描写书包作文。
在学生们写作文的过程中，他们可以锻炼自己的写作风格和表达能力。通过多次的写作练习，我们不仅能提高自己的表达能力，还能够增加自己的知识储备，进而提高学习能力。幼儿教师教育网的编辑针对这个话题进行了深入研究，并综合了一些相关的信息，将会在网站上发布。请大家持续关注！
描写我的书包作文【篇1】
我有一个心爱的书包，是二年级时学校发的，它可是我的骄傲哦！
书包披着粉红色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿着粉红色的连衣裙，上面镶嵌着一条碧绿的花边，十分合身，花丛里头上带着一对五彩斑斓的蝴蝶结，正站在花丛里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢！咦！蝴蝶们好像看中了花丛中那娇艳的鲜花，红的似火、白的像雪、粉的如霞。花儿们在一起竞相开放。远处，山连绵起伏一座又一座。山下草地碧绿碧绿，十分好看。
书包的后面有两条深红色的背带，两旁还有两个粉红色网制成的圆柱形口袋，那是水杯大哥的专用房间。
这个书包有三层，第一层是用来装语、数、外三门课的书本和练习册的。第二层是用来装美术等课的物品。第三层是用来装文具盒与小手册用的。不论什么时候我的书包里面总是干干净净，收拾的井井有条。
我的书包不仅好看，还实用。是我学习的好伙伴、好帮手。我非常喜欢它。
描写我的书包作文【篇2】
我有一只粉色的小书包，它是我过生日的时候妈妈送我的。我的小书包漂亮极啦！
我的小书包上印着一个白雪公主，她穿着一件粉色的衣服，还扎着一根长长的辫子。
我的小书包共有三层，第一层像一个大肚子，可以放我的语文书、数学书、英语书和我的文具盒。第二层可以放我的手工，第三层可以放我的作业本。
当我上课不认真听讲的时候，小书包就会对我说：小主人，小主人，你可要上课听讲。放学后我做作业发呆的时候，小书包就会对我说：小主人，小主人，你可要好好写作业呀。
我很喜欢我的小书包！
老师点评：这篇习作的条理很清晰，分别介绍了小书包的来历、样子、作用以及我和它的感情，语句通顺，写得不错。
描写我的书包作文【篇3】
嘿！认识我么？我可是20xx年的超级无敌女博士哦！告诉大家，近来我制造出了一个全自动书包，我来给大家介绍一下吧，嘻嘻！
自动包外形美观，只有一平方分米那么大，可以挂在脖子上，也可以放进口袋中……包的背面有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的按纽扣和一根七彩特种笔，正面还有一个小屏幕。
红色按纽包括了你一到六年级的全部知识，你一按下它，就能找到你所要的知识并显示在屏幕上，你还可以用七彩特种笔在上面修修改改，写错了，它还会自动提醒并帮你擦除。
橙色按纽是一个笑笑园，只要一按下，屏幕上就会出现无数个笑话，让你下课笑个够，无论多么严肃郑重的人都会笑个不停。
黄色按纽里包括了所有的故事，有的是电脑创新的，有的是电脑改编的，有的是爱情故事，有的是战争故事……让你百看不厌。
一按绿色按纽，屏幕上就会出现网上的所有资料，有空时，你可以查一查，眼睛再也不用担心近视了，因为这个屏幕是绿色环保防近视的。
青色，按一下，咦？怎么会是空白的呢，不会是出错了吧？不会，这可是画纸，你可以用七彩特种笔在上面画画，画错了能自动取消哦！
蓝色和紫色按纽分别是看电影和玩游戏的……
瞧！我的发明厉害吧！有机会，我会半价优惠让你背上半天呢，呵呵！
描写我的书包作文【篇4】
我有一个可爱的书包，它与我相依为命五年了。它是爸爸的朋友送给我的，虽然有一些“新成员”想取而代之，可我就是不理睬它们，毕竟这五年下来，那可是一份深厚的感情呢。
我的书包可爱是因为它的外形。一只维尼小熊正从花园走向侦探屋的路上，它左手拿着一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，这让它的心情棒棒哒！它右手捧着几束小花，不一会儿就引来了一只小蜜蜂。
咦？书包里有啥响声？原来书包里住着数学哥哥、语文小姐、英语妹妹和音乐伯伯。数学大哥和语文小姐正在议论谁有什么本领呢？数学大哥说：“我的本领是来教我的小主人学数学、做数学题。”“我可以让小主人学会阅读和写作。”语文小姐骄傲地说，“你也来说说呀，英语妹妹。”“我的本领是……”“快说，快说！”大家齐声催道。“是让我的小主人与外国友人能更好的沟通，并能够增进彼此之间的感情。”英语妹妹谦虚地说道。
音乐伯伯只是在一旁看着，什么也没说。这时，书包说话了：“一家人嘛，还是要和和气气地过日子。”
大家听了书包的话，一个个都悄然无声了。
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描写我妹妹的作文【篇1】
我的妹妹今年4岁，长着一双乌黑的大眼睛，十分可爱。
今年过年，我回到奶奶家，见到了姑姑家的妹妹，妹妹一见到我，就饿虎扑食似的扑上来，抱紧我不放，我也十分开心。
往后的日子里，她就成了跟屁虫，我只要走到哪里，她就跟到哪里，我做什么，她就做什么。
吃饭的时候，妹妹看我自己用筷子吃饭，不需要别人的帮助，也吵吵着要自己吃饭。以前都是姑姑或者奶奶喂她吃，现在给她匙子还不用，非要用筷子，结果给碗里的米饭弄的满桌都是，爸爸还鼓励她说就应该自己动手吃饭。
春节期间，妹妹感冒了，姑姑让她吃药，她死活不肯吃。我灵机一动，说：“嘉怡，那我吃药，你吃不吃？”“我吃”她不假思索地说。我拿来爸爸给我买的钙片，装模作样的吃了一片，她果然也顺从的从姑姑手里接过药，乖乖地给药吃下去了。“真棒！”我还不忘鼓励她一下，她撇了撇嘴，很自豪的样子。
还有一次，她和别的小朋友一起出去玩。回来时，身上带着一股臭味，她哭着说：“妈妈，我眼睛疼，鼻子疼，嘴巴也疼！”姑姑忙问：“怎么了？”只听她断断续续地说：“我们正玩得起劲时，我不小心扑到了牛粪上了！”姑姑忙着给她洗脸洗手，她还问什么时候能不疼了，姑姑说：“吃饭的时候就好了！”她便吵着说：“妈妈，我要吃饭，我要吃饭！”真使我们哭笑不得。
这就是我的妹妹——一个活泼可爱又天真的妹妹！
描写我妹妹的作文【篇2】
她是一个全世界唯一无二的爱哭的高手。每当受到欺负，就会号啕大哭起来。只要是受到一点的委屈，她那哭声就可以把耳朵震聋，她那噪音谁都不敢听。这种可怕的声音跟火山喷发一般响亮，碰到压力就会喷发那种哭声，简直跟失传已久的狮吼功相提并论。只要她一哭，无论我使用什么方法，都不能使她停下来。她，就是我的令人胆战心惊的.妹妹。
