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德育处述职报告(简短10篇)

发布时间:2023-10-08

德育处述职报告。

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德育处述职报告(篇1)

几个月来,__中学德育处以打造优质“四星”公办高中和命名“__省__高级中学”为抓手,进一步发挥红色德育课程基地的教育作用,以落实全员育人的要求为保证,继续强化德育特色,加强感恩教育和红色教育;继续推进全国文明城市、文明校园创建,加强学生文明习惯养成教育,强化德育工作精细化管理,营造全员参与德育管理、德育活动的氛围;在抓好日常教育各个环节的同时,持续加强疫情防控,确保校园疫情防控万无一失,使我校的德育及安全工作再上了一个新台阶。现从八个方面将德育处本学期的工作汇报如下:

一、安排好国旗下系列讲话,对学生进行多方面行为习惯和思想品德教育

1、开启新希望铸就新辉煌——举行20__年春季学期开学升旗仪式。为了以一个崭新的面貌迎接新的学期,营造良好的开学氛围,激发师生的责任意识、工作和学习热情,2月22日上午9:20,举行了庄严的春季学期开学升旗仪式,党总支书记、校长张__作了热情洋溢的新学期致辞。他希望全体老师进一步增强主人翁责任感,以高尚的师德实践“为人师表”的教育诺言;希望同学们用自己的辛勤努力,去换取一次次的进步和成功,给自己创造更多人生出彩的机会。

2、培养好习惯成就好人生——加强对学生新学期日常行为规范教育。为进一步规范学生言行,培养学生做人、做事和学习的良好习惯,提高学生的思想道德素质,3月1日上午,我校利用新学期第二周的升旗仪式对学生进行了日常行为规范主题教育。德育处主任陈__对全校师生作了题为“奔向新里程实现新梦想”的主题广播讲话。向同学们提出了六个方面新学期争取良好开端的建议:一是要树立我能我行的信心。二是要创立认真刻苦的学风。三是要培养知恩图报的品质。四是要养成自觉自愿的习惯。五是要创设文明有序的环境。六是要牢记安全守纪的教诲。

3、关注心理健康呵护学生成长——加强对学生心理健康教育。为全面贯彻党的教育方针,进一步落实立德树人这一根本任务,全面提升学生心理素质,引导学生健康快乐成长,3月8日上午,利用升旗仪式对学生进行了心理健康主题教育。教科室主任陈军对全校师生作了题为“阳光心理,健康人生”的主题宣讲。提出了拥有健康心理的正确做法:一是要正确认识自己,不要自卑自负,而要自信;二是要正确与人交往,建立和谐的人际关系;三是要情绪稳定,性格开朗。

4、遵守交通法规树立文明意识——邀请交警进校园宣讲道路交通安全。为全面深入推动学生安全教育工作,切实做好20__年春季学期学生道路交通安全宣传,努力营造良好的交通安全宣传氛围,培养学生交通文明、安全和法制意识,促进他们健康成长,3月15日上午,我校特邀__区交警大队副教导员、事故中队队长梁__来校,开展了道路交通安全知识宣讲活动。向全校师生作了题为“遵守交通法规树立文明意识”的主题宣讲。从两个方面讲解了交通安全常识:一是法律上的“慢一点”,应该慢到什么程度;二是应该怎么做,才能算得上是注意安全。

5、弘扬脱贫攻坚精神培育学生使命担当——举办全国脱贫攻坚先进事迹报告会。为了引导青年学生弘扬脱贫攻坚精神,增强学生民族自信心和自豪感,鼓舞学生爱国热情,激发学生自强意识,培育学生社会情怀,3月22日上午,全体师生齐聚运动场,举办以“弘扬脱贫攻坚精神,培育学生使命担当”为主题的全国脱贫攻坚先进个人事迹报告会,邀请全国脱贫攻坚先进个人、__区__镇__村党总支书记、村民主任卢__来校为全校师生作专题报告,他以“党建之光照亮__村脱贫之路”为题,与师生们分享了去__接受全国脱贫攻坚先进个人颁奖的场景、感慨和收获,讲述了__村用党建之光照亮脱贫道路的背景、经历和成效。

6、红色经典忆党史缅怀先烈颂党恩——开展“学党史颂党恩忆先烈”主题教育活动。为引导广大师生回顾中国共产党建党__年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,3月29日上午,开展了“学党史颂党恩忆先烈”主题宣讲教育活动,优秀共产党员、高二年级副组长黄小元老师作了题为“峥嵘百年与党同行”的主题宣讲。她分四个历史时期向师生们讲解了中国共产党完成和推进的四件大事、铸就的百年辉煌。

7、分享经验共同成长——举行学习经验分享交流会。为传承优秀学子的学习经验,培养学生良好的学习习惯,充分发挥学生的学习主体作用,激发学习动力,4月12日上午,举行了优秀学子学习经验分享交流会。优秀学生代表、高三(6)班学生刘__以“学会总结反思,开创美好未来”为题,从明确的学习目标、端正的学习态度、正确的学习方法三个方面分享了自己总结出来的学习心得和体会。

8、营造浓厚氛围备战期中考试——召开期中考前复习动员大会。为了营造浓厚的期中备考氛围,增强学生备考信心,使复习有实效,4月19日上午,全体师生齐聚运动场,召开了期中考前复习动员大会。在隆重的升国旗奏唱国歌仪式后,高二年级组长、协助校办工作的张__老师作了题为“认真复习准备,迎接期中考试”的主题动员讲话,主要从五个方面重点阐述了期中考试的目的、任务、措施和要求。

9、学法用法争做遵纪守法的青少年——举办第三届青少年法治宣传教育周启动仪式。今年的5月10日至16日是以“法律伴我成长”为主题的__省第三届青少年法治宣传教育周。为深入贯彻落实____思想,进一步推进青少年法治教育,全面落实党的__大和__届____会精神,强化未成年人保护工作,5月10日上午,在运动场举办了第三届青少年法治宣传教育周启动仪式,特邀__区人民检察院未成年人检察科科长张__来校,为学校师生开展了法治教育专题宣讲活动,作了题为“知法于心守法于行”的主题宣讲。

10、笑看风云起静待花开时——举行20__年高考考前20天冲刺动员大会。临近小满时节,百花正好,垅头正青,20__年高考伴随着初夏的脚步向我们走来。为进一步鼓舞士气,更好地激励师生奋战高考的决心、信心与热情,奋力冲刺高考,5月17日上午,师生在运动场隆重集会,举行高考考前20天冲刺动员大会,为即将走上考场的高三学生壮行。高三级部副组长、市优秀班主任杨__老师作了题为“自强不息,成就自我”的动员讲话。

