观察日记。
日记是以文字和符号的形式来记录事物的过程，通过使用语言文字来描述和表达。我相信每个人在校园生活中都有过写日记的经历。日记能够通过记录一些琐碎细节来诠释生活的价值。为了满足您的需求，我整理了以下信息：“观察蚕日记”，请点击进入发现更多有趣的内容！
观察蚕日记 篇1
为了解水、温度、光照的不同对植物的影响是怎样的，特以两只耐寒、易成活、易开花、易操作且成长周期短的草本植物——水仙做为观察实验对象。
12月15日星期五阴
水仙花球，形状看上去很像大蒜头，高约6厘米，直径约10厘米，底部有长短不一的须根。我小心地用石头把两个水仙花球的须根分别固定在两只盆子中间，浇上水，使水刚好将须根完全淹住。一只盆子放在室外阳台上，另一只盆子放在客厅的桌子上。[工作汇报网 gSI8.coM]
12月24日星期日晴
我再一次给水仙花换水，发现水仙花长出了很小的叶芽。芽尖尖的，向上直立着。嫩嫩的芽，泛出淡淡的绿色。在叶芽上还包着一层透明的薄膜。相比之下，放在室外的水仙花的芽还要矮小一点。
1月2日星期三晴
室内水仙的小叶芽又长高了，长粗了，前几天还紧包着的叶芽，已伸展出一高一低的两片叶子。叶子微微外翻。在叶子中间的茎上仍然紧紧地包着小叶芽。在室外的水仙花球地叶片较室内地短约1～2厘米，且质较硬，皮较厚，颜色较深。
1月8日星期一多云
室内水仙花的叶片已长成五叶一心的形状，主茎高达30厘米，而且抽出了一根细小的花茎。而室外水仙的叶片只长出了四叶一心，且主茎高只有26厘米，但花茎较前者粗壮。
1月11日星期四阴
室内那盆水仙花的主茎已长到35厘米，它的顶上还长出了花苞。室外那盆水仙花的主茎只有30厘米高，但茎叶的颜色较前者略深些。
1月19日星期五晴
室内那盆水仙花的主茎上长出了三个花骨朵，外面都包着一层透明且带绿色的薄膜，衬着里面的雪白的花瓣。室外的有五个花骨朵，且花骨朵较室内的大。
1月21日星期日多云
室内的水仙花2天前已开放，室外的花今日才开几朵。室内的水仙花顶破了外面的薄膜，外面的花瓣向四面舒展，里面的花瓣还是紧紧地包着花蕊。傍晚，整朵花全开了。它的花瓣分两层，外面一层是白的，有六层花瓣，里面一层是淡黄的。花蕊是金黄色的，只有芝麻粒那么大。室外的那棵水仙花开得大，每个花瓣不仅长而且较宽，较厚。比室内的花稍大一些，且香味很浓。
1月28日星期日阴
室外的那株水仙花仍开得正艳时，室内的那株水仙的花颜色渐渐变黄，边缘略卷起，快要枯萎了。
2月6日星期二晴
室内的水仙花早已枯萎，而室外低温下的水仙花到今天才慢慢有些萎缩。室内的水仙花花期为13天，而室外的水仙花为17天。
通过水仙花的观察实验，我了解到：放在室外的水仙花，由于定期换水，保证了它生长时所需的水分和无机盐的含量，加上它放在室外，白天有充足的光照进行光合作用，夜晚温度较低，适宜水仙花生长，因而这株水仙茎叶粗壮，开花大、香，花期长。而放在室内的水仙由于不定期换水，处在少光照、温差小的环境中，因此茎叶细长、叶片发黄，开花小、不香且花期短。由此可见，水分、温度、光照对水仙的生长起了决定性的作用。
观察蚕日记 篇2
5月14日 星期日 晴
我家楼下有一只小猫，它是白色的，小猫很可爱。
小猫的眼睛黑黑的在暗的地方时小猫的眼睛还会变的很亮，它的耳朵能听到它附近的声音，它能听的非常清楚。
有一天，妈妈买来一些小金鱼，放在鱼缸里，突然我看见小猫走过来。我悄悄地站在一旁看着它有什么动静，果然，它伸出小爪子去挠鱼缸，它的小爪子被厚厚的玻璃挡住了。这次没成功，它再次进攻。这回它用小爪子钩住鱼缸的边上，不好了!小猫把鱼缸拉倒了，水洒到了地上，小鱼也都出来了。这时我马上用小网把小鱼放进水盆里，小鱼才得救了。唉，太惊险了。这真是一只淘气的小猫呀！但是我还是很喜欢它。
观察蚕日记 篇3
20xx年3月12日星期一天气：阴
