写事周记。
写周记时需要注意以下几点：
1. 内容真实性：周记是记录自己生活的一种方式，所以要保持真实性，不要夸大或捏造事实。
2. 语言表达：要注意用简洁清晰的语言表达自己的想法和感受，让读者能够轻松理解。
3. 观察力和思考力：写周记需要细致观察身边的人和事，并能够通过对生活的思考，给予自己一些启示和反思。wWW.yjs21.cOm
4. 时态和地点：在写周记时要注明具体的时间和地点，这样可以让读者更好地了解故事发生的背景和情境。
5. 结构和逻辑：周记应该有一个合理的结构和逻辑顺序，使读者能够顺利地阅读和理解。
6. 感情抒发：周记是记录自己情感的一种方式，可以适当地表达自己的感受和情绪，但要注意控制情绪，不要过于偏激或情绪化。
7. 总结与反思：在周记的结尾可以对所经历的事情进行总结和反思，从中得出一些经验和教训。
希望以上“周记写作要注意的要点”能够对您有所帮助！
写事周记【篇1】
星期五下午我们期中考试了。
我首先做好了考前的准备，然后等待监考老师发卷。
第一节考数学，监考老师首先发下卷子，然后给我们读题，并告诉我们有不懂的可以问，但不可以大声嚷嚷，同时还说要认真做题，做完要认认真真检查，要细心再细心，才可以交卷。
我拿到卷子，先大体看了一下题，又仔细看了一下，这才开始做。虽然题看起来不难，但我还是一点也不敢马虎，生怕自己考不好得不到妈妈的奖品——一本《皮皮鲁》。时间渐渐过去了，老师读完题了，我也做完了。于是我又从头到尾认真检查了一遍，好不容易才听到老师说：“可以交卷了。”我就怀着害怕的心情交了卷。
要考语文了，老师警告我们一定要认真检查。发下卷后，我看到题虽然都会做，但还是自己告诉自己千万不能大意，考不好老师可就不喜欢我了。
语文也终于考完了，我相信自己一定能得满分，不会辜负老师们对我的期望。
写事周记【篇2】
就在我今年生日的那天，我收到了一封秘密文件，上面是这么写的表哥，紧急求助！我收到了一封信，上面写的是请你在日落前破解出下列数字密码2085。31115。919。61518。251521。不然你就危险了。---表弟。
哎！好好的生日是怎么了，总是出事儿！没办法了，谁让求助的是我表弟，我总不能见死不救吧！我只好冥思苦想。就在这时门铃又响了，送来了一个蛋糕。看一下订单人---无名氏！
之后，我破解了数字，意思是：蛋糕是给你的！如果不理解就听我的后面的推理吧！
首先把数字按顺序对应成字母的话就是：20对应字母t；8对应字母h连成句子就是thecakeisforyou。再把英语翻译过来就是蛋糕是给你的！，寄件人竟然是表弟，那个蛋糕就是他订的了！
表弟这次可真给了我的生日很大的礼物----一个惊喜。
写事周记【篇3】
章骁毅！你怎么又在课上讲话，罚你站一节课！下课后来办公室一下！老师怒气冲冲地对我大叫，下次再让我发现你上课讲话，我就让你站外面去！
我也数不清老师是第几次说这句话了，我就是忍不住在上课时讲话，但是您也不听听我在讲些什么，我才没讲那些课外话，我只是有题目不懂，去问一下同桌，想尽快解决罢了！我不满地小声说道。
急促的铃声响起，下课，章骁毅来我办公室！老师道。
在办公室，老师略不耐烦地问我：你到底是为什么老是在上课讲话？我平静地回答：我没有讲课外话，我是有题不懂，去问同学想尽快知道答案罢了，还有
我刚想继续说下去，老师打断了我，道：你有不懂的可以问我呀！我答道：老师，是您自己说六年级的学习速度要加快，我再问您，不是打扰到你了吗？我才小声地去问同学。
看了看老师，我继续为自己辩解：还有，老师，虽然学习速度要加快，但也不能像您一样飞速啊！说完一句话，根本没留时间给我们思考，立刻讲下一题，我们有不懂的只好问同学了！
慢着，你有问题可以下课后问我呀！就差这么一点时间吗？老师，不只是您，所有老师都说要更多时间学习，把所有下课时间变成自己上课，我哪有时间来问问题呢？
听了我的言词辩解，老师皱了皱眉，若有所思，道：嗯，我也有缺点，我会改的！也希望你可以改正你的缺点，有问题只管举手问我！我的到了答案，迎着上课铃，满意而归。
写事周记【篇4】
我一见到蚊子就好比撞到了眼中钉，与它过不去是必然的。这不，我晚饭后散步在马鞍池公园枝繁叶茂的绿荫小道上。正惬意地呼吸着新鲜的空气，忽然，那幽暗的路灯下，几个细小的影子在扑闪扑闪地飞舞，一个不好的预感紧随而来。
啊，我的小腿发痒！难道那些该死的蚊子盯上我了？四处查看，一只灰不溜秋的蚊子已停靠在我白白嫩嫩的小腿上，我讨厌手上留下脏兮兮的蚊子血，只是挥挥手把它赶跑。可那不识相的蚊子竟然跟随我到了河边，还不知好歹的在我的眼前转悠，好似故意戏弄我。
我忍住气，又往前走，不料它又跟了上来，好像我的影子一样，一直缠着我。我烦躁起来，保持干净手下留情的想法快被打破了。它却若无其事，悠闲的在我的身旁打转。终于我挥出了一掌，我的小腿疼了一下，可看不到蚊子的残骸，它溜了。只怪我功夫不好，算了，只要它离我远点就好。
可是，我觉到了它的存在，好家伙，怎么还跟着我，我和它没怨没仇？蚊子在我身上四处碰触，留给我一阵瘙痒的感觉，更让我烦躁不堪，散步的好心情早早就无影无踪。腿上手臂陆陆续续的一个个红包多起来。
终于，在它得寸进尺之际，我忍无可忍，又快又准的把它消灭在我的手臂上。好了，可以安心了吧？不，它们实在太强大了！它们的攻击不会因为一只阵亡而却步的，又来了，它们还在一路跟着我。惹不起躲得起，回家为上策。
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周末叙事日记集锦5篇
在生活中写作本就是最平常的一件事，经常写作文可以快速提高我们行动能力，有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？或许你需要"周末叙事日记集锦5篇"这样的内容,欢迎分享给你的朋友！
周末叙事日记 篇1
这个周末，我们一家三口准备跟着旅游团参加了上海世博游。
中国馆分三层：第一层是东方足迹，最让我喜欢的是里面那幅国宝级名画《清明上河图》，画面上的人物都会动，有两人在那下棋，可以听到棋子落在棋盘上的声音，还听到说话声，鸟叫声。栩栩如生的画面， 感觉让人回到了古代。第二层是寻觅之旅，第三层是低碳行动，低碳行动十分受游客的欢迎，风能光热发电，零排放环保汽车，生物能源，“低碳的一天”体验区等让我大开眼界，看来中国馆真是名不虚传。
这天早晨，我们坐上大巴，车一路飞驰，把我们带到了上海世博园。首先我们参观了日本馆，日本馆的主题是联接。联接起来……为了和美的未来。日本馆被称为“会呼吸的紫蚕岛”，里面讲述了日本的风俗，建筑以及日本通过拯救“东方宝石”朱鹮的故事完美演绎，中日两国人民通过环境保护和共同努力，使朱鹮回归日本。馆内还有可爱的机器人“乐手”拉响小提琴，技术十分先进。
下午我们在世博园里跟公交车来到了德国馆，参观德国馆的人特别多，我们排了大约四个小时才进去，德国馆场馆主题：和谐都市。馆里主要讲了声，光，电这几个内容，其中馆内有一个悬挂在空中巨大的，表面浮动着多种图像和色彩的金属感应球，它会随着我们的呼喊声变化其球面的图案和色彩，十分有趣……
第二天上午我们来到了石油馆，足足排了五个小时，石油馆主题是：石油，延伸城市梦想……作为石油馆主展的4d电影《石油梦想》，让人身临其境，画面上蛇在游动，让你也感觉到蛇就在你脚下游动。
下午，我们乘轮船，来到了事先预约好的中国馆。中国馆的主题是：城市发展中的中华智慧。中国馆有着五千年的灿烂文明，六十年的辉煌成就，诠释了中国城市的发展智慧——“自强不息，厚德载物”“师法自然，和而不同”展现了城市可持续发展的美好未来。
时光飞箭，两天已过，我在回家的路上想到，世博会的规模宏大，每个馆的精妙绝伦，使我们流连忘返.........
周末叙事日记 篇2
今天早上，乌云密布，电闪雷鸣，像老天爷打破了水缸一样，下起了倾盆大雨。
唉!怎么搞的，每个周末都下雨，要是有个举报箱，可以送到天上去，那我一定要举报为什么天天下雨，可惜，那是不可能的。我只好乖乖的去写作业，我不管三七二十一“唰唰”的写了起来，不一会儿就把大部分作业写完了，我又觉得有点困了，就兴致勃勃地去找咱家的快乐机——电视，刚打开电视，咚的一下，停电了，真扫兴呀!
我又在客厅里转了几圈，觉得无事可做，只好慢吞吞地去写作文，作文写什么呢?我想了一遍又一遍，想得我头痛欲裂，想得我时不时的抓耳饶腮，想得我在本子上乱涂乱画，想得……
想着想着我灵机一动，对呀，可以写无聊的事啊，哈哈，我飞快地写了起来，我又一想其实也没这么无聊吗?只是没有安排好!
通过今天写作文的事，我才明白，我在安排方面很欠缺。
周末叙事日记 篇3
今天是星期六，一大早妈妈和爸爸都出差了，只剩我一人在家。
一开始，我高兴极了，在床上跳来跳去的，想着吃了早餐后如何去玩。可是不一会儿，门铃响了。我去开门，没想到姑姑会来。姑姑是英语老师，她说要陪我一起学习英语单词。我一见到英语就犯愁，没想到妈妈还有一招。心里有一百个不情愿，但还是在姑姑的指导下叽叽喳喳地记着单词。
中午，姑姑亲自为我下厨，做了我喜欢的饭菜。准备吃饭，妈妈打电话回来查岗，问姑姑我有没有好好学习。姑姑说我的表现非常好。我心想，你们不知这可是我的一个陷井，先让姑姑觉得我学习认真，让她放心我一个人在家，然后……嘿嘿……。
刚吃完饭，电话又响了，是找姑姑的，她去接了。我想，这电话最好是让姑姑出去的，我的一些邻居小朋友都在外面玩得可欢了。果然，姑姑出去了。
姑姑走后不久，我正想出去玩了，门铃却响了。谁呢?我打开门，是我正想约他们玩的小朋友，太好了。他们说一起到外面做游戏。“游戏”?突然我想起今天姑姑教我学习的游戏的单词“game”。在玩的过程中，我又想起了朋友的英语“friend”……
傍晚，小朋友们都回去了，我刚进了家门，姑姑带着晚饭过来了。她问：“和小朋友们的游戏玩得开心吗?”我说：“你怎么知道?”她笑了笑，说：“我让他们来找你玩的呀。”真的吗?我有点不相信，但仔细一想，姑姑教了我那些单词，她肯定是想通过游戏让我再加深印象。姑姑，你的用心真的良苦呀!
这一晚，我让姑姑在我家陪我睡，她给我讲了《白雪公主》、《灰姑娘》，在姑姑的故事当中我进入了甜蜜的梦乡……
周末叙事日记 篇4
又到星期天啦!不过这个星期天可不像以前那样无聊，今天，我过得很充实，也很开心。
为什么呢?因为今天爸爸要带我和妈妈去钓鱼!
在苗圃附近，有一个隐蔽的池塘，很少有人。但是池塘里的水却很清澈，还有许多鱼。有一次我和哥哥还在那儿抓到了一只螃蟹呢!
