伞送给他遮雨；他在黑心印刷厂里挣扎着生存，我想把我午餐剩下的点心给他解饥。昨天是我的生日，还有一块生日蛋糕，我想把它送给他品尝。哦，可怜的三毛啊，你从未拥有过幸福的生活。
伙伴们，当你觉得无聊的时候，请你想一想三毛吧；当你感到疲惫不堪的时候，请你想一想三毛吧；当你面临挑战的时候，请你想一想三毛……。因为她的故事告诉我们，即使生活充满了艰辛和不易，也要坚持自己的梦想，永不退缩。