有一次，妹妹快过生日了，我和朋友商议了一番。预备恐吓妹妹一下。
那天晚上，我们叫妹妹去看电视，幸亏妹妹不知道今天是她的生日，非则计划就泡汤了。我们到门口，把灯关上。整理时，黑漆漆一片寂静。没有一点风吹草动，夜晚，像一个幽暗的黑窟窿。妹妹一下子叫了起来，喊着：“哥！哥！……你在哪里？”妹妹听到旁边死寂一片，她吓得大哭起来。整理时，一阵雷鸣般的哭声传来。不得了了！……完蛋了！地震了！可是，根本没有地震，而是妹妹那哭声。天啊！天啊……我简直有点后怕了。“不吓不知道，一吓就完了”。那雷鸣般的哭声，仿佛能把天花板震塌！我都感觉室内的空气好像都在颤抖。
当开灯的时候，妹妹已经哭红了眼。我们告诉妹妹今天是她生日，但是她还在哭，我们给她端来一块香甜可口的蛋糕，上面还有她喜爱的菠萝片。可是没用，她还在那儿哭，哭得嘴都抽动了，也不知道为什么她还在哭。我们怕妈妈回来，会训斥我们，就变出各种花腔来逗号她开心，谁知她绝不领情。经由了我们百般挽劝，才停了下来。嗨！我的“哭虫”妹妹，我投降了！
我发誓，我以后再也不敢吓妹妹了，也不敢再欺负妹妹了！
描写我妹妹的作文【篇3】
我有一个妹妹，她今年4岁了。她长着一双明亮的眼睛，一只小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小口。她很淘气，也很乖巧。惹得人哭笑不得。在我和她之间发生这样一件事。
那是一个上午，我和她在家玩。玩儿了一会儿，我们觉得口渴。我便让她去拿苹果，她很听话，便去了。一会儿便拿来了，我一看很生气，她的手里空空。我便责备她说：“苹果呢?”她嘟囔着：“什么呀?”我一听更生气了，便训了她一番。只见她鼻子一抽，眼泪便夺眶而出。我问她怎么回事?“我刚刚去的时候，”她说，“我突然忘了你让我取什么，便空手回来了。”我看她很委屈的样子，便原谅了她。事后，我常常想起这件事，每次，我都会觉得很可笑，想起她那可爱而又可怜的神情。
她不但很顽皮，而且嘴巴也很会说。
当时是一个夏天，我们一家人在外面乘凉。妹妹突然跑到别人家那个女孩儿那里，跟她说了几句话，拿了她的东西便跑开了，原来，她把人家的薯条拿走了。那个女孩儿脾气很不好，经常打她。那个女孩儿的妈妈看见了，便对女孩儿说：“谁让你以前打人家呢?现在好了，人家把你的东西拿走了，看你还打人家不打了?”我走过去问妹妹：“你怎么能把人家的东西拿走呢?”我这一说，妹妹便不高兴了，“谁让她以前打我呢?哼!”不管我怎样哄妹妹，她就是不说她怎样哄人家东西的。唉!我们只好永远蒙在鼓里了。
怎么样，认识了我妹妹是一件很开心的事吧?哎呀，差一点儿忘了告诉你们她叫什么名字了，告诉你她就是那个可爱的小精灵—金雨洋。
描写我妹妹的作文【篇4】
我的妹妹名叫叶亚楠，今年还在读一年级。别看她是一个女孩子，可调皮呢！上次她故意把我端着的饭碗打落，害得我被妈妈臭骂了一顿。这次她到我家来，不知又要惹出什么祸来？
今天傍晚，我见妹妹在门口独自跳绳，就偷偷地推出自行车准备去玩一圈。想不到被鬼精灵的妹妹发现了。我刚骑上车子，她就趁我不注意，冷不防猛地一甩手中的跳绳，绳子正好套住了书包架。只见自行车一歪，倒了，我被重重地压在车身下。妹妹却在一旁哈哈大笑。我好不容易爬起来，生气地把脸一沉，大声喊：快松手！妹妹见我动气，连忙把手松开，我跳上车子飞一般地跑起来。没想到绳子还缠着书包架，车子没蹬几下，只听得嘭、嘭两声，绳子卷到车轮里去了。我赶紧停车，妹妹则站在远处幸灾乐祸。我气死了，只好把车停在路旁，到三爹家借了一把剪刀，慢慢地剪起绳子来。绳子缠得很紧，我使出了吃奶的力气，费了九牛二虎之力，才把车轮里的绳子全部清除掉。看！妹妹还在一旁偷乐呢！
修好自行车，我的两手全被油污沾得黑黑的，内衣也被汗水浸湿了。骑车的兴趣没了，我只好推着车垂头丧气地回家去。
嗨，妹妹！我的闯祸祖宗，你害得我好苦！
我的新书包作文15篇
学习写作文对我们的成长是必不可少的，只有通过写作文的练习才能不断提升自己的写作水平。那么怎样的作文值得我们学习借鉴呢？现在有一份名为“我的新书包作文”的特别定制作文，相信一定会超出你的预期，也希望你能够分享给你的朋友！
我的新书包作文 篇1
昨天妈妈和我一起去逛街，我们来到了银座，银座可真是大极了！我和妈妈先来到了卖食品的，给我买好了今天早晨吃的早饭，然后又去三楼帮妈妈买了一件漂亮的衣服，我们到四楼看了看鞋子，又乘坐电梯来到了五楼，帮我看了看衣服，我看见了卖书包的就请求妈妈说：妈妈，我都快开学了，你就给我买一个新书包吧！妈妈爽快的答应了。那里的书包很少，我就问服务员：阿姨，为什么这里的书包这么少呢？阿姨说：这里的书包一半都到一楼去卖了，小朋友要想买书包就到一楼去吧。听完阿姨的话，我们坐电梯到了一楼，哇，一楼的书包真是好看极了！还比五楼的书包多。我看着看着都挑花了眼，哪一个都非常好看，妈妈突然说：淑涵，你看那个书包多好看呀！我也觉得非常好看就买回了家。
那个书包的外形真是还看极了！这个书包颜色是粉色的，一共有四层，第一层是放书的，第二层是放作业的，第三层是放铅笔盒之类的，第四层是放本子的，在第四层的外面画着米老鼠米妮在花丛中思考问题，非常多的花在米妮身边飞舞真是漂亮极了！
我相信，有了这个新书包的鼓励，下个学期我一定会更上一层楼！
我的新书包作文 篇2
两年前过生日，我收获一个礼物——拉杆书包，可外婆说上楼时背起来太重了，所以就一直没能给我使用。直到最近有一天我再三恳求，外婆才勉强同意我使用。
拿到它我真是爱不释手呀！只见它是粉红色与玫红色相间的，旁边也有一些小花点缀其中，书包面上的是一个美丽动人的芭比娃娃，她正微笑地望着我，好像在说：“欢迎你，我的小主人！”
在说说她“肚子”里的“大家庭”吧！第一层，装着我明天要交的作业，第二层，装着我的铅笔袋，那可是一个小“大家庭”哦！那里有性格直爽的尺子大叔，可爱灵巧的铅笔妹妹，锋利的小刀哥哥，活泼可爱的橡皮橡皮姐姐，帅气无比的钢笔弟弟……第三层，装的.是我的课本，有语文书、数学书、英语书、品社书……看我的书包大吧！能装下这么多东西呢！
我每天都把她“喂”得饱饱的，从没有“饿”着她呢！而且上学时我也总是轻拿轻放，下楼时，我也从不把她直接往下拉，而是把她轻轻背起来，走到楼下时再轻轻放她下来。我也从不把它乱仍乱放，更不会象有的同学那样拿拉杆书包玩撞书包的游戏。
