看图作文教学计划。
关于写作文,说起来容易写起来难,写作也是个人能力素质的一种展示。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?小编特别从网络上整理了看图作文教学计划必备五篇,希望能帮助到你,请收藏。
看图作文教学计划(篇1)
一、教学计划
1. 教学目标:
(1) 了解看图作文的写作技巧和方法;
(2) 学会发掘图片中的信息和细节,进行阐述;
(3) 提高写作能力和逻辑思维能力。
2. 教学重点:
(1) 发掘图片中的信息和细节;
(2) 合理安排文章结构;
(3) 提高文章语言表达能力。
3. 教学内容:
(1) 图片赏析;
(2) 信息分析,思路整理;
(3) 实战演练。
4. 教学方法:
(1) 导入课程:给学生看几张图片并询问学生看图后的想法和感受;
(2) 课前互动:学生预习课程,自行选择一张图片进行看图作文,教师评价提醒;
(3) 教师讲解:解释看图作文的基本结构和写作方法;
(4) 实际操作:根据不同类型的图片,学生进行实战演练,并分组互相评价。
5. 教学过程:
(1) 导入课程,让学生欣赏几张图片,并听取学生的看法;
(2) 学生预习课程,自行选择一张图片进行看图作文,并进行互评;
(3) 教师生动地讲解看图作文的基本结构和写作方法;
(4) 让学生根据所给的图片进行实战演练,分组互相评价,并进行修改;
(5) 总结课程,回顾本节课所学内容。
6. 评价方式:
(1) 学生的预习作业和互评结果;
(2) 学生的课堂表现;
(3) 课后收集学生的作文,进行评分和反馈。
二、主题范文
图片主题一:“夕阳西下”
夕阳西下,给人留下了非常深刻的印象,它是日落时最美的景色之一。夕阳西下的时候,整个天空渐渐地变成了深蓝色,紫色,橙色和深红色,如同一幅千变万化的画作。夕阳西下的时候,天空的云朵也变得非常缤纷多彩,有的集结成了羊群的形状,有的则像是花朵般绽放在天空中。
夕阳西下让人感到非常祥和,人们可以选择在这个时候停下来,静静地欣赏这美丽的景色,思考自己的人生。夕阳西下的美是短暂的,但是我们可以通过欣赏它的美来感受人生的短暂,就像夕阳西下的美丽一样,生命也是短暂的,我们要珍惜时间,好好生活。
图片主题二:“绿色出行”
环保已成为当今全球关注的重点,因此越来越多的人开始注重绿色出行。在这张图片中,我们可以看到人们在骑行,而且都戴着头盔。这不仅是一种绿色出行方式,也是对人身安全的保护。
绿色出行是一种非常环保的出行方式,在短距离的出行中特别适用。它不仅减少了汽车尾气的排放,也减轻了城市交通拥堵压力。骑自行车可以较好地促进身体健康,这对于人们来说是非常重要的,也是人们在绿色出行的背景下逐渐意识到的。
但是,我们也要注意在绿色出行中的安全问题,因为在道路上还有很多车辆和行人,所以我们需要戴上头盔、保持安全距离,确保出行的安全。
图片主题三:“主题公园”
主题公园是亲近自然以及增加人们对生活的乐观情绪的理想之地。这是一个非常具有特色的公园,因为它不仅有大片的绿化植被,还有各种各样的游乐设施和展示区,能够让游客玩得尽兴,既可以健身又可以休闲。
主题公园通过各种各样的 " 主题 ” 紧扣着环保、自然之美,和人文内涵互相结合。例如,人们在其中可以通过各种场景感受到自然的魅力。同时,观赏各种植物等,也是一个皆大欢喜的时刻。这些公园让我们享受自然的美,也是一个彼此协作的主题环境。去主题公园既可以开心,也能学到知识,这里可以获取生活的各种乐趣,充分地利用假期时间。
看图作文教学计划(篇2)
看图作文教学计划
一、教学目标:
1. 通过看图作文的学习,培养学生观察事物的细节能力和表达能力。
2. 培养学生的联想和想象能力,开拓思维,提高语言表达能力。
3. 培养学生学会从多角度去审视问题,认识到事物多面性。
二、教学重点:
1. 训练学生观察事物的细节。
2. 培养学生的联想和想象能力。
三、教学难点:
1. 让学生能够通过看图作文,把观察和想象转化为语言表达。
四、教学过程:
1. 图片欣赏:
学生们观察老师出示的图片,品尝画面的色彩、形状,领会画面中所传达的信息与情感,并结合协议校队员的讲解,感知画面背后的寓意,以此作为思考的基础。
2. 语言表达:
在学生观察完图片之后,老师提供相关的词汇和语言表达的模板,让学生将想象中的内容与所观察到的细节结合起来,进行口语表达以及写作练习。
