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《小兵张嘎》观后感

发布时间:2023-10-07

《小兵张嘎》观后感精华。

相信大家都有写过作文,作文,是一种更高层次的文字表达能力,写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。你读过哪些优秀的作文呢?根据你的需要,小编精心整理了《小兵张嘎》观后感精华,请在阅读后,可以继续收藏本页!

《小兵张嘎》观后感 篇1

《小兵张嘎》是一部儿童**,在作者徐光耀的笔下,把**中的人物刻画得活灵活现,,这位主人公小嘎子在老钟叔,老罗叔,区队长和奶奶的引导下成为了一位名副其实的八路军小战士。

人如其题,起先小嘎子在奶奶的呵护下健康成长,可是到了后来日本鬼子杀害了嘎子的奶奶,使嘎子立誓要为奶奶报仇,所以决定加入打鬼子行动,他的勇敢,他的机智,一次又一次地打败了鬼子,他不和区队一起并肩作战,而是和一群孩子一起作战,小女孩英子凭着会划船,机灵也成为了小八路军,她的爷爷奶奶也是被日本人所杀还,所以她痛恨日本人的霸道无礼。乐乐是个男孩,他家是开一间小酒楼,开始嘎子骂他是个小汉奸跟日本人一起生活干爸又是日本皇军,不让他参加抗日事业,可经过嘎子调查乐乐是个诚实守信的孩子,所以嘎子决定让他参加他们的队伍。胖墩是一个玩皮影的小男孩。他的父亲被日本人烧死了。他很痛苦。

四个孩子一起组成了抗日队,自己为区队获得了许多重要信息。每一次日本鬼子的计谋都被八路军们识破了,但是尽管这样日本鬼子很多,根本打不完,可小嘎子却依着自己固执的性格和聪明的头脑坚持不懈,立志消日。也正是有了他们的帮助,区队一次次地胜利了。

一次次地解救出了队员。

《小兵张嘎》观后感 篇2

(读后感 )

那就是“我们共产党领导的革命队伍,最终目标是要解放全人类!”这是怎样的豪言壮语,又是怎样的一种英雄气概,就是这种英雄气概无形之中感染着、激励着嘎子,使他从一个少不更事的顽童,逐渐成长为机智勇敢、机灵顽强的优秀侦查员。当然,既然徐先生把主叫张嘎命名为张嘎,肯定有很深的用意。

单就这一个“嘎”字,从字典上查,就有好几层解释,第一种说是拟声词,和鸭子的叫声差不多,而在本作品中“嘎”字的意思,应该是说这个人物具有聪明、淘气、顽皮、倔强的性格吧。作品中说明嘎子“嘎”人做“嘎”事的一个故事情节是:张嘎和胖墩比赛摔跤,两个人都使出了浑身力气,周围的小伙伴分别喊着“嘎子加油”,“胖墩加油”,气氛非常热烈,竞争非常激烈,眼看就要分出胜负,结果张嘎破坏游戏规则,情急之下咬了胖墩一口,比赛不欢而散。

这一切都被胖墩的父亲看在眼里,批评了嘎子几句,嘎子不服,为了出气,他去堵胖墩家做饭的烟筒,弄得灶间浓烟滚滚,呛得正在灶前做饭的胖墩眼泪横流,而他呢却幸灾乐祸,笑得差点背过气去。从这一点上看,加西是调皮、聪明、可爱的。虽然有点淘气的成分,但并不影响人们对他的爱。总之,这是一个很好的作品。不仅孩子们喜欢看,我们也应该看。

要知道一部好的作品,它是没有局限性的。而且,无论在那个时代,它都不会褪色或过时。通过这部作品,我们可以看到一种中华民族不屈不挠、乐观向上的精神,这种精神永远值得一代一代地继承和发扬。

吴现芳2011年8月31日小兵张嘎读后感二在这个署假里,我在看完《小兵张嘎》这部影片,后对嘎子的印象。我是多么崇拜他啊!《小兵张嘎》这部影片主要讲了在抗日战争时期,张嘎与他的奶奶相依为命,在一次日寇的扫荡中,小兵张嘎的奶奶不幸被日本鬼子杀害了,嘎子为了帮奶奶报仇,想当八路,而且是当一名侦察兵,但钱队长认为他年龄太小不同意。

嘎子他并不因钱队长的这句话而灰心,在他的一再坚持下,当上了小八路,还有了老钟叔送给他的一把木头做的枪。在一次与日寇的交锋过程中,不幸**,关在了敌人的碉堡中,当敌人疏于防范之际,小嘎子乘机点火烧了碉堡……(于是,嘎子在司令部就有名了。)当我看完这部电影的时侯,我对小兵张嘎充满了敬佩,你瞧他那眼神中透露出机智,而且还有点不服输的样子。

加西被日本侵略者困在碉堡里。他不仅不紧张,而且勇敢地寻找逃跑的机会。最后,当小嘎子得知八路军要营救他时,把日军警卫打倒,把煤油灯里的煤油倒在稻草上,把整个碉堡烧得一片火光。我真佩服他的那种精神。

小嘎子不但有机灵、勇敢的一面,也有调皮、贪玩的一面。在他和小胖墩在比赛摔跤的时候,想仗着自己灵活猴儿似的围着小胖墩转来转去,但最终还是被小胖墩摔倒在地,嘎子却一点儿不服输,小伙伴们的笑声使他的脸一下子红了。看着嘎子,我联想到了自己。

我们现在的生活多么富裕,有着美好的明天,不会和抗日战争的人们连在一起,而且不用过着提心吊胆的生活。还有许多人饱受着饥饿和贫穷的折磨。我们可以过着幸福美满的的生活。

《小兵张嘎》观后感 篇3

爸爸从韶山给我带回来一本红色经典图书——《小兵张嘎》。这本书讲述了抗日战争时期,12岁男孩张嘎从顽皮的孩子成长为抗日战士的故事。生活的艰辛和战争使张嘎更加热爱祖国,更加顽强,更加聪明勇敢。他的精神深深地打动了我。想到自己我感到羞愧。

张嘎热爱祖国。他没有满腹经伦,只有实际行动。他在祖国危难之际参加了八路军,决心把日本侵略者赶出中国。

为了祖国的和平未来,他浴血奋战,舍生忘死。而我,生活在幸福和平的今天,没有战火硝烟。热爱祖国不光要嘴上说,还要有实际行动,那就是“做好身边的每一件小事”。

比如在学校里,做一个尊敬师长、团结同学的好学生。上好每一节课,做好每一次作业,完成每一项任务。在家里做一个尊老爱幼的好孩子。

扫扫地、洗洗碗,给父母捶捶背。在社会上,做一个遵守社会公德、乐于助人的好市民。

张嘎身上有种不屈不挠的精神。他小小年纪为了寻找八路军,历尽千难万险,决不放弃。而我呢,在学习中,一看到难题就不愿思考,就想退缩。

弹钢琴时,我一看到难听的音乐就心烦意乱,所以我经常练习三天捕鱼,两天晒网。

张嘎机智勇敢。面对凶残的日本鬼子,他沉着冷静,每次都能用自己的机智勇敢化险为夷。而我胆小如鼠,自己的事情几乎都依赖父母。有时爸爸叫我下楼买包盐,我都害怕不敢去。

看了《小兵张嘎》这本书后,我在反思自己。我要向张嘎学习,做红色传人。

作者:韶关市东岗小学三(8)班黄梓欣,女,8岁

指导老师:徐萍莲

日期:2013.10.5

《小兵张嘎》观后感 篇4

读了《小兵张嘎》这本书,我的心便像波浪一样此起彼伏,久久不能平静。我深深得被主人公嘎子的和机智所震撼。故事讲述了嘎子是一个顽皮淘气的小男孩,鬼子进村搜捕时,嘎子奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害,嘎子从此参加了八路军,经历了种种磨难后,嘎子终于成为了一名合格的八路军侦察员。

这种苦难,每一种都是对加齐的挑战,也是普通人无法体验和想象的。嘎子对敌人视死如归和不怕死的精神,是值得敬佩的。最让我印象深刻的是嘎子和罗金保之间的翻译。

夏天的一个下午,嘎西和罗金保化装成卖西瓜的人,观察敌人。这时胖翻译来吃瓜来了。嘎子眼珠子一转,绕道胖翻译身后,举起木枪大喊一声:

“不许动!”胖翻译只得乖乖地举起手来。嘎子也连忙把胖翻译腰间的枪收走了。

用木枪来弄一把真枪,许多人都有一点不相信。但嘎子却用自己的机智成功了。面对拿着枪的胖翻译,加西无所畏惧,表现出了他的勇敢。

嘎子的机智,使一个淘气的小孩,能把大人都绕得团团转。但智者千虑,必有一失。在一次返回部队的途中,嘎子被伪军发现后连忙逃到胖墩家,伪军追到这里,没有发现嘎子,便逼胖墩父亲交出嘎子,胖墩父亲为了保护嘎子遭伪军毒打。

为了保护父亲,加西冒险被伪军俘虏。加西虽然被俘,但他保护人民的精神是高尚的。在现实生活中,加西的智慧是不可或缺的。

生活中需要机智,工作中需要机智,学习中更要机智。平时,做数奥题时,遇到不会做时,不要做山观虎,等别人把题做出来再抄一下,应该找出与这道题相似的一道题,找出相同不同点,进行对比,再解答。平时,我遇到“拦路虎”就跳开了,一点也没有思考。

以后我也向嘎子学习。

《小兵张嘎》观后感 篇5

张奎,北营中学73班薛思荣老师

看了《小兵张嘎》,我受益匪浅。

影片的主角是一个叫张嘎的年轻人。他和奶奶住在白洋淀。是这样一个平凡的男孩,再平凡不过了,但他给我留下了深刻的印象。他机智、勇敢、热爱祖国的精神仍在广泛传播。

张嘎,村里人都叫他嘎子。他的故事发生在抗日时期。加子和他唯一的亲戚奶奶彼此生活。

为了掩护八路军连长钟亮,奶奶死了,钟亮也被俘。为了帮奶奶报仇,救钟亮,嘎子吃尽了苦头,终于当上了八路军的侦察兵。

看了这部影片,我感触良多。我钦佩他不屈不挠的英雄主义。如果你想想,他只比我们大几岁,但他在战争中可以如此独立、勇敢和坚强。

为了消灭敌人,赢得战争,我们愿意置生死于不顾。

如果你再看看我们,我想他们大多数都是独生子女。他们过着衣食无忧的生活。他们从未试过挨饿,经历过挫折和磨难。父母尽最大的努力给我们创造好的生活环境,和嘎子那个时代的孩子们的生活比起来我们简直像是生活在天堂中。然而对于这些,我们并不知道珍惜。

我们并没有想到,自己今天的幸福生活是用嘎子这些革命先烈们用鲜血和生命换来的,以为这一切都是理所当然的。在遇到一些不顺心的事时,就耍小性子;当我在学习上遇到一点困难时,我想退缩。我不用脑子。现在我真的很惭愧。

今天,我们生活在一个幸福的时代。我们应该有和加西一样的精神,把它运用到学习和生活中去。面对困难,敢于克服,不怕挑战,不怕挫折,像嘎西一样,成为祖国建设的栋梁。

记住痛苦的昨天,珍惜美好的今天,建设美好的明天。我坚信,经过我们的不懈努力,祖国的未来一定会更加美好。我们会以祖国而骄傲,祖国会因我们而自豪。

指导老师张快快

《小兵张嘎》观后感 篇6

今天,我们**了一部电影《小兵张嘎》。

据说,1934年,日本鬼魂来到中国,欺负和杀害无辜的人。那个战争年代,有一个叫张嘎的孩子,病得跟敌人一样重,他的祖母刚刚被日本鬼子杀死。他决定参加革命工作,把侵略者赶出中国。于是,嘎子跟着八路军战士与日本鬼子斗智斗勇展开了战斗。

我很佩服张加之。他在与日本鬼子的战斗中机智、勇敢、沉着。经过多次考验,他正确认识了革命的意义,更加坚定了参加革命的信念。你们看张嘎,只不过是一个跟我们差不多年龄的孩子,可他却不能跟我们一样享受到同等待遇:

吃不饱,穿不暖,更不用说上学读书了。他在那么艰苦的环境中运用自己的聪明才智艰难地生活着、战斗着。现在,在这么宽敞明亮的教室里读书,我们多高兴啊。

看了《小兵张嘎》这部电影,我感受到了张嘎的机智勇敢和强烈的爱国之情,感受到了八路军战士的英勇善战……

看了《小兵张嘎》这部电影,我深切地体会到因为有了像张嘎这样千千万万的革命者,才会有今天的我们,我们以后更应该好好地生活,努力学习,努力工作,做一个对国家有用的人。

《小兵张嘎》观后感 篇7

生活在蜜罐里的我们,也许不如战争年代为革命事业奋斗的张嘎那样坚强和伟大。但我们不应该珍惜美好的现在,努力向中国共产党学习,为祖国的现代化建设作出微薄的贡献吗?

《小兵张嘎》读后感(二)

“小兵张嘎”这一抗日小英雄的形象一定早就在你的心中扎下了根吧?现在让我给你介绍一下抗日战争中发生的故事。

抗日战争时期,家住冀中白洋淀的小男孩张嘎,和他惟一的亲人和祖母住在一起。为了保护在家中受伤的八路军侦察连连长钟亮,祖母英勇牺牲,但钟亮也被敌人俘虏。为替奶奶报仇并且救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。

在配合侦察排排长罗金保执行任务时,他英勇机智,盘旋敌人。在一次战斗中,他缴获了敌人的一支“王八盒子枪”,于是便偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为了攻打敌人的哨塔,他在伤势痊愈前偷偷离开了家乡。

但是在归队的途中被日本鬼子捕获。当敌人折磨他时,他英勇抵抗,不屈不挠,从不暴露八路军的动向。这时,部队来攻打岗楼了,他设法在里面放火,发把日本人吓得赶快逃跑,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。

战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己以前珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。

这部电影有一点特别令我敬佩,那就是张嘎是和我们一样的同龄孩子,在遇到严刑拷打时,坚强不屈,没有屈服。很难想象他有怎样坚强的意志。

这部电影有一点特别令我兴奋,那就是在嘎子在烧毁日军岗楼时。他靠着自己的机智勇敢以及那一身“嘎气”成功击败了日军。这真是大快人心!

