人物话题作文。
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她人物话题作文 篇1
我很少听到爸爸妈妈说我笨，也许在他们眼里我并不笨，又也许他们并不想打击我，可奶奶她老人家却是老爱说我笨。
奶奶的“笨”在我听来似乎是一种贬义，她每次见到我做一种事情她总说我“笨”。也许她不知道，自己把话说出来后我会是什么样的感受。而我也总不喜欢别人说我笨，因为我不喜欢知道自己在别人眼里是一个笨女孩，这样我会感到很失落，觉得自己什么都比不上人。
我最怕帮奶奶做事了。上次天黑，奶奶屋子里的灯光很微弱，整个屋子仿佛被染上了两种颜色，底层被微弱的灯光包围着，上面一层则是黑糊糊的简直是伸手不见五指。正巧奶奶挂在天花板上的钩子掉了下来，我为了我的一份孝心赶紧捡起钩子大步踩在椅子上挂回去。可天花板被黑夜包围，我看不到什么口，奶奶就说我笨，她说我长这么大了还不懂的方法，后来她告诉我方法，我终于把钩子挂了回去，但是心里总觉得很纳闷，为什么我为奶奶做事她还说我笨，让我心里觉得一阵酸痛，但有不敢说出来，我已经忍耐好几次了。其实我的信心全被奶奶给弄丢了。笨笨笨，我和奶奶在一起总会听她这么说，再聪明的人可能也会被她说成一只笨小猪吧。
和奶奶聊天，她用地方方言和我聊，可我听不懂，于是她便顺口的说我笨，害得她老人家每次和我说话都累得半死。其实我真该要好好学习自己地方方言了，生为哪地人就要学会哪地话吧。可是，我这儿的地方方言一不讲我就忘了啊，叫我怎么学呢。我只能“吃一堑，长一智”慢慢地积累吧，不能再像上次奶奶叫我拿筛子，我却拿成锅盖了，回头换了一句“笨！”。
难道，我在奶奶的眼里一直是个笨女孩吗？
PS：当你被人说“笨”的时候你应该会很不开心吧。即使我们心中已有反驳的话但还是不敢说出来。被人说成“笨”好吗？
她人物话题作文 篇2
老师您多么伟大，
让我们认识无穷的知识；
老师您多辛苦，
含辛如苦的为我们批改作业；
老师您多么的操劳，
看啊，为了我们您们的头上长满了白发。
老师，您如大树，
我们在您的怀抱里乘凉；
老师您如阳光，
我们在您的滋润下健康成长；
老师您如雨露，
我们要在您的呵护下长大。
老师您是纯洁的，
您的一生都公正无私；
老师您是高尚的，
您默默无闻的奉献着您的一切；
老师您是光明的象征，
为我们照亮未来的方向。
老师啊！您的恩情我将终身难忘。。
她人物话题作文 篇3
从幼儿园到小学二年级，教过我的老师很多，我记忆最深的就是赵老师。
赵老师穿着很朴素，有双大眼睛既有说又会说话。从老师的眼神中我能明白很多，比如：我上课做小动作时，那双大眼睛会狠狠地瞪我；当我因为胆怯不敢回答问题时，那双大眼睛一闪一闪鼓励我；当我流利地回答问题后，那双大眼睛微微一笑奖励我；我身体不舒服时，那双大眼睛在我脸上“扫来扫”去关心我。
我喜欢赵老师还有就是因为她上课时特别严厉，为了让我们认真听讲，不搞小动作分心，她会时不时地对她讲课内容进行提问，让不想认真都不可能。但是她下课后会和我们一起玩游戏，就像个“孩子王”。
我想说：“赵老师，我们爱你！”
她人物话题作文 篇4
在我身边，熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。
我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，脸上布满了欢乐的笑脸，那双手既白，又充满爱的温暖，一双并不那么明亮的眼睛，一头黑发里夹着几根白发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。
奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。奶奶经常给爷爷一个同样的布袋子，你可知道，那个布袋子可以说是用过几十次了，那个布袋子其实是装菜的袋子。只要脏了可奶奶就洗，洗完就接着用。奶奶节约用电和用水，一水能多用，比如：擦地板的水和洗菜水冲厕所；洗米水用来浇花等等，随手关灯，关水。奶奶还节省纸张，双面使用纸张。奶奶这样节约是能源的节约。
我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我们这一代学习。
她人物话题作文 篇5
他，是一位仁慈，脸上常带微笑的中年男子！他，便是我的爸爸！
我还记得那是在我上一年级的一天中午，由于我的不小心，头撞在了学校楼道里的窗户角上，把老师吓坏了，赶紧给我爸打了电话，我爸立刻到学校，把我抱上车，火速赶往儿童医院。安慰我：“别哭啦，一会儿就到医院了！”等到了医院，挂号，办手续。等到了诊室，一直劝我：“别哭了，一会儿爸爸给买糖吃！”等到医生剪掉伤口旁的头发，说要缝针时，我大哭大闹，妈妈拿我一点儿办法都没有。还是您大步走到我身边，一双大手搂住了我，镇定地说：“别怕，儿子，男子汉得坚强啊！爸爸在呢！”看着您那坚定的目光，我仿佛找到了黑暗中的那道光。好不容易看完了病，拿完了药，回到家您都没有顾得上进门喝口水就匆匆回单位了。