3. 批判性思考:
在语言表达的基础上,老师引导学生进行批判性思维,并借助大量图像素材,编写相关的看图作文教学案例,让学生对现实中的事物进行深入思考,真正做到在“细节中发现问题,在思考析木中突破难题”。
五、教学评估:
通过采取为期一周的实践活动,学生分为小组并完成相关看图作文,可将其中优秀作文进行课后点评或公示,并在学期末进行对学生的总结与评价。
六、示例作文:
(背景:秋日四月,午后的阳光洒落在湖面上,一艘小船在炎阳下穿行着)
这是一幅画面,它展示了一个美好的秋日午后,湖岸边一艘小船缓缓航行,芦苇欲动,波光粼粼。阳光照在湖面上,仿佛一条金色的柔软的丝绸,船上一个小男孩正在船头,似乎在欣赏着这美好的景色。
我第一次看到这幅画面时,被那抹金色所吸引,那股微风,轻拂过水面,一层层涟漪扩散开来,和着暖阳一同暖心。
这幅画面赐予了我许多想象空间,在那样缓慢而和睦的船上,或许我会看到传统而古典的红棉条带被微风轻拂的时候那充满勇气的橙色,或许我会看到透亮的湖水,湖水中映出的金黄色的光与景区里树影婆娑的生态景象相伴融合。那和谐而又祥和的氛围,不禁让人感到心旷神怡,愉悦和平静是人类追求的精神HOME,而这幅画所展示的,恰是这样。
世间万物皆有其美妙之处,我们需要做的,便是freedom和开阔我们所拥有的想象空间,毕竟,人生的幸福,就在拥有无限梦想的心态中。
七、教学反馈:
多数学生认为,这次课程让他们了解到看图作文的乐趣,感受到语文教育的有趣与意义,发现到自己语文造诣的不足之处,激励了他们进一步的学习。
看图作文教学计划(篇3)
一、教学目标:
1.了解看图作文的特点和写作方法;
2.培养学生的观察力、联想力和想象力;
3.提高学生的写作能力和语言表达能力;
4.激发学生的创造力和文学素养。
二、教学步骤:
1.引入
教师先给学生展示一张图片并让学生讨论这张图片的主题和意义,并引入今天的教学内容——看图作文。
2.讲解
教师先简要介绍看图作文的特点,即“图呼”、“文承”,即通过图片引领文章主题,通过文章发扬图片主旨。然后,教师讲解看图作文的写作方法,包括观察图片,想象图片内涵,寻找合适的主题和展开内容等。
3.范文讲解
教师选择一到两篇优秀的看图作文范文,分析其结构、语言表达、情感描写等方面,以便让学生理解看图作文的写作技巧,提高学生的写作水平。
4.写作实践
学生根据老师的讲解和教材提供的看图作文素材,自行完成一篇看图作文。
5.分享讨论
教师让学生相互交流完成的看图作文,比较各自的异同点,讨论其中一个句子/段落表达优美,感染力强的作用和原因,从而进一步提高学生的写作能力。
三、范文示范:
篇一:《等你回来》
方块熊最喜欢夏天,因为这是游泳的最佳季节。在水里,方块熊可以尽情地玩耍,还可以慢慢游到另一个岸边,看看那里有没有好吃的果子。
但是,现在是冬天。湖水已结了冰,岸边的果树也光秃秃的。方块熊挖了一个洞,蜷缩在里面度过漫长的冬天。
等待是艰难的。方块熊睁着他伴随的瞌睡眼,出神地看着白雪覆盖的地面。他在等待一个人:他的爸爸。
“等你回来,我会变成小鸟飞向你。” 小鸟唱着欢快的歌,在枝头跳跃。方块熊彻底被她的幸福沾染了。无论风雪多么凛冽,他相信,爸爸一定能回来。
终于,爸爸回来了。方块熊兴奋地挣脱了毛衣,跃过去给爸爸一个温暖的拥抱。
“我一定会在最好的时光回来,不是吗?”爸爸认真地盯着方块熊的眼睛。
是啊,爸爸回来了。方块熊现在可以开心地过冬天。他快乐地呼吸着,看着周围的世界变得更加美好。
篇二:《人生的风景》
青春,是一杯美酒,如若轻饮便慢慢品味,若强烈饮下来老会醉。但无论如何,青春都是人生中最美好的时光。
那些青涩的日子,总有人和事值得回忆。有些人的影像,无论你如何拼命遗忘,岁月的流水仍是如此凝固,仿佛刻在心底刻不掉;也有些事情,无论多年的沉淀,犹如昨天,清晰如初。
老人,是岁月的见证。他们身上有着记忆,有着时光的味道。他们无时无刻不在记录着生命的点滴,也让我们懂得拥有一种从容和智慧。
青春虽是短暂的,但它留下了厚重的底蕴。我们生命中的点滴回忆,都是青春水印。就像这条弯弯曲曲的河流,它见证了这里的全部人们的生命和过去,那些不变的事物和变得飞快的时光。只有埋藏在深邃记忆中的东西,可以在生命难念的时候,承载我们前行的能量。
