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园长个人工作总结2500字经典

发布时间:2024-01-15

需要介绍公司时,文档的制作就显得非常重要。范文可以帮助我们提供关于公司介绍的范例。各种类型的经典范文都能给我们提供帮助,想必你会很好奇在哪里能找到这些范文吧?这篇文章主要介绍了关于“园长个人工作总结2500字”的必要知识,希望您在本文中能发现许多令人惊喜的收获!

园长个人工作总结2500字 篇1

业务园长工作总结

作为一名业务园长,在过去的一年里,我积极努力地承担和完成各项职责,在团队管理、业务发展和员工培养等方面取得了一定的成绩。以下是我对这些工作的总结和反思。

团队管理是我作为业务园长最重要的职责之一。我意识到一个团队的凝聚力和合作精神对于整个业务的发展至关重要。因此,我保持着与团队成员的密切沟通,定期召开会议了解他们的工作进展和困难,以便能及时提供支持和解决方案。另外,我注重激励团队成员,通过表扬和奖励的方式激发他们的工作积极性和创造力。

在业务发展方面,我制定了明确的目标和策略,与不同的部门和团队合作,共同推动业务的增长。我定期进行市场调研和竞争对手分析,以便及时了解市场趋势和变化。基于这些信息,我制定了相应的计划,包括新产品的推出,市场营销活动和销售策略的优化等。通过这些举措,我成功地帮助公司拓展了新的客户群体,并提高了市场份额。

另一个重要的工作方面是员工培养和发展。我坚信一支优秀的团队是公司取得成功的关键。因此,我注重员工的培训和发展,通过组织内外部的培训课程和研讨会,帮助员工提升专业知识和技能。同时,我注重团队成员之间的互动和交流,鼓励他们相互学习和共享经验。通过这些努力,我成功地提高了团队的整体素质和竞争力。

此外,我还关注了公司的形象和公众形象。我定期参加各种行业会议和展览,与业内专家和同行进行交流和合作。通过与其他企业的合作,我成功地提高了公司的知名度和声誉。另外,我也积极参与公益活动和社会责任项目,以体现公司的社会责任感和公众形象。

在总结过去一年的工作时,我认识到还有很多可以提升的空间。对于未来,我将进一步加强团队管理,提高团队合作和沟通效果;加强市场分析和竞争对手研究,提前应对市场变化;为员工提供更多的发展机会和培训资源,进一步提升团队素质和业务水平。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,以更高效、更出色的方式履行我的职责。

作为业务园长,我深感责任重大。我将一如既往地充满激情和动力地工作,为公司的发展做出更大的贡献。我相信,通过团队的共同努力和不断的创新,我们定能取得更大的成功!

园长个人工作总结2500字 篇2

在担任园长助理以来,我在工作中都是恪尽职守,现将这段时间的工作做一总结。总结如下:

一、端正思想,找准定位,协助园长工作

仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、不断充实,努力进取,提升自身

人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育讨论》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对比自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的'今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的全都好评。在参加县"我与新课改'征文比赛中获二等奖;撰写的《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级"教育科研文萃'汇编,《摸着石子过河》在教育局"荟萃'汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在报发表。

三、互学互帮,加强培训,促进老师成长

我园部分老师是转岗的新老师,老师专业素质和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素质和业务技能,我把对新老师的培

育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:一是加大指导力度。深化班级听课80多节,尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行"新老老师结对帮扶'的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的"园本教研'曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使老师获得专业成长,给老师"压担子',开展不同的业务大练兵活动,鼓舞老师乐观参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀老师脱颖而出,我园老师x老师参加县幼儿老师优质课评比获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下,在老老师的热情帮助下,新老师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的老师对幼儿教育已不在陌生,我们的老师队伍也不断地成长起来。

园长个人工作总结2500字 篇3

今年在我与全体教职工辛勤工作,团结奋进,xx幼儿园环境更加优美、是自更加雄厚,社会声誉不断提高,学生规模不断壮大。对照一个优秀幼儿园园长的标准,我认真总结,发现问题,努力提升自己,现将一年的工作总结如下:

一年来,我认真学习“三个代表”重要思想,坚持以学生为本,并且经常参加优秀幼儿教师心得交流会,认真撰写心得体会。利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍,教导幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。作为院长,我以身作则,当好表率,为全体幼儿教师的树立良好的形象,让广大老师意识到作为幼儿教师的责任感和使命感,不断地增强事业心和责任感。

在认真分析研究自身办园特点的基础上,制作规范的宣传资料,统一招生思路,统一宣传口径,实事求是、全面客观地反映出本园的特色。按照依法办园,依法招生,规范管理,稳定秩序,确保学前儿童能接受良好的早期教育,促进幼教事业健康发展的原则招生,20xx—20xx年度共招收适龄儿童xx人次。

