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跳舞的日记八篇

发布时间:2023-11-04

跳舞日记。

作文在日常中使用日益广泛,作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。那么有哪些优秀的作文可以参考呢?小编陆续为大家整理了跳舞的日记八篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

跳舞的日记 篇1

今天,妈妈带我去报名跳舞,刚开始来到这里我什么都不会。上课了,老师开始教我们基本功。

我跟着老师后面认真地做起来了。做基本功时我腰酸背痛,可我还一直坚持,把每个动作做得都很标准。学会了基本功后老师开始教我们跳舞了。老师首先教我们这个舞蹈的一些重要动作和基础动作,最后才开始教舞蹈。老师让我们记住了动作,就开始把我们的每一个动作都教得十分标准,把错误的改成正确的。后来我的舞蹈跳得很好,我想:这些辛苦总没有白费。我觉得自己跟老师跳得差不多了,我真开心自己学会了跳舞。

时间过得很快,转眼间我的舞蹈跳得越来越好,眨眼间我就从三岁的小朋友变成了八岁的小学生。我真想跳得像老师那么标准、专业。我会坚持不懈,努力跳得更好!

跳舞的日记 篇2

我观察过鲜花的开放,千姿百态。我观察过星星的闪烁,百思不得其解。大自然中有着无穷的奥妙,让我来告诉你我最近的发现吧!

今天,我让妈妈给我做个试验,妈妈说:“那就坐蜡烛跳舞吧!”

妈妈神秘的从背后拿出一根绳子,让我把绳子系在中间,我用尺子量了量,知道了中间在哪,我系上绳子,结果发现绳子系的不紧,我想这里面一定有原因,于是我拿来一把剪刀,在中间划了个槽,在系绳子,这样就稳了,然后妈妈让我把两头点上火,我点燃了一头再去点另一头,两头都点好后,蜡烛滴滴答答地滴下油来,就像一个小女孩在流泪。蜡烛开始跳舞了,时而快,时而慢,时而低,时而高,时而轻松,时而沉重,像一位公主在翩翩起舞。

我问妈妈为什么蜡烛会这样,妈妈说:“因为蜡烛燃烧速度不均匀,所以蜡烛重的一端就往下沉,轻的就往上飘,所以才会这样子。”

我明白了蜡烛摆动的原理,更喜欢做实验了。

跳舞的日记 篇3

大家好,我叫孙可昕,今年十一岁了,我是一个活泼、开朗的小女生。

我的眉毛像弯弯的小船,眉毛下长着一双明亮的大眼睛,不高的鼻子下面还有一张红红的小嘴巴。

我喜欢跳舞,尤其是拉丁舞。从幼儿园时,我就一直开始跳舞,虽然很累,但我不会放弃,因为我的梦想就是长大以后成为一名舞蹈家。

记得有一次,我去练习拉丁,一如往常般认真。每一个舞步,每一个姿势,我都力争做到标准。结束以后,我大汗淋漓,像是从水作文里捞出来似的,因为我练得太认真把脚都给磨破了,舞鞋也磨破了一个洞。

回到家,疲累的我终于忍不住大哭起来,爸爸妈妈赶紧给我“贴上”创可贴,安慰我说:“以后跳舞跳轻一些,就不会疼了。”我止住哭泣赶忙道:“不行,不行!我长大还要成为舞蹈家呢!”

是的,我要努力,认真地跳!只有不怕流血,不怕吃苦,持之以恒,才能实现我美好的梦想!

这就是我,一个爱跳舞的女孩,你想和我做朋友吗?让我们一起来跳舞吧!

跳舞的日记 篇4

这几天我的老公比较忙,没有时间送我和儿子去彩排。我的车技有限不敢独自带孩子去市里的舞蹈班彩排,自己很了解自己的能力,为了安全期间还是坐公交车安全的多。

儿子一放学我就急急忙忙带着他去公交车站。在公交车上我就对儿子说:“雨鑫今天晚上可能是你一个人跳舞你有信心吗?”儿子很疑惑的问:“妈妈,为什么是我一个人跳舞呢?刘倩怎么不来呢?”我告诉儿子在你放学之前我给刘倩妈妈打过电话,刘倩妈妈说因为昨晚彩排回来晚了,刘倩作业又太多一直做到10:30急的哭起来了,如果今天晚上作业还多的话她就不来彩排了,就你一个人跳舞好吗?儿子听了点了点头。

很快就到舞蹈学校了,儿子把舞鞋换好自己练习了起来。彩排的同学们一个都没有来,只有雨鑫一个人,他练习的非常好,他没有半点不高兴,没有半句唠叨。我在旁边看着儿子舞动着身姿,心里美滋滋的想儿子长大了懂事了。

雨鑫妈妈想对你说,你的坚强很让妈妈感动,妈妈以你为荣。加油!

