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西湖作文12篇

发布时间:2023-12-23

西湖作文。

本篇文章的主题是“西湖作文”,旨在为大家提供在工作学习中参考的文章。写作是每个学生塑造美好未来的关键之一,也是理解文学作品和好文章思想内涵的必备技能。一篇出色的作文通常都具备主题集中和思想明确的特点。

西湖作文 篇1

“上有天堂,下有苏杭”一语不知曾多少次中听,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜”一诗不知曾多少次品读。如斯憧憬,如斯向往,只愿饱览那如诗如画之仙境般的西湖。终于,我走进了她——

早春的西湖是舒适锦绣的。固然周围人声鼎沸,却毫未影响她那一份静的韵致。我们乘一船,泛舟西湖。因是清晨,雾还未披发尽。阳光洒在湖面上,斑斓绚丽的色彩闪耀浮动,却又被雾包拢了来,隐约了,朦胧了。船在如境的水面上悠悠地行进,船后是一抹淡淡的痕迹,碧绿的水被劈开一线,又徐徐合拢。一层一层涟漪慢慢荡漾,水面皱成一褶一褶。我俯在船的栏杆上,凝视着粼粼水波,将视线缓缓向远方延伸。眼中湖天一色,中断桥、群山若有若无,轻风渐渐,空中泛着清甜潮湿的味道。湖上弥漫着一层薄薄的水汽,恰似柔柔的面纱,朦胧了西湖锦绣的收留颜。如烟的绿色,如梦的西湖。

行至湖的中部,见三座瓶状小石塔鼎足而立。塔顶如葫芦状,塔身呈球形,高出水面约二米,精巧别致、造型柔美。三座小石塔遥相呼应,更有远处的青山映衬。这便是“三潭印月”。

远处湖心小岛,绿树成荫。只是未尝有“天与云与山与水,上下一白”之景,倒也不曾遗憾,因那悠悠轻风,幽幽山水,星星小岛,浓浓绿意荡涤了一切。心,清清爽爽。

乘舟离岛至湖岸,顺着那苏堤:风依水柔,草青花红,垂柳打扮,鸟鸣点缀。一路风景一路画,不知不觉来到了“花港观鱼”。这披发发着江南气味的古朴园林:层叠交错的假山,静卧在水上的亭台楼阁,青树翠蔓,蒙络摇缀,粉墙黛瓦,翠竹芭蕉,隐隐绰绰,相互掩映,被定格在精雕细刻的窗框中,俨然一幅诗情画意的江南小景。行至小石桥上,观湖中之湖,那小池塘里翠荷姿态曼妙,红鲤、青鲤快活地在池中往返摆尾,隐现在荷叶之下。有丢石而戏鱼者,有投食而喂鱼者,鱼披发,鱼聚,似飘带似长龙,又为一道景观。

望着美如诗画的西湖,听几声清脆的鸟鸣,伴着夕阳最后的几缕余晖,行走在绿苔斑驳的石阶上,回味着朦胧的西湖故事,模糊间忘了人事,忘了自己。

西湖作文 篇2

星期六早上,我去参加杭州网小记者暑期夏令营“西湖通”之旅。

到了断桥边,杭州网的叔叔阿姨们给我们小记者一人发了一台电子导游与一顶帽子,合完影后,活动就开始了。

我们先来到了白堤,你可别以为白堤是为了白居易而修筑的。其实,白堤最晚在隋朝也一定已经形成。而白居易却是唐朝人,怎么可能会是为白居易而修筑呢?实际上,白居易在杭州做官期间,曾多次到白堤游玩,并且留下诗句:最爱湖东行不足,XXXXXXX。而且,这诗句本来是:我爱湖东行不足,XXXXXXX。但是杭州老百姓都很喜欢湖东的景色,因此,白居易把这句诗改成了最爱湖东行不足,XXXXXXX。这样,不仅表达了白居易自己喜爱湖东的景色,还把杭州老百姓都喜爱湖东景色的情感表现了出来。

接着,我们又来到了西泠印社,便走进去参观。我发现里面的印章各有特色,其中有一些与我们在电视上所看到的皇帝用的玉玺差不多,我对着印章拍了照片留了念,便跟着小记者的队伍离开了。

我们又到了秋瑾墓,电子导游告诉我们:“秋瑾出生在富贵人家,可是她出生的年代,正值乱世烟火,于是秋瑾便参加了辛亥革命,当了巾帼女英雄。”电子导游说得我们一个个都把秋瑾佩服得五体投地。

我们最后到了活动终点站——苏小小墓。苏小小被埋葬在慕才亭里,亭里有十二幅对联,讲得都是爱情故事。其中最为著名的便是梁山伯与祝英台、白娘子与许仙的故事、苏小小与阮X的故事了。但毕竟梁山伯与祝英台、白娘子与许仙的故事都只是传说,历史已无法考证。只有苏小小与阮X曾经有过这两个活生生的人,所以大家竟相在苏小小墓前留影。

