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初一作文3000字必备

发布时间:2023-10-20

初一作文。

写作就像是我们的秘密宝盒,透过它可以增强我们的表达能力和自信心。在这里,我们为您精心准备了所需的“初一作文”。请放心阅读本文内容,相信它会对您很有帮助!

初一作文 篇1

董事长:各位总裁,本季度我们要以取暖为题材来开设活动。各位有什么想法可以提提!

市场部张总:董事长我先说,前天傍晚,我在公园和家人散步,在夕阳的映衬下一对老夫妻缓步前行。来,加油,走完这些就可以了!耳边传来的是妇人鼓励的言语,眼前是一位老爷爷艰难前行的身影。他低着头,缓缓地将步伐迈向空中,终于在许久之后,落在前方。停顿许久,又继续前进。那是个行动不便的,白发苍苍的老爷爷,那是他相信奇迹,不肯放弃的妻子,那是他们在互相鼓励中取暖,那是残阳的余辉在为他们祈祷。取暖,只是相濡以沫的扶持和坚信奇迹的发生,以及那永不磨灭的希望。取暖,很简单,很平淡。

财务部李总:张总我挺你,这不最近我儿子要中考了,每天早上都很早到校。有一天,我和他路过楼下垃圾桶时,看见两只相偎的猫咪,窝在角落里,安详的睡着。在刺骨的寒风下,仿佛没有半点寒冷。我不禁一震,两只猫咪相偎着取暖,用自己的体温温暖着对方,这时就会从心底产生一种不可比拟的.温暖。动物之间的取暖从未消失过,更何况我们人呢?

销售部王总:各位总裁,你们说的都对,人们之间的取暖从未消失过。昨天不下雪了吗。我去市场买菜,有雨雪太大,天太冷,几乎没有几家摊市了,我好不容易找到了一家,进去之后,我看到的不禁让我反思。一位中年妇女用自己冻得通红通红双手,捂住孩子红肿的双耳,母爱在冰冷的大棚里,却上演着令人彻底温暖人心的一幕,我没有寒冷了,有的就是温暖;有的就是暖暖的春意。虽然那是在零下十几度的冬日。我相信那位孩子也一样感受到母爱的温暖。

董事长:是呀!我们都在为他人取暖,同时也在接受着他人给予我们的温暖。因为社会给予了我们一种权利。各位本季度让我们取暖吧!

取暖也许是母亲对儿子的关心,取暖也许是老师额头上的皱纹,取暖取暖让我们感受人间温暖!

初一作文 篇2

不知为什么,一只很喜欢《秋思》这首词,这首词凄苦,惆怅。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”求,一个怎样的季节?

最初印象的秋,是一轮明月,是嫦娥姐姐,是家人的团聚,是落叶凋零,是粮食丰收……

长大一点,对秋的理解有了变化。秋,安静而神秘。晴日里,碧空如洗;雨日里,透人心凉。夜晚的月色如水。秋的绚丽多彩,万物萧条。瑟瑟的秋风,凉凉的秋霜,红红的枫叶……只有那凉风中摇曳的秋菊。秋天的温暖阳光,和煦秋风,悠扬云朵,深邃枯木,如画如诗,美不胜收。

现在的我,对秋的理解更加透彻。秋,构成了一副精美水墨画,梧桐优雅的起舞,秋菊美艳的伸展。麦谷翻滚着金色波浪,扑面而来。枯草给地面铺上金黄的地毯,别有一番韵味。潺潺流水,与秋风共奏佳音。天上掠过的候鸟,地上冬眠的动物。果实压弯了枝头,甜美的柿子,充实的橙子,浪漫的葡萄让人食欲大开。

秋,是成熟的,它不像春的万紫千红,不像夏的生机盎然,更不像冬的粉妆玉砌,但它有自己独特的风味,独特的美。

初一作文 篇3

她长着一个大大的眼睛,声音听起来很娃娃音。她总显得那样娇小,需要别人保护的她。她也是我最要好的朋友,年龄跟我一样大。

小时候,我们几乎天天在一起,幼儿园上学放学都在一起,就像粘糊那样,我那时也只有她一个朋友。放假就去对方家里玩捉迷藏、过家家或着在小区花园里玩。我家和她家也很近。有一次,她被班里的男生捉弄,别人拿了她的书都不敢反抗。好几次弄哭了,都是我帮她要回来的。她总喜欢跟着我,有什么新鲜事都会跟我说,我们心中的秘密都会跟对方讲,从不说谎,不像那些拿别人当玩偶一样使唤的人。

