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一周学习计划

发布时间:2023-10-08

一周学习计划(优选9篇)。

一周学习计划。

俗话说,不打无准备之仗。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?以下是小编精心收集整理的一周学习计划(优选9篇),带给大家。更多信息请继续关注本网站。

一周学习计划 篇1

本周学习计划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点―17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分―21点:上课

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:13点半―14点半《公务员制度》第三章第

三节

晚上:19点―21点《公共政策》第二章第四节

23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点―12点正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点―8点35读英语

8点40分―10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

周日:打球、学习、待在寝室。

一周学习计划 篇2

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

一周学习计划 篇3

一、上周工作总结:

1. 常规工作:

(1) 晚自习检查

上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

(2) 入学教育考试

上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

2. 特色活动:

教学技能大赛决赛

上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

评委的情况;

②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

平衡。

二、本周工作计划:

1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

一周学习计划 篇4

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好一定的计划和准备是非常重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也必须为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就必须做出一个好的计划,这个计划也像战场中的战略一样,从宏观上指引着我们的行动。以下是一周学习计划,欢迎阅读。

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的'议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点—17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分—21点:上课

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节

晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节

23点30分—24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点—12点正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点—8点35读英语

8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分—11点50分《当代中国政治制度》

第四章

下午:14点—18点 正常上课

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习 星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

周日:打球、学习、待在寝室。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

一周学习计划 篇5

假期马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划 篇6

署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的"课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划 篇7

1.统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总皿,千万不要占用这些时间来学习。

如吃饭、睡觉等时间,家务及其他活动时间,周六、周日晚_仁,用于社交或娱乐活动等时间……对于这些时间,你都要做到心中有数,并且不安排这些时间让自己学习。

从自我管理的角度来看,这个步骤非常重要。之所以不要把这些时间用于学习,也是为了更为高效率地学习。否则,学习之外的诱惑力肯定会占上风。当你强迫自己把这些非学习时间用来学习,估计效果也不会很大,相当于做了无用功,既没有玩好也没有学好,白白浪费时间精力而已。

2.计划可用于学习的时间及其分配。

把计算出的学习时间量分配到一周的每一天当中去,并列出每星期学习时间表。在安排时要注意以下几个问题:

首先,确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律也往往不尽相同。有的人学习的最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解自己的最佳学习时段之后,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

其次,要避免连续学习超过两小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究表明:人们采用工作—休息—工作的方式比工作—工作—工作的方式效率高。学习也是同样的道理,一直不停地学习未必能达到预期的效果,中途适当休息一下才是最好的学习方式。因此,在连续学习超过两小时后,你可以从椅子上站起来,伸伸懒腰,捶捶腿,吃点东西,或者是向远方眺望,转移一下注意力,同时也让你的眼睛得以休息,缓解疲劳。

再次,努力做到课后马上安排复习。课后这段时间很特殊,你的思路仍然围绕在这个科目上,上课的内容你还很清晰,解释和例子还记忆犹新。这是学习效果最佳的黄金时间,这时公式和技巧很容易记住并易于应用,你的理解力和记忆力也能得到加强。

最后,检查。制作一张自我监督表,并把这张表贴在墙上或夹在笔记本里,至少应保存3个星期。

一周学习计划 篇8

第二步:把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。

第三步:写日记。这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。

第四步:大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文,之后将它们复述出来。(超级提示:是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。

第五步:一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上,集中解决,并定时更新、复习。

以上就是攻克口语的整体解决方案。那么回到开始的问题,究竟找不找老外练口语呢?我的答案是:找,但要找得聪明而专业。如上述前两个步骤,根本无须借助老外(也无须借助英语角、俱乐部等);而到了“写日记”这一环节,你应该让老外帮你定期地修改,同时嘱咐他修改时用口语化的句子。上述第四、五步骤你也应该借助老外,让他帮你定期地纠正,这样的外教辅导才是真正的有的放矢,专业而有效Partner的选择方面当然是要选一位你看着顺眼,母语是英文并乐意与你进行语言互助的外国人。

最后我想说:语言的学习90%还是要靠我们自己!背过的东西我们究竟消化了多少?用活了多少?每天又积累了多少新的表达?日记是用英文记的吗?让外教纠正过了吗?纠正过的地方,你吃透了吗?滚动复习了吗……就像那句名言讲的:“每天只要多一点点。比别人多一点矜持、多一点自律、多一点行动、多一点练习、多一点决心、多一点记忆,多一点点就能创造奇迹!”朋友,让我们一起努力。

一周学习计划 篇9

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

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一周学习计划优选14篇


俗话说,做什么事都要有计划和准备。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面,我们为你推荐了一周学习计划优选14篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一周学习计划【篇1】

学习部上周工作总结及本周工作计划

一、上周工作总结:

1. 常规工作:

(1) 晚自习检查

上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

(2) 入学教育考试

上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

2. 特色活动:

教学技能大赛决赛

上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

评委的情况;

②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

平衡。

二、本周工作计划:

1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

一周学习计划【篇2】

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划【篇3】

1、学习语文,是一个循序渐进的过程,最基本的就是掌握好基础知识。其中,最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文,熟悉课文内容,做好预习,以便于课堂知识的吸收。在课堂上,要跟着老师的思路,梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案,却不理解文章具体的含义,我觉得这是极不合理的。课后,老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成,达到查缺补漏的效果,否则就毫无意义了。还有一些,例如:老师要求背诵的文章及时背诵,字音字形准确掌握,课下注释理解性背诵,等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间,不要都想等在回家后再去补上,去完成,那样只是事倍功半。

2、语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读,应该多读书,多做题。多读书,在日常生活的一些琐碎的时间,或是每天安排一点时间,用来看一些好书、一些好的文章,比如《意林》、《读者》里的文章都不错,既可以增加我们的阅读量,又可以放松身心,提高我们的精神层面,而且,时间久了,我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书,是有百利而无一害的。多做题,课下,可以多做一些课外阅读,久而久之,碰到的题型多了,题做得多了,脑海里就形成了一套属于自己的答题套路,遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。

3 、作文,在生活中,我们应该留心身边的小事,注意身边的细节,小中藏大,细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中,我们应该先审好题目。还应该有创新精神,换一种角度看问题,可能会更有新意。千篇 一律的作文内容,只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感,连自己都打动不了的作文,更不可能打动得了别人。并且,在作文中最好使用一些修辞手法,使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写,这样也会使自己的作文增色不少,起到锦上添花的作用。

学习应当讲究方法,但更重要的在于自己的学习态度。打好基础,留心生活,多多阅读。希望同学们能度过一个充实的假期,在以后的学习生活中,取得更好的学习成绩!

一周学习计划【篇4】

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:

上午:8点D12点参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

晚上:19点30分D21点上课;23点30分D24点阅读《企业管理概论》第一节

晚上:19点D21点《公共政策》第二章第四节;23点30分D24点《当代中国政治制度》复习

晚上:19点30D21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分D24点《公务员制度》复习

星期四:

上午:8点D8点35读英语;8点40分D10点10分《公务员制度》第三章第四节;10点20分D11点50分《当代中国政治制度》

一周学习计划【篇5】

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

一周学习计划【篇6】

为了全面提高教师的政治思想素质,大力倡导崇尚学习的良好风气,根据《州教育局党委、区教育局20__年工作要点》的要求,现提出我校20__年政治理论学习计划如下:

一、学习对象

全体教职工、全体学生

二、学习内容

1.学校主要领导做动员讲话,学习社会主义核心价值观内容;

2.学习中央自治区领导系列讲话;

3.学习教育厅发放的重要文件;

4.学习关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知;

5.学习揭批“三股势力”系列文章;

6.学习学校各项规章制度;

7.20__年各级领导的讲话及开学具体相关文件;

三、学习方式

采取集中学习与个人自学相结合、规定内容和自选内容相结合、集中辅导和交流学习体会相结合等方式进行。

四、有关要求

1.提高认识。加强政治理论学习是提高教职工政治思想素质的重要手段,全体教职工要提高对政治理论学习的认识,成立以副校长、校长为组长的政治理论学习领导小组,根据区教育局的统一安排,认真组织好集中学习与讨论活动,逐步养成干部、教职工自觉学习的良好习惯,大力营造崇尚学习的良好氛围。

2.精心组织。组织好政治学习和讨论交流活动,做到学习时间提前通知、学习内容事先准备、学习地点事先安排、学习纪律事先告之,做到每次学习有召集人、每次讨论有中心发言人,确保学习、讨论活动不流于形式、不走过场,不断提高政治理论学习的质量。

3.明确任务。认真落实每天2次的集中学习或集中讨论活动。政治学习笔记采用区统一的学习笔记本,学习笔记字数要求教职工不少于5000字,党员不少于10000字。学校将每天对各教师政治理论学习情况进行检查,并将检查结果记载存档。

一周学习计划【篇7】

愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班,培养兴趣。

7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

9、每周要写2篇周记,保证写作。

于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

12;00吃饭。中午午休1个小时。

1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

2:00休息。

2:20继续学习数学。

4:00休息,吃点水果,进行课外活动

5:00吃饭。

5:30名著阅读。

6:30锻炼身体。

7:00小科也不能忽视,要复习。

8:00对当天的学习进行检测、总结。

9:00洗漱、休息。

这就是我寒假的一天学习生活计划。实验园给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!

