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英语广播稿

发布时间:2024-01-11

幼儿教师教育网编辑为大家准备了一篇非常精彩的文章,它的题目是“英语广播稿”。怎么样才能写出一篇比较好的范文呢?当我们自己写不好的时候,不妨借用范文的力量。通过学习范文的写作技巧,可以使我的论文更加严密和系统。虽然以下的建议仅供参考,具体情况还是请咨询相关的专业人士!

英语广播稿【篇1】

英语园地广播稿范文

nowadays the newspaper possesses considerable value. everbody should read it. it supplies us with a

variety of news ever day. it tells us the political situation of the world. ifwe form the habit of reading the

newspaper ,we will get enough knowledge to cope withour cricumstances.

现今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。它每天提供我们各种各样的`消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成阅读报纸的习惯,我们会得到足够的知识来因应我们的环境。

英语广播稿【篇2】

happy english快乐英语广播稿( w:good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,i’m miss

li.我是李老师。

how time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英

语组的老师们准备的英语广播,are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 准备

好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期miss li抽出的十位幸运听众得奖名单。以

下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级 生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表

达的东西。如:诺基亚手机上的nokia;肯德基的标牌是kentucky;雪碧饮料上的sprite;

福特汽车上的ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给

大家介绍一些生活中常见的国际品牌: 可口可乐 coca cola麦当劳 macdonald

日立 hitachi

菲利浦 philips

本田 honda

丰田 toyota 请同学们大声跟我念:black tea i like black tea.接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:blue monday blue monday的blue表示“不开心的”,monday表示“星期一”,不开

心的星期一叫做blue monday。read after me. blue monday 刘子锐,英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。三、

四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?

五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢? 同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,

并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 thank you for listening. 谢谢大家的收听。篇二:english studio 英文广播稿 part3: video cmpilot

采编:吴蔚 播音:吴蔚 林妍均 技术:张菲 监制:林妍均 其他参与人员: b: hi, long time no see, i’ b.a: ok, b, who do you think is the most received pop male singer in china?b: a ha, of course ,jay chou is, most all of our young people regard him as our

super star. i like each song of him, unique melody , profound lyrics and ? a: err, what a real fan you are, so you must know the movie he’ just taken pictures

of recently?

b: yeah, i got you. you mean the film. it’s be a release

on feburary 8th, 2011 in china and i’ve just seen it in the cinema.a: what a fun, can you just tell us some introduction to it? a: wow!, sounds very cool, and a typical style of jay. and then, tell us some

more details? b: britt reid is the son of the most famous respected media magnate in los angeles,

he goes through his daily life at all kinds of parties, until his father (tom wilkinson)

was mysteriously killed, left britt a huge media empire.a: what a grand mission!, b, it makes me think of another one movie

man>, how cool they were, to help the people in bottom, to fight for justice, what

a huge encourage it needs to do these, it’ really very dangerous, you could get hurt

easily or may be killed in the waves of guns and bullets anywhere at anytime.b: yes, but due to this, a man can be called a hero. so i think that’s the spirit

of being a hero. a: yeah, that’s true. fill with the sense of justice, not be fear of sacrifice

and the evil force, willing to challenge himself and all kinds of risks. in a chinese

saying that served all for the people.b: definitely, right, seems that you are really admire heros?b: ok, with the excellent wisdom and skills, kato developed a very advanced

weapons black beauty (black beauty), a impregnable, restoring ancient car with big

firepower. they rode on their mobile fort, with interesting small tools kato developed

in their fights against crime. soon, “the green hornet” and kato have earned high

reputation for themselves in the city. under the help of the beautifull secretary

lenore britt (cameron diaz plays), they began gradually shake the influence of the

head of the la mafia, chudnofsky. but chudnofsky has his own plan: for he will strikeYJs21.cOM

“the green hornet”, he will win once and for all. a: and ,then the end, what’ the end? why don’t you just stop here? b: a ha, if you watch it, you will know.a: well, you are keeping me dangling., how pretty cliff-hanging i can’t wait

to watching it.