我要求教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,同时注重幼儿一日活动各个环节,努力做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。同时指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情,创造幼儿参加劳动的条件,如定期组织幼儿铺床、擦桌椅,开展值日生值日工作等等。

我们把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中,在平时的生活和学习中培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;教育学生珍惜粮食,遵守时间按,总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,我们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

我们在幼儿教师中大力倡导讲奉献、讲团结的精神。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论。

建立健全好后勤岗位责任制。定期研究幼儿伙食问题,每周科学合理地制定食谱,并能严格执行,保证营养量稳定、平衡、达到要求,每月都给幼儿量一次体重。

本年度工作总体上比较顺利,也取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。我们还要向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

园长个人工作总结2500字 篇4

后勤园长年度工作总结2023年


一、


作为后勤园长,我抱着责任和使命感,在过去的一年里,努力为本校的师生提供优质的后勤服务。在本文中,我将详细总结我的工作,并反思其中的得失,为接下来的工作做好准备。


二、


1. 提升食堂服务质量:


为了提高食堂的服务质量,我主持组织了一次全面的食堂改革。我们聘请了专业的厨师团队和管理人员,优化了食堂的菜单,提升了食品质量和卫生标准。我们还增加了食堂的座位数目,使师生们用餐更加舒适。


2. 加强宿舍管理:


针对学生宿舍管理方面的问题,我加强了对宿舍卫生的监督和评比,促使学生养成良好的卫生习惯。我们组织了宿舍清洁大赛,以及室内修缮工作,确保宿舍环境整洁舒适。同时,我们也制定了宿舍管理规定,并对违规学生进行了一定的惩罚,以维护宿舍秩序。


3. 设立环境保护项目:


为了提高学校的环保意识,我与学校教职员工积极合作,推行了环境保护项目。我们实施了垃圾分类制度,并购置了可回收垃圾桶。我们还组织了植树活动、清洁校园活动等,通过这些举措,希望能够培养学生的环保意识和责任感。


4. 加强校园安全保卫:


在安全方面,我们进行了一系列的措施,确保学校的安全和顺利运行。我们加强了校园周边的安全巡查,加强了对校内设施的维护,并与当地公安部门保持密切联系。我们还进行了火灾演练和安全知识宣传活动,提高了师生的安全意识和自我保护能力。


5. 优化后勤服务流程:


为了提高后勤服务的效率,我们优化了服务流程,并引进了信息化管理系统。学生和教职员工现在可以通过手机APP进行报修、预约和反馈,减少了纸质文档的使用,并提高了服务的响应速度。


三、反思:


回顾过去一年的工作,我认识到在这个岗位上还有很多不足之处。我在沟通上有时候表达不够明确,并没有充分听取师生们的意见。我对某些工作的安排和监督不够严格,导致工作质量的下降。我没有及时关注员工的培训和个人发展,忽视了团队建设的重要性。


四、展望:


在未来的一年里,我将努力改进自己的不足之处,提升领导能力和组织管理能力。我将更加注重与师生的沟通,听取他们的意见和需求。我也会加强对工作的监督和评估,确保服务质量的稳步提升。我将重视员工的培训与发展,激励他们的积极性和创造力,建设一个团结合作的后勤团队。


五、


在过去的一年里,我努力为本校的师生提供优质的后勤服务。虽然面临许多挑战和困难,但通过努力,我取得了一些积极的成果。我将继续努力改进自己,为学校的发展贡献力量,提供更好的后勤支持。感谢全体师生的支持和配合,愿我们一起迎接新的挑战和机遇!

园长个人工作总结2500字 篇5

幼儿园园长工作总结述职 篇一

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、 教育教学工作

美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

拉花、等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。

学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

幼儿园园长工作总结述职 篇二

光阴似箭,日月如梭。又一个学期即将结束,接手幼儿园工作已经是第二个学期了。经过了一个学期得磨合、实践,这个学期的教研活动无论是在组织形式上还是活动效果上,都有了很大的改变和提高。都说教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的.新理念。本学期,我组以幼儿园一日生活常规细则为主线,全面提高教师参与教研的积极性,加强理论学习,贯彻《《纲要》精神,温州市学科素养提升工程,全面实施素质教育,促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。我们的教科研工作本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素养。接下来,我就本学期教研工作做如下总结:

一、从幼儿园一日生活入手,强化教师的实际带班经验

本学期,我组新增了最需要解决的问题。在活动形式上,我们也打破了以往的“讲座式我说你讲”的形式,结合了情景再现、座谈会、调查问卷等形式,这样一来,新教师在工作上有了努力的正确方向,少走了许多弯路,而老教师们在交流分享中,也有了自己的新想法,碰撞出了许多新火花,全面优化了幼儿园的教育教学质量。

