班主任主持稿。
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班主任节主持稿【篇1】
各位领导、各位老师：
下午好！
为了进一步提高班主任业务素质，打造民主和谐，文明向上的班级文化氛围，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，促进我校“三全五生七线”德育模式的构建，今天我们在这里召开第五届班主任论坛。在此，我向为本次班主任论坛的筹备工作付出努力的各位领导、各位教师致以衷心的感谢。
各位老师，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素养对一个班级管理和班级文化建设有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本届班主任论坛的主题是：聚焦班级文化建设，分享班级管理智慧。
根据安排，论坛将有6为班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，这六位班主任均是我校首届十佳班主任，在班级管理中，他们用爱、用智慧、用汗水谱写了一篇篇动人的华章，在班级文化建设、学生“三力”建设、班级管理均有着非凡的业绩，下面，就请我们一起走进这6为班主任，分享他们的智慧，有请第一位上台发言的。
结束语：
班级管理工作千头万绪，班级文化建设异彩纷呈，然而，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上6位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。
班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。
我们坚信，只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。只要我们关爱学生，倾情奉献，求真务实，敢于创新，我们的工作一定会越干越好，越干越漂亮，学校的发展有了我们，会越来越好，会越来越向“全区一流，全国知名”的特色学校大踏步迈进。[范文资源网 ZY185.CoM]
我宣布：“聚焦班级文化建设，分享班级管理智慧”第五届班主任论坛到此结束。
谢谢大家的参与！
班主任节主持稿【篇2】
甲、乙：尊敬的老师!
丙、丁:亲爱的叔叔、阿姨们!
合：大家下午好！（敬礼）
甲：我是XX
乙：我是XX
丙：我是XX
丁：我是XX
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
丙：感谢您一直以来对278班工作的理解、支持、关心和帮助！
丁：请允许我们代表278班所有的孩子，再次对你们说一声——
合：谢谢！（鞠躬）
甲：我们是祖国的未来，我们是家长的希望。
乙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高！
丙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海！
丁：我们一起努力着，付出着，收获着！
甲、乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长！
丙、丁：下面我们宣布：四年级278班家长会
合：现在开始——
班主任节主持稿【篇3】
三一文库（演讲稿范文/教师演讲稿
班主任工作论坛主持词
班主任工作论坛主持词
尊敬的各位领导、班主任：
大家晚上好!
为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开第二届班主任工作论坛。
首先请大家观赏河北省衡水二中“跑操“**（点击**）。
衡水二中的跑操带给我们的是震撼，但震撼过后，我想大家都会有所启发，衡水二中的教育和管理水平就从这段5分40秒的跑操**中得以折射。
老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。
其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。根据安排，今天晚上将有8名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请初三29班班主任甘晓春老师发言。
甘老师从5个方面谈了创设良好班集体的看法。下面有请39班班主任陈智勇老师发言。
“懂得享受工作，所以快乐”，陈智勇老师说得多好啊！我真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受，象陈老师说的那样做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。下面有请42班班主任刘振平老师与我们一起分享她的班级管理体会。
与学生谈话是班主任的一项常规工作，是解决学生问题的重要手段，王老师谈到的与学生谈心的技巧，还有现实意义。下面有请56班班主任聂跃龙老师，听一听他给我们带来了怎样的班级管理体会。
了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励，短短12个字包容的是聂老师的深刻教育智慧。下面让我们来听听57班班主任喻菊花老师如何开展德育工作，进行班级管理的。
班主任节主持稿【篇4】
1.魏恒：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!
2.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
3.当你快乐的时候，你总是尽量地释放自己的感情，哈哈大笑起来，让你瞬间得到高兴的感受，当然啦，看着你高兴的样子，我心里也有说不出的喜悦。
4.在乎的人是我心安的理由也是心慌的源头。
5.有一些话，适合藏在心中，有一些痛苦，适合悄无声息地忘掉。当经历过，你成长了，自己知道就好。许多改变，不需要自己说，别人会看得到。
6.因为爱所以悲哀。因为悲哀，所以被爱！
7.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
8.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，为中华之崛起而读书。
9.【把生活酿成酒浆，用快乐作瓶，用微笑命名，用和谐构图，用舒畅着色，聘请看短信的你，做永远的品酒师。】
10.决战XX，搏出一片蓝天。
11.把美好的祝愿，遗失在这条短信里，信不长情重，我的好朋友祝你本年快乐！好久不见，很想念。在这温暖的日子里，我时常回想起共处的岁月。祝你本年快乐！祝你新年快乐！
12.造句：我喜欢梅花，喜欢她愈挫愈奋、坚毅不拔的奋斗精神，喜欢她朴实、俏不争春的品格，喜欢她洁骨不受尘的高洁、雅逸。
13.愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
14.你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，令老师喜爱。若能以善心爱同学，以善语待同桌，你会更完美。
15.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
16.做一个有实力的`人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
17.谁说我是单身狗一亮截图你们就知道有没有！
18.深夜发吃报复社会，今年第一次在店里吃串串，真香。[21字]
19.怎么你竟让我不能忘不能放。痛还想。
20.相逢是问候，离别是祝福，大学四年转瞬而逝，从这里结束，又从这里继续起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!
