张丽莉观后感。
我们已经准备好了“张丽莉观后感”，你是否在思考为这部作品写观后感而陷入了犹豫呢？观后感可以帮助我们更好地表达自己，我希望你能从这篇文章中获取更多信息！
张丽莉观后感(篇1)
《张丽莉》观后感
泰来镇第二小学曲桂芳2012.11
英雄不会被人们遗忘，我们的最美女教师张丽莉事迹被中国教育电视台制作成了电视新闻纪实片， 11月5号起我在中国教育1频道观看了《张丽莉》纪实片，得以再一次品味了张丽莉老师的英雄壮举后的点点滴滴。
通过剧情的展现，我们可以看出张小姐在关键时刻的推搡，并不是破天而来的奇迹。她每天都是一位敬业而充满爱心的老师。几年前的一个冬天，为了保护一个学生，她被一辆停不下来的自行车夹在裤子里。现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。
从几年前开始，她每月补助一名家庭困难学生100元，并继续过暑假和寒假。同时，她关注学生的成绩和生活。张老师为学生付出了智慧、金钱和努力。爱学生已成为她的潜意识。根据张丽莉小姐生活的几张照片，她是一个热爱生活的美丽女孩。
从张老师的亲朋好友和学生的叙述来看，她是一个思想缜密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
她的事迹感动了全国，成为一个热门话题。所有的人都在赞美她。我也在想她当时是怎么做到的。犹记得几年前,出现的各种各样见义勇为的英雄,在接受采访时都会碰到如“你当时为什么会那样做?”“你当时心里想到了什么?
”等此类问题。像这些英雄一样，我认为张丽莉这样做只是出于本能。是的,是本能,也可以说,是她那善良、负责的天性。
在教学与班务工作中,她兢兢业业,作为年轻教师,更是难能可贵,而我要向她学习的,正是她的那份刻苦；在与家长沟通中,她也没有摆着一副高高在上的面孔,而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长,而我要学的,正是她的那份负责；在对待学生不理想的表现时,她没有讽刺、挖苦,而是耐心地进行谆谆教导,而我要学的,正是她的那份宽容与气度。张丽莉，一个普通人的老师，值得学习太多。学习了张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。
我要以 “最美教师”为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我，用年轻的躯体挽救了学生的生命，这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹，我相信她的精神会一直激励着我，在危急面前敢担当，在重任面前讲奉献，在利益面前识大局，在成绩面前懂谦让，我们要象张丽莉老师那样，以品行高尚的师德修为影响学生，人人争做以德立教、行为世范的楷模。
张丽莉观后感(篇2)
七五刘沁雨
说到张丽莉小姐，我想她的故事是众所周知的。但当我再次看到张丽莉老师事迹的视频时，我还是忍不住流下了眼泪，感动得我凝聚在心里。
昨天我还告诉贝贝，那些疯狂到认为自己可以用自己的力量改变世界的人，真的可以改变世界。我不需要改变世界，但我必须以狂热的态度面对我的事业和爱好。这样，你才能发自内心的喜爱乃至热爱。没错，张老师就是这样的，她那教师的梦，早在她幼年时看到爷爷使用过的教鞭、粉笔时就生根发芽了。
“我的宝贝儿们”，这是她对学生的称呼。“我是你们的老师，我就一定会对你们负责任”，这是她对学生的承诺，这承诺里似乎带有东北女孩的倔强。在危险发生的一瞬，她几乎用自己的生命来履行一个教师的责任，来履行她任职时的这份诺言。
毫无疑问，张丽莉老师是教师的楷模，是龙江人的骄傲，也是海地的骄傲。为什么，每次我看到那段视频，都会热泪盈眶？不是我的泪点低，也不是应景儿而故意为之。
的确，有一种莫名的感动，源于我对教师职业的热爱，也源于我对张丽莉老师的敬仰。危急时刻，她凭直觉挺身而出，那直觉的背后，是最具魅力的纯正师德。她播下的伟大爱的种子将被无数次从黑土奔向四面八方的奔跑所传递。
只有老师心中有爱，孩子们的世界才会熠熠生辉。
2012年的春天，全国民众一起从北方天域，重新读解了“教师”的含义。这含义只有三个字——张丽莉。
