不能说出口的秘密会被作文记录，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，精彩的作文创作之前有什么具体的要求？下面由小编帮大家编辑的《我成长的日记》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我成长的日记 篇1
这个暑假老师让我们观察碗莲，因为我太贪玩，让碗莲成长的脚步比别人慢一些。好了，不多说了，赶快和碗莲成长起来吧!
8月1号 碗莲种子两边很特殊，一边圆一边尖，我按照图片上，把圆的一端用像夹子一样的东西弄一个洞，将已经破壳的碗莲种子放在温水中，就慢慢地等待它出牙喽 晚上 我晚上下来看看我的碗莲种子，呀!种子的水都变成了脏水，我赶紧把脏水倒掉，倒上干净的温水，吓我一大跳，变回了原样。 这样的“早中午换水”持续了四五天。
8月5号 我中午一起来，心急看看那孤单的碗莲。“哇，太棒了”你们知道是什么吗，告诉你：我的碗莲发芽了，一厘米多哦!我太开心了。在接下来的日子里，碗莲的芽越长越长。
8月10号 时候到了，我在大门口中捡起小小的，圆圆的石头，拿了个铁碗，装了腐叶土，也把碗莲放进去，用石头放在旁边沙子就不会飘到上面。
8月18号 天哪，不会吧。我的碗莲烂掉了。呜呜，我不能再和日记成长了。
7月8日 星期二
暑假的时候，老师发给我们每人3颗碗莲的种子，让我们暑假在家种植，并且还要我们写观察日记，老师发给我们的种子都是开了口的，所以不用自己开口动手开口了，碗莲的种子是椭圆形的。我不知道怎么种植碗莲，首先我就上网查了一下资料，了解怎么种植碗莲，接着我照着网上的方法开始种植碗莲。我就拿来碗，放入三分之一的温水把碗莲放在里面浸泡，我照着网上的方法一天换两次水。
7月10日 星期四
种子泡了两天奇迹出现了，有一颗碗莲的种子破壳了，钻出嫩绿的芽我高兴极了。其余的两颗一点动静也没有。
7月13日 星期日
今天早上我一早就起床去观察我的碗莲，我太高兴了又有一颗碗莲破壳了，那颗早的破壳的已经长出了5至6厘米的茎了。还有一颗没发芽，仔细观察发现种子是死的，感觉有一点失落。
7月18日 星期五
从补习班回来，第一件事情当然是去看看我的碗莲长得怎么样了，太高兴了，我的碗莲开始长浮叶了，叶子的形状卷卷的，像一个小豆夹，非常好看。
7月25日 星期五
今天我特别的开心，因为我的碗莲长出了两片小荷叶，叶子的颜色是深绿色，显得我的碗莲非常的漂亮，充满生机，我的心情也像它那样，非常愉快。通过种植碗莲，让我知道了植物的生长期不一样，也知道了对植物的保护，能让植物生长的更好。
我成长的日记 篇2
我的凤仙花芽今天不仅第一对叶生长得很好，两片叶子间还长出了第二对嫩绿色的叶芽，又细又小的两片，据科学老师介绍，第二对叶子是凤仙花的第一对真叶，虽然一开始很不起眼，但它们以后就会成为吸收营养的主力；而那第一对叶是子叶，它圆滚滚胖乎乎，上面没有明显的叶脉，当真叶长大后，就会渐渐衰弱萎缩。
真希望那一对真叶快快长大！
我成长的日记 篇3
一直认为自己像没有根的浮萍，一辈子会飘来飘去。毕业都经历过三次了，也没什么大不了的。不就是拍拍照，吃吃饭嘛。大家有仇的报仇，有冤的报冤，都进行个了断。若干年只剩一口气时，别老惦记着还跟谁没完。
这是我去年在五楼上看到一个毕业班在楼下聚会时想的，因为有一个女生被一个男生打哭了，在即将离开学校的前一夜。我们那时读大三，大家热得睡不着，挤在窗口上朝下看，唏嘘短叹。不过我一直没弄清楚，俗话说：“人之将尽，其言也善。”怎么两个人都恶起来了呢，男生还动了手?
