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最新学生宴演讲稿必备十三篇

发布时间:2023-12-04

学生演讲稿。

一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。想要在台上演讲时的效果变好,此时我们需要对接下来演讲的内容有一个初步构思,写好演讲稿才能吸引更多的听众,您觉得写好演讲稿很困难吗?小编花时间特意编辑了最新学生宴演讲稿必备十三篇,请阅读后分享你的朋友!

学生宴演讲稿 篇1

尊敬的各位领导老师同学:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:《亲情无限学会感恩》。

有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花,滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本条件之一。感恩,是一种生活态度,是一次内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。

给大家讲一个真实的故事:

1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,一辆满载了35名乘客的缆车不可思议地慢慢往下滑去,缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山间四处飞舞在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自XX市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却永远离开了人世在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是人世间最伟大的父母的爱!这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻,创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲。世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

让我们感恩学校,为我们提供了良好的学习生活平台;感恩校长,先进的理念、率先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩所有的老师,那皱纹和白发是引领我们在知识海洋遨游的见证;感恩伙伴,是他们与我们一起分享生活中的点点滴滴;感恩美丽清新的校园,让我们匆忙的脚步增添了几分惬意,让我们追逐着我们的梦,对生命充满着无限的渴望;感恩明亮宽敞的教室,感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中,所有所有的给予我们支持、帮助和关怀的人和事物。感恩他们,是他们,我们的生命才会流光溢彩。

有位哲人说过:幸福就是感恩。同学们,你有一颗感恩的心吗?心动不如行动!感恩于心,回报于行!我们必须作出一些回报。感恩,从我做起,从小事做起!我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣,为父母分担一些力所能及的家务,努力做一个让父母放心的好孩子;我们可以做到认真听课,完成好各科作业,用最好的成绩换得老师欣慰的笑容;我们可以做到不随地乱扔垃圾,争做环保小卫士,回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国的繁荣昌盛,就没有我们所拥有的一切!

感恩无边,一句话语,一个行动,都能表达和诠释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步,都能传达和感受真情的力量。同学们,学会感恩,就能享受幸福。让我们用一颗感恩的心去体味世间的温暖,用快乐的心境去涂抹生命的颜色,用勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。

最后,祝我们全校师生开心无边!孝心无限!

学生宴演讲稿 篇2

不知不觉地,我爬了十六座山;

沉默无踪,我跳过十六条河流;

懵懵懂懂,我已然走进了青春。

这是一个什么样的世界?没有人回答,所以我必须探索,思考,并试图摆脱这个混乱的黑暗。

我发现,这是一个混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,时不时又有着让我心惊的冒险,我刺激,我兴奋,我渴望,那与众不同的所有,等着我来开启。跟着潮流一起舞动,随着世界一起疯狂。

我发现,这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束,没有纪律,快乐的心在湛蓝的天空中飞翔。

随心所欲,沉浮在幻想的长河中,难以自拔,让时间停止吧,我愿就此长眠,让梦幻侵蚀吧,我愿就此沉沦。

我发现,这是一个疯狂的世界。一切的人或事,忽而远在天涯,忽而又近在咫尺,让我看不清,摸不透。刚开始消失的沉重感像汹涌的浪花般涌来,像空气一样抽出。

为什么?我问所有人,所有人都笑而不答,眼神中充满了期盼与鼓励,我明白,转身回到那个疯狂的世界,让疯狂继续着我的疯狂。

我发现,这是一个迷惘的世界。桌上的疼痛不时让我沮丧,仿佛在提醒我失去了什么,我不明白。原来眼前的一切都变得很模糊,仿佛风一吹,就消失了。

我试图抓紧什么,却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下周的考试,明天的背诵,以及即将到来的考试虽然烦燥不安,但却有一种莫名的熟悉感,安静无波。

我发现,这是一个说不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着梦幻城堡,虚虚实实,只有靠心去品味,才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。

一天,我转过身来,发现自己已经进入了青春。

迷茫过后,一切重建,就像新生命;

我们如此幸运。

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这段时间里,我们是最活泼、最有活力的。我们会走到一起,不在乎身份的不同,因为在校园里,我们只是普通的学生。

我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是我们积累和充实自己的最好时机。我们正处在一个最有活力的时代,也是学习和奋斗的最佳时期。一起,我们可以互相激励,一起冲刺前进,一起为自己的目标而努力。

因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

青春是一段难忘的时光,带给我们太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。

一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

青春,多么迷人和难忘的世界,多姿多彩。我们一定要把握自己的青春,不想白青春,空难过!同学们,春天无悔,让我们一起书写青春!

学生宴演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

再过一个月,我们就毕业了。我们将离开熟悉的教室、熟悉的校园和我们住了六年的家。

这个家,有太多的回忆:我们的微笑,我们的眼泪,我们的汗水

以前总想着,毕业什么的还远着哪,不是我们要担心的事。可是这一转眼,小学六年的学习生活就还剩一个月了,心里感觉闷闷的,有些难受,提不起劲来。以前总盼着的暑假,如今却希望它慢点来,甚至不要来;在学校里,总是珍惜着每一分每一秒与同学相处的时间,毕竟,时间真的已经所剩无几了。

