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关于武术作文精品10篇

发布时间:2024-01-21

如何把作文写的清晰而有条理呢?作文是一座桥梁可以连接你与他人的思想和观点,作文可以让我们更加清晰地表达自己的观点和看法。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,下面是栏目小编为你精心整理的“关于武术作文”,欢迎您收藏本文以便日后查看!

关于武术作文 篇1

我国是个有着悠久文化历史的古国,遗留下来的文化遗产自然不胜枚举,比如:京剧、古诗、民乐……我却惟独喜欢武术。

现在武术已经从古代打仗的技艺演变成人人可操的运动,既可锻炼身体有能防身。但在古代,武术是一种战斗技巧,被分成各种门派,少林、武当、峨嵋,一个个名字另人耳熟能详。中国武术拥有非常强大的爆发力,能在战斗中表现出最为夺目的进攻和突破能力。而在比武时,中国武术强大的攻击力往往能让对手措手不及瞬间落败。

中国武术,技巧在于快、准、狠。快速的出击,以瞬间的强大力量打倒敌人;准确出手,找到对方的弱点,并准确无误地给予对方致命的打击;很狠地出手,用攻击力打败对手。中国武术还要具备勇气,随时准备被对方击中,要勇敢出击,不能畏手畏脚,这才是中国武术。

虽说中国武术十分厉害,可最令我佩服的是习武之人善恶分明的品质。面对正常的比武,所有武术专家都讲究点到为止,意在在精神上击败对手,而不是击杀对手。面对坏人,他们总是用高超的武技给予他们重重的打击。每一名武术家,他们时刻保持着“谦虚、正直、怜悯、英勇、公正、牺牲、荣誉、灵魂”的精神,他们都保持着“友好对待弱者,勇敢面对强者,与恶势力战斗,为弱者战斗,帮助他人,忠诚对待朋友”的信条。

我爱武术,更喜爱武术精神。

关于武术作文 篇2

谈起艺术,人人都有话说。中国书法,能够涵养身心;中国跳舞,雅俗共赏;中国技击,能够锻炼身体……

我一开始学习技击是为了锻炼身体,变得更加强壮。可是人人都知道想要学会一种本领是需要投入大量时间和努力的,但我仍旧相信“只要功夫深,铁杵磨成针。”

在学习技击的时候第一道难关就是俯卧撑。面对教练魔鬼般的口号,“一,二,三,四……”每次做下去一个,我就咬紧牙,眼睛瞪的大大的,“老师呀!快点让我起来吧,我快坚持不住!”我暗暗地想,似乎老师每一声口号之间都过去了一个小时。可是我没有抛却,我坚信“一份耕耘,一份收成。”

还有一只“拦路虎”—空翻,每一次教练都拿出一块软垫,用腰带绑住我们的腰一个一个来训练空翻。我在软垫上摔了一次又一次,虽是摔在软垫上,可是还有一种非常痛的感觉。我在垫子上摔了无数次,我坚信“失败是成功之母。”

要知道“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”要不是寒风梅花就不会开得那么锦绣鲜艳,要不是经由磨砺,宝剑也不会那么锋利。

有所付出,就会有所回报。终于有一次教练带着我们到体育馆表演,“台上一分钟,台下十年功。”我得到了观众们的强烈热闹掌声。

关于武术作文 篇3

技击表演那空旷的舞台上等待着开始。突然,帘幕慢慢拉开,台前小桌上供奉着一尊达摩相,两旁是雕龙的红烛,后台上的气氛是静穆庄重的。

一个一身洁白的人出来了。手中握着长剑。真是“唰”地一闪,她向观众行了一个剑礼。她用她的剑,她的发,她的身,她的意,她剑上的剑穗,用她斗转的`步法,精妙的不时传来的剑身抖抖声,游龙飞凤,白鹿跃空,舞出厂古典的怀念。

太极剑落正人剑,正人剑破长虹出。一招接一招,一式踏一式,一气接一气,一态寻一态。

看了剑的表演,使可知中华技击之精,之美,之绝,之幻,之悠了。一华技击,意贯千秋,直冲四海。

它是艺术的高标,它,是美的雅号,它是中华的骄傲。

关于武术作文 篇4

上周礼拜五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届技击运动会。

今天的天色不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿淋淋的,但我们那一颗激动的心没有受到天色的影响,仍旧高兴不已。在老师的带领下,我们绝不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!第二个出场的是一年级,他们踏着整洁的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候周围响起强烈热闹的鼓掌声……下面该我们出场了,我们兴高采烈的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样当真,我就想:石道明同学平时不当真,今天都这么当真,那其它的同学一定比他更当真,只要我也当真,我们班夺得第一名的但愿就相称的大了。于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就似乎消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相称整洁,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整洁的脚步走出了比赛场地。

当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就兴奋起来:有的唱、有的跳、有的吼:耶!还有的相互拥抱……

下战书,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我当真参加比赛,获得了第七名的好成绩。

关于武术作文 篇5

“哈,嘿,呼……”听,我们在一招一式地练武术。这可是我们第一次练武术,也是第一次接触武术,因此,我们对这充满了好奇,觉得这是个蛮有新意的事情嘛!