我爱那美丽而又可爱的拉杆书包，我要和她成为形影不离的好朋友呢！
我的新书包作文 篇3
今年，我们在外婆家过年。阿姨对我说，要送我一个新年礼物。我高兴极了，仔细想了想，决定要阿姨送我个新书包。
阿姨愉快地答应了，她拿起手机在网上给我买书包，她让我自己选一个，我看了很多，最终还是选择了一个粉色的书包，上面有很多漂亮的小花朵。阿姨把地址写好了之后，就告诉我说，书包买好了，过几天就可以收到新书包了，我高兴的跳了起来。
过了几天，我收到了一个包裹，我迫不及待的打开，看到一个粉色的小书包，外面开满了绚丽多彩的小花，里里外外有好几层，旁边还有装水壶装雨伞的小袋子，真是又实用又好看！我喜欢极了，赶紧背上新书包试了又试，爸爸妈妈都说我背上这个书包真好看，我的心里美滋滋的。
我背上这个漂亮的新书包，不仅是好看，我还要背着它学很多的知识，不辜负阿姨对我的期望，成为一个对社会有用的人。
我的新书包作文 篇4
前几天，妈妈说跟我在网上定了一个拉杆箱书包，我高兴极了！
每天盼呀盼，今天终于货到了。来到店里，我迫不及待地拆开包装一看，哇，书包真漂亮呀！我跟妈妈说，特别喜欢！
拿出来左看右看，书包的外观是紫色和粉红色相结合的，前面有一只神气的小公主，她穿着紫色的公主裙，长长的头发上面戴着金光闪闪的皇冠，四周有很多珍珠围着她，真美啊！
书包有三层，每一层都有一口袋，有大的，有小的，书包的侧面各有一小口袋，我可以用它装水壶，后面有两个宽宽地、软软地背带，底下两边各有三个轮子，还可以拖着走。哈哈，有她的陪伴真好，以后我就不用那么累啦！
现在，我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉。等开学的时候，我就把发的新书放到里面，她一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一个胖胖的百宝箱。
我爱我的新书包，我们会成为形影不离的好朋友。
我的新书包作文 篇5
我有一个漂亮的新书包，是我缠着妈妈买的，因为我的旧书包已经用了三年了，所以我软磨硬泡要妈妈给我买了个新书包。
这个新书包是我跟着妈妈去商场给妹妹换鞋时买的，我在妈妈换鞋的时候看见旁边柜台上有几个美羊羊图案的书包，就拉着妈妈过去看，售货员阿姨很热情，立刻就拿出了各种各样的书包让我们挑，看得我眼花缭乱。最后我看到了一个粉红色带美羊羊图案的书包，我一见就爱不释手，妈妈也说好看，所以就买下作为儿童节的礼物送给我，这下我终于如愿以偿了。
我的书包不仅漂亮，而且很实用，有很多层，可以装很多东西。我的书包人见人爱，背着这个书包去上学，同学们都赞不绝口。
以前我总是羡慕别人的漂亮书包，现在我觉得还是我的书包最漂亮。
我的新书包作文 篇6
我的书包是在金时代广场买的。
书包的表面是红色的，书包上画着三位公主，一位是白雪公主，一位是灰姑娘，还有一位是海的女儿。
我的书包一共有两个大拉链兜和两个小兜。大的兜里放着语文书，数学书，英语书，练字本，词语手册。另一个大兜里放着铅笔盒，勺子和汤碗。小兜里放着跳绳，沙包和水杯。这个书包还有一个特别的功能可拉杆移动，非常惊呀吧，有一根像行里箱一样的杆子符在书包里，书包再重，重得背不动，我也不怕了，因为我可以拉着书包走了。我的书包还有一个可调双肩背带和一个手提环，使用起来非常方便，要背能背，要提能提，要拉也能拉。
它们各自分工不同，但都能团结一心，默默的为我服务。
我的新书包作文 篇7
新的学期开始了，姑姑送了我一个新的书包。
书包是圆形的，最引人注目的是一只米老鼠。米老鼠有两个又圆又大的黑耳朵，宛如两把大扇子在扇风。米老鼠头上戴着一个粉嫩嫩的蝴蝶结，穿着黄衣服，上面有一些白点点。
拉开第一层的拉锁可以看到米老鼠的整个身体都能放东西。拉开第二层的拉锁可以看到侧面有一个小小的袋子和三个放笔的地方。我打算放一支中性笔、一支勾线笔和一支油笔。下面的位置呢我打算放文具盒和红领巾。拉开第三层的拉锁可以看到一个大口袋，我打算放小笔记、小英文、小田字......剩下的一个格子我打算放书。
当然了，书包是我们上学必须带的东西，没有了书包，书本弟弟就没有地方休息，文具盒妹妹就没有地方睡觉。它是我们的好朋友，我们要爱护它！
我的新书包作文 篇8
暑假，妈妈从拼多多上给我买了一个新书包，我很喜欢它。
我的书包的主色调是宝蓝色，上面有可爱的小天使图案，有的牵着一个小气球，有的拿着一个大爱心，还有的眼里直冒爱心，好像是小爱神丘比特，还有白色、蓝色、粉红色的小爱心，拉链上还有一个蓝色的小长颈鹿挂饰，非常可爱！我还在网上淘了两个亚克力挂件，希望早点送到吧！
虽然我的书包长的很好看，但是它可不是个绣花枕头它的内在可不小呢！第一、二层可以装记事本，演草纸等的一些杂物。第三层可以装文具，钢笔、直尺、铅笔、橡皮第四层是装课本、书籍的，容量很大。最后一层藏的特别隐蔽，不用心看根本看不出来，装的东西也只能是纸之类的物品，千万不能装硬的，不然就会害苦自己。
我的书包容量大，外观美观。我很喜欢它，我也会爱惜它。
我的新书包作文 篇9
妈妈早几天帮我在网上买了一个新书包。今天吃过午饭，妈妈就去快递站拿回了书包。我高兴地跑到妈妈跟前来，接过妈妈手中的书包。
书包是红色的，一共有四个口袋。最上面的口袋最大，它的开口很大，是一个U字形的开口，拿放书本很容易。这个口袋的口袋盖是用防水的皮子做的，还有两个红黑色拉链，这样子的话下雨也不会淋湿我的书本了。口袋盖的中间是一个塑料圆片，上面有一本书和一个灯泡图案，好像在时刻提醒我要努力学习，多看书。
大口袋的下面是一个小一点的口袋，它也是防水皮的口袋盖，上面的拉链是两个红色的，口袋盖的右侧写了一个大大的英语单词smile，妈妈告诉我说是微笑的意思，口袋盖的下方有两道黑白条纹，特别醒目。这个口袋小了一点就正好用它来装作业本。
书包的两侧边还有两个一模一样的小口袋，上面都一道灰色的条纹，那是反光条，这两个口袋就没有拉链了，口子边上有松紧带，可以用来装我的水杯和雨伞。
书包的后面有两根宽宽的背带，背带上也设计了反光条，我试着背了一下，很舒服很轻松。
这就是我的新书包了，很简单很实用，你们喜欢吗？
我的新书包作文 篇10
前几天，姐姐给我买了一个新的书包，说是当做生日礼物送给我。我看了看，原来是一个粉色的书包。
