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小英雄雨来读后感汇集15篇

发布时间:2023-10-06

小英雄雨来读后感。

对于学习来说,写作文是我们必学的一项技能。作文,是我们情感的一种文字表达,一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,是否在烦恼作文怎么写?于是,小编为你收集整理了小英雄雨来读后感汇集15篇。希望你能从中找到有用的内容!

小英雄雨来读后感 篇1

看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。我喜欢下雨,因为他用自己的智慧和勇气带领大家去救老师。

电影主要讲雨来是一个顽皮又机智勇敢的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,有一天突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假,这时的雨来很担心,便回学校去看看老师到底怎么样了。这时,雨来看到了老师被几个鬼子“看住”了,而且他还看到了鬼子打老师。于是,雨来决定救出老师。

后来,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“泻药”“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让鬼子啼笑皆非的斗争,最后终于救出了老师。

在我刚看电影开头时,总觉得雨来非常调皮,就喜欢恶作剧,可是到了后来却让我对他刮目相看,被他非常人一般的胆魄与机智所打动了。他虽年纪轻轻,只有十

2、 三岁,出生在这样一个和平的时代,总有生命危险,但他能面对最**的敌人,勇敢地说不,我很佩服他。

比起雨来,我们现在的生活多么幸福!有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导。我们生活在爱的港湾里。我们不必害怕暴风雨。

然而我们却是“身在福中不知福”:我们挑食,总是埋怨东西不好吃;我们挑穿,总是埋怨衣服不好看;我们还贪玩,总是埋怨玩的时间太少……我们无休止地向父母要这要那,却何时想过要为家庭,要为社会做一点力所能及的小事呢?同雨来相比,我们显得多么渺小?

多么无能?正因为如此,我们现在不会面临挫折。遇到一点困难,我们会去找父母帮忙,但决不想自己解决。如果有一天我们的父母不在身边,我们会变得脆弱,受不了一点风雨!

正所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。挫折就像良药和忠告。尽管它们不好听,也不好吃,但它们确实能帮助我们。让我们不断磨练自己,直到有一天我们能像树一样经得起风、霜、雨和雪。我想从雨中学习。面对生活和学习上的困难,我不能退缩。我需要用我的头脑用我自己的智慧去战胜它们。

正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,,不辜负师长的教诲,成长为一个对国家、社会、民族的有用之人。

小英雄雨来读后感 篇2

导语:《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

最近,学校组织我们进行《百年百部中国儿童文学经典书系》阅读活动,我看了《小英雄雨来的故事》系列,其中的一篇《把鬼子领进地雷阵》的故事,我看后感触很深,被故事中小英雄雨来的机智和勇敢深深感动。

雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。

那时小雨才12岁。他不仅很勇敢,而且很聪明。有一次,他和村里的民兵们一起去埋地雷,地雷埋好后却不见鬼子出现,小雨来自告奋勇去侦察,不幸被敌人发现,但他第一个反应不是害怕逃跑,而是大声叫同伴们“里面有敌人,快跑!”,终于被敌人抓住。

魔鬼逼雨带路。雨心想,我不能跑,不是吗?我带他们去雷区。而且又想,我要是顺顺当当地带路,鬼子会生疑心,于是故意站在那儿一动不动。当魔鬼被激怒要把他推开时,他先把魔鬼带到假雷区,魔鬼害怕地问他:

“这儿真的有地雷吗?”雨来说:“不信拉倒,你踩踩试试看!

”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时,雨来却大声嚷着:“前面,地雷的没有!

”他一边走,一边镇定地琢磨:不能跟鬼子同归于尽,得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了,一丈远了,再往前走就踩着地雷了。

这时候,雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着,故意从水里伸出脑袋喊道:“救命啊!

”不一会儿,雨来好像被水冲走了,不见人影了。魔鬼们以为他们真的到了没有地雷的地方。他们大步前进。没走几步,地雷就响了。轰!

轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死,伤的伤,还有不少做了我们的俘虏,只逃走了30多个。

战斗胜利了。雨从水里出来了。是水,穿着湿衣服跑。

看完小雨的故事,我真的很佩服和感动。他年轻的时候怎么能像我们一样勇敢无私呢?当他遇到危险时,他首先想到的不是先跑,而是让同伴们快跑。而且又那么的聪明,那么的机智,不到万不得已,决不轻言牺牲,要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

雨来,我要向你们学习,学习勇敢无私的精神,热爱祖国和人民,为我们美好家园的未来建设而努力学习,作出自己最大的贡献。

大家其实都知道,战争是残酷的。但同时,战争中也有无数的英雄人物,有的是宁死不屈,有的是机智勇敢,等等。

在中国,英雄很多,不仅有很多大英雄,还有很多小英雄。尤来就是其中之一。最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,情况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是中国人,我们爱自己的祖国!其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。

如今,这个时代的人,更别说孩子了,就算一个三十多岁的成年人遇到他们,他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。其实,除了下雨,还有很多外国小英雄也能对付鬼魂。在俄罗斯卫国战役中,就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。

在我们的教科书里,有一个男孩,他即是一个小英雄,又是一个小游击队员。他的代号是夜莺。他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战,一次又一次地取得了胜利。在世界的历史上,曾产生过无数的英雄人物,儿童,有大人,有军人,有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。

有很多人都曾去理解过,到底什么是英雄,我也曾思考过:那些所谓的战斗英雄,其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者,他们的心中燃烧着一股爱国的火焰,在他们的身体里,流淌着爱国的热血,这些人也就是英雄。事实上,英雄不是那些强壮、欺负、欺负和反抗长辈的人。他们不是英雄。

说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?

《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

雨来是一个十分顽皮的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子们几乎全跟着他。尤来很讨厌上学,因为他有太多的错字,老师总是骂他。因此,雨来准备逃学。

当雨来看老师教室里的学生时,老师把他抓回来,罚他站在桌子上。

下课了。孩子们跟随着雨来来到河边。雨来了,坐在树的杈上,抱着一跟树枝,看着孩子们一个接一个地跳进河里。

然而雨来又逃学了,还号召其他同学一起逃,于是老师和雨来进行了一场争夺孩子“拉锯战”。

老师在跟雨来“争夺孩子”的过程中,吃了雨来不少恶作剧的亏,但老师很快就战胜了雨来,孩子们全跟着老师回到了课堂,雨来很是闷闷不乐。就在雨来准备好再次跟老师较量的时候,突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假,这时的雨来,虽然身边的孩子全回到了自己的身边,但他好象没有了对手,有点孤独求败的英雄感觉,于是雨来准备回学校去看看老师到底怎么样了。这时,雨来看到了老师被几个鬼子“看妆了,而且他还看到了鬼子打老师。

于是,雨来决定救出老师。接下来,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让鬼子啼笑皆非的斗争,最后终于救出了老师。

看了这个影片,我觉得雨来很调皮。他调皮的表演让老师把癞**放到锅里,但他很勇敢。用哪些怪招救出了老师。

虽然面对着的是**的日本鬼子,但他还是表现出了无限的勇敢。雨来在鬼子通过桥的时候,迅速扔下一块鹅卵石,把鬼子砸得头昏眼花。雨来了,躲在一棵茂密的树上,不被敌人发现。

然后,当雨来与第一个魔鬼战斗时,雨来利用魔鬼的疏忽,用弹弓把事先准备好的鸡弹射到魔鬼的额头上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黄顺着额头往下流,一直流到了脖子上。

雨也设了陷阱,让魔鬼踏进,出不来。

最有趣的是,在森林里,当下雨的是候,他们做了一块长石头,把它砸成一个正方形,然后用树枝和树叶把它埋了。魔鬼小心翼翼地拿起锋利的刀,踮着脚走,生怕踩到地雷上。鬼子突然感觉前面有点儿异样,就用脚把枝叶、沙土、叶子踢开,果然露出一块石头。

鬼子站在石头上,还用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,这点小把戏还瞒得了我?”。

雨来捡树叶,清楚地看到魔鬼的一举一动。他让那个胖男孩拿着两根树枝,站在石头的另一端,突然跳下去。顿时,那个瘦瘦的鬼子就飞了起来:

“呀1鬼子好像下面有人顶着似的,一直稳稳当当的“漂副在空中。突然,抱着他的人好像走了,魔鬼从天上掉了下来。

除了在森林里,雨还把魔鬼站的梯子松开,让木头割破魔鬼的裤子。鬼子刚刚说完:“懦夫,是没有尊严的1就从梯子上掉下来。

魔鬼玩得很开心。他没有倒在地上,而是站了起来。他笑了笑。等鬼子站直的时候,忽然发现自己的裤子被木头划成了裙子,露出短裤。

他赶紧往屋子里跑,关上门,门后传来一阵阵笑声。

雨来虽然很调皮,但是他最后和另一个小伙伴把木头钉成一个鲨鱼的形状,让哪条有日本鬼子和女老师的船翻掉。雨来知道老师会游泳,所以想出了这个办法来对付日本鬼子。

我很喜欢雨来,因为雨来机智又调皮,调皮而不失勇敢,虽然他曾经把癞蛤-蟆放进老师的吃饭锅里,还经常逃学,在老师上课时招呼伙伴悄悄溜走,但是他在听到老师遇难的时候奋力跟鬼子战斗,最终救出了老师。

小英雄雨来读后感 篇3

作者: 辛显民

单位:安驾庄镇民族小学

《小英雄雨来》观后感

前几天我校看了一部电影,名字叫:《小英雄雨来》,看完以后我发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。

这是发生在抗日战争时期芦花村的故事。尤来是一个12岁的男孩。他从小就喜欢游泳。他聪明、活泼、可爱。雨来妈妈因为要去开秘密联络会,到河边去找在玩耍的雨来回家。

雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈大笑……多么顽皮可爱的雨来啊!但雨来从小就热爱祖国,热爱科学。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。

区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管**残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。

当雨来学校时,他学习不好。他很淘气,喜欢捉弄老师。有一次,老师让尤来在黑板上写字,他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只**,当老师去做饭的时候打开锅盖,**跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷地笑起来了。

老师教育到育后,知道了知识的重要性,他决定向老师承认自己的错误。

有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时,他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下,准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。尤来的聪明行为值得我们学习。正是因为有无数像雨来这样的抗日英雄,我们才有了美好的今天。作为一个生活在和平时代的孩子,我们应该努力学习,努力工作,发扬雨来的爱国精神。《小英雄雨来》让我知道,自古英雄出少年,从现在起,我要珍惜现在的生活,因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。

我想从雨中学习,不怕困难,勇敢面对困难,做一个爱学习的好男孩。

小英雄雨来读后感 篇4

昨天学校组织我们看了《小英雄雨来》的电影,雨来给我留下了很深的印象,他是多么勇敢、爱国呀!

影片中讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。愤怒的魔鬼把雨拉到河边准备开枪。

当魔鬼不注意雨的时候,他跳进河里,游走了他巧妙地逃离了日本魔鬼的爪子,称赞雨热爱祖国,聪明勇敢的品质。

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时候,我不想因为肚子有点痛就去上学。我真遗憾。当我看这部电影时,我决心克服困难,振作起来!

说到学校,父母处处关心我们。他们不仅付钱让我们上学,而且还爱我们。我们学校宽敞明亮,但有些学生学习不努力。相反,雨来在豆腐作坊上夜校,虽然年久失修,但雨来学习非常认真。

是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种面对**的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学***每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领,尽自己的最大努力报效国家,把我们的国家建设得更加强大!

这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

这部电影是关于一个叫雨的孩子在抗日战争时期的故事。他恶作剧,捉弄同学,反抗老师,经常逃课。有一次,老师让他在黑板上写几个字。结果,他几乎全错了,没有几个是对的。还有一次,他到老师家,给老师赔礼道歉,并送给老师了两条鱼,老师就让他把两条鱼放在厨房里,雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里,过了一会儿,老师去做饭,把锅盖打开,看见了那几只青蛙,吓了一大跳。

后来,日军占领了他的家乡。上课时,几个日本人突然进来,抓住老师,教他们唱日本国歌,但他们不注意日本人,嘲笑和捉弄日本人。老师为了保护抗日交通员,宁死不屈。最后,雨来和铁头利用善水的特长,成功淹死了几位日本领导人,救出了这位老师。

