校园周记。
周记写作是一种表达个人情感的方式，平时工作学习中，写周记是很常见的。通过周记，我们可以及时发现自己的错误和不足。下面栏目小编为您详细介绍关于“校园周记”的内容，读完此文章，您一定会有所收获！
校园周记(篇1)
紧张又期盼的九月来了，我和往常一样来学校报到。一进校门让我大吃一惊，这哪是学校呀！分明就是一个儿童乐园。
我一进综合楼，好像就到了大海之上的火箭发射平台一样。脚下的大海十分平静，鱼儿在开心的吹着五颜六色的小泡泡。“哈哈，看我蜻蜓点水。”我三下五除二就跨越了这片”海洋”。
综合楼中，最显眼的要数那个长长的火箭。火箭上写着八个红色而又庄严的大字，也是我们的校训：笃志、博学、多思、豁达。我望着巨大的火箭，仿佛自己置身于太空中一般神奇。
变化最大的当然就是我们的厕所了。之前的厕所间里即没有纸，墙面和地面还都脏脏兮兮的，现在都变的焕然一新了。有了自动冲水小便池，洗手间的水也是全自动的了。整个厕所间都进行了重新的装修。仿佛像梵高的星空一样，繁星点点，惟妙惟肖。
小羊可是我们全校的名羊了，他的那首“咩咩歌”红遍全校。每天中午，正是他唱歌的时间，咩咩咩，咩咩咩.......，听得我心都快融化了。一到课间，同学们都争先恐后的想去摸摸它那洁白而又柔软的羊毛，给它喂喂食。
这就是我们那美丽的新校园了。
校园周记(篇2)
“沙沙沙！”一场秋雨结束了，天空中又出现了一丝阳光。同学们又开始活蹦乱跳了……
空气凉快了许多，走动走下都会感动一丝凉意，在桂花树下，我还闻到了秋天的气息，地下到处都是花粉，小鸟们都在为这丝凉意喝彩！
雨后的校园，好像被大自然冲淋了，原来令我们“讨厌”的教学楼现在显得格外美观，好像重新梳妆了的人们。在阳光底下，教学楼显得非常的闪亮。踏在阳台上，雨水溅到了我们脚上，好清爽啊！让我觉得在阳光下不再热了。
草地上，小草在太阳公公的照射下格外的明亮，好像忽然间长大了，它们好像挺直了腰，正在对太阳公公说：“谢谢您，您帮助了我，让我更加地美观，体质更加的好，我还得谢谢秋雨姑娘，你们俩就是最好的搭档，帮助了我们的成长！”太阳公公听到了以后，也露出了灿烂的笑容。
小花儿也挺直了腰杆，露出了灿烂的笑容，想念在阳光的照耀下，会活得更加美妙，让人们去欣赏她的美丽之处。
养在池塘里的金鱼，它们一条条的从这边游到那边，一场雨并没有打断它们玩耍的情绪，它们的小嘴一张一合的，多么有意思啊！小乌龟慢吞吞地，一步又一步地爬到了池塘里，但是，水太深了，它“咕咚”一声，掉进了水里。
球场上，高大的同学们正在对抗篮球，刺眼的光芒让他们时常投不进球筐，沮丧地把球抛得老高地。
田径场上，爱足球的同学正欢跃地把一个易拉罐你踢我踢的，跑步的同学正拼命的奔跑着，他们飞跃的身躯显得格外的有气派！湿润的沙滩上，同学们正在练习跳远，飞快的助跑，再加上用力的一跳，有的同学居然跳到了沙堆的中间断，惊呆了观战的同学们。还有练习铅球的，他们把几千克的球捧在脸旁，用力地推向了几米开外的地儿……
点评：小作者通过静态观察法细致地观察了雨后的校园，草地上，花园里，池塘上，操场上每个情节都写得生动细致，深得人心，真棒。
校园周记(篇3)
“ 轰隆隆！”一声炸雷震耳欲聋，雷公又发怒了。本文向您介绍有关《雨后的校园》的内容正在教室上课的我，被这突如其来的雷声吓了一大跳，拍着胸口自言自语：哎哟喂，吓死我了。突然，一阵狂风吹来，我不禁往外面望去。腕口大的大树，似乎都要被连根拔起，树叶也在沙沙的响着，好像在说：“救命呀，救命呀，我不想被吹走。”红旗被吹得像红色的热浪似的，要脱离旗杆了。天空阴沉沉的，我不禁感到一丝丝凉意。渐渐的，乌云越聚越多，天空像个大黑锅一样反扣在我们的教学楼上，黑乎乎的，教室里虽然亮着灯，但似乎也很难看清黑板了。
不一会儿，豆大的雨滴从天上密密地落下来，在狂风的吹拂下，变成一根根粗粗的银线，而且跳起了舞蹈。窗户被打开了，雨时不时地飘进来，好像在说：“来，我给你们洗洗。”我们尖叫着赶忙把窗户关上。这时，刘老师示意我们出去，似乎不想让我们错过这美妙的雨。我们一蜂窝跑出教室，雨落在地上，像酒窝，像莲花，像水泡，想一个个跳跃的精灵。操场上顿时变成了绿绿的`湖泊。雨点儿落在树叶上，有节奏的演奏起了乐曲。教学楼的房顶上，像裹着一层薄纱，似乎有仙人在上面走着。雨渐渐大了，渐渐看不清远方的景物，只是一片白茫茫。
大约过了20分钟，雨停啦。教学楼被冲刷得一干二净，树叶经过雨水的洗礼后，绿得发亮。操场上也有许多积水，爱玩水的孩子们，纷纷跑到操场上，用力地跳进去，溅起了老高的水花，惹得一旁的人都尖叫着跑开了。
看着这雨后的校园，我的心情十分舒畅。
校园周记(篇4)
校园生活初中周记篇1
201X年X月X日 X天
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”
校园生活初中周记篇2
201X年X月X日 X天
