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学习日记 篇1
星期六早上我和妈妈一起去新华书店买书，我选了六本故事书是51.5元，我还选了二本数学练习册9.8元，妈妈选了一本54元的小说。妈妈问我一共要几元?我心里默默的算
51.5*6=309(元)2*9.8=19.6(元)
309+19.6+54=382.6(元)
答：一共382.6元。
妈妈又问我假如给你400元应找回几元钱?400-382.6=17.4(元)
答：应找回17.4元。
学习日记 篇2
今天，天气有点凉，但我很开心，因为我自己要包饺子。
妈妈买回来各种包饺子配料：有肉、葱、姜、饺子皮。妈妈把这些东西洗好。我准备切肉，于是我挽起袖子，拿起菜刀，准备大干一场。我小心翼翼一切，菜刀一偏，差点切到我手，吓得我顿时往后一跳，心想：“真是太险！”第二次我双手紧握刀柄，使劲一剁，由于力气太大，肉弹出去，我赶紧用手去接，妈妈在一旁看，哭笑不得，就手把手教我。过好久，肉终于被我剁成肉泥。我把装肉盘子端到桌子上，并放上葱姜盐等调料，拌匀后就开始包饺子，我拿起一张饺子皮，用筷子把肉加起来，然后一卷，眼看大功告成，可饺子像调皮小孩一样，滑下来，掉在桌子上。我只好拿起来重包，可饺子皮全散开，馅漏出来，妈妈说：“捏力度不够，我来吧。”我只好再换一张饺子皮，这次我把它小心卷好，吸取上次教训，然后用力一挤，由于力气太大，饺子皮裂开一个洞，一些馅从洞里掉出来。我急，再拿起一片饺子皮像折纸一样，左折一下，右折一下，最后捏成一个小球，我看这个小球，哈哈大笑起来，妈妈也笑。
我还即兴编一首饺子三字经呢：边蘸水，里放馅；在对折，按一按；白胖胖，鼓又鼓；弯月亮，圆饺子；新年一家好团圆，第一次包饺子真美好！
学习日记 篇3
一.参加教师远程培训，学习付华（北京十二中初中一部，中学特级）的讲座《初中语文综合性学习教学策略》，非常赞同“语文综合学习，把写作、口语交际整合于综合性学习之中，在规模小、层次少的活动中培养语文的综合素质，尤其是培养学生的口语交际能力和写作能力。”
联系曾经指导学生学习七上第五单元后，举行《我爱我家》活动：①“老照片的故事”，学生从家里找出一些自己或家人的照片，以一张或一组家庭照片为引子，与家人进行交流，了解家人的生活经历。首先在班里讲给全班同学听，并在此基础上布置写一篇作文。或记叙自己曾经的美好回忆，或描述家庭中过去的故事。②“一件家庭物品”，有的学生带来了弟弟的金锁，有的学生带来了家里的一个小帆船，向全班同学讲述其中包含的故事。最后以此为内容写一篇作文。
目的是通过这样的活动形式，先交流、询问，了解家庭故事，再给同学讲述，最后书面表达出来，既锻炼学生口语交际能力又提高了写作水平。
二.参加教师远程培训，学习付华（北京十二中初中一部，中学特级）的讲座《初中语文综合性学习教学策略》，其中介绍了《中学语文课程标准》对综合性学习的评价建议：综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识，尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究。这种探究，既有学生个体的独立钻研，也有学生群体的讨论切磋，所以除了教师的评价之外，要多让学生开展自我评价和相互评价。
联系曾经指导学生学习八下第一单元后，举行《献给母亲的歌》活动，学生以小组为单位，通过诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等形式，表达了自己对妈妈的感恩之情。同学们自编自导自演，在合作中准备排练，登上班级的舞台，展示了自己的各种才能、锻炼了各种能力。更充分说明语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。活动结束后，同学们自己投票选举了最佳节目、最佳演员、最佳导演等，很好地完成了自我评价和相互评价。
