初中学期工作计划。
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初中学期工作计划【篇1】
针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1、创设一个良好的班级文化氛围：通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与，提高能力，培养学生的集体意识。
2、建立一支有能力有责任心的干部队伍：民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3、强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
现状，提出不同的要求和学习指导意见，在具体的教学中尽量做到分层，提高学生的学习积极性，可以将学习程度相近的学生组织起来，教师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。
4、家校联系，取得支持：我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展，可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。
5、谈心交流，提高信心：不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话交流，及时了解他们的心里想法，努力和他们交朋友走进学生的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面提高学生的学习信心，明确自己的学习目标和努力方向。
6、完善评价，鼓励为主：根据学生的表现经常要给予适当的评价，逐步完善评价机制。可以是多元的`，有老师的评价，同学间的评价，学生自己的评价，及时通过评价发现问题，调整方向，根据学生的实际情况为每个学生制定合适的目标。当然，在评价中老师要有明确的标杆，以鼓励为主，不要吝啬表扬，特别要注意发掘后进生身上的散光点。九年级面临中考，对学生对学校都非常重要，我目前只是提出了一些初步设想，随着学习的深入必然还有不少的补充和完善，但不管如何制定和修改计划，目的都是一样的，希望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个理想的结果。
初中学期工作计划【篇2】
九月份：行为习惯养成教育与“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动
1、行为习惯养成教育之一：讲卫生、爱劳动
2、“安全教育宣传周”活动（交通安全知识测试）
3、庆祝教师节活动（“我心目中的好老师”征文）
4、开展“全国推广普通话”宣传周活动（主题班会）
5、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之一：道德讲堂
6、开展“我们的节日?中秋”系列活动（走进老年公寓、中秋经典诵读）
7、评比校园十大卫生标兵
8、“学法普法”先进（示范）学校创建工作
十月份：爱国主义教育月
1、行为习惯养成教育之二：升好旗、唱好歌、做好操
2、开展“我们的节日?国庆”系列活动（读书征文、主题班会、歌咏比赛、书画比赛）
3、开展热爱学校教育（“我为学校添光彩”演讲、评选校园最美教室）
4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之二：文明志愿者服务活动
5、观看爱国主义影片
6、大课间活动评比
7、家长学校活动（家长会、家长委员会共话文明座谈会）
十一月：诚信教育与安全教育月
1、行为习惯养成教育之三：走好路、惜公物
2、珍爱生命教育（走进消防特勤中队、逃生演练）
3、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之三：“文明安全行”活动——走进城南城管中队
4、心理健康教育（讲座）
5、学习经验大家谈（手拉手助学帮困活动）
十二月：爱心教育与法制教育
1、行为习惯养成教育之四：吃好饭、惜粮食
2、感恩教育（小手拉大手—亲子体验训练活动、感恩征文）
3、细节决定成败（主题班会）
4、开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动（以“爱”为主题征文）
5、庆元旦文艺汇演
6、法制教育讲座（告别不文明行为、远离犯罪）
7、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之四：“跳蚤市场”爱心义卖活动
一月：勤奋励志教育与自我评价
1、行为习惯养成教育之五：讲诚信、惜名誉
2、励志教育（励志故事大家讲）
3、开展学生自我评价活动
4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之五：校园十佳文明教师、文明学生、文明家长大评比。
初中学期工作计划【篇3】
以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。