这个书包很简易，只有两个口袋，但是可以装很多东西。它两个口袋的拉链是用白色长条打个结绑在拉链头上面的，这种不同的拉链显得很有风采。大口袋的拉链上面还有一个小熊。这个书包几乎都是粉色的，只有前面除了小口袋以外是白色的。小口袋上面缝上了一个粉色的长方形的皮，上面写着三排英文句子，至于意思嘛，我也不懂。书包粉色的地方，质感是像麻袋一样，上面横竖都有一些白色的线条。
说只有两个口袋，其实里面还有三个口袋。三个口袋中最大的口袋里放本子和水彩笔，另外两个口袋放笔记本和文具盒。大口袋里放书，小口袋里面放一些小东西，比如跳绳、课程表、胶带等。任务最重的就是两边的圆口袋，之所以称它们为圆口袋，是因为它们是用来放圆柱体的东西。如放水杯和雨伞，这两样东西是最重的，所以圆口袋的任务也是最重的。
我很喜欢姐姐送给我的书包，希望你们的生日也会收到祝福和礼物。
我的新书包作文 篇11
转眼，快要开学了，妈妈在网上给我订了一个新书包。款式新颖，质量也好，我一眼就看上了这个书包。
这个书包是芭比牌子的，黑粉色，令人看起来耳目一新。在正面右下角有一个芭比半身图，她的身子微微侧着，头朝前方，面带微笑，头发稍稍卷曲，蓬蓬松松，耳坠有一大串，仿佛一动就会发出银铃般的声音，闪着耀眼的光芒。在她的身边，有一大串珠宝围绕着，更加显出芭比的美丽。而侧面，有许多芭比的头像，每一个头像都错落有致，但又想是巧合，形成了令人称奇的现象。但是，在表面和侧面，又隔着一条黑色的带子，简单而又明了。
我的书包一共有三个袋子，最里面的袋子里有一个带拉链的小袋子，我在里面放一些卫生用品，可以在紧急时刻打开。中间有一个大袋子，可以放本子，可以很好地和课本区分。大袋子外面有一个松紧带，把书放在里面就不会倒了，十分方便。中间一个袋子可以放一些副课的用具，最方便的是在这里，可以放记事本，在老师说要带什么东西的时候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一个一个地找了。而且，如果找不到笔，也可以直接找出，因为我可以在这儿放三支备用笔。如果需要修补的东西，可以快速地找到了，还有一个专门的小袋子来放，例如：剪刀、胶水……不会把用品翻得一团糟了。在两侧，还各有一个放水杯的地方，粉底黑边，而且是缩口的，不会掉出来东西。
等到新学期开学那天，我背上时尚而适用的新书包，走进学校的大门，心情肯定是无比的高兴！
我的新书包作文 篇12
也许别人看见我的新书包，都会笑话我：“你这算什么新书包，明明就是旧书包！”但我不介意。我的新书包，的确看起来有点旧了，但它有着我外婆亲手打好的新补丁，我怎么就不能将它当成是我的新书包呢？
其实我的爸爸妈妈早就给我准备了一个新书包，一个崭新的书包，很漂亮的那种，但是我觉得还不是使用那个新书包的时机。原因有三，第一是我还挺喜欢我的旧书包的，第二是我的旧书包完全还可以用很久，第三是我的外婆也支持我勤俭节约不浪费。因着这三点，我和我的外婆就商量好了，我把旧书包使劲洗干净，她帮我晾干，再帮我把有些破的地方打上漂亮的补丁！
当我和外婆忙活了一个周末，终于将我的旧书包复旧如新时，我的爸爸妈妈都夸奖了我，有了他们的夸奖，我哪还在意别人对我新书包的评价啊！无所谓的！我每天都背着我的新书包去上学，接受来自许多同学的注目礼，我完全不在意，甚至在更多的时候，还希望他们也能够像我一样不浪费，书包还可以用时就继续用，千万不要忘记勤俭节约的良好习惯。
关于我的新书包，令我记忆犹新的是我们老师对它的夸奖。也许我们老师也是见惯了大家每个学期都换一个新书包吧！当她看见我这个学期仍旧背着上个学期就在背的旧书包，而且书包上还打了好几个补丁时，老师找我了解情况了，她问：“xx，这学期家里没有给你买新书包吗？”我听后感到有些诧异，不过我还是笑嘻嘻地告诉了我的老师：“有呢！但是我觉得我的书包还能用，所以我就让外婆给我补了补，继续用了！”老师听后对我竖起了大拇指，这让我背着我的新书包时，更加理直气壮了！
我的新书包作文 篇13
啊。我就要买新书包。就要买。我朝妈妈大声的喊，泪水在眼眶里打转。又不是不给你买，只是等你上初中的时候再买。妈妈一片看着电视，一边说。为什么这个书包太旧了，有的地方都破了。我不满地嘟囔，泪水终于涌出来。缝缝补补又一年，我小时候的书包都没换过，用了八年，你才用了两年，又不是不能用了，买什么新书包。爸爸严肃地说。我使劲跺了一下脚，说：我不管，我就要买嘛。泪水也随之喷涌而出。爸爸妈妈无奈的向我妥协了。欧也。终于可以有新书包了，谢谢你们。我阴雨转晴，高兴的笑了，脸上还挂着两滴泪。我用极快的速度上床睡觉，不一会就进入甜蜜的梦想了。
第二天，我起了个大早，催着爸爸赶快带我去买书包。爸爸在我的催促下同我一起走出家门，来到小商品。
我和爸爸来到一家卖书包的小店，小店里应有尽有，看得我眼花缭乱，不知该买哪一个好。我和爸爸走了好几家店，最终我选中了一个粉灰相间的书包，我以前的书包花花绿绿的，有许多图案，这一个不一样设计简单、大方。书包两侧还有两个小包，可以让我放水瓶、雨伞。我非常喜欢这个书包，一路上爱不释手，到家都一直背着，不放下。晚上，我躺在床上，把书包放在床头，开着台灯，看了很久才睡着。
我太喜欢我的新书包了。
我的新书包作文 篇14
我要上三年级了，妈妈给我买了一个新书包。我非常喜欢这个书包，因为这个书包既漂亮又方便，我一见到它就乐开了花。
我的新书包正面是一个漂亮的芭比公主的头像。金黄的头发像阳光一样灿烂，蓝色的眼睛像宝石闪亮，冲着我开心地笑着。我仔细一看，书包设计的十分用心，像一个人一样，正面分成一大一小两个口袋，后面又分成两层，它的左右两边还各有两个小口袋，很像它的.小手。书包的颜色是十分醒目的粉红色，像穿着粉红衣服的公主。书包上还装饰有金色、蓝色、和白色，显得五光十色，格外漂亮。书包的图案既有芭蕾舞裙，又有芭比公主，这个设计十分精美。
我的新书包像个“大肚汉”，能装的东西可多了！左右两边的小口袋可以放水杯和纸巾，正面的大口袋便是剪刀等小工具的家了，我把它叫“工具箱”，工具箱里还设计成不同的隔层，像电工用的工具包一样。正面的小口袋是我放老师给的纸条通知的地方，我把它叫“通知处”，后面的两层就像两个大房间，前面的房间里住着我的评价手册，家校联系册，还有每次的考试卷。后面的房间里是我所有课本们的家，我的课本、作业从高到矮在房间里排着队，随时等着我的需要。在这个大房间里还有一块隔板，可以将重要的东西分开放。我的新书包最方便的地方是它像个小小旅行箱，就像我的小跟班，下面有两个轮子，可以在地上拖着跑，书包下面还有一个支架，跑累了可以稳稳的站在那儿“立正，稍息”，有了它，我再也不用背着重重的书包上学了。从我有了这个书包以后，我和它形影不离，把它当成了我的好“伙伴”。你们说，我怎么能不喜欢我的新书包呢？
