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文章简评作文4篇

发布时间:2023-12-12

文章简评作文。

写作是我们学习语文时必然接触的内容,通过写作可以训练我们的判断力和推理能力,提高思考水平。在写作过程中,我们需要特别关注文章的主题和核心思想。如果你对写作感到困惑,那你一定会觉得这篇文章很有趣。请分享给你的朋友们,让大家一起欣赏吧!

文章简评作文(篇1)

《秋天真美好》这样的题目,不少考生写的是充满幻想的花季少年、朝气勃勃的有志青年,写的是春天,写的是早晨,写的是攻克难关、获得桂冠、争得荣誉之类的大事。本文的作者却选用了独特的视角,写的是老人、秋天、黄昏,写的是散步这样的小事。

一篇六七百字的考场作文,一口气写了一位老人散步中的众多细节:被足球打、拾起足球、还足球、看雁阵南飞、哼京剧、抚摩小孩头、又散起步来。通过这一系列的细节,一位慈祥、春智,又叶生活、对未来充满了无比热爱和无限深情的老人在我们眼前清晰地凸现了出来。

文章没有到此为止,在有了充分的细节描写和气氛铺垫之后,小作者写作的主旨扣江河奔涌,直抒胸臆,来了一整段对比议论:当有些老人在为风烛残年的自己而颓废时,这位老人正在享受阳光;当有些老人为生命短暂而落泪时,这位老人正笑看人生。并进一步点出:生命虽短,但只要每个今天都充实,那它就是永恒的。

结尾一段又紧紧扣住自己所写的文章和考试的题目,戛然而止:秋天的黄昏一样那么美好。每一个今天都是那么美好。

深入的思考,独特的视角,是这篇文章的主要特点,也是值得同学们借鉴的主要地方。

文章简评作文(篇2)

这篇文章,作者根据不做一件伤害别人的事这一中心思想,将马蜂窝的位置和捅马蜂窝的原因写得比较简略,捅马蜂窝的过程和我对马蜂的认识过程写得详尽。

为了突出中心思想,作者对有些非常生动的材料忍痛割爱,或将它写得非常简略。比如我对马蜂产生好感,蜂窝又渐渐筑起。按道理,这时的我是非常兴奋的,也非常喜欢马蜂,但作者为了中心思想的要,将这些具体内容都略去不写了。

为了突出中心思想,作者重视详写也不轻视略写。略写尽管寥寥无几,但运用得好,可以对文章中心思想的表现,起到绿叶衬花花更红的作用。比如,文章中捅马蜂窝的原因,作者是进行略写的,但仅仅这些内容,就为详写捅马蜂窝的过程起到了交代作用,有助于中心思想的表达。

剪裁的依据之二是根据材料作用剪裁。材料与中心思想的关系是血肉与灵魂的关系,材料是为中心思想的表达服务的。但它们之间的关系不是单一的。也就是说,并非一个中心思想只能选用一种材料,并非一种材料只能表达一个中心思想。一个中心思想,它有多种材料可以选择,一个材料可以表现不同的中心思想。

由于中心思想的不同,同一材料对表现中心思想的作用就不一样,那么,详略的安排也就有所区别。因此。写作时要根据材料的不同作用剪裁。

文章简评作文(篇3)

本文以真实的情感,细腻的笔触,生动刻画出了一个初中毕业生中考之后忐忑不安的心理状态知了是烦人的,各种念头就像走马灯一样在脑海里转来转去,想到中考水平发挥不错,一股甜蜜的滋味从心里泛到了脸上,因而平静下来,可万一考不上的想法又使我的心像装进了烧透的砖窑这成功的心理描写源于亲身的体味与比喻、对比等描写手法的运用。

前文介绍的审题方法主要针对命题作文形式而言,考场作文中材料作文命题形式也经常出现。记叙类材料作文的审题关键在于理解材料的内涵,弄清命题者提供材料的意图。综合来看,命题者的意图可能有以下几个方面:①从材料中归纳借用其中心;②模仿其写作形式或写作方法中的某一点;③根据材料改写、缩写或扩写;④材料是作文构思行文的背景;⑤材料是故事情节图片。无论是哪一个方面,我们只须牢记一点:把握准命题者的命题意图。

记叙类材料作文命题要求往往除审题外,还要求写作者自拟题目。在给材料作文拟题时,必须认真分析所提供的材料,悟得提供材料的真意,才能拟出恰当的标题来。

怎样自拟作文题目,这是大有讲究的。好的作文题目能够突出文章的主题,对全文起画龙点睛的作用。比如契诃失的短篇小说《变色龙》的题目就是这样。如果不用这个题目,小说似乎只是写一个替官处理狗咬人的经过,用上这个题目,就突出了一个趋炎的附势、媚上欺下、见风使舵的变色龙形象。这个形象成了世界文学上一个著名的文学形象,具有十分深刻的典型意义。题目好比商店的招牌,好的文章题目,富有吸引力,能给人以新鲜的感觉和深刻的印象,使人产生急于一读的欲望。比如魏巍写的通讯《谁是最可爱的人》,题目提出问题,发人深思,能使读者急于寻求答案而阅读全文,并扣紧题目准确地把握文章的主题。题目对一篇文章如此重要,每个考生对题目的拟定都应重视。下面对近年来一些地区户考作文试题中要求自拟题目的题型作些分析,看看自拟题目要注意哪些方面。

一、要新颖。题目的拟定要尽量做到新颖别致。如果没有什么特色,拟出的题目,千题一面、似曾相识,势必降低文章的吸引力。

1991年贵州省中考作文题要求学生

文章简评作文(篇4)

变了这个题目可写的内容很广泛,人变了,地方变了一都可以写,作者以自己熟悉的上海市的面貌巨变为内容,是值得称赞的。只有写自己熟悉的事物,才能写得生动具体。

90年代以来,同全国其他地方一样,上海市也发生了巨大的变化。这变化表现在许多方面,作者着重选取了浦江大桥、东方明珠电视塔的建造以及外滩和人民广场的改建工程来写,突出了上海市日新月异的变化,选材具有典型性。令我们惊异的是小作者对许多具体数字记忆得准确。如新锦江宾馆的高度是154米,世界广场的高度是199米。如果不是关心并热爱自己的城市,是不能写得这样具体的。

文章以邓小平同志提出的一年一个样,三年大变样的目标开篇,中间展开叙述,结尾总结全篇并照应开头,全文结构完整。中心突出,歌颂了党的改革开放政策。

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文章点评作文


在人生发展的历程中少不了作文的存在,作文是凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。人们会流连忘返在优秀的作文里,您为写作文烦恼过吗?因此,栏目特意整理了文章点评作文,感谢您的参阅。

文章点评作文(篇1)

看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”我们都笑了。 三年一瞬。曾经认为漫长的高考路已到尽头。我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上时我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课时我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行。

而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门。虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门后,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程;我渴望着在更辽阔的海洋邀游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿争食,去向海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,不多久,我就要一踮脚够到它了!

门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了!

我的路上有温暖同行。我接到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀山双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那个时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。有一刻我终将试炼我的锋芒,在另一个圣洁的地方仰望头顶灿烂的星空。我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

点评:这篇文章以第一人称为叙述角度,撷取“我”日常生活中的一些片段,极俭省地写出“我”所走过的人生之路以及对即将推开大学之门的展望。行文真切自然,描写详略得当,细节生动逼真,又发人深省。语言流畅典雅,情感真挚动人。

文章点评作文(篇2)

高考记叙文写作要点及例文点评

1、要重视立意,注意多点题。

立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来。相反,作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟。同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的。

2、要选好题材,准确且新颖。

可以是题材本身新,也可以是手法新,旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时,要尽量写校园外的,要尽量写自己熟悉的,要尽量写有一定的典型性的(能够以小见大),要尽量写一个片断,要尽量写能展开的(展开后能出彩的)。

3、要设计线索,能纲举目张。

线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料(人、事、景、物)如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿,就会互不关联,杂乱无章;有了线索,文章就能纲举目张,浑然一体,更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的,如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样:可以是某个人物、某个事件、某种物体,可以是时间的推移、空间的转换,也可以是感情的变化,等等。应试时,我们可以根据中心表达的需要,灵活选择。

4、要感情真挚,能打动读者。

考场作文要写真实的我,让我的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极,矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味;真挚的感情首先来源生活的真实,一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。

相对来说,高中学生的记叙能力强过说理能力,所以文体自选时最好选择记叙文。

例文:[话题:感情亲属和对事物的认知(2003年全国高考作文题)]

隔着代沟,我望见了您

已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。

自我上高中以来,您就很少管过我。有人说儿随母,女随父。在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人。

随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。代沟,这可真是个神奇的东西。

高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个医生,而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的`光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

解析:从当代中学生与父辈存在代沟这一社会现象切入,写了代沟使我缺乏对父爱的准确解读,也表明了事实教育我要认识父爱、热爱父亲的主题。文章叙写我对父爱的误解,是铺垫,是深化认识的前奏。详写父亲费力搬桌子的细节--这是一位走向衰老的男人心中爱子之情的自然流露,作者饱蘸浓情,写得令人感动。在表达上,文章采用内心独白式的方式,显得真实、自然,又强化了感情的宣泄;在选材立意上,直指现实生活,具有鲜明的时代特征。

文章点评作文(篇3)

本文虽然是一篇中学生的习作,但是做为一篇千字议论文,从布局谋篇、论证中心、使用论据到立意深度等方面来看,都是比较规范的,采用的论证方式是多方论证。

文章从韧、专、坚三个方面,比较全面,比较细致地阐明了小小水滴能够穿透顽石的道理。韧、专、坚这三个分论点的设置是周密的,准确的。韧是从时间上讲,专是从范围上谈,坚是指目标和方向。兰方面配合起来,就从不同的角度构成了说理的深度和广度,这样的说理,避免了表面化、简单化,读之有全面感,能使读者对滴水穿石的论点有比较透辟的认识。

文章在做了上述三方面的分别论述之后,又用了一小段文字(第八段)承上文做小结,把韧、专、坚三个分论点的关键和核心归结为一个恒字,这样,不但从结构上把前边的三个分论点联成一体,而且从内容上又向前推进一层,增强了各分论点之间的内部联系,从而使文意深入了一步。

一般说来,千字议论文在以多方论证方式论证论题时,要恰当地引用论据来说明道理。但也要避免雷同化、刻板化,还需考虑到篇幅的限制。如本文以郑板桥达到诗、画、字三绝的境界和左思十年写就《三都赋》的事例,分别说明韧和坚两个分论点,而第三个分论点却只做一般阐述,没有展开具体分析。这样有轻有重地安排篇幅,不仅突出了重点,还避免了死板的格套,使文章变化多姿。

另外,本文的语言朴实流畅,娓娓而谈。全文结尾,把滴水穿石的道理应用到人类社会,从当前实现四个现代化的实际出发,把人民比做小水滴,把祖国的贫穷落后比做顽石,构思新颖,设喻巧妙,这个立意,耐人寻味。

文章点评作文(篇4)

虽然我们中学生已经是步入社会的成年人了。但是,我们毕竟还没有成熟。尽管我们的生活丰富多彩,但我们的阅历还不丰富,生活知识很肤浅。许多社会上的、生活中的问题还弄不明白。家长和老师时我们的心靡并不完全了解,我们对家长和老师的认识也很模糊,也不那么全面。他们与我们之间有时不免会因为思想上的不同而产生一些误会和冲突。双方迫切需要的是一种理解,一种沟通。传递情感、传递信息、交流思想。在这方面,家长、老师和我们做得都还不够。尤其是我们中学生,正处在成长阶段,许多事理和问题远远没有弄清楚,应当主动向家长和老师请教。我们的心扉根本不应该对家长和老师关闭,而应该敞开和主动一些,经常把自己的思想和学习情况向家长和老师进行汇报,让家长和老师切实掌握我们的实际情况,以使我们得到理解和及时的帮助,在学习、生活等方面健康发展,不断进步。

徐燕同学的书信《走出户外,让我们看云去致老师、家长的一封信》,作者结合具体的事例论述了中学生被学校、家长紧紧束缚住的现实,指出:中学生应该走出户外,去看看云。这封信的写作特点突出表现在论述时将事实与分析结合得非常紧,浑然一体。作者在信中列举了元旦前夕去郊游,同学、老师、家长的意见各不一致。老师和家长认为,中学生必须把所有的精力都用于学习;而同学们却认为,除学习之外,我们也该轻松一下,也该去观赏一番祖国的大好河山。作者在文中证明自己的珑点时,运用大量的事实证明走出户外的重要性,接着又分析了老师和家长观点的错误所在,写得有理有据,很有说服性。这封信有叙有议,叙议结合,给人以有益的启迪。

文章点评作文(篇5)

议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。一般从以下几个角度进行分析:关键词语的选择和运用;重要语句含义的理解;从内容、结构两方面去分析某语句的作用。

题型:词语的指代义及重点词句的理解。例: 2005年的 《为你打开一扇门》第12题:第④段中 “这并不是危言耸听”中的 “这”指的是一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、 “博士”或者更高的学位,他也只能是一个 “高智商的野蛮人”。从文中看,要成为一个有文化有修养的现代文明人不仅要有渊博的知识,更要有丰富的情感。

本题共有三个空。前一空为词语指代题。一般来说,代词的指代对象往往在前面出现,联系上文,不难可以答出;然后用 “代入法”进行验证。同时, “这并不是危言耸听”中的 “危言”与前一句中的 “有人说”相呼应,指代的内容更为明确。后两空需要对这一段的内容有正确的把握,对信息的筛选与提炼有一定的能力。如果把握住 “知识”与 “情感”两个重要的信息。填空时,将前一空的 “高智商的野蛮人”与 “有文化有修养的现代文明人”对比思考,就能轻而易举地填入正确答案。

文章点评作文(篇6)

高中议论文点评短语

1.本篇议论文论点新颖独特,独辟蹊径,从学会绕道而行这一不同的角度阐述了困难面前的另一种智慧。立意深刻,发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处的提供了丰富佐证,使文章更加具有说服力。是一篇难得的议论佳作!

2.这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!

3.本篇议论文的话题非常有时代气息,围绕最近困扰大众的老人倒地扶不扶这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。笔调深刻,论证有力。是难得的佳作。

4.本篇议论文是一篇非常少见的驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点,再通过自己独特的审视问题的角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。播种加耕耘不等于收获小作者更加强调了根基的重要性。论述有理、有力、有节,是一篇极其难得的佳作!

5.这篇议论文观点明确,富有丰富的意蕴:留些真诚给自己取暖吧!本论证层次清晰,结构明朗。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。排比句的大量使用增添了语言的感染力。

6.本文论友谊,语言典雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。本文对于友谊的论述层层深入,从寻觅朋友到维系朋友,列举典型事例、引用至理名言,处处展现逻辑的魅力。

7.本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成:信念是石,敲出星星之火、信念是火,点燃希望的灯、信念是灯,照亮前方的路,比喻形象,表述精炼。首尾照应扣题,使得全文浑然一体。

8.争出胜利,就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。

9.全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

10.和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;和谐启发自然,和谐铸就世界;自然需要和谐,世界需要和谐;和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力

11.说理是议论文的根本。这篇文章注重摆事实,讲道理,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!的观点,入情入理,让人信服。语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。

12.乘坐闷热的列车,却有打动我心扉的城市,雨中释怀的温馨,团队的和谐将我拥入惬意的港湾,我在这样为了感恩,为了怀念,为了梦想在努力着氛围中,看到了美好的明天!文章语句如行云流水,滴滴扣人心弦,荡涤着读者的每根神经。

13.这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。

14.开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。

15.题记今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。

16.本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。论证过程中引用了丰富的事例。

17.这是一篇赞美水的文章,语言深刻、有内涵,文章富有哲理,堪称佳作。可是,在水温和的外表下还藏有一个执着的心。一句承前启后,使文章结构严谨。

18.这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点让我们把握时间,去创造更加美好的明天。中间部分运用了比喻论证、引用论证的论证手法,论述语言有理有据,告诉读者人生短暂,我们要珍惜时间。

19.下文从哲人谈到李白、杜甫,又举出现代事例,统统是为了道出观点:情感是基石,但是需要有个量度。这使得文章论证的道理单一、集中,明确得易让人接受。并且,作者的语言基本功相当不错,开头一段的排比句用得好。

20.本文语言太精精练了——如果说刘心武于草木虫石中谛听到人生真谛是善于把握小因素的影响,那么巴菲特的成功则是将小因素变成大财富的典范,一句话写了两个事例,还扣题论证分析。

举例信手拈来,分析透彻生动,实乃上乘之作!

21.本文开篇就亮出了自己的观点:感谢对手。接着从事例和理论两方面加以阐述。这样写来针对性强,结构严谨。文章在说理时循循善诱,分析辩证,切中要害,易于打动人心。文章在驾驭语言方面,显得成熟老练,见解有深度,不是泛泛而谈,结尾给人以希望。所有这一切,都大大扩充了文章的意蕴空间。

22.这篇议论文,开门见山亮明论点,议论过程入情入理、甚见精纯,论据新颖、丰富、典型。文气充沛、段落分明。按照是什么、为什么、怎么样结构全文,不失为一篇议论文的典范之作。

文章的表达作文9篇


写好作文对每个学生来说很重要,作文有助于我们表达能力的提升,优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。我们如何去写出一篇高质量的作文呢?经过收集,小编整理了文章的表达作文9篇,请在阅读后,可以继续收藏本页!

文章的表达作文 篇1

周五,老师给我们加了一项作业,是对最亲爱的人表达爱意。

作业已经写好了,妈妈在做菜,我想:这也太难为情了吧,为什么要说“我爱你”呢?我正犹豫不决时,却瞥到了日历,明天就是我的生日,我在想:十几年前,妈妈带我来到这个世界,那么明天是最适合表达爱意的了。

第二天,妈妈做好了一桌子我爱吃的菜,我十分开心。几分钟后便吃光了许多菜,这时,我站在起来对妈妈说:“妈妈,谢谢您,我想对……我想说……今天,我过生日,我想……”妈妈说:“说不出来就别说,你又要礼物对吧,我还不知道你。”我低下了头,回到房间,锁上了门。

晚上,我鼓足了勇气,出了房门,见妈妈在做蛋糕,我走上前对妈妈说:“妈妈,谢谢您,十二年前生了我,这么多年一直照顾着我,妈妈,我爱你。”

妈妈先是一惊,继而愣了一会儿才说:“孩子,你怎么了?怎么怪怪的呢?”“妈妈,我是真的真的爱你!”

妈妈说:“我的女儿真是长大了。”

生活中从来不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛,无论你在哪,你的父母总是最爱你的。

文章的表达作文 篇2

爱是什么?爱是无私的奉献,爱是永恒的关怀。从小到大,爸爸妈妈一直疼爱、呵护着我们。可是,我们对爸爸妈妈表达过爱吗?

老师给我们布置了一个任务,就是跑到爸爸和妈妈面前,看着他的眼睛,认真的说“我爱你”。今天早上,我跑到正在洗菜的妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我爱你。”妈妈奇怪地问我:“怎么今天突然想起来说了?”我老实的回答:“老师布置的作业。”妈妈顿时神情严肃:“只是因为老师给布置这个作业的原因才给我这样说的?!”妈妈叹了一口气,扭过去头,继续洗菜。

我回到房间,双手托着下巴,趴在桌子上思考这个问题。对啊,难道我对妈妈说这一声“我爱你”只是为了完成老师布置的作业吗?当然不是。我又换位思考了一下,如果我是妈妈,在知道孩子只是为了完成作业才说我爱你的情况下,一定会很伤心。我跑到厨房说:“妈妈,让我来洗菜吧。”妈妈迟疑的点了点头。然后在这一天里,我一直帮妈妈做家务:扫地、擦桌子、整理书柜、做饭……忙完这些,已经是晚上了。我精疲力尽,突然想到妈妈每天做这么多的活儿,一定比我还累,可妈妈仍旧在一刻不停地做家务,为家里、为我默默付出,不求回报。

我感动极了,认真的大声对妈妈说::“妈妈,我爱你!!!”妈妈微笑着欣慰地说:“孩子,你终于长大了!”