跳舞的日记 篇5

我是从幼儿园时开始学的舞蹈,刚开始只是觉得好奇,跟着玩了几次,可当妈妈真把我送去了我还是不想学,看到那么多人,谁也不认识,不想进去。

舞蹈老师挺好的,她领我进去就让我玩,玩久了看别人跳我也就跟着跳,老师再把我领进队伍里一起跳,就这样我一直跳到现在,舞蹈老师经常夸我,我觉得这是因为我真的表现好,比如学基本功时老师让我们压腿,崩脚,劈腿等,还有好多东西呢!

有小朋友做的时候都说疼,还有哭的呢,我没觉得很辛苦,学的轻松做的动作也到位,而且我还经常回家当老师,教我的小动物小娃娃们,他们学的也非常认真。我热爱跳舞,我一定要坚持下去,长大做一个真正的舞蹈家。

跳舞的日记 篇6

今天,语文课上老师给我们上了一节实验课“会跳舞的鸡蛋”。

老师先把一个杯子装一半多一点的水,然后再小心翼翼的把鸡蛋放入杯中,鸡蛋马上沉下去了,紧紧地贴在杯底,一动也不动,看上去好像沉睡了一样。接着老师将盐加入杯中,杯中的谁立刻浑浊了,再轻轻晃动一下,鸡蛋却没有浮上来。第二次,老师加入了更多的盐,用筷子搅拌了一下。神奇的事情发生了,鸡蛋居然腾空而起,还露出了小半个脸,好像在对我们微笑。同学们立刻欢呼起来:“鸡蛋会跳舞了。”

老师对我们说:“清水浮力小,鸡蛋重,当然浮不起来。但加了盐的水浮力增大了,就把鸡蛋给托起来了。”

这节课我不仅得到了快乐,还得到了许多的科学知识。

跳舞的日记 篇7

xx年9月10日写晴天

今天,我去跳舞了,今天安妮老师没来,来的是一位我好像不认识的老师。

今天我是第2名,在做高难动作的时候,我们舞蹈班出现了一个“爱哭鬼”她今年7岁了,她好像是没压过这个动作才疼的。我和李炫莹就聊起了这个“爱哭鬼”我一点也不怕高难动作,我做的时候不会哭,至少是小时候,看到了这个场景,我便想起了小时候;有一次,妈妈送我来到了一个舞蹈班,妈妈躲在了门口看着我,我就开始哭;呜呜呜【因为我当时还小】妈妈看见了说:妈妈走了哦。我还哭。妈妈没办法,就把我接回去。这是我小时候的困难,现在长大了,不怕跳舞了,就去先学中国舞,再学芭雷舞。随着时光的流逝,一转眼我学了三年的舞蹈,学了三年的小学知识,我突然觉得时间好快,一转眼我要9岁了,所以,我们要珍惜时间。

跳舞的日记 篇8

我看了数学老师给全班推荐的《跳舞的方》,听到这名字就会产生好奇,世上是有不会动的方,会跳舞的方也是第一次听说。

这本的主要人物是雷奥和他的宠物兔狲帕拉斯。方都有四条边、四个角。例如龟甲阵:罗马士兵列队前行是方阵,也就是个方。正方形有四个角,每个角的大小相等,正方形相邻两边形成的角是直角,角的大小用度表示,也写作“°”。每个直角都是90°。例如小树枝向与主干呈90°角的方向生长。

世界上还有长方形,长方形跟正方形一样,也有四条边,但不同的是,长方形的四条边不都是一样长的,长方形相对的两条边是平行的,长度也相等,长方形的四个角都是直角。如标准的足球场长是90~120米长,宽是45~90米长。

还有平行四边形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行的边长度相等,平行的边永不相交,正方形、长方形、菱形也都是平行四边形的一种,如索桥。

菱形也是一种四边形,四条边的长度相等。相对的两条边平行,相对的两个角大小一样。两条对角线互相平分,相交所成的角为直角。菱形也叫钻石形。例如钻石形的比目鱼。

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