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在水边作文经典9篇

发布时间:2024-01-08

水边作文。

写作是我们学习写作技巧的一条必经之路,通过写作,我们能更快地理解和掌握知识。幼儿教师教育网给大家推荐了一篇很不错的文章,标题是“在水边作文”。如果你觉得这篇文章很棒,请务必收藏起来,方便以后阅读!

在水边作文(篇1)

一个秀美的男子走过来,看着红拂,只见男子的脸越来越靠近红拂啪!一个响亮的耳光。杜公子,请你自重!请不要轻薄小女子!红拂转身离去。男子甚是气愤,这是第一次被拒绝,便叫人连夜跟着红拂。

红拂回到家里,十分疲倦,杜荣已经对她百般骚扰了,她甚感不安,突然,她闻见一阵奇异的香味,马上晕了过去,一个人走了进来,把红拂抬了出去。

第二天。红拂起来了,看见一个陌生的房间,外面的声音说道:老爷~喝一杯吧!来~好!看在美人的面上我就干了这杯!哈哈哈哈哈哈哈!她彻底明白了,她被买到了妓院,没等她反应过来,一个男人的声音响起:啊!你醒了!红拂马上惊恐地转过头,看见了一个男子,衣着朴实,英俊潇洒的男人站在她身边,反而让她感到更加不安。啊啊啊啊!!!你是谁!你对我做了什么!?红拂大吼。

那个男人说:放心吧!我没有对你做什么。你差点失身你知道吗?

什么!?

有个男人偷偷跑进了你的家,我把他打晕了,没事了!对了,我姓古,名乐。古乐摸了摸她的头。这时她人生中体会到她的哥哥的体温的男人。

红拂的哥哥被仇敌所杀,父母被拿去当仆人,只剩下她逃了出来。

谢谢她的声音哽咽了,泪水哗哗的留下。谢谢你呜呜呜

在水边作文(篇2)

xx-7-6我看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。“汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水,带着灵动,淌入了贾府。于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花吟》;水边,你赋出了《唐多令》。提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载,载着水做的女人的眼泪,流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方,你觉得你在被束缚,被一堵堵围堤挤压着,仿佛就要成为一潭死水。你在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由。海棠诗社或许就是一次吧。当你写下“碾冰为土玉为盆,半卷湘帘半掩门”时,你的灵动已无法更变地展现在那一尺白宣之上。然而,李纨却依旧把胜者的皇冠戴在了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗头上。不置可否,宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事,而黛玉,你又输在何处?一句“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,一句“月窟仙人缝袂,秋闺怨女拭啼痕”。试问你输了吗?没有,恰恰相反,你争得了那一池的灵动。为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色?智者乐水,欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉,你总是在这么抗争着,为着你的初衷,也为着你不变的灵气。也许,你已经头破血流,也许,你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世,然而,如水,如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁,你选择了水,洗一身清洁,染一池灵动,追一方梦想。汝——水边的女人……

点评:本文真正要写的是《红楼梦》中的“汝”——林黛玉。黛玉“带着灵动,淌入了贾府”,“处处留心,时时在意”,过着寄人篱下的生活。虽然这是“一泉清流”,但在贾府这“一潭死水”不能“任水自流的地方”,黛玉“被束缚”,被“挤压”,“已经头破血流”,面对封建的枷锁,世俗的偏见,她不服输,她“还在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由”。在灵动的水边,她写下了《葬花吟》,赋出了《唐多令》,“提锄揽篮,收一方落红,扶柳洒泪,送一池飘絮”。“智者乐水”,黛玉这位“智者”,这位“水边的女人”,为着“不可磨灭的灵性与不可变更的志气”,“争得了那一池的灵动”,将“一泉清流”,将“水的灵动”演绎到了极致。文中所引的诗句,信手拈来,活泼灵动。小作者在特殊的场合,特定的时间内,写出这样构思新颖,结构完整,语言流畅,实属难能可贵。

在水边作文(篇3)

我是个不擅长记录的人,但我喜欢回望,安静的张望天空里的朵朵白云,遥望碧水里的丝丝情愫,然后记忆便会如烟似雾般顺着风儿飘散,宛若墨汁随宣纸小一瞬间荡漾着泅散了。

回望那一年,我十七岁.在他过世三年后,开始疯狂的喜欢上他、怀念他,喜欢他那句“我就是我,颜色不一样的烟火”,喜欢他闭着双眼浓情万分的轻唱那句“因为我仍有梦,依然将你放在我心中,总是容易被往事打动,总是为了你心痛,别留恋岁月中我无意的柔情万种,不要问我是否再相逢,不要管我是否言不由衷''''''”然后泪就不争气的流下来了,就当他是言不由衷吧,可是我想问那往事是否只停留在风中呢?不,毕竟回望中有他,有他干净的温暖的笑脸.