来到池塘边，只见爸爸先选了一块水草较深的位置坐下来，再拿出鱼竿，然后套上浮标和饵料，将渔线甩到水里，紧盯着水面上的浮标。我和妈妈也模仿爸爸的样子做。突然，我的浮标动了一下，我惊喜地叫了一声，将鱼竿猛地向后一甩，本以为会有大鱼上钩，可是定睛一看，鱼钩上却是空的。因为爸爸以前钓过几次鱼，所以很有经验。他见我这副狼狈的模样，便说：“浮标动了先不要急于拉回来，因为这是鱼在试探你，所以要过几分钟再拉竿。而且也不要使劲一甩，要慢慢地拉回来。知道了吗?”“哦。”于是，我便按照爸爸说的来做，还真钓了不少鱼呢!真是大丰收!
今天真是一个充实、开心的星期天!
这次的整理就到这里啦，希望能帮助到大家。
周末叙事日记 篇5
这周星期六，我们去外婆家。这天，阳光明媚，我们起了个大早，吃完早饭我们便出发了。
我们一路上看到那山，都是那么的壮观。那水，都是那么的清；那么的绿。在路上，我们经过了一段路，看见了柿子树，浑然不知的妹妹突然叫起来：我看见桔子树了，上面还有好多桔子。她这一说，妈妈就问道：哪里？妹妹指着那柿子树给妈妈看，这时妈妈就笑着说：那不是桔子，那是柿子。这时，贪吃的我就问道：妈妈，那柿子能吃吗？妈妈笑着答道：等红了，成熟了才能吃的。开了好长一段时间的车，终于到外婆家了。一到外婆家里，外婆高兴的给我们端上了她自己亲手做的米粿。我馋得直流口水，一吃就吃了四个，肚子马上就鼓起来了。
玩了一会晚饭时间到了，我看见外婆在烧火，我立马奔了过去，便帮忙烧了起来。我看着那熊熊的火焰，我就越烧越起劲，火也越来越大。终于，晚饭做好了，我们开心的吃完晚饭。我看见外婆在抓小鸡，正把一只小鸡抓着放进箱子里。我问外婆在干嘛？外婆回答道：天冷了，把小鸡放在箱子里，不会被冻着。于是我也去帮忙抓小鸡，有一只小鸡被我围在墙角，小鸡往左逃，我就往左拦，小鸡往右逃，我就往右拦。经过几次围剿后，小鸡就好像被我追得晕头转向了，站在那不动了，我抓完小鸡，累了，便上楼准备睡觉了。
第二天，到了吃午饭的时间，我又去烧火，烧着烧着一不小心就烫到了手，还把自己弄得像个小花猫于是，我顾不得烧火了，赶紧跑去把脸先洗干净，免得等下洗不干净变成黑猫警长。吃完午饭，我们便依依不舍地离开了外婆家。
写游泳日记(集锦4篇)
周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？下面是栏目小编帮大家整理的写游泳日记，希望对大家有所帮助！
写游泳日记【篇1】
今天，我和妈妈来到新街口全民健身中心学游泳。“哈”，就是这儿了，我高兴地叫了起来。“呀”，里面人真多呀，我好不容易签了到（名早就报好了），就等着开始我的第一堂游泳课。在等待过程中我发现周围全是高个儿的男生，没有一个女生。后来在排队更衣时发有两个女生，这让我十分开心，终于有伙伴了。开始上课了，教练让我们从泳池一边走到泳池的另一边，我心想这还不容易嘛！
说着，便大步大步地向前走了起来，哪知道说起来容易做起来难，在水里走跟在陆地上走完全是两回事，别人都比我快很多了，我开始追赶别人，可是这里水蛮深的，将近有一米呢，由于心里太急了，身体失去平衡了上身就向水里倒下去了，我的耳朵和鼻子里就灌了许多水，嘴里也呛了几口，不停地咳嗽，鼻子里也很酸。教练走了过来安慰我，让我放松心情。就这样我慢慢地走到了对面。
下面开始练习在水中憋气了，我由于没能掌握好技巧，在水中憋了四秒钟就开始不适应了。后来慢慢地就能坚持五秒，十秒了。这让我很有成就感。就这样，一节课很快就结束，虽然呛了一下，喝了几口水，但我很开心，我有信心在这个培训周期内一定把游泳学好。
写游泳日记【篇2】
今年暑假，妈妈给我报了游泳培训班，让我学习游泳。
妈妈给我买了蓝颜色的变形金刚的游泳帽和游泳裤还有复仇者联盟的游泳眼镜，我特别喜欢。我来到游泳馆，见到了教练和同学们，教练是女的，她认真严肃温和，大家都很喜欢，她把我们带到了游泳池旁边，我看见池水，水里的哥哥姐姐游得可快了，像小鱼一样自由自在得在游，我好羡慕啊！我什么时候才能像小鱼一样自由自在的游呢？我们先学的是憋气，教练说：“开始憋”教练把手放在每个同学的鼻子上，我憋过去了，教练让我们在水里憋气，憋气的时候我还喝了一口水，我按照教练的方法做，能憋50秒。教练教我们腿的动作，腿的动作是由收、翻、蹬，夹，四个动作组成的，我动作有点不协调，教练批评了我，我在家努力认真练习，终于学会了。学手的动作很简单，认真就学会了，最后教练反复指导我们抬头吸气和手腿都要协调配合，我终于像小鱼一样可以在水里自由自在游了！
我喜欢游泳，通过游泳我学到了只有认真，努力，刻苦学习，掌握本领，不怕困难，才能取得好成绩。
写游泳日记【篇3】
20xx年X月X日 星期X 晴
我会许多东西，其中一样就是游泳。想起游泳，总能勾起我学游泳的记忆，那时候我还很小呢!
记得那一天，奶奶对我说起游泳的事，并且说起明天带我一起去学游泳。我高兴的跳起来，一蹦三尺。游泳，多么让人渴望的事啊!我一直羡慕那些会游泳的大哥哥大姐姐，他们能够自由自在的穿梭在水的世界里，而我只能眼巴巴的在岸边看着他们扬起欢快的浪花……第二天，我和奶奶一起来到泳池边，一边做准备动作一边听教练讲解游泳的基本要领，教练鼓励我们说：“要想学会游泳，必须下苦功啊!‘’等我们的动作熟悉点的时候，教练让我们趴在岸边练习，一二三四……练得我腿都酸了，第一天学完回到家，扑在床上，连饭都不想吃了。经过我许多天的练习，身上的浮板已经越来越少了。有一天，教练突然要我们把我们身上的浮板全部摘掉，但是照样让我们从岸上跳到水里游，我吓坏了，不敢往下跳。教练斥呵道：‘’快往下跳，要不然我用棍子抽你!‘’我吓坏了‘不管三七二十一，'’扑通‘’。由于没做好准备，一下子乱了阵脚，但我很快的调整好。手脚像船桨，奋力向前方游去……
我终于成功了。也明白了‘’世上无难事，只要肯登攀‘’的道理。
写游泳日记【篇4】
20xx年8月3日星期一雨
愉快的12天，今天要结业了!真的很舍不得，毕竟游泳这么好玩、这么刺激，可以一下子在水里玩这么长时间，既锻炼了身体同时又学到了一项新技能，真的是一举多得!
记得上一年级的时候，妈妈带我去游泳馆，学了一节课把我冻得直打哆嗦，嘴唇发紫，所以就打消了学游泳的念头，现在想想如果以前，我克服了困难，现在游的一定快极了。所以以后有困难，我一定要勇往直前，想办法打败困难。这次我不但克服了冷，能坚持住了，而且我总结出学游泳主要在于不怕水，学会憋气、换气。所以我学的非常得快，游得也很快，得到了教练的夸奖。
我还在水中玩了许多有趣的游戏，比如：水下说话，虽然不怎么清楚，不过大体意思对方是可以明白的。水下见面，比水下说话简单多了，就是和对方互相招手。水下打滚，也不难，我的最多分数是10个......反正还有一些数不过来的有趣的游戏，就不一一介绍啦!
最后教练给我们发了“游泳馆培训合格证书”，我很高兴，又多了一个证书哦!最后我感受到水即可怕又可爱，我们一定要正确的认识和利用它。这只是我学游泳的开始，以后我会经常让爸爸妈妈陪我去正规的游泳馆游泳的，但是坚决不会去自然水域游泳。
我真的真的很喜欢游泳!
活动周周记(汇集4篇)
本文主题为“活动周周记”，幼儿教师教育网编辑今天为大家带来介绍这个主题的文章。非常感谢大家收藏和阅读，并请不吝将这篇文章分享给身边的朋友，让更多人受益。从古至今，周记写作一直是人们热爱的一种思维方式。在我们小时候，经常会写周记小作文。每周写周记对我们有益，它可以帮助我们更好地审视自己的行为，并提升我们的责任心。
活动周周记 篇1
成长周记活动反思【1】教学反思是指教师从事教学实践后回过头来思索过去自己做过或者经历过的教学活动，从中总结经验教训，指导今后的工作。明确教学反思能力的意义和内容，对提高教学反思能力具有重要意义。
一、 教学反思的意义
1教学反思的目的是打破传统教学，重建新的教学理念
传统教学往往只是关注教育的结果，忽视了学生的经验和经历，教师应从启发学生自己思考问题，解决问题成为真正意义的发现者、**者、创造者的角度，鼓励学生大胆质疑，超越权威，促使学生得以生动活泼，富有个性的发展。
2教学反思的目的是帮助学生形成终身学习的能力
改变原有的单纯的接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动发挥学生主体性的**式的学习方式，是势在必行的教学方式。
3. 教学反思以实现教学过程的最优化为目的
以往的教学过程，学生的参与程度不高，教师“满堂灌”根本不可
它能充分激活学生的思维，不能实现师生之间的情感交流和智慧交流。要解决这些问题，必须从反思教学的各个环节入手，持之以恒的审视教学的过程，完善自己的教学行为，实现教学过程的最优化。
二、 教学反思的方法
1. 在教学实践中自我反思
教师在每一堂课结束后，要认真的自我反思，思考哪些教学设计取得了预期成果，哪些精彩片段值得仔细咀嚼，哪些突发问题让你措手不及，哪些环节的掌握有待今后改进等等。同时，认真进行反思记载，主要记录：
(1)教学行为是否达到教学目标
新课标要求我们在制定每节课（或活动）的教学目标时，要特别注意培养学生的科学素养即知识﹑能力﹑情感态度﹑与价值观。因为为了学生的可持续发展，能力、情感态度和价值观的适用性越来越广泛和持久。许多知识都随着时间的推移容易遗忘，更何况当今知识更新的速度极快，只要具备获取知识的能力，就可以通过许多渠道获取知识。
所以，情感态度与价值观必须有机地融入到课程教学内容中去，并有意识的贯穿于教学过程中，使其成为课程教学的血肉，成为教学过程的灵魂。
(2)教学活动是否有“沟通”和“合作”
教学活动作为教育活动的一部分，“没有沟通就不可能有教学”，失去了沟通的教学是失败的教学。教学过程是师生之间进行交流、良性互动、共同发展的过程。教师不再是一个享有特权的人，而是一个与学生平等的人
教学是师生相互开放、相互理解、相互接受的对话过程。在成功的教学过程中，师生应形成一个“学习共同体”，他们都作为平等的一员在参与学习过程中，进行心灵的沟通与精神的交融。
(3)是否创造性的使用了教材
教材历来被作为课程之本。而在新的课程理念下，教材的首要功能只是作为教与学的一种重要资源，但不是唯一的资源，他不再是完成教学活动的纲领性权威文本，而是以一种参考提示的性质出现，给学生展示多样的学习和丰富多彩的学习参考资料；同时，教师既时教材的使用者，也是教材的建设者和开发者。因为本次课程改革中的一些改革理念仍具有试验性质，不是定论，不是新教条，不是不允许质疑的结论，而是还有待在实践中进一步检验发展和完善。
因此，我们在创造性使用教材的同时，可以在“课后反思”中作为专题内容加以记录，既积累经验又为教材的使用提供建设性的意见，是教师、教材和学生成为课程中和谐的统一体。
(4)教学过程是否存在“内伤”
要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”各个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”、“光媒”一个不能少。学生讨论热热闹闹，回答问题对答如流。
这种“好课”似乎无懈可击，但有没有给学生思考的空间？“满堂电”是否有越俎代庖之嫌？你是否注意到学生情绪态度和价值观的变化？