有同学这样说,自己就算上了大学或是更久,也不会忘记小学发生的事。

再过一个月,小学即将变成初中,学校即将变成母校,老师即将变成恩师,正在发生的即将变成回忆,现在所熟悉的一草一木一桌一椅,也即将变成我们触景生情的地方。

同学们,我们一起拉个钩:到了毕业那天,我们不哭,我们一起微笑着离开这个家,离开这个有太多美好回忆的地方。

2学生毕业演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间就毕业了,在这六年以来,我尝到了许多的酸甜苦辣。在这,我打算发发牢骚,说说毕业的感受,也算有感而发,写到哪就算到哪,就当给大家献丑吧。

记得在开学的第一天,我懵懵懂懂地来到了曾让我万分憧憬的小学,那所在我眼中看来无比豪华的教学楼,是我幼儿园时无数次向往的地方。我看着高年级的学生,不知道什么时候才能等到高年级,成为别人眼中的天才学生。一年接着一年过去了,当看到毕业生们陆陆续续地走出校园,我又想,毕业生真好,升上了初中,暑期还没有作业,他们的前途是光明与快乐,背后绽放万丈光荣,我多希望自己有一天也能毕业,奔向那充满未知的未来。

可是,毕业又岂是当时低年级的我想得那么简单的呢?

六年级下学期初,老师对我们说:你今年就要毕业了。你必须端正学习态度,争取在考试中取得好成绩。这时,我悠闲地坐在座位上,期待着:

一是因为离毕业的时间越来越近了;二是还有那么多天的时间,有什么好担心的。于是我便安然地度过了这一段日子。

考试前半个月,我在体育课上和同学们愉快地聊天,吵吵闹闹,谈论着一切。朋友们敞开心扉互相开玩笑。说,我的心突然升起几丝不舍。

是啊,想这样快乐的时光,还能再持续多久呢?想到最后一次的校运会,大家为了争取这最后的班级荣誉,努力上进,争分夺秒。而这种情况何时会再次出现?

离毕业不远。我最好珍惜它。

考试当天,当我在不知不觉中写完了最后一笔,如释重负地放下手中的水性笔后,我忽然惊觉:明天就是毕业典礼了。这让我一时有点恍惚,仅20个小时就对我造成了很大的精神冲击。

原来时间那么快,明天就是了。这是一种我无法表达的感觉,仿佛我还在做梦。

第二天,毕业典礼终于来了。当主持人走上讲台,念出开场白,邀请老师上来致辞的那一瞬间,我几乎可以感觉到,教室里的所有人都紧张地屏住了呼吸,脸上表情非常凝重,没有谁是快乐的。我想想以前对毕业的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。

我看着台上的老师,她微笑着鼓励我们,但两个月后,教我们知识的人不再是她了。我咬紧牙关,努力忍住快要打湿眼睛的泪水。很快,大家开始了聚餐,但谁都知道,这是一次散伙饭,是六十七个人最后一次齐聚在一起的时刻。

吃完了,吃饱了,吃得开心了,便什么都没有了。那些熟悉的人在课堂上坐在一起,伴随着一点笑声和脏话的日子已经一去不复返了,他们曾经的情景也将被遗忘。大家吵吵闹闹地吃着美食,心里却是痛并快乐着。

那一刻,什么都不重要了,考试成绩不重要了,老师曾经对我们有多严格也不重要了,毕业后会如何也不重要了重要的,是现在这最后的时光。

直到大家走出教学楼时,还是会忍不住回头多看几眼那曾在那生活过六年的建筑。我认为,尽管大家各自东奔西走,但彼此之间的情谊是经过了千锤百炼,是不会变的,大家还会联系,无论过了多久,友谊不会灭,热情也不会熄。

3学生毕业演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间如白驹过隙,马上就要毕业了,马上就要离开朝夕相处的同学和老师了,马上就要离开这个承载着我们快乐的学校了。心中,涌上一股满满的不舍。毕业,这个词对我们每个人来说。

这不仅意味着对中学的向往,更意味着对小学生活的舍不得。

学生宴演讲稿 篇4

●演讲稿●

龙溪小学梁仕平

人,大概只能在外在和内在的局限中,做些有缺憾的事情。我曾经认为,以我的热情,合理的制度,明确的奖惩,学校可以朝着这个目标前进。老师们也可能想,我怀揣先进的理念,又不惜严格的训练和辛勤的汗水,一定可以不断地提高教学质量。

结果,不完全是那么回事。学校,课堂,是一片诗与谜共生的时空,魅力重重、神秘重重、问题重重。教师、学生,已成为学校永恒的主题。

我是一名校长,我与我的老师们一道,正致力于一项人类社会最崇高的事业,感谢教育局给了我这个机会,那么,今天,就让我以教师和学生为题,谈谈我的一点感触吧。

关于教师,余秋雨先生有一段话题,他说到:我到很晚才知道,教育固然不无神圣,但并不是一项理想主义、英雄主义的事业,一个教师所能做到的事情十分有限。我们无力与各种力量抗争,至多在精力许可的年月里守住那个被称作学校的庭院,带着为数不多的学生参与一场陶冶人性人格的文化传递,目的无非是让参与者变得更像一个真正意义上的人,而对这个目的达到的程度,又不能企望过高……

说到老师,一张生动的脸会出现在我眼前,一个感人的故事会萦绕在我的脑海。在这里,我要特别提到涂乍的三位老教师,因为他们也是我敬佩的对象。退休多年的龙民生是一名省级劳动模范。在县统考开展的那一年,他总是用星期天为学生补课。