文章的表达作文 篇3

又到了年终,几大节日扎堆而来,特别是西方人的圣诞节、中国的春节,将引爆世界旅游市场。每年这个时候是中国人旅游观光的高峰季节。境内游、海外游,让一些旅行社赚的盆满钵满。20xx年的流行语“世界这么大我想去看看”说出了亿万人的心声。

中国有五千年的历史和光辉灿烂的文化,长江、长城、让多少炎黄儿女自豪。桂林山水、九寨风情,又让多少人心驰神往。泱泱中华,有多少奇山异水怀抱其中,茫茫楼兰有多少美丽传说魂牵梦萦。如今的人们除了了解自己的国家,还打开了世界的窗口,参与到海外探奇的行列。中国世界第一人口大国,随着物质文明的提高,人们的世界观在改变,看看外边的世界,感受各国的文化差异,寻找世界美食,让人们在蠢蠢欲动中点燃了冬季旅游的一把火。

由于近年来,中国经济的高速发展,可世界经济的萎靡滑坡,急需中国为他们输血提升当地经济,中国已经成为世界上第一大旅游输出国,各国旅行社看好中国土豪们的钱袋子,让大陆游客成为拉动当地经济的主力军。当然中国游客在出外旅游的时候,也暴露出不尊重当地的习俗,给中国人的文明礼仪打折,严重损害了国人的形象。曾经在电视上报道,中国游客在埃及旅游,在金字塔上刻画,留下了不光彩的一幕。当看到这我自然想到《西游记》中孙悟空,在如来佛的手掌上刻写了“孙悟空到此一游”并在石柱下撒尿的场景。一个小小的恶作剧还是没有逃出如来的手掌。孙猴子是个动物,而我们的人类和它做出同样荒唐的事,叫人汗颜羞愧。国人的颜面都让这样的败类丢完了。

中国的大文学家徐霞客,用了毕生心血走遍祖国的名山大川,他珍爱祖国的锦绣河山,写下了《徐霞客游记》。大诗人李白一生漂泊写下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的动人诗句,我们在欣赏美的同时,更多的要学会保护美,让美更长久一些,让更多的人融入美。假如,每个人的文明程度提升一小步,社会就会前进一大步。当我们看到黄山的环卫工作者,为了让黄山更美,每天都会用绳索攀在半山腰捡拾游客们扔掉的杂物,每天往返十几次,有时还会有生命危险。有些游客距离垃圾箱还有一米,把垃圾扔在外边,当一个小姑娘捡起投进垃圾箱的时候。那张乱扔垃圾的脸的将会永远定格在不文明的耻辱柱上。朋友!当你背起行囊加入到旅游大军的时候,你会怎样做呢?

旅游牵动着千家万户,旅游文明和每个人息息相关。如果每个游客在旅游活动中注意文明形象,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟,遵守旅游秩序,不在公众场所高声喧哗,尊重各地风俗习惯,保护文物古迹,不在文物古迹上涂刻。协助环卫工人捡起自己带来的垃圾,用自己的行动做一个文明旅游的践行者,为自己的文明点赞,为国家的形象赢得高分。那么我相信,你会成为旅行线上最美的风景。

文章的表达作文 篇4

在小学五年级的一节实验课上,我的抽屉里出现了一张倒置的粉纸,不知是哪个人把它剪成心形放在这儿,我想,这一定是给别人的情书,翻开一看,万万没想到的事发生了。

dear王,我暗恋你好久,希望能在放学时,见我一面。署名:xxx。

竟有别班的人喜欢我,当时我的脸刷一下红了,心里有种兴奋感,紧张感与好感,这时出乎我意料之外的,我立即将这张情书揉成一团塞到口袋里装做没看见,因为我不敢相信一个女孩对我有好感。

第二天放学,我拿着那封破烂不堪的`信走到学校花园门口,可我又犹豫了一下,觉得这也许是个骗局,只是恶作剧,我的脚又退后了一步,又想起老师说的不可以早恋,我又退后了几步,但又看了看这封信想起这个第一个对我有好感的女孩,心中便起了波澜,我没有勇气进这个花园,只看到一个身影站在那儿,对,我没看错,那不是老伯,是她!

我十分忐忑不安,但在最后,我把信上的名字撕掉,便走了。因为那时的我不知道爱是什么,要如何表达。

到后来也就没见过她。

那时的我对爱的概念似乎只有亲情,爱情根本不懂,男孩和女孩之间微妙的,朦胧的好感,更别说去表达了,现在想想有一点失落,也许表达爱的第一点,就是勇气,没有勇气,或许就只能把话堵在心里,这是何等的难受!这些情感藏在每个人的心中,或许是没有机会去挖掘,将它置之不理,这是要有勇气才能做到的。

还有一点就是表达方式,而我是一个有时有点含蓄委婉的人,不像那些热情奔放“有爱就大声说”的。但我觉得这一切都来源于勇气,勇气与爱像铁环似的紧密相连,爱要如何表达?答案当然是用勇气表达,热情地说出那些该说的话,那个女孩能对我勇敢地说出她的情感,也是让我佩服。

毕业后,我竟还会想起她,人生若像初见那封信一样美好,我一定走进花园,告别那不懂要如何表达爱的我。

文章的表达作文 篇5

冷色调灰白的云层,无可预感地遮住了九天之外那七色的彩虹,发抖着下雨来.

这个秋天,它把我颓废了;这个秋天,它也被我颓丧了。秋末甚至,刺骨的冷风显然让让我有些瑟瑟颤抖,不断有一种“心花落地成灰”的感觉。

忽然,天空中飘来一片片乌乌云,遮住了天空,几道闪电划空而过,接着,就听到了今年的第一声音雷,哗哗哗,雨下起来了,淅淅沥沥的细雨,远看朦朦胧胧,树木,屋子似被轻烟覆盖着,雨点打在遮阳棚上咚咚直响,雨点打在玻璃窗上叭叭直响,雨点落在地上溅起一朵朵水花。

下雨前,晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕,把全部天空都遮住了,就连最刺眼的太阳也消散得九霄云外,天空的云越来越低,眼看就要下雨了,路上的行人及时躲避,只剩我一个人孤单的走在街头上,只好赶快躲到屋檐下去避雨,盼望雨能赶紧愣祝夏天是个变脸的节令,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,暴风咆哮;一会天公暴跳如雷,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就犹如孩子的脸个别,不征兆地变换着。

外面刮起了大风,吹的树枝乱摆,描述下雨天的句子大全地上的灰尘乱飞,让人睁不开眼睛。

似乎一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白神色匆匆沉下来,被繁重的灰黑代替。俏皮的风到处流窜着,坐视不救地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝曲曲折折,抬开端,发明乌云密布,没想到雨竟已静静静地下了起来。

在一个安静的晚上,人们正在床上做梦时,突然发出一声巨响,随着便听到檐前滴水的声音,滴滴答答的节奏就像一首催眠曲,响个不停,越响越快,我似乎被催眠一样,跟着便睡着了。

又是阴天,大连已经好长时光没有见到太阳了,好像是到了南方的梅雨时节,总是不停的下雨,小雨,淅淅沥沥。真的是剪一直,理还乱!

天色十分昏黑,片片乌云恍如要压下来一样,黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声跟扎眼的闪电,给人一种可怕的感觉。

墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得俨然整个世界都静偷偷的。淡薄的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。纤弱的小花小草早已战栗地折服于地。恰是山雨欲来风满楼!

爱好这样的天色,小小的雨,刚恰好不必打伞,就这样,像雾又像雨,凉凉的,配上阴阴的气象、阵阵的凉风,很舒畅,让人苏醒。

天上的乌云在跳舞,早已按耐不住将被开释的心境,地上的人们迎来的是天气变暗,阴森压制,阴天,总有种失踪的感到,心情也随之下沉,阴天,是人们悄悄思考的好机会,阴天,老是预示着要下雨;不一会儿,雨就从天而降,攻破了这种烦闷。头顶上的天穹,泛着灰蓝色的光,凄悲凉切地照射在雪地上,把那仅有的多少根枯草,也埋进了白茫茫的海里.

天色非常昏黑,片片乌云好像要压下来似的,太阳婆婆也畏惧地躲起来了,刚还在游玩的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣,惧怕行将降临的倾盘大雨会洒在我身上,使劲地往家的方向奔驰。

冷色调灰白的云层,无可预感地遮住了九天之外那七色的彩虹,发抖着下雨来.

这个秋天,它把我颓废了;这个秋天,它也被我颓丧了。秋末甚至,刺骨的冷风显然让让我有些瑟瑟颤抖,不断有一种“心花落地成灰”的感觉。

忽然,天空中飘来一片片乌乌云,遮住了天空,几道闪电划空而过,接着,就听到了今年的第一声音雷,哗哗哗,雨下起来了,淅淅沥沥的细雨,远看朦朦胧胧,树木,屋子似被轻烟覆盖着,雨点打在遮阳棚上咚咚直响,雨点打在玻璃窗上叭叭直响,雨点落在地上溅起一朵朵水花。

下雨前,晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕,把全部天空都遮住了,就连最刺眼的太阳也消散得九霄云外,天空的云越来越低,眼看就要下雨了,路上的行人及时躲避,只剩我一个人孤单的走在街头上,只好赶快躲到屋檐下去避雨,盼望雨能赶紧愣祝夏天是个变脸的节令,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,暴风咆哮;一会天公暴跳如雷,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就犹如孩子的脸个别,不征兆地变换着。

外面刮起了大风,吹的树枝乱摆,描述下雨天的句子大全地上的灰尘乱飞,让人睁不开眼睛。

似乎一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白神色匆匆沉下来,被繁重的灰黑代替。俏皮的风到处流窜着,坐视不救地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝曲曲折折,抬开端,发明乌云密布,没想到雨竟已静静静地下了起来。

在一个安静的晚上,人们正在床上做梦时,突然发出一声巨响,随着便听到檐前滴水的声音,滴滴答答的节奏就像一首催眠曲,响个不停,越响越快,我似乎被催眠一样,跟着便睡着了。

又是阴天,大连已经好长时光没有见到太阳了,好像是到了南方的梅雨时节,总是不停的下雨,小雨,淅淅沥沥。真的是剪一直,理还乱!

天色十分昏黑,片片乌云恍如要压下来一样,黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声跟扎眼的闪电,给人一种可怕的感觉。

墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得俨然整个世界都静偷偷的。淡薄的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。纤弱的小花小草早已战栗地折服于地。恰是山雨欲来风满楼!

爱好这样的天色,小小的雨,刚恰好不必打伞,就这样,像雾又像雨,凉凉的,配上阴阴的气象、阵阵的凉风,很舒畅,让人苏醒。

天上的乌云在跳舞,早已按耐不住将被开释的心境,地上的人们迎来的是天气变暗,阴森压制,阴天,总有种失踪的感到,心情也随之下沉,阴天,是人们悄悄思考的好机会,阴天,老是预示着要下雨;不一会儿,雨就从天而降,攻破了这种烦闷。头顶上的天穹,泛着灰蓝色的光,凄悲凉切地照射在雪地上,把那仅有的多少根枯草,也埋进了白茫茫的海里.

天色非常昏黑,片片乌云好像要压下来似的,太阳婆婆也畏惧地躲起来了,刚还在游玩的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣,惧怕行将降临的倾盘大雨会洒在我身上,使劲地往家的方向奔驰。

文章的表达作文 篇6

有的爱,没有说出口,却能时刻感觉到。

每到晚上我写完作业,准备上床睡觉的时候,妈妈就会来我的房间,检查明天早上有没有书忘记带。她总会一本一本细心地看,如果有什么书没有放进书包里,妈妈就把那本书放进书包里,然后继续检查,直到一本也没有落下为止。就因为妈妈这样细心负责,我每天都不用担心书落在家里,不过,我也不能太依赖她,自己的事儿应该自己做好。

双休日的时候,妈妈总会做早饭给我们吃,有煎蛋、包子、苹果可好吃了呢!有一次,她还教我煎蛋,虽然我煎的蛋许多边边角角都破了,但是我觉得还是挺好吃的。话说回来,我觉得妈妈做的早饭特别好吃,看着就让人眼馋。这时我想:妈妈做这么好吃的早饭,一定很辛苦,我一定要好好孝顺妈妈!

文章的表达作文 篇7

久居城市,闲暇之余总会想起那些走过的山林、河流,想起那些飞鸟、雨雪,这些美丽的过客,点缀了我的梦,如今闭上眼就能想起那些途经的四季。

春日在家的日子,最喜和爸爸去水库钓鱼,春天是鱼儿的产卵季,最喜在岸边觅食。我和爸爸找到一处尚未被花粉覆盖的水面下竿,鲫鱼钓底,因其味道鲜美,是我最喜欢钓的;白鱼钓中游,经常是等不及鱼钩下沉就被一口咬住,得马上提竿取下;黄颡鱼则喜欢躲在石头缝里,在靠近岩石的地方常有收获,被拉出水面时会作蜂鸣状,非常有趣,煎炸烹炖都异常美味。

有人说钓鱼最考验人的耐性,你得习惯守一整天却空手而归的失落感。但我觉得,倘若你真的静下心在水边待过一次,就不会说这样无奈的话,反而会乐在其中:风平浪静的时候,看浮漂在水面的动静,猜想底下的鱼儿在想甚作甚,是在试探布下陷阱的你呢还是在交头接耳的开会,是在呼朋引伴呢还是早已看穿这甜蜜陷阱却放不下美餐?想着想着发现内心已经非常平静,平静到单纯的只想找鱼儿聊聊;风起的时候,浪从中间一层一层绵延到岸边,一阵微风过耳,到脚边时已是沉沉的一击,那浪花拍岸的声音也是极美的,我曾用手机录下这种声音,每每心情烦躁时听一听,都仿佛回到了岸边。一开始觉得有风的时候不好看浮漂,但心静下来眼随着水波和浮漂上下浮动,好似一幅随风起伏的画,而周遭一切仿佛静止了,眼前的世界无非一人、一漂、一鱼,那是另一种静,是你对“什么也不想”苦求不得后偶得的静。古人云,钓胜于鱼,我想只有体会过的人才会懂。

每年吃完院子里熟透的樱桃,夏天就来了。随之而来的,是蝉鸣、荷香、雷雨。夏天的山林郁郁葱葱,远远看去,大团大团的树木像是精力旺盛的妖怪,平日里不声不响的释放积蓄的能量,抽枝、发叶、拔高,层层叠叠、你追我赶、不依不饶,却总是在疾风骤雨的夜里狂欢乱舞,仿佛穷尽一生就为了此刻的的轻狂。蝉也是如此,总是在最热的天里找一棵最高的树,爬到最顶端,在短暂的一生里唱出最高亢的歌,歌声里只有生之热烈。

在这个郁郁葱葱的季节里,动物和植物的精气神都盖过了人,或许这才是万物初始的形态吧,没有侵占,没有破坏,没有改造。对于我们人来说,炎夏最适合藏起来休养生息。但有些只属于夏天的美景错过了只能再等一年了,我们不如走出门去看看西天的晚霞,看林间的夕阳是如何将凡尘俗世晕染成最温柔又最壮丽的故乡,看那接天连地的荷花是如何让历代文人流连忘返,看雨后彩虹是缘何让人寄予那般美好的想象,最美是一场太阳雨,透亮的雨丝在阳光中尽情欢舞,远处的山岚在雾气中若隐若现,让人不禁想窥探一下迷雾世界,等山空雾尽,鸟鸣声起,又是一个美丽的仲夏夜之梦。

秋天从何而起呢,是山谷中第一只飞舞的萤火虫,还是头顶第一片落叶,或者是入夜后第一丝凉风?征兆太多,竟无从想起。

喜欢秋天的人,总能第一时间捕捉到秋天的气质,例如天边半明半晦的云,夕光中坠落的乌桕叶,僻静处萤火虫的微光,她们无不美而易碎,构成了秋天一半明媚一半忧伤的气质。

最喜欢在深秋时进山,踩在厚厚的落叶上,听着咯吱咯吱的脆响,仿佛回到了遥远的童年,心底升起一股谁也夺不走的安全感。逆光看满山红叶黄叶,残损间难掩明艳,就像人在历经沧桑后散发出的成熟魅力,经霜的蔬菜亦能散发出前所未有的甜,你看时间就是魔法师,夺你年华却赠你韵致。

有一次进山拍照,看到一只松鼠在高高的树梢间跳跃,硕大的尾巴倏的扫过气若游丝的残叶,前肢机警的收起,只留后肢立于树干上,哨兵般的查看四方动静,等你想凑近抓拍时,它早已溜得无影无踪。

再有一次走进某个荒芜的村庄,竟看到好几只黄鹂在无人看管的菜地里吃青菜,体型健硕不似一般的野鸟,看来在村民们搬进集市过上更为富足便利的生活时,他们所遗弃的家园成为了鸟兽们的安乐窝。

爸爸很喜欢听各种鸟叫,悦耳的,聒噪的,搞笑的,并教我一一辨别,可惜我记不住,但秋天我还是喜欢拿着相机跟爸妈一起随着溪流去寻鸟,美丽的蓝绿色羽毛翠鸟、头顶一把扇子的冠鱼狗、吃青菜的黄鹂、麦垛上肥美的鸦雀、翅膀有尺来长嘴巴鲜红叫声奇特的不知名鸟、热衷跳跃的.不知名灰白迷你鸟、电线上瑟瑟发抖的麻雀都曾出现在我的镜头里。

走进山林,看看那些小精灵,听听鸟叫虫鸣,会越来越发现,四季的好,让你说不出哪一个是最美。

在这个四季分明的地方,秋季总是格外短暂,暗合其美好易逝的忧郁感,好在冬天有冬天的美。

无需拿出美丽的雪花为证,就看那寒冬里裸露的树干,主干遒劲有力,枝桠舒展自由,相比夏天的枝繁叶茂,冬天的树反而有一种天然去雕饰的线条美;在无云的午后,走在山间小路上,我会时不时对着天空拍下这些气质各异的树,天空如一张宣纸,而他们是大自然浑然天成的泼墨,那是岁月和气候赐予的美,一种脱离了皮相的骨感美。

至于雪,那更是大自然的恩赐,雪落无声,洋洋洒洒几千里,静默的清洗天地间的污垢,待化雪后,天地净如初生。冬天,动物们在劳碌了一整年后终于可以在安乐窝里享用秋天辛辛苦苦储藏的果实,过一过吃饱了睡睡饱了吃的神仙日子;植物们在释放完上一年的能量后又开始为迎接下一个春天的萌发积蓄能量。

作为一个旁观者,走进山林,才能体会到山林之美、山林之乐,四季交替是如此循环往复却又各自精彩。

假如你恰好很累,假如你恰好需要换个视角看生活,不妨暂时走进山林,把自己交给那无需雕琢的无边美景吧!

文章的表达作文 篇8

昨天,我酝酿了一首诗歌,名叫《母爱是什么》,从点点滴滴写出了母亲对我的爱。今天诗歌终于完成了。我想读给妈妈听,给妈妈一个惊喜。

妈妈坐在客厅里读书,我走到客厅门口,又停住了脚步,不想再走过去,好像有一道无形的墙把我挡住了似的。当时我心里十分害羞,又十分紧张,心在怦怦乱跳,久久不能平静。我想,我长大后很少去和父母说一句“我爱您”。现在猛然去读这首诗,妈妈会不会不适应,又会不会毫无反应,我心中忐忑不安。又回到书桌前坐好,待心情平静下来以后,我想,她是我的母亲,对她说一句“我爱您”,把自己对母亲的真实情感说出来,有那么难吗?说句“我爱您”应该的呀。于是我抓起诗歌大步流星的向客厅走去,可是越接近妈妈,我的心就跳得越厉害,我又不由自主的停住了脚步,远远地望着正在聚精会神读书的妈妈,我有点不知所措。终于我鼓起勇气向妈妈走去。

到了妈妈跟前,妈妈抬起头,微笑着看着我说:“什么事,作业写完了吗?”我没有回答,只是点了点头。妈妈把我叫到沙发上坐下说:“什么事,你就说吧!”我迟疑了一下,终于鼓起勇气说:“妈妈,我给您读一首我写给您的诗歌吧”,妈妈笑着点点头,我便赋有情感的读了起来,读的时候,我一直在注意妈妈,妈妈十分激动,也十分感动,我发现妈妈的眼中闪着晶莹的泪花。

我读完后,妈妈把我搂在怀里,轻轻地抚摸着我的头说“你长大了,更加懂事了。妈妈爱你”!此时我感觉无比的幸福。感觉自己是世界上最幸福的小孩,我也轻轻地对妈妈说:“我也爱您和爸爸”!

文章的表达作文 篇9

我奶奶十分爱我。每天我上完学回家,在电梯里似乎就闻到了美食的味道。等到了家门口,我就狂奔进去。一看,两眼都发起了光,哦耶!今天有香蕉饼!不一会儿,我就吃了个精光。奶奶看着我狼吞虎咽,不禁露出了笑容。

我家的小鱼爱爸爸。早餐,我爸给它们喂鱼食的时候,他走到了哪儿,它们就跟到了哪儿。我爸好像和它们关系很好,都能和它们说话了。当老爸问要不要吃鱼食的时候,它们似乎都听得懂,在水中吐着泡泡,好像在说:美食,快来!

我爱我家的小乌龟。每天上学前,我都会先观察它,看看水有没有少啊,小乌龟活不活泼我每个周末都给它换一次水,它在水里游来游去,仿佛很满意。

有些爱是无声的,但可以在生活中的一点一滴中表现出来。

文章的细节作文


您想读一篇好文字吗不妨看看“文章的细节作文”,谢谢您的青睐让我们共同提高。通过写作学生可以锤炼自己的思考深度和广度,通过写作我们可以更好地反思总结和提升自己。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。

文章的细节作文(篇1)

生活中细小的动作、事物、情感只要展开描写就是一种作文素材。

比如说:(1)父母拿剪刀给我们时,总是把刀尖对着自己。

(2)夏天时父母会在空调下面帮我放一盆水,防干燥.

