故乡读后感。
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故乡读后感 篇1
这本书可以分成三部分，分别是：回故乡、在故乡、离故乡。
在“回故乡”这部分中，讲了主人公在从异乡回故乡接亲人的路上，对即将到达的故乡感慨万分。
“在故乡”则讲了主人公到了自己原来住的大房子里，见到了母亲后，讲了许多话，母亲让“我”去看望一下亲朋好友，并且说“我”儿时的好友闰土也会来。顿时，“我”立即回想起了儿时的自己与他，并在脑海中浮现了一幅闰土在大海边的沙地上看瓜刺猹的画面。之后，来了一个临近开豆腐店的杨大嫂，以前美貌的她，现已成了一个自私、尖刻、势利，爱搬弄是非，爱唠叨，庸俗的小市民了。杨大嫂本想从“我”的搬家中捞点东西，却因我的不肯而生气的走了。
过了几天，闰土来了，他的模样已与儿时变了许多。虽然他家里有着一块耕地，而且连第六个孩子都会工作了，但承重的税收依旧压着他的肩。并且，他的性格也与儿时变了个模样，变得善于奉承了，竟将儿时叫“迅哥儿”的“我”改叫成了“老爷”，顿时使我感到自己与闰土之间隔了一层可悲的厚障壁了。
“离故乡”中讲述了“我”在走的路上，对自己所许的愿望，让后辈“不再像我，又大家隔膜起来……”感到渺茫……
故乡读后感 篇2
年三十，龙年的最后一天了，一家人早早就起来，免得落下懒惰一年的名声。也因为有很多事要做。卫生虽然打扫了，但还是要把家具、门窗、餐具全部擦洗一遍。新的年画贴在合适的位置，对联、门神、福字要贴端正，大红灯笼要挂起来，试试灯笼亮不。忙完这些，把家里收拾的焕然一新，才去祖坟请先人们回来过年。祖荣由家族的长子负责早已敬奉起来，干果水果糖果菜肴都供俸在桌上。上香磕完头算是把大年三十的主要事情忙完了。孩子们已经在村里玩炮仗了，不时有啪啪的响声。剩下来的事就是包大年初一早上的饺子了。孩子们切菜剁肉，妻子和面擀皮，一家人一起忙和着，孩子们爱玩，洗了一枚硬币包在饺子里，说是看看新年谁最幸运。我也只能由他们闹去。包完饺子，天已经暗下来，四周的炮声此起彼伏，村里人家的灯笼红了两旁，一直不亮的路灯这两天也整夜亮起来。放完炮，炒菜喝酒，一家人团聚儿女说着祝福，我们也给儿女寄予新年的希望，直到春晚开始妻子才收拾了桌子，边玩牌边看春晚，直到新年钟声响起，四周的炮声又震天动地的传来。儿女拿着各自的手机回朋友的祝福短信去了。除夕夜就这样度过了。
被新年炮声吵醒的时候，妻子已经把煮饺子的水烧开了，等我和孩子们起床，。我起来喊醒两个孩子，妻子开始煮饺子。男孩总是爱炮仗，儿子起来的第一件事便是放炮仗，震天雷，鞭炮一阵轰鸣。洗漱完，妻子已经把饺子捞在捞在碗里。我们都端着碗，妻子才给自己捞饺子，。儿子急于找那枚硬币，很快就吃完了，我和女儿也随后吃完。儿子和我又捞了一些，正吃着，硬币就被妻子咬了出来。儿女便撒起娇来。我给孩子说：其实你妈总想着大家，给我们先吃把自己放在最后，而有硬币的饺子重，沉在锅底。所以，勤劳，有爱心的人最幸运，。孩子围着他们的妈妈开心的笑了。
当最后一流冰雪耐不住寂寞悄然退场的时候，鸟儿再也住不惯崖壁的冷巢了。天毕竟没有那么冷了，是该出去的时候了。于是，在一个清晨，这些高邻们相约着出门了。因为河边的那片绿煞是可爱。河水清清，和风习习，柳枝绵绵。那儿有汲水的山间女子，雀儿们要把漫长冬天的梦中的爱情故事说给那汲水的女子，然后再把这些故事写成言情小说，包裹在柳絮里，让春风发送给每位山林成员。于是在这叽叽喳喳的'演说中，春天真的来啦！
河水的欢畅让游鱼感到欣慰，在水里健美这苗条的尾巴，展示花样泳的各种特技，一抖尾巴，瞥一眼岸边的青蛙，钻到石缝里了。青蛙在浅水处的草丛里正忙着生孩子呢，在她的心里，想着要在这河里游遍春天的音符呢。
岸边的草冒过去年的残叶，捧出绿绿的心意，割据着各自的地盘，你开一片紫蓝，我就染一段赤锦，赶趟似得在这春天里争宠。
山桃山杏总是菲弥于那场细雨后。或在小桥溪畔、或在旧屋轩窗、或被瘦诗人插进书案的古瓶，总是染眼的开着。
风摇梨花白如雪的时候，山色已经次第绿了起来。河沟里、半坡上会是片片金黄。那是油菜花开了。那片花织锦似得绵密匀实近看时像金珠攒上去的，那种淡雅的香味也会弥漫在山风里，也会悠扬到很远的地方，香风诱人。于是山里也有了一个新鲜词：油菜花节。
当游人离去的时候，春天也随着游人的步子走了。
故乡读后感 篇3
《故乡》读后感800字一：