班主任节主持稿【篇5】
1.所以,人,志在四方,不要把自己局限在一个地方一个城市。
2.泰戈尔曾说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。
3.做有用的事，说勇敢的话，想完美的事，睡安稳的觉，把时间用在提高上，而不是抱怨上。愿你遇到这样的人，愿你成为这样的人。
4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5.话说为什么每次约小兰出来，你这个戴眼镜的小鬼总会跟在后面？――豪斯登堡的新娘
6.爱情就是一场梦只是我们睡过了头。
7.[判断题]四体二用说中的“四体”指的是象形、会意、形声、假借四种造字法。
8.献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!
9.选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
10.•看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里，使人神清气爽，心旷神怡。海水涨潮了，海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来，像一座座滚滚动的小山；有的撞了海边的礁石上，溅起好几米高的浪花，发出“哗。。。。。。哗。。。。。。”
11.本来打算按摩完回家倒头就睡的，没想到被老爸的几句话弄清醒了，什么驾照，什么年审，什么交警，什么车管所，什么找人代考，什么理论，什么恢复，什么原本，哎呀呀，脑子有点乱，不是一个系统的好不好，就算我老公是局长貌似也不行啊，方法都说了，还要投机取巧的不想重新考理论，还真把我当局长夫人啊。
12.关系之所以变淡，就是一个不说，一个不问，还有都觉得会打扰到对方。
13.亲爱的，爱情很简单，因为有你，所以快乐，因为有你，所以世界变得简单，因为有你，所以生活更加精彩。爱，一个简单的词，却包含了太多的情感，不清楚，只是一份爱，我们都深深明白，这就足够了。
14.全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里，全世界要是都萃集于一个人的脑子里，那种状况，如果延续下去，就会是文明的末日。——雨果
15.年少的梦像风，呼啸而来，呼啸而去，自由自在，无惧无忧
16.任何一次[控]经历，任何一次[文]磨难，都只是为[章]了让我们更好的[来]成长，所以，用[自]不担心，阳光总[文]在风雨后，等待[字]属于你自己的阳[控]光的到来吧。
17.你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。
18.我们的眼泪打湿了我们的衣衫，我们手拉着手，看着太阳一点点落下去，看着旧光阴一点点落下去，我们知道，好多东西，再也不会回来了。你知道，最令人难过的天气，其实是晴空万里，宁愿与孤独为邻不喜不悲活得安逸。
19.每一个来到这个世界上的人，这一生都会遇到很多的挫折和不如意，或许这个世界曾经让我们失望、疲惫，也或许，你的生活曾让你孤独无助。但你要相信，只要自己不放弃，一定会很美好，给自己加油最近有太多的感慨，学会调节心情很重要。
20.从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨的求学精神，仍需我们代代相传。
班主任节主持稿【篇6】
1.雨水时节送关怀，养生贴士我送来，气温多变天仍寒，多穿衣衫要保暖，护脾养元多锻炼，均衡饮食来保健，身康体健福气盖，平平安安生活更精彩!
2.从卖气球的人那里，每个小朋友牵走一个愿望。
3.无论何时：用心的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初十五不一样。
4.亲爱的人，让我最后一次这样地呼唤你，我要走了，虽然我有着诸多的不舍，然而我坚信是我该走的时候了。别了，亲爱的！保重！。
5.挫折是一块石头：对于弱者是绊脚石，让你却步不前；对于强者是垫脚石，使你站得更高看得更远。早安！
6.母亲是能使死神屈服的力量。
7.大学吧，本来就是一个学习的地方，倘若你觉得学习没用而去干别的事，那么无论你取得多高的成就都会在记忆中成长着一种灼灼的'痛。
8.风霜雨雪，让我们更坚强!