有一次，期中考试成绩出来了，我回到家里，爸爸问我：“期中考试成绩出来了吗？考得怎样呢？”我迟疑了一下，吞吞吐吐地说：“出……出来了，我……我考得不……不理想！”爸爸听了，骂道：“不理想？怎么会考差了？你在学校是干什么的！你有认真学习了吗？拿试卷出来，让我看看！”我慌慌张张地拿出试卷，爸爸看完后，没说什么，只是在试卷的开头写着：“平时欠努力，考试会失败。少壮不努力，老大徒伤悲！”我后悔极了，后悔自己平时没有认真才会造成今天这样的成绩！那天晚上，爸爸没有吃晚饭！
“6月16日是什么节日？”爸爸问我。我不假思索地说：“奥运会！”大错特错，绝对不是，原来是“父亲节”！我一无所知，爸爸也没提起。原来，爸爸的爱是不需要回报的，而我不承认，我一定要在父亲节那天送爸爸节日礼物。
父亲节的前一天，我们测验了，成绩不错，我打算把这当做父亲节的礼物，让爸爸高兴高兴。“不错，以后就考这分数，继续努力！”我从父亲的眼神中看到了信心，等到下次父亲节时，给爸爸一个更高更好的分数。
我感谢父亲一直默默陪伴着我走过人生的坎坷曲折与坦途大道，陪我经历人生的不顺落寞与春风得意。
她人物话题作文 篇6
作为一个二十几岁的年轻人，我发现自己总是困惑于人生的选择。不知不觉间，我已经经历了很多选择，比如选择大学专业、找工作、生活城市等等。每一次选择都伴随着犹豫不决和纠结不已，让我感到轻松不起来。这种困惑感时常出现，让我陷入了迷茫。
一次毕业后的旅行，我来到了越南的胡志明市。当地的旅游景点、美食和人文历史深深地吸引了我，我开始思考要不要留下来工作或者学习越南语。当时，我正好也在寻找新的工作机会，这让我更加深入地思考这个问题。我想象着自己在异国他乡努力工作，体验当地生活，结交新朋友，但同时也害怕语言障碍、文化差异和孤独感。
我向当地的居民和旅游者询问他们的看法，他们给出了不同的答案。有人支持我留下来，认为这是一个难得的机会，能够充分体验异国文化，且越南是一个风景秀美、人文历史悠久的国度；有人建议我回国继续发展，认为我的实践机会更多，是我的职业发展更好的选择。
经过深思熟虑，我最终做出了选择——回国发展。选择回国有很多理由：首先，在越南语和文化上的不熟悉可能成为工作和生活的障碍；其次，回国可以利用自己的网络资源和交际圈；最重要的是，家人和朋友的支持和陪伴对我的未来有着重要的作用。
现在回想起来，我的困惑感并没有像我想象的那么可怕和难以解决。我的选择虽然并非完美，但它是我自己作出的，我对它有信心和责任感。相信每个人都会遇到人生中的选择和迷茫，我们需要的是勇气去做选择和面对后果。选择并不是一种简单的行为，它需要我们去思考、去尝试、去改变。只有勇敢尝试，才能让我们变得更加坚强。
她人物话题作文 篇7
苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。
——题记
仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。
他就站在讲台上，正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”
在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。
这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。
老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。
老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。
命运，有时候，就这样无情而又残酷。
老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。
与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。
“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。
老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。
永远怀念您，我的老师！
她人物话题作文 篇8
我和哥哥从小便是最要好的朋友，一起玩耍，一起学习，从来没发生过一点矛盾。但有一次我和哥哥之间却发生了巨大的摩擦。