感动中国组委会给予张丽莉的颁奖词说到“冰雪为容玉作胎。别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她比你大不了多少，但让我们学到了很多。
都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择”。
向张丽莉小姐致以崇高的敬意。它将被珍藏在共和国的记忆和每14忆中国人的骄傲心中。
2013.3
张丽莉观后感(篇3)
11月底，学校组织我们**了《张丽莉》纪实片。感动于她在危急时刻奋不顾身的一推。这一推，给了学生生命的希望，却给了自己死神。
尽管最终死神并没有降临，但她却不得不面对终身残疾的冷酷现实。这样舍己求人的事迹并非少数，事后我们也习惯追问：事发那一刻，你想到了什么？
英雄们的回答也几乎一样：什么都没想或者来不及想。是的！
我相信这是一个诚实的回答，没有任何粉饰。惟其如此，他们才会被我们称之为英雄。英雄本能的一推只是一刹那，可是促使她们做出那一刹那的选择，却需要平时生活点点滴滴的积淀。
张老师也是如此。
通过剧情的展现，我们知到她每天都是一位敬业而充满爱心的老师。几年前的一个冬天，为了保护一个学生，她被一辆停不下来的自行车夹在裤子里。现在看来那几乎就是后来那场灾难的预演。
从几年前开始，她每月以100元的**资助一名家庭困难学生，并一直资助暑假和寒假。一边关心学生成绩，一边关照学生生活。张老师为学生付出了智慧、金钱和心血。
爱学生已经成了她的习惯。从张丽莉小姐的生活照中，我们可以看出她是一个热爱生活的美丽女孩。从张老师的亲朋好友和学生的叙述来看，她是一个思想缜密、善于换位思考的女性。
正是因为我心中的爱，我才有了生死时刻的推动。
近年来，我国教育的社会评价不尽如人意。体罚学生致残或致死的事件层出不穷。近日的温岭“虐童”事件更是把本已滚烫的教育推向了高峰。
给教育这个神圣的行业罩上了一层浓重的阴影，也给予“教师是太阳底下最光荣的职业”这一口号极大地嘲讽。中国的教育究竟怎么了？教师的师德良心到底败坏到何种程度?
在公众质疑的目光将教师化为灰烬之际，张丽莉老师用行动给出了一个答案：教师的良知还在，教师的优良传统永远不会消失。即使遭受少数蛀虫啃噬，也仍将生生不息。
可是这种回答付出的代价是多么惨痛啊！对于十几亿中国人来说，痛苦终将随着时间的流逝而褪去，但对于丽莉和她的家人来说，痛苦将是隔天黑夜，直到永远。相比之下，我们的同情、感动和歌唱显得微不足道。
如何让英雄的付出得到最大的补偿？只有学习英雄的行为才是对英雄最大的敬意。
在教学与班务工作中,她兢兢业业,而我要向她学习的,是她的那份刻苦；在与家长沟通中,她没有摆着一副高高在上的面孔,而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长,而我要学的,是她的那份负责；在对待学生不理想的表现时,她没有讽刺、挖苦,而是耐心地进行谆谆教导,而我要学的,正是她的那份宽容与气度；面对残疾的现实，痛苦过后，没有抱怨，没有消沉，最终选择坦然接受，而我要学的，是她的坚强。张丽莉，一个普通人的老师，值得学习太多。我要以 “最美教师”为榜样，以对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，做一名称职的好老师。
张丽莉观后感(篇4)
思想汇报
敬爱的党组织：
我们华南理工大学经济管理学院第**支部组织本支部党员在本周收看学习《广东党代表风采》系列专题片。
四集电视新闻纪实片《张丽莉》首次通过**和当事人讲述为主的方式，生动系统地展示了张丽莉的英雄壮举、抢救过程、党**国务院和各级党委**的关心、社会影响，表现了张丽莉的崇高师德、成长过程、坚强乐观的人生态度、真善美的人生品格，反映了英雄成长的沃土和时代对于一种崇高精神的呼唤和共鸣。影片通过一个个平凡而生动的故事讲述，使节目具有真实性、感染力、感染力、感染力、发人深省。节目的主题歌是《最美的你》，作者是当地教育工作者。
主题曲以儿童合唱的形式，表达了孩子们和全社会对高尚师德的敬仰。
临危不惧舍己救人
回首张丽莉受伤的现场，第十九中学教师李金茹哭了。
那天，离李金茹几米远的张丽莉站在车旁，指导学生们。突然，停在路边的公共汽车朝学生们冲去。危急时刻，张丽莉扑上前，将车前一名受惊的学生推到一边，却被无情的车轮碾了过去。
