寒假观后感。
写作文的能力综合了语文学科的各项能力，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，您为写好文章而夜不能寐过吗？以下内容是小编特地整理的“寒假观后感(合集5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假观后感 篇1
寒假《平凡的世界》读后感（一） 读完了《平凡的世界》我的心却久久无法平静。也许我读的不是一本书，而是生活。这本书最大的特点在于以“农二代”的视角打开了发生在黄土地上的社会画卷。
在这一代人的更替中，见证了社会的变迁和观念的转变。放下这本书，我还是舍不得少平和少安兄弟的奋斗生活。
少平是一个不屈不挠、不屈不挠的人。我从他身上闻到一种勇敢、坚强、刻苦的味道。贫穷如他，一顿只有一个黑馍馍，饥肠辘辘，加上生活家庭重担的压迫他严重的营养不良。而正是这样瘦弱的身躯，却有一颗不愿意当农民的心。
因为农业至上的缘故，学生们上课的时候非常少，即使上也就是一些政治课。少平便利用这时间看一些中外的名著，这打开了他的视野也让他有了一颗向往入另一个“世界”的心。而小霞的出现让他跟着自己的心走。
《参考消息》在那时是一本政治信徒所必备的《圣经》，小霞则为少平提供了这重要的新闻新闻报纸。两个人也在对国家大事思想的交流时产生了友谊并渐渐互生情愫坠入爱河，虽然结局是可悲的但过程是值得人细细回味的。少平随着社会的动荡与稳定也确定了自立的人生，完成了从一名高中毕业生到煤矿工人的转化，让自己的心灵在“平凡的世界”中升华开花。
少安也许比少平活得更为艰苦，在家庭的重担、村大队的勾心斗角中前行并有声有色的活着，在当时充满矛盾与疯狂的时代是极其不易的。他有着商人的头脑和不甘于贫穷的内心，在观察到烧砖有赚钱的前景时，作为一个农民少安果断的开始了他的生意经。也有失败，因为技术人员的失误，辛苦管理的砖窑也被毁了。
一时失败的打击、同村人的白眼都落到了这个不到三十岁的青年身上。然而，他没有放弃，重新开始。这次他并没有失败，付出终归得到了不菲的回报，日子红火起来他成了乡亲们羡慕的“冒尖户”。
心胸宽广的少安并没有计较村民们的白眼和背叛，他收留了无业的村民并捐款建造了学校，贡献于社会也报效了祖国。在所有事情和美国，命运之神似乎都在故意和这个善良而积极的家伙一起玩，他勤劳的妻子秀莲患有肺癌。此后的生活也是在平凡的世界里不断无声的书写。
这对兄弟是这本书的灵魂人物，他们对劳动的尊重、对生命的拼搏、以及对人生不甘的诉说都深深的感染着我，给我精神的寄托。我认为，即使时代在变化，少平少安所体现的精神也值得21世纪大多数学生从内心深处学习和崇敬。
寒假《平凡的世界》读后感（二） 《平凡的世界》是著名作家路遥的作品，曾获得茅盾文学奖。在中国，这是权威的大奖，是官方给予这本书的极大肯定。今年暑假，我已将《平凡的世界》阅读完，由此感慨系之矣。
《平凡的世界》为我们描述了在改革开放初期，原西县双水村的俩兄弟孙少安和孙少平，在极其艰苦的环境下，用自己的方式实现了人生价值，他们这种不服命运，敢于冒险的精神是难能可贵的。
给我印象最深的是孙少平。他是整本书的线索人物。他的所见所闻和感受构成了这本书的框架。他出生在一个非常普通的家庭。 他的家是一个破碎的洞穴。 小窑里有七个人。他总是穿着他哥哥的旧衣服和旧鞋子，吃第三种在学校大家都不想吃的蔬菜。
但是他并没有抱怨世界给他带来了不公正，在巨大的打击中，他仍然可以坚定不移地带着理想，努力奋斗！这种强大的精神力量在当今社会上恐怕是没有几个青少年能拥有！
在平凡的世界里，他可以蜷缩在任何一个有光线的地方静下来看书，细细品味书中人物的一举一动，可现在的孩子大部分都沉浸在手机与电竞游戏之中无法自拔；他和田晓霞可以一起谈论民主，批评政治错误。而现在孩子都是“两耳不闻窗外事”的啊，又有哪个孩子向他们一样如此关心国家大事呢；他可以放下书生的架子，搬砖谋生。即使他的手和背上有疤痕，他也不会放弃。再看看我们，一点点小挫折都能让我们哭爹喊娘，都能让我们叫苦不迭……而他就像一个不倒翁，被打倒千万次，最终他仍会笔直地站起来！