11、书香致敬百年路阅读追梦新征程——开展“珍惜时光勤奋读书”主题宣讲活动。为使我市开展的以“书香致敬百年路阅读追梦新征程”为主题的20____读书节活动在校园实现常态化、长效化,激励师生养成“乐读书,读好书”的良好习惯,营造浓厚的阅读氛围,打造书香校园,5月24日上午,通过国旗下讲话,开展了“珍惜时光勤奋读书”主题宣讲活动。教务处副主任、市语文学科带头人、校语文学科组组长张__老师作了题为“读书,是少年最美的风景”主题宣讲。还为即将走上高考考场的高三学子举行了壮行仪式。学生代表、高二(16)班学生余__宣读了《高考壮行词》。

12、为高考助力为梦想启航——召开高考考前一周备考及心理辅导专题会。一年一度高考季,又到梦想起航时。为了有效缓解高三学生考前心理压力,调整心理状态,增强信心,让学生以轻松、健康的心态参加高考,5月31日上午,在运动场召开20__年高考考前一周备考及心理辅导专题会,德育处主任陈__给学子们上了一堂精彩的考前心理辅导课——“考前一周建议”,为高考助力,为梦想启航。

13、全域无垃圾让校园更美丽——积极开展全域无垃圾及校园环境整治活动。为进一步做好校园环境卫生综合治理工作,创建文明卫生、环境优美的工作学习生活环境,助推我市迎接国家卫生城复查工作,开展了“全域无垃圾,让校园更美丽”主题动员宣讲及校园环境卫生整治活动。5月31日上午,在隆重的升国旗奏唱国歌仪式后,德育处副主任王__作了题为“爱护校园环境,从我做起”的主题动员宣讲。学校近期还利用三扫及大课间的时间,由班主任带队组织多轮对校园全域及学校周边道路、墙壁、围栏等一些卫生区域死角进行了重点清理,彻底清除一些破旧设施、残存杂物。

14、追求进步超越自我——召开期末考试动员大会。时光飞逝,转眼期末来临,为了营造更好的期末复习氛围,激发学生的学习热情,增强学生的竞争意识、复习的信心和动力,6月21日上午召开了全体高一高二师生参加的期末考试动员大会。高一级部主任、总务处副主任蒋__老师对全校师生作了题为“追求进步,超越自我”的动员讲话。从四个方面对同学们提出了希望和要求:一是争分夺秒,抢占制高点。二是锲而不舍,铁树也开花。三是平和心态,决胜千里外。四是诚信考场,成功的人生。

二、加强班主任队伍建设,通过多种形式对班主任进行系列培训,召开好德育工作培训会、处室工作例会

1、坚持以德为先促进全面发展——召开新学期德育工作专题会。为贯彻落实《中小学德育工作指南》和立德树人根本任务,增强班级管理工作的针对性和实效性,部署新学期德育工作,2月20日上午,召开了以“启动良好开端做实常规工作”为主题的德育工作专题会议。会上向在一月份班级常规量化管理中成绩突出班级颁发了常规管理流动红旗,向获评市、区两级优秀班主任颁发了荣誉证书。陈__主任作了专题讲话,副校长赵__从学生管理、环境卫生打扫、纪律制度执行、材料信息反馈等方面对班主任工作做了具体指导。

2、做个用心有爱的班主任——邀请兄弟校德育行家开设德育专题讲座。为深入贯彻落实党的__大精神,进一步加强师德师风建设,引领教师专业能力健康成长,打造有力的班主任团队,3月15日下午,召开班主任专题培训会,邀请省__中学高二年级副主任、市优秀班主任吴__莅临学校,为全体年级组长、班主任、德育处工作人员作了《做个用心有爱的班主任》的德育专题讲座。他最后希望大家都能成为“手握戒尺,眼中有光,心中有爱,目光所及,皆是美好”的新时代“四有”好老师。

3、应急救护自救互救——开展红十字应急救护知识培训。为深入推进平安校园、健康校园建设,使班主任等人员了解和掌握最基本的应急救护知识和技能,强化学校应急救护知识普及,在各种突发灾害发生时能有序开展科学自救与互救,4月19日下午,我校特邀__区红十字会应急救护讲师金亚珍,在南校区大礼堂开展了班主任20__年红十字应急救护知识培训讲座,全体年级组长、班主任、德育处工作人员、保安员、宿管员一百余人接受了培训。

4、创伤救护我在行动——开展院外创伤救护知识培训。为加强学校安全工作管理,提高班主任等工作人员的安全救护意识,使他们能在校园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,保证每个学生都有一个安全、健康的成长环境,5月10日下午,特邀__区红十字会志愿者、应急救护讲师刘春红,在南校区大礼堂开展了20__年红十字应急救护知识系列之院外创伤救护知识培训讲座,全体年级组长、班主任、德育处工作人员、保安员、宿管员一百余人接受了培训,她从通气、止血、包扎、固定、搬运的操作流程及注意事项等方面详细讲授了院外创伤处理应急救护五项技术知识。

三、加强班主任教育教学常规管理考核,定期举行常规管理流动红旗评比和颁奖

1、举行了颁奖仪式,向在一月份班级常规量化管理中成绩突出的高一年级11班班主任于__、19班班主任于__,高二年级9班班主任孙__、20班班主任王__,高三年级11班班主任沙__、15班班主任金__颁发了常规管理流动红旗。

2、培养良好习惯建设美丽校园——颁发二三月份常规管理流动红旗。班级是学校开展教育教学工作的基本单位,是培养学生团队意识和集体荣誉感的重要场所。为加强常规管理,向管理要质量、要效益,4月12日上午,举行颁奖仪式,宣布二三月份常规管理考核结果:高一(8)(16)班、高二(10)(18)班、高三(10)(15)班获得优胜班级,张__校长为6个优胜班级颁发了常规管理流动红旗。

3、抓班风建设促良好学风——四月份常规管理优胜班级火热出炉。四月份,各级部班主任认真执行学校的各项工作要求,班级管理有条不紊,教育教学工作开展顺利。为充分发挥常规管理优胜班级的示范带头作用,推动学校班风、学风、校风建设,激发学生的集体荣誉感,5月10日上午,举行仪式,表彰了高一年级(2)(20)班、高二年级(9)(22)班、高三年级(7)(14)班6个工作有特色、管理有水平、考核成绩突出的优秀班集体,并向姚广龙、赵雨蒙、孙__、陈__、张__、朱__6位班主任颁发了“常规管理流动红旗”。

四、做好相关推先评优表彰工作,为“优秀班主任”“优秀学生家长”“校园之星”“文明宿舍”等受表彰的个人或集体颁奖

1、举行了颁奖仪式,向获评__市优秀班主任的张天飞、朱__老师,获评__区优秀班主任的陈__、罗__、李__、张__老师颁发了荣誉证书。

2、弘扬__精神讴歌百年征程——在区第三届“__杯”书法比赛中获佳绩。为庆祝中国共产党成立__周年,纪念__诞辰__周年,在区第三届“__杯”中小学生现场书法比赛中,我校四名选手凭借扎实的功底取得了优异的成绩:高二(18)班孙__同学荣获高中组硬笔书法一等奖,高一(7)班卢__、高一(12)班贺__、高二(13)班成__三位同学分别荣获高中组硬笔书法二等奖。