No.1:练“推”

看,开始练起来了。只听见武术教练高声说道:“预备,走——。”话音刚落,我们就开始了。

首先低下头,两手从肚子间叉开,慢慢向上运转,“好,拍!”教练大喊一声。“啪”。我们都将一开始的运转变为合拢,好似一朵朵闭拢的荷花。

“接着,弓步。”教练又说。“(⊙o⊙)哦?”不知谁叫了一声,我们也都齐刷刷地向教练望去,哪里知道什么是弓步呀!“哦!”我们异口同声地叫了一声。

原来,弓步就是把右腿向右方抬起,脚“砰”一声落下来,在落的同时,右腿90°弯曲,而左腿也向左挪动搓地。这个动作还算可以,难度系数也就值两颗星。但是后面,头向左甩,两臂高高抬起,一直到肩高,双手也不由自主地立起来,最后大叫一声——“哈”,可就有些难度喽。

唉!这个动作还真是特难,练了不到一会儿,我们就相互哀求,胳膊发麻,腿发酸,好难受!但教练的一声“河东狮吼”把我们彻底震醒了。无奈!只好继续练。

No.2:练“站”

接着,我们又开始了站。

还是像上面的动作一样:双手叉开,向上升。

可是这回,我们刚把手平举到半空中,两只胳膊就要“兵”分两路地岔开了:左臂向上举起,右臂向前举起,同时,两只手向上翘,眼睛目视前方,左腿向前伸展,脚尖点地。“眼神要严肃,不得眯起来,不然,看起来就像个“小气鬼”。”“哈哈哈……”当教练讲到这里的时候,我们都忍不住大笑了起来。

但依然是教练的一声吼,每个人头上都像被泼了一盆冷水,如梦初醒,只好继续练。

唉!要想练好这武术,还真难!

No.3:练“蹲”

最后,在要上下节课的时候,又练了一个动作。

嘻!老师还真仁慈,给了我们一个最简单的动作:双手同时落下并叉开,向上一合拢,“啪”。

这回,我们可称得上是“做得最棒”之者们了,教练连连向我们竖起大拇指,心里那个美啊!“然后,“马步蹲”。”教练命令道。这次大家都吸取了教训,乖乖地看着老师;其实,就是把合上的两手向下一拉,腿向前一弯,并叉开双腿,再另加“哈”的一声大叫,就OK了。

嗯,这回武术就简单了。

这是我们第一次练武术,虽然很累很累,但我们还是很愿意学。后来才知道,我们练的这套动作是武术老师根据歌曲《中国功夫》特意编排出来的呢。嗯,其实,练武术不但让我们锻炼了身体,还让我们感受到了中国武术的精深与魅力。我喜欢练武术,期待着下一节武术课的早早到来。

关于武术作文 篇6

我现在每天都要六点多才能回家,为什么呢?因为我现在在学校练武术!到时候去比赛,元旦表演节目!我爸爸让我好好练!

在学校训练的人有十七八个。我在学校学了两套拳,一套是《五步拳》还有一套是《八步连环拳》,还学了《乌龙盘打》等等。我非常喜欢练武术,因此我非常珍惜这段美好的时间。每天下午放学之后,到走读的走了之后我们就要到下面跑步、压腿、扳腿,其中最痛的还是扳腿。扳腿的时候你躺在下面,一个人按住你的腿,教练就把你的另一只脚往上扳,扳完之后又换另一只脚板。老师说:“你们的体力要比一般人的体力强。”因此总让我们练习跑步,有时候围着两百多米的操场跑五圈,而且还要取前三名,后面的人即要挨打还要继续跑,然后就是取前五名,再然后后面的人,一要挨打、二要围着整个操场蛙跳一圈、三要做俯卧撑十个,然后就让他们归队。即使这样我们也不恨老师,谁让自己的腿不争气!

我爱武术,更喜欢练武术!下面就是我学的武术了!给大家分享一下,练的不好,请大家多多指教!

关于武术作文 篇7

技击是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。千百年前,华夏民族的祖先就把它推向了顶峰,成为世界人们仰慕的一种体育项目。我是什么时候熟悉技击的呢?或许是在年幼“抓阄”时,或者还未出生。但真正接触它只是在初中以后。

没有这方而的记忆。有的,只是老屋存放的几根1米长的竹棍和几把公公为我做的短木刀和短木剑。现在,我已无法理解他们存在的意义,然而每当我用手轻轻碰触它们时,就好像在触摸自己的生命,自己的灵魂——它们是我留下的最原始的生命的痕迹。

也许我注定要和技击结下不解之缘。很早以前,我还在农村放牛,我便发现,我手中赶牛的木棍不单单只接触着指尖的细纹,与它相连的,还有我的心。因此心思与幻想,还有灵魂深处的执着,不中断地从我的内心,经手上的肉骨,带动它们在空中留下了一道又一道有力的印痕——它们都是属于我的生命的线条。

初中时填报第二课堂,我犹豫了许久,在表格一栏填上了“技击”。当我告诉父母,父母说:“自己选择的路就不要后悔。”是的,尽管在这条路上,每一步都是那么的艰辛,但是我勇敢地走了过来,用行云流水的招式诠释了中华技击的内涵与辉煌!