9.我的心为你开启，像白色的雷电一样割破天上，我的心为你跳动，像鲜红色的血一样充斥着全身。
10.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。
11.爱情就像是跷跷板,付出得多用力的那一方发生意外往往最惨。
12.千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。——《白落梅经典语录》
13.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
14.不知道为啥，遇到天气好的夜晚来上夜班一个人走到这段路就莫名的超开心[32字]
15.贫农非常吃没有文化的亏，尤其需要受文化教育。
16.希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
17.哥哥我先扔一块砖头，玉虽然打过来了。
18.你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描、水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
19.小寒三餐：一份粗茶淡饭，二份新鲜空气，三杯灿烂阳光，以淡饭养养胃，让空气洗洗肺，请阳光晒晒背，三餐用完，神清气爽，体态康健，小寒餐谱，独家秘制赠予知心人
20.忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。――辛弃疾《一剪梅・中秋元月》
班主任节主持稿【篇7】
1.浮亭子夜月色古，一曲万籁鸣清商。———年代：明作者：林鸿《月夜闻李生弹筝歌》
2.对于我们青年，最可悲的是把今日的太阳当作昨夜的.月亮写进诗里。
3.加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自我的头脑，向那些敬业、进取向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
4.今天，鲜花为你而开；今天，笑容格外灿烂；今天，亲朋祝愿不断；今天，我们相聚眼前。所有的不快都已离开，所有的惊喜连续不断；所有的幸福都会涌现。今天，是你的生日。我们祝愿你开心无限，幸福永远！祝姐姐生日快乐！[86字]
5.“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。
6.我不从审美的角度看世界，我所拍摄的是一个正常的、普通人看到的世界。
7.一条短信息，祝福一串串：祝快快乐乐，开开心心健康，轻轻松松；团团圆圆，恩恩爱爱，和和美美，红红火火！领导除夕快乐幸福！
8.成图画茶器，满幅写茶诗——宋·文同《谢许判官惠茶图茶诗》
9.一个人能走多远，取决于他身边有谁；一个人有多好，取决于他的建议；一个人的成功程度取决于和他在一起的人。
10.论坛内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。――小塞涅卡
11.叶澜说过：“一个老师写一辈子的教案，不一定成为名师，如果教师写三年反思就可能成为名师。”
12.可是若能重来一次，我再也不要爱上你。
13.四十年来，每年的今天我都是一个人，没有祝福就没有陪伴。
14.傻孩子，太黏一个人，终究是会被讨厌的啊。没有那么多原因，一个人不喜欢你，不在乎你了，才会消息只回复几个字，一副爱理不理的样子，什么忙不忙全都是骗人的。
15.点起温馨火炉，照亮光明前途；举起甜美红酒，喝下平安幸福；唱出美好祝福，踏出健康舞步；迈着轻盈脚步，送出羊年祝福；祝你家庭和睦，龙年一展鸿图！
16.你知道吗？其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。
17.每次看到社会的阴暗面，心里就会很难受，总有一种人间不值得的消极状态，长期以来就影响了自己面对世界，面对生活的态度，心里堵的慌，希望有人能疏导一下我。
18.群众的眼睛从不是雪亮的，他们只看到他们愿意看到的。
19.我的小世界，装不下太多，只能装下关心我和我关心你。
20.我用尽想念，只为等你出现我用尽时间，只为和你相恋我绞尽脑汁，编写对你的爱恋。恋与不恋?此刻，我正在等你回电!
班主任节主持稿【篇8】
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好，今天我们在这里欢聚一堂进行XXX小学首届班主任素质大赛暨“我的教育故事”交流活动。让我们以热烈的掌声庆祝这次活动的召开。
交流活动：
随着期末考试的结束，一个学年的大幕已经徐徐落下，此时的校园已不再喧嚣，我们可以静下心来坐在一起诉说自己的教育故事，自去年以来，在学校新的领导班子的带领下，在博雅教育，精致管理的引领下，我们学校从校园环境到师生面貌都发生了大的变化，用一位家长的话说：现在的XXX小学真有活力。学校的发展倾注着我们每一个人的心血，学生的成长牵动着我们每一位班主任的心，这点点滴滴的付出，这心心相印的碰撞，汇编成一个个真实、感人的教育故事。假如你的故事是一杯醇香的美酒，那好让我们今天和你一起分享其中的甘甜，假如你的故事是一杯陈年的老酒，那好让我们和你一起分享他的醇厚;假如你的故事是一杯浓浓的烈酒，请让我和你一起享受激情四溢……
这次交流我们根据主题的不同分成四个小组，他们分别给自己的小组起了个响亮的名字，下面有请各个小组的组长报出自己的组名。
(一)沟通和谐
接下来我们的交流正式开始，首先交流的是共进组，他们交流的主题是：沟通和谐
(二)职责关爱
教师的爱是滴滴关爱，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。爱心铸教育，让我们用自己智慧的双眼，发现孩子们身上的优点，站在孩子健康成长和鼓励孩子进步的角度去思考去探索，用点滴的“爱”铸就孩子的灿烂的未来!