b: it’ really a nice one that if you like action films. now, i want to say that

there are many classic bloody and interesting lines in it. a: oh? let’s listen to it. 1:

lines from chudnofsky “you said that people in suits are not fearful? i dont know how many people have

died under a man who wear suits.to be honest, i was also frightened myself.with your blood casted into mask, red will be the last color to see. 2

lines from kato and britta: this is my person.b: im not your person.a: well, hes not my person.. wrong, the sense is that he is my man... anyhow we

are in pure boyfriend of relationship.. “let’s upholding justice hand in hand.” “i can go together with you, upholding the justice, but i dont want to holding

your hands” “you are like a switzerland army knife with a lot of unexpected tools. weared

also like a switzerland army knife if put a cross in the middle of the sweater.”b: at last, i want to talk with you about the last song in the film.

jiegun>. a: oh, it’s known not only among our young people, but also the elder

can sing it. b: its unique melody, let each chinese remember all in mind and heart,

more important is, its chinese tunes, let every chinese to be excited, reaches to

a

harmonious consensus with the entire movie. jay said that he wants to do a result ,

letting the people in the world to learn about chinese culture and identify chinese

culture through his films and music. that is a kind of chinese cultural heritage,

we want it known to the wor

ld.a: en, what a pride to spread the chinese culture, so much for today’s video

cmpiolit. i’m a, see you next time. b: and me, your best friend, b ,bye.!!篇三:小学英语广播稿英 语 广 播 稿 五年级

(一)五年级一班

我叫杨旭,我来自五年级一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪,我来自五年级一班。 a: feng siqi, do you know today is a special day?冯思琪,你知道今天是个什么特别的日子吗?b: sorry, can you tell me?对不起,你可以告诉我吗?a: today is teacher’s day。今天是教师节。

b: oh, teacher’s day, i got it. 哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢?a: happy teacher’s day!教师节快乐!

b: happy teacher’s day!教师节快乐!

b: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” happy teacher’s day!ab: 同学们,你们学会了吗?和我们再说一遍,happy teacher’s day! a: now, let’

s go to our second part “english show”.现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 b: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记

得住。

ab: 同学们, 起得早,大家快来做做操。a: mouth mouth b: 是嘴巴a: nose nose b: 是鼻子a: face face b: 是脸颊a: neck neck b: 是脖子

a: arms arms b: 是胳膊a: hands hands b: 是小手ab: 同学们,我们一起做做操吧。 a: are you ready?

b: yes.

ab: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气, 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭, 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: 同学们,学会了吗?和我们再来一遍。 ab: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气, 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭, 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: so much for today, see you tomorrow! 今天的英语广播到此结束,明天见!

(二)五年级一班

我叫杨旭,我来自五年级一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪,我来自五年级一班。 a: 冯思琪,上一期我们学习了教师节快乐的英文表达,你还记得吗? b: yes, happy

teacher’s day!

a: you are great!

你真棒!

a: 同学们,我们今天学习中秋节的英文表达,不久我们即将迎来中秋佳节。 b: 同学们,

跟我们一起学吧!mid autumn festival,mid 是中间 autumn是秋 天 festival是节日,所以mid autumn festival是中秋节的意思,大家跟我一起读:

mid autumn festival.

a: mid autumn festival.

a: now, let’s go to our second part “english show”. 现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 b: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记

得住。

ab: 同学们, 起得早,大家快来做做操。a: legs legsb: 是腿儿 a: feet feetb: 是小脚 a: ears earsb: 是耳朵 a: knees knees b: 是膝盖 a: eyes eyesb: 是眼睛 a: head headb: 是脑袋 ab: 同学们,我们一起做做操吧。 ab: 腿儿legs踢一踢,膝盖knees蹲一蹲小脚feet跳一跳,天天锻炼身体好, 眼睛eyes大又亮,耳朵ears听得清,脑袋head更聪明,做个新世纪小主人 ab: 同学们,学会了吗?和我们再来一遍。

ab: 腿儿legs踢一踢,膝盖knees蹲一蹲小脚feet跳一跳,天天锻炼身体好, 眼睛eyes大又亮,耳朵ears听得清,脑袋head更聪明,做个新世纪小主人 ab: so much for today, see you tomorrow! 今天的英语广播到此结束,明天见!