还有人劝他:休息日补什么课?龙先生总是说学生的成绩很差。如果他们不化妆,他们就不能。梁万银,刚退休两年,涂乍教学点多,但每所学校他都呆过,就是没在中心完小呆过。

为什么呢?因为他从不计较学校的好坏,路途的距离,只要是领导交办的工作,他总是欣然接受。领导知道他的性格,在人事安排不好的地方,总会想到他。

还有一位是老教师陈自耕,今年也要退休了。他是我的小学老师,一名老党员,在我当校长的六年间,每次我遇到难题而犹豫时,他总会站在我的身边轻轻对我说,怕什么,干吧,你们年轻人上前,有我们老的在后面助威呢!要说教书,要说学生成绩,他们确实都不怎样,但是,正是因为他们,才有学校里学习的榜样,正是因为他们,才有深山里朗朗的读书声,正是因为他们,才有我们后辈不竭的干劲!

我们该如何看待我们的老师?我们该如何对待我们的老师?我们的老师有感情、有思想、有个性、有需求,也许你会以为他们需要先进的理念、丰厚的待遇和优越的环境,但我以为,他们最需要的首先是聆听、理解和尊重。

给大家讲一段小插曲。我被调到龙溪小学不到一个月。9月1日,开学的第一天,龙溪坪片小校长姚原凤老师给我打来**,说,梁校长啊,你来一趟吧,我这里的课分不下去了。

我去了,只带着一双耳朵。从上午的十一点到下午的两点,整整三个小时,我同片小的7位老师,从中心完小谈到村小,从城镇学校谈到农村学校,从工作量谈到教学成绩,从考核评价谈到绩效工资。大多数时候,我会一直听,直到他们脸上紧张的面部肌肉放松。

最后,我对他们说,该讲的都讲了,我知道你们长期共事,不存在分不下去课的问题,该怎么分,你们自己商量,我还有事,我走了。临走前,王焕彪先生对我说,梁校长,你说的一句话,我最喜欢听。我说什么了?

在谈到轮岗支教的问题时,我说了,我不同意支教的说法,如果说,匆匆工作一年叫支教,那么,像你们这样在村小工作一辈子又该叫什么呢?一年叫支教,那么,一辈子就该叫支身,或者叫透支,穷其一生的精力扎根村小,还不能叫透支吗?

我不是说我有多大的本事,我要说的是,作为校长,只有当我们懂得用聆听去理顺心气、用宽容和关爱去理解难处、用尊重去维护尊严的时候,才能使先进的理念融入课堂、绵绵的师爱融入学生心田成为可能。

谈及学生,其实还是在说教师。语言学家吕叔湘有一句比较知名的话,说教育领域的事,“更像农业,而不是工业”。他讲的正是,搞教育,搞学校管理,不能像工业化生产,把工作对象假想或塑造成一个模式,而要关注个体的不同体验,不同特质。

校长管理教师,教师培养学生也是如此。

在谈及日新月异的教学改革的时候,魏书生坦言“教育没有新概念”。1950年,台大校长傅斯年先生在《台湾大学校刊》发表文章,题目是《几个教育的理想》。这一年傅斯年去世。

“五四”运动时的学生领袖、中国语言研究所的创始人、北京大学**校长,敢跷起二郎腿跟蒋介石指手画脚讲话的一个人,留下了怎样的教育理想呢?其中之一竟是“一个理想的大学,应该办平淡无奇的教育”。面对当前层出不穷的新观念、新教育观念,我们真的感到无所适从。

去掉泡沫,洗尽铅华的背后,到底是什么?两位大师的话无非就是说,教育要实实在在。这个实实在在的核质是什么?

是学生。我们每一位老师都应该问自己,你对学生的关注程度如何,是关心成绩还是学生。这个话题太有奥妙,不是一时能说清楚的,可能也不是我这样的人能说清楚的。

那么,我就给大家送几句最值得回味的教育之声吧:

生态课堂从关怀生命出发;

教学目标叙写要目中有人;

缺乏生活元素的学生,虽然会因课堂上的矫揉造作而兴奋,但也会因兴奋而肤浅;

我的课堂表现良好的原因是我并不重要。教室应该是孩子们的教室。(雷夫.艾斯奎斯美国著名教师);

除非学生在学习的过程中扮演非常积极的角色,除非他们学会了提问,学会了动手做,除非他们在脑中能够重新建构所学到的知识,并根据需要进行转换,他们的学习成果都会消失。(霍华德.加德纳 “多元智力”之父)。

我们不是追求心跳吗?心跳的声音是什么?“扑嗵、扑嗵”,是“普通”啊。

不急,慢下来。暂时放下对完美的急切,放下那些一时不能改变的外在条件,放下形式上的轰轰烈烈。宏伟的目标仍在心里,知道距离,知道局限,眼神安静而从容地注视着一张张生动的脸,把教育中的感受捧上心头。

透过平和的目光,触摸老师们艰难中的努力,潜入学校的常态生活,敬畏其中的复杂,一点点地努力,欣喜于最细微的变化,而欣喜正是对耐心最好的奖赏。

学生宴演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩巧答的机智勇敢;我欣赏那种爱国精神;我喜欢求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。为了写花了约40年的时间;为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;、等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生宴演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《呼唤“绿色”的行动》。

朋友,当你过着安稳祥和的生活时,你可曾想过我们的生活环境正在一天天地恶化?当你漫步在街上的时候,看着一片片落叶在空中飞舞,你可曾想过在不久的将来这些飞舞的落叶会变成一个个白色垃圾袋?当你正沐浴着阳光的温暖时,你可曾想过失去臭氧层保护的地球,紫外线横行无忌,使皮肤癌发病率升高?