三.参加教师远程培训，学习付华（北京十二中初中一部，中学特级）的讲座《初中语文综合性学习教学策略》，首先进一步明确了什么是语文综合性学习：语文综合性学习是以语文学科为依托，以实践活动为主要形式，综合其他学科，学习生活及现代社会的内容，运用合作探究等学习方式，使学生在感兴趣的自主活动中得到语文素养的全面提高。
本学期指导学生学习八上第一单元后，开展了语文活动“世界何时铸剑为犁”，以竞赛形式，不仅让学生了解古今中外有关战争的人和事，也使他们更多地掌握了有关战争的成语故事和诗词。活动中联系了历史课学习的内容，并结合现代世界战争（从阿富汗到伊拉克再到利比亚战争）。让学生最终感悟到，虽然战争一直伴随着我们到现在，但是，世界人民对和平的渴望从没有停止。我们要记住过去，珍惜现在，为了实现和平，作为青少年，我们要热爱伟大的祖国，牢记历史，不忘国耻。团结互助，崇尚科学和真理，学好现代科学知识和技术，服务人民，捍卫和平！
学习日记 篇4
星期六早晨，凉风习习，我兴高采烈地去参加小记者活动。
在吕教授中医刮痧中心，前来学习的各校小记者和家长们真多，不一会儿教室就坐得满满当当的。
我坐在第一排认认真真地记笔记，张老师从最简单的风寒型感冒和风热型感冒讲起给我们上了一堂生动的课。
张老师手拿刮痧板不仅给大家作示范如何放射刮法和无痛刮法刮痧，还走下台和家长们互动，课堂上气氛好活跃哦!原来，刮痧不仅能治感冒、头痛、发烧，还可以治疗近视、咳嗽等多种疾病呢。
通过暑假参加这次活动，我增长了知识，收获真不少!
学习日记 篇5
星期天，又是星期天，又是上补习班的日子，我心不甘情不愿，总想请假逃课，逃避着令人烦恼的事情，可是，事情是逃不掉的，每到时间，脚就不听使唤，那时，我的脚，好像是别人的，根本停不下来。
到补习班，我就急忙走上去，我那不想上补习班的念头怎么也不消失，这时，我多想去玩耍啊！与朋友们说心事，问题目可这些也只能成为梦想了。
开始上课了，我津津有味的听着老师讲的内容，心中的杂念一会儿跑到九霄云外，杂念如烟，消失在层层云雾中。
下课后，老师说可要我把名次提高了，就送我一本书，我听了满心欢喜。回家后，我看见那已疲惫不堪的爸爸，病魔已经把他折磨得体无完肤，再加上工作压力，原本文质彬彬的帅男子一下子变成白发苍苍的老头子爸爸看我回来便叫我过去，说：儿子，你现在上补习课有一点小小的进步，但你不复习也没用儿子，现在你在补习课上上二个小时，你在家就补六个小时我听了这句话，惊呆了，爸爸问我知道吗，我就傻呆呆的在那点头，我的上进心，一下子被爸爸的这句话深深打击了，这时，我才知道：学习是种折磨。
我吃完饭后就和妈妈一起去图书馆借书，可妈妈说不借书了，就在那里看书。我听了后十分气愤，在去图书馆的途中，我几乎是在愤怒中度过的，不想学习的念头渐渐霸占我的思维，我在图书馆中随意拿两本来看，看了一会儿，我的心渐渐平静下来，看书时也时不时地笑出声来，学习是快乐的思想重回我的大脑中，从那以后，每当不想学了总会想到看书时快乐的，因为我知道学习是一种享受是一个天造我的天地的地方，学习，是我一生中不可缺少的东西。
学习日记 篇6
每次打电话给父亲，他总要问我“开心吗?”而我每次的回答都是“还是那样，没什么开不开心的”我知道自己的回答会让父亲很失落，但我一直未改变过答案，可是父亲也一如既往地问。
我曾想过让父亲以后不要这样问了，但我不忍心。因为，我知道父亲只是想知道我的情况，知道我过得怎么样。
而我一直都是那个答案，是因为，学习真的很繁重，很苦，我开心不起来，自从学习退步之后，我便一直狠下心来学，每晚学到十一点，与高三同步，但每次测试都是不理想，看到试卷上的分数，总恨自己为何每次都这样，没有进步。整理情绪后又继续狠心学习，如此重复。我如何能开心?