以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，学科组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。
1、校级培训形式：
（1）学校组织专题报告、讲座或培训班。
（2）组织教师参加相关课题研究。
（3）组织各项教学评比。
（4）定期对全校教师校本培训情况进行考评。
2、教研组培训形式：
（1）集体备课、听课、评课。
（2）以教研组（学科组）为单位，开展专题行动研究。各教研组（学科组）每周必须进行一次专题研讨和学习活动。
（3）开展校本课程开发的研究。
3、个人自学主要包括：
（1）根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。
（2）撰写教学总结（手写稿）。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结或教学反思，字数不少于800字。
初中学期工作计划【篇4】
㈠学校管理工作
1、以绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。
2、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
3、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
㈡学校教师队伍建设
1、规范教职工政治学习制度。坚持每周一次教师例会，学习师德规范，大兴学习之风，树立新时期教职工形象，全面提升教职工学习能力。
2、抓培训，提高教职工精业水平。落实校本培训保障机制，在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证。
3、做好电子化教学的各项工作。本学期每位教师均应上一堂多媒体公开课。
4、加强教学管理工作，进一步落实教学常规，坚持月查月检制度。
㈢坚持以德育为首，努力构建“和谐德育”的教育体系
我们要始终确立德育为首的观念，树立“人人都是德育工作者”的理念，强化“管理育人、环境育人、服务育人、教书育人”的意识，加强和改进德育工作，不断增加新内容，开辟新途径，创造新方法，使德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。
1、把社会主义价值体系融入教育教学全过程，教育学生学会感恩。
2、进一步强化班主任队伍建设，切实促进学生德育工作。
3、继续抓好未成年人思想道德建设工作，开展未成年人社会教育实践活动，利用“五四”节日，开展送温暖活动。
4、办好初中生青春期生理心理卫生知识讲座，引导学生以积极健康的心态迎接青春期的到来。
5、抓好团队建设，团队工作要有创新，有突破。
6、加强学校、家庭、社会的联系。电话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
㈣加大教学工作管理力度，努力提高教学质量
教学是学校的中心工作，是教师的本分。我们要牢固树立“教书第一、质量第一”的意识，把教学质量视为学校的生命，把提高教育教学质量作为学校全部工作的出发点和归宿。以教学管理创新为切入点，努力提高课堂教学效率，扎实推进课程改革，遵循规律提高教学质量。
1、明确职责，增强质量意识
我们每位教师都要认清形势，明白学校的处境和自己的职责，踏踏实实地做好本职工作。我校生源质量不高，所以我们要从实际出发，以更大的热心和爱心，创造性的开展工作，把质量意识放在首位。
2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理。
⑴抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。
⑵强化过程管理，提高教学效率
①教导处定期开展教学检查，查看教师备课、批改作业的质和量，并做好记录进行反馈。
②找学生座谈，掌握教师的教学现状，对做得好的教师及时予以肯定，对出现问题的教师要及时谈话纠正。
③大力倡导“三精”、“四必”教学法。“三精”即为内容精选、上课精讲、练习精评；“四必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做，有做必改，有改必评，有评必补。
④组织好期中、期末两考试工作，并认真做好考评工作。
⑶建立健全各类教学管理制度，使教学管理有章可依。
⑷加强校本培训管理，促进教师业务能力的提升
①鼓励教师间相互听、评课活动，提倡教师跨学科听课，要求每一位任课教师一学期上一节公开示范课。
②要求教师坚持写教学反思，记载自己教育教学过程中的心得体会，在校内形成良好的反思氛围。
③推荐鼓励教师参加各级各类教学比武，培养壮大教师队伍。
3、加强毕业班教学工作管理，力求教学成绩的新突破
⑴明确毕业班教学质量目标和思路，研究复习策略，促进成绩的提升。
⑵开好毕业年级月考质量分析会，深刻反思，总结经验，吸取教训，明确方向。
㈤强化后勤管理，开创后勤工作新局面
后勤人员要不断提高自身素质，强化优质服务意识，为教育教学第一线保驾护航。
1、建立健全“营造优美和谐校园”的长效机制，切实抓好校园环境卫生整治工作。各班划分保洁责任区，坚持每天三小扫，每周一大扫制度，确保校园整洁，严堵脏乱差。
