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作文

发布时间:2023-10-22

作文汇编。

创意写作是学生探索未知领域和发现自我价值的有利工具,创意写作可以帮助我们找到自己的定位和人生方向。善于观察是写出一篇优秀创意写作的前提,关于写好创意写作你了解多少?希望这份"创意写作"能够带给您更深入的了解,很高兴为大家提供阅读参考!

作文 篇1

森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。

森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。

森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。

森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500~3000万种生物中,有一半以上是在森林中栖息繁衍。

森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同是放出15~30吨氧气。据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳,可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝。

森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法替代的。

作文 篇2

“茶壶在上,茶杯在下”这个题目的真正含义指的是:只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。生活中我们人人应当如此,俗话说:三人行,必有我师。

在我们班,有一个写作能力特别强的人,她从小就立志要当作家,所以她的作文经常被老师当做范文来念,考试时的作文也经常得满分,所以我们称她为“作家”。虽然我的作文也不错,可每当我看她的作文时,我才发觉自己的作文是那么空洞无物,远远不及她,所以我就下定决心要请教她写作的秘诀。她告诉我说:“写作文一定要善于观察,善于发现,把发现或感受及时记录在一个本子上,还要经常阅读作文选,揣摩其中的技巧,再把文章中的好词好句摘抄下来,以方便在以后写作的时候加以运用。我每天坚持写一句比较有意义,有哲理的话,日久天长,这些句子就会经常浮现在我的脑子中,这样你写作时那些文字就会如流水般哗啦哗啦地倾泻而出,这样就有进步。”听完她的经验之谈后,我有了很深的感悟,便决定按照这位“导师”的说法去做。就这样,我每天只要一有空就看课外书,并摘抄优美词句,在生活中睁大眼睛去观察,坚持写日记积累素材。有一次,考试作文是写动物,我想起了我家的小狗,脑海中顿时浮现出了喂它狗食,给它洗澡,带它出去玩等情景。于是洋洋洒洒写了近八百字!

那一篇作文我也被老师当范文念呢!

同学们都为我鼓掌!

我心里洋溢着自豪,当然还有对“导师”的感激。现在,我的作文本中经常能看见A甚至A+。我有这样的收获完全是因为我班“作家”的缘故,所以我十分感谢她的指导。因为她,我的作文才能更上一层楼啊!

你知道吗?这位作家名字叫喻子欣,今年已经考上了深圳市外国语学校!

在当今社会中,人们都在为提高自己而努力,可有时却放不下面子,我们要使自己更加完美,就必须把自己的位置放得低些,这样才能汲取别人的有点,取人之长,补己之短。

作文 篇3

1、说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

3、富有条理性。

说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

(1)空间顺序

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

(2)时间顺序

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

(3)逻辑顺序

有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、语言确切、简洁、通俗生动。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻。

关于说明文的阅读理解

一、要读出所说明的事物的特征(或事理)

1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

二、要读出如何进行说明的?

(一)说明文的结构

1.总分式结构

总——分——总

总——分

2.递进式结构

着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般等等

3.并列式结构

从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

(二)说明的顺序

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序:

概括到具体、整体到局部、现象到本质、

原因到结果、主要到次要、特点到用途

说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。

(三)说明的方法(8种):

掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

(1)下定义:使读者对概念有确切的了解。

(2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

(3)列数字:可以准确地说明事物。

(4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。

(5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

(6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

(7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

(8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

(四)说明文语言

1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点。

3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

说明文阅读的主要试题类型:

写了什么、为什么写(事物的特征与事理)

作文 篇4

大家好!想知道俺是谁吗?俺天生一副明星像(俺爹妈说的,不信,你们去问他们)也对,你看,俺一出生,就名列前茅,成了众所周知的"十大害之一"每晚都会被那热情的人类追得我在他们的屋子里转来转去,真是"人怕出名,蚊怕壮"哪!可谁叫我这么有"人缘"呢?噢,对了,本蚊子的芳名叫"桑娜".

我全身上下都是法宝,当然,这只是对于我门蚊子来说.

look!我这透明 、美丽的小翅膀,可别看它外表一副单薄 、软弱的样子,它的功

能可大了,每秒能够振动二百五十到六百次,你们先别惊讶,因为这个数目对于我们来说,就是"小菜一碟",而且,我们这对翅膀振动的频率也不是实数,如果要我们显示真正的本领,那不把我们累得吐血才怪呢!因此,这个数目只在我们随意振动之间.实际数目究竟是多少,我看还是由聪明的你慢慢的掰手指头,慢慢去计算吧!所以呀,这对翅膀就是我们的得意法宝之一,不错吧,我也是这么觉得滴!

我想聪明的你也知道我靠什么来维生的吧,没错,就是那些新鲜的 、可口的-- 血.无论动物血 、人血,还是什么血,我们都照吸不误.因此,我们蚊子家族又"荣获"一个"美称---"吸血鬼".知道我们是用什么来吸你们的血的吗?对了,就是我嘴中那根长长的 、尖尖的 、细细的东西,我不知道它在我们这里称为什么,但我知道它在人类眼里叫什么什么"微行针管"?!不错,形容得还蛮贴切的.

为了避免人类无止休的追捧,我们都是在晚上行动的'.你可不要以为我们会有一双又大又圆又亮的眼睛哦,透个秘密给你吧,在黑暗中.我们什么都看不见,对,就是传说中的"睁眼瞎".那么,知道我是怎么知道你在那里,从而吸你的血的吗?我呀,是靠触须和三对角上的传感器,在你呼吸时,我就贴近你的身体飞,嗅到传出的二氧化碳,从而用我的那微行针管"刺破皮肤,直达密密的毛血管网,在我享受血时,我会将唾液注入到你的体内,与血液混合, 唾液有抗凝你那新鲜的 、美味的血的作用,因此血液而流动不息然后我便会疯狂地享用你的血,直到我打起饱嗝,才会离开.其实说起来挺惭愧的,因为我吸完你的血后,你被我叮咬过的地方会产生痒得不得了的肿块,而且,而且我还把各种不知名的细菌留在你的体内,具体是什么细菌,我还得去检查以下身体才知,因为我拜访过许多"名地",有厕所啦,垃圾堆啦,臭水渠啦等等,反正能和我们喜欢的"脏"字拉上半点亲戚关系的,我都基本去过,所以啊我的体内蕴含有白分之一百的细菌,其中可以致命的有白分之九十,仔细想想.我都后怕,真对不起你们哪,你们为我们停工了丰富的血资源,可我们还恩将仇报,但没办法,谁叫我们的命运如此,注定要一吸血维生呢?注定要害人类呢?

怎么样?听了我的自述,是不是对我"佩服"的五体投地了?!过奖了,雕虫小技,不足挂齿也

今早,我饿得实在是受不了了,谁叫我昨晚吃饱了撑着了,跟着一大帮亲戚朋友去跳迪斯科,结果,由于运动消耗过大,到现在,肚子里的食物已经消耗得无影无踪了,我只好冒险出去找目标了.我小心翼翼的向前飞如果哪个人发现我,一巴掌拍过来,我就会一命呜呼了,可也许我是饿得头昏脑涨了,在一个转弯处,我一不小心,撞进了一个迎面骑车的女孩的眼睛里,当我还没反应过来时,可能我弄疼了她的眼睛了,她在使劲地揉眼,我害怕极了,左避右闪的,最后没办法,我只好逢孔便钻,飞进了眼内更深处,于是,我在她的眼里看到了了许多从未见过的东西,有角膜,瞳孔,晶状体等眼内结构,过了很久,那女孩不再揉眼了,于是,我便飞回原来的地方.在那里我看见了许多东西,忽然,她来到一个地方,这个 地方有很多人,高 、矮 、肥 、瘦什么样的人都有。初步估计,这里大概是他的学校.哈哈,这下我可有口福了,我庆幸着,并试图飞出外面世界享受一番,可怎么回事?我怎么也飞不出去,看来,得先等一等看情况了,我继续坐在他的眼睛里,随着她的眼睛转,突然我看见我的老邻居西蒙正停在一个窗缝的角落里。嘿,它掩蔽得真好,我跟它打招呼,可它却毫无察觉,我连续叫了她好几声,它都不理我,为什么?要知道,我们可是一对人人羡慕的好朋友纳!我纳闷了,这时,女孩经过一块玻璃镜,我不经意地向玻璃望去,想看看自己的美资,可哪有我的影子,我怎会不见了,我明明就是趴在他的眼里呀?!!难道我已经化成她眼里的一部分了?怎么会这样,呜呜~~我的遗书还没写还没与父母道别,还有很多事情没有做完呢!看来我真的是以适应名毁于一时之差呀!

唉,什么世道阿?老天真残忍,每天我都可以有血吸却无能为力,真是怀念过去那种悠闲自在的生活,有血喝的年头呀!!!不过,我还是挺欣慰的,因为我全身上下都是细菌,而

我又残留在他的眼睛里,细菌也在他的眼里安居了。因此我的驾到,污染了眼球内环境,使他的眼睛视力下降了0.3不等。没想到,我死以后还可以害人。

真是不佩服自己都不行了.!!

作文 篇5

航天服探秘(说明文材料)

①2008年9月27日,翟志刚身着“飞天”舱外航天服在太空迈出第一步,不仅实现了中国人的首次出舱,也让中国成为了世界上第三个掌握舱外航天服关键技术的国家。据介绍,“飞天”舱外航天服的面料采用高级混合纤维制造而成,经权威机构检测,该面料具有高强度、耐高温、抗撞击、防辐射等特性,可满足航天员出舱要求。

②航天员所穿的航天服按照功能可分为舱内航天服和舱外航天服。舱内航天服也称应急航天服,当载人航天器座舱发生泄漏,压力突然降低时,航天员及时穿上它,接通舱内与之配套的供氧、供气系统,服装内就会立即充压供气,并能提供一定的温度保障和通信功能。舱外航天服是保证航天员安全、有效完成出舱活动的重要物品。其基本功能是保护航天员不受宇宙空间恶劣环境的影响,并为航天员个体提供赖以生存的微环境。

③随着载人航天科学技术的发展,航天员出舱活动越来越频繁,出舱活动的时间也越来越长,这就对舱外航天服的设计提出了更高的要求。舱内航天服只保证压力,但舱外航天服什么都要管,因为飞船里的大多数功能,都要在舱外航天服里实现。可以说,舱外航天服就是一个“穿在身上的飞船”。

④舱外航天服是世界上技术最先进的服装,用于保证航天员出舱的生命安全,它应具备舱内航天服所不具备的防辐射、防紫外线、抗骤冷骤热变化等功能。以“飞天”舱外航天服为例,它能使宇航员免受太空微流星体撞伤,过滤一定程度的辐射,并能保证在零下100多度的温度下不结雾,在零上80多度的高温下紫外线不会把航天员灼伤。

作文 篇6

⑴地球上有生命的范围,通常叫做生物圈。如果把地球比作苹果,那么地球上所有的生物,只生活在像果皮那样薄的地球表面层里,因为只有这个表面层有空气、水、土壤,能够维持生物的生命。人们把这个生物生存的地球表面层,叫生物圈。

⑵①在生物圈中,同生命密切相关的物质----碳、氮、氧、水都在不断地循环。②人和动物吸进氧气,呼出二氧化碳;绿色植物通过光合作用,吸进二氧化碳,呼出氧气。③生物死后。尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。④这样的循环,从宏观到微观,到处都有。从来没有间断过。⑤在这样的循环中,大气得到氧的补充,不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨,有害的物质被微生物分解,或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。⑥这些过程都叫做天然自净作用。⑦天然自净的循环一旦受到破坏,就会造成环境污染。

⑶破坏天然自净循环的原因,可分为两大类。一类是自然界自身的因素造成的,叫做第一环境问题或者原生环境问题。火山的爆发会使大气增加二氧化碳。病虫害和各种流行疾病,也都属于这一类。

⑷另一类是人类自身的活动造成的,叫做第二环境问题,或者叫做次生环境问题。这个问题随着工业生产的发展,越来越突出,其中最为严重的是工业生产中排出来的废水、废气、废渣(简称三废)对环境造成的危害。水俣病、赤潮、伦敦烟雾都是由于三废破坏了天然自净循环而造成的。此外,城市的烟尘、噪声、垃圾、放射性物质等等,也都危害着人们的健康。

9.什么叫生物圈?(用自己的话概括,不超出20 个字)

10.请根据文意解释原生环境问题中的原生和次生环境问题中的次生的意思。

原生:

次生:

11.给本文加个标题,下面最恰当的是( )

A.生物圈 B.生物与环境 C.环境污染 D.保护环境

参考答案:

9.地球上有空气、水、土壤,有生物生存的表面层。(3分)

10.原生:自然界自身因素造成的;次生:人类自身活动造成的。(4分)

11.B。(3分)

作文 篇7

人类生活在地球上,地球在太阳系,太阳系在宇宙中有占据多少位置呢?

