彩虹一年级作文。
写作是增强个人表达能力的重要途径之一，它能够从多个角度激发我们的想象力和思维能力。如您对“彩虹花一年级作文”有兴趣，不妨浏览一下幼儿教师教育网小编整理的相关资讯吧，相信您一定会找到对自身有益的信息！
彩虹花一年级作文 篇1
世界是神秘的，具有各种色彩，各有其特点。我眼中的的色彩多种多样，也都是绚丽无比，就是这些小小的颜色，构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色，每当看到绿色便会想起我儿时的乐园我家屋后的菜地。菜地里种满了一畦畦碧绿的菠菜，白菜。田旁种着一棵棵绿荫浓浓的柚子树，六七岁时，每当节假日，我便与邻家的孩子们在树下追逐打闹；每当烦恼来临时，我便会去菜地散步，与那些绿油油的蔬菜谈心。此时，那满眼的绿色，就像一把巨伞，遮住了夏日的骄阳，挡住了冬天的寒风。若你问我什么是幸福，那么此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色，每当看到红色便会想起我老家的红房子。不知从何时起，地板被我弄得吱吱响；不知从何时起，我坐在门槛上背？唐诗三百首？。青蛙蟋蟀也来凑热闹；不知从何时起， 房子里传出欢快的歌声。看着心目中圣神的红色，我似乎懂得了什么是幸福。
我喜欢白色，每当看到白色便会想起乳白色的豆浆。每当睁开眼时便会看见妈妈在厨房里忙碌，听到豆浆机在吱吱的响。梳洗完毕后，妈妈便会让我和她亲手做的豆浆。我品味着，享受着豆浆那温馨的气息，透过升腾，漫延的热气。我看到了妈妈那开心的笑脸，喝着从口里一直甜到我心里的豆浆，我明白了幸福是什么。
我们每个人的生活都萦绕着不同的色彩，它们彼此交织，构成了一个看似简单而又缤纷的世界。
我透过眼中的色彩，看到了生活是如此丰富多彩，也看到生活是如此的美好。
彩虹花一年级作文 篇2
我天生就对英语充满鄙夷感，以至于曾经的某次作文课，我大肆长篇大论的呼喊了学英语有害无益，被老师无视了整整一个学期。而力的作用是相互的，我也整个学期都没有见过上英语课的老师。高三要进行很多次的摸底测试，很让人头疼，尤其是英语。和双皮奶的奶香说好的，每次英语都是她帮我写的作文，然后用扣扣发过来。于是，我的每一次名列前茅都与双皮奶的奶香分不开。
以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么？所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
冬天里某一天突然巴丽丽感冒了（这是巴丽丽做完移植后迎来第一个冬季）别人看来感冒没多大的回事，吃点感冒的药就好了，大不了去打点滴。可是她吓坏了，那是因为做完骨髓移植手术之后巨怕感冒感染！属于她冒着寒冷一个人独自去了北京医院，进行全面检查，所幸是检查结果显示没感染，就是普通的感冒！[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
彩虹花一年级作文 篇3
望着雨哗啦哗啦的下着，逐渐的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细小，随着阳光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。转眼间，雨过天晴，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的绚丽耀眼，伴随着七彩色泽，高高的悬挂在天边。
从小，我最爱的，就是彩虹，每当下过雨后的时刻，我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者，但，我长大后，就了解彩虹的产生，是气象中的一种光学现象，每当我看到彩虹，因为它美丽的色彩，总使人充满许多美好的回忆。
彩虹，这一道色彩缤纷的七彩天桥，带给人们无数的欢乐，它虽然总是远远高挂在天边，但，在雨过天晴的时刻，只要我们用愉快的心情，细细的去观察，就会发现彩虹的奇妙之处，它，引发我们的幻想，带给人们充满绚烂的梦幻景象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们快乐回忆的彩色通道。
彩虹引起了我们多少美妙的遐想，但，却有点稍纵即逝，如果不好好的把握观赏的时间，就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻，就因为得而不易，我们才会更去珍惜这美丽的景象，留下梦幻般的七彩回忆。
彩虹花一年级作文 篇4