2、加强公物管理。开学初总务处与各班主任对各班教室公物进行清点，尽量做到财产不流失，不出现人为的损坏。
3、加强用水用电管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。
4、规范财务管理，做好校务公开工作，严格执行义保经费使用规定。
总之，在新学期中，我们要以春训班会议精神的要求，严明工作纪律，以认真的工作态度，创新求实的工作作风，履行各自的职责，以工作实绩把学校的各项工作推向一个新阶段，为实现发展目标做出新的贡献。
初中学期工作计划【篇5】
初中新学期教学工作计划：道德与法治
随着新学期的开始，作为一名初中教师，我将制定一份详细、具体且生动的教学工作计划，以培养学生的道德品质与法治意识。在这篇文章中，我将详细介绍我将采取的方法和措施。
首先，为了培养学生的道德品质，我将组织一系列主题讲座和讨论班。在这些讲座中，我将通过故事、案例和影视素材等形式，向学生们介绍和解读不同的道德价值观念。我将以身边的案例为例，引导学生们思考并讨论如何正确地面对诱惑、坚守诚信、关爱他人等道德问题。通过这些讲座和讨论班，我相信学生们将深刻理解道德的重要性，并开始树立正确的道德观念。
为了进一步践行道德教育，我将提出一项实践活动——“道德实践日”。在这一天，学生们将参与到各种道德主题的实践活动中，如志愿服务、文明礼仪培训等。通过实际行动，学生们将亲身体验道德行为的重要性，并通过互动和合作，培养团队精神和奉献精神。
除了培养道德品质，我也将注重培养学生的法治意识。在教学过程中，我将结合具体案例和法律知识，让学生了解法律的重要性以及它对我们日常生活的影响。通过讨论和小组演练，学生们将学会分析并解决真实生活中的法律问题。此外，我还将安排学生参观法院、公安局等相关机构，以便他们更好地理解和体验法律的执行和维护。
为了巩固学生对道德与法治的学习成果，我还将推出一份阅读计划。这个计划将包括一系列关于道德与法治的优秀文学作品，如《小王子》、《平凡的世界》等。通过阅读这些作品，学生们将深入理解道德与法治的内涵，并且能够将这些观念应用到实际问题中。我将组织一些读书分享会，让学生们就阅读中的问题进行探讨和交流，进一步激发他们的思考和表达能力。
最后，为了评估学生的学习成果，我将采用多种形式的评估方式，如平时表现、小组项目、期末考试等。通过综合评估，我将了解学生对道德与法治的理解和应用情况，并针对性地进行教学调整。
总之，在新学期的教学工作中，我将以培养学生的道德品质与法治意识为重点。通过讲座、讨论班、实践活动和阅读计划等方式，我将帮助学生了解道德的重要性，并掌握法治知识。通过多种形式的评估，我将全面了解学生的学习情况，并及时进行调整。相信通过这样的教学工作计划，学生们将在道德与法治的学习中获得更多的收获，为他们未来的成长和社会责任奠定坚实的基础。
初中学期工作计划【篇6】
第一类：每天必做的事情
1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句名言。按学号写。
3、中午的休息的安排，课前一支歌。
4、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
5、放学以前的工作小结，布置作业。
6、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育
5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。（同上）
3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
4、给班干部提建议，给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
6、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
初中学期工作计划【篇7】
九月份：行为习惯养成教育与“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动
1行为习惯养成教育之一：重卫生、爱劳动
2、“安全教育宣传周”活动（交通安全知识测试）
3、庆祝教师节活动（“我心目中的好老师”征文）
4、开展“全国推广普通话”宣传周活动（主题班会）
5、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之一：道德讲堂
6、开展“我们的节日中秋”系列活动（走进老年公寓、中秋经典诵读）
7、评比校园十大卫生标兵
8、“学法普法”先进（示范）学校创建工作
十月份：爱国主义教育月
1第二部分行为习惯教育：升好旗，唱好歌，做好锻炼
2、开展“我们的节日国庆”系列活动（读书征文、主题班会、歌咏比赛、书画比赛）
3、开展热爱学校教育（“我为学校添光彩”演讲、评选校园最美教室）
4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之二：文明志愿者服务活动
5、**爱国主义影片
6、大课间活动评比
7家长学校活动（家长会、家长会讲文明论坛）
十一月：诚信教育与安全教育月