很快,活动就结束了。大家排队退还电子导游,恋恋不舍地离开了西湖。

西湖作文 篇3

《品西湖》

大年初四,我来到了杭州的西湖,这里阳光明媚,景色宜人。

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了,西湖三面环山,岸边柳树成行。

岸上游人如织,有小孩,有老人,还有一家老小。他们有的拍照留念,有的散着步,有的还唱着歌。岸边柳树的叶子虽然掉光了,但还是那么挺拔。

我们坐着船欣赏湖面的风光,西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;西湖水真清呀,清得可以看见江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪,远远看到的雷峰塔非常壮观。

看完西湖,我们到龙井村品尝龙井茶。茶农阿姨一边泡茶一边介绍说:“西湖龙井不用洗,因为西湖龙井的茶叶表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。而且泡茶的水不要用沸腾的水,只用80度就可以了。”茶农阿姨的话还没说完,茶就端上来了,淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶农阿姨的指导,用手围成半圆挡住茶杯的一侧,把眼睛凑过去。茶农阿姨说:“眼睛疲劳的时候熏一下会感觉很舒服。”茶农阿姨的话刚说完,我确实感到眼睛轻松多了。下一步是品茶,我小口小口品尝着茶,茶的味道淡淡的,有一点苦,又有点淡淡的甜,令人齿间流芳,回味无穷。喝完茶,茶农阿姨说:“茶叶也可以吃,泡在酸奶里还可以减肥呢!

我们换个讲法,当作是我在亲自辅导孩子,进行一次现场示范。当然,前提是孩子的这篇作文,表达是通顺的、清晰的,为的是引导孩子写得更好、更贴切、更生动,这是一个目的;第二个目的,我们还要说明一个问题,好作文并非需要华美的词藻。这两天,讲了《桂林山水》,也讲了《海燕》,我们就结合这两篇作文的一些技法,来辅导孩子。

刚才讲到了,孩子的表达是没有问题的。表达没有问题,说明结构没有问题。孩子对于结构的掌握是到位的,那我们现在就从技法上来讲这篇作文。

先来看头:

大年初四,我来到了杭州的西湖,这里阳光明媚,景色宜人。

“阳光明媚,景色宜人”从字句来讲,是没有问题的,用一个对称词,来说明天气好、景色好。那么,我们要问孩子:阳光是怎样的明媚呢?景色是怎样的宜人呢?能不能写实一些?重点引导孩子在阳光与景色上写实。写实了,就具体、生动了。

是不是可以这样:

大年初四,我来到了杭州的西湖。这一天阳光很明媚,照得西湖景色很暖和。

虽然,我们没有用成语,但是“西湖景色很暖和”,是一个触法。这样写出来的文字可以让人体会得到,感觉得到,触摸得到。如果按照原文的“阳光明媚,景色宜人。”只是八个字,没有温度,没有自我的感觉在里面。

我们再来看下一句:

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了,西湖三面环山,岸边柳树成行。

在这里,作者讲到了被美丽的西湖愣住了、迷住了。讲了两样东西:一个是三面环山,一个是绿树成行。这个意识是很好的,把“愣”字表达了出来,但这个“愣”字还不够深入。我们就要问孩子:西湖是怎么样的呢?三面环山是一个什么样的感觉呢?绿树成行给人的体会是什么样的呢?要通过类似这样的提问,让孩子进一步的思考。

是不是可以这样:

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了。西湖在阳光的照射下,像一面大大的镜子,闪着温暖的光。西湖三面环山,这些山就好像镜子的框一样。而没有山的一面,就好像是镜子的手柄。西湖岸边柳树成行,就好像是镜框上的装饰,显得幽雅端庄。

(因为时间的原因,所以没有具体地对文字进行修饰,而是提一个思路)

前面,我们讲到了西湖是温暖的,所以这里我们就呼应一下,说这面镜子“闪着温暖的光”。

我们再来看下一句:

岸上游人如织,有小孩,有老人,还有一家老小。他们有的拍照留念,有的散着步,有的还唱着歌。岸边柳树的叶子虽然掉光了,但还是那么挺拔。

刚才我们作了一个比喻,是把西湖比作镜子,把陆地比作镜框,再用张冠李“代”的借代用法来引导孩子(关于张冠李“代”的技法,我们会在以后细讲)。

这一句可以这样:

在“镜框”上,游人如织,你来我往。有小孩在嬉跑,有老人在闲坐,还有一家人喊着叫着在拍照。三三两两的青年小伙,在春风的鼓励下,情不自禁地唱起歌来。

这里没有说岸边,而是说镜框上,这就让文字生动了一层。既然讲到了游人如织,那是不是可以引导孩子怎么“织”的?这个织,可以认为是一种动态,是相对于静而言的。所以,我们就要用动来说明这个织,这样就写实了。