“我当时第一反应是丽莉完了，大喊快救张老师。孩子们也高喊，张老师怎么了！”李金茹说：“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间，但她把精力放在救学生上了！”
“丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说，她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天，张丽莉班上有个学生病了。
她领着几名班干部去看望。过马路时，一辆自行车因为斜坡太滑，撞到了他的学生，就要撞上了。这时，张丽莉把学生搂在怀里。
这位学生没什么事。但张丽莉被自行车撞倒在地。
“丽莉在生命垂危的时候，还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院icu主任赵鸣雁说，“张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是，那几个孩子没事吧！”
高位截肢后，她的亲属和医务人员无法想象知道真相的后果。出人意料的是，张丽莉不仅很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。
”有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我30岁了，我和父母一起度过了30年。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”
崇尚教师立志教书
张丽莉出生在一个受教育的家庭，从小就渴望成为一名教师。
张丽莉进入依兰师范后，不仅学习成绩好，思维也有了积极的进步。依兰师范学校的培养为张丽莉今后的工作奠定了良好的基础。2004年，张丽莉顺利通过了“专升本”考试，进入大庆师范学院。
自从丽莉上了师范，几乎每次见到当老师的大婶，她都会问她怎样做一个好老师，怎样教育学生，怎样培养学生的学习兴趣，怎样让学生喜欢老师
丽莉的大学同学郑海峰回忆：“丽莉毕业时，她实习过的单位大庆油田宣教中心想留她，被她推辞了。这对我们大家都是一个好单位。很遗憾丽莉放弃了。
她只有一个信念。她回佳木斯陪父亲当老师。”
有人说，教师的奉献犹如蜡烛，燃烧着自己却照亮着别人；有人说，教师的高尚品格犹如蚕，他对教育事业的奉献就是他毕生的忠诚。这些对那些优秀教师的表扬，可以说实至得的，真的当之无愧。
在学习了优秀教师的先进事迹后，我想知道是什么让一个人甘愿平凡而孤独，在艰苦的环境中流汗而献出生命？我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，归纳为一点就是做人的责任心。
托尔斯泰所说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是这种责任感支撑着这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
我要在实践中不断提高自己的师德修养。加强师德修养是增强责任感的基础。教师的使命不仅是传授知识，更是影响学生乃至整个社会道德。张先生用自己的行为影响了他的学生和周围的人。
他总是把孩子们当做平等的生命。教育发展的关键是提高教师素质。因此，可以说，师德建设决定着我国教师队伍建设的成败，也决定着我国整个教育事业发展和改革的成败。
热爱工作，热爱受教育者，提高幸福教育的实效性。热爱本职工作是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣，才能虽苦犹荣，才能不断赋予自己责任，才能最终提高工作成效。
爱受教育者，与他们沟通，也是提高教育效果的基本手段。苏霍姆林斯基曾经说过：“对孩子的热爱与关怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西，使他成为一个有理想的人，而如果孩子在冷漠无情的环境中长大，他就会变成对善与美无动于衷的人。
要不断学习、刻苦钻研，不断提高自身的学术修养。面对瞬息万变的社会和越来越多有知识需求的学生，我们不能停滞不前。只有努力学习，才能不断增加知识和经验，给学生带来新的收获和经验。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我将用自己的行为实践教师的责任。