学生的创造性何在？对于这些“内伤”必须认真回顾﹑仔细梳理、深刻反思、无情剖析并对症下药，才能找出改进策略。即使是成功的课堂教学也难免有
疏漏失误之处，对他们进行系统的回顾、梳理并对其进行深刻的反思、**和剖析，今后在教学上吸取教训，更上一层楼。
(5)教学过程中是否迸发出“智慧的火花”
教学不仅是一种说教，更是如何引导学生在情景中体验、体验、感受和创造。教学过程中，学生往往会于不经意间产生出“奇思妙想”、生发出创新火花，教师不仅应在课堂上及时将这些细微之处流露出的信息加以重组整合，并借机引发学生开展讨论，给课堂带来一份精彩，给学生带来几分自信。更应利用课后反思去捕捉、提炼，既为教研积累了第一手素材，又可拓宽教师的教学思路，提高教学水平。
将其记录下来，可以作为教学的宝贵资料，以资研究和共享。
(6)教学过程是否适应学生的个性差异
学生的个性差异是客观存在的。成功的教育制度，成功的教育者，必须根据学生的个性特长禀赋优点，因材施教，因人施教，充分发挥学生的个性特长，让性格各异的学生争奇斗妍，各领**，让每一个学生都有施展才能的天地。换言之，成功的课堂教学，应让基础好的学生“吃得饱”、“跑得快”，中等学生“吃得好”、“跑得动”，让学困生“吃得了”、“不掉队”。
因此，无论是情景的创设还是内容的呈现，无论是问题的设置，还是释疑解惑均应“为了一切学生”，多层次、多维度、多渠道地开展教育活动。因为教育的最大使命就是尊重学生的个性差异，尽可能的创设条件发展学生的思维能力，培养学生的思维品质，促进全体学生的发展。
(7)教学过程是否存在“伪**”
有的**性学习只表现在问题的**上，只要教师抛出一个问题，几个学生立刻围成一团分组讨论，也不管小组的成员的组合是否合理，问题的价值中是否有讨论的必要。几分钟后，老师拍了拍手，学生的讨论停止了。再由学生中的“老面孔”优等生发言。
至于其他学生，尤其是那些学习有困难的学生，他们真的对讨论感兴趣吗？我们是否真正学会了应该学习的方法、技能和知识，这是未知的。这种“神散形未散”的“伪**”掩盖了个性之间的差异，甚至会剥夺部分学生的独立思考、质疑、发言的权利。
2. 在理论学习中自我反思
教师要如饥似渴地学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。先进的理论往往能让我们感受到“山穷水尽疑无路”、“柳暗花明又一村”，使我们的教学进入新的境界。没有深厚的理论素养和丰富的知识储备，就不可能走进课堂，达到战略性的教学境界。
成长周记活动反思【2】《成长》这篇课文通过小约翰送报买香肠这个故事，告诉学生从小要培养独立的生活能力，有利于成长的道理。
人们常说教师是塑造人类灵魂的工程师。作为儿童老师，我们有责任教育学生发展独立的生活能力。在童年独立成长，快乐成长。
但现在的家庭大多是独生子女，孩子是家长的掌上明珠，都是娇生惯养长大的，都过得是衣来伸手，饭来张口，一切都是就家长包办的生活。根本就没什么生活经历，不懂得劳动锻炼是培养独立的生活能力，更不懂得培养独立的生活能力有利于成长的道理。
活动周周记 篇2
第二周。这一周，我还是从理论上学习，学习了房地产的整体规划过程。即从地产商拿到地皮起到楼盘售出，房产策划参与全过程。
公司也有成功的案例，其中之一就是绿景家园。让我没想到的是，原来哪块地皮用作什么样的用途并不完全由地产商说了算，只要房产策划参与进来，主要就是策划说了算。当然这个说了算可不像嘴上说说那么简单，而是要经过大量艰苦细致的工作，比如一块地皮适合建什么样的楼般，是别墅，住宅楼，商务楼还是商住两用等，房产策划人员要对周边环境包括地理环境，商业环境，交通条件等等进行调研，做出可行性报告并经过再三审核才能决定下来。
然后建成什么品质的，还要再对目标消费群需求进行调研，这个调研是影响楼盘**的重要因素之一。为了亲身体验，接下来的两个星期，我跟着陈工去了一个未开发的地方。那块地杂草丛生。我无法想像它能建什么样的房地产。
陈工却告诉我，这块地可以建成别墅，因为它周边的自然环境好，有一条小河流过旁边，还有一座小山丘，是建别墅再好不过的地方。同时，对这块地的容积率，绿化率，建筑密度等应该控制在多大范围，陈工像是了然于胸，我听得非常入神，感觉自己完全像是个门外汉，也非常佩服陈工。原来的房地产规划包含了这么多的内容。
第五周。这周的主要工作是对之前所看地皮的目标消费群进行各种调研，以期对将要进行的房产策划提供依据，调研以有奖问卷手机短信等形式进行。主要是了解城市高收入群体对区位有什么样的期望，然后总结这些期望。
调查中感慨良多，明白什么叫财大气粗，也看到了现实的残酷性，生活中有那么多人为了购房绞尽脑汁，也有人可以豪掷数百万买别墅。
第六周。主要对上周的问卷调查进行了总结。这些调查的数据在很大程度上反映了目标消费群体的购买心理，因此房地产策划公司非常重视。
活动周周记 篇3
“今天天气好晴朗，处处百花香……”我和几个同学一起口哼小曲，迈着流星大步，向学校游泳池走去。
哇噻！今天人可真多啊！学生们三个一群，五个一堆，在泳池里推推搡搡，好不快活！
我等不及了。 “扑通！”我纵身一跃，如水鸭子一般到水里畅游起来。我一会儿像一条自由自在的小鱼，一会儿又如一只无忧无虑的水鸟，向着深水区进发。我的双手不停地摆动着，两脚不住地打着水，溅起的水花如盛开的鲜花，美丽极了！
我跳跃着，翻滚着。“哇！深水区的水好凉、好爽！”这时，同学们都向我游过来。大家在一起你追我赶，泼水打闹，互不相让，欢笑声、嬉闹声响成一片。
夕阳西下，我和同学们上了岸，黄昏的残阳把我们的影子拖得很长很长。
活动周周记 篇4
记一次有意义的班队活动
上个星期三下午第二节课，我们旭日中队在教室里召开了一次有意义的诚信主题班会。唐老师还在黑板上写了诚信从我做起六个大字。我会牢牢记住的。
活动开始了，唐老师让我们自己找喜欢的诚信名言。赵成说的和我找的恰好一样。他说：没有一种遗产比诚实更丰富。意思就是诚实比什么都珍贵。接着，唐老师又让我们按组读诚信文章，读后小组讨论说说从故事中学到什么。
我读的是《一千棵樱桃树》，这个故事主要讲了父亲给华盛顿一把斧头，要他把影响果树生长的杂树砍掉，特别要注意安全，不要砍伤结果的果树。可是，华盛顿一不留神把果树砍倒了。他害怕父亲知道了生气，就把所有砍断的树堆在一块儿。父亲知道了这件事，装作不知道，没有责备他，还表扬了他能干。但华盛顿听了父亲的夸奖，惭愧了，向父亲承认了错误。父亲听了高兴地说你不愧是个诚实的孩子。对于你的诚实，爸爸感到十分欣慰。虽然你砍掉了樱桃树，应该受到批评，但是你没有说谎，我就原谅你了。你知道吗，我宁可损失一千棵樱桃树，也不愿意听到你说谎话。同学们听完这个故事后，纷纷发表自己的见解。赵成说：我的爸爸也和华盛顿的爸爸一样，当我做错事后，爸爸总是原谅我的，但我老是犯错，以后我可要记住，做一个让爸爸快乐的好儿子。余杭琦说：唐老师经常教育我们的，一个人不可能一辈子不犯错，最主要的是要勇于承认，知错就改
听了同学们发自肺腑的话，我不禁感慨万千。虽然我的父母有时候会不讲道理的打我骂我，可是父母毕竟是为我好呀。是呀，小树要长大，必然要经受风雨的洗礼；少年要成才，必然要经历挫折的磨砺。在我们的成长过程中，人人都会犯错误，错误也是挫折。最重要的是，要把挫折当作前进道路上的堡垒去攻克，有错认错不撒谎，用坦白和真诚面对错误，以勇敢与自尊战胜自我。我想：以后我犯了错，一定向华盛顿学习，做一个知错就改的好孩子。这样我的父母就不会很生气了。
写景的周记模板4篇
在学校学习的过程中，我们频繁地书写周记吧，编写周记能够让我们更充分地发掘自身的潜力和特点，那么在写周记的时候应当注意哪些要点呢？通过探索“写景的周记”的内涵，我们可以了解更多有趣的事情，欢迎光临愿信息对你带来积极的影响！
写景的周记 篇1
苏州木渎古镇风景优美，到处绿树成荫，鲜花遍地，灵岩山高耸入云。我们站在山脚下的一块石头上，眺望着山上的小路，心里无比的激动。
我走在小路上，四周有许多奇形怪状的石头。陡崖边，有一个穿着红色马甲、戴着红色帽子的小姑娘映入我的眼帘。她身穿黄色外套，再套上红色马甲，样子可爱极了。我好奇的向这个小姑娘看去。她一手拿着一个钳子，一手拿着一个塑料袋。
原来她是义工啊！山道旁有一片的竹林，它们长在陡崖边，你要去那里做什么的话，须要很小心很小心，万一有什么闪失，后果将不堪设想。
义工原来要在着危险的地方工作啊，真辛苦。只见这个小姑娘小心翼翼的朝前摸索着，抚过一根根竹子，慢慢地把什么香烟头、废纸、水果皮的用钳子夹起来，放到塑料袋里去。
这时，又有一个小男孩走了过来，他娴熟地扶着一个一个又大又粗的竹子，然后准备到一个竹子边上捡塑料袋。可是，他突然脚力不从心的一滑，“啪”的一声，钳子掉到了地上，但是他没有摔下去，而是牢牢抓住了一根竹子。之后，他定了定神，又不慌不忙的站起来，把钳子拿起来，然后继续。整个场面惊心动魄。
我就这样一直看着，心有什么说不出的感受。但也增添几分我对这些为了让我们拥有良好环境的义工的赞美和敬佩之情。
在这次苏州木渎古镇游玩过程中，我看见的义工成了爬山时最美丽的风景。
写景的周记 篇2
今天，我起来得很早，因为，我想看看春天的一切。
来到小河边，几棵垂柳整齐地排在河边的土地上，它们的腰肢是那样的粗壮，有的已经生长了几十年，一次次地换叶，让树干里的年轮一层层地增加，枝丫也是一次次地增多，就像人经历了岁月，一年年变得更加成熟。枝干上的柳条随着风慢慢地飘荡，它们是那么地整齐划一，好似一群人在轻轻地挥着手，和我们在打招呼。那些细小的叶子好像被某人裁剪过，真是不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树下面也是翠#@6a6@#流，小草的新芽才刚刚冒出来，十分地嫩绿，像一颗颗绿色的宝石在地面拥挤着。草丛中零星点缀着一些不知名的小花，红的似火，粉的如霞。
春天啊，你是那么绿，绿得满城都在为你喝彩!春天啊，你是那样红，红得如同小姑娘脸上的胭脂!春天啊，你的一切都似乎那样有活力，我们看到你，学习的劲儿更加充沛!春天啊，你是这样的如诗如画，从古至今，人人都为你着迷，争先恐后地为你写诗，为你作画!
我慢慢地向前走着，走出了大自然，走出了春天创造出来的美丽画卷，来到了城市的中心，来到了最繁华的街道。在明朗的蓝天中，我发现了如同蜘蛛一样挂在半空中的人。
那个工人一只手拿着一个喷壶，另一只手拿着一个擦板。白云从他头上飘过，白鸽从他身边飞过，从他的脸上，我并没有看到紧张的神情，看到的却是他快乐地唱着歌的样子。他将左手的喷壶对准玻璃，拇指按了按，清洁剂留在了满是灰尘的玻璃上面。接着，他抡着胳膊，大幅度划着圈，玻璃上就出现了一道道彩虹般的弧线。那些灰蒙蒙的玻璃，一下子就睁开了明亮的眼睛。
这时，一对母子的对话吸引了我的注意。小男孩用手指了指半空中的工人，对妈妈说：妈妈，他是谁呀?那位母亲说：他呀，是擦玻璃的工人，他们可是很棒的哦，把我们的窗户擦得亮晶晶的。
听了他们的话，我不禁陷入了沉思。世界上有许多这样的人，他们用自己那奉献和爱岗敬业的精神，为我们大家服务，将我们的生活擦得那么明亮。那些为了我们而奉献的人，你们对待自己的工作如此尽心尽力，我们的生活因你们而美好，你们才是春天里最美的画面!