故乡，多么富有诗意的一个名字啊!但我问大家一个问题：如果在你长大离开家乡，20年后再回到家乡的时候，会是怎么一番情景呢?当你遇到儿时伙伴，他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小学生们都没有考虑过这个问题吧?我国著名作家鲁迅先生也没有想过这，他，就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村，泪流满面，
他因犯了伤寒而回到故乡，可人、物的变化却让他心里一阵悲凉，特别是他儿时的伙伴与仆人：闰土。闰土是鲁迅在他家办祭祀的时候，一个偶然的机会认识的一位与自己年龄相仿的仆人。
闰土虽然身为仆人，虽然没有鲁迅家里有钱，虽然没有鲁迅的这种高等待遇，但他却拥有鲁迅儿时所未拥有的东西，那就是自由。他会用胡叉捉猹，还会用斗笠和树枝抓麻雀，他还见过跳鱼儿……
可这回鲁迅先生回到故乡时，看到的却是另一个场景：啊，那是闰土吗?他身材虽然增加了一倍，可他先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围已经都肿的通红，一点儿也没有小时候可爱的样子。他一见到鲁迅，马上就跪着说：“老爷!”这样大的反差，让我不禁打了个寒战。可见，在当时的时代，人们的生活不是越变越好，而是越变越坏。在战争的侵犯下和ZF的无能下，人民群众过着悲惨的生活，人们的生活也在发生着莫大的变化，而在当时人们的脑子里已经种植下了通用的关系，那就是主仆关系，否则，闰土怎么会发生那么大的变化呢?这真是个令人深思的问题。
文章最后一段中的一句话让我深思：“我想希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何尝没有呢?”现在我们沐浴在新时代党的阳光下，人民群众只有社会分工的不同，没有社会阶层的高低，人人都是平等的，与那时候相比，现在真是天堂中的天堂啊!
《故乡》读后感800字二：
今天,我读了鲁迅的《故乡》这一篇文章.从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是被封的大院.
童年的鲁迅,仿佛是被关在笼子里的一只小鸟,家庭富裕却寸步难行,而闰土则是生活在大自然的小鸟,生活艰幸但充蛮快乐.闰土的童年得看瓜,但是她很自由、快乐.鲁迅的生活虽然充实,但是只能默默地念拿在童年的书.闰土还可以做许多无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋,而鲁迅只能看到拿四角的天空.
我们需要自由,不能在自己的家里度过,一定有了解大自然.
这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿瓜地,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,想一猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.
当“我”记起童年时的“故乡”,浮现在脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上的碧绿西瓜,整个大自然是那么静谧,那么安详,但在这个静谧的世界上,却有着活泼的生命.这活泼的生命给这个幽静的世界带来了动态的感觉.“一个十一二岁的少年,项带银圈,捏一柄,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他胯下逃走了.”它幽静而沉闷,活泼`而不杂乱.和谐自然,是一个另人心旷怡的世界.
从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院.童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐.闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐.鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”.闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”.没有 了自由,多少财富都是破铜烂铁.自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史.可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚.