(三)五年级一班

b:my name is yan kaili, i’m from classs1 grade5. 我叫闫凯莉,我来自五年级一班。 a:my name is gao haoyue, i’m from classs1 grade5. 我叫高皓月,我来自五年级一班。 a:now, let’s go to our first part“english station”. b:现在,让我们进入今

天第一个版块“英语加油站”。b:同学们,今天的英语加油站,我们学习一个成语“爱屋及乌” a:ok, follow me, 请

跟我学 “love me love my dog”.b:love me love my dog.

a:同学门学会了吗?我们再读两遍。 ab:love me love my dog,love me love my dog. a:now, let’s go to our second part“english show”. b:现在,让我们进入今天

第二个版块“英语秀。

a:are you ready?

b:yes.

a:chinese chineseb:是语文 a:english english b:是英语b:同学们大家一起学吧。

ab:chinese 语文写生字 ehglish 英语被单词 science 科学很神秘 今天英语广播到此结束,明天见。

(四)五年级二班

broadcast materialtogether: good afternoon, boys and girls. here is today’s english broadcasting

programme.

student 1:today is friday, march the tenth. first of all, let’s enjoy a song

by the westlife. it sound very beautil. now let’s enjoy it. ( music)

hello, my name is zhou hongyi. i’m 10 years old. i study in huiyang experimental

primary school.i live with my mom and dad in huizhou. have you ever been to huizhou?

it is a big and beautiful city in the south of guangdong. the people there are very

kind and friendly.

this is my hometown- huizhou.i love my hometown. that’s all. thank you. my name is cheng xinyang. my english name is tina, i am a student of grade four

in huiyang experimental primary school.at school, i love english classes, because

i like english!

i like fruits. especially mangoes. fresh mangoes can be very delicious. i like

to eat kfc. i like fish very much.

英语广播稿【篇3】

Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English!

亲爱的老师们同学们:大家下午好!

校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade … .

大家好,我是

B:My name is … from Class Grade … . 我是

AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“Big Big World”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

B: 你知道什么是doggy bag 吗?

A: Doggy bag这可真难倒了我,你说说看!

B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , good-bye!

英语广播稿【篇4】

1、a crow and a fox(乌鸦和狐狸)

one day a crow(乌鸦) finds a piece of meat.she picks it up(捡起) in her mouth and flies(飞) to a tall tree. she is just going to eat the meat when a fox sees her .the fox comes to the tree and stands under the tree. he looks at the meat and wants to eat it very much..he says to the crow(乌鸦):“ how pretty(美丽) you are!” you are the prettiest(最美丽) bird in the world. all th animals like you.”

the crow (乌鸦)is very pleased by these words. then the fox speaks again : “i can see your beautiful face,but i can’t see your pretty (美丽)teeth and tongue (口才). can you show me your tongue (口才) or can you sing a song?” . this makes the crow (乌鸦)very happy, she opens her mouth and sings a song. when she opens her mouth ,she drops(掉下) the meat. the fox picks up(捡起) the meat and goes away.

2、easy time(开心时刻)

part one(第一部分)

a: my friend fell from a window twenty stories(20层)up yesterday.

b: was he badly hurt?

a: not at all. he fell inside.

part two(第二部分)

in class ,the teacher showed pictures of various(各种各样) birds. then he asked:“ what kind of bird do you like best,jack?”

英语广播稿【篇5】

a心宇: good afternoon, everyone! my name is shirley .i’m from class 1 grade 3( 大家好。我是三 年级1班的袁心宇.)

b: 心霞good afternoon. my name is. i’m from class, grade .

(大家好。我是 年级 班的 )

a,b合: welcome to the colourful english! 欢迎大家收听七彩英语,七彩生活!

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a:你还记得我们都学了哪些食品的英语表述吗?

b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)

a::我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

b: :这太简单了。i like hamburgers.

a: great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken. 心宇,你知道中国食品的英语表述吗?

a:恩,恩,不太知道。

b::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

a::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

b::我知道是dumplings,do you like dumplings?

a::yes,i like it.

a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

b::我也知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩,i like dumplings,米饭 and 粥。

b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭听。

b: 英语中的米饭的表述是rice。

a::哦rice rice 是米饭,那么粥呢?

b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

b::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

b: next i will tell you a joke.(请听一则英语小笑话) go ahead 去吧。

b:上英文课时小明想去厕所,跟老师说:may i go to wc? 老师说:go ahead。小明就坐了下来。 过了一会儿,小明又跟老师说:may i go to wc? 老师说:go ahead。小明又坐了下来。

a: 他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去? 小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

听了这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

b: 下面就请听英语知识园地节目

提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式相同(two fish两条鱼),然而指“鱼的种类”时复数形式才为fishes(two fishes两种鱼);

a: fish用作不可数名词时无复数形式,应作“鱼肉”解释(help yourself to some fish.随便吃些鱼。);

b: fish用作动词时,它的含义又与“钓(捕)鱼”有关(go fishing去钓鱼)。

在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。如:a poor fish(可怜虫),a big fish(大亨),a cool fish(无耻之徒),a strange fish(奇人、怪人)等。但必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

(放歌曲)

b:亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了。

a:很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟,我们下周见。 合:see you next time .bye bye !