这部电影让我特别感动。最后,当他交出从敌人手中缴获的手枪时,上尉宣布将由张嘎使用。你知道这意味着什么吗?这意味着张嘎正式成为光荣的八路军战士。

他此时应该是多么荣幸啊——这些,都是靠他自己争取的。

影片还刻画了许多与众不同的人物——聪明的张嘎、淳朴善良的朋友、帮助八路军的奶奶和勇敢的钟老舅舅。

《小兵张嘎》观后感 篇8

不记得在多大年龄时看的《小兵张嘎》这部电影,是**岁?还是十几岁?说实话,真是记不清了。

但是,我确信《小兵张嘎》这部电影是看过很多遍的。真的,否则我就不会对张嘎的形象印象深刻了。我记得有一个特写镜头,就像黑白**,固定在我记忆的大屏幕上。即使在30多年后的今天,它仍然非常清晰,令人难忘。

嘎子虎头虎脑的一张脸,一双机灵的大眼睛,透着聪明、倔强;一张紧闭的嘴巴又透着刚毅和顽强。我个人认为,在那个战争年代,这应该是一张很普通的面孔,每个村子里都有很多人,但他做了很多不寻常的事情,最终成长为一名优秀的调查员。这应该是张嘎战士的人格魅力所在。

所以说当《小兵张嘎》这部作品一搬上银幕,当嘎子这个人物形象一出现在屏幕上,立刻成了当时少年儿童的偶像。我们太着迷了,总喜欢和放映队一起跑,去十里八村看。

今天,终于拜读了徐光耀老先生的原著《小兵张嘎》,又重新认识了嘎子,对他的喜爱又增添了几分。应该说《小兵张嘎》这部电影是忠实于原著的,几乎没有多少更改。这充分说明了徐老先生的《小兵张嘎》,是一部优秀的、成功的作品。

尤其里面一些对环境的描写,让你感觉是在欣赏一幅水墨画:“那清澈可见的白洋淀水,那摇曳生姿的风中芦苇,还有那一望无际的大平原、青纱帐、高耸入云的白杨树,以及古朴的小村庄和袅袅升起的炊烟。第十三章描述了玉英和嘎子撑船去苇塘的环境

“小船向前漂着,一股微风吹来,推起层层细浪,拍得船头溅溅地响。淀水蓝得跟深秋的天空似的,朝下一望,清澈见底。那丛丛密密的苲草,在水流里悠悠荡漾,就像松林给风儿吹着一般;鲤鱼呀,鲫鱼呀,在里头穿进穿出,活像飞鸟投林,时不时,鲇鱼后头有追出一条肥大的花鲫来,两条鱼看看就要碰在船上,猛一个溅儿又都不见了。

芦根下的黄鱼最忙。他们成群结队地逆流儿上,好像要去参加宴会似的。忽然,小船拐了个弯儿,一阵馥郁的幽香飘了过来。猛回头,苇塘尽处闪出一大片荷花,红的、粉的、白的,开得又大又鲜;圆圆的大荷叶儿,密密层层一直铺展到远处的杨柳下去。

小嘎子举起手,身子直靠在那里。多么美丽的世界!”读到这里,读者也禁不住发出和嘎子一样的感叹。

然而,就是这么美的大好河山却遭到了侵略者的践踏,这是中国人们绝对不允许的!因此,在那个刀光闪烁、弹雨呼啸、炮声怒吼的年代,涌现出了大批像嘎子奶奶、侦察连长老钟叔,以及区队长等这样的革命志士。无论斗争多么残酷,他们始终坚信,

(读后感 )

那就是“我们共产党领导的革命队伍,最终目标是要解放全人类!”这是怎样的豪言壮语,又是怎样的一种英雄气概,就是这种英雄气概无形之中感染着、激励着嘎子,使他从一个少不更事的顽童,逐渐成长为机智勇敢、机灵顽强的优秀侦查员。

当然,既然徐先生把主叫张嘎命名为张嘎,肯定有很深的用意。单就这一个“嘎”字,从字典上查,就有好几层解释,第一种说是拟声词,和鸭子的叫声差不多,而在本作品中“嘎”字的意思,应该是说这个人物具有聪明、淘气、顽皮、倔强的性格吧。作品中说明嘎子“嘎”人做“嘎”事的一个故事情节是:

张嘎和胖墩比赛摔跤,两个人都使出了浑身力气,周围的小伙伴分别喊着“嘎子加油”,“胖墩加油”,气氛非常热烈,竞争非常激烈,眼看就要分出胜负,结果张嘎破坏游戏规则,情急之下咬了胖墩一口,比赛不欢而散。这一切都被胖墩的父亲看在眼里,批评了嘎子几句,嘎子不服,为了出气,他去堵胖墩家做饭的烟筒,弄得灶间浓烟滚滚,呛得正在灶前做饭的胖墩眼泪横流,而他呢却幸灾乐祸,笑得差点背过气去。从这一点上看,加西是调皮、聪明、可爱的。虽然有点淘气的成分,但并不影响人们对他的爱。

总之,这是一个很好的作品。不仅孩子们喜欢它,我们也应该读它。要知道一部好的作品,它是没有局限性的。而且,无论在那个时代,它都不会褪色或过时。

通过这部作品,我们可以看到一种中华民族不屈不挠、乐观向上的精神,这种精神永远值得一代一代地继承和发扬。

吴现芳201x年8月31日

小兵张嘎读后感二

在这个署假里,我在看完《小兵张嘎》这部影片,后对嘎子的印象。我是多么崇拜他啊!

《小兵张嘎》这部影片主要讲了在抗日战争时期,张嘎与他的奶奶相依为命,在一次日寇的扫荡中,小兵张嘎的奶奶不幸被日本鬼子杀害了,嘎子为了帮奶奶报仇,想当八路,而且是当一名侦察兵,但钱队长认为他年龄太小不同意。嘎子他并不因钱队长的这句话而灰心,在他的一再坚持下,当上了小八路,还有了老钟叔送给他的一把木头做的枪。在一次与日寇的交锋过程中,不幸**,关在了敌人的碉堡中,当敌人疏于防范之际,小嘎子乘机点火烧了碉堡……(于是,嘎子在司令部就有名了。

)当我看完这部电影的时侯,我对小兵张嘎充满了敬佩,你瞧他那眼神中透露出机智,而且还有点不服输的样子。加西被日本侵略者困在碉堡里。他不仅不紧张,而且勇敢地寻找逃跑的机会。最后,当小嘎子得知八路军要营救他时,把日军警卫打倒,把煤油灯里的煤油倒在稻草上,把整个碉堡烧得一片火光。

我真佩服他的那种精神。小嘎子不但有机灵、勇敢的一面,也有调皮、贪玩的一面。在他和小胖墩在比赛摔跤的时候,想仗着自己灵活猴儿似的围着小胖墩转来转去,但最终还是被小胖墩摔倒在地,嘎子却一点儿不服输,小伙伴们的笑声使他的脸一下子红了。

>看着嘎子,我联想到了自己。我们现在的生活多么丰富,前途多么光明,我们就不会和抗日战争的人**系在一起,我们就不必过着恐惧的生活。还有许多人饱受着饥饿和贫穷的折磨。

我们可以过着幸福美满的的生活。可以得到老师、爸爸妈妈对我关怀备至,我们应该学***张嘎这种精神。

《小兵张嘎》这部电影,给我的感触很深,不仅是小兵张嘎的勇气、机敏、顽皮、聪明,从他的身上我还学到了很多,想到了许多……史凯

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这是幼儿教师教育网小编在网络世界里寻觅到的一篇精选“小兵张嘎的观后感”文章。当观看完一部作品后,优秀的电视节目能够让我们有良好的观影体验。观后感需要真实评价来标清作品的价值和意义,写观后感时要深入思考,才能表达真正的情感。相信您在阅读网页内容后有所收益!

小兵张嘎的观后感 篇1

小时候,看过《小兵张嘎》小人书,电影。那看完,也是舞枪弄棒,虎虎有声。那时心里的感受好象是恨和羡慕——恨日本人恨汉奸;羡慕八路军勇敢机智,羡慕小嘎子有枪,还能参加战斗。

今日又读儿子学校发的《小兵张嘎》,感受颇多,浮想联翩。

以前的孩子,都是一群一伙上学放学或者不上学,少有孤单一人的;现在的孩子,都是一人一个电脑或电视或手机,少有一起做团体游戏的;以前的孩子,是热心团结的;现在的孩子是冷冰冰自私的;以前的孩子大都是想消灭日本的;现在的孩子,很多是想去日本的;以前的孩子是头脑简单的,体育良好的;现在的孩子,是思想复杂的身体孱弱的。

这是怎么了?是我们的教育出了问题!——还能有别的借口吗?我们的父母以前和我们叮嘱过“不要和陌生人说话”吗?我们的父母以前和我们说过“有人跌倒,你离远点”吗?——我们现在就是这么和孩子说的。是我们变了——我们变得自私冷酷无理懦弱;我们变得好逸恶劳拉关系走后门不讲原则;我们得过且过混日子;我们以次充好以假乱真,甚至为了钱,别说做汉奸——我们连衣食住行都不放过。我们脑海里消灭日本的想法里我要第一个冲上去的念头已不强烈,我们怎么让孩子去消灭日本?而日本的孩子在想什么?他们在想假如10年后日中开战,他们的胜算有多大?他们现在应该做什么!这不是他们自己主动去想的!这是他们的教育!

我们的孩子受到什么样的教育!在这教育里我扮得什么角色!今日的中国再不团结再无壮士断腕的决心,和行动,是什么后果!

——少年强则国强。我不要强,少年学谁强?从我做起,做回小时候的那个嘎子。

小兵张嘎的观后感 篇2

《小兵张嘎》这本书写了抗日时期,生活在白洋淀的嘎子与亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地死在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名八路军的故事。

真是闻名如见其人!书中的嘎子是多么可爱呀!在路上,他误把罗金保当日军,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着。与胖子打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子抬着头不说话。读到这里,我心里不禁为他鼓掌。 嘎子在我心里是多么的机智勇敢啊!他和胖墩,乐乐结成了儿童团,他们与日本人斗勇。在一次战斗中,嘎子的奶奶牺牲了,这使嘎子更加恨日本鬼子。为了报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放在了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫,车子没开多远就翻了。读到这儿我忍不住大笑起来,为嘎子的机灵感到高兴。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一会儿爬到树上,一会钻在车底下,探出了白洋淀的内奸,搞的鬼子司令部鸡犬不宁。

《小兵张嘎》这部书不仅丰富了我的学习生活,也使我认识到我们应该牢记历史,不要忘记国耻,努力学习。在今后的学习、生活中,我会处处以嘎子为榜样,我会从嘎子身上获取丰富的经验,长大后要做一名对社会有用的人。

小兵张嘎的观后感 篇3

我喜欢看一些红色书籍,如《建党伟业》、《地道战》、《红日》、《保卫延安》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。

《小兵张嘎》的主人翁嘎子的命运是不幸的,5岁时妈妈得病去逝了,爸爸奶奶也被残暴的日本鬼子杀死,在一次袭击中,奶奶为掩护八路军侦察连长老钟叔而被杀死,不光如此,嘎子最敬佩的八路军侦察连长老钟叔又被日本鬼子抓走了,嘎子真是恨死敌人啦!他怀着为老祖母报仇和救老钟叔的决心找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。最终救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。

阅读此书,我仿佛被带回到了战火纷飞的抗日年代,仿佛听到了英雄们在战场中那铿锵有力的步履,仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面。而让我印象最深刻的是为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。读到这里,我脸上不禁变得火辣辣的,记得有一次,我参加学校里的书法比赛,刚开始那几天我每天下午放学时候,我独自留在教室里拿出老师给我书法格子的白纸,将白纸放了平平整整一张一张的写,一笔一画有板有眼地写着,生怕写错。手写疼才回家。过了半个月临近比赛时,总觉得自己写不好越来越烦……现在想想我真不应该呀,嘎子在敌人的酷刑前都能坚持,而我……

虽然那战火纷飞的年代已经离我们远去,但嘎子哥的光辉形象已经永远定格在我的心里,也照亮着21世纪儿童前进的道路。在一次又一次的梦中,我仿佛看见嘎子提着枪,指着汉奸大喊:“不许动,举起手来,打死你个狗汉奸!”我仿佛又听见那一声响彻云霄的胜利声我仿佛……

小兵张嘎的观后感 篇4

以“一级战斗英雄”燕秀峰为原型,讲述的是:在抗日战争时期,河北省白洋淀边一个小水庄子里,有个聪明伶俐的孩子,叫张嘎.他热爱八路军,八路军们也很喜欢他。住在他家里养伤的八路军侦察连长老钟叔,常常讲英雄故事给他听。

残暴的敌人,在一次袭击中杀死了为掩护八路军侦察连长钟亮的奶奶,不光如此,嘎子最敬佩的八路军侦察连长老钟叔又被鬼子抓走了,嘎子真是恨死敌人啦!他怀着为老祖母报仇和救老钟叔的决心找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。

在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。

小兵张嘎的观后感 篇5

我上幼儿园时,爷爷常跟我讲小兵张嘎的故事,那时起,张嘎就成了我心目中的小英雄。

今晚,我认真观看了江苏少儿频道播放的电影《小兵张嘎》。当看到嘎子的奶奶为保护八路军战士被日本鬼子凶残地杀害时,我的心和嘎子一样感到悲痛;当看到日本鬼子烧抢村庄时,我的心和嘎子一样感到愤怒;当看到嘎子夺到汉奸的真枪时,我的心和嘎子一样感到兴奋;当看到嘎子用火点着炮楼,在拔除日本鬼子据点战斗中立功时,我又和嘎子一样感到自豪……

看了这部电影,使我认识到“落后就要挨打”这个道理,为什么我们有五千年历史的中国竟遭受小日本的侵略呢?不就是因为我们旧中国国力衰落、技术落后吗?看了这部电影,使我明白了只要我们民族团结一心,自强不息,我们一定能将侵略者赶出去!

现在日本经济力量还是比我们强,但我想我们不能因此而气妥,我们是新世纪的一代,使中国变成强国的任务就落在我们的'肩上,只要我们像电影主人公嘎子一样,有着高度的爱国热诚和勇敢大无畏的精神,认真学习文化知识,用勤劳编织远大的理想,我们就一定能像我国航天科技一样,各方面都能超越日本,做世界强国!

小兵张嘎的观后感 篇6

当我怀着好奇的心情看完了这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。

一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。

我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

小兵张嘎的观后感 篇7

提起《小兵张嘎》,我们并不陌生,仿佛张嘎身上发生的每件事情自己也经历过似的。

因为深受大家的欢迎,《小兵张嘎》被拍成了电影和电视剧,也被印成了图书。

前不久,我买了这本书,和张嘎一起在抗日战争时期开始了一场惊心动魄的旅程。故事讲述了张嘎由于痛失奶奶,参加了八路军,最终当上了共产党员的一路坎坷。初读这本书,我认为张嘎很调皮、不务正业。可慢慢的,我改变了想法,发现了他身上不怕牺牲、执着顽强、灵活过人的那种正义精神。书中不仅有正义的代表,也有邪恶的化身。在我们的记忆长河中,坏人很坏,而且很狡猾,会耍小聪明。正是这样的人,相反在书里,同样起到了画龙点睛的作用。作者把日本鬼子和“白脖”的坏写到了极致,描写的淋漓尽致,似乎一个栩栩如生的恶魔就在眼前。当看到一些战斗胜利的情景时,我总感觉心情舒畅,很解恨。这本书还有一个人特点就是通俗易懂,不用让人费尽心思去猜。和张嘎比起来,我真是差远了。整天衣来伸手,饭来张口,爷爷奶奶宠着,爸爸妈妈惯着,稍有一点不如意,就一个人生闷气。所以我决定,从今天起,正式向张嘎学习!

《小兵张嘎》是一部红色经典,它使我更加了解到了战争是多么的不幸。让我们好好学习,天天向上,长大成为祖国的栋梁,同时也要读经典,伴经典。

小兵张嘎的观后感 篇8

暑假里,我阅读了《小兵张嘎》这本书,作者是我国著名的小说家徐光耀,小兵张嘎读后感800字。当我看完这本书后,我的心情就像被汹涌的波涛撞击过一样,久久不能平静,我被主人公小嘎子那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。

一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!人们忘不了他那不屈不挠的精神。有一次,在追击敌人的过程中,他屁股上中了一枪,但仍不顾伤痛毅然追击。想想现在的我们,有些同学受了一点小伤就哼哼叽叽,甚至哭鼻子抹眼泪!想想,那该多难为情啊!嘎子他有聪明的脑袋瓜,有一次他竟用一只假枪把一个敌人捉了回去,为八路军立了大功。我真佩服他的勇气,我被嘎子的坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神深深感动了。想想现在的我们,有些同学遇到了一点困难就轻言放弃,遇到一点挫折就垂头丧气、怨天尤人!想想,那多不应该啊!嘎子身上所具有的精神,正是我们身上所缺少的,正是我们应该汲取的精神力量!