此致敬礼
汇报人：刘德华
2012/11/17
张丽莉观后感(篇5)
2012年5月8日晚，一辆公交车正等着师生上车，因为司机不小心碰了操纵杆，车辆失控撞到了学生。危急关头，老师张丽莉把学生推开，但她被压在车下，双腿高位截瘫。... 不平凡的瞬间感动了中国人民，她的病更牵动了无数人的心。张丽莉老师的事迹受到了社会上的广泛关注，而她也被人们称为“最美女教师”。
她无畏、挺身而出、救死扶伤的英雄壮举，用鲜血和生命谱写了生命的赞歌，塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。她是人民教师的骄傲，是当代青年的楷模。
2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后，张丽莉在佳木斯第十九中学任教。这位80后女教师从教5年来，用她全部的热情点亮了无悔的教师之路。“要么不做，要做就做到最好”是她的座右铭，无论在工作中还是在生活中，她都在用行动实践着这一座右铭。
今天，她不能站在讲台上，因为为了几个学生的安全，她被无情的轮子夺去了双腿。但是她是用行动诠释了“真爱与无私”；她是用行动铸就了“师魂”；她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章！
人民教师——“太阳底下最光辉的职业” “人类灵魂的工程师”……这些在张丽莉身上彰显的淋漓尽致。而“最美女教师”张丽莉的事迹在感动中国的同时，也给我们每个人一次精神上的洗礼。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。
我也是一名教师。我要向张丽莉学习，学习她无畏、自我牺牲的精神；学习她无私奉献、热爱儿时生活的高尚情操；学习她热爱岗位、做老师的高尚品格。我们要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，为构建和谐校园、推动教育改革发展做出无私贡献。
清溪乡中心学校孙小欣
张丽莉观后感(篇6)
《张丽莉老师的故事》记录片观后感
（2014-5-29）
我怀着无比崇敬的心情，观看了《张丽莉老师的故事》的纪录片，看到了她的先进事迹和成长过程；看到了她的纯洁善良和乐观坚强。在观看此片的同时，为她的英雄壮举而感动；为她的顽强意志所感动；也更为了张丽莉老师能够生活在这样好的年代，得到党中央各级领导的重重关怀而感动。生活中就会有这么一种力量，会震憾着我们的心
灵，就会有一种感动，让我们泪流满面。 “事发的那一推，来不及多想，奋发的一推，让世界看到了很多，想到了很多。” 这是一位63岁的老人对张丽莉老师的无上赞美，一位28岁的明媚女子用她瘦弱的身躯为学生的生命搭起了一道坚固的围墙。
2012年5月8日，当一辆超速行驶的汽车冲向学生时，张丽莉老师推开了两名受惊的学生，用屁股推开了另一名学生，但她本可以逃过这场灾难的，却不幸被车轮碾碎掉在血泊中。这一刻不仅定格在被她救下的学生的脑海中，也震惊了周围的群众和电视机前的数百万人。
“我的学生怎么样了？他们受伤了吗？”这不仅是她倒在血泊中说的第一句话，更是她苏醒后在小纸板上写下的第一句话。
在医院、在病床上。她心心念念的还是她的学生，她知道她的孩子们要中考了，而她却不能陪在他们身边，，这就是被誉为最美丽的老师的张丽莉老师！当帮助老人被陷害的故事一次又一次出现在我们面前，当小月月的故事一次又一次浮现在我们的脑海中，当衣衫褴褛的奶奶被质疑，想要以拯救接连被两辆车撞倒的两岁女孩而出名时，我们不得不深刻反思：
我们的社会怎么了？是什么让人们如此冷漠冷血？道德被放在一边，善良被嘲笑！
在一题时，我们不得不一再地怀疑“助人为乐是中华民族的传统美德”是否还适应我们这个经济快速发展的时代。那一个个从小月月旁边走过的路人他们丢失了什么？在一个个从倒在血泊中的小月月旁边冷漠走过的路人的背后我们看到的又是什么？
面对残酷的形势，我们再也不能装成鸵鸟了。我们不得不怀疑中国发生了什么？道德去哪儿了？为何当下中国社会道德水准大幅滑坡是？