我的新书包作文 篇15
我的新书包作文1
咦!这个书包蛮新颖的嘛。星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，要是能用这种书包上学就轻松了。爸爸帮我买这个书包吧。我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说：不错，买吧。
你猜得出我的书包是什么样的吗?让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案，旁边写着浅蓝色的英文字，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。
从学校到家的路上，平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。
每当我拉着书包轻快的走在路上时，会有很多人用赞美的目光望着我的书包，还会有人问我：在哪买的?多少钱?甚至有人赞不绝口的说：真好，真方便。人们对我的书包赞扬，我心里别提有多高兴。
我的书包价廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，没有任何地方损坏。我喜欢我的书包，我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。
我的新书包作文2
一天放学，妈妈对我说：你的书包破了，我在网给你买了个新书包。我问：真的吗?妈妈回答：当然是真的了，不信你过几天看看。
过了几天的一个中午放学的时候，我和爷爷一起乘三轮车回家。打开家门，我一眼看到桌上放着一个大包裹，我想：这一定就是妈妈给我买的新书包吧!我迫不及待的撕开包装，里面果然是一个漂亮的书包。它披着玫红和粉红相间的外衣，正下方有个巴布豆的图案，巴布豆身穿两件衣服，一件是梅红色的的大衣，一件是红白相间的羊毛衣。脖子上还围着一条红、粉、白格子的围巾。
书包一共有三层，最小那层正好是画着巴布豆，因为这层没有拉链的保护，只有一个搭扣，我决定在这层放不重要的东西--面巾纸!然后我打开了中间那层，这层里面还有个透明的小袋子，刚好可以放我的爱贝通卡。这层我决定放些和练习本一样大小的东西。最大的那层里面还分有三格，我想了想，决定把雨衣放在最里面，把一些大本的书和练习册放在中间，把一些和语文书差不多大的东西还有铅笔盒放在最外面。书包两侧还分别有一个小袋子，我给它们取名叫左袋和右袋。我决定在左袋放水壶，右袋有一个翻盖保护，抄作业本放在那儿正合适。
计划完了，我连忙拿来旧书包，把里面的东西全掏出来，又一件一件的放进新书包里。
我的新书包不仅能装东西，还能防水，背带上有海棉，让我背得更舒服。瞧!我的书包用处有多大。
我的新书包作文3
暑假转眼就要结束了，马上就要开学了。妈妈给我买来了一个新书包，说我暑假表现不错，是奖励给我的，看着这个奖品，我非常高兴。
我的新书包的颜色以粉红色为主，还配着一些是淡灰和银灰样的颜色。它一共有三层，都是拉链封口。外面一层是一个像短裙一样的夹层，中间有一个粉色卡通图案，图案上配有一个口袋，那口袋很小，我把一些很小的像小刀、橡皮、胶带这样的学习用具放在里面。中间是一个稍大一点的夹层，我把它用来放一些作业本子和一些薄一点的书。里面一层是一个更大的也是最大的夹层，我准备开学后放上语文、数学、英语这样大一点的课本。另外，书包的两侧分别有一个很小的口袋，我打算用来装瓶装水或是瓶装饮料，因为它的大小正适合。
现在，我在书包上的一个拉链上，挂上了一只可爱的玩具小熊，这可是我最心爱的玩具了。小熊除了鼻子外，全身都是粉红色的，和书包的颜色很协调，又漂亮，又可爱，我可喜欢它了。
虽然还没有开学，新的课本还没有领到，但我已经把新书包武装得很齐备了。打开任何一个夹层，里面那些五颜六色的学习用具、书本让人看得赏心悦目。
书包武装好后，将它轻轻地放在桌子上，远远的欣赏着，我心中暗暗下定决心：新的学期，新的起点。在新学期里，我一定要好好学习，更上一层楼;努力克服过去的种种缺点，争取成为一名品学兼优的好学生，用更优异的成绩来报答父母和老师。
描写包的对话作文合集
作文大家应该都有写过，因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，你知道写作文最重要的是什么吗？以下的描写包的对话作文或者是您在寻找的内容，或许你能从中找到需要的内容！
描写包的对话作文(篇1)
一天清晨，我像往常一样，高高兴兴地走在上学的路上……
“唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，讨厌极了！”
咦，是谁在说话呢？我不由得东张西望，找寻说话的“人”。
“你别找了，我在这儿。”小河对我说。
这时从河里游来了一条小鱼，满含热泪地对我说：“人类太可恶了，他们害得我失去了父母。”
“我们人类怎么会害你失去父母的，这到底是怎么回事？”
“那是去年的夏天，我和爸爸妈妈在水中游泳。忽然听见哗的一声，我和爸爸妈妈巡着声音望去，只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染，我的父母就是吃了这样的食物死去了。而我被别人收养，他们把我带到这里就离开了。我的好朋友都是因为吃了这样被污染的食物死去了。”小鱼忍不住流下了伤心的眼泪。
河边的小树深有同感地说：“我的兄弟姐妹就是死在人类的魔掌下。原来的森林现已变成了空旷死寂的地方。回头看见一片狼藉，一片凄凉，心里有一种说不出的酸楚。”小树呜呜地哭泣起来。
我听后，觉得人类不应该那么自私，不该为了自己的好处去破坏其它生物的家园，因为地球是属于地球上所有生物的，地球的资源是有限的，所以我们要保护环境，保护自己的家园！
从那天起，我便开始了保护环境的旅程……
描写包的对话作文(篇2)
吃饭时，我和老妈一边吃一边说话，不经意聊到了她的童年。
我：妈妈，您小时侯都吃什么？
妈：我们那时没有你们现在吃得好，都是吃你外婆在食堂蒸的饭。菜呢？不是拌豆腐，就是蒸茄子，里面一点油都没有，那菜太难吃了。我又挑食，所以每天都是茶泡饭，再加上你外婆自己做的泡菜。