二、从“健康领域着手”全面推进素养提升工程

响应温州市素养提升工程,本学期,我们围绕“健康”领域进行了改革。首先改变的,是以往教研活动的热身游戏。本学期,我们将热身游戏改成了体育游戏。让老师们以模拟课堂的形式现场教学体育游戏,这样一来,不仅优化了教师执教体育游戏的能力,调动了教师的活动积极性,还在教师中进行了游戏资源的共享。同时,我们延续以往文本解读的形式,将目光聚焦到了健康领域,组织组内教师进行全面深入地研讨,老师们在研讨过程中提高了文本解析能力。除了文本解读之外,观摩名师健康活动课,也是本学期的教研亮点之一。

三、立足原本课题研究,新老教师岗位练兵同课展示课堂教学

在本学期的集体备课活动中,我们将“分层式”培训的形式结合了进去。通过混龄活动《我做哥哥了》、健康活动《跨栏跳》,获得了园内教师的一致认可。

四、多种类型的活动形式,优化教研活动效益

和以往教研活动总是围绕教师专业发展开展不同,本学期最大的亮点在于,我们将教研活动的焦点放大到了教师的成长问题上。王仙华老师的“巧手制作秀”、周薇薇老师的“豆果美食分享”、12月底的“教师运动会”,都是教研活动不断创新的体现。

五、教师的专业发展

加强学习,全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。本学期我们开展了素养提升比赛活动,并取得了好成绩。此外,我们组的周薇薇、张洁老师顺利通过了市职称评审,获得了幼儿高级的职称。张洁老师执笔的课题《利用废旧物品制作区域活动材料的实践研究》获得了县一等奖的成绩;张洁老师还代表全组老师在县课题经验研讨中做了经验分享;黄毛毛老师在县新教师培训中带领全县80多位新教师进行了文本解读。

六、配合幼儿园开展各种活动

一直以来,教研组都是幼儿园各项大型活动的商讨基地。本学期,我们配合幼儿园开展了:重阳节家长开放日活动、幼儿科幻画比赛、中班幼儿体能测试活动、期末素质测评活动、庆元旦游园活动等等。可以说,每项活动的顺利开展,都有我们老师的心血在里面。

七、下学期工作方向

了解教学。

2.进一步提高自己的科研反思能力,鼓励教师多渠道交流,多写论文。

同心同德,一如既往,我们将以更饱满的姿态投入下学期的工作。

园长个人工作总结2500字 篇6

园长月工作总结


今年,我有幸担任了这所幼儿园的园长,我热爱教育事业,并且希望能为孩子们的成长尽一份力量。下面,我将详细地总结我过去一个月的工作情况,以及我对园所发展的一些想法和计划。


我认为一个好的园长需要关注并且与全体教职工保持密切的沟通。因此,我每天都会与老师们进行一对一的交流,听取他们在教学中遇到的问题,并给予他们相应的指导和支持。同时,我还定期组织教师会议,共同讨论教育理念和方法,促进彼此之间的学习和成长。通过这些沟通,我能更好地了解老师们的需求,从而提供更好的支持和资源。


我认为一个好的园长需要关注学生的学习和成长。为了加强对学生的教学管理,我每天都会进行班级巡查,并进行随机课堂观察。通过这些观察,我可以及时发现教学中的问题,并与老师们沟通,共同解决。我还与家长们保持密切的联系,定期组织家长会,向家长们介绍幼儿园的教育理念和教学成果,并听取他们的意见和建议,以便更好地满足他们的需求。


我认为一个好的园长需要关注园所的发展和建设。在过去一个月里,我主要致力于改进园所的工作环境和设施。我与教职工共同研究提出了一些建设性的意见和建议,并亲自督促工作人员进行变动和改善。我还开始策划一些特色教育活动,希望通过这些活动能够增加家长的参与度,并提升园所的美誉度。


我希望通过自己的努力,能够为这所幼儿园的发展做出更多的贡献。我将继续关注教育研究和教育政策的动态,不断学习和提升自己的教育水平。同时,我也会积极参与职业培训和交流活动,与其他园长互相学习,拓宽园所的教育视野。


小编认为,我对过去一个月的工作总结满意,但也意识到仍然有许多需要改进和提升的地方。我将在未来的工作中继续努力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。我相信,只要我坚持不懈地努力,这所幼儿园一定会取得更好的发展和成就。我期待着与教职工、家长和学生们一起,共同创造更美好的教育环境!