我们生活在同一片蓝天下,我们生活在同一片土地上。我们有着共同的家园,我们有着共同的文化传统,所以我们有着共同的责任——保护我们的家园,爱护我们的环境。但是随着科技的发展,人类保护环境的意识慢慢淡化,地球向我们呈现出伤痕累累的样子,环境向我们发出警告,绿色家园何时才会重现?地球上的植物、河流、人类都期盼着绿色。保护绿色必须立刻行动,必须从你我做起!滴水成川,积土成山。让我们用自己的努力换来一个绿色的21世纪!

现在,全球环境问题越来越严重,目前世界上:1/3的哺乳动物面临灭绝、20%的淡水鱼面临灭绝、9%的树种面临灭绝、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破坏、20%的人口难以获得安全饮用水。预计,到20xx年全球2/3的`人口将面临供水紧张。在新的世纪里环境问题将更加突出,能否实现人类与环境的协调发展,我们每一个生活在21世纪的青少年都有责任和义务为之做出自己的努力!

拯救地球就是拯救未来!我们只有一个地球,如果这个地球破碎了,人类将无处可去、无家可归。我们是地球妈妈的孩子,让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开,让地球母亲——人类生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色“纱衣”,永远可爱壮观、永远和蔼可亲!

着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了,摩拜,小黄车成了大街上的新“地标”,好像一看见它们就看见了青春活力,即是因为它们亮丽的颜色,又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。

像我自己,也习惯于走出家门就“扫一扫”,听到“嘀”的开锁声,便骑上小车开始旅途,骑完后只需锁好即可,整个过程只需五秒,一元,即省力又省时还省钱,顺带也紧跟了潮流,又减少了污染,这一举多得的划算买卖以前可没有呢!难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠,恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。

我们再换个例子,“共享书店”这是个很新奇的书店,它的便捷不说,它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱,也可和他人分享自己的所爱,可以了解他人,充实自己,也不浪费资源,即像是一个小书店,似乎也有点交流会的感觉。

不过,在共享的日渐流下的趋势下,也有人为人们沉迷于电子设备而担忧,觉得它会拉开人与人的距离。其实不然,甚至恰恰相反,我认为它反而能拉近人们心与心的距离。

想象一下,家中长辈也想紧跟潮流,却不会玩转掌上设备,这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享,这时他们与你有了共同的话题,而你也会与他们有更多的交流,是否是一种与人亲近的方式呢?

总而言之,“共享”是一种极好的社会想象,它的便捷,环保,新潮,无一不牵动着人们的心,而在共享的引领下,我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。

我爱这个时代,这个共享时代!

学生宴演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫韦蔺山。我是我们学校二年级三班的学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我可以从很多事情中体验各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。

在宽敞的操场上与学生追逐嬉戏;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些不仅能让我感到舒服,还能增强我的身体。然而,让我每天快乐的事情之一是不同的。你知道是什么吗?

对,那就是——读书。

我小时候受父母的影响。我爱读书,爱读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈抱着它,我就能听到许多美丽的歌曲和故事。

那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。有很多感人的故事,包括神奇的自然之谜,生活中多彩有趣的事情,幽默,笑话,脑筋急转弯等等。

我们还可以学习如何与同学相处融洽,如何做人。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了

七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书海中自由地游泳。每天睡觉前,我总是习惯阅读一会儿。不读书我睡不着。

可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。

可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,我妈妈每次出去都给我带很多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。

我从这些书中学到了很多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢阅读,所以当我学习新知识时,我会感到更加轻松,并且我总是在课堂上保持领先。老师爱我,同学们喜欢我。我知道读书带给我的快乐。

很多学生害怕写作,但我不怕,经常主动写一些自己的感受或有趣的东西。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生e度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。我妈妈称赞我很棒。看到妈妈脸上洋溢着幸福的笑容,我高兴极了。

同学们,让我们爱上阅读吧。当你有一天爱上它,你也会像我一样体验到它带给你的快乐。

读书会使我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《我读书,我快乐》。

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书的乐趣在于调整身心,保持健康,以积极的态度面对生活的每一点。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高``````

是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。

好好读书,好好读书,多读书,好好读书。同学们,让我们一起建书海吧!

三小五年级:纯£洁天使

学生宴演讲稿 篇8

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

老师,我们尊敬你

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,__年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师……是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!

="white-space:normal;">="white-space:normal;">="white-space:normal;">="white-space:normal;">我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。

学生宴演讲稿 篇9

如若外婆还在世的话,而今已有九十高龄,我是多么的希望外婆能活到九十岁,一百岁,甚至更高寿。然而,希望终究没能扳倒绝望,外婆还是没能走过后辈们翘首以盼的期望数值,以至在后辈们泪眼汪汪的哀痛悲涕中撒手人寰。

婆离去的那段时日里,伴着每个寂静难眠的夜晚,悲痛心情氤氲萦绕,望着夜空高悬的星,凄凉的清风,孤月一愁莫展。思绪总能被自然的勾起,而这被自然勾起的尘封过往里,关乎我与外婆的画面便如影视镜头特摄那样清晰展开……