《故乡》读后感800字三：
《故乡》这篇小说中，给我印像最深的是人物的描写。
闰土当之无愧是重点人物。见多识广的小男孩成为一个庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改变如此之大呢?是贫穷?还是……这是我们所不能得知的。但是从鲁迅的小说中，我们可以知道，在鲁迅的心里，闰土一直是一个勇猛聪明活泼的人，要不然不会一提到闰土就会想起他在刺猹的场面。可是，当闰土与鲁迅说话的时候，第一个词竟然是“老爷”。我相信当时鲁迅的内心震动肯定是很大的，他也许料想过千百种交谈方式，但是肯定惟独没有料到这种。按照封建社会的标准来说，闰土是应该叫鲁迅老爷，但是，从20年前的迅哥儿到20年后的老爷，跨度是不是太大了一点?闰土的改变是显而易见的，岁月在他的脸上，手上，都留下了沧桑的痕迹。但是，容貌的改变并不是他最大的改变，他最大的改变就是心理上的改变。也许，他的心里还是把鲁迅当成迅哥儿的，但是当时的社会不允许;也许，他的心里还是想和鲁迅一起玩耍，但是他知道，他和鲁迅之间还有主仆关系。一声“老爷”又包含了闰土多少的感情?是懦弱?是卑怯?还是因为久久不见不熟识的陌生?这，也许只有闰土知道了。
另一个人物杨二嫂，不知看过《故乡》的朋友们注意过没有，虽然杨二嫂是一个配角，但是她也是其中一个改变很大的人物。20年前，她曾经有豆腐西施的美名，可是在20年后，她的样子简直让鲁迅认不出来了。对于她的.样子，鲁迅只找到了一个形容词——“圆规”。如果单纯是外貌上的改变也就算了，杨二嫂成为现在这副“丑模样”也是因为她的内心在渐渐地改变。她去鲁迅家的时候，居然提出了要一些旧家具的要求，被他拒绝后大放厥词，说什么“越富越一毫不肯放松，一毫不肯放松便越有钱”。如此尖锐的语句，简直不像是一个“西施”所能说出的话，倒像是一个混着菜味和尖酸刻薄话的中年妇女。不仅如此，杨二嫂离开的时候，还拿了鲁迅母亲的一副手套。如此种种，此人的改变也是巨大的。
《故乡》中，鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉，特别是最后一句：世上本是无路，人走的多了，就有了路。
《故乡》读后感800字四：
你在固有的期待中来到了故乡。许是深冬冰冷了你的近乡情怯，你的心禁不住悲凉起来;许是你自己的心情改变了，本没有什么好心绪的你觉得故乡全不如此。
萧索的荒村，没有一些活气。多年聚族而居的老屋已要变卖他人，房屋顶也已是杂草丛生。故乡的人 物于你像是蒙上了一层纱。不禁想起李清照的《武陵春》中的一句诗“物是人非事事休，欲语泪先流。”虽没有女词人细腻的柔肠，细致到泪流满面。但此时的你儿时的记忆在见到闰土的一刹那如洪水决堤般奔涌而出：深蓝的天空，一轮金黄的圆月，海边的沙地，碧绿的西瓜地，戴着银项圈的小英雄形象。“老爷···”你似乎打了个寒噤。“阿呀，老太太真是···这成什么规矩。那时是孩子，不懂事···”“冬天没有什么东西了，这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷···” 角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹···一切的一切 一点一点的被眼前的现在的这个“海边种地人”渐渐磨损了。“不认识了么?我还抱过你咧!”“忘了?还真是贵人眼高···”“啊呀啊呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱···”一句句鄙夷的话语，一抹阴冷的微笑，愚昧 势力 贪财···时间竟是这般捉弄人。
你在朦胧中离开了故乡。眼前展开的一片海边的沙地，深蓝的天空，依旧是一轮金黄的圆月。只是月下的你已经清醒而那些记忆却变得模糊，但宏儿与水生是否重复着你的故事，也只有无奈地感叹着：希望是本无所谓有的，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路;走的人多了，便成了路。
我远方的朋友啊，你们是否也曾想起过我?再次重逢，我们会变得像是隔了一层可悲的厚墙壁吗?我们还会有见面的机会吗?我也只有感叹着：有缘千里来相会，无缘对面不相识。
故乡读后感 篇4
故乡鲁迅读后感作文1看完鲁迅先生的《故乡》，我顿时觉得有些失落。鲁迅的儿时好朋友闰土，经过漫长的时间不见，竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁”。刚要与闰土再见面时，鲁迅是多么期待!
