写作是情感和思想的犹如声音和色彩的展示,通过练习写作可以提升我们的文字表达能力。幼儿教师教育网在众多资料中进行了精选,最终呈现了这篇“可爱的小蚂蚁作文”。让我们一起在阅读中度过愉快的时光,分享智慧和经验吧!
可爱的小蚂蚁作文 篇1
我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。
透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。
上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。
可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:这是我的窝,不是你的。你觉得是不是很有趣?
不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。
可爱的小蚂蚁作文 篇2
一天,妈妈带我去公园玩。我们玩累了,坐在长凳上休息。妈妈突然想起给我剪指甲,因为我的指甲太长了。不一会儿,一块块和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲时,发现一只蚂蚁正拖着一块往家拽呢。我尖叫起来:“妈妈快看,这只蚂蚁真好玩。”蚂蚁的力气真大,拖着指甲竟然很轻松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,蚂蚁似乎察觉到什么,想离开,可是好像不甘心得到的宝贝就这么放弃,马上又回过头继续拖拽。我问妈妈:“蚂蚁为什么要这块指甲?这又不可以吃。”妈妈说她也不知道,让我猜。我说:“蚂蚁是不是要在自己的‘摩天大楼’中搭一座小桥呢?或者是不是想回去做一个秋千让蚁王享受呢……”
这只大力士蚂蚁真是太棒了,任何一个可用的东西都不放过,它们都能为自己的家做出贡献,我太佩服它们了!
可爱的小蚂蚁作文 篇3
有一种动物,不仅团结,而且还是天气预报员,你知道它是谁吗?我告诉你,它就是可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁全身乌黑,像穿着黑盔甲的勇士,又像一颗很小很小的黑宝石,六只纤细的脚带动着小如芝麻的身体爬着,头上的触角一摇一晃,显得十分活泼可爱。
小蚂蚁很团结。一天,我到竹园里观察小蚂蚁的行动。不一会儿,洞里出来一只蚂蚁,它急匆匆,这闻闻,那嗅嗅,好像是出来觅食的。我一直跟踪观察,顺手拿出一个面包,分成四块,放在离它不远的地方试探。小蚂蚁好像闻到了面包的香味,很快跑了过来。我蹲下来仔细观察它的举动,只见蚂蚁头上的触角摆动了几下,难道在做标记?然后,它快速往回跑,原来是跑到蚁巢报信去了……不一会,来了一大群蚂蚁,他们有组织有纪律,领头的还是那只报信的小蚂蚁呢。他们是来搬运面包来了!
我在一旁看得更起劲了。它们先分工,组成四个大兵团,每个兵团负责搬运一块面包。每个兵团中都有几个首领,来回跑动,大概是在指挥队伍吧!待一切工作准备就绪,“指挥官”也加入到搬运队列中。小蚂蚁用前脚紧紧抓住面包,后脚蹬着地,仿佛使尽全身力气,上百只蚂蚁搬着一大块面包慢慢地往前移动,密密麻麻,像给面包镶嵌了一道黑色的边,面包在地面上此起彼伏,非常有趣。别看它们身体小,力气大着呢,团结起来就能把比它们身体大好几倍的面包搬回自己的家,难怪人们把小蚂蚁称做“大力士”。
说来也奇怪,蚂蚁还会预报天气呢!一天,我又到竹园玩,突然看见一只小蚂蚁正在专心致志地向前爬,心想莫非它们又出来觅食了?再往后一看,只见它们排着长长的队伍,如同一支千军万马,浩浩荡荡的大军,仿佛在搞长途拉练。我放一块饼干在它们身边,没想到,它们却看都不看一眼,径直朝前爬。我突然想起妈妈说过:如果蚂蚁排着长长的队伍,搬着食物往高处爬,那蚂蚁就是在忙着搬家,说明天快要下雨了。不一会,真的下起了倾盆大雨。
亲眼看到小蚂蚁的活动,我感慨万千。不仅为小蚂蚁的“先知先觉”,预报天气而惊叹;也为小蚂蚁“团结、奉献、拼搏”的精神感动、钦佩!
可爱的小蚂蚁作文 篇4
今天,我正在院子里玩耍,忽然,看见一个蚂蚁窝,我便拿了一块饼干放在洞边。这时,一只小蚂蚁爬过来搬,可是小蚂蚁力气太小了,怎么也搬不动,于是小蚂蚁便叫了许多朋友来搬。我在心中暗暗想着:这么大的饼干,这么小的蚂蚁洞,怎么放进去呢?我认真观察,只见小蚂蚁们用牙把饼干切成一小块一小块的,然后再搬回洞里。
小蚂蚁们向陀螺一样不停地忙碌着,累的满头大汗,也不肯停下来休息。“哟,这只小蚂蚁力气真大!”我不由得叫出了声,仔细一看,那只小蚂蚁竟拖着一块有它身体两倍大的饼干屑,真够厉害的!
过了一会儿,饼干终于被小蚂蚁们搬完了,小蚂蚁就像打了胜仗的将军,乐得手舞足蹈,好象在说:“今年的冬天可有食物吃喽!”这时,我觉得:天,是那么得蓝,阳光,是那么灿烂,而小蚂蚁显得是那么的可爱。
可爱的小蚂蚁作文 篇5
今天上午,我、雅雅和郭鸿宇一起去捉蚂蚁。正当我们捉得起劲时,午休铃不知不觉地响了起来,尽管大家一千个,一万个不愿意上去,可铃声就是命令,我们只好万般无奈地回班了。回班后,我便开始观察蚂蚁。
刚开始,蚂蚁们看上去很慌张的样子,老是一个接一个的在瓶子里爬来爬去,一副想出去的样子。可过了一会儿,它们就好像知道无法出去了一样,开始挖起洞穴来。哎呦,哎呦,大家一起挖!哎呦,哎呦,大家一起干!蚂蚁大军唱起了嘹亮的口号。小蚂蚁们不仅口号唱得很嘹亮,干得到也很卖力呢!
有的蚂蚁在挖洞,有的在布置房间,还有的在运粮食……整个蚂蚁大军都忙得不亦乐乎!终于,在它们集体的努力下,新家建成了!这下蚂蚁们可安居乐业了。快看,它们有的在嬉戏,有的在吃东西,还有的在睡觉。
这时,我才觉得蚂蚁是多么有趣的一种动物!
可爱的小蚂蚁作文 篇6
星期五晚上,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米下楼边散步边吃。吃着吃着,有些玉米粒掉在了地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬有的叼,真热闹!这时,我听姐姐说过,蚂蚁的嗅觉是很灵敏的,嘿,我来试试。
于是我把玉米放在公共长椅上,从家里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了里面,想看看他们到底会怎样。过了一会儿,这些蚂蚁叼着玉米粒,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回来,再冲去又退回,就像遇到了什么危险。
过了一会儿,圈里几乎所有蚂蚁都紧张起来,慌不择路地拼命想冲出重围,可结果都是一样,刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈里团团乱转……
又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁下定决心自我牺牲,只见它爬到白线附近时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的路线冲了出去。
多可爱的精灵啊!我有些惊叹了,它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前最后取得胜利。我在学习上不是也应该具有这种精神吗?