一周学习计划【篇8】

明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。 为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要

心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。 同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

一周学习计划【篇9】

本周学习计划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点―17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分―21点:上课

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:13点半―14点半《公务员制度》第三章第

三节

晚上:19点―21点《公共政策》第二章第四节

23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点―12点正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点―8点35读英语

8点40分―10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

周日:打球、学习、待在寝室。

一周学习计划【篇10】

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

一周学习计划【篇11】

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初二生活.

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初二生活也有许多感受.

上初2了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.

上初2了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.

上初2了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.

上初2了,既激动又期待还紧张.但

一周学习计划【篇12】

作为一位年夜先生,晓得怎么样往公道布置本人的时辰很紧张。谈到那边,本人另有些羞愧。正因本人也不公道布置本人的时辰。此次谢教师叫咱们写一份进修方案因此功课的方式安插的,但幸亏另有这个功课,否则本人都遗忘与时辰往交换了。我以为些一周的进修方案也便是写一周的糊口方案,究竟结果,咱们仍是先生,进修是咱们的次要义务,使咱们的中间点。因而,我想做好这周的进修方案,我的糊口会更空虚,进修才会真实的议程中来。思考再三后,我做出以下进修方案:

礼拜一:上午8点―12点,参与一般上课。此中,英语课中紧跟教师教授教养,极力多记单词。

下战书14点―17点:做平易近政行政任务功课

早晨19点30分―21点:上课

23点30分―24点:浏览《企业办理概论》

第一节礼拜二:上午8点―12点:一般上课

下战书:13点半―14点半《公事员轨制》

第三章第三节

早晨:19点―21点《大众政策》

第二章第四节

23点30分―24点《今世中国政治轨制》温习

礼拜三:上午:8点―12点一般上课

下战书:14点10―15点45《企业办理概论》

1、二节早晨:19点30―21点《大众政策》

第三章第四节第一局部23点30分―24点《公事员轨制》温习

木曜日:上午:8点―8点35读英语

8点40分―10点10分《公事员轨制》

第三章第四节

10点20分―11点50分《今世中国政治轨制》

周日:打球、进修、待正在睡房。

一周学习计划【篇13】

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

一周学习计划【篇14】

俗话说:“凡事预则立,不预则废。”做任何事情都应该有计划,面对学习也是如此。

如果一位学生对学习时间缺少预先计划,不加思索地开始学习,对学习的内容缺乏安排,那么他的学习就是暂时性的,受情绪影响很大,学习时断时续,这必然影响他取得理想的学习成效。

所以合理、有效地安排时间是非常重要的。

一、引导学生明确安排时间的意义

安排时间有必要吗?提到安排时间,就要说到制订计划,不少学生常常对制订计划是否有效提出怀疑,原因主要有三类:

一是觉得自己并没有多少空闲时间可支配,一张课程表和课后的作业,就占据了几乎所有的时间,自己做计划也无非是课程表的翻版。

二是认为制订的计划虽好,但多半不能实施,常常是一纸空文,反而浪费了用来做计划的时间。

三是认为制订计划会使自己成为时间的奴隶,生活变得呆板,缺乏生机,还是根据当时的心情和兴致来活动的好。

以上观点在学生中有一定的普遍性和典型性,致使学生们对做计划越来越采取回避的

态度,很少进行制订计划的实践。

针对学生的这些疑虑,教师可以组织专题讨论,让学生们自己分析这些问题。

教师应给予适当的引导,使学生明确什么是真正的计划,以及有计划地安排时间的意义:

1.课程表和老师布置的作业,并不能代替做计划。

课程表只是对学生整体活动的笼统安排,至于具体学什么和如何去学,还需要更细致地计划,如面对课后的三、四科作业,怎样去完成,有的同学没有较系统地考虑,往往造成遗漏或拖延。

而且,如果真正明确了课本学习的内容,并把它限定在一定的时间里,而不用所有的时间来对付它,会发现还有不少空余时间等着同学们来支配、安排。

2.制订的计划不能实施,是导致学生们对计划失去信心和兴趣的主要原因。

但这不能归罪于计划本身,而应调整自己制订计划的方式,尤其要注意提高计划的可行性。

要保证计划的可行性,计划的活动既要适量,又要有一定的灵活度。

不少学生不做计划则矣,一做计划就每分每秒都安排,就想包罗万象、一举成功,这样的计划犹如一个完全伸展出去的拳头,已经没有了力度。

所以真正有效的计划需要有调整的余地,如同撤回的拳头酝酿着力量,在实际学习中才会发挥它的作用。

3.计划是一种预见性的安排,它会帮助学生对即将进行的活动有充分的准备,包括时间、物质和心理的准备,这些准备会给学生带来更多的自由和主动。

相反,如果学生完全依兴致所至,想起一样做一样,碰到一件干一件,应付一时还勉强,但如果活动较多、时间较长,往往会丢三落四、手忙脚乱,十分被动。

所以真正地自由、主动并不是来自盲目、随意,而是来自条理有序。

二、合理、有效地安排时间

合理、有效地安排时间有一定的方法可循:

1.检查己有的作息习惯

在日常生活中学生们都已养成了一定的生活习惯和学习习惯,这些习惯势必支配着他们每天的活动,影响着他们对时间的安排,因此他们要学会安排时间,首先要了解自己已有的习惯。

请学生自己想想,他的一夭是如何度过的?这需要他们自我观察,自我记录,尽量将一天的活动记录下来。

坚持记录一周七天。

每天尽量不要到晚上总地记,而是要随身带着记录表,课间、休息时就记一下,晚上睡觉前再检查一下有没有忘记。

在活动内容一栏尽量记得详细、全面。

经过这样一周的观察和记录,他将会发现自己安排时间的规律,请回答以下问题:

(1)在每天学习之前,是否已安排好一天的学习次序?

(2)是否在效率高的时间内学习重要内容?(他学习效率较高的时间是星期几?是一天的什么时候?)

(3)是否利用好了每夭的整体时间(如上课等)进行学习?

(4)是否能很容易地说出一天每个小时是如何过去的?(否则,指出你经常忽视的时间是哪些时候?)

(5)是否积极地设法避免干扰,能连续地思想集中地进行学习?(常受到哪些干扰?一次学习一般多长时间?)

(6)是否经常检查自己的时间安排方式?

(7)是否不把一些无关的书刊、杂物摆放在书桌上,以免牵扯精力、占用时间?