柳树听到歌声,凑着热闹地吐出绿色的嫩芽。枝条在暖风的轻拂下,扭动身姿,仿佛要把镜框打扮得更加漂亮。

这里的枝条打扮镜框,也是为了说明“织”。

我们再来看下一段:

我们坐着船欣赏湖面的风光,西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;西湖水真清呀,清得可以看见江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪,远远看到的雷峰塔非常壮观。

我们在这里可以看到《桂林山水》的味道,写得很好!但还可以结合我们讲的呼应的技法,写得更生动、更紧凑。我们可以这样问孩子:水很静是没错,但是船在这样的静水中,是什么样的感受呢?水很清,除了看到水底的东西,还有什么别的感受呢?看到了雷峰塔,还有什么样的角度呢?今天我们讲课时讲到了反向思维,我们是不是可以提醒孩子,在水中看到的雷峰塔是一个什么样的呢?老朋友应该记得,我们曾经讲评过《话说故宫》这篇作文,文中没有直接去写真实的故宫,而是换了一个角度,去写一个从水面上看到的故宫,这样就会更有趣。

是不是可以这样写:

坐在船上游弋在西湖这面大镜子中,会别有一番情趣。西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。坐在船上,我们仿佛在平稳地滑动一样。西湖的水真清呀,清得可以看到湖底的沙石,清得透着春阳的光亮,清得流出阵阵暖流。

同样,在这里我们不再讲湖,而是用借代的方法,直接讲镜子。为了把这个静写得更丰实,我们不仅要写看到的静,还可以用触法来写在船中感受到的静。不是在“划”船,而是在“滑”船。同时,湖水的清——我们用了三个对称:一个是看到湖底的清;第二个是体会到湖面的清,在阳光照射下发着光的那种纯的清;第三个是意识上的清,用驴头不对马嘴写出来的句子。清得有暖意,这个暖并非是温度的暖,是因为心情的暖,所以才感受到湖水的暖。

游动中,我还看到了雷峰塔。雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪直冲云霄,非常壮观。随着船的滑动,雷峰塔好像迈着方正的步子,随着我们前行。当我们的船拐弯抹角的时候,它又会扭动自己身姿,仿佛在展现自己雄健的体魄一般。当然,最有意思的还是细看水中雷峰塔的倒影,时而如影如幻,时而如真如实。

在这里,是从三个角度来写塔:一是相对静止的、正面的角度;二是当船拐了弯、变了角度时塔的样子;三是水中看到的雷峰塔。这样就把这个变写出来了,就写得立体、生“动”了。这里所谓的生动,是产生动的意思,是把一个原本静止的东西写出动感来。

我们再来看最后一段:

看完西湖,我们到龙井村品尝龙井茶。茶农阿姨一边泡茶一边介绍说:“西湖龙井不用洗,因为西湖龙井的茶叶表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。而且泡茶的水不要用沸腾的水,只用80度就可以了。”茶农阿姨的话还没说完,茶就端上来了,淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶农阿姨的指导,用手围成半圆挡住茶杯的一侧,把眼睛凑过去。茶农阿姨说:“眼睛疲劳的时候熏一下会感觉很舒服。”茶农阿姨的话刚说完,我确实感到眼睛轻松多了。下一步是品茶,我小口小口品尝着茶,茶的味道淡淡的,有一点苦,又有点淡淡的甜,令人齿间流芳,回味无穷。喝完茶,茶农阿姨说:“茶叶也可以吃,泡在酸奶里还可以减肥呢!”

这一段写得很棒。记得我们在讲评《游抚仙湖》的时候,就讲过一个原理——写实与写虚的关系。如果说,写景是一种写虚的手法的话,那么记事就是一种写实的手法。我们来比较一下《游抚仙湖》。

那是一个阳光灿烂的下午,我们来到了风景如画,美如仙境的抚仙湖。抚仙湖在阳光的投射下,仿佛是天宫的一面镜子,闪耀着明丽。曲折而行的沙滩,傍着一碧清澈如洗的湖面,好像蓝天下的一抹云霞。滩上的沙子细细的、白白的,太阳一晒,暖暖的、柔柔的,闲步上面,仿佛置身于细风暖云之中。在“云”里,有各种各样的小摊,还有穿着五彩夺目的泳衣的游人,黄的、绿的、红的、粉的、便把沙滩染成了彩云。

