集中教育活动总结。
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集中教育活动总结【篇1】
按照县纪委的安排，我局于5月25日开展以树立正确权利观严格依法执纪为主要内容的集中教育整顿活动，在本次活动中，我们紧紧围绕“找准抓住突出问题”，对照“六项清理”的内容，紧密联系我局实际，组织全体干部职工认真开展学习，深刻查找违法违纪问题。在近一个月集中教育整顿活动中，我局努力做到学习动员广泛深入，查摆问题准确全面，分析原因深刻透彻，整改建制严谨高效。通过开展一系列的活动，收到了很好成效。现把我单位的工作开展情况总结如下：
一、建立组织，周密部署。为保证集中教育整顿活动取得实效，我局成立了集中教育整顿活动领导小组，由局长XXX同志任组长，副组长：XXX、XXX；成员：XXX、XXX、XXX。由领导小组根据县纪委的要求，并结合我局实际情况，制定具体的实施方案，为教育整顿活动顺利进行打下了坚实的基矗
二、认真学习，转变观念。我局组织全体人员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的人生观、利益观、权利观，牢固树立执法为民的意识。此外，还认真学习了《行政许可法》和药品监督管理的法律法规，重新熟悉了药品监督行政处罚程序规定，提高了依法行政的能力。在学习过程中，我们强化“五个结合”，是把开展集中教育活动与加强组织领导、建立健全有效的工作保障机制结合起来，确保各项工作落到实处；与加强领导班子建设结合起来，把我局领导班子建成坚强的领导集体；与加强队伍建设结合起来，提高执法人员依法行政水平；与加强党风政风建设，做好反腐倡廉工作结合起来，自觉接受群众的评议和监督；与做好药品监管工作结合起来，进一步增强依法行政意识，提高药品监管工作成效。我局坚持集中学习与自学相结合，系统学习与专题辅导相结合，讨论交流与个人撰写学习体会相结合，提高了学习效果。
三、严格标准、全面清理。我们在加强学习教育，统一思想认识的基础上，严格标准，对我局的执法及投诉受理等情况进行了全面地清理。按照县纪委“六项清理”的内容，逐项逐条进行了检查，经检查，我局自去年以来无处罚不当、多头处罚、违反程序、制作虚假案卷问题。我局没有收费项目，自20xx年12月1日新《药品管理法》实施后，我局严格遵守法律规定，从未收取过任何费用。对罚没款全额及时上交财政，无坐支挪用现象。通过对部分涉案管理相对人进行回访，当事人表示我局执法人员严格依法办案，不存在乱罚款、乱收费和吃拿卡要现象。我局对群众投诉和举报非常重视，对每个举报案件，都做到了有案必查，有报必打，并及时向当事人反馈，经检查没有发现积压投诉案件。对已处理的案件，回访后当事人都表示满意，去年以来，我局未收到对本单位人员的举报。对执法队伍进行检查后发现，我局执法人员全部为国家公务员，都已通过培训和考试取得执法资格。对各项经费收入开支进行清理检查后，发现我局全部经费均由上级财政拔入，业务支出和工资、福利支出均符合财政规定。
四、建章立制，防患未然。在清理检查的过程中，我们虽然没有发现违法违纪问题，但也认识到，我局在日常工作中有许多尚未完善之处。在处理药品违法案件中，虽然没有明显的违法，但也或多或少存在着处罚不彻底，受人情和外界关系的干扰等现象。于是针对这一问题，我局进一步完善了案件合议制度，成立了案件审理委员会，对重大案件的处罚决定由集体讨论决定，从而有效地解决了人情案、关系案的发生。此外，为了防止吃拿卡要现象的发生，我局还制定了《关于廉洁执法的规定》，加强内部监督制约，规范执法行为，使药品监督管理工作切实做到依法监督，科学公正，廉洁高效，行为规范。
五、转变作风，成效显著。通过近一个月的学习整顿，我局干部职工精神面貌大为改观，宗旨意识、依法行政意识、为基层服务意识明显增强，改进了工作作风，提高了工作效率，给机关工作带来了新气象。稽查股股长XXX表示，这次集中教育整顿，给我们的执法工作指明了正确的方向，我们要掌握好药品监督的法律、法规及方针政策，严厉打击制售假劣药品等违法行为，真正为全县人民把好用药关，使全县人民用上安全药、放心药。市场股股长XXX说，执政为民要体现在我们的日常工作上，要从身边小事做起，从一点一滴做起，改进作风，扎实工作，廉洁办案，坚决杜绝吃拿卡要等不正之风，才能取信于民，才能为全面建设小康社会奉献一份力量。
我们决心以这次教育活动取得的实效为契机，努力把集中教育整顿的成果转化到做好药品监督工作上。按照局党组年初制定的工作目标，积极展开各项监管工作，多深入企业、基层开展调查研究，促进我县农村零售药房GSP认证顺利开展，努力为群众多办实事、好事，做人民群众的贴心人。努力改善服务态度，优化工作质量，提高工作效率，争创一流工作业绩，为保证全县人民用药安全有效做出应有的贡献。
集中教育活动总结【篇2】
建民初中开展师德师风专项教育
学习和整顿活动总结
2013年10月8日
开展师德师风专项教育活动总述
为了进一步加强教师管理，不断提高广大教师的职业道德水平，努力建设师德高尚、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍，根据安康市教育局【安教发（2013）140号】，汉滨区教体局【汉教体发（2013）132号】文件要求，结合我校实际，从9月13日开始，在全校掀起了一次师德师风集中教育活动。这项活动的第一阶段报告如下
一、基本思想
认真贯彻**、省、市、区教育工作会议精神，以大力挖掘、宣传、学习先进事迹，弘扬无私奉献、教书育人、为人师表、诚实守信精神为重点，以规范办学行为和教师从教行为、办人民满意的教育为目标，以提高教师队伍整体素质、强化教师人格魅力为核心。通过学习培训、警示教育、六查六看、师德评议、师德建设大讨论、学先进见行动、整改提高等活动的开展，发现和整改师德师风建设方面存在的问题，进一步树立良好的师德形象，端正教风，带动学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，使教育系统成为风气正、形象好、文明程度高的示范行业。
二、活动情况
（一）开展集中学习活动。从9月13日开始学校组织教职工认真学习《教师法》、《未成年保**》、《中小学教师职业道德规范》、《市教育局关于加强师德师风建设规范教师从教行为的八项规定》等法律法规，学校依据区局要求将以上法律法规作为教师政治学习的首要内容。加强教师的法律意识和法律观念，提高教师的职业道德。
学习活动应采取集中学习、分散自学、集中交流、小组讨论的方式进行。每位老师都应该有以上的学习笔记。
（二）开展警示教育活动。校长负责多渠道查找师德师风教育警示片、校园法律法规案例，组织全校教师在多个**教师进行**。
（三）开展“六查六看”活动。由党支部牵头，全体教师共同参与，一查每位教师是否依法执教，看教育教学思想是否端正，教育教学质量是否提升；第二，首先要检查德育是否存在只教不育人的现象，是否有危害学生身心健康的思想和意见；三查是否严谨治学，看在备、讲、辅、改、考等过程中有无消极应付、敷衍塞责的行为；第四，检查他们是否是教师，是否有违反师德的行为；第五，检查学生人格是否受到尊重，是否存在体罚和变相体罚；第六，检查学校的规章制度是否到位，是否存在教师命令等现象，自律性不强。通过“六查六看”活动的开展，查找出了部分教师在师德师风建设中存在的问题和不足，在教师会上及时反馈，督促他们进行认真整改。
（四）完善制度，强化考核。学校结合本次专项集中教育学习和整顿活动的开展，进一步健全和完善了师德师风学习教育、监督检查、考核奖惩等制度，对原有教师考核办法进一步完善，将师德师风作为“教师量化考核”的一项主要内容进行考核，并计入年终考核。在教师职称晋升、提拔任用、评优选先时，提供专门的师德表现鉴定材料，并实行“师德师风一票否决制”，促进师德师风教育和管理走上制度化、规范化的轨道。
三、工作重点
（一）加强领导。成立由校长任组长的师德师风专项教育学习活动领导小组导小组，切实加强对活动的组织领导，形成“一把手”亲自抓，有关人员具体负责，全体教职工共同参与的工作机制，精心组织实施。
组长：周章群
副组长：王连选李艺宝
组员：王康宁、邓良峰、周峰军、王贵勇、万小佐、汪金平
吴孝辉、刘福文、黄申来
（二）广泛宣传。学校充分利用板报、标语、校园广播、家长会等多种形式，广泛宣传，营造浓厚的活动氛围，使广大教师、学生、家长积极参与到活动中来。
（4） 要加强制度建设，严格考核管理。建立师德建设的长效机制，利用制度约束人，制度管理人，制度激励人，实现规范管理，促进良好师德师风的形成。
2013年10月8日
集中教育活动总结【篇3】
根据县委县**决定，我镇于.年12月起，严格按照县活动办的要求，严密组织，精心安排，扎实工作，利用三个半月的时间在全镇全面开展了“农村法制教育，营造和谐社会”集中教育活动，圆满完成了该项工作，并有效地带动了我镇各项工作的进行，取得了明显效果。
一、活动开展情况
高度重视，周密部署。“农村法制教育，营造和谐社会”集中教育活动，是结合当前我县农村的实际，用发展的战略眼光，为大秘书网为此文章原创**普及农村法律法规知识，提高群众法律素质，在全县农村营造稳定和谐的社会环境所实施的，一项重大的战略布署和英明决定。对促进全县社会稳定和经济发展起到了积极作用。
因此，法制集中教育活动一开始，我们就要求全镇上下都以高度的责任意识，着眼于转变机关作风，着眼于强化农村稳定，着眼于为民做好事、办实事来认识法制集中教育工作，来完成法制集中教育的各项任务，真正把思想和行动统一到县委、县**的要求上来。根据县委、县**的安排，集中开展法制教育活动在我镇开展。有4个局党委、9个工作队、9个行政村。乡镇党委已将36名县级干部调到其它18个行政村，确保了法制宣传没有空白。
同时，为了加强组织领导，我们镇成立了由书记、镇长为组长，主抓政法的副书记为办公室主任的8人活动领导小组，结合实际，研究制定了《法制集中教育活动实施细则》和驻村队员工作制度。以周密的安排部署促使工作队员能真正沉下去、蹲得住、安下心、扎下根，放下架子，扑下身子，与农民群众同甘共苦，做熟悉农村情况的“知情人”，与农民群众肝胆相照的“贴心人”，为困难群众解疑难、办实事的“热心人”；促使驻村队员坚持从实际出发，找准主要矛盾和突出问题，从群众最不满意的问题抓起，从群众最希望的事做起，有什么问题就解决什么问题，，打开工作局面，推动整个工作的开展
，大力支持，严格督促。我们对工作队员政治上关心，生活上照顾，工作上支持，经常到队员所法制集中教育走一走，看一看，帮助解决工作、生活中遇到的实际困难。并明确要求各镇村干部，要认真配合驻村工作队开展工作，要求镇包村干部和工作区长，要真正起到桥梁和纽带作用，使驻村工作队员与村干部在工作的过程中，尽可能大地发挥能动性，结下密切良好的协作关系。
为了强化责任，严格督促，我们与各驻村工作队签订了目标任务书，为整个活动的开展和工作评价提供了操作依据；采用了“稳定风险抵押金”制度，工作区长、信访干部、包村干部、村两委分别预交一定数额的风险抵押金，抵押金与处理信访案件的质量挂钩，借经济杠杆的作用调动乡村干部的积极性，形成齐抓共管的局面；实行了一周一汇报，一周一安排，半月一总结的措施，采取定期不定期入村明查暗访，深入农户进行调研，及时掌握各村活动动态，保证了县派27名工作队员和镇派36名工作队员，始终保持最佳的工作状态。
强化宣传，营造氛围。按照县活动办的安排部署，结合实际，召开各级动员会，调动村班子成员和党员干部的积极性，广泛开展宣传。一是充分利用各种宣传工具开展宣传，营造法制教育学习氛围。
法制集中教育活动开展三个多月以来，全镇共组织召开动员会、法制骨干培训会等各种会议27场次，受教育培训干部达到900人次；组织了58次报道和宣传，教育了4000多人。张贴标语600余条，刷写固定性标语250余条，悬挂横幅10条，出动宣传车19车次，组织法制咨询9次，取得了明显效果。二是开展进村入户、送法上门活动。各驻村工作队员深入老党员、困难户、致富带头人、上访户等群众家中，与农民零距离接触，面对面交流，给他大秘书网为此文章原创**们讲解有关法律知识，解答法律问题，深入了解村里状况，**解决的办法，做到了解到户，宣传到人，家喻户晓，人人明白。
三是抽调镇派出所、司法所、教育办骨干人员组成法制宣传队，走进校园，在中小学生当中开展法律法规宣传活动。通过上法制教育课、举办法制教育报告会、演讲会等形式，宣传《未成年人保**》、《治安处罚管理条例》以及市委近期出台的预防青少年犯罪等方面的知识，提高了青少年学生的法律意识，促进了广大青少年健康成长。通过扎实的宣传发动工作，使全镇呈现出学法、知法、守法、用法的法制宣传学习高潮，为全镇经济发展奠定了坚实基础。
狠抓落实，力办实事。我们在法制集中教育活动开展伊始，就把“促进依法治村，促进经济发展，促进组织建设，促进社会稳定”做为活动的根本目的，在活动中紧紧围绕这几项工作，狠抓落实，力办实事。我们抓住春节外出务工人员回家的时机，在正月十五前后举办了两期人事劳动法律法规培训班，受教育群众达二百余人，使外出务工人员提高了法律意识，增强了为家乡争光和自我保护的自觉性。