在宇宙中,地球顶多是一粒小小的灰尘,但它却是人类唯一生存的地方。人类正在研究宇宙中还有没有适合人类生存的地方,至少现在看来还没有。在太阳系里,只有地球适合人类生存,地球温度适宜、空气清新、鸟语花香、五谷丰登,是最适合人类居住的了。

在地球,太阳能给我们带来温暖,但在别的星球,温度高时上百度,低时有零下几百度。这显示出了宇宙的神奇,只有宇宙才能创造出如此奇特的现象。

宇宙,无边无际,谁也不知道宇宙有多大,谁也不知道它的尽头在哪。谁也不知道宇宙的实力,谁也不知道它是如何创造出陨石;如何创造出星球;如何创造出黑洞;如何创造出大气层。对我们来说,,宇宙全身都是谜,它就是个无底洞,它身上有无穷的秘密。

我相信有一天,人类一定会找到宇宙的奥秘,征服宇宙,让人类站在最高点。

我相信宇宙定会被我们征服。

作文 篇8

在我的书房世界——书桌里,有一盏简单却实用的小台灯。这个小台灯是上学期五年级的时候爸爸给我的。

这个小台灯的颜色是紫色的,全身都是塑料的。它的灯座上有一个白色的小开关。一按,台灯就亮了。而小台灯的底座其实就是一个夹子,你可以把小台灯夹在任何你想夹的地方。灯座上还有一个约20厘米长的调节臂,由几十个小铁环和小液珠组成,让我们可以360度随意调节它的方向和角度,让它以最佳角度照亮我,保护我的视力,让我在明亮的空间里认真愉快地做作业。

每天晚上,夜幕悄然降临,我打开心爱的小台灯,轻轻按下开关。小台灯把它柔和、洁白、纯净的光线温柔地洒在书桌上,让我心旷神怡。夏天,我觉得凉爽清新;冬天,我觉得温暖和谐。并且能在最好的状态下认真对待当天的作业。

有一次,我在做作业的时候,突然看到灯在闪,越来越暗,然后小台灯发出“滋滋”的短路声。我抬头一看,啊!小台灯一个灯泡坏了!我心如刀割,就让爸爸给我的小台灯换个灯泡。灯泡换了,小台灯又亮了。从此我更喜欢我的小台灯了,想尽一切办法照顾它。

亲爱的小台灯,每一个夜晚,你都静静地散发着纯净的光芒,陪我走过许多平淡的夜晚。我喜欢你——小台灯!

作文 篇9

1、说明文的特点:准确是说明语言的特点。分析说明文语言就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。

2、说明文的结构:连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落)。

3、说明的顺序:(1)、空间顺序(也可称事实顺序)(2)、时间顺序(包括发展顺序)、事理顺序(也可称逻辑顺序)。说明文中也会出现以一种顺序为主兼用其他顺序的现象。

4、说明的方法:(1).举例子: 使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。(2)作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。(3).下定义: 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。(4).画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

(6).打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借

喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。(7)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开两者虽一样不过是在不同的文体中的。(8).引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加

以说明。

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桃花作文汇编


我相信每个人或多或少都写过作文,经常写作文能提高我们对文字使用。多留心观察生活能为写作文积累素材。我们应该在优秀的作文之中学到些什么?以下由小编为大家精心整理的“桃花作文汇编”,相信会对你有所帮助!

桃花作文【篇1】

假如你发现旁边的树上钻出了一个小绿芽,那么,她来了。

假如你发现一阵清凉而暖软的风吹来,那么她来了。

假如你发现脚下有只小虫子走来走去,那么,她来了。

她是谁呢?

她就是春姑娘,春姑娘一来,孩子们便拿出风筝,在外面与她一起玩。跑着,跳着,闹着,尽情的嬉笑着。他们脱去棉袄,脱去棉鞋,在只有一丝绿意的草地上嬉耍着。在孩子们的嬉笑中,春姑娘也愈来愈近。

3月21日是春姑娘的生日,每当这天,人们都会开心的呼着:春天来了!小虫们在冬天生活了一整个冬天之后,也拖着懒懒的身体,从洞口探出头来。小草的种子在地下埋藏了一整冬后,开始争先恐后的往外钻,露出一个个嫩芽,风儿也不像寒冬那样的迅猛,学着春姑娘一样变得温和起来,变得柔软而清凉。

在公园里,柳树发芽了,丁香开花了,野菊出头了,春天是人们一年的起点,是万物的开始,她生机勃勃,她色彩缤纷,她养活了一代又一代在寒冬中即将被冻死的植物。

但人无完人,春姑娘也是如此。

她的脾气时好时坏,人们在家里已经收拾出夏季的衣服了,她却突然给人们一个喷嚏气温骤降。或许前一天还有二十几度,后一天就会突然降到十几度。忽高忽低的温度让人们难以适应,不过,她时常是温柔的,脾气是偶尔的,但如果你发现她不怎么发脾气的时:

春姑娘或许已经在夏姐姐的关怀下慢慢离开了。

桃花作文【篇2】

预计,该是桃花开的季节,姗姗来迟的周末,早已经厌倦了的四书五经,暂时搁下,是谁告诉我“太白山上,桃花已灿烂”,我本不相信,校园里行走的时候,从未听到过花开的声音,但是我还是经受不住春气息的诱惑,再次习惯性的坐上了8路公交的尾坐,向着桃花最美丽的方向,这次我不想要桃花的世界,我还是迟到。

山下,我会先望望上山的路,只是,我的心却是空荡荡的,山上荒草未青,抹不掉的枯黄满山遍野。

我准备就这样爬上山顶,山顶也许是世外桃源,脑海却闪现雪儿姐姐的一句话“太白岩的阶梯有多少级?从来没有细数过。”(摘自:[雪祭]碎。语)

我扶着围栏一、二、三,我会用心去数,不会理会上上下下的人群,一百、两百、片刻不停息。

上山的道路仍是曲折,在转角的阶梯平台,我总会逐步,回头看看远离的钢筋混泥土高楼,泊油马路渐远,空气乡村泥土气息渐清。

也许我是第一个去细数太白山有多少级阶梯的人,671是个没有错误的定格数字,从踏上的第一步,一直到不知名的尽头,记得某年有个耕雕老人,是他看着来来往往的游人,山山下下这671级的上山道。

我真的很失望,原来在春还未到的,桃树依然凋零。

伸出手,还是触及不到桃花香,一棵棵桃树好是凄凉,原来桃花的世界这次我来得太早。

可是,可是昨晚我是看到桃花,是梦?原来那是梦,因为我没有看清楚桃花的形状,但是就坚定那是桃花,一蔟蔟的开的枝条上,香满四周,眼光所到之处,桃花开得好灿烂。

我想要离开,我以为在心情疲倦之时,看桃花能修复与往返,结果并不是,一切的一切都因我来的太早,爱未成熟的季节,就连桃花也凋零,一切的一切,都在桃花开花落中变换旧时的容颜。

有一叶桃花一自压抑着那些风景,那叶飘荡在我身体以外遥远的地方,却又莫名其妙的时时出现在我的梦里,无法消失的东西,正渐渐要消失个痛快的时候又要到来。

但是我知道我的生命没有任何一个人都不会消失,若是真的消失了,我不会还在不停被伤害着,不停被疼爱着。

我失望的心无从着陆,在山间飘啊漂的漂下了山,我那么努力的伸出手去,感觉到的却是一叶我梦中灿烂过的桃花,还好以为自己如果来得太早就不再是别人的风景,远来春还未到,只怪我来得太早。

这风景甚至还有疯了的迹象,让一些人很苦恼。

比如,我。

桃花作文【篇3】

“人间四月芳菲尽,上寺桃花始盛开”。

有人欣赏香气扑鼻的郁金香,有人欣赏出污泥而不染的荷花,但我却对朴素的桃花情有独钟。

清晨,一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来,我顾不上穿鞋子,光着脚丫跑到楼下,桃花真香真美啊!不管是谁,都会停下急匆匆地脚步,凑到桃花前使劲吸气,像怎么也闻不够似的,它的香气没有桂花那么浓烈,没有百合那样淡雅,它的香气朴素而清淡,纯洁而美丽,让人留恋。我站在树枝之间,仔细观察,大约每一根树枝都有五六朵桃花,它们从不同方向探出头来,仿佛也在观看这美丽的春季,有的向东,有的向西,有的向北,有的向南……你看,那一朵桃花涨红了脸,羞涩地望着我们;另一朵好像穿上春季的盛装,仿佛在跟我们比美呢!仔细一听:它们都在说自己是最美的桃花,一朵说:“我穿着红色的舞裙,我最美!”一朵又说:“我穿着粉色的外衣,我最美!”另一朵也说:“我婀娜多姿,我最美!”听到这些花语,我闭上眼睛,站在桃树之间,感觉不是我自己,而是一朵片翩翩起舞的桃花呢!

我爱春季的桃花!

桃花作文【篇4】

早晨,我发现家门前的一小片桃花开啦!

桃花的枝条,有的是一枝都绿色的;有的一半是绿色,一半是灰色;有的一整枝都是灰色。

桃花的花瓣好像一只海星,有的花瓣是有五片,有的多一些的是六片;花蕊是粉红色的,上面是金黄色的。像一枚粉红色的针,上面有一个金黄色的小黄点。桃花的颜色从外到里看越来越深一点。

闻了一下,桃花发出了淡淡的清香,扑鼻而来。我轻轻的忍不住摸一摸,很光滑,又细腻。

有的桃花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了粉红色的花蕊;有的火红火红的,像一堆熊熊燃烧的烈火;还有的还是花骨朵儿,像起来饱胀得马上就要破裂似的。

桃花远远看上去,像仙女们的裙子似的。一大片桃林,远远望去,真是“红云万里横天舞,占断春光惟此花。”那一整树桃花,看上去就像有许许多多蝴蝶在翩翩起舞。桃树真是花的盛宴,把蝴蝶邀请来,让小蜜蜂当服务生,一边一刻不停地忙碌,一边哼着好听的歌曲!真是热闹的场面啊!桃花真是会吸引动物客人呢!

我喜欢桃树,真希望它成为我春天的好伙伴,夜晚和我一起入睡,早上和我一起起床,一直陪到老。

桃花作文【篇5】

星期天的早晨,春光明媚,微风和煦。我和爸爸、妈妈慕名来到万亩桃林赏桃花。

一进桃园,我就被眼前的美景深深地吸引了:满眼望去,一棵棵桃树整齐地排列,满树的桃花恣意地绽放,一簇簇,一团团繁若群星,把桃树装扮成了一把把撑开的大花伞。

我迫不及待地跑到了桃树跟前,近距离地仔细欣赏桃花。只见朵朵桃花姿态各异:有的害羞地打着花骨朵儿,像一位羞怯的少女把自己紧紧地包裹;有的悄悄地绽开两三片花瓣,也许是她对外面的世界既好奇又紧张,所以“犹抱琵琶半遮面”;还有的完全绽放,自信大方地向人们展示她的美丽。在花朵中心有一簇细细的花蕊,像一丛海葵的小触手,白色的花丝顶着黄色的花药,把艳丽的桃花点缀的分外妖娆。

盛开的桃花有的独自立在枝头,显得卓尔不群;有的两朵背靠背,像是一对亲密无间的好姐妹;还有的一团团挤在一起,一朵挨着一朵,你挤着我,我压着你,大家争先恐后地跳上枝头比美,热闹无比,真是“桃花”枝头春意闹!

桃花的颜色也绚丽多彩,有粉红色的,有淡粉色的,还有殷红色的。你看:粉红色的花朵像小女孩漂亮的脸庞,是春姑娘给她涂一层淡淡的胭脂;殷红色的花朵就像一件件层层叠叠的红舞裙,在春风的吹拂下尽情摇曳,跳着热情奔放的踢踏舞。

还有那从桃树枝杈上发出的新叶,四五片聚成一簇,还没有完全舒展开来,嫩绿嫩绿的,形状像一把把小巧的匕首。在满树繁花似锦桃花的映衬下,真是万红丛中一点绿。

看着如此可爱的桃花,我情不自禁地凑上前去深深吸了一口气,嗯,淡淡的清香萦绕在鼻端。看看这一群一群的蜜蜂和蝴蝶,它们一定也是被这花香所吸引,来成群结队地“赏桃花”了!

桃花作文【篇6】

我最喜欢的地方有很多如:桃花山。南山。四面山……但我更喜欢桃花山。桃花山有桃树。橘子树。梨树。腊梅……

春暖花开的桃花山是花的海洋。那些花儿竞相开放,有粉红色的桃花,雪白的梨花,争奇斗艳,真是美不胜收啊!勤劳的小蜜蜂和美丽可爱的花蝴蝶在这些散发香味的花边翩翩起舞,高兴地采花蜜。

炎热的夏天,桃花山是绿色的王国,密密层层的成遍的果林挡住了炎热夏天的火热太阳。人们相约来到这里乘凉,还可以品尝农家风味小吃。

秋高气爽的秋天,桃花山是水果的天地,桃树上结满了一个个粉红色的桃子,橘子树结出了一个个红色的小灯笼,有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团,沉甸甸的把枝条越压越弯。梨树上也结满了丰硕的果实,诱人极了!

寒风刺骨的冬天,桃花山上花儿没有了,树叶也落光了,但腊梅还傲立枝头在跟寒冷的冬天为伴。腊梅花这种坚韧顽强的精神值得我们学习。这整个山都被腊梅的香味包围了。

我爱桃花山的美丽,爱桃花山的四季!

桃花作文【篇7】

早上,我们全班同学到花园去看桃花,一进去就看见一棵桃树。我们赶紧向桃花树赶去。

桃花已经开了不少了,一个个桃花挨挨挤挤的,像一串串粉色的珍珠。桃花在这些珍珠里冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来还是那样的美丽。

忽然掉下了几片花瓣儿,好像一个仙女在桃树上散花!