从小在外婆家长大的我,童年世界里布满了外婆的身影,与外婆生活在一起的点点滴滴时时泪眼闪烁。慌若如昨。

记忆中的外婆身材很瘦小,衣饰穿着朴素无华。外婆是民国时生人,受当时封建传统影响,依旧是小脚,外婆没进过私塾,也没踏进过学堂,所以不识字,但外婆通情达理,与乡邻和睦,与人无争,外婆平平凡凡潜移默化中影响着我那时幼小的心。无形中教会了很多道理,教会了我如何做一个好人。记忆中外婆不曾打骂过我的,那怕我做错了什么事,或是与童年小伙伴玩耍中发生争执进而动了武,外婆总是把我带到一旁,悉心教会,孜孜开导,那时幼小,只是默默不语,但朦胧意志里已分辨了是与非,对与错的界限。回头想来,这是外婆言传身教的恩惠。

想想与外婆外公生活的那段岁月里,自己宛如就是一个幸福的小龙人,生活虽是贫穷,衣着虽是破破旧旧,但

是外公外婆对我无私无我的疼爱,已经填满了我小小的心间,使我在寒冷的冬天裹足了厚厚温暖。

难以忘却的是小时候和小伙伴玩的忘了吃饭时,外婆总是站在家门口,高了嗓音的呼喊我的乳名,微黄的慈祥脸庞左张望,右张望,期盼着我闻声后而现。我也会循着外婆腻爱般的呼喊,应着声,跨步小跑的奔向外婆身旁,向外婆做个鬼脸,嘻嘻哈哈的,外婆满脸微笑,不责备,不打骂的扯着我的小手,回家为我温一下冷凉的饭食,为我盛满满一碗,慈祥的看着我吃,问暖问热的,待我把饭吃完,外婆又会夺过我的碗,劝了又劝的再为我盛一碗,生怕我吃不饱似的。直到外公过来解围推让方算收尾。

外婆的慈爱是无价的,无价的慈爱均等的给予了做儿女,外甥,外甥女的每一位人,而爱的天枰多半偏向了外甥,尤为是我。

记得在我十二三岁的时候,有次母亲吩咐我给外婆送些红薯,我爽快的骑着凤凰牌的大自行车,越过一条河沟,骑着自行车疾驰来到外婆家,外婆外公瞅见我。驱寒问暖,笑的乐成了花,外公热呼的给我找板凳坐下与我攀谈,外婆则蹒跚着小脚去里屋拿水果零食之类的给我。在暖阳的映射下,外公外婆询问这,倾听那的,而最多的话语还是问我在家里怎么样。关心我是否和其他小朋友是否合群,有没受欺负。那时一直觉的自己像春风中高翔的风筝,即使自己飞的再高再远。依旧有外婆外公这根长长的线牵绊着。临行时,外婆拽着我的衣角,抓了大把的糖果之类的塞满我口袋,撵着我出了门,嘱咐我路上慢点。而我没等外婆的话音落地,一溜烟就不见了踪迹。记得那天是一个寒冷如冰的冬天,异常冷的如刺骨,而外婆给予的温暖却抵御了这肆意无情的寒风。使我火热般的胸膛融化了积雪。

与外公外婆离别那年我刚七岁,七年的时光里每天都与外婆外公朝夕相处,形影不离,童年多半的美好时光都汇聚在熟悉的小屋,外婆外婆无微不至的呵护里。直到有一天母亲领着大我两岁的哥哥带我回家开始上学时才与外公外婆割舍掉了朝夕相处的快乐时日,其实对于家的含义当时心里一片模糊,家是什么?家就是和外公外婆一起生活的院子与每天起卧而居的小屋。除此以外,再没什么内在的概念。这点拿现在来说,或许那时我年龄小,记的没忘的多,也或许父母有离不开身的事顾不上来看过,亦或他们常来,也是习惯性的把他们当成了客人或亲戚。

往事终究是难以遗忘,而我终究离开了养我大半童年的外公外婆,进而走上了求学之路,这其中,外婆外公常来看过,熟悉的面孔,慈祥的脸颊依旧没变,只是我年岁稍大了,越是发觉外婆外公给予的浓浓亲情愈加沉重,这点让我想起了中三那年,具体哪年哪月,印象已模糊。只是尤为记忆清晰的是那个年月里风雨肆虐,不是风大,就是雨天,让我们一些外村的学生回家吃饭犯了难,而那时我所在的学校正好在外公外婆本村的北面,出了门就是一片广阔的农田,外公常下地干活,透过二层楼的教室依稀望见。有天下起了大雨,阻住了外村同学回家吃午饭的去路,我也是他们中受阻的一位。好在学校在外婆家本村,我得到了外公外婆的庇护,外公披着雨衣,打着伞,手提一饭盒,隔着窗户喊我乳名,颤抖的手也许是凉的反应。外公把饭递给我,然后又从口袋掏出了两个鸡蛋,轻声的对我说,超儿,这是你外婆专门为你煮的,知道你小时爱吃鸡蛋……。没等外公说完,心里就咯噔下软了,泪水涟涟,流到心里,自次外公常隔三差五不论晴天还是雨天都会喊我回当年的家吃外婆精心反复擀制的手擀面,还是盛满满一碗,看着我吃,而后还是劝来劝去的再来一碗,而后我会在记忆里凝刻,时光在变,四季在变,亲情依旧不变。