3、讲好家教故事助力家校共育——在区“我的家教故事”征文竞赛中获佳绩。从区教育体育系统关工委工作会议上传来消息,我校在区20__年度“我的家教故事”征文竞赛中,高一(2)班曾__同学家长肖__撰写的《成长》、高一(14)班徐__同学家长姚__撰写的《同学习共成长》、高二(2)班王娇娃同学家长王__撰写的《言传身教》三篇征文作品分别荣获二等奖,受到了区教体局、区教体系统关工委的表彰,这也是全区唯一一所高中学校获得此项奖励。

4、树立青春榜样激励学子奋发向上——四名学生受省教育厅表彰。5月7日,__省教育厅官网发布《关于20__年__省普通高中省级三好学生、优秀学生干部名单的公示》通知:经过各地、各校认真评选推荐,现将全省拟评为普通高中20__年省级三好学生、优秀学生干部名单予以公示。__中学四名学生榜上有名,他们分别是:高三(6)班刘__、高三(7)班胡__、高三(17)班赵__三名同学被授予“__省三好学生”称号,高二(16)班刘__同学被授予“__省优秀学生干部”称号。

五、加强对学生进行遵纪守法、安全、爱国等教育,组织好相关主题教育活动

1、组织“制止餐饮浪费培养节约习惯”黑板报评比。高一(1)(2)(6)(16)班、高二(4)班五个班级获得一等奖。

2、组织“百日冲刺”板报评比。高三(4)(10)(11)(14)(15)班五个班级获得一等奖。

3、践行__精神争做时代新人——开展__诞辰__周年系列纪念活动。为了进一步对学生进行爱国主义和革命传统教育,纪念__诞辰__周年,深切缅怀__同志的光辉业绩和不朽功勋,深入学习伟人的革命精神和崇高风范,激发学生“为中华之崛起而读书”的热情,开展了以“践行总理精神争做时代新人”为主题的系列纪念活动。一是组织优秀学生团员代表参观__纪念馆,重温了入团誓词。二是组织各班召开__故事分享主题班会。三是举行诗歌朗诵会。四是组织开展“__班”创建活动。

4、组织“学党史颂党恩忆先烈”主题黑板报评比。高一(13)(16)班、高二(4)(6)班四个班级获得一等奖。

5、开展网上祭英烈活动。一是利用学校微信公众帐号推出《__市__中学20__年清明节致家长的一封信》,倡导文明祭祀、绿色祭祀、平安祭祀,用文明祭扫的实际行动,播散新时代文明新风。二是组织广大师生及学生家长积极参与中国文明网开设的“网上祭英烈”栏目活动,进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

6、组织“童心永向党筑梦新辉煌”主题读书征文评比活动。

7、组织“童声齐颂建党百年”主题征文评选并上传省关工委、__少年网。

8、防范化解灾害风险筑牢安全发展基础——举行“防震避险与紧急疏散演练”活动。今年的5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,为进一步深入宣传防震减灾和消防安全知识,增强师生防灾避险意识和在灾害中自救互救能力,保障师生安全,5月13日下午,围绕“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”这一主题,在北校区开展了“防震避险与紧急疏散演练”活动:一是利用电子屏幕,滚动播放防灾减灾日活动主题宣传标语;二是组织各班召开“防灾减灾安全教育”主题班会;三是组织防震避险与紧急疏散演练。

9、组织“对话2035年的我们”主题征文评选并上传__少年网。

10、弘扬新旅精神培育“四有”新人——积极组织收看央视《新闻联播》__给__小学少先队员回信报道。5月31日晚19:00许,积极组织全校师生员工收看央视“新闻联播”播放的__给__小学五(8)中队少先队员回信的新闻报道。广大师生员工受到了极大的鼓舞,纷纷表示要坚决维护__地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导,感党恩,听党话,跟党走,教好书,育好人。

六、做好对贫困生的各项资助工作

1、校园送温暖助学暖人心——10名学子接受区政协城建组助学慰问。3月31日下午,区政协城建组委员及企业家代表一行7人,在组长、区住建局副局长涂__带领下带着浓浓的爱心来到南校区,对高二年级品学兼优的杨__、胡__、杨__等10名同学进行助学慰问,助学慰问仪式在__中学丽正楼二楼会议室举行,委员们在与10名受助学生交流后,将每人1000元的助学慰问金交到受助学生手中,这是“20__年区政协百名困难学生助学行动”的一个组成部分。

2、捐资助学奉献爱心——五名学子获区政协社会治理组资助。6月4日下午三时许,区政协社会治理组组长、区政法委副书记宗__携区政协社会治理组部分委员代表一行7人莅临我校,开展助学活动,爱心捐助我校高二年级五名品学兼优的贫困学子。宗__组长首先代表区政协社会治理组对受助学生发表了激励性的讲话,委员们向五位同学发放了每人1000元的助学金,陈__主任代表全体师生对委员们的爱心资助和一直给予学校帮助的社会各界致以谢意。

3、做好20__年春季学期家庭经济困难学生生活补助经费(免学费)申报工作,共为442名(比去年同期增加61人,比上学期增加5人)建档立卡户学生减免学费35。36万元;做好20__年春季学期家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申报和发放工作,共为603名(比去年同期增加23人,比上学期增加1人)家庭经济困难学生申报国家教育资助金60。3万元;两项共为1045人次家庭经济困难学生资助合计95。66万元。

4、做好“伊利”健康牛奶关爱行动价值每箱72元的60箱“伊利”牛奶接收和发放工作,此项资助共计0。432万元。

5、做好__省__商会免费向我校150名困难学生每人捐赠价值560元蚕丝被一床的接收和发放工作,此项资助共计8。4万元。

6、20__年上半年贫困资助总计达到:105。992万元。

七、大力宣传学校德育工作新举措,大力表扬师生中的好人好事,弘扬正能量

1、撰写优秀班主任刘__先进事迹的人物通讯报道《刘__:学生的良师益友》,在20__年2月6日《__区报》、__区电视台等媒体对外宣传。

2、撰写优秀班主任杨__先进事迹的人物通讯报道《杨__:做学生成长的引路人》,在20__年2月20日《__区报》、__区电视台等媒体对外宣传。

3、推荐优秀学生、高三(5)班学生王__接受《关心下一代周报》记者采访,专访《新征程上,我们是小小奋斗者》发表于1月8日《关心下一代周报》第一版。

4、撰写专题报道《__中学开展红色德育纪实》,在20__年5月13日《__教育发布》等媒体对外宣传。

5、指导高二(5)班学生陈__撰写庆祝中国共产党成立__周年“探寻红色足迹传承红色基因”征文《做红色基因的传承者——访中共中央华中分局旧址纪念馆》,发表于20__年6月3日《__教育报·高中生周刊》“时光里的红色足迹·__校园”专栏。

