教育名言。
“- 决定一个人的未来的不是出身条件，而是接受的教育机会。”想要更加了解“关于教育的名言”的话请参考下文中的解答，或许这些句子能够给您带来一些有用的技巧。名言警句教给我们如何成为真正的成功人士，名人格言可以启迪我们的人生之路引领我们走向成功的道路。
关于教育的名言(1--20条)
1、真正的教育，是帮助每一个人发现他的无限可能。
2、环境的改变需要我们的持续努力，让我们一起行动，为未来创造更美好的明天。yJs21.COm
3、当我们读卢梭、裴斯泰洛齐、福禄倍尔、蒙台梭利这些早期的儿童教育家对旧欧洲教育的抨击时，每每感到他们所抨击的现象仿佛就在我们的身边，仿佛中国当今的教育还像18世纪的欧洲！看看现在市面上的图书就知道，一半以上是教材和教辅。不仅是学校，整个社会都以教材为中心，在孩子的心灵中强制灌输成人的理念。用蒙台梭利的话来说，这样的教育所忽视的就是人和人的成长。自人类进入现代社会以来，中国几乎完全错过了“童年革命”，从来没有通过改造童年来创造“新民”。一个没有“孩子们的自由共和国”的社会，还算是一个现代社会吗？这是我们每一个中国人都应该自问的。——薛涌《中国需要一场“童年革命”》
4、如果你不爬山，你就不知道天空有多高。如果你不在深溪附近，你就不知道地球有多深。
5、环境教育的核心是培养绿色发展的意识，让每个人从心底里理解和践行可持续发展的道路。
6、- 知识无国界，教育公平是带给每个孩子实现梦想的公正机制。
7、在教育的花园中，鲜花盛开离不开园丁爱的奉献；在农家的果园里，硕果累累离不开农民心的浇灌。（王双颖）
8、知道如何激励使教学成为一门伟大的艺术。
9、我要关注的是，让我培养的每个孩子都成长为会思考、会探索的有智慧的人，让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚，使意志炼得更坚强——苏霍姆林斯基《育人三部曲第32页》
10、真正的教育，是帮助孩子也帮助自己，找到那些改变我们、让我们成长的问题。
11、学校有自己的特色，教师有自己的特色，学生有自己的专业，让学生满意，让教师满意，让企业满意，让政府满意。
12、- 愿我们的教育体系不再让机会选择的门槛呈现出分别对待的模样。
13、节约用水，从我做起，从点滴做起，与环境和谐共处。
14、一进学校就进入工作岗位，一毕业就找到工作。
15、数学中一些优美的定理具有这样的性质：它们很容易从事实中归纳出来，但其证明却极为隐蔽。
16、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形而常常会被我们忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命，就如父母的爱。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的父母之爱。
17、每个人都想要坚强的依靠，但却能真正的依靠自己。
18、教育教学教育、行政管理教育、后勤服务教育、校园环境教育、综合教育理念。
19、静心为师，尽心为生；静以修身，德以育人。
20、- 决定一个人的未来的不是出身条件，而是接受的教育机会。
关于教育的名言(21--40条)
21、过去不等于未来。《安东尼罗宾》活力越充足，身体就越有冲劲。身体越有冲劲，精神则更好，更加利用本身的智慧，创造更杰出的佳绩。《安东尼罗宾》;生命的意义在于不断地付出。《安东尼罗宾》
22、春蚕丝蜂蜜，以社会性技能为基础。
23、环境问题没有国界，需要全球的合作来解决。环境教育应该推广到全球范围，让每个人都成为环保的行动者。
24、保护地球并不是一项任务，而是一种责任和义务。
25、- 教育公平并不是追求每个人都相同，而是给予每个人实现自己潜力的机会。
26、教育的目标是培养出可以学习, 愿意学习，善于学习的人。
27、环境教育的目的不仅是让人们了解环境问题，更是希望能够激发每个人内心的环保热情，从而实现可持续发展的目标。
28、不把孩子当作一个独特的人看待，那就不可能真正教育他。
29、教育是唤醒人们对环境的关注和保护意识的重要途径，只有通过教育，才能让人们更加深入地了解环境的重要性。
30、幸福在于创造新生活，在于改造和再教育社会主义时代的伟大智慧，谁已成为国家的主人。奥斯特洛夫斯基。
31、从那以后，我就不知道什么时候该起床了。六个浮沉的人生。
32、只有在孩子被尊重的环境中，他的最好的成长才有可能。
33、环境教育不仅仅是课堂上的知识灌输，更是一种生活态度的塑造和行为习惯的养成。
34、环保需要行动，每一个人的改变都可以引发连锁反应，让我们一起为环境保护而努力。
35、扩大开放，大力发展，广交天下朋友，广交天下伙伴37，栽梧桐树，招引金凤凰38，招得好，教得好，派得出去39，“终身跟踪服务，终身就业”理念40，德育第一，技能第一。
36、- 真正的教育公平是给予每个人展示自己才能的平台。
37、教育的第一步并非教授知识，而是点燃孩子对学习的激情。
38、爱护我们的地球，就是爱护自己的家，每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
39、- 教育公平不是权力的游戏，而是为了让每个人都能发现自己的价值和潜能。