这么多的桃花一多有一朵的姿势。看看这一串很美;看看那一串,也很美。有的好像在晒太阳,有的在跳舞,还有的聚在一起,好像在讨论问题。

看到了桃树,让我想起一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”看到了这么细的细叶也让我想起了一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就偏偏起舞。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我清早勤劳的快乐。蝴蝶飞过来,告诉我清早打扮的美丽……

过了一会儿,我才记起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

桃花作文【篇8】

今天晴空万里,阳光明媚,母亲决定带我去吼山看桃花。

上路了,一路上,我们欢歌笑语,有说有笑。终终于到了吼山,我们刚一踏入吼山风景区就有一阵淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾,香味指引着我们来到一片桃树林下,一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼帘密密麻麻的,太阳照射下来,粉色白色的桃花给原本土黄色的大地铺上了一层粉红色的纱,仿佛给正在午睡的大地盖上了纱布。有的桃花含苞待放,好像这一刻或下一刻都会欣然怒放;有的桃花绽放出甜蜜的笑容,犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王;有的桃花正在努力绽放,这时,它展开了一片花瓣,那时,就展开了两片花瓣,为城市绽放自己的美。鸟儿在枝头欢乐地歌唱,像在赞美桃花,蝴蝶在桃花胖翩翩起舞,像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花,是一件多么惬意的事啊!

啊!桃花原来是那么美,真是百闻不如一见啊!

桃花作文【篇9】

周六的早晨,我走到阳台上,准备锻炼一下身体。在我打开窗户的一瞬间,我闻到了一阵淡淡的清香,我想:这时小区里的桃花应该开放了吧!于是我赶紧下楼,准备去楼前的花园里看一看。

来到桃树下,我发现有些桃花正在准备开放,这些桃花周身粉白,精致的好像玉石一样。而有些粉红色的花苞已经开了,非常娇嫩。这些已经开放的小花苞挤在一起,好像一张张小孩的脸,充满着喜气,让人怜爱。其它粉红色的花骨朵,则立在枝头上,好像美丽的仙子含苞待放。

一阵微风吹过,枝桠摇曳,这些粉红色的花朵也随风飘动起来,好像极了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艳丽。而飘落下来的大量的花瓣,则将地面装扮的五彩缤纷。

我喜欢美丽的桃花,它不仅带来春天的气息,还给我们带来了欢乐。此时,正巧有一些小朋友来到桃树下,玩起了捉迷藏的游戏,在嬉戏中,有个小朋友不小心碰到了树枝,掉落下的花瓣洒满了他的全身,仿佛把他“变成”了一棵亭亭玉立的桃树,当其它的小朋友发现他后,都呵呵呵的大笑起来。

桃花不仅给我们带来了美丽的景色,还给我们带来了欢笑。希望每个小女孩都好像桃花一样美丽、漂亮,希望我们的家园美丽常在,我爱美丽的桃花。

桃花作文【篇10】

阳春三月,正是桃花盛开的季节。此时,除鹅黄纤嫩的小草,星星点点,偶尔出现在路边坎下外,就是缀满院落、笑遍山冈的桃花。这桃花在我的家乡堪称报春第一花。

桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。瞧,它们一朵一朵地探着头,探着脑袋,似乎互相鼓励着:“春天需要我们,大家出来吧!不要怕冷,我们是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第开放,开成了万里春光的第一枝。诗人苏轼看见了,便有“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的佳句流传千古了。

桃花是团结的花朵。看,桃花在枝头成串成串地开放,一朵挨着一朵,一朵紧靠着一朵。向上开着,向下开着,向左开着,向右开着,它们开成了一柱,它们开成了一树。远远望去,好像山上开满了粉红色的火炬。它们手拉着手,互相鼓励着:“我们要尽快地下树去,让果实结得大大的,甜甜的,香香香的,红艳艳的!”

我喜欢桃花,喜欢它的争春,喜欢它的团结。我想:做人也应该像这样。

桃花作文【篇11】

我家门前有一棵桃树,它很漂亮,是我最喜欢的一棵树。桃树开出的花很漂亮,果实也很香甜。

春天,桃树开出了粉红的桃花。桃树下的小草长得又绿又高,我坐在桃树下,闻着花香,摸摸小草,别提有多惬意了。

我和妈妈在桃树旁拍了一张照。这时,桃花掉了下来,我捡起一朵,插在姐姐的头上。“姐姐,你好美啊!”我夸奖道,姐姐害羞地低下了头。

夏天,桃子长得又大又红,我和姐姐拿着篮子,走到桃树下,我们挑了几个又大又红的桃子。我们咬了一口,桃子跟蜂蜜一样甜。

冬天,我们给桃树涂上了白色的颜料。我们还在桃树边堆了个雪人。

我希望春天快点到来,因为桃树会开出美丽的桃花,长出又大又红的桃子。

桃花作文【篇12】

我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可以放飞理想的风筝,春天给我们送来温暖的阳光,同时,也给我们带来了美丽的桃花!于是,我和妈妈决定去看看万亩桃园里的“春天舞会”。

我们来到万亩桃园,一棵棵梨树穿着雪白的衣裳,笔直地立在那儿。一阵微风吹来,它们就翩翩起舞,雪白的衣裳随风舞动,一摇一摆的,好似在迎接我们的到来。

我们往前跑去,就看到一个长方形的大池塘,水碧绿碧绿的。一只白鹭飞来,停在水面上。“哇”!我们失言了。白鹭听到了我们的尖叫声,被吓跑了。这时只有微风在吹拂,水波在荡漾。

我们又向上走去,一级级笔陡的石级,石级上长着一层层绿得没有一点儿杂色的青苔。

一路上,一棵棵桃树在路旁伴随着我们。看,那些桃花是那样小巧玲珑,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了几根细长的小花蕊。一阵微风掠过,许多花瓣被吹落,像一只只粉红的蝴蝶,一只只蝴蝶飘落在土地上,给土地铺上了一层厚厚的桃花毯子。

到了山顶,我们向山对面远眺,对面的山一片朦胧,一层层云雾妖娆,仿佛仙境。

这次春天舞会真有趣!

担当作文汇编


本编辑花费了大量时间和精力,精心打造了这篇名为“担当作文”的文章,希望您喜欢并且收藏,下次再读。写作是提高个人语言素养和表达能力的好途径,也能够培养我们的观察力和思考力,使我们更好地理解周遭的事物。在写作时,我们可以突破传统模式,大胆挑战创意,展示自己的独特思想和风采。

担当作文【篇1】

生活在充满爱与和谐的社会主义社会,我们享受着政府提供的优质服务,我们也需要勇于担当,这不仅是自我的完善更是这个不断进步的社会,时代对我们的要求。为此我们需要承担责任。

顾炎武曾提出“天下兴旺,匹夫有责”,当时满清少数民族灭亡明朝,百姓处于水深火热之中,他的话彰显了中华民族的精神,表明了一个中华儿女在国家危难时所应有的责任与承担,现在我们处于和平社会,但我们更是处于中华民族伟大复兴的关键时刻,我们更需要勇于担当,面对责任去尽一个公民应有的责任,这份责任不用质疑,只有尽这份力,中国近代以来所存在的国家富强,民族振兴的中国之梦才有可能实现。我们只有承担责任,才能真正提高我们的思想道德素质,才能建设社会主义法制社会。

古有能人志士为国奔袭四方,近有爱国人士变法自强,现有科学家舍小家为大家。文天保汉人天下奔走抗元,宁死不屈。康梁志士为国兴起变法,戊戌六君子血撒天下。像钱学森,于敏等科学家隐居戈壁滩三十年有家不回,只为国家!他们用行为充当了我们的前辈,是我们的模范,承担社会责任,勇于使用我们的权利,为建设社会主义政治文明贡献我们的一份责任。

承担责任不仅是对国家还有对社会对学校对家庭,我们是促进社会公平的主要力量也是决定力量,法能治标也就是皮毛,唯有自身素质提高,承担责任才能从根本上促进社会公平,只有树立为中华崛起而读书的志向才能真正的成为人才,才能为学校争光,才是明天学校的骄傲!我们承载着父母的期待,是他们未来的依靠,我们是他们梦想的延续,我们只有承担赡养父母的责任才不枉为人子。这是中华民族的优良传统,是我们必须继承和发扬的,勇于承担,担当责任!

敢于担当,你将不惧困难,纵使刀山火海在前,你依旧心平如镜,走出人生大道!承担责任,你的心终将成熟,前面森林古道,杂草丛生,你将会披荆斩棘,所向披靡。显示天地浩然正气!担当与责任当你将两者结合之时,便是你成功之日!

担当作文【篇2】

在成长的道路上、担当、责任是密不可分的。“责任如山”四个字虽简洁,却能理至易明的说出人生的重中之重是什么。若是一个人连最起码的“负责”都抛却,还有什么事业可言呢?人一生都在不断地长大,要逐渐担当的部分也越来越多。简洁地说,成长意味着担当,担当意味着责任。

责任无处不在,做好自己应做的,就是责任。责任不仅是我们做人应该具有的品质,责任也能提升人的境界,让社会变得更加和谐。

虽然我们处于国家转型时期,中国实行计划生育,由此诞生“独生子女”这个特有名词。这就意味着家里人的希望全部寄托在你身上,你虽然是在温室中长大的花朵,但也注定在长大以后你将担当所有的家庭负担。很多独生子女也这样抱怨:“我的学习好苦,家里人的希望全部寄托在我身上,我肩上的担子压的我喘不过气。”但是我们也听到过这样一句话:“你得到的与你付出的是同等的。”所以,不要认为这是不公平的。从现在开始,从自身做起,努力学习,开拓进取,长大后,做一个对社会的有用之才。

责任的重要正是因为它的细致入微,在我们生活的每个角落。针对我们这个年龄段的孩子来讲,正是是人生中重要的成长过程。那么责任对于我们来说是什么呢?今天不仅仅是你在作为学生时,要求你好好学习,尽到一个学生应有的义务。在家庭中,我们也要充当好儿女的角色,替父母分忧。对于社会我们也是一个文明的公民,有着为我们所处的环境尽一份义务的职责,哪怕捡起地下一片小纸屑,以老者为尊,给他们让座等等这些不足一提的小事,也是我们应尽的一份道德礼遇的责任。

身为21世纪国家建设的栋梁,我们的成长,不仅仅是一个普通的名词,它意味着心灵,道德的成熟。同样它还意味着我们要勇于担当,担当责任,在其位,谋其职。请同学们能够真正下定决心,说出:“我成长,我担当!”

担当作文【篇3】

在这个社会中,我们都有各自所应完成的任务,这是我们义不容辞的责任。所以,我们都需要一种东西——“担当”。

在这个社会中,我们都有各自所应完成的任务,这是我们义不容辞的责任。所以,我们都需要一种东西——“担当”。

但也许很多人都会疑惑:“担当”到底是什么呢?

担当可以说是一种气量与胸怀,它彰显了一个人身上的勇气。胆怯与懦弱不会在有担当的人身上出现,因为这是小人才会有的表现。担当,就是敢于承担。敢于承担生活中的风浪,敢于承担事业路上的风险,敢于实现自己的那份承诺,敢说敢做,敢做敢当。

担当是我们立足的基本。一个人如果没有了担当,那么他将无法面对挑战,因为他不自信,他想得太多,他觉得他不应该承受某种后果,于是便选择了逃避。那么,恭喜,他也就与成功无缘了。同样,长年累月这样下来,也就没有人愿意让他做事,他会失去朋友和同伴的信任,孤独一生。

不仅人需要担当,国家也同样需要担当。

翻开学校新发的那本《我为祖国点赞》,第十章便是《担当中国》。和平崛起的中国,已经站在新的历史起点上,从国际维和到远海护航,从“中非合作”到“埃博拉”援助,从“亚投行”开业到“亚欧班列”开通,哪儿没有体现中国的担当?我们的国家已经站在了世界人民面前,可以自豪的说:“我们敢承担,我们承担的起!”

一个国家的担当,可以使其突破重重障碍,攻克一个又一个难关,实现伟大进步;就如抗战时期的中国共产党,正因为有了坚定的必胜信念,要完成对百姓承诺的理想,背负着复兴中华民族的使命,才成功地战胜了敌人,解放了人民。

回望古今,多少名人创就了辉煌的荣誉。那些古代高官们,在高堂之上也须担当,稍有差错,便有可能诛连九族;伟大的发明家们,也要承起百姓浓浓的期望,为文明进步做出贡献。我们由此可见,成功是离不开学会担当的。为了使国家更繁兴,生活更和谐幸福,担当才一代又一代的传承了下来,而为了迈向更美好的明天,我们也需将这振兴了中华的品格传承下去!