英雄是一个勇敢、聪明的人,他能帮助别人获得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧战胜强敌,取得伟大胜利。雨来在日本人没有来的时候,捉弄同学、反抗老师,根本就算不了是什么英雄。

但日本人来了,他很勇敢,经常给日本人设陷阱,这才是真正的英雄。在我们的日常生活中,我们没有机会遇见或打败敌人,但在街上帮助别人是英雄。在学校里,一些经常打同学、抢同学东西的学生不是英雄。

相反,那些经常在学校帮助同学和老师的人才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。

小英雄雨来读后感 篇5

当时是抗日时期。一天,日本鬼子闯进了芦花村。当时,交通员李大叔逃到了雨来家落脚,当鬼子进来时,便把独自在家的雨来给抓了起来,雨来为了掩护李大叔而陷入了敌人的魔掌,雨来面对敌人的威逼利诱,毫不惧怕。

面对敌人黑暗的枪口,雨来了,巧妙地逃走了。

看完这篇文章,我很佩服雨来精神。他在糖和纯金戒指的诱获下,在无情的绳索和**木棒的痛打下……他一声不吭,默默的忍受着。啊!

雨来,他是多么的伟大呀!如果他泄了密的话。那么他就便成了一个“汉奸”,那是多么可耻呀!

他在受倒日本鬼子的毒打时,心中只有一个念头,那就是他在上夜校时学的第一句话:我们都是中国人,我们都爱我的祖国。他是多么爱自己的祖国呀!

我更佩服的是他只有13岁。如果换了我,我能支持他吗?他被日本鬼子一顿毒打,被打的青一块紫一块,却还能坚决地说不,真是太感人了。

雨是一个永远不会忘记的小英雄。他是一个永远值得记住的人。更重要的是,他对祖国的热爱值得学习。

小英雄雨来读后感 篇6

文摘:李:一个人不仅要勇敢,而且要有智慧。勇敢是不够的。

这个道理是雨来的老师教给他们的。看完这部电影,我也要向雨中学习,做一个勇敢聪明的人,努力把知识学好,成长起来,奉献给祖国!让祖国更加强大!

观后感一

今天我们去**了《小英雄雨来》这部影片。在这部电影中,勇气和智慧的雨点在我的记忆中是新鲜的,值得学习。

在影片中,我最难忘的一幕是:雨带弹弓,刀架在桥头,日本军官站在桥头。雨来用弹弓朝日本军官发了一个鸡蛋,“啪”的一下,蛋清四射,蛋黄从日本军官的头上流了下来。

这个场面把我们都逗笑了。接着,日本军官生气了,拔出刀对着雨喊道。可雨来毫不紧张,还在手上玩起了小刀。

突然,雨来也向日本军官冲去,他们俩之间只有几米的距离了,我的心提到了嗓子眼,手都出汗了,不由地为雨来担心。“啪”,只见那日本军官从桥下去了,身子被桥卡住了,不管他怎么挣扎都上不去。看完这一幕,我们都笑了,停不下来。

我心里想:真是罪有应得,谁让你在这里伤人,自己动手!

在这部电影里,我也学到了一个道理:一个人不仅要勇敢,还要有智慧,仅仅勇敢是不够的。这个道理是雨来的老师教给他们的。

看完这部电影,我也要向雨中学习,做一个勇敢聪明的人,努力把知识学好,成长起来,奉献给祖国!让祖国更加强大!

观后感二

自从看了《小英雄雨来》这部电影后,我对雨来便产生了钦佩之情。他的勇敢,他的机智总能激励我前进。

雨来游泳本领强,上夜校,掩护李大叔,和鬼子做斗争,在软硬兼施的军官面前毫不心动的事情,表现了雨来热爱祖国,不畏强敌的斗争精神。

想到雨来在受到日本鬼子的**下,在没有课桌椅的教室里,在只用土纸油印的书本,这么困难的情况下,他还是这么认真上夜校,然而,我们有完好无缺的桌椅,用这么好的印刷术印的书本,过着衣来伸手,饭来张口的生活。在这么幸福的生活中,难道还不要认真读书,为中国争气吗? 想到这里,我得脸上顿时火辣辣的。

更值得我们学***雨来的机智过人,他在生死关头想到了自己的特长----游泳,立刻跳进了河里,逃过了这次劫难,免去了一死,在这么紧张的时刻他还这么镇定。

当然,我们在学***应该碰到困难不退缩,要征服困难。

今后,我们要向雄雨来学习,他在我们心中树立了一个好榜样。我们应该向他学习,为振兴中华而学习,不要浪费我们童年的美好时光!