镇派驻白庄工作队，在村上进行社会公道、家庭美德、移风易俗教育，引导村民自觉遵守公民基本道德规范，不断推进农村民主法制建设和精神文明建设。并协助村两委协调资金6万元，准备硬化街道。乡**派出赵一村组，将法制教育与法制实践相结合，推进农村法制建设；村民自治的规章制度及时完善，村务管理逐步制度化、规范化；以“四民主、两公开”为主要内容，以规范村干部依法决策、依法办事、民主管理为重点，不断推进农村民主法制建设。
县法院驻商酒务村工作队筹集3000余元，邀请了“梨园春”部分擂主将法制内容编成戏曲节目，于1月12日在我镇大礼堂内举办了一场别开生面的法制集中教育文艺晚会。县法院院长井慧宝带领团队成员亲自到会宣讲政策、法律和纪律。他们还利用腊月十八，商酒务村传统物交会的条件，在集市上设立了法律咨询台，以案说法，并接受群众咨询求助，解答群众提出的法律问题80多个。
同时，大力宣传涉法案件应走的法律途径，杜绝一起涉法信访事件。县法院驻韩庄工作队设立了“流动法庭”，结合该村实际，现场办公，既方便了群众，又解决了群众实际问题。该村74岁的赵老汉，老伴去世后，三个儿子相互推诿，不愿养活其父。
集中教育活动总结【篇4】
水寨乡初级中学
2015-1-15
在师德师风集中教育活动中，我校教师通过学习有关教育方面的政策法规和上级领导部门颁发的教师职业道德要求，通过集中学习、个人自学、分组讨论、大会交流，对照自身工作自查自纠，找出了日常工作中在师德师风方面存在的不足。以高起点、严要求、求真务实的精神，通过认真分析，经教代会讨论，按照县教育局文件要求,结合我校实际情况安排部署师德师风专项教育整顿活动实施方案，全体教师积极参加了学习，提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动，圆满完成了各项工作任务。
一、需要整改的突出问题
（1）师德风范方面存在的问题
1、政治思想意识不够强。
党的思想路线、方针政策的贯彻落实，缺乏应有的政治敏感性和洞察力，没有使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑，没有从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。使学习变得形式化、教条化。
2教育教学理论不足以坚持学习。在工作场所，缺乏学习各种先进的教育教学理论、新课程理念，积极参与实验活动不够积极。
三。他们在关心和爱护学生方面不公平、不耐心。个别老师都比较喜欢优等生。对于后进生来说，他们缺乏很多照顾。
4、终身学习理念不强。对终身学习的认识还不够深入。在平时的教学中，他们满足于自己的情况，缺乏强烈的求知欲。他们不善于学习商业、学习先进的教学方法、积累新鲜知识等。
5、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
6、在家长的沟通上不够主动。尊重家长是教师处理学生家长关系的准则，是促进教育合力形成、提高教育效果的重要环节。
（二）、领导班子存在问题：
1工作落实、检查、通报不及时，对教师指导不够。
工作力度不强，安排不细致，责任不明确，导致个别工作落实不及时。
2工作主动性不强，存在的问题不能及时发现。
不能深入思考工作方式，导致使生中的问题不能及时发现和解决。
3、全局观念不强。
对学生管理工作未达到人人都管的要求，对不属于自己管理的有些不良现象，过问不够及时。
（2）教师德师德和作风存在的问题
据分析，我校在师德师风方面暴露出以下问题
1有的教师在课堂上存在接听手机的现象。
2、教育学生时有时有过激的言语。
3、敬业精神不够，教学上没有积极地想尽办法，把工作业绩达到最大化。
4、有轻微的违纪现象。
5、个别教师上课有迟到现象。
二、师德师风整改具体措施
针对排查出来的问题，究其根源，我们认为主要存在“五个缺乏”，即职业道德认识方面的缺乏、职业道德情感方面的缺乏、职业道德意志方面的缺乏、职业道德行为习惯方面的缺乏、职业道德信念方面的缺乏。特别是教师法制意识的淡薄。
1、牢固树立“以人为本”的理念。
师德师风建设活动中，学校始终坚持“以人为本”，坚持以爱为核心，以正确认识人、尊重人、信任和提升人的道德为目标，重视关注教师的生活和生成。
2进一步建立健全相应机制。
师德师风建设是一项系统而复杂的工程，是一个永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力、增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善各项规章制度。
（1） 校队成员带头以身作则，以身作则，加强自身职业道德建设，依法治校、依法教学。分年级或班包干负责，重点深入一个年级或班级，深入到教师和学生中，了解教师职业道德建设情况。
（2）、建立起政治学习制度，坚持用科学的理论、系列法规引领广大教师牢固树立坚定的政治信念和教书育人的宗旨。
（3）、依据师德规范要求，认真制订完善师德师风评价标准和违反文明标准执教的处罚规定，坚持用科学的尺子约束教师，规范教师的行为。
（4） 逐步完善社会、家长和学生民主评价师德师风的制度。
（五）建立对社会的承诺制度，就社会和人民关心的重大热点问题向社会和父母作出承诺，接受社会监督。
（6） 每学年组织召开师德师风会议。
3、充分发挥榜样的激励效能。
利用校园网、墙报、广播等形式宣传典型师德。学校开设了师德建设专栏，经常刊载师德典型先进典型。师生可以在网上对师德建设进行点评，提出意见和建议，表达自己得体会。
学校领导经常了解情况，及时整理总结，与老师面对面交流。学校公告栏和广播室应有典型的学校教师先进职业道德介绍。使先进典型深入人心，努力建设一支道德高尚、教育理念新颖、教学技能高超的一流教师队伍。
榜样的力量是无穷的。学校将充分发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范引领作用。要坚持以先进典型的理念和情操去影响和带动全体教师，激励全体教师充分发挥他们的积极性和创造性。
如我们学校的师德标兵王文生老师几乎以校为家，工作中坚守原则，率先垂范，班主任工作30年来 ，始终如一，虽然兼职管理工作，仍坚守一线，不离不弃，默默耕耘在三尺讲台 。领导让干什么工作干什么工作，任劳任怨 ，从不拈轻怕重。他始终把集体利益放在首位，多次受到县、乡、校的表扬。
热爱教育事业，责任心强。坚守岗位，不迟到，不开门，不早退，热爱工作，牢记责任和使命，始终工作在教育教学的前沿。热爱学生，无私奉献，珍惜学生生命。
1989年他做班主任期间，黑夜学生突犯急病，背着学生去医院看病 ，因天黑路滑摔倒，至今头上落下一寸多长伤疤 。长期以来，他被家长和学生评为好老师，得到了社会、师生、领导的认可。
在工作中，积极学习先进理论 ，重视理论与实践相结合，最早将著名教育家魏书生思想及教学“六步法”引入实践，取得了辉煌的教学业绩，他本人也被评为市级优秀教师。锐意改革，勇于创新 。在科研领域，大胆探索，与学校教研领导共同合作，创制我校“四步法”教学模式，搞试点，经实践论证，可行性较强，继而推广，为我校大面积提高教学质量做出了贡献。
被评为县级科研先进个人，多篇课堂效益文章获市级一等奖**。大力推进素质教育工作，与时俱进，创立“科幻之光 ”兴趣小组，，以此为载体，积极开辟第二课堂，培养学生浓厚兴趣，极大程度上调动了学生主观能动性 。曾被评为市级优秀科技辅导员、县级素质教育先进个人。
作为一名教师，要牢记自己的两大使命：一是教书，二是育人。在教育教学工作中，首先要重视学生的德育工作，是重把德育放在首位。作为班主任，他经常教学生如何修身养性，如何做人，如何成为社会主义新时代合格的志愿者。
为此，我们应努力培养学生正确的世界观，价值观和良好的思想道德品格。由于在这个领域多年来不懈的努力，成效卓著，他所写的德育管理**被评为市级二等奖，我本人也先后多次被评为德育先进个人
多年来，他依法执教，廉洁教书，恪守社会公德。他受到了上级的表扬，得到了社会和学校的认可。
还有王俊英老师，是平顶山市第十三中学的一名语文老师，今年五十二岁了。在教学中，她不仅刻苦钻研，播种知识的种子，而且还以身作则地教学生。水寨乡使用的是地下水，给人的感觉似乎是取之不尽，用之不竭的，所以学生节约用水的意识比较淡薄，一些学生用完水之后，不关水龙头。
不知多少次，她的心被哗哗的流水声所刺痛，她就默默地走过去伸手一一关掉，她想学生看到后一定会受到启发的。同时，她也把爱的阳光洒在每个学生身上。天越来越冷了，看着学生们喝不到热开水，她心里着实感到着急，适逢中段考试公布结果，她所教的八(二)班获得了九校联考，三十五个教学班中的第三名。
她毫不犹豫地拿出200元钱，买进蜂窝煤，让同学们用来烧水。当时，她再三叮嘱学生和班主任不要谈此事，但没有密闭的墙，很快就传开了。有人称赞她的善良和爱；有人说她出风头；还有人说她是傻子一个。
一位诚实善良的老师问她：王老师，你为什么这么好？她说：
结果是师生共同努力的结果，不是很好让师生分享吗？
4安全工作要纳入教师职业道德考核。
安全工作是学校工作的重中之重，学校的安全工作具体细化，设立专人负责制，教职工根据自己的岗位确定安全职责，制定学校各类人员安全工作制度，形成分工合理、职责明确，人人有责的安全工作机制。
三、师德师风整改效果
在总结整改、巩固成果阶段，学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施，明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施，做出整改书面承诺，明确了整改时限和改进措施。重点对照检查、剖析、查摆教师在师德师风方面存在问题的思想根源和外在表现，解决了部分教职工存在的工作不良状态、自律意识不强、责任心缺失等突出问题，整个学习教育活动严格按照学习动员，提高认识、对照检查、剖析评议、总结整改、巩固成果三个阶段的工作环节、目标任务和要求，通过学习教育活动，使学校的师德管理水平和每位教职工的师德修养都有一个明显的提高，圆满完成了“强教必先强师，强师以德为先。”师德主题学习教育活动各项工作任务。
集中教育活动总结【篇5】
一、抓好动员部署。
我局按照《xx地区政法系统开展“正风肃纪”集中教育活动方案》的有关文件要求，结合实际，制定了《******“正风肃纪”集中教育活动实施方案》，组织民警于学习各项相关文件精神，召开活动专项工作动员部署会议，成立督导检查小组，不定期对各部门开展此项工作的情况进行督导检查，让民警认识到这是一次针砭时弊、一针见血的行动，是适应当前对敌斗争形势和完成我们肩负的使命的需要，也是改善公安队伍现状和精神状态、提高工作质效的需要，更是公安队伍自我发展和自我完善的重要举措。
二、加强宣传发动
开展正风肃纪集中教育活动，是扎实推进“党的群众路线教育实践活动”的重要载体，是进一步改进工作作风、提升服务效能、规范执法行为、树立良好形象、提升职业素质能力的重要举措。在活动中，有效地纠正了队伍管理中所存在的管理不到位、制度不落实、宗旨不牢固等问题，让全局民警认识到要加强队伍管理的重要性和必要性。同时，组织民警对各级公安机关下发的有关违规违纪的通报进行学习，更加深了民警的纪律性和自觉性，为全局民警提供了有力的思想保证。
3、 认真开展自查自纠检查。
在活动中，通过召开会议、现场督导检查、组织学习等方式查摆出我局存在管理不到位、制度不落实、民警宗旨不牢固等问题，并提出相应的整改措施，着重于更新思想观念、严格落实制度、提高执行力，整治执纪不严、偏袒护短，队伍管理粗放散漫，“一岗双责“落实不到位，队伍管理、案件管理失之于宽、失之于软的问题，解决我局“四风”方面和“假浮慵懒散奢”等突出问题。切实实现了“三个提升”、“三个不发生”的基本目标。
四、完善规章，巩固提高。
纪律作风建设具有长期性、反复性，不可能一蹴而就、一劳永逸，要把正风肃纪集中教育整顿活动作为我局队伍建设的长期性工作来抓，建立完善相关工作制度、管理制度、考核制度、督促检查制度。用 “钉钉子”的精神，不但要把已有的规章制度落实好，还要针对新情况、新问题，不断健全完善新的制度措施，并将其贯彻到底，持之以恒，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。通过本次开展正风肃纪集中教育整顿活动，及时纠正了我局部分民警存在的“假浮慵懒散奢”、“冷硬横推拖”等问题，使我局民警在思想觉悟、整体素养上得到了进一步提高，达到了预期目的。
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xx年6月13日
武胜县气象局2018年汛期气象服务总结
一、领导重视，强化制度
（一）成立领导小组
为做好汛期气象服务工作，我局在3月底成立了汛期气象服务领导小组，建立并完善了汛期各项规章制度、应急预案，制定了预报、实况收集、报送等汛期服务工作规程，对现行使用的各项仪器设备进行了认真自检，确保了汛期服务工作正常有序开展。
（二）严格执行制度