担当作文【篇4】

古往今来,面对人生的大风大浪,众人态度各异,心境亦有所不同。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白的人生是洒脱的;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,杜甫的人生是忧国忧民的;“一蓑烟雨任平生”,苏轼的人生是豁达的……我们这些后来者,汲取先哲的精华,应该树立一种什么样的人生态度呢?一句话:敢于担当。

敢于担当是高尚人格的体现。早在一千多年前,就有人望着洞庭湖水吟出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古佳句。从此,这种豁达的态度和悲天悯人的情怀就深深地根植于炎黄子孙的内心深处了,使他们在祖国危难时毅然决然地挺身而出,使他们在遭受挫折时依然能昂首向前。

敢于担当是一个民族勇气的体现。战火纷飞、硝烟滚滚的第二次世界大战中,德国给世界造成了伤痛。然而战后,这个国家没有逃避责任,而是勇于担当。满目疮痍的德国大地上,一个民族不顾战后衰退的国力,毅然担当起向受害民族赔偿的责任。半个世纪以来,这个民族无时无刻不承担着这一责任。波兰墓碑前德国总理的一跪,展现了这个民族敢于担当的魄力,也让这个国家在世人心中重新站了起来。

敢于担当是人生智慧的体现。自古为了名利赴汤蹈火的人不胜枚举,而最终能够担当重任的却屈指可数。那些空有一腔热血而无智慧者,终将一无所获,也就担当不起家国重任。不禁遥想墨子,那个坚持为民请命的男子,奔波四十余天,面对已在赶制武器的敌国,赤手空拳的他该怎样应对才能担当起国家赋予他的使命?墨子自不是莽撞之人,他用智慧与公输盘设战,九守而无一败,又用智慧与君王谈判,终于打消了敌人攻宋的企图。智慧使墨子成就了一世美名,而墨子也正是用智慧担负起了救国救民的重任。所以,担当决不是在危难之时贸然逞匹夫之勇,而是运用智慧去担当压在自己身上的使命。

回首2008年,是子弟兵的勇于担当,抚慰了四川地震灾区人民惶恐不安的心;是高瞻远瞩的领导人勇于担当,圆了中国百年的奥运梦想。因为勇于担当,这个古老的民族再次傲然屹立于世界的东方。

谁谓前途苦难多,横刀誓把荆棘斩。

是他们,在担当中成就了自己!

是他们,在担当中将生命升华!

是他们,在担当中挺起一个民族的脊梁!

朋友,敢于担当,会给你一双飞翔的翅膀,助你飞向人生的巅峰。

担当作文【篇5】

“好的教育,应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,给孩子们健全而优秀的人格,赢得未来的幸福,造福国家社会。”全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎最近在政协会议上的发言引发热议。请在“终生运动”“责任担当”“问题解决”“优雅生活”中,任选一个让你感触最深的短语进行思考,写一篇文章来表达你的看法。

建筑工人对房屋质量的保证,医生对病人病情的密切关心,父母对孩子适时的引导教育……这些行为的背后,其实都有不同的人对各自责任的擔当。近日,“责任担当”一词又被全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎提出,进而引发热议。

对此,我们首先须明白:每个人都有每个人的责任,而承担责任便是每个人的义务所在。

马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。”确实,置身这个社会之中,我们免不了与周围人产生各种联系,而这种人与人之间的关系赋予了我们不同的角色。这些角色有的来自于工作,有的来自于家庭。从“责任担当”的角度来看,我们应当履行不同身份所应尽的义务,完成这些身份带给我们的使命——比如认真工作、勤奋学习、孝顺父母等。

也许有人要说:若我偏偏有义务而不履行,应担责而不担,又能怎么样呢?

答案其实很简单。正如列夫·托尔斯泰所言:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”换言之,一个没有责任心的人是不会成就大事业的,他终将被发展的潮流抛弃,成为社会里的蛀虫。

再者,由于每个人的能力、身份地位有差异,他们所应承担的责任也是不同的。曾经有一句风靡网络的话——“颜值越高,责任越大”,我们把“颜值”换成“能力”或“地位”一类的词,也同样适用。就好比舞台上的演员分为主、配角,主角被光环环绕,却也需要承担比常人多得多的责任。

也许有人又会这样理解:作为再普通不过的我们,所要担的责任相对不多,所以只要把家庭照顾好,把工作完成好,便足够了。

但我要说,此言差矣!“天下兴亡,匹夫有责”,我们每个人作为十四亿分之一的护旗手,作为七十多亿分之一的人类公民,怎能找理由推脱这份为了国家、为了世界、为了全人类而应负的责任呢?或许我们做不到像在边境冲突中阻止印方骚扰的戍边战士那样勇敢,但至少我们可以以一颗爱国心发表自己的观点;或许我们无法成为作全球演讲的环保斗士,但我们可以从拾起一只易拉罐之类的生活点滴做起,贡献出自己的力量。

李大钊说:“铁肩担道义,妙手著文章。”我想,这里所说的“道义”远远超越了“小我”所应承担的责任。它强调我们要通过对“大我”责任的担当,来追求精神王国的高尚与丰盈。

我认为,在当今这个多元化发展的时代,我们不但要有深刻的思想,更要有实际行动,要以责任担当实现自我价值。

“我思故我在”,笛卡尔如是说。我要说:我担我责,故我在!

担当作文【篇6】

星辰不畏夜的包裹,用勇气担当起指路的重任,闪烁于夜幕之下,指引行路之人。太阳不惧夜的阻挠,凭信念担当起普照大地之任,周而复始,送来光明与温暖。中华自古便有众多为民请命、为国捐躯之人,他们用毅力与智慧撑起中华的晴空。而我们,只有拥有勇气、信念和智慧,方能担当起家国重任。担当,需要勇气。是谁在国家尴尬之时挺身而出?是谁丝毫不怕“独留青冢向黄昏”的寂寞?是谁带着车马粮奴告别绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,甘赴寒风与沙石吹打的大漠?是她,那个名唤昭君的绝美女子。正是她用勇气击败对西域的畏惧,用勇气担当起为国家减免战火的重任,替大汉朝撑起一片安定平和的天空!担当,需要信念。那个风雨如晦的年代,有多少人迷失了自己的方向,终得碌碌无为的一生。而鲁迅伫立于风雨之中,化为时代永恒的坐标!他深知作为中华儿女,理应担当唤醒民众之任,为了担当,他坚定信念,弃医从文,以笔为枪,厮杀出一条通往希望的血路。他的信念,感染了千万迷惘的青年,终于,这坚定不移的信念为他赢得了千古英名;也正是因这信念,那个刚毅的男子为中国担起了一条指向希望的通途。担当,亦需要智慧。自古为国为利赴汤蹈火的人不胜枚举,而最终能够担当重任的却屈指可数,空有一腔热血而无智慧为羽,终一无所获,自然担当不起家国重任。不禁遥想墨子,那个坚持为民请命的男子,奔波四十余天,面对已在赶制武器的敌国,赤手空拳的他该怎样应对才能担当百姓付与他的希望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧与公输盘设战,九守而无一败;用智慧与君王相谈,终打消了攻宋的企图,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子担负起救国救民的重任。为担当,她鼓足勇气,终撑起一片安定的晴空。为担当,他信念不移,救国家于水火之中。为担当,他以智慧为兵,拼出一方百姓的安宁。当我们也拥有勇气、信念和智慧时,我相信,我们定能为国担当,使中华于今世闪耀无尽的光芒!

创新作文汇编


网络时代学会写作是人们必备的素养,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。你一般写作文都是从什么地方写起的呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“创新作文汇编”,希望能对你有所帮助,请收藏。

创新作文(篇1)

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”——题记

创新是重要的但是学习同样是重要的。我们要想获得成功,学习和创新是必不可少的.。

很多人都熟悉“曹冲称象”的故事:曹操有一头大象,他想知道这头大象的重量,就向他的大臣们询问这件事,可大臣们都不能想出称大象的办法。曹冲说:“把大象放到大船上,在水没过船痕迹的地方刻上记号,再把石头装上船,装到水没过记号处,最后再称这些石头的重量,那么比较之下就能知道结果了。”曹操听了很高兴,立刻按照这个办法实施行动。

实际上,聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象,在船舷上刻画记号,让大象与石头产生等量的效果,再一次一次称出石头的重量,使“大”转化为“小”,分而治之,这一难题就得到圆满的解决。正如歌德说的:“要成长,你必须独创才行。”

但是创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己凭空想象,而是要注意学习前辈优秀的成果。在长辈们正确的理论指导下,创新才会显得更有意义。我们中华民族上下文明五千年,值得学习的东西很多很多:要向前辈学习文学修养,学习他们的分析问题的能力,学习他们由丰富的经验的所积累成的知识,这些知识是丰富的宝藏。当然还要学习科学知识来培养我们的观察、认知能力,只有这样我们才能站得更高,我们的路才能走得更宽,才能走得更远。

李可染老师说过,踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。所以,在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了学习,创新便会成为无源之水,这样便难以成功。只有既发扬自己的闪光点,勇于创新,又善于学习文化知识,才会更易成功。

学习和创新就像是鱼与水的关系,没有了学习的能力如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会实现的;而只有水没有鱼似乎更表现出只知道学习没有创新的“书呆子”现象。只有鱼和水统一在一起,才会变得美不胜收。也只有将所学的知识和创新完美地结合在一起,才会结出成功的果实。

最后,用莎士比亚的一句话来共同激励我们:推陈出新,是我的无上诀窍。

创新作文(篇2)

在糊口中,我们经常可以看到壁虎在墙上爬,可是有几个人会思索:弱小的壁虎为什么能在垂直的墙上爬行而不会掉下来呢?我庆幸爱思索的自己,又多了一项收成——原来,壁虎的脚上是有吸盘的,轻轻一吸墙壁,壁虎就能在墙上任意行走、来去自如了。

有一回,家里进行大翦灭,擦窗户可算是最费劲的活儿,搞不好还会摔跤,后果真是不堪设想!忽然,我想到了壁虎,我们是不是可以根据壁虎脚上的吸盘给鞋底装上一个呢?假如可以发明“吸盘鞋”,我们可就能像壁虎一样飞檐走壁了。于是,我的大脑快速草稿着“吸盘鞋”的样子……

有人问,假如吸盘粘不上去,抬不起脚怎么办?不用担心,当你的脚抬起来时,就会拉动鞋套的纤维层,把气给放了,一踩下去,就会感应到穴位小点的感应器,从而使得吸盘开始抽气。而且,完成上列动作,根本用不了十秒钟,就算在90度的高楼楼面上也能如履平地。

有了这种“吸盘鞋”,擦窗户的时候,就不用再怕摔了,可以安安心心地把窗户擦得干干净净。发生火灾时,救火员可以穿上这种鞋,轻而易举地将救火工具送上楼了。进行攀岩比赛时,选手们还可以戴上“吸盘手套”,紧紧扒住岩石防止打滑,这样既降低了难度,又保证了安全,可真是两全其美。粉刷墙壁时,粉刷匠只要一穿上“吸盘鞋”,可就省事多了……

看来,大天然真是人类的老师,总能在不经意间给我们启发,等待着智慧的我们细心发现,斗胆勇敢立异!

创新作文(篇3)

人类的提高分分秒秒离不开立异。良久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的,但时间长了就感到太累,于是就有人立异开始起马,但是马背太光了不利便骑行,一不小心就会翻下马,所以又有人立异发明了马鞍,但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损,于是又有人立异发明了马蹄铁,就这样人就可以走得很远,探索世界的范围越来越大。

马是有生命的,还要喂养也会死掉,所以经由人们立异发明,现代泛起了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不中断立异,才有了今天的夸姣的糊口,探索未知世界的范围也扩大到外太空。

要立异需要有丰硕的知识和敢于坚持的勇气。立异不是异想天开,假如不把握各种知识,没有坚实的基础,就会像在沙漠中建的大楼,经不起风雨。立异还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思索,常常提问,被老师以为是傻瓜;哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。

因此我想要对大家说,在立异的过程中,不仅要纯熟把握许多知识、技能,还要有凡人不具有的毅力和勇气,从现在开始我会脚踏实地、认当真真的学习,为能将来成为世界立异舞台上的一份子而努力。

创新作文(篇4)

叶圣陶先生曾经提出:"作文教授教养要着重培养学生自己改的能力,教师该如何人引导指点学生,使他们养成这种能力是很值得共同研究的项目。"事实上作文过程的本身就是学生自觉与不自觉地使用着自改的手段,让学生介入作文的评析,能使他们"体验到一种自己亲自介入和把握知识的情感,唤起少年特有的对知识的爱好的重要前提。"。只有学生介入了作文的评析,亲自去体验,去感触感染,才能激起强烈的作文爱好与作文欲望。因此,在习作过程中,学生不仅是一个被评的客体,更应是评价的积极介入者。学生通过自评与互评,不仅可以了解自己的提高,发现存在的问题,及时纠正失误,养成修改文章的习惯,更能形成自我检查、自我评定的良好学习策略,更重要的是培养学生的自我意识和独立人格。我主要是从以下几种方式来试行。

创新作文(篇5)

对于一个普通人而言,斗胆勇敢突破,在平凡的糊口中作出不平凡的努力,真的不收留易。然而,当年明月做到了。一位非科班出身的写史高手,以《明朝那些事儿》将明朝300多年的历史清楚深刻、丰润圆满地还原在大家眼前。当年明月,以其生动犀利、幽默诙谐的文字,使人道之善透过历史灰霾放射出最耀眼的毫光。他斗胆勇敢突破经典史书的呆板生硬,写出了令许多人津津乐道的著作,也正因如斯,他仅用1年时间便成功跻身“中国作家富豪榜”,创造了辉煌的事业。