6、做好省级文明校园创建材料整理上传、及时更新工作。截止于6月11日,已经在“__文明单位在线创建及风采展示平台-__中学”学校概况、思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设、特色项目等子栏目上传文章材料。

7、做好德育对外宣传工作。截止于6月10日,20__年上半年德育处对外采写宣传新闻报道已达,全部被学校公众号或校园网采用,其中被《德育报》《关心下一代周报》《__教育报》、学习强国等省级以上媒体采用、被《__日报》《__晚报》、__教育发布等市级媒体采用,被文明__区、《__区报》、__区教体局微信公众号等区级以上媒体采用。

德育处述职报告(篇2)

一年来,我校德育工作在学校的正确领导下,坚持“以人为本,自主发展”的教育理念,继续贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神,在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下,我校德育处努力探索德育工作的新思路,不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,开拓德育工作的新局面。

一、加强德育队伍建设,提高管理水平

德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以,本年度的德育工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建设和业务水平上下功夫。

为了对班主任的工作进行更科学、更合理的评价,构建健全的班主任考核评估机制。对班主任的工作进行细化的考核。这些措施的制定和实施,对我校班主任队伍的建设和管理产生积极的影响。利用每月的班主任例会和各种形式的青年教师座谈会,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们独立处事能力,提高班级的管理水平。由于重视对年轻班主任的培养,一批年轻有为的班主任脱颖而出,成为我校德育队伍中的一支生力军。在指导班主任开展班级管理工作的过程中,注意规范的管理和情感的投入相结合。领导经常深入去了解情况,关心班主任的工作、生活,为他们排忧解难。同时注意听取他们对德育工作的意见,不断改进自身的工作。

为了更好地挖掘班主任队伍的自身潜力,增进班主任之间的相互

学习,探索新时期班级管理的体会和做法,我处在12月份召开了德育工作专题研讨会。其中,家长会一言堂的做法,让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向交流机会,产生了良好的效应。

二、坚持以人为本的教育思想,强调德育工作的针对性和实效性。

1、在学校党支部的指导下,本年度将评价的视野延伸到家庭和社区,力求更合理、更全面地评价学生,促进学生的全面发展。并在非毕业班中开始试行实施。

2、为了更好地开展家校合作,有效地发挥家庭教育的力量。我们通过定期召开家长委员会和部分家长会议以及家长开放日活动等形式,让家长与学校共同探讨学校的发展和学生的教育问题。

3、根据我校问题学生比例较高的生源特点。提出德育工作必须以学生为主体,增强科学性、针对性和实效性,致力于学生的全面发展,为培养学生健全的人格打下扎实的基础。

4、班会课是学校德育的一个重要阵地,主题班会是落实德育教育的重要课程。我们对每个年级主题班会的内容、课时安排有统一要求和规范,但更强调要充分发挥学生的积极性和创造性,提倡开展以学生为主体的活动。并鼓励班主任老师在班主任课的设计意念、授课手段、授课模式等方面能有新的突破,提倡有个性,重实效。

5、利用升旗仪式向学生们进行爱国主义及法制安全教育,组织“珍爱生命、崇尚科学、拒绝”的禁毒宣传展,让学生了解的危害,知道珍爱生命。

三、深化道德体验,促进自主发展

我们认为,在落实教育目标的同时,应该让学生在集体活动中更自觉地以一种整体的观念直面自身与周围他人的关系,并在这种过程中培养自己的责任心,以适应未来社会的需要,鼓励各年级各班根据实际情况开展形式多样的活动。

在一年一度的校运会召开期间,及时地指导班主任对学生进行集体主义教育,培养学生克服困难的勇气和毅力,以及集体的荣誉感。并开展了“校运会精神文明班”和“最佳宣传奖”的评比活动。

四、发挥共青团在学校管理工作中的作用

今年学校团支部的工作开展得扎扎实实,规范化和制度化,活动的形式多种多样,成绩显著。

总之,今后我们会继续加强对学生文明行为习惯的养成教育和诚信教育,树立良好的校风和学风。

德育处述职报告(篇3)

一、德育状况

上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93。7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20xx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标初一、高一级:勤奋自信初二、高二级:求实向上1、规范日常行为,培养良好习惯。

1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。

2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

初三、高三级:拼搏冲刺1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

四、工作要点

(一)加强德育队伍建设。

1、每月举行1—2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。

③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。

如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。

通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。

6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《中学生日常行为规范》和《沙滘中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

2、继续深化月教育主题活动。

本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

4、充分发挥团委、学生会作用。

拟定召开第二届团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

6、抓好宣传阵地建设。

本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作,办好家长学校。

要求级长组织1—2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。

校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明活动。

本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康

健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。

同时要加强家长的心理健康教育指导月教育主题/活动9月份:守纪律,尊师长。

10月份:讲文明,爱沙中。

11月份:勤锻炼,爱读书。

12月份:守诚信,敬父母。

1月份:惜光阴,勤学习。

德育处述职报告(篇4)

个人述职报告

在即将过去的一学期里,我本着以人为本,服务广大教师的工作态度,踏踏实实地做了自己应做的事情。

一、开学初,认真制定小学部德育处工作计划,召开班主任会议,落实卫生区及值日人员,组建“五项检查小组”并进行培训。抓好班级建设工作,从安排到落实,认真负责,严格要求。促进各班级的工作顺利进行。

二、成立小学部卫生督导员,每日坚持带领他们对学生的安全、卫生、纪律进行检查,及时打出汇总一月一公示并进行量化评分。对突出的问题及时反馈给有关的班主任,并督促认真整改。经常在大门口,检查学生到校、离校等情况,主动帮助学生做好卫生值日工作,以自己的行为影响每一位学生。

三、积极开展一系列的德育活动。配合体育组完成了校内广播操比赛、拔河比赛,每月都召开家长会,配合德育处开展法制报告会,安全教育报告会、黑板报评比等活动,2015年和有关同志一起圆满完成元旦、六一等大型师生文艺汇演的策划及演出。丰富了师生的在校生活。

四、在做好本职工作的同时,还主动为师生解忧排难,经常义务修理班级门窗、学生桌凳,为上课老师调试、修理多媒体,尽自己最大努力为师生服务。

德育处副主任

2015.6.23

2014 —— 2015学年度

述 职 报 告

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德育处述职报告(篇5)

刘小青2016学述职报告

高新二小

本学期的德育处工作,我准备从以下三个词语入手进行述职。一创新、二感动、三Happy。

一、创新。

开学处德育处首先对《班主任工作手册》进行了创新。通过目录的呈现,帮助班主任理清思路,更方便班主任对日常班务工作中资料的收集。通过本学期的三次检查,发现各位班主任对工作手册进行了再次创新。班队会、少队会图文并茂,异彩纷呈。