对以上问题作正面答复是应该提倡的;否则,是应力图改变的。

通过一周的记录,学生们对自己安排时间的方式已有所了解。

这种方式是他们自然形成的习惯,其中有些习惯是促进学习的,有些则不利于提高学习效率,需要改进。

2.认识安排时间的三要素

提到安排时问,学生往往会想到“安排每日作息时间”:六点半起床,七点吃早饭,七点半上学,八点上课……晚上十点睡觉。

这是不是安排时间呢?这只是安排时间的一部分,是一种初步的时间安排,因为它只规定了“什么时间干什么”,而没有规定“做到什么程度”,所以不能很好地指导我们的活动。

一周学习计划9篇


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“一周学习计划9篇”,更多相关信息请继续关注本网站。

一周学习计划 篇1

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好一定的计划和准备是非常重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也必须为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就必须做出一个好的计划,这个计划也像战场中的战略一样,从宏观上指引着我们的行动。以下是一周学习计划,欢迎阅读。

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的'议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点—17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分—21点:上课

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节

晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节

23点30分—24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点—12点正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点—8点35读英语

8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分—11点50分《当代中国政治制度》

第四章

下午:14点—18点 正常上课

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习 星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

周日:打球、学习、待在寝室。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

一周学习计划 篇2

一、精心组织抓好党支部学习

1、根据综合党委2__年度工作计划总体要求,结合本党支部实际情况。

2、为了使学习活动内容丰富,支部应经常性组织走出去、请进来的方式,联系落实学习方面先行一步的兄弟单位进行互动交流,组织专题组织生活,开展学习教育,相互交流等活动,提高学习成果。

3、上述学习计划拟在一季度实施。

二、开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动

1、按照镇综合党委部署和要求,积极开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动,吸取和延用其精华,面对金融危机的各种不利因素,克服困难,与企业共度难关,抱团鼓劲,发挥党支部战斗保垒和政治核心作用。

2、学习形式采取分发资料自学与集中学习二种方法,每二个月组织一次,会前要有准备,会上要求积极争相发言,座谈收获体会,会后要有总结和提高。

3、针对支部成员提出的学习活动内容多样化的要求,拟在“七一”前后,支部组织党员以参观学习的形式赴纪念地进行活动,以增添学习新内容(具体地点另定)。

4、按照镇综合党委布置,在二季度完成支部换届改选工作。

5、上述计划拟在二、三、四季度实施。

三、参与《莘庄两新》创刊活动

1、及时向支部成员介绍《莘庄两新》创刊和目的要求,组织全体党员共同参与。

2、积极向《莘庄两新》投送高质量、贴近“两新组织”实际的稿件,使党员得到更多的锤练。

3、本计划适用全年。

四、利用《支部生活》、党报、党刊等学习资料丰富学习内容

1、及时收集支部生活、党报、党刊等重要、精典文章作为支部学习资料来源,加强党支部全年学习内容,尤其是关于、建设中国特色社会主义理论有关文章作为学习重点。

2、在组织党员学习过程中,同时重视抓好入党积极分子的学习,使他们感受到党组织的关心和温暖。

五、时间安排

本学习计划时间节点支部自行掌握,如遇综合党委重大活动和本计划冲突,本计划作相应调整。

一周学习计划 篇3

1、看法时机

我感到一周的进修方案,起首要猜测将来能够发作的变革,进而订定出可施行的进修方案。

第一,订定此方案的长处:内涵要素:

一、我以为起首我是一个比拟自力的人,可以自立进修。

二、顿时就要测验了,以是有了内在的能源,可以让我发生告急的心情,可以投进出来。

内在要素:

一、气候变凉了,该当会增加上彀的时机。

二、怙恃的期盼,但愿养成好勤学习的习气。

三、教师也但愿本人的先生有杰出的进修习气。

四、要考英语四级。

第二,缺陷:

一、本人的便宜力没有强。

二、内在要素的引诱使本人不克不及投退学习中。

三、不敷保持,缺少恒心。

我感到这该当会是一个可施行的进修方案,由于长处仍是年夜于缺陷的,且缺陷能够克制。

2、断定目的

天天都要做到看课外书(课余工夫);每一周教师安插的功课定时实现(周末);关于要测验的科目要看书温习(晚自习工夫);写英语四级试卷(每一周2套抽早自习或者下战书);天天早上记二十个单词。一周要往两三次藏书楼;上课要仔细听课并做好记载、主动答复成绩;早上积极进修英语。

3、断定条件前提

不成把持的:上课听课能够会出神,招致记载没有片面;能够会按捺没有住上彀的状况;周末能够冤家会找本人逛街而不克不及推辞,招致周末不克不及施行方案。

局部可把持的:比方天天课余工夫的看书能不克不及保持;一周往藏书楼的次数;除了开进修文娱工夫。

可把持的:早上起床早自习与早晨的晚自习;定时实现教师安插的功课的工夫;写英语试卷。

这是预期情况,即假定前提。

4、制定可供挑选的可行计划

关于一周的进修方案,我感到我可以挑选的计划一个。以是,只制定的可挑选的计划一个。

起首,我想说说它的长处:第一,分派比拟公道,没有具夸大性。第二,复杂清楚明了。第三,假如有必定的施行性,且施行了后果会很好。

缺陷:第一,与预约的目的有必定差异。第二,有些能够不克不及完成,出格是周末的计划。第三,关于课余工夫苏息太少(能够偶然候会想要上彀)。

5、评估可供挑选的计划

一、这个计划中存正在必定的隐患,可是是能够防止的,以是团体感到成绩没有年夜。

二、团体感到施行此计划会给丰厚本人的专业糊口;和会改进本人常常上彀的形态;还能够是进修才能晋升;改进慵懒也是很紧张的一方面。

三、关于天天要实现的进修量,我感到仍是较为公道的,也是可行的。

四、固然这一方案不只会带来进修上的提高,获得必定的后果,也会使本人的专业糊口没有那末痛快酣畅,使本人以及冤家的相同变少,糊口中少了一份除进修之外的兴趣。更紧张的是假如不施行好就会使本人的工夫糜费。

五、挑选计划

我所选定的计划就就一个。以是关于别的计划就不订定。只需从它的患处改一下就会成为可施行的计划。

六、订定派生存划

订定一周的进修方案,需求工夫方案(公道布置工夫);勾当方案(勾当的展开的方案订定)作为其支持。这些的公道设置装备摆设与应用能够年夜年夜地进步一周进修服从,是后果明晰清楚明了。

七、体例估算

因为进修方案没有需求款项上的估算,以是我针对于工夫长进行估算,关于周一至周五这一上课时期我感到能够施行并到达后果的有8成以上,别的局部该当后果也是可佳的,由于预期的情况能够本人调剂与改动。

周末进修方案关于上彀一族来讲能够预期的后果没有是太分明,可是假如扫除外来由素也是能够完成的。

关于一周的进修方案的订定,我感到整体来讲仍是比拟乐成的而且实在可行。

一周学习计划 篇4

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

一周学习计划 篇5

1、认识机会

我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素的x使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境,即假设条件。

4、拟定可供选择的可行方案

对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

5、评价可供选择的方案

1。这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

2。个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

3。对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

4。当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

6、选择方案

我所选定的方案就就一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

7、制定派生计划

制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

8、编制预算

由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

一周学习计划 篇6

计划施行目的

每天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己特别的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时间花在哪里了。因此,我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也必须为自己的人生做一个长期的规划。

计划施行目标

本*三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及实习的事项,所以在专业相关的职业技能中必须重点对一项进行深入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备.

个人计划整体规划:

在常规的教学时间内,本人是每周4,5,6.主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。

二是自由学习时间也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

在此基础上,每周必须有一定的时间花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也可以是名人名著,历史文学等等,旨在提高自己的综合素质。

然后还可以进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,可以选择一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。

个人计划政策:

本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。

本人在出外出,休假,以及在校外非学习时间中,按个人自由时间分配。

特殊情况特殊分析。

个人计划中的程序:

1、本人在校学习时间必须围绕计划进行。

2、在非学习时间,也应当遵循计划进行活动。

3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

4、除特殊情况外,如外计划照常。

一周学习计划 篇7

京东校区团委学生会学习部第5周的工作计划

一、 组织好各系开展第十二届《学生手册》知识竞赛暨颁奖典礼。

时间:待定 地点:九楼报告厅 负责人:陈娟

一、 组织好各系学习部部长写好有关于这次《学生手册》知识竞赛相关的工

作总结。

时间:国庆后地点: 5栋401 负责人:陈娟、各系学习部部长

三、配合体育部开展京东校区第七届“迎新杯”篮球赛的相关工作。

时间:待定 地点: 篮球场 负责人:学习部全体成员

四、协助各部门开展国庆期间的相关活动。

时间:20xx年x月x日地点:5栋401负责人:学习部全体成员9

团委学生会学习部 20xx年x月x日

京东校区团委学生会学习部第4周工作总结

一、20xx年x月x日在5栋108、111、110开展江西蓝天学院京东

校区第十二届《学生手册》知识竞赛初赛阶段。各系最终的得分分别是中专直通车160外语系180设传系210计算机系:241、商贸系247、机电系197、土木系211、经管系421、机械系277,其中计算机系、商贸系、机电系、土木系、经管系、机械系以优越的成绩进入了复赛阶段。