那天，我带着我的学生们（我通常有空便教几个上幼儿园的小孩子）去买糖块。刚走到哥哥家的门口便听到一个熟悉的声音在叫我的外号（我通常讨厌别人叫我的外号）我回头一看：那个叫我外号的人竟是我的哥哥！我十分生气，扭头就走了。
两天后，哥哥来找我了。我心想：哼，来找我道歉也没用，我要和你绝交！想到这儿，不知为何心头涌上一股莫名的伤感。哥哥开口了：“妹妹，真对不起，我不应该叫你的外号，希望你能原谅我。”“谁叫你说我外号，我是不会原谅你的！”说那句话时，我眼里突然涌满了泪水。我是不会让任何人看到我的脆弱的。于是，我强忍着泪水把哥哥推出了门外。
后来，哥哥又接连来了好几次，但我依旧没有原谅他。终于，哥哥放弃了求我原谅的机会，不再来了。几天后，我的心情平静下来。开始想这样做到底对不对：我是不是不该那么说哥哥？他毕竟向我道歉了好几回，我当时是不是太过于冲动了？我该不该向他道歉？可我怎么向他开口呢？我上课想，下课想，上学路上想，下学路上想，睡觉前想。虽然，这打乱了我的生活规律，但我觉得值，因为我终于想出了一个两全其美的好办法。这个办法既能化解我和哥哥的矛盾，又能保住我的面子。我领着小妹妹敲开了哥哥家的门，哥哥见到我突然怔住了。我装作若无其事的样子说：“哥哥，晓优非要来找晶晶玩儿，快把晶晶叫出来呀！”哥哥缓过神来，然后立即把晶晶叫了出来。他俩玩儿，我俩看着，这样，我和哥哥的矛盾化解了。
那时我想：我以后也要像哥哥那样有宽阔的胸襟。就像一个诗人说过的那样：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
她人物话题作文 篇9
每个人都有对手，学习上的对手，生意上的对手，工作上的对手。但是，我的对手，其实不是学习上的对手，更不是工作上的对手，我的对手，大家真正的对手，其实，是自己。
难道不是么？我在小的时候，特别怕黑，在黑暗中，好像有两个人在对我说话，一个说“不要怕黑，只要你的意志坚定，心里想着，我不怕黑，黑没有什么好怕的，只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀？”另一个说“你永远怕黑，黑暗里面，有许许多多可怕的东西，还会有鬼魂，黑很可怕。”其实，黑，到底有什么可怕的呢？
我还很怕蟑螂，其实，我现在，不怕蟑螂了，看到蟑螂，一脚踩下去呗，蟑螂会飞，有好多人不怕蟑螂，就怕蟑螂到处乱飞。只要心里想着不可怕，没什么可怕的。其实，就不可怕，这只是心里的问题，不是么？
我自己最大的对手就是自己，而且，我自己的粗心，也是一个对手，上次解方程“3.6+x=6.3”，结果我算成了“3.6+6.3”，可笑的是，答案我还写了个“10”上去！其实应该是“6.3—3.6=2.7”可我就这样写错了。可别和我犯同样的错误哟！粗心！
她人物话题作文 篇10
我有两个姐姐，静和雪。
我有好多大人，爸、妈、姨、舅……
我四岁，第一次有印象的到雪家，雪很热情，大人们拿了好多好吃的和好玩，十分热情。静和雪住在四合院，我们仨痛痛快快地玩到天黑。我们仨好高兴！
从此我往姐姐们家跑得很勤，慢慢发现，雪很小气，我和静相处的更好些，但每次玩的都好开心。我好幸福！
我十岁，情况有些微妙的变化，雪渐渐地开始不想让我到她家。原因是静太喜欢我了。仅管这样，我依旧死皮赖脸地去她们家，原因是我认为她是我的姐姐，我们不会闹别扭。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十一岁，静家的变化很大，静家变得比以前有钱多了。我往姐姐们家跑得依旧很勤。也许是因为长大的原因，我们的意见常常有分歧。雪老和静站在一边，我很孤立。玩的似乎没有以前那么高兴，而且觉得很别扭。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十二岁，静和雪家的变化都很大。静家在郊区盖了一套别墅，静家已经十分富有。雪的母亲的了癌症，需要一大笔钱。
我的父母尽量帮助雪的母亲，希望她能快点好起来，只是静的父母更有能力帮助她。那时，我和姐姐们的别扭好像已经成了矛盾。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十三岁，很少到姐姐们家玩。也许是因为我长大了，也许是因为学习忙，也许是因为我们的“矛盾”，也许……
但我发现，静见了我，只会留下几句客套的寒暄和勉强的微笑，雪见了我也只是这样，我茫然了，我很难受。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十四岁，基本上已经不去姐姐们家了。逢年过节，才会偶尔去一次。最让我难受的是静，她好像都不认识我了，我难受极了，再不愿去她们家。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
以后还会怎样，我不敢再想……