园长个人工作总结2500字 篇7

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下。

一、努力学习,提高个人修养

在日常工作中,我坚持读书学习。我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观,赢得家长的称赞。

育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好。再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

园长个人工作总结2500字 篇8

2021年9月份幼儿园园长工作总结


2021年9月份是我作为幼儿园园长的工作中特别忙碌和充实的一个月。经过多年的工作经验积累,我深知作为园长的责任重大,需要全面统筹各项工作,确保园中孩子们的安全、教育质量和幸福感。


我在教育质量方面做了大量的工作。制定了高质量的教学计划和活动方案,保证每个班级都有充足的教育资源。我与教师们积极沟通,进行教学指导和督导,确保教学目标的达成。同时,我也与家长们建立了良好的互动平台,促进家校合作,以提升孩子们的综合能力和学习成绩。


我注重园中环境的管理和优化。幼儿园是孩子们学习、生活的场所,我积极协调各部门,保证幼儿园整体环境的干净整洁、安全舒适。我提倡绿色环保理念,鼓励孩子们参与到园中的环境保护工作中,培养爱护环境的意识。同时,我加强了园内的安全管理,制定了完善的安全预案,并组织了消防演习和应急疏散演练,提高了园内安全意识和应变能力。


另外,我还关注幼儿园师资队伍的建设和培训。教师是幼儿园教育质量的关键因素,我将培养和提升教师的专业素养作为重要任务。在这个月,我组织了教师的进修培训,邀请专家进行专业知识的讲座和教学方法的指导,提高了教师的教育水平和教学能力。我也加强了师资队伍的激励和关爱,制定了师德师风建设的方案,营造了团结和谐的师生关系。yJs21.cOM


我还积极进行园务管理工作。在这个月,我重点关注了园中的招生工作,积极与社区合作,扩大幼儿园的影响力和知名度。我也注重经费的合理运用和财务的管理,确保园内设施的日常维护和更新。同时,我还与家委会代表沟通,听取家长的意见和建议,不断改进幼儿园管理的方案和措施。


2021年9月份我作为幼儿园园长的工作总结,我在教育质量、园中环境、师资队伍和园务管理等方面做了大量的工作。通过精心的规划和组织,我相信孩子们在幼儿园的成长和发展上取得了显著的进步,家长们对幼儿园的满意度也明显提高。我将继续努力,持续改进并完善工作,为幼儿园的长远发展做出更大的贡献。

园长个人工作总结2500字 篇9

本学期,我园在各级主管部门的领导下,全面落实《幼儿园教育指导纲要》精神,坚持科学发展观,强化内部管理,在加强教师队伍建设、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家长工作的同时,做好“xx省优质幼儿园”评估验收准备工作,营造了教书育人、服务育人的良好氛围,把我园的各项工作推向新的发展阶段,全面、有效地提高办园质量。

一、加强队伍管理,全面提高教师队伍素质

《幼儿园教育指导纲要》、《福建省优质幼儿园评估标准》对教师队伍素质及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求,据此,我园以队伍管理、教师培训为抓手,多途径地提高教师队伍素质。

人性化、民主化管理,提高管理成效。结合我园发展实际制定各项工作计划,以人为本,以教师为本,健全各项规章制度,建立教师评价制度,民主管理、严格管理,做到向管理要质量,提高管理成效;

在管理活动中,做到三个作用的转化。一是将监督作用转化在支持中。对教师坚持正面激励,创造良好、愉快、向上的人际关系氛围,及时了解职工的思想和需要,做到因人施导,使教师对严格的管理制度给予理解,力争做到变他律为自律;二是将检查作用转化在合作中。通过和教师一起探讨园各项工作方案的制定、实际参与到各项活动的组织中的方式,加强和教师的合作,从而在检查中可以更客观、准确地了解了教师的业务水平、教学完成情况、幼儿发展情况、家长意见等,能及时引导教师扬长避短,并及时改进和完善工作安排、调整工作思路。三是将教育作用转化在引导中。每个教师的思想、水平、态度和价值观各有不同,尊重教师的差异,和每个教师平等交流,引导教师在原有的基础上得到发展。

业务素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周例会学习制度,组织教师认真学习上级下发的文件精神、政治学习资料,学习法律法规和教师行为规范,要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。本学期,我园继续开展创建全国“巾帼文明岗”、创建“全国模范职工小家”、“xx市文明学校”活动,开展了民主评议行风政风活动,以活动带动教师职业道德建设,有效提高了教师的师德水平。

为了提高教师的业务能力,我园多种渠道开展业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。本学期邀请了忆童早期教育研究中心教授来园对教师进行“分级阅读”培训,派出教师前往xx等地培训,学习先进教育经验。二是采取园本培训的方法,定期根据本园教学、教研现状进行分析讨论、反思,交流成功经验,商讨改进不足的策略,并组织教师开展教学技能的竞赛活动,如折纸比赛等,提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展公开教学观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。四是鼓励教师积极装卸论文、案例,促进教师不断提高理论水平。通过各种途径的业务学习,我园教师设计活动、组织指导活动、评价活动的能力进一步提高。

二、加强教学管理,切实提高保教质量

保育、教育工作的质量是衡量幼儿园办学水平的重要内容,是“福建省优质幼儿园”评估验收的重要组成部分,根据评估标准,对照保教工作实际,我园以安全教育、日常教学工作为重点,规范各项教育教学工作的常规管理,

