爱与碍作文。
写作是开展逻辑思维的必备手段，写作能够使我们更敏感地理解生活并从中发现快乐。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，对于写作文的要素你都掌握了吗？有需要的同行请品味这篇优秀的文章。
爱与碍作文(篇1)
我看了《爱与碍》这幅漫画之后，感触很深。漫画描述了在一棵参天大树下，长着两棵小树，左边有一棵树还小，在大树的保护下很平安。右边的那棵树长的很高，可大树的树冠阻挡它长得更高，它的身体开始倾斜想从此逃出这爱的保护伞。
爱，能使人成才，但过分的爱就恰恰相反了。正如一只蝴蝶将要破茧而出时，你嫌它出来时太痛苦了，就帮它把茧剪破，让它迅速的爬出来。但结果呢？你的关心，成了它展翅高飞的阻碍。
记得小时候妈妈总是对我十分关怀，比如每次买什么好东西总是先给我，而我却总是以为那是应当的。渐渐地，我养成了一个坏习惯，看到家里有什么吃的我总是要来自己吃，但一直都无人反对。慢慢地我在学校里也常常抢别人的东西，可我一直以为是理所当然的，直到被老师批评后才知道这是不对的行为。
爱和恨是相对的。但严厉、挫折也不失为一种爱，但正是因为这种严厉、挫折，让孩子锻炼了一颗独立自主的心。千万不要让父母过分的爱，成为孩子成长道路上的碍。
爱与碍作文(篇2)
爱，是关怀是呵护，更是一种无法用言语去真正诠释的情感。碍，是阻碍的绊脚石，是人人所唾弃的。然而过分的爱，就等同于溺爱，然后渐变成了阻碍。
九零后的我们会时常听父辈们说起：“你们简直就是在蜜罐里长大的。”在这几十年里，不论是经济还是科技都飞速发展，人们都逐渐步入小康生活，我们也深感这短短几十年里的巨变。的确，什么好事都让我们这代人赶上了。
也正因为生活水平的提高，让许多家长在教育孩子问题上，走入了区。如今，独生子女居多，家长们大都抱着这样一个心态：只要孩子好好读书，考个好大学，能光耀门楣，所有家务活儿不用孩子沾手，衣来伸手，饭开张口的伺候，孩子想要什么就给买什么，在校成绩优异的孩子，父母们千方百计满足他们。可怜天下父母心，这样的想法似乎早已在大多数父母的头脑中根深蒂固。
难道他们就没想过吗？他们的爱，已经成了孩子成长过程中的阻碍。他们不想让后代再经历他们所受的苦，这固然不错，可这往往阻碍了孩子们成长，造成了今后在他们步入社会后生活无法自理的苦果。
因为父母的溺爱，让早已18岁的孩子不懂得自理生活。前些日子有个很火的新闻“带着父母上大学”，由于父母对他从小溺爱无比，因此他从未干过家务，遇到的生活琐事都有父母来帮忙处理，自己只管读书，考大学，最终，他没有辜负他们的悉心照顾，拿到了大学录取通知书，然而，就在即将跨入大学校园的那一刻，他却怎么也撒不开父母的手了。
多么令人可悲的大学生，失去了父母的庇护，就像生活无法自理的残疾人，早已成年，还需依偎在父母身边；多么可怜的家长，十几年的精心培育，造就了一个“残疾人才”。
这也不得不令现在的家长们反思，在孩子的成长过程中爱是不可或缺的，但那所谓的爱不是溺爱。
我很喜欢湖南卫视的一个栏目叫《变形计》，都市长大的孩子，拥有优越的家境，父母的疼爱，这使得他们一味享受生活的甜头，享受繁华都市街头的灯红酒绿，因而误入歧途。父母及时认识到自己错误的爱，欲将孩子拉上正轨，懂得生活的不易，让他们去体味苦的滋味。
高尔基曾说：“爱孩子，这连母鸡都会做的事，但如何正确地爱孩子，这需要精深的学问”。父母应懂得大树庇护下的幼苗永远无法青葱繁茂，立地顶天。
爱与碍作文(篇3)
有这么一个故事。说有一个妈妈和一个女儿。妈妈有一个魔镜，可以屏蔽掉一切她想屏蔽的东西，每次他的女儿总是看到好人、好事。终于有一天，她的女儿逃走了，原因是不刺激，她妈妈一走，她也看到了许多不好的人、事……
看到这个故事，我不禁要生出疑问，为什么故事中的女儿要逃跑？我自顾自地想了一想，心里想了很久都没有想出答案。