当年明月曾说过:“我实在是个特别平凡的人,我只想做个有勇气的人。人生只有在不中断的突破与迎接挑战中,才能凸现人生的意义。”

合用方向:勇气;立异精神;敢于突破;成功的典范;走自己的路

创新作文(篇6)

在每一个动物家庭中,都有一种博大而抹不去的力量——爱,这是父母亲对自己亲身骨肉R具备的本能表现。

细读完《牧羊神豹》这本书,我的目光又停留在书的第一个故事《火豺》,在一次领略一群豺父母对孩子的浓厚情感,我的心情此起彼伏,完全融入于感人的故事情节,它在我的脑海中留下了挥之不去的深刻印象。

倦鸟归巢,暮霭沉沉,作者和朋友波农丁在回寨的路上,巧然碰见一群由三家豺组合的群体,它们在洞里准备享用晚餐。波农丁在洞口安了道火门,吩咐作者别让火熄灭,自己则去寨子叫人捕捉这群豺。这时,一件永远难以忘怀的事发生了:一只成年母豹走完五米长的火带,最终訇然倒下。接着,其余五只大豺重蹈覆辙,相继将火熄灭了。小豺们鱼贯而出,消失在灌木丛中。

六只豺父母用自己的身躯将熊熊大火一一扑灭,用自己的身躯为年轻的小生命开辟了一条活路。飞蛾扑火,牺牲自己,拯救后代,六只大豺被无情的大火烧成了火豺。母豺和公豺们在火中失去了往日的娇艳、容颜,红白相间的漂亮豺脸霎时变得一片黑。大豺们不惜一切代价为的是什么?不就是想让孩子们逃离险境,逃离危险,过上安宁幸福的生活吗?我沉思:豺爸爸和豺妈妈们在最后关头一定太想对自己的孩子说:“孩子,快逃!别留恋我们。爸妈不在,你们一定要团结齐心,和睦相处,勇敢坚强地生活下去!爸爸妈妈会在天堂祝福你们的……”可嚣张的火苗塞住了豺们的嘴。此时此刻,大豺们的心里只有一个念想:一定要让孩子逃出去!这个用生命铺成的生路,深深震撼了我的心。多么伟大的爱!()多么强悍的爱!大豺对小豺们深厚的爱真可谓是“赴汤蹈火,在所不辞”!

我们人类不也这样:每一个家庭里,都有炽热的爱。每天,我都沐浴在爱的海洋,在其间享受爱的抚摸。早晨,当第一缕阳光抹红云霞,当第一束阳光洒向蔚蓝色的天空时,妈妈便抖擞抖擞精神,起床为我们做丰盛的早餐。当我一口一口品尝着母亲亲手做的早餐,满嘴流泻的是香香浓浓的母爱的乳汁。傍晚,刚吃完晚饭的我,便迫不及待地跨出家门,享受晚风拂过脸膛的美妙。而在旁陪伴我的是可亲的爸爸,我们一起散步,一起谈笑风生,那一刻,我感受到的,是无穷无尽的父爱似水的甜美。当我伤心难过时,总爱扑在母亲暖暖的怀抱里诉说,接受母亲轻轻的抚摸,听着母亲柔柔的安慰;当我想出门游玩时,爸爸马上会豪爽地答应我并陪同我去瞧瞧外面的世界,免费导游老爸知识渊博见识广阔令我倾倒……世界上无论哪一种动物,哪一位父母,都拥有对孩子的爱,这是身为父母的秉性。豺爸爸、豺妈妈为了孩子的安危,索性付出自己风华正茂的生命,这就是炉火纯青的父爱与母爱!

创新作文(篇7)

1.齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

2.创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。

托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

创新作文(篇8)

清代诗人、画家郑板桥有一幅对联:删繁就简三秋树,领异标新仲春花。十九世纪英国诗人王尔德说:第一个把丽人比成鲜花的人是个天才,第二个把丽人比成鲜花的人是个庸才,第三个把丽人比成鲜花的人则是个蠢才。要激活自己的立异意识,做到人无我有,人有我深。常中求变,变中求新。黑格尔也说过:内收留之所以成为内收留,即因为它包括成熟的形式在内。高考作文在发展等级中设立有立异的条目,目的恰是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新奇,或是材料新鲜,或是构思精巧,或是推理想象有独到之处,或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵立异因素的地方,在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方,我们就必需给予正视和鼓励。

古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过:变则新,不变则腐;变则活,不变则板。高中阶段的作文练习也是如斯。只有时时处处将立异意识贯彻到写作中,才有可能写出内收留和形式俱佳的作文。

怎样才能做到立异呢?重要的就是你比一般人思索得深,琢磨得透,才能从普通的事物中洞见其本质意义。古人说得好:凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,休止不可用;第三番来者,精语也,方可用之。这三番意思代表了熟悉逐步深化、文章渐次深刻的一个过程。详细可从以下几方面下工夫:

1.精心打造首尾。你精心设计的有个性的亮点,你的出色之笔,要尽量在文章的前头展示出来,不可遮讳饰掩,直到文章的末尾才露出姿收留。要一亮相便获满堂彩,不能搞图穷匕现。河南一考生的《一把生锈的锁》,文章层层递进,稳扎稳打,终于找到了问题的根源:自信随岁月逝去。文章标题问题一语双关,一方面指实其实在的锁,另一方面指心灵上的锁,生动形象。重庆一考生的《菊花飘香的时节》文章一开始就展示了一幅旷远的画面,想象丰硕,文情并茂,令人着迷。结尾两段升华主题,前后照应,行文天然流畅。

2.紧跟时代步伐。北京高职一考生的《时尚流行我心定》作者首先用时尚作为文章的开篇之语,继而用现实糊口中的五花八门,形形色色的时尚来阐述所谓的时尚。然后,旁征博引,列举古今中外各行各业的时尚糊口。与现代糊口紧密相连,有时代特色。江西一考生的《把意见刻录成光盘》,好就好在不落窠臼,采取网络搜索的形式,从而好像泛起了一个个画面感,历史和现实的例子就自天然然地展示在读者眼前,搜索结果就成了作者简短的点评,最后的结论也就水到渠成。本文的内收留没有过人之处,出彩的就是它的形式。

3.敢于逆向思维。北京一考生的《包收留》中,大对小,厚对薄的包收留收留易理解,但微小对广博的包收留,静止对活动的包收留,缄默沉静对喧嚣的包收留,此种创意其实是独辟蹊径,非统一般。江苏一考生的《项王项王若奈何》,作者进行丰硕而斗胆勇敢的想象,将思维的触角延伸到了历史之中,以一种全新的眼光对历史人物项王进行了鞭辟入里的刻画与诠释,也更深刻地揭示了一个主题:灵动的水可保持一片蔚蓝,灵动的聪明,可以造就一个英雄。

创新作文(篇9)

为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话提倡科技立异?为什么一座座拔地高起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只由于时代在变化,人的思惟也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,糊口赋予了我们立异的动力。

跳出圆圈的枷锁,创造新奇的风格,这是一个布满聪明的选择。

今天接过试卷,我不由的在心中惊叹这是语文考试的一大革新!没有了平日里框架式的出题方式。取而代之的是更能体现水平的试题结构,我不敢说规范化的试题有何弊端,但我可以说,立异需要勇气,它不仅是在选拔人才,更是在引领中国文学走向风格化,这是一个成功的'前奏!

我们在适应别人的立异,而为何我们不尝试着跳出枷锁呢?

当你看到身边的交通警示牌上写着小心慢行,而美国的交通警示牌上却写着假如想让你的车子游泳,请照直开的时候,你是否感触感染到了风格的魅力。小心慢行一句极其规范化的话,或许只会让人不屑一顾;而立异的产物却不一样,它在给人幽默感的同时,深深地印在了每一位驾驶员的心中。一成不变的事物,有时并不能达到理想的目的,而带优势格的立异,哪怕只有一点点,也许会让人拥有喜出望外的收成。这就是新生事物旺盛生命力的写照。

也许你要说,被圆圈套住的事物有章可循,它更不乱;可是别忘了,跳出枷锁,创造风格,永远领先于被规范化的条条框框,由于它被注入了一种鲜活的思惟立异。

贝多芬说过,一个卓越的人的一大长处,就是在陈旧与新奇之间果敢地选择了新奇。

面对同样一颗石头,许多雕塑家都说它是一个不属于艺术的顽石,可是罗丹以他特有的眼光识慧于这颗石头,并把它雕成闻名的大卫像。正像其他雕塑家所言:这颗石头上的纹路与艺术相悖离,可是为何罗丹却不这么以为呢?由于他走了一条不常规的路。他用自己的技艺,避开石头固有的纹路,创造了雕塑界的一大异景。

是什么东西如斯出类拔萃,是什么东西敢于走出枷锁,实现完美?是立异,是一种不同凡响的风格,是它们在向规范挑战,是它们为敢于立异的人蓄积了胜利的呐喊。

规范化的城市、街道,规范化的工作、学习,规范化的糊口、娱乐,是否已经让你厌倦了?不要紧,只要你带上在规范的圈子里所学的知识,用勇气武装自己,带上一颗年青朝气的心,坚定地跳出这一束缚思维的条框,你就会看到立异在向你招手,它会带领你走向生命的另一个极致!

自信一点,跳出枷锁,创造风格吧!看吧,前方的鲜花在为你歌唱,由于你是明智的!

创新作文(篇10)

咦?这是哪?

睁开那朦胧的双眼,是梦中的画卷,微笑的弦月与群星,悄悄地包抄着一座富丽堂皇的宫殿,夜风悄悄的轻轻吹着。抬头仰望,前面是耀目的光辉,现在,那些星星好像也唾手可得,为什么会有如斯感觉?最明亮的星星,喃喃小声说话“来玩吧!邀请我!”。就像常常露出的笑容不停的闪烁。我在夜空中漫游·····

终于,我鼓起勇气,走向那座华丽的宫殿,却被高高的台阶挡住了,经由我无数的努力后,事实告诉我这是白费力气。正在我气得火冒三丈时,双眼牢牢的盯着最上面的那一层台阶,一个跃身,没等我的大脑反应过来,双脚早已阔别地面,向着那层台阶。羽毛般的轻巧······

不久,我已稳稳的站在宫殿门口,大脑泛起暂时的短路。无意的目光投向层层台阶。羽毛?怎么会有羽毛呢?不会是从我身上掉下来的吧!岂非我变成鸟了?也不合错误啊!天上怎么会有鸟呢?看看手上、脚上也没长毛啊!那是怎么回事?

天使!

我脱口而出。做好心理预备,头缓缓的转向身后······耀眼的米白色双翼映入眼帘······好美······

知道身份后,问题终于解决了一半。是排闼进入宫殿呢?仍是一个人在夜空中漫游?可是在好奇心的引导下我走进了宫殿。

走在过道中,我感到极度的不安闲,过道两旁的拥人整洁的站成一排,刚进门,就有几个侍女跟在我身后,一个为我带路。于是,我来到了一件宽敞的房间,粉红色的床上,用淡粉色和浅紫色的羽毛装扮,华丽的吊灯等,都证实了一点,我的身份不一般。“公主,有什么需要吩咐的吗?”公主?难不成我是天使之国的公主?“没···没有”。“那我们先下去了”。“恩···恩”。

关上灯,透过窗子,照进来微弱的光,辉映出我的影子。镜子里,我有着一头长长的金发垂到腰间,一双紫色的眼眸好似夜晚的星星,高贵的晚礼服·····可是却感到无边的寂寞,没有一个我所认得的人,好孤傲······两滴眼泪滴落在地上,变成了两颗水晶,月光照在上面,反射出一种孤傲、寂寞的光······

原来天使也会流泪,“是啊”。“谁?”