(一)落实安全教育,提高幼儿安全意识和自救自护能力。

讲卫生、保稳定、惜生命”的安全教育主题,每周开展一次安全谈话,把消防安全、户外活动安全、外出活动安全、日常安全教育有机地结合到幼儿一日活动中,结合故事、图片等形式,开展了“自我保护教育”、“饮食卫生教育”、“预防传染病教育”等活动,教给幼儿一些处理突发事件的知识,提高安全教育的有效性。

并用图文并茂的展板向幼儿介绍了消防安全知识。

排水渠道的安全状况,并教育幼儿注意汛期安全,提高安全意识,确保师生安全。

(二)抓好日常教学常规活动,促幼儿全面发展。

日常教学活动的组织是幼儿园的根本活动,为了让幼儿健康、快乐实现全面发展、个性化发展,我园在日常教学中通过创设良好的教育环境、贯穿德育工作,培养良好的常规等,实现五大领域发展目标的,促进幼儿全面发展,以优化保育、教育质量。本学期我园在做好各项教育教学常规工作的同时,着重抓好以下几项工作:

1、加强卫生保健工作,注重幼儿的生活习惯和卫生习惯的培养。

我园严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。学期伊始即加强晨检工作力度,把好幼儿入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录、处理。认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,每月进行一次营养计算,保证幼儿的生长需要。做好幼儿每年一次的体检工作,做好幼儿体检评价报告同时,加强卫生保健用品的管理。

针对今年春天我国部分地区发生的手足口病疫情情况,我园加强传染病预防工作,并高度重视手足口病的防控工作,通过发放宣传单、张贴卫生防病宣传材料、出专题宣传栏等多种形式广泛开展卫生健康教育宣传活动,并指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。同时,我园制定了相关预案,做好校舍通风、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加强饮食卫生管理,加强晨检工作力度,切实做好传染病的防控工作,杜绝了各种传染病的流行。

2、重视幼儿体能锻炼,继续实行分时间段户外活动的体能锻炼,以保证幼儿有充足的户外活动时间。本学期通过组织老师分析早操的运动量,对幼儿早操进行整改,既增加了早操的趣味性,又保证了充足的运动量。

3、注重幼儿的品德教育,养成幼儿道德文明行为。

我园继续补充完善思想品德教育园本教材,通过每两周安排一次思想品德教育晨谈活动、思想品德养成教育活动周、丰富国旗下讲话、五项评比等教育形式,使幼儿在公德心、集体荣誉感、团结友爱等方面都有很大的进步。

在“五项评比”活动中,以各班幼儿的卫生、出勤、文明行为习惯、常规教育、安全等为评比内容开展评比。经过评比活动,促进了幼儿良好行为习惯以及集体荣誉感、上进心的养成。

4、开展丰富的幼儿活动,促幼儿健康快乐成长。

我园开展了形式多样的幼儿活动,有清明节到烈士纪念碑扫墓、春游、参观小学、“六一”亲子游园活动、大班幼儿毕业典礼等活动。

5、充分发挥县示范园的作用,配合上级开展送教下乡活动及全县幼教游戏公开观摩活动,获得了一致好评。

(三)加强幼教科研力度,凸显园本教研特色。

保教质量的提高离不开教育教学研究,我园始终把幼儿教育科研作为建立园本特色的重要条件之一,全体教师积极投身到教育科研的领域,做到园有专门立项研究课题,教师人人有专题研究,使我园具有浓郁的科研氛围,本学期在重点课题“师幼互动”、“乡土美术教育”的研究中取得了一定的成绩,形成了我园教研特色。

本期我们以课题组为主,带动年段开展“一课数研”活动。每个年段配备——集体评析课——修改活动设计——再次上观摩课,循环往复,经过了“一课数研”,活动设计更加完善,教师的教育行为明显提高,说明老师们通过研讨不断积累了经验,提高了自身的活动设计能力、听课评析能力和课堂组织能力。本期,中班年段继续开展分级阅读教研活动,并在家长开放日展示给家长看,孩子的阅读能力和阅读常规都进步较大。

家园互动课题的研究是我园教研工作的另一特色,是我市基础教育改革重点课题之一,我园在重视做好家访、开家长会、举办家长开放日活动等常规家园互动工作外,还积极推广家园互动研究取得的先进经验,如“叮咛园”及“幼儿一日生活反馈表”的使用、园报的出版、亲子活动的开展等。我园还不断探索家园互动工作的新形式,如召开家长专题座谈会、邀请家长参加毕业典礼、亲子合唱、六一开展亲子游园活动、亲子美劳活动等,进一步丰富了“建立理解、信任、合作与支持的家园关系”的工作渠道。小组讨论等形式对各项教育教学活动展开了讨论,并转达了委员们收集的家长意见,探讨逐步提高办园水平提高的途径,进一步促进了家园沟通。