3月底召开汛期气象服务工作动员大会，及时传达了省、市气象局关于汛期工作的相关文件精神，组织学习了有关规章制度、运行规程，对汛期工作进行了具体安排部署，进一步明确了汛期观测、预报、雨情（灾情）收集、人影作业、网络保障、装备保障等工作的具体要求，落实了责任科室及责任人。对现有和备用仪表、防雷装置、计算机系统、人像、后勤保障等工作进行了认真检查和精心准备。要求入汛以后严格执行24小时值班，值班人员24小时保持**畅通，并针对基层人少事多等因素，采取了带班制等多种切实可行的办法，消除了值班空档隐患。
当省局、市局或本局发布重要天气预报时，局领导严格按照上级规定值班、带班，并随时对各项规章制度的执**况进行督促检查。
为确保汛期各项工作的正常开展，杜绝有章不循、有禁不止、擅离职守、推诿扯皮等现象发生，严格执行“四不准禁令”、“职业纪律四项规定”，认真执行考勤制度，严肃职业纪律，汛期一律不安排≥3天的休假，确保了工作正常开展。
（三）加强天气会商
进一步强化与上级气象台和周边台站的联系，加强了监测协作与资源共享，及时互通信息、会商天气，遇到复杂天气时，局领导及时参与分析、会商，着力提高本地重要天气预报准确率。
二、服务到位，好评如潮
针对今年气候特点，该局充分利用多种服务手段，快速传递气象信息。面对今年是市、县、乡、村四级换届的时期，我局组织人力加强与**的联系，在第一时间将换届后的人员联系**进行了统计，并更换了我局短信平台的通讯录，确保气象信息能及时的传递到田间地头。同时我局积极创新，扩展我局的服务方式和领域，在加强传统气象服务方式的同时，我局在新浪和腾讯网络平台上开通了**气象局官方微博，每天不定时更新天气预报，受到了县上领导的表扬和多家**的报道。
（一）预报预警
5月至9月底我局通过短信、纸质材料、和电视栏目等各种手段向社会公众共发布暴雨黄色预警信号2次，高温黄色预警2期，高温橙色预警12期，高温红色预警3期，预报和实况基本吻合，为我县防灾减灾的防御工作做出了突出贡献，在8月持续高温时期，县领导高度重视我局的预警发布工作，发布的高温预警信号多次受到县委书记等领导的重要批示，县委书记甘用德于8月24日通过**对我局的工作做出了重要指示，要求我局严密监视天气变化，时刻准备好人工影响天气作业，缓解全县的旱情。
（二）气象服务
1. 公众气象服务。通过短信平台和纸质材料向各级领导和乡镇信息员等发布专题服务发布气象服务39期，重要天气报28期，气象旬月报36期以及各种专题预报20多期，气象信息的及时发布使得预警信息家喻户晓，第一时间让群众了解天气情况，提前做好防御工作，以便应对灾害天气发生。
2. 决策气象服务。5-9月底向县**及各相关单位报送气候**6期，重大气象信息专报如《春播预报专题服务》、《大春作物防病虫专题预报》、《三秋趋势预报》、《伏旱加重预报》、《高温橙色预警》等二十多期。
其中，县委书记甘用德就高温橙色预警预报做出重要指示。在全县抗旱会议、地质灾害防御会议、大春作业播种推进会议等会议上文旭东局长都对我县当前的天气状况做了专题汇报。
3.专业专项服务。我局用传真向**办、县委办、民政局、防汛办、农业局、教育局、电视台等相关部门发布“盛夏”专题气象服务4期，“中、高考”专题预报四期，发布高温黄色预警信号2期，高温橙色预警12期，高温红色预警3期，雨情通报38次，降雨时段每天8时短信发送降雨量通报。
遇强降雨时，每小时向防汛办通报各乡镇的雨情。在主要汛期的每天8：00、12：00和18:00，业务人员应向防洪办公室报告降雨情况。
4.宣传报道情况。向中国气象报、****、网上**、省局**、中国局**发布多条气象服务稿件，稿件详细宣传了我局出现应急情况服务过程。并刊登出多条信息，受到公众一致好评。
三、成功经验
领导及时安排部署相关应急工作，领导实行24小时带班，预报服务业务人员坚持24小时值班，加强灾害性天气监测、预报预警和天气会商与联防，密切跟踪天气变化，及时向**部门提供决策气象服务，及时利用各种发送平台主动为公众服务。
四、存在问题及改进措施
存在问题：应对措施不到位，联动机制不完善。**精度有待进一步提高。业务人员要加强**理论研究，不断提高自身素质。
改进措施：充分发挥气象预警信号和联动机制的作用。学习省局应急工作，使应急部署得以落实。
集中教育活动总结【篇6】
闫丽燕干部作风教育整顿的学习，使我地认识到干部作风整顿的性和必要性，使在以后的工作中改进思想、工作、生活等的作风问题，现就的问题剖析如下：
一、的问题
1、记政治学习笔记，总是从报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。但发自内心底去学习时事、政治、重大事件。
2、对教研工作不热心，消极。
三。教学方法老化，课堂教学语言不精。普通话欠标准。
4学生的思想道德教育只注重知识的传授。
5有时学生之间的问题，有家长，家访少。
二、原因分析
思想觉悟不高，认识。一直以来，只要我的普通老师教好书，上好课，管好学生，分配工作和工资就不会扣除。大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我普通老百姓无关，天踏下来有顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，大事是们的事，少我人，地球照样转，有思想作崇，从心底里从来想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地某些党员同志还不如老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……也就了政治学习，记笔记也任务。
搞教研一线教师的事，而是教研从事教学人员的事，老师那个，不会搞，也，更必要，况且其它有些战线的同志“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为要给老师捆得那么紧。对教研工作热情不高，消极。
进取精神。总喜欢看感兴趣的书籍，教学的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总那些书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使的教学方法成了定视，一时是很难改的，等改时退休了。
或者，实在要改时，也我人要改，跟着大家一起来。如果真的教书会被淘汰，我也会被淘汰，更何况我也不会被淘汰。如果我们真的想被淘汰，恐怕要过几年才能达到退休年龄。
，就着不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅资料，而是寻求切径——问同事。然而，一些问题的回答却模棱两可。
使教学方法老化，语言表达不精，普通话不规范，至使浅薄。
四是知识的教学见效快，，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的下的，还需要家庭、社会的，甚至学生还是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我那么大的耐心。而且，无论学生的思想品德有多好，我也不会多拿一分钱的工资。
在学生的思想品德教育上，既注重知识的教学，又很少重视学生的法制教育。
五是总多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出大问题，必要给家长讲，事情既使与家长了，也解决不了多大问题，现在家长都不太的小孩，更谈不上辅导他的学习。家访也就少了。
三、整改措施
1学习政治理论，每天看党报、党刊、电视新闻半小时，记录要点，提高政治素质。把基于任务的学习笔记变成有意式的笔记。并条件向党组织靠拢。
2.学习，每个时期有意识地学习两本书，并记下要点。吸收先进的教学经验、方法、先进的教学理念和教学理念。转变观念、紧迫感、服务意识、责任感。
三。自觉参予教学，这节课，选择教研课题，制定教研方案，实事求是，努力解决教学中的问题。
4每周走访学生家庭，及时向家长反馈学生的情况和对学校教育的支持。
集中教育活动总结【篇7】
全县“执政为民，廉洁高效”集中教育活动开展以来，崔寨高度重视，切实采取有力措施，加强领导，广泛宣传，坚持做到“三个结合”，确保集中教育活动取得明显成效。
集中教育活动要与转变机关作风相结合。活动中，崔寨镇进一步加大了对镇机关、管区和村级的考核管理力度，大力加强镇村干部作风建设，为营造和谐稳定环境、实现又好又快发展提供坚强的组织保证。一是修订完善了“五项管理制度”。
对《镇机关规章制度》、《管区、村级科学发展考核管理制度》等五项制度进行了修订完善。二是出台了“单项工作制度汇编”。对大棚生产、沼气池建设、村村通自来水、综治保险、计划生育社会抚养费征收等十一个单项工作专门出台了奖惩办法。
三是扎实开展了“双集中”活动。为进一步增强村“两委”班子的战斗力、凝聚力，在部分村开展了以“村‘两委’班子集中整顿、村遗留问题集中处理”为主要内容的“双集中”活动。
要以教育活动为重点，坚持促进经济发展相结合。崔寨镇以集中教育活动为契机，围绕全镇中心工作，突出重点，努力实现集中教育活动与经济发展“两不误，两促进”。一是大力加强招商引资。
工作中，坚持“工业立镇”不动摇，全面推行全员招商、以商招商，积极搞好重点项目协调服务，营造 “大招商、招大商”浓厚氛围。二是全力推进城镇建设。将紧紧围绕对接济南“北跨”这一目标，在配套完善基础设施、提升对外形象、增强对外吸引力上下功夫。
三是强力抓好农业农村工作。今年，我们计划建设500个蔬菜大棚和300个沼气池。计划新上观光农业项目一处，在农业旅游上作文章，着手实施“济北小菜园”建设项目。
要紧紧围绕教育活动，坚持改善和保障民生相结合。结合群众在学习实践活动中反映的意见和建议，确定了五个实事。一是加快萃清小学学生公寓楼操场、绿化、硬化及配套设施建设；二是加快县医院崔寨分院的规模扩张，增加病床数量；三是继续实行每户100元新自来水补贴政策，改善人民生活条件，力争今年实现家庭供水；四是完善电子监控的使用机制，确保人民生命财产安全；五是完善劳动力市场，拓宽大量就业渠道，加快劳动力转移步伐。
集中教育活动总结【篇8】
2011年水利与土木工程学院春季大学生集中教育学习总结
在**新疆工作座谈会召开一周年及19省市援疆工作正式开展之际，根据新农大党学发【2011】1号文件的要求，在院领导的统一指导下，我院结合自身实际，开展了“水利与土木工程学院2011年春季开学集中教育”的学习。
2月28日至3月31日，我院进行了为期近30天的集中教育学习，院领导先后举办了从上到下覆盖所有人的动员大会4场，各年级各班团支部召开的主题班会总计200余次。对大一所有学生进行了关于集学习资料、实事政治、校史、院史的能力测试，并对卷面做出了详细的汇总分析，挖掘现如今大学生的心理思维方式。且针对大
一、大二各年级进行了书记在我身边征文比赛，以“抢抓机遇、立志成才、和谐校园”为主题，活跃同学们积极的思想，畅谈学习感悟。此次集中教育学习围绕张春贤书记在自治区党委七届九次全委（扩大）会议上的讲话，张春贤书记在自治区党委七届十次全委（扩大）会议上的讲话，《新疆维吾尔自治区农牧业现代化建设规划实施纲要》（节选）、中共**关于制定国民经济和社会发展的第十二五年规划的建议（节选）、自治区党委书记张春贤一行寒假来校慰问师生员工的专题报道及自治区安全稳定的有关文件精神展开。主在引导学生抓住新疆跨式发展的重大历史机遇，努力学习，好好积蓄力量，提升竞争能力，牢牢把握发展的主动权，锻炼好本领报效祖国。
1领导高度重视，精心安排，确保教育活动顺利完成
为做好此次集中教育活动，我院根据农大党学发【2011】1号相关文件精神和要求专门修订了《2011年春季大学生集中教育活动实施方案》、《2011年春季大学生集中教育活动管理办法》等一系列管理考核办法，分配领导小组，有院党总支副书记李莉担任组长，成员由哈力克、李灵、海拉提等辅导员及各党支部成员组成。多次召开各级老师、班委、学生动员大会，增加各级重视程度，宣讲学习实施方案，专题研究集中学习经验，并就此次教育活动认真的讨论和详细的部署，进明确了学习指导思想，确立了学习总体规划和方式。逐步形成了全院高度重视、组织完善、统一领导的局面，真正做到了组织得当、秩序井然。
2、精心准备，精心部署，为集中教育活动奠定基础。
集中教育学习能否顺利进行，与充分准备、周密不署密切相关。领导小组精心准备。本次活动制定了详细的集中教育学习时间安排，根据每个时间段形成学习习惯，确保学习进度。
安排多种学习方法，保证学习的娱乐性，避免疲劳。多次召开动员会和学习小组会议，确保学习情况的全面发展。给各个班级统一发放集中学习的相关资料、学习进度安排表、学习汇总文件夹，以保证学习内容、学习记录的统一完整性。
要求每周学习记录、总结集中上报，及时发放，并把每周学习情况在班团例会上及时讨论分析，总结经验，确保学习
效果。三。组织方法得当，管理有序
在开展集中教育活动的过程中，存在着许多困难。从刚开始时的手忙脚乱到最后的学习秩序井然，不得不说是得利于学习小组能主动发现问题、及时制定解决方法，并且广泛接受师生们提出的各项意见，并及时作出适当修改。领导班子的快速反应和决策是保证这次学习活动开展的重要条件。