刘卓,起床了。

一阵急促的敲门声,把我从梦中惊醒······

创新作文(篇11)

[思路提示]

创新需要打破定势,突破传统。

创新能推动历史的前进。

只有求新求异,事物才会有生命力。

创新需要勇气和智慧。

新事物也许并不完美,但它毕竟要替代旧事物。

[名言]

踩着前人的脚印前进,结果也只能是“亚军”。——李可染

苟日新,日日新,又日新。——《礼记》

为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——[唐]杜甫

要成长,你必须要独创才行。——[德]歌德

推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

[经典素材]

创新要勇于否定(普朗克和爱因斯坦)

1900年,教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因而受益,却不料竟因而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新。

齐白石老人五易画风

我国画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中*了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

保守是创新的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。

创新作文(篇12)

立异,一直是人类传承文化的重要过程,而环保是关系到这个地球上所有生命的行为,所以我们学校组织了“争做小小发明家”,让我们自己制作一个废品利用玩具。

我做了一个外星人,我利用了火柴,牙签,小药瓶,吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管,再用吸管把小药瓶和药盒连起来,做成四肢举动和感应器,再把牙签插上去,变成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的外形插好,最后把两根火柴插进去,变成两颗眸子子,一个希奇的外星人就做好了。我做好外星人后,觉得这不只是一个废品利用玩具,而是万千小朋友的爱家园之心,环保之心。

从这个外星人中我看到了我们传承昆裔必有的立异精神,丰硕的想象力加上我们插上奇特的翅膀,在茫茫宇宙中寻找不一样的事物,无论是蜘蛛穿鞋子仍是马穿舞蹈裙,都可以在我们心中萌发。立异,这一令我们地球更充实的事物,的确是一代代人们传承文化的重要渠道。想着想着,我想起了电脑不就是因人们的立异创造的吗?如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了,它固然比不上人脑,但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。它就是人们天马行空的想象而创造的,所以这立异是每一代人们都不可缺少的。

立异,环保这一直是我们心中不可缺少的,通过这一次寒假流动,我衷心觉的自己知道了不少知识。

回味作文汇编


作文是提高学生综合素质和语文兴趣的有效途径,作文,是内心情感和外界的桥梁。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法,哪些优秀范文是我们值得参考的呢?这是幼儿教师教育网编辑为大家精选的一份关于“回味作文”的资料集合,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

回味作文 篇1

人生就像一罐调味瓶,有着酸、甜、苦、辣、咸五种味道,每一种都让人流连忘返,怀念不已和回味无穷。

回味母亲对我的爱。我知道母亲一直都很爱我,她的爱体现在小处,但却让我倍感安全。那年夏天,阳光明媚,太阳露含着微笑,慈祥的看着每一个被它照射到的人。由于英语成绩还不错,我被班主任选为代表去市中心参加市级英语竞赛,每个班都会选出几个人,然后通过培训和考试淘汰掉末尾的一些人,而我一分之差险胜了别的班的选手,得到了参加英语竞赛的机会。因为这次机会来之不易,所以我也很珍惜这次机会,每天都在不停地刷题,复习单词和短语,并与老师交流了很多。终于时间来到了考试那天,我和培训老师乘坐免费的公交车前往考试地点。前一天晚上,妈妈来到了我的房间,并没有说太多的话,只是鼓励我要加油,尽全力就好了。我觉得妈妈已经把爱和勉励都放在了极其简短的话语了。

一路上老师都在和我聊天,大概是为了缓解我的紧张吧。到了考试教室,我便入座了。拿到试卷后我先检查了一遍,确认无误后就开始做了。我觉得这次题目未免过于简单,于是早早写完上交了。对于老师和同学们的问话,我一律回答应该可以考好的。可现实却给了我当头一棒,考试成绩出来当天,我打开电脑进行分数查询,输入准考证号,接着便是漫长的等待时间。哎,出来了!妈妈对着我喊。七十分!150分为满分的试卷我只考了70分,连及格线都不到。我以为可以接近满分的,可终究只是我以为。我原本以为母亲会训话的,结果她只是给了我一个拥抱,并说:女儿,你已经很棒了,以后还有机会的,下次再准备充分一点,不骄不躁,努力了就是最棒的!妈妈说的话点醒了我,而且我怎么还有机会后悔呢?正如韩国的当红歌手金硕珍说的:我很少为我的人生后悔。虽然母亲的话普普通通,但也一直影响着我,而且我知道妈妈是深深的爱着我的,即使我做错了事,她也不会一味的指责我,更多的是鼓励我和包容我,这也足以表达母亲对我的爱了。

回味父亲对我的爱。父亲一直以来对我都很严厉,只要我们做错了事,他就会适当地批评和惩罚我们,所以从小到大我都很怕他。记得有一次数学考试,我的成绩是全班第一,我觉得自己考得挺不错的,便想拿回家给父亲瞧一瞧。一到家,我飞速地从书包里拿出试卷,走到书房并敲开门走了进去。爸爸,你看!这次我数学考了全班第一诶!我兴高采烈的拿着试卷给父亲看,可是爸爸却瞟了一眼,义正言辞地对我说:考全班第一就很厉害了吗?你的成绩要是放在全级里就排到后面去了!听了父亲的话,我失望极了,于是扭头就走了。到了半夜我醒来要上厕所的时候,我发现父亲的书房还亮着灯,我趴在门口往里看,发现父亲正在望着我的试卷喃喃自语道:女儿可真争气!竟然考了全班第一,不愧是爸爸的好女儿!那一刻,眼泪在我的眼睛里打转,我深深的知道,父亲是非常爱我的,只是爱的方式不同罢了,只是他希望他的女儿能变得更优秀、更好罢了,这样他也不用太操心我。

父母总是爱自己的孩子的,我们要相信,这个世界总是充满爱的,除了父母,在世界上的某个角落,也会有人一直爱着你。回味过往,放眼未来,我们能收获到很多东西,也会带着满满的爱和感动一直前进下去。

回味作文 篇2

我渴望找到它留给我的东西,而我找到的只是回忆。我浏览这些记忆,过去的情况漂浮在我面前。我仿佛又看见了我的童年,听见了我的童年,又回到了我的童年。

我很小的时候,大约两三岁。我想我说的是对的。世界上的一切,我说的是什么,就是什么。所以我敢说敢做。似乎这个世界是为我而造的,只是所谓的“新生牛犊不怕虎”。

在四、五岁的时候,我逐渐认识到我犯了很多错误。世界不是我想的那样,它属于每一个人。我开始有些约束。也许,我的童年从此开始逃离!

当我六岁的时候,我去学校,得到了很多新知识。我越来越了解这个世界。我的生活有规则。我不去思索我所不理解的东西。然而,孩子们的幼稚游戏仍然是我的最爱。

在七八岁的时候,我已经基本了解了我的生活环境和事物之间的关系。我只是控制了孩子们的脾气,这种脾气是变化无常的。

十岁过去了,此时此刻,我的童年,它逃不过好奇,我怕最后的童年也逃不掉了,努力挽留它,但我仍然觉得,当我看到一些奇怪的现象,我对我的童年不那么感兴趣,它真的会离开。

然而,我相信,只要我一直想着我的童年,保持一颗童心,那么,我的童年,就永远不会走远!

回味作文 篇3

旧事已去,往事如云。翻开以往的相册,泛黄的相片述说着往事。

想起那年和奶奶一同制作茶叶的往事。

那年的春天来得特别迟,可一旦春来,门外的杨柳在一夜之间都染上了新绿,明朗极了,一时间,好像周围都染上了这轻快的颜色。采茶队伍一早就来了,在门外喊奶奶的名字,于是我们也跟上了这支队伍准备采茶去。

迎着弯曲的山路一直向上走直,头顶的白云像白色的丝绸,为天空抹上了别样的色彩。小溪的水很清澈,游鱼细石,直视无碍。山路两旁野花开放,各色交相辉映,让人应接不暇。

终于到了目的地,漫山的茶林扑入眼帘,翠色欲流。采茶的姑娘们一个个开始釆摘起来。奶奶叮嘱我坐在一旁不要乱走动。我就坐在一旁,看着她们一拨一按一掐就摘下了一片片嫩芽儿装入背篓。她们娴熟又轻盈的姿态让我也跃跃欲试,于是依葫芦画瓢采摘起来。可是她们摘的是嫩芽儿,而以我的身高充其量也就摘到几片老叶,叶面还有些微微泛黄。可年少懵懂,摘了几片就到处炫耀,引得大家哭笑不得。

我将自己采到的茶叶递给奶奶,她只是点点头对我笑了一笑,并没有嘲笑我。

转眼间,烈日当空,在大太阳的暴晒下,我没了摘茶叶的兴趣,旁边的蛐蛐也耐不住炎热跳进了草丛。奶奶和采茶队依旧还在顶着烈日采摘茶叶。

我坐在一棵槐树下。一阵阵凉风袭来,槐花一朵朵落下,落到我的头上、襟上。晌午时分,采茶队终于打道回府了!奶奶拉着我小心翼翼的走着。很快,我们就回到家了。

回到家旁的小河边,我抓了一把茶叶在水里抚弄着,慢慢清洗,把它们洗的干干净净。这时,奶奶告诉我,傻孩子,茶叶是烘培干的,不需要洗。于是乎我就坐在一旁观看。只见奶奶把锅洗干净,然后就把茶叶倒到上面烘,之后用手轻轻的揉捏着,慢慢的来回揉捏着茶叶。锅里的茶叶慢慢卷起来,空气中开始弥漫着茶叶的清香。心中不禁对整个的制作过程表示赞叹。

奶奶专注的烘焙着茶叶,有时皱起眉头,有时眉开眼笑。院子里都是茶的清香,村落似乎也在这茶香中烘焙着。

少年锦时,岁月静好。而奶奶在这茶山下把后辈烘焙大了,把自己烘焙老了。

悠悠茶香中荡漾着让我回味无穷的往事。

回味作文 篇4

武夷岩茶历史悠久,据史料记载,唐代已栽制茶叶,民间就已将其作为馈赠佳品。宋代列为皇家贡品,元代还在武夷山设立了“焙局”、“御茶园”,专门采制贡茶,明末清初创制了乌龙茶武夷山栽种的茶树,品种繁多,有大红袍、铁罗汉、白鸡冠、水金龟“四大名枞”,此外还有以茶树生长环境命名的,如不见天、金锁匙等;以茶树形状命名的,如醉海棠、醉洞宾、钓金龟、凤尾草、玉麒麟、一枝香等;以茶树叶形命名的,如瓜子金、金钱、竹丝、金柳条、倒叶柳等;以茶树发芽早迟命名的,如迎春柳、不知春等;以成茶香型命名的,如肉桂、石乳香、白麝香等。清康熙年间,开始远销西欧、 北美和南洋诸国。当时,欧洲人曾把它叫作武夷茶,作为中国茶叶的总称。

武夷岩茶驰名中外,与优异的自然环境是分不开的。武夷山位于北纬27°35′-27°43′,东经117°55′-118°01′。方圆120华里,平均海拔650余米。四周皆溪壑,与外山不相连接,由三十六峰、九十九岩及九曲溪所组成,自成一体。岩峰耸立,秀拔奇伟,群峰连绵,翘首向东,势如万马奔腾,堪为奇观。澄碧清澈的九曲溪,萦绕其间,折为九曲十八湾。山回溪折,真有”曲曲山回转,峰峰水抱流“之貌。而沿溪两岸,群峰倒影,尽收碧波之中,山光水色,交相辉映,实为”碧水丹山“人间仙境。前人题”武夷山水天下奇,三十六峰连逶迤,溪流九曲泻云液,山光倒浸清涟漪“,概括了武夷山的轮廓。名山胜境,陶冶出岩茶的'天然灵气。

武夷岩茶区,气候温和,冬暖夏凉,年平均温度在18~18.5度之间;雨量充沛,年雨量毫米左右。山峰岩壑之间,有幽涧流泉,山间常年云雾弥漫,年平均相对湿度在80%左右。正如沈涵《谢王适庵惠武夷茶诗》云:”香含玉女峰头露,润滞珠帘洞口云“。茶园大部分在岩壑幽涧之中,四周皆有山峦为屏障,日照较短,更无风害。优越的自然条件孕育出岩茶独特的韵味。

武夷山之地质,属白垩纪武夷层,下部为石英班岩,中部为砾岩、红沙岩、页岩、凝灰岩及火山砾岩五者相间成层。茶园土壤之成土母岩,绝大部分为火山砾岩、红沙岩及页岩组成。《茶经》称茶山之土”上者生烂石,中者生砾壤,下者生黄土“。武夷茶园土壤系烂石或砾壤。明代徐火勃《茶考》所述”武夷山中土气宜茶“。适宜的土壤,造就出岩茶的优良内质。碧水丹山,峭峰深壑,高山幽泉,烂石砾壤,迷雾沛雨,早阳多阴,”臻山川精英秀气所钟“,武夷岩茶独享大自然之惠泽,它奉献给人们以独特的”花香岩骨“,使同属自叹不如。

武夷岩茶可分为岩茶与洲茶。在山者为岩茶,是上品;在麓者为洲茶,次之。从品种上分,它包括吕仙茶、洞宾茶、水仙、大红袍、武夷奇种、肉桂、白鸡冠、乌龙等,多随茶树产地、生态、形状或色香味特征取名。

其中以“大红袍”最为名贵。关于大红袍名称的来历,有几种不同的说法,一是传说明代有一上京赴考的举人路过武夷山时突然得病,腹痛难忍,巧遇一和尚取所藏名茶泡与他喝,病痛即止。他考中状元之后,前来致谢和尚,问及茶叶出处,得知后脱下大红袍绕茶丛三圈,将其披在茶树上,故得‘大红袍“之名。还有另一说法,传说每年朝廷派来的官吏身穿大红袍,解袍挂在贡茶的树上,因此被称为大红袍。流传更广的是每当采茶之时,要焚香祭天,然后让猴子穿上红色的坎肩,爬到绝壁的茶树之上采摘茶叶。所以广东话把这种猴采茶称为”马骝茶"(广东人管猴子叫马骝)。正由于数量稀少,采摘困难,这种茶在市场上是价格昂贵的珍品。

武夷水仙是另一个岩茶品种,它由于叶片本身带有一股清香,可以被制成富有香味,极为珍贵的茶叶,因此叫水仙,是在日本销量最大的乌龙茶品种之一。

除此之外,广东省潮州市东面的凤凰山盛产一种名为“凤凰单丛”乌龙茶。由于茶树高达一丈由于,有鹤立鸡群之感,故称单丛。采摘时,条件十分严格,有“不采”说,即太阳升不采,天气热不采,早期见其芽不壮不采,阴天不采,雨天不采。它的特征是条索粗壮,轻匀挺直,粗中有细,质地柔软,有一股幽雅宜人的独特清香。

武夷岩茶属“叶红镶边”半发酵茶,它的特点以清人梁章锯概括得最为简练,即“、甘、清、香”字(见《归田琐记》)。其条形壮结、匀整,色泽绿褐鲜润,冲泡后茶汤呈深橙黄色,清澈艳丽;叶底软亮,叶缘朱红,叶心淡绿带黄;兼有红茶的甘醇、绿茶的清香;茶性和而不寒,久藏不坏,香久益清,味久益醇。泡饮时常用小壶小杯,因其香味浓郁,冲泡五六次后余韵犹存。这种茶最适宜泡工夫茶,因而十分走俏,其品质独特,18世纪传入欧洲后,倍受当地群从的喜爱,还曾有“病之药”誉。

回味作文 篇5

青春韶华,似水流年。不知不觉,八年级的生活已接近尾声。蓦然回首,体味到我的生活竟是如此多姿多彩——紧张而又特别,温暖而又自豪!