(3)放学父母等待我们的场景。

(4)爷爷奶奶帮我们收拾书桌。

(5)外婆炖的'鸡汤。

(6)与父母吵架后离家出走,父母的着急与自己的悔悟。

(7)加班回家的父亲总是会进房间帮我盖好被子。

(8)肥胖的母亲艰难的为我换灯泡。

(9)公交车上的让座

这些都是素材,只要展开细致的描绘,就可以做到真挚感人,优美且高分~

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文章的细节作文(篇2)

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描写。细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的,但主要还是刻画人物性格,塑造人物形象。

一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。关键处的一字一句足以展示人物性格的全部,因此,这样的关键处总是有着无限的包蕴性,它需要作者细细地分解、放慢镜头,把每一个细微的变化细致地展示在读者的面前,写出动作发生的过程或主要动作发生时产生的其它肢体动作、动作的状态、人物完成动作时的神态等内容,也就是细化过程、延长过程。

典型病例

最害怕而又尊敬的,便是老师。考试后那令人恐怖的眼神,总能将我的魂吓掉半截。我担心,担心每一个细节,生怕遭到老师的批评。但老师虽然严厉,却总会指引我们正确的道路。

曾经有一段时间,我的成绩明显下滑,我找不到学习的节奏,也丢失了信心。迷茫的我在学与不学中徘徊着,仿佛一切都是失望。就在我极度失落时,老师指引了我前进的方向,帮助我找到学习的方法。我再一次充满信心,努力前行。

这样深沉的旋律,已回响在我心中,见证我的成长。

诊断报告

虽然文章层次清晰,语言还比较流畅,但没有细节描写。缺乏细节描写的文章就很难感动读者。巴尔扎克说:“唯有细节才是组成作品的价值。”李准也曾说:“没有细节就不可能有艺术作品。”作文即生活。观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。要想写出成功的细节描写,就要以敏锐的感受力去观察生活,再借助选好典型细节、调动各种感官、精心锤炼语言、巧妙运用修辞、变换不同角度等五种方法,肯定会写出成功的细节描写。

病愈出院

我对老师既害怕又尊敬。老师虽然严厉,但总会指引我们走向正确的道路。

曾经有一段时间,我的成绩明显下滑,我找不到学习的节奏,也丢失了信心。我迷茫,我徘徊,我失望,我一蹶不振。就在那堂课上,老师似乎发现了什么,走到我身边,用他的食指轻轻叩了叩我的课桌,慢慢俯下身子,在我的耳边低声说道:“没什么大不了的,跌倒了要重新站起来,有什么困难可以打倒你的呢?”我缓缓地抬起头,迎着的是老师那慈爱、深邃的目光,我的心不禁一颤,重重地点了点头。老师的嘴角微微上扬,给了我一个灿烂的微笑。那微笑,似一阵清风,吹散我心中的阴霾;若一缕阳光,驱散我脑中的阴影;像一股清泉,滋润我的心田。老师指引了我前进的方向,帮助我坚定了前行的信心。

这样的微笑,时刻伴着我,成长的路上充满阳光。

文章的细节作文(篇3)

永远不要相信一个穿着破皮鞋和不擦皮鞋的人。 ——华尔街俗语

低头看看他脚上穿的,就知道他真实的身份。 ——英国鞋商

多伦多华人律师阿兰.叶在社交场合遇到了一位大都会人寿保险公司的销售员王先生。两天后的周末,王先生如约前往阿兰家。阿兰打开大门,迎进了西装革履、发型整齐、满脸微笑的王先生。

“一个地道的保险推销员形象,大都会人寿保险公司真不愧为一流保险公司。”阿兰暗自称赞。当王先生与阿兰坐在沙发上时,跳入阿兰眼帘的首先是王先生脚下那双已经变了形的旧皮鞋。它破旧、毫无光泽、充满多道皱纹,与西服毫不相配。阿兰大失所望。

当王先生移动身体时,阿兰心中为他那高质量的毛料西裤而祈祷:“千万别让这么好的裤子去擦那双早已该进垃圾堆的破皮鞋。”尽管王先生用极好的口才不厌其烦地介绍了多个适合于阿兰的保险政策,阿兰的思维却全在那双如同木乃伊一般的破皮鞋上。阿兰谈到这段经历时认为:“在我们律师事务所,任何加拿大的律师都穿着闪亮如新的皮鞋。鞋,是一种身份的象征!穿着破皮鞋的人,只有两种可能:第一,他买不起新鞋。那么,他一定是一个不成功的销售员。第二,他舍不得买新鞋。那么,他一定是个吝啬金钱的人。无论是哪一种可能性,他都不会取得我的信任。”因为保险公司所卖的是信誉,而保险的信誉首先来自对销售人员的信任度。

大多数情况下,人们不是买不起或者舍不得买新鞋,而是由于他们感到旧皮鞋穿着最舒服。但是,一双旧皮鞋带来的可怕后果却是穿旧皮鞋的人永远不可能想到的!它能够轻易地毁坏你的形象,赶走你的商机,把你的辛勤工作结果无情地抛弃,它让别人从心底悄悄地鄙视你,在大脑中可怕地揣测你的成长,用阴险而怀有恶意的幻想把你生活的背景涂黑。不要责备人们的肤浅,不要说他们是势利眼。因为人们更相信你的鞋,而不是你!即使你身上穿着顶级名牌西服,手上戴着价值昂贵的饰物,不论它们是多么的精致、巧妙、完美地搭配,一双破旧的、沾满尘土的'皮鞋可以抹去你身上的所有光彩。英国一位世家做皮鞋生意的绅士说:“低头看看他脚上穿的,就知道他真实的身份。” 在古罗马,人们也用鞋来标志一个人的身份。只有出身高贵或者良好教养家庭的人会在成长中被教育道:鞋是一个人的身份象征之一。闪亮、优质的鞋,仿佛意味着杰出、优秀、可信的品格和人格。然而,大多数人却常常忽略了脚下,而把全部的努力放在西服、领带、衬衣、饰物上,他们会认为鞋是微不足道的,没有人会把目光集中在你的脚下。是的,当你的脚下不是消极地引人注目时,人们不会盯住你的脚下不放。但是,一旦你的破皮鞋“脱颖而出”,就不要期望人们会忽略它。从一双皮鞋就能够推测出穿鞋者的诚实度,听起来是多么的不可思议。然而,在华尔街上流行着这样一句俗语:“永远不要相信一个穿着破皮鞋和不擦皮鞋的人。”它实际上是说穿鞋者的品性和可信度就如同鞋的质量一样,它告诫人们不要把钱交给穿破旧皮鞋的人管理。可见穿鞋的目的不仅仅是为了要舒服,它是人们在对你的成就、可信度、社会背景、教养等等的又一个重要检验标准。

在美国的一次形象设计的统计调查中,80%的人认为穿着保养良好的鞋给人以良好积极的印象。对女人来说,鞋是判断男人的一个敏感的检测器。当英格丽在进行形象调查,问到在美国、加拿大、英国的成功的女性朋友时,她们表示鞋能够让女人们迅速地捕捉男人的地位、个性、自尊、品位、出身等信息。在美国,一位女作家声称:“如果一个男人能爱护自己的鞋,他也能爱护你。”虽然言之有过,但仔细想一想,一个男人若能很在意自己的鞋,至少说明他在意自己、在意别人、在意生活中的细节。那么,我们可以由此推测:他可能有责任心,而且可能很可靠,甚至可能有情调,他可能会有发展的潜力。成功的人大都有着成功的人生:成功的形象、成功的人际关系、成功的生活方式、成功的思维方法。这几者之间是互相作用、相辅相成的。成功的男人不仅仅有雄厚的银行账号,他们不满足于仅仅是优秀,他们追求卓越,需要不断地超越现有的状态,这些都会表现在生活的细节上。一个完美的成功者不但敬业、有责任心,而且有情调、懂生活,懂得作为一个出色的都市男人与一个原始的粗野男人的区别,他们会花一点精力培养自己的格调,创建自己的形象。因而,出门时,先看一看自己的脚下,不要让一双不堪入目的破、旧、脏的鞋成为毁坏你形象的“蚁穴”。精心保养的鞋应该是发亮的,没有显著、突出的皱纹。不要幻想别人会忽视你的脚下,每日都应该保持擦皮鞋的习惯,一双沾满了灰尘的破旧皮鞋是对你精心设计的形象的巨大摧毁。在过去电视新闻中我们常常可以看到中国的领导人接待外国客人时,中方的代表中有穿着耀眼的、只有在体育场上才能穿的白袜子。当英格丽在天津大学管理学院为MBA学生讲课时,提到穿西服不应穿白袜子,台下很多人下意识地缩回了脚,他们的动作让她注意到,前排不少人穿着白袜子、有色袜子或者花袜子。

英国某银行衍生证券处的主任经理比尔说:“面试新人时,我开始把更多的注意力放在细节上。大部分在银行有工作经验的人都已培养出让你无可挑剔的谈话技巧,并且懂得穿衣的影响。只有通过观察常被人忽略的小细节,比如鞋、袜子、指甲、手等,让我获取很多简历和面试中无法获取的信息。” 显然,注重细节是要付出精力和代价的。正是这些被大部分人所忽略的细节,可以让我们辨别一个外表成功的人是精致还是普通,是卓越完美还是刚刚脱离失败之圈。

英格丽建议:

(1)扔掉你所有的破皮鞋。鞋的质量至关重要,保持皮鞋发亮、不皱。

(2)每天要擦皮鞋,不要穿沾满尘土的鞋。沾满了尘土的鞋让人怀疑你是否讲究卫生、是否勤快,由此联想到你是否在事业上勤奋、成功。

(3)穿西服时应该——只能穿优质牛皮鞋而不是猪皮鞋和羊皮鞋,更不能穿仿制的皮革鞋或其他材料的鞋。 ——只能穿样式简单的黑皮鞋,不能穿那些带有金属装饰物的鞋,不能穿那些船式、拉链式、其他怪异样式及充满花纹的鞋。

袜子

(1)扔掉你的花袜子、红袜子以及其他带色彩的袜子,不要穿多色或者大花纹的袜子。

(2)袜子要与裤子同色,男人只能穿蓝、灰袜子或黑袜子。白袜子只能在运动时或穿白西装时穿。棕色袜子用于休闲的咔叽布或棕色裤子。

(3)袜子的靿儿要足够长,以遮住腿毛,“绅士不露腿毛”。

(4)要天天洗换袜子。

(5)不能穿有破洞和破了丝的袜子。

(6)把你的尼龙袜扔进垃圾堆,不要让它们破坏你的形象,刺激他人的嗅觉。

文章的细节作文(篇4)

从三年级开始,我独自一个人睡觉。小时候,我睡觉很不安稳,老是踢被子,妈妈每天夜里都要起来三、四次,帮我把踢掉的被子盖好。

冬天来了,天气寒冷起来,妈妈仍然每天晚上起来,帮我盖被子。因为夜里起床,妈妈生病了。

现在,轮到我来照顾妈妈了。妈妈躺在床上不停地咳嗽,我在家里翻箱倒柜地找咳嗽药。按照平时我咳嗽时,妈妈给我吃的药,也给妈妈配好。阿奇霉素是治疗支原体感染的药,特别的难吃。我看着妈妈吃下阿奇,把早就准备好的糖拿出来给妈妈含在嘴里。想起医生嘱咐过我咳嗽期间,不能吃辛、甜、香、辣于是,我给妈妈做了绿豆稀饭,炒了一盘青菜,拿着小餐 桌,把食物放在上面,给妈妈端到床上。妈妈大口大口地吃起来,不停地说真好吃!真好吃!我的宝贝长大了,会照顾妈妈了。真幸福啊!谢谢你!

不过,生病的人胃口很差,每次只吃一点点,而且很容易饿,真的很麻烦啊!于是,我把稀饭分成一小碗一小碗的,每次吃的时候,就拿一碗。晚上,我为了不让妈妈干活,主动做起了家务,洗衣服、拖地把家里打扫的一尘不染。

一天下来,我已经精疲力尽了。想着我每次生病时,妈妈不辞辛苦地照顾我,瞬间,我理解了妈妈对我的爱!那爱无处不在,深深地包含在平时的一点一滴里。

妈妈,我长大了,以后换我来照顾你吧!妈妈,我爱你!

文章的细节作文(篇5)

也许是记忆力的关系,我往往有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,而某个细节,如那人的一个眼神,一个动作甚至一句话都能记得很清楚;发生的事,忘记了过程,而那时候的一个细节,如一个想法,一片风景却记得格外清楚。

小学时,我有个每天和我抬杠的同桌,或许上辈子我们是仇家。每天我们都要来几次口舌大战。把班里搅得天翻地覆,不过也怪得很,别看我们经常势不两立,但要是对方出了事,我们都会非常担心着急。一天我看见她一脸严肃的坐在那里,我问她怎么了,她只是把头一抬,我看见了她的眼神,我现在已经记不清她对我说了什么,甚至忘记她的姓名和外貌。但是,她最初那个让我震惊的眼神我根本忘不掉。

当时,我并不理解这眼神,之所以会记得大概也只是单纯的认为那个眼神很独特吧,就像是突然打了鸡血,变得充满自信,要放手做最后一搏。

又一次看到这样的眼神是在我新交的一个朋友身上,那天她突然说她以后要认真了,不再贪玩了,只听这话你一定不会相信,你若看到她的眼神,你就知道,那是一种散发着光芒的眼神,在向往着,憧憬着,无比坚强。

其实,一直以来我都是平凡得不能再平凡的女生,没有什么伟大的梦想,也不想要波澜起伏的人生;没有什么下决心要争取的东西,也没有一定要达到的目标。我忽然开始害怕,害怕自己的未来之路迷茫,害怕自己堕落。

于是,我思考:我能否也成为那样的人呢?我能否为一个目标而努力拼搏呢!细细想来,原来我也有自己深藏在心里的梦啊!它发出微弱而不容忽视的光芒,我开始慢慢改变了,我努力了,好强了,开始拼搏自己的梦想了。我想拥有那样的眼神,有那样完成的决心。

是那令人难忘的眼神打动了我,改变了我,让我能有这样的勇气做更好的自己。这令人难忘的细节,是可以改变人的一生的,那个让我震撼的眼神,我要铭记在心。我相信,只要我坚持下去,我也会拥有这样能让人改变的眼神,对吗?

令人难忘的细节,谢谢你让我改变。

文章的细节作文(篇6)

细节如光,一丝一缕,将黑暗驱散;细节如水,一点一滴,筑出波涛浩瀚;细节如星,一闪一烁,泼洒醉人之夜……细节如一,一一相聚,凝结出一派姹紫嫣红的大千世界。

我们要注重细节。

细节如风一般,贯穿世间每一角落。注重细节,“不拒细壤”“不拒细流”,才能驭之前行,见繁花似锦,分外妖娆。

世界首富巴菲特之所以有如此成就,正是因为细节所赐予的宝藏。多年之前,黄金饰品风靡全球。由于黄金储量少,升值空间大,世界各国的商人便如潮涌般大量收购黄金。此时,巴菲特却发现,有一种储量比黄金更加稀少的金属——银。于是,他便逆而行之,大量收购银。果然,不久后,银大幅升值,此时,独此一家的巴菲特便扶摇而上,铸就了如此成果。发现细节,注重细节,正由如此,一个小小的发现便造就了新一代的世界首富’;正由如此,奥斯特从小磁针的转动便发现了电生磁的现象;正由如此,爱因斯坦便从零点零几毫米的偏差中发现了相对论……生活中亦是如此,此刻答卷,一横一竖,一撇一捺,都掌握着人生的航向,认真一点,自习一分,便会产生“柳暗花明又一村”的别样光景。注重细节是成功的基石。

细节如江之流水,可以助你驶向终点,但若不注重它,亦会将与逆流而上的你阻挡,吞噬……消失在茫茫之水中。

1995年,拥有233年历史的巴林银行以1英镑的象征性价格被荷兰国际集团收购。将昔日声名鼎赫,如日中天的巴林毁于一旦的,仅是一个未消除的错误账户。尼克?里森是巴林在新加坡公司的经理,为方便处理银行错误数据,建立了一号码为“88888”的“错误账户”。后来总部要求使用另一账户处理错误数据,“88888”账户却未被及时消除。后成为了尼克掩盖自己一次又一次失误的工具,将巴林一步步推向了死亡之崖。原本微不足道的一个账户,一个小小的细节,将英国历史最为悠久的银行毁灭。所谓“千里之堤,溃于蚁穴”,小小细节,被一次次忽视,便如小小浪花,一次次拍打,翻滚,终成为咆哮着的深不可测的漩涡,将一切卷入万劫不复。忽视细节,是成功之路的阻断之石。

生活中,工作上,细节点点滴滴反映着一个人的灵魂。要追求完美很难,要每一个装点皆完美。毁灭一片灵魂很容易,一个细节便会让灵魂不再剔透如初。

人要注重细节,以无暇的云装点天空,以绚烂的花装点大地,以清灵的水澄澈湖泊,以细节挥洒人生的色彩。

带上注重细节之心,在成功路上,我们渐行渐远……

初中老师讲过,点构成线,线构成面,面可以形成我们特殊视角的任何物体,借用古语,也就是说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”凡事皆有因果,皆有始末,或许那只是你不经意间埋下的细微的一小点。是呀,“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。”或许你会觉得是危言耸听,但事实确实如此。

有个故事说,为了防止黄患,黄河边的农民们筑起了长堤。一天,有个老农偶然发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?老农要回村去报告,路上遇见了他的儿子。儿子听了不以为然说:偌坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?拉老农一起下田了。当天晚上风雨交加,黄河里的水猛涨起来,开始咆哮的河水从蚂蚁窝渗透出来,继而喷射,终于堤决人淹。这就告诉我们,往往我们最不屑的小事,可以出现最意想不到的后果,甚至会决定我们整个人生。

细节影响品质,细节体现品位,细节彰显差异,细节决定成败。作为学生时代的我们,学会注重细节,学会从小事做起,从我做起,这将会使我们的生活更加精彩,一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。让我们一起体验细节的魅力,体验水到渠成后的惊喜。

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”,理出于易,道不在远——个人道德的得与失,事业的成与败往往取决于人们对细节的重视与否。

人们常说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在一些场合,人们对一个陌生人的了解,注意的往往是他的小节。在互不相熟的情况下,人们常常是以一个小节来判断一个人的素养,比如随地吐一口痰或说一句脏话,你的翩翩风度就没了,一次失信或一个小小的欺骗,你的诚信就没了。而一句简单的“谢谢”,别人会送你一个温馨的微笑,一次让坐,别人会投来赞许的目光。所以,小节有时便成了一些人的道德名片,修养的象征。越来越多的公司招聘人才在面试时,往往就是通过一些小事情来考察应聘者各方面的素质,来考验一个人对细节的注重度,而有些人虽然业务素质很高,但恰恰因这些小事情而被淘汰。

一叶知秋;牵一发而动全身;千里之堤,溃于蚁穴,这些至理名言,都可以说明细节的重要。这不就是细节的魅力所在吗?当你注意并重视它时,它会带给你收获乃至惊喜,当你轻视它时,也许它会令你失去一切。

天下大事,必做于细——成功始于心动,成于行动,而行动中的细节往往是一个人能否成功的关键所在。

密斯·凡·德罗是二十世纪世界上最伟大的建筑师之一,在被要求说一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字:“细节是魔鬼。”他强调不论建筑设计方案如何大气,如果在细节上把握不到位,就不能被称之为好作品,细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽常常会毁坏一个宏伟的规划。这位建筑大师的话说的的确有道理,有时细节真的像魔鬼一样,你的成败往往就决定于它。著名的重庆鸳鸯火锅之所以能在遍地都是火锅店的重庆鹤立鸡群,赚的满盒满钵,不就是因为率先想出了一个小小的金点子——在火锅的中间加了一个带有弧度的铁片而使火锅一分为二吗?

细节可以考验人,可以修养人,可以提高人,更可以成就人,不管你生活中因种种的不如意而心浮气燥,也不管你怎样志存高远,切不可因一个小小的细节而损害自己的形象、影响自己的成功。有太多的人忽视“细节”,因而抬头望天,自说个人渺小不已,成功遥遥无期。然而万事开头难,成功的开始便是细节的积累,“聚沙成塔”、“聚少成多”,一个“聚”字,把太多“细节”紧紧地连结在一起,形成了一个坚实、庞大的基础,从而使你拥有了一副通往成功的阶梯,一双飞向高处的双翅。因此,提倡注重细节,把握细节,丢掉幻想,以务实的态度去面对生活,从而去创造美好的明天。

文章的细节作文(篇7)

就我所知,大多数的人不十分注重细节,而细节却会放出无穷无尽的魅力。

细节好比成功人士,每个成功的人,都注重每个细节,以至发现每个细节漏掉的损失。一个人做事不注重细节,犹如一粒灰尘不知不觉吹进眼里,轻则可能会眼痛、重则可能会导致眼失明。使之造成重大损失;使之一败涂地;使之成为一个落后于别人千丈里的人。一个人想获得成功、想获得成功的喜悦,那么就应该注重每一个小小而微不足道的细节。

做事时,宁愿多发现几个,也别漏掉一个不起眼的细节。如果你把它漏掉了,它就会瞪着眼睛跟你生气,就会使你走向失败,从而,一步一步衰落。如果你善于发现它,善于体会它,善于珍惜它,那么它会对你灿烂欢笑,使你的一切冲向前进,久而久之你就成为一个NO。1的人。

雄鹰翱翔于苍穹,俯瞰万物,是因为有纤细的翎羽为它提供力量;江河绵延于乾坤,奔腾万里,是因为有滴滴水珠凝聚成呼啸的湍流;伟人名垂青史,万古流芳,是因为他们对细节的注重成就了他们伟大的人生。就像牛顿发现万有引力定律,瓦特发明蒸汽机,莫言成为中国第一个诺贝尔文学奖得主,他们哪一个不是注重细节的伟人?如果你善于发现它,那么它就会轻轻的对你说:“你真棒!”一个人是怎样的人?可以从他注重细节看起。细节像黑暗里的一盏灯;像万能宝库中的一把钥匙;像人生中进步的阶梯。

细节是机器上的一颗螺丝钉,是大海里的一滴水,是一望无垠草原里的一棵草,透过阳光,我的心变得晴朗。细心体会,我仿佛能和它沟通。静下心来,慢慢的呼吸,不让任何东西打扰自己,突然间我又想起了它——细节它那浓香的魅力,正像那纯正、醇香的百年老酒一直让人陶醉。

文章的细节作文(篇8)

夜,醉的深沉。

涟漪,漾得舒心。

上弦月,凉的透彻……

我的目光锁定在那个“13”开头的成绩上,脑海中映出老师失望的眼神,耳畔响起老师责备的话语,我的思想擦出一丝火花,立刻燎原,熊熊大火在我心中喷发!