在现代社会中,我们欣喜地看到,嘎子的这种精神得到了发扬。像“神舟五号”的宇航员杨利伟,正是靠着勇于克服一切困难、顽强拼搏的精神,毅然踏进了“神舟五号”的驾驶室,胜利遨游了太空,他和技术专家的创举使得中国成为第三个掌握载人航天技术的国家!像2004年雅典奥运会田径冠军刘翔,正是靠着他那战胜困难的信心和决心,勇于拼搏的韧劲,为中国,为亚洲,刷新了奥运历史上的记录,读后感《小兵张嘎读后感800字》。还有,像中国女排,正是靠着拥有“爱拼才会赢”的精神,在走过风风雨雨,在顶着巨大压力的情况下,在全国人民的充满希望的目光中,在第28届奥运会上才又拿到了冠军。还有,像跳水冠军田亮,举重冠军刘春红……,他们的成功,难道不都是他们勇于克服一切困难,顽强拼搏的结果吗?他们的.努力,他们的拼搏,不都是爱国主义精神很好的表现吗?

看完这本书,嘎子的身影总在我脑海中浮现,我思绪万千也想到了我自己。嘎子虽比我小,但拿我跟他相比却有着天壤之别,我显得那么渺小,那么微不足道。我的学习和生活远比嘎子要优越得多,可我面对困难和挫折时却总是畏缩不前,有时碰到一点难题就苦恼不已,甚至想轻言放弃!相比之下,我缺少了什么呢?我应该怎样对待学习和生活中的挫折与困难呢?正是在嘎子身上,我看到了自己的弱点和不足,他将激励着我战胜一切困难和挫折,他激励着我要勇于向困难和挫折挑战!困难和挫折人人都会遇到,面对困难和挫折,我们只有打起精神,坚定信念,不断努力,才能让绊脚石成为前进的里程碑,才能化逆境为顺境,从而达到理想的彼岸!如果我们拥有了嘎子那种克服困难、不屈不挠的“嘎”劲,还有什么样的困难和挫折我们不能克服呢?——嘎子,你是*少年的楷模!

为了祖国美好的明天,作为跨世纪的新一代,我们要以嘎子作为*少年的楷模!让不屈不挠、勇于拼搏的精神时刻伴随着我们,让祖国美好的蓝图上留下我们光辉而又厚重的一笔!

嘎子,你是*少年的楷模!

小兵张嘎观后感


随着时代的演进,已经有大量人们选择观看视频来获得知识,而不再是看书。而随着视频的不断播放,我们也会获得许多值得分享的内容。观后感可以视为对作品因材施教和因人而异的运用,我们要按照一定的顺序来写观后感,让评论与感受融为一体。今天幼儿教师教育网小编为大家准备了这篇名为“小兵张嘎观后感”的文章,希望大家能够喜欢!

小兵张嘎观后感 篇1

为了替报仇,嘎子加入了八路军,当了一个小八路,还因此认识了黑胖和玉英两个好伙伴。在鬼不灵打仗时,因为嘎子是个小孩子,不显眼,所以区长让他去韩家大院弄点动静,把鬼子引来。嘎子进去后用烟头往药捻上一点,把韩家大院弄得是鸡飞狗跳,从而促成了战斗胜利。

嘎子是多么啊!他不怕被敌人发现,英勇地出现在战场上。说真的,读完这本书后,我多么也是一个抗日小英雄,杀上战场与敌人对抗。

其实,我们的中,有着许许多多的战场。举几个例子,比如说:校运会时,每个人多乡打败对手,成为冠军,这时,学校的操场就成为了战场;在期末考试时,人人都想考个好成绩,得个第一名,在这种时候考场就成为了们的战场……可是,我常常不敢去这些战场,因为我很害怕,害怕会败给别人。但当我知道嘎子是如何,如何自信地冲向战场是,我不再害怕了,我找回了属于我自己的'自信。

那时,我对自己说:“不能害怕,只有勇敢,才能胜利!”

小兵张嘎观后感 篇2

在我的脑海里,张嘎这个小英豪不断在我眼前显现,这部电视剧,首要讲了张嘎愿望成为一名游击队员,他期望自己有一把真的枪,打倒日本人,终究,他的愿望成真了,还为团里立下不少劳绩。

有一次,张嘎与八路军兵士罗金保叔叔扮成西瓜估客出来侦查老钟叔的音讯,正好碰见了鬼子的胖翻译。胖翻译来到他们的瓜摊前,拿起一个瓜一拍,见不熟,顺手扔了,又拍开一个瓜,见瓜红瓤黑籽,便饿鬼投抬般吃起来,嘎子气的直瞪眼,正想挥拳揍他,罗金保拦住了嘎子,对胖翻译说:“你吃瓜也不问价钱啊!”可胖翻译霸道十足,嘎子见了拿起西瓜便朝胖翻译砸去,砸的胖翻译蒙头转向,成果嘎子他们缴了胖翻译的枪。

提到这,我不由拍手叫好。嘎子尽管与我是同龄人,但一比较真是大相径庭,嘎子敢进鬼子司令部,而我在课堂上竟不敢举手发言,嘎子能端掉鬼子的炮楼,可我一遇到难题就望而却步,嘎子泾渭分明,而我分明看见同学做欠好的事竟不敢当面责备……

嘎子尽管是作家在烽火销烟的战争年代中虚拟出来的一个小少年英豪,可他的一言一行,很值得咱们学习。

小兵张嘎观后感 篇3

今天,我观看了一部电影,叫做《小兵张嘎》,讲述了一个关于革命,关于亲情,关于勇气的抗日影片。

故事主要讲的是:生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎(嘎子),与他的奶奶相依为命,奶奶为了掩护八路军侦查连长钟亮,被鬼子残忍杀害。嘎子目睹了奶奶被杀的全过程,定下决心要为奶奶报仇。最后,他当上了一名八路军侦查员,打了胜仗为奶奶报了仇。

在喜悦而又悲伤的情绪中,看完了这部影片。我对故事情节有了深刻体会,在嘎子那个时代,吃不饱、穿不暖,更别说上学了。我们要珍惜现在的时光,因为,现在美好的时光,都是张嘎那些革命先烈和抗日英雄用鲜血和生命换来的,我们要学习张嘎热爱祖国、英勇机智、吃苦耐劳的精神。

毕竟,现在是新中国,不会再有那样悲惨的待遇。但我们也应该想到,如果当年那些苦难,发生在自己身上,我们是像张嘎那样勇于智斗鬼子,保卫国家和人民,还是当一只缩头乌龟,被鬼子吓得哇哇大哭。

现在,我们正是长知识、长才干的时期,一定要刻苦钻研、勇于探索和发现,善于和同学交朋友,做到全面发展。

小兵张嘎观后感 篇4

我想《小兵张嘎》这个电视剧或书很多小朋友和大朋友都看见过,小兵张嘎》读后感。

我特别羡慕里面的小嘎子,他为了救奶奶和老钟叔他不惜冒着生命危险去救老钟叔,他特别喜欢老钟叔给他做的那把木头xx,可是现在老钟叔受难了,你说小嘎子能袖手旁观吗?当老钟叔被枪毙的那一刻,小嘎子的心不知已经自责了多长时间。但是再自责也没用,从此小嘎子为了给奶奶和老钟叔报仇,他不知进行了多大的努力,终于有一天,小嘎子告别了队长,自己提着心,抱着胆走进了鬼子的司令部,我想他当时就在想,我一定要给奶奶和老钟叔报仇,读后感《小兵张嘎》读后感》。

记得一次在剿灭敌人的战争上小嘎子夺下了一支xx,他很喜欢这只xx,可是在缴枪的时候,他故意的把xx留下了,可是到最后他还是恋恋不舍的把xx交给了队长,仁慈的队长决定把xx送给他,当小嘎子听到这个消息的时候,心里好像都乐开了花,最后队长决定让小嘎子成为正式的八路通信员。

在战胜日本人的时候小嘎子在奶奶和老钟叔的坟前说了这样一句话:"奶奶,老钟叔,我给你们报仇了!

看着小嘎子远去的背影,我由衷的要向他说一句,嘎子你最棒!

小兵张嘎观后感 篇5

在我们中国抗日,抗美的几十年中,在这期间出了许多不可少的英雄人物,有的是红军抗日英雄人物,有的是农民抗日故事。我看了《小兵张嘎》是农民抗日的故事,我读完这本书后,我有很大的感受。

它写的是在抗日战争时期鬼不灵的一个小八路,名叫张嘎,他在一次鬼子扫荡中,奶奶牺牲了。于是,张嘎加入了区队,成为了一个八路军。和鬼子发生了一次次冲突,最后在中秋节的时候,将侵略入县城的鬼子大军一次消灭。小张嘎也同时成为了一个白洋淀区队的一个名副其实的八路。

我看了这一本书后,让我感受颇深的,我最喜欢的人是小张嘎,他十分机灵、勇敢。身手十分灵活,他有许多鬼主意,这些鬼主意让他战胜了许多鬼子的侵略。他不仅机灵、勇敢,而且他十分坚强。他奶奶死后,他不仅不放弃,还燃起了抗日的火焰,他多次被抓入鬼子司令部,面对斋藤的逼问,龟田的拷打,面不改色,心不跳的,一点不慌也不招,最后也可以逃出敌人魔掌。所以我十分喜欢张嘎。我们也要向他学习坚强、勇敢、爱国的精神。

小兵张嘎观后感 篇6

在烈日炎炎的暑假里,老师给我们推荐了一些红色经典书籍。其中,令我印象最深刻的是《小兵张嘎》这本书。

文章讲述的是抗战时期,家住白洋淀的小主人公张嘎与解放军同志们英勇抗战,与敌人斗智斗勇,最后终于成为一名优秀抗日战士的故事。

在一次日本军队的扫荡中,嘎子年迈的奶奶为了掩护在家中养伤的八路军“老钟叔”,不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇,也想加入八路军,可是八路军同志看嘎子年龄太小没有同意,但是嘎子从不灰心,而是勇敢地参加战斗。有一次,嘎子被鬼子抓到碉堡里,他却从容不迫,想着逃跑的计策。当嘎子得知八路军要来营救时,他连忙跑出来打晕了两个看守粮食的鬼子,还把他们的粮食烧得一干二净。回到队伍里,嘎子得到了区队长的重重奖励。

看完了“嘎子”的英勇事迹,我不禁想到了自己。在学习上,我一遇到困难就退缩了,然而“嘎子”在这么艰难、危险的环境里都要顽强的生活下去。同学们,我们要像嘎子学习,遇到困难时不抛弃不放弃,勇往直前。

小兵张嘎观后感 篇7

寒假里,在老师的推荐下,我阅读了许多英雄人物的故事书。一个个光辉的形象,一段段爱憎分明的历史片段,使我受到了深刻的教育,尤其是《小兵张嘎》这本书,让我爱不释手,深受感动。

这是发生在抗日战争时期一个真实的故事。张嘎从小就和奶奶相依为命。为了掩护受伤的八路军侦察连长-老钟叔,奶奶英勇地牺牲在日本鬼子的刀下,而老钟叔也被敌人抓走了。遭受失去亲人的痛苦后,年少的张嘎一下子长大了。他参加了八路军,从鬼子那儿缴获了一把真枪,最后用智慧和勇敢抓了不少日本鬼子,帮奶奶报了仇,还救出了老钟叔。 书中张嘎子机智勇敢的形象在我内心深处久久不能忘怀。他面对凶狠的敌人,临危不惧,视死如归;面对亲人八路军却充满感激之情,跟着八路军日夜行军、打仗,不怕苦,不怕累。比起张嘎子我可就差多了,我决心以张嘎子为榜样,遇到坏人坏事,挺身而出,用机智和勇敢与坏人做斗争,不向困难低头,严格要求自己,做一名新时代的好孩子。

我们现在和平、安宁、快乐的日子,是无数先辈们用自己的鲜血和宝贵的生命换来的。我们只有努力学习,刻苦钻研,珍惜今天幸福、美满的生活,掌握各种科学的本领,把我们的国家建设成国泰民安的强国,使我们美丽的祖国从此不再遭受侵略。同时还要懂得我们的国家与发达国家的优势和差距,在充满竞争的地球上,中华民族如果不自强振奋,就有被开除球籍的危险。从现在起我们要树立 “爱我中华”的情感,象嘎子那样以身报国,振兴中华。

小兵张嘎观后感 篇8

“砰——-”一声枪响传来,别害怕。我正在观看《小兵张嘎》这部经典而又古老的抗日战争电影。刚开始的时候,心里还有点不情愿,认为这老掉牙的抗战片,能有什么好看的呀!可没想到的是,竟越看越投入了。

《小兵张嘎》这部传奇电影,主要讲述的是“张嘎和他的奶奶在平原的一个小山村里,相依为命的过着拮据的生活。奶奶为了掩护那位受伤的八路军战士被敌人残忍的杀害了,看着敌人的暴行,我不禁怒火中烧,恨不得立马跳起来和那个日本人较量一番。

当我看到另一个情节的时候。又情不自禁地笑了起来,张嘎为了给奶奶报仇,偷偷的溜进了鬼子的司令部。用两个钉子扎破了鬼子的摩托车,又偷偷地把两个钉子放到了车座上,鬼子不注意坐了车,扎住了屁股,疼得哇哇大叫。从这一点,我发现了张嘎胆大心细,机智勇敢的优秀品质。

看看张嘎,我不禁想起了以前有勇无谋的自己,曾经用玻璃把别人的车轮扎破……可张嘎是为自己的亲人报仇的,而我却是一心为了做恶作剧,此刻,我真为自己之前所做的事情,感到惭愧不已。

想想张嘎,想想自己,我还真是佩服他。这次观看《小兵张嘎》,我好像觉得自己不仅仅是看了一场电影,更是经历了一次心灵的洗礼和成长。我要学习张嘎不畏艰险,不屈不饶的斗争精神,努力拼搏,将来成为一个对社会有用的人。

小兵张嘎观后感 篇9

《小兵张嘎》讲述了张嘎在抗日战争中从一个普通淘气的孩子成长为保家卫国的小英雄的故事。情节太精彩了!

读到那些日本鬼子的残暴,我的拳头越捏越紧,恨不得跳进故事里把他们一拳打飞;读到张嘎巧救伙伴、智胜敌人的情节,我又禁不住连声叫好,又笑又跳。尤其是张嘎教训鬼子翻译官那一段——那个汉奸出卖祖国,狐假虎威,在西瓜摊上强取豪夺,欺压百姓。小张嘎看到后,满腔怒火,决定惩罚汉奸。聪明的他巧妙地利用一把自己制作的小木枪抓住了汉奸,还缴获了一枝真枪。这支真枪后来帮助张嘎在抗日战争中杀敌卫国,立下功勋。

看完故事,我有许多感触。一直以来,我以为保家卫国是大人的事情,从张嘎身上,我明白了每一个人都有保家卫国的责任,孩子也能成为祖国的守护者!张嘎和他的小伙伴不是为抗日作出了他们的贡献吗?我想到刚看到过的电影《举起手来》,那里的大毛和二毛都只有七八岁,他们凭着爱国保家的热情,运用自己的智慧,用弹弓打鬼子、救大叔、保护国宝。在许多抗日故事中都有孩子的身影,他们运用自己的智慧,竭尽自己的能力,放哨、侦查、送信,为战争的最终胜利作出了不小的贡献。

是啊,爱国不一定是轰轰烈烈的,尽自己的能力就行。在和平年代,不用打仗了,爱国就是尽自己的能力做自己能做好的事。对科学家来说,爱国就是潜心科研,不断提高科技水平,增强我们国家的力量;对军人来说,爱国就是好好训练,好好站岗放哨,保卫国家的安全;对工人来说,爱国就是不怕辛苦,努力工作,生产出更多的新产品,提高我们的生活水平;对农民来说,爱国就是努力耕耘,收获更多的水稻、小麦、棉花,还有蔬菜水果;对老师来说,爱国就是教好学生,培养祖国的接班人……而对于我们——学生,爱国就是珍惜时间,好好学习,提高自己。我们应该珍惜像张嘎一样的英雄们用生命换来的和平,珍惜大人们努力创造的美好生活,珍惜老师的辛勤付出;我们应该不断汲取知识,提高自己的能力,才能让“热爱祖国”的种子生根发芽、开花结果。等到将来,能为祖国做更多的事,能把祖国建设得更加繁荣富强。

《小兵张嘎》情节很精彩,含义也很深刻。在对敌人的愤怒和为嘎子的喝彩中,我深深记住了:孩子也能保家卫国,孩子也应该用自己的方式履行爱国的责任。我要努力成为祖国的守护者!