我的眼前，又浮现出另一件事。抗日战争时期的一个春天里，河边的树上没有一片叶子，往日春天里忙碌的村民也不见踪影。在一面面墙上，留着许多很不美观的弹孔。根据地里的指挥官正在谋划怎样打败敌人，他们拿着铅笔，在作战地图上比划着。他们的额头油腻腻的，两眼都布满了血丝，还不时地把拳头捏得咔咔作响。战壕里的一个个战士都托着枪，脸贴着枪托，左眼微眯，右眼圆睁，时刻准备着干一场大仗。一个年轻的小战士搬来一箱沉重的弹药，拿起枪，把一枚枚子弹推进枪膛。他紧张地望望远方，再望望天空，看有没有轰炸机或者敌人的坦克开过来这些战士可能会在接下来的战斗中死去，可他们，却一点儿也不害怕，因为他们知道，他们的脚下，叫做家，叫做祖国。
抗日战士们，你们就是最可爱的人!如果没有你们这些勇敢的战士，我们怎能有现在的幸福生活;如果没有你们播洒汗水，我们怎能有祖国的丰收;如果没有你们浴血抗战，我们怎能有民族的独立你们用自己的鲜血甚至生命，为我们换来了一个个美丽的春天。
春天的故事，真美!让我忘记了回家，让我陶醉在春的气息中。
写景的周记 篇3
我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，然而纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还然而花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，此时每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，宛如走进了一幅带着香味的画卷。
这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。此时这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？
写景的周记 篇4
冬季是寒冷的。雪白的雪花铺满大地，到处银装素裹，世界是白色的。下雪时，人们要穿着厚厚的衣服，戴着围巾帽子，把自己严严实实地包裹住，看起来像一个个胖乎乎的.大雪人。
冬季是好玩的。冬季，我们可以打雪仗，堆雪人。我们还可以去滑雪，听着风从耳边呼呼地吹过，感受到速度的乐趣，也可以痛痛快快的在雪地里打滚，摔上一跤也不会觉得疼。
冬季是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅，谈天说地。如果有朋友来了，我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍，也会带他们去夜市吃烧烤。
冬季是热闹的。过年时，大街小巷人群川流不息，处处挂着红彤彤的灯笼，贴着喜气的对联。白天，小朋友们可以放鞭炮，晚上，还可以欣赏到五颜六色的烟花，春节时，一家人团聚围在一起，欢欢乐乐，热热闹闹。
冬季是迷人的，是我最喜欢的季节，雪花将冬季悄悄的带来，也带给我冬季的快乐。
小学写事日记模板集锦3篇
写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你最近有写出什么优秀的作文吗？推荐你看看以下的小学写事日记模板集锦3篇，希望你能从中找到有用的内容！
小学写事日记模板(篇1)
奶奶家门前有两根电杆,平时，燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分开象一把小剪刀，站在电杆上很像音乐课上的五线谱。
其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝，而且生了许多小燕子，有一天，那两只燕子都去捕食了，回来的时候飞的很低，都快和地挨上了。我觉的奇怪，因为平时那两只燕子飞的很高，今天为什么飞的这么低？是不是生病了？我就去问妈妈：“今天燕子为什么飞的低？”妈妈说：“燕子以昆虫为食，在天气将下雨的时候，空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”，是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空，不过三日雨蒙蒙”的谚语，也是这个道理。
听了妈妈的话，我恍然大悟。
小学写事日记模板(篇2)
煎鸡蛋
顺平县实验小学三年级一班王雨彤
周四醒来，爸爸在电视，妈妈在玩电脑，家里热热闹闹的。我走进厨房，这里是冷清的，我突然有一个念头：为爸爸妈妈做一份煎鸡蛋，省得他们总叫我“大懒包”。
说做就做。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋。再取出一个碗，把鸡蛋移到碗口，把鸡蛋打碎，蛋清和蛋黄掉到了碗里，再用筷子把鸡蛋搅匀，再放上盐，然后拿出锅，放上食用油，用火加热，等油热了，把鸡蛋放进锅里，用铲子上下翻动，蛋清环绕在金子般的蛋黄周围，像是给蛋黄围上了一条美丽的白围巾。
鸡蛋做好了，盛进碗里，尝上一口，真好吃！我心里美滋滋的，赶紧端给爸爸妈妈，让他们也尝尝我的手艺。
第一次煎蛋居然成功了，我会继续努力做得更好。
小学写事日记模板(篇3)
今天，我在写作业的时候，阿姨说自己不认识菜场，我就只好带阿姨去菜场了。我们看见菜场里面可是又臭又脏的呀！我跟阿姨说：“快用嘴巴呼吸！”我们买了黄瓜和豆腐，买好以后，阿姨说她还要买水果，我们买了草莓，我说：“你也太会买了吧！”回家的路上阿姨说：“你一定要偷偷摸摸地把豆腐给我，不然的话爷爷、奶奶要说买这么多的豆腐干吗呢？”到家后，我就偷偷摸摸地拿给阿姨了，我想：“今天我和阿姨去买菜，可是浪费了许多做作业的时间啊！但是我的`日记就可以写这个啦！我们刚刚走出去就下雨了，这个天气真糟糕，可是我只带了一把伞，怎么办呢？我就打着伞回去了，阿姨只好带着帽子跑回去了。
虽然天气很糟糕，但我还是很高兴！
小学生活日记如何写集锦(4篇)
周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，学习工作过程中写周记是很平常的。周记可以让我们的世界更加的精彩，如何在周记中全面的展现自己呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈现“小学生活日记如何写”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
小学生活日记如何写【篇1】
11月25日 星期四
今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。 吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。
事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。
小学生活日记如何写【篇2】
10月25日下小雨
放学的路上
星期四的下午，也就是放学的时候，同学们都排了整齐的队伍走出校门。
等大家都分开了的时候，我和同学拉着手，欢快地走回家去。在回家的路上，我看见了无数的车辆和行人，都在急匆匆地前进。
10月28日晴天
上大酒店
星期天中午，我跟爸爸到酒店去给一个小哥哥过生日，爸爸和我一起坐在椅子上。啊，宴会开始啦，小哥哥说了几句话后，全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋糕的小车，车上的蛋糕可漂亮了，有红红的笑话，绿绿的小草，还有两只小白兔，红红眼睛，白白身体，真可爱呀。菜来了，菜来了，有的小朋友喊着，依稀诶阿姨端着香味浓浓的饭菜走来。啊！我觉得今天吃的好饱，好快乐。
10月29日晴天
升国旗
星期一上午，我们站成早操队形向前走着，等到了地点，我们站得笔直笔直，像解放军。
今天要升国旗，
我们先升国旗再唱国歌。
校长说了几点要求后，
说了声：“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。
10月30日晴天
中午的时候
我们中午到食堂吃饭，已来到食堂，就能闻到一股菜饭的味道。大家都坐到位置上后，我就吃了起来。今天都是我最爱吃的东西，有青菜，有肉驼，特别是虾子，香喷喷的，吃起来可新鲜啦！
我们吃完饭后，回到了教室。等到恶劣下午，我们又开始尽情地上课了。
10月32日阴天
去看木偶戏
星期三下午，我们去看木偶戏，木偶戏可好看了。我会来觉得最好看的是渔夫和金鱼。
11月1日阴天
打针
我们学校今天要打针，其中里面也包括我，这是我小学生二年级第一次打针，我感到很紧张。的呢个挨到我的时候，我闭着眼，咬着牙，看起来很困难，可我觉得打这种针一点也不疼。打完针后我才知道，打针虽然疼，但是，它可以帮助病人恢复健康。
11月7日晴天
数学课
我们今天第一节可是数学课。今天有老师到我们班听课，我们的数学老师让我们拿出准备好的绳子，老师说：“我们随意把绳子放在桌子上是弯曲的，我们把绳子捏在手里，拉紧，绳子就直了，那么捏在你们手里的绳子是什么呢？”我们都举手了，老师让我回答，我说：“捏在我们手里的是线段。我们上完一节课后，下课铃响，老师走了，我们又可以休息了。
11月8日阴天
音乐教室
今天，音乐老师带我们去音乐教室。我们是第一次上音乐教室，我们安安静静地向教室走去，因为老师说过音乐教室旁边就是教导处。
我们走到教室里，看见了许多椅子、桌子，还有一架钢琴，大大的、黑黑的，看起来挺好看。老师帮我们排好位置，我们就开始上音乐课了。
5月3日星期一天气：雨
做个爱劳动的好孩子
放假了，我对妈妈说：“我要劳动，有什么或可以让我做呢？”妈妈对我说：“你去扫地吧！”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿，我就对妈妈说：“我扫完了。”妈妈走来一看，说：“你一会儿就扫完了，看看干不干净呀？无论做什么事都要有耐心。”
4月28日天气晴
我最喜欢，冬天地上的雪花，这里一片，那里一片，真比天上的白云还多。
我最喜欢，夏天天上的白云，这里一朵，那里一朵，真比冬天的雪花还多。
5月16日星期日晴
今天，外婆送给我一条手镯，它有圆圆的洞眼，上面有一横一横银白色的线，中心是菱形的，也是银白色的。红色的边上面也有三个银白色的点点，看上去一闪一闪的，还有白色透明的珠子，其他的珠子是兰色的、黄色的、红色的。其中绿色和白色组成的是网形的。
啊！真漂亮呀！让我爱不释手！
4月25日星期日晴
今天是星期天，我和妈妈一起到闸上小学玩跳跳床。我玩了一条龙，第一次爬一半就滑了下来，第二次爬的时候，妈妈在外面给我壮胆，太阳娃娃照着我，我感觉好热呀！我爬到了公鸡的身体里，一下觉得好阴凉哦！我把许多的动物都玩够了，我想再玩一遍，可是我已经满头大汗了，我在那里大声叫：“妈妈快来呀，我想喝水。”妈妈看着我这副摸样，哈哈大笑起来。
今天我玩得好开心哦！
6月27日星期一多云
今天，我和妈妈一起去看晚霞。晚霞有时变成小鱼，有时变成小鸟和小朋
友在钓鱼。你看小朋友钓的鱼变大了，变淡了，慢慢的消失了。
春雨滴滴嗒嗒下着，小草慢慢的从泥土里钻出来。柳树已经换上了绿装，
在春风中轻轻飘荡。梨花、杏花、桃花，它们欢喜地开放了，蜜蜂高高兴兴地提着篮子采蜜。