自己自顾自地到楼底下去玩了，可当看两棵大树中间有一棵小树的时候，我恍然大悟。树需要三种东西，空气，阳光，水，缺一不可，可是两棵大树却把小树的阳光给遮蔽了，以后小树，怎么可能长得好！我发现，家长什么都管，可是你不让孩子做，孩子怎么知道怎么做呢？所以现在社会的啃老族越来越多，甚至有些孩子到高中都还不知道怎么烧饭，不会洗碗，不会做家务。
这样的孩子，到社会上去怎么办呢？只能坐吃山空，一代不如一代。
爱与碍作文(篇4)
今天我看了一幅漫画：一棵小树在大树的悉心照料下茁壮成长；大树旁的一棵大一些的树更加需要阳光雨露的滋润只好向树荫外生长，身体越来越歪的他最终成为一个废材。我们也一样，父母的溺爱只会成为成长道路上的障碍，对我们是没有任何利益的。
有一则报道讲了一个故事一个十分优秀的尖子生，经过xx的不懈努力，皇天不负有心人，终于考上了一所闻名于世的好大学。可他居然不会自理，叠被子、洗衣衫都不会。这个学生想让家长陪读，照顾他的生活。学校无奈，只好把他开除了。其他大学也不愿收他为学生，就这样，尖子生的后半生毁于一旦。这就是溺爱惹得祸！
不只是这位尖子生，生活中也有许多在大树溺爱下生长的小树，比如我的一个好朋友刘夕。
一次，我正在托管津津有味地读书，突然，一个熟悉的声音响了起来：罗依琳，罗依琳，帮个忙！原来是刘夕在外面叫我。我急忙飞到院子，以为有什么火急的大事。我前来一看，刘夕一脸无助，说：萝卜，帮我系鞋带呗！no，自己系！不会！啊，你都多大了，还不会呀，那你学着点。我给她系好鞋带后，她若有所思地点了点头。
下午，李思雨对我抱怨说：刘夕比我大一岁，怎么连鞋带都不会系呀！一下午的功夫，她居然让我给她系鞋带不下于十次了！后来。我一刘夕怎么忘了我教她的步骤，她竟理直气壮地说：忘了，我妈都不教我，就算教我也学不会，别说你了。
在父母溺爱下的孩子不会有太大的成就，只有会自立的孩子才会成功。各位家长们，不要再一味地迁就自己的孩子了，您们要锻炼孩子们的自理能力，这样才是真正的爱，而不是对于孩子人生道路上的碍！
五年级:巧克力豆萌萌哒
从看图作文的角度而言，其实本文的语言和思考都不是出类拔萃的，但是这篇文章的亮点在于作者是利用所读的内容进行现实生活的印证，也就是说，当作者看到这幅漫画的时候，作者不仅仅是对于道理本身进行延伸，而是联系自己的亲身经历，这样的联系其实就是我们阅读的一大目的。
并且文章的标题选用了同音反义字，这样的标题无疑也是文章的亮点之一，值得肯定!
沈霁月
爱与碍作文(篇5)
森林里有一对幸福的大树母女。妈妈粗壮，枝叶茂盛，展开就像一把万能伞，为女儿遮风挡雨。冬天，下起了大雪，妈妈用这把“万能伞”遮住大雪。在炎热的夏天，小树热得直冒汗，妈妈稍微弯下腰，为小树遮挡太阳。母亲似一个屋檐，为小树挡住了所有的艰难。
春去冬来，小树已经10岁了。小树长高了不少，可大树妈妈始终认为她还是个小宝宝。小树发现自己的身子一天比一天歪，妈妈的枝叶时不时地碰到她柔软的脑袋，蹭得她连连叫疼，但妈妈不以为然，告诉小树这是为了她好。小树对好朋友小鸟说：“小鸟，你一定要帮帮我啊，我不能再歪下去了。”但小鸟的劝说，树妈妈并未搭理。小树又对她伟大的母亲说：“妈妈，我已经不是一个小孩子了。也许在你心中，我永远是一个小孩子，但是我也要成长啊，给我一点儿空间长大吧！”可是，树妈妈始终坚持自己的想法，一味地按照自己的想法保护小树……
这一年的秋天，凉风习习，大树妈妈茂盛的“头发”不知怎么开始掉落，可怕极了。有时只要吹来一阵微风，大树妈妈的头发就“哗啦啦”地往下落，大树妈妈可着急了。秋天过去了，大树妈妈的“头发”也没了一半。但小树却发现她有了成长的空间，她拼命地长啊长，她熬过了炎炎夏日，躲过了瑟瑟寒风，终于长成了参天大树。
可敬可亲的母亲，请给孩子们成长的空间吧，他们需要阳光，也需要风雨，需要呵护，更需要挫折，只有经历了挫折，才能真正地长大成人。