二、20xx年x月x日在5栋108、111、110开展江西蓝天学院京东

校区第十二届《学生手册》知识竞赛复赛阶段,各系最终得分分别是经管系285VS机械系212、计算机系310VS机电系264、土木系213VS商贸系255,其中经管系、商贸系、计算机系以优越的成绩进入了决赛阶段。

三、为了组建中专直通车的团总支学生会,我部门协助其他部门到中

专直通车开展有关团总支学生会的的相关宣传工作及面试情况。

四 、组织各系学习部部长写20xx年至20xx年度工作计划。

五、20xx年x月x日至20xx年x月x日协助开展京东校区团委学

生会20xx级学生干部入职大会及京东校区学生社团工作见面会。

团委学生会学习部 20xx年x月x日

一周学习计划 篇8

一、夯实基础

复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍。

二、自学归纳

复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:

1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等;

2. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;

3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;

4. 本单元中的实验掌握得如何;

5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

三、查漏补缺

复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。

通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。

一周学习计划 篇9

周一:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学新学概念小结:

1)why

2)what

3)how

物理新学概念小结:

1)why

2)what

3)how

周二:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周三:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周四:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周五:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周六:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周日:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

初一学习计划优选9篇


幼儿教师教育网编辑为大家准备了这篇关于“初一学习计划”的文稿。文档处理是一种非常有用的工具,可以帮助我们传递和共享信息。在我们学习写作的过程中,范文扮演着重要的角色。职场范文为我们提供了宝贵的参考资料,因此请确保把它收藏好,以便下次再次阅读!

初一学习计划【篇1】

一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

第四:初一最重要是不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。

初中考试复习方法:

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

初中与小学的学习差异

小学和初中的差异主要有三方面,首先是外在环境的差异。由于客观因素影响,造成小学、初中老师在思维方式、教学方法、文化背景等方面存在很大差异,“进入初中后,无论是老师、学校环境、学校管理、校园文化、老师的习惯和要求等等都和小学阶段存在一些差异,因此学生肯定有不适应的情况出现。”

其次,小学和初中教学方面也存在很大差异。初中课堂学习容量比较大,而且教师不会像小学阶段那样再手把手地教导,需要学生有一定的自主学习能力。两个阶段的课堂结构也不同,这也导致课堂教学中各个环节安排会有大的不同。

再者,试题结构存在的差异也很明显。“小学考试一个班很多人可能都会考90分以上,考100分也会相当容易,但到了初中,会发现很少有学生考满分,七八十分者居多,甚至有些学生会考试不及格。在这种前提下,家长会有些不适应,可能会埋怨老师教得不好或者孩子不好好学。但要了解其实这是因为小学和初中试卷结构、命题要求存在差异。”以数学试卷为例,小学数学选择题选项有三个,初中则有四个,小学小题很多,有的题目分值零点几分,即使错几道题,可能不会很大程度影响分数,但在初中,题目数量会减少,错一道题可能就会失很多分。

“在初中阶段学生的差异也会更加明显。”小学阶段一般都是就近入学,一个年级学生的差异不是很明显,但到了初一,一些家长会把孩子转入不同的学校,还会上大量补习班,有的家长认为孩子大了不用再严格管理,种种因素会使得学生在这一阶段出现差异。

此外,中学阶段在行为守则方面对学生的要求相对小学阶段也更加严格,“比如身着奇装异服、打架、不正当交往等这些行为可能在小学阶段不太会发生,因此小学阶段在管理规定方面,没有像中学这么严厉。”

那么,该如何尽快适应初中生活呢?首先家长和学生要提前了解初中阶段和小学阶段的差异,并且了解和适应学校的管理规定。“如果家长知道了命题要求和试卷结构的不同,当知道孩子考了八十多分时,就不应该大惊小怪。不要埋怨孩子,让他们感觉到压力。”

其次,家长要主动和学校保持联系,关注学生在学校的情况,“家长误以为孩子到了初中,自己就可以脱身,还是要紧盯其学习,并且注意学校的要求。如果家长撒手不管,可能也会导致孩子的不适应,有些孩子在学习上会松懈下来。”

初一学习计划【篇2】

1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

初一学习计划【篇3】

1、旅行。

在学校里呆的时间久了,整个人也会变得比较机械化,学校、家、辅导班“三点一线式”的生活比较单一,思维也比较模式化;接触大自然,能够愉悦心情,整个人都会放松下来,此刻不用去管学校里的作业,不用担心考试成绩,该玩儿的时候,就全心全意的玩儿,让自己疲惫的心灵休憩片刻。

个人比较推荐南方,南方的环境比较好,空气湿度比较高,景色也很清秀,九寨沟、三亚都是很好的选择。也可以尝试着短距离的“自行游”,可以几个同学结伴,骑着山地车短途旅行。这几年去西藏旅行的人越来越多,不少大学同学从西藏回来之后都极力推荐我去西藏看看。

2、学习小语种。

随着国际交流越来越频繁,语言的重要性越来越突出。英语的重要性不必多说,比较实用的小语种包括日语、法语、德语、意大利语、俄语、韩语等。不管是在初中、高中还是大学,会一门小语种的同学相对而言是比较容易融入其他同学的。

英语、德语、法语等,在学习的时候有一定的通性,学好英语有助于其他语言的学习,同样的,学习小语种也能帮助提高英语成绩。更长远来说,大学里会有各种小语种的社团,这些同学的交际圈会更加广泛。

3、预习初中的知识。

在难度、深度、广度方面,小学里学到的知识总是比不上初中里的知识。在初中,学习方式、学习时间等都会与小学有很大的不同,因此,同学们可以利用假期好好的预习一下初中的内容。早起的鸟儿有虫吃,提前准备的孩子总会有所收获的。

初中会学到许多新的知识,例如数学上会开始接触二元一次方程、方程组等,学过奥数的学生可能在学习起来会比较容易。

4、学一门乐器或者舞蹈。

多才多艺的孩子,不管在什么地方,都会很受欢迎。学习乐器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他们自身的素质,最重要的是,在孩子们情绪比较低落的时候,可以通过这些途径来发泄,也可以缓解自己的压力。钢琴、小提琴越来越受欢迎,但是学习这些乐器的成本较高,可以选择长笛、架子鼓、吉他等乐器。

至于舞蹈,可以选择学习街舞、拉丁舞等可以作为繁忙学习之余的一种休息方式。希望同学们能够有一个充实的假期,做好迎接初中新的学习、生活的准备。

初一学习计划【篇4】

时光荏苒,日月如梭,一个学期又过去了,回首回忆那个学期,才发现自己做的真的不够,这学期让我挺起胸膛,大步向前走去。

当我怀着激动的心情再次走进那个似曽相识的教室,周老师在黑板上写着“新的目标,新的动力,新的梦想”。的确,在这个新的学期里,我要有新的目标,新的动力和新的梦想。

看到同学们都写着努力学习,我觉得自己也要加快脚步,不能落后了,以下是我的学习计划:

1、在这个学期里把握所有的科目的成绩,要把上次最差的思品的成绩搞上去。

2、在这个学期里要做一个“小雷锋”,帮助同学,乐于助人。

3、这个学期里只有18周,时间紧迫,要把握每一分每一秒的时间学习,给以后打下基础。

4、我要买一些提高学习的书和提纲,要做到比老师的进度加快一步。

5、为了保持学习成绩,我要 提高阅读量,记住英语单词和文章,上学期间不玩电脑,不开小差,注意力集中。

以上五点就是我对自己的要求,我会尽力满足自己的要求的,一定会的,加油!前方的那个梦想搭门一定会为你而打开的,相信自己。我知道学习是我的首要任务,我会加油的!