紧张的回味

一个月前,我经历了一场紧张的考试,是我初中生活中的重要考试——微机考试。考试当天,老师下发准考证,我双手紧握准考证,不由得微微颤抖。进入考场,输入考号、验证码,开始答题!“咦?这不都是老师讲过的题型吗?”我心中暗喜。现在回想起考试前手拿例题、努力背诵的样子,深深体会到:努力从来不会白费,昨日撒下的种子,正在你看不见、想不到的某处,悄悄地生根发芽,总有一天会长成参天大树!

特别的回味

疫情好转返校后,况老师的母亲突然生病住院,她在医院陪床不得外出。但她“身在曹营心在汉”,通过微信事无巨细地询问各项工作情况,牵挂着她大美十四的每一个孩子。于是,我们全班录了一个视频,想让况老师放心,也为我们的期末考试加油。我环顾四周,发现同学们都没有了往日的调皮,个个神情严肃。我们端坐在桌前,向着镜头,齐声高喊:“况妈妈,一切都会好起来的!”这声音响彻学校上空,将我们的祝福,传递到了况妈妈身边。现在回味起来,仍能感受到大家庭的温暖与关切。

成功的回味

那是校音乐节,老师派我演奏钢琴曲,身负重任的我立即投入练习中。殊不知,几天没练生疏了不少,一会儿一个和弦弹错了,一会儿又忘记踩踏板,我自责起来。“不行,你代表的是班级,不能给班级丢脸!”于是,我调整战略,把曲子分成好几段,每天练习一小段,我鼓足了劲儿,带着对钢琴的热爱,对成功的期盼,在钢琴的世界中驰骋飞翔。到比赛那天,我怀着激动的心情走向钢琴,缓缓坐下,开始了演奏。那琴声如流水般通顺,如珠落玉盘般清脆,让人陶醉其中,演罢,台下响起了雷鸣般的掌声,我期盼已久的成功终于到来!我深深体会到:“成功没有捷径,最好的方法就是用每天努力一点,积蓄成一鸣惊人的力量。如果觉得梦想难以实现,可以把它拆解成一个一个小目标,每天努力一点点,总有一天会成功!”

回想我的生活,真的是回味无穷。考试的紧张、师生的关怀、成功的自豪,汇成七色彩虹,将我的人生之穹装点得多姿多彩!

回味作文 篇6

小时候我在乡村长大,那时候家里不是很富裕,没什么吃的,奶奶只好炸些豆子给我们吃,我时常抓起一把豆子嚷嚷着奶奶炸给我吃。如若把豆子包在煎蛋里吃,那可真是美味又奢侈。豆子也自然便是我儿时经常吃的零食了。

一次回老家,路上堵车,水泄不通,车子止步不动,就连车旁边的蜗牛都比我们要快,我在车上饿的大喊大叫,吵着闹着要吃东西。妈妈只好给奶奶打电话让她给我炸些豆子,来让我稍微安声会儿。一会儿,又下起了大雨。我看着大雨心里想:这种天气,奶奶应该是不会出来接我们了,估计炸豆子也就没了。

车开的越来越近,一个身影出现在我的视野中,她穿的很少很单薄,她好像在左顾右盼,盼望着什么人的到来。那个影子在大风大雨中显得十分弱小,像微弱的小草被吹得左右摇摆。我定心一看,那不是我的奶奶嘛!只见她手里还端着一个盘子,盘子里面是我最爱吃的炸豆。爸妈赶紧下车把奶奶扶了上来,只见奶奶的衣服都有点湿了。刚上车,奶奶就捏起一颗豆子塞进我嘴里,又抓起满满一把稳稳地放在我手心,见我嘴在咀嚼了,这才开口说话:堵了这么久,饿坏我的乖孙子喽!快点吃。说着又在盘子里挑来捡去,又拈起颗粒饱满的豆子倒在我手里。我一边吃着一边和奶奶说路上的事,问奶奶为什么要在大风大雨里等我们。她扒拉着盘子捡着豆子说:可不能饿着我宝贝儿孙子。我听了哈哈大笑:奶奶真傻,这么近又不会饿死。奶奶笑了笑,依然低着头在盘子里挑捡着。

小时候不懂事,把奶奶给我炸豆子当天经地义的事。又把奶奶冒着大风大雨给我送炸豆认为是傻。现在回忆起来,真为之前的想法感到忏愧。

现在我很少再像以前一样馋豆子了,也很少去吃豆子了,但是我会永远记住炸豆子的味道,不仅仅因为豆子确实味儿美,更因为里面有奶奶爱的味道。

回味作文 篇7

在这世界上令人回味的东西很多,比如:那美丽的风景,那可口的美味佳肴……等等都令人回味无穷。

可我每当夜深人静的时候,回味起儿时与姥姥姥爷一起种地、收获的情景、当年那些有趣的事情,心里就感到无比地快乐,也真实感受到我已经长大了。

记得曾经在我6岁时,因妈妈工作忙,我来到了姥爷家。那时姥爷在近郊的村庄里买了一块地。他和姥姥就在那耕地、撒种、浇水、铲地、收获。我去时是秋天,蔬菜都成熟了,他们要收获了。我也参入到了其中。秋高气爽,那一片片农田里,各种蔬菜散发着一股股清香,那一望无际的田野另人看了心旷神怡。我手里捧着一个筐,走进田里准备开始干活。可是,那蔬菜长得实在是太高了,进到里面连我的影子都看不89227见。没办法,姥爷包我带到个矮的茄子地里摘茄子。我开始摘。不顾大小和形状,看到什么就摘什么。结果在我的筐里都是未成熟或干枯的茄子。姥姥看见了,叹了叹气,又笑着说:“哎呀,怎么都摘了些这样的?哈哈,真是拿你没办法。”在旁的姥爷也大声笑起来。我用呆呆的目光看着他们,又看了看筐里的茄子,也笑了起来。

接着,我又来到一块地,姥爷告诉我那是胡萝卜地,让我拔一个看看。我灵机一动,双手抓住胡萝卜叶,用力往上拔。可怎么拔不出来呢?这个肯定是一个特大的!我心里嘀咕着,又开始拔。我使出九牛二虎之力“砰”一下终于拔了出来,我摔倒在地。我高兴得拿起手里的胡萝卜向姥姥姥爷挥手,说:“你们看!多么大!”他们瞅了瞅,说:“怎么那么小啊?哈哈,你又拔错了。”我定睛一看,啊,怎么会……那根胡萝卜只有食指那么大……

那时的我是多么无忧无虑啊!多么的天真!至今已过了这么多年,我已经长大了,懂事了。每当回想起这件事我就会想起我已逝世的姥爷,与他共度的那一天、那一年,真是另我回味无穷啊!

回味作文 篇8

又是这个街头,我们擦肩而过。

你的眼里没有我的影子,我的眼里却弥漫着那一片水雾。

我不知道:“曾经”对于你来说是怎样的定义,但是我知道:把那段有你的记忆镶嵌进我的生命,于是,注定是一场没有结局的悲剧。为何你能轻易忘记一切承诺,我却要苦苦死守。

月下折枝,花前怜玉,这曾经的幻影随着你的离去破碎,我久久不愿相信。

或许,一切都是自己太过执着,这世界上本就没有王子与灰姑娘的童话,不要忘了:当王子喜欢上灰姑娘时,灰姑娘是穿着水晶鞋的傲世公主。

我们之间的结局是早已注定的,没有结局。

我不后悔自己当初选择放弃,只是无法忘记,那些属于我们的甜蜜。

也是在这个街头,我们分开走。

你背对着我,我背对着你。

斜阳把我们的影子拉得老长,最终,成为两条平行线,不再有任何交集。

回味作文 篇9

数几年往事,注到心头,喜怒哀乐,酸甜苦辣,可谓受益良多,回首一往事,胜读十年书,往事,真的回味无穷……

在百花之中,我独钟情与茉莉,不为其他,只以为那洁白无瑕,纯洁高雅,花香四溢,沁人心脾的花香,使我久久无法忘怀。于是,我决定再去探望一下,重温一下儿时时光。

一路上,我充满了期待,事隔几十年过去了,茉莉花想必一定枝繁叶茂了吧?走到老房子前的小路上,一阵阵的臭气传来,十分难闻,我不由的捂住了鼻子,我想:这么污浊的空气,茉莉花能坚持下来吗?心里不免引起一阵阵的担忧与不安。可是该来的还是要来,由于长年生活在这里,又无人照料,再加上每日被臭气所熏染,早已枝枯叶落,一个个垂着腰,似乎软弱无力,更显风烛残年,我的耳边似乎响起了茉莉花对它这些年的风吹雨淋,艰辛生活的诉说。对此,我愈加感伤,回首夕阳,唯有长吁短叹尔。

回来后,只见爷爷拿着几包茉莉花种子,我索性要了几颗,看着这一个个新生的小生命,我的心中涌起一股无法推卸的责任感,于是就去拿了一个花瓶,挖了几把土,将种子小心翼翼地埋进去。

我又去装了一碗水,不知是我大意,还是我太高兴了,一摇三晃,到了花盆边时,早就有一半的水“光荣”了。唉,没办法,只好将另外半碗水倒下,心中懊恼不已。就向爸爸求救,谁知却爸爸却一动不动地坐在那儿。这时,爸爸开口了,说:“没有困难的成功是不可能的,也是没有意义的。”这一句话犹如一架警钟,敲响了我,一个梦中人。

不一会儿,我又装了满满一碗水,这次,我改变了上次的行为,小心翼翼,一小步一小步地走着,生怕脆弱的“水宝宝”们会一不小心“蹦出”碗外。我用两只手紧紧地按住碗,尽量保持平衡,,两只眼睛死死地盯住碗里的水,半饷,我离花盆仍有距离,由于我过于小心的缘故,被奶奶讥为“兰花子”。唉……,他们怎会明白这碗水对茉莉花有多重要呢?

经过了一番“斗争”后,水总算还是一滴不少地捧过去了,均匀地撒在花盆里,长吁了一口气,这对于做事一向风风火火的我可是个不小的挑战,看着渐渐湿润的土壤,我默默地在心里盼望它们快点长大,开花结果……

正在遐想之际,一些调皮的风儿以不速之客的身份,闯了进来,打乱了我的思绪,猛然醒悟,一些竟是过去。我仍在回味,一件往事,即使是小事,却也有着深刻的道理,也许是世上无难事,只怕有心人吧。

如今,我面对着这一花盆,注视着茉莉花,美丽的茉莉啊,已经枝繁叶茂,不付出汗水的辛劳与苦楚,就没有丰收的喜悦和幸福,看着一朵朵洁白的茉莉花,我会心地笑了。

人生一世,草木一秋,一切成功与失败取决于付出汗水的'多寡,有付出必有收获,让我们一起分享茉莉盛开的美丽,一起分享成功背后的喜悦。往事,真的回味无穷。

回味作文 篇10

盼望已久的校运动会终于举行了,这天是同学们最沸腾的时刻,也是令我最兴奋的一天,每次运动会都不少不了酷爱运动的我。因为我在大家眼里可是个飞毛腿。这次我参加的是男子800米长跑项目。

只见,运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。预备声连绵不断,加油!加油!这喊声此起彼伏,这激动的场面让每个运动员热血沸腾。在操场的东边,激动人心的四年级男子800米跑步终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,跃跃欲试,跟奥运健儿参加比赛没什么两样的。

一声枪响,队员们像脱缰的野马、离弦的弓箭纷纷向终点冲出去。刚开始的时候,我还一直处于第三名左右的位置。这时,我班啦啦队的同学看我没有争先的样子,都使劲地挥动着手,拼命地喊着:冯金涵斌,加油!冯金涵斌,加油!我听见了同学的喊声,不由加快了步伐。哈哈!我一路领先了!我心里开始乐开了花。正当我沾沾自喜起来时,只见后面的队员一个又一个地追了上来,离终点还有五十米,二十米,十米到了最后的时刻,好几个同学从我身旁擦过。我拼力再冲,最终也只得了第五名,同学们依然为我欢呼着,可我为没有为班级争第一,眼泪禁不住夺眶而出。

比赛结束了,让我懂得竞争无处不在,在学习上更是如此啊!

