一周时间一下子就过去了,而岗位下周工作计划该我们用点心去写好了。工作计划是确保我们不偏离既定目标的有效方式, 在制定{岗位月度工作计划}时需要避免哪些错误?在这里栏目小编为您准备了一篇令您满意的“幼儿园周计划 ”,希望这些想法可以启发您的创造力!
幼儿园周计划 【篇1】
本周
工作要点主题名称:好吃的水果
1.认识幼儿园的`环境和主要工作人员。
2.在了解、制作的过程中更加喜欢吃水果。
3.能使用礼貌用语,萌生做个有礼貌的好孩子的愿望。
安全教育
玩大型玩具时不推不挤。
行为规范吃饭时不和同伴聊天,不挑食。
星期一二三四五
晨间
谈话谈话:
你今天來园主动向老师问好了吗?
教
学
活
动常识:
水果照相馆
活动二:
猜谜:《好吃的水果》数学:
水果的故事
活动二:散文欣赏《橘子花》综合:
水果串
活动二:
游戏:《水果蹲》歌曲:
苹果歌
活动二:
数学活动《水果变变变》绘画:
大苹果
活动二:
音乐游戏《水果在哪里》
游戏活动户外活动模仿活动手工活动桌面活动评小红花
区角活动
内容材料美工区:橡皮泥制作饼干及包装(模具,餐具,各色纸张)
阅读区:我爱看书(各类幼儿图书)
户外活动体育器械
生活活动
学习在睡觉前后配合老师脱穿衣服。
家长工作
与家长交流孩子在园的生活和学习情况。
幼儿园周计划 【篇2】
措施:
(一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
1.认真思考每一环节可能存在的隐患,杜绝不安全事件的发生。
2.做好每日考勤工作,对未入园的幼儿查明原因。
3.加强药物管理,药要放在幼儿拿不到的地方,幼儿带药要家长填写幼儿的症状,及幼儿的服药方法。
4.填写离园记录,避免幼儿走失。
5.换家长接孩子,提前半小时让家长打电话。
6.提醒运动后不马上喝水,不马上停止,要动静交替。
(二)培养幼儿的安全意识
1.加强幼儿的安全意识,提醒幼儿见到家长再离园,防止幼儿流失。
2.检查班级上设施,对班内不安全隐患应及时杜绝,及时上报,把安全工作放在第一位;
3.课间活动与户外活动要特别注意,活动前预见游戏可能出现的危险。让孩子们不参加危险的活动,排除不安全因素。
(三)卫生工作
1.利用家园栏向家长介绍有关传染病的相关知识,防止传染病的蔓延。
2.严格遵守卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清新;加强卫生消毒工作。
3.开设家教园地,为家长及时传达育儿方面的保健知识。
幼儿园周计划 【篇3】
一、班况分析:
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿-服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
二、工作计划:
幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知-,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿-、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:
1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:
1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪。
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。
4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。
(二)语言领域:
1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
(三)社会领域:
1、利用节假日让幼儿感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。
2、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。
(四)科学领域:
1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官,感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。
3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
幼儿园周计划 【篇4】
篇一:幼儿园周活动计划
愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。儿童可以自由绘画,引导儿童学习正确的握笔和绘画姿势。
生活活动
引导孩子正确使用勺子,学会拿碗。
区域游戏
1图书区:引导孩子们一页一页地浏览书籍,喜欢发现、识别和讲述对**感兴趣的人或事。
2科学领域:喜欢参加观察活动,在活动中情感愉悦。
三。娃娃之家:愿意和孩子们一起玩耍,积极回应他人的交流。
4、美劳区:儿童可以自由绘画,引导儿童学习正确的握笔和绘画姿势。
材料:种子、水壶、彩色故事书、画纸
教育活动
1、《播种》知道春天是生长的季节。
2、《迷路的小花猫》知道外出时不离开**。
3、《迎春花》通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。
4、《认识柳树》认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。
5、《我的种子快长大》鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
6、《洗手帕》分辨**的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。
7、《下小雨了》喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。
8、《小兔吃萝卜》在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《这就漂亮多了》提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。
体育活动
游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》
目的:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,感受跑跳活动的快乐。
材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰
家园共育
1多参加户外活动,多观察春季变化,及时反馈家居交流内容。
2根据幼儿园的教育要求,鼓励幼儿独立进食、分开进食,帮助幼儿养成托碗的良好习惯。
环境材料
1班级的墙壁装饰继续增加春季花木的**。
2、整理美工区的材料
1正确使用礼貌用语向老师问好,向家长道别。
2值班的学生知道早来园里帮生活老师摆椅子、挂小毛巾。
3、做好来园记录后到户外场地参加活动。
2、 户外活动[活动内容]我们的社区,插花、鹅卵石装饰、菜地观察1次,喜欢打沙、插花等活动。
2了解蔬菜的生长过程,一些简单的插花方法。
3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。
【活动准备】
各种颜色的花,各种美丽的鹅卵石,颜料。
【活动指导】
(1) 一级:插花1。学习简单的插花。
(2) 第二层:装饰鹅软石1。会用各种颜料装饰鹅绒软石。
2在使用颜料的过程中,要注意保持桌面清洁。
(3) 第**:观察菜地1。一个个排队观察菜地,看看蔬菜发生了什么变化。
2.观察菜地后,了解有关如何种植蔬菜的更多信息。
三、早操活动1、能整齐有力地跟着**有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。
2、能根据**变换队形。
3、与老师一起创编器械游戏的玩法。
4、 点心活动一、值班学生尽量管理好小伙伴正确洗手,不要玩水、擦干双手。
2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。
3、能正确洗杯子不玩水。
4、点心后会进行安静活动。
5、 5分钟安全教育1。正确洗手,喝大量开水,多穿衣服,保暖,运动时加**服。
2加强体育锻炼,尽量不要去人多的地方,室内通风,控制活动量,塞毛巾。
三。经常开窗通风,保持房间和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。4饭前饭后洗手。不要喝生水或吃生冷食物。避免接触生病的孩子。少于人群聚集、空气流通不畅的公共场所。
5经常擦干衣服和被褥,如有相关症状及时到医疗机构**。患有轻度疾病的儿童应在家休息,以减少交叉感染
六、游戏或分区活动星期
一、星期
二、星期五
1加强儿童饮食礼仪教育。
2、培养幼儿正确的握笔姿势。
三。继续开展爱祖国主题活动。 进行饮食安全小知识教育。鼓励孩子主动向老师、阿姨问好,教育孩子做有礼貌的好孩子。早操:要求儿童记住练习。
体育游戏:钓鱼,磁人,木人
聪明的兔子的故事:理发师的冒险
欣赏:京剧脸谱数学:
复习相邻的数字8,写出数字8**:快乐幼儿园(1)社交性:如果情境活动受伤怎么办?
数学:学习7-9的邻接数,**:快乐幼儿园(2)
闻过怒益友却角色游戏:
德克士(二) 美工活动:
折纸船结构游戏:
宇宙飞船(四) 表演游戏:
狼和兔子(3)小组活动:
放下沙袋跳绳写拼音:e组活动:
跳绳、拍皮球体育游戏:
脚踏平衡车艺术区:提供剪纸引导孩子画京剧脸谱
智力区:提供各种象棋,引导孩子学会下棋。yJs21.COM
语言区:提供各种儿童读物,供儿童安静、有序阅读。
角色区:开展德克士、超市游戏
计算区:提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数 1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。
2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。
周工作重点
1结合“五一”系列活动,可以教育孩子们热爱劳动人民,珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。
晨区活动
1情报二区飞棋。建设区域公园
3.表演区电影院4,运动区沙袋
生活活动
1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。
学习活动
1、 语言场:包是怎么回来的
爸爸妈妈工作忙(谈话活动)
二、艺术领域:我是一个木匠(歌曲)
儿童舞曲(节奏乐)
我长大了做什么(绘画)
3、 认知领域:祖国巨变(常识)
我是小厨师(常识)
复习10以内数的加减(计算)
层级分类(计算)
4、 健康领域:我是个小建筑师(体育)
户外活动
一、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟
2、 集体活动:大型仪器、沙袋等
离园活动
一、**欣赏
二、整理仪表
三、谈话活动
幼儿园周计划 【篇5】
周一:强度:大运动量:中
课任务:发展速度,提高快速奔跑能力
课内容:
1、慢跑+柔韧性练习:35min
2、跑的专门练习:
3、原地快速高抬腿跑:10秒x3组
4、计时跑:30mx4组,60mx3组
5、立定三级跳远:10次周二:强度:中运动量:中
课任务:发展力量练习,提高腿部力量素质
课内容:
1、慢跑+柔韧性练习:35min
2、抓、挺举
3、栏架练习:栏间垫步走12次,双脚跳栏10次
4、推铅球:10~15次
周三:强度:小运动量:大
课任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能
课内容:
1、慢跑+柔韧性练习:35min
2、跑的专门练习:
3、弯道跑:40mx(6~8)次
4、波浪跑:400mx3圈x3组
5、短助跑水平单足跳:20mx3组
周四:强度:大运动量:小
课任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力
课内容:
1、慢跑+柔韧性练习:35min
2、跑的'专门练习:
3、高抬腿走:100mx2
4、后蹬跑:100x2
5、垫步车轮跑:100x2
6、行进间加速跑:40mx460mx3
7、沙坑收腹跳:25次x3组
周五:强度:中运动量:中
课任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平
课内容:
1、慢跑+柔韧性练习:35min
2、跑的专门练习:
3、负30%杠铃弓步走:30mx4组
4、负橡皮带髂腰肌练习(仰卧垫上):30次x3组
5、负橡皮带股二头肌快速折叠(俯卧垫上):左右各30次x3组
6、推铅球:
周六:强度:小运动量:大
课任务:发展一般耐力,提高心肺功能
课内容
:1、越野跑:5000m
2、伸展性练习:30min
3、立定三级跳远;10次
4、背肌:20x2组
5、直立单足踝曲伸:尽力,幅度大,两组周日休息
每月每周每日的训练计划均不同,要根据训练的不同时期,不同目的和不同对象,进行安排和调整。
以上周训练计划仅供参考,欢迎交流及批评指正!
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