时光荏苒,日月如梭,一个学期又过去了,回首回忆那个学期,才发现自己做的真的不够,这学期让我挺起胸膛,大步向前走去。

初一学习计划【篇5】

暑假计划的几点建议:

夏天的天气比较炎热,早晨养成早起的好习惯,5-7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯; 下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气,散散步;晚上睡前养成思考的好习惯。

暑假计划具体时间安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。

7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。

7:30回来玩电脑到9:30。

暑假计划具体科目安排:

数学

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。

英语

记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。

物理

物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

当然每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解最佳学习时段之后,按照它来安排学习和休息,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要给孩子“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自身,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可以适当奖励一下;如果完成的不好时可以小小惩罚一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。当然,在孩子刻意忽略这种“完不成”的时候,家长应该给予他们一定的提示。

公开学习计划

很多学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好家长能够将其公布给孩子周边的人,包括孩子的长辈和朋友同学。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当孩子自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行制作好的计划”。

初一学习计划【篇6】

初一是初中的开始,也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候,好好的把握学习是非常重要的,但我要告诉你,光说不练是没用的,说起来是很容易的,做起来就不容易了!所以我觉得不必过多的加重学业,这对一名学生来说就是一种负担,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一个学习计划,如下

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

五、晚修

1、做当日所学的有关练习

2、预习物理、数学

3、默写文段、单词、诗词

4、复习其他科目

5、看课外书

6、作文、随笔

六、临睡前听录音带

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

初一学习计划【篇7】

学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。

从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

初一学习计划【篇8】

小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

初一学习计划【篇9】

伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。终极目标:

1无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4上学不准迟到,不准早退。

5不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

最新一周学习计划优选13篇


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?以下是由小编为大家整理的“最新一周学习计划优选13篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

一周学习计划【篇1】

随着社会的快速发展,学习已经成为了人们必不可少的一部分,每天都会有大量的知识和信息涌现,如果没有一个良好的学习计划,将会错过许多的机会。因此,对于每一个学生来说,制定一周的学习计划是非常有必要的。

周一:积极上课,认真听讲,做好笔记,并且在课后复习,以确保对当天所学知识的掌握。同时,合理安排时间,制定当周的学习计划,为近期的考试做好充分的准备。

周二:抽出时间对上周的知识进行巩固和复习,并且查漏补缺。这个过程中,可以使用许多工具来辅助学习,比如笔记、课件等。同时,积极参与课余的活动,以提高学习效率。

周三:对于课堂知识的掌握,只是我们学习中的一部分,更重要的是对自己的认知和发展。因此,这一天可以抽出时间,阅读一些能提高自己思维能力的书籍,同时也要关注社会生活中发生的一些事情,以开拓自己的视野。

周四:语言能力是培养一个优秀学生不可或缺的能力之一。这一天,可以抽出时间,提高自己的语言能力,学习一些新的单词和词组,加强对语法的理解和掌握,以此提升自己的写作和口语水平。

周五:体育课可以帮助我们锻炼身体,也是放松自己的一种方式。在这一天,我们可以抽出时间运动,锻炼身体,同时要注意饮食和睡眠,以确保身体健康和学业有序推进。

周六、周日:虽然周末是休息的时间,但是只有在规定好时间的前提下,才会更好的充电。这两天可以抽出时间,阅读一些喜欢的书籍、看一些有益的电影等等,以丰富自己的知识面并减轻工作压力。

综上所述,每个人的学习计划都会因人而异,但是没有一个好的学习计划是分不开的。只有在有规定的时间、目标和计划的情况下,才能做到高效、有序的进行学习,在日后的工作中更加容易获得成功!

一周学习计划【篇2】

例如几点起床,几点做运动,从几点学习到几点,

又或者例如每天主要计划哪几件重要事,每月有哪几个重要目标,每年有哪几个梦想,然后朝着这些目标再结合自身情况细细规划。

计划是死的,人是活的,不要被计划困住,也不要败于懒惰。

计划只是有助于提醒你,让你知道要做什么,让你清楚自己的目标,但关键还要看你个人的行动。

当然啦,学习中免不了开小差,要慢慢学会专注、认真。

作息时间表要根据个人情况安排,学习也别学太久,注意休息,别熬夜,早睡早起。

注意保护眼睛,劳逸结合!!

无论什么时候,都要读书学习,养成一个读书学习的习惯是很重要的。加油。

有了目标,有了计划,就不会迷茫了,但关键看执行力,还有坚持。

1.上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3.每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4.每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5.每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6.像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8.每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9.若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3.与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4.上学不准迟到,不准早退。

5.不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

6.不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

一周学习计划【篇3】

一、精心组织抓好党支部学习

1、根据综合党委2__年度工作计划总体要求,结合本党支部实际情况。

2、为了使学习活动内容丰富,支部应经常性组织走出去、请进来的方式,联系落实学习方面先行一步的兄弟单位进行互动交流,组织专题组织生活,开展学习教育,相互交流等活动,提高学习成果。

3、上述学习计划拟在一季度实施。

二、开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动

1、按照镇综合党委部署和要求,积极开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动,吸取和延用其精华,面对金融危机的各种不利因素,克服困难,与企业共度难关,抱团鼓劲,发挥党支部战斗保垒和政治核心作用。

2、学习形式采取分发资料自学与集中学习二种方法,每二个月组织一次,会前要有准备,会上要求积极争相发言,座谈收获体会,会后要有总结和提高。

3、针对支部成员提出的学习活动内容多样化的要求,拟在“七一”前后,支部组织党员以参观学习的形式赴纪念地进行活动,以增添学习新内容(具体地点另定)。

4、按照镇综合党委布置,在二季度完成支部换届改选工作。

5、上述计划拟在二、三、四季度实施。

三、参与《莘庄两新》创刊活动

1、及时向支部成员介绍《莘庄两新》创刊和目的要求,组织全体党员共同参与。

2、积极向《莘庄两新》投送高质量、贴近“两新组织”实际的稿件,使党员得到更多的锤练。

3、本计划适用全年。

四、利用《支部生活》、党报、党刊等学习资料丰富学习内容

1、及时收集支部生活、党报、党刊等重要、精典文章作为支部学习资料来源,加强党支部全年学习内容,尤其是关于、建设中国特色社会主义理论有关文章作为学习重点。

2、在组织党员学习过程中,同时重视抓好入党积极分子的学习,使他们感受到党组织的关心和温暖。

五、时间安排

本学习计划时间节点支部自行掌握,如遇综合党委重大活动和本计划冲突,本计划作相应调整。

一周学习计划【篇4】

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:

上午:8点D12点参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

晚上:19点30分D21点上课;23点30分D24点阅读《企业管理概论》第一节

晚上:19点D21点《公共政策》第二章第四节;23点30分D24点《当代中国政治制度》复习

晚上:19点30D21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分D24点《公务员制度》复习

星期四:

上午:8点D8点35读英语;8点40分D10点10分《公务员制度》第三章第四节;10点20分D11点50分《当代中国政治制度》

一周学习计划【篇5】

1.统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总皿,千万不要占用这些时间来学习。

如吃饭、睡觉等时间,家务及其他活动时间,周六、周日晚_仁,用于社交或娱乐活动等时间……对于这些时间,你都要做到心中有数,并且不安排这些时间让自己学习。

从自我管理的角度来看,这个步骤非常重要。之所以不要把这些时间用于学习,也是为了更为高效率地学习。否则,学习之外的诱惑力肯定会占上风。当你强迫自己把这些非学习时间用来学习,估计效果也不会很大,相当于做了无用功,既没有玩好也没有学好,白白浪费时间精力而已。

2.计划可用于学习的时间及其分配。

把计算出的学习时间量分配到一周的每一天当中去,并列出每星期学习时间表。在安排时要注意以下几个问题:

首先,确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律也往往不尽相同。有的人学习的最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解自己的最佳学习时段之后,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

其次,要避免连续学习超过两小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究表明:人们采用工作—休息—工作的方式比工作—工作—工作的方式效率高。学习也是同样的道理,一直不停地学习未必能达到预期的效果,中途适当休息一下才是最好的学习方式。因此,在连续学习超过两小时后,你可以从椅子上站起来,伸伸懒腰,捶捶腿,吃点东西,或者是向远方眺望,转移一下注意力,同时也让你的眼睛得以休息,缓解疲劳。