今日，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就似是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好似还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
20xx年3月14日星期三天气：晴
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了非常多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
20xx年3月16日星期五天气：阴雨
今日是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
20xx年3月18日星期日天气：晴
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的似大象的鼻子，有的似天鹅的脖子，还有的似没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
观察蚕日记 篇4
科学课上，老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校花坛里捉到了两只小蜗牛，按照老师说方法，我找来一个小纸盒，把湿泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。“开饭”时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。
第二天下午，科学课上，通过老师讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它身体，它就会立刻缩进自己“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜叶子，别看它嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多动物，最多能有一万多颗呢！蜗牛两只触角上有两颗黑色小点，那就是它眼睛，蜗牛喜欢在潮湿地方生活，它爬过地方就会有类似鼻涕粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。
通过这次观察，我知道了蜗牛许多特征，收获了许多知识。
观察蚕日记 篇5
早上，一只西瓜虫在院子的东墙角散步。它很悠闲，左瞅瞅，右看看，貌似想找人在这美好的清晨聊聊天。
突然，随着一声叫喊，一个男孩跑了过来。一时间，四目相对。男孩露出坏笑。他找来一个小树枝，开始摆弄这只西瓜虫。西瓜虫立刻蜷成个团，男孩拨了几下，发现没有用，只好跑走了。
西瓜虫成功躲过了第一场灾难，但没有想到，第二场又来了。它展开身体，发现自己仰面朝天。它左右摇摆，努力起身，却迎来了一队不速之客—蚂蚁！十只蚂蚁把它团团围住，没办法。，它又一次把自己团了起来。蜘蛛们试图找地方下嘴，可西瓜虫把自己包的严严实实的，不留一点空隙。五分钟后，蚂蚁们实在没招了，只好扬长而去。
西瓜虫可是松了一口气，刚舒展开它那胖乎乎的身体时，一只蜘蛛看见了它。看着这肥美的肉质，蜘蛛不禁向它走来。西瓜虫可不傻，它明白蜘蛛的意图。蜘蛛距它约五厘米，跑不过了，抱团儿！蜘蛛向它奔来，它飞快的蜷成个圈。蜘蛛看着它，好似有些疑惑。它围着西瓜虫转了又转，看了又看，时不时还拿它的“大长腿”敲一敲。五分钟过去了，它好像还是不愿意放弃，它想等西瓜虫展开身体。但西瓜虫团得死死的，让它不禁失去了耐心，离开了。
西瓜虫终于安全了，它的“蜷缩大法”真不错。
观察蚕日记 篇6
3月15日 星期日 天气 晴