遐想作文汇编


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遐想作文(篇1)

夏雨遐想文章精选

春雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。这春秋冬季的雨声听来总觉得阴郁沉闷,容易让人涌起满腔愁情,如爱情挫折者、他乡的游子、弥久的病人、官场失意人、商场受挫者、更是不堪听闻。惟有烈烈夏雨,来得热烈奔放,慷慨激昂,仿佛一曲让人激动心魄、奋发向上的交响乐,听来别有一番韵味。夏天最动人心魄的是夏雨。夏雨,它气势磅礴,果敢豪迈,清清白白,雷厉风行,她像坚如磐石的男子汉,总会给人增添坚忍不拔的勇气和无穷无尽的力量。

夏雨,具有热烈奔放、气势磅礴的气概。夏雨往往突发疾至。“轰隆隆……”眼前如有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过,紧接着就会传来震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……、哗啦啦……”,电闪雷鸣,飞沙走石,夏雨从天上倾盆而泻。好大一幅壮烈的图景!生命激扬的人是会为之倾倒。此时,你屏气凝神打开你青睐自然的心窗,倾听一曲神妙的天乐。不消片刻,你会通体沸腾,思绪凌空飘飞,渐入佳境。整个世界轰鸣着天籁的交响,庞大的乐阵演奏起的神曲,任何一位天才的指挥都不能驾驭它的雄浑与壮美,任何一只巨匠之手都无能记下一个神奇的音符。然而你可以随意遨游,成为万籁的主宰,你的精魂漫天狂舞。烈雨为之洗尘,霹雳为之助兴,风暴为之伴舞。你身临其境,随之起舞,融入天地合一、人与自然合一的境地。世俗的'卑琐与渺小,苦闷与彷徨,荣辱与得失,早已销声匿迹,唯有一身凛然正气,清清白白,心中注满生命不竭的动力,因澎湃的冲撞,心灵中冉冉升起浩然正气……

夏雨,具有果敢豪迈、雷厉风行的风格。夏雨,像一曲澎湃激昂的交响曲来的猛烈,去的急促。说来就来,说走便走,永远是那么的干脆和直爽,来得热情奔放、轰轰烈烈,永远会酣畅淋漓地表达,没有高高在上的姿态,来瞬间改变天地的污浊、干涸。一会儿,雨过天晴,云开雾散,丽日蓝天,空气清新了,凉风爽快,泥土芬芳了,花朵鲜活了,小草散发着诱人的芳香,大地也将存在内心的激情释放出来,田野上的庄稼在清新的空气里,抖擞了精神,越发显得挺拔,急急地又向上长了一大截,一切是那样的令人兴奋。这,就是果敢豪迈、雷厉风行骤雨的魅力,只有夏雨才拥有这样的魅力。

夏雨,具有动人心弦、令人陶醉的美妙。夏雨,有一种酣畅淋漓的感觉。它随不像春雨的温柔多情,秋雨的悱恻缠绵,冬雨的玉骨冰心。夏雨来的时候,仿佛是一曲优美的乐曲,而那些间或着从夜空中滚来的沉闷的雷声或者在夜空中炸响的惊雷,又象是这优美的乐曲中西洋打击乐的和谐伴奏。听啊,多么美妙的乐曲,让人动人心弦、令人陶醉的美妙!我喜欢当夏雨来临时,敞开胸襟走入她用细密交织的帷幕里,任无数的雨线透过衣衫,渗入肌肤,随着雨线延伸,周身的污浊也被冲刷殆尽,血管里的液体伴随着奔流。有时又像舒缓悱恻的小夜曲,温婉娇柔,刚刚还是躁热难耐,骄阳似火的艳阳天,不一会儿,昏天黑地,骤雨淋漓,狂风肆虐,可又在邂逅片刻,风清云淡。有的只是与生俱来的那种痛快的,尽情的发泄和放纵那激昂的雨声,畅快激越,雄壮豪爽,不愧是天地之间合奏的一支恢宏大气的交响乐。那雨,越过平原山岗,越过丛林溪涧,越过乡村城市,越过大街小巷,在人们发热的心灵上尽情挥洒。

夏天中的风、雨、雷、闪电、配合得又是那样的默契,分明就是一支训练有素的交响乐队。我醉了!醉在这雨、这风、这雷、这闪所演奏的乐曲里!我又多了一个梦,我想变成这雨,或者这雷、这闪--成为这优美乐章的又一个演奏者,为这乐章再奏一组美妙的音符。

夏雨,具有妙不可言、美丽多姿的景象。不知不觉地过了很长时间,夏雨他们唱累了,演奏完了,当然他们谢幕时不会让我们失望——雨停了,让太阳悄悄拔开沉沉的云,露出那灿烂幸福的笑容,照射到还未退去的夏雨——一瞬间蓝蓝的清澈的天空中出现了一道七色彩虹桥,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩当空舞?”你看啊,彩虹是多么的神奇,多么的美丽,多么的的醉人!彩虹最外层是红色、橘黄色、黄色、绿色、青色……最里层是紫色,七彩之间衔接和谐,浓淡变化相宜,宛如仙女从空中抛下的彩带一样绚丽色彩。“风雨过去了,才会有一道美丽的彩虹”!此时,我才真正领悟到“往往生活中未经风雨,那里能够看得见彩虹呢”?犹如花园内景色,雨中即景,雨后晴景都让人神往和期盼!

这醉人的夏雨!我爱你那热情奔放气势、果敢豪迈的风格、动人心弦的美妙、美丽多姿的景象,畅想你那灵性、正直、神奇,你那有音乐的美感,你那有敲击乐器的技巧。听,在宁静的雨夜,有滴檐细雨,有雨打芭蕉,仿佛在演奏一场美妙动听、浩然正气的交响乐……

遐想作文(篇2)

轻柔的风儿悄悄地探头于春之门槛

腼腆静柔尝试着季节的变换

像一位小心翼翼迎接客人的姑娘

羞怯而好奇

虽带有未尽的寒意

却已具有催醒大地的威力

枯干的草茎下嫩芽已蠢蠢欲动

光秃秃的枝头孕育着勃发的活力

冰层覆盖的水面已现波纹

娇艳的.迎春花狂喜的张望这清新的大地

飞鸟在空中翻翔而舞

湛蓝的天空白云悠闲游弋

我贪迷地投进你的怀抱

像偎依在情人温暖的臂膀下

深深吸吮着你芬芳的气息

我愿化为深山中一棵桂树

屹立在无人涉及的山巅之上

沉醉于山岚轻袅的静谧里

仰望深邃夜空无数璀璨的眼睛

聆听万物之音鸟儿欢唱

吸吮大地精华露酒琼酿

静闻风儿絮语与反复无常的激情狂唳

沐浴在素影清辉中与孤寂的明月为伴

沉浸在金色阳光下安享晴日的温暖

不再有红尘的魅惑

远离人间的喧嚣愁烦

没有隐秘的愿望苦恼的情殇

没有心灵的挣扎茫然的徘徊悲怆

尽管叶落枝净又有什么关系

枯败的叶子却能促成新的生命

散发出沁人肺腑的花香

春天啊

你能使万物复苏百花齐放

可否拯救我迷失的灵魂

远离愁苦的海洋

我那脆弱的心弦已扯拉到极限

风儿啊

你能吹绿大地唤醒河水

可否能吹落我枯死的思想

让它像这满地新生的生命一样健康

遐想作文(篇3)

中秋节到了!你看街上张灯结彩,人来人往,真是热闹!卖月饼的商场门前围满了人,我们小孩子们可就逮着时候嘻戏打闹了……而最让我喜欢的、难忘的还是中秋的夜晚了。

夜幕徐徐拉下,滚圆滚圆的月亮升起来了,把大街照得亮堂堂的,今晚广场上的人怎么这么多啊?是不是被这美丽的月色吸引了?看,有一盏孔明灯,正慢慢上升,它的光亮和夜空相间,好美啊!“看啊!看啊!”我被一边的叫声吸引了,走到那里一看,哦!原来是一只可爱的小狗在月儿下面被小主人逗得欢呢;一身我又看到了一个小孩,手上拿着一个气球,因为气球没有拿住,让它飞走了,真好玩!整个广场笼罩着一层银白色,像梦境、仙境,美极了。

也不知走了多久,“回家吃月饼吧!”爸爸拉着我往家走。我实在忍不住不欣赏这美丽的夜色。我走上阳台一边吃着月饼,一边望着那挂在天上的月亮。今晚的天那么高,那么蓝,月亮坐在这夜晚的天空,与许许多多的星儿宝贝相依在一起,就像一位母亲,把星星们养得又白又胖,住在你那儿的嫦娥姐姐和玉兔一定也非常开心吧!今天的你为什么和平时不一样呢?你今天好像变大了,而且是不是还画了妆,你今天脸怎么红了?是不是害羞了呀!看着,看着,我有了种种遐想:天上的玉皇大帝,让嫦娥独自在广寒宫中,是不是怕嫦娥嫌广寒宫里不美丽,于是大帝把月亮变得这么美丽!

中秋月色让我流连忘返,月姐姐,我想对你说:你那皎洁的月光让中秋节添加了几多色彩!我喜爱这迷人的月色!我喜爱你中秋节!

遐想作文(篇4)

趁月亮在西边的天际还有一角,启明星还使劲的眨着朦胧睡眼。东方泛白,渐而呈橘黄,太阳憋着红红的大脸拱出地面。

我看了下时间刚刚4:38,起床吧!好多年没有这样闲来漫步自己乡村的田野了,漫步田间小路上,这夏天的早晨比别的季节更有情趣,玉米的禾苗一尺多高了,果园里果树上挂着青涩的果实,它们在等待秋天的成熟季节。看路边两棵垂柳,那柔弱丝绦随晨风微摆,我顺嘴吟出:初如细雨斜千缕,复若飞瀑落万仞。潺缓宛转同流水,忽似浮云。我使劲品位这两话的意境,还真有味道。虽然我的家乡没有山川、江河与湖海,可她据有的那种情调更不是大山、大河能相比的,这是一种迷人的宁静美,这是一中纯净美,这也是一种天然之美。

早起的小鸟立在枝头:唧唧咋咋地唱着!给这乡村增添生机活力,它们展翅飞翔于空中,轻盈跳跃于枝头。我好羡慕它们,活的是那样的轻松、潇洒、自由自在。它们属于大自然,这清雅的早晨属于它们。我曾梦想自己变成一只小麻雀,飞上枝头欢歌,脱离纷杂的世事,没有人与人的瓜葛。因为我是一个人,所以身边必须有这样或是那样的事物关系。

树上枝条上有了蝉鸣,各种树叶子绿的象墨,想自己过去的三十多年,真不相信自己这么大了,自己还以为自己没有成年,起码自己认为自己的心智还没成熟,但是眼前这夏天的景色将是快要到了的秋天的铺垫、、、

太阳升出地平线,露出半边脸,仅仅是这半个太阳就驱散了黑暗换来了黎明,足已使这个世界灿烂。 这是新的一天的开始。这时月亮不见了,星星也走了,只见太阳,夏天的太阳一冒头就给大地带来猛烈的热力。

小时候傍晚放学后赶一群养去村边放,羊群吃草的时候,我就傻愣愣地看日落,观天边的火烧云,可总喜欢日初,因为日落后会有黑暗。

我很想找回儿时的我,可太阳已经升起,他会渐而升的更高。做个追逐太阳的人吧,不然太阳会跑回来追你的。

路边不知是谁家的小菜地,整治的好漂亮,有豆角,如少女长辫子般垂下的`,有短白的,茄子长了有白色的、青色的、紫色的。西红柿有大的,有如樱桃小的,有青涩没成熟的,有红透的,有青红掺半的,红的辣椒躲在秧棵下面,上面是红的,还有东瓜,北瓜,苦瓜,搭起架的丝瓜,这小菜园子好精致,一棵杂草都不见,看着就叫人舒服,心情爽朗。

如果我能如这菜园儿主人般,把自己的生活和工作打理的如此景景有条该多好,但是凡尘俗子的我做不到人家高人的境地,读书学文真还不如一老农活的自在。

人绝不能看轻自己,但也别太看重自己。偶尔自我陶醉一下,是洗涤心灵的好习惯。太阳高照了,热了,回家吧!

遐想作文(篇5)

放学了,我像往常一样站在公交车站里等公车,而公车却迟迟不来,我不禁着急了起来公交车一直没有来,只有其他路的公交陆续开过,而在站台上等公交的人越来越少,直至站台上只剩下一个孤零零的我。我在站台上等到了夜晚,仍然没有公交开过,就这样,我在这儿待了一夜,直到有爱心的路人发现我这个孤儿,将我送回了家

我觉得可笑,车不会一直不来吧。我又想了起来十分钟后,我还是没有坐上公交车,只好沿着人行道慢慢走回了家,可到了家门口,妈妈却不在家,我只得又慢吞吞地走回了公交站,又穿过公交站,去了奶奶家,而妈妈回家后,发现我不在,四处疯狂地找我。

我还打起来了最好的算盘:爸爸下班了,正巧开着车经过了这个车站,发现了在车站等得心急如焚的我,停下车来向我招手。我打开车门,拉风地坐了进去,车子留下一大团烟,潇洒地开走了,而在车站等公交车的人都投来羡慕的眼光

这种想象未免太美好了。我低下头,又开始另一种遐想一个刚值完日的同学走过,发现了我,把我请到了他家玩儿,还请我吃小点心,请我喝牛奶。

可是,实际上我在这条街上审视一圈,连一个熟人也没有,哪儿来的同学?同学都有家长来接走了,我没有过夜,没有不在家,也没有车来接我,只有一辆突突突突的公交车摇摇摆摆的向我缓慢开来

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