趁着一丝暗淡的月光,我独自一人在梧桐树下徘徊,夜愈加地深了,在茫茫夜的海洋中,只有我这一叶孤舟在仿徨,无奈的叹息声,失措的踱步声,竟使得梧桐叶也飘落了一地。

蓦地,一个灿烂的细节吸引了我的注意,那是一抹绿,一抹充满生命力量的绿,在枯黄的枝干上,只有它,向黑暗绽放着绿色,仿佛在对我说:“加油!人生中总会遇到挫折,你要勇敢面对,何况,你这也不算什么挫折啊!”

我微微一笑,可心结依旧未能解开,那冷酷的数字引起的悲伤依旧未能散尽。不过,我开始为这片梧桐叶惋惜,今夜会有一场暴雨,也许梧桐树上最后的一抹绿也将逝去。

夜,转瞬即逝。

清晨的空气凉沁沁的,窗外飘着毛毛雨,马路被昨夜的大雨冲刷地一尘不染,焕然一新。

我飞奔着寻找那棵梧桐树,随后,我被眼前这抹艳绿震撼了。

那片梧桐叶在晨风的吹拂下轻轻摇晃,尽管已经摇摇欲坠,却仍然不愿离开大树母亲,只为能给予这个世界一抹绿。

雨竟微歇,残梦留暖,那一刻,心中郁结的块垒顿然消失。

不接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;不经历大海的咆哮,小船只是一块腐木,不迎接烈火的烘烤,钢铁只是一块顽石,只有经历了挫折与失败,才能找到更好的自己。

细节,是远处海与天空一道相吻的弧线;细节,是黑暗中一丝暗淡的月光,但在那些细节中,梧桐叶坚韧的一抹艳绿永远灿烂在我的心中。

谈文章的特色作文12篇


语文试卷上一定有个作文等着我们,练习写作文能够提高我们的思维,写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。写作文之前我们要优先关注什么?下面是小编为大家整理的“谈文章的特色作文12篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

谈文章的特色作文 篇1

当你们读到这个题目的时候,你们一定会不由自主的想到我的老妈会有怎样的特色,下面我就介绍她的“N”的方面。

“减肥“特色

“哎呀,118斤了,我要减肥,最近怎么长这么多肥肉,难道是吃冰淇淋吃的。”不用看就知道老妈又在减肥了。“今天起我要少吃饭。”“呀,就吃这么点,还不如绝食算了。”我讽刺道。“去,你想饿死你老妈呀!”“这样你还不如多运动呢!”我妈一听觉得有道理,就去减肥了。

晚上,她带着我一起去蓝宇广场跑步去了。“不行了,不行了,休息会吧。”“这才几圈呀,再跑一圈就五圈了,坚持,你儿子这么肥都比你耐力大啊!”“你是专业的,我是业余的,能比吗?”就这样回家了。“呀呀,115斤,这样都可以,我每天都这样也没效果啊。”

“多变”特色

多变,怎么个

多变法。嗯,我口渴了,容我喝口水。是这样的,我妈有时对我无微不至,有时忽然晴转阴,严厉无比。下面就介绍一件事吧。

记得有一次,我在一次考试中只考了89分,没有达到老妈的要求,回到家里,我战战兢兢的递给老妈,忐忑不安等着批评,老妈却一如既往的用温柔的声音给我又打起了“警钟”。晚上,本应该7点半写完的作业,我却熬到了8点,妈妈一看立刻头上就飞满了乌云。我一看不得了,就三十六计——走为上策,假装上侧所。可这并不是长久之计,不料,我妈已把作业本五马分尸了,可怜了我白白写了一个小时,还要重写。而妈妈并不在意,又给我布置了家庭作业。

“特色”特点

我的老妈就是这么多特色,在下就不细细说明了。“王福山,你是不是又在我背后说我坏话了。”哎呀,不妙,我先溜了。

谈文章的特色作文 篇2

一天,下课了,我翻翻课本,无意偶尔间发现课本上有枫叶的照片,我突然觉得枫叶很美,枫叶长的就像人的手指。就这样,我喜欢上了枫叶。

回家以后,我打开电脑。终于从百度百科中找到了枫叶的资料。

枫叶的特点是:枫叶为掌状5浅裂,长13厘米,宽略大于长,3片最大的裂片具少数凸起的齿,基部为心形,上面为中绿至暗绿色,下面脉腋上有毛,秋季变为黄色至橙色或红色。树皮灰褐色,光滑随树龄增长而泛起沟纹和鳞片。花黄绿色,小,无花瓣,下有垂于细长柄上,春季随幼叶开放,呈开放型花序。果实具平行的翅,长2。5厘米。高度30米,宽柱形,落叶。

落叶树种在秋冬的时候,体内会产生一些化学反应,让原本树叶中所含的物质或部份组织分解之后,回收蕴藏在茎或根的部位,来年春天的时候可以再利用,叶绿体、叶绿素就是被分解回收的对象之一,由于叶绿素的含量较大而遮盖了其它颜色,使叶片呈绿色。因此当叶子里的叶绿素没有了的时候,其它色素的颜色彰显出来,如花青素的红色、胡萝卜素的黄色和叶黄素的黄色等。除此之外,枫叶中贮存的糖分还会分解转变成花青素,使叶片的颜色更加艳丽、火红。

所以,枫叶没有五个“手指”就不是枫叶,由于这是枫叶的特色!

谈文章的特色作文 篇3

长沙,始建于公元前11世纪,因湘江河岸多沙滩而得名,是一座有着近3000年历史的“楚汉明城”,自秦汉以来就是湖湘地区的政治、军事、经济、文化、教育中心。

长沙市现有长沙、望城、浏阳、宁乡4县,芙蓉、天心、岳麓、开福、雨花5区,据最新统计,长沙市城区面积由1997年的110平方公里扩大到180平方公里,城区人口由163万增加到188万,城市道路总长已超过了1000公里,拥有立交桥20座。其中长沙城区的东、南、西、北四面均与对外的高速或高等级公路相连,基本构成了现代城市立体交通网络。

以前的长沙绿化少,建筑物没有特色,路况太差,五一路老堵车,环境不好,酸雨全国有名。如今的长沙到处有绿化广场四季鲜花盛开,据调查长沙去年新增城市绿地200万平方米,相当于前20年的总和,绿地总面积达到4453.8公顷。随着一条条道路的竣工、一座座桥梁的修建,道路畅通了,车不堵了。一幢幢高楼拔地而起,各种各样有特色的建筑物布满城区。城市的天空也更加明亮了,据报道有116家污染大气的小企业全部关闭,930家小煤窑停采,天空出现了久违的白云。

长沙的天蓝了,水清了,地绿了;长沙的路通了,楼高了,房宽了。我爱你——长沙,我美丽的家!

谈文章的特色作文 篇4

《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二,表现作者痴迷山水以及淡淡的忧国愁绪。

文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。时间是“崇祯五年十二月”。西湖经历三天大雪后,人声鸟声俱绝,空阔的雪景使天地间呈现出一股肃杀的冷寂来。而作者偏偏选择此时去赏雪,可见他此时的心态及与众不同的情趣。

接着就记述了这次赏雪的具体经过。这天凌晨,作者划一叶小舟,独自前往湖心亭。一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的'生活方式,而一人独行于茫茫的雪夜,顿生“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”(苏轼《赤壁赋》)的人生彻悟之感。此时湖上冰花弥漫,天与云与山与水,一片混沌。惟有雪光能带来亮色,映入作者眼帘的“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”一痕、一点、一芥、两三粒,使用白描手法,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就包含了诸多变化,长与短,点与线,方与圆,多与少,大与小,动与静,简洁概括,人与自然共同构成富有意境的艺术画面,悠远脱俗是这幅画的精神,也是作者所推崇的人格品质,这就是人与自然在精神上的统一与和谐。 然后,作者笔锋一转,叙及在湖心亭的奇遇。此时此地此景,能够遇见游人,不能不说是奇迹,那两人也都“大喜”,感叹“湖中焉得更有此人”!酒逢知己千杯少,几人痛饮而别,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”(白居易《琵琶行》)!作者写“两人”“大喜”,即写自己大喜,写“余强饮三大白”,即写两人畅饮,此处使用互文手法,使行文有变化。及写到“问其姓氏,是金陵人,客此”,才匆匆交代了友人的情况,这样写一方面是由于张岱是性情中人,最关注的是朋友之间在情致心灵方面的沟通,至于朋友的身份地位、官职爵里等世俗的问题并不在意;另一方面能够真实地体现作者喜极而悲的情绪变化,询问对方身份之时,也是彼此分别之时,有缘相聚实非易事,此刻一别也许就难以再见,这怎么能不叫人遗憾!最后,作者以舟子的话收束全文:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的评价呢?他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,而金陵人正是那“痴似相公者”,“湖中人鸟声俱绝”仍出来赏雪。“铺毡对坐,一童子烧酒说明是早有准备,更体现了他们共同的“痴”。

全文笔调淡雅流畅,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。

谈文章的特色作文 篇5

摘要:在经济建设不断加速的时代,城市化发展迅猛,中国的特色小镇建设也逐渐受到人们的重视,因此特色小镇的建设与规划也是当下需要探讨的话题。本文以环境设计的系统性、特色性为出发点,以全新的视角分析特色小镇建设中需要考虑的重要因素,并且结合具体的案例,强调环境设计在特色小镇建设中的重要性,进而探索中国特色小镇环境设计方法。

关键词:环境设计;特色小镇;系统性;特色性

概述

特色小镇这个概念是在全国特色产业发展的背景下登上舞台的,其作为解决城市化问题的有效助推器备受关注。相比之下,国外特色小镇的建设有着比较成熟的发展模式,如以创意经济闻名的海滨小镇日本香川县,以文艺复兴为标签的文创小镇法国里昂老城等,都依托于城镇本身的特色形成了具有自己独特魅力的特色小镇。由于我国特色小镇的概念是近几年才提出的,所以在理论支持上还十分匮乏,也正是因为缺少系统的理论体系,我国在特色小镇的建设与发展上还处于起步阶段。我国的特色小镇建设与国外的特色小镇建设也存在着很大的差异,不同城市之间也有着各自的特点和优势,也正因为如此,才需要我们对特色小镇的建设进行详细的研究与分析。

1特色小镇研究缘起

特色小镇最早是随着美丽中国的建设目标而提出的,旨在解决城市病等一系列城市化发展过程中产生的问题与矛盾。而随着我国社会经济的发展,根据马斯洛需求层次理论,在物质条件满足的同时,人们开始追求精神层面的内容,而优化和改善生存环境也逐渐成为我国人民重视和探索的主要方向。与此同时,优美的环境氛围也可以影响人的情绪和行为,与此同时提升其本身的价值,从而达到互利双赢的效果。由此可见,对于环境的优化和改善势在必行。

2环境设计的新视角

环境设计作为设计类学科专业,作为一种实用艺术,可以为特色小镇的发展提供帮助。环境设计从保护和改善人类生存环境出发,为居民区等建筑群和构筑物,道路和绿地的总体及具体布局提出设计方案。具体来说有两个特点,即系统性和特色性。

2.1环境设计的系统性

作为环境设计的第一特点,系统性是环境设计的核心内容。即以整体和综合的视角审视设计要素,一切从整体出发考虑问题和解决问题,使得设计的内容更加连贯和全面。位于上海的上海泰晤士小镇以英伦风格建筑为亮点,但是由于地处偏远,且小镇模式以住宅为主,忽略了当地交通不便的问题,导致小镇人烟稀少,成为“空城”,这也从侧面证实了环境设计的系统性十分重要。

2.2环境设计的特色性

作为环境设计的第二特点,特色性是环境设计的表达方式。只有密切结合所设计环境周围的现状、居民的需求、历史文化背景等因素,因地制宜地提出解决方案,才能够达到设计目标,并且完善设计方案。安徽宏村的建设则充分体现了环境设计系统性和特色性的优势。

2.3环境设计的'具体应用——以安徽宏村为例

宏村位于安徽省境内,由于保留了较为完好的徽派建筑以及宏村独特的村落建设而闻名遐迩。首先,从环境本身的角度分析,宏村基于当地环境特点形成了非常理想的小镇布局。宏村以北有山而立,名为雷岗山,而宏村南部有河流贯穿,整个村落背山面水,并且东西山脉遥相呼应。整个的村落借助其独特的地理位置形成了较为完整的村落空间结构。由此可见,宏村的村落以当地自然风貌为主体,并且借助其山脉,河流的走势和成因构成了村落的空间特征,无形之中使得村镇与自然风貌和谐的同时又充满着灵动与自由,也由于因地制宜的设计方法构成“人——村落——环境”的有机统一,而这也是特色小镇建设中需要重点考虑的因素。其次,从文化的角度分析,宏村的布局与道家“天人合一”的思想契合,并且严格遵循古代礼制,反映了古镇浓厚的历史文化底蕴。宏村的建筑风格以徽派建筑为主,样式均是以天井为中心的围护模式,而基于古村落的历史文化背景,宏村在村落空间的分布排列,以及建筑内部的分割与组合,都以儒家思想中的三纲五常和秩序等息息相关,并且有着很强的宗族、尊卑等观念。在这些建筑群落中,祠堂是最为重要且规模最宏大的建筑,也是宏村村落的核心内容。最后,从居民需求的角度分析,由于村民的日常起居、衣食住行离不开水,所以宏村内部也建立了许多大小不一的水圳并且与村内的民居建筑相连,以此来满足村民的日常生活,临近水系也为宏村消防安全提供了有效的保障。不仅如此,宽阔的水系也很好地改善了宏村的村落间气候,而穿插于建筑群落里的河流也丰富了村镇内容,并且使得村落的住宅有了活络、开敞的空间,从根本上优化了村落环境。宏村对于水的利用不仅在物质层面满足着当地居民的各种需求,与此同时还充分发掘了水对人生理和心理的各种影响,不仅如此,水的美学特性以及独有的艺术感染力也在宏村的建设和发展中被合理利用,从而为当地居民打造出一个生态、传统却又不失文化底蕴的生活环境。而水环境这一独特却又充满魅力的元素也当仁不让地成了宏村的一大特色与亮点。总的来说,宏村是基于我国历史溯源以及道家的思想精髓,并且结合其地域特色和文化而建设发展的。而宏村的价值不仅体现在其具有我国传统文化的精髓,并且综合表现了儒道思想,反映了宗族关系在当时的重要性,在生动呈现徽州地域文化的同时,也充分体现了环境设计系统性、特色性的设计方法。

2.4特色小镇建设中环境设计的方法总结

由上述案例我们不难看出,在特色小镇的建设中,我们也需要参考类似宏村等优秀古镇的建设,从而总结出合理且行之有效的设计方法,而这些内容可以帮助我们更好地营造小镇空间特色、打造小镇独特的风格。具体有如下三点:第一,在整体环境的优化上需要密切结合当地气候条件、地理特点以及区域位置等要素,充分发挥当地的地理优势,规避当地的各项劣势,从而更好地借助当地环境,合理地利用当地现有资源来打造独特的风格与形式。第二,在特色小镇局部环境设计如建筑、景观、装饰等方面,需要深入挖掘当地历史文化背景以及人文特点,根据不同时期、不同历史背景提取合理的设计元素,并且呈现在设计内容之中。第三,在特色小镇的建设中,不能忽略当地居民的需求,如居住、休闲、运动等,并且在特色小镇等建设中融入这些功能性和文化性的需求,从而丰富小镇的内容、提升小镇的价值,与此同时也能形成小镇独特的环境氛围,从而突出特色。

3结语

环境设计在特色小镇建设中扮演着重要的角色。环境设计从全新的视角出发,对特色小镇的建设提供专业范畴以内的理论依据和设计方法,并且通过独特的视角合理地分析特色小镇建设中所需的策略和内容,使特色小镇的建设和发展得到有益的尝试和正确的指导。

参考文献:

[1]…李强.特色小镇是浙江创新发展的战略选择[J].中国经贸导刊(上),2015(2).

[2]…汪森强.水脉宏村[M].南京:江苏美术出版社,2004.

[3]…高寿仙.徽州文化[M].沈阳:辽宁教育出版社,1993.

谈文章的特色作文 篇6

我的家乡在兴宁,那里很热,还有很多好吃的东西,特别是酿豆腐,一般,水平低、粗心、急躁、忐忑不安、手忙脚乱的人都做不出来,先要把豆腐中间戳一个洞,还要把肉塞进豆腐里面,一起放到锅里把盖子盖起来,可得小心哟!不然豆腐就会碎了的。

客家的特产还有龙眼干,客家的龙眼干很甜,桂圆干也很大,龙眼树很高,都要爬到树上去摘龙眼,还有艾,爸爸最喜欢吃艾,每次喝艾汤都喝一大碗,我本来不爱吃艾,但是,在兴宁,我觉得爱好吃多了,客家特色有酿苦瓜,苦瓜本来就是苦的,但我觉得,兴宁的苦瓜是甜的,当然,这也跟技术有关系。

兴宁还有腐竹,我也喜欢吃,腐竹炖肉,因为,这道菜两种东西的味道混合到一起真美味呀!还有客家老酒,我们小孩子本来不是喝酒的料子,但是,我那天把爸爸剩下的半杯酒一口气喝了个精光。我最爱吃客家的肉丸子,鱼丸子,做肉丸子要水、生粉还要肥肉和瘦肉,客家还有猪丸,有很多你叫不出名、稀奇古怪的东西,还有许多好吃的,可好玩了。

谈文章的特色作文 篇7

昭通小吃历史悠久,其中以咸菜小吃最为有名,昭通做咸菜小吃的历史长达几千年之久,昭通当地的特产诸如竹笋、辣椒、豆子、萝卜等,都被拿来当作咸菜的原料,昭通主要的传统咸菜有:昭通酱、豆豉、泡椒、卤豆腐、腌大蒜、酢辣子、老干腌菜、三香菜、五香萝卜、皮蛋等,上好的材料,加上精细的做工工艺,孕育出昭通咸菜独有的鲜香动人。除了咸菜,昭通其他较为有名的小吃有:洋芋、绿豆糕、刺老包、牛干巴、粑粑等。

油糕稀豆粉是昭通人的传统特色小吃,金黄酥脆的油糕、清香四溢的稀豆粉的完美结合,让这一小吃经久不衰。油糕以洋芋为主要原料,选用昭阳区高寒山区如小龙洞、靖安西魁梁子等地出产的优质洋芋,煮熟后切碎,裹上薄薄的米浆,放入油中炸至金黄后捞出。炸好后的油糕色泽金黄,外围香酥爽脆,内里糯软香甜,散发着洋芋特有的香味。稀豆粉选用优质豌豆,磨细成面粉状后加入生姜等作料熬制而成。熬好后的稀豆粉,色泽淡黄,清香宜人。盛入碗中,撒上少许葱花、辣椒面、花椒面等,稀豆粉的淡黄,葱花的碧绿,辣椒面的鲜红,让人一看,不觉口内生津,喝一口,咂咂嘴,真是爽阿!这一美味,不仅养眼、养胃还养颜呢!因为稀豆粉以豌豆为原料,所以,经常喝稀豆粉还能祛斑养颜!