抚仙湖的水,又清又蓝,还有冰浮在水面上,像珍珠,也像玛瑙。特别是稍远处的一些冰块,在阳光的照射下熠熠发光,就像天上洒下来的钻石一样,耀眼夺目。

抚仙湖的岸边停靠着许多游船。在远处,也零零散散地漂动着一些船,像放飞在天上的风筝在水里的投影;不时的,还会有一两艘快艇划过,拖着长长的尾,就像星空里的流星逝过。

我问妈妈:“抚仙湖的水是咸的吗?”妈妈说:“抚仙湖的水如果是咸的,那周围的人生活怎么办?那就不是湖,而是海了。”抚仙湖的水很深,有位叔叔告诉我们,抚仙湖最深的地方有160米左右,一湖连三县。我明白了,抚仙湖是博大沉厚的,她以自己的大度,不仅给我们带来了湖光山色之美,还浇灌养育了周围的一山一树、一人一物。

江川有一池湖泊,叫抚仙湖。抚仙湖,它是美丽的湖,也是美丽的传说。

大家看一下,前面的景与后面的事,就是这样的一层关系。我们明白了这个道理,所以这一段的记事就好办了。一是需要简化;二是需要尽可能地保持文风的一致,尽可能地避免写成说明文;三是这一段的写实还要围绕西湖这个焦点来写。否则,西湖是西湖,龙井是龙井,就出现了两个主题,就乱了、散了。

游了西湖,我们还顺道来到了龙井村。茶农阿姨介绍说:“西湖龙井不用洗,因为龙井的表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。”阿姨还热情地为我们泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、却又是很执着的'香,挥之不去。我学着大人的样子,呷一小口,入口时有一点苦,随即又变成了甜,接而又成了香。正饮间,有人突地冒了一句:“我怎么还尝到了西湖的味道?”茶农阿姨回答说:“是的,喝龙井茶,需要用西湖的水来泡,才能泡得出真正的龙井味。”

在这里进行了简化,讲龙井的味除了淡,还有一份执着。为了说明这个执着的具体含意,我们补充了一句“挥之不去”,尽管很淡,不是那种刺人的扑鼻的香,但是很执着,执着得挥之不去。其二,是喝茶的三个环节:一是苦,二是甜,三是香。一层一层,这样的体会是立体的、多样的。正如吃苹果一样,大口一咬是甜的,但那不是品。品的时候,起先会感觉是甜,然后有酸,再后是涩。这个问题,在讲六根六尘的时候就讲过,这是纵向的观察。让人回味——这四个字,可以是双关,既是对茶香的回味无穷,也是对西湖的回味无穷。

最后,我们用一段对话来结束:

茶农阿姨回答说:“是的,喝龙井茶,需要用西湖的水来泡,才能泡得出真正的龙井味。”——说明今天一天,看的是西湖的景,品的是西湖的味。

再次说明,今天讲的只是一个大体的思路,没有在字句上细细地推敲。

今天就讲到这里。谢谢大家!

品西湖(非常老师修改版)

大年初四,我来到了杭州的西湖。这一天阳光很明媚,照得西湖景色很暖和。

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了。西湖在阳光的照射下,像一面大大的镜子,闪着温暖的光。西湖三面环山,这些山就好像镜子的框一样。而没有山的一面,就好像是镜子的手柄。西湖岸边柳树成行,就好像是镜框上的装饰,显得幽雅端庄。

在“镜框”上,游人如织,你来我往。有小孩在嬉跑,有老人在闲坐,还有一家人喊着叫着在拍照。三三两两的青年小伙,在春风的鼓励下,情不自禁地唱起歌来。柳树听到歌声,凑着热闹地吐出绿色的嫩芽。枝条在暖风的轻拂下,扭动身姿,仿佛要把镜框打扮得更加漂亮。

坐在船上游弋在西湖这面大镜子中,会别有一番情趣。西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。坐在船上,我们仿佛在平稳地滑动一样。西湖的水真清呀,清得可以看到湖底的沙石,清得透着春阳的光亮,清得流出阵阵暖流。

游动中,我还看到了雷峰塔。雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪直冲云霄,非常壮观。随着船的滑动,雷峰塔好像迈着方正的步子,随着我们前行。当我们的船拐弯抹角的时候,它又会扭动自己身姿,仿佛在展现自己雄健的体魄一般。当然,最有意思的还是细看水中雷峰塔的倒影,时而如影如幻,时而如真如实。

游了西湖,我们还顺道来到了龙井村。茶农阿姨介绍说:“西湖龙井不用洗,因为龙井的表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。”阿姨还热情地为我们泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、却又是很执着的香,挥之不去。我学着大人的样子,呷一小口,入口时有一点苦,随即又变成了甜,接而又成了香。正饮间,有人突地冒了一句:“我怎么还尝到了西湖的味道?”茶农阿姨回答说:“是的,喝龙井茶,需要用西湖的水来泡,才能泡得出真正的龙井味。”