时光悄无声息的分分秒秒在流动,记忆的触角幡然转动到了那个秋天,一个收获的季节,一份清晰而又触动心灵的那一画面:外婆坐在一堆花生穰围成的圆环中间,辛勤的在竹耙边缘摔打着白哗哗的花生,花生穰上面荡起的尘土飘浮在外婆的棉帽上,脸上,衣服上。日头已快中午,我跑到外婆跟前,轻柔的对外婆说,外婆,快中午了,歇歇吧。洗洗脸吃饭吧。外婆瞅着我笑,从稀疏的牙缝里漏出几句笑着对我说,外婆不累,活儿就剩清底了。不急着吃饭。母亲看到了这一幕,在一旁边烧着地锅边嘴里唠叨着外婆:你外婆就这样。不舍得吃,不舍得花,光会一心的干活。长就的受罪命。其实母亲说这话的时候虽是气愤,骨子里却是对外婆热呼孝敬有佳。外婆勤快能干,况且俭朴又节俭,这点一直烙印在我心里,在我人生阅历日渐宽广的年岁里,总觉得那个时代亏欠外婆那代人很多,吃的苦很多,清福享的却很少。

尽管时光过去很多年,依稀的往事还是如烟如雨的清晰扑来,不能忘记的还是外婆从衣兜里给我掏零花钱的那一幕。印象深刻的记得,外婆在拣着杂叶里的花生,我也围坐在外婆身边,帮着分担活儿,秋天的阳光撒在外婆土黄色的脸上,分外的发现外婆沧桑很多,华发丝丝缕缕,眼睛恹恹,精神却很好。遐想中,外婆笑着问我,超儿,你妈妈给你零花钱不?外婆忽来的疑问让我摸不着头脑,顺着外婆的这句问话,记忆里搜索着母亲平日里的场景,对视着外婆默不作声,外婆也许看出了我的窘迫,撩开外短袍的衣角,从棉衣兜里掏出一个灰色的手巾层层包裹的钱袋子,用手轻柔的翻过,缓缓打开,露出几张暗淡了颜色的纸钞和几枚零碎的硬币,然后抓了些给我,我左右推辞不要,编着慌话的说,母亲常给我零花钱的,无论外婆怎样的推让着给我零花钱,我心里执意不要。因为我知道,那些用手巾层层包裹的钱是外婆平日里不舍得花,不舍得吃不舍得为己购置衣服,日日省吃俭用节俭下来的苦心钱,这样想着,眼睛不听使唤的湿润了。人说,世间最无私最纯洁的爱是母爱。我想外婆对于我的`爱具有与母爱等同的份量,甚至超越。然侧,就在我中学毕业后外出东奔西跑为生活忙碌奔波的那段时间里,外婆却猝不及防的发生了意外,后来听母亲告诉我说,外婆因为搬粮食不甚绊倒在门槛,进而摔伤了筋骨,大脑也受了刺激,起先还能动能说话,后来就变的只能每天躺在床上,大小便失禁,说话也不会说了,母亲和三个姨轮流照看外婆,外婆要发表自己内心就只是嗯嗯着,虽然这样,但外婆神智依然清醒……当时听了母亲的诉说,心真的很痛,百感交集,买了车票,坐上大巴车疾驰而来,跪倒在外婆床边,看着外婆瘦黄而憔悴的脸,所有和外婆相关的画面一下子冲积在脑旁,心越发的痛,止不住的泪水模糊了我的眼,撕裂的哭了起来,我从口袋里掏出一百元塞在外婆骨瘦如柴的掌心,外婆嗯嗯的呻吟着,一直推着我的手,外公在一旁劝我起来,不要哭,说外婆一直挂念着你呢,你的钱你外婆是不要的。外婆只要看着你好好的,就是对她最好的犒赏。

后来的日子里,母亲和三个姨跑了各家医院为外婆看病,期望外婆奇迹般的好起来,大家都抱了希望,日日精心护理着外婆的饮食起居,从没丝毫怠慢,可是后来,无情的病魔还是绝情的夺走了外婆的生命,噩耗传来,所有与外婆有关的亲人霎时悲痛啼哭呜咽。那年外婆八十六岁。

外婆出殡那天我没有去坟地,没有给外婆哭路祭拜,只是受母亲托付驻足在外婆住过的屋子里,看外婆在的时候用过的所有器具以及外婆留下的遗像。怀念着有外婆陪伴的日子我是多么的温馨与幸福,回忆起外婆慈祥的笑,昔日生活的点点心里所有的这些定格在心里化作了哀思。祈求外婆在另一世界里过的安好,以此纪念外婆的养育之恩。

学生宴演讲稿 篇10

学生国庆演讲稿1200字

大家好!

今天,我能来参加此次演讲活动,感到十分荣幸。我演讲的题目是《红岩精神,永放光芒》,希望大家喜欢。

红岩精神是什么?红岩精神是以周恩来同志为代表的,老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在风雨如磐的斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。

叶挺将军在19xx年“皖南事变”被捕后。蒋x石曾派心腹陈诚前来劝降,许诺说只要答应他们的条件,就立刻给他“自由”,并许以有高官厚禄。叶挺将军挥笔写下《囚歌》答复他们道:

为人进出的门紧锁着。

为狗爬走的洞敞开着,

一个声音高叫着:

爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,

但也深知

人的躯体哪能从狗的洞子爬出!