4各班积极配合，师生节奏统一，形成浓厚的学习氛围
领导小组将尽量把每一个环节考虑到位，关注每一个学习情况，积极按照学校有关文件的要求进行。各班主任、班委根据学习时间段，积极学习，确保学习情况。班长、团支部书积极极参加各种会议，统一节奏，计划学习进度，按时、按量完成学习内容。
各班班主任积极参与并将学习内容给全班讲解分析。班委会记录学习情况，总结学习成果。各班级交上的学习汇报200余篇，学习心得500余篇，能正面反映此次学习的情况。
5多种形式的学习可以增强学习的针对性。
在学习中，采取集中学习、专题讲座、主题班会、知识竞赛、征文比赛、专题讨论、展板比赛等多种形式，有针对性地开展教育活动。2月27日，全体班长、团支部书记会议召开。学院党总支副书记李莉向同学们介绍了自治区党委书记张春贤来我校视察工作的具体情况。
今年国家一号文件关于进一步发展水利的指示。班长、团支部书积极极参与学习，并自由讨论，积极配合，以便更好地把学习活动传达到每一个班级。 3月13日下午，在校会堂学术报告厅举办了2011年**一号文件《中共**国务院关于加快水利改革发展的决定》专题讲座，唐新军院长为三百余名新生带来一场精彩讲座，增加同学们的使命感以及让同学们看到水利的大好发展机遇；要求3月15日主题班会上集中学习张春贤书记在自治区党委七届九次全委（扩大）会议上的讲话，了解新疆发展境遇。
为集中监测学生集中教育学习效果，提高学生思想觉悟，深化学生素质教育，营造特色校园文化，3月16日晚，在二号教学楼举办春季大学生集中教育学习能力测试，学院400余名新生分12个考场参加了此次测试。水利大学党总支书记塔义尔、党委宣传部副部长马志强导考场指导考试。2月26日举行“书记在我身边”征文比赛，畅谈学习感受，感悟人生哲理，总结此次活动。
五、本次集中教育的困难与不足
由于此次活动时间紧、任务重、学习量大，加上我们学院的课业繁重，同学们对此次集中教育内容领会的深度有些欠缺。在学习过程中，各班的学习情况不能及时上交。
实践证明，开展这一集中教育活动对学生思想政治教育效果明显，收获巨大。一是通过此次的教育学习，提高了学生政治素养与感悟能力，树立了爱党、爱国、关心时事的良好品质，培养了学生关注国家、关心时事、关心身边的兴趣，增强了大学生学会关心他人、关爱社会的意识；二是通过开展集中教育活动，丰富思想政治课教学方式。通过集中教育，加深了学生对“十二五”规划、
“新疆工作座谈会”的认识，全面了解政治学习内容，提高了政治素养的能力和兴趣。三是通过开展集中教育活动，通过知识竞赛，卷面分析，了解大学生的思想动态，调动广大学生自主学习的积极性，提高他们了解时事政治的意识，促进学院的精神文明建设，完善学生综合素质。四是通过这次集中教育活动的开展，提高了大学生服务社会、服务人民的责任感。
因此，可以相信，这种集中教育是大学生了解时事、提高社会意识的有力途径。在今后的教学内容中，我们可以对曾加的新教学模式开展更多这样的活动。
水利与土木工程学院党总支
2011年3月31日
集中教育活动总结【篇9】
思想作风建设集中教育活动总结
按照县委的统一部署，各单位开展了深入、细致的思想作风建设集中教育活动，大力加强政治理论学习，强化理想信念、职业道德宗旨教育，努力提高卫生队伍的整体素质，积极创建文明行业，收到了良好的效果，现将活动情况总结如下：
一、 领导重视，措施有力。全县社教暨机关干部思想作风建设集中教育活动动员会议后，局领导非常重视，立即召开了党组专题会，学习了机关干部思想作风建设集中教育活动实施意见和步书记在动员会上的讲话，统一了思想，提高了认识，研究制定了具体的实施意见，成立了以局长为组长的5人领导小组，设立专门办公室，并召开了县直医疗卫生单位领导班子、领导干部和局机关全体人员动员大会。局长亲自主持，传达了县会议精神，领学县委文件及步书记的讲话，宣读了局制定的贯彻实施意见，并结合卫生工作实际，针对卫生行业当前存在的问题进行了全面动员，要求各单位要充分认识新形势下开展这次教育活动的必要性、重要性和严肃性。
要高度重视，加强领导，全面落实，取得成效。并以此为契机，突出重点，认真整改，在解决好“九个问题”的基础上，切实解决好卫生行业存在的、群众反映较多的患者负担重、服务态度差、服务水平低的问题。
在活动中，我们认真学习了《为人民服务》、《努力建设高素质的干部队伍》、中共**《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、山东省国家公务员行为规范、《廉洁从政若干准则》等必读篇目，所有工作人员全部建立了学习笔记。为保证学习效果，我们以股室为单位分成学习小组，实行集中学习与自学相结合，股室负责人各尽职责，带头学习，认真记笔记、写心得，安排学习交流，谈体会，讲收获，同时对学习情况进行了一次考试，参考率占86%，平均分数达94.5分。
局领导小组定期监督检查，推动活动开展。各单位还结合本单位实际工作，深入广泛开展学习活动。通过学习使大家统一了思想认识，充分认识到了这次集中教育活动的重大现实意义，保证了活动深入广泛，扎实有效的开展。
二、认真摆查，深刻剖析。对照查摆是这次活动的关键。对此，局领导极为重视，先后三次召开不同层次的会议，结合实际，提出要求，主要领导和分管领导深入股室，具体指导和了解查摆情况，在查摆中，领导班子成员率先垂范，实事求是的对照自己开展批评与自我批评，敞开心扉，开诚布公，消除疑虑，敢于揭疤亮丑，不搞形式，不走过场。
在局领导的带动下，大家密切联系实际，摆问题，查原因，论危害，找不足，有针对性的进行自查自纠，从而保证了该阶段活动健康有序地进行。
同时，各单位按照活动安排召开了领导班子成员民主生活会和全体工作人员会议，从自身抓起，认真搞好自查自纠，领导小组定期到各单位督导、检查，通过这一系列的工作，使我们对卫生系统存在的问题有了清醒的认识，归纳起来，主要有以下几点：
1、 在注重抓系统的政治理论学习方面还不够。面对新形势下**和研究卫生事业发展的新思路不够大胆，缺乏开拓新精神，离市场经济发展的需要还有一定差距。
2机关工作作风不够深入，调查研究不够，对指导基层工作缺乏较强的针对性。
三。在职业作风建设上缺乏力度。结果，群众反映强烈的服务质量差、病人负担重、收费高等突出问题没有得到根本解决。
三、 纠建并举，标本兼治。针对上述问题，我们专们召开会议研究，责成有关单位认真组织讨论，制定实施办法，全面组织整改。
1、 大力加强系统的政治理论学习，努力提高自身政治素质，在思想上、政治上与党**保持高度一致，廉洁勤政、务实高效、开拓进取，积极探索新思路，适应新形势，不断深化卫生改革，促进卫生事业全面健康发展。
2要改进机关作风，提高工作效率，增强服务意识，做好基层调查研究，有针对性地指导基层单位工作。
三。要加强职业道德教育和宗旨教育，增强服务意识，实施优质承诺服务。建立健全和完善各项规章制度，落实配套措施，强化监督管理，加大工作透明度，提高群众对医疗卫生服务的社会满意度。
四、活动扎实，成效显著。通过这次集中教育活动的开展，卫生系统行业的工作作风得到明显改善，执法水平、服务质量和群众满意度都有了很大提高。一是服务态度明显好转。
卫生系统广大干部职工在学习提高认识的基础上，树立起了“患者至上、文明行医，严格执法、热情服务”的思想，使服务态度工作作风有了明显好转。二是服务质量不断提高，各单位都以这次活动为契机，内强素质，外塑形象，健全完善医疗保障五项制度以及相关的质量保障体系，认真搞好“三基三严”训练，开展了“以质量为核心”岗位练兵达标竞赛活动，促使医疗卫生服务质量不断提高；三是管理水平明显增强。各单位不断加强内部管理，大力深化“软件”内涵建设，向管理要效益，以质量求发展，努力采取先进的管理方法、手段和模式，促进卫生事业快速发展。
集中教育活动总结【篇10】
高举师德旗帜打造文昌精神
--洞口县文昌学校2013年师德师风集中教育活动总结
2013年8月22日至28日，我校根据县教育局关于开展教师暑假师德师风集中教育活动的安排，精心组织，认真学习，并以此为契机，努力提高文昌教师的师德修养，打**岗敬业、无私奉献的文昌精神。目前，我校暑假师德集中教育活动已基本结束，现将整个活动总结报告如下。
具体情况：
我校共有35名教师，除一名请病假外，其余34名教师脚踏实地地参加了研究。总学习时间7天，每天6小时，共42小时，学习文档9篇，7**。教师上交心得体会、剖析材料和读书笔记各34份，上交师德先进事迹材料2份，上报县教育局活动领导小组优秀心得体会材料2份。
主要特色：
一、纪律“严”，学习期间实施全封闭管理。我校对这次教育整顿活动十分重视，8月22日刘荣校长参加教育局召开的全县教育行政干部动员大会和集中培训后，下午回校立即召开校行政人员会议，成立了由校长刘荣同志为组长，副校长雷立斌同志为副组长，其他行政人员为成员的领导小组，制定了《洞口县文昌学校2013年师德师风集中教育活动实施方案》，切实加强了组织领导。同时，我们学校在学习期间有严格的纪律。无论是集中活动还是分散活动，所有教师上午8:00
下午3:00和3:00在会议室，刘荣会长逐一点名，对迟到者进行了严厉批评。活动期间实施封闭管理，统一开餐，8天学习期间，除胡丽清老师因病住院请假外，其余34人无一人缺席。
二、时间“足”，每天踏踏实实学习6小时。因我校教师人数较少，且八月底开学事物繁多，为保证学习的时间和效率，我校采取集中学习为主，分散学习为辅的学习方式，但学习地点均安排在科教楼教室内，便于及时督查学习情况。教师们每天早上8点赶到学校，12点统一中餐，下午3点赶到学校，下午5点左右结束，每天踏踏实实学习至少6个小时。
三、学习“实”，读书笔记、心得体会、剖析材料均需手写稿。为了把学习落到实处，我们学校坚决反对形式主义。在学习中，教师们认真学习了《洞口县教育系统2013年师德师风集中教育活动学习参考资料》，熟读了《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》等9个文件，并要求每位教师写下不少于的读书笔记。
对于参考资料上的正反面典型事例，教师们轮流诵读，并分组讨论，认真开展“六查六看”，个人坦诚自己存在的问题。为防止教师们从网上**心得体会和剖析材料，我校要求教师们均需上交手写稿的心得体会和剖析材料，两篇文章均不能少于，发现抄袭者将其抄袭文章进行公示，并勒令重写。
四、效果“好”，教师得到心灵洗礼。在学习中，王佑江老师朗读了口县那溪瑶族乡中学校长向开富的感人事迹，“男儿有泪不轻弹”，王老师和向校长室曾经是同事，讲起已故向校长的种种好，他情不自禁地流下了眼泪。为了进一步提高学习效果，刘荣校长鼓励老师们讲自己的教学故事。
语文教师尹德群是洞口县第一位优秀班主任。他讲了帮助贫困学生进大学的故事。数学教师刘永中是洞口县师德楷模。他在山区工作了8年，资助了山区30多名学生，没有剩下任何积蓄。数学教师阳晓娟也是洞口县师德楷模。她一心想教书，精疲力竭。
在学习中，老师们的心受到了多次的震撼，并受到了一次次的洗礼。
存在的问题
通过“六查六看”和分组讨论，我校主要发现了以下一些问题：
1、 在师德师风方面，自查反映出的主要问题是：有的同志事业心不强，缺乏专业研究，教学成绩差；教育学生缺乏耐心，方法简单粗暴，在部分教师中存在体罚和变相体罚学生的现象；在管理上缺乏爱心，少数教师不能因材施教，盲目严格要求，对有道德缺陷和学习困难的学生缺乏关爱；教育观念陈旧，以分数定优劣，以考试论成败的观念依然存在，未能树立正确的人才观，不能适应素质教育的需要；少数教师纪律观念淡漠；法制观念不强，个别教师在节假日参加不符合自身身份的活动。
二、学校管理方面存在的主要问题是，重智育教育的研究、管理和考核，思想品德教育管理研究少，管理考核机制有待完善；重中考科目，轻非中考科目。学生思想品德、法制、安全、心理健康教育有效机制基本形成，但不少教师重“管”轻“导”，习惯于用条条框框去约束管理学生，行之有效的、灵活的引导教育方法和活动少；部分教师缺乏同学生的沟通和交流，信奉“严师出高徒”，忽视了“亲其师，信其道”；有的教师存在教育管理简单化倾向；
整改方向：
针对上述存在问题，全体教职工结合工作实际制定了整改方案，提出了改进措施，学校综合各个方面的情况，制定了综合性的整改方案。
一、师德学习制度。要把师德学习和培训作为教师继续教育的重要组成部分，使学习培训经常化、制度化。
二、师德民主评议制度。组织学生、家长和社会各界人士对师德建设和每位教师的表现进行评价。
三、师德情况报告制度。每个教师每学期要写出师德自查评估报告，由学校组织鉴定评价，对不良苗头要进行及时纠正，把问题解决在萌芽状态。
4、 师德评价体系要改变原有的师德评价机制过于量化的方式，使之更贴近实际，
五、师德责任追究制度。实行师德责任追究和 “师德一票否决制”，对于严重违反师德的行为，如体罚、侮辱学生、乱定课辅、乱收费、违法乱纪等问题，要立即进行查处，并视其情节轻重，根据有关规定分别给予处分、处理。