再次,努力做到课后马上安排复习。课后这段时间很特殊,你的思路仍然围绕在这个科目上,上课的内容你还很清晰,解释和例子还记忆犹新。这是学习效果最佳的黄金时间,这时公式和技巧很容易记住并易于应用,你的理解力和记忆力也能得到加强。

最后,检查。制作一张自我监督表,并把这张表贴在墙上或夹在笔记本里,至少应保存3个星期。

一周学习计划【篇6】

为深入学习落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,进一步加强和改进党委中心组理论学习,按照党中央有关工作部署和关于加强领导干部理论学习的要求,结合实际,制定公司党委理论学习中心组2020年度学习计划,具体如下:

一、总体要求

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。紧密结合紧密结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“作风建设年”活动,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二、学习重点

公司党委理论学习中心组学习将重点围绕13个专题展开:

(一)深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治企业、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系;

深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体;

深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。

(二)学习领会关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。结合认真学习贯彻党章,准确把握新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,增强“四个自信”,进一步增强维护全党的核心、党中央的核心地位的思想和行动自觉,坚决维护党的权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党保持高度一致,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

(三)学习贯彻全面深化改革重要思想。坚持全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,切实增强全社会发展活力和创新活力,活学活用,努力建设完善的科学的企业体制。

(四)深入学习领会关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;

深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导全公司广大党员干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,切实做好防范化解重大风险各项工作。

(五)深入学习领会关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;

始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;

始终坚持以人民为中心,全力搞好园区民生保障工程建设,精准开展脱贫攻坚,不断完善公共服务体系,让园区改革发展成果更多更公平惠及园区社会。

(六)深入学习领会关于民主集中制的重要论述。深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志;

深刻把握贯彻落实民主集中制,最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来,既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性,在研究思考问题、谋划推进工作中,正确处理好民主与集中的关系,使决策和工作符合客观实际、符合新区发展、符合全公司根本利益、符合全体职工利益,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。

(七)深入学习领会关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;

不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大党员干部特别是青年党员干部形成正确的世界观、人生观、价值观;

履行好意识形态工作责任制,强化党组的主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。

(八)深入学习领会关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标;

深刻认识我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展,理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习,深刻领会关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,助力定点扶贫县打赢脱贫攻坚战。

(九)学习贯彻实施宪法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,深化依法治国实践,推进法治企业建设,依法保障群众享有各项权利,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

(十)深入学习领会党纪党规。如《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等已出台和即将出台的党内法规。深刻认识党中央根据新的形势、任务和要求,对制定以及修订完善党内法规的重要意义,准确把握主要内容。通过系统深入学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循,切实担负起全面从严治党政治责任,自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实,推动各项规定落到实处。

(十一)深入学习领会x工作重要指示精神,特别是x新区精神。深刻认识新时代x工作的总体要求、对新时代x精神的科学定位、对x打赢脱贫攻坚战的明确要求、对x守好发展和生态两条底线的殷切嘱托、对x全面深化改革开放的重要要求、对x党的建设的重要要求。牢记嘱托、感恩奋进,把学习成效内化为拥戴核心维护核心的情感、爱党爱国的情感、热爱人民奉献人民的情感,不断增强对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同。

(十二)深入学习领会省委全会、全省经济工作会议、省两会精神。深刻认识省委全会对全省经济社会发展提出的新要求新任务新措施,切实增强工作责任感使命感紧迫感。深刻认识全省经济工作会议对经济工作提出的总体要求、主要目标、重点任务。深刻认识坚决夺取脱贫攻坚决战之年根本性胜利、全力推动经济高质量发展、全面提升生态文明建设水平、着力保障和改善民生、切实加强政府自身建设等总体工作部署。通过系统深入学习,进一步保持战略定力、坚定必胜信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,奋力推动x经济社会发展再上新台阶。

(十三)深入学习领会新区、综保区党工委管委会等精神以及企业法律法规。

按照新区和综保区党工委管委会的决策部署,深入学习各项会议精神,特别是x.x融合发展相关文件精神以及新区“1123”战役和“一城一带”建设要点学习,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻全面推进园区公司投融资建设管理工作。同时,加强国有企业资产法、劳动保障法等系列法律法规的学习,强化公司依法治企,促进公司健康发展。

三、学习形式

(一)集中学习。党委理论学习中心组学习按年度学习计划组织实施。学习安排每季度不少于1次(其中集中研讨不少于1次),全年不少于6次。集中学习可采取专家辅导、学习考察、培训班、专题研讨等多种形式,每季度明确1—2名同志为中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。

(二)个人自学。中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际,认真开展自学。除认真学习每季度指定内容外,自学政治理论原著、理论解析等内容。特别是要用好“学习强国”学习平台和公司党委工作部门拟发的精神文件,坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

四、学习要求

(一)充分发挥党组织领导核心作用。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,切实把加强领导干部理论学习摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,抓好工作落实。主要负责同志作为理论学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,其他班子成员要积极抓好分管部门和领域的学习,形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。

(二)充分发挥理论学习中心组龙头带动作用。中心组成员要认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我省的相关《实施办法》,以政治理论学习为根本,围绕14个方面的学习重点,抓好全年学习任务的落实。党组织书记年内至少要为本单位党员上1次党课或作1次辅导报告。每次学习要有安排、有专题、有中心发言、有专薄记录、有考勤、有学习简报或小结。中心发言人的发言要严格按照既定专题,结合单位职能和岗位职责,坚持问题导向,有的放矢,突出针对性,切忌大而空。

(三)坚持理论联系实际学以致用真抓实干。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(四)党支部要切实发挥学习组织和示范带动作用。公司下属公司各党支部要根据公司党委中心组的主要内容,制定本支部学习计划,认真落实“三会一课”制度,原则上每月至少组织1次集中学习。要积极创新学习形式,充分利用好省内各种党员教育基地,开展“主题党日”等活动。要组织党员干部积极撰写学习心得,充分发挥党员的先锋模范作用。同时,要做好学习资料的归档整理,积极配合和接受公司党委的督促检查。公司党委领导要积极带头参加所在支部学习。

五、其他要求

(一)严格材料管理。学习会议结束后,由党群工作部负责收集会议材料,电子版和纸质版材料一并存档。同时,做好宣传工作,及时将学习相关内容传递公司党员干部。

(二)严格自我学习。除中心组集中学习外,还要进一步强化个人自学,严格计划表学习内容合理安排学习。特别是“学习强国”app的更进学习,同时,根据计划表推荐的几本书,要原文读、原著学、悟原理,进一步强化自我,自我提升。

(三)严格请假制度。无特殊情况,一般不能请假。因事请假的,要采取自学后撰写学习体会的方式进行“补课”;

发言人请假的,要先撰写好发言提纲,交其他参学人员代为发言。

一周学习计划【篇7】

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

一周学习计划【篇8】

一周学习计划

随着社会的快速发展和信息技术的迅猛进步,我们为了不被社会淘汰和跟上时代的步伐,就必须不断努力学习。而合理的学习计划对于我们实现目标更加重要。为此,我制定了一周的学习计划。

首先,我将优先完成本周的课程学习任务。我会细心听讲,并及时复习所学知识,整理笔记,做好布置的作业,提前预习下一章的知识内容,从而逐渐全面、系统地掌握所学知识。

其次,我将花费一定的时间学习一些技能和知识。比如学习电脑软件的使用技巧,学习如何写好一篇文章,或者学习一些必备的职场技巧。这些都是我在未来职业生涯中可能非常有用的技能。

再次,我将利用业余时间阅读一些有意思的书籍。阅读可以开拓视野、扩展知识面,提高阅读理解能力、表达能力和写作能力。我将选择一些名著、经典书籍或者容易入门的书籍,为我的思维注入更多的智慧和灵感。

最后,我会保持身体的健康与锻炼。每周至少进行三次运动,比如慢跑、跳绳、游泳等,保持良好的体态和体质,提高身体素质。健康的身体是我们学习、生活和工作的基础。

总体来说,本周计划将会特别注重学习,加强自身的知识体系和技能储备。同时,保持身体的健康也是非常重要的。我相信,通过这一周的计划,我会感受到学习、成长、进步的快乐。