不知是我的祷告起了作用，还是上苍被彩虹蝶的不屈不挠所感动，奇迹般地给了彩虹蝶一个生的机会，它竟在此是毫不吝啬地把阳光洒在了大地上，洒在了苦苦挣扎的彩虹蝶身上。啊，美丽的彩虹碟迎着阳光，飞向了属于它的彩虹
那么今天就听一听这个彩虹公主吧！夏蕾迫不及待地按下了那个按钮，开始听音乐。可奇怪的是，这音乐不但只播了个头，还射出强光，顿时，夏蕾感觉自己被什么东西吸进去了
我转过身去，您看到我背上红了一大块，脸色唰的一下白了，嘴里不停地嘟哝着“怎么办？这可怎么办？”我哭得更凶了。
雨渐渐停了，雷声也不见了，闪电也无影无踪了，风也早就离别了。蓝蓝的天空中出现了一条五颜六色的彩虹，天晴了！
彩虹花一年级作文 篇5
老师只是一个名称，可是能得到这样一个称呼的，也只有博学的人了，他们把自己所有的知识财富都给了学生。我也有一个我敬爱的老师。金老师，是我生命中的一道彩虹。
金老师长得清秀，鼻梁上挂着一副近视眼镜，显出知识分子常有的稳重、深沉。她是我们七年级时的班主任，我们虽然才相处一年，但她在我们心中早已占据了重要位置。
记得开学的第一天，金老师精神抖擞地走进教室，她扫视了教室一圈后，就热情地向我们介绍自己。我仔细地打量着这位老师，一张亲切的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。她那幽默的语言、和蔼亲切的态度令我折服。我暗自赞叹道：这个老师真不一般。
俗话说：新官上任三把火。瞧，班主任一来，就给我们制定了四条班规：自立、自强、自信、自制。作文金老师的这把火可谓是恰到好处，让新入学的我们找到了方向盘，每天用制度规范自己的言行。在班级量化考核制度的监督下，同学们向着目标迈进，让我们这个班级，班风正、学风浓。
慈母般的关爱。金老师就像一位慈母，当有学生生病的时候，一定逃不过她的眼睛。她总是会见通知学生的父母，并用慈母般的方式关爱学生。
金老师的办公室，离我们的班级只有上下楼梯那么远。快期末考试了，她为了陪我们一起冲刺，为了更好地照顾我们，她从离我们很近的空调屋，直接搬进了“蒸笼”一般的教室办公。老师的付出，就是为了我们呀！
金老师，您是我生命中最美的一道彩虹。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是不灭的火炬，那您是给了我青春的光亮。您就像冬日里的暖阳，温暖着我。
彩虹花一年级作文 篇6
一会儿，雨停了，风住了，太阳从乌云中冒出来，舒展一下身子，吐出万道金光。在遥远的天边，一座美丽的彩虹桥从地上连接到天空，我想起牛郎和织女的故事，哈哈他们不用上鹊桥啦，直接在彩虹桥上相会更美妙呀！
俗话说一年之际在于春，可我本人认为，一年之际在于夏在大多数人的眼中，夏天，是最讨厌的，最热的，最不温柔的，它比不上春天的温暖，比不上，秋天的羞涩，但比不上冬天的火热，可在我心中则是盛情之夏。多好的字眼，让人不知不觉的被带入了陶醉的幻境中！去享受夏日中的忙碌吧！
这是一本在自习课上做离奇梦的一个故事。李看看是桃树小学五年级的普通女生，她学习成绩一般，长相一般，讨厌上体育课，话不多，爱犯困，喜欢一个人独自行走，天马行空地胡思乱想，自习课上，暖暖的午后阳光照着她红扑扑的小脸，她不知不觉地睡着了，开始做着一个又一个奇异而多彩的梦。如：美丽梦奶油糖、桃树餐厅、飞着的口袋、春风书店、梧桐花学院、菊花村的来信、燕归巷的三月、奶白色的彩虹、棉花怪、糖葫芦小人还有许多精彩的内容。
彩虹花一年级作文 篇7
大家先来猜个谜语吧：“雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。”当我说出谜面后，我想大家都应该猜出来了吧，没错是彩虹。
小时候的我，每次见到天空中的彩虹都会欢呼跳跃，在惊叹彩虹美丽的同时，不禁也生出了疑惑：这是怎么形成的呢?我缠着知识渊博的爷爷给我讲彩虹的由来，记得爷爷当时给我讲了关于彩虹的两个传说：西方传说是有一天罗马大帝屋大维和他妃子去宫殿巡视，在途中下起了大雨，他们去大殿避雨时，妃子的七彩戒指不小心掉在地上变成了云彩飞上天空形成了彩虹。而在我们中国的传说是由女娲娘娘补天的五彩石所发出的光彩。
一次偶然的机会，让我发现，原来“彩虹”是可以自己创造出来的。不相信吗?那就让我来证明给你看吧!冬日的某个中午，我趁着温暖的太阳，端来一盆热水来到阳台上准备洗头发。走到阳台上，我发现我这个忘事佬竟然没拿洗发水，于是我便顺手把手中的一面小镜子和梳子放在了水盆里，返回洗漱间去拿洗发水。当我返回阳台时，不经意间，抬头看见阳台的天花板上有很多不同颜色的像彩虹一样的光圈在晃动着，漂亮极了。这是怎么回事呢?