于是,就有了我和队友飞沙走石的对打,我在操场双刀飘动的刀法,还有一柱擎天的剑术,甚至那快如闪电的拳法。技击的气势洒脱,它跟中国的书法一样是最具内涵的'运动,奇妙无限——尽管在练习时不可避免会擦伤手,弄破皮,甚至在腾空动作时在空中摔下。但我们都没有抛却,清晨6点,晨曦中有我们的身影;傍晚6点,晚霞让我们跳跃在她的怀抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言抛却,这个集体就不会抛却。付出的终究会有收成,终极我们的技击队出色的刀法、棍术、拳法在体艺科技节的开幕式上崭露头角,得以展示,表演结束后获得掌声如潮水般轰鸣。我们爱技击队这个大家庭——尽管只有26人,那种感情,强烈到可让任何人为之折服。我们从内心里去爱技击队,并心甘情愿的为之付出为之奉献,为了它流汗,为了它而兴奋,为了它而悲伤。我们的情感可以说已经被技击队束缚了。这听起来好像有点可怕。但技击的魅力就在于此。

我爱技击,只因我和它有缘分,技击的气力是很神奇的。当我受勉强时,我没有垂下头,由于技击给我的豪情;当难题来临时,我没被压倒,那是技击给我的气力……我感觉到自己与技击密不可分。我承认,我不能想象,也不敢想象在没有了技击的世界里生命会是怎样的——尽管它只是我的爱好,但它也是我生命的一部门。

在我眼里,技击,它是中国的一条长龙,既然它和我有缘分,就让这条长龙载着中华人民的技击梦想,飞的更高,更远……

专家点评:

本文是一篇先容“我学技击”的作文。作者运用生动形象的描写,让人感觉到“技击是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀”。结尾“就让这条长龙载着中华人民的技击梦想,飞的更高,更远”一句,发人深思。

关于武术作文 篇8

7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛。

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

关于武术作文 篇9

今天下战书最后一节课,我和任逸格以及涂晨初一起来到我们学校的体育中央,开始我们的技击队练习。到那之后,总共也只有12个人,江老师简朴的顿了一下步队,就开始了练习。这是第一次我们练习,老师花了一会儿时间来讲解课堂常规,随后就温习起了技击操。在第一二节中,是由任逸格和另外一个小朋友领操,接着,我就当起了领操员,心里感觉特别好,荣耀感很强!做完之后,老师让我归队,并给我们纠正了一下错误:首先是马步,在做马步之前,我们要先量一下间隔,三个脚的长度就是对马步最合适的位置,然后蹲的时候大腿面要与小腿呈现垂直,腰立起来,双脚脚尖朝前,这样子,一个尺度的马步就做好啦!接着是弓步,一个脚向前跨一步,大腿与小腿依然呈垂直状态,后腿蹬直,小后跟不能离地,这样子就好啦!然后,我们玩了一个用球丢人的游戏。我原本玩的是最好的,结果有一次在跑的时候江老师扔的排球擦到了我的小腿肚子,就此败下阵来!

练习结束了,下次我们要在和今天同样的时间来到这里,进行练习。而我对这个训练的爱好,也逐渐增加!

关于武术作文 篇10

我的师兄小腾是一位技击达人。他小小的鼻子,小小的眼睛,还有两颗“西班牙”。他固然比我大两岁,但是个子比我矮半个头。别看他个子小,能耐可大着呢。我笑他:浓缩的都是精髓。

为什么说师兄是技击达人呢?由于他练武已经七年了。不管是寒冬仍是酷暑,他都坚持去武馆习武。每次他都一丝不苟的完成教练布置的任务。,当我们都在偷懒时,他却认当真真地去压腿、踢腿,涓滴不松懈。他总说:“坚持、坚持一会儿,吃得苦中苦,方位人上人。”

几年来,师兄出生入死,获得了良多的金牌。最近学了一套自选长拳。套路里有个“大剪”的动作,他一直不得要领,就不厌其烦地一遍又一遍地训练着。不知道流了多少汗水,摔了多少跟头,却始终不抛却。他说:“我要学习《滴水穿石》的精神。我要目标专一而不三心二意;持之以恒而不中途而废,就一定能够实现夸姣的理想。”就这样,经由不中断训练,他把握了要领,终极学会了“大剪”。参加在杭州举办的全国技击比赛中获得了第一名的好成绩。

这就是我的师兄——技击达人:小腾。

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