小兵张嘎观后感 篇10

今天,是国庆节。在这值得庆贺的日子里,我们全校师生观看了抗日战争影片《小兵张嘎》。

我对日本帝国主义者在中国犯下的滔天罪行感到愤慨,对那些浴血奋战的抗日将士感到崇敬!同时,我还在想:是什么把嘎子这位农家少年变成了一名坚强的战士?是纪律,铁的纪律!

我看到影片中有这样一个镜头:在一次战斗中,嘎子急于为死去的奶奶报仇,首先向敌人开了火,结果使战斗没有取得理想的效果。回来后,罗叔叔狠狠地批评了他:“在这个军队里,你就要严守军队的纪律。要不,你就回家去!”从这一句严厉的话中,我知道了严格遵守纪律是多么重要啊!

纪律是取得胜利的保证。试想一下:邱少云如果不严守纪律,而去扑灭身上的火,暴露了目标,还能取得胜利吗?年仅15岁的刘胡兰不严守党的纪律,能经受住敌人的严刑拷打、保守住机密吗?正是因为有了这样的模范,新中国才能成立呀!

今天,我们在和平环境里,是不是就不要遵守纪律了呢?如果我们上课不遵守纪律,做小动作,能使学习成绩提高吗?如果我们不遵守校规,乱扔果皮,能让校园保持得美好整洁吗?如果我们不遵守交通法规,能不发生混乱和车祸吗?我们是二十一世纪的小主人,只有从小养成遵守纪律的习惯,长大才能有作为,才能为建设祖国出一份力!

小兵张嘎观后感 篇11

我们这个月的必读书目是《小兵张嘎》它是一部红色故事。这本书里面有不少抗日英雄,其中张嘎子就是一位抗日小兵。小嘎子是个聪明可爱,活泼淘气的孩子在奶奶的呵护下健康成长。她的奶奶为了维护八路军被日本鬼子杀害。小嘎子,下定决心为奶奶报仇。他不和区队们一起作战,而是同一群孩子们作战。

小女孩英子是一个机智的孩子,他凭着会划船成为了小八路。因为他的爷爷奶奶是被日本人所杀害。小胖墩是一个憨厚可爱的孩子爸爸被日本人放火烧死,他痛恨不已,这几个孩子组成了抗日队伍。尽管日本鬼子很多,根本打不完。可小嘎子却一直坚持自己的性格和聪明的头脑,坚持不懈和小鬼子作斗争。

他十分机灵、勇敢,身手十分灵活,他有许多鬼主意,虽然没什么用,可是至少他尽力了,他不仅聪明勇敢,还坚强、我要向小嘎子学习,还有他吃苦耐劳的韧力让我感动。做在最关键时刻他自告奋勇混进韩家大院,搅乱了敌人的计划,因此他成为了一名小侦查员。

小嘎子面对凶狠的敌人,临危不惧、誓死反抗。和张嘎子比我们生活在美好的今天,不像他们那样整天提心吊胆的过日子,我们多么幸福啊,今天的幸福来之不易,我们要珍惜现在的生活。

2024小兵张嘎观后感


感谢您的阅读幼儿教师教育网小编推荐您接下来看一下“小兵张嘎观后感”。如何修饰自己的观后感呢?影视作品能对人的大脑来一次多方位的刺激,看完作品后,常常会产生很多念头。观后感,围绕主题或感点写出来的文章,观后感能够更好地提升我们的表达能力,要是您想再次查看本页内容建议您收藏一下!

小兵张嘎观后感 篇1

《小兵张嘎》,改编自作家徐光耀的同名中篇小说。是由润亚影视传播有限公司联合北京中亚广告有限公司出品。由徐耿执导,徐兵编剧,谢孟伟,杜雨,张一山,王莎莎、钱哆多联袂主演的一部20集电视连续剧。

讲述了河北省保定市张嘎在老钟叔,罗金保,钱队长,奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路军战士的过程。

故事以抗日战争时期的河北省保定市白洋淀为背景,以嘎子(谢孟伟饰)梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶(黄素影饰)为了保护八路老钟(杜源饰)牺牲了,嘎子只身上县城找罗金保(金宏饰),打鬼子替奶奶报仇。在县城结识了集贤居少掌柜佟乐(张一山饰),嘎子仇没报,反而陷入鬼子追杀。在佟乐和一个神秘便衣的帮助下,脱离险境。便衣原来是罗金保,将嘎子带到区队秘密隐藏之地,钱队长(崔金华饰)收留了嘎子。嘎子从此以小八路自居,紧接着又和区队八路打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。嘎子想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩(杜雨饰)一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。由此同时,后方特派员刘燕(钱哆多饰)肩负使命路经白洋淀被伏击。刘燕不知下落,鬼子派了石磊(刘乃艺饰)冒充特派员混入区队。鬼子的计谋被嘎子无意中发现,嘎子和佟乐、胖墩行动起来,误认为区队联络员纯刚(宋军饰)是鬼子奸细。纯刚竟然被孩子制服,报信不成有口难辩。白洋淀渔户女儿玉英(王莎莎饰),打鱼时救了刘燕。刘燕受伤难行,请玉英去城里寻找联络员。玉英在城里遇到了嘎子一伙。三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇,特派员肩负的任务迫在眉睫,大批药品将在指定时间内经过白洋淀。鬼子方面,龟田(王志成饰)和斋藤(矢野浩二饰)一武一文,试图在最短的时间内,通过奸细石磊了解真相,将区队八路和药品一网打尽。区队钱队长则逐渐识破石磊真面目,将计就计引鬼子出动。而真特派员刘燕却与孩子们在一起。经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭龟田斋藤一伙日本鬼子。

小兵张嘎观后感 篇2

《小兵张嘎》观后感350字范文

今天,我看了《小兵张嘎》这部电影,主要内容是:嘎子的奶奶为了保护八路军被日本鬼子杀死了。小兵张嘎成了孤儿,他十分痛恨日本鬼子。天天想参加八路军杀鬼子,为奶奶报仇。经过他的努力,终于加入了八路军,成为一名光荣的'八路军小战士。嘎子在战场上英勇顽强、奋不顾身和鬼子斗争,吓得鬼子四处乱逃。有一次,一列火车上全是日本鬼子,嘎子非常机智、勇敢,他偷偷地爬上火车,把小鬼子的列车一节一节全分开了,接着八路车叔叔冲上去把鬼子打得落花流水。有一个小鬼子在混乱中乘机逃跑,被机灵的嘎子看见,连忙追了上去。吓得鬼子浑身发抖,这时嘎子随手捧起一个大西瓜猛地扔了过去,刚好砸在鬼子的头上,他立刻上前从鬼子身上夺下真枪。

看了这部电影后,我受到了很大的教育,知道了小兵张嘎是一个善良、勇敢、不怕牺牲、勇往直前的孩子。我也要学习他善良、勇敢、不怕牺牲、勇往直前的精神。

小兵张嘎观后感 篇3

当我看完《小兵张嘎》这本书时,我被主人公张嘎热爱祖国、不屈不挠的精神深深感动了。

《小兵张嘎》讲的是一个小英雄的故事。在白洋淀边上有一个村子叫“鬼不灵”,小兵张嘎从小就生活在这里。嘎子小时候生活十分艰苦,他五岁时妈妈就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依为命。有一天,嘎子看见钟亮同志在削一把木制手枪。嘎子心想:这把手枪一定是我的。还没等钟亮把手枪削完,嘎子就一把夺了过来。钟叔叔说:“这是送给一个抗日小英雄的!”嘎子听了,就下定决心要做一个抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶杀死又把钟叔叔抓走后,嘎子准备参军为奶奶和钟叔叔报仇。

嘎子参军后,用他的机智勇敢在一次次的战斗中获得了胜利。让我最难忘的是嘎子带着鸡蛋去引诱日本鬼子,然后把鬼子们带进埋伏区,只听“嘭”的一声,鬼子被炸了一大片,然后剩下的鬼子被游击队员消灭光了,这次嘎子又立了大功。

我想:我们应该像小兵张嘎一样勇敢又机灵,从小胸怀大志,遇到困难不能退缩,要勇往直前。

小兵张嘎观后感 篇4

我喜好看一些抗日影片,如:《闪闪的红星》、《隧道战》、《鸡毛信》、《小兵张嘎》……本日,我有机遇看了一遍,我深深地被张嘎智勇双全的气魄威风凛凛所吸引,热爱故国,宁当玉碎的精力所打动。

《小兵张嘎》这部影片首要形貌了抗日战役时期,糊口在布林的一个顽皮小男孩张嘎与独一的亲人奶奶相依为命。为了呵护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地捐躯在日军的`刺刀下,而钟亮也被仇人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,当上了一名小侦察员的故事。

钟亮叔叔被捉走后,他又碰着另一位八路军,而且被保举去插手步队。

路上,他误把偶像罗金保当汉奸,固然闹出了笑话,但表现了他的执着和爱国;到了队伍后,有一次与胖墩斗殴,咬了人,罗队长关他关禁,只要他认可错误即可,然则张嘎硬着头皮就是不措辞。

其后张嘎又资助销毁了“鬼子”的炮台,立了大功。

最后,队伍终于没落了全部“鬼子”,张嘎也终于如愿当上了侦察员。

小兵张嘎观后感 篇5

星期日下午,我兴致勃勃的观看了一部爱国主义影片­­——《小兵张嘎》。张嘎是带有几分传奇色彩的小英雄。他几分调皮,几分任性,几分机智。有一次张嘎与八路军战士罗金保叔叔扮成西瓜贩子出来侦查老钟叔的消息,正巧碰见鬼子的胖翻译,胖翻译来到他们的瓜摊前,拿起一个瓜一拍,见瓜不熟,随手扔了,又拍开一个瓜,见红瓤黑籽,便饿鬼投胎般吃起来,张嘎愤愤不平,气得直瞪眼,正想挥拳揍他,罗金保叔叔拦住了嘎子,对胖翻译说:“你吃瓜也不问价呐!”可胖翻译蛮横十足,嘎子见了拿起西瓜朝胖翻译砸去,砸的他昏头转向,结果嘎子他们缴了胖翻译的枪。

看到这儿我不禁拍手叫好。看完影片,嘎子的形象总是在我的脑海里浮现。嘎子与我虽然是同龄人,但一相比真是天壤之别,嘎子敢进鬼子司令部,而我在课堂上竟不敢举手发言,嘎子能端掉鬼子的炮楼,可我一遇到困难就畏缩不前,嘎子爱憎分明,而我明明见同学做不好的事情竟不敢当面指责……

嘎子虽然是作家在战火纷飞的年代中虚构出的一个少年,可他的一言一行值得我们青少年学习。

小兵张嘎观后感 篇6

初中生读完《小兵张嘎》后有4篇文章的感觉。以下是给每个人的一些文章初中学生读完《小兵张嘎》后感觉有4篇文章。

初中生阅读《小兵张嘎》的思考

今天,我在老师的推荐下读了这本书。这本书讲述了一个叫张嘎的小男孩和他的祖母住在一起。后来,奶奶为了保护八路军的钟叔叔牺牲了自己。

作为报复,加斯找到了八路军,成了一名小侦察兵。加斯想尽一切办法去拿枪,但总是被没收。后来,加兹打得很成功,终于拿到了他心爱的枪。

张嘎足智多谋、勇往直前的性格给我留下了深刻的印象。最让我印象深刻的是加齐为八路军找出敌人的阴谋。加斯敢说,他会把鸡蛋送给皇帝,尽力进去。

经过与魔鬼的激烈搏斗,于颖得救了。

面对凶猛的敌人,加西勇敢地面对危险,奋战至死。与张嘎相比,我们今天生活在这个美丽的地方,不像加沙,我们整天生活在恐惧、贫穷和饥饿之中。我们多幸福啊。

今天的幸福不容易获得。几十年前,我们的幸福生活是用鲜血换来的。张嘎在抗日战争中用自己的智慧一次又一次地战胜了敌人。

我们也应该向张嘎学习。我们不应该畏缩,勇敢地面对困难!

初中生阅读《小兵张嘎》的思考

这本书给我留下了深刻的印象。张嘎的童年是在枪林弹雨中度过的。战争年代的悲惨经历,使张嘎从小就有一颗足智多谋、勇往直前的心,为祖国的解放做出了自己的贡献。

那时,英雄们为我们今天的幸福生活而不懈努力。

抗日战争时期,白洋淀小男孩张嘎和奶奶住在一起。但是幸福的生活过得很快。为了保护家中的八路军侦察连司令员钟亮,奶奶在日军炮火下英勇牺牲。

钟良也被敌人俘虏了。加斯忍住悲痛,当上了八路军的童子军。他与侦察兵罗金宝一起执行任务,表现出极大的勇气。

他帮了八路军很多忙,还替奶奶报仇。

此外,英雄张嘎也很调皮。他在摔跤比赛中输了,堵住了烟囱,抢走了敌人的手枪,在向孩子们炫耀后藏了起来。书中的具体描写不仅体现了加兹阳光的个性,也使主人公更加生动饱满。

这本书有一种感人的激情。加斯的机智使日本人看起来很愚蠢。他总是有一些好主意:

用假枪抓假军官;避开魔鬼的搜索,巧妙地解决危机;把枪藏在树枝上的鸟巢里以迷惑敌人.特别是当它被俘虏时,加兹勇敢地面对威胁和**,不仅自己逃脱,而且成功地烧毁了魔鬼塔。

加兹的祖母也非常令人钦佩。她牺牲了自己来保护八路军连长。这印证了毛主席所说的今天的形势是老百姓支持的结果。全国人民是我们胜利的保证。另一方面,我们在为国家人民而战。

书中有许多精彩的革命故事,不仅让我们了解历史,而且树立了革命英雄的英雄形象,让我们看到正义与**之战的感人场景。事实上,《小兵张嘎》仍然有非常好的同名电影和电视剧。看完这本书,你会有一个好的声音和绘画形象,这将是更难忘的。

最后,我也呼吁大家向张嘎学习,勇敢面对困难,不惧不退。

初中生阅读《小兵张嘎》的思考

前几天我从学校图书馆借了一本著名的红色经典《小兵张嘎》。这是一个关于小英雄的故事。蝙蝠侠张嘎从小就住在白洋淀附近一个叫做“幽灵病残”的村子里。

他五岁时,母亲因病去世,父亲被日本鬼魂杀害。后来,他一个人和老祖母住在一起。然而,日本鬼魂残忍地杀害了他的祖母,并抓获了游击队员钟叔叔。

蝙蝠侠张嘎决定加入游击队,与魔鬼作战,为奶奶和钟叔叔报仇。在参军后,蝙蝠侠张嘎以他的智慧和勇气一次又一次地赢得了战斗。他受到陆军参谋长的表扬。

人们常说“志气不高”,足智多谋、勇敢无畏的张晓嘎是孩子们心中的英雄。在日寇欺凌的时代,张嘎用自己的智慧和勇气,巧妙地与日寇作战。这怎么能不被钦佩呢?