观后感三

雨来,一个普通得不能再普通的名字。可现在,他却深深的印在我的脑海里。

雨水的水质很好,但我妈妈不让他下水,怕他出事。有一天,我父母认为我们应该让雨有一点文化,所以他们送他上夜校。今天,雨来的老师教雨来和其他同学两句话:

我们是中国人!我爱我的祖国!

几天后,雨下到夜校,刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。

”雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:

“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。

鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。

最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。

鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了很长时间才从另一端出来。

村民们告诉他魔鬼已经走了,但是雨来了就死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?

”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!

我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨所说。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!

小英雄雨来读后感 篇7

杨宝哲今天,我怀着激动的心情,读了小英雄雨来这篇*。被雨来的精神所深深打动了。

本文的主人公是家住晋察冀边区芦花村的小英雄雨来。他喜欢依靠芦花村的回归河,经常去那里游泳。一天晚上,父亲让小雨上夜校,让他学习文化,接受爱国主义教育。

第二天,当爸爸回来的时候,他全副武装,这让雨很吃惊!到了清晨,妈妈去东庄为八路军送信,家里只有雨来一个人。这时,交警李大叔突然跑进了隧道。

当魔鬼追上他时,尤来勇敢而机智地与魔鬼搏斗,掩护了交警李大叔。在敌人的枪口下,他跳进了回归河,逃过了灾难。

我觉得雨来不愧为是小英雄,他是那样的聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细不慌张。平时我就胆小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里过夜。

想一想这都是一些娇气。我们也是男人。我们不能逃避眼前的小困难。无论做什么事情都要坚强有毅力。

指导教师崔梅茹

小英雄雨来读后感 篇8

暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮助八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头通过自己的机智化险为夷。

雨来信守承诺,认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,面对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。

这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。

第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来小心地翻开课本,放在腿上,跟着老师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。他认真的学习态度令人钦佩。

我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,现代化的学习设备,还有老师们的认真教学。然而,我们有时在课堂上走来走去,心不在焉。

我们也不爱惜自己的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情况。与雨来的学习环境和态度相比,想到雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我感到羞愧。

第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而,雨只是用手背擦了擦血,咬牙切齿,坚守着八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:

如果我下雨,我能忍受这样的折磨吗?我能有雨的坚强意志,不怕苦,不怕难吗?我能用我的生命来保护八路军的秘密吗?

小雨只是一个12岁的孩子,生于乱世,随时有生命危险,却能直面强敌,英勇作战。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。

我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志和热爱祖国的优良品格。接下来,我还要用英雄精神激励自己,努力学习,用实际行动为社会和祖国的发展贡献自己的力量。(周烨)

小英雄雨来读后感 篇9

学校:丰润镇中学七(12)班姓名:王海英

话剧《小英雄雨来》是一部穿越性的一个故事。老师把这个故事讲给学生听,开始学习小雨的故事。同学们通过网络的方式回忆小雨,并称赞小雨的勇敢。

故事中的雨来是抗日战争时期著名的小英雄。他虽然不老,但非常热爱中国共产党和八路军。剧中,小雨来曾多次表示要为父亲报仇。他父亲曾是八路军,但他被日本人杀害牺牲了。从那以后,可以看出雨来非常痛恨日本鬼子。他以自己的行动,积极支持八路军的抗日战争,做了许多有益的工作,为战胜日本侵略者做出了巨大的贡献。

小雨离我们住的地方很近。他以前住在我们返校的河边。他无限的热爱党的精神,使我每次看到还乡河畔那里的雨来雕像都会激起我想要学习他的爱国精神。

看完这出戏,我发现尤来不仅是个淘气的男孩,还是个机智勇敢的小英雄。

话剧中演到经典的部分就是小雨来带领他的儿童团埋地雷的时候。他们四面埋伏,就等鬼子上钩。半路上,雨来出现在鬼子面前。

魔鬼要雨带路。雨把魔鬼带到矿区。最后将鬼子炸飞,自己从水里逃走了。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强把雨来的爱国精神继承发扬!