英语广播稿【篇6】

云南省昭通市绥江县会仪中学2013年秋季学期校园英语广播稿

第一期

A:Good afternoon, my dear teachers and friends, welcome to back to our English broadcast.

B: Our program has a little change this term. We plan to share a story with you on every Tuesday afternoon.

播放自选歌曲

A:OK, let’s enjoy the story.

英语小故事带翻译

B: A man was going to the house of a rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat."

A: 一个人正朝着一个富人的房子走去,当他沿着路走时,在路的一边他发现一箱好苹果饮料,他说:“我不计划吃那些苹果饮料,因为富人会给我更多的食物,他会给我特别好吃的东西。”

B: Then he took the apples and threw them away into the dust. He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich mans house today, for I cannot get over the river."

A:接着他拿起苹果饮料,一把扔到土里去。 他继续走,来到河边,河涨水了,因此,他到不了河对岸,他等了一会儿,接着他说:“今

天我去不了富人家了,因为我不能度过河。”

B: He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them. Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

A: 他开始回家,那天他没有吃东西。他就开始去找吃的,他找到苹果饮料,特别开心地把它们从尘土中翻出来吃了。 不要把好东西扔掉,换个时候你会觉得它们大有效果处。

播放音乐

B: Ok, so much for today, goodbye everyone,

A: See you next time.

2013-8-27

篇三:校园广播英语栏目广播稿(详稿)

一、开场音乐:《蜗牛》

二、开场串词

甲:同一片蓝天,我们有不同的心情,

乙:同一个校园,我们有不同的心语。

甲:留住一缕秋风,播撒出明天的希望;

乙:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

甲:校园之声,倾听你的声音,

乙:校园之声,诉说我的心声。

甲:在这里让快乐倍增,

乙:在这里让忧愁减半。

甲:各位老师,各位同学,大家好,正阳中学校园广播又与您相约了。 乙:You say, I say,let’s speak English! 我是主播

甲:我是主播 ,在节目的一开始,我给大家说个英语小笑话:上英文课时小明想去厕所,跟老师说:May I go to WC?

老师说:Go ahead。小明就坐了下来。

过了一会儿,小明又跟老师说:May I go to WC?

老师说:Go ahead。小明又坐了下来。

他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去? 小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

乙:听了这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

甲:今天我们就一起来聊聊中西风俗习惯有很大的差异。我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。今天我们就把英美人在问候上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

乙:我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说:您上哪儿去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:Good morning. 如果是在下午则说:Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说:How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美

人时说:"Where are you going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"

二、 Parting 告辞

到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:

"I should go now." 或 " Id better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"Ill go back."(我回去了。)或"Ill go first."(我先走了。)因为在英语里, "Ill go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

:三、 Addressing People 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为

"Teacher Wang"(王老师),"Teacher Li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"Sir",或Mr,女教师为"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green

????欣赏一段音乐3Westlife - Season In The Sun,4冯曦妤 - A Little Love5电影歌舞青春插曲5When There Was Me And You

一、Active English-------活力英语

Ok, everyone, in our daily life, we often meet some useful words in English. 同学们,在生活中,我们总会遇到一些看似简单却又复杂的英语谚语。And they are very useful too. 并且这些谚语在英语学习中也极其重要。Today we are going to share some of them to you. 今天,我们将会一起来学习它们中的一部分。

1.爱屋及乌 Love me, love my dog.。同学们,你们知道吗,在这个表达中,Love me爱我, love my dog,也爱我的狗,也就是说,爱上某人的话,就连他家的狗狗,也一并喜欢了,呵呵,这就相当于我们汉语里面,爱屋及乌,爱我也就要连我屋檐的乌鸦也都一同喜欢,是同一个道理了。

2.活到老,学到老 One is never too old to learn. 在这个句子中,too?to?的用法,你们又知道吗?对了,有的同学可能知道,它是“太?而不能?”的.意思,也就是,某人多晚学习,多老学习都不为过,这就是,活到老学到老了,同学们,你们有这种学习精神吗?