接着对少队工作进行了创新。组建了红领巾督察岗,帮助学校完成值周工作。3月10日,我校德育处对红领巾督察岗成员进行督查培训,对各个督查点的人员进行分配,对每个岗位的职责及督查员在发现问题后如何处理,做了充分的说明。培训会由大队委成员钱绰,王宇荷,张智权组织、制定方案。通过本次培训使红领巾督察岗的同学更加明确自己的责任,为以后同学们能在红领巾督察岗的岗位上有良好的表现打下了良好的基础。

本学期还对班主任工作会进行了创新,5月9日下午,榆林高新二小召开了“以老带新新成长,以新促老老更强”期中班主任工作经验交流会。本次交流会由我主任主持,首先由新班主任代表张燕芸和张转转老师发言,他们介绍了自己在工作中的创新与困惑。其次,由贺玉梅、王媛、柳渊渊等优秀班主任组成的智囊团为新班主任们答疑解惑。再次,由刘慧君主任做班主任工作经验交流总结。最后由李娟副校长、方方副校长就德育工作谈了自己的想法,赞扬了部分班主任工作的“闪光点”,肯定了班主任一学期以来工作的成绩和在维系学校整个教育教学方面所起的重要作用。同时,还针对下阶段提出相关的工作要求。

对期中家长会进行了创新。受教务处小组合作的启发,期中家长会以小组合作的形式,把家长分成若干组。班主任睿智的抛出几个关键问题,家长就这些问题进行讨论,得出结论后选出代表在全班汇报。家长积极参与对学生的教育管理,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。

本学年收效最佳的创新就是放学路队的创新。2016年的新学期,校领导通过对家长的培训,组织教师参与放学路对,提高学生的安全知识等活动。对放学路队进行了大的整改,制订了合理的放学路队计划,使新学年的放学路队焕然一新。

经过一学期的实践,放学路队收到良好的效果,并得到了家长及社会各界人士的一致好评,更使得学生有了安全的保证。

二、感动。

本学年,德育处围绕“八礼四仪”,开展了“十岁成长仪式”、“入学仪式”、“离校课程”、“八大习惯养成”队会课程等。

首先是让全校感动的是“十岁成长仪式”。2016年4月12日下午,榆林高新二小全体三年级学生与老师家长齐聚校园,举行了一场别开生面的十岁成长礼庆祝活动。本次活动共分为祝福篇、感恩篇、成长篇、许愿篇四大乐章。当孩子们在感恩篇拥抱父母,大声说出对父母的爱时,爸爸妈妈热泪盈眶,此时他们是幸福的。孩子们在十岁的天空下,伴着责任——感恩今天,追梦明天。

最让老师们感动的是六年级离校课程。六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。7月1日下午,“心存感恩 扬帆起航”榆林高新二小首届六年级毕业典礼,在高新二小大会议室隆重举行。当时我坐在方校长旁边,当王金阳现场作诗咏方老师时,方校长感动的哭了;当孩子们说舍不得离开圆圆胖胖的马老师时,马玫老师泣不成声;当刘春梅老师在台上哭的说不出话时,孩子们在台下哭成一片。“师生之情、同窗之谊”,从此在我们的心中,在孩子们的心中深深烙印。

三、Happy 当然,本学期的多数活动对于孩子们,老师们来说是愉快的。比如:春季远足踏青活动,现在我们回忆一下,是不是留下的最多的是爬沙比赛中的加油呐喊声。

比如:走进科技馆活动,留在心中的一定是惊叹和奇妙。比如:校外农耕实践系列活动,留在我们心中的是田园的味道、美食的味道。

比如:本学期最大的盛会,第三届校园文化艺术节,留在我们心中的是欢声笑语和热烈的掌声。

德育处在全校师生的通力协作下,还组织了许多活动,有国旗下班级风采展,节水进校园,清明祭扫活动,首届校园歌手、器乐大赛,雷锋故事小讲堂,二(2)班少队示范课等。回顾过去,我们的工作取得了一定的成绩。反思今天,我们的德育教育还存在许多困惑。展望明天,我们的工作目标更艰巨。总之,我们德育处会坚持从大处着眼,小处着手,让学校与家长携手并进,始终彰显生命关怀,在丰富多彩的社会实践活动中,努力为将每个孩子培养成具有完美品格的大写的人而不懈努力,让具有二小特色的“生命根基教育”放射出更加夺目的光彩。

德育处述职报告(篇6)

班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。

一、当好“心理医生”,因人施教

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。

如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。

2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。如我班唐*同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流动红旗,拖了班级的后腿。我没有训斥,而是帮助他总结教训,提高认识,并指出了努力方向。最后,我真挚地对他说:“你因打架而影响了班级荣誉,拖了后腿,我知道你心里也很难过。不过,我从你的眼神中发现,你是憋足了劲,要为班级争回荣誉。”我接着问他:“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育学生,要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来,特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“献爱心”社区服务,让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。

二、精心策划主题班会

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。

三、与日俱进,探索德育新方法

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。二是以情感人,对学生要充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,组织学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

通过班主任如何抓好德育工作,当然远远不止上述三个方面,其方法肯定是多种多样的,但我想,如果在班工作中,班主任能长期有意识地注意这三个方面,一个良好道德个性是一定可以培养出来的。

德育处述职报告(篇7)

重庆市字水中学2007—2008年度第一学期德育处工作总结

伴随着教育课程改革的不断深化,素质教育的全面推进,2007—2008第一学期的德育工作,已顺利完成。在各处室、各年段、班主任的支持和配合下,德育处主要做了以下几方面工作:

一、以德育教育为核心,认真组织开展丰富多彩的德育教育活动。

1、表彰先进,以调动全体学生的学习积极性,提高他们的思想觉悟,培养他们力争上游的进取精神。在本学期开学典礼上,表彰上学年三好学生75人,优秀学生干部66人,各类积极分子185人,文明学生156人。2.携手共建单位,搞好军训工作。高一新生军训是我校德育工作的传统项目,是素质教育的一项重要内容,学校领导历年来都十分重视军训工作。开学初,我校中国人民解放军重庆通讯学院军事教研室的官兵共同开展了军训活动,为期一周的军训中,学生们得到了锻炼,上操时的队列动作也整齐规范多了。

3.对高

一、处一新生进行了新生入学教育。我们组织高

一、初一新生认真学习《重庆市字水中学学生一日常规要求》、《重庆市字水中学学生违纪处罚规定》等,进行“社会主义荣辱观”的学习和教育。组织部分学生参观校史陈列馆,使他们了解学校的悠久历史和光荣传统,牢记校训,使他们确立目标、明确前进方向。

4.我们在德育工作中始终把对学生的法纪教育作为一项重要内容,坚持开展各种形式的法纪教育和宣传活动。在开学典礼、散学典礼上集中对全校同学进行专题教育外,在平时的校会中也结合学生中言行进行春风化雨似的教育,进一步增强了学生的法制观念。初