学习日记 篇7
学习生活日记
今天是学习生活的第一天，我迫不及待地走进了学校，满怀期待地开始了全新的学习之旅。学校里热闹非凡，同学们个个神采奕奕，充满了学习的激情。
早上的第一堂课是语文课。老师传授给我们了一篇神奇的课文，它讲述了一只小鸟想要飞翔的故事。通过细腻的描写和生动的表达，这篇文章让我感受到了小鸟的渴望自由的心情。课后，老师提问我们对这篇文章的理解，同学们积极举手，纷纷表达了自己的思考。我也鼓起勇气分享了自己的见解，老师夸奖了我，我感到非常开心。
中午，我和同学们一起在教室里享用午餐。同学们带来了各式各样的美食，大家分享着自己的午餐盒饭，愉快地聊着天。午餐时间过得飞快，我们再次回到教室，开始了下午的学习。
下午的第一节课是科学课。老师引导我们进行了一次实验，实验的主题是“水的形态变化”。我们拿起烧杯，注入了适量的水，然后放到火上烧。当水开始沸腾时，我看到水的液态变成了气态，散发出了白色的水蒸气。而当我们关闭火源时，水又迅速恢复了液态。通过这个实验，我亲自观察到了水的形态变化，深刻地体会到了物质的可变性。这一课不仅让我获得了新的知识，还激发了我的实验兴趣。
下课后，我参加了学校的艺术社团活动。我酷爱音乐，所以选择了乐器班。艺术老师耐心地教给我们如何正确弹奏吉他。他先给我们演示了一首流行歌曲的吉他弹奏技巧，然后帮助我们一个人一个人排练。我按照老师的指导，慢慢掌握了弹奏和指法的技巧。虽然开始时有些吃力，但是我坚持不懈地练习，最终成功地弹奏出了那首浪漫的乐曲。演奏结束后，同学们纷纷鼓掌，我顿时觉得自己的努力没有白费，获得了满满的成就感。
晚上回到家，我坐在书桌前复习当天的功课。虽然有些疲劳，但是我知道只有通过不断努力，才能取得更好的成绩。我打开课本，认真复习了一遍上午的语文知识，然后准备写一篇关于小鸟的作文。通过对课文的理解，我写下了小鸟渴望自由飞翔的心情，并给出了自己关于追求自由的想法。写作中，我努力寻找合适的词汇和句式，增强了作文的表达力。最后，我进行了一次自我编辑，修改了一些句子，使作文更加流畅。完成作业后，我感到非常满意，因为我付出了努力，获得了收获。
今天的学习生活过得真是充实而愉快。通过学习，我获得了新的知识和技能，也锻炼了自己的思维能力和创造力。我感到自己的成长和进步，也更加坚定了继续学习的决心。我相信，只要努力学习，坚持不懈，成功将会属于我！
学习日记 篇8
今天，我特别高兴，因为我有四大喜事。
第一个喜讯是我听写出了《二则》的词语，而且我还得了一张记分卡。我连忙放到语文书的书皮里，这样就不会丢了。
第二值得开心的事，是我竟然写了第一篇，并且还得到了老师的6星，这可是会发光的星星哦！它们好像在对我眨眼：“小刘，你可要加油哦！”
第三件喜事：5分钟口算120题测试训练全对。我心里美滋滋的。比吃了蜂蜜还要甜。
第四件令人欢喜的事是我晚饭吃了一条美味的红烧鱼，再加一大碗香喷喷的米饭，我觉得我的身体又长高很多。
啊！今天真是一个丰收的好日子呀！希望我晚上做一个好梦吧！
（老师评语： 5+）
学习日记 篇9
平日里，我最爱读书了，时不时就捧着一本书看。
中午放学回了家，我的第一件事就是读书了。过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应着，脚却还是原地不动。直到妈妈亲自去叫我，我才不情愿地放下书，去吃饭了。
我为什么这么喜欢读书呢?主要是因为妈妈。妈妈只要一遇到好书就给我买，而且从微信能上申请书，申请书她简直是百发百中。这样下来，我能不爱读书吗?
为了能让我看到更多的书，妈妈给我办了两个借书证，每次都可以从区图书馆和小雨滴图书馆借书。每次我都看得津津有味。
每天晚上，是我的读书时间。这时，我想读什么就读什么。每天晚上基本能读完一本书。妈妈经常提醒我：“读书虽然很好，但是也要注意眼睛。”
读书是我的爱好，我爱读书。