为何连“扶老携幼”这样的基本公德都无法立足在我们这个社会？当我们感叹中国道德沦丧时，张丽莉用她瘦弱的身躯向我们证明，我们的国家还有爱，张丽莉的良好品行源于她对学生的爱！
她用自己的功绩证明，在我们所生活的时代，仍然有好的因素和爱的种子。危急关头，张老师没有豪言壮语，而是关心学生的安全。危机中，他伸出援助之手，向世界送去温暖，向社会送去正能量，呼唤着我们每一个人的良知。张丽莉老师的高尚行为再次引发了我们对社会公德的反思：
人性中美好的一面并未沉沦。生命是否可以像彩虹一样五彩斑斓，我不知道。我只知道，在无数个对我们来说平静的日子里，有许许多多无名的人们在帮助着那些需要帮助的人；在汶川大地震来临的时候，正因为有了无数个像张丽莉一样的人的无私奉献、舍身为己，社会才会变得如此温暖，如此色彩斑斓。
我相信这种精神会一直在我们中国源远流长！
在张爸爸眼里，她还是一个孩子，但在病痛的折磨下，她是一座大山，在受苦之后，她依然屹立在每个关注她的人心中。 “坚强”虽然只是简简单单两个字，却需要莫大的勇气和毅力来承担。当大家都为如何告诉她截肢的事而伤心，担心她知道残酷的事实后的反应时，她知是转过头，擦去脸颊上的泪水，然后平静地问主治医生：
我还能站起来吗？还能做老师，给我的孩子们上课吗？护士们哭了，经历了无数生死的主治医生哭了。他们都被张丽莉的力量所感动。
一个28岁的女孩，一个168岁的高个女孩，突然想接受高截肢的事实，这是一个残酷的现实。然而，我们的张丽莉老师坦然地接受了她坚强勇敢地面对强加给她的苦难，并微笑着迎接残酷的事实！所以，不管路有多坎坷，我们都应该像张丽莉一样迎接挑战，“没有深夜痛苦过的人，不足以谈人生”，经历过苦难才会更懂得什么是生活。
张丽莉老师留给我们太多的情感，太多的震撼，关于生活，关于价值，张丽莉也留给我们太多的思考，关于道德，关于良知。她的奉献、无私、无畏是我们共产党员的品质。她已经成为我们每个人的榜样，成为我们学习的榜样。
张丽莉老师舍身“一推”，一张感动、一种崇敬、一种震撼已慢慢蔓延开来，萦绕在我们每个人心中！
张丽莉观后感(篇7)
张丽莉先进事迹观后感
今天，我再一次观看了教育频道《感动中国之“最美女教师”张丽莉事迹》的纪录片。也再一次受到心灵的洗礼与道德的熏陶。当我泪流满面时，我也意识到什么是最美的，什么是至高无上的，什么是坚强乐观的。
更认识了什么是责任。
“师者，父母心。”张丽莉为师，当之无愧。如果一位母亲，看到自己的孩子发生危险，她肯定会奋不顾身，伸以援手。
关键时刻，张丽莉老师对待学生就像母亲对待孩子一样。这怎能不让人为之震撼！她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族的传统美德，展示了人民教师的良好形象。这位年轻的女老师用一生写下了最伟大的情歌。她是当之无愧的最美教师。
张丽莉用她失去宝贵双腿后依然灿烂的微笑给我上了宝贵的一课，她诠释了生命的意义，使我深刻认识到“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向，甘当人梯，甘做陪衬，永远把孩子的一切放在心上，并以此为乐，乐此不疲”。张丽莉，一个响彻全国的名字！她的事迹永远激励我努力工作，以她为榜样，做人、教书、育人、工作、生活。
“最美女教师”为我们诠释了理想与追求。作为一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的崇高品格；在自己平凡的班主任岗位上，贡献出自己的光和热。努力使社会满意、家长满意、学生满意。用爱心、耐心和良知努力工作，踏实工作。
当然，要向张丽莉老师学习的地方还很多很多，我们只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种乐观的心态伴随着我们工作、生活，在我们平凡的工作岗位上努力做出不平凡的事迹。
张丽莉观后感(篇8)
昨天看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉的事迹，张丽莉用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。