我：那你们那时最好吃的东西是什么？
妈：我们家过年的时候才煮一些肉，可就几块。来客人也买点羊肉，我们只能喝上几口汤，那是最好吃的了。你婆太太早上喜欢吃豆腐脑，她年纪大了，不方便，我们早上去帮她买豆腐脑，我们还偷吃了几次，还好没有被发现。
今天，吃锝好快。我只好走进房间做作业去，可我一想，我们现在这么幸福，吃的比那时吃锝好，而且每个星期都有肉吃，可成绩却没有那时好呢！我们要好好学习，不要让家长们失望！
描写包的对话作文(篇3)
晚上我做好作业，把书包整理好了，就睡觉了，书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说：“铅笔，你也太没用了吧！你这么会写错字，都亏了我，帮了你这么大的忙，要不然你就会被别人说成白发苍苍的老爷爷了。”铅笔对橡皮说：“橡皮，你别这么骄傲自大，别以为你非常完美无缺。橡皮，你有时候也太笨了，你也不想想，如果我不写错，世人要创造你干嘛？”
黑笔对圆珠笔说：“圆珠笔，你过来看看我的新发型，多么乌黑，多么漂亮，多么闪亮，多么酷！你看看你的头发，这么蓝，现在人们喜欢的头发是黑头发，如果别人看见你的头发，都不敢碰你。你的头发这么难看，我看见你，都不想跟你碰在一起。我想，主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着，只微微地笑了一下。
量角器对尺子说：“尺子，你看我这半圆画的多规范，再涂上颜色，五彩缤纷，就像一道彩虹，你再看看你自己，就像一条长长的尾巴，给主人看，真是丢了我的脸。”文具们争论不休。
后来，文具盒听得不耐烦，说：“你们都是文具，各有各的本领，不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误，又成了好朋友。尺子说：“以后我们就一起帮助主人完成学业，让主人考的更好。我们一定要记住，我们是学习六大宝，一定要团结友爱，互相帮助，把这种精神传递下去。
描写包的对话作文(篇4)
的
对话描写
——仿
一天，陈老师带着我们上了一节科学课。
我好奇地问：“老师，蜗牛有眼睛吗？”
“有呀！它的眼睛长在触角上。”陈老师笑着说。
“老师，蜗牛有牙齿吗？”杨海洋特别爱刨根问底。
陈老师说：“有啊！它还是世界上牙齿最多的哺乳动物呢！”
我和杨海洋一起问：“老师，蜗牛有足吗？”
陈老师耐心地说：“有呀！只不过它的足名叫腹足。”
我又问：“老师，蜗牛的壳是向左旋还是向右旋的？”
陈老师说：“两种都有，只不过向右旋的多一些。”
啊！科学课里的学问还真不少呢！我真喜欢上科学课啊！
徐州民主路小学三（3）班
张一凡
描写包饺子的作文精华
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描写包饺子的作文(篇1)
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑锋利是因为它经过了磨炼,梅花香是因为它在寒风中锻炼过。这次的包饺子和义卖不仅是我的一次磨炼也是我第一次用自己的劳动帮助他人。
早晨,我顶着刺骨的寒风来到了贞白书吧，我很担心今天的活动会不会因为这恶劣的天气而取消。我这样怕活动被取消是因为如果真的被取消了，我们的就不能帮助别人了。没想到所有的老师和同学都激情四射，丝毫不畏惧寒风,就在这火热的激情中,包饺子活动风风火火地展开了！
我看到了墙壁上有八个醒目的大字----以食为名，与爱同行。我们首先办了一个“动员大会”,我们分了队，我们用铿锵有力地声音喊出了我们绞尽脑汁想的队名与口号：猎鹰!猎鹰!出手必清!
我们围在一个大桌子前开始了包饺子。我一伸手抓了一大叠饺子皮，并让这些饺子皮成为了一个个漂亮的棱形。看!我们队的人包的饺子与我的饺子比较，就好像昂首挺胸的将军和逃兵。可是过了一会儿有人包出了四角形，还有人包出了五角形，甚至还有太阳和六角形的呢！我的“棱形”要是跟这些饺子相比,那我的就是逃兵了。
饺子很快都包好了,带队老师让我和一个矮个子小男生去义卖。别的队的饺子已经快卖完了，可是我的饺子就像在我手上生了根，一盒也卖不出去，好不容易我鼓起勇气挑了一个面目慈祥的老奶奶，“老奶奶,您买一盒饺子吧。”老奶奶一看盒子里才十个饺子就说:“这么少能吃多久呢?谁会买?”说完便走了。而对这次失败,我很沮丧，带队老师见状便教了我一些义卖的技巧，如看见叔叔、阿姨，说话要用亲切的语气，还要重点说明这次义卖是为了帮助山区的小朋友等。我离开了广场开始了走街串巷 。我找到了一个叔叔用亲密的语气说:“叔叔,您买我们的饺子吧，我们卖出饺子得来的钱是给山区的小朋友们读书用的，您买一份饺子就是献一份爱心啊！”这位叔叔果然买了我们的饺子,这就是我的第一桶金。
在这次卖饺子活动中我懂得了只有像梅花那样在寒风中不断磨炼自己才能进步，更可贵的是“以食为名,与爱同行。”
描写包饺子的作文(篇2)
在这个星期天，妈妈买了一些面粉，说是来自己包饺子吃，也好让我学习学习饺子是怎样做的。
妈妈买了一些廋肉和咸菜，叫我把面粉揉好，自己在一边弄饺子馅。我毛手毛脚的把面粉弄了一地，我想妈妈定是很生气吧，可却出乎了我的意料，妈妈不但不生气还说：只要要你尽力了，努力了，就会达到你想要的境界。妈妈这句话对我感触很深，过了一会，妈妈把饺子馅切好了，我揉的面粉虽然是第一次但妈妈说也还可以。
妈妈做起了我的老师，首先学擀饺子皮，看起来很简单，要做起来，还真是有一些难度，妈妈擀出来的饺子皮又大又圆，还中间厚两边薄呢，看着真让我羡慕不已。但那一系列动作在我手里就僵化了，擀出来的皮不是薄了就是厚了。妈妈说：你这样的饺子下到锅里只会不生不熟，这样的饺子能吃吗？听了妈妈的话我谦虚的去请教妈妈教我，学的虽然不顺手但比刚开始是好多了，成功的动力让我兴趣大增，经过一番再接再厉后，我的水平大涨，终于檊出了一个个自认为很不错的饺子皮。
檊好了饺子皮后，就是包饺子了，妈妈把切好的饺子馅包子皮里面，俩手一合，饺子就包好了，我也学着妈妈的样子认真的做，经过一番刻苦后，我终于学会了。看着一个个自己包的饺子下锅，让全家人享受心里美滋滋的。
描写包饺子的作文(篇3)
我学过骑自行车，我也学过炒菜，但是我今天还是第一次学包饺子呢！