小英雄雨来读后感 篇10

敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们含着泪,说:‘有志不在年高。’”读到这里,我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难,或许是因为我生活在一个和平的时代,又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣,但心底却有一种莫名的酸楚,像是撕裂一般,将我带入那个黑暗的年代……

他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊,残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯,就连勉强可以照明的油灯,对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪,雨来生怕弄坏了宝贵的书本,是用红布到了一个书皮,小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代,甚至没有桌子,我不由得想到了我的学校,届时的木桌,现代化的多媒体式的教学设备,就连黑板都是推拉的……

毫无疑问我们这一代是幸福的,但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命换来的幸福。

?我们是中国人,我们热爱自己的'祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中,现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代,现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。

可是我们所做的?爱国?行为又是什么?仅仅是在游戏厅里打游戏的时候,高呼着?我爱中国?,而不接受外来思想,更不接受外来语种?我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国!我看到无数个抛头颅洒热血的先祖,为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代,甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔,他们如此坦然的面对生命的终结!而此时此刻他们看到后人的这个样子,大概会无助的哭泣吧……

爱国,应该是从现在开始,以行动作为标尺,以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强,也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家,我是中国人,我爱自己的祖国!

小英雄雨来读后感 篇11

《》前段时间,学校组织了我们观看《小英雄雨来》这部电影,看完这部电影时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事讲的是晋、察、冀三省交界处的一个叫芦花村的村庄。村里有一个叫雨来的孩子。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。

这激怒了日军,敌人又打又吓。他没有屈服,更不用说动摇了。对于一个12岁的男孩来说,这是多么的珍贵!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

在几行文字中,体现了雨过天晴保护交警和敌人的决心和坚强意志,体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动......

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢?

在他挪那口大缸时, 尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的言行,都让我叹气。真是个英雄。

一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他热爱祖国、无畏强敌的精神,树立对现实生活的信心,面对一切困难和挫折,奋勇向前!

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

《》最近,学校组织我们观看《小英雄雨来的故事》这部电影,其中的一段镜头讲述的是《把鬼子领进地雷阵》的故事,我看后感触很深,被故事中小英雄雨来的机智和勇敢深深感动。

雨来是中国抗日战争时期著名的小英雄。他虽然年轻,但热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子。他以自己的行动,积极支持八路军抗日战争,做了许多有益的工作,为战胜鬼魂做出了巨大的贡献。

那时小雨才12岁。他不仅很勇敢,而且很聪明。有一次,他和村里的民兵们一起去埋地雷,地雷埋好后却不见鬼子出现,小雨来自告奋勇去侦察,不幸被敌人发现,但他第一个反应不是害怕逃跑,而是大声叫同伴们“里面有敌人,快跑!”,终于被敌人抓住。

魔鬼逼雨带路。雨心想,我不能跑,不是吗?我带他们去雷区。而且又想,我要是顺顺当当地带路,鬼子会生疑心,于是故意站在那儿一动不动。当魔鬼被激怒要把他推开时,他先把魔鬼带到假雷区,魔鬼害怕地问他:

“这儿真的有地雷吗?”雨来说:“不信拉倒,你踩踩试试看!

”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时,雨来却大声嚷着:“前面,地雷的没有!

”他一边走,一边镇定地琢磨:不能跟鬼子同归于尽,得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了,一丈远了,再往前走就踩着地雷了。

这时候,雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着,故意从水里伸出脑袋喊道:“救命啊!

”不一会儿,雨来好像被水冲走了,不见人影了。魔鬼们以为他们真的到了没有地雷的地方。他们大步前进。没走几步,地雷就响了。轰!

轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死,伤的伤,还有不少做了我们的俘虏,只逃走了30多个。

战斗胜利了。雨从水里出来了。是水,穿着湿衣服跑。

看完小雨来这个故事,我真是又佩服又感动。他年轻的时候怎么能像我们一样勇敢无私呢?当他遇到危险时,他首先想到的不是先跑,而是让同伴们快跑。而且又那么的聪明,那么的机智,不到万不得已,决不轻言牺牲,要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

雨,我一定要向你学习,学习你勇敢、无私的精神,热爱祖国、热爱人民,为我们美好家园的未来建设而努力学习,作出自己最大的贡献。

小英雄雨来读后感 篇12

在最近,老师让我们观看了《小英雄雨来》这部电一影,这部电一影描写了在抗日战争时期,12岁的小男孩雨来为了救自己的老师和日本鬼子巧妙周旋,斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情老师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师,雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害的那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整的有气无力,狼狈不堪。伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们一定要尽快救出她!”他想在日本鬼子押着老师乘船渡河时潜在水里,用一根长长的木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,看着日本兵跌落在水中垂死挣扎,不一会就命归西天向阎王一爷报到去了,雨来和小伙伴们成功地把老师救了出来。

看了这部电一影,雨来的鲜明个一性一给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,一爱一玩、逃课,还 恶作剧的把癞蛤蟆放在老师的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自己的老师抓起来的时候,又体现了他的聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉老师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样子,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电一影使我感受到最深的是雨来他们的学一习一环境,他们的教室如此简陋,只有一块破黑板和几张破椅子,他们穷的甚至连书包都没有,可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热一爱一生活,他们认真学一习一文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自己是中国人,不忘一爱一国,在侵略者日本人面前,毫不畏惧,把侵略者打的落花流水,让人拍 手称赞,雨来是我们的学一习一榜样,相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在一个和平美好的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电话教学设施,不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还 陈列着各种有趣的书籍供我们阅读,专门的音乐教室和运动场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的'环境里,我有时还 抱怨功课太多,没有时间玩,在学一习一上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。

小雨来让我看到了自己的不足,我也要向小雨来学一习一,对生活学一习一乐观积极,热一爱一祖国。做一个新时代的好少年!

小英雄雨来读后感 篇13

小英雄雨来读后感当我看了《小英雄雨来》这个故事时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于反抗日本鬼子,坚决不泄露李大叔的一点消息!

雨来是晋察冀北边一个小村庄的孩子。尤来非常喜欢游泳。他仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈不让他玩水,说很危险。

秋天,雨来的父母提议上夜校,雨来同意了。夜校在三钻儿家的豆腐房里,房子很破。老师是东庄学堂里的,穿着裤褂,胖胖的,剪着短发。

当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”时,便知道为祖国付出,宁死不屈的道理。真正的中国人必须为祖国献出自己的鲜血和生命。

面对死亡没有恐惧,面对生死没有眼泪。

当日本魔鬼带着糖来下雨时,他从不退缩。当读到这个故事时,谁也不为雨天的勇气而感到欣慰。

但我们中国人永远不会胆怯。当日本人把雨拉到返乡的河边开枪时,雨来的眼睛是那么坚定。因为他感觉到,为了中国而死是光荣的。当你走进他的,便会感觉到一种正气。

但雨是幸运的,他逃脱了日本鬼子的手。

小雨是个小英雄。他是个真正的民族小英雄。他为人民的利益英勇战斗。他年轻勇敢。他是一个真正的中国人。他年轻,但充满了民族气节。学生们,如果我们没有雄心壮志,我们就应该练好本领,准备为共产主义事业而战。

在雨来的后记中,小英雄点评了雨来誓死保卫交警和敌人的决心和坚强意志,体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的行为深深地打动了我。。。小英雄雨来读雨来机智、勇敢、具体的身躯故事。现在有很多句子,例如:

“一滴一滴的血滴上去,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。

鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

但雨来一直说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。

突然,河面上露出了雨来的小脑壳。雨来没有去世,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人。小英雄雨来不顾自己的生命保护李大叔。而且,他非常勇敢机智,过去欺骗敌人。作为一个爱国的小英雄,他不会为了自己的利益背叛中国人民。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护反动干部,同日寇作斗争的头脑底子,正是由于雨来对祖国深入的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

我要学***爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?

恰恰相反,雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。那里又旧又破。尤莱是认真的。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有效的人历史的暗角读后感 !

我要学***爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?

恰恰相反,雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。那里又旧又破。尤莱是认真的。雨来的故事让我深深地感到,我们应该努力学习,做一个对我们国家有用的人!