西湖作文 篇4

我的家乡在杭州,那里有举世闻名的西湖。

西湖有很多景点,比如:苏堤、白堤等。晴天,柳岸上那有一棵棵柳树长发飘飘,像一位位婀娜多姿的少女,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”雨天就更奇妙了,烟雾缭绕,所有景物都变得迷茫了,像一位披着白纱的姑娘,看起来那么飘渺,那么奇妙。

在断桥上,可以看见湖面上一层层涟漪泛起,波光粼粼的水面上,时不时会游过几只鸭子,它们呷呷叫个不停,仿佛在说:“春江水暖鸭先知。”

夏天,一朵朵荷花丛荷叶里冒出来,有的含苞欲放,有的才展开三四片花瓣,还有的绽开了笑脸……真是千姿百态啊!难怪说“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

最美的当然是三潭印月了,三座小石塔亭亭玉立在湖上,灯光钻入潭中,宛如一轮明月。塔、月、湖相衬托,美极了!使游客流连忘返。

西湖真美啊!

西湖作文 篇5

西湖,乍一看,真是索然无味的。

一池的荷叶,本该有“接天莲叶无穷碧”的风情吧,却是枯萎了大半,好似拄杖的耄耋老者,哪见得生气呢!至于“别样红”的荷花,更不敢奢望了。

这里实在没有什么可赏的,除了几棵颇高的槐树长得怪诞之外,还有什么呢?至多再加上几艘游船,船夫以桨在湖上作画,偶然惊起几波浪花,还是可以看看的。或是一座太朴素的桥,呆呆地立着,在上面远远地看几眼。再不济,就只能躺在湖边的长椅上,听听风声,看看几个钓翁,让一片毫无准备的落叶掉在你的脸上,打发些时间吧。可仅仅是这些,怎能比得上那诗词歌赋中的仙境,萦绕在文人墨客梦中的西湖呢?

真正的西湖,总应当“水光潋滟”“空翠烟霏”吧?总应当灯火不绝,轻歌曼舞,配得上“西湖歌舞几时休”的名句吧?总应当泛舟十里,有空山日暮的触动吧?总应当“残霞夕照,花坞苹汀”,或是在那“绿杨阴里”领略“行不足”的情趣吧?

然而,这些都没有,西湖就只是个湖,没有海的辽阔,没有瀑布的壮观,甚至连泉的甘甜都比不上;而白堤也终究只是座堤,抛去所谓的特色和庸俗的名气,它与山间小道又有何不同呢?我们踏歌而来,看了东坡的事迹,也看了他笔下的西湖,心念念却看到这番情景,也没有什么长歌抒怀了,而失望,终是有的吧。

于是,只好带着失望而归了。沿湖走,忽然听到一种悠扬的乐声,像二胡,又像提琴,但是什么并不重要,那种乐声就随风荡开了。待我们走近些,看到是一个老人远远地吹着什么。他就面对着那片湖水,业已平静,业以喘息,业已凝望,但我们已走远了,所能看见的只是岸边的林子。我忽然有些感动,却又马上为这感动所惊愕。

我再去看那湖,它被一棵棵树掩着,却好像带了某些不可言状的灵性,有那种我意想的意境了。那游船还是那游船,略显孤寂地泊在岸边;那树还是那树,平平常常地立在那里。那天,那水,那远处的山峦,那隐隐约约的高塔,忽然明晰又忽然朦胧起来。大约是即将完成的水墨画,山的轮廓已勾勒了,水的粼光已点染了,画手才不缓不紧地在塔后缀上一轮斜阳。这时,你才发觉这是西湖的黄昏了。

这就是真正的西湖,是云倒映在湖中,远山晕染在日暮里,斜阳遮掩在塔下,所见之处尽是西湖之美景,人间之歌赋。可最美好的西湖不在这,在那老人的笛声中。风景总是如此这般风景,或喜或悲,取决于自己。你若喜,自有微风,自有祥云;你若悲,自有骤雨,自有狂风。最美的西湖,不应当只是在歌中摇曳,更当在心中荡漾吧!

回头看一眼西湖,也吟不出什么长歌,只是此心,醉如水天一色了。

西湖作文 篇6

你一定听说过西湖吧,可我这里要说的却不是杭州西湖哦。它是我们这里的老庶民的农田,在我们镇西边,那里有一个大湖,所以取名“西湖”。yjs21.cOM

周末的一个清晨,我和爷爷坐上电动三轮车向西湖出发,不一会,我们就来到了西湖,放眼一望,只见整个西湖是沟连渠,田成方,地里的庄稼绿油油的,那长得高高的玉米中间,鲜红的玉米须多像奼女腰间系着的腰带啊,一下子吸引了我的眼球。风儿一吹玉米叶片,沙沙作响,似乎是欢迎我们的到来,瞧那长的矮一点的棉花,上面的棉桃挂满了枝头。还有那黄豆上的豆荚长的真像小姑娘头上的发卡啊。你看庄稼地里的小伙子,大姑娘,小媳妇们有的在为棉花整枝,有的在为庄稼下肥,有的……不用说,今年准是大丰收!