一、初二年级在12月举行了“消防趣味运动会”,既锻炼了学生身体,又丰富了学生课余生活,更为重要的是在活动中学生掌握了消防救护知识。

5.本学期,德育处创办《重庆市字水中学德育视窗》,及时刊登好人好事,报道学生取得的突出成绩和获奖情况等等。作为德育活动宣传阵地,《德育视窗》起到激励先进、表彰优秀,对学校的德育活动起到良好的辐射和带动作用。

6、十月,正值党的十七大胜利召开,高一年级举行了“青春〃祖国—庆祝党的十七大胜利召开诗歌朗诵会”,初

一、初二“我的中学梦”的演讲比赛,业余党校的学员在重阳节前夕,到山水丽都社区慰问孤寡老人,全校开展了庆祝党的十七大胜利召开的黑板报比赛,使党的二十七大的精神深入学生心中。

7、认真开展体育艺术教育活动。协助体卫艺处顺利承办江北区第27 届中小学生田径运动会,协助体卫艺处组织了学校第47届田径运动会;承办了江北区第二届中小学艺术节的文艺汇演及闭幕式,举行了我校(本部)第二届艺术节暨重庆市字水中学2008迎春艺术节,丰富了学生生活,活跃了校园氛围,培养了学生的体育艺术特长。初一年级进行了“迎新书法比赛”,表达学生新年美好的愿望。高二年级举行了英语剧的表演,既锻炼了口语又培养了学生的表演才能。这些活动,使校园呈现欣欣向荣的景象。充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

二、抓好班主任工作,进一步加强班主任队伍建设。

班级是进行德育教育的主阵地,是实施德育教育的主渠道,班主任是德育教育的主要承担者。在这方面我们主要做了以下工作:

1.定期召开班主任工作会议。我们强调班主任工作的重要性,对班主任提出了“身正为师,德高为范”的工作要求;并希望班主任在工作中讲究科学性和实践性,要不断开拓创新,与时俱进。对学生中出现的一些新问题、新情况相互交流和探讨,以便能采取行之有效的方法,做好德育工作。2.调动班主任工作的积极性。如何调动班主任的工作积极性是摆在我们面前的一个非常重要的问题。不论在工作中、思想上、还是在生活上都给予班主任老师最大的关心和支持。在提高班主任的待遇问题上,我们尽力向各级部门反映和呼吁提高班主任的政治待遇和物质奖励,鼓励全体教师都能积极争当班主任。

3.学校重视班主任队伍建设,适时举行班级管理方面的经验交流,以学习促研讨,以典型带一般。提高班主任工作的科学性和艺术性。在加强班队集体建设的同时,针对不同年段不同班级学生的特点,各班制定班规、班训,将德育目标与学生的个体教育紧密联在一起,增强了德育工作的实效。

4、苏校长给全校班主任作了“以科学发展观做好班主任工作”,再次强调教育工作中尊重学生,不伤害学生尊严,让学生身心健康成长。

三、强化学校管理,加强校纪校风建设

良好的学习环境是学生学习的前提和保证,在这方面我们主要做了以下工作:

1、严格执行班会、晨会和升旗仪式。

班会(晨会)是进行素质教育、班级管理和落实学校各项规章制度的重要途径。学校规定每周必须召开班会,要求班主任根据学校安排、本班情况认真负责地开好每一次班会,充分发挥班会的教育、引导作用。德育处根据学校工作安排,布置各班召开主题班会,并对开展情况进行检查。本学期,召开主题班会主要有“交通安全教育”、“知晓党的十七大精神”主题班会、“考风考纪主题班会”、“诚信做人,诚实应考”主题班会等。

坚持和严格执行每周一的升旗制度,是我校的优良传统。通过晨会既可总结上周工作,又可布置本周工作,并对近期学生中发生的一些好人好事进行及时表扬,对违纪事件进行批评。由于我们严格执行了晨会制度,从而使学校的各项工作能够尽快顺利完成。

2.落实了《重庆市字水中学班级量化考核细则》,考核内容有环境卫生、学生仪容仪表、出勤、课间操、学生违规违纪、寝室清洁纪律、比赛获奖情况等几项。对考核内容做到每周一评,每月一总结。每周将评比总分公示,并根据每月的总分排名。期末总成绩则最为评选先进班集体的重要参考依据。

3、安排专门的工作人员巡视校园,对抽烟等违纪学生进行及时教育处理,杜绝了较大违纪事件的发生。本学期学生相对平稳,无较大违纪事件发生,校风校貌有了较大改善。

4、本期行政、各年级派专人进驻寝室,加强了寝室的管理,学生生活秩序有明显好转。

四、把人本管理作为学校管理之本。

以学生为本,把尊重、理解、爱护学生,发挥学生的主体作用,挖掘学生潜力、培养学生创新精神作为教育教学管理的终极目标。人本管理的前提是尊重学生、理解学生。学校管理的最优化就是充分调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性,培养学生健康的心理、完善的自我。根据以上观点,我们主要做了几下工作:

1.继续开展“心理咨询室”活动。11月的第3周是我校“心理健康教育活动周”,校团委特邀心理教师做“快乐学生”的心理讲座。组织各班围绕“心理健康”为主题开展团组织生活。同学们积极参与,小品表演、心理测试、辩论交流等,形式灵活多样。通过本次活动,提高师生对于心理健康的自觉意识,营造校园心理教育的氛围。

2.提高学生的安全意识,预防学生伤害事故的发生。在日常活动和教育教学中始终贯穿“安全责任重于泰山,安全是学校一切工作的基础”这条主线,以教育、提高学生的安全意识为主,以预防为主,以安全责任落实为主,在人力、物力、财力上科学合理配置,达到人防、物防、技防,特别是人防和技防。在此基础上,继续开展创建“平安校园”活动,配合社会治安综合治理,加强依法治校,创建平安校园,推进素质教育,促进未成年人健康成长,做到全员启动,人人关注,人人参与,努力为师生营 造一个“和谐、安全、文明”的学习生活空间。初

一、初二年级在12月举行了“消防趣味运动会”,既锻炼了学生身体,又丰富了学生课余生活,更为重要的是在活动中学生掌握了消防救护知识。(详见保卫科总结)

3、加强家校联系,共建育人网络。学校经常以书面或短信形式和家长联系,经常对个别特殊学生家长面对面谈心,共同探讨教育孩子的方法。初

一、初二集中给家长授课,提高了家长素质。

4、不让任何一位贫困学生辍学是字水中学的传统。本期有109位品学兼优的同学享受学校的助学金,有25位优秀同学享受由区财政专款资助,有53位贫困同学享受了国家彩票公益金项目资助。