3. 百闻不如一见 Seeing is believing. 我们很多时候都是通过听,来了解事情,可是这些听来的事情是事实吗?同学们,这个句子Seeing is believing百闻不如一见,也就告诉了我们,或许,有些时候,亲眼所见的事情会比道听途说,要真实许多,要贴近现实许多。

4. 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. Alter what is changeable, and accept what couldn’t be. 我们总是会经历很多事情,才能长大,波折也好,曲折也好,难过也罢,怎么样来处理这些情绪和经历呢,对了,Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten记住该记住的,忘记该忘记的吧。适当的遗忘也是生活中学着进步的一个好的方式。

5. 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影. I wouldn‘t care success or not, I will only walk ahead hardly. I wouldn‘t care the difficulties around, for I have my goals I will never stop my step. 同学们,既然有了目标,就不要去想征途中是否有荆棘,是否有坎坷,是否会让我们步履维艰,因为,目标让我们有了动力,有了前进的导航灯,我们不在乎身边是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那就勇敢的前进,留给世界的只是坚强的背影吧!

初中、高中、大学、工作?每个阶段,身边的朋友,总在走走停停,曾经的best friend 是否现在仍然是最好的那个呢?呵呵,我们总要学着长大,学着接收新的环境,新的朋友。就让那些曾经的美好,都停留在记忆里面吧,虽然曾经的好朋友们,都已不在我们身边,但我总相信,只要是真挚的友谊,总会经得住时间的考验的,朋友们,你们说是吧?

三、“Charming Music”-----“魅力音乐”

The last part is the most relaxing one, which is called Charming music. Today we will listen to a song---- Hey Judy 最后一个版块是极其轻松的版块,叫做“Charming music”-----“魅力音乐”。今天,我们会听到一首快乐简单的歌曲,Hey Judy :Ok, we listen to the song- right here waiting for you 好吧,首先我们来听听这首歌曲吧——Hey Judy , 《Hey Jude》是Paul McCartney(保罗·麦卡特尼,The Beatles成员之一)为一个五岁的孩子写下的一首歌。这个男孩叫Julian,是John Lennon(约翰·列侬)与前妻Cynthia的儿子。保罗·麦卡特尼通过这首歌鼓励朱利安勇敢面对现实。。《Hey Jude》原曲长7分11秒。这首歌的原名是《Hey Julian》,后来改为《Hey Jules》,最终变成《Hey Jude》。 虽然它比一般的单曲长了两倍,但还是广受欢迎,并且很快就成了英国和荷兰的排行榜冠军。短短两个星期后就出人意料地售出了两百万张,并且在美国的美国告示牌Billboard 榜首位置上停留了9个星期。《Hey Jude》在全球的销量超过了八百万张

四、结束语:Ok,boys and girls, so much for today’s programs. After the thirty-minutes listening, do you deeply fall in love with our programs? That’s right! Thank you for your listening! See you next week! Bye-bye!

英语广播稿【篇7】

跟我学英语精选广播稿

A:这里是重华中心小学广播站《跟我学英语》栏目。

B:Goodmorning,boysandgirls,welcometoour.

A:Iam….我是播音员…

B:Iam….我是播音员…

AB:Nicetomeetyouhereagain.小伙伴们,我们又见面啦。

A:今天我和樱宁要大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更加轻松。

B:首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听读英语。

A:是啊,学习英语如果离开了听和读,那是永远也学不好的。

B:我们在中国,没有英语语言环境,本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听和读15-30分钟一定要坚持。

A:下面我们分享听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;

B:第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,如果你坚持下来,你就会发现你已经不知不觉地记住了要听的内容!

A:看看,学习英语是不是其实也非常简单呢?只要你坚持去做,就一定会有效果噢!

B:鸿霓你知道吗?我呀,前几天按照你说的方法听读英语,刚记住了一个美国俚语,迫不及待想要和大家分享了。你知道什么是doggybag吗

A:Doggybag??这可真难倒了我,你说说看!