张嘎的时代虽然离我们很远,但他的精神永远值得我们学习。他才13岁,但像他这样的人,很多人还是什么都不懂,什么都依赖父母。在我今后的学习和生活中,我必须以小嘎子为榜样,做一个不怕困难和艰辛的好孩子,努力学习,把我们的祖国建设得更加美好和繁荣!

初中生阅读《小兵张嘎》的思考

蝙蝠侠张嘎,这个名字,我想,没有人会觉得很奇怪,因为他是一个机智、勇敢、坦率和固执的小男孩,但蝙蝠侠张嘎是一个小英雄。

蝙蝠侠张嘎,她出生在一个可怕的战争时期。他的童年是在一连串的子弹中度过的。回顾过去,我们现在生活在一个和平与和谐的好时代。我们可以在明亮的教室里学习。多幸福啊!

面对日军,他足智多谋,勇往直前。面对亲戚,他既强壮又孝顺。面对朋友,他是有情有义的。面对正义,他顽强战斗。

这是蝙蝠侠张嘎最值得学习的地方。他的聪明才智、勇气、坦率和固执处处令人眼花缭乱!他身上的一切触动了全国人民的心!

读红色经典,让我们回忆起过去几年的记忆;读红色经典,让我们重温屈辱的历史!

90年来的风风雨雨给中国洗礼,使中国获得成功。90年的风风雨雨改变了中国,使我们的祖国更加强大、更加辉煌!

小兵张嘎观后感 篇7

时间过得真快,这已经是最后一本书了。本书描绘了一个十三岁的小男孩——张嘎的故事。

从小就无父无母的张嘎是他奶奶把他养育成人的。在一次日本人的扫荡中,奶奶为了掩护在家养伤的八路军——钟亮,她牺牲在鬼子的刺刀下,老钟叔最终也被捉走了。失去亲人的悲痛不但没有使嘎子消沉,却在他心中坚定了复仇的信念:一定要打倒鬼子,为奶奶报仇,并要救出老钟叔。

嘎子历经艰辛,找到了八路军。最终,他在战斗中立了功,他也得到了一支向往已久的真枪,成了一名真正的小侦查员。

同时,嘎子把玉英领进了部队,圆了她的当兵梦。在鬼不灵的战斗中,以十多个鸡蛋为幌了,混进了韩家大院,搅乱了鬼子的计划,使八路打了胜仗,也救出了老钟叔。

张嘎子是个聪明可爱、活泼淘气的小男孩,一个机智勇敢、机灵顽强的小英雄,他敢与鬼子抗衡,是一名副其实的小八路。

小兵张嘎观后感 篇8

一、课题简介

脚踏实地,课题研究紧张而有序、进展顺利。学校紧扣研究目标,注重挖掘外来务工人员子女的优点,与本地学生取长补短,共同发展。开发、利用外来务工人员子女家乡的人文资源,促进多元文化的交流与融合。将外来务工人员子女的养成教育与学校的科技特色活动相结合,努力为外来务工人员子女营造一个平等和善、和睦相处、互帮互助的环境,让他们都能受到平等教育,融入城市的教育环境中。从而提高办学水平、提升市民素质,维护地方安定、促进地方经济建设、构建和谐社会。

(一)课题提出的背景

初中阶段的孩子还正处于人生观、世界观的形成时期,十分容易受到外界环境的影响,如果诱导不好,就很容易沾染不良习惯,甚至会走向犯罪道路。我校目前招收的学生中一半以上是外来务工人员的子女,因此伴随出现的是学生的行为习惯问题比较多、比较复杂。面临不良的生存环境,与本地孩子相比,外来务工子女存在更强烈的自卑和自尊心,在人际交往上也出现更多的孤独感和焦虑感,他们是边缘群体和弱势群体。因此,学校有责任、有义务为外来务工子女提供优质教育的义务。经过规范、系统的学校教育,学生养成良好的行为习惯和道德品质,形成正确的人生观、价值观,为将来的成才奠定基础。

(勤俭节约、独立性强等优点。能教育与影响本地学生的成长,引导外来务工人员子女改掉不良习惯,使他们更好地发展。从这种意义上讲:能促进学生的全面发展、健康发展,体现真正意义上的均衡发展。

(文化等领域,加深与本地居民的相互了解。消除无形中存在的歧视、自卑、对立等情绪。建立和谐学校、和谐社区乃至和谐社会。

(有目的、系统化地研究。能发掘这种多元文化。丰富校本课程的内容,实现多元文化的交流与融合,提升学生的综合素质。

(改进教育方法。从而提高教师的师德水平、教育能力,优化教师队伍建设。

(课程的开发与调整等诸多问题。学校管理不断创新,才能适应外来务工人员子女日益增多的新形势。才能促进学校健康、持续地发展。

(二)课题所要解决的问题

经过充分调研,课题组认为本课题主要解决三个问题:

扔垃圾;同学之间打架、斗殴;学习上缺乏信心、自暴自弃、厌学甚至逃学。课题组通过对外来务工子女行为习惯的调查,分析外来务工人员子女不良行为习惯和心理产生的根源,探讨外来民工人员子女不良行为习惯和不良心理的预防和矫正策略,有效地培养外来务工人员子女良好的行为习惯、学习习惯,发展他们健康的心理,促进其健全人格的全面发展,促进孩子的健康成长。

老的教育方法。我们要努力探索适合外来务工人员子女身心愉悦地接受教育的方法途径和策略,使外来务工人员子女享有公平的教育权利和平等的成长条件,营造良好的教育教学氛围,构建和谐的育人环境,使全校学生都能健康地成长。

个性特长等方面的培养起着极为重要的作用。家长要在平时的生活中注意自己的行为习惯,给孩子做好榜样;在教育孩子的时候,要讲道理而不是粗暴地打骂,让子女在友好和睦的环境里成长和学习。

(三)课题的核心概念及其界定

外来务工子女:就是指从经济落后的地方流入到经济较发达的乡镇的劳动力,为生活而四处奔波的外来人员,被人们约定俗称为“外来务工人员”,而他们的子女就被称为“外来务工子女”。

行为习惯:心理学认为,行为习惯是人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为,它是人们头脑中建立起来的一系列条件反射,这种条件反射是在重复出现而有规律的刺激下形成的,在大脑中建立了稳固的神经联系,只要在接触相同的刺激,就会自然而然地出现相同的反映,是条件反射长期积累、反复强化的产物。这就是我们常说的“习惯成自然。”因而它具有相对的稳定性,具有自动化作用,它不需要别人督促、提醒,也不需要自己的意志努力,是一种省时、省力的自然动作。简言之,习惯是一种稳定的自动化的行为方式。

“养成教育”:培养学生道德品质、良好行为习惯的教育。即从行为训练入手,综合各种教育方法,促进学生道德行为、意志品质、情感意识等方面素质形成与提高的一种教育。

(四)课题的研究目标

基于以上背景分析而形成的针对性问题,课题组提出改进农村初中外来务工子女行为习惯的有针对性的措施和方法,从而改善行为习惯不够理想的现状,达到全面提高教育教学质量的目标。课题组拟定了本课题的研究目标。

目标:(1)通过调查和研究,深入了解外来务工子女行为习惯的现状。

(2)通过研究和实施,矫正不良的行为习惯,培养外来务工人员子女良好的行为习惯,推动全体学生素质的提升。

(3)转变教师的教育观念,改进教师的教育方法,研究制定合适的教育教学策略。造就一支高水平的教科研队伍,提高教育教学质量。

(五)课题的研究内容

内容:(民族分布、学习基础、学习目标、行为习惯、个性特征、心理状况、家庭情况、家庭经济等情况。

(勤俭节约的良好行为习惯,应用目标激励法、自我教育法、相互教育法等方式方法,有效地引导、激励他们化被动接受教育为主动参与教育,养成良好的行为习惯。

(3)培养生活习惯,让学生成为生活的主人。我们要通过建立家长学校,理论的学习,探索转变家长的家庭教育观念,调动家长参与学校教育的积极性的方法,教育孩子养成良好的生活习惯。

(整理家乡的人文资源,既丰富学校综合实践活动的课程资源,又发展他们的交往、创新等能力;如何指导外来务工人员子女自主学习,主动地阅读经典书籍,让他们在优秀文化的滋养下茁壮成长;怎样在课堂学习中指导他们养成良好的行为习惯,提高学习能力、鉴别能力,使他们健康地成长。

二、研究进展

本课题的研究自20XX年xx月开始至今,主要经历了四个阶段:

第一阶段:课题前期准备阶段

时间为对课题方案的调研论证。具体工作为:课题组成员在专家的推荐下,阅读了一些理论书籍,通过自学、集体讨论,交流学习心得,不断夯实理论素养。3、为了更好的了解我校外来民工子女的相关情况,为我校的主课题提供相关的研究资料,课题组成员在不记名的情况下,对外来民工子女进行了问卷调查。我们对每道题目都进行了细致的数据统计。

第二阶段:课题设计申报阶段

时间为20XX年xx月——20XX年xx月,这一阶段的主要任务是完善领导机构,落实研究计划,确立课题方案,完成开题论证工作。具体工作为:

在在2012年10月举行开题论证会,邀请专家对课题进行论证,进一步完善研究方案,并启动课题研究。

第三阶段:课题研究实施阶段

时间为20XX年11月——20XX年7月,这一阶段的主要任务是开展课题研究和调整课题研究,具体工作为:

全面实施研究方案,重点在两个层面展开:一是班主任对外来民工子女的在校行为习惯的调查、分析原因,研究促使他们养成良好行为习惯的策略和方法;二是任课老师对外来务工子女的学习行为习惯进行调查、分析,通过合理的教学方法培养他们的自主学习、自我教育的能力,让每一位孩子都能够积极主动地参与到良好行为习惯的养成教育中,从而为自身良好的行为习惯奠定基础。

第四阶段:课题中期报告阶段

时间为改进研究过程。

在研究的过程中,为了确保研究的顺利有序有效进行,课题组严格按照课题研究方案采取了一些扎实有力的举措,主要有:为了充分发挥教师在教育教学中的主导功能,课题组利用校本培训和继续教育,邀请苏州市家长学校的心理学专家到我校进行讲座。学校的心理健康老师对学生进行心理辅导活动,“千名教师访万家”的活动。在教学上,课题组通过“教研活动”、“同伴互助”等形式,引领教师在课堂上对外地民工子女进行因材施教,并且适时地渗透良好行为习惯的养成教育。在教学的不同环节中培养学生良好的学习习惯,促进学生的共同发展。

下面着重介绍课题组调查分析和实践策略这两方面的具体进展。

(一)收集资料,撰写文献综述

课题组的成员们运用文献研究法,通过网络、书本收集了国内外在“外来民工子女的心理问题”、“良好行为习惯”、“养成教育”等相关资料。我们在资料的收集中发现:关于农村初中的外来民工子女的资料少有介绍,这也是此课题独特性的具体体现,但也增加了研究的难度。我们学习了《心理学导论》、《走进新课程》、《人本主义理论》等理论知识。在了解了外来民工子女的行为习惯的历史的基础上,对相关文献资料做出了理性的分析和思考,撰写了文献综述。

(二)对外来民工子女的行为习惯的调查分析

自、外来务工子女与本地子女的区别、是否关注外来务工子女、是否接触外来务工子女的家长、印象如何等等;对家长进行访谈,了解外来务工人员是否关注孩子的学习、在平时会不会主动和老师联系、孩子如果有不听话或不守规矩的行为你是怎么教育的、对老师或学校有什么意见或建议等等;同时,还对学校领导进行访谈,问题大致是学校现有学生人数、外来务工子女人数、在班级间是如何分布的、学校招收了较多的务工子女,是否加重了教师和学校管理的负担、日常教学管理中,针对务工子女有没有采取一些特殊的做法、对教师的安排有无特殊要求和做法、教学管理存在哪些困难与问题等等。通过以上一系列的问卷调查,我们了解到:我校外来民工子女在行为习惯方面有优势的一面,但更多的是需要改正的行为习惯。这为我们如何对他们进行良好行为习惯的养成教育找到了着力点和方向。

(三)子课题的研究

在主课题申报以后,各教研组成立了子课题组,各组长分别撰写了子课题的方案,并且进行了申报。申报的结果是:包志凌的课题《农民工子女英语阅读习惯培养策略的研究》是太仓市的重点课题,她以她们班级中的外来民工子女作为研究对象,采取各种策略,培养他们的英语阅读习惯。曹磊的课题《提高外来务工子女自主学习能力》是太仓市的规划课题,他研究的内容是:在历史的教学中,针对外来民工子女在性格、学习习惯、学习成绩等方面与本地学生有着不同程度的差异,探索出适合他们的学习方法,培养学生自主学习能力,提高学生创新意识和实践能力,通过发现,分析、解决问题,使学生逐步成长为一个热爱学习,善于学习的新型人才。施巧燕的课题《体育课中对农民工子女行为习惯指导的研究》是太仓市的规划课题,他研究的内容是:研究如何在体育课中渗透对外来民工子女的行为指导,提高他们良好的学习习惯。以上三个课题都是从不同学科来探索培养外来民工子女的学习习惯的策略,充实了主课题的内容,也为我们课题的进一步研究提供了依据。陆涛老师的太仓市微型课题《如何提高外来民工子女音乐素养问题的研究》和朱巍老师的太仓市微型课题《在信息技术教学中培养外来民工子女信息素养研究》在今年已经顺利结题。以上两个课题主要从丰富校本课程的内容,实现多元文化的交流与融合,提升学生的综合素质方面进行研究的,是我们主课题研究的一个方面。

(四)学校实行“德育导师制”

导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。近年来,国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。随着外来民工子女的不断增多,为了引导学生追求真、善、美。努力寻找发现学生的发展潜能,使学生在学业、道德、心理、行为习惯等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导,使学生的潜能和个性得到充分发展,满足学生个性化发展需求,努力做到不使一个学生掉队。同时也为了提升教师的教育理念,提高教师“教书育人”的艺术水平,使每位教师在教书、育人两方面水平不断共同提高,促进教师全面发展。学校制订了《浏家港中学“德育导师制”实施方案》。

(五)学校举办主题班会“道德讲堂”活动

在外来民工子女的调查问卷中我们可以看出:孝心、关心和爱心三方面做得并不尽人意,特别是同学之间往往为了一件极小的事情大打出手,容易冲动。为了让外来务工子女感受来自学校及社会的爱心和关心,塑造他们的健全人格和良好行为习惯,也为了增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。学校特举办了“道德讲堂”主题班会活动。并且规定每学期都必须举办一次。

三、阶段性成果

自研究实施以来,本课题取得了一定的成果。

(一)调查分析结果

从我们对外来民工子女的调查不难发现:我们学校的外来民工子女来自于五湖四海。年龄相应比本地小孩大粗俗,礼貌缺失;满口土语、俗语;行为蛮横、粗野;遇事缺乏思考、喜欢 动手动脚、甚至拳打脚踢;不尊敬老师;同时撒谎、不诚实、欺负弱小现象也时有发生。从父母的文化程度可以看出:父母的文化水平相应都比较低。但是他们都比较关心自己子女的学习情况,但仅仅是问一下子女,很少主动与学校的老师联系。当然他们也都希望自己的子女能够考上大学。外来民工子女在家都要做家务,一般在生活上都很节约,热爱劳动,能吃苦耐劳。但是好多外来民工子女自卑、缺乏自信心,主要表现在:在穿着、学习等方面,总觉得自己落后一等;有的觉得自己言语十腔十调,穿着土里土气,担心同学笑话;本地孩子见多识广,自己显得孤陋寡闻,于是害怕抛头露面,再加上成绩较差,见识不广,更感到自己差劲。自卑导致他们特别介意别人的说话,不经意的一句话往往变成了挖苦、讽刺。从而导致打架、斗殴。在学习方面,外来民工子女的异地就学在各方面都表现得很不稳定,而且由于不同的地区、不同的学校,在教育的管理体制、教科书的选择使用、教师的教学方法等等方面都存在着一定的差异,势必造成他们在知识的衔接、能力的培养、习惯的养成、与人的相处等方面都存在严重的缺失。一部分外来民工子女在语文、数学、英语科学等主科上新旧知识断档情况非常严重,以上种种导致他们对学习不感兴趣。