昭通人的主打早点,最常见的应该是油糕饵块了。但凡买油糕稀豆粉的地方,都有油糕饵块。把烤好的饵块,抹上香香的花生酱、甜酱及办好佐料的辣椒酱,放入油糕包起来,咬一口,油糕的酥脆,饵块的糯软,辣椒酱的香辣,便充盈你的整个味觉世界,久久不肯散去。油糕饵块因其物美价廉、方便快捷被众多的食客青睐,有人戏称它是“昭通的肯得基”。

昭通的凉粉和昭通的洋芋一样,也是一种寻常百姓生活中经久不衰的主打食品。豌豆凉粉的做法很简单,就是用干豌豆粒磨瓣去皮,用水泡发后,掺水磨成浆,经过滤、熬煮成糊,冷却后凝固而成。在昭通,从地名上看,大龙洞的凉粉和炎山的热凉粉比较出名;从原料上看,有苞谷凉粉,荞凉粉,豌豆凉粉,豌豆凉粉阵容强大,占领了大部分“凉粉市场”;从姓氏上讲,傅家凉粉、赵家凉粉名声较响。

傅家凉粉的原料是市场价格较高、淀粉含量高、口感、筋骨较好的金豌豆。把金豌豆用水浸透,淘洗干净后磨成浆熬煮,熬熟后倒入盆中让其冷却凝固,之后将做好的凉粉放在案板上,用特制的形状若漏勺的铁器在凉粉上轻轻一刮,成条状的凉粉顺着铁器上的小窟窿游鱼一般钻出来,抓了装在碗中,放上香油、葱花、芫荽、蒜水、油辣子、自制的酸汤,一碗色香味俱全的凉粉就摆在你的面前:灰绿色的凉粉,白的酸莲花白,绿的葱花、芫荽,红亮亮的油辣子,还有棕褐色的香菇粒,看着就让人心动,用筷子把佐料拌匀,香气扑鼻,就忍不住馋涎欲滴了。傅家的凉粉除了佐料特别,豆香浓郁外,还有一个特点是筋骨特好,耐储存,放在阴凉的地方,放上十天半月也不会变味。所以,傅家凉粉已经远游到了昆明、广州等地。

昭通盛产洋芋,昭通人也喜欢吃洋芋。作为一种街头小吃,昭通的烧洋芋历史悠久,倍受青睐。街头巷尾,常常有人,一口铁锅,放上材炭(白炭),炭上放着十几个大小不等的洋芋,烧好后,用玉米芯或者木片刮得黄生生的,用刀片一切两半,抹上昭通酱或者撒上辣子面,咬一口,香喷喷,既管饱,又解馋。走过烧洋芋的摊子,看见轻烟袅袅中又黄又面的洋芋,总忍不住要停下来,花5毛钱,买上一个,边走边吃。要是外地的朋友来了,好客的昭通人总汇带客人吃上几个,因为,昭通的洋芋还有养颜的功效,“吃洋芋,长子弟”,不信,就买几个吃了试试。

昭通山好水美,盛产优质矿泉水。用清冽甜美的山泉水、优质大豆做出的豆腐,营养丰富,细腻香软。在街头,常常有人把豆腐切成一寸见方大小,放在特制的锅上,抹点清油,满满烘烤,待豆腐烤黄后,用刀片把豆腐一划两半但不划断,中间放上腌制好的折耳根、莲花白之类的腌菜,或者撒上细细的辣子面,然后合拢,咬一口,豆腐外酥内软,腌菜鲜香爽脆,如果天气寒冷,在火炉边吃上几点,吃的满头冒汗,寒气顿消,实在是人生一大享受。还有商家在火炉上至支一张铁网,网上刷一层清油,把豆腐放在网上烤,打一碟放有花生、辣字面、芫荽等佐料的卤豆腐蘸水,把烤好的豆腐放在蘸水里打个滚,放入口中,满口醇香,让人欲罢不能。

昭通人讲的烤串串,实际就是烤牛肉串。把优质牛肉切成薄片,穿在竹签上,放入特制的佐料水中浸一下,让味道渗透肉片中,抹上清油,在炭火上烤,在放入佐料水中,再烤,如此反复两次,肉串就烤好了,撒上芝麻、辣子面,香喷喷的串串就可以入口了。如果喜欢,还可以买上一个烧洋芋,一口肉串,一口洋芋,别有一番风味。天气热的时候,再喝上点冰啤酒,就更爽了。昭通的烤串串,馋嘴街三官烤肉比较有名,月牙路附近的烤肉也比较地道。到了万家灯火的时候,吹着习习凉风,邀约三两个好友,到夜市上吃点烤串串,也是人间一大趣事。

作为街头小吃,来到位于市中心的馋嘴街,应有尽有,只是,比较有名的春饼如今吃不上了,传统的锅贴、烧麦、牛蒸蒸还有,油糕等小吃到还经久不衰,丰富着我们精彩的生活。

除了街头小吃,在昭通,还有几样家常小吃让人流连忘返。

在昭通,不论是星级宾馆还是街边小店,无论是达官贵人还是寻常百姓,在饭桌上几乎都有一道百吃不厌的菜肴,那就是酸菜红豆汤。

做酸菜红豆汤很简单。选用昭通上好的红豆,淘洗干净,置于锅中煮,煮开后换小火慢慢熬,熬至豆软汤稠,有奇妙的豆香扑鼻,做酸菜红豆汤的底汤就算熬好了。熬好红豆汤后,把腌好的酸菜切碎后用昭通酱、干辣子、蒜苗、姜片等炒香,然后倒入熬好的红豆汤,放入胡椒面,煮上几分钟,一锅香气扑鼻、酸香爽口的酸菜红豆汤就大功告成了,这样做出的酸菜红豆汤,豆子软而香,酸菜酸而脆,汤味酸辣可口,食之令人胃口大开,几碗红豆汤泡饭下肚,吃的全身冒汗。

还有人喜欢用干腌菜来做酸菜红豆汤,干腌菜做得酸菜红豆汤,酸味更加纯正,回味悠长,让人难忘其中滋味。如今,昭通的民营企业已经把酸菜红豆汤加工成方便食品,远销省内外。

炒酥红豆是昭通的一道传统名菜。把红豆放在水中煮熟,沥干水分,放入油中炸至酥脆。然后在锅中放油,放干辣子、生姜、葱段炝锅,放入剁肉、酸菜炒香,然后放炸好的红豆下、花椒面、酱油、白糖、味精下锅快速翻炒起锅装盘,一道香喷喷的酥红豆就做好了。这一道菜,酥脆鲜香,倍受昭通人的喜爱。

酸辣面中,醋的熬制很关键。用昭通特有的生醋,加入一定比例的生姜、蒜、草果、红糖等作料熬制,熬好的醋与未熬的醋相比,耐存储,口感十分独特,酸中带甜,甜中有酸,回味悠长。熬制好醋后,配碗底作料的顺序也是个技巧。据说,一定要先放盐,再放醋,然后放酱油、花椒之类,随后舀入骨头汤或者面汤,待面条在沸水里翻腾两三分钟,捞起来放入碗中,撒上香喷喷的芝麻,绿油油的葱花,少许的肉末,一碗香气扑鼻的酸辣面就做好了。

酸辣饺门道也多。通常昭通人喜欢把馄饨叫做饺子。做饺子,讲究的是面皮、肉馅。面皮是用土碱、鸡蛋、面粉、大龙洞泉水搅拌擀制而成。手工擀制的饺皮,筋骨好, 口感好,久煮不烂,特别是包上馅后,煮到恰到好处时,饺皮晶莹透明,一碗玲珑剔透的饺子居然能在人间烟火中,透着几分灵气。包饺子的馅也是手工制作的,选上好的五花肉,洗净沥干水份,先用刀背剁,剁到肉变成肉末时,再放入生姜、盐巴、少许黑大头菜,用刀刃剁,这时,边剁边加入清水,直到剁成肉泥。这样剁成的肉馅,肉质细腻,嫩滑,味道鲜美。煮饺子的水一定要宽,而且,除了像配酸辣面的佐料那样讲究顺序和比例外,关键是一定要在汤内勾兑少许红糖,这可是传统的昭通酸辣面、酸辣饺之所以汤鲜味美的秘密喔!昭通人还喜欢把饺、面合在一起做成酸辣饺面。用现擀制的面(昭通人成为活面)和饺,一起放在水里煮,一般先放饺,过了两三分钟再放面,面是细丝面,饺是鲜肉饺,煮好后,面条细滑柔韧,饺玲珑剔透,吃起来吱溜有声,倒是很有特色。以前清华饭店的酸辣饺面很有名气,现在,在西街,还有一家宋家小吃的酸辣面比较地道。

在昭通,天麻炖鸡、全洋芋席、全羊席都比较有名,还有山区的火腿、牛干巴,实在是美不胜收。随着岁月的变迁,各式菜肴不断推陈出新,传统的也好,现代的也好,街头小吃也好,桌上大餐也罢,总之,来了昭通,欣赏了美景,一定要品尝美食,否则,昭通之行就不够圆满了。

[昭通特色小吃]

谈文章的特色作文 篇8

"百里不同风,千里不同俗。”各个地方的节日习俗,饮食文化及服饰等都不尽相同。我的家乡在河南郑州,这里的饮食也很有特点。

到了郑州,若不品尝一下这里的三种小吃,就不算来过,它们是:合记绘面、蔡记蒸饺以及葛记炯饼。这其中,我最喜爱的便是蔡记蒸饺了。

蔡记蒸饺的创始人是蔡士俊先生。蔡老原来在北京前门外开了一小饭店,经营蒸饺、馄饨,几年后又来到了郑州。蔡记蒸饺的制作非常讲究:瘦二肥一的肉馅剁好后,要边打边加水,各种调料要按一定比例。饺皮用半熟面粉,装馅提成柳叶褶……每一步都很严格,保质保量。

蒸饺终于上桌了,一味香气扑鼻而来。看着那一个个晶莹剔透的饺子,色泽光亮,馅饱透明。每个蒸饺的形状都一模一样,好像是一个模子刻出来的。此时,这些蒸饺不仅仅是一道美食,也是一件耐人寻味的工艺品。

大饱眼福之后,就要大饱口福了。轻轻提起一个饺子,咬开一个小口,吸一下。蒸饺鲜美的汁水沁入心肺。接着小口品尝,饺子馅虽然是肉馅,但却不腻,鲜香中还透着一丝清香,原来是因为蒸笼上覆盖着一层松针,可以减少油腻。配着醋吃,更能提高食欲,让你唇齿留香,吃了忘不了。同时,还有许多其他口味。像虾仁、姜汁、香菇等。我最喜爱的便是虾仁了,浓汤加上海鲜,那滋味,怎一个“鲜”字了得!正因如此,蔡记蒸饺有“饭后百步走,余香留口中”之美誉。

朋友们,听了我的介绍,你是不是也有些垂涎三尺了。那就来郑州好好地品尝一番吧。

谈文章的特色作文 篇9

热干面是我们武汉的风味小吃,在武汉的任何一家早餐店里都能看见它。

热干面不仅吃起来香,看上去还挺好看。金黄色的面条上点缀着绿油油的葱花、红通通的辣椒酱、白色的蒜末和橘红色的辣萝卜丁,真是看了就让人垂涎三尺。

热干面的做法也不难:先把带碱的、圆的细面条放进锅里,煮成九成熟。然后摊在面板上,用植物油拌匀,待用。客人来时,把面放进一个竹漏勺里,在开水里烫一下,捞起来,放进碗里。接着加入特制的芝麻酱、葱花、酱油、醋、辣椒酱和辣萝卜丁,一碗色香味俱全的正宗武汉热干面就做成了。热干面的味道可以跟必胜客的意大利面相媲美。我们武汉人吃热干面时喜欢喝一碗鸡蛋米酒。吃完后,嘴里溢满了芝麻酱和米酒的香味,令人回味无穷。客人们还可以根据自己的口味加入香菜,海带丝等配料。在武汉,做热干面最有名的要数江汉路上的蔡林记了。每次寒暑假回武汉,我第一件事就是去那儿吃碗热干面解馋。

我吃热干面的时候,喜欢挑一大筷子,然后“嘘”地一下子吸进嘴里,因为我觉得那样吃特别爽。吃一口热干面,喝一口香甜的米酒,那真是妙不可言呀。有时,我使劲吸了一口面,结果把芝麻酱弄得满嘴都是,看上去就像个“小老头儿”,有趣极了。

虽然我也品尝过不少各地的名小吃,但我最喜欢的还是家乡的热干面。现在我身在他乡,有时做梦都在吃热干面,醒来后发现枕头上湿了一大块……

“啧…, 啧…”一听这啧嘴的声音,我就知道一定是爸爸又想起热干面了。每次他和我说起热干面都忍不住加上一句“真想马上去武汉吃热干面呀!”

爸爸还和我说过一个关于热干面的传说:在很久以前,有一个叫李包得卖面条的人。有一天,因为天气炎热,有很多面条没卖完,他怕面条变质,便将剩下的面条煮熟沥干,可一不小心打翻了麻油壶,他便把油拌在面里,并用凉粉的调料拌入,就这样变成了大家耳熟能详的热干面了。

我一直被这个故事吸引着,同时,也十分好奇到底是什么样的东西,让对食物十分挑剔的爸爸馋成那样呢?我真想知道庐山真面目。有一次,我们去武汉游玩。老爸刚下火车,第一件事就是去面馆,我在后面追着他,有几次差一点就跟丢了。来到面馆,爸爸想也没想就点了一碗热干面,直到我从后面追上去叫了一声爸爸,他才注意到了我的存在。他不好意思的看着我,然后帮我也叫了一碗热干面,还有两碗蛋酒,这是为什么呢?我来不及细想,因为我的注意力都在热干面上了。我好奇地看着老师傅做热干面。只见他面前有一堆油光光的面条(爸爸说,这是师傅一大早就煮了,并用香油拌好的),老师傅熟练地拎出了一把面条,放入漏勺里,在水里烫三秒钟后淋上芝麻酱、酱油、盐、味精、葱花和榨菜,一碗热滕滕的热干面就做好了,一端上来,就有一阵香味扑鼻而来。我欣赏着热干面:米黄色的面条上有黄色的榨菜,碧绿的葱花,褐色的酱油,真让人流口水呀!

我急不可待地就要品尝,可是给爸爸拦住了我说:“热干面必须先把调料拌均匀再吃。”哦,我明白了!我把它拌匀后,顿时香味四溢,我再也忍不住了,大口大口地吃了起来,啊!真好吃,面条很有嚼劲,而且上面的麻油十分入味,让人忍不住一口一口地吃。突然,我不继续吃了,因为我被哽住了,爸爸好像早有料到,他递给我一碗蛋酒,我知道了,原来蛋酒是和热干面一起吃的。

回家以后,我家里一提到热干面,就不是一个人啧嘴了,因为有我陪他。妈妈看见了,就会说:“哟,啧嘴还会传染呀!”我们才不理她呢,啊!美味的热干面呀!

谈文章的特色作文 篇10

《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二,表现作者痴迷山水以及淡淡的忧国愁绪。

文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。时间是“崇祯五年十二月”。西湖经历三天大雪后,人声鸟声俱绝,空阔的雪景使天地间呈现出一股肃杀的冷寂来。而作者偏偏选择此时去赏雪,可见他此时的心态及与众不同的情趣。

接着就记述了这次赏雪的具体经过。这天凌晨,作者划一叶小舟,独自前往湖心亭。一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,而一人独行于茫茫的雪夜,顿生“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”(苏轼《赤壁赋》)的人生彻悟之感。此时湖上冰花弥漫,天与云与山与水,一片混沌。惟有雪光能带来亮色,映入作者眼帘的“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”一痕、一点、一芥、两三粒,使用白描手法,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就包含了诸多变化,长与短,点与线,方与圆,多与少,大与小,动与静,简洁概括,人与自然共同构成富有意境的艺术画面,悠远脱俗是这幅画的精神,也是作者所推崇的人格品质,这就是人与自然在精神上的统一与和谐。

然后,作者笔锋一转,叙及在湖心亭的奇遇。此时此地此景,能够遇见游人,不能不说是奇迹,那两人也都“大喜”,感叹“湖中焉得更有此人”!酒逢知己千杯少,几人痛饮而别,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”(白居易《琵琶行》)!作者写“两人”“大喜”,即写自己大喜,写“余强饮三大白”,即写两人畅饮,此处使用互文手法,使行文有变化。及写到“问其姓氏,是金陵人,客此”,才匆匆交代了友人的情况,这样写一方面是由于张岱是性情中人,最关注的是朋友之间在情致心灵方面的.沟通,至于朋友的身份地位、官职爵里等世俗的问题并不在意;另一方面能够真实地体现作者喜极而悲的情绪变化,询问对方身份之时,也是彼此分别之时,有缘相聚实非易事,此刻一别也许就难以再见,这怎么能不叫人遗憾!最后,作者以舟子的话收束全文:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的评价呢?他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,而金陵人正是那“痴似相公者”,“湖中人鸟声俱绝”仍出来赏雪。“铺毡对坐,一童子烧酒说明是早有准备,更体现了他们共同的“痴”。

全文笔调淡雅流畅,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。

本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往。不期亭中遇客,三人对酌,临别才互道名姓。舟子喃喃,以三人为痴,殊不知这三人正是性情中人。本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长永远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝。作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。还采用了白描的手法,表达了作者赏雪的惊喜,清高自赏的感情和淡淡的愁绪。全文情景交融,自然成章,毫无雕琢之感,给人以愉悦的感受。“痴”字(以渔者的身份)表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣。

崇祯五年②十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定③矣,余拏④一小船,拥毳衣炉火⑤,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀⑥,天与云与山与水,上下一白⑦。湖上影子,惟长堤一痕⑧,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人⑨!”拉余同饮。余强⑩饮三大白⑪而别,问其姓氏,是金陵人,客此⑫。及下船,舟子⑬喃喃⑭曰:“莫说相公⑮痴,更⑯有痴⑰似相公者!”

1.本文选自《陶庵梦忆》张岱(1597-1679),字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴(浙江绍兴)人。原居杭州。出身仕宦世家,少时为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《琅嬛文集》《三不朽图赞》《夜航船》《白洋潮》等绝代文学名著。

2.【崇祯五年】公元1632年。崇祯,明思宗朱由检年号(1628-1644)。

3.【是日更定】是:代词,这。更定:指初更以后,晚上八点左右.更,古代夜间计时,一夜分为五更,每更大约两小时。定,完了,结束。

4.【挐(ráo)】即“桡”,撑(船)。

5.【拥毳〔cuì〕衣炉火】穿着皮毛衣,带着火炉乘船。毳衣,用毛皮制成的衣服。毳,鸟兽的细毛。

6.【雾凇沆砀】雪夜寒气弥漫。雾凇,云、水气;雾,是从天空下罩湖面的云气,凇,是从湖面上蒸发的水汽,这时因为天寒,凝成冰花。曾巩《冬夜即事》自注:“齐寒甚,夜气如雾,凝于水上,旦视如雪,日出飘满阶庭,齐人谓之雾凇。”沆砀,白气弥漫的样子。沆,形容大水。

7.【上下一白】天色湖光全是白皑皑的。一白,全白。一,全;都。

8.【长堤一痕】形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。堤,沿河或沿海的防水建筑物。

9.【焉得更有此人】意思是想不到还会有这样的人。焉得,哪能。更,还。

11.【白】古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯。

12.【客此】客,做客。在此地客居。

13.【舟子】船夫。

14.【喃】象声词。

15.【相公】旧时对士人的尊称。

16.【更】还。

17.【痴】特有的感受,来展示他钟情山水,淡泊孤寂的独特个性;傻,本文为痴迷的意思。

谈文章的特色作文 篇11

宁波音乐港全产业链生态日臻完善,首家音乐专业书店入驻。

我们知道,传统书店最欠缺的就是良好的互动体验,而这家书店不仅藏书丰富,还集合了音像制品、音乐器材、音乐吧等多种业态的融合。

在书店的中央位置,专门辟出了一大块空间,提供专业的设备供音乐爱好者即兴发挥,展示交流音乐才能,只要弹奏或者演唱超过三分钟,即可享受书店饮品、书籍七折优惠。

此外,书店还会有音乐沙龙、音乐分享会、发烧友交流会、器材分享会等互动活动,与出版社、唱片公司或者独立音乐人合作,举办图书、唱片签售会和名家分享会等,努力打造一个音乐爱好者的集聚地和精神家园。

据悉,这个音乐港还将会落户一间原创音乐制作空间,集音乐制作、录音制作、后期制作、音频设备等为一体。

我没有去过那里,但我想象得出,一个誓作音乐全产业链生态的港湾,定会让人流连忘返。

就像有那么一个音乐小镇,因音乐器材而萌生,悦耳的电子琴、悠扬的萨克斯随处可听。无论老人还是孩童,演出能够随时开始。乐器生产与销售,音乐书店,音乐制作、音乐教育、演出策划等在小镇全方位布局。

这里的人们人人爱音乐,家家有乐声,随时开始的演出成为这里的特色,悦耳的音乐和爽朗的欢笑成为这里的符号。

这就是国家层面正在战略布局的特色小镇,产业特而强,功能聚而合,形态小而美,机制新而活。它的灵感来自于国外的特色小镇,如瑞士的达沃斯小镇、美国的`格林威治对冲基金小镇、法国的普罗旺斯小镇等,产业富有特色,文化独具韵味,生态充满魅力,为地区的发展建设开辟了一条新的方向。

预计,中国到2020年要培育出1000个左右,各具特色,富有活力的特色小镇。

如果能够绕开大拆大建、揠苗助长的障碍,走出“房地产+”的开发模式,未来的小镇经济和生活,是多么令人期待啊!