1第三部分行为习惯养成教育：走好路，爱护公物
2珍惜生命教育（进入消防特勤中队，逃生演练）
3、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之三：“文明安全行”活动——走进城南城管中队
4、心理健康教育（讲座）
5、学习经验大家谈（手拉手助学帮困活动）
十二月：爱心教育与法制教育
1、行为习惯养成教育之四：吃好饭、惜粮食
2感恩教育（小手牵大手亲子体验培训活动、感恩征文）
3、细节决定成败（主题班会）
4、开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动（以“爱”为主题征文）
5、庆元旦文艺汇演
6、法制教育讲座（告别不文明行为、远离犯罪）
7、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之四：“跳蚤市场”爱心义卖活动
一月：勤奋励志教育与自我评价
1.养成行为习惯教育的第五部分：讲究诚实和珍惜声誉
2、励志教育（励志故事大家讲）
3、开展学生自我评价活动
4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之五：校园十佳文明教师、文明学生、文明家长大评比。
初中学期工作计划【篇8】
索伦中学语言文字工作学期计划
2017-2018学年第二学期
根据教育局要求，学校工作安排和均衡发展的要求，为了使我校的语言文字工作得到进一步的提高，特制订本学期语言文字工作学期计划，语言文字工作分为：书香校园读书活动，书写标准汉字，诵读中华经典和推广普通话四方面工作。工作对象是全校教师和全体学生
一、 书香校园读书活动安排
1、 班主任组织学生到图书馆借书，班级可以安排一名图书管理员帮助班主任做具体工作，保证学生按图书室规定按时借书还书，教育监督学生真读书，读懂书，有所收获。
2、 以“书籍点亮人生，书香洋溢校园”为题开展一次主题班会，开展日期为：3月6日下午第八节课，领导检查评比并照相。
3、 出一期以“书籍点亮人生，书香洋溢校园”黑板报，3月6日前完成，校领导检查评分！
4、 每班出一期以“用书籍开启智慧，用智慧点亮人生”手抄报，每班上交10份优秀作品参加校级评比。3月30前上交。
5、 每班每位同学写一份“读…书有感”，要求纸张统一完整，字迹工整，4月13日前上交5份优选作品参加评比。班级和姓名写在右下角.
6、 开展一次以“我和书的故事”为题有奖征文活动，要求每班上交作品30篇，其中精选出优秀作品5篇参加评比，分类上交！上交日期为：4月18日
7、 学生书写读书笔记，老师在业务学习中也要体现读书笔记每学期5次（具体要求教务处另通知）。
8、 各班级完善班级读书角，集书100本以上，有专人负责，有借书还书记录，班主任利用好读书角，起到实效的作用。
9号召所有教师积极向图书馆借书。
10、 进行一次有关倡议读书的国旗下讲话。
二、 书写规范汉字活动
1、 学生书写规范字是期末教育局检查一项，各班语文老师要求学生书写小楷，规范书写要求，用统一米字格的大楷本！期末大
2把楷书交给教务处，每周至少写一篇文章！
三。老师每月写一张楷书，每学期交一幅软笔书法作品，教务处发专题**。上交时间另行通知。
4、 4月5日各班开展一次班级硬笔书法比赛，统一米字格大楷本，上交全班作品，并评选出5位同学参加全校比赛！名单上报教务处。
54月6日，全校学生举行硬笔软笔书法比赛，分为个人奖和班级集体奖。
6用师生互查表填写标准词，对象是各学科、各班师生。
三、 经典诵读活动
1、 各班下午课前十分钟班主任安排学生开展经典诵读活动，除语文书上的古诗词以外，班主任还可以印一些课外的经典诗词，学校不定期检查。
24月，全校学生经典阅读大赛将举行。每班将选出3部作品参赛，每部作品限6人参赛！可以配乐！
语言文字工作是每学期教育局检查的重要一项，也是自治区均衡发展验收的一项重要指标，由于本学期是中考学期，所以大部分工作，安排在3、4月份，辛苦一下各班班主任和语文老师，希望给予积极配合！
教务处2017年2月27日
初中学期工作计划【篇9】
知识目标
认识机械运动，声和光，电和磁等自然界常见的运动和相互作用，了解这些知识在生产和生活中的应用。认识能量、能量的转移与转化、机械能、内能、电磁能及能量守恒等内容。了解新能源的应用，初步认识能源利用与环境保护的关系。
能力目标
初步了解物理学及其相关技术生产的历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，直到物理学不仅指物理知识，而且还包括科学研究方法、科学态度和科学精神，具有应用物理知识解决实际问题的能力。
情感目标
能够保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。在解决问题中有克服困难的信心和决心。
本学期教学内容教材分析
重点难点：
1.物质：物质的形态和变化，物质的属性，物质的'结构和物质的尺度。
2.运动和相互作用：机械运动和力、声和光、电和磁。
3.能量：能量的.转化和守恒、机械能、内能、电磁能、能量守恒、能源与可持续发展。
本学期教学的主要任务和要求(在本栏内说明全学期讲授教材起讫的章节或篇目及综合实践活动的安排)。
复习：第一章声现象第二章光现象。