(三)收获幸福
教师的工作是忙碌的，但忙碌的工作也是幸福的。作为教师我们的一生不一定要干什么惊天动地的伟业，但我们应如百合，展开是一朵花，聚合是一枚果;我们应如星辰，远看是一盏灯。近看是一团火，让我们尽情地享受教育吧!这样我们如歌的生命也会因为这幸福而曼妙飞扬!
结束语;老师的爱是世界上最美的语言，她像一股清泉流入沙漠，于是沙漠有了绿洲;她像一线晨光穿过云层，给林中飞鸟带来了黎明的信息。在这个纷繁复杂的社会里，只要我们教育工作者释放自己的真情，我们的一片诚心、一番苦心、一颗爱心，必然会打造出一批“精品”。让我们XXX小学走出的孩子都能成为精品，让我们每一个老师都能享受教育，因为从事教育其乐无穷。
班主任节主持稿【篇9】
各位老师：大家下午好！
今天，又是周五。我们的老师忙了一个星期。 这时，我们聚集在这里放松身心。首先，请允许我向在座的各位老师表示最良好的祝愿！祝你们身体健康，天天开心！天天快乐！
已值深秋，情浓满怀。这样的季节披着风衣，挽着家人的手，漫步于午后的街头，有时温馨它不需要太多的甜言蜜语，也不需要很多美丽的物品，只用一句问候，配上一束鲜花就能营造出温馨的气氛。
有许许多多顾家又顾校的好老师。建设温馨课堂、和谐家园是我们的共同追求。教师是人类灵魂的工程师，在倡导构建和谐社会的大背景下，全区各校开展了创建温馨教室的活动，我校借此机会举办了“温馨教室、和谐的家”班主任演讲比赛，希望通过这次比赛可以使和谐、温馨充满校园，让学生在随风潜入夜，润物细无声的温馨氛围中,教育、熏陶成更可爱的人。
今天的评委：
下面我宣布小学“温馨教室、和谐的家”班主任演讲比赛正式开始。
一。每个学生都渴望拥有真诚的友谊，希望得到别人的关心和关注。我从小事做起，用真情感动他们。的演讲《让温暖的春风吹进每个学生的心田》
2。我们用微笑和真诚，让我们的教学生活多姿多彩！演讲的题目是《温馨是种感觉》
三。让班级充满成长气息，让每一个鲜活的生命在这个班级的舞台上飞翔。请听的 《在和谐中成长》
4、《让我们快乐地学习，健康的成长》由老师为我们带来。
5、友爱中成长的孩子会快乐；温暖中成长的孩子会关心；鼓励中成长的孩子会自信。《温馨教室的建设》老师来讲述
6、我将继续努力“构建温馨教室、营造和谐的班级文化氛围”激励学生们奋发向上。接下来演讲的是教师，题目是《温馨教室之我见》
7、“温馨的班集体”是我追求的理想境界，“和谐的师生关系、生生关系”是我期望的良性氛围。演讲的题目是《构建和谐的人生关系》
8、“爱”不单是一个偶然幸运的体验、陶醉的快感，更是一门艺术，它的基础是给予、关心、责任感和尊重。演讲者
9、“偏爱”后进生，严爱优等生，博爱中等生。我没有遗憾，我很快乐，因为我是一名班主任。老师演讲的是《和谐的集体，温馨的家》。
10、一面墙，一个乐园。“百草园”给学生们以展示自我的舞台，给学生们以释放活力的乐园。《由“百草园”想到……》老师上场!
其实，温暖离我们很近。一个老师的眼睛，一个微笑，一句鼓励的话，都能给课堂带来亲切和谐的气氛。让我们以热烈的掌声感谢十位班主任的温情感言。
班主任节主持稿【篇10】
尊敬的各位家长、老师、同学们：
今天，我们的班主任讲座圆满落下帷幕。在这场座谈会中，我们从班主任方面了解了关于孩子的成长教育和学校管理的一些知识和经验，不仅增长了知识，同时也收获了很多启发和感悟。
作为主持人，我不禁想到一个词——"集思广益"。在今天的讲座中，我们不仅是班主任的倾心分享，更是大家一块儿的集思广益的过程。大家就问题、疑惑、经验、方法，畅所欲言，提供了很多有益的建议，并以丰富的表现形式，让我们了解到各自在家庭教育和学生管理上的实践，让人不禁深深地感到班级是一个集体，只有团结一心，齐心协力，才会取得更好的成效。
在这里，我要衷心感谢每一位家长、老师和同学的到场， 您们的热情参与，让本次讲座更加生动。同时，更要感谢我们班主任的辛勤付出，可以看到她们的用心和回答问题的耐心。
最后，希望今天的讲座能对各位家长和老师提供参考和帮助，也希望我们能够接受来自家长和老师的建议，一起努力让我们班级变得更加优秀和美好！
谢谢大家!