来到农田的西边,这里还有一座小桥,小桥中间是一个大孔,大孔两边各有两个小孔。我问爷爷为什么桥中间有孔?爷爷说:“这孔的作用可大着呢!一是可以减轻桥的重量,二是可以减少水的阻力。”再看桥下面清澈的流水,波光粼粼,还有小鱼儿在水中嬉戏,她们一会儿聚会,像一朵含苞的花蕾,又忽然地披发开,仿佛一朵盛开的菊花。可以说鱼,水,桥构成了一幅和谐天然的风景画,这毫不亚于那杭州的西湖吧!

我爱西湖,它不仅风光秀美,还更是我们这里老庶民的大粮仓!

西湖作文 篇7

“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”自古,多少诗人用诗词赞美了如诗如画的西湖。现在,我第三次来到了西湖边,也是第一次在晚上漫步西湖。

晚上六、七点钟出来散步的人很多,苏堤上还是游人如织。有不少人脖子上搭着毛巾在暮色中跑步。两边的亭子里有老人在手持棋子两两对战。也有情侣牵着手,说着情话散步在旁边的草地上。还有一对情侣在湖边用蜡烛摆成了一个大大的爱心,女孩子手棒鲜花,两人在心形的中心拍照。我和两个小伙伴信步湖边,观赏着美景,好不享受。

岸边的柳树芽随风摇摆,伴着暮色,飘着草香。荷花矗在荷叶丛中,有的盛开了荷花瓣,露出了莲蓬;有的含苞待放,只娇羞地露出了一个莲心;有的一枝独放,高傲的抬起头。伴着微风,她们舞蹈着,微笑着对每一个游客。水面平静的似面镜子,但是又一眼望不到底。

飘来了音乐声,原来是印象西湖的表演开始了。我们去迟了,没有票子可买。可是听着音乐又很向往能看一眼表演。总算看到堤边围着的布帘之间有那么一丝缝。于是几个小伙伴都凑在一起,穿过这个缝偷偷的看起了表演。一群群衣着艳丽的舞者,撑着伞在水中央翩翩起舞。从远处看好似艳色的浪,又像彩色的花,好不美丽。

观赏了一会儿,继续的向前漫步,走到了小道的尽头。往回走,又是和之前一样的景色,不过看在眼里,又有了不一样的韵味。

西湖作文 篇8

今天阳光明媚,我和妈妈一起去西湖边寻找美丽的“西湖十景”,我感到非常激动!

我们来到了柳浪闻莺,看到路旁有五颜六色的花草;看到了杨柳长出了小绿芽;还看到有一株桃花也开出了花骨朵。再过几天,这里会是桃红柳绿的世界!

我觉得西湖真的很美!

星期六,风和日丽,阳光明媚。我们一家准备到西湖游玩。

西湖的景色真美呀!前几天柳树才刚发芽,现在已经变成小叶子了,随风舞动。西湖的桃花也开了,芬芳扑鼻,象一个个小朋友灿烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空,还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏,开心极了。后面是连绵起伏的大山。

我们一家坐上了手划船,爸爸妈妈划船摇桨,我看着西湖岸边美丽的景色入了迷,这时有点头晕,就想看看水,发现蓝蓝的'水里有好多小鱼,有红色的、银色的和黄色的,它们象一个个水中的小精灵,真可爱呀!有一条银白色的小鱼跃出水面,又在雪白的浪花中消失,好象在给游人表演呢!

春天的西湖真美呀!

西湖作文 篇9

徜徉在山水之间才,醉卧在西湖之中。水天一色,清一色的美。

晨曦

漫步在湖畔,清风扫过衣领,一阵哆嗦,不由得拉紧了外套。踏着碎步,欣赏薄雾弥漫的西湖。袅袅地薄雾似轻纱,盈盈地,笼盖住水面。飘荡在远处山峰与湖水之间。这些薄雾,是整个西湖都沉浸在迷离之中。影影绰绰的群山像一个睡意未眠的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。放眼望去,平静地水面直铺在眼帘中,恍惚间,似以为曾在仙境中漫溯。停留在路上,轻坐在岩石上,倚靠着身后的大树,视线渐渐与湖水水平相视,望着隐隐约约的花草的残影,树木的余影,我恨不得把这些景物全都融入自己似的。一望无际的湖面,远处是水天相接。此时,太阳已经从东方冉冉升起,天也越来越亮了,湖畔上的人们也多了起来。