我看见他安静的绽放笑脸,看见他眼眸映闪着柔和的亮光,看见他仰望阳光时的安心,却忘了他那眼角残留的泪滴.烂衫破裳搭拉着,珠钗散落,烛火昏暗,昔人离去,''''''这是印象中的曲终人散时.

如果他让你伤痛,你还会不会忆起走进他?一首“汉兵已略地,四面楚歌声;君王意气尽,贱妾何聊生?”唱尽了虞姬的悲哀,他不是虞姬却因虞姬而惊艳四坐,“一笑万古青,一啼万古愁”.;里他一直在人生的舞台上演绎着,只要,只要他的霸王始终爱着他,欣赏着他,肯陪他一直走下去.只是霸王别姬必定有了结局.不必诧惊于泪流满面,揪心疼痛,不必悔恨于情感的付出,因为他说过---“人生如戏,戏如人生”.

听他说那句“不行!说的是一辈子,差一年,一个月,一天,一个时辰,都不算一辈子!”顿感柔肠百结,肝肠寸断,泪已无处可流.他,只想从一而终,就算是当一辈子虞姬,但此情可待,却终成陌路.他只是想做好自己,只是想他自己要做的,可知虞姬那一抹成全了虞姬也成全了他,鲜血像鲜花似的漫开在舞台上,他走远了,带着那一低头的温柔,一回眸的忧愁,颤颤巍巍的谢幕,从此生命和红尘两两不相关,殊途了就不会再牵绊了(可谁又会知道或许来生他还会做戏子的'''''').

昨夜对镜贴黄花,而今空留一场繁华似锦梦,对空愁.

戏子对于我原来就是如此,凄然惨淡,花开必落.人走,灯灭,凄清长夜声声叹.戏子是舞台的主角,循演着一场又一场关于自己却又是别人的故事,插上珠钗,换上华丽美艳的戏服,往斑斓里一挥袖,瞬间,牵出了相思,绕起了情丝,缠绵悱恻,像极了江南烟雾里的雨,没有完结,一直下,一直下,淅淅沥沥.

忘不了他---孔吉,也是我第一次认识了李俊基,忘不了他那双琉璃般的凤眼,满含着柔情,温婉中透着妩媚.“相顾无言,惟有泪千行”,看见他,我只是会心的泪中带笑.孔吉是戏子,演着别人的戏,流着自己的泪,只是不该动情.春、夏、秋、冬,花开花落,回望那一段袅娜娥姿,那一场落地伤.

我无法想象孔吉曲着身子,一边割着手腕,一边表演着木偶戏时有着什么样的感觉,是悲哀还是满足?我知道那里面一定有坚毅,那是为生命的涅磐奋不顾身.他手里扶弄的棉布娃娃像极了他自己,冥冥之中受着命运双手的摆布.对于他,是纵身一越从此忘却,还是苟居于世为自己演出自己的戏?自然,他选择了前者.但那不是生命结束而是生命的升华.

最处,我只能浅薄的思量他.他生来是戏子,生命早已经不是他自己的,只是为别人而生存在舞台上.少了王这个为他痴情的观众他如何谢幕?固他必将付一生于戏,将这一生一世的戏如高山瀑布般粲然绽放,似飞花,似烟火,一一开放那最美的一生.

可是我错了.错的庸俗.孔吉他只是怀有他自己的最简单的愿望,不想离开,只是如此而已.;已离去很久很久了.但那句“下辈子,还要做戏子”的话语却依然还留在耳边回荡.他只想呤唱着永不朽戏文翩然而舞,为王,为天下百姓而舞.

“巧笑倩兮,美自盼兮”,回望那那一段戏姿,回望那一段生命历程,繁华,空前盛世.

戏子,只是以自己独有的方式执着痴迷的去完成生命的另一种高度,那是平凡中的伟大,试问我们何尝不可以去成为戏子呢?

像戏子那样人戏不分,用情,用真,用心去演绎一场生命之戏又何妨.情难自禁时,手舞足蹈,将快乐时间是不小心丢失的浓香糖果,错过了,就会只剩下一滩黏糊糊的水渍,只是人走远了,还会回头望吗?还会不会望着那滩水渍发呆,还会不会去追寻那擦身而过的流年?