五、充分发挥团委、学生会的积极作用

团委、学生会是学校管理的生力军,发挥他们的力量,可有效地协助学校进行管理,对协调师生之间的关系,丰富校园生活,培养学生的想象力、创造力和管理能力都有十分重要的作用。我们全力支持团委、学生会的工作,使他们成为学生管理工作的带头人。本学期,团委、学生会工作开展的丰富多彩,扎实有效。青年学生业余党校、慰问孤寡老人、学生干部竞职财艺展示、校园广播站、周末影院、感恩墙、心理健康教育活动周等活动都取得了很好的效果。(详见团委工作总结)

六、存在的问题

1、学生乱丢乱扔的习惯依然严重,需要全校各部门齐抓共管。

2、有班主任性格太温和,难有威严,学生有点“欺软”; 有班主任老师对学生缺少宽容之心,有班主任对学生、家长说话刻薄,态度冷漠,有班主任不太会“说话”,很多时候不会自圆其说.一学期来,德育处工作善于总结,团结协作,为开拓学校新局面做贡献。在新的一学期里,我们将再接再励,进一步完善学校的德育工作,推进学校德育工作持续、稳定的发展。

德育处 2008年1月

德育处述职报告(篇8)

时间过得真快,一眨眼,一个学期就结束了;一转眼,20xx年就过去了,我又老了一岁,所以,我非常珍惜和大家在一起的每一分、每一秒。一个学期下来,在以陈校长为核心的领导指导下,在所有教职工的大力支持配合和所有师生的共同努力下,学校德育处各项工作开展得非常顺利。所以,在进行工作总结之前,我想真诚地对在座的领导、老师们说一声:“谢谢!”

下面我就学校20xx学年第一学期德育处的工作情况向大家汇报一下,如有说得不对之处,请大家批评指正。

本学期,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果,具体工作和做法如下:

一、加强理论学习和德育实践研究

本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。

二、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。

为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,如钟国庆执教的主题队会课充分地体现教师在落实该学科知识、能力目标同时还注意培养学生的鉴赏能力,辨别是非能力,陶冶学生情操,对改造内心世界,形成良好的品质起着潜移默化的作用。

三、创设活动载体,寓教育于活动之中

学校继续以“养成良好的行为习惯”、为活动的重点,以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓“四个一”和体验教育,让学生在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,在大自然中体验,通过每周一的班会课组织的主题系列活动,促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。在开展各项主题活动和少先队建设与活动中,成绩较为突出。整个学期,我们坚持每周一的升旗仪式和主题班会、每月的文明班评比和文明礼仪教育、安全卫生教育得到正常化的开展。在正常有序地开展好德育常规工作的同时,德育处在本学期还成功地组织了以下几项比较大型的活动:

1、9月18日下午,应上级号召,为更好地宣传“汇聚正能量,共筑中国梦”的教育活动,德育处积极组织“汇聚正能量,共筑中国梦”励志演讲比赛。各班主任带领学生积极参与到活动中,精心指导学生,学生饱含激情的演讲让所有的学生都进一步认识到了中国梦的意义,同时,也激发了同学们为实现中国梦而努力的斗志。经过学生激烈的比赛,五年级一班的钟菁同学脱颖而出,荣获第一名,在同月25日代表我镇小学生参加南雄市教育局组织的“汇聚正能量,共筑中国梦”励志演讲比赛,荣获二等奖,是唯一的一个农村小学获二等奖的选手,为我校争得了荣誉,同时,钟国庆老师也获得了优秀指导奖。

2、9月11日下午,在德育组和少先队大队部的精心组织下,顺利召开了一次留守儿童会议,对留守儿童特别是女留守儿童进行了比较细致的生活指导和比较贴心的心理辅导。通过召开会议,让留守儿童感受到了学校对他们的关心和呵护。

3、在经过艰苦而漫长的训练后,我校于9月27日上午完成了“南雄市中小学鼓乐队表演比赛”的录制,并在南雄市教育局的安排下,把参赛光碟寄往韶关市教育局参加评比。无论成绩如何,学校和五年级各科任教师对少先队大队部工作的大力支持和真诚勉励是我们感激于心的;鼓乐队各选手不怕苦、不怕累、勇于为校拼搏的精神和大队辅导员李海英老师不辞辛苦、用心指导的精神是值得肯定和发扬的。

4、10月上旬,在德育组和大队部的精心组织下,顺利开展了一次“美丽教室”评比活动,在各评委公平公正的评比中,成功评选出了幼儿大班、一(2)班等九间“美丽教室”,为学校开展美化校园、净化心灵的德育工作起到了很好的示范带头作用,同时,也为培养学生集体荣誉感起到了一定的促进作用。

5、11月6日下午,在五(1)班全体师生和德育组叶凤嫒老师的共同努力下,成功开展了一节主题为“我的理想”的主题队会示范课。该班班主任钟国庆老师在忙碌准备南雄市中小学数学“同课异构”的同时,还乐于接受学校德育处安排的主题队会示范课。接到任务后,她积极准备,精心组织学生、指导学生。整节课主题健康有意义、内容安排合理、形式丰富多样、主持人训练有素、课堂气氛活跃有序,是一节成功而极具示范性作用的队会课。

6、为让广大师生更好地了解学校工作,更好地宣传学校办学理念,德育处结合学校各部门工作,于11月中旬更新了学校宣传栏内容。同时,德育处运用宣传栏的宣传作用,对学生进行了爱国教育、感恩教育和法制教育:9月9日进行了“远离毒品,珍爱生命;反对邪教,坚持正义”的法制宣传教育;9月23日进行了“公民道德宣传日”宣传教育和“向国旗敬礼”网上签名的爱国宣传教育;11月组织了高年级学生观看“一横”感恩教育

视频,进行了感恩宣传教育。德育处还根据不同节日开展主题班会、出版相应内容的黑板报,一系列的活动都收到了良好的宣传教育效果。

7、为更有效地达到培养学生良好行为习惯的效果,在德育组组长叶凤嫒老师的辛勤工作下,根据学生的表现制定出了每月行为习惯养成教育方案,并根据学生的表现进行以班为单位的表彰。

8、红领巾广播站是学校不可缺少的重要宣传阵地,为进一步发挥红领巾广播站的作用,在少先队大队部辅导员李海英老师和广播站全体成员的共同努力下,本学期对红领巾广播站进行了全面升级改版,效果显著。

9、为更好地调动学生的积极性,提高学生的主人翁意识,德育处对周一至周五大课间前的“天天英语”“美文诵读”也进行了一些调整,保留了“天天英语”的正常开展时间,把“美文诵读”时间安排在红领巾广播站的播报安排中,并从学生来稿中挑选诵读,用学生的“好榜样推荐”与“好书推荐”来代替了原来的“美文诵读”时间,活动开展后,在很大程度上调动了学生的积极性。