第三章透镜及应用。
第四章热现象第五章电流和电路。
第六章电压电阻。
第七章欧姆定律第八章电功率。
第九章电与磁。
第十章信息的传递。
第十一章多彩的物资世界。
第十二章运动和力。
第十三章力和机械。
第十四章压强和浮力。
第十五章功和机械能。
第十六章热和能。
提高教学质量的主要措施
鼓励学生积极大胆的参与科学探究，调动学生的积极性使学生对物理产生浓厚的学习兴趣，针对不同的教学内容选择合适的教学方法，帮助学生尽快的步入自主性学习的轨道，加强与日常生活、技术应用及其他学科的联系。
初中学期工作计划【篇10】
初中新学期英语教学工作计划
随着新学期的开始，作为一名拥有多年工作经验的英语教师，我深知制定一个系统全面的教学计划的重要性。本文将以1000字详细介绍我所拟定的初中新学期英语教学工作计划。
1. 学习目标设定
在新学期的开始，我会与学生们一起设定学习目标。通过与他们进行沟通，了解他们对英语学习的期望以及学习英语的目标。将这些目标明确写下，并根据不同能力水平制定个别化的目标，以确保每位学生都有明确的学习方向。
2. 课程计划安排
我将制定详细的课程计划。在每个单元的开始，我会列出本单元的学习内容和目标，并标明每堂课的教学内容和活动安排。这将帮助学生了解学习进度，并给予他们足够的时间来准备和复习。
3. 多媒体教学应用
在教学过程中，我将积极应用多媒体教学手段。通过使用投影仪、电脑、互动白板等设备，我会给予学生更多的视觉和听觉刺激，以提高他们的学习兴趣和参与度。音频和视频资源将被广泛应用，以帮助学生提高听力和口语表达能力。
4. 组织互动课堂活动
为了培养学生的合作精神和积极参与课堂活动的意识，我将组织一系列的互动课堂活动。比如，小组讨论、角色扮演、游戏和竞赛等活动，这不仅可以激发学生的学习兴趣，还能帮助他们巩固知识和提高英语沟通能力。
5. 提供个别辅导
了解每个学生的学习情况是提高教学效果的重要环节。通过课堂观察和定期测验，我将评估每个学生的学习状态，并分析他们的问题所在。对于有困难的学生，我将提供个别辅导，帮助他们克服困难，达到学习目标。
6. 培养学生的学习策略
学会有效的学习策略对学生成为自主学习者至关重要。因此，我将在课堂上培养和引导学生使用各种学习策略。比如，阅读理解技巧、写作技巧和记忆技巧等，这将帮助学生更有效地学习和掌握英语知识。
7. 注重语言应用能力
除了语法和词汇的学习外，培养学生的语言应用能力也是教学的重点。我将通过一系列的实践活动来引导学生运用所学的英语知识。比如，演讲、写作和口试等，这将帮助学生提高英语的实际运用能力。
8. 课后作业布置和批改
课后作业的布置和批改是促进学生巩固学习效果的关键环节。为了确保学生有效的完成作业并及时给予反馈，我将合理安排作业的难度和量，并定期批改作业，与学生共同分析出现的问题，并进行讲解和解答。
9. 定期考试和评价
定期考试和评价是对学生学习情况进行监测和总结的重要手段。我将制定一套完整的考核系统，并定期组织考试。这将帮助学生了解自己的学习水平和提高空白，并在教学过程中及时调整教学策略。
10. 管理和维护良好的教室氛围
一个良好的教室氛围对于学生的学习效果起着至关重要的作用。我会倡导和维护一个积极向上、互相尊重和合作的学习氛围。通过与学生的交流和互动，我将鼓励学生积极参与到课堂活动中，并充分发挥他们的学习潜力。
小编认为，这是我根据多年的工作经验所撰写的初中新学期英语教学工作计划。通过合理安排课程内容、采用多媒体教学手段、开展互动活动和提供个别辅导等措施，我相信这个教学计划将为教学工作的顺利开展奠定稳固的基础，帮助学生提高英语水平并达到学习目标。
初中学期工作计划【篇11】
向来人们都只看重学习能力，以为能学会课本上的东西就行了，不关心别的方面的因素。其实光靠死心眼的学习，是不容易出成绩的，要是周围的环境搞不好，不仅直接影响学习的效果，还不利于身心和个人素质。那么就不能轻视学生会的组织作用，我们不仅能够对学习氛围起到带动作用，还能促进校园的和谐。既能够帮助学生进步，又可以分担一下教学压力，同时也能使组织自身得到成长，一下便是我们的工作计划。
1、工作方向
本着对学生负责提升教学品质为出发点，我们得把责任明确到每个具体的成员身上，不能没有指向的去做工作。再就是得将我们的力量给凝聚到一块，完善互相之间的协调配合机制，把我们的作用给充分的发挥出来。除了关注好学生的成长，也要及时发现和反馈我们组织中存在的问题，务必不能放松体制的完善。
2、具体内容
既然我们是要对学生负责，那么就得把我门成员的素质给培养好，让学生能够在我们身上看到旗帜效应，看到我们成员身上好的品质，形成积极的影响力。并且协助校方开展思想教育和各种活动，让在校生活变得更充实多彩，为学生的身心注入积极的活力。
3、工作措施
除了促进校园环境的多元化建设，我们还有责任带动学习的劲头，让每个学生都感受到这种强劲宣传势头的影响力，让好学的风气在他们心理扎根。在就是营造一个知识比拼体系，可以利用竞赛的形式，还有依托多彩的活动，让学生看到和体会到校园生活的美好。同时这些活动也是给学生搭建起了展示自己才能和时间能力的平台，让优秀的人不被埋没，使更多的人追随好的风气。
初中学期工作计划【篇12】
初中教导处第二学期工作计划
一、指导思想：