2012年5月8日晚，在一辆公交车突然失控冲向学生的关键时刻，张丽莉不顾生命安全，挺身而出，在公交车下参与撞车救出两名学生，双腿被高位截肢。她今年才29岁。在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，她挺身而出，把生命的希望交给了学生，把死亡的危险留给了自己，用柔弱的身体撑起了生命的天空，用行动谱写了一首爱的歌。
张丽莉老师不顾一切地帮助学生，表现出高尚的道德情操。作为一名人民教师，我们要全心全意为学生服务，以良好的精神状态和高昂的士气投身教育教学，为终身的伟大教育而奋斗。我作为一名普通人民教师，一定向她学习：学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。学生是我们的上帝，我们是学生的父母，我们的职责是全心全意为学生服务。关心他们的成长，关心他们的冷暖，关心他们生活。
我会尽忠职守，甘当人民的阶梯，无私奉献。我将用我的行动谱写一首爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。学习她勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想。
我们要向她学习，学习他对教育无私奉献的追求，学习他开拓进取的敬业精神，学习他热爱工作、为师如子的高尚品德。我们要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，为构建和谐校园、推动教育改革发展做出无私贡献。
她践行了中华民族的传统美德，展示了人民教师的良好形象，堪称践行社会主义核心价值观的典范。这位80后青年女教师，用生命谱写了最伟大的爱的赞歌，不愧为最美的教师。全社会的人民都要向伟大的社会学习，投身于伟大的社会主义建设，使我们的国家更加富强。
张丽莉观后感(篇9)
在一个社会里，当对倒地老人扶还是不扶都已成为一个纠结的问题时，我们不得不一再地怀疑“助人为乐是中华民族的传统美德”是否还适应我们这个经济快速发展的时代。那一个个从小月月旁边走过的路人他们丢失了什么？在一个个从倒在血泊中的小月月旁边冷漠走过的路人的背后我们看到的又是什么？
面对残酷的形势，我们再也不能装成鸵鸟了。我们不得不怀疑中国发生了什么？道德去哪儿了？为何当下中国社会道德水准大幅滑坡是？
为何连“扶老携幼”这样的基本公德都无法立足在我们这个社会？当我们感叹中国道德沦丧时，张丽莉用她瘦弱的身躯向我们证明，我们的国家还有爱，张丽莉的良好品行源于她对学生的爱！
她用自己的功绩证明，在我们所生活的时代，仍然有好的因素和爱的种子。危急关头，张老师没有豪言壮语，而是关心学生的安全。危机中，他伸出援助之手，向世界送去温暖，向社会送去正能量，呼唤着我们每一个人的良知。张丽莉老师的高尚行为再次引发了我们对社会公德的反思：
人性中美好的一面并未沉沦。生命是否可以像彩虹一样五彩斑斓，我不知道。我只知道，在无数个对我们来说平静的日子里，有许许多多无名的人们在帮助着那些需要帮助的人；在汶川大地震来临的时候，正因为有了无数个像张丽莉一样的人的无私奉献、舍身为己，社会才会变得如此温暖，如此色彩斑斓。
我相信这种精神会一直在我们中国源远流长！
在张爸爸眼里，她还是个孩子，但在疾病的折磨下，她是座山。受苦之后，她依然挺立在每个关注她的人心中。“坚强”虽然只是简简单单两个字，却需要莫大的勇气和毅力来承担。当大家都为如何告诉她截肢的事而伤心，担心她知道残酷的事实后的反应时，她知是转过头，擦去脸颊上的泪水，然后平静地问主治医生：
我还能站起来吗？还能做老师，给我的孩子们上课吗？护士哭了，经历了无数生死的主治医生哭了，他们都被张丽莉的力量感动了。
一个28岁的女孩，一个168岁的高个女孩，突然想接受高截肢的事实，这是一个残酷的现实。然而，我们的张丽莉老师坦然地接受了她坚强勇敢地面对强加给她的苦难，并微笑着迎接残酷的事实！所以，不管路有多坎坷，我们都应该像张丽莉一样迎接挑战，“没有深夜痛苦过的人，不足以谈人生”，经历过苦难才会更懂得什么是生活p>
张丽莉老师留给我们太多的情感，太多的震撼，关于生活，关于价值，张丽莉也留给我们太多的思考，关于道德，关于良知。她的奉献、无私、无畏是我们共产党员的品质。她已经成为我们每个人的榜样，成为我们学习的榜样。
张丽莉老师舍身“一推”，一张感动、一种崇敬、一种震撼已慢慢蔓延开来，萦绕在我们每个人心中！