我记得一次,是让我后悔莫及的事,永远印在我的心上。那天,她在我家玩,我们俩疯一般追追打打。她一不小心把我最心爱的玻璃罐子打碎了,我里面收集的“奇珍异宝”都掉在地上。刺耳的声音,我愣住了。从那以后,我都不理睬她,但她却总跟在我身后说对不起。我的心似乎被她刺穿了,她每天都想尽办法使我原谅她,有时候还看到她孤独在一旁落泪。我心里其实已经原谅了她,可没想到,第二天的时候,我正想跟她说我原谅她的时候,发现她的座位是空着的。我问了老师怎么回事,没想到她已经转学了,我心一冷,心里责骂她怎么转学也不说一声。

过不久,我收到了她的信,我拆开信,信里夹着一个链子。读完信后,喉咙像被东西塞住了似的哽咽着说不出话来,只是任凭泪水向外涌。我曾经联系过她,可每次都打不通。我们就这样分开了,俗话说:天下没有不散的宴席!我也开始珍惜身边的每一个人了!

初一作文 篇4

青青的草,红红的花,高高的树,阵阵的花香……这就是祖母那精心照顾的小院儿,这也是我的乐园。这不,放假了,我把作业写完,就来祖母家玩了。一来到这,我先跟祖母聊一会儿天,就去祖母假的小院玩了。这个大院子美极了!昆虫、植物、人几乎都融入那个大院子里了。就像自己是翩翩飞舞的蝴蝶,或珠圆玉润的白菜。昆虫是这院子立定配角。

它们在那美丽的花间活动时,就像树上落下的千姿百态的落叶,是那么美,那么快乐,那么自由啊!院子里的昆虫种类繁多。有那美丽的蝴蝶,有那长尾的蜻蜓,有那绿绿的蚂蚱。多种多样的昆虫让人眼花缭乱。这时,如果你看到了美丽的小花,会情不自禁地裂开嘴笑起来。花儿被种在院子西北角上。

早上起来,你若是看到那美丽的小花,一定会朝它们走过去。俯下身子去闻闻那清香的花儿,一定会从那种昏昏沉沉的睡意中一下子清醒过来。花儿旁边还有小白菜。小白菜绿油油的,像翡翠似的,与那些花儿配在一块,就像碧玉配红玛瑙。

我常在祖母的院子里玩,但每次都给祖母添乱。那天,我和祖母在院子里栽树。我负责给小树浇水,而祖母负责给小树挖坑、种树。不久,祖母就把小树都栽好了。临到我浇水了,我想:这下子可以大显身手了。接着,我干起来了。我浇啊浇,每棵小树我都浇了很多水,这被祖母看见了,笑起来了说道:“你浇那么多水干嘛?”“我害怕它喝不饱……”我争辩着。祖母细细讲解:“不用那么多水,虽然要让它喝饱,但只要让它喝一些就够了。”我点点头,于是,我把多余的水往天上泼,往小狗的身上浇,不知不觉我自己也成了落汤鸡,逗得祖母合不拢嘴。

看,这就是我的乐园!祖母院子的秋千让我难忘。我常和祖母玩秋千,我总是抢着上去玩,祖母悠,我在上面玩。在上面,我可以随心所欲地玩,悠啊悠,阳光那么温暖。我高兴时就在上面大声唱歌,不开心就通过它来调节心情。

当我坐在上面,闭上眼,悠一会儿,就会把那些难过与杂念全部抛开,坐在上面细细享受自由的快乐。这就是我的乐园!在这院子里,所有的东西都像有生命似的。花儿不开心就垂头,开心就露出笑脸。树儿开心就发出“沙沙”的响声,不开心就静静站立。太阳也很喜欢祖母家的院子,只要它一出来,总会把院子照得生机勃勃。青青的草,红红的花,高高的树,阵阵的花香……

初一作文 篇5

今天舅舅要被埋到地下了,虽然感觉还是像做梦一样,但我知道,舅舅永远不会回来了。

望着那棺材,我好伤心,昨天我还看了他一眼,看着他的脸、鼻子、嘴,感觉一切都是那么陌生,除了呆呆的看着,我也不知我还能做什么。他是那样的年轻,人生的一半都还没走完,就离开了,我觉得十分的可惜。

他知道家里有些困难,读完初中旧资源停学,去外地打工赚钱。如今家里好了,有车有房,他却离开了,丢下了妻子和儿子,三十二岁,人生一半都还没有走完,还有那么长的路没有走,还有那么多的事没有完成,就这么走了......