10、好孩子是夸出来的。期末表彰是对表现好的学生较好的评价方式。本学期学期结束,德育处在各班主任的配合下,通过学生推荐、投票决定、老师把关、值日老师、值日领导、负责老师等多方面相结合的方式,表彰了学校级优秀学生有:优秀总值日生15名、优秀广播员5名、校园小作家2名、广播知音8名、优秀舍长7名、优秀管理员4名、内务整理标兵23名、校园小卫士12名、校园小画家1名;班级优秀学生有:优秀班干51名、优秀队干14名、优秀学生133名、优秀队员60名、阅读之星16名。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”德育处不但注重活动的熏陶,还注重对学生精神上的陶冶。一直以来,阅览室借阅活动的正常开展,有

效地营造了良好的书香校园氛围,培养了学生的阅读兴趣,陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余生活,拓宽了学生的知识面。

四、加强学校、家庭联系,形成整体合力

坚持以学校教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访、电访和校讯通的方式与家庭经常联系,互相反映学生表现情况和提出教育建议,向家长汇报学校教育情况,倾听家长意见,有的还进行书面交流,大大地增加教育效益。本学期11月22日下午,学校还举行了一次全校性的家长会,取得了较好的效果。

五、重视班主任培训,努力提高班级管理水平

为进一步提高班主任的管理水平,提升班主任业务能力,德育处定期召开班主任会议,进行班主任培训和经验交流,还邀请专家和专业人士到我校进行培训。11月15日下午,德育处邀请移动公司校讯通负责人员刘楚仪刘经理来我校给全校班主任进行了校讯通升级后的使用培训。通过培训后,各班主任都比较积极使用校讯通与家长联系,很好地促进了家校间的沟通。

六、存在的问题和不足及今后设想

1、学生管理方面有些工作考虑不够细致,对学生的关爱还不够细心,导致本学期出现“朱定阳事件”、“学生搞破坏,被投诉,要赔偿事件”“期末玩具枪肆意破坏事件”、“住宿生课余时间散漫游荡现象”等等,这些事件的发生

2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和

班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。

3、心理辅导课,开展不够正常。

4、教师撰写教育论文不够主动。

七、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

3、要正常开展心理辅导课。

4、为更好地锻炼学生,提升红领巾广播站的宣传实效性,将开展“小记者在行动”活动。大队部将于下学期开学初,在四至六年级学生中选拔有口才、有胆识、有文才、德才兼备的学生当小记者,参与活动,撰写文章,报道时事人物,打造全安中心小学德育特色,提升学生素养。

德育处述职报告(篇9)

根据学校整体工作安排,制定出工作计划,进一步完善了后勤工作制度,并予以实施。在日常工作中做到长计划与短安排相结合,有条不紊地开展工作。学校教育教学工作得以正常运行。现将一学期总务工作总结如下:

(一)完善后勤管理制度及规划:

新年之初,根据一学期的运行情况,为了更好的做好后勤保障工作,又完善了以下后勤管理制度:

1、进一步完善学校后勤工作各项规章制度,强调按章办事,提高效率。

2、制定并规范学校后勤人员的考核方案,建立健全奖惩制度,依法办学,依法治校,使后勤工作人员进入良性发展的轨道上来。

3、加强后勤工作人员作风建设,岗位明确,责任清晰,落实到位。做到既分工明确又协调配合。

4、根据学校办学理念、办学特色、办学目标做好学校基础设施建设和校园文化建设规划。结合学校三年发展规划制定学校一年规划。

(二)增强后勤工作的服务功能

后勤工作的职责我认为主要突出两方面工作:一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人员在观念上的“超前性。在实际工作中,根据年计划和月计划做好周计划安排,提前购置后勤工作人员需要的工具和学校需要的物品,保证正常教育教学用品。进一步提高服务意识,以师生的呼声作为第一信号,以师生的需要作为第一选择,以师生的满意作为第一标准。力求完美。

(三)具体工作

根据年初总务工作计划,总务工作做到长计划与短安排相结合,有条不紊地开展工作。

1、按时完成积雪的清理工作。培训后勤人员人人能上车工作,做到下雪是命令,雪停就行动。

2、调配各年级课桌,更换各年级门牌,调整办公室及功能室。

3、制作陶艺工作台,安装陶艺作品架。

4、种植灌木水腊、红瑞木和乔木榆树、苹果树、茶树、柳树。

5、更换水龙头约120个。更换开关、门窗玻璃、安全出口玻璃、疏通、维修食堂下水。

6、给乔木灌木施肥、清理郁玫瑰草坪。

7、更换室外花卉。

8、平整欢乐园,分配到各年级自行种植。

9、认真履行职责,规范采购行为。根据教育局核算中心要求做好学校教育教学经费的预算工作。进一步规范采购行为,严格履行财务手续,做到票据规范,手续齐全。在总预算金额不变的情况下,多为学校购置教育教学器材。

10、办学条件和学校资产管理工作。学校办学条件和学校资产管理工作是新建奇台县第五小学的基础性工作,根据办学条件各项指标要求和自治区学校资产管理工作文件精神,我们已经按照上级要求有序开展工作,力求做到数据准,资产录入细,达到指标要求。

11、初步完成学校标准化、均衡化档案。

12、规范学校公物登记档案。

13、扫盲工作

全乡有青壮年人口4465人,其中女2138人;少数民族人口__人,其中失能6人。在12个行政村中共开设扫盲教学点及农技校培训点12个,有专职1人,兼职教师12人,经过乡、村、校的共同努力,今年12月共有6人参加脱盲考试,达到了好的效果。

__年古城乡总人口8735人,其中民族3570人,女4435人,本青壮年劳动力5223人,已参加培训人数1699人,培训面32、53%,已达到自治区培训要求,近三年累计培训人数4803人,培训面97、49%,我乡有乡农技校一所,室内配备硬件标准已达到自治区要求,本乡农技校能积极组织村民参加培训,积极做好__年扫盲下村入户调查工作,为后期扫盲汇总工作奠定了良好的基础。

德育处述职报告(篇10)

大家好!20____已经过去,回顾这一年来的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职:

一、德育工作

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、健全德育领导机构,重视班主任工作

健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议,研究德育工作,负责具体落实执行。

重视班主任工作。每学年初,都要精心挑选班主任,并对班主任进行相关要求,明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。

3、严格要求自己,以身作则

作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者,面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

二、安全工作

1、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,强化安全责任意识。居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进行检查,排查安全隐患;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。

健全安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,做到个环节责任清楚,责任到人。

2、加强安全教育

坚持利用升国旗或班会,对学生进行安全教育,并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长,双方齐抓共管,做好安全教育。

3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

4、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

三、卫生工作

1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组,每天大课间检查,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

2、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操;加强个人卫生教育,督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

四、工会工作

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。

2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展春节送温暖、暑期送清凉活动,对平时生病的教职工及时做好慰问工作。

3、积极开展活动,丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛,富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

五、存在的主要问题

1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的领导和每一位同事,正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。

一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

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