班主任节主持稿【篇11】
各位老师：
现在开会。
国运兴衰，教育为本；教育发展，教师为本，造就和培养一支政治素质高、学术造诣深、教学能力强的教师队伍，是教育均衡发展、内涵发展的根本，是实现教育现代化成功与否的关键。我市站在建设教育强市的战略高度，大力实施了“三名”工程，评选出了第一届“名校长、名教师、名班主任”。6月27日，市委市政府进行了隆重表彰。市委书记孟广军同志作出重要指示，市长李明朝同志专门发来贺信，对“三名”人员表示热烈的祝贺和寄予殷切的期望。为了切实贯彻落实此次会议精神，市教育局决定召开这次“名教师”“名班主任”工作座谈会，邀请部分“名教师”“名班主任”发言，就进一步加强教师队伍建设、充分发挥“名教师”“名班主任”的示范带动作用、促进我市教育工作实现新的突破等话题展开讨论，希望大家畅所欲言，共商教育改革大计，共谋教育发展大事。
下面，座谈会按议程进行。
一、会议进行第一项
请“名教师、名班主任”代表发言。由于时间有限，每人发言不超过7分钟。
第一位：请市一中赵德芳同志发言
第二位：请市十中王素凤同志发言
第三位：请市一中郭英文同志发言
第四位：请市二中刘秀平同志发言
第五位：请实验中学张守英同志发言
第六位：请市五中郭秀敏同志发言
第七位：请兰村小学野便霞同志发言
第八位：请东关小学胡潇同志发言
第九位：请伯延小学李荣同志发言
第十位：请只庄小学李咏梅同志发言
第十一位：请邑东小学孟霞同志发言
第十二位：请市一中李彦斌同志发言
第十三位：请实验中学李忠同志发言
第十四位：请南关小学梁风华同志发言
第十五位：请大同中学胡建华同志发言
刚才，11位“名教师”和4位“名班主任”结合工作实际，广开思路，畅谈了作为“名教师”或“名班主任”的体会和感想，大家在思想政治上、道德修养上、学识学风上等方面进一步增强了信心，表示了决心；同时老师们就加强教师队伍，提高教育质量等方面提出了很好的意见和建议，开阔了工作思路，体现了很强的社会责任感，值得我们去借鉴和研究。
二、会议进行第二项
下面，请市教育局党委书记、局长祁有山同志作重要讲话。
祁局长站在全局和战略的高度，指出了加强教师队伍建设的重要意义，对“名教师”“名班主任”寄予了新的希望，提出了新的要求，并就如何进一步发挥名师带动作用，提高全市教师素质做出了具体部署，希望大家回去以后，要认真学习，悉心领会。
同志们，名教师、名班主任不仅是一种荣誉，更是一种责任，希望全市“名教师”“名班主任”要珍惜荣誉，增强责任，率先垂范，奋勇争先，不断提高综合能力，发挥表率作用，用优异业绩赢得学生的欢喜、家长的信赖、同行的敬佩和社会的赞誉，为我市教育事业的发展做出新的更大的贡献！
今天的座谈会就到此结束，祝各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利！
班主任节主持稿【篇12】
前一段时间在班主任工作会议上，听了扈校长和夏主任介绍了有关魏书生管理班级的一些理念与方法，很感兴趣。回到家里后，我又悉心拜读了魏书生老师有关班级管理艺术方面的文章，瞻仰了这位站在教育最前线的老前辈的教育思想，感到无限的荣幸，同时也真的受益匪浅。于是自己在反思的过程中，也尝试着在三年六班这块试验田里播种下这种教育思想。以下是我在尝试中的几种做法，仅供大家研究参考，同时也希望各位前辈、同仁能够给我多提一些宝贵意见。
在班级管理中，首先要培养班级干部的责任心和同学们的竞争意识，这样你就会达到事半功倍的效果。于是，我就针对大多数同学责任心不够强这一特点，在每一方面我都安排两名同学来主要负责，一正一副，而且要让他们也有竞争意识，通过竞争意识来增强他们的责任心。本周内谁比较负责任，谁就来当正职，可以管副职，并安排他工作。这样一来，管理者的积极性提高了，责任心增强了，做起事来也就更认真了。同时负责督导的同学也可以随时进行提醒，并帮助其他班级干部干好工作，管理好自己分管的任务。