6月25日星期六晴
小燕子飞回来了，它们在蓝天白云中飞来飞去，好像在告诉人们“春天来了，春天来了。”
6月26日星期五晴
今天早上出门的时侯，我对妈妈说：“你的鞋子坏了别穿了，换一双别的鞋
子吧”。妈妈说：“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水，彻底的坏了，她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说：“不听小人言，吃亏在眼前”。在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋，我觉得好丢人呀！妈妈对我说：“走自己的路，让别人去说吧！”我问妈妈是什么意思，妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。
12月1日星期二晴
我的妈妈
今天，我和妈妈比赛跳绳玩的很开心。
刚开始的时候，妈妈不想跟我玩，她让我倒着跳会三个才和我玩。于是我不断的练习，在多次失败的情况下终于能倒着跳三个了！妈妈表扬了我这种不服输的精神，我也觉得妈妈说得那句话“世上无难事，只怕有心人”非常正确。
小学生活日记如何写【篇3】
《论语》曰：“不学礼，无以立”。平时老师们和家长们总是耐心地教导我们养成各种好习惯。包括如何行走，吃饭，上课，待人接物等方面，实际上都是要求我们从小就做一个明事理，懂礼貌的好孩子。结合学校开展的践行餐饮礼仪活动，我查阅了有关餐饮礼仪的资料，才发现光是餐饮就有那么多的礼仪规范啊！
今天晚饭后，我们家就“家庭餐桌礼仪有哪些”这个问题开展讨论。“我当主持人！”我大声地说，“我宣布，第一届家庭讨论会现在开始！今天我们讨论的话题是家庭餐桌礼仪，请爸爸妈妈自由发言。”妈妈说：“有长辈一起用餐，应该让他们先入席，坐位置时要从凳子的左边入坐；夹菜时不能在碗里挑，夹到什么就吃什么；别人给你夹菜要说谢谢；别人帮你添饭或夹菜也要说谢谢；自己喜欢吃的菜不能一个劲地吃，离自己远的菜要少吃。”
爸爸也不甘示弱，一连串说了很多：“要主动给客人或长辈添饭或夹菜，好吃的菜要和大家分享，不要只顾着自己。”奶奶也说了起来：“要和大人一起吃饭，不可以人还没到齐就一个人先吃。”妈妈接着说：“还有，吃饭的时候不能发出声音，很难听，很不礼貌。”爸爸又说：“吃饱后要等大家一起离席，如果有事要先走，要和别人打了招呼再走，不可以一声不吭就离开。”
我们说很多餐桌礼仪，大家情绪都很高，也很开心。
最后，我对大家说：“第一届家庭讨论会圆满成功，谢谢大家！”
小学生活日记如何写【篇4】
现在，就要毕业了，我们是多么的不舍！漫步在校园内回忆，似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里好象还有我们嬉戏的身影，在校园的每一个地方，我们都曾留下过难忘的回忆。
在母校，我得到了老师的教诲，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在细细回忆，不知何时六年的光阴已经在每日的学习生活中过去了。现在，我们已成了校中的大哥哥大姐姐，成为低年级小弟弟小妹妹的`榜样。
2024快乐周记(锦集七篇)
周记是对上周所做事情的总结以及下周计划的记录，对于学生来说，写周记是很常见的。那么如何开始写一篇周记呢？您是否了解过“快乐周记”呢？让我们一起来了解一下吧！如果您觉得这篇文章对您有帮助，请不要忘记收藏起来哦！
快乐周记 篇1
“这个星期天，我们去函谷关玩。”快周末的时候爸爸‘宣布’了一项决定。
到了星期天，爸爸问我的作业多不多？都有哪些？我回答完，心里面想，爸爸在忙什么？是不是把他的承诺忘了？又一想，爸爸可不是个说话不算数的人。啊，明白了，爸爸原来是别有用心的。我原来写作业总是拖拖拉拉的，爸爸是在提醒我，如果还是那样拖拖拉拉的是没有时间去玩的。由于新学期开了新课，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透气了。难得爸爸也有时间，我一定要抓紧时间做功课。
我原来写作业，总是写一会儿玩一会，‘莫名其妙’的要折腾到很晚。每当让爸爸发现的时候就会说“今天捉了几只蝴蝶”“啊，我们的小乖乖又出来捉蜻蜓了”。这是拿小猫钓鱼故事来说我。为了能去函谷关玩，我忍，妈妈叫我吃苹果我都没有去，哈哈。我静下心，认真写作业，遇到问题认真思考，真不会的及时问爸爸，在我的努力和去函谷关玩的诱惑下，我终于把功课做完了。当我向爸爸报告的时候，爸爸看看表，表扬我说；“原来你会快呀？”我听到爸爸的表扬，心里美滋滋的，哈哈，我真开心。催促爸爸快点走吧。我们一家人开上车向函谷关‘飞’去。
我们在函谷关玩的很开心。函关古道，鸡鸣台…加上爸爸的讲解，今天玩的别有一番味道。主要是我的功课完成了，心里面没有压力，所以感觉很轻松，玩的也就更开心。
今天真是高兴的一天。为什么这么高兴，是因为没有压力心情很轻松，玩的时候就很放开。我一定要收获更多这样的高兴！
快乐周记 篇2
快乐乐章-周记600字
快乐是什么？是奉献？是给予？又或是带动？不不不，快乐是一部美妙动听的乐章。
我不是国家主席，不能用好方法让人民幸福。我也不是神，不能用法力让世界变得祥和平安。我只是一个普普通通的女孩，但切可以用平凡的一元钱写出属于我的快乐乐章，让音符带着快乐传播出去。
还记得那是一个明媚暖和的冬日晴天，我揣着50元准备去新华书店买书。但是，来到公交站的时候，我才发现把25元落在了家中。但我仍然很开心，因为我要买的那本书刚好只需要25元。公交车来了，我随着其它等待这辆车的人们一起上了车。坐在车座上，我望着窗外，想像着书本突然变成了小精灵，和我一起学习，玩耍突然，吵闹声传来，打断了我的思想。只见一个老婆婆站在投币机前，翻找着她的包。而前方的司机却一点也没有耐心，大声地嚷嚷道：老太婆，快一点！没有就给我滚下去！老婆婆皱着眉头，用她那饱经风霜、不停抖动的手仔细地翻找着包。司机一看，更不耐烦了，打开车门，走下驾驶座，骂骂咧咧地就要把老婆婆赶下车，我听到周围人都在窃窃私语：司机怎么这样啊！是啊！但那个老人也不对，上车也不准备零钱。各种各样的声音，有的支持老婆婆，也有的支持司机。我抓着裤袋里面的25元，手都出汗了，我听到有两个声音在争吵，一个说：去帮帮那个老人家吧，你明明有一元的，为什么不发扬尊老爱幼的美德呢？而另一个声音却说：不要去帮她，25元，是你的买书钱，如果帮了她，你就买不了那本心仪的书了。不帮吧，就不配称为少先队员。但当我看到老人家即将被推下车的那个时候，一咬牙，书可以在存钱买，家里还有25元呢：先帮了老婆婆再说。我走上前去，跟司机说：司机叔叔，您不能这样对老人家的。司机一听，大声骂道：走开你这个小屁孩，你懂什么！我说;我替她付车费！这还差不多！我投了一元钱，司机叔叔才肯放开老婆婆。我扶着她到位置上坐，她抓住我的手感动的说：小姑娘，谢谢你啊我等下车就把钱还给你！不客气，您以后碰到需要帮助的人，也这样帮助他吧，钱就算存在您那的吧。
司机又坐回了驾驶座上，老奶奶也坐好了。一切就像没发生过似的。不一会儿，我到站了。走下车，明媚的阳光又照到了我的身上，暖暖的，好舒服呀！
我一边向新华书店走去，一边想：虽然这一次买不到我想到的书本了，但是爱与快乐的音符已经开始散播了，也算我做了一件一意义的事。后面几天，我一直挂着微笑，这时我才发现，原来，快乐在散播出去的时候，也悄悄地入住了我的心里。
快乐周记 篇3
一个星期天的早上。我吃过饭，便和爸爸还有阿杨叔叔一起去钓鱼。
这天，天气非常晴朗，万里无云。我们来到河边，我找了一块合适的地方便动手起来，我们先把蚯蚓穿在鱼钩上面，再把鱼钩轻轻地抛到水里，然后就坐在那等鱼上钩。忽然我觉得鱼标往水里沉。我赶快把鱼竿往上提，没想到狡猾的鱼一下子溜走了。我对爸爸说我们换个地方吧。
我们来到了草地上，因为鱼竿太沉了我拿的很累，所以就换了爸爸来钓。不一会儿爸爸就钓来了一条很大的鱼，阿杨叔叔也钓了很多小鱼。天快黑了，我们要回家了，爸爸叫我把小鱼放回河里，等它们长大了下次再来钓。
回家的路上我们开心极了，这是我第一次钓鱼还钓了那么多。我好想爸爸下次再带我来这里钓鱼。
快乐周记 篇4
在爸爸、妈妈的关心下，我有9岁了。在我的记载里，我有一些回忆。有的是快乐的事，有的是高兴的事，还有的是恐怖的事。它们就像天上的星星。特别是那一件快乐的事，让我难以忘记。
在星期二的晚上，放学回到家，我就做作业，不一会作好了，我吃好饭了。我对妈妈说：“你带我去七花广场玩，好吗？”妈妈说：“好的”。后来我和妈妈就到七花广场了，我妈妈给我买了10个币，我先去玩打鱼，打中了6个币的大鱼，后来我又玩打地鼠，玩到了最后一关是15关，后来妈妈就叫我回家了。
这就是一件快乐的事。虽然这件事过了两年了，但是它还一直留在我心中，因为他是我心中快乐的事。
快乐周记 篇5
今天可真是快乐的一天呀！因为妈妈不在家所以我就可以随随便便的玩了，想玩什么就玩什么。
妈妈出去后我便打开了电脑又是玩游戏又是看电视可开心了，因为今天我什么都不用干，我玩电脑一直玩到中午可是到吃饭点了我还是离不开电脑但是不吃饭我会被饿死，思想片刻后我拿着钱下楼买了两包泡面回家吃，我一边吃一边看可真是高兴呀！到了下午由于怕看坏了眼睛就到广场上于小朋友们一起玩游戏，我们玩的是老鹰捉小鸡，刚开始我觉着这个游戏很幼稚可是后来我却不这么认为了因为我慢慢的想起了我小时候的事情想起了我小时候玩的游戏也是这么幼稚可我当时却没觉着很幼稚呀？那是因为我长大了不再是小时候的我了，可不管怎样我都很开心有这么好的一天。
不管怎样这都是快乐的一天，因为直到晚上妈妈才回来所以说我今天玩了一整天，这真是开心快乐的一天。
快乐周记 篇6
今天是阳光灿烂的一天。我也很快乐，因为我和我的堂姐在xx度过的愉快的一天。
回想起两年前，在xx那快乐的一天，依然记忆犹新。现在xx有更多有趣的项目了，它们也让我今天玩得更开心。
今天我们首先玩了“小喇叭”。这是专为小朋友设计的“喇叭”滑道。它的形状很像喇叭，入口处很大，越靠近出口处越小（和需要一米四才能玩的超级大喇叭一样哦）。我和爸爸一起玩完小喇叭，我觉得还不够刺激，又去玩了离心滑道。起初我还有些害怕，后来，我坐上了浮圈，一转眼便到达了终点，我觉得很好玩，并没有想象中那么可怕，还有点好玩、刺激呢！
下午，我们在漂流河漂流后，又去造浪池冲浪。在造浪池冲浪，犹如在大海中冲浪，最高可达到1.5米高的浪潮，非常好玩。
今天我们还去玩了“亲子滑”、“火山池”……
虽然有很多项目因为我们身高不够高而不能玩，但今天我们玩得真得很高兴。今天的欢声笑语一定会深深地印在我心中！
快乐周记 篇7
今天早晨，我起来心情很好！
我吃过饭，背上书包从家出发，感觉今天的天气和我的心情一样明媚！
来到了学校里，我看到一切都很开心！第一节课，我就是带着快乐的心情来上的。这是一节语文课，我很喜欢上语文，老师那么和蔼可亲，自然听起课来也很舒服，因此我听得非常入神！
老师在这节课讲得是：“暑假里，你去哪儿旅游？”讲完后让我们开始自由讨论，通过老师的提示和引导，我在讨论过程中，表现出前所没有的积极，而且我感觉自己的表达能力突然提高了很多，同时得到了老师的肯定和赞扬，心里觉得比吃了蜜都甜。讨论结束了，老师让大家把讨论的内容写下来，最后整理在作文上。