上课时，小桔灯老师先拿出一张饺子皮，饺子皮白白的，十分光滑，再夹上适当肉馅，再在边缘涂上一层水，然后轻轻的对折，折出花边，最后一直小巧玲珑的饺子就横空出世了。我心想：“这么简单，真是小菜一碟”看样子同学们都有点蠢蠢欲动了，迫不及待弟拿起饺子皮包了起来。我照模照样地学着老师的动作，先洒肉馅，然后再在饺子皮的边缘涂上一圈水，可是我对折以后，才发现饺子干瘪瘪的，就像一个发育不良骨瘦如柴的小孩，同学们都在笑话我呢！
失败乃是成功之母，我不服气，又试了起来，我吸取了教训放了很多肉馅，又接着顺序做，可是饺子皮就像一个淘气的小娃娃，我把这边合拢，另一边又翘起来，我按住这边另一比又翘起来，接连这样十多次，我费尽了九牛二虎之力终于把饺子片合上了，还没等我喘上一口气,饺子皮又弹了出来，我只好把它捏在手里，就像正在教训一个淘气的小孩，我想：“这下它可不会弹出来了吧。”可是饺子刚刚成型不久，“砰”的一声就爆了。
这次课堂不仅让我学会了写作文，还让我学会了包饺子。
指导评语：文章小作者完美地将一次亲身体验——包饺子描写下来了，一个一个动作，描写到位，结合小作者精彩的想象，全文内容充实且生动！赞！
描写包饺子的作文(篇4)
同学们热情高涨，每个人脸上洋溢出欢快、兴奋的笑容，我们赢得了“正己”班的称号，随之盼来了快乐的班级活动——包饺子。
活动一开始，同学们利索地卷起袖子，戴上手套，还真像小厨师模样呢！瞧：第一组同学们一手托着饺子皮，一手拿着筷子熟练地夹着芹菜肉馅，放在饺子皮上，用手轻轻地捏着，一只饺子形成了。可是怎么也立不起来，有的饺子馅多饱满，像一个挺着啤酒肚的大将军，昂首挺胸，真有趣；有的馅儿少了，像个营养不良的小孩，驼着背，似泄了气的皮球。看看第二组同学包的饺子，既美观，包的速度又快，我们脸上露出了苦涩的表情。“加油！”我们默默地相互鼓励，将馅儿均匀地铺在饺子皮上，然后轻轻地捏成花边，一个……两个……终于立在了桌子上，别提有多高兴了。负责装盘的同学将一个个包好的饺子小心翼翼地放入盘中，等候下锅水煮。
经过一番水煮后，一个个喷香的饺子新鲜出炉了！轻轻咬一口，鲜美的肉一下子溢出来，在牙齿之间荡漾着，柔滑圆润的饺子真是太美味了！
短暂的包饺子活动，给我们带来了快乐，感受了动手地过程，享受到了劳动果实。
描写包饺子的作文(篇5)
“哇哦！真香！”“烧什么的呀？”我一进家门便询问道，我再用眼一打量了一番，乍一看，好像是某种面食，此时我脑海中以浮现出了许多面食，大大的馒头，不对太大了，胖墩墩的包子不对太胖了，烙饼，不对太扁了，混沌不对太小了，到底是“啥”呢？
我迫不及待的走了过去，想“揭开”这个“秘密”哦原来是小巧玲珑的饺子呀，听奶奶说是胡萝卜、大青菜、肉馅的呢，一听就激起了我的食欲。
“饺子好喽！”奶奶一说，我便迫不及待地走上前去，看着一锅香喷喷的饺子，我早已按耐不住，垂涎欲滴了，我左选右选，终于选中了一个三菱形的饺子，吃了一口，啊！这些饺子真是“色、香、味”俱全啊！
在品尝饺子后，我便用羡慕的眼神看着我奶奶，让她教我包饺子，终于奶奶答应了，奶奶说第一步把肉馅放在饺子皮里，第二步在饺子皮的周边用手指沾上水，第三步也是最难的一步，先把两边捏紧，在顺着左边捏上五个皱褶，这样一只完美的饺子就诞生了。
描写包饺子的作文(篇6)
生活中，有很多让我自豪的事，其中，最让我自豪的是那次帮妈妈包饺子。
有一天，我们家来了客人，妈妈要包饺子给客人吃。我见妈妈手忙脚乱，就自告奋勇帮妈妈包饺子。
我先拿出一张皮，铺在左手手心上，再用筷子挑了满满一筷子馅，我心想：应该是挑的馅越多越好吧，客人肯定喜欢吃馅又多又饱满的饺子。
可谁知，我刚把饺皮两边对折捏在一起，还没合拢，里面的馅就像顽皮的孩子，争先恐后地往外跑。好不容易把两边的饺皮合拢，饺皮又漏了一个大洞，饺子馅扑哧一下逃跑了，饱满的馅转眼变成一张空空的饺皮。
这时，妈妈走来了，看着我包的饺子苦笑不得：你包的饺子馅太多了，少放点馅。在妈妈的指导下，我包的饺子一个比一个好，客人吃了连连称赞：包的饺子真不错，小小年纪就能当大厨啦！
虽然那次包饺子第一个饺子包得不太好，但听了客人的夸奖，我还是觉得那件事让我很自豪。
描写包饺子的作文(篇7)
今天我去上课，老师要求我们学会包饺子。
这次要学会包的饺子共有六种，分别是：葵花饺、波波饺、月牙饺、元宝饺、柳叶饺、三角饺……我们第一个包的是三角饺。
首先，我拿起一张饺子皮，饺子皮白白的，摸上去很顺滑，比摸着猫咪的毛还舒服。我带着的是萝卜大葱肉馅，我用筷子夹点肉馅放到饺子皮里，不能放得太多，太多的话，皮包不住。也不能太少，太少的话，只能吃到一点肉和一堆的皮。我再用水把饺子皮周围涂上，最后用手将四边的饺子皮折起来，捏成三角形的形状，这样一个三角饺就完成了。
接下来包柳叶饺，柳叶饺是我们经常吃的，在沙县小吃中经常可以见到，而且那柳叶饺的包法很难，饺子的形状要像柳叶一样，才算成功。我先拿出一张面皮，在里面加一些肉，在把饺子皮合起来，但是这个饺子皮好像在和我作对似的，我捏这边，它往那边开了口，我捏那边，这边调皮的长大了嘴。令我焦头烂额，废了九牛二虎之力，才把他捏在一起，最后沿着它的边沿往里面捏褶皱，一层一层的，要搞得像叶子的纹路一样，左右两边都对称。先把左边折进去一点，右边再折进去一点，最后收口，终于包了一个四不像的柳叶饺。
最后，我们所有人都包完了饺子，饺子下锅了。随之，一阵咕隆隆的水声，饺子像一只只小白鹅浮出了水面，一阵诱人的香味钻进我的鼻子，我吃得不亦乐乎。
这次的包饺子让我学会了，不管做任何事情都不简单。
描写包饺子的作文(篇8)
“包饺子了，包饺子了”随着妈妈的一声叫喊，我急忙跳下沙发，健步如飞的冲进了厨房。
我先仔细地看妈妈抱了几个，原来这么简单，我一边想一边拿起了一个饺子皮，我用筷子夹了一点陷，把它放在皮的中间，再用筷子把它摊平，把边缘对折，原来把饺子这么简单，我边想边捏饺子皮，不好，饺子馅像一个不听话的小娃娃，从“家”里跑了出来，“你怎么这样不听话。赶快回家。我忙用筷子把这个调皮蛋往家赶，糟糕，这条腿进去了，可那条腿又出来了，我急得出了一头汗，手慢脚乱的，也没有包好一个饺子，再一看，妈妈已经包了好多了。我鼓起勇气，认真的看妈妈包每一个，终于，我发现妈妈放的陷不能很多，这也是我没有成功的主要原因，发现问题了，我又迫不及待的拿起了一个饺子皮，少放了一点陷，把两边对折，使劲地捏紧，啊！成功了，虽然没有妈妈包的好看，但我终于自己包出了一个饺子，我兴奋得手舞足蹈，再一看妈妈又包了许多了，我赶紧又开始包了，一个又一个，一个比一个好，速度也越来越快了。突然，我脑子里出现了一个想法，饺子可以换成别的形状吗？我试着动起手来，不一会儿“飞鱼饺子”“元宝饺子”“卧虫饺子”，出现在妈妈的面前。妈妈称赞我是一个小发明家。