我现在已经过了15个春秋了，在这里面，我就用了1/2的时间在学习上，现在我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧！从初一到现在，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，特别是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自己顾自己。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说：“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，接着有人就说标啊，你干嘛啊？那你就笑，接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”？哎，没辙了。
还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊：二三班加油！二三班加油！我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来，最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，但是我们不要紧，最重要是胜利。最后，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说：“这次三班的团结精神使我太敬佩了！”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。
校园周记(篇5)
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最近，要说校园里发生了什么新鲜事，当然要数“选拔运动员”了。
那天，刚跑完课间操回到教室里，汤老师便一脸严肃地走进了班里，开口说道：“今天上午的体育课我们选拔运动员……”汤老师的话还没说完，便被一阵响亮的欢呼声打断了。
平时我总觉得时间过得比一支射出去的箭还要快，可今天却觉得很慢，甚至比一只蜗牛爬得还要慢。好不容易熬到了体育课，想参加实心球选拔的我便抱着实心球急不可耐地冲到了操场上，一边练习一边等待着选拔运动员的开始。开始选拔了，首先是男子100米选拔赛，只见张啸和朱锦涛等人信心十足地站在起跑线上，体育老师一声 “开始”，他们几个人便像一匹匹脱缰的野马，以惊人的速度向终点冲去，大约在60米的时候，张啸便把自己的实力完美地展示给众人，他背上好像加了一个火箭喷发器，“嗖”地一声便到了终点。之后我们又看了几场比赛。终于到我的项目实心球了，我和常保源等人信心十足地来到了选拔赛场地。我先扔，首先我扎了一个马步，又用双手紧紧地抓住实心球，再把实心球高高地举过头顶落到自己的双腿之间，然后再一次高高地举过头顶，做了两遍这个姿势后，到了第三次把实心球举过头顶，我便将实心球远远地向后扔去，只见这个实心球像一只橙色的“大鸟”那样“飞”了出去，就在“飞”了三四米的时候便降落在远处，第二次我又将它扔了出去，竟然比第一次还要远很多！这次我充分发挥出了水平，在参加选拔的几个人中脱颖而出，终于成为了一名正式参赛者。
这就是我们学校的新鲜事，你们学校有新鲜事吗？
校园周记(篇6)
我们的校园非常美丽，它一年四季变幻着不同的'色彩。
春天，春风悄悄地来到了人间，她吹过了金黄色的田野，当然也吹过了这美丽的辽河小学，你看，小草为了迎接她，特意换上了嫩绿的衣服，向春风中频频点头；柳树为了迎接她，梳绿了她那长长的辫子，向春风招手。
夏天，虽然炎热，但是挡不住孩子们欢快地脚步，一下课，操场上顿时热闹起来，看，有跳皮筋儿的、打篮球的、跳绳的……即使摔倒了，也不会觉得疼，因为太阳已经把沙晒得滚烫，形成了一个天然的床，摔倒了，会让你还赖在地上不愿意起来。
秋天，我们可以到树下拣飘落的叶子做标本，到桃园采摘硕大的桃子，那时的孩子最开心了。
冬天，那就更有趣了，个个穿得跟棉花包似的，打也不疼，摔也不哭，班级同学们都会尽情地玩耍。
你说，我们的学校不美丽吗？
校园周记(篇7)
国庆七天乐，你也乐，我也乐，校园更快乐。听到这，都以为校园很快乐，其实是因为校园有了很大的变化。
校园的楼梯中有了很大的变化，哪里的很多地方都被贴上了小提示或是关于桃花的知识，之前楼梯道的上面有着一层隔板墙，然而现在都贴上了在校园中要注意的或是古诗词，这些都很让我觉得校园变化非常大。
到了班级，我还发现那些我们班级的花旁边还贴上了这些花在一起叫什么，还有电风扇和电灯的开关上面出现了关好门窗，切断电源的标记，我觉得这个小提示非常好，让我们节约电量，不会让我们忘，还能让我们觉得教室中又添了一分色彩，不会让我们觉得很单调。
我觉得，桃花源被介绍的很好，这让我们觉得桃花源这个地方非常的美丽，让我也想去，只不过没有这个地方，真的很遗憾！校园的变化不止这些，还有教学楼变得更加的新颖，楼梯到每一层楼梯上面都有知识，并且是层数越高，知识越深奥，并且更重要，这也算是课外知识，只要记住重点知识，也能够增加知识量，我认为这里的变化是的。
最令我敬佩的是在所有楼层中间都有一个关于桃花的知识，这些都是非常有用的，所以这是我们需要记住的。
如果校园能将墙壁都贴上知识点的话，那么我们的学校就是一个知识库，怎么挖也挖不完，如果要全部记住至少要三天时间，而且不能够休息，而只有这样才是的，因为我们有时要是有不会的知识可以去看，这也是一个好的学习的方法。
校园有变化，大家很快乐，校园若快乐，说明大家都快乐。
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