而使他沉在心中多年美好的记忆又从新浮起。可见到闰土后，却发现闰土与他疏远了，鲁迅感到非常难过，也为这个间隔而感到失望。
我想，闰土也并没忘记和鲁迅儿时的快乐时光，只是他觉得不能像儿时那样“不懂事”，他们有着阶级的差异，在那时，他们有着大人们所没有的天真。仔细品味他们的话，小时候的“闰土哥”“迅哥儿”以及长大后的“闰土哥”“老爷”这其中有着多么微妙的变化啊!变的是闰土，他忘记了童年的真诚的友谊，这样，他就失去了一件宝贵的东西。
《故乡》中描写了“回忆中的故乡”和“眼前的故乡”，两方面形成鲜明对比，突出了主题。这个对比又是由一系列的对比描写组成，包括少年闰土与中年闰土在语言、外貌、行动和心理上的对比;杨二嫂由“豆腐西施”变成“圆规”的对比;少年闰土跟“我”的友谊与中年闰土跟“我”的隔膜的对比;“我”跟闰土的隔膜与宏儿想念水生的对比;以及苍黄的天底下萧瑟的荒村与月夜西瓜地的美景的对比，等等。通过这一系列对比，不仅表明在苦涩严峻的现实生活面前，作者梦幻破灭的悲凉心情，更抒发了对人与人不再隔膜的“新的生活”的期盼，从而充分表现了**的主题。
虽然鲁迅书上说他离开自己的故乡没有特别不开心的，但是他的心里还是挺舍不得那儿的，舍不得那儿的人们，舍不得那儿的环境。舍不得那儿的点点滴滴，他一定很痛苦，因为他深爱自己的故乡!深爱自己的祖国!
他希望自己的故乡自己的祖国能快点强大起来，人民富裕起来!
最后，鲁迅通过自己的思想完成了这篇文章。他想告诉我们，无论我们身在何方，我们都必须在心中塑造我们的家乡和祖国，因为她是我们永恒的母亲！
故乡鲁迅读后感作文2看了鲁迅的《故乡》这篇**，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因，无非是青壮年两个年龄阶段的巨大差异和变化。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年一定要看瓜田，但他是自由和快乐的。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，有没有理由****的生活状况？大人总是认为吃饭、穿衣、取暖和学习是孩子的全部，但这些恰恰是我们孩子最忽视的。
《故乡》中，鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。无论是家乡的变化，还是人物的变化，鲁迅的文章总是给人一种意味深长的感觉，尤其是最后一句话：世上没有出路。如果有更多的人，就会有办法。
更是让人回味无穷。
故乡鲁迅读后感作文3想必大家都知道这本《故乡》是鲁迅先生写的。在这里，每一篇动人的文字都是一个美丽的音符，每一篇动人的文章都是一道永远留在心底的风景。
作者鲁迅：1881-1936年，原名周樟舒，后由豫山、豫亭改名为周树人，后改名为鲁迅。我们知道，毛主席对他有很高的评价：文学家、思想家、革命家……被称为“民族魂”。
此书中，有很多文章。让我记忆深刻的，就是阿长与《山海经》了。阿长是鲁迅儿时的保姆，这篇文章记叙了“我”儿时和长妈妈相处的七件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，热心帮助孩子解决问题的保姆形象，我觉得鲁迅先生对她充满了尊敬、感激和还念之情。
还有鲁迅与儿时闰土的喜爱，可真有趣!但中年闰土可不一样了，闰土说出来的第一句话就是：“老爷!……”我们就知道，他们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了……变化真大。
这里有很多著名的文章：琐事，叫喊，疯子日记，阿q传记，模仿损失
这本书使我印象深刻。
故乡读后感 篇5
每一本好书都是一朵美丽的花。早上睁开眼睛，最幸福的事就是遇到一本好书；而每天晚上，都是守着书，静静地看书。就如此刻，我遇见熊培云《追故乡的人》，忍不住轻轻拾起。题记
这个题目挺有趣：《追故乡的人》。
看似是一个人在怀念故乡，但是一打开，却不是那样了现在的故乡，还是原来的一样吗？一个城市人能回到乡村的寂静吗？石板苔藓，小糖蜜拉，簸箕筛米，除了淡淡的怀旧。
有趣的是，灯，电灯，引起了作者的深思。夜晚还会有萤火虫，那一盏盏灯中包含的却不是童心，而是父母对儿女上大学的希望