这难道不是平凡中的伟大吗？这是当代青年难以做到的伟大！这也正是我敬佩他的地方。
在每一个人的少年时代里，都会有年轻气盛，目空一切的一面。心愿千千万万，对自己的人生有太多的期待，但没有人的人生是完美的。《平凡的世界》让我明白脚踏实地的重要性，明白了平凡中的伟大，明白了在努力奋斗的同时应保持一颗平凡的心。
寒假观后感 篇2
在寒假里，我看了一本非常有教育意义的书，这本书的名字是《爱的教育》。
《爱的教育》是一部日记体的儿童**，书里讲了九十个关于四年级小学生的动人故事。每个故事都表现了《爱的教育》里每个人对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚而真挚的爱。
《爱的教育》里有几篇故事最令我感动。其中一个故事是这样的：一个孩子在路上不小心摔倒了。
眼看一辆马车就要撞着他了，就在这万分紧急的时刻，小孩旁边的洛贝谛见此情景，便立刻把小孩拖到一边。可洛贝蒂为了救小孩，自己的脚却被车轮压得骨头都碎了。当我看完这篇故事时，感觉浑身热乎乎的，因为洛贝谛那种见义勇为的高贵品质已经打动了我。
洛贝蒂他只是一个二年级的学生啊!可我都该上五年级了，却还不如他，这使我感到很惭愧。同时，我们也要学习义和勇的精神，因为他的精神是卓越和宝贵的。
其中还有一篇故事非常令我感动：在一个家境贫寒的家庭，裘里亚的爸爸除了工作之外，还要晚上替别人抄写签条来挣钱养活家人，每晚都一直抄到十二点才休息。裘里亚知道爸爸很累，想帮爸爸抄，可爸爸害怕耽误他的学***应，于是，裘里亚就决定趁爸爸睡觉时偷偷地抄。
因此，裘里亚的学***降了。父亲开始对他很失望，最后竟然不理他了。有一次，茱里亚偷偷地复制了签名，她父亲偶然发现了。
父亲知道真相后感到非常内疚，所以他一直吻他，让朱里亚原谅自己。裘里亚的行为让我深受感动。裘里亚虽然被父亲误解了几次，还挨了几次骂，可依然替父亲抄写签条，从这点可以看出来裘里亚是个多么坚强的孩子呀!
一心想帮助爸爸减轻家庭上的负担。我想学习你的品质，做一个尊重和理解长辈的好孩子。我也想把这个故事告诉别人，让更多的人了解朱里亚，学习她的性格。
《爱的教育》的确是一本很有教育意义的书籍，他让我明白了人间最美好的心灵―――爱。
我相信。读过这本书的人都会为他所做的坏事感到内疚。所以，就让我们一起来读《爱的教育》，学***人物的高尚品质，做一个具有高尚品质的良好公民。
寒假观后感 篇3
在愉快的寒假中，总是有作业的“亲切”的访问。也就是在这样的作业当中，我阅读了《病床上的作家》这篇短文，了解到高士其爷爷的事迹。
故事的内容大概是这样的：高士其爷爷年轻的时候曾经去过美国留学，攻读细菌学。但是不幸的时，他的祖父在一次实验中感染了脑炎病毒。
严重的疾病使他瘫痪了，但他还活着。几十年来，高士其爷爷为我们少年儿童写下了100多万字的作品。但在1988年，他的祖父永远离开了我们。
读完这篇文章，我不禁想起一个像他祖父霍金这样的人。他和祖父一样，身患瘫痪，但他们仍然顽强地生活着，为社会做出了许多贡献。
命运是掌握在我们的手里。只要我们顽强，就有可能改变我们的命运。在他们身上，我能看到一种精神，就是不屈服于命运的不屈不挠的精神。
这就是取得成功的关键。无论是金匠还是霍金，他们都这样想：死亡不是生命的终结，而是生命的升华。正因为如此，他们为自己所爱的世界留下了一点小小的贡献，也为自己的人生留下了些许荣耀。
人的生命是脆弱的，但人的意志是坚强的。只要我们相信自己的意力，我们就能挑战我们的命运。高士其爷爷虽然躺在病床上，但是他的思想却在那神秘莫测的科普世界里，为我们少年儿童写下了许多故事，让我们了解科普世界。