中午，吃着自己包的饺子，格外的香。
描写包饺子的作文(篇9)
童年，像一条五彩的河，欢快地向前流去；童年，像一串闪 亮的珍珠，颗颗晶莹剔透；童年，像一个美妙的世界，充满欢声笑语。
童年的趣事，五彩缤纷，它让我有喜有忧、有笑有泪、有惊 有奇。在数不尽的童年趣事中，有一件我记记犹新，一想起来 就觉得分外有趣。
那是一个下雨天，我和妈妈一起来到奶奶家做客。奶奶 说中午包饺子给我吃，我高兴得像吃了蜜糖一样甜。奶奶拿 来一团如白云似的软绵绵的面，擀了些饺子皮，便开始包起了饺子，一眨眼的功夫，一个个小巧玲珑的饺子就从奶奶手中诞生了。我在一旁看得心急，想快点儿吃到美味的饺子，馋得直 流口水。于是，我拿来一个饺子皮，也学着奶奶的样子包起来。 我夹了些馅儿放在皮上，便捏起来了。我捏住了右边，左边的 馅儿像调皮鬼一样从缝中跑了出来。我捏住了那边，这边的 馅儿乂像靑蛙一样跳了出来，可真麻烦！我有些不耐烦了，使 劲把这馅儿往里一捏，顿时，另一边的馅儿像喷泉般直往外喷， 馅儿喷得我脸上身上到处都是，一旁的奶奶和妈妈哈哈大笑， 我羞愧死了，不好意思地溜开了。
这件事虽然已经过去很久了，但是它却深深地印在了我 的脑海里。真是有趣啊！
描写雨的小作文4篇
小时候语文课我们经常会写小作文，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。好的文章需要有深刻的人生认知，想写作又担心写不好作文怎么办？请阅读由编辑为你编辑的描写雨的小作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写雨的小作文 篇1
在一个万里无云的早晨，我和妹妹正摆弄着一只放在盆子里的小乌龟。
我把小乌龟翻来覆去的玩弄，它也被我们弄得头晕眼花。“哎呀！”我忽然一拍脑门说：“我健忘给小乌龟喂螺丝了。”姑姑听到后一把拉起我跑到小河边说："来，这里摸吧，可多了。”我一气呵成摸了十五只小螺丝，刚想回家，却听到爷爷跑来一声大叫：“乌龟不见了，大家赶快去找找呀！”
我整理时急到手忙脚乱，差点把那十五颗螺丝扔在地上。我和姑姑像一支离弦的箭一般“飞”回家，走到养乌龟的盆子一看：“呀，乌龟真的不见了！”
我们四下寻找，急得像热锅上的蚂蚁，但始终是竹篮子打水——一场空。过了一会儿，只见姑姑站了起来高举着一只手，嘴里还唱着：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安静的躺在姑姑手心里呐。
原来，小乌龟从盆里偷溜出来以后，爬到了墙角边，撞翻了蚊香盘被卡住了，才被姑姑发现。
事后，姑姑对我说：“下次可别再粗心大意，一定要看牢它，别看它步履缓慢，可长短常智慧的哦！”我和妹妹听了都开心的笑了。
描写雨的小作文 篇2
去年，妈妈给我买了一只小乌龟，我非常喜欢它。
它的一双小眼睛像两颗绿豆粒；嘴巴大大的；头一伸一缩的，样子真好玩；背中间由四、五、六边形的龟壳组成，四周有许多小龟壳片组成，像是给中间部门镶上了一层花边；爪子极其锋利，可以扒紧地面不摇摆；小尾巴又尖又短，常常左右摆动。
你还别说，别的乌龟笨笨的，我的小乌龟可机灵多了！别看它爬行速度慢，可捕食时非常灵敏。我把一块虾皮放到鱼缸里，他一下子扑了上去，那种速度超出你的想象，可惜，水的流力太大，它扑空了。但我的小乌龟并不抛却，它好像想到一句话：“坚持就是胜利。”又一次扑上去......
成功了！我比它还兴奋。此时，我领悟到了乌龟捕食的艰辛，赞叹它渺小的身躯里竟能产生如斯巨大的气力。
这就是我的小乌龟。听说，有的乌龟能活万年，我也但愿我的小乌龟能成为万年龟，并且快乐地糊口着。
描写雨的小作文 篇3
今天，老师给我们带来了两只小虎皮鹦鹅，我们一看到，就迫不及待的跑了过去。
两只鹦鹉的颜色还有点不一样：其中一只羽毛是黄色的，腹部和尾部是绿色的，嘴角尖尖的，蓝蓝的，全身外带一点黑色条纹。另外一只身体黑黑的，腹部是蓝色的，尾部紫色的还有一条黑线，嘴角圆圆的，青青的，脸旁有两处深色的脸颊，下巴上还有一连串的小黑斑，真可爱。一只取名为“青金石”，另一个叫“蓝翡翠”。
每次等我们一碰到它们的时候，它们就会迅速躲开，然后惊恐的看着我们，用嘴啄我们，有时候它们会立刻炸毛，然后躲进小屋里。我猜想：难道是我们用手触碰它们，让它们感觉不舒服或者是害怕。
说到小屋，就给你们介绍一下它们的“住所”吧！小屋的布局很规整，里面有好多东西，有墨鱼片，是用来磨嘴的；有独木吊桥，是用来做游戏的……但是等我们来观察它们的时候，它们却背着我们一动不动地站在“独木吊桥”上，很遗憾没有让我们看到它们玩耍的样子。小屋子有多种颜色，就像一个美丽的“彩虹小屋”。它们的“住所”真是既有趣又美丽；它们的叫声很动听，声音不由地让我想起了泰戈尔诗选中的一句话：“夏天的飞鸟，飞到我的窗前就飞走了”.
这两只漂亮的鹦鹉，让我体验课了一次与众不同的语文课。
作者：邓皓元，深圳南山育才三小四年级
描写雨的小作文 篇4
我家有两只小乌龟，一只叫飞飞，一只叫当当，它们可是我家的宝贝！
当当是一只外向乌龟，我认为它是一只“男”乌龟。只要一有什么动静，它都会这里窜窜，那里窜窜，以为有人要接它回家。窜来窜去的同时，会弄出一些叮叮当当的声音，所以叫“当当”。
飞飞是一只内向乌龟，它非常喜欢做一个经典动作：爬在当当的背上，双手双脚都张开，像在天空中自由翱翔，动作特像飞翔，所以我叫它“飞飞”。
一天，我放学回家，刚想做作业，突然发现当当和飞飞没食物了。自从落户我家，我还从来没喂过它们，我不忍心看着两只乌龟挨饿，就拿出剪刀，在一块肉上剪下了一长条，放到乌龟边上。它们互相瞧了瞧对方，好像说：“小样儿，你肯定抢不到肉！”
转眼间，它们争相爬向肉，一场真正的乌龟争食战开始了。
当当敏捷地扑向肉，并拼命撕咬起来，想把它独吞了。飞飞见了，一边用手按住当当的眼睛，一边用嘴巴狠狠争抢那块肉。它们都拼命把肉往自己的方向拉，争抢水平不相上下！我看着着急，想出了一个公平的解决办法，只要将肉一分为二，每人一块，两人就不必争得你死我活了。说时迟那时快，我一剪刀下去，只见两只乌龟是龟仰马翻，跌散两边，摔了一个底朝天。看着它们的狼狈样，我不禁哈哈大笑。
喂食乌龟，竟也这样有意思！