6、 变被动为主动，从内部激发教师的伦理自豪感。可以将师德师风建设是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合，与做好学生安全工作、学生巩固工作，与加强未成年人思想道德建设工作相结合，将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，从而起到十分显著的效果。
总之，学校以教师为本，教师以德为先。师德师风关系到教师形象和学校的可持续发展，是学校工作的重中之重。通过开展这项活动，我们加强了对校对中发现的问题和不足的整改，取得了一定的效果。
但师德的提升却是永无止境的，我校仍将不断继续创新师德师风教育的载体与方式，将其贯穿于学校教育教学工作始终，不断提升教师职业道德素养，形成具有凝聚力的“文昌精神”，争创邵阳地区一流的初级中学，为洞口教育事业更加美好的未来作出更大的贡献。
集中教育活动总结【篇11】
第二阶段工作总结
沈咀小学
第二阶段师德师风集中教育活动综述
我校认真扎实地开展了师德师风集中教育活动第二阶段的工作，经过一个月来的学习，我们明显地感到教师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。我们应该从以往的教育教学活动中反思我们的教育教学行为。写出了一篇内容深刻、资料翔实的个人剖析材料，体现出了全体教师把学习活动与转变老师作风结合起来，促进了教师工作作风的转变。
学习活动与提高教学质量相结合，增强了教师的责任感。学习活动育教师专业水平的提高相结合，提高了教育教学水平
一、统一思想，提高认识
教师是人类灵魂的工程师，学校是圣地。在师德师风建设活动中，要始终走在前列。我们利用各种会议、学习的机会，认真学习领会“****”的重要思想，学习《中小学教师职业道德》，力求通过学习，使全校广大教师进一步端正思想、规范言行，增强使命感和责任感，做到敬业、爱岗、严谨、务实，真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。
二、重视建设，树立形象
师资队伍建设是教育事业发展的关键。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。为进一步规范学校管理、教师行为、教学行为和学生规范，实现小事入手，争创良好的校容、校貌、工作作风，切实提高管理、教育教学水平，学校开展了“办人民满意的教师”为主题的活动，通过这一活动不但使教师更加认识到作为一名教师，应以身作则，以德服人，以德立教，不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生，建立平等、和谐的新型师生关系，让每一名学生都得到充分的发展。
三、开展活动，增强意识
为进一步提高师的和师的能力建设，我们积极为教师创造有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，开展丰富多彩的活动，通过活动，使每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。
1．重温师德规范。学校组织教职员工重温《中小学教师职业道德规范》，将开展自我形象设计活动，确立努力目标，塑造良好形象，做人民满意的教师。
2．查找存在问题。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神，并从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻根思源，重点做好了“七查七看”。
3．征求多方意见。积极开展“三评议”活动。首先，我们组织自查，然后召开教师、教职员工和班主任座谈会，听取意见；其次，以教研组为单位进行互查、互评。
三是组织学生和家长座谈会，发放问卷，接受学生和家长对教学的评价，广泛征求意见。同时，学校还建立了师德师风建设建议箱和投诉制度，自觉接受监督。教育考试资源**整理
4．开展谈心活动。学校领导带头开展谈心活动。校长带头和每个队员交谈，小组成员也互相交谈。
年级组长、教研组长认真与组员进行了交谈，谈心活动中做到了认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，通过谈心活动，征求和听取了多方面的意见，利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
5．撰写自评材料。每个教职员工在深入学习、深入查找问题、自我反思、征求意见的基础上，对照教师职业道德规范，认真撰写了自我剖析评价材料。
四、认真查找，拾差补缺
我校要求每位教师根据以往教学的实际情况，找出不足和差距，分为四个方面。
(1)、缺乏事业心。由于金钱至上、权钱交换的影响，一些教师利用教师的崇高职业谋取私利。有的上课心不在焉，使用交流工具，不把心思放在自己的工作上。
他们有的对科目不负责任，作业评分不认真，辅导学生不认真，有的上课喝醉了。
(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。
(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。有的教师体罚学生，影响学生身心健康。
(4)、缺乏师表。有的教师体形不好，行为粗俗，有的教师自由主义猖獗。通过学习反思，找出了存在的问题，提高了教师的整体素质，加强教师职业道德，唱响了一切为了学生的主旋律，大家注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识。
总之，我校第二阶段工作扎实开展，在学习总结的基础上有了很大的提高。但是做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们应紧紧围绕“办人民满意的学校”的工作目标，努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风，为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力！
集中教育活动总结【篇12】
科学技术学院建筑工程系
总结建筑工程系学生会学习部
2016年3月9日
活动总结
按照乌鲁木齐市教育局增强法律意识培育法律精神活动的总体安排，2016年3月8日—3月9日，乌鲁木齐市新疆农业大学科学技术学院组织全体学生开展为期两天的集中教育学习，本次学习在校领导的严格组织，全体学生的认真学习中顺利结束。
具体工作如下:
1、分别召开了教职工大会、班主任会，层层传达了上级有关《增强法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神，并认真学习了《关于寒假前后在全市教育系统开展集中教育活动的通知》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。
2、学校领导高度重视、精细部署、严格执行，开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定，各宣讲员老师认真备课，结合我校实际情况为全校学生进行宣讲。
三。学校德育部门安排、负责、检查工作。要求每个学生配备学习笔记本，认真记录笔记，认真填写学习登记卡，班主任老师作为班级的第一责任人，负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。
4、本次学习共分两个内容：一是学校我国及自治区的各项法律法规，让学生明白的法律的含义，通过学习进一步增强了守法、用法、学法的意识。二是组织学生针对“去极端化”的学习，通过一部部法律法规，一个个生动的案例，一场场精彩的讲座，让全校师生清醒认识到**势力、暴恐分子是彻头彻尾***、***的人渣，是中华民族共同的敌人，不代表任何一个民族；团结各民族爱好和平的人民，从现在开始，从身边做起；共建平安校园与和谐社会是对敌人最有力的反击。
通过此次学生集中教育活动，全体学生能够充分认识反**斗争的长期性、复杂性、艰巨性，明确抵御和防范宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性，切实增强维护稳定的忧患意识、责任意识、主动意识，时刻保持清醒政治头脑，时刻绷紧反**这根弦，旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争。提高履行法律义务的意识，确保校园的安全稳定。
建筑工程系学生会学习部
2016年3月9日
集中教育活动总结【篇13】
某某区公安消防大队
支队政治处：
根据支队开展《承德市公安消防支队集中警示教育活动实施方案》的通知要求，我大队为认真吸取广东边防系列案件的深刻教训，进一步加大全区公安消防部队反腐倡廉建设力度，最大限度预防违纪违法案件发生，按照省、市领导的统一部署，双滦大队认真组织开展了2012年度集中警示教育工作。现将开展活动情况汇报如下：
一、深化学习阶段。首先大队采取集中学习与个人自学方法、4月16日——4月18日我大队在大队会议室，通过专题辅导与座谈讨论的形式，组织党员干部认真学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》、《公安部五条禁令》、《公安机关领导干部“五个严禁”》、《公安消防部队“四个严禁”》等纪律规定和刘金国同志的先进典型事迹，使广大官兵牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观，确保了部队内部风清气正，警民关系更加和谐，队伍形象明显提升。
二、警示教育阶段。根据我大队实际情况，深入开展了 “四个一”活动：通过全体党员干部廉政教育课，组织**警示教育片、并围绕近年来部队内外发生的典型违纪违法案件，组织党员干部展开讨论、深入剖析、谈认识、论危害、找教训，及参观警示教育基地听取服刑人员现身说法强化教育，以“读廉政书籍，享清廉人生”为主题，的一系列活动。
使广大党员干部思想受到震撼与警醒，灵魂得到净化与洗礼，对腐败行为的严重危害有深刻感受，对不正之风的潜在危害有深刻认知，对自身廉洁从**面存在的问题有清醒认识。
三、剖析排查阶段。我大队重点围绕刘金国副部长在“11.18”会议上提出的执法不作为、乱作为，吃拿卡要，作风懒散，工作漂浮，等突出问题，我大队于5月1日在大队会议室召开“自查自纠”工作大会，大中队全体干部参加，会上通过对现实案例的深入剖析、举一反三切实的避免了作风懒散，工作漂浮的思想苗头，从而提高了广大官兵抵制**、反腐倡廉的认识高度、强化了广大官兵廉洁从警的意识和拒腐防变能力，树立了清风正气。
四、整改建制阶段。我大队针对发现的问题，狠抓整改、召开党委会、进行归纳分析，逐条梳理，从中找出规律性的问题和深层次的原因。然后，明确整改责任人，制定切实可行的整改措施，逐一落实。
在整改过程中，大队积极召开动员部署会。并成立了以付建利大队长为组长的领导小组，明确了狠抓落实的决心、加强了党的作风建设、切实树立防范意识，统一了官兵的思想。
通过集中警示教育活动，使官兵对腐败行为的严重危害有深刻感受，对不正之风的潜在危害有深刻认知，对自身廉洁从**面存在的问题有清醒认识。通过教育整顿，使广大官兵牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观。
二〇一二年六月八日
集中教育活动总结【篇14】
为了扎实开展好“干群联心”活动，巩固共产党员先进性教育活动成果，进一步强化机关思想作风建设，严明组织工作纪律，提高工作效率和服务意识，增强机关干部的整体素质和工作能力，更好地适应新形势、新任务的客观要求，为加快我镇各项事业健康发展提供有力的思想、组织和作风保障，我镇党委从5月10日开始，在全镇机关开展了思想作风建设集中教育活动，历时20天时间，经过学习动员、查摆问题、整改提高等阶段的工作，集中教育活动取得了明显成效，干部职工思想作风有了明显改观，在机关干部中及社会各界产生了积极影响。现将本次活动总结如下：
一、加强领导，精心组织
1密切关注组织领导，确保组织到位。为保证集中教育活动的顺利进行，我镇制订了具体的活动实施方案，并对整个活动进行了具体安排。镇党委成立了思想作风建设集中教育活动领导小组及办公室，党委书记亲自挂帅担任组长，组织书记担任办公室主任，各班子成员分部门负责。
同时，严格实行各部门责任人负责本部门的集中教育活动，切实做到了谁主管谁负责，并将活动列入岗位考核的重要内容，与年终考评和奖惩紧密挂钩。
2要狠抓宣传，营造良好氛围。为确保机关干部自觉投入、积极参与，我镇高度重视宣传思想动员。一是党委召开专题会议，对整个活动进行了安排和安排；二是召开全镇干部职工动员大会，对整个活动做出安排；三是组织各部门研究活动计划。
通过会议动员和组织学习等行之有效的形式，广泛发动，层层动员，使全镇干部职工的思想自觉统一到党委的工作部署上来，为顺利开展集中教育活动创造了良好的氛围。
三。密切关注教育的改善，夯实思想基础。我镇始终把学习放在活动的突出位置，并将它贯穿于活动的全过程。一方面抓集中学习。