看着河流远去的背影,我不再追寻什么,只想托付生命中的华年,托付生命中的点滴记忆,让它们与我同行,共同经历人生的风景。
看图作文教学计划(篇4)
一、教学计划
1. 教学目标
- 能够阅读一张地图、图表或者图片,并且理解其中的信息;
- 能够使用图表或者图片中包含的信息写出一篇相关主题的作文。
2. 教学内容
- 图表、图片和地图的阅读与理解;
- 根据图表、图片和地图写出相关主题作文的方法与技巧。
3. 教学步骤
- 引入:教师出示几张地图、图片和图表,让学生谈论看图所能获取到的信息,以及图表和地图的特点;
- 教学重点1:阅读地图、图片、图表,先找主要信息;
- 教学重点2:写作关键,主要信息的关联性;
- 教学重点3:如何运用语言描述图片、图表和地图中的信息;
- 总结:教师及学生总结本节课所学的知识,分享写作经验。
二、主题范文
主题一:城市规划
近年来,随着城市化进程的不断加快,城市规划和建设成为一个热门话题。由于城市的规划对于整个城市的未来发展有着至关重要的影响,因此更加谨慎的规划方案是大家所期望的。我国采用的城市规划方式是以人为本、和谐共处。因此,我们不仅要把眼光放在城市经济的发展上,还要关注人们的生活质量。这样才能真正做到把经济和人文相结合的城市发展战略,实现城市的可持续发展。
主题二:微信支付
随着Internet和新技术的不断发展,人们生活的习惯和方式也发生了变化。从手机到数字化支付的便利,人们在支付方式上已经有了更多的选择。微信支付,一种具有特殊性的数字支付产品,受到了越来越多人的喜爱。它嵌入了社交功能,使用户在支付的同时能够愉快地参与社交活动。此外,微信支付还具有更安全、更高效的特点,成为人们生活中不可或缺的一部分。
主题三:环保意识
如今,随着全球的工业化和城市化进程的加速,环境污染问题也越来越严重,环保意识的觉醒成为一种趋势。环保不仅是一个具有高度社会责任感的举措,也是一种表示尊重他人、尊重自然、追求卓越的公民素质表现。随着科学技术不断的进步和创新,环保已经不仅仅是一个概念,它已经量化为各种可操作的行为,成为我们每个人的责任。只有我们每个人都有环保意识、采取切实可行的行动,才能创造一个共同美好的未来。
主题四:家庭教育
家庭是人们一生中最重要的社交背景和生活环境,而家庭教育也是儿童成长中最重要的一环。家庭教育不仅仅是为了培养孩子的知识和技能,更重要的是为孩子的品格塑造和人格发展提供合适的环境和支持。家长应该在孩子成长的每个阶段为他们提供不同的教育方式,并且定期评估自己的教育效果,从而为孩子的未来做出最终贡献。这样,才能助推孩子的人生成功。
看图作文教学计划(篇5)
一、教学计划:
1.引入:通过看图,启发学生思考,引起他们对主题的兴趣。
2.分组讨论:以小组为单位,分发图片,让学生组内讨论并列出观察到的事物。
3.交流讨论:让小组之间交流,分享各自的观察和理解,并引导学生如何思考主题。
4.写作训练:根据讨论,帮助学生展开文章的布局和写作结构,让他们按照主题框架完成自己的作文。
5.评价与修改:教师和同学以评价和修改的方式帮助学生进一步提高自己的写作水平。
6.练习:课后提供练习材料,让学生继续巩固主题相关的写作技巧。
二、主题范文:
主题:城市化进程中的公共交通
看到这张图片,我们可以想到什么?城市,是人类的栖息和发展的地方,也是市场经济和市民生活的场所。然而,随着城市化进程加速,人口增长和汽车保有量的剧增,城市交通问题日趋突出。如何解决城市交通问题,保障公共交通系统的可持续发展,是现代城市建设的重要议题。
在城市化进程中,建立完善、高效的公共交通系统是一项重要任务。由于人口数量的增加和汽车密度的增大,城市交通拥堵已经成为了人们最为关心的问题之一。而在这种情况下,越来越多的城市开始采用公共交通方式来解决交通拥堵和污染问题,同时也促进了城市的可持续发展。
城市公共交通对城市的可持续发展具有重要的作用。首先,公共交通可以缓解城市交通拥堵,减少交通工具使用时的能耗和排放量。其次,公共交通可以促进城市经济和社会发展,提高市民的生活质量。最后,城市公共交通是城市形象的重要标志,展现了一个城市的智慧和先进性。
我们应该认识到,城市公共交通的建设和发展是推动城市可持续发展的重要手段之一。因此,我们应该积极参与到城市公共交通建设和发展中去,从小处做起,从个人出发,共同推动城市的可持续发展。