小英雄雨来读后感 篇14

实验小学陈逗逗

轻轻合上眼睛,我眼前仿佛出现了年仅十二岁的雨来正在吃力地把缸挪到洞口掩护李大叔的情形。使我深深的感动。

抗日战争时期,在芦花村日军又来“扫荡”了。当鬼子让雨来说出李大叔的下落时,那时,李大叔就躲在雨来家的“秘密通道”里。雨来坚持不说是魔鬼用的金戒指;而糖来**雨来,雨来则坚决,宁愿牺牲也不愿告诉李大叔的下落。

软弱无力,魔鬼的眼睛顿时变得凶猛可怕,他向前鞠躬,伸出两只大手。手就像鹰的爪子,扭着雨的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。

雨天的脸立刻变白、变蓝、变紫。鬼子又向他胸脯上打了一拳。后退几步后,后脑勺撞到了橱柜板上,但他又被抓住,肚子撞到了炕边。

无论鬼子打得他鼻青脸肿,他心中仍然铭记一句话:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

雨与敌人不屈抗争,从中我可以看出多少雨是爱自己的祖国啊!现在,我们生活在一个和平的环境中,有关爱的父母,白色的教室和温暖的家庭。我们多幸福啊!和以前的孩子们相比,这里有一万八千英里远!

有时候,我们会跟父母顶嘴,我们错了!我们连长辈都不尊敬,更不用说像雨一样与敌人作战了!

我要努力学习,以小英雄为榜样,为我们国家的美好未来贡献力量!

小英雄雨来读后感 篇15

雨来,好样的——《小英雄雨来》读后感

国家的每一个成员都是一滴水,无数的水汇集在一起,成为淹没法西斯的海洋。我们无法回到那个年代,更无法体会那个年代的惨烈,痛苦,与无助。无辜的青年被战争冲走了,拿起了**,用智慧和生命捍卫了生存的尊严和民族的命运。

人不能活在历史当中,但也不能忘记历史。亲爱的孩子们,我们应该牢记历史和为我们的民族和解放做出贡献的灿烂的星星。1937至1945年,在这八年的艰苦卓绝的抗日战争史诗中,我们要记住的不仅仅是他们的忘我奋斗和敢于牺牲的精神,更要记住根植于我们精神深处的民族魂不甘耻辱,不屈不饶,自强不息,奋发图强

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。有一次,当雨来独自在家时,鬼子来扫荡了。隔壁的李大叔跑到雨来家找个地方躲起来,并一再告诫雨来不要告诉别人。

李大叔躲藏后,雨来试图从后院逃走,但为时已晚。尤来被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指杀死了他,但他宁死也不投降。为了掩护交警李大叔,不管日本人鬼子如何诱骗招供,雨来都不告诉李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答不知道没看见。

愤怒的魔鬼把雨拉到河边准备开枪。雨来趁鬼子不注意的,一头扎进河里游走了今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争时代里;虽然时代不同了,但志向还可以选择。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学***生活、学***困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

在生活中,我有事却不能像雨来一样碰到困难不退缩。有时,我不想上学,因为我的胃痛,这真的是我的耻辱。读完这本书,我决心克服困难,振作起来!说到学校,父母处处关心我们。他们不仅付钱让我们上学,而且还爱我们。

我们学校宽敞明亮,但有些学生学习不努力。相反,雨来在豆腐作坊上夜校,虽然年久失修,但雨来学习非常认真。我希望你们都努力学习,成为对我们国家有用的人。

李心田爷爷,邱勋爷爷,管桦爷爷。。。他们的故事扣人心弦,扣人心弦。小时候,我读他们的作品,读他们的作品。

至今,我仍能清晰的记得里面的人物形象。在70年代,80年代,90年代。。。他们的书滋养了我们这一代人的灵魂。

雨来、王二小、强华、孙大兴、武建华。。。这些都是时代的英雄,已经成为红色的符号,深深地铭刻在每一个中国人的心中。几十再过去的几十年甚至几百年里,我相信这些人物仍然能给我们精神上的鼓舞和灵感。

无论我们经历多少苦难,只要我们的精神不垮,国家就不会垮,国家也不会垮!

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