在学习方面主要由学习委员来负责。班内四人一小组，四组为一小队。家庭作业、读书条、运动条，学习成绩下降或考试成绩不理想等等，都由小组长汇报给小队长，小队长再汇报给学习委员，学习委员同小队长，小组长一同寻找解决问题的办法。例如，有的同学偶尔一次不完成家庭作业的小组长罚他，两次小队长惩罚，三次学习委员给家长发短信，通知家长，督促完成，并再通知老师。而且在这些班级干部中，他们都要相互监督，组员监督组长，发现组长不认真负责可以向班长举报，情况属实的话，小组长就下，谁举报的谁就当。以此类推，小组长监督小队长，小队长监督学习委员。也就是要班级干部有能力者、有责任心者居之。
在班干部惩罚其他同学的同时，我发现他们比我有“才”多了。他们懂得找其弱点，攻其要害。比如说我班王某某写字快，每次犯错让他抄课文，写说明，他都毫不在乎，一会就完成，不痛不痒，也就起不到教育作用。可细心的班级干部们却发现了他的弱点，那就是他的歌声与众不同，五个音全部与他无缘。于是犯错就罚他唱歌，这一张嘴，可了不得，教室笑成一片，歌唱完了，人全没影了，都笑到桌子底下去了，就连我也蹲在地上起不了身。王某某就更别说了，那脸赛过关公，别提多不好意思了。从此以后，同学们都想再一睹这老兄的唱歌风采，可左盼右盼，这位同学就是再也不敢不完成家庭作业了。同学们也都很期待他的歌声，可这王某某却信誓旦旦的说再也不会因为挨罚唱歌了！并从此苦练声乐。课下，他与我私下里聊天时说，这真是他人生中最难忘的一次教训。在惩罚体制中，针对体质较差的孩子，犯错误就罚他们跑圈做体能；不愿读书的孩子，就罚他们读课文；针对调皮的孩子就罚他做好事；不爱说话的孩子就罚说绕口令。一段时间下来，这种因人而议、对症下药的'方法比千篇 一律的效果好多了。
上了三年级，孩子们就开设了英语课。这背英语单词对他们来说可真成了老大难。于是，为了调动孩子们的学习积极性，我就想出一连串的竞赛办法，让同学们人人都有竞争意识，人人变“要我学”为“我要学”。初步是小队内组与组的竞争，然后是小队间的竞争，最后是男女生的竞争。这一下子，学习不光是自己的事了，这还关系到集体荣誉，孩子们就干劲十足。有几个同学集体意识淡泊，学习成绩总上不来的，组内的同学都不让他。几个人上课下课轮翻轰炸，甚至在厕所都问他这个单词怎么拼，那个单词怎么读。组内人员还有分工进行的，一个人负责教会几个单词，看谁先教会，这样一来，短短两个月，孩子们的英语单词有了很大的进步。在一次测试中全班61人，有51人得100分，5人得95分，3人得90分，只有李某某得55分，刘某某得45分，这下可把学习委员气坏了。回到家后，就给班级所有学生家长都发了短信。信的内容是这样写的：尊敬的各位家长朋友，今天进行了英语单词测试，全班61人，有51人得100分，5人得95分，3人得90分，只有2人不合格，李某某得55分，刘某某45分，希望家长多督促，不要让他们给班级抹黑。三年六班学习委员。这一下，家长挺不住了，赶忙给我打电话寻问孩子学习情况，并寻找方法希望早日能帮助孩子提高学习成绩。其它家长也都有了危机意识，经常打电话，了解孩子在校学习情况，生怕自己孩子的名字也出现在短信上。这样一来，极大的调动了学生和家长的学习积极性，在班级内也形成了浓郁的学习氛围。
在我班里还有一个比较特殊的孩子，他叫张某。二年级上半年从乡下转来，一年级没念完，只念几个月，原因就是天天调皮，老师三天两头就给撵回家，实在没有办法，转了学。来到了这里，也是本性难改。头一个月可以说是在班里一天最少打哭一个，从第二个月开始就发展到邻班。就在今年开学的头一个星期，还把三个孩子的脑袋都打流血了。一个是在看护班给人弄伤的，一个是在自己家的小区里给人弄伤的，还一个是班上的孩子，下课在操场给人推倒的。他那调皮的事只有你想不到的，没有他做不出来的。学习上更成问题，家庭作业全完成的时候也是少的可怜，课堂作业也是错误百出。对他，我软的、硬的、哄的、骗的，几乎所有招数都用遍了，也效果甚微，家长更是无计可施。回到家里后，我对这个孩子的教育方法进行了深刻的反思，为什么就不听话呢？如果我是他，家长，老师，同学这样对我，我会怎么想？整整一夜我辗转难眠。第二天语文课上，我讲了近十分钟课，说了他2次，他却连书都没往外拿，更是左顾右盼，扰得四邻也不得安宁。