谈文章的特色作文 篇12

【摘要】当前高等职业教育改革与发展的迫切任务是确保教育质量,形成办学特色,从而更好地服务于经济建设。而师资队伍建设是保证学校教育水平提高和学校事业持续稳定发展的重中之重,因此,建设一支适应高职教育需要的师资队伍是必须的,本文旨在探讨高职师资队伍培养的路径。

时下,我国高等职业教育进入一个新的发展时期,如何加快高职院校的师资队伍建设,以确保教育质量,形成办学特色,从而更好地服务于经济建设,是当前高等职业教育改革与发展的迫切任务。而师资队伍建设是保证学校教育水平提高和学校事业持续稳定发展的重中之重,因此,建设一支既适应高职教育需要,又能实现高效运转和良性循环的师资队伍应是我们努力实现的目标。

高等职业教育的师资制度是高等教育制度的一个组成部分,因此,高等教育师资制度的一般要求也大都适用于高等职业教育;同时,高等职业教育的师资又有自己的特点。高等职业教育的一个重要特征是其实践性与实用性,对教师除了学历方面的要求之外,还对教师的实际工作背景有特别的要求,所以目前国内较为认同“双师型”教师的发展方向。

“双师型”的实质是对高等职业院校教师作为行业专家和教师专家的双重要求,而且两个要求是相互联系的。作为一个行业专家,第一方面是要具有相应的专业能力和学术水平,另一方面是要对本专业相应行业的进展有所了解,了解本行业中所应用的技术极其发展趋势,这要求高等职业教育院校的专业老师首先是一个“硬专家”;第二方面是对于“双师型”教师的教学素养的要求,即要求教师能够从行业人才培养的特点,把握相应的人才培养模式,这要求高等职业院校的教师是一个教学专家。因此,就我们的理解而言,“双师型”教师标准建立在技术专家的.基础之上的高等职业教育专家标准,为了达到这个标准,现在强调教师的企业背景与经历、强调教师在企业中兼职或挂职,对于某些类型的教师,比如说只有在高校工作经历的教师,这样强调是很有必要的,但这样也是不够的,作为一个高等职业院校的教师在与企业界密切联系的同时,也必须要不断地和学术界取得联系。由于“双师型”教师实际上是一个很高的标准,对于大多数教师来说,“双师型”教师是自己的成长目标。另外,高等职业院校的教师必须加强对现代教育技术在高等职业教育教学中的运用才能大幅度地提高教学效率。

当前,高职院校由中等职业学校升格和成人高校改制所占数量的比例较大,同时,由于高职教育发展迅猛,高职教师无论是从学历水平、专业职称,还是知识结构、学术水准和实践能力来说,现有的师资队伍显然还不能满足高职院校的要求,教师队伍“数量不足、质量不高、专业不深、结构不全、缺乏特色”的现象严重。

目前,高职院校的教师队伍所存在的问题,

一是教师在高职教学、管理等方面尚未形成一套规范而成熟的教学思想体系,教学内容与教学方式呈现老化趁势。

二是相当数量的学科缺乏学术带头人,产、学、研未能有机结合起来,老、中、青三代教师梯队尚未形成,是青年骨干教师更匮乏。必须承认这种情形的出现,相当程度上是因为多数高职院校的先天不足。

三是很高院校是在中专、成教、职校组建的,教师的起点低。

四是许多老师尽管他们的教学经验丰富,有一定的理论水平,但缺乏生产、实践、经营等环节的系统锻炼和培养,也未能形成系统的技能训练和操作规范。

五是近年来引进的高学历青年教师,还缺乏教学实践经验的积累,他们的成长也还需要一个过程。

拉肚子文章作文


作文可以帮助学生更全面地认识社会和文化的演变和发展,写作可以让我们倾听自己内心的声音找到生命的奥秘和内在的力量。注重对优美句子的日积月累,写作能力能较快提升,你了解过好作文是如何写出的吗?希望本文能够为您提供协助。

拉肚子文章作文【篇1】

上周五上午最后一节课,我们班是按照班主任老师的要求在教室里上自习,大家都安安静静的做着自己的事情,或者写作业,或者画画,或者休息。

突然,我的同桌对我小声说:“同桌,我的肚子很痛,我要去厕所了,一会儿要是老师来了看我不在班里,帮我说一声啊”我看着她难受的样子赶紧说:“好的,包在我身上,你赶紧上厕所去吧”于是同桌便匆匆忙忙的走了。

过了大概有十分钟的样子,她才回来,脸色十分的苍白,她有气无力的对我说:“可能是昨天晚上吃凉菜吃多了,我拉肚子了”我赶紧安慰她,并且拿出我的杯子,里面装的是妈妈给我带的热水,刚想递给她喝,没想到同桌又开始肚子疼了,她捂紧肚子又跑去了厕所,一直到中午放学铃声响起她才回来。拉肚子真的是太这也折腾人了。

看来以后我们一定要在饮食方面多多注意,不能够吃太多凉的东西,要不然受罪的可是自己啊。

拉肚子文章作文【篇2】

“妈妈早上好!”我跟妈妈打声招呼就去刷牙洗脸了。

妈妈惊讶的说道:“天啊,现在才六点半,你头一次起这么早啊。”

我含着牙膏泡沫模模糊糊的说道:“我也很奇怪啊,今早一醒了就睡不着了,我能有什么办法。”

等洗漱完毕以后,我对妈妈说:“妈妈,早餐做好了没有啊?我饿了。”

“快了,在等一下,谁知道你今天起这么早的,你爸爸都还没起呢。”妈妈在厨房里回答着。

算了,我看看冰箱里有什么吃的先,我先填填肚子,我打开冰箱看见有牛奶和面包,那先吃牛奶面包好了,我也没跟妈妈说,我就吃了起来,冰冰的牛奶真好喝啊,咕噜咕噜的我就喝了一盒了,面包也吃了两片。

这时,妈妈从厨房出来:“早餐做好了,喂,臭屁孩,你怎么可以大清早喝冰牛奶呢,你知不知道这样会拉肚子的。”

我满不在乎的说:“不会的,我很健康,我不吃早餐了,我去叫爸爸起床了。”

就这样,时间到了九点半的时候,我的肚子开始痛了起来,就像肠子在里面打架一样,我急忙跑去厕所,哎呀,拉肚子了,这下完了,肯定要被妈妈骂了,我以为上一次厕所就没事了,谁知跑了好几次厕所,妈妈只好带我去医院了。

呜……下次打死也不空腹喝冰的牛奶了。

拉肚子文章作文【篇3】

大多数情况,长期腹泻并不会引起人注意,但大约25%的结直肠癌患者,都存在腹泻症状,如果出现长期腹泻,要及时就医。

这几种情况,出现长期腹泻要引起重视!

1、40岁以上人群;

2、有结直肠癌家族史、溃疡性结肠炎、肠息肉病史人群;

3、有痔疮、长期便血人群;

4、持续慢性腹泻超过3个月;

5、经常出现便秘、黑血便、粘液便情况;

6、有慢性阑尾炎、胆囊炎或已切除阑尾和胆囊人群;

7、肥胖人群以及长期精神抑郁、体重明显下降人群。

当然,除了未确诊肠癌前出现腹泻,部分人肠癌手术后也会出现腹泻,原因如下:

1、手术因素

手术会切除肿瘤肠管,大肠吸收水分、储存粪便能力减弱,大便水分含量增加,排便次数增加,部分中低位直肠癌保留肛门后,组织牵拉会导致肛门括约肌或盆底神经损伤,导致腹泻。

2、放化疗

肠癌术后,大部分需要辅助放化疗来提高根治率,减少复发转移,化疗药物导致吸收障碍,继而出现腹泻情况。

3、肠道内环境因素

肠癌术后,肠道益生菌数目减少,大量抗药菌和有害菌群大量繁殖,引起肠内菌群失调,继而出现腹泻问题。

4、饮食因素

肠癌术后,胃肠功能暂未完全恢复,此时饮食要格外注意,如果食用不易消化食物,可能会导致消化不良,出现腹泻问题。

如何解决肠癌术后腹泻问题?

1、饮食调节

可多食高热量、高蛋白、高维生素、低脂肪、少渣半流食或软食,少食多餐,忌食辛辣刺激、坚硬食物,同时对于生冷蔬菜、冷饮也要禁食。

2、药物治疗

化疗期间出现腹泻,大多和化疗药物有关,医生会开止泻药物,同时腹泻严重患者,需给予静脉营养治疗,以免水电解质失衡。

3、多运动

适当锻炼,增加机体免疫力,促进肠道蠕动,避免着凉。

最后,暴饮暴食、饥一顿饱一顿、吃饭太快、狼吞虎咽等不良饮食习惯,都会到胃肠粘膜造成伤害,还会导致消化不良、腹泻,如果出现长期腹泻,同时伴有便血、腹痛、腹胀、消瘦、贫血、黏性便等症状,一定要及时就诊治疗。

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拉肚子而且大便不成型吃什么药比较好?

回答这个问题之前,先了解一下导致大便不成型拉稀的原因有那些?

导致拉稀大便不成型的可能原因如下:

1、大伙聚餐,外出旅行,进食过多油腻生冷辛辣刺激食物。

2、进食变质的食物或者摄入的饮食不卫生,被大肠杆菌等肠道细菌污染。

3、肠道内细菌感染、病毒感染、寄生虫感染、抗生素等药物的滥用等导致肠道菌群失调,而导致肠炎,尤其是老年人或者体弱多病的人容易出现。

4、各种原因导致消化不良,包括精神心理因素和疾病因素导致的消化不良。

5、40岁以上的人还需要警惕肠道肿瘤可能。

在回答提问,拉稀大便不成型该怎么办?

1、注意饮食卫生,调整饮食结构,改变不良饮食习惯,避免进食变质、过于油腻的食物 ,限制或者少吃生冷辛辣刺激食物的食物。

2、保持良好的心态,维持良好的情绪,注意劳逸结合,加强锻炼身体,提高免疫力和抵抗力。

3、寻找病因,去除病因对症下药,在病因未明之前不可以随便吃药,在明确病因,如果没有禁忌可以给予帮助消化、促进胃动力、调节肠道菌群失调、保护胃肠道粘膜的药物。

(本内容仅供参考。)

那也是女的多事,我在外干活(通下水道)经常碰到好多保洁阿姨,男的在旁尿尿,都旁若无人的进去搞卫生,说白了,这都见多了!

话说另一种情况,人哪没有个三急,特殊情况特殊分析嘛~,如果实在事出突然,又无险恶意途的又有何妨,就从相信那女子从未有过越轨之事?

再说派出所之事,反正现在当今社会,奇皅之事屡见不鲜,想上个头条都想疯了,何不趁机火一把!事本无大事,经过这一闹,想不上头条都难!

拉肚子文章作文【篇4】

游泳一直是受到大家追捧的有氧运动,不但可以强身健体,还有着不错的减肥效果,现在越来越多的朋友爱上了游泳,从原来的室内游泳慢慢扩展到户外游泳,不管是在哪里游泳都需要注意必要的安全注意事项,下面就为大家来做个详细的介绍,希望大家通过了解后可减少不必要的意外发生。

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

2、在下水之前我们要用脚或者手,测试一下水温。如果水温过低的话,就不要下水了。如果水温太低,身体很容易因为温度的诧异而不适,造成感冒发烧。

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳。

5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。

6、很多人选择下水的方式是直接跳进去,但是在跳水之前一定要确保水的深度至少要有3米,而且要保证下水的区域没有乱草或者杂石或者其他障碍物。建议大家还是平缓的下水比较好。

7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

以上就是对于游泳时要注意到的安全事项做出的相关介绍,小朋友进行游泳时身边一定需要有成年人陪伴,另外建议女性朋友尽量不要在户外游泳,必要由于水质的问题而引起妇科疾病,游泳是个很好的运动,希望大家都要做好安全措施,将游泳的好习惯坚持下去。

拉肚子文章作文【篇5】

如果宝宝出现拉肚子有泡沫的状况,妈妈们首先要观察出现泡沫的频率。如果拉泡沫次数不是太多,则不用太着急,很可能是有点受凉引起的。不过婴儿这个时期消化系统尚未完善,消化不良也是常有的事,平时要注意饮食,如果宝宝是母乳喂养,那么妈妈也要注意吃自己的饮食。如果拉泡沫的次数多,宝宝还出现其它的不舒服就最好去看看儿科医生了。

除此之外,妈妈们还要掌握一些家庭护理方法。

一定要给宝宝盖好肚子,吃些西红柿糊,促进大便变干,不要给宝宝吃梨、香蕉等。

拉肚子很多都是由于细菌繁殖造成的。因此,人工喂养或准备辅食时都要注意饮食卫生,以防病从口入,婴儿使用的奶瓶、奶嘴要每天煮沸消毒。

宝宝腹泻后,要让宝宝多喝水,少吃油腻东西,给宝宝的小肚脐贴上个脐贴,能缓解宝宝腹痛。

拉泡泡了,妈妈要暂停一段时间辅食喂养,进流食为主,腹泻情况逐渐好转后再进半流质等食物。腹泻严重的宝宝出现脱水时应去医院补充电解质。

不要给腹泻宝宝滥用抗生素类药物,以免造成肠道菌群紊乱等。

宝宝拉肚子有泡沫容易造成宝宝体内水分和电解质的丢失,一定要及时补充水分,不然容易造成宝宝脱水。补充水分,不单单指喝水,有些食疗也能注意补充宝宝体内水分,调节肠胃。

用红薯粉兑水,加入一点糖,像蒸鸡蛋羹一样蒸熟,然后喂宝宝。

将一小把米放入锅中用小火炒(不加油),炒至米变黄,加适量的水小火煮,再加上少许番石榴叶。将汤一天一次喂给宝宝喝。

拉肚子文章作文【篇6】

喜欢游泳的人深知道抽筋的危险性,大多的溺水事故往往是抽筋引起的,因此如果在戏水、游泳时抽筋了,应该尽快回到岸上做筋肉伸展,等到确认身体复原后才能再下水。

坐在地面上,用单手或双手的手指拉出脚趾,向身体方向拉扯10-25秒钟,膝盖尽量避免弯曲,让脚板和腿部肌肉适度伸展。

小腿向后弯曲到和大腿后侧贴合,并用手压住脚背10-15秒,让腿部肌肉放松。若觉得无法掌握重心,可以坐在地面上进行伸展。

坐在地面上,用单手或者双手的手指抓住靠近脚趾的脚底板,向身体方向拉10-15秒,让腿部肌肉适度伸展,其间膝盖尽量不弯曲。

将抽筋的脚抬起,先用另一侧的手抓住抽筋脚的脚踝,再用同侧的手,轻轻揉捏大腿后侧10-15秒。

让身体自然仰浮在水面上,抽筋的腿伸直并且勾起脚尖,用同侧的手将脚板往身体方向拉,再用另一手压在抽筋腿的膝盖上,让脚尽量伸直。

(假如右腿抽筋)放松,让身体仰浮在水面上,左腿屈膝并且用手抓住脚踝尽量向上提拉,让脚后跟压向臀部,使得抽筋的右大腿尽量伸直。此时,可用右手抓住右腿脚踝来保持平衡。

(假如右腿抽筋)先放松仰浮在水面上,右手抓住右脚踝关节,左手压住右脚膝关节,右手用力向身体方向提拉。

海的乐章作文十篇


想要获得关于“海的乐章作文”的深度解读,本文是必不可少的。写作作为表达思想、展现才华和提高人文素质的重要方式,可以增强我们对美好事物的敏感度和感知力。因此,一篇优秀的作文在语文考试中至关重要。建议您将本文收藏起来,以备不时之需!

海的乐章作文(篇1)

依然记得外教来上第一堂课时反复说的一句:“Nobodycanchangeyou,butonlyyoucan.”的确,我们要做自己的主宰。

我们需要充实自我取得进步,而不是低吟那些闲情难忍,无关痛痒的矫情文字,硬逼自己酝酿出所谓寂寞的情感来掩饰内心的自卑和不安。XX是说寂寞和忧伤的高手,什么“爱上文字的孩子都是不快乐的”,“青春是道明媚的忧伤”都让万千少女为之疯狂,我不懂,怎么好好的青春要被强加忧伤,还要怪是文字惹的祸。最令我费解的还是许多少男少女们,他们极力地模仿小资作家的笔触,把寂寞这种凄冷的心境用华丽的词藻和句式打扮得颓废和伤感,欲展现自己的无力和难耐,以获取别人的同情或赞赏,说这人可真是忧伤得让人心碎啊。倘若目的仅是想脱颖而出,吸引注意,那这种趋之若鹜的模仿就已经是一种失败,要知道,每个人都应该有自己的性格,那不是被贴上看来华丽实则虚渺的标签,这样盲目效仿别人的所谓寂寞,岂不是否定了自己?我看,这些人就是琴棋书画不会,洗衣做饭嫌累,舒袒安逸的日子过腻歪了于是整出些肤浅的寂寞或忧伤来欺骗观众的泪水。

不可否认,当我们在异乡的夜空抬头望见那轮寄上乡愁的明月;当我们在人潮涌动的车站拖着行李箱茫然不知所措;当我们在疾驰的列车上倚着窗望向那些倒退的景色想着自己的过去和未来。的确会有这么一种情感占据我们的内心,可它应该是一种私人的感情,像是小荷才露尖尖角的低调,而不能像擦护手霜似的让它包裹我们的心灵,因为阳光终会穿过层层阴霾带给我们光明,令我们回归理性。

真正能改变自己的人仅有自己,当一个人真正做到有了坚定的信念而不受外欲干扰,也就是当他拥有目标,令世界都会为他让开路。

当夜如同流水流过心里下雨地方,它抚平蠢蠢欲动的心绪,洗涤繁杂的心灵;展现苍茫辽阔的大海,描述一望无际的天空,这是属于一个人的宁静,没有伪装,独享寂寞,自己便是自己最充实的旋律。

海的乐章作文(篇2)

春雨霏霏,朦朦胧胧;秋雨绵绵,瑟瑟凄凄;冬雨清清,冷冷冽冽。吾唯爱夏雨潇潇,洋洋洒洒。

自古咏雨多春朝,我言夏雨最多娇。不似春露引妖娆,却于诸雨最潇潇。喜欢夏雨的人不多,只缘他来也匆匆、去也匆匆,只教人措手不及。我却爱极了这侠客般潇洒不羁的夏雨,来去无迹。人们都说夏雨总是来的很突然,没有一点征兆。我却总能感受到他来临前的气息——道不尽的闷热扑面而来,压上心头。夏蝉也失去了声响,无力地伏在树梢,气息奄奄。瞬间便浓云密布,狂风肆虐。为这精彩的音乐剧拉开序幕。

不一会儿,夏雨急促的脚步便奔踏而来,豆粒大的雨点密集地砸向地面。那噼里啪啦的声响,不由分说地钻入你的耳朵。眼前的景象早已被笼上一层浓密的雨帘。狂风和着暴雨,正表演着一幕幕撼动人心的音乐剧。

繁密的树林是他的舞台。“呼——呼——”苍翠的树叶在狂风的掀卷下翻起一片片浪花,一浪紧跟着一浪,此起彼伏地摇曳舞动着。“啪嗒——啪嗒——”那是雨点猛力砸在树叶上发出的声音,那么急切,那么利落,那么酣畅淋漓。

铺满了瓦片的屋顶是他的舞台。“叮当——叮当——”似大珠小珠落玉盘。刚砸向瓦片,又迅速向四处迸溅开来。很快,屋顶上便笼起了一层轻烟。“哗啦哗啦——”当你沉醉在烟雨迷蒙的美好遐想中时,雨水早已汇聚成一股股飞瀑从屋檐飞流直下,磅礴的气势撼动着人的心灵,引起人内心的共鸣。

辽阔的天空是他的舞台。“刷——刷——”千万线条在风中舞动着奇迹,幻化出万种千种动人的姿态:忽而迅速倾斜向右摇摆;又忽而转了一个大圈,又一起向左急转;忽而又会集中力量向你迎面扑来,让你猝不及防。

江河湖海是它们的舞台……

夏天的雨呀,你是如此的激烈而又粗犷,把生命的乐章演奏的如此激情而又昂扬!耳闻夏雨激情的鼓点,心中就会生起一股用不完的劲头,推动着我们在生活的道路上前行;聆听着夏雨的旋律,浑身就会迸发出火热的激情,攒足了劲儿要将生命的事业进行到底。

夏天的雨啊,是你将生命的乐章铿锵演奏,是你将蓬勃的生命演绎得如此完美,是你提醒我要时时保持前进的动力。感受着夏雨旺盛的生命力,我觉得自己也像夏雨一样充满了激情,充满了活力。

海的乐章作文(篇3)

秋的乐章,写满了丰收和凉爽;秋的乐章,填满了金黄与忙碌。

欢快的曲调,是属于丰收的。苹果红了,稻子熟了,石榴咧开嘴笑了。农民伯伯的脸上写满了喜悦,自己用汗水换来了丰收。不管是在田地里,还是在菜市场上,农民伯伯的身影总是出现在我们的视线里。在田地里,他们忙着收割,在菜市场上,他们忙着叫卖,总是闲不下来。农民伯伯们虽说忙碌,但是还是盖不住脸上的喜悦。

轻快的曲调,是给予凉爽的。终于在汗流浃背下过完了闷热又干燥的夏天,大家迎来了秋风送爽。人们脱去了衬衫、短裤,换上了长袖衫和长裤,一阵秋风刮过,闷热的感觉顿时随着秋风被带走了,身上感到阵阵清凉。走在街上,不再感到酷暑难耐,一阵阵凉风吹过,顿时感到神清气爽,一切都变得更加美好。我喜欢着秋风,让我在跑步时,不再挥汗如雨,而是感到轻松了许多。

优美的曲调,是送给金黄的。夏天已经过完,树叶不再是绿色,而是悄无声息的变成了黄色,在你我都没有注意的情况下,似乎在一瞬间,就变了。不过是树叶,就连小草,都变成了黄色。虽然谈不上金黄,但是它们和树叶一样,悄悄地,轻轻地,就变成了美丽的黄色。

紧张的曲调,是赠给忙碌的。在农民青年一声声的劳动号子中,大家有力地干着农活,没有谁想去偷懒,大家都在紧张的进行着各种各样的事情。比如采摘苹果,苹果是要及时的摘的。再比如说收割稻子,大家一年的汗水都挥洒出去了,难道会在紧要关头功亏一篑?城市里也没有闲着,打扫路面的工人们每天都有很多事情要做。因为那落叶总是落个不停,今天扫了明天有,你刚扫完,眨眼功夫,又落下了。

秋天,是丰收的季节,是劳动的季节,是金色又凉爽的季节,我喜欢这样的秋天!