大四寒假，考完研和没考研的都仓皇离去，校园里冷清了好多。我坐在一堆杂物间整理几年积存下来的什物，心里却突然思恋那些花开过、叶飘过的日子。窗外的树下有男生点着球经过，“嘭嘭”的声音由近及远，最终消失了。夕阳的余辉已经没有暖意，淡淡地铺在我那株长疯了的水仙上，好像一首将要离去的歌曲。
是啊，再没有一个人放音乐，整个楼道都听的乐趣了。我们宿舍过去喜欢把天气预报抄在一张便条上然后贴到墙上，算作是互相转达。然而最后那张小纸条还停留在去年六月二十六日就再没有人问起。不会有人把圣诞礼物放在熟睡的枕边，也不会有生日蜡烛的火焰映红四个人的脸。那天在一个单位见习，看着那台针式打印机声泪俱下地吐着那张A4纸时，我就特别想哭。
栏杆上师兄留下的毛笔字先是被尘土覆盖，风雨再胡乱地把覆盖层剥下来，是辛弃疾还是苏东坡的词都已经斑驳不可分辨。门上“谢绝推销”的字样却依然清晰，用着那时我们争论不休的不知是仿宋还是楷书的字体。
相聚时总是做着远走的梦，而真正到了各奔东西的时候，却又会对在一起的日子留恋不已。哪里还能偷偷燃一支香烛静静地看一本书；哪里再找一路小径让我紧巴巴地念着怪味德语；哪里还能秘密化一块草坪归自己，让它的一岁枯荣尽收眼底；哪里还可以寻一片晴天去看水逝，看云飞，看校园里那片梅树落花如雪，拂了一身还满……
想着那时一个人像痞子一样在马路上，对着在街上狂吠的废物狗大吼大叫：难听死了，你们这些坏蛋，学学别人家的良犬们吧。然后就被它们追地满街乱窜，最后跑到一家服装店关死门才稍稍喘了一口气。我想那些流浪狗以后再没有机会跟我玩这种赛跑游戏了。
检查卫生的阿姨也不会再三叮嘱我们一定要把蜘蛛网扫下来，要不就被蜘蛛吃掉了。再不能和同学们在上课铃响时嬉笑着走进教室，佯装等老师开讲，实际上则盼着老师临时被安排远到海南出差，半个月不能来上课……
说好了大四不哭，可当我最后一个提着行李走到学校门口，看着片片树叶落到地上，就像将来的回忆，却忍不住哭了。我就知道，我送走了一个个人，陪遍了全天下的人掉眼泪，还要送自己上路。风中，是谁又唱起了那支久违的歌曲?
我成长的日记 篇4
成长，酸，甜，苦，辣，高歌成长。一次次跌倒，一次次受伤，都使成长的岁月在我的一生当中留下了深刻的印象。 在成长漫长的岁月里，总有令我难忘的'。记得8岁那年，刚刚进入这个陌生的学校，第一天就被人欺负，那种想打又不会打的感觉，由衷是一种痛苦，莫名的痛苦。当被人推翻在地，心爱的衣服一下子变得污浊不堪时，真恨不得勇敢地站起来痛扁那些欺负我的人，但是，却又不敢，不敢扑上去与他们打成一片，只会跑到老师那里去哭泣。或许，这就是我的性格吧！一个胆小怕事的人。 随着时间的推移，慢慢地已从一年级那傻乎乎的女孩变成4年级懵懂的小姑娘。
丛中，一株小树芽已经长成苍翠的大树，我也懂事了许多，知道了很多，开始对未来有了憧憬，有了希望。以前我只会默默地去等待，现在的我会自己去追求，追求成长的色彩。
4年级的班干部竞选，向来都是被别人推荐的我这一次第一次主动上台，当我成功地当上了班干部时，那种感觉，不用多说，像吃了蜜一样甜，因为这是靠我自己的实力获得的果实，自然异样甜，小学生作文《高歌成长》。 短暂的时光如同瞬间即逝的飞鸟，那个懵懂的姑娘已长成花季少女，一只雏鸟也已成为展翅的雄鹰。处事也成熟了许多，冷静了许多，因此也给我带来了不小的乐趣。但是在成长的轨道中，难免会跌倒受伤。向来考试都在90以上的我，有一次因为发挥失误，从以往的98、99降落到84，那时，脸上火辣辣的，觉得挺丢脸的，考了这么一个“光荣”的分数。但是，后来我想：人生的路上难免有些挫折，这点“小伤”算的了什么呢？下次注意，就会见到灿烂的彩虹。 在成长的道路上，总有着跌倒、磕磕碰碰、爬起和获胜。这七彩的心情装点着我13年的成长岁月，伴我一起走过了这13年的成长道路，历经了风风雨雨，又见到了道道彩虹，陪着我一起走向永远。 成长 一个看似简单 却相当艰难的路程 在成长坎坷的道路上 经历了人生的所有磨难 历尽了风雨的沧桑 但却在最后因一次失败而最终失败 我还是不会放弃…… 经受了风雨的洗礼 抵挡了烈日的暴晒 我 终于胜利了 战胜了成长路上的种种困难 我终于 从一棵小树成为参天大树 从一只雏鸟成为展翅的雄鹰 从一片嫩绿的树叶成为茂密的森林 我终于长大了！
我成长的日记 篇5
3月20日星期四阴
我的种子发芽了！这次发芽的是番茄种子，瞧，它细细长长的茎上长着一对小小的绿油油的子叶，是那么娇小，亭亭玉立，非常美丽。