强烈的好奇心使我完全忘记了洗头这回事儿，穿着单薄衣服的我兴冲冲地来到书房，翻看妈妈给我买的课外书。渴望从中找到答案，功夫不负有心人，经过一番细致地查找，我终于在书中找到了答案：原来彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，就会在天空上形成拱形的七彩光谱，一般要雨后才能看得到。我恍然大悟似的来到水盆边，看见小镜子像一条失去航向的木船在水盆里飘荡着，照耀在小镜子上的太阳光像音符一般欢快地跳跃着，经过镜子上水滴的折射和反射就在天花板上形成了美丽的“彩虹”。看着天花板上的美丽景象，我心里乐滋滋的。
虽然那天我最终因为衣服穿得太少而感冒了，但我一点也不后悔，因为我在这个过程中体会到了求知的乐趣。
彩虹花一年级作文 篇8
在学习方面，虽然成绩不怎么好，但是也会努力，也会坚持，我们的内心像彩虹一样美，不会丧失自己，每当想哭时便微笑，想笑就开心的没有烦恼的释放。要记住一切都是美丽!
这就是我的家乡，一年四季有着不同的特点，虽然没有名胜古迹。但是在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的。
你早年在矿山工作打拼，晚年回到家乡，开始了农耕生活，因为你热爱着你的家乡，所以你回去了，更因为你珍惜那些热血的时光，所以那些年少的回忆和希冀在一年又一年的岁月流逝中，化为了一棵棵的黄桷树，在夏日遮挡阳光。曾何几时，我为以为日子会一直这样下去，细水长流。可当你双目无神的坐在我的面前时，我才发现时间真的过得太快了，那双我曾经喜欢的眼睛早已变得呆滞无光。暮年丧偶，这突如其来的打击让你几乎崩溃，只有浑浑噩噩的在岁月的流失中毁掉自己。
彩虹花一年级作文 篇9
1、美丽的彩虹
美丽的彩虹啊，你是阳光下的连心桥。美丽的彩虹啊，你是太阳的舞裙。风雨过后，你出现，美丽的彩虹啊，你是我心中最美的画！
2、美丽的彩虹
今天我第一次看到了彩虹,彩虹真美啊,它高高的挂在天空,形成一条美丽的弧线,它有七钟颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。大人们说太阳就是这七种颜色组成的
3、美丽的彩虹
夏天，雷雨过后，太阳出来了，彩虹出现了。彩虹是弯弯的、长长的，有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在阳光的照耀下，光彩夺目，像一座七彩的桥。如果有一架巨大的梯子，我想爬到彩虹上去滑滑梯，画一幅美丽的图画。
彩虹真美丽、真神奇呀！
彩虹花一年级作文 篇10
1、姐姐，你那白色的长裙呢？如果我穿上裙子，走到彩虹桥上，转来转去，我不就成了飘动的白云了吗？你看见了，高兴吗？
2、姐姐，你用的面膜呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你贴面膜，你高兴吗？
3、爸爸，你那把手电筒呢？如果我拿着它，走到桥上，把光射到地面，那不就是一盏路灯吗？他可以为您照亮回家的路，你看见了，高兴吗？
4、妈妈，你平时戴的那条丝巾呢？如果我拿着它，把它带到彩虹桥上奔跑，丝巾随着风飘飘扬扬，我不就像仙女一样了吗？你看见了，高兴吗？
5、姑姑，你画妆用的口红呢？如果我拿着它，走到彩虹桥上，在蓝天上画画，天上不就多了一个太阳吗？你看见了，高兴吗？
6、姐姐，你采集的蒲公英呢？如果我把它放在彩虹桥上，风一吹，蒲公英在空中缓缓游荡，不就成了一个个降落伞吗？你看见了，高兴吗？
7、妹妹，你心爱的布娃娃呢？如果我带着它，走到桥上，不就可以表演玩偶剧了吗？这样你每天都可以看童话进入梦乡，你高兴吗？
8、妈妈，你那些洗好的衣服呢？如果我把衣服晾在彩虹上，阳光照耀下，不就很快晒干了吗？你就不用晾衣服了，你高兴吗？