每位班子成员结合基层实际每天下午为机关干部作专题辅导，进行集中学习。另一方面抓典型引导。组织干部职工**了《执政党兴衰史鉴》、《情商与智商》、《忏悔录》等电教片。
4要密切注意自纠，检查摆锤，深入查找问题。为高标准、严要求地搞好自身问题的查摆，我镇多层面、广渠道、全方位地列出了8条问题的查找方向，便于机关干部对照自查。其
一、在查找问题上，从领导班子成员到每位干部，都认真联系工作和思想实际，以积极主动的态度，认真检查自己在理想信念、宗旨作风、工作纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，做到了触及思想深处，勇于剖析自己，不回避矛盾，不避重就轻；其
2、 通过举办部门自查、部门反馈等形式，原始材料，全部在网络上。找准问题；三是活动之初，很多同志还存在一定的观望态度，在组织自查座谈时，部门负责人带头剖析思想，主动亮出自己缺点和问题，使大家打消了顾虑，敞开了心扉。
许多老同志反映，这次活动是多年来从未有过的高质量的组织生活；许多年轻党员说，这是入党以来最深刻的一次思想教育。
二、立足长远，建立机制
思想作风建设不可能一蹴而就，但必须有一套长效的工作机制来保证。在机制建设上，我镇重新对各项制度进行了归纳、完善、总结和提升，修订和完善了机关工作岗位考核制度、经费管理制度、值班制度、车辆管理制度等一系列内部管理制度，进一步规范了内部管理；对思想、作风、生活、党建等工作进行了规范，建立和完善了“学习机制、管理机制、监督机制、激励机制”等4个长效机制，通过努力，使机关管理做到了有章可行、按章办事，用制度管人、管事，逐步走向了严谨、科学、规范化。
三、全面促进，收效明显
经过20天的努力，我镇机关思想作风集中教育整顿取得明显成效。
1干部素质明显提高，学习氛围进一步浓厚。集中教育活动开展以来，通过班子成员以及市委组织部有关人员的讲课辅导和干部职工自我学习，广大干部增强了接受再学习、再教育的紧迫感和自觉性，渴求知识的热情日益高涨，大部分干部职工的学习笔记都记的非常认真，有的还记下了学习体会。
2中心意识更强，服务意识进一步增强。通过集中教育活动，全镇干部职工更加清醒认识到，优化服务环境，促进经济发展是机关干部必须始终坚持的第一要务。广大干部群众更加自觉、更加热情地投入到实际工作中去。
上班迟到早退的人少了，积极工作的人多了；精神萎靡不振，工作敷衍塞责的少了，雷厉风行、勤政高效服务工作的多了，机关同志们之间的关系得到了进一步改善和融洽。
三。存在的问题基本解决，各项制度不断完善。对各部门和干部存在的问题，要始终坚持边学习边检查、边纠正的原则，发现问题及时纠正。一是建立学习制度，加强学习情况检查，基本解决了干部职工不经常认真学习的问题；二是强化责任，加大落实措施，基本解决了文件、会议、事务等方面的不足；三是通过完善领导制度和员工值班制度等措施，进一步巩固值班，保证值班工作有序进行；四是围绕整改措施，密切关注整改落实情况，整改工作按计划顺利有序开展。
总之，这次思想作风集中教育活动，使全体机关干部精神风貌进一步得到改善，思想进一步得到升华，收到了良好效果。但是还存在一定的不足，一次教育活动不可能一劳永逸地解决工作中存在和反映的所有问题，而且在全面推进城乡一体化进程、建设社会主义新农村的新时期，许多新问题有待于我们去探索解决。因此，我们要重在长效机制建设，不断研究新情况、解决新问题，把集中教育活动的经验制度化、长期化，巩固和发展教育活动成果，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力，为全面实现小康社会目标做出新的更大的贡献。
集中教育活动总结【篇15】
根据县委部署，全县教育系统为期二个月的作风集中教育整顿活动将告结束，我校在这次活动中高度重视，目的明确，措施得力，整改到位，现将工作汇报如下。
1、 端正思想，明确目的，增强对教育整顿必要性和紧迫性的认识
“两办”通知下达后，学校班子便认真学习文件精神，统一思想，明确目标。同时，成立了作风教育整顿领导小组，由书记、校长xx同志任组长，***、xx同志任副组长，***、***、***、***、xx为成员，并下设办公室，由***同志兼任办公室主任。接下来召开党员会、教研组长会、教职工作风集中教育整顿动员大会，并由ｘｘ同志作动员报告，通过一系列的宣传，大家都充分认识到这次活动是践行“****”重要思想和加强党的执政能力建设的需要，是教育事业发展和发展蓬安的需要，是建设一支优良师资队伍的需要，是三个文明协调发展的需要。
在这一阶段，我们已经纠正了态度，统一了思想，为尽快进入这一角色做好了心理准备。
2、 深入调查情况，找出问题，制定计划
为找准整改内容和重点，领导小组成员分头深入到各班、各组及家长、社会各界，深入调查、摸清情况，为制定整改方案和确立整改内容和重点提供翔实、准确的材料。随后，根据调查情况，学校梳理出教育整顿的重点
1法律意识淡薄，依法教学能力差。“接受九年义务教育”是宪法和法律赋予的适龄儿童的基本权利，“切实保障儿童身心健康发展”，“全面贯彻党的教育方针、促进学生德、智、体全面发展”是国家赋予学校和教师的责任和义务。但是，个别教师片面追求平均成绩，置法纪于不顾，擅自不对“双差生”报名注册、随意将学生赶出教室、体罚或变相体罚学生，拒不接收转学生等，剥夺了学生正常的受教育权利，伤害了学生身心健康的发展。
如果你不小心，你会把你自己和你的学校推上被告席。
2职业奉献意识淡薄，教育教学效果差。个别教职工对事业缺乏热情，对学生缺乏爱心，不思进取，甘于落后，不把主要精力用于工作，自谋职业，上班无精打采，做学校工作无劲，做自己的事情卖命。个别教师不主动适应教育发展的需要，不积极更新知识，做天和尚撞天钟，安于现状，职称一评，万事大吉，一张中师文凭陪伴到终生；教育观念陈旧，教育手段滞后，随意挤占学生活动时间，随意增加学生课业负担，严重损害了学生身心健康发展，严重影响了学校教育教学质量的全面提高。
三。集体意识淡薄，团结协作能力差。个别教职工没有牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，对学校工作漠不关心。有的偏听谣言，造谣生事。
有的耍两面派，阳奉阴违。有的吃里扒外，“唯恐天下不乱”。有的同志间缺乏应有的坦诚和理解，缺乏谦逊豁达的胸襟，得理不饶人，无理扯蛮经。
“老子天下第一”，同班的两个老师形不成合力，组内的几个老师搞不好团结。
4.纪律意识弱，工作作风差。一些教师和工人不执行学校教学的常规要求。上课迟到，早退，随意下课，上课时间接手机。教学准备不认真，作业批改图要处理。
班主任的工作缺乏主动性和责任感，到位后就不到位，放纵自己的方式，造成了无穷的安全隐患。学校分配工作讲代价，领导安排工作阳奉阴违，甚至当面顶撞，有令不行，有禁不止。有的人反映问题只凭个人意气，不讲组织原则，该发言时不发言，不该说时吊起嘴巴乱说。
5教师道德意识淡薄，行业风尚不佳。个别教师打麻将成瘾、成性，可能还要发展成“精”，置学校荣誉和全体教职工形象于不顾，什么地方都可以去，再大场合都可以上，甚至还不分上下班时间，社会影响十分恶劣。个别教师缺乏应有的服务意识和与家长的合作意识，动不动就传询家长，扳着一副冷面孔，“孩子成绩差了在老师心目中就是罪人”，根本无法交流和沟通，家长怨声载道。
一些教师变相推荐教材和学习资料，这也给学校的声誉带来了严重的负面影响。教育整顿的内容（即“五查五改五树立”）：
1、查职业理想。要纠正厌学弃教、自卑自卑、盲目攀比、满足于他人的思想；树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。
2、查职业纪律。纠正放任、放任、违章的不良行为；树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。
3、查职业责任。纠正处理不慎、敷衍塞责、玩忽职守、得过且过的不良态度；树立严谨治学、精益求精、热爱奉献的敬神，勇于争创一流。
4、查职业规范。纠正教学作风不当、教师不端、言行粗鲁、扒窃等不良现象；要树立师德模范、教书育人、教书育人、团结协作的师德作风。
5、查行业风尚。纠正以罚代教、兼职牟利、乱收费、擅自发放物资等不良行为；要树立轻利重教、清正廉洁、关爱学生、尊重父母、为人正直的良好形象。制定了可操作性强、整改措施有效、保障机制健全的实施方案。
3、 严格程序，确保教育整顿有序推进
为确保活动扎实深入开展，学校对活动的三个阶段进行了明确具体的安排。
第一阶段的学习，学校拟定了学习计划，并分别采用学校集中学习、小组集中学习和自学三种形式，加强了教职工对党的十六届四中全会精神、法律法规、规章制度的学习，力求增强大家的法纪意识、政策理解水平、职业道德和职业规范的教育。学习需要四个保证：1；2、保证学习内容不少；3、保证学习笔记不少；4、保证学习收获不少。
学习结束后，领导小组检查了全体员工的笔记，效果很好。
第二阶段的整改，我们要求教师必须对照学校拟定的整改内容和重点，认真查找自己存在的问题，并制定出切实可行的、针对性强的整改计划，写出剖析材料和自我总结。现阶段，学校建立了5个考核机制，确保整改到位。一是小组评议机制。
要求每位教师将自己存在的问题、整改的方案向全组教师宣读，由本组教师大家认定问题找准没有，措施到位没有，收到实效没有，如无记名投票有3人认定为不合格的，交领导小组，由领导小组集中谈话，帮助查找问题，落实整改措施，并责令其继续整改，交教职工大会解剖，直到满意为止。二是领导小组评议机制。领导小组根据剖析材料及整改中的表现，以无记名方法，评议全体教职工，如有2人认定该同志整改不满意，责令重新整改。
三是家长代表和评审员的考核机制。
学校召开了每班家长代表和专业作风评议员会议，要求他们对我们学校和老师的整改情况进行点评，为我们找茬揭丑。对他们反映的问题要认真梳理，加强整改，对涉及的人和事要严肃处理，决不姑息。四是学生评议机制。
通过问卷调查和深入学生了解教师整改情况。五是家长评议机制。向学生家长去信、去电和设立校长信箱等方法，了解教师的整改情况。
现已发出书信150余封，打**80余个。在这个阶段，我们要求大家的整改要经得起5个检验。一要经得起上级的检验；二要经得起工作的检验；三要经得起社会的检验；四要经得起家长和学生的检验；五要经得起时间的检验。
严禁搞形式，走过场。我们力图通过扎实的整改使全体教职工常修为师之德，常思执教之误，常怀律己之心，常带发展之念，营造一个良好的育人环境、工作环境和发展环境。
第三阶段检查验收，由领导小组向各小组进行验收，并收集材料满足检查要求。
4，严格纪律教育有效整顿
1要求领导班子全体成员和全体党员带头作表率。我们应该先做要求教师做的事。
2、严禁迟到、早退和缺席。
三。严禁怀有对立情绪和消极思想，严禁流于形式，不得走过场。
这项活动取得了一些实际效果，但与上级要求还有差距。我们将继续为取得更大成就而奋斗。
集中教育活动总结【篇16】
为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，充分发挥检察机关维护社会稳定、服务保障经济社会科学跨越发展的作用，着力解决领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题，根据市委、市院及县委政法委的要求部署，我院利用一个月时间，在全院开展集中教育整顿活动，进一步提高领导班子执政能力和全院干警整体素质，以树立**检察机关和检察队伍良好形象，经过全院干警的共同努力，圆满完成了各个阶段的任务,达到了预期的目的,取得了较好的成果。现将我院集中教育整顿活动情况总结报告如下：
一、基本情况
我院集中教育整顿活动从20xx年6月2日开始启动，到20xx年7月2日结束，历时一个月，全院29名干警参加了集中教育整顿活动。在开展集中教育整顿活动中，我们严格按照县委的要求，紧紧围绕主题，以深入推进三项重点工作为载体，坚持解放思想、贯彻群众路线、正反两方面教育为主三条原则，精心组织、突出重点、扎实推进，取得了较好成效。
二、主要做法
1、科学谋划，启动迅速。
本次教育整顿活动时间短、任务重，我院党组高度重视，迅速抓好启动工作，制定了切合本院实际的工作方案，通过召开全院动员大会，搞好思想发动，教育和引导全体检察干警克服应付、畏难、与己无关等思想情绪，切实增强参与活动的自觉性和主动性，把干警的思想进一步统一到县委的决策部署上来。坚持全员参与的原则，进一步细化分解集中教育整顿活动的任务目标，逐项分解落实到每个部门、每个岗位和每名干警，确保集中教育整顿活动迅速启动，抓出成效。
2、开门纳谏，深入评议
我院采取多种措施，深入查找领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的不适应、不公正、不胜任、不廉洁等突出问题。通过召开座谈会一次、发放征求意见表20余份、设立举报电话和举报箱等形式，广泛征求社会各界和广大群众对我院领导班子、领导干部和队伍的意见、建议，同时结合干警自身查摆出的问题进行归纳梳理，共梳理出存在的问题六条。在此基础上，院党组分别召开了专题民主生活会和民主评议会，针对梳理出的问题研究制定了重点整治的方法、步骤，同时对每名干警的剖析材料进行了民主评议，根据民主评议提出的意见建议，进一步修改完善。通过开门纳谏和深入分析评议，进一步明确了存在的突出问题和加强、改进检察工作的努力方向。