我只能期待那一天

地下的火冲腾,

把这活棺材和我一起烧掉,

我将在烈火和热血中得到永生。

这首诗,后来被关在歌乐山集中营的同志谱成《叶挺囚歌》,广为传唱,鼓舞了人们的斗志。

江竹筠同志,这位不管老人还是孩子都尊称为江姐的革命先烈。被特务秘密杀害时才29岁。

在亿万中国人民的心中,江姐是革命意志坚强的代表。她的许多名言曾激动了无数人的心。“上级的姓名、住址,我知道,下级的姓名、住址,我也知道,但这都是我们党的秘密,绝不能告诉你们!”“严刑拷打算不了什么,竹签子是竹子做的.,而共产党员的意志是钢的。”

江姐,一位柔弱的女性,却有那样坚强的表现,依靠的是什么力量?是一种精神,一种坚贞不屈、追求自由的斗争精神;是一种信仰,一种坚信共产主义必胜的信仰,是我们现在学习的红岩精神。

学生宴演讲稿 篇11

心存感恩励志进取

尊敬的各位领导,老师和同学们,大家上午好!

我是xx,今天我演讲的题目是“心存感恩,励志进取”。

人的一生不能一帆风顺,在我们漫长的人生道路上,我们总会遇到或这或那的困难。确实,当有困难时,就会有解决办法。困难,像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。

困难,让我们更加努力,想办法解决它,让我们的头脑变得更加清晰,让我们变得更加团结和坚强。当我们遇到困难时,国家、社会甚至周边环境都在帮助我们,给我们带来好处。当我们受之于人时,不管是过去了的,还是现在的,或是将来的,我们都应当心存感激,常怀感恩之意。

当我成功地被学校录取时,还没来得及高兴,我就在父母的老面孔上加了一些皱纹。因为,我是一个普通的农村孩子,家庭经济比较困难。继续学习就是投入相当多的钱,这会给我的家庭带来非常沉重的经济负担。

我父母不知道该把要弯多少,头发该添多少。上学对我来说成了一种奢侈。就在我们全家一筹莫展的时候,国家出台了一系列助学金政策,学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工俭学的岗位,这又使我们的学校生活得到了许多的改善,是它们给了我们为自己人生努力拼搏的机会。

这使我不由得想起了我们学校的9+3同学,时常听见身边有不少的汉族同学抱怨,为什么学校要给他们“特殊照顾”,免学费,补助生活,发穿得,发用的···在生活的方方面面照顾他们,连在食堂打饭都是特殊窗口,为什么呢?一次偶然,听见学校领导谈起9+3的同学,我懂了,9+3的同学可以为了来学校上学,在山区的路途上颠簸三,四天才能到达县城,到了县城还要坐很久很久的车才能到达学校,这还算好的,赶上冬天下大雪封山了,连来学校的机会都没了,给老师打个**请假,都必须得爬上两,三个小时到山顶上才能有信号,用老师的话说,你们没过过他们的生活,你永远都不知道他们过得有多苦。但不管有多困难,他们都来学习了。这些政策就像春风,吹走我们脸上的悲伤,温暖我们的心;就像春雨滋润着我们缺水的土壤,抚慰着我生长的嫩枝。

国家的资助犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我希望,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

我想:没有什么比个人经历更令人难忘的了!资助政策,你改变了我的命运和生活!

是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了社会的关爱。桃李不言,下自成蹊。助学政策让我们在山穷水尽的时候又看到了柳暗花明。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。感恩是中华民族的传统美德。当祖国母亲用它充满爱与力量的双手引领我们走进学校大门的那一刻,我便已励志。

我立志一定要用自身切实的行动来努力学习,认真务实,勤勤恳恳,以优异的成绩和扎实的功底为护理事业做贡献,为祖国做贡献,来帮助更多需要帮助的人,以此来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、同学还有我的朋友们,不辜负他们对我的期望!带着感激,回报他们对我的支持和帮助;用感恩,传递我对他们的赤诚与感激;带着感恩,我们可以传达世界上最伟大的爱;用感恩,报效祖国、奉献社会!我坚信:

在大爱的指引下,我们的社会会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!

学生宴演讲稿 篇12

学雷锋日学生演讲稿模板

以下内容是从原始文本中随机抽取并转换为纯文本的,不代表完整的内容,但仅供参考。

学雷锋日学生演讲稿

亲爱的老师和学生:早上好!

今天我演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。

在这和风送暖,春光明媚的三月,我们在尽情的享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

三月是雷锋活动月,在我们生活的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,老师和同学们一起为福利院孤寡老人送温暖,同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。学校和班级的善举随处可见。无私奉献的雷锋精神在校园里闪烁着耀眼的光芒!

当我们重温雷锋精神,积极参与活动的同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更爱我们的家,我们的学校,我们的祖国。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他勤劳的钉子精神是我努力学习、攀登知识高峰的主动精神。

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一粒谷粒,你会孕育生命吗?

如果你是个小螺丝钉,你总是坚守岗位吗?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子,我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标,响应大队部的号召,为你的邻居,为你的同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级作出一点奉献吧!【gZ85.coM 工作总结之家】

让雷锋精神成为我们生活的向导!