9、奶奶，您夏天用的那把扇子呢？如果我拿着它，走到桥上，轻轻一摇，那不就是微风吗？您就不用自己动手扇扇子了，您高兴吗？
10、妹妹，你玩游戏时用的羽毛呢？如果我把它带上桥去，把羽毛洒下来，那不就像我在下雪吗？你看见了，高兴吗？
11、爸爸你晚上用的手电筒呢？如果我拿着它走到桥上，天上不就多了一颗星星了吗？我拿着明亮的星星照亮您回家的路，你高兴吗？
12、姐姐，你的小提琴呢？如果我拿着它，走到桥上，拉起小提琴，美妙的音乐不就可以给小朋友带来欢乐吗？你看见了，高兴吗？
13、姐姐，你画画用的彩笔呢？如果我拿着它，涂到彩虹桥上，那么彩虹的颜色不就会更漂亮、鲜艳吗？你看见了，高兴吗？
14、奶奶，你织出的布匹呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐在上面慢慢滑下，不就成了彩色的滑滑梯吗？你瞧见了，高兴吗？
15、妹妹，你那辆经常骑的自行车呢？如果我把它它骑到彩虹桥上，天上不就多了一朵像马一样形状的白云吗？你看见了，高兴吗？
彩虹花一年级作文 篇11
我心中的彩虹，是我梦想的世界，我心中的世界是七彩色的。
红色是热情的颜色，我梦想的世界也是热情的。人与人之间，没有隔阂，没有冷漠。当走在街上时，感受到的不再是陌生人间毫无感情的视线，而是温暖柔和的目光。
橙色是公正。当今社会，上流人士普遍对下层农民或工人有轻视情绪，有对他们有颐指气使的行为，这无疑是一种不公正的现象。没有受到尊重，那么他们该多么愤怒。
黄色是善思。人总是为自己想得多，为别人想得少。大多数的人不擅长思考，不会静下心来体谅别人的心事。如果他们能多一些思考，少一些自私，一切都会变得更美好。
绿色是正直。邪恶一直潜藏在每个人的心中，稍有不慎，恶念就会如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升，左右着你的心，令人不由自主地产生愤怒、怨恨、恶毒、私欲……种种情绪，乌烟瘴气。如果他们有道德，那么就可以压制恶念，恶念被压制，善念就会产生。
蓝色是自由。人们已经太过繁忙疲惫，各种心情的包袱压在他们的心上，不堪重负。如果他们得到自由，如果疲惫的枯苗得到雨的滋润，他们会拼却种种无奈与苦涩。
紫色是安定。社会多争端，互相争执所产生的硝烟火气弥漫在空气中。我多年看到各种争端，各种怀疑，每个人的勾心斗角，已经看得腻味。如果他们可以安静下来……
在我的心中一片花之洋，丛丛的百花铺满了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一个看得见摸不找的幻梦。然而，我想我能执着地在风雨中奔跑追逐，然后终有一天，能够抵达那座通往美好世界的桥下……
彩虹花一年级作文 篇12
同学们，虽说不经历风雨，怎么见彩虹，但有些风雨，还是不见也罢。快加入我们的行列吧，我们PK个高下。说不定一代诗人新新诗仙就此诞生！
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也可以放松自己，享受一年努力的结果！所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切！
虽然我没有那样令人心痛的经历，但是我对海伦凯勒的同情心并不亚于别人！老师曾教过我们：要学会积累好词好句好段，平时写作文时用上一点会使作文更加生动、具体。喜爱作文的我当然会采用这一良策。一遍又一遍地读着作文书，无论写征文还是平时写作文，我总能用上一些优美的词句。可是，当我看过书中的《霜王》事件以后，我的心中油然而生一丝恐惧：我平时写作文时不过，我很快就醒悟，并从海伦凯勒的经历中我出一个道理：积累好词好句好段固然很好，但是未经允许就抄袭别人的文章是不对的！同时，我也明白了：人生总是充满坎坷，我们总要经历些风雨，只有克服重重困难，经历些大大小小的风雨，才能取得最终的成功！