在水边作文(篇4)

一个星期天,在一个寂静的山谷里,有一个小女孩说:哥哥,给点钱吧,我妈妈病的很重,快不行了,求求你了,给点钱吧,我说:骗子,让开,在不让开的话,休怪我不客气了,小女孩泪流满面的跑开了,我自言自语的说:这么小的孩子就出来骗钱了,真可恶,说完,我高兴的`向奶奶家的住处走去了。

奶奶家在一个寂静的山谷里,五颜六色的鲜花把绿绿的草地点啜的瑰丽多贸,刚下过蒙蒙的细雨,有几滴,水珠浮在月季花的花瓣上,在阳光照耀下,晶莹透亮,多像一颗颗璀璨夺目的珍珠啊!花儿吮吸着清凉的雨水,显的格外鲜艳,一个个都挺直身子。湛蓝的天空,秋高万里,万里无云,几只蝴蝶在花丛中嬉戏着,有一个小姑娘,金黄色的头发一直捶脚跟,她正在河边洗野果。见她从怀中拿出一个玻璃瓶和一张纸条,把纸条放进玻璃瓶中,摇了摇,郑重的把玻璃瓶放到水中,玻璃瓶漂走了,她要让玻璃瓶把她的思念与祝愿带给她的妈妈,希望他的妈妈能够永远的保护她。

咦,水中出现了妈妈的影子,她走像了妈妈的怀抱。

在水边作文(篇5)

我们的爱情,从淇水边开始,在淇水边发展。我渡过淇水时,便有了结果,却一步一步,走向深渊,待我再渡过这淇水时,就该结束了。

初次遇见你,是在淇水边。十岁的我,总是能看见河对面和伙伴嬉戏的你。我,却始终是一个人。你周围有很多的玩伴,但不知道为什么,总觉得看着你玩的开心,我也会开心。几天后,小小的你,竟一人渡过那淇水。看着平时活泼的你,在我面前不知该说什么的样子,我有些想笑。

“我……我总是见你一个人,没人陪你玩么?”

“河这边,没多少孩子。”

“那,以后我渡河来找你玩?”

那天,我有了自己的玩伴。即便河对面,依旧很多孩子,却和你在一起感觉更开心。

就这样,你陪了我三年……

我站在淇水边,夕阳铺在淇水面上,反照,照亮了飘落的花瓣。我转身问你觉得怎么样,你笑嘻嘻地说,花瓣和淇水一起流荡着,挺好。我转头看着淇水。

“可是……花瓣到了下游,就落地生根了。淇水,却依旧独自向前,从此孑然一身。”

那天过后,却再也不见你过河的身影。就好像,突然从我的世界里消失了一般。

当我认识了新玩伴时,本以为再也不会出现的你,却又毫无预兆地闯进我的世界。

当你拿着钱币来到我跟前,脸上的笑容与从前别无二致。我却愣了神,表现得有些慌乱。你说,想要和我商量亲事,三年的时光一一浮现在眼前,我又怎会不答应。自此每天你都会像儿时那样渡过河来找我,我也会送你到淇水边,才转身回家。

我告诉你,秋天一定陪你渡过那淇水,终生伴你。YJs21.cOM

秋天,花瓣开始飘落。我站在淇水边,却迟迟等不到你的身影,看着花瓣随波流向下游,我却伤心得眼前渐渐模糊,眼泪顺着脸庞掉落。忽而看见你驾车从复关赶来我的跟前。

本以为渡过了那淇水就可以伴你终身,但婚后的你,却与往常不一样。我渐渐地,渐渐地开始怀疑,当年笑面如阳光的少年,究竟是不是眼前的这个人。

可是,淇水哪怕在不舍,也得孤身独自向前流去;淇水再宽,也得有岸;沼泽再深,也得有涯;我,哪怕再不舍,也要一个人向前走,离开你。离开你,大概是最好的选择。

“落花”和“流水”,我和你,从此就算了吧!