(二)“德育导师制”实施方案

为了保证德育导师制实施工作的正常运行,我校决定成立学校、年级组二级德育导师制指导小组,明确职责,经常、及时、细致地开展转帮工作。在实施德育导师制的过程中,逐步建立导师聘任制度、受导学生档案制度、定期谈心与交流制度、定期家校联络制度、定期例会制度、导师培训制度、导师考核和奖励制度等,使导师的工作和管理有章可循,逐步规范。

我校的受导学生一般是家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭等特殊学生群体,特别是外来民工子女nv优先予以考虑。我们学校的导师一般是学生的任课老师。在德育主任的安排下,任课老师先到班主任那里了解班级里学生的大致情况,然后确定与任课班级结对的学生(大部分的学生是外地民工子女)。那么任课老师就成了结对学生的“德育导师”。

1、导师聘任制度:

根据自主、公开的原则,以年级组为单位,采取个人自愿和年级组推荐相结合的办法先行推荐,后由学校德育导师制指导小组最终确定名单。

2、德育导师的工作制度

(成绩逐一登记,分析对照。

(辅导一次,并记录辅导内容,学生每周一次向导师汇报生活学习情况。

(。

(4)小组活动制度。小组活动分小组内活动和小组间活动两种。

小组内活动:德育导师定期与本小组学生集体交流,导师需营造宽松的谈话氛围,学生可以将自己在学习、思想、心理等方面取得的进步或遇到的困难等讲出来,导师与其他成员均可以发表自己的见解,形成师生之间、学生之间的交流。

小组间活动:德育导师之间进行交流,将同类型的小组成员(如同属学习、道德、行为、心理等某一方面寻求指导的学生)组织在一起进行交流,以扩大学生之间的思想碰撞,缺的更好的德育效果。

3、定期例会制度:

学校德育导师制领导小组定期召开例会,交换意见,讨论问题,决定事项,总结工作。校级一般每学期召开二次,年级组一般每月召开一次,班级一般每二周召开一次。

4、导师培训制度:

学校德育导师制领导小组要定期组织导师进行教育学、心理学等相关知识的培训,举办德育导师工作研讨等活动,不断提高德育导师的育人能力和工作水平。

5、导师考核制度:

学校德育导师制领导小组根据下列四种情况,采取定性与定量、过程与结果相结合的方法进行考核:

(1)每位导师的工作手册记录情况。

(2)受导学生和家长对导师工作的评价。

(。

(4)班主任和学科教师的评价。

6、导师奖励制度:

每学期学校将对导师进行考核。具体分值分配:工作手册(+受导学生与家长评分(+受导学生实际表现(+其他教师评分(。考核的结果作为教师教育方面考核的一项重要内容。

(。

(2)设立“优秀德育导师奖”。

7、德育导师的工作方法

(人格熏陶。“身教重于言教”,导师只有重视自身的人格修养,注重身教,才能以自己的模范人格为学生树起前进的目标,导师应以自身的人格魅力“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响学生人格的塑造。

(心理相容。导师通过经常性地与学生谈话,以多种方式与学生进行交流,走进学生的心灵,建立心理上的认同,达到心理相容,从而进行有针对性的教育和引导。可以根据导师自己的特点与学生的特点运用有特色的交流方式,如有的导师有意识地将心理健康教育的理论和操作技巧运用到导师制工作中,运用行为科学的可操作性的技术来矫正学生的问题行为;一些导师则通过周记、书信等方式和学生进行“笔谈”,帮助学生解决问题,培养健全人格;一些导师则利用电话、“心灵寄语”和学生进行交流、沟通,了解学生的喜、怒、哀、乐,为学生分担烦恼和忧愁。

(3)引导学生自我教育。导师创造条件,培养学生自我评价和自我认识的能力,激发学生自我调节的内部动机,通过学生对自己心理和行为上积极主动的自我调节,达到学生自我教育和自我管理的目的。

(分析,撰写个案分析材料,定期开展研讨,促进理论与实践上的交流与完善,不断提高“导”的水平。

(三)“道德讲堂”活动方案

为进一步弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引领道德风尚,“道德讲堂”建设活动是我校精神文明建设工作的重要内容,是学校德育建设的重要方面,积极报道学校各类先进的优秀事迹,创造浓厚的道德氛围。为进一步推进学校思想道德建设,增强“道德讲堂”的影响力和引导力。我校决定开展“道德讲堂”建设活动,特制定以下实施方案。

1、“学校道德讲堂”工作原则

参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设班会主题活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

2、“学校道德讲堂”工作目标

1)倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。

切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

3、“学校道德讲堂”活动目的

围绕“四德”:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

针对学生,我校着重以“社会公德”和“个人品德”为主。重点对学生进行“三心”教育,即在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心。以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。通过努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。对教师进行“为人师表、爱岗敬业,奉献社会、提升自己”为主要内容的师德教育,传承我市教育行业精神。

4、“学校道德讲堂”活动安排。

自强自立为主题,班主任根据本班情况制作一个“道德讲堂”的课件。

拍照或制作成PPT课件,确定一批宣讲学生,主持和开展此项活动。

5、“学校道德讲堂”活动要求:

道德短片或照片相关歌曲、相关经典诵读等环节内容的道德讲堂教案一份。

2)活动结束后各班需提供:学生感想文章5篇

(四)教师教学素质的提高

通过该课题的研究,教师对外来民工子女的情况有了深入的了解。教学观念、教育教学方法发生了改变,教师的教改意识增强,课题研究的水平得到了提高。如:姚云娟老师撰写的论文《培养健康心理提高外来民工子女英语学习效率》发表在2013年的《科学大众》;闻红英老师撰写的论文《爱满天下——陶行知名言在“对外地民工子女的教育中”的运用》获2012年度苏州市教育学会教育论文比赛三等奖;朱巍老师撰写的论文《发挥信息技术优势奏响自主学习旋律》获江苏省第十届教师现代教育技术应用作品大赛二等奖;朱巍老师撰写的论文《信息素养,漫漫长路需求索——农村初中生信息素养培养的几点思考》获苏州市教育学会教育论文三等奖;闻红英老师撰写的论文《体育教学中对弱势群体的心理抗挫教育》获江苏省“蓝天杯”论文比赛二等奖;陆涛老师撰写的论文《用爱浇灌他们心中的音乐之花》获江苏省“蓝天杯”论文比赛;柏育红老师撰写的案例《耐心走进内心真心换得信心》获江苏省教育学会案例评比二等奖;张瑾老师撰写的案例《为你打开一扇窗》获江苏省教育学会案例评比二等奖;许爱林老师撰写的案例《老师帮我拍张集体照吧》获江苏省教育学会案例评比三等奖;王芳老师撰写的案例《逃学风波》获江苏省教育学会案例评比二等奖;姚云娟老师撰写的案例《宽严相济——-“问题学生”的转化策略》获江苏省教育学会案例评比三等奖;柏育红老师撰写的案例《给你一个机会,还我一个奇迹》获太仓市班主任案例评比三等奖。

四、问题反思

随着课题研究的不断深入,我们总结了前一阶段研究成果的同时,深刻地认识到研究工作才刚刚开始,所以我们对本课题存在的问题进行了思考:

1、理论素养不够丰富。课题组成员在专家的指导下,阅读了一些与课题研究有关的书籍,丰富了自身的理论素养,但随着课题研究的不断深入,越来越感觉到理论知识的缺乏。

2、本课题中,学生学习行为习惯的养成教育将是今后研究的重点。如何在学科教学中进行因材施教,找到适合外来民工子女的教育教学策略;如何丰富校本课程的内容,实现多元文化的交流与融合,提升学生的综合素质。

3、学校教师的年轻化,经验不足,缺乏专家的引领,教师研究积极性有待进一步加强。

整理、上传工作,实行专人负责,做到及时整理、归档、上传。

五、后期设想

典型案例学习与分析、研究,做好学习心得撰写和交流。

2、围绕《农村初中外来务工人员子女良好行为习惯的养成教育研究》课题,进一步开展好“德育导师制”工作,督促好教师做好各方面的记录工作。充分利用我校的品牌特色——科技教育,对外来民工子女进行养成教育。

3、开展课题的交流研讨会,发挥教师群体自主教研作用,做到以教师的个人发展促进学校课题研究的发展。

4、结合课题研究,请专家讲座,组织研讨交流活动。课题组将分教研组进行分别研讨,开展以学校教师与专家共同参与课题研究的活动,促进课题组成员与课题研究共同成长。

小兵张嘎观后感 篇9

记得在我小的时候,我的胆子特别小,也怕黑,天一黑我都不敢出去上厕所,叫上妈妈拿了手电筒才敢出去。自从我看了《小兵张嘎》这部电视剧以后,张嘎是那么的勇敢,而且在鬼子的眼皮底下活动,是多么的不怕困难呀。我要学习他勇敢不怕困难,以后也不胆小,自己去上厕所。

还有在电视里,我看到张嘎加入部队以后,十分勇敢的去打鬼子的场景。是那么的机智,是那么的有信心。还记得那一次爸爸让我去练习骑自行车,我就答应了,爸爸把自行车骑到了我们练习的地方,爸爸让我坐在自行车上,然后爸爸从后面一推,我的手用不上力,摇摇晃晃的不到五秒我就一下子从自行车上摔了下来,我摔的好疼呀,眼泪都流了下来,好久都爬不起来,这时候我想起了勇敢机智而且有不怕困难的嘎子,在敌人的枪口下都那么从容我这点困难怕什么呢,于是我咬咬牙站了起来继续练习过了一会我就能差不多能自己骑自行车了。

还记得有一次,我学会了骑自行车以后,就高兴的骑着自行车去玩,走着走着前面有一条难走的石子路,上面有许多石子挡在路上,本来我是不敢骑过去的。但是我相到了勇敢的嘎子,他应该对这点小小的困难不放在心上,于是我就用力的向前骑,最后也勇敢的过去了。回头看看它也不那么难走了。

自从我看了《小兵张嘎》以后我变的勇敢了起来,我能去好好的面对困难了,也不再胆小了,也敢在天黑的时候自己外出了,我也学会了骑自行车,虽然有时候摔的很痛,但我学会了坚强的去面对,还走了以前不敢走的石子路。

小兵张嘎观后感 篇10

我看过的那本书叫做《小兵张嘎》,这是一本关于抗日战争时期的小说。作者通过讲述一个普通的农民小兵张嘎在战场上的成长经历,揭示了那个特殊时期的丰富多彩的生活。在我看来,这本书深深触动了我,让我对那段历史有了更深刻的了解,并给了我很多启示。


小说以小兵张嘎的成长历程为主线,通过张嘎在战场上的种种经历展现了他的善良、勇敢和聪明。在战火纷飞的年代,张嘎虽然只是一个平凡的农民,却在战场上展现出了非凡的勇气和智慧。他尽管年纪轻轻,但却展现出了一种成熟的气质,面对疯狂的战争,他始终保持着一颗善良的心,不愿意伤害无辜的人。


在小说中,作者生动地描绘了战场上的残酷景象,让人感受到了那个特殊时期的压抑和恐惧。但是,即使在最危险的时刻,张嘎也从不退缩,始终坚定地义无反顾地投身到战斗之中,用自己的行动捍卫着祖国的尊严和民族的荣誉。


通过张嘎这个平凡的小兵,作者向读者展示了那个时代人们的团结和奉献精神。在战争年代,团结就是力量,只有人们齐心协力,共同抵抗敌人的侵略,才能守护家园、保卫民族。小兵张嘎虽然身弱力小,但凭借着自己的勇气和聪明,最终成为了一名优秀的战士,为祖国和人民作出了不可磨灭的贡献。


在看完这本书之后,我深深感受到了对祖国的热爱和对英雄的崇敬。小说中的小兵张嘎像是一个缩影,他代表着每一个为了祖国、为了人民无私奉献的普通人。他的事迹感动着我,让我更加珍惜现在的生活,更加坚定地认同了“团结就是力量”的道理。


小编认为,《小兵张嘎》这本书让我眼前一亮,给了我很多启示。通过张嘎这个小兵的故事,我更深刻地了解了抗日战争时期的历史,也明白了那个特殊时期人们的团结和奋斗精神。这本书让我懂得了要热爱祖国、尊敬英雄,更懂得了团结合作的重要性。读完这本书,我对祖国的未来充满信心,也更加珍惜和平与稳定的生活。愿我们永远怀着爱国之心,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

小兵张嘎观后感 篇11

期末考试,我取得了不错的成绩,校长爷爷送我一本《小兵张嘎》作为奖励,逢人我便想与他们分享我的喜悦,“这是校长爷爷送我的!”这句话这些天一直挂在我的嘴边。妈妈似有所思的让我读一读这本书。

我心潮澎湃的读完了小兵张嘎的故事,生活在冀中白洋淀的小兵嘎子与奶奶相依为命,日本鬼子来到他们村庄扫荡,奶奶为了掩护家养伤的八路军侦查连长钟连长而死在了日本鬼子的刀下,钟连长也被日本鬼子给抓走了,张嘎决定替奶奶报仇和救出钟连长,他在罗金保的帮助下成为了一名侦察员,成了令鬼子闻风丧胆的大英雄。

我同妈妈叙述着故事的梗概,妈妈语重心长的让我再读读。

嘎子大声叫喊,没人应答,嘎子灵机一动,和另外三个男孩往井里尿尿,只听井里有人说:“别尿了,我出来。”多了机灵啊,他没有武器,在这样艰苦的环境中,他乐观地勇敢地战斗着!

和嘎子相比,我想了想自己的所作所为。记得有一次,老师跟妈妈反馈我的学习情况:虽然成绩优异,但是字可以再加把劲儿。我当时起了抵触心理,觉得学习好就行了,字不是关键。妈妈耐心的教导我,我只能应付的练字了。我练了好多遍也写不好,累得手都酸了。于是我想放弃了。

我再也不逢人就炫耀了,我把《小兵张嘎》这本书放在我的桌上,静下心来安静的练字。我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神!在学习中不怕困难,努力拼搏,为祖国的繁荣富强献出自己的力量,把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂!

小兵张嘎观后感 篇12

最近,我在家里看了一部爱国主义的电影《小兵张嘎》。讲述的是一个名叫张嘎的男孩子从顽皮的儿童成长为侦查员的故事。

张嘎和奶奶相依为命。为了保护在家中受伤的八路军童子军钟亮,他的祖母勇敢地倒在日军的枪口下,钟叔也被抓获。张嘎满目疮痍,一路找到了抗日游击队。在战斗中,张嘎以机智和勇气救了钟大叔,并用他的团队打败了日军。张嘎也有一把真正的手枪。

这部电影扣人心弦,其中一部非常感人:为了保护张嘎,外婆毫不犹豫地冲向日军,子弹打在外婆胸口,她倒在了海森森的枪下。看得我的拳头都攥出了汗水。

这部影片很好看,也让我明白了战争的残酷,可恨的日本鬼子来骚扰我们国家,冷酷地厮杀,还实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”,战争中日军的**让人不寒而栗!