妈妈从花卉市场买了一大盆杜鹃花。这时，花还没有开，只看见粗壮的树干长长地伸延着，最长的有五岁孩子的手臂长。
在那纵横交错的树枝上有很多枝繁叶茂的小绿叶。那些叶子是墨绿色的，最长的有一根小姆指长，最小的只有指甲盖大小。这些叶子布满了树枝，上面一片碧绿，就像一个人长满了头发。
从远处看，就像一棵小型万年古树，这上面只有一种颜色，没有花，显得很单调，杜鹃花什么时候才能开呢？
3月21日 星期六 天气 阵雨
一个星期过去了，当我再次来到杜鹃花旁时，发现它已经发生了变化。
你能猜出它发生了怎样的变化吗？告诉你，它们已经有许许多多的小花苞了！这意味着杜鹃花就要开了！我欣喜万分，赶紧往喷水壶里灌水，给杜鹃花浇水。这花苞是水滴形状的，也就是上面尖尖的，底下圆圆的，就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的，底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧！每个枝头上都有一个。
3月28日 星期六 天气 小雨
这时，杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的，由四个较大的花瓣围成的，中间则是一些较小的花瓣和黑色小豆子一样的花蕊，那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看，就像小女孩穿的裙子。
杜鹃花又多了很多花苞，有的花苞边沿的一层绿叶已经没了，变成了玫红色的花苞。
这些花朝着我，似乎在对我说：“小主人，谢谢你对我的培养！”
4月11日 星期六 天气 晴
如今的杜鹃花已经异常繁茂了，在无数片绿叶上，开满了玫红色的杜鹃花，一大簇杜鹃花三五成群地在一起开放，一朵也不孤独。它们似乎在一起讨论着什么，娇滴滴的，很害羞，不想让我知道。
朝着太阳的那一边，开得更多一些。这一大盆杜鹃花特别茂盛，放在家里壮丽、美观。它们那红红的脸蛋显得特别可爱。但它们也很脆弱，随便一碰就会掉下几片花瓣，所以我们总会加倍呵护它们。
4月25日 星期六 天气 晴
最近，风和日丽、鸟语花香，妈妈把一直在家里“娇生惯养”的杜鹃花放到了院子里。
这天，我再次来到杜鹃花旁，发现有些杜鹃花已经枯萎了，它们的花瓣成了黑色的，软软的，往下耷拉着。而一些枯萎的花苞呢？则成了橘黄色，一捏就碎。枯萎的杜鹃花像一张沮丧的脸。为什么在春暖花开的春天里，杜鹃花还枯萎呢？
我把疑问告诉了妈妈，妈妈说：“因为这些花天天生活在温室里，没有经历风雨，它们无法适应这种环境，所以枯萎了，不过，也还会再开出更美的花来！”
5月3日 星期日 天气 晴
真是东边日出西边雨呀！前几天那些杜鹃花还凋谢了，现在又盛开了几朵杜鹃花，没想到妈妈说对了。
这几朵杜鹃花比原来那一批更美更鲜艳，还可以供大家都来观赏这盆美丽的杜鹃花。这盆花生命力很强，不管多大的风雨，它依然活得好好的。不像原来盛开的那一批杜鹃花，几个星期后才开花，而这一批花几天就开了。原来那一批很脆弱，随便一碰便会掉下几朵花瓣。
人不也是这样？依靠别人的人很脆弱，而经历过风风雨雨的人则变得更坚强，这就是那两批杜鹃花给我的启迪。
观察蚕日记 篇7
今天，妈妈给我买了一只可爱的小黄狗。亮晶晶的大眼睛、两只下垂的耳朵，非常可爱。于是我就给它取了个名字，叫亮晶晶。忽然，我发现小狗的身体微微的颤抖着。妈妈急切地说;“可能是小狗有点冷吧!我们把它放在狗屋里吧!”听了妈妈的话，我连忙把亮晶晶放在狗屋里。
观察小狗
这几天，我在家观察了小狗。我发现了小狗的尾巴总是摇来摇去的，这时。我便心想：为什么小狗总喜欢摇着自己的尾巴呢?
我不明白这个问题，所以上网查了一些资料。看完资料我才明白：小狗总摇着尾巴，是因为它自己在找乐呢!它摇着尾巴，自己会开心起来!
还有许多小狗的秘密等着我们去发现呢!