人生有许多挑战，包括成功和失败。但挑战命运，就是用自己的一志和思想，一定会成功。
寒假观后感 篇4
说起来，我和巧克力还是有一段渊源的。我十分喜欢吃巧克力，不管是什么口味的；因为我的名字里面有一个与巧克力的力同音的“立”，所以同学们给我气了一个外号——巧克力……当然，最最重要的是，我爱上了一本，叫《巧克力味的暑假》的书。
起初，人们注意到这本书的主要封面颜色是咖啡。这种颜色似乎有一种神奇的魔力，它牢牢地锁住了我的眼睛，让我长时间无法动弹。然后，我自然地拿起它，一页一页地读。
在阅读数的同时，我仿佛在吃着巧克力。我喜欢先把巧克力放进嘴里，然后等它融化，慢慢吞下去。在舌尖与“巧克力酱”缠绵的时候，先感受到的是它浓厚的甜美，待到吃完全部后，口齿间留下的确是涩涩的一种质感。
但这却不影响我对它的喜爱。
同样，这本书也给了我同样浓浓的酸甜质感。主角项心仪是一个活泼开朗的小女孩。今年暑假，作为一个六年级的女孩，她要毕业了。毕业，这个词给她带来了悲伤的分离，也带来了对未来的憧憬和恐惧。
作者是以一种十分轻松的笔调开头的，让读者们对“放暑假”这个词产生了共鸣。此时，巧克力的味道是甜的，蕴含着激情。
接下来，作者捕捉到我们的身份——我们对不变生活的厌恶。然后，用了一些调侃的语气，将我们平日里和同学们的互动描写了出来，让读者们会想到了再学校那种轻松却又痛苦的日子。这时，巧克力在嘴里的味道逐渐褪去。
旅游，我想这是暑假最期待的事情，对吧？在这本书中，作者运用自己的亲身经历，写出了项心仪、黄小月在内蒙古旅游的一些故事，包括真假内蒙古包、蔬菜水果失踪等。这些故事给这本书增添了许多乐趣，让读者了解了一些知识。
这个时候，嘴里的巧克力成了温的了，它从嗓子滑下，温暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”这一章，作者清晰地描写了项心仪对未来憧憬却又惶恐的感情：当同学叫项心仪名字，而不是“瓜子脸女霸王”时，当过往亲昵的同学们开始渐渐疏离时，心里总是有点失落的吧？但是却不知道这种感觉从何而来，只能呆呆的接受。
我突然间似懂非懂的想到了一个词：曲终人散。这时候，巧克力涩涩的后味，在唇齿间蔓延开来，带动着心中的一根线，不安的跳动着。
在书的最后一段，有一句话：坐在六班，我们都是沉默的。这句话给读者留下了无限的遐想空间。我能看到她们的背影，凄凉而坚强。
在他们的心里，只留下了两个字——毕业，这个如同巧克力一般带给她们既香甜又带着一丝苦涩感情的词，告诉了他们和读者一种思想——我们长大了。
是的，我们长大了，经过一个暑假，我们就多懂得了一个道理，我们就多长高了一些，我们就多长了一岁了，我们就有能力多承受一些挫折了……这些种种，还不够告诉我们，我们长大了吗？
我们应该勇敢地行动起来：经过这个巧克力暑假的洗礼，我们长大了，我们长大了！
寒假观后感 篇5
寒假期间，我读了很多书，但给我印象最深的是我亲爱的汉修先生。这本书的作者是美国作家贝芙莉。克莱瑞，这还是一本获国际大奖的**。
故事的主人公是一个六年级的学生。他在小学二年级读了一本课外书。他非常喜欢这本书的作者，汉修先生，所以他写信联系他。
刹那间，六年级时，雷因为父母离异被调到了学校。为了完成老师布置的家庭作业，他与韩舒老师的关系更为密切。在信中，雷说出了他父母离婚的真相。转学后他感到孤独无助。通过与汉修先生的通信，雷不仅学会了如何面对生活，而且理解了父母不能在一起生活的原因。
雷坚持每天写作。一篇关于他和父亲一起卡车旅行的文章获得了小作家征文的荣誉和入围奖，也增强了他成为作家的信心。
读完这本书，我觉得这本书就像一本书。它有一种真实的感觉，告诉我们雷的生活。同时，它也教会我们养成每天写日记的好习惯。
这本书告诉我，无论我做什么，都不可能一帆风顺。如果我不一直放弃，只要坚持下去，我就能成功。