一周学习计划【篇9】

一周学习计划

作为一名学生,学习是我们最重要的任务之一。在这个信息爆炸的时代,我们需要更加高效地学习,才能跟上时代的步伐。因此,制定一周学习计划,合理规划学习时间,合理分配学习任务,将会对我们的学习效果有很大的提升。

周一:英语

英语对于我们来说非常重要,是国际通用语言。因此,我们需要在每周中设置一天专门用来学习英语。我们可以选择一些英语学习软件或App进行学习,比如扇贝,牛津英语等。既可以学习单词,也可以学习发音、听力、口语等,提高我们的英语应用能力。

周二:数学

数学是所有学科中最基础、最重要的学科之一,因此需要花费更多的时间来学习。我们可以选择一些数学类的网站或课程进行学习,如数学家园、小象学院等。在学习过程中,我们可以通过做习题、看视频、听讲义等多种方法进行学习。

周三:科学

科学是一门非常有趣的学科,通过学习科学,我们可以对周围的世界有更深刻的认识。我们可以选择看科学类的书籍或者课程进行学习,如《解密万物》、科学美国人等。

周四:历史与社会

历史和社会类的学科,可以让我们更加了解这个世界的起源和发展,并对未来的发展有更加深刻的认识。我们可以选择看相关的书籍或者课程进行学习,如《资本论》、《五十年代的大转变》等。

周五:艺术与体育

生命不止学习,还有运动与艺术。在庞大的学习任务中,我们需要保持身心健康,所以要加入艺术和体育的学习。我们可以选择学画画、音乐、舞蹈等,还可以参加一些体育活动,如羽毛球、游泳、打篮球等。

周六:自由学习

周六是一天可以自由安排的时间,我们可以花费这一天来自由学习。可以选择先前学习过的科目进行知识点的复习和巩固,还可以选择一些感兴趣的新学科进行学习。

周日:总结与规划

周日是这一周的最后一个日子,我们要对这一周的学习进行总结和规划。对于已经学习掌握的知识,可以进行笔记和总结,对于不足的地方可以列出计划进行填补。同时对下一周的学习计划进行规划和安排。

综上所述,制定一周学习计划可以帮助我们提高学习效率,并且可以更好的掌握知识。当然,以上仅是个人制定的学习计划,全面的学习计划应该根据个人情况和自身需要进行调整和制定。

一周学习计划【篇10】

近年来,随着社会的竞争日益激烈,学生们的学习压力也越来越大。为此,制定一周学习计划显得格外重要。下面,我将结合自己的经验,为大家分享如何制定一周学习计划,并提供一份例行计划供大家参考。

首先,我们需要了解自己的学习状态和学习目标。以此为基础,合理安排学习计划。对于不同阶段的学生,学习计划也将有所不同。对于高中生来说,他们需要重点关注文理科的知识掌握,同时还需要为高考做好充分准备。对于大学生来说,他们则需要结合专业实际和自身需求,制定每周的具体学习目标。

其次,根据学习方向和目标,制定学习计划。学习计划需要包含以下几个方面:课程安排、作业安排、自习时间、考试准备时间等。对于每个方面,应当具体明确,并尽可能合理分配。如对于课程安排,应当根据课表和时间表,确定每天上什么课程;作业安排则应当考虑每日空余时间和作业量的多少;自习时间则应当根据自身习惯和效率来分配;考试准备时间则应当提前计划,留出充分的时间用于复习。

第三,坚持执行学习计划并不断完善。学习计划的制定不是空洞的,而是需要我们真正认真执行和不断完善的。在学习计划执行过程中,我们需要不断调整计划,让其适应我们的实际情况。同时,我们也应当对计划的执行进行跟踪和总结,以便更好的了解自己的学习状态,以及对计划的合理性进行评估。

最后,我提供一份通用的一周学习计划,供大家参考:

周一:上午课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周二:上午物理、化学、生物课程学习,下午体育课及自习。

周三:上午历史、政治、地理课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周四:上午物理、化学、生物课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周五:上午历史、政治、地理课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周六:上午外语、兴趣课程学习,下午自习。

周日:整理上周学习笔记,准备下周学习计划,并留出休息时间。

总之,一周学习计划是我们学习中非常必要的工具,能够帮助我们更好地备战考试,提高学习效率。只有制定出恰当的计划,并坚持认真执行,我们才能取得更好的成绩。

一周学习计划【篇11】

一周学习计划

在当前社会,学习已成为人们生活中必不可少的一部分。无论是工作上还是个人发展,学习都是一个永恒的话题。很多人常常感到时间不够用,学习效率不高等问题,不免让人感到迷茫。因此,制定一个合理的学习计划是十分必要的。

以下是我在一周内的学习计划:

周一:

早上:8:00-10:00 阅读《金融》杂志

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习文献综述的写作方法

下午:15:00-17:00 学习市场营销的基础知识

晚上:19:00-21:00 参加音乐课

周二:

早上:8:00-10:00 阅读行业文章

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习单位栽培工程

下午:15:00-17:00 学习金融方面的一些细节

晚上:19:00-21:00 参加舞蹈课

周三:

早上:8:00-10:00 阅读行业文章

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习网络分布式环境

下午:15:00-17:00 学习市场调研的方法

晚上:19:00-21:00 自习

周四:

早上:8:00-10:00 阅读经典的商业书籍

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习电子商务的前景与展望

下午:15:00-17:00 学习翻译技巧的提高

晚上:19:00-21:00 参加健身课程

周五:

早上:8:00-10:00 阅读行业文章

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习Java编程

下午:15:00-17:00 学习工程学基础

晚上:19:00-21:00 参加美术画室

周六:

早上:9:00-11:00 学习行业分析

上午:11:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习数据结构

下午:15:00-17:00 学习算法设计

晚上:19:00-21:00 参加合唱团

周日:

休息一天,放松心情,放松身体。

以上是我一周的学习计划,它包括了很多领域,涉及到了工程、艺术、商业、科技等众多领域。这个计划是建立在自己的兴趣和所学知识的基础上的,每个人的学习规划都应该因人而异。

制定学习计划的目的,是为了让自己能够更系统地学习知识,更加高效地提升自己的能力。在制定学习计划时,我们需要考虑到自己的实际情况,包括时间、能力、学科等。只有在做到了全面考虑之后,才能制订一个能够帮助自己更好地成长的学习计划。

当然,制定了学习计划并不是真正的学习,必须要严格按照计划执行。有时候我们会觉得自己太累了,或者烦了,不想继续学习了,这时候,我们就需要有一个积极向上的心态,才能在压力之下,坚持下去。

总之,制定学习计划是一个良好的习惯,通过一个周学习计划的建立,不仅可以有效地提高自己的自律性,而且也能够让自己学得更有目的性和针对性。希望每个人都能坚持下去,实现自己的梦想!

一周学习计划【篇12】

一周学习计划

为了有效地利用自己的时间,提高学习效率,我们需要制定一周学习计划。在这篇文章中,我们将详细讨论如何制定一周学习计划,并给出一些实用的建议。

第一步:规划时间表

在开始制定学习计划之前,你需要先规划自己的时间表。时间表可以帮助你清晰地了解自己一周内的时间分配情况,从而更好地规划学习计划。

你可以在一张纸上画出一周的时间表,把每一天分成不同的时间段,标出自己的日常活动和空余时间。这样就能清楚地了解每天有哪些时间可以用来学习。

第二步:设定学习目标

确定好时间表后,下一步就是设定学习目标。你需要有一个明确的学习目标,这样才能让自己更有动力去学习。

在设定学习目标时,你需要考虑一下以下几点:

1. 学习内容:你需要学习哪些知识和技能?

2. 学习目的:你学习这些知识和技能的目的是什么?

3. 学习阶段:你目前处于学习的哪个阶段?

设定学习目标时,要注意合理性和可行性。目标不要过于宏大,一定要根据自己的实际情况设定。

第三步:制定学习计划

设定了明确的学习目标后,下一步就是制定学习计划。制定学习计划时需要考虑以下几点:

1. 学习时间:你需要每天学习多长时间?

2. 学习内容:你每天要学习的内容是什么?

3. 学习方式:你需要采取哪些方法来学习?

4. 学习进度:你每天需要完成哪些进度?