观察蚕日记 篇8
20xx年10月25日，天气多云，星期天。
我拿了一根香蕉观察它的腐烂过程。
第一天，那香蕉完好无缺，散发着淡淡的清香，带着金黄色的外衣。一捏，十分僵硬。
第二天，香蕉长出了几粒“雀斑”，一捏，比昨天稍稍软了一点点，不过香味和昨天差不多。
第三天，香蕉得了疯狂的“雀斑病”，大都地方都是黑点点。
第四天，我切出一点香蕉肉，一看，那香蕉肉十分没有光泽。一捏，它就像没了气的气球一样，十分软塌塌。
第五天，那根根香蕉像换了一件黑色衣裳，连柄也乌黑乌黑的。把全部的皮剥开，一捏，它好像浆糊一样“啪”地掉在地上。一闻，死臭死臭的，让人闻了恶心想吐。这时，我才知道，它真的发霉了！
经过这次的观察后，我清晰地知道香蕉是怎样腐烂的了。
观察蚕日记 篇9
今天，我迫不及待地跳下床，兴奋极了，因为今天我要参加亲子活动了。首先，我飞快地洗好脸，刷好牙，吃完早饭，就满心欢喜地出发了。一路上蹦蹦跳跳地，活像一只快乐的小青蛙。路上，我遇到了好多熟悉的同班同学。不一会儿，我和同学们来到了大客车前。一上车，就看到了同学们灿烂的微笑，大家说说笑笑，开心极了。
时间过得很快，一会车停了，目的地到了，大家都一个个往外冲。陈老师大声喊叫“二五班，排队了！”大伙儿一拥而上，很快排着整齐的路队走进了薰衣草庄园的大门。哇，那里的花儿可真美啊，简直像花花世界。有黄色的蝴蝶兰，有美丽的菊花，还有神气的马鞭花……我被那各种各样的花迷了眼。很快，我们找到了一块绿油油的草坪，我们在上面玩起了有趣的游戏，第一项是“击鼓传花”。我一听就紧张，希望不会传到我，随着粗壮的锣鼓敲了起来，游戏开始了。我死死地盯着手花。啊，谢天谢地，没传到我。接下来的游戏也很有意思，只不过我不幸地撞了一个包，疼极了，只好一旁休息休息。拍好了集体照，我盼着的希望终于来了，那就是——吃饭。饭厅了，我们狼吞虎咽地吃着香喷喷的饭菜……最后，我们的活动在DIY的欢声笑语中结束了。这次活动多么令人难忘啊！
观察蚕日记 篇10
观察时间：
观察记录：
带班车的老师来"告状"：刘老师，你们班上的两个小女孩竟然在班车的椅子背上用记号笔画画，而且画很多，还写上了自己的大名呢！"
昨天在班主任会议上园长再三强调，要班级的老师教育好自己班级坐班车的幼儿，一来教育孩子注意坐车安全，二来提醒孩子做文明小乘客，有良好的行为习惯，比如不在汽车上乱丢纸屑，吃零食点心，还要有秩序排队上车等等。
开完后，班级的老师马上又一次对班上坐班车的孩子进行了提醒。可现在这两个坐班车的孩子居然拿记号笔在车椅子背后乱涂乱画，使我听了不由得很生气。叫来两人批评了一顿。
在他们承认了错误后。老师的语气缓和下来，与他们商量如何弥补过失的好办法。目的是要让她俩知道做错事后要及时地改正，用自己的行动来弥补过失，也就是在这样的事件中帮助他们建立责任感，并且让他们吸取教训，以后不再做类似的糊涂事。
老师问一孩子："那我们现在可以想什么办法把椅子背上的图画擦掉？"
孩子说："用布擦。"
我又反问："如果擦不掉呢？"
孩子又说："那先用湿布擦，再用干布擦。"
我说："这样真的行吗？那你们去试试看吧。"
于是，我叫她们拿好抹布，我又拿上了脸盆、肥皂和板刷，来到了汽车上，观察日记：自己的问题自己解决。上了汽车，她们俩找到了自己画过画的椅子背，不等我开口，她们就使劲地擦了起来，我看得出来，她俩都用了很大的劲在擦。可是由于时间长了，记号笔的痕迹很不容易擦掉。
我明知故问：“你们看，能擦掉吗？”
她俩沮丧地说：“我们用了很大的劲可还是擦不掉，幼教之友《观察日记：自己的问题自己解决》。”
我说：“那你们画之前难道没有动脑筋想过吗？这样的事情能不能做。”