3、学习典型，重在警示
为确保活动能够扎实深入地进行，我院先后召开三次会议进行集中学习，确定了远学王江近学徐咏梅的.正面典型教育，同时重点开展了本系统内反面典型的警示教育，以“五毒”检察长胡志忠为例，全面剖析了其丧失党性原则，成为人民的罪人的主观原因，以警示全体干警。一方面进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识，教育干警要敢于正视自身的“疮疤”，不能避重就轻、避实就虚，使大家以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去；另一方面充分调动大家的积极性，以能够把问题找准、查深、摆透为原则，对此次集中教育整顿活动进行充分论证，确保活动扎实有效开展。
4、切实整改，贯穿始终
在整个集中教育整顿活动中，我院始终坚持边学边改、边查边改、边议边改，着力解决群众迫切需要解决的问题，着力解决影响和制约当前检察工作发展的突出问题。以查摆材料为依据，精心制定了整改方案，确定了6个方面的整改重点，明确项目、明确措施、明确责任。按照轻重缓急和难易程度抓好落实，确保查摆出的问题事事有着落，项项有结果。一把手对整改工作全面负责，各分管检察长按分工抓好落实，逐一抓好整改。各业务部门保质保量完成整改方案分解的目标任务，确保整改工作取得实实在在的成效，切实解决好检察队伍在思想、组织、纪律、作风等方面存在的突出问题，增强政治意识、大局意识、法治意识和群众意识，更进一步端正执法理念，清除特权思想，提高执法水平，规范执法行为，通过教育整顿活动，推动我院检察工作健康协调发展，用良好的工作业绩来体现集中教育整顿活动的成效。
三、巩固成果
总体看，我院集中教育整顿活动取得了良好成效。但也存在着一些不足之处，主要表现在：一是个别干警思想认识不够到位，理论学习不够深入；有的联系思想和工作实际不够，工学关系处理得不够好；二是运用理论指导实践在有些方面还存在差距；三是完善各项工作机制、加强自身队伍建设等方面，力度还需进一步加大；四是整改方法还需进一步完善，有待于在今后的工作中认真加以解决。我们要把这次教育整顿活动作为新的起点，切实把活动成果贯彻落实到实践中去，进一步巩固和扩大教育整顿活动成果。突出抓好以下几个方面：
一是要建立完善队伍管理的长效机制。把学习中国特色社会主义理论体系作为检察队伍思想政治建设的首要任务，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，不断增强干警的自觉性和政治坚定性。坚持理论联系实际的学风，把学习与实践紧密结合起来，真正把党和人民的要求落实到检察工作的每一个环节，努力做到学以致用、用以促学。
二是要切实抓好整改方案的实施。严格按照整改方案，统筹兼顾、突出重点，狠抓落实、务求实效。要定期安排学习教育，做到人人熟知基本内容，增强贯彻落实的自觉性；要明确责任人和整改时限，加强跟踪问效，经常检查，确保整改措施落到实处；要根据形势任务发展需要，进一步深化和完善整改措施，不断巩固和扩大教育整顿活动的成果。
三是要进一步提高检察干警的综合素质和能力。进一步增强教育工作的针对性和实效性，把教育整顿活动与引导党员干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来，与提高法律监督能力紧密结合起来，与推进检察工作紧密结合起来，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质检察队伍，推动检察事业又好又快发展。
集中教育活动总结【篇17】
一、基本事情
二、要紧做法
1四个到位，营造浓厚的教育活动氛围
一是认识到位。动员会后，办事处及时召开了党政班子会，成立了办事处集中教育活动领导小组和居委会、处直部门督导小组，制定了详细的实施意见、时期实施方案和时期日程安排，并下发到处直各部门、各科室和居委会，迅速掀起了集中教育活动的高潮。
二是宣传到位。于2月29日召开了由督导组成员、机关干部、两委干部、居民代表、党员代表等总计300余人参加的“一创双优”集中教育活动动员大会暨居委会三件实事公开答应擂台赛，并且，开展了以“赛进展、赛团结、赛稳定、赛素养”为主题的四赛活动，要求处直单位和部门要经过广播、横幅、居民宣传栏等形式，进一步加大宣传力度，扩大宣传范围，切实提高居民的参与率和知晓率，确保教育活动别走过场。
三是行动到位。开展了公开答应擂台赛，要求各居委会在充分听取民意的基础上，制定出每年为居民办三件实事好事，并按照答应事项的难易程度、投资金额等由居民代表、党员代表对答应事项进行排名，直接进行公示，办事处按照“月检查、季评比、半年考核、年终总结”的原则，年终兑现奖惩。并且，制定出台了《对于开展“温暖2008惠民行动”》的1号文件，直接拿出150余万元现金，切实帮助弱势群众解决生产日子上的困难。
目前，已发放各类款项40余万元，直接惠及“零就业”家庭、下岗失业人员和65周岁以上的老年人。
2这五个结合应使教育活动向更深层次发展。
一是教育活动与赛进展相结合。即要求各级干部要坚固树立进展意识，确立起正确的经济进展路子，按照“宜工则工，宜商则商”的原则，在增加集体收入、项目建设力度、优化进展环境、居民自身创业等方面展开比赛，看服务重点项目优别优、项目投入大别大、群众收入高别高、城中村开辟进度快别快，以此拉动居委会的经济实力，掀起“比项目、比进展”的建设新高潮。如今，各种项目建设井然有序，居委会争先恐后，使出浑身解数。
二是教育活动与赛环境相结合。即要求各居委会必须把营造和优化有利于促进进展的环境作为工作的重心和着力点，加大社会事业的投入力度，大上项目、上大项目，切实提高群众的生产日子条件。要破除重招商别重环境，重进展别重环境的陈旧意识，坚固树立“优化环境算是促进进展、破坏环境算是破坏进展”的观念，要营造有利于客商投资的进展环境，依托辖区优势，按照“环绕市属企业拉长产业链条，搞精深加工”的思路编写项目，充实项目库，进一步充分发挥外来客商对外招商的中介作用，实行以商招商，切实提**坛的知名度和妨碍力。
要大力营造激励创新、爱护创新的全新环境，敞开胆子，迈开步子，做出模样，充分尊重基层和群众的首创精神，先干别争论，先试别评论，用实践作结论，切实营造宽松、和谐的进展环境和招商环境。
三是教育活动与赛稳定相结合。即要求各级干部要在维护社会安定、惠民政策降实、别稳定因素排查化解、解决群众热点难点咨询题、信访稳定等方面开展工作，展开比赛，大兴“敢抓敢管”、“开拓创新”、“求真务实”的三种风气，把更多的时刻和精力用在解决基层和群众的实际咨询题上，把更多的财力和物力用在经济社会协调进展和提高人民日子水平上，真正做到集中精力抓工作，踏踏实实干事业，一心一意谋进展。截止目前，没浮现过一起上访事件。
四是教育活动与赛团结相结合。即看两委班子是否团结、凝结力和战斗力是否得到发挥、是否坚持早签到、民主决策、述职评议等制度、是否坚持“居务公开、民主治理”、党员的榜样作用是否得到加强、创新意识、大局意识是否得到提高等方面开展比赛，进一步规范两委干部办事和决策操作程序，增进团结，形成合力。而且，通过对基层领导班子思想作风的整顿，对大驿、甘河、小韩村等居委会两委进行了整改，取得了良好效果。
五是教育活动与赛素养相结合。即在居民文明素养教育工程和提升居民素养等方面做文章，想方法，看各居委会是否定期开展以戏曲、篮球、象棋等群众喜闻乐见的文体活动、是否有随地吐痰、乱扔纸屑等别文明行为，是否有学习园地、是否有文化长廊、是否有游园等，得到提高素养的目的。开展了全民大健身活动，由办事处招聘专业老师对各居委会选派的代表进行辅导，代表们学会后再教群众，一级教一级，一级带一级，得到全民健身的目的。
三。确保教育活动的有效性。
一是组织精细化。对比实施方案，制定了详细的学习的打算，对每次学习的时刻、方式、内容、召集人进行了详细安排，做到提早通知、精心预备，并要求每个机关干部在学习中必须要做到“五个一”：一本学习笔记，一本心得体味，一本讨论稿件，一次演说竞赛，一次民主日子会。
二是时刻制度化。针对目前工作任务重、线索多的情况，为了不占用工作时间，我们规定每周
二、四、
五、六的15：00----16：30为集中学习时刻，要求机关干部按时参加，并要求机关干部在别妨碍正常工作的事情下，利用中午、晚上的歇息时刻自学，做到了学习时刻、学习内容、学习成效的“三统一”，有效确保了学别漏人、人别漏课、课别漏时。
截止目前，共开展集中学习10余次，每人撰写学习笔记1.5万余字，学习心得10篇，讨论稿3篇，演说稿1篇。
三是内容丰富化。为了让全体机关工作人员学到实实在在的新知识、新理论，我们增加了观察两代会录像、《**工作报告》等学习内容，并且，还购买了《细节决定成败》、《能够平庸，别能平凡》等书籍供机关工作人员进行阅读，有效扩大了大伙儿学习的知识面。
四是形式多样化。开展读书活动，总结经验，组织专题报告，提高教育活动的实效性；采取班子成员带头说、带头学的方式，营造自上而下、全员参与的浓厚氛围；采取现场参观观察的形式，丰富学习内容，有效提高学习积极性。截止目前，共开展大讨论4次，心得体味展评1次，专题报告会3次，外出学习参观2次。
集中教育活动总结【篇18】
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
1、 为开展集中教育活动，做好各项工作提供强大动力。
我委把学习、贯彻动员会议精神作为当前的重要任务，先后召开了党委班子会、机关全体干部会，层层传达会议精神，通篇学习了县委张书记在全县“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动动员大会上的讲话，学习了《中共县委印发关于在全县开展“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动的实施方案的通知》等文件精神。我们要求全委迅速把思想和行动融入县委、县委的决策部署上来。
2、 迅速行动，精心策划，为开展集中教育活动，做好各项工作提供了有效措施。
1加强领导，制定详细的实施意见。成立了以党委书记、主任同志为组长、各班子成员为副组长、各股室副主任为成员的县工信委“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动领导小组，明确各个班子成员、每个干部的职责，真正做到人人身上有任务，个个肩上有责任，形成“一级抓一级、层层抓落实”的良好工作格局。遵照《中共县委印发关于在全县开展“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动的实施方案的通知》文件精神，结合我委工作实际，制定了《县工信委关于开展“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动的贯彻意见》，制定了详细的工作计划和实施举措。
三、走村入户、摸底帮扶，把开展集中教育活动和各项工作落到实处。
开展集中教育活动以来，我委严格按照“联一村、访十户、扶一家”的走访要求，积极开展下村走访，以记民情日记，了解群众诉求情况；听取农民反馈意见，检查干部工作落实情况；走村入户，了解群众对工作满意度等有效措施，广泛带动基层党员干部走出机关，深入基层、深入群众，共联系石狮乡三都村60户村民，帮助10余户种养殖大户、小企业主融资5余万元，从自身工作职能为村民解决实际困难。
4、 要向人民群众提出问题，进行调查整改，把集中教育活动和各项工作落到实处。
我委为更全面的查找自身不足，由班子成员带队，分批分组深入企业、挂点村，向企业负责人、企业职工代表、挂点帮扶村民，并就如何提高机关工作人员办事效率？就如何加强机关作风整顿等问题进行了咨询。走访中，各工作组还加强了我委主要工作职责、取得的工作成效作了宣传总结,对社会反映突出的作风问题进行了深入分析。
走访中，工作组收集了诸多宝贵的意见和建议，并有针对性将梳理出的问题进行深刻剖析，完善制定了整改措施，并将整改计划表于上墙公示，起到了较好的警示教育效果。
今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，更是我县“实施二次创业、加快进位赶超、建设幸福家园”的关键之年。我委员会将集中开展教育活动，促进各项工作的发展，随着干部作风的重大转变，促进我县工业经济发展的跨越式发展。
工信局四比四创工作总结
今年以来，我局把开展“四比四创”活动与县委开展的“树正气、转作风、聚合力、促发展”主题教育活动结合起来，创新活动方式。在全县人民的共同努力下，全县民营经济继续保持平稳良好的发展势头。1-10月份，全县民营经济完成增加值506115万元、营业收入1535082万元、上缴税金70840万元，同比分别增长30.