夕阳

落日的余晖洒落在静静的湖面上,平静的没有一丝波澜的湖面也就此有一次展开了秀丽的景象。坐在船艇上,透过木窗,整个西湖尽收眼底。船艇上的游客们无一例外的坐在位置上看着西湖充满魅力的景象。就连只有三四岁的小孩子,都流露出有些痴痴地望着那湖面。残阳停在对面的山峦上,只留下半个身影。那灿烂夺目的光芒,照耀的湖面上波光粼粼。湖水上没有一点脏东西,微风轻拂,绿波荡漾,远处隐隐又有游船驶来。望着船尾的一条条涟漪,心中一阵惬意。晚风吹袭在身上,虽然冷了一些,但也仿佛吹开了游客的心扉,说不出的畅快感令他们心中都升起几分兴奋。随着太阳渐渐西落,耀眼的光芒照在船舱里,令船舱内似乎充满了暖意。

夜幕

夜幕降临了。今晚是个好天气,空中的星和月都清晰的嵌着,柔和的月光洒在湖水上,倾泻着。借着今天的好天气,我坐在台阶边的长椅上,欣赏着这“湖上升明月”的美丽的景色。明媚的月光把被风吹皱的水面照得光影闪动。远处的音乐喷泉闪烁着黄色的光芒,尤其是天边的群山和雷峰塔上的灯光,令人更易陶醉其中。闭上眼睛,头枕着双臂,阵阵冷风从远处涌入。虽然寒意比较浓,但我却很享受这种感觉,能够在西湖畔边淋浴在月光之下,这对我来说,本就是一种幸福。

朦胧的月色,朦胧的荷花,朦胧的人影……在这好似人间天堂的杭州西湖边,能有谁,不为此而陶醉,而痴迷呢?

醉,陶醉的醉;醉卧西湖,陶醉在西湖中的醉卧西湖……

西湖作文 篇10

有人说西湖的景色是几千年前由古代四大美女之一的施带来的。原来,它只是一个普通的湖,但石给了它永恒的荣耀,使每个人都美丽的风景。

-题字

在阳光下,我慢慢地在西湖边的小石头周围漫步,享受阳光和微风。然后我停下来,藏在绿树的阴影下,仔细观察西湖。偶尔,几条可爱的小鱼在湖里嬉戏,杨柳依依不舍,附近还有别人做的天然石头,显示了这个地方的高贵与美丽。当我观察西湖时,我发现其他地方的风景不如这里的风景好。总是有一种非常独特的感觉吸引着我,就像石在我眼前,让我有一瞬间失去了灵魂。

突然,一层轻雾笼罩了这个地方。越来越多的人在附近。许多人,像我一样,四处走动,思考自己的想法。偶尔,一对夫妇从我身边走过。他们握着手,微微笑着,向我展示了世界温暖的一面。

走着走着,我走进了西湖边的一片小树林。现在,只有我一个人站在地上的落叶上,静静地听着秋天的声音。我听到一阵鸟叫。因为有雾,鸟儿们似乎兴高采烈,唱着一首又一首的歌。远处,响起了钟声,“咚...咚……”似乎在释放我心中的快乐,渴望与他人分享我心中的快乐...听,叹息:秋天的声音真的很美。

渐渐地,我发现自己来到了森林的尽头。我甚至可以看到一丝光线从树叶的缝隙中溜进来。站在一片草地后面,我看见一对母女在雾中若隐若现。女儿很漂亮,穿着白色的衣服,有一张很白的脸,但不是通常的苍白,粉红色的嘴唇微微上扬,似乎对现在的一切都很满意,她的眼睛很纯洁,她似乎不知道世界上的危险。长长的睫毛微微翘起。她身后是一位脸上有许多皱纹的老妇人。此刻,她笑得很灿烂。她穿着破旧的衣服,但她全身散发出一种高贵的气味。她拿了一把小木梳,梳了又梳女儿的黑发。女儿靠在老妇人的腿上,眼睛渐渐闭上。我还似乎看到她的睫毛微微颤抖。然后,一滴眼泪悄悄地落下来,然后落在她女儿白皙的手上,流下美丽的眼泪。

我的心突然剧烈地颤抖,一个大问题从我的心里冒出来:那个美丽的女人为什么哭?为什么她的母亲穿着破衣烂衫却散发出高贵的气息?这时,母女俩消失了,但在我心里留下了美丽的痕迹。

雾渐渐散去。我以为今天已经结束了,但还没有。相反,它是一道美丽的彩虹。我数了七种颜色,红色、橙色、黄色、绿色、μ g、蓝色和紫色。每一个都散发出它最美丽的光彩,令人眼花缭乱。