她们俩被我问得没话可说了，从她们的表情看得出来，它们的心里又着急又后悔。
看着她们这样的表情，飞翔想：教育就到此为止吧。接下来应该是在我的帮助下把痕迹擦拭干净。
于是我拿出肥皂、板刷，用力地刷呀刷，终于被我刷干净了。见到椅子背上已经没有了记号笔的痕迹，她俩这才松了一口气。在下班车的时候，我再一次叮咛，以后不能再做这样的事，做事情之前一定要动脑筋，分清楚是和非，能做还是不能做，她俩都说：知道了。
反思：
对于大班孩子来说，不应该在班车上乱涂乱画的道理应该是明白的，而且也应该学会用这样的意识来指导自己的行为。可是本案例中的两个女孩子却犯了这样的错误，这也是老师生气的原因。在日常，老师经常对孩子进行保护环境、爱护公物的教育，当时在讨论或进行语言提示时，孩子们都表示已经记住老师的话了。可现在还是出现言行脱节的行为。
从这一现象中让我想到，对孩子的社会性教育必须加强，并且要利用家庭、社会和幼儿园三者的共同努力来进行教育，因为环境和家长也是重要的教育者。在家庭中，家长不光要配合教师做好说理教育，更重要的还需要家长用自己的良好行为给孩子作出榜样示范作用，用成人自身的行为来影响孩子，“言教不如身教”嘛！
总之，孩子的社会性良好发展，单靠幼儿园教师的教育是远远不够的，一定要通过社会、家庭和学校的共同实施教育才能奏效的，所以也请各位家长引起重视，做个有心人，教育好孩子学会做人！
观察蚕日记 篇11
几天前老师给我们布置了一项很有趣的作业，内容是让我们把她发下来的种子种在花盆里。我一回到家，也没有来得去及放下书包，就找来了一个又美丽又小巧玲珑的花盆装满了黑乎乎的土把种子种下去浇点水。
第二天我看看种子发芽了没，但花盆里一点变化都没有，我很伤心。妈妈看见了就过来安慰我“你的菜种不会这么快发芽的，它是需要一定的时间，你需要耐心的等待。”
我昨天去看它们时，奇迹就发生了，我的种下去的种子发芽了，我高兴得跳了起来。我仔细观察着刚长出的小苗叶子是卷在一起的，茎是白色的，这些小苗只有2~3厘米高，除了早就长出的苗，今天我再去看我的小苗，不看不知道，一看吓一跳。因为我的小苗才过了一天小苗就长这么高了，我猜想应该是昨天我用湿布把小苗盖起来的原因，湿布可以吸收很多的阳光，还可以保持泥土的湿润和温度，促进了种子的发芽。今天晚上我和往常不一样没有把湿布盖在花盆上，直接放在阳台上吸收更多的阳光，期待明天它们有更大的变化。
植物生长是一个很神奇的过程，我们必须仔细观察周围的植物才能发现植物的秘密。
“哔哔，哔哔”下雨了，白云妹妹正在给大地浇水呢，这下我种的萝卜可以大口大口的喝足水了。
放学回来，我扔下书包，迫不及待地跑到阳台上看看我的胡萝卜。呀！在雨水的滋润下，它们终于发芽了！它们从泥土里探出了小脑袋，好奇地张望着这个全新的世界。有的芽才两三厘米，有的“个子”高点都五六厘米了，好像你追我赶在比谁长的高呢。小芽儿头顶着叶子，好像撑起了一把把绿油油的小伞。叶片有的是爱心型的，有的上面是两三片圆形的叶子向外伸展，像小朋友的手臂。小芽儿的'姿态也各有不同，有的“站”的笔直笔直的，有的弯着腰，还有的紧紧靠着别的芽儿，可爱极了！
不过有的芽儿头上顶着什么黑色的东西。“咦？这是什么呀？”我满脸好奇地问妈妈。“这是种子的外皮，它们还没来得及脱下皮儿呢，等再长长就脱落了。”妈妈说。原来是这样呀，这下我可放心了，那你们可要快快追赶上别的芽儿哦！我心里默默的想着。
晚上睡觉前，我还是放心不下我的小芽，又跑到阳台上看看它们。它们一簇簇的生长着，我若有所思，经过了雨水的洗礼，它们没有被淹没也没有东倒西歪，反而在雨中破土而出，坚强的生长着，希望我的胡萝卜一直这么坚强下去，我会照顾好你们的！
我为我的小芽儿自豪，也会向它们学习，坚强的面对一切！