我就是带着愉快的心情上完这节课的。今天我有这么好的心情，想要写的内容也就很多，我把这个暑假去山西绵山的所见所闻，还有有趣的事情都要写上去，好了，我就赶快动手写作文了！
我要告诉你们每一天要带着快乐的心情来上课。
读后感周记(集锦9篇)
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前行走好每一步，阅读了作品之后，其实很多人都会有着自己的内心感悟。 以分享阅读心得的方式，连结自己和其他读者的话题，有哪些撰写作品的读后感的方法呢？以下“读后感周记”一文是栏目小编为您准备，读完此文章您一定会得到收获！
读后感周记【篇1】
相信大家对《龟兔赛跑》这则寓言故事并不陌生。
这则寓言故事主要讲述的是，兔子瞧不起乌龟，于是它们之间进行了一场激烈的比赛。比赛开始了，兔子跑在前面，而乌龟却在后面拼命地爬着！当兔子跑到半路时，回头一看，大笑着说：“这乌龟跑得这么慢，等我睡一觉起来，它还不一定能追上来呢！”话音刚落，兔子就在树阴下呼呼大睡了。等兔子醒来后，乌龟已经到达了终点。
《龟兔赛跑》这则寓言故事告诉我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。人不能因为自己比别人强大而骄傲，更不能用自己的长处和他人的短处作比较，要学会取长补短。
合上书本，我想起自己7岁的时候，也曾经像兔子一样骄傲自满。
记得有一次，我写了一张硬笔作品给爸爸妈妈看，他们看后连连夸我写得很棒，还说我有写字的天赋！我听后非常开心！从那以后开始，我不但没有好好练字，还常常嘲笑读作文幼儿园大班的妹妹。妹妹看见我一直嘲笑她，生气极了，便向爸爸妈妈告状。他们听了生气地说：“这孩子，怎么可以如此骄傲自满！”紧接着把我叫去，耐心地说道：“睿雯，你现在就去把你上一次给我们看的那张硬笔作品再去写一张，我们看看这么久了，有没有进步。”我爽快地答应了，然后就找出硬笔书法纸和字帖，开始写了。
不一会儿，我就写完了那张作品，心满意足地交给爸爸妈妈看。他们看了连连摇头，叹了叹气说：“你自己去把你上一次写的那张硬笔作品拿出来对比一下，看看是进步了还是退步了！”我赶紧找出上一次写的那张硬笔作品，一比，大吃一惊，便红着脸走过去向爸爸妈妈承认错误。从那以后，我便好好练字，再也不敢骄傲自满了。到了二年级，我的硬笔作品还获得过一等奖呢。
在现实生活中，我们要向乌龟一样脚踏实地，而不是像兔子那样骄傲自满，最后什么也做不好！
读后感周记【篇2】
《金银岛》读后感-周记600字
一本好书会带给我一个有趣的故事，《金银岛》就是这样的好书。让我把心提着看完了它，替书里的人物捏把汗，紧张的都想冲进书里去，帮助正义的人打跑坏蛋。
《金银岛》这本书是世界流传最广的一部海盗探险小说，它自问世以来，就被翻译成各国文字广泛流传，也曾多次被改编成电影、电视剧，影响十分深远。
这本小说情节曲折，充满冒险乐趣，书中人物形象丰满、特点鲜明。机智勇敢的吉姆，两面三刀的西尔弗，冷静睿智的李沃西大夫，忠诚勇敢、随机应变拥有领导才能的船长都给我留下了深刻的印象。
看完这本书，正义、邪恶的人物形象栩栩如生，好像就在我眼前。我要学习他们的勇敢、机智、冷静、睿智、随机应变，在生活中遇到困难就能化险为夷。他们的探险精神让我钦佩，不过我不喜欢他们为了宝藏去冒险，为了钱财把自己置于那么危险的境地，让我提心吊胆地看完了这本书；我也不喜欢那种打打杀杀的日子。
读后感周记【篇3】
《爸妈太过分》读后感-周记600字
读了《爸妈太过分》这本书,我想到了我们的父母。
父母有时的做法是有些让人生气。可有些关于学习的话，说了也是为我们好的。有些父母骂我们的话，我们不可以学，也不可以说，要冷静下来，忍住火气；如果忍不住了就要让父母知道自己的行为不对，改掉自己的行为。因为小孩是你养大的，你身上有什么坏习惯，小孩就会把你身上的坏习惯学到自己身上。所以父母不可以经常说坏话，偶尔说一下没什么关系。父母也不能逼孩子做不了的事情。但是我们可以主动帮父母做一些力所能及的事情，比如：洗碗、洗红领巾、拖地
父母在我们学习当中也会犯错，比如知道你考试的成绩出来了，我们把试卷放在书包里带回家，有些父母知道试卷发下来了，就会偷翻我们的书包，找试卷；或者会把家中的电脑加上密码，不让我们玩一下游戏，
读后感周记【篇4】
读《棕熊的故事》有感-读后感周记600字
今天我看了《棕熊的故事》这一本书。我最爱看动物的故事了，因为动物和我们一样，也是有情感的。我迫不及待的翻开书，津津有味得看起书来。
这一本书最让我羡慕的是：作者我捡到一只可爱的小熊仔。小熊仔是母的，长得非常漂亮、可爱，而且小熊睁开眼第一个看到的就是我。要是我都能像作者那样幸运捡到小熊仔该多好啊。
这一本书最让我觉得愤怒的是：母熊趁我在洗澡的时候突然袭击了我，多亏小熊出手相救，不然我早就死了。我看到这里，恨不得把母熊抓来大骂一顿：母熊！人家都帮你收养了小熊仔，你竟然还偷袭人家，太可恶了！要不是人家收留你的小熊仔，你的小熊仔早就被金猫吃掉了！我想：母熊能听懂人话就好了，我们和它讲道理，它绝对会心服口服的。可惜它听不懂。
读后感周记【篇5】
我看了一本名叫《开甲壳虫校车的女校长》的书。
欧阳雪校长说：“现在大家都说中国的孩子没有童年。”记者：“作为一个学校领导者，你认为学生分数重要还是快乐重要？”欧阳雪校长：“我认为快乐更重要。有位教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐。如果我们的孩子不快乐，那证明我们教育不正确。”
我问妈妈到底是学习重要还是分数重要？妈妈叫我自己想。我认为学习很重要，快乐也重要，但是分数平均就行了。妈妈说：“在学习中寻找快乐，在进步中寻找快乐，在快乐中成长。”我认为作业不写到半夜12点就很好，但我从来没写到那么晚过，所以我一直很快乐。
读后感周记【篇6】
国庆节周记300字读后感1
国庆节我去姥姥家，有件事情让我印象深刻。
今天，天气炎热，姥姥家门前有条小溪，溪水清澈见底，我和哥哥拿着玩具船在小溪里玩。
我和哥哥玩的正开心时，不知哪来的风把妹妹给吹来了，妹妹在溪边叫着我的名字。怎么办呢?我总不能不管她吧，我只好把妹妹领到溪边的一块石头上，妹妹说她也要下水，我让她自己下水，她说她害怕，我只好把她抱起来。
谁知脚下一滑，扑通一声，我和妹妹掉进了水里，水还挺凉呢。哎呀!我大叫一声，我的裤子全都湿了!膝盖还出血了，怎么办呢?
我一瘸一拐的领着妹妹回家了。妈妈见到我这个样子，责了我一大通。不可能让我穿湿裤子吧，妈妈找了一条裤子，我急忙换上。
落水这件事情让我心情很难受，因为掉进水里衣服全都湿了，穿着也不舒服，我发誓，从此以后再也不去小溪边玩耍了!通过这件事情让我明白了，小朋友们一定要远离水源，确保人身安全。
国庆节周记300字读后感2
国庆节到了，我们一家来到了四川蜀南竹海玩，在那里，我见到了美丽的七彩飞瀑。
我远远望着瀑布，只见它从上倾斜而下，宛如太白积雪，急促的水波一个拍打着一个，“哗哗”的响声震耳欲聋，水花敲击着岸边的石头，仿佛随时要把石子摧毁，倾泻而下的瀑布犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而下，那声音如同千万个炮弹一起发射，发出山崩地裂的响声。
忽然，天边下起了小雨，我惊奇地发现瀑布下段与水波相接的地方出现了一个若隐若现的彩虹，五彩斑斓地映着雪白的浪花，真是别有一番景致!望着汹涌的瀑布，我想到了李白写的那首《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天!”
我摸着清澈的瀑布水，仿佛把我心中一切的杂念抛开了，那水冰冰的，伴着小雨，在水面上浮现出一圈圈波纹，就像瀑布母亲的眼睛。
我喜欢水，喜欢它的奔放，喜欢它的声势，更喜欢它的奇妙。
国庆节周记300字读后感3
终于盼来了国庆长假，我高兴地一蹦三尺高，因为我可以好好的在家放松自己。
十月一日的清晨，我的姨父打来电话，说要带我与存洋去温岭的长屿洞天游玩一天。我的心情是无比激动。耶!我可以出去放松心情了，太棒了!我高兴地上了姨夫的车，一路上与存洋、姨父他们说说笑笑，很快就到了目的地。
一踏进旅游区大门，映入眼帘的就是许许多多奇形怪状的岩石。一路走来，让我最觉得奇怪的就是一只“井底之蛙”，这只青蛙的边上扔满了许许多多的硬币，在太阳光的照射下，这些硬币闪闪发光，非常漂亮。
过了一会，我们到了熊猫馆，熊猫可是我们中国的国宝，好多小朋友都看得津津有味，不肯离开。看，有的熊猫在看着我们，好像在跟我们打招呼;有的熊猫在悠闲地吃着竹子;还有的熊猫就自顾着慵懒地睡觉呢!真是太可爱了!
看完了熊猫馆，我们又到了几处风景区，美丽的自然风景，让我看的着迷。
国庆节周记300字读后感4
今天是国庆节，我很早就起床了。
我匆匆换了衣服兴致高昂地跟着妈妈上街咯。
在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱。可是每一家店不变的就是为庆国庆而优惠。
现在已没有耍龙灯，排长龙这些表演了，但人民对祖国母亲的爱还是那么深厚。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。我随妈妈不经意走进一家店，咦?我发现在这家店的每一件衣服。裤子。鞋子上都绣上了一面精致的小红旗。这是一颗多么真挚的爱国心啊!
直到深夜，我和妈妈才缓缓归来。我想，这是祖国母亲的生日啊!我应该为她做些什么呢?于是，我从抽屉里拿出了一叠吹塑纸和一把小刻刀。细心地在干净的吹塑纸上刻了一面五星红旗，再把它剪下来沾在黄色的吹塑纸上。恩，不错。我对这个自认为美丽的红旗很满意。
祝祖国生日快乐!也祝大家国庆节快乐!
国庆节周记300字读后感5
今天，阳光灿烂，是祖国妈妈的生日——国庆节。
一大清早，我就和爸爸妈妈一起迫不及待地踏上铺满阳光的路面外出观赏了。
只见街道两边的旗帜，高高飘扬。像一个个舞者，正在祝贺祖国。风吹过旗边发出的沙沙声，像一支优秀的乐队正在奏乐。花草树木，也在随之摇摆，沉醉其中。
街上更是热闹非凡，来来往往的车辆，川流不息。街道上，大人们说说笑笑，忘记疲劳;大孩子们也开心地玩儿得不分你我，不亦乐乎。大人们和孩子们还有那红红的旗帜，组成了一片红色的欢乐的海洋。
我祝愿，让我们的祖国更加强大，更加富强。我希望，每年的此时此刻，大家都像今天一样快乐!
国庆节周记300字读后感6
国庆节的早晨，阳光明媚，妈妈带我到科技馆观看虫虫总动员科普展览。
首先映入眼帘的是一条长长的蜈蚣，这条蜈蚣很奇怪，只要拍打它的身体，就会发出美妙的声音。
接着我们来到魔术表演厅，魔术师是螳螂，它是突击好手，经常躲在草丛中捕蝗虫。只见它拿一个黑罩子放在桌子上，把罩子拿开，苹果就变出来了。
我们又来到音乐厅，在这里表演的是昆虫世界里最好的音乐师：纺织娘、蟋蟀、泡沫虫。纺织娘的声音音调很高，泡沫虫的声音抑扬顿挫，蟋蟀的声音极富韵律感。
这里还有好爸爸负子蝽，它长得很像一只大乌龟，背着几个孩子慢慢地行走。看完了这次展览，我懂得了很多昆虫的知识。昆虫世界真是太有趣了!