一天快结束了,太阳渐渐落山。天空从蓝色变成了橙色。我走到一片荷叶前。这里的荷叶很大,但它就像孩子们试图吃糖果,推搡着,试图向我展示自己。

荷叶塘旁边,有一块刻有一首诗的石头。我走过去仔细看了看。

清平乐西湖游

毕竟,水和天空是同一个颜色。

在西湖镜中,美丽的风景是朦胧的。

夕阳是红色的,荷叶很多。

一条小鱼会打破镜子。

我开心地笑了笑。

西湖作文 篇11

小朋友们,国庆节你们都到外面玩了吧。是不是过的很开心呢?那么,下面就听我给你们介绍一下我到外面旅游的地方吧。

我们坐了一个晚上的火车,在十月一日早上来到了美丽的杭州。那里有雷峰塔、六和塔、还有美丽的西湖、钱塘江……下面我就给你们介绍一下美丽的西湖吧,我先给你们介绍白天的西湖。西湖很大,碧波荡漾,柳树成荫。一眼望去,可以看到成片的荷叶漂在湖面上,只可惜现在是秋天啦,所以就看不见那美丽的荷花啦。我们沿着弯弯曲曲的湖边小径边走边看,走了一段后,我和妈妈刚要在水边坐下休息时,忽然听到有人说:“快看,水里有水蛇!”先开始我还以为那个人是开玩笑,可是我仔细往水里一看,哎呀,真的有一条小水蛇在水里游来游去,我赶快把脚收回到岸上。然后,我又和爸爸、妈妈去坐船,我一看船快要开了,急忙让妈妈去买票,终于,我们坐到船上了,那个船是用木头做成的,可好看了,我问妈妈:“咱们要去哪里呀?”妈妈说:“我们要欣赏西湖最有名的三潭映月、花港观鱼、苏堤晓月、断桥……”

乘船来到了湖中央的小岛上,它就是有名三潭映月。岛上栽满了花草树木,郁郁葱葱,仿佛一个绿色的大珍珠镶嵌在湖面上,闪闪发光,格外好看。人们三五成群地登岛游玩,欢声笑语四处飘扬。你们说西湖美不美啊。怪不得古人说:“上有天堂,下有苏杭”,真是名不虚传呀!

要回家啦,我真舍不得你啊,美丽的西湖!

西湖作文 篇12

漫步在西湖之滨,柳丝轻垂,随着春风而动。放眼望去,整个西湖被一片新绿环绕,湖水也似被染绿了一样,清波微荡。不时有小船从远处划过,留下一道道浅浅的波纹跟随在小船后面。

由于是快下雨的天气,还是大中午,湖边只有三三两两几个人。天空灰蒙蒙的,远山的山影也渐渐模糊,断桥就像连接着这山影似的,一直延绵到远处去。此时的西湖是没有人唱独角戏的,蝉儿们和鸟儿的歌声在湖边一直回荡。

天似乎又压下来了一些,柳树不再摇晃,水里的鱼儿也变得安静了,鸟儿的歌声也停住了,周围一片寂静。

突然之间,第一滴雨水打在了湖面上,紧接着,天空便下起了小雨,这蒙蒙的细雨像为西湖蒙了一层细纱。天空的暗灰色也印在了湖面上,那抹绿愈来愈淡,到最后消失在雨水之中。大树安静地立在那里,也不发出“沙沙”声来,只是经过雨水的清洗,它们又变得透亮了。大树之下,一丛丛灌木像在欣赏着湖景,一动不动,定是被这美妙的景色所吸引。盛放的桃花在雨中上下摇摆着,似乎在跳优美的舞。

雨水打在湖面上,一个个波纹渐渐散开,一直散到水天相连的地方,那里已经渐渐地起了薄雾,正在朝着里面弥漫着。找一个石椅坐下来,任由这清凉的雨点打在身上,顿感凉爽,心里也宁静了许多。

雾已经弥漫了整个西湖,像一道雪白的屏障似的,只能依稀看见山的影子。山上的保俶塔的身影已淹没在雾中,只偶尔能看到尖尖的塔顶。还有那苏东坡像,也像陶醉在雾雨西湖中,静静地立在那儿,似在构思着赞美西湖的诗。

不知不觉已在这儿度过了一个下午,西方那抹淡淡的霞光驱散了雾气,雨仍未停,霞光是从乌云里透出来的,为西湖增添了一些美妙的色彩。又过了些许时间,鸟儿们的黄昏协奏曲开始唱了,“叽叽喳喳”地唱停了雨。最后的一缕霞光照在了湖面上,天色渐渐暗下来,远山慢慢地与夜色融为一体,只能看见一些轮廓。那里没有灯光,只有夜晚的宁静和芬芳的花香。湖边的游人也渐渐多了,但还是没有打破宁静的夜色。点点星光倒影在湖中,还有那挂在天边的新月,为西湖点缀了一层淡淡的光。

西湖真美,美得宁静,美得优雅。我沉醉了。

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