……………………

学生宴演讲稿 篇13

本文目录

1. x学生部演讲稿

2. 竞选高中学生部长演讲稿

3. 竞选高中学生部长演讲稿

4. 竞聘学生部长演讲稿

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!站在这里,我有说不出的激动,感觉很高兴,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。我是高一(17)班现任班长罗杰,开学后加入了生活部,也在其他部门体验过工作,对于我来说,干工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强,必须要有一种合作的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会主席一职。

如果我加入了主席团,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。哭过,笑过,彷徨过输过,赢过,拼搏过扬起嘴角,灿烂的执着挥手告别,曾经的惘惑铿锵的说明天,主席团的名单上有你,有我谢谢!

竞选高中学生部长演讲稿

x学生部演讲稿(2)

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

站在这里,我有说不出的激动,感觉很高兴,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

我是高一(17)班现任班长罗杰,开学后加入了生活部,也在其他部门体验过工作,对于我来说,干工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强,必须要有一种合作的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会主席一职。

如果我加入了主席团,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

哭过,笑过,彷徨过

输过,赢过,拼搏过

扬起嘴角,灿烂的执着

挥手告别,曾经的惘惑

铿锵的说

明天,主席团的名单上

有你,有我

谢谢!竞选高中学生部长演讲稿

x学生部演讲稿(3)

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

站在这里,我有说不出的激动,感觉很高兴,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

我是高一(17)班现任班长罗xx,开学后加入了生活部,也在其他部门体验过工作,对于我来说,干工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强,必须要有一种合作的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会主席一职。

如果我加入了主席团,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

哭过,笑过,彷徨过

输过,赢过,拼搏过

扬起嘴角,灿烂的执着

挥手告别,曾经的惘惑

铿锵的说

明天,主席团的名单上

有你,有我

谢谢!竞聘学生部长演讲稿

x学生部演讲稿(4)

尊敬的领导人,老师和学生

你好!今天我很荣幸站在这里发表我的演讲。我在竞选学生会纪律检查部长的职位

首先,作一下自己我介绍,我叫孙立学,来自高二,五班,我的性格比较开朗,大方沉稳,我很清楚我的竞争对手都是各班的精英,实力不可以小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天我站在这里,挑战我的对手,同时也挑战自我,当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力,从开学到现在,我一直担任副班长一职,在这一年的工作中,我自觉培养了我的合用与协调能力.对不良行为,敢于大胆管理,决不姑息纵容,因此赢得了老师和同学们的好评,我将常与同学们交流,沟通,谈心,了解他们的心声,充分采取他们的建议,意见,因此,每次班级组织的各项活动,总是开展的热火朝天,但人非圣贤,孰能无过,我也犯过错误,但我敢于面对错误,从老师和同学的帮助下,虚心地接受批评,并改正错误.

今天我之所以站在这里参加竞选,是希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正为同学服务,同学们真正爱他的团体.同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台.与其他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我的一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情.

加入学生会是一种荣誉,更是一种责任,我知道在这条路上有许许多多的挑战,但我自信我有能力挑起这副担子,因为我的热情,我有毅力,我有实事求是的工作态度,如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事物,使校园生活变得更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作.

如果我不能当选,我也不会觉得气馁,我将会在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作能在本届学生会成员的管理,协作下越做越好!

尊敬的老师和法官,亲爱的学生们

大家好!我是来自高二,二班的张丹,在本班担任学习委员,竞选的是学习部长,古语有云:"志当存高远"一个人的奋斗目标越高,他们的才力就发展的越快,对社会就越有好处,所以我来竞选这个职务.

我很荣幸的站在这里,首先向大家介绍一下我自己,我的座右铭是:"天生我才必有用"学习和生活中的我,是一个积极努力,乐观向上的人,我最大的优点是为人大方,因为我知道自私自立往往会事与愿违,如果我们慷慨大方,它将会给我们带来收益,这收益绝对要超过我们的最初所愿,当然"金无足赤,人无完人"我也是有缺点的,但我会尽量改正.

当我上高一时,我就对学生会充满着无限向往,梦想自己有一天能加入学生会,为学校和同学做出更多的贡献,带动全体同学努力学习,调动高中部学生学习的积极性,使学习氛围更加浓郁,让二十二中的明天更加辉煌,如果我落选了,我也不会气馁,我会像以前一样努力学习,帮助同学解决难题.

现在我的演讲快结束了。通过我们的介绍,我希望你能支持我,投我一票。谢谢您!

尊敬的各位校领导,亲爱的同学们:

大家好!首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我很荣幸能登上这个神圣的讲台,我叫朱嬉然,来自高二,一班,今天我竞选的是纪检部部长的职务,在此我向大家郑重的承诺,我将尽自己最大的努力,使自己的工作做得让大家认可,正由于这种内在驱力,使我走向这个讲台时感到信心百倍.

对于纪检部部长的具体工作,我虽然未涉及过,但我认为做任何事都要经历从不会到会的阶段,我知道能否胜任这项工作,主要是自自己如何去学习,去把握,去运用,我相信我自己可以做到.

假如我能竞选上,我一定会尽全力做好自己的工作,每次工作后,我会进行总结,把工作中的不足和优势找出来,将不足改善,让优势发扬.

假如我能竞选上,我会正确地使各班级联合起来,使纪检部成为一个团结的集体,同时纪检部也会同各部协作起来,将学生会办得更好.总之,我会努力使纪检部成为学校领导和学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见的要求维护学生正当权益的组织.

在对于那些违纪的同学,我会坚持公正,公平,公开的原则,而且须知到有疑必答,有误必纠,我也会从自身做起,提高自身素质,做到学习工作双管齐下,两不耽误,同时在班级起带头作用.

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