这下我可火了，要好好的收拾他一下，我叫他收拾书包，跟他说：“好了，张某，这次我顺着你，都听你的，你不不爱学习吗？好，这次我不让你学了，站在门口，什么书也不许往外拿。”这一下，他可害怕了，胆胆颤颤的竟要去拿书，“不行！不许拿。我求你学时你不学，好，这次我彻底解放你，从此往后你都不用学了。家庭作业、课堂作业、考试都不用了。从此你只可以玩，不行学习。”我声色俱厉的对他说。说那也怪，有书时他不学，这次没书了，他到反而也唠唠叨叨的和同学们一起背古诗？一天下来，没打书包的学习效果，比打开书包的学习效果还好。我心中窃喜，想这招管用，才对上症，既然对上症就要下狠药，才能药到病除。
晚上放学时，孩子们都背书包回家了，张某也背上了书包准备回家。我一下子叫住了他，并严厉的说：“回家不许背书包，背书包回家干啥，背回去也不写作业，回家去玩吧！明天早上再来，来了以后也不用学习了，上课就站在门口，下课就出去玩，多好啊！”一下子，真震住了他，教了他一年，从未见过他的泪水，今天也夺眶而出，而且也一把鼻子一把泪的态度诚恳的向我认错，“老师我真错了，我再也不了，我发誓。”我咬咬牙，狠狠心，一跺脚，挤出了几个字，“不行！坚决不行。这次我是为你好啊，不用学习多开心啊！天天玩多快乐啊！这不正是你所希望的吗？今天我成全你。从此，你再也不用学习了！”孩子低着头，窃窃的瞅着我，小声的说着：“老师那我这一辈子不就完了吗？老师不行啊，真不行啊，我什么都不会，长大怎么活啊，那不连饭也吃不上吗？”哎，我心中长长地吸了一口气，能够意识到这种程度，也真的不容易啊。于是，我又蹲下来，和他进行了一次长谈。第二天，他就好像变了一个人一样，家庭作业写得工工整整，课上课下，也规矩多了，学习成绩也有了很大进步。瞧着他的进步，我看在眼里，喜在心上。第二剂药方又开了出来，要给他建立自信，多表扬，多鼓励，让他体验学习的快乐，让他懂得自己的自身价值。一段时间下来，这头脱缰的小毛驴，终于找到了回家的路。
纪律方面：（1）教室内设有值周生。下课铃响，就负责提醒同学们准备好下节课所需物品，并检查摆放是否整齐。上课铃声一响就站在门口，提醒同学们上课进教室就不许说话，在老师还没来情况下，提醒本节课的课代表安排学习任务，最好是领读的。比如语文课上读课文，英语课上读单词，数学课上背公式等。楼道内的值周生负责监督同学们不许打闹，在指定的楼梯口上下楼，二人成排等。如果有违纪现象，就要求学生在楼道内捡够十块纸，以做惩罚。专业课，路队，大课间的纪律管理，采取人盯人制度。即后面的人管前面的人，一个人就盯住一个人，做到“人人有事管，人人有人管。”这一方法，也取得较好的效果。
在学习魏书生的班级管理方法中，其中一项是自习课上违纪的学生传本子记名的办法，最后的一名同学要写一千字的说明文。当时我就感觉这个方法不错，回去也一定要试一试。可回去一试，大大出乎了我的意料，一节课下来就管人名，学生就记了四、五页，孩子们都感觉很新鲜，很好玩。第二天又试了一天，效果依然如此，没有办法，只好让名字出现三次以上的同学写200字说明书，最后一名写500字说明书。晚上回家我就进行了反思，小孩子和大孩子是不一样的，他们自我约束能力差，判断事情的是非能力差，但他们也有优点，就是特别喜欢听好话，听同学老师的表扬。于是我就反其道而行之，评出每天纪律、卫生、学习、最佳学习。让每个学生准备一个小本子，把你发现的违纪学生的名字记在上面，晚上开总结会时，谁的名字在全班同学的本子上都没出现，那谁就是今天的最佳学生。明天在校一天，胸前要带上光荣的小红花来证明他才是最优秀的。别小看这朵小红花，孩子们可当回事了，为了得到它，处处都遵守纪律，恐怕自己的名字被记了下来，而且上课也争先恐后的举手发言，课下有不懂的问题也都追着问老师，因为如果有并列的情况还要靠它们加分呢！这样一来，班级的纪律一下子就得到了好转。