本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划，坚持后勤工作以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，抓住“全心全意，优质服务”的工作目标，进一步提倡艰苦奋斗，勤俭办学的精神。
加强学习，进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，使其能适应教育现代化的需要，确保后勤工作保障有力，做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
二、加强财务体制和人事管理工作
1.强化内部管理，规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要，加强学校财务规范财务管理，正确执行预算，严格执行财务制度，遵守岗位职责，完善内部报表制度，按时上报各种资料。
2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目，公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作，精心组织好开学收费。
3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划，工作中坚持原则，秉公办事，严把财务关，克服困难，严控资金支出，厉行节约，做出表率。
4、坚持规范的财务审批手续，实行校长审批制度，严把报销票据关。准确做好学校年终决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校经费收支平衡。
5、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据，协助校长进行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。
6、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。
7、及时清理会计档案库，开发票据管理软件，进一步加强财务系统信息化建设，进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用，做好财务信息的日常发布工作，
8、积极向上级争取基建补助资金，搞好学校教学配套设施建设，改善教师办公和学生上课条件，为xxx、xx、xx三个品牌校区提供有力的保障。
9、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。
10、同时定期公示财务收支情况和教职工关心的事项，耐心解答教职工的咨询，通过民主决策，调动全体教师参与学校财务管理的积极性。
11、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。
12、及时完成教师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。
三、履行职责，做好常规工作。
1、坚持勤俭办学的原则，努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等，调配好教室及教师办公室，为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。
2、进一步推进教育现代化工程，做好现代化设备的使用、保管、维修工作。
3、按上级教育部门有关规定和教育实际需要，严格控制各种征订材料，不随意推销未经上级部门批准的各种资料。
4、加强校舍，校产管理、维修工作。健全校产管理档案资料，各室财产要登记入档，责任到人，分工保管使用。
5、严格财经纪律，合理使用经费，各部门所需添置物品、器材，应先写请购单，交校长审批后，由后勤部门采办，发票须经校长，总务处和物品验收负责人签字后方能报销。
6、健全借还制度，消耗品领用由办公室负责人统一领用，其它物品借用后应及时归还，严格赔偿制度，各班、室门窗一切物品期初检查登记，负责人签订责任保管书，如有人为损坏，要照价赔偿。
7、管好用好教学设备，进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能，提高使用率，加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作，对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。
8、做好学校水电管理，加强水电设备的管理保养和维修，提倡节约用水、用电工的作作风，全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯，。
9、协助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度，确保用膳卫生健康，杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律，珍惜粮食，严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作，为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度，做好财物的保管工作，廉洁奉公，精打细算，努力改善师生伙食。