国庆节周记300字读后感7
又是一年国庆佳节，神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
今天是国庆节，我和妈妈一起到当湖公园玩!到了公园门口，我们买了票便随着人流走进了公园。只见公园里彩旗飘飘，人山人海，热闹非凡。
我们沿着那弯弯的小路，一直往前走，我们看见了一架小飞机，就决定过把瘾，试试做飞行员的感觉。我们上了飞机。随着工作人员地指挥，飞机缓缓地升向天空。
啊!多美的景色!你瞧!那一朵朵美丽的鲜花，在大自然的怀抱里逐渐成长。它们露开甜蜜的笑容，好像在欢迎我们的到来。旁边有许多人拿着新型的照像机，漂亮的姑娘们摆着各种姿势，把她们美丽的姿态拍了下来。
有些人在大树下悠闲地乘凉，谈笑。还有许许多多美丽的景色等着我们去看呢!我们下了飞机，准备去感受一下乘坐小火车的滋味。可是看着太阳马上要下山了，我们只得依依不舍地回家了。
国庆节这一天过的非常的开心!因为我有妈妈的陪伴，不只是我的妈妈，还有祖国妈妈的陪伴。
读后感周记【篇7】
今天是周五，到了课外阅读一周一抽查的时候，中午30分钟读书后，便是我和学生们课外阅读互动、课外阅读抽查环节，看到学生们跃跃欲试的情形，我也集中注意力，积极投入到和学生们的课外阅读互动当中，在与四个阅读小组你来我往的提问当中，学生们一个个是争先恐后地回答关于《魔法师的帽子》内容的提问。想不到学生的提问还真的很刁钻，连书中一些细节之处也成了提问的内容，没把书看到细致之处，还真难以接招，看到学生们口如悬河的回答，看着他们那一张张自信、兴奋的脸庞，我深深感受到了课外阅读真的给孩子们带来了充足与快乐。
读后感周记【篇8】
周记300字读后感1
在我的书柜中，有一本厚2厘米的书，名叫《资治通鉴故事》，这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间，与众人一起将这本以其“鉴于往事，有资于治道”的书整理出来的。
这本书的内容主要以政治和军事为主，还兼顾经济、文化等方面的史料，总共叙述了一千三百六十二年的史事。
书中有许多令人深思的句子，从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理，使我们受益匪浅，如“惜哉剑术疏，奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何，败也萧何。”“遗子黄金满簏，不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子，还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著，它不仅让我学会了许多政治与历史知识，还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史，不仅让我了解了不少的历史知识，更让我学会了做人的道理。
书籍是人类进步的阶梯，一本好的书不仅是内容丰富，更可贵的是它会教我们如何做人，这是非常可贵的;所以，我以后也要好好的了解我国的历史文化。
周记300字读后感2
《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著，是我国第一部编年体通史，规模空前，全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限，上起周威烈王二十三年(前403年)，下迄后周显德六年959年，涵盖了1362年的历史。
我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中，我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的，它们有许多困难是现代人民看不到，也克服不了的，在书中还有许多战争历史人物的记载，我最喜欢的是三国时期的孔明，他用了一生来辅助刘备，可最终还是鞠躬尽瘁，死而后已，还是未能实现统一，但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍，因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识，我们在科技发达的新时代下生活，养尊处优，尽享其成。想想古代人民，再想想我们，我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说：“历史是开启人类智慧之门的钥匙”，文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。
《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩，更是我成长过程中的指航灯……
周记300字读后感3
今天，我读了一本名叫《资治通鉴》的书。
这本书是宋朝的司马光编写的。简单地说，《资治通鉴》是一部历史书，它所记载的历史，从公元前403年起，到公元959年止，时间跨大达一千三百六十二年之久，还包括了战国时代、秦朝、两汉、三国、魏晋、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国。它是按时间先后记录历史，所以称为编年史。
其中我感觉最有趣的是《孟母三迁》。这个故事讲述了：孟子小时候住在墓地旁边，他天天学别人装神弄鬼。孟母觉得很不好。于是就把家搬到了集市里。可是孟子又学小贩们吆喝叫卖。孟母就又把家搬到了一所学校的旁边，孟子也跟着学生们学习知识和礼节。孟母很高兴，便不再搬迁了。
通过这个故事，我得到启示，一个人想要成大器，和他的家庭环境以及理想有着很大的关系，就像《三字经》说的：人之初，性本善，性相近，习相远，人刚出生本性都差不多，但是生活环境的不同，人长大后性格就相差很大。
周记300字读后感4
今天我读了一本书叫《资治通鉴故事》，这本书讲的是从春秋战国到五代十国之间的故事。这本书是由许多小故事组成的，有：三家分晋、陈胜起义、田园诗人陶渊明等等。
这里面我映象最深刻的是“女皇武则天”，武则天是我国唯一的一位女皇帝，也是登基最晚的一位皇帝。这个故事讲的是武则天是如何从一个平常的宫女到皇帝的故事，中间有很多勾心斗角和尔虞我诈，经历千辛万苦终于成为了皇帝。
在她做皇帝的十余年里，做的事情有好有坏，好的有：边防得以巩固，生产得以发展，人口有所增加等;坏的有：滥杀无辜，重用酷吏，生活奢侈等。后人对她的评价是功过参半。
在公元705年正月武则天身染重病，移居长生殿疗养，同年十二月十七日武则天因病驾崩。
这本书的其它故事同样很精彩，非常值得一读。
周记300字读后感5
今天，我读了这本由司马光编写的《资治通鉴》。它让我知道了很多故事，懂得了很多道理，让我树立了新的人生目标。
这本书主要是司马光写给皇帝，想帮助皇帝治理天下。其中，对我教育最深的一篇文章是《霸王别姬》。这篇文章主要讲了项羽在与团结一心的刘邦争夺天下时，因为项羽自大并且目光短浅，被刘邦围在垓下，最后和夫人虞姬一同自杀了。
读了这篇《霸王别姬》让我明白了做什么事情都不能自大。不要因为别人弱小自己强大就瞧不起别人，以为别人打不过自己，便自大。我们也不能目光短浅，不能学习项羽。当时项羽为什么要自杀呢?因为他目光短浅。刘邦以前也比项羽弱小，为什么刘邦没有自杀呢?因为刘邦相信自己一定能够打过项羽，并且刘邦抓住了项羽一个致命的弱点———自大。我们一定要吸取项羽的教训不能自大，不能目光短浅。
周记300字读后感6
《资治通鉴》这本书是我国古代伟大的编年体通史，是宋朝著名的政治家、文学家、历史学家司马光主编。历时9年。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”。所以将这本书名为《资治通鉴》。这里面有许多故事都很吸引人，如：《毛逐自荐》、《荆轲刺秦》、《指鹿为马》……
其中，最让我喜欢的是《毛逐自荐》这个故事里的毛逐了。
这个故事讲的是公元258年，赵国被秦国围困，派平原君到楚国求援，平原君要挑选二十个文武双全的门客一同前往，可是挑来挑去还差一人，这时，一个叫毛逐的门客勇敢地推荐自己。结果，他凭着自己的机智，威胁楚王，使得楚王答应联合抗秦。最终解了围。毛逐也因此被平原君奉为了上宾。
读完这本书，不但使我知道了许许多多古代的英雄人物，也让我受益匪浅。
周记300字读后感7
《资治通鉴》这本书是北宋时期著名的史学家司马光和他的助手用十九年的时间编写而成的一部编年体通史，全书共二百九十四卷，前后跨越了一千三百六十二年的时间，这本书就是把这一历史阶段的历史故事用白话文写出来，使它更加通俗易懂。书中选取的都是一些耳熟能详的或是具有重要历史意义的故事，比如荆轲刺秦王、苏武牧羊、赤壁之战、玄武门之变等等。
我很喜欢《暮夜却金》这一篇，它讲述了一个叫杨震的人拒绝别人私下的贿赂，坚持自己的品格和修养的故事。我很喜欢杨震在故事中说的那几句话：“天知，地知，你知，我知。”我们每个人在做事的时候，都应该学会不违背道德理念，坚持自己的做人原则。
我真心的向大家推荐这本《资治通鉴》，希望你们也和我一样，从中学到很多做人的知识和道理。
读后感周记【篇9】
这礼拜妈妈给了我一本书，书名叫做《大头春的生活周记》，里面写了他初中时代所发生的事情，我觉得这本书读起来很有亲切感，感觉像是发生在我生活周遭的事，尤其有一篇叫做狗咬人的分析，刚好让我想到这礼拜舅舅手被弟弟咬到，真是蛮好笑的。
我想我以后上初中也是每个礼拜都要写周记，写周记还要看报纸跟新闻，写上每个礼拜发生的重要事情然后附上自己的感想，让我想到昨天的新闻，有一个硕士蹓鸟侠，那个人大概是读书读到有点神经了，我想我以后就算读不到硕士我也不想当蹓鸟侠，这样还比较正常一点。
写周记有点像在写日记，还可以保存起来当作以后的纪念，想起童年的回忆，这些用钱也买不到的，不过我想要是写太烂我大概会丢掉吧，不然看了自己也觉得很丢脸。
藏周记作文集锦
语言是思维的最佳表现形式作文是语言和思维的结合体，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，你对于写好作文有没有什么诀窍？还请您收藏本文。
藏周记作文 篇1
我知道很多节日，有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里，我最喜欢的是有着浓浓的喜庆气氛的元宵节。
元宵节那一天，家家户户都要吃元宵。今年的元宵节，我们部队为了让元宵节的气氛更热烈一些，特别将许多的烟花，分别放在了部队大楼前的红旗台周围，准备在晚上燃放，让人们去观赏。那一天的晚上，我和妹妹一起，也带着几个元宵，边说边笑地去看烟花。
我们刚到观看烟花的观看点，烟花就开始燃放了。我们一边看着天上美丽的烟花，一边吃着元宵，享受着夜里看烟花的感觉。夜里的烟花真得很美呀，五彩缤纷，有的是绿色，有的是蓝色，还有一种奇特的烟花，爆炸后发出了吱吱的声音，就像一枚刚刚被砸碎的白宝石一样，在月光的照射下闪着点点白光，美丽极了……。烟花在天上霹雳啪啦的放着，我们坐在地上，指着天上一朵又一朵美丽的烟花，又说又笑，整个院子成了一片欢乐的海洋。不一会，美丽的烟花就很快放完了，我们也依依不舍地离开了。
今天的夜晚真是一个快乐的元宵之夜，今天是一个快乐的元宵节!
藏周记作文 篇2
放寒假了，爸爸带我坐火车回遵义老家过春节。
到了奶奶家，奶奶正忙着熏香肠、腊肉，做糍粑呢!我最喜欢吃香肠、腊肉了!我也上去帮忙捣糍粑。刚做好的糍粑简直太好吃了!又糯又香，把我的肚子吃得又大又胀的!
转眼到了大年三十，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有姑姑、姑夫、弟弟坐在一起一边吃年夜饭，一边看春节联欢晚会，外面的鞭炮声一直响个不停，我和弟弟也跑到楼下放起了花炮，一个个花炮像一朵朵盛开的鲜花消失在天空中。
大年初一一大早，妈妈就给我穿上新衣服、新鞋，我赶快给爷爷、奶奶磕头，祝他们身体健康，长命百岁!爷爷、奶奶高兴得脸上笑开了花，给了我500元压岁钱。
过春节真好!不仅能吃上好吃的，还能挣压岁钱，我真想天天都这样!
藏周记作文 篇3
寒假又一次来了，可今年却多了些不同的韵味。
这是我上初中以来的第一个寒假生活，欢笑多多。寒假作业中有许多有趣的.故事、小笑话，也有许多有趣的习题，有许多知识等着我去消化。
寒假里，空闲时，我可以坐在电脑前面慢慢品味博文，可以钻研奥数题，可以看众享课程，还可以……寒假是快乐的。
已是初中生了，寒假不能再过得那么没有价值了。预习下一册书，复习上一册知识，才是初中生应有的寒假生活。不能再过得那么浪费，每天只是睡睡玩玩。我明白，初中的生活是紧张的，稍不留神就会被超越，就会被打败。
但我还是一如既往的喜欢寒假。过年最热闹了，吃饺子，放鞭炮……寒假生活在这时似乎已经成为了奢侈的享受。年味浓浓，令人感到十分与谐愉快。
寒假到了，但没有漫天飞舞的雪花，今年又是一季“旱”冬吗？没有那白雪的精灵，这个冬天似乎又少了些韵味，少了些欢乐。当天气预报又报道哪个地方下雪时，我就不由得羡慕不已，可惜冷空气就是不愿来这里做客，使新年的空气中又添了一些烦闷，一些期盼。
寒假到了，我只是欣喜。当噼里啪啦的鞭炮声响起时，当看到大街上熙熙攘攘的人群时，心中也会泛起一些热闹，几丝温馨。寒假，不知什么时候成了过年的代名词，令我们盼望着，盼望着……
五彩寒假，缤纷龙年，新年新气象，开心过大年！
藏周记作文 篇4
20xx年X月X日 X天
寒假早已经结束，我怀着复杂的心情写下这篇文章，心中有怀念，也有义无反顾。我不禁感叹，现实就是现实，竞争就是残酷，不由得我们丝毫怠慢。就在这中学生活的第一个假期，我又是怎样度过的呢?