在水边作文(篇6)

提起克莱德曼这个名字,大家一定都不会陌生。他就是被誉为“钢琴王子”的法国著名钢琴家,《水边的阿狄丽娜》正是他的成名曲。

耳边,又响起着轻柔舒缓的《水边的阿狄丽娜》。仿佛是真的一般。我好像来到了塞纳河边,和理查德·克莱德曼一起漫步在河畔。岸边的法国梧桐已经开始变黄,秋风吹得树叶刷刷地响。河面上荡起阵阵涟漪,像一张被风吹皱的纸。耳边的一个个音符,是那样的轻柔而明朗,它们随风而动,随树叶而摇曳,又随水流而荡漾,宛如一个个小精灵,跳跃在大自然广阔的舞台上。我沉浸在这音乐和美景中,忘记了周围的一切,忘记了时间的流逝。

天色稍暗了下来,河边隐约有一个女子在洗着纱布。月光抚摸着她的脸庞,她的神情是那么的陶醉,动作是那么的优雅而娴熟,和河边的风景正融为一体。。曲调忽然变得有些诡异,仿佛一下子沉了下去又浮了上来,渐渐地高昂起来。那些小精灵连续地跳着舞,尽情释放着自己,像是在岔路口转了个弯似的,一个个音符,又变得轻快而格外分明,像是舞台上的一块幕布突然被拉开,让人放松了下来。

音乐像一根线,牵动着我的心。我望着那姑娘,她好像不是在洗纱布,而是在做一件非常美妙的事情。是啊,她不正是在享受吗?享受生活。

音符还在跳动着,我的心还被牵引着,依旧是那轻柔、舒畅,而又悠远的旋律。

曲调终了。

那女子也起身准备回家,而我,却久久地沉浸在着钢琴的旋律中……

在水边作文(篇7)

假如山有回顾,肯定写满绿意。假如水有呼吸,肯定充溢诗意。山川之间,就是我漂亮的原野,围绕青山绿水,住着浑朴的人们。

山间是漂亮的。

此刻我在的地点,已很少能见到高山,平常念及此,我总想起原野的山。每值傍晚之际,在温温暖煦的阳光下,伴跟着浅浅的和风,一个人慢吞吞的在林间里信步,别具一番风情。

所到之处,葱葱茏郁,满山的松树,悠久让人觉得春意盎然;所见之景,万紫千红,满山的杜鹃花,悠久让人感觉七上八下。春季百花齐放、万物革新,让人有一股一年之计在于春的能源,收获了勇气与期望;夏季-气候闷热,而树林却让人觉得清楚,抛开全部的郁闷与暴躁,维持一份心的平静;秋季万木枯萎,只有山上的松树却四序常青,让我不再有秋季悲惨之感,而更加的达观信托;冬季白雪皑皑,树枝披上了一层漂亮的银装,格外妖艳,冬季的美也是酣畅淋漓。

当你潦倒逗留之时,或者来山间走走,或许漫山的生时机驱策你的斗志;当你骄气十足之时,也来山间走走,或许漫山的平静会减轻你的傲气;当你蓄意留恋花丛之时,也来山间走走,或许漫山的美景会让你依依难舍。这即是我漂亮的原野的山,她培植了我的品行,锤炼了我的意志,让我的心地得以养成,就好像孟子说的吾善养吾浩然之气,而小山也是一个像陶渊明笔下的采菊东篱下,悠然见南山的世间瑶池。

水也是动听的。

记得很早就学过《诗经》中的所谓伊人,在水一方,本来原野的水也是这样的动听。在很小时就-常常到河滨顽耍,-常常看见漂亮的女郎在河的另外一方孤单默坐。那个时间我们是嬉闹的,她们是寂静的,此刻想起来这也算得上伊人在水一方了。

水是美是清亮的,可以很清楚的看见河里的鱼虾,它们在愉快的游来游去,那个时间破黑心理太强,总想把溪水污染抓鱼儿;水是的美是静态的,阒然地坐在草坪上,看着日夜如此夫的河水,也能会心到水那不舍日夜的执着精神;水的美是动静的,间或暴雨来袭,水流神速奔驰,那画面几乎叫壮丽。

水是有灵性的,所以自古以来有那么多赞叹水的诗句,如竹外桃花三两枝,春江水暖鸭预言家,写的是春水的暖意,再如日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,也写出水的漂亮。非常多时间,绝不起眼的东西,反而会提示我们。或许我们不比孔子,恐怕悟出大路理。不过我们神情欠好时,看见络绎不绝的河水,我们也会具有一颗努力的心,由于河水的永不言弃。河水悠久是寂静的,她不会对人埋怨,然而当太多太多的负荷传染她时,她也会薄情的复仇人们,这就提示我们要保卫环境,庇护我们的乡里。

人是最暖和的。

这边住着一群淳朴的农夫,他们世代以农田为生,自力更生。就好像陶渊明笔下的桃花源,但它并非桃花源,而是革新的老区。祖辈人们为了革新鄙弃埋葬生命,此刻还有非常多斗争时间留住的遗迹,假如有时机,可以去观赏一下漂亮的老区。