10、加强学校绿化管理，美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。
11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作，保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育，要求做到在校园内不乱奔跑，乱扔纸屑杂物，手不摸墙，脚不踢墙的现象。
四、做好安全保卫工作，
1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念，总务处细致做好校舍安全，防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作，消除不安全隐患。
2、健全突发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力，充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，确保学校师生的人身安全和财产安全。
3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上，校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责，学生在校安全有学校德育组负责，班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全，每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源，班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座、电扇等应及时用书面形式向总务处报告。
4、各教室静堂后要关好锁好门窗，对于各专用室防盗防火设施经常检查，维修，对各种不安全隐患及时排除，确保各种设备安全。
5、加强门卫职能，要做好外来人员来校登记工作和清校巡视检查工作，杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。
五、校园基本建设
1.做好xx校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。
2.继续配置xxx、xx、xx三个品牌校区的硬件设施设备。
3.做好xx校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。
4.努力争取完成xxx、xx计算机教室设备的更新。
5.进一步加强校园网建设。
初中教导处第二学期工作计划【二】
一、 工作思路
本学期全面贯彻落实市教学工作会议精神，以学校工作计划为依据，扎实推进素质教育，促进学生的全面发展，努力创新，开拓进取，求质量、树形象仍将是我们的奋斗目标。以“立德树人、提高教学质量”为核心，以加强教学管理、教学研究为基本点，依靠教师，服务学生，全面推进有效教学，力争使学校教育教学工作再上新台阶。
二、 工作重心
学科教研组建设;骨干和青年教师培养;课堂教学效率;教学质量监督管理。
强队伍——强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平;
重常规——关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力;
抓质量——讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量。
三、主要工作及措施
(一)继续深化课改，促教师专业化发展。
为了适应新时期教育教学改革，需要我们转变观念，建设一支素质高、能力强、有创新精神的教师队伍。在新形势下，只有进一步端正思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋发展。因此，我们要继续加强以下工作：
1.组织好教师参加市级及市级以上的系列培训活动
2.继续开展校本培训活动，通过自学和研读，把握教材;聘请专家进行专题讲座和业务指导;同时开展以说课 、听课、评课为核心内容的教研活动。
3.安排好新上岗教师的培养辅导工作;选拔教师，精心辅导，参加片级及市级的比赛，争取好成绩。
4.搞好“青蓝”结对工程，通过师徒结对、与结对学校的业务交流活动，组织学科带头人、学校骨干教师课堂教学展示活动，促进青年教师的成长。
(二)做实常规工作，提高学校教学质量。
1.严格法规管理，有序开展教学工作。
良好的管理体制是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期根据教研室的要求加强教学常规管理，尤其是“六认真”教学常规的要求，积极试行层层负责制，有效开展各项工作。
(1)组织学习教学常规要求。