观《小兵张嘎》有感李育实

在那个战火纷飞的年代,1937年卢沟桥事变。

日本对中国发动了侵略战争,灾难降临到这个美丽、和平、和谐的村庄。日本侵略军的侵入打破了和谐的气氛。随着他们大范围的侵入,让手无寸铁的老百姓十分愤怒,也十分无奈。

他们气势汹汹的闯入村庄,一个个舞枪弄棒、张牙舞爪的想让村民们归附他们,要不然就把全村的人都杀了。在一次口角战争后嘎子的奶奶牺牲了。

虽然这一边的人民受到压迫,但另一边的一支力量却越来越强大,这就是八路军。

有了这股强大的力量,日本就不容易入侵。这时生活变得安定下来,但也整天提心吊胆的。

小嘎子就不服。和几个小伙伴去决定打鬼子。这一时期,发生了几次战争,许多士兵被杀,肖加齐和几个伙伴在人手不足的时候想加入,他们也为八路军做出了许多贡献。

在八年的抗日战争中,许多士兵终于通过流血获得了和平!张嘎也成为一名名符其实的八路军。卢沟桥的人们从此站起来了!

暑假刚开始,妈妈就给我买了很多书,其中一本名叫《小兵张嘎》的书引起了我的关注。

故事讲的是一个叫张嘎的孩子,他在抗日战争中跟随八路军与日本鬼魂作战。张嘎村叫嘎子。加西不仅有普通孩子的顽皮,也有小兵的机智和灵活,还有初生牛犊不怕虎的勇敢。记得有一次,张嘎以送鸡蛋的名义闯进韩家大院,想引开敌人的注意力,但是“联络员”纯刚大伯因为不了解情况,替他把鸡蛋送了进去。

因此,引蛇出洞的计划被打乱了。但是张嘎灵机一动,又从两条狗身上打起了主意。一条是韩家的大狗“小虎”,另一条则是“红眼儿”伪军。

小老虎的尾巴点燃了一串柳条鞭炮,这让韩家的院子里跳了起来,敌人的注意力转移了。

《小兵张嘎》给我印象最深的是他的足智多谋和沉着冷静。虽然张嘎的时代已经过去,但张嘎的精神永远激励着我克服困难,勇往直前!

《小兵张嘎》观后感6篇


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随着人民群众的文化素养不断提高,影片也受到人们的青睐,电影中许多精彩纷呈的情节,都给我们留下了深刻印象。最好的办法是把这些触动你的点记录下来。坚持写观后感可以让我们发现其中的快乐。您一定也想了解怎么写好作品的观后感吧!我们花时间专门编辑了《小兵张嘎》观后感,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

《小兵张嘎》观后感(篇1)

今天,我看了一部电影,名字叫《小兵张嘎》。

这部电影特别感人,主要人物有张嘎、胖墩、奶奶、老钟叔、金锣宝等,主要讲的是有一个名叫“张嘎”的小孩,他从小就失去了双亲,与唯一的亲人奶奶相依为命。但不幸的是,奶奶被日本鬼子杀害,在那以后,张嘎便和日本鬼子结了仇,张嘎为了替奶奶报仇、救出老钟叔,历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。从此,白洋淀就没了鬼子,机智的张嘎也成了名人。

看完了这部电影,我感受到奶奶对张嘎深深的爱。其实,不只是电影里有爱,我们身边也处处流淌着爱,只是我们没有感受到罢了。每天,妈妈都早早得起来,为我们准备可口的饭菜,接送我上下学;爸爸亦是如此,每天想着法儿的逗我们开心,但稍有些令我们不满意的地方,我们就会对他发脾气。爸爸妈妈们可真不容易呀,我们一定要好好对待他们,同时也要以优异的成绩来回报他们。

这次观看电影,不仅让我感受到奶奶对张嘎无私的爱,以及嘎子的勇敢、无畏、敢于同敌人作斗争的精神,也让我更加珍惜和父母在一起的日子,我以后一定会好好孝顺他们。

《小兵张嘎》观后感(篇2)

电影《小兵张嘎》讲的是,抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的张嘎(嘎子)同英子、佟乐、胖墩等小朋友一道,运用智慧配合八路军的战士与敌人作战,打败日本鬼子,最后成为八路军战士的故事。

这部电影的精辟之处就在于编导用真实的历史,生动形象地刻画出不同人物的性格特点,再现了抗日战争时期,英雄们用鲜血和生命来捍卫祖国的尊严。在土地沦丧,家破人亡的危难时刻,战士们挺身而出,保家卫国的光荣形象!

虽然我们的武器不够精良,装备还很落后,但英雄们有一种精神,那就是面对外来侵略者,奋不顾身,顽强抵抗,视死如归,保家卫国!

电影栩栩如生地刻画了嘎子,英子,佟乐,胖墩四位小朋友天真,纯洁,朴实的形象,展现了他们对祖国的满腔热情和对外来侵略者无比仇恨;他们那种幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神深深地触动了我!

我一定要以他们为榜样,好好学习,增长知识,练好本领,长大后为建设祖国奉献出自己的一份力量!

《小兵张嘎》观后感(篇3)

我喜欢看一些抗日影片,如《小小飞虎队》、《中国地》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,有机会我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。

一提起小兵张嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了,所以他少年时就参加了红军,他在部队里帮助老罗叔和区队长完了许多任务。有一次因为他和一个叫胖墩的农民家孩子比赛摔跤,结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊!嘎子打鬼子心切,总是让区队长去端了小鬼子的老家,他是多么的爱国啊!

看完这部电视剧,我的感想很多,我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做,一遇到困难就有点要放弃的感觉,但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像小嘎子一样尽自己最大的`力量把一切贡献给我们的祖国。

《小兵张嘎》观后感(篇4)

前几天,学校在我们学校的红领巾电视台为我们播放了关于抗日战争胜利70周年的电影——《小兵张嘎》,其中,主人公张嘎的机智和勇敢给我留下来深刻的印象。

这部电影主要描写了:张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。嘎子的梦想是参加八路,得到一支属于自己的真枪。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长,奶奶英勇的牺牲了。而八路军侦察连长也被敌人抓走了。嘎子想要打鬼子替奶奶报仇,救出连长。嘎子仇没报反而被鬼子追杀。在佟乐和一个神秘便衣的帮助下,脱离险境。张嘎历经艰辛,终于找到了八路军当上了一名小侦察员。

有一次,嘎子误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着。他与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是张嘎拗着头就是不说话。

张嘎又非常机智勇敢。为了给奶奶报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,还找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫。

我们要以嘎子为榜样,努力学习、不怕困难、勇于改正缺点,珍惜今天的幸福生活,做个优秀的少先队员。同时我们今后一定要在工作和学习中不怕困难,努力拼搏,为祖国的繁荣富强献出自己的力量,把我们的祖国建设的更加灿烂辉煌!

《小兵张嘎》观后感(篇5)

今天,我看了电影《小兵张嘎》。

这部影片主要讲述了抗日战争时期一个名叫嘎子的孩子的故事。生活在冀中白洋淀的小兵张嘎与奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇牺牲,钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇,救出钟亮,嘎子历经艰辛,克服重重困难,终于救出八路军,当上了一个小侦查员。

看完电影,一个机智勇敢、热爱祖国,宁死不屈的小英雄形象浮现在我的脑海中,我被深深的感动了。在与日本鬼子的争斗中,嘎子机智勇敢,沉着冷静!那个年代,他只不过是和我们年龄差不多大的孩子,可他吃不饱,穿不暖,更不要提上学了。就是在这样艰苦的环境中,他乐观勇敢的生活着,战斗着!比起他,我们现在的生活条件好多了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师,父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习,面对困难要勇于挑战,不断努力,不断拼搏!要把爱国之情体现在自己的行动上。

我们今后一定要在学习上不怕困难,努力拼搏,为祖国的繁荣富强献出自己的力量,把我们的祖国建设的更加辉煌!

《小兵张嘎》观后感(篇6)

暑假里的一天,我和爸爸一起看了一部电影,这部电影的名字叫做《小兵张嘎》,里面的主人公张嘎给我留下了深刻的印象。

这部电影主要讲了抗日战争时期,张嘎和奶奶相依为命,但为了掩护在自家养伤的八路军侦察连长钟连长,奶奶英勇的牺牲在日本鬼子的枪口上。而钟连长也被日本鬼子给抓走了,这让张嘎更加痛恨日本鬼子,为了替奶奶报救出钟连长,后来他又找到了八路军叔叔,当上了一个侦查员。

张嘎非常机智勇敢。为了给奶奶报仇,他还偷偷地溜进鬼子司令部,找来了两根钉子给轮胎放气,还在他们的车座子上放了两根钉子,鬼子没注意,直接坐在了钉子上,疼的嗷嗷直叫,结果鬼子一踩油门,车子冲到墙上,车子坏了鬼子也死了。

影片中的张嘎也很有趣。如他和伙伴胖墩比摔跤,比不过人家就咬人家,还把胖墩家的烟囱给堵上了,罗连长让他关禁闭,只要认错就可以放他出来,可张嘎死活不开口。总之,时而机智、勇敢有顽皮的嘎子真是让人哭笑不得。

我看完这部电影后,我的心里久久不能平静,张嘎的机智勇敢、沉着冷静的精神使我非常敬佩。他在那么艰苦的条件下都能坚强不屈的面对困难,我们又有什么理由不好好珍惜现在所拥有的一切呢!

电影小兵张嘎观后感


出于您的需要,编辑为您提供“电影小兵张嘎观后感”,我们从哪些角度来写影片的观后感呢?这次观看让你有什么领悟呢。影片观后感可以为其他观众提供实用的指导和建议,写观后感要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来,本网页资讯仅供参考请谨慎处理!

电影小兵张嘎观后感(篇1)

《小兵张嘎》是一部抗日题材的影片,在**之前,我就听妈妈讲过好几次了,妈妈说那是她童年时代非常喜欢的电影。

“小兵张嘎”是个很机灵可爱又勇敢的十三岁孩子,因为充满了嘎气(方言,大概是牛劲、犟劲的意思吧),人称“嘎子”。影片讲的是在鬼子的一次扫荡中,嘎子奶奶为掩护八路军英勇就义,而八路军的老钟叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲绝,他决心报仇,毅然出发去寻找抗日队伍,在此过程中,虽然因为“嘎气”而犯过不少错误,但也因为“嘎气”立下很多战功。最后,在区领导和战士的帮助下,他成了一名优秀的八路军战士。

加齐和其他孩子一样,有时也会很淘气,比如和法屯打架,堵住法屯家的烟囱,不肯交出敌人的枪,偷偷躲在鸟巢里等等。但他能勇敢地承认错误,在敌人面前从不畏惧。他机智勇敢,乔装成卖西瓜的小贩,用自己的木头手枪缴了胖翻译的“真家伙”;在敌人的据点里,他和鬼子斗智斗勇,使我们的主力部队顺利地拔掉了敌人的岗楼、救出了老钟叔。

战斗胜利后,加西终于交出了那把藏着的手枪。为了奖励他,区领导把他缴来的手枪给了他,并正式宣布加齐是一名真正的侦察员。嘎子真是个好样的小英雄。

通过**这部老**,我了解到日寇的**和他们对中国人民曾经犯下的罪行,也从小兵张嘎身上学到了许多优良品质。我要以嘎子为榜样,努力学习,不怕困难,敢于改正缺点,珍惜今天的幸福生活,做一名优秀的少先队员。

《小兵张嘎》电影观后感

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

说到小兵张嘎,大家一定都很熟悉。他不屈不挠的精神倍受尊敬。加齐年轻时生活艰苦,但为了改变人们的艰苦生活,他年轻时加入了红军,给红军战士带来了幸福。

加齐完成了许多艰巨的任务。有一次,他被敌人击中了屁股,但他还是不顾一切地追着他。他聪明的脑袋,用一把假枪,俘获了敌人的首领,为红军作出了巨大的贡献。加西的爱国热情、幽默、风趣、可爱、不屈不挠的永不放弃的精神,直到目标实现触动了我。

看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。

正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。

结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。

”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。

我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。影片中,加西在县城寻找一个亲戚,却发现这个亲戚帮魔鬼拍照,脸上的怒火从绿到红再到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。

电影小兵张嘎观后感(篇2)

我怀着无比激动的心情看完了《小兵张嘎》这部影片,虽然影片已经放完,但我的心情还是难以平伏。因为我被加西对国家的热爱和不屈的精神所感动。

我想只要一提起小兵张嘎大家都十分的熟悉,他出生在一个战火纷飞的年代,家境也十分的贫穷,立下大志的他少年时就参加了红军,希望改变那是人们艰苦的生活,在军队中他是大家的开心果。他虽然年轻,但完成了许多艰苦卓绝的战斗任务。凭着他的聪明才智,他用假枪抓住了敌人的首领,为红军作出了巨大的贡献。另一次,即使是敌人的枪托,也要忍痛奋力追赶敌人。

我被他百折不饶的勇气所震撼,是嘎子的一腔爱国热情、机智、勇敢、幽默、不屈不饶、执着的精神感动。

现今的生活,科技日益吃的、用的、玩的啥都不缺,物质条件富足的现代人,精神世界缺少了很多,少了一点奉献,少了一点单纯、少了一份感激。碰到一点点所谓的困难就退缩意志消沉。我们应该向嘎子一样,充满自信,勇敢地挑战面临的困难与坎特,不断奋斗,使得逆境转为顺境,从而获得胜利。

作为新生代,我们要牢牢记住昨天的艰难生活,珍惜今天的美好生活,创造辉煌的未来。这时,我想起鲁迅先生的一句话:人类血战的历史就像煤炭的形成。当时用了很多柴火,结果往往是一小块。

今天和平繁荣的时代,是由无数革命先烈的生命所带来的。时刻牢记落后就要挨打的教训。应该要向张嘎那样,勇做生活的强者,为祖国的富强尽自己的一份力量。

这部电影主要描写了抗日战争时期,日本侵略这个村庄,杀害了许多无辜的村民。张嘎的奶奶受了重伤,不久久去世了。张嘎很伤心。在失去唯一的家人后,他做出了一个惊人的决定,参加了八路。他要到队伍上去打鬼子,为他的乡亲们和奶奶报仇雪恨。

小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要救革命的精神令我难忘。我最佩服的是他的力量,这是一种不屈不挠的精神。是遇到困难决不放弃的精神。

他很勇敢,很聪明,但只有13岁,他在战场上,为祖国,为全村,甚至为祖母努力奋斗。他毅然选择了这条革命道路。

电影小兵张嘎观后感(篇3)

《小兵张嘎》讲的是一位小八路抗日的事情。下面是为大家整理收集的关于爱国主义电影《小兵张嘎》观后感 ,我们一起来看看吧!