B:哈哈,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包食物

的纸袋子被称为doggybag,大家都知道dog是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“couldyoupleasewraptherestofthefoodforme?I’dliketotakeithomeformydog.

A:(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。)

B:Doggybag一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的`东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗?Doggybag就是用来打包食物的纸袋子。

A:节目的最后是我们的charmingmusic魅力音乐。今天将听到的歌曲是.希望大家喜欢。在此也希望同学们踊跃投稿,推荐好听的歌曲,一经采用,会有奖励哦。B:Ok,somuchfortoday,Seeyounexttime.

英语广播稿【篇8】

oanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.

Jakki: Thats right. Today we are going to be looking at, in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.

Joanna: 苹果好像在英美文化中有非常重要的文化属性,所以有很多的idiom短语是跟苹果有关的'。

Jakki: Thats right, so were going to take a look at a few here. So starting off, “as American as apple pie”, basically saying that apple pie is the epitome of being American, and so if you’re as American as apple pie, then you’re just very American.

Joanna:苹果馅饼是非常具有美国特色的一种食品,as American as apple pie 就是说像苹果馅饼一样极具美国特色。

Jakki: Yeah, so baseball, jeans, hamburgers, the American flag, fireworks on fourth of July, things like that.

Joanna: Disney, something like that.

Jakki: Yes, as American as apple pie. And the second one, you can compare “apples and oranges”. This is actually one of my favorite because what happens a lot of times that people like to make comparisons between what seem like are similar things. Apple and orange are both fruits, but if you look at them, its impossible to compare them because they are so different.

Joanna: 当你在指出别人逻辑上的错误时你可以用这个短语comparing apples and oranges, 就是把完全不一样的东西放在一起比较。

Jakki: Right. Theres “apple of someone’s eye”, so a favorite or a well-like person. So for example, my lover is the apple of my eye.

Joanna: So for anyone who has heard the song "youre the apple of my eye", right?

Jakki: I have no idea what that is.

Joanna: What? Are you an American?

John:I am, but not as American as apple pie.

Xiaohua: Yeah, thats what Im going to say. 所以apple of ones eye 就是极为珍视的人,非常珍爱的人。

John: Then “the apple never falls far from the tree”, so a person’s personality traits are close to those of the person’s parents. This can be good and bad, in fact. And usually the way I remember to hearing it is in a negative context. You know his parents or her parents, they wont very nice people. The apple really falls far from the tree.

Joanna: I see. 这有点像中文里的有其父必有其子,“苹果落地离树不远”也是这个意思,这个短语有褒义也有贬义,但这里好像贬义的应用居多

Jakki: Then “as sure as God made little green apples” basically just means that you are very certain. So Im sure this, as sure as God made little green apples.

Joanna:当你对一件事情确认无疑毫无疑问的时候你就可以说as sure as God made little green apples.

Jakki: Then to be a “bad apple” or a “rotten apple” is to be a bad person. You can also say that “one bad (or rotten) apple can spoil the whole bunch (or barrel)” implies that one flawed person can basically undermine an effort or a group, and you can be “rotten to the core” to be thoroughly bad or worthless.

英语广播稿【篇9】

英语广播稿开头精选

⒈当一丝丝秋风吹过,便带来了秋的消息。它展开笑颜,轻轻地拂去了夏日的烦躁,它翩翩起舞,托着落叶奔向大地??秋天,创造了无数神奇的礼物,它给予我们深厚的爱意。渐渐地,秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。

⒉理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听红领巾广播站。

⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁,当芬芳的花儿向着你绽放,新的一天又开始了,欢迎收听红领巾广播站。

⒋用我们的'智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站!

⒌夜里寒风吹醒了清晨,停在街中一切都低温,溜进阳光轻轻印街头,流动照亮着微尘,欢迎收听红领巾广播站。

⒍当世界的第一缕阳光照向大地,天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明,人类的智慧,人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收听红领巾广播站。

⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听红领巾广播站。

⒏有一朵花开的时间需要去等待,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。欢迎收听红领巾广播站。

⒐早晨的空气多么清爽,阳光普照大地,温柔的绿色撒满了整个校园,让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧!

⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬,还是炎热的仲夏,红领巾广播站永远伴随你的左右!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《英语广播稿》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了英语广播稿专题,希望您能喜欢!

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