看着这些淡朴的文字，想到的都是乡间农事，心中有的更是共鸣，不能言传，却感受到了作者对原本乡间的怀念。零碎的文题，有的只有一个字，有的有两个字，不是很长，却是我这个孩子感到了一种幽幽的回音，这老物件们的思想呵，那么诗情，那么优美，以最质朴的诉说使我们从尘世的喧哗回到了淡淡的过往，这过往是灰色的，很细腻，却更加的苍老，就如同那书中的一张张黑白的插图，那么的古朴，充满着一股旷野之力，深沉而忧伤，忧伤得不是它们离开自己，而是所有的乡村，将不像原来一样存在。他追的，恐怕就是乡情了吧。
这本书，语言是质朴的。我记得作者写鸡被杀的时候，他接触了人们的生活。人能把鸡吃了，鸡若是可以，也能吃人。
作者用这个例子来证明人性的贪婪，也暗示着乡村将不再存在。原来的世界，在作者那懵懂的世界，是追追星星，追月亮，追磨坊，追风，全是少年的青春，到今日，只能追那已逝去的故乡了。
今天的一切，都不是原来的，人们追逐名利，追逐明星，追逐手机，却没有人在追逐家乡。人是自然的。但原始世界离我们有多远？
敢问你，晚上追的是什么？追星？追剧？
追灯？有人追故乡吗？敢问你，晚上听到什么了吗？
听歌？听**？有人愿意去听花开花落吗？
敢问你，晚上看到什么了吗？看电影？看电视？
有人看好书了吗？
人性是贪婪的，只有不让家乡被毁，我们才能保持人性！现在的世界，难道还有五月螽斯动股，六月莎鸡振羽，七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床的场景吗？这本书仿佛是干土中落入的一线泉水，把心中所有的思念全部激活。
我不禁叹息起来：人必得要在城市争得一席之地，才肯回归乡野吗？
这本书是为了唤醒我心中沉睡的美丽。试想，早晨的乡村，花草树木，都长得、枝繁叶茂，而且更受欢迎。读好书如同与一个高尚之人谈话，让我无时无刻提醒自己，改变自己心中的污点吧，追追你那朴实自然的故乡吧！
朝花，是得拾的；旧事，是得提的。别让质朴，成殇。
故乡读后感 篇6
最近，我不知道为什么突然想读鲁迅的书，关于**，关于散文，是一种辉煌的顿悟，还是回首过去的冲动？说不清，道不明。反正我是看了，还有种温故知新的感觉。
“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地……”还记得这段就算童年也向往的画面吗？没错，这是重点初中时的一篇课文《少年闰土》——节选于鲁迅先生的《故土》。那时，我们坐在教室里一边背诵，一边发挥自己的想象力，在脑海中构筑起跳跃的土壤，想着那无边的绿色西瓜，嘴角不禁流涎
教我这篇课文的教师我也还记得，他姓何，总是喜爱一身西装革履，却不是庄重得令人畏惧的；眉清目秀，温文尔雅，一股子书生气，而又不像鲁迅的私塾先生那样“之乎者也”，庄重得厉害。他见人总是面带浅笑，你跟他交流总能感受到一种慈爱，就连偶尔生气时的拧起眉头也不觉得恐怖。
当时，教师解说课文还是会深入其中的主旨和情感的，毕竟要面对考试，其实更重要的是，逐渐地培养我们的理解能力，如果不讲都懂，那还要什么教师呢？所以每当何教师讲到这里的时候，同学们都兴味索然，就像刚刚沐浴阳光的花儿瞬间蔫了。好学生坐在那儿，也是勉强逼着自己仔细听讲，至少得装出个听懂了的样子来，省得挨批，可究竟是一知半解，懵懵懂懂的，晦涩乏味，干燥的像一碗白米饭。
至于我，这种滋味也一直延续了很长一段时间，有时买本辅导书作参考，好在何教师点名答复问***秀秀自己的悟性，博得教师的表彰沾沾自喜。一开始感觉不错，后来慢慢地也烦腻了，心里有种愧疚，甚至觉得羞耻，尤其是被人发现后，我便有所收敛。
故乡读后感 篇7
《朗读者》每一期都会有不同的主题和嘉宾，第十二期故乡主题的朗读者嘉宾是王宏伟。这一期故乡主题的朗读者嘉宾王宏伟，通过朗读自己的故事，分享了对故乡的思念和感悟。
王宏伟的朗读内容充满了情感和故事性，他通过讲述自己小时候和故乡的故事，让读者感受到了故乡的美好和温暖。他讲述了故乡的自然风光、历史文化和人们的日常生活，展现了故乡的独特魅力。同时，他还分享了自己在故乡的经历和成长故事，让读者感受到了故乡对自己的重要性和影响。
在朗读过程中，王宏伟的声音温暖、动听，配合着深情的演绎，让读者深深感受到了他对于故乡的眷恋和思念。他的话语充满了感染力和共鸣感，让人们对于故乡产生了更深的情感共鸣。
这一期故乡主题的朗读者嘉宾王宏伟的朗读内容，让人们感受到了故乡的美好和温暖，同时也让人们对于故乡产生了更深的情感共鸣。他的故事和朗读，让人们更加珍惜故乡的每一个角落和每一个人。