外面的雨轻轻的下着,我的眼泪轻轻留着,听着敲锣打鼓的声音,我想到了小舅以前对我的好他从来没有嫌弃过我们,每次回来都会买吃的给我们吃,买文具和玩具给我们。他生活习惯也很好,不抽烟不喝酒不打牌,邻居们都夸他。他喜欢乐于助人,每次别人家里需要帮忙,他都会去,只要他帮得上,他就会尽全力的帮你做好。周围的人都说他好,虽然他离开了我们,但他的好谁都记得。

舅舅还没有真正享受过生活,还没有和妻子儿子父母一起去旅过游,他就这样带着遗憾走了除了伤心,还能怎样呢?舅舅,你为什么不过完这个中秋节呢?这可是你回来过的第一个中秋节啊,你就这样走了,把我们对你的希望全带走了,全身埋在地下了。

舅舅,我求求你,你快回来吧!虽然我知道这是不可能的,但是我们真的很想你......雨,滴滴滴的下着......

初一作文 篇6

春姑娘真是一个调皮的孩子。一会儿来到了小溪旁,与小溪一起赛跑;一会儿又来到了树丛中,与小鸟一起歌唱;一会儿又飞到了玉兰树上......

春姑娘迈着轻盈的脚步悄然而至,校园里的白玉兰已多次开放。远远望去,那一簇簇的白玉兰如棉花般洁白如雪,缀满了枝头。清晨,东边刚露出鱼白肚,通红的太阳好像害羞的小姑娘,羞答答的露出半边脸来,刹那间,那灿烂的霞光便盖在了白玉兰的身上,疑是一团团洁白的白雪在枝头闪烁着寒光;又疑是一朵朵无瑕的白云在展示她的婀娜多姿?哦!她比雪还要无瑕,她比白云还要端庄......她是人间最为纯洁的花朵。

这让我不禁想与玉兰来个亲密接触。带我走近了看,那一朵挨着一朵的白玉兰挤满了枝头,我从中感觉到了春光的饱满和玉兰树旺盛的生命力。那玉兰花瓣洁白无瑕、润泽透明,像琥珀或玉石雕刻而成的。那朵半开的花朵犹如一只做工精细的玉杯,看上去无一丝瑕疵,简直就是一个精美的艺术品。这让我不禁感叹为大自然鬼斧神工而感到赞叹:大自然真是一位技术高超的艺术大师啊!

春姑娘飞到了玉兰树,送给了玉兰树满树的生机,与玉兰树一起欢笑.

初一作文 篇7

阳光透过木门上的那片玻璃照在我与姥姥的脸上,照在玻璃上哈着雾气写的那一个个数字上,木门旁我与姥姥玩耍的身影,那刻的温暖,还有她们永远的陪伴。

小时候,因爸爸妈妈工作忙,经常送我去姥姥家,这让我从小便跟姥姥有很深的感情。记得三岁的我,因不会写数字,而让姥姥心急如焚。

马上就要上幼儿园了,而我还不会写数字,姥姥下定决心,要用一天时间教会我写1-2这两个数字。1因为没有难度我学的很快,但是2却总是处处为难我。姥姥为了调动我的积极性,哈了一口气,在木门的玻璃上写了一个2让我比着写,我信心满满地写了一个,姥姥说2像个有气质白天鹅,可到了我的笔下,却成了一个驼背的丑小鸭。再写一个,又成了一只羽翼弯曲的海鸥。我不服气,学着姥姥的样子,在木门的玻璃上哈了一口气,可玻璃上一点雾气的影子都没有,仿佛木门也在劝我赶紧认输吧!我叉起小手嘴里还在嘟囔着,姥姥在旁边看着我与木门对峙,笑着抱起我,朝木门的玻璃上使劲哈了一口气,拿起我的小手,比划着在玻璃上写下了一个完美的数字。

我提出玩捉迷藏游戏,姥姥果断答应。我的藏身之处永远不会改变,总是在那扇木门后,姥姥是知道的,可每次都会摆出一副找不到我的样子。有时我还会从木门的那层玻璃上,探出小脑袋来看看姥姥。

时光流逝,我已经长大,姥姥家的木门已经有些陈旧了,但我不嫌弃它,因为是它教会了我写字,木门上还刻有我小时候的影子!陈旧的木门里刻有我小时候学习、玩耍的影子,还刻有我儿时的宛转流年。

阳光透过木门上的那片玻璃照在我与姥姥的脸上;照在玻璃上哈着雾气写得那一个个数字上,木门旁我与姥姥玩耍的身影,此刻的温暖,还有姥姥和它的陪伴。流年宛转,宛转流年。

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