存心的话,可以看见一副幅动听的画面:一群妇女在河滨谈笑自若的洗衣服;一群老头在操场上信步交心,享用阳光的暖和;一群孩子在学校里努力学习,勤奋寻求本人的梦想;一群大人在田里、地里劳累,享用播种或收获的兴味。

这边的人们很热情好客,-如果有一日有时机来这边做客,他们肯定会用最佳的东西款待你们;这边的特产很好吃,地纯粹道家里腌制的,甘旨美味,让人吃了以后击节称赏;这边的空气非常新奇,阔别都会空气的传染,可以真实净化每一个人的精神,这即是我漂亮的原野,山上水边的岳西。

在水边作文(篇8)

“善读书者无知而非书,山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也;善游山水者,无之而非山水,书史非山水也,诗酒非山水也,花月亦山水也。”,书是人类走向成功的阶梯,现在让我们来细细品阅《水边的孩子》吧。

故事讲的是在一个乡下,野性十足的女孩婆花的高傲、目中无人的竹坊场主的三少爷笠麻等人物的故事,充分描绘了我们所应该具有的品质。

我最喜欢的是婆花的那股不轻易服输的劲:婆花看不惯扁头那股邪恶的霸气,反问他:“你能不能把原话说出来让大家听听?呀!这个对你来说很难,听说你三天还记不熟十个生字。白和自分不清楚,把白天写成自天,把自己写成白己。大、犬和太这三个生字也常常点错了点,把太阳写成犬阳,把大个子写成太个子,把天气太热写成天气大热。”,婆花面对笠麻五人邪恶的霸气并不是退缩,而是勇敢地面对。

反过来,我就不是了。我的作文写得很好,每次都得讲评,但我的声音很小。就有一次,我能上去朗诵作文,全班都静下来了,连根针掉地上都听得到,但我的声音却连蚊子都能盖过,前排的同学听也只能听到一点,后排的同学更不用说了,我作文写得很好,但偏偏声音太小。看了婆花这股不认输的劲,我决定把胆小、声音太小、不敢上台这些毛病在开学的时候改掉。

老师点到我的名字的时候,我满怀自信的走上台,用强韧有力的声音朗诵完作文后,讲台下传来一阵阵掌声,我战胜困难了吗?我战胜困难了!

也许困难是个大懒虫,困难是只拦路虎,困难是个娇气包,困难是座大青山。生活中常有困难和不如意,但无论如何我们都要坚强面对,不要因为一次因为失败而感到困难,俗话说得好:凡事都是先苦后甜的,要循序渐进,别想有一飞冲天的心理。因为拿破仑说过:“最困难的时候,也是离成功不远的时候。”

在水边作文(篇9)

花,开在水边,才有了自然无瑕的艳丽;叶,绿在水边,才有了青翠欲滴的动人;鸟儿,筑巢在水边,才有了婉轻悠扬的天籁;房屋,建在水边,才有了妙不可言的安宁;江南,展生在水边,才有了缥缈迷人的意境;人,成长在水边,才有了伶俐如水的智慧。我爱水,也爱在水边。

每次近水,总给我一种心灵纯净的感觉。水是透明的,它把整个世界都映在心里,无论是江河湖泊还是雨水露珠。当阳光透过它晶莹剔透的身体的那一刻,便有七彩的光辉被折射成一个神秘的世界,特别是雨后天边架起的那座虹桥。绿叶红花把风姿照在它的怀里,与蓝天白云鱼儿共同嬉戏,再加上我的影子构成一幅几言不尽其美的画卷。水是最有灵性的,它有时像个孩子嬉笑着跑过,留下串串银铃般的声响;它有时像个少女恬静微笑,留下幽幽醉人的诗语;它有时像热血奔腾的青年从高山上奔下,奏出激动人心的大合唱。每次听到它的声音,总有一股强大的动力在我心中澎湃而起。在水边闭目静心,我可以嗅出它的美,掬捧水在手,我可以尝到它的甜。那是夹杂着故乡泥土的醉人芳香,那是混合着朝露夕霜的甜蜜,那是饱含着花草树鸟的静美,冲荡着我的身心。我伸手在水中轻划过,划过天地日月,划过春夏秋冬,感受着那进心扉的凉,丝绸般的细密。这就是水呵,这也是在水边的我。

水是最神奇,最有灵性的。老子说“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶”。水的德之高,是我们要一辈子向它学习的。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。如此这般,我们便可一步步向水的无瑕靠近。坐水边,静心学水,不也是一种人生境界吗?

爱水,爱水之德,因此学水之德。

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