接着，我用自制喷雾器给它浇了水。自制喷雾器是用一个矿泉水瓶制成的，在瓶盖上戳了几个小洞，灌了一大半的水，离瓶口有5~6厘米，用匀速往土上浇水，护着新芽不让它们受损。
今天天气明显冷了很多，我帮它包上一层保鲜膜，戳上小洞，让空气流通。
期待明天成长的种子。
我成长的日记 篇6
让幼儿在实践中成长锻炼
中午吃饭时，小朋友都很安静，忽然不知谁大声喊道：“老师，心怡的汤翻掉啦！”一双双眼睛都看着我，好像在看我怎么“处理”这件事。心怡则用紧张的眼神看着我，任凭那汤水洒在身上，也没起来。我怕烫着孩子，连忙说：“心怡，快站起来！”而她仍然没反应，于是我赶紧将她拉起来离开座位。
这时我的心中有一种说不出的感受，孩子看着汤被打翻，连最起码的自我保护都没有。同样的情况在家里肯定也会发生，只是这些都被父母“承包”了。
其实老师和家长都不能成为孩子解决问题的“承包者”。要让幼儿自己去发现问题，思考问题，学会解决问题，不能事事都要靠家长或老师，没有人能帮自己孩子一辈子。我们老师家长不能太娇惯孩子，要多给孩子一些引导，多给他们一些实践锻炼的机会，让幼儿在实践中成长。
我成长的日记 篇7
从很小时候的牙牙学语，到现在的笔下成章，“文字”这个词语伴随着我们过了不知多少个春秋，而我们也和语文一起渐渐成长——
最初的文字，是当做日记来书写的，幼小的我把生活的点点滴滴用一个个拼音，一个个简单的汉字串连起来，虽然文字很稚嫩，我却每次都写得很认真，在我看来，这些文字或许是神圣的。
到后来，我学会了一些修辞，学会了在字典上查出不会写的字，学会了写更长一些的小短文。每次写作文，我都会把脑里想的尽量多地写出来，用上自认为很棒的语句把文字装点得格外美丽……
可渐渐地，我发现自己的作文给人感觉乱乱的，而且平时总得不了老师打的高分，于是我开始把文章重新加工，把一些可有可无的就一笔带过，而应该具体描述的才认认真真地想出贴切的语法和修辞来描写，我这才学会了简单的“点面结合”这四个字。作文水平自然也渐渐地提高了。
学习文字的路上我也学到了很多很多：我学会了文章不该假，做人更不该假；我学会了要多读别人的文字才能愈加充实自己，才能取他人之长补自己之短；我学会了长篇大论也未必就是好文章，简洁精炼的长篇才叫有水平……
一次次的失败，一次次的站起，我知道“写文章”这三个字看上去很简单，做做却很难。而透过文字，我可以渐渐地成长，渐渐地学会做一个大写的人，这些，都是文字赋予我的不可多得也不可或缺的道理。写文章这条道路很长很辛苦，但我知道每一次跌倒与站起都是一种前进，都是一次成长……
我成长的日记 篇8
上周，老师布置了一项奇特的作业——泡豆芽。老师让我们仔细观察豆芽的成长过程，写观察日记。回到家，我让妈妈帮我在电脑上查了查泡豆芽的方法和步骤，我照着电脑上的步骤先拿出一把绿豆，用水泡起来。
第二天早上，我发现绿豆变大了，变软了，还有几颗绿豆的皮裂开了，露出了短短的、细细的小芽。我把泡好的绿豆倒进了一个事先准备好的大饮料瓶子里，上面盖上一块湿毛巾，瓶子的底部扎了许多小孔，妈妈说，这样做是为了透气，让绿豆长的更好，不会腐烂。我每天要给绿豆浇两次水。
第三天，越来越多的小芽从绿豆里面长了出来，把外面绿绿的外衣都给挤破了，小芽的身体也是弯弯曲曲的，像一个个小音符一样。
到了第五天，白色的嫩芽越来越长，它们头顶戴着小小的帽子，像一个个小士兵一样，神气极了。第七天，小豆芽更粗更长了，帽子已经差不多快掉完了，露出了白色的小豆瓣，妈妈说，小豆芽已经长成了，可我不舍得炒着吃掉它们，决定继续观察。今天早上，我发现从白色的小豆瓣中间长出了两片嫩绿的小叶子，像两只小翅膀，太神奇了！
通过这次观察，我知道了小豆芽的成长过程，感受到小豆芽顽强的生命力，我还要继续观察下去！
我成长的日记 篇9
昨天，老师布置了一道特殊的作业，让我们自己在家精心栽培一盆向日葵，等儿童节那天，搬到学校，比一比，看看谁种的向日葵最美丽！
一回到家，我便打电话向住在老家的哥哥求助。哥哥雷厉风行，隔天一大早就帮我找来了葵花子，放在爷爷家。爷爷二话不说，直接找来一大一小两个花盆，准备尽其所能，让我坐享其成。我在电话里谢绝了爷爷的好意，让爸爸带着我回老家，把葵花子和花盆一起带回了自己家。
我坚定不移地认为：亲手种的'向日葵才是最美丽的。更何况这是老师布置的作业，怎么可以让他人来替我完成呢？