海的乐章作文(篇4)

秋天是个舞蹈家,

你看呀!

它跳得多优美,

枫叶看到,

个个都醉红了脸庞,

跟着跳起了舞,

兴高采烈的人们,

呼朋引伴来欣赏。

秋天是个艺术家,

你看呀!

它正彩绘着山头,

画着画着,

不知已经画了几幅,

一个不小心,

把调色盘打翻了,

把稻田染成金黄色,

把树林染成了红色,

把天边染得一片通红,

彩霞千里,

叫人看了心旷神怡!

秋天是个音乐家,

它正在创作一首歌,

提琴手——蟋蟀,

正在调音;

合唱团——小鸟,

正慢慢的飞来;

鼓手——青蛙,

正在练习吊嗓子……

快快倾耳欣赏它们的演出,

呱呱呱……

吱吱吱……

叽叽叽……

不同的乐音,

合起来真美妙,

这就是浪漫的秋天,

最优美动听的乐章。

海的乐章作文(篇5)

“一花一世界,一鸟一天堂”大自然的每一处都给我们带来无尽的快乐,尤其是大自然给予我们美妙的乐章。

泉水的声音

在那高高的山上,泉水像一个顽皮的小孩子一样,在高高的山上欢快地跑着,发出了“哗啦啦,哗啦啦”的声音,真像一阵美妙的歌声。突然,下起了一场大雨,水和水相碰,发出过年的鞭炮声,还真是热闹呀!过了一会儿,那泉水都要向一个方向涌去,好像是去参加生日午宴呢!

雨的声音

天气就像一个顽皮的孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴天,过了一会儿就下起了倾盆大雨。“哗啦啦”的落在了绿叶上,像绿叶妈妈在亲吻着绿叶宝宝呢!突然,雨下的更大,好像是天上把一盆水倒在了天边的某一个部位,倾泻而下,使绿叶宝宝受到了惊吓,但是一阵风吹过,把绿叶妈妈吹到了绿叶宝宝的头上,像绿叶妈妈保护着绿叶宝宝。

风的声音

春天,风像妈妈的手抚摸着每一个人的脸颊。夏天,把春天给吹跑了。当你大汗淋漓时,夏天的风吹在脸上真凉爽呀!秋天,风把树叶吹黄了,把果实吹熟了,把丰收的喜悦吹给了农民伯伯。冬天,冷冷的风吹得人心里发颤,谁也不喜欢。但是寒风却来了雪花。这时,世界就像一张白纸,任你描绘自己喜欢的图画,多好呀!

夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻的薄雾,一个明月高高的悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音,聆听着这美妙的声音,让人心灵变得宁静、祥和。

海的乐章作文(篇6)

人生中有许许多多的事情会让我们快乐、伤心的事,当然我也不例外。

记得又一次我去打架,只是源于一节小小的微机课(信息课)没有上到,一开始是老师问完了,说是去微机教室上课,可是刚到微机教室,居然有别的班的上课。

于是因为那是很小所以忍不住我心里的小宇宙,每个人都有自己犯过的小错误,在此我向所有的因为我受过任何伤心的委屈的人道歉。

那时我们班的半个班都去打架了,可是只有我们几个人被校长抓住了,因此我们写了检讨书,在那时我也再骗我的妈妈,因为那是我没有真正的认识到我的错误,在这我想我的妈妈,我的老师,我的校长,和所有帮助过我的人道歉。

从此以后我绝对要做个助人为乐,好好学习,天天向上的好学生!

海的乐章作文(篇7)

曾几何时,多少人面对着滔滔江河,临水而立,叩问着自己的灵魂:生命是什么?

滚滚洪流用它那澎湃的激情,惊涛拍岸的壮举告诉他们:生命是涛声不息,奔流不止!

又曾几何时,多少人曾站在无际的苍穹下,遥问长天:生命是什么?

风说:生命是怒吼!

雨说:生命是温情!

雷电说:生命是轰轰烈烈,虽短暂,却留下一鸣惊人的震慑!

日月说:生命是献给万物的光和热!

生命是什么?多少人怀着这个厚重的问题而走在茫茫人生路,上下求索;又有多少人带上了自己那份满意的答卷而安适地离开了这片热土。

我已经写了许多的诗,

这一些也并不全白费;

可是那首决定我的名声的

最美丽的诗,我还不曾写。

那最美丽的诗是,当我的祖国

为了复仇,起来向维也纳反抗,

那时,我就用辉煌的剑锋,

在一百条心里写着:死亡!

这是匈牙利的伟大诗人裴多菲一首最美的诗。他为自由而战,用自己的生命谱写了辉煌的篇章!他热爱生命更热爱生活,他多么渴望能生活在和平的年代里做一个歌颂美好生活和美丽爱情的诗人……

你听,在战争中他依然憧憬着生命中快乐的向往……

我又听到了云雀歌唱!

我已经把它全部忘掉。

唱吧,你春天的使者,

唱吧,你可爱的小鸟。

上帝啊,我多么欢喜,

激战之后听到这歌声,

恰似山涧清凉的流水,

洗涤着我灼热的伤痕……

他说:“在匈牙利人民中间,我的诗歌是为了争取自由而斗争的第一课”。

这是裴多菲的使命,他的生命连同他的诗歌全部献给了神圣的为自由而战、为祖国而战之中。他短暂的一生是战斗的一生,是辉煌的一生。

他的生命是诗,是民族的解放,是人身的自由,祖国的强盛安康!

我常常在想,一个没有悲悯的社会,一个缺少尊重的社会,一个没有人性的社会,一个人的生命在他的人生轨迹中到底能运行多远。这个社会能给需要帮助的人多少爱心,多少温暖。也许画家凡高就生活在这样的社会中,然而,他却给后人带来了巨大的精神财富,他用他那短暂多戕的一生和他手中的画笔而辉煌了他伟大的生命。

凡高曾说过:“伟人的历史是一个悲剧,他们通常会在他们的作品得到公认的时候已经死去;而在他们活着的时候,他们碰到许多困难和障碍,不断承受着为了生存而挣扎的压力。所以,从他们的现实和纯洁中,我发现他们更加伟大,更值得人们同情”。

其实,他本身就是这样一个人。也许,他已经预感到他说的这些话就是他自己的结局。因为,他每一刻都在现实的生活中痛苦地挣扎着,刚过而立之年便形如枯槁老人。而在爱情上,他也倍受煎熬,为了爱情,他把自己的手指放在烛火中烧烤,甚至把自己的耳朵割下来送给他所喜欢的女人。其实,他也有过真爱,但是被那些无聊的人们所拆散,他所爱的女子因此而服毒,最终凡高一生中的这段恋情而被无情地扼杀。在事业上他更是历经坎坷,他一生中唯一卖出的一幅画,是他的弟弟也是他唯一的朋友为了安慰他而偷偷地买下。

无论在任何年代的社会里,作为一个人的本身,都有他的喜怒哀乐,都会有自己的痛苦。有的人对别人的痛苦幸灾乐祸,雪上加霜,这种行为本身就是一种不道德的,缺少爱心的。只有对生命有真正的关爱,在一个自由平等的社会里,在一个每个人都能付出自己真爱的社会里,他人的痛苦才能被人们所关注、理解,他人的生命才会被人们所尊重。

凡高的悲哀就是没有生活在这样的社会里,所以他痛苦地挣扎在人生的边缘。他曾经想过自己一定会成功,一定能赚到大量的钱,然后更好地去享受生活。然而,现实的本身最终把他击倒了。他绝望了,一直把自己逼向疯狂的地步。他把死亡留给了自己,那是他的权利,是他向那个社会提出抗议的唯一方式。他死了,而他的生命却在他近似疯狂的画笔中得到了永恒。

凡高的生命是多难也是多彩的。多难的是他自己的人生,多彩的是留给界的恢弘。

生命是什么?

是裴多菲用“死亡”写就的

争取自由和平的诗章;

生命是凡高手中的画笔,

是他的《向日葵》,

是他的《鸢尾花》,

是他狂放的油彩!

生命是什么?

生命是一曲动人的乐章,

是从贝多芬手指间流淌出刚劲沉重的《命运交响曲》!

生命是需要跪下来倾听的,

在月光下的泉水中流动着的音符!

生命是我们永远也读不厌的一部厚重的书!

海的乐章作文(篇8)

冬天给人的印象是美好的。

树叶悄然飘落,北风呼呼狂啸,白雪空中盘旋。冬,悄无声息地来了。

清晨,雪拉着寒风的裙角来了,纷纷扬扬的雪落在屋檐上,落在树叶上,落在我手心里。雪给大榕树穿上了白棉袄,给房屋戴上了白帽子,给城市披上了银婚纱。城市在白雪的笼罩下,渐渐变得朦胧起来。站在屋檐下,我感受着手心的温度,感受着冬天的气息。

冒着严冬从家中走出来的人,身上却热气腾腾。公园里,更多的是锻炼的人,有练剑的、打拳的、打球的、唱歌的……

中午,雪停了,温度稍有好转,更多的人从家中走出。我也不例外,在门口看见几只觅食的麻雀和黄狗。地上铺满了雪,精力旺盛的小朋友在雪地里打起了雪仗。一个戴帽子的“胖墩”双手捧起一大把雪,揉成球,朝对方扔过去。“啊,我中弹啦!”叫喊声快要把树上的雪震落下来。

夜暮降临了,我和妈妈漫步在公园。我们谈论着逸闻趣事,不时发出一阵阵笑声。室外的天气并不是很好,天气再度变冷。风咆哮着,好像在发泄着心中的不满,像一把锋利的刀,一刀一刀地“割”在行人的脸上,但我却不觉得疼。

我独爱这美妙的冬天!

海的乐章作文(篇9)

旅行是身心的抒解,是与天然亲近的沟通,也是一种心灵的寄托。不同的旅行足迹也装载了不同的旅行意义,不论是喜悦或感伤,都是开展拓视野的新方向。我,满载着期盼,装载了无穷喜悦飞向──三亚。

下飞机的那晚,街道是如斯宁静,路边小贩的灯火也入眠,家家户户都进入睡眠状态,唯独那路灯还醒着,指引我旅馆的方向。到了布满人情味的小小旅社,我和奶奶便卸下行囊,上了旅社的最顶端,那儿有几把用藤蔓做的椅子,我们坐下,抬头仰望这片星空,是如斯美,如斯闪烁啊!那夜,我和星星对话了好久才进房入睡……

阳光的光线投射入床边,洒了满地金黄,我微微张开双眼,那刻,真美!奶奶坐在茶桌享前享用热呼呼的黑糖奶茶,香气飘然,美不厚味更是不用说了。我们坐上计程车,前往我梦幻已久的海边,下了车,远远就可以闻到海水浴场扑鼻而来的特殊气味,有点刺鼻,但画面却很美,叫我惊叹无比,心头涌上了一种幸福的感觉。换上泳装,我奔向大海,海浪朝着我笔挺扑来,我不畏惧的自认为是民族英雄,在内心大声吶喊:“海啊!我要征服你!”只有海了解我的开怀,唯独海能开释我的气量气度,那是多么可贵,多么令人向往,多么使我憧憬。

玩了一整天,也疯狂了一整天,心却一点也不倦怠,一点也不劳累,反而觉得是种新颖,是种体验,是种难得的感触感染啊!不奢求每次的旅行都要出色,只愿每次的旅程都是满载而归,充盈了不一样的新知,丰硕了灵魂。

旅行市场竹苞松茂的爱情,是种生命的淬炼,带来了新的感触感染,即使是走马看花,也有奥秘的存在,或许只是惊鸿一瞥,也是布满惊疑,令人流连忘返,刻骨铭心!旅行的意义是纷飞的,是恢弘的,既缤纷又壮阔,它开展了新视野,点缀了新人生,恣意了新的思维,改变了心的方向,悸动着每分纯挚,为心谱出动人的乐章。

海的乐章作文(篇10)

清晨,太阳用手拨开层层云雾的环绕,露出了灿烂的笑容,可是,美好的时光总是短暂的,不一会儿,乌云就遮住了阳光的面颊。骤然间,太阳的光消失了,取而代之的是那一片黑云的围绕。

滴答滴答,下雨了。瞧,那一个个调皮的小雨滴耐不住天上的寂寞,不听云朵妈妈的劝告,一个个都跳了下来。它们在空中翻着跟斗,嘻嘻哈哈的玩闹着,然后一起降落在地板上。小草儿探头探脑地望着它们,花儿伴随着它们一起摇摆,而树木则贪婪地吸着这天降的甘露。

留在天上的小雨点,看见地下这般有趣,也禁不起诱惑了,一个个爬出云朵妈妈的围绕,跳了下来,声音更响了,哗啦啦哗啦啦,好似一曲动人的乐章。

……

雨停了,留下了一地的水痕,和那曾令人陶醉的旋律,滴滴答答,这是雨的乐章,让我们一起享受这大自然带来的美好乐章吧!

鼓励文章高中作文15篇


我相信没有一名学生能逃离写作文,写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段,一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你对于写好作文有没有什么诀窍?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“鼓励文章高中作文15篇”,请继续阅读本文相关内容!

鼓励文章高中作文(篇1)

又是一个冬日,暖阳从窗外直射进来,地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾着旧衣物,她翻出了一个皮夹,上边放着的是一张相片。我踮着脚尖去看,是一张熟悉的面孔,我连忙缩回头来,不敢再看。

那是爷爷年轻时的相片,但脸上依然爬上了抹不去的年轮。他已经离开我们很久了。眼里模糊地投映出曾经的那些事儿。

小时候,我很迟才学会走路,都是爷爷领着我,教着我我。爷爷干完农活就会带着我来到草地上。他牵着我的手缓缓的走在草地上,一会儿看看前面的路,一会儿看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼泪也不自觉得流了下来,我抬头望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓励我继续向前。在他的鼓励下抹掉眼角的泪走在那用爱铺着的人生路上。

长大了些,我总和爷爷呆在一块儿,他走到哪儿,我就跟到哪儿。春天,阳光灿烂,田野上吹起了一阵阵风。我和爷爷去放风筝。一二三,放。爷爷跑啊跑,风筝随着他的一放一收飞上天去。我见他玩的那么自如,我也要来耍耍威风。也照着样子画葫芦,手臂一弯一弯的拿着风筝仿佛自己也在飞。可是风筝没多久就下落了,落到了远处的草丛里。我垂头丧气像一只斗败的公鸡,心里真不是滋味。爷爷瞧着我,眼中透出那无形的鼓励。我点点头急忙向风筝跑去。经过爷爷再三的教导,我终于可以使风筝飞上了天空。

某天,回到家中听说爷爷得了很重的病。我跑向那间昏暗的房间。爷爷坐在那张冰冷的轮椅上,不能动弹了。他没有了往日的欣喜,眼神也暗淡了许多。知道爷爷左手左脚都不会动了,以后也不会想正常人那样走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爷爷,要让爷爷学走路,回想起小时候爷爷教我学走路的情景,我也来帮忙。爷爷艰难地站起身,我拉着爷爷的左裤脚,往前移一步,,他困难地把右脚再向前动一步。他皱着眉头,想要放弃,我抬头看看他,像以前他鼓励我一样,用鼓励的眼神来给他加油。

一天天,一月月,他终于可以倚着拐杖行走了。我真的很高心,能为他做点什么。那鼓励的眼神是我们之间传递,小时候他教会我怎样鼓励,长大了我把鼓励融在眼里给他鼓励。虽然爷爷走了,但鼓励的眼神还在,我会铭记在心。

鼓励文章高中作文(篇2)

回答这个问题之前只要考虑一下,做这件事情对我们的学生是有利还是有弊,或者是利大于弊还是弊大于利。

写作可以训练一个孩子语言的表达能力,组织能力。更可贵的是可以训练学生的思维力。因为要写好一篇文章,你要谋篇布局,没有一个清晰的思路是不可能完成的。在写作中,学生缜密的思维得到了训练。从这个角度来看,至少写作是对的。

那该不该鼓励学生发表作品了?简单说,只要这个过程当中没有欺骗,只要不会耽误学生主要的学习。为什么不鼓励学上发表作品。发表作品不是一种很好的鼓励吗?

提高原创文章数量质量是件好事情。头条鼓励多写文章,写好文章,鼓励正气,针砭负气,做法对头及时。这对创作是最大的鞭策。有促进工作提高质量作用。同时,为头条越办越好奠定基础。激励机制到什么时候都要有,叫优胜劣汰。只有把有能力德才兼有的写作人才发掘出来,就能保证今日头条长青树形象。成为时代发展的排头兵,兼有促进社会和谐共识和鼓动作用的好桥梁。祝今日头条越办越好。

我还需要加倍努力,挑战自己,争取写出与时代脉搏共振的作品。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

不要人夸颜色好,要留清气满乾坤。

两袖清风朝天去,管它闾里说短长……

鼓励文章高中作文(篇3)

星期一早上,第一节数学课上,数学老师念综合能力试卷的分数。结果我得了一百分,得了第一名,我听了,心里开心极了,因为这次考试是我这个学期,考得最好的成绩。

回到家里,我高兴地跟妈妈说:“妈妈,你猜我这次数学综合能力考试考了多少分?”本来以为妈妈一定猜不出来,谁知妈妈一下子就猜中了,我惊讶地对妈妈说:“你怎么知道的?”妈妈说:“看你一副高兴的样子就知道啦!”“哇!妈妈真聪明!”

但是,妈妈严格地对我说“这次虽然考到了一百分,但是不能骄傲,不能粗心大意,这样才能不断的进步。现在是复习阶段,要认真复习课文内容,要更努力学习,争取期末考试能考出好的成绩。”听了妈妈的话,我有点失望,心想:我都能考100分了,怕什么。妈妈好像知道我在想什么,于是又跟说了许多道理,讲了好多关于“骄傲”的故事,最后妈妈还说:“只要你肯努力,我相信你一定是最棒。”听到这句话,我心想:一定要认真复习每一门功课,争取考到好成绩,不要让妈妈失望。

第二天,老师发了奖状和本子给我。又想起来妈妈的鼓励,我心里很高兴,我想我一定会是最棒的!

鼓励文章高中作文(篇4)

眼是心灵语言的沟通,它甚至可以代替语言。当然眼神有很多种:期待的眼神、哀伤的眼神、鼓励的眼神正是妈妈那种鼓励我的眼神伴随着我长大,那是我印象最深的一次。

在一个春意盎然、鸟语花香的季节,妈妈准备带我去爬山,让我感受一下大自然的气息。春天的景色果然不同,山下有清澈见底的小溪,溪底还躺着几块鹅卵石,为这座山增添了浓浓的春天的色彩,在春天这张画卷上留下了一抹深绿。还有小溪旁的野花,虽不像鲜花那么艳丽,但是它们更能衬托出春天的美。

看到这美丽的景色,我不由内心一颤,恨不得马上就登上山去,从山上看这些美丽的景色。我准备好东西便开始我的爬山之行。为了我的安全,妈妈跟在我的后面。一开始我爬得很快,很带劲,但是到中途却没了力气,再加上又累又热,根本就不想再往上爬。我站在半山腰上,不再往上爬,等待着妈妈来帮助我一块爬上山去。妈妈在后面慢慢地爬上来,见到我这样,便对我说要坚持爬上去,不能半途而废。于是我休息了一会儿便继续努力地往上爬,可还没到山顶又没了力气。我想这次妈妈一定会帮我吧。可她继续爬她的,对我不理不睬。我想她也许对我失去了信心吧。就在要到达顶峰的时候,妈妈对我说了一番话:你因为累,因为没力气就要中途而废,就要放弃这一次机会吗?人生会有几次可以让你放弃,你难道就不想爬到顶峰去欣赏山下的景色吗?记住不论做什么事,都不要半途而废,要坚持下去,相信自己,你一定可以的,只要你脑子里想山下的美景,你就一定能爬到山的顶峰。听了妈妈这一段话,我的内心有了不少感触。我脑子里不断重复着妈妈的话和对我鼓励的眼神──于是我终于登上了山顶。这时妈妈又用一样的眼神看着我对我说:相信自己,你一定行!