制定学习计划时,建议按照时间段来安排每天的学习内容,如早上两小时学习英语,下午两小时学习数学等。这样能让学习更有条理性,也便于监督自己的学习进度。

第四步:执行学习计划

制定完学习计划后,就需要按照计划来执行。在执行学习计划时,可以采取以下方法:

1. 制定到期时间:即每天学习时要设定写完作业或者达到一定进度的时间点,以免拖延时间。

2. 坚持学习:在学习过程中可能会遇到一些困难和挫折,但要坚持下去,不要放弃。

3. 及时总结:每天学习完后应该及时总结一下,查漏补缺,对于遇到问题的知识点,要及时复习。

总之,执行学习计划需要具有坚定的意志力和强烈的自我管理意识。

第五步:调整学习计划

学习计划没有一成不变的,有时候需要根据实际情况进行调整。比如,当你发现某个学科的学习时间过于紧张,可以适当减小其他学科的学习时间,来保证目标的实现。

在进行调整时,一定要根据实际情况进行合理安排,避免过于单一或过于杂乱,以达到更好的效果。

结语:

以上就是一周学习计划的详细介绍。制定一周学习计划需要从时间、目标、计划、执行和调整几个方面考虑,而且要合理可行。希望大家能够找到适合自己的学习方式,从而取得更好的成绩。

一周学习计划【篇13】

愉快的暑假马上就要结束了,我即将迎来新的学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定了几条学习计划:

1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7.天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进

一周学习计划(实用9篇)


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一周学习计划(篇1)

一周学习计划

篇一:一周学习计划

中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,提高学习效率,所以我要立一个学习计划,所谓“千里之行,始于足下”那我就定一个离我比较近的计划——下一周走学习计划。

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

篇二:一周学习计划

1、认识机会

我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:

1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:

1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。

2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。

4、要考英语四级。

第二,缺点:

1、自己的自制力不强。

2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。

3、不够坚持,缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境,即假设条件。

4、拟定可供选择的可行方案

对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案仅此一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

5、评价可供选择的方案

1.这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

2.个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

3.对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

4.当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了 学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

6、选择方案

我所选定的方案就就仅此一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

7、制定派生计划

制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

8、编制预算

由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

篇三:一周学习计划

计划施行目的

每天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己特别的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时间花在哪里了。因此,我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也必须为自己的人生做一个长期的规划。

计划施行目标 本人大三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及实习的事项,所以在专业相关的职业技能中必须重点对一项进行深入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备.个人计划整体规划:

在常规的教学时间内,本人是每周4,5,6.主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。

二是自由学习时间也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

在此基础上,每周必须有一定的时间花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也可以是名人名著,历史文学等等,旨在提高自己的综合素质。

然后还可以进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,可以选择一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。

个人计划政策:

本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。

本人在出外出,休假,以及在校外非学习时间中,按个人自由时间分配。

特殊情况特殊分析。

个人计划中的程序:

1、本人在校学习时间必须围绕计划进行。

2、在非学习时间,也应当遵循计划进行活动。

3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

4、除特殊情况外,如外计划照常。

篇四:一周学习计划

星期一:早上6时起床,读1小时英语书

星期二:早上6时起床,读1小时数学书

星期三:早上6时起床,读1小时语文书

星期四:早上6时起床,读1小时英语书

星期五:早上6时起床,读1小时数学书

星期六:早上读1小时语文书

星期日:英语、数学、语文各读1小时

听课时,要格外留心,有不懂的地方,直接向老师提问。

读书态度:要专心致志

读书方法:不懂就问

一周学习计划(篇2)

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

一周学习计划(篇3)

一周的学习计划如何制定比较好呢?今天小编在这给大家带来一周学习计划,接下来我们一起来看看吧!

一周学习计划1

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点―17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分―21点:上课

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:13点半―14点半《公务员制度》第三章第三节

晚上:19点―21点《公共政策》第二章第四节

23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点―12点正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点―8点35读英语

8点40分―10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

周日:打球、学习、待在寝室。

一周学习计划2

星期一:早上6时起床,读1小时英语书

星期二:早上6时起床,读1小时数学书

星期三:早上6时起床,读1小时语文书

星期四:早上6时起床,读1小时英语书

星期五:早上6时起床,读1小时数学书

星期六:早上读1小时语文书

星期日:英语、数学、语文各读1小时

听课时,要格外留心,有不懂的地方,直接向老师提问。

读书态度:要专心致志

读书方法:不懂就问

一周学习计划3

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩。

一周学习计划41、认识机会

我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境,即假设条件。

4、拟定可供选择的可行方案

对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

5、评价可供选择的方案

1.这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

2.个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

3.对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

4.当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

6、选择方案

我所选定的方案就就一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

7、制定派生计划

制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

8、编制预算

由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

一周学习计划5

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到计算机二级证书和普通话证书,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强计算机二级基础的训练和坚持使用普通话与人交流,没事的时候就去图书馆。

周一,早起,迎来,新的一周生活。走向操场开始晨跑,让自己拥有活力的开始一天的学习,今天我们课程是排满的,所以我准备的是在课上认真听讲。完成老师在课上布置的作业,并且自己在电脑上实训老师讲解的内容。下午,到图书馆借阅关于计算机二级的书,边看边在电脑上实际操作演练。晚上9:30回寝室休息。

周二,今天只有早上的网络营销课,下午的时间不能浪费了,我想到图书馆借阅关于网络营销知识的书籍,更加了解今天早上课上老师讲解的一些方法的使用技巧。在学习网络营销这门课程后,我对网络营销有了更加全面的认识,得知原来我们手机上的QQ或者是微信都是能够用在网络营销上,还是比较新的网络营销思路。

周三,今天一天都没课,在学校这么难得时间可不多。所以今天我想到图书馆借阅关于计算机二级的书,加深一下我的计算机实际操作问题。多读一些关于普通话考试要用到的词语。

周四,今天是全课,只有在认真的学习课上老师讲解的内容。认真的分析老师讲解的内容,从中得到能为自己所用的知识,让自己更加容易记住知识。

周五,今天马上到周末了,又是没有课的一天。想着偷睡个懒觉,睡到九点再起床来。今天不打算出门了,就在寝室里练习计算机二级,因为离考试没有多久了,得更加熟练才行啊。

周六,8:00去图书馆看书,做计算机操作训练,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周学习计划精选最新范文5篇

一周学习计划(篇4)

明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。 为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要

心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。 同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

一周学习计划(篇5)

学习部上周工作总结及本周工作计划

一、上周工作总结:

1. 常规工作:

(1) 晚自习检查

上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

(2) 入学教育考试

上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

2. 特色活动:

教学技能大赛决赛

上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

评委的情况;

②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

平衡。

二、本周工作计划:

1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

一周学习计划(篇6)

一周总要求:

1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

星期二(2.7)

活动一

综合:开学第一天

目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动二

游戏:把错的盖掉

目标:能概括出物体的共同特征。

星期三(2.8)

活动一

儿歌:妈妈

目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

2、会有表情地朗诵儿歌。

活动二

建构:大马路真热闹

目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

星期三(2.9)

活动一

音乐游戏:袋鼠妈妈

目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

3、增强保护动物的意识。

活动二

数学游戏:把错的找出来

目标:能找出不属于同一类的物体。

星期四(2.10)

活动一

数学:这是我的家

目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

活动二

体育游戏:小鸟找窝

目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

一周学习计划(篇7)

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初二生活.

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初二生活也有许多感受.

上初2了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.

上初2了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.

上初2了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.

上初2了,既激动又期待还紧张.但

一周学习计划(篇8)

中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,因此立计划是很重要的.也是很务必的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时刻的浪费,提高学习效率,因此我要立一个学习计划,所谓“千里之行,始于足下”那我就定一个离我比较近的计划——下一周走学习计划。

我们就应长计划和短安排。在一个比较长的时刻内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中就应有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每一天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜爱的的潜质资格证,并且在学校表现良好,用心参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。

周一,早上时刻很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课用心回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时刻多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就能够玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天务必完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时刻就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就能够休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果这天的任务完成就能够放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就能够适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,用心参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就能够放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,坚信对我有很大的帮忙。

一周学习计划(篇9)

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

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