开学初，根据教研室要求以及学校安排，组织全校老师认真学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》，以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开，以此为契机，细化六认真规范。（教师资源网 www.722331.com）
(2)严格执行课程法规。
全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，根据教研室要求以及学校安排，组织全校老师认真学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》，以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开。采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的'管理与考核，坚持每月检查考核制度。
(3)严格教学过程各环节的监控管理。根据《昆山市中小学教师教学常规基本要求》，学校领导将经常性地深入课堂随堂听课，了解并督导教师的教育教学工作，将教学常规落到实处。
2.加强教学管理，稳步提高教学质量。
本学期要严把备、教、辅、批等教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位，有效地提高教学质量。
(1)抓实备课：要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，重视“三维目标”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的制定。倡导教研组集体备课和个人备课的合理组合，抓基本知识和基本技能的培养，切实提高备课的实效，促进教师的基本业务素养的提高。同时，也要加强教学实践后的反思，要求每位教师写好有质量的教学反思 。
(2)抓活课堂：要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间联系消化，以达到当堂巩固的效果。要体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效，不流于形式;“活”不仅在于现代教学手段运用，更在于知识呈现方式参与，最终让每个学生都有最大收获。
(3)抓勤辅导:要求学生能明确学习内容，教师要及时加以辅导。确保学生能更好地完成作业，温习、预习功课，使疑难问题及时得到解决。
(4)抓精练习：重视课堂训练，精选课外练习(不照搬照抄)。作业的批改即要规范又要有创新，体现师生间的互动，注重批改方式的多样化和人性化。三至五年级每天保证10分钟左右的课堂练习，20—30分钟的课外练习。一、二年级尽可能不留书面回家作业，以口头练习或是开放性的练习为主。其次，技能学科也必须根据教学目标布置一些阶段性的课外练习，并做好这方面的记载和反馈工作(作为作业检查的范围之内)。教导处将在教学流程管理中注重平时、注重过程的检查督促，以组内和校内检查互相结合。
(5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体举措，面向全体学生，着重培养的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的学生良好的学习习惯。做好培优促中补差工作，全面提高教学质量，不仅要完成校内各年级各学科质量要求，更要为六年级学生能在市毕业学业水平测试中取好成绩而努力。
(三)营造优良的育人氛围，全面提高学生的综合素质
我们要在抓好学科教育的同时，致力把学生从课堂引向课外，从书本引向社会，从知识引向能力，从接受引向发现，从合格引向特长，为此，本学期要做以下事项：继续开展各类兴趣组活动，使学生的能力和特长得到更有效的培养和展现，使他们健康快乐地学习、生活，并且获得成功的体验。争取能在市级以上组织开展的各级各类竞赛中，获取更好的竞赛成绩。
四、具体工作安排
二月份
1.作息时间表、课务、课表，分发课本簿册等开学工作;
2.“三表”上墙、上网、上报;
3.组织学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》;
4.制定各学科教学计划 ;
5.分教研组布置各组工作、制定计划。
6.教师六认真抽查。
三月份
1.市小学语文教学专题研讨活动;
2.继续做好“一师一优课，一课一名师”活动;
3.小学语文2018届微课比赛;
4.新教师培训活动;
5.六认真检查;
6.学校大教研活动;
7.音乐教师评优课活动;
8.2018届英语教师会教。
四月份
1.市语文教学专题研讨活动 ;
2.市小学英语教师基本功竞赛;
3.“书香班级”评选活动;
4.小学体育教师论文评比活动;
5.小学体育教师基本功比赛;
6.学校大教研活动;
7.教师六认真检查。
五月份
1.市语文教学专题研讨活动;
2.二年级整班铅笔字比赛;
3.数专题研讨活动;
4.文艺会演;
5.学校大教研活动;
6.教师六认真检查;
7.学校运动会。
六月份
1.学校庆“六一”活动;
2.教师六认真检查;
3.六年级学业水平测试。
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