49%、30.61%和0.73%。
一是加大企业创新力度。
全县工业企业对标行动从示范企业延伸到所有企业。国内高端企业能耗对标，增强了企业在市场上挖潜增效的主动性和创造性。特别是铁矿石采选加工企业在铁矿产品低谜的不利条件下，利用县**出台的优惠政策，积极启动生产，扩大销售渠道。
负担公司和矿业企业已跻身规模以上企业行列。石墨有限责任公司、新兴石墨矿、矿业有限责任公司、建材****、矿业有限责任公司5家企业积极创造条件，计划xx年底前入统。今年，企业积极参加有关部门组织的电气技能和安全培训，参加培训的人数达到1人次以上。
二是扎实开展部门帮企活动。
我局按照“一企一策”的工作方式，逐户摸排企业在发展过程中存在的困难和问题，有针对性地制定帮扶措施，帮助企业提高生产经营和管理水平，重点协调解决企业在项目建设资金、土地等方面的实际困难。对涉及融资等发展的常见问题，及时向县**汇报，提出意见和建议。主要从政策执行、融资服务、项目建设等关键环节入手，努力为企业提供优质服务。
集中教育活动总结【篇19】
根据市、区教育局的部署，我校从2013年8月15日至2013年9月15日开展了为期一月的师德师风集中教育活动。在学校领导的重视下，师德师风集中教育顺利开展，效果显著。
一、明确目标，加强领导
本次师德师风集中教育活动，结合我校暑期政治研训的要求，积极地开展各项活动。
以“十八大”会议精神为指导，贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强和改进教师师德建设的意见》，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题，促进我校教师重德为师、爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，努力建设一支师德优、业务精、作风正，能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。
为实现教育目标，学校成立了实德师风集中教育领导小组
加强对教育活动的领导和指导。根据要求，我们制定了师德师风集中教育活动实施方案，对集中教育活动的时间、内容、形式和步骤等都做了全面的安排。
2、 我校开展师德师风集中教育活动的主要途径
1．加强学习，提高认识
为了使全体教师对开展师德师风集中教育活动的目的意义有更深刻的认识，校长在学习开始就向全校教师作了动员报告，阐述了加强师德建设的重要意义、目标和方法，要求每位教师都要以严肃认真的态度投入到这次教育活动中去，提出关注并积极参与师德师风教育活动的要求。校长在讲话中指出了我校师德建设中存在的一些突出问题及其对学校教育造成的影响，要求全体师生通过本次师德师风教育活动解决这些问题。
在学习教育阶段，主要采用集中学习、讨论、和个人自学相结合的方式，我们发放学习文件资料、编制导学案供教师学习。在学习教育过程中，定主讲人，老师分别制作了***课件，通过三究四学模式给老师上课，组织教师集中学习《市教育局关于在全市教育系统深入开展师德师风教育活动的实施方案》、《关于进一步做好预防学生人身侵害工作的通知》和《教育部等五部门关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等文件要求，熟记熟知襄阳市教师行为“十不准”；引导广大教师认识到树立“生中心观”，促进学生全面发展和健康成长是师德师风建设的重要内容之一。
结合学校实际，对学习内容作适当的调整，自主学习如何做一个幸福的课改人”“怎样提高教师工作幸福指数” 等主题，交流**实现教师工作幸福的途径和意义。制定个人新学年发展规划，真正做到使理论学习紧跟形势，紧贴实际，发挥好政治学习在学校思想政治建设中的重要作用。
教师人平做学习笔记，撰写师德师风剖析材料、政治学习研训小结，个人新学年发展规划各1篇，并集智编写出我校为落实“教师工作幸福，学生成长快乐”建言集。
学校已将教师出勤情况、辅导计划、学习总结、分析材料等资料归档。
让广大教师在学校和学习的基础上，提高对学校和教师个人行为的认识，对存在的问题进行检查，提出问题，以便进行整改。意识提高后，大多数教师都能主动、积极地以严肃的态度参与师德师风的集中教育。
2广泛宣传，努力营造学习教育氛围
结合师德师风活动精神，我们通过多种途径，采用多种方法，宣传开展师德师风教育活动的重要意义、要求和做法。通过制作***悬挂标语条幅、办板报等，形成浓烈的学习教育气氛，宣传师德模范的先进事迹，对提高广大教师的学习积极性起了重要的作用。
三。树立先进典型推进师德建设
在师德教育过程中，我们把先进典型的学习作为师德建设的重要内容。我们要精心组织，密切关注。《襄阳市师德楷模先进事迹》通过重点介绍24中启明星校长席凌云，襄阳“张海迪”双拐撑起孩子一片天，身残志坚的襄阳市第四十五中学英语教师曹美琴的先进事迹，激励教师学先进，争做先进，我们觉得学校的全体教职员工受益匪浅。我们提高了认识，促进了思想观念和工作作风的转变。
4丰富教学手段，提高教学技能。
在工会和教育办的组织安排下，全体教师于16日、17日、18日上午在生物实验室参加了电子白板培训。教师要尽责尽责，全方位、多角度地向教师传授专业知识和操作技能；全体教师兴趣浓厚，认真听课，积极配合授课老师。现场讲解和演练结束后，老师按课题分成4组，到4个教室进行巩固练习和相互讨论。
第二天上午再随机抽查教师进行公开演练操作，培训教师根据教师操作中存在的问题，再进行示范，然后再分组进行练习，第三天上午所有教师再对照本校自己拟定的考核试题，进行实际操作，同时针对部分教师出现的问题进行纠正。19日一天，对所有从事教学的领导、教师进行考评，考核结果：17人为优秀(同时满足三个条件：
成绩95以上，用时4分30以内，操作熟练等级为a)，6人为良好(成绩在85分以上，用时5分以内，熟练等级为b以上)，只有2人为合格(成绩在60以上用时超过5分钟，熟练等级在c)。
5多渠道、多方法征求群众意见
为了广泛征求群众对学校师德建设的意见，我们在校内设置了意见箱，还召开了学生代表和学生家长代表座谈会，并向学生及学生家长发放调查问卷。我们将征集到的群众意见进行分析整理后，客观、公正地向全体教师反馈，要求有关教师结合群众所反映的意见进行分析、整改。
6利用教师节宣示决心，践行师德承诺，大力表彰先进。
9月10日第29个教师节，利用学生小组建设汇报展示活动之际，给2012-2013年度学校先进教师鲜花，进行大力表彰。又组织教师向社会公开作出师德“承诺”和教师职业道德宣誓活动，在全校学生面前，全体教师庄严宣誓，签字进行师德承诺，并将承诺内容公布在学校宣传橱窗的醒目位置。学校设立了举报中心和信箱，接受社会监督。
3、 总结经验教训，建立长效激励机制
建章立制，巩固成果。在教育活动中，学校根据实际制订了《长汉路学校师德培训制度》，做到师德培训制度化、经常化、规范化。《长汉路学校师德考评制度》加大了师德师风考核的有关条款，建立了师德师风考核的长效机制。
加强师德建设是造就一支高素质教师队伍、办好人民满意教育的关键。通过本次师德师风集中教育，我们认真总结经验教训，进一步强化师德教育和建设，进一步完善师德教育管理制度和管理体制，促进教师队伍教育管理的规范化。同时，我们要不断探索改革创新师德教育的内容、模式和方法，着力建立我校师德教育的长效激机制，确保其健康发展。
四、存在问题和方向
在师德师风集中教育的整改提高阶段，我们安排时间“回头看”。一是看经过两个阶段的教育活动，必须解决的师德师风问题是否找准，包括群众和社会各界反映强烈，影响本校稳定和发展的突出问题；二是看突出问题能否及时整改，群众对整改阶段的工作是否满意，能否达到预期效果。经过“回头看”进行检查，这次师德师风教育活动的效果显著，群众反映良好。
但也存在一些问题，我们学校要长期抓好工作。
长汉路学校
2013-9-13
集中教育活动总结【篇20】
根据《中共××县县委教育工委××县教育委员会关于认真贯彻《中共××市委教育工委××市教育委员会关于在全市教育系统开展以“向××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习”为主要内容的师德师风集中教育活动的实施意见》的通知》精神，我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学习教育阶段工作小结如下：
一．组建班子，加强领导。
为切实加强集中教育活动的领导，学校专门建立了“师德师风集中教育活动领导小组”，由校长王蜀明同志任组长，欧阳年、李大勋任副组长，周小卫、周志高、卢成满、张前明、谭勇、李兴同志为成员，切实加强对师德师风集中教育活动的领导，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，并进一步完善了教师师德档案记录。
二．认真组织学习。
在学习教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学习了：新华社、人民**、**电视台、光明**、中国青年报、中国教育报、中国教育电视台等****等关于“××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”先进模范事迹的报道，《中共教育部党组关于向××市××县抢险救灾保护学生优秀教师群体学习的决定》、《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中共××市委、××市人民**关于向××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习的决定》。××县教工委、教委《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》，还组织**中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和**电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。
我校在此活动中，我校以初中文科、初中理科，小学语文、小学数学和综合组五个教研组为单位，采取集中学习与个人分散学习相结合的方式，做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。
三．学习教育效果显著。
在师德师风学习教育阶段，我校专门组织召开了学习动员会，分为五个小组进行集中学习和会议交流。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学习，出板报5期，学校情况反映两期，并在学校**上开辟了师德师风集中教育活动的专题。学习笔记达100多万字，收到128篇。
3月24日，学校举行师德师风集中教育活动，召开学习教育阶段总结、经验交流、经验交流会。
在学习教育阶段，我校注意了几个结合：一是与“保持共产党员”相结合；二是与搞好教育教学和加强教育科研相结合；三是与学生安全、学生巩固和教育收费工作相结合；四是与加强未成年人思想道德建设相结合。通过深入学习，全体教师把握了“××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显著的效果。
我校将在下阶段（对照检查）开展对教师师德师风进行综合分析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。
xx年四月
集中教育活动总结【篇21】
经济发展进行整顿。通过整改，增强了干部的发展意识，简化了程序，提高了工作效率。主要领导经常深入企业调研，帮助解决发展中存在的问题，切实帮助解决相关困难。
三是着眼于提高。党委不仅限于临时整顿，而且着眼于干部素质和能力的提高。无论是在集中学习、查找问题阶段，还是深入剖析、整改提高阶段，都把提**部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改进传统的工作方法作为重点，丰富了活动的内涵。
四是着眼于建设。我们立足当前，着眼建设，放眼长远，从学习、管理、工作等方面入手，建立健全了各项制度，为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求，严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度；我们建立了经常同群众谈心的制度，解决群众的困难；完善学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、第一问责制度和干部行为规范。
3、 注重实效，确保整改目标得实现
（一）服务意识有所转变
一是责任意识有所增强。通过整顿，广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。
绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，言行规范，遵章守纪，自觉维护机关和自身形象。迟到早退、与工作无关的事情、提前吃饭等现象明显减少。三是宗旨意识有所增强。
****的服务意识要明显增强，服务态度要进一步提高，对群众要有礼貌、有热情。
（二）服务能力有所增强
通过整改，**干部服务能力明显增强。通过学习，增强了服务意识，提高了业务工作和依法行政的能力；发现问题、及时整改、减少程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为企业、为群众服务的能力，通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。
作风整顿会凝聚民心，干部会从中受益。这次集中整顿活动，初步解决了机关作风中存在的“服务意识不强、办事效率不高、工作落实不力”等突出问题。总体来看，集中整治取得了一定成效，但与上级要求和群众期望还有较大差距。
主要表现在机关作风建设不平衡，干部作风素质参差不齐，干部作风转变的长效机制还远远不够完善。一次机关作风集中整顿不可能解决所有的问题，因此我们要把作风建设作为党的建设一项重点工作来抓，继续总结作风整顿经验，建立健全机关作风建设考评制度、机关作风建设投诉受理制度、机关作风建设监督制度等长效机制，以新的作风形成新的环境，以新的环境促进xx经济社会的新一轮发展。
《1》《2》
集中教育活动总结【篇22】
心得体会“一创双优”集中教育活动总结总结活动教育集中双优
1月28日下午，我院在会议室召开“一创双优”集中教育活动总结暨持续开展“一创双优”活动动员会，总结回顾医院集中教育活动的工作经验和取得的成效，传达贯彻市委和市卫生局“一创双优”集中教育活动总结暨持续开展集中教育活动动员大会精神，并对持续开展“一创双优”活动进行安排部署。全院领导小组、各科室主任、科长参加了会议。会议由学院党总支书记张文才主持。
张文才书记首先传达了市委《关于持续开展“一创双优”活动的实施意见》文件精神，通过持续开展“一创双优”活动，切实实现“三个进一步转变”，真正做到“十破十立”、“八弃八扬”，真正形成良好的发展环境，努力建设富裕和谐美丽新濮阳。院长霍修鲁对医院“一创双优”集中教育活动进行了全面系统总结，充分肯定了我院在集中教育活动取得的明显成效，并对医院持续开展“一创双优”活动，转入日常推进阶段的工作进行了动员和部署。他提出，医院在“一创双优”活动集中教育阶段取得了扎实的成效和可喜的成绩，切切实实实现了“三个新转变”，促进了发展，推动了改革。
全院广大干部职工解放了思想，创新了观念，优化了作风，优化了发展环境，为确保医院“十二五”强劲发展实现良好开局提供了强大动力和有力保障，为促进医院又好又快发展发展奠定了基础。 霍院长同时强调，医院在肯定“一创双优”活动集中教育阶段取得了扎实成效和可喜成绩的同时，更要保持冷静头脑，清醒认识到扎实推进“一创双优”活动持续开展的重要性和必要性，要抓好“一创双优”活动日常推进阶段的工作，必须切实把握好以下三个关键环节：
一是继续做好学习教育和观念创新工作；二是集中教育阶段问题的整改；三是大力推进各项工作的落实。他要求医院各科室在推进工作、加快发展上出真招、重招、实招，要敢于同快的比速度，敢于同强的比干劲，对看准的事情、确定的思路、部署的工作，争分夺秒去“拼”，拉升标杆，晋位升级。霍校长最后指出，集中教育活动是分阶段的，但创新思想、优化干部作风、优化发展环境没有时限。
我们要继续以高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的作风，不断把“一创双优”活动推向深入，促进医院又好又快发展，为保障人民群众身体健康，为构建富裕和谐美丽新濮阳，不断做出新的贡献。
附送：“一创双优”集中教育活动自查报告
“一创双优”集中教育活动自查报告
自查报告“一创双优”集中教育活动自查报告(完）报告活动教育集中双优
开展讲正气、树新风暨一创双优集中本文**于_报告汇报.fjia.ｃｏ批评与自我批评的过程中，由于顾及面子，对于个别同志的缺点未能及时指出，对同志们的帮助教育不到位。
四是在作风上，效率不够高，进取意识不够强，创新能力不够强。主要表现在工作上有时存在眼高手低现象，在分管工作的超前规划方面步子还不够大、起点还不够高。
4、 原因分析针对以上问题，我通过深入分析，认真分析，总结出问题产生的原因，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分，缺少挤工夫学习、挤工夫思考、挤工夫实践的主动性，也未能更加有效地把学到的知识融入到公司发展的实际之中。工作忙不是理由，没有充足的学习工夫更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。二是未能实现学与思的有效结合。
学而不思则惑，思而不学则懒。只有学习和思考相互融合、相互渗透，学习才能有用、成功。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的指导上还有肯定的欠缺。三是由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、开诚布公。
四是在谋划发展上存在小富即安、小进即满的思想。由于思想保守，满足现状，束缚了思想，导致意志丧失，丧失了主动性和创造性，放松了对工作的要求。第五，由于作风不够扎实，嘴比手多，理论比实践多，使眼界更高、手更低、志向更高。
五、整改措施
1、连续加强学习，利用一切可以利用的工夫，把先进理论的学习与电力业务的学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在理论与业务知识的综合运用方面下工夫，在引导企业又好又快发展上下工夫，进一步提高自身素质，增强指导日常工作的能力。
2在集中教育活动中，不断积极参与指导公司活动，注重细节，狠抓落实。细节决定成败。通过扎实细致的工作，使集中教育活动收到实效。
3、连续深化开展批评与自我批评，虚心接受群众意见，在努力克服自身缺点的同时，剔除老好人思想，促进班子和谐进步，完成政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好目标；帮助和教育广大干部职工强化作风建设，优化电力行业服务作风，使我们公司成为作风扎实、服务优质、群众信赖、人民满意的坚强团队。
4要进一步创新工作思路，改进工作方法。创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满意思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态，瞄准发展第一要务，大胆实践、大胆创新，与全体职工一道，推动公司的健康、稳定、持续发展。总之，在讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动中，本人虽然取得了一些进步，但与上级要求相比，仍有很大的差距，还存在着很多方面的问题和不足。
今后，在某某市委和省公司党组的准确领导下，我将连续以集中教育活动为契机，大力加强自身建设，正视问题，取长补短，虚心改进，务求实效，努力使自己成为素质过硬、作风扎实、方法灵活、敢于创新的一名党员干部，为加快公司一强三优建设、为建设和谐社会贡献自己的全部力量。(完）
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