同时,我园语言教研组在中班年段开展了分级阅读的教研活动,还开展了“小喇叭广播活动”,科学教研组本期继续对园本数学教材进行修改。

三、细化后勤管理,增强服务意识

我园切实做好行政后勤工作,细化后勤工作管理,力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境,为教职工、家长提供各项便利措施,促进我园各项工作的安全、顺利、有效地完成。

过程公开、结果公开,做到依法治校、民主治校;在上级的指导、支持下,我园还购买了校方责任保险,以保证园工作的顺利开展,保证教师的切身利益。

稳定。本学期,在市县卫生防疫部门的指导下,我园完成了厨房进改建工作,配备了规范的洗消间、更衣室、配餐间、粗加工间、细加工间,明确了生熟食品进出厨房的路线,防止生熟食品交叉感染,并从促进幼儿身心健康成长出发,切实加强食堂、食品卫生的管理,严格食品购买规定,严格按规定的程序加工、烹调餐点,确保了幼儿在园饮食卫生安全。

评先评优、职称评聘等工作。每月及时细致地统计教职工考勤考核量化分,并在网上公示;采取民主集中制,组织各年段教师评先评优,充分调动了教职工工作的积极性。本学期还协助3位参加幼教高级职称评聘的教师整理上报评审材料。

美化工作。在各个节日来临前,变换形式布置园内环境;根据需要添置了幼儿教玩具,及时维修、更换班级电器,改善师生的学习、工作条件。

综合治理和师生的安全法制工作,做好迎接上级各项检查的准备工作。本学期,我园无一例违反计生工作事例,综治环境良好,教学秩序井然;在xx市文明学校复查、xx市模范教工小家复查、县园务政务公开检查中均获得好评。

家庭有特殊困难教师,节假日组织教师开展文体活动,不仅活跃了大家的身心,还使教师之间的关系更为融洽。三八期间,我园组织教师参加“迎奥运、树新风、申世遗”踩街活动,还组织全体教师前往西溪农场开展远足活动。

交流、沟通功能。加大宣传工作力度,争取家长、社会各界人士对幼儿园园工作的理解、支持和参与,共同发展幼儿教育。

家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。

成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:教师的创新意识还不够强、幼儿三大游戏活动指导的水平还不够扎实、幼儿户外活动的面积未能达标等。但我们坚信:在各级领导的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神,实现以优秀成绩通过“xx省标准幼儿园”评估验收的目标,再创一流佳绩!

园长个人工作总结2500字 篇10

尊敬的各位领导:

大家好!

欢迎大家光临我园,对我们的工作进行督导检查。 我叫王理刚,大专毕业,从XX年9月起任xx县xx幼儿园园长,至今己有五年的时间了,在任园长这五年时间,我坚持理论学习,不断提高自身素质。我立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,做到物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成了一套人性化,多元化的管理模式。

担任园长这五年里,我时刻以“争做优秀园长”的工作思想脚踏实地的边工作边学习,20XX年1月加入陕西省青少年素质研究会“学前教育专业委员会”委员兼理事,XX年12月参加蓝田县幼儿园园长岗位培训并顺利毕业获结业证书,XX年12月参加西安市民办幼儿园园长培训班顺利完成学习获结业证书。我的成长,以及xx幼儿园的发展壮大,离不开上级领导的的关怀,离不开社会各界人士的支持,离不开几代xx人辛勤的耕耘。

一、幼儿园概况介绍

xx幼儿园占地总面积dvd、电视机,多媒体等、设会议室、档案室、教师备课室、幼儿图书室、美工室、活动室、科学观察室、保健室、舞蹈室等。户外活动场地平坦、宽敞,铺设草坪260平方米。大型玩具2组,小型玩具20余件,教师利用各种废弃等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。种植区内根据季节的不同,种有各种季节菜,让幼儿了解和观察蔬菜的生长规律并体验亲自动手的乐趣。

二、确立明确的办园方向和完善的管理机制

1、办园方向;

2、设立机构;

幼儿园管理工作的核心工作,设立机构、制度合理、责任到人是幼儿园基础工作的基础。因此我园设立了园长、保教主任、园务主任、教研组长、后勤组长。各岗位进行分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每一位教职工的积极性,发挥其潜能。

三、安全工作

安全工作是幼儿园工作中的重点工作,我做为园领导就必须高重视,全力以赴抓安全,并认识到“安全”是幼儿园工作中的“重中之重”,以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事,充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性,并依照我园制定符合我园实际情况的安全预案、安全领导小组以安全制度,我园全体员工以务真求实工作态度确保了我园近年以来无安全事故的发生。

我园还把安全纳入了幼儿日常教育中,培养幼的安全意识,做到安全从我做起,并在XX年被中国青青少安全教育中心评为“中小学幼儿园安全教育活动先进集体” 。

四、教师队伍建设

1、师德师风建设:

教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德师风建设,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

2、投入资金,加强教师培训工作:

我园先后对全园教师进了岗位培训,培养骨干教师业务点评会议让大家相互讨论,相互学习促进全园教工及发现问题,及时纠正,确保全体职工业务水平得到进一歩提高。制定了切实可行的培训计划,投入专项资金对教师的五项全能进行培训,电子琴培训、舞蹈培训、手工制作培训等。

园长个人工作总结2500字 篇11

幼儿园园长个人总结范文

幼儿园园长个人总结范文 篇一

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。

一、重实际,抓基础,明确保教管理目标

作为一名新手业务园长,面对全新的幼儿园,面对不熟悉的各类事务,心里是着急又是茫然。于是在多方请教聆听、有效汲取保教管理经验,特别是在园长赵老师的引领指导下,让我从迷茫中走出来,清晰地认识到一名业务主管肩上的职责与任务,逐渐揭开管理之思路。

开学初,我在对我园教师队伍、班级幼儿、家长现状进行了全方位了解、分析、诊断的基础上,本着“因园而异”、“因人而异”“立足常态,夯实基础,力显教学有序性”的原则,坚持以《纲要》和《指南》精神为引领,贯策落实“区学前教育十二五发展规划”总体要求,根据园务计划拟定好本学期的业务工作计划,明确具体的目标任务。把握两个重心:重教师梯队的培养,加强培训与指导,提升专业素质;重基础性课程的实施,加强教学实践研究,提高教学质量。同时关注常规的管理,不断规范教师一日活动操作要求,确保幼儿园保教工作稳中有序开展,促进教师幼儿的共同进步。

二、重培训,抓薄弱促进教师整体发展

幼儿园的发展离不开教育教学能力的提高,教育教学质量的提高离不开教师的发展。针对我园整体师资非常薄弱的现状,加强师资队伍建设迫在眉睫,成为我园首要任务。

1、重教研组长的培养。

(手把手的方式进行指导。在组长例会上我们从如何制定教研计划入手,共同商讨确立教研目标,梳理每月的研究重点内容,研讨教研活动方案的设计,活动过程的组织等,逐步提高组长的设计与组织活动的能力。

(共研、共思。在活动中,或以组员的身份,参与话题交流,分享自身的教学经验;或以管理者的身份,对教师们研讨的质量,教研活动的组织,作出评价,提出建议;或以“专家”的身份对教师争论的问题,予以诊断、梳理、提升。通过不同角色的转换,为教研活动的开展引好路,把好舵。

2、重新教师的培养。

幼儿园园长个人总结范文 篇二

时光匆匆,2014年上半年即与我们挥手告别。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

在工作上,我上半年担任了大《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的`保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。

作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。

保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。

2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。

中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。

游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。 5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛。最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。

园长个人工作总结2500字 篇12

如今的学前教育了充满了竞争,在各园的挑战与发展并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的根基发展。作为一名业务园长,分明感到责任的重大!尤其是每次参加教育局举行的公、民办园教师优质课评比、教坛新秀评选,教师技能大赛、各园相互参观学习等活动,我的心情伴着幼儿园的现状显得非常复杂、沉重,但我一直记得要将压力变为动力,从管理教务办的各领域工作入手,以教研为切入口,以培训教师为突破口,以环境创设为关键点,以家园开放互动工作为支撑点,扎实开展教务办的各项活动,不管园里有多少老师懂得我的理念或者不理解我的做法,有时候还是在持之以恒的坚持着,因为我始终相信学前教育要遵循它的基本原则,才能发挥长期的最好的状态,在很多状况下改变不了的状态使我们无能为力,但只要不违背幼儿园理念又能为学前教育提供养分的话我还会全力以赴的去实施。

一、学期重点工作阐述

在忙碌而又充实的一学期当中除了进行正常的教学工作以外还涉及到了各方面的一些内容以下进行简单的阐述。

1、于20xx年3月1日开始正常进入教学活动状态

2、于20xx年3月11日本人参加了临夏市开学后的教育系统大会。

电脑、白板、触屏多功能一体机,1

在组织班级活动,集体教学活动等方面提供了很大的帮助,开拓了幼儿视野。

市政协、市教育局组成的对于调研后的工作在市教育局进行了总结会议。

初评、参加比赛等各类形式荣获临夏市教育系统一等奖、临夏州少儿舞蹈大赛三等奖,及指导教师荣誉证书、500元奖金。

6、于3月26日接到通知安排我园5名教师赴兰州参加观摩学习。安排了两名教师在临夏师范学校参加为期半月的幼教岗位培训,计划有两名教师参加国培在合作师专的岗位培训。

照相、打印座位单进行了全程服务。考试结束后大家成绩不太理想,只有园长两门合格,有三位教师各合格一门,希望在以后的考试中大家要做好前期的复习准备,不打无准备的仗。

教研组长执行开展了各班的教研活动,为家长开放日做充分的前提准备,四月底进行了家长开放日暨公开课教学活动。

9、本园代表民办园接待了由关主任带领的北师大出版社的张社长及省教育厅领导对于教材的回访工作,安排了教师座谈会,并提出来对新教材的一些意见。

五月分在教务办人员不足的前提下听取了园长安排,由教务办统筹安排,各位教师紧张而又忙碌的排练了题材新颖的各类节目,在15个节目中选出了前四名进行了评奖,在庆六一文艺汇演中穿插了隆重的雅星建校典礼仪式。