卫生方面：新世纪的孩子们在家都是长辈们的掌上明珠，可谓是衣来伸手，饭来张口，自理能力极差，成了真正的小公主、小王子。在学校里面，针对这一现象我在班内开展了“小公主”、“小王子”评选活动。孩子们听明白了来由，都害怕自己得到这一称号，都努力的学习自己做事情，努力的把自己打理好，把自己的东西管理好。小公主、小王子活动评选细则包括：①头发是否干净，梳理是否整齐，是否自己梳理。②脸是否洗干净，是否擦护肤品；③手指甲不许太长，也不许太短（有吃手指现象）；④衣服、鞋、袜是否干净（内、外）；⑤书本摆放是否整齐。（6）书包、桌箱也要整洁，不许有垃圾等等。（注，班内不许往撮子里扔垃圾，桌箱里也不许有垃圾，书包里自备垃圾袋，有垃圾及时放在垃圾袋里。桌箱干净，地面也就干净了。）违纪一项减一分，减分多者就被同学们称为小公主或小王子，而且还要为同学们毫无条件的服务一周（服务内容包括：下课摆桌椅、收拾讲桌、擦黑板、浇花、整理图书等）。
孩子们都比较小，督导组在班内对班委会、值周生就起到一个规范、监督、制约的作用。关于在管理中出现的一些问题，好的、坏的、就需要成果反馈组来进行总结，好的发扬，不好的进一步改善。
每个孩子都是一曲动听的歌，他们都是鲜活的、独特的；每一个班级都是一首诗，他们都用自己的风格来记录下成长的印记。我也正在努力的想写好我的诗，同时也希望各位领导、各位前辈、各位同仁都能为我指点江山，成为我这首诗里跳动的节拍，让我的诗更丰盈、更感人，更充满活力。
班主任节主持稿【篇13】
1.风再大，雨再狂，也不可以赖床；身再累，心再忙，也别丢理想；山再高，路再长，也要往前闯。托美丽的霞光。
2.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
3.白净的皮肤衬托着淡淡桃白色的嘴唇，俊美突出的五官，完善的脸型，出格是左耳闪着粗通亮光的钻石耳钉，给他的阳光帅气中插手了一丝不羁。
4.曾经的我认为感情可以张弛有度，可是对不起。
5.扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦；吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。
6.夏天已经过去，秋天也将从头开始，你要是没事做，就陪我一起过冬吧。
7.喜欢彼岸花，那是因为它有它的独一无
8.大多数离开你又回来的人会告诉你：我看遍风景，才发现我最喜欢的仍是你。实际上，这王八蛋回来的理由是离开你之后，比你好的没人要他，要他的都没有你好...最可悲的是：这大谎话偏偏就有人信...
9.爱情走了，不要心伤，放弃也是一种美丽；缘分尽了，不要难过，成全也是一种大度。看开了，心灵就会好过一点；放开了，心情就会美丽一点。爱，要拿得起，放得下！
10.愿云彩.艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花.绿草相随你铺展远大的前程。
11.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！
12.元旦快乐，新年快乐，一年四季都快乐
13.今天是五一劳动节，它是劳动者的季节!它是最光荣的季节!更是属于我们的季节!梦想的花朵，只有以劳动浇灌才能绚丽地绽放;劳动者们以任何形式付出的辛苦，都值得肯定和尊重。
14.努力的意义是为了看到更大的世界，是为了自由的选择人生，是为了变成自己喜欢的样子，新的一天开始了，祝你周末愉快！
15.珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到、三月，再见；四月，你好！
16.幸福牵手鸳鸯羡，比翼携福扬碧波。洞房花烛甜蜜夜，喜结良缘小登科。相守相伴人生路，百年好合福气多。新婚快乐赛仙侣，朋友遥送祝福歌!
17.遗憾的是，我从来没有被别人坚定地选中过。
18.饭菜穿肠过礼让心中留
19.粗心大意是事故的'温床马虎是安全航道的暗礁
20.上班快迟到了，却还不忘记在路上梳头补妆的是女人；离上班还久，却宁愿把梳头时间省下来补眠的是男人。
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