当我看完《小兵张嘎》这部电影后,我被主人公小嘎子的爱国情怀所感动,他那种不屈不饶的精神让人们佩服。

一提起,《小兵张嘎》大家一定非常熟悉吧!在这部电影中有一个既有几分任性、又有几分机智、勇敢、带有传奇色彩的小英雄。村里的人都叫他"嘎子"。

嘎子从小和奶奶相依为命,在一次日寇的扫荡中,嘎子的奶奶不幸被日本鬼子杀害了。为了给奶奶报仇,加齐想当八路军和调查员。但八路军钱队长不同意他太年轻。

加西没有灰心。在他一次又一次的坚持下,钱队长终于不受挫折地成为了八路军。加入八路军后,钟大叔给了他一把木头做的枪。他在部队里用自己的聪明才智和勇敢,帮助罗大叔和区长出色地完成了许多重要任务。

看着嘎子我联想到了我自己。我们做事总是粗心大意。遇到困难和问题就应该放弃。但小嘎子不象我们。为了完成任务,他总是不顾一切,永不放弃,坚持不懈地完成任务。如果他达不到目标,他决不会放弃。

嘎子身上闪耀着值得我们学***贵精神。缅怀悲惨的昨天,珍惜美好的今天,建设更加美好繁荣的明天。珍惜我们现在拥有的,不要在将来不珍惜的时候叹息。

我们是二十一世纪的小主人,未来的新中国是属于我们的,它将是由我们来创建的!我们要奋发学习,像嘎子一样尽自己所有的力量、乐于奉献精神,把所有的一切贡献给我们自己的祖国。

《小兵张嘎》观后感

“有的活着,他死了;有的死了,他还活着。"

回顾历史,一幕幕浴血奋战的感人画面、一位位可歌可泣的战斗英雄,都深深地刻入我们的脑海,一想起来就令人心潮澎湃、热血沸腾。黄继光、邱少云、董存瑞、江姐、刘胡兰,这些现实中革命英烈的名字,在中国大地上代代相传,无比响亮;潘冬子、海娃、王二小、嘎子、雨来,这些银幕上的少年英雄,也让我们倍感骄傲。正是这千千万万有名的、无名的革命先辈,用他们的一腔爱国热血、一颗报国热心,为我们换来了幸福美好的今天。

他们虽已坠入烈火战场,却永远活在我们心中。

在众多的青年英雄中,我最喜欢的是张嘎,他倔强、勇敢、机智、灵活,他们都感染和激励着我。《小兵张嘎》这部影片也因此成为我的最爱。

影片讲述了抗战时期,白洋淀男孩张嘎与奶奶相依为命,为了掩护养伤的八路军钟亮,奶奶惨死于在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇并救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到部队,当上了一名小侦察员,与鬼子展开一次次较量。最后,他不仅为奶奶报仇,还得到了一把他一直梦想的手枪。

其中,我最难忘的情节是游击队在守备地向鬼魂进攻。由于兵力悬殊,当游击队快要撑不住时,炮塔突然冒出滚滚浓烟。炮塔被炸毁了,我们的队伍转向安全地带。这件事的最大功臣就是嘎子。原来,他趁敌人不注意,潜入敌群,放火,救人,改变了战局。

这种勇敢、机智、随机应变的能力,实在让我钦佩不已。

另外,他把柳条绑 "小虎"的尾巴上,然后点燃柳条,使小狗到处乱窜,分散敌人的注意力,从而使红军安全逃脱;**后,他受尽磨难仍毫不屈服;为了救老钟叔,吸引敌人的视线,在冲锋的时候他受了腿伤却咬牙坚持......这许多事件,都让我深受感动和教育。

想想自己,生活上衣食 ,依赖父母照料;学***苦怕累,全凭老师督促。凡事推说自己年纪小、能力弱,得过且过、不思进取,还常常抱怨生活条件差、学***紧、任务多难度大,想尽办法替自己开脱一切责任。从未考虑过将来的日子,从未想到父母师长的苦心,更不要说为社会服务和贡献了。

嘎子是我们的同龄人,他有着与我相同的嘎气与顽皮,更有着我所没有的勇敢机智和对民族的热爱忠诚。虽然他很年轻,但他做了很多成年人不一定做的事情。嘎子的精神值得我们学习,我们要学***坚强,学***勇往直前。

这种不满足于现状的进取精神不会过时。它将使整个民族永葆生机,使整个国家永葆进步。

嘎子只是抗日战争中无数英雄里的一个小小少年,可他却能在民族危亡的时刻,跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起抗击侵略者的重任。他做好了"砍头不要紧,只要主义真"的准备,誓与敌人血战到底。虽然他不是一名正规兵,但他的勇气和理想并不比任何士兵差。

试想,如果没有加齐这样的英雄,如果没有这样崇高的民族精神,我们在**能得到今天舒适的学习环境?

电影小兵张嘎观后感(篇4)

《小兵张嘎》这部电影讲述的是一个小八路的英雄事迹,我深深地被张嘎机智勇敢的个性所吸引,被他敢于和敌人做斗争的精神所感动。

这部电影说的是抗日战争时期,张嘎从小失去父母,和他奶奶住在鬼不灵村相依为命,为了救在他家里养伤的八路军连长老钟叔,他奶奶死在了日本鬼子的刺刀下,张嘎为了帮奶奶报仇和救老钟叔,去寻找八路军,并当了一名小侦察员。张嘎非常喜欢手枪,很想有一把自己的手枪,好为奶奶报仇,有一次,他和罗金宝队长在执行任务的时候,张嘎机智地用一把木头手枪抓了一个日本的胖翻译,并把他的枪缴获,可是队长后来要他把枪交公,他很生气,为此还跟小伙伴胖墩打了一架,大家都笑话他,“打不过别人还咬人,算什么侦察员”。后来在队长和大家的帮助下,张嘎慢慢意识到自己的错误, 并在后来的战斗中立了功,抓住了杀害奶奶的鬼子,并救出了老钟叔,罗队长还给张嘎发了一把手枪,张嘎成了一名真正的八路军侦察员。

看过这部电影,我觉得张嘎勇于改正自己的错误,最后取得成功,这种在困难面前不屈不挠的精神,我要向张嘎学习,我也要在以后的学***活中,在困难和错误面前绝不退缩,我想我也会取得成功!

谁不曾有过美丽的梦想,谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇心看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。

英雄哥哥加西不屈不挠的热爱祖国的精神感动了我,我对他充满敬佩。

说到小兵张嘎,大家一定都很熟悉。他不屈不挠的精神倍受尊敬。他小时候生活很艰苦,但为了改变人们的艰苦生活,他小时候参加了红军,给红军战士带来了幸福。

嘎子多次完成了艰巨的人务。有一次,他屁股上中敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。

我真佩服他的勇气。加齐哥的爱国、聪明、滑稽、幽默、可爱、坚韧、坚忍不罢的精神感动了我。

看完电影后,我想起了自己。加西的形象总是浮现在我的脑海里。嘎子与我虽然是同龄人,拿我和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。现在生活条件好了,我们生活在这个科技发达的日子里,我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习。老师和家长都很关心我们。为什么我们不努力工作?

哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现我们的学习中,我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。

今天,中国进入了一个新的历史时期。加入世贸组织后,中国与世界各国的关系更加密切。机遇与挑战并存。我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进改革开放伟大事业,加快社会主义现代化建设进程,需要继续发扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明进步做出更大贡献。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁华的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而槺,龙腾虎跃今胜昔了。

少年兴,则国兴,少年强,则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

记住昨天的苦,珍惜今天的美,建设一个更美好的明天。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信在我们的不懈努力下,祖国的明天,天会更蓝;水会更清;空气会更清新;经济会越来越繁荣;人民会越来越幸福;国力会越来越强盛;祖国的明天会更美好;祖国会因为有了我们而骄傲、自豪!

前段时间,我看了电影《小兵张嘎》,我的心情久久不能平静.我被主人公"嘎子"那热爱祖国,不屈不挠的精神所感动.

嘎子是一个跟我们差不多大的孩子,可是,想想嘎子,再想想我们自己.我们每天"衣来伸手,饭来张口",可是嘎子呢?他从小就跟着奶奶过,他勇敢,坚强,可是,当慈爱的奶奶被残暴的日本人杀害后,这个坚强的小男孩------嘎子,还是忍不住号啕大哭起来.

奶奶去世后,嘎子决定为奶奶报仇.于是加入了革命队伍,变成了一个小八路.嘎子机智,勇敢,多次闯入鬼子司令部,日本人都拿他没办法.

几年后,革命胜利了,加西为他和蔼可亲的祖母报仇,得到了他梦寐以求的手枪

嘎子的爱国精神深深地感动了我,为了救特派员刘燕,他不顾生命危险;为了搭救自己的伙伴,他独自闯进了鬼子司令部.看完电影后,我感受到当年抗日战争的艰苦,我们今天的美丽家园、幸福的生活是勇敢的革命战士用鲜血换来的,更让我体会到今天的幸福生活来之不易.我们也应该用最大的力量来保卫我们美好的生活美丽的家园和伟大的祖国,让我们的祖国变的更加繁荣昌盛.

现在人们的生活好了,科技发达了,到处都是高楼大厦,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,享受着幸福的生活,在家做着父母的"掌上明珠",但是,我们应该牢记今天这美好的生活,是来之不易的.珍惜美好的今天,才能让我们的明天更加美好.

《小兵张嘎》观后感当我看完《小兵张嘎》这部电影后,我被主人公小嘎子的爱国情怀所感动,他那种不屈不饶的精神让人们佩服。 一提起,《小兵张嘎》大家一定非常熟悉吧!

在这部电影中有一个既有几分任性、又有几分机智、勇敢、带有传奇色彩的小英雄。村里的人都叫他“嘎子”。 嘎子从小和奶奶相依为命,在一次日寇的扫荡中,嘎子的奶奶不幸被日本鬼子杀害了。

为了给奶奶报仇,加齐想当八路军和调查员。但八路军钱队长不同意他太年轻。加西没有灰心。在他一次又一次的坚持下,钱队长终于不受挫折地成为了八路军。

加入八路军后,钟大叔给了他一把木头做的枪。

他在部队里用自己的聪明才智和勇敢,帮助罗大叔和区长出色地完成了许多重要任务。 看着嘎子我联想到了我自己。我们做事总是粗心大意。遇到困难和问题就应该放弃。

但小嘎子不象我们。为了完成任务,他总是不顾一切,永不放弃,坚持不懈地完成任务。如果他达不到目标,他决不会放弃。

嘎子身上闪耀着值得我们学***贵精神。缅怀悲惨的昨天,珍惜美好的今天,建设更加美好繁荣的明天。珍惜我们现在拥有的,不要在将来不珍惜的时候叹息。

我们是21世纪的小主人。未来的新中国属于我们。它将由我们创造!

我们要奋发学习,像嘎子一样尽自己所有的力量、乐于奉献精神,把所有的一切贡献给我们自己的祖国。

电影小兵张嘎观后感(篇5)

故事讲述了抗日战争时期,小男孩张嘎子与奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察员老钟叔,奶奶英勇牺牲在日本侵略者的刺刀下,老钟叔为了掩护乡亲们被敌人逮捕了。为了给奶奶报仇,救钟叔叔,张嘎决定找八路军。

嘎子拿着钟大叔给他做的一把小木枪,出发去找八路军。在城里第一次遇到老罗叔时,嘎子以为老罗叔是个汉奸,准备用木头枪缴下老罗叔的真枪,反被老罗叔抓住,但嘎子不惊也不慌,老罗叔却一下子就知道了这个小机灵鬼准是张嘎,也因此使张嘎找到了八路军队伍,当上了一名“小侦察员”。他以自己的聪明才智,在罗大叔的领导下,经常外出调查敌情,成功地抓获了日本汉奸,为我队工作。

但他也经常违反纪律:如咬人,堵胖墩家烟筒等。在区领导的教育下,经过残酷的斗争,加西变得更加坚强和理智。

为了保护老百姓,嘎子不幸被俘,关在鬼子炮楼里。他没有向魔鬼屈服,配合八路军点燃炮塔,赢得了战斗的最后胜利!加齐在这场战斗中做出了巨大功献,为奶奶报仇,救了钟大叔,成了一名真正的八路军战士。

电影里给我印象最深的是张嘎在一次战斗中用木手枪缴获了一把真枪。虽然他受伤了,但他没有感觉到,充分显示了他的勇敢和智慧。

我们今天的生活远离战争和硝烟。它是无数先民用血肉换来的!作为新世纪的少先队员,我们不仅要学习更多的知识和技能,而且要爱自己、爱别人、爱集体、爱国家。用我们的双手和智慧让我们的国家更加强大,让我们每个人都为自己是中国人而自豪。

我相信,只要我们继承和发扬革命前辈的光荣传统,团结一致,艰苦奋斗,努力学习,这个目标一定能够实现!

阿克陶县加马铁力克乡赛克孜艾力克小学

2013年1月1日

讲做人:

阿克陶县加马铁力克乡赛克孜艾力克小学

2013年1月1日

电影小兵张嘎观后感(篇6)

今天,我看了一部影片,名字叫《小兵张嘎》。

抗日战争时期,张嘎看到自己的亲戚**,就想报仇。结果,游击排排长罗金宝被当作叛徒,开了个玩笑。后来,张嘎当了个小兵。后来,他潜入敌人的基地并炸毁了它,为老百姓作出了功献。

在这个时候,我认为这部电影制作得很好,尽管它是一部老电影。它把张嘎不怕牺牲的精神表现出来。同时,我想我也应该学习他牺牲的勇气,比如牺牲时间和休息。我更要学***冷静、从容不迫的精神。

我要学***东西很多!

小兵张嘎观后感

《小兵张嘎》这部影片讲的是,张嘎小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。加齐多次完成艰巨的任务。即使他失败了,他也会继续完成。为红军立了大功。

看完这部电影,我被主人公张加纳不屈不挠的爱国精神所感动。我们也可以将他的精神运用到我们目前的学习活动中。面对困难,要勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。我们一定要从一点一滴做起。

才能够为我们的祖国贡献一份力量。我们是21世纪的主人。未来的中国属于我们。我们应该努力学习,像张嘎一样毫无保留地为祖国贡献一切。虽然加西在战争年代是一位年轻的英雄,但他的言行、可贵的精神,值得我们每一位同学学习。

小兵张嘎观后感

星期六下午,我兴致勃勃地**了一场爱国主义影片——《小兵张嘎》。张嘎是一个带有几分传奇色彩的小英雄。他几分调皮,几分任性,几分机智。

《小兵张嘎》这部影片主要讲了在抗日战争时期,张嘎与他的奶奶相依为命,在一次日寇的扫荡中,小兵张嘎的奶奶不幸被日本鬼子杀害了,嘎子为了帮奶奶报仇,想当八路,而且是当一名侦察兵,但钱队长认为他年龄太小不同意。嘎子他并不因钱队长的这句话而不灰心,在他的一再坚持下,当上了小八路,还有了老钟叔送给他的一把木头做的枪。在一次与日寇的交锋过程中,不幸**,关在了敌人的碉堡中当敌人疏于防范之际,小嘎子乘机点火烧了碉堡……(于是,嘎子在司令部就有名了。)

电影小兵张嘎观后感(篇7)

莱州市中心小学罗睿

我看了电影《小兵张嘎》,张嘎那种不畏艰辛,不怕牺牲,机智勇敢的精神,给我留下了深刻印象!

故事讲述了抗日战争时期,小男孩张嘎子与奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察员老钟叔,奶奶英勇牺牲在日本侵略者的刺刀下,老钟叔为了掩护乡亲们被敌人逮捕了。为了给奶奶报仇,救钟叔叔,张嘎决定找八路军。

嘎子拿着钟大叔给他做的一把小木枪,出发去找八路军。在城里第一次遇到老罗叔时,嘎子以为老罗叔是个汉奸,准备用木头枪缴下老罗叔的真枪,反被老罗叔抓住,但嘎子不惊也不慌,老罗叔却一下子就知道了这个小机灵鬼准是张嘎,也因此使张嘎找到了八路军队伍,当上了一名“小侦察员”。他以自己的聪明才智,在罗大叔的领导下,经常外出调查敌情,成功地抓获了日本汉奸,为我队工作。

但他也经常违反纪律:如咬人,堵胖墩家烟筒等。在区领导的教育下,经过残酷的斗争,加西变得更加坚强和理智。

为了保护老百姓,嘎子不幸被俘,关在鬼子炮楼里。他没有向魔鬼屈服,配合八路军点燃炮塔,赢得了战斗的最后胜利!加齐在这场战斗中做出了巨大功献,为奶奶报仇,救了钟大叔,成了一名真正的八路军战士。

电影里给我印象最深的是张嘎在一次战斗中用木手枪缴获了一把真枪。虽然他受伤了,但他没有感觉到,充分显示了他的勇敢和智慧。

我们今天的生活远离战争和硝烟。它是无数先民用血肉换来的!作为新世纪的少先队员,我们不仅要学习更多的知识和技能,而且要爱自己、爱别人、爱集体、爱国家。用我们的双手和智慧让我们的国家更加强大,让我们每个人都为自己是中国人而自豪。

我相信,只要我们继承和发扬革命前辈的光荣传统,团结一致,艰苦奋斗,努力学习,这个目标一定能够实现!

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