本人于6月22日在州教育局参加了由北京专家团队和各地优秀教师组成的新课程理念培训会。

本学期为了丰富区角活动的内容在四楼设了幼儿游戏室,希望具备有带头示范性的老师进行带领实施。

实习结束后以书面形式给他们做了实习评估,并留幼儿园一份培训体会。

学期末进行了教学能力考核及各项考核统方工作。

负责毕业班的毕业照片、毕业证、毕业纪念品、毕业典礼仪式等各项工作的落实。

各班幼儿评语卡的填写和教材使用情况的统计。

整理各项学期末的文件资料,各班级幼儿用品、教师用品等

二、教育教学工作的推进与发展

1、加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增强检查力度,实施分层管理,由教研组长配合管理各教师的计划审阅和计划执行检查工作,并充分利用骨干教师的人才资源,督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,深入班级听课,并以每次开会评价为契机,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了

日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

2、善于反思,确定努力方向

回顾一学期的工作,为忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思各项工作,为新学学期的启航扬起新的风帆:不断总结经验,提高管理水平。加大教研力度,提高教师业务能力。提高自身业务能力,努力探索教育工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高狠抓内涵建设,提升教育质量在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。鼓励教师“人人有潜力”,鼓励团队合作,提升教育智慧。抓重点教师的培养、重点领域的实施策略,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。引导教师向着优秀教师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,因为我们都知道教师是幼儿园的重要力量,优秀教师更是领头羊。

3、更新办园理念,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的支持者,我园又是一所寄宿制的幼儿园体现的服务性更强,更明确,对于我园各个地区的幼儿家长工作都要重视,无论是本地的还是外地的,它既可载舟又可覆舟,有了

广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我们应不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。对我园来说家长工作的重担由园长所承担着,对于教师来说就需要做好每件服务工作从而得到诸家长和社会的认可和好评是大家努力的方向。

三、教师培训学习的实施与效益、

1、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,我将教师培训分三块进行落实。

1、从开学初制定了教师培训学习计划及内容。

2、对于新教师从岗前培训到上岗后发现问题以问题为中心点进行培训指导。

3、对于优秀教师尽量提供外出培训机会使他们的专业能力得到更好的提升。

主要采取以下形式进行培养:

一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。

二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取有经验的老师带班指导的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围。

三是重视群体素质的提高。

为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展制作教具活动、游戏演练活动,环境布置评比、月任务评价等活动,鼓励教师,通过各项活动优秀教师脱颖而出。

2、培训学习效果简述

本学期分理论学习和技能学习,由于诸多事情的耽误,学期初所安排的计划没能全项完成,只完成了其中重要的几部分,从理论学习的效果来讲教师对许多的专业术语有了一定的了解,教师语言能力有了很大的提高,对于《幼儿园教育指导纲要》和《体育游戏、手工各方面都有了一定的提高,从刚开始害怕组织户外游戏活动——如今善于组织户外游戏活动——活动组织效果佳,幼儿非常开心乐于主动参与。这些都是一步步实现的,作为一名业务园长我多么希望有一支专业化的教师团队发挥最好的工作状态,也许这就是个愿景,但我希望也能通过我和老师们的共同努力而达到一种水平。

四、通过各项衔接工作积累经验

繁忙的工作让我们过的充实而又忙碌,多项工作的融会贯通让我们学会了如何理顺各项工作,相信经验是我们最为宝贵的知识,除了管理本部门工作以外园长为了让各部门团结一致会安排一些需要协商,需要各部门配合的工作,使其全力以赴的完成各项任务,每项工作都需要及时的进行总结,在总结和积累的过程中我们要时刻记得学习,以专业知识来充实自己,不管有多忙都要关注一下“中国学前教育网”“中国西部幼教网”“临夏市教育信息网”等相关网站,了解学前教育发展动态。在做好自己部门的各项工作以外还要承担各部门的衔接调配工作,作为一名业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。

然而,我却深感自己是如此的贫乏,因此,对自己提出:知识要向更专业化领域拓展,于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。教育需要执着的精神,管理需要不断的创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入到幼儿园教育服务工作中。以自己仅有的能力做好教务办的各项管理工作,这还需要园领导的支持及引导和各位教师的积极协助和配合。

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