以前我一直觉得最后的寒假顶多就是一个黄金周，不过还好老师开恩，我们一共休息了十几天。虽然在这些天里玩得不畅快，学习也不可能突飞猛进，但也算是悠闲自得，无风无险，也许是暴风雨前的宁静吧!虽然几乎天天呆在家里，但总算是修身养性，生活充实，就当是养精蓄锐等着迎接挑战吧!
寒假对于我们来说，目的`只有一个――做好的自我调节。
在大家都在抱怨中国教育制度腐朽的时候，我却想得很现实，教育制度不可能应我们而改变，与其花时间在抱怨上，不如多看看书，多做做题。是呀，为什么太多时间在抱怨，太少时间在学习，现实就是现实，脱离了现实也注定被社会所淘汰。
这些天里，通过电话，通过网络，通过走家串户也了解到有一大部分同学都在努力学习，努力迎头赶上。从班上成绩的排名也看得出，在这样一个争分夺秒，你追我赶的最后时刻，没有常胜的冠军，也没有绝对的败将。大家都不服气地为自己的未来而努力，自然这样的竞争就变得格外激烈，格外精彩。当旁观者是懦夫的选择，只有真正的勇者才不畏惧挑战。这样的社会要求人人不一定是强者，但一定要成为勇敢，因为如果连自己都事先放弃了，那就“回头无岸”了。真正的勇者想必就是这样吧!
寒假过去了，我的目标变得更加明确。
藏周记作文 篇5
寒假里，我走亲访友，和家人共度新春佳节，和同学一起参加小队活动等事例。让我在寒假中过得很充实。下面我就说说我在寒假里做得最有意义的事吧。
在过年前的几天里，天气突变，下起雪来了，一场雪下了一天，第二天，天又下起雪来，而且又下了两天，为镇海披上了意见白袄，屋顶上，窗台上，地上到处是白茫茫的一片。这场雪虽然为镇海增添了美景，可又添了不少麻烦，由于积雪厚，所以汽车寸步难行，自行车也骑不了多远。今天我一出门，就看了许多人在扫雪，我回家告诉爸爸，并动员爸爸也去扫雪，爸爸想也没想就一口答应了。于是我们拿好工具，冲到人群中开始扫雪了，扫雪队伍中，有老的，有少的，有大的有小的，他们都互相配合，大部分雪都已被扫掉了，我们也开始扫雪了。我和爸爸十分默契，他扫雪我倒雪，他推我帮忙。趁着爸爸倒雪时，我四处打量，那不是楼上的王爷爷么？他那么大年纪也扫雪，一不溜神滑一跤，可不是开玩笑的。我连忙过去帮忙，等到王爷爷在一旁休息了，我才去干自己的活去。这时，一个小弟弟，跑到雪上去又踩又跳，还大叫：“噢，下雪了，下雪了。”突然，他冷不防滑倒了，摔在雪上，这可把我们大伙逗乐了，大伙发出一阵愉快的笑声。半天过去了，大街终于被我们大伙“杀”出一条“雪路”了，交通畅通了，原本拥挤的大街又恢复了秩序。过路人赞扬地望着我们大伙，交警也向我们说好，那个小弟弟见了，就大声说：“让让，让让。”便挤到最前面，像模像样地行了一个军礼，把我们又逗乐了。
第二件事，是在过年后的一天，我在楼下拿报纸时看见了邮递员叔叔用冻得通红的手把报纸塞进信箱，我走了过去，对邮递员叔叔说：“叔叔，我来帮你吧。”“谢谢，不用了。”我经过一番话，才让他同意，让我成为“弟子”，我从袋子里拿出报纸，把它塞进信箱，邮递员叔叔见我这么熟练，也放心了。就这样，我们干了一小时，把数个小区的报纸塞好了，最后，叔叔说：“谢谢。”便从兜里掏东西，我立刻明白了叔叔要给我“物质奖励”，便飞一样跑了。那叔叔还在后面说：“谢谢。”
虽然这个寒假很短，可我却过得有滋有味，十分充足。
藏周记作文 篇6
20xx年X月X日 X天
春节期间的一天晚上，我和妈妈打开储物柜，妈妈拿出一个焰火，交给爸爸，叮嘱爸爸陪我到楼下放焰火。
我和爸爸来到楼下，爸爸对我讲起注意事项:“不要用燃烧的火柴去点引子,因为火柴的火苗很大,引子很快就会烧完,如果小朋友还没离开现场,焰火就已经燃放了,可能会伤害小朋友的身体。”爸爸把刚点燃的香烟递给我轻轻的说：“用它点燃引子后赶快跑开,就不会发生危险了。”我按照爸爸的方法,点燃引子。只听“砰”的一声，焰火冲上了漆黑的天空，我连忙把耳朵捂住。
焰火好像一朵朵五颜六色的鲜花，有红色的玫瑰、黄色的腊梅、还有绿色的牡丹，盛开在夜空中,好像一座空中花园。焰火又好像亮晶晶的小星星，在天空中眨着眼睛。
焰火放完了，我感到很高兴，我不仅观赏到美丽的焰火，还学到了放焰火的知识。
1, 盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的`人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!
藏周记作文 篇7
蒋仪
又是一个阳光明媚的早晨，开心的一天。幻想是一件让人快乐的事，想象着今天可能会遇见的事，比如被景老师敲个大包子之类的。也许跳舞时会忘动作，但我真的一点也不紧张，一想到下午可能会出糗，就忍不住笑出声了。这是我的没心没肺。
生活的魅力在于它的多样化，哪怕小孩子每天重复上学，大人每天重复工作，好像很枯燥，但只有白己知道它的美好。
嗯！景老师每天敲的人也不一样呢！哈哈！周五打开家门家，就是一阵芬芳传来，妈妈插了百合在花瓶里，真的很香。虽然已
经枯萎了花瓣边。我想，生活就是这样，它一定是芬芳而馥郁的，就算时间的流逝，年龄的增长，它开始不完美，有枯萎的痕迹。我
们需要的越来越多，它越来越不讨人喜欢。
希望大家都能停下来嗅一嗅，生活的香味和美好。看看这枝百合，我有点不开心了，下周回家，它一定不在了。它被丢去垃圾堆或泥土里。抛去刚才随笔写的悟思，我也很喜
欢这株百合，忽然有一些理黛玉葬花，林黛玉那样清高孤傲的好，看见这花，何不是感同身受，想起自己孤苦身世呢？这便是古典名著对我的浸润了。
我写得毫无条理，天生的思维跳跃，随笔真是很随，可惜没有林姑娘的才思，也不曾有李清照的雄心，也只能写写小生活小感悟了。
藏周记作文 篇8
成功，每个人都想成功，可是成功的过程是极其困难的，而在这个过程中，两种人就因为一字之差，落得天差地别，就是“被动”与“主动”，成功的人会把万难排除，而失败的人会被万难所困。
——题记
就像我上次爬山，心里肯定会有两个自己在争论，一个说：“加油，加油，comeon，马上就到山顶了，就剩下几步之遥了，加油，努力！”而另外一个却说：“累了就放弃吧，有什么大不了的！别人也不会说什么的！”而在这时候，你的选择，会决定别人对待你的态度，我的选择当然第一个啦！我自己没有放弃的理由，我相信我自己！
很多很多时候，成功只需要你的一个选择，一个决定，一刹那的思想；而在你失败时，你就会用一千个理由，一万个理由去弥补他，去掩饰他，这样别人就会看到你的虚伪，真假和你那真正的面目，失败就是失败，没有什么可解释的，解释就会掩饰，掩饰就是事实，所以说，用不着掩饰，失败了重新来，失败乃成功之母！
做每一件事情之前，心中必须想着“坚持”二字，只有坚持到底，才能取得真正的胜利！
比方说我现在学琵琶，琵琶只能手指灵活起来后才能发出美妙的声音，才会弹出优美的曲子，好听的调子，才能去参加比赛，所以，学习琵琶时，心里就必须记住“坚持”两个字，坚持就是胜利，不管练得时候，手累也好，肩膀累些好，我都要坚持到底。
还有小时候，学溜冰时经常摔倒，滑倒，只有不怕苦，不怕累，不怕疼，才能学会溜冰，心也不能急，心急吃不了热豆腐，心里想着“坚持”二字，坚持对于我们每个人都是非常重要的！
坚持代表着我们做每一件事的决心，代表着我们是否把万般种困难排除，到达胜利的彼岸！
坚持不仅可以把万般种困难排除，也会增强我们坚强的意志，也可以增强我们不放弃，坚持不懈的思想斗志。
所以，成功在于坚持不懈！
藏周记作文 篇9
我悲哀地走在去医务室的路上，撇撇嘴，泪水润湿了眼眶，风把我的伤口吹得生疼。以往我受了伤，都是妈妈来陪我的，而现在，寂静的校园里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鸟，脆弱而无助
一进医务室，满目的白色刺痛了我的眼睛，老师看了看我的伤，取出几瓶液体液体和几支棉签。瓶盖一打开，我便问到了一股刺鼻的气味，是酒精，我猛然意识到。来实拍拍我的肩，说：可能有些疼，别太脆弱，坚强些！坚强！我闭上眼睛，脑海里满是过去的情景：一点点小伤就哇哇大哭的我；因为一次的失败就失去自信的我；独自在家吓得给妈妈打电话的我从小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困难，从来都是爸爸妈妈替我去面对的，坚强这个词，好像离我好远好远。一时间，我明白了许多，原来一直被我抛弃的东西，就是坚强。
棉签在我脸上轻轻触碰，带着微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。这是一种怎样的感觉，我第一次，学会了坚强。
中午回到宿舍，我努力用最轻松的语气向妈妈讲述我受伤了，尽管这样，我还是听出电话那头，妈妈声音里的焦急。放下电话，在心底，我轻轻地说：妈妈，女儿长大了，不再是脆弱的小鸟，您放心吧！
后来，脸上结了一块黑黑的疤，在以前，我看到镜中的自己一定会哭泣的。而现在，我明白，这块丑陋的疤痕终究会消失的，我不必难过，只要坚强的面对。
妈妈问我，是什么让我有了这样的改变？我说，在医务室中那根棉签落入垃圾箱的一瞬间，我就明白，脆弱已经离我而去，我正在走向坚强
藏周记作文 篇10
周六，我度过了痛苦的一天。
事情是这样的，在星期五放学的时候，因为我动作太慢，有好多作业没有做完，特别是全班同学都把数学作业做完交给老师了，我却因为订正作业，结果一个字都没写，老师把我留了下来，爸爸来接我时很生气。爸爸说：“因为你没有抓紧时间完成作业，所以我一定要给你一个惩罚，让你体会一下挥霍时间有多痛苦。”听了爸爸的话，我的心凉到冰点，明天我该怎么过啊
就这样，我痛苦的一天开始了。
周六早晨八点钟起床后，我先把网上的英语作业完成，就开始做我的五篇日记。本来爸爸每天要求我写一篇小日记，周一到周五爸爸出差，我偷懒没写。爸爸很生气，后果很严重。我一边写一边想：今天晚上要几点钟才能睡觉啊？写完第四篇日记时已经是下午五点钟了，我头晕眼花，但是我还有新概念英语、两篇黑马阅读理解和一篇日记没有完成，噢，天啊！
吃完饭后，我连休息的时间也没有，就继续赶作业，我写啊写啊，做啊做啊，不知不觉已经是夜里十二点钟了。这时，我真的非常累了，我眼睛都快睁不开了，手脚冰凉，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上写，写了没多会，头脑也糊涂起来，脑海一片空白……我很想睡觉，可是爸爸一点也不同情我，他要求我一定要把作业全部完成后才准睡觉。终于熬到一点半时，我的作业才全部完成，简单的冲了把澡，便疲惫的爬进了冰凉的被窝。
我再也不想过这样的日子了，我以后一定要快点写作业，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天让我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪费时间；二、定好的计划一定要执行，不能找任何借口偷懒；三、要合理安排各门功课的时间，这样才能提高学习的效率。