我登上山顶往下看,果然比山下景色美的多。隐隐约约的雾遮住了山,掩饰了山的深绿,但更装饰了山的美,衬托出它的绿。

从那时起妈妈的那个眼神一直浮现在我的眼前,总是在我打退堂鼓的时候激励着我,使我明白不论做什么事都要坚持到底,去追逐和欣赏远方的美景。

眼神是第二种心灵语言的沟通与表达。它使我重新审视自己、发掘自己并完善自己。

鼓励文章高中作文(篇5)

名著是很容易让大多数中学生敬而远之的两个字,特别是在选择日益增多的今天,反映中学生校园生活与情感的小说随笔与成功的同龄人自传更受中学生欢迎。它们有时代气息,符合中学生心理需求,自然比那些距离遥远、长篇巨制的名著更有吸引力,但这正如大众与精英的关系,谁也不能取代谁,而后者更值得关注。

名著的思想深度与文学地位毋须多说,这既让一些人选择了它,又让许多人对它退避三舍。其实名著中有许多东西能被中学生接受而且能使他们获益匪浅。

名著更深地挖掘了人性,加入了人类其他崇高的情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来,融入整个时代,这正是当代中学生所需要的。中学生情感十分丰富,对亲情、友情,特别是爱情都有了自己独特的看法,而且这最初的人生观发展并不稳定。现在的市场上出现了所谓的突围文学,它们大多文字晦涩,描写了少男少女们好奇的成人生活。它们真实地记录了作者的个人情感,但因所处的这个多变的时代而包含了许多消极颓废的因素,这种作品很容易有负面的影响。而这时,名著就能为他们在情感上有一个引导,名著中有许多勇敢追求爱情的人物,虽然大多数是悲剧,但在这种把有价值的东西毁灭给人看的作品中更能震撼中学生读者,让他们读懂珍惜情感,明白这种珍贵的情感需要小心呵护。这是普通情感小说无法相比的。

完整充实的情节与细节能激发读者丰富的想象。有些所谓文学作品,它们都是由空洞的内容构架而成,推动情节高潮的往往是一些怪诞的事件,第一遍虽让人读得津津有味,但缺乏值得回味的东西,文学性与思想性都大打折扣,远不能吸引人。名著的内容有的冗长严肃,有的轻松活泼,大多有着曲折的情节。如大仲马、马克吐温、狄更斯的小说,故事性都很强;莫泊桑、茨威格、欧亨利的短篇小说,点睛之处让人拍案叫绝,合上书还会久久沉浸在作品中不能自拔。名著,就是让人反复读都放不下的那种书。

中学生在阅读上理应对自己有更高的要求,扩大知识面也是读名著的目的之一。一个时代的文学特色,风俗习惯也能在名著中体现得淋漓尽致。如《笑面人》中有些显得过长的描述,不失为了解那个时代的珍贵材料,《斯巴达克思》则在一个史诗般的故事中构筑了整个古罗马从宗教到战争的大画面,令人叹为观止。

我认为,中学生正处在人生的花季,需要新鲜自由的空气,更需要脚下坚实的土壤。一本合适的名著应该成为他天空中众多明星中的一个,指引他前进

鼓励文章高中作文(篇6)

自信是成功的首要条件,然而在挫折和失败面前,不少人失去了自信。其实这时,只要别人一句鼓励的话语,或自己对自己的鼓励,都往往能让人重新拾起自信,继续昂首前进。

我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力。有时他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用。

《唯一的听众》讲了这么一个故事:一个喜欢、热爱小提琴的少年,却因为没有天赋而被家人“讽刺”时,一位音乐教授因为想要鼓励他,而编《唯一的听众》讲了这么一个故事:一个喜欢、热爱小提琴的少年,却因为没有天赋而被家人“讽刺”时,一位音乐教授因为想要鼓励他,而编出了一个善意的谎言自己是聋子。而在这位音乐教授的鼓励与支持下,少年的琴技大有长进,也越来越有自信

而这位少年的成功之处在于他找到了自信,而他的自信源于音乐教授真诚的鼓励。那位教授其实并没有耳聋,但他没有像其他人一样讽刺挖苦他,也没有去忽略一个少年热爱小提琴的心,音乐教授是十分尊重地听他弹琴,默默地给他以精神上的鼓励。教授的鼓励使少年没有精神上的顾虑害怕别人嘲笑,从而大胆地练琴,看着老人认真而又满意的样子,少年重新找回了自信。由此看来,我们简简单单的几句鼓励的话可能会让人更加自信。

很多时候,我们不仅需要外界的鼓励,更需要自己鼓励自己,在困境中浴火重生。在公元2xx,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

所以,当人生的雨季来临时,不要害怕,不要慌张,更不要气馁,我们应该在时时刻刻鼓励自己,勇敢地面对困难,走向自己人生的辉煌。

鼓励文章高中作文(篇7)

我们生活在一个充满爱的空间里,有爷爷奶奶的慈爱,有爸爸妈妈的疼爱,身边还有一种默默的爱,那就是----老师的爱。老师给予我们知识,鼓励使我不断进步。

上个学期末的一天,我们五年级进行了体育测试。早上,五六位体育老师有的拿着积分表,有点拿着秒表来到操场。一看这个阵势,我心里直打鼓,因为我的体型比较胖,考试常常不及格。不过为了这次考试,我每天认真锻炼,希望这次能够及格,忐忑之中我暗暗为自己鼓劲。

四百米测试开始了,我们一组上场,站在跑道上,我右脚向前,左脚向后,握紧拳,双臂做好跑步动作。王老师在起跑线上发令声一响,我们像射出的箭,向前奔去。我紧跟着陈雨欣向前跑,第一圈的两百米我能跟上,到了第二圈,只感觉的腿上沉甸甸的,这时我放慢速度,只听程老师大声喊;蔡洁纹,跟上!程老师平时就很关注我跑步,每天在我炮不动是鼓励我。这时,我感觉老师的语言化作了力量注入到了我体内。我又使劲的跑起来。刚跑没几步,肚子开始隐隐约约疼了起来,这使我想起了程老师告诉我们跑不实习三次,胡三次。于是我调整好呼吸。最后一百米了,同学们都纷纷冲刺,而我双腿发软,双脚都有点抖。我甚至想要走过去。程老师又一个劲大喊;加油。我吸了口气,咬紧牙,用我所有的力气冲向终点。成绩是2分10秒,终于及格了。

老师的爱默默的,他总是在你不经意的时候出现,这次我在测适中获得爱,更或得老师的鼓励,老师那不寻长家人的爱。

鼓励文章高中作文(篇8)

犹记得开学时在语文上从没有过那么力不从心。伴随着一次又一次的失望,希望也顿时堕入了谷底。但在那时,一个鼓励的眼神期待着我,让我加油。

小学时,总觉得语文是一门很好学的课程,于是平常的测验上取得高分也不是什么难事。但是,自从学习渐渐深入开始,就有一种深不可测的感觉。中国的文化博大精深,不得不感叹自己的渺小。不知不觉升入初中,发现自己的语文成绩直线下滑,一直徘徊在八十几分。任谁都不愿看到这样的成绩,因为那绝对不是令人心满意足。为什么?到底哪里出错了?以前在语文上向来不是如鱼得水吗?我在心底一遍又一遍地询问自己,希望能够找出准确的答案,弥补自己的过错。事实上,这是一种不小的过错。学习不容马虎,哪怕一刻,也不允许。但是,偶然间我发现我错了,语文成绩一直是令人一筹莫展,甚至始终逃不出八十几分的虎口。绝望一次又一次的向我袭来,我觉得自己好似掉进了一个无底洞,恐惧、担心,弥漫全身当时身为语文课代表的我,被语文老师叫到办公室谈话在所难免。我以为自己就此无法逃避一场批评。我甚至想好了老师会用怎样的语言责备我,说对我怎样怎样的失望,多么希望这只是一场噩梦,但却如此的真实。脚步刚踏进办公室,强烈的寒冷向我袭来,但更多的是紧张与不安。拘谨的走到老师面前,却没看见我期待已久严肃的脸,而是如此的和善,使我此刻紧张的心情顿时平复了下来。我无法开口,因为我怕听到我不想听到的话,人们的自尊心总是在此刻显得疲惫不堪。这段时间怎么回事,是不是太紧张了?这是老师说的第一句话,也是打破了刚才的沉寂。其实我也不知道自己怎么回事,于是只好向老师一一倾诉,像对待一个良师益友一样,心底真实的想法。

谈话的内容我已经记得不是很清楚了,但我记得最深刻的那句话我相信你有这个能力,加油!还有那一个鼓励的眼神。打开了我的心结,使我刚才的落寞此刻荡然无存。现在想来,当时还为自己的语文成绩差点失去信心。但是现在,老师的雪中送炭无疑改变了我。虽然这次的期末语文成绩依然不够理想,但是我已经能摆脱这些阴影了。我想,没有什么比在伤心的时候得到一个鼓励的眼神更重要了

鼓励文章高中作文(篇9)

生活中,往往会遇到一些困难,在你快要放弃的时候,一个眼神是否了你极大的鼓励,使你重新打起精神去面对。

金子涵,我的朋友。有一次,老师让我们跑800米,跑步一直是我最不拿手的项目。站在起跑线上,我很没信心地望着金子涵:“金子涵,怎么办?我不想跑800米!而且,今天我的腿已经很酸了!”“加油!好好跑,你要学会忍耐,尽自己最大的力气去跑!”她微笑地,像天使般看着我,甜甜地说。

“预备!跑!”

我飞快地冲到最左边的第一道上,原本可以超到第四个前面,可今天却不知怎么的,所有的运动器官没一个听我的指挥,腿又酸又痛,手臂也抬不起来,肺好像被一大股凉气刺着了的难受,我四肢无力地走在跑道上。

“热死了!没力气了,先走一会儿,等体力充足了再说。”我懒洋洋地走着。

伙伴们一个个都超过了我,怎么办呢?是不停地跑还是休息一下?可我真的好累!肚子都痛了!

快要转弯的时候金子涵看见了我,她见我停了下来,她也放慢脚步,朝我看了一看。那是一个鼓励的眼神,那个眼神是多么漂亮!眼里像星星似的闪烁,好像一块黑色的宝石,那是我见过我美的眼神。

不知一股怎么样的力量,我的体力一下子充足了!四肢也不酸了!哈哈,可以冲了!我飞快地冲到前面。那个眼神给了我无限的鼓励,“既然她给了我力量,我一定不能让她失望!”说完,我猛地咬牙,大跨步迈出去,不停地前进。我拼命地跑,手臂不停的摆,脚跨得很轻松,一下子超过了五个人,取得了优秀的成绩。

虽然金子涵回澳大利亚了,可她那像精灵般美丽的眼神我依然清晰地记得。

谢谢你,我的朋友,谢谢你在最紧要的关头给了我无穷的力量。

鼓励文章高中作文(篇10)

倘若鼓励是风,便可带来和煦的云。题记

在我们的成长或是整个人生中都需要鼓励,无论是外界的鼓励还是自己的鼓励,都会带来一定的信心与勇气。而在这其中,我们也需要给予他人鼓励。

获得成功,外界的鼓励必不可少。

我曾在一本文摘看过一篇故事一位一流的小提琴演奏家在指导学生时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。后来他收了一位学生,在拜师仪式上,学生演奏了一曲,这个学生很有天赋,简直演奏得天衣无缝,出神入化。演奏完后,大师这次却没有再拉一次,反而说这个学生拉得太好了,他没有资格指挥他。这位大师把赞扬化作鼓励,那位学生在他接下来的演奏中始终铭记大师的鼓励,拉得一次比一次好,最终也成为了一位优秀的音乐演奏家。由这篇故事可见,外界的鼓励会给人带来多大的力量与成就。

在我的成长中也有着被鼓励的故事。前段时间,我放假回到奶奶家,果不其然,爷爷又做了他的拿手菜红烧肉。红烧肉又称东坡肉,是一道家常菜,却又十分难烧好,于是我又特别想向爷爷请教一番。爷爷听我想学,就准备好了一系列材料等着我去学。爷爷鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人只要肯花时间,一定行”听了爷爷的鼓励,我迫不及待地洗好手,穿好围裙。首先拿出五花肉切成块,放在沸腾的水里,焯水,再捞出来。“放在锅里爆一下。”我听到要放到锅里爆一下,特别害怕锅里的油会炸出来,就叫爷爷放一下,爷爷拒绝了,说要克服,一旁看着的奶奶也鼓励我。于是我迅速地把焯好的肉往锅里一扔。接下来放入生姜、料酒、老抽,盖上锅盖焖一下。焖到七成后,洒些白糖收汁,关火。“大功告成”我先让爷爷尝一下,爷爷尝后连忙表扬我,奶奶也说:“跟爷爷有得一拼。”我尝了一口,的确不错,我暗暗自喜,觉得这次的成果主要是爷爷奶奶的鼓励和支持。这次的经历让我难以忘怀,可想而知,鼓励的作用和那红烧肉的滋味。

演奏家需要他人的肯定,才会奏出美妙的乐谱;同样我们的成长经历也需要他人的肯定,才会终有所得。鼓励好似冬日的暖阳,会温暖心灵,会给予勇气。

鼓励文章高中作文(篇11)

鼓掌是对他人的一种祝贺,也是一种真诚的鼓励,我们班中也经常会有掌声。

开学第一天,我们班转来一个新同学:周珈羽。正好,今天老师要我们每人讲自己的一个小故事互相认识认识。

我们一个一个都讲完了,轮到周珈羽了。只见她慢吞吞地走上讲台,脸微微有些发红,好像不知道要说些什么。

就在这时,不知道是谁带头响起掌声,我们都伸出了双手,热烈地鼓起了掌,同时用期待的目光看着她。她的嘴动了动,想说些什么,大约过了一分钟,我又带头鼓起了掌,顿时她的眼睛湿润了,开始讲述她的一个激动人心的故事。

她的普通话讲得很标准,声音也很好听,我们都被她深深地吸引了。

故事讲完了,我们又响起了热烈的掌声,掌声像波浪一样起伏着,一声高,一声低,充满了感情。她在掌声中激动地走下了台,脸上盛开了一朵花。

这次以后,周珈羽变大方了,很乐意和我们一起嬉戏玩耍,课堂上也大方多了。我想:鼓掌不仅是对表演好的人,还要给需要鼓励的人。我希望大家以后多多鼓掌,为别人,也为自己,这个世界会因为掌声变得更美丽!

鼓励文章高中作文(篇12)

千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。莎士比亚的这句名言一直是我的座右铭。它一直鼓励着我把每一件事情坚持做到底。

课余时间,我在学习葫芦丝。今年,刚换了一位新老师。这位新老师跟我不熟悉,总是批评我吹的不好那一次,在老师家,我又被她批评得快要哭了。回家后,我非常沮丧。这时,妈妈鼓励我:别灰心,我来陪你来。老师不是说你只要把手形练好就能把曲子吹完美了吗?来,开始练吧!妈妈的话音刚落,我就看到了墙上的座右铭千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。我想:我一定不能在这最后一步前放弃,我一定要成功。我恢复了信心,在妈妈的陪伴下吹起了来。

从那以后,我每天做完作业,就开始练习吹葫芦丝,一直练到睡觉前;双休日,我做完作业,花大量时间在练手形上,妈妈则在一旁监督我,及时进行纠正。

有一次,学校的作业非常多,况且语文英语都有一篇大作文,这使我很烦恼,搞得我头都痛了,又做到了九点钟,妈妈对我说:今天不要练葫芦丝了,太晚了,赶快刷牙洗澡睡觉吧!可我坚持要练葫芦丝,坚定地对她说:不,妈妈,我要练一会儿,这样我才可能成功!说完,我便练了起来,看到错误后,马上纠正。

重复几次之后,我开始觉得不耐烦,眼皮也开始打架了。但是,我想:我如果今天放弃了,那以后我就会找出各种理由让自己放弃,那我不就是离成功越来越远了吗?我重新振作起精神,练了起来。就这样,不知不觉地过去了一个小时,我感觉到我的手法渐渐地逼近了新换的老师的标准。

一个月后,老师终于认可了我的手法,并赞扬了我,我非常高兴。这句名言会一直伴随着我成长。我相信,它会帮助我克服一个又一个的困难,实现我的一个又一个的梦想。它会在我成长的道路上,为我照亮一条走向成功的道路。

千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。这句名言将是我一辈子受用的名言。

鼓励文章高中作文(篇13)

我们班有一个女生,她是小儿麻痹症患者。同学三年,很少听见她说话。不久前,我们班刚调来一名新老师,她并不知道英子的具体情况。一次班队课,她让同学们轮流上台讲故事,我们都很期待,英子会怎样表现?

终于轮到英子了!迟疑紧紧地包围了她的全身,就像是跑步比赛中被对手远远甩在身后的一只小蜗牛,极不情愿、一摇一晃地走上讲台。眼睛周围像涂满了红墨水似的,她的眼泪并没有流出,可是已经在眼眶里打转,心里却已经泪流成河了

此刻,在这个女孩心中,一个又一个的问号、一个又一个的不安,一个又一个的不知所措涌上她的心头,咚咚、咚咚像锣鼓一般,击打着她那脆弱的心灵。此刻,全班同学都在目不转睛地盯着她,她真是恨不得找个地缝钻进去,也总比出尽了丑,把脸丢光了好啊!

英子颤抖地站定在讲台旁的瞬间,教室里顿时响起了如雷般的掌声。这掌声不是单纯的喝彩,更多的是对英子的鼓励和支持。一个小小的声音,像一道温暖的阳光一样,飞进了英子的心灵:你,一定行的!同学们充满善意的话语给英子送来如山般的勇气、如花一样的温柔。她看着同学们充满期待的笑脸和充满鼓励的目光,再也忍不住了,鼻子一酸,眼泪不争气地掉了下来。

止住泪,她的普通话如在幽静的青山绿水间飘过、流过,像在茂密树林中的百灵鸟歌声在纷飞,如在玉的春雨中行云流水般的洒下,同学们的.一双双眼睛被一段段画面给深深地吸引、征服了,他们更加了解英子了。

美妙的故事终于乘着七彩祥云离去,又悄悄地藏在英子记忆的深处,教室里又响起了如雷般的掌声,同学们的眼睛闪烁着惊喜,仿佛在对英子说:你不是我的同学,你是我们的榜样。

英子默默地注视着同学们,赞扬的言语不断飞进英子的心里。她被大家的真诚打动了,深深地对大家鞠了一躬,心中开满感动之花。她知道:同学们并没有因为她的残疾而伸出嘲笑的鞭子。她的世界顿时变得亮堂。负担卸下,她的心灵将会像轻快的鸟儿一样轻松地前行,与爱同在。

从此以后,英子变了,变得活泼开朗了,同我们一起玩耍。一次,她在作文中写到:我永远忘不了那一次的掌声,因为我知道,在这个世界,所有人都是平等的,只要有爱,无论到哪,都会变得温暖

鼓励文章高中作文(篇14)

在生活和学习中,许多人都受到过别人的鼓励。鼓励是狂风暴雨中的一把伞,是照亮黑暗的一盏灯,是指引你走向成功之路的一双手……可是,你试着自己鼓励自己吗?我就有过一次。

那是八岁那年的春天,在那个晴朗而没有大风的日子里,我和小伙伴们结伴到附近的空地上放风筝。到了目的地,看着小伙伴们轻易地将风筝放上天空,开心地笑时,我心里不禁痒痒的,心想:放风筝这么简单,一定难不倒我。于是,我抓起手中的风筝,走上前,和他们一起放。

可是,放风筝可没有我想象中那么简单。那风筝不是放不上去,就是在空中停一会儿,又掉下来……我觉得我的脸火辣辣的。

这时,正在一旁放风筝的一个小伙伴看到了我放的风筝,对大家说道:“瞧,她那么大了,连个风筝都不会放!”“哈哈……哈哈……”从他们的话语和笑声中,我感受到了他们对我的嘲笑和讽刺,此时,我恨不得找个地缝钻进去,但那是不可能的,我垂头丧气地站在那儿,迎接着大家投来的那一束束嘲笑的目光。他们的目光让我打消了重新放风筝的想法,也许,我真的放不起来风筝。突然,我仿佛听到了老师在课堂上说的那句话:“别人的讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己。”“对呀,别人的讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己!为什么我就不能把风筝放起来?加油,我一定行,决不能让别人或我自己看轻自己!”我心里这样想着,鼓起勇气,握了握手中的风筝,仔细观察了其他人放风筝的动作,终于得到了这个放风筝的技巧。我利用这个技巧将我的风筝放上了属于它的那片天。我重新仰起头,看着那风筝,我骄傲地笑了……

鼓励,它值得感谢,值得赞美,值得留恋,它把我从生命的谷底又拉了上来,它让我记住了,遇到困难,给自己一点鼓励!

鼓励文章高中作文(篇15)

小子:

不知道你是男孩还是女孩,不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封信还有很多很多年,但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。

相信你从小就看过这个寓言:小鱼问大鱼如何对待钓饵,小鱼认为钓饵既美味又便宜,但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩,大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢?我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。(美丽与诱惑不能武断地划等号,要把两者间相同的内涵揭示出来,)

美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话,我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间偷人类的食物去吃。人类极其头痛这个问题,古时候的人们就发明了一种笼子,笼子里面放着香气十足的食物,老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃,但当他们触碰食物的一瞬间,笼子的门就会关上,老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样,在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰,来诱惑别人,当有东西经不住诱惑想要取得美丽之物的时候,陷阱就会露出真面目,到时候被诱惑的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢?到处都充满着看似可以不劳而获的东西,但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。

经受住诱惑,才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历:突然某一天你想偷懒不想写作业,但是后来被老师发现了,加倍的罚你写,到头来也没有偷懒成,原先那天作业的效用也没有了,最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了,但是实际上也是个陷阱,无论你有没被发现,也已经让你这一天的作业失去效用,所以干脆不要想着偷懒是最好的。对了,你听说过范仲淹的故事吗?他小时候家贫,每天只吃冷粥。他的同学为这个感动,于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃,问他,他说:这些虽然是佳肴,但我吃了就会每天想着,没心思学习,这对我来说简直就像毒药啊。没错,我想让你学他一样不被美丽诱惑。

我想告诉你的东西说完了,不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹人生苦短,其实我们感叹的不是人生的短暂,而是人生很多事情无法再来一次,从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累,那是何等的遗憾啊,所以拒绝诱惑吧,孩子。

望你

快乐成长!

注定要教你一辈子的人

20xx年4月11日

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