一支铅笔的梦想作文。
网络时代学会写作是人们必备的素养，写作文可以自己和自己对话。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。你所见过的优秀作文是什么样的呢？小编为大家呈上收集和整理的一支铅笔的梦想作文范文合集4篇，欢迎大家参考阅读。
一支铅笔的梦想作文范文(篇1)
今天，我上课用铅笔写作业，我用它太用劲了，一下子把它用断了。它小声说：“请你不要太用劲了好吗？”我说：“好。”我拿来一个铅笔器说：“你忍一下好吗？”它说：“好的。”我轻轻地把它放进去了。我把它“咔哧咔哧”卷起来。再把它拿出来的时候，我发现它短了一截。
我说：“你还可以吧！”它说：“我还好。”我就开始写作业了，这一回，我没用那么大力气了。
写完了作业，我就和铅笔谈了谈心。我说：“你怎么会说话呢？”它说：“我只是先不想跟你讲话而已。”我说：“你为什么不想跟我讲话呢？”它不高兴地说：“你老是把我弄疼。我就是不想跟你讲话，怎么样！”我也生气了，说：“那以后我们谁也不理谁好了！还有，你找我讲话我也不理你！”它说：“可以。我们两个大人说话要算数。”我说：“那我们两都不要骗人哦！”
以后，我们谁也不理谁，但是我们都很难受。
我一见到铅笔就想跟它说话。我想它应该是这样的。
一支铅笔的梦想作文范文(篇2)
从前，有一只普通的铅笔，它内心深处有一个梦想。有一天，铅笔突然想出去玩了，因为它不想再被它的主人折磨了，每天上课的时候主人不想上课了，就把它咬在嘴里，咬来要去，铅笔一生的梦想就是出去再也不回来了！
铅笔趁老师讲课时，主人不注意时，纵身一跃从窗户上跳到了校园里面，铅笔看见门房大爷正在那打盹呢！它从门房大爷的眼皮字底下溜了出去。
哇！外面的世界好多人呀，街上的人说说笑笑，车来车往，小铅笔又想晒晒太阳，它来到花坛前。忽得一声变成了一颗草，它睡在泥土里啊！好温暖呀！不一会它头上就长出了一朵花。放学了，所有得同学都被这朵花吸引住了，都说它漂亮，铅笔美滋滋得听着他们夸奖的话语，同学们看了好一会才回家。
铅笔睡了一个上午，它觉得主人没有它就记不下笔记，就会被老师批评的，小铅笔心一软就决定还是要回去。
下午，上课了，校园里很安静小铅笔赶紧回到了笔盒里，这个时候他们年轻的女老师说：“同学们拿出笔开始写作文吧！”这时候主人说：“老师我的铅笔不见了。”老师说：“那你在找找吧！”主人打开笔盒一看吃惊的说：“咦，铅笔怎么又回来了？”铅笔开心的说：“我就是你们中午看的花呀！”主人恍然大悟，提起笔就开始写作文了！
一支铅笔的梦想作文范文(篇3)
想一想，一直总是待在抽屉里的铅笔会有多少梦想?
它的第一个梦想是拿上钱去肯德基买一个汉堡、两个蛋挞、一杯可乐和一袋薯条，再去冰激凌店买一个蛋卷冰激凌。啊，多么开心！多么满足！
它的第二个梦想是坐火车去蒙古大草原。在那吃新鲜的奶酪，给别的铅笔带一些。然后再骑上强壮的骏马，环绕大草原奔腾,穿上蒙古服装参加篝火晚会。哈,多么好玩,多么开心！
它的第三个梦想就是溜达到水果园里去。变成一串串漂亮美味的葡萄,或者变成香蕉，给大家吃。哈，多么好玩，多么开心！
它的第四个梦想是到月球上，去看看嫦娥和玉兔，问问她们在广寒宫里冷不冷，或者需不需要我陪她们玩。还要尝尝月球是什么味道的，尝一尝白云是不是和棉花糖一样的甜。哈，多么好玩，多么开心！
它的第五个梦想是长一对翅膀，像小鸟一样自由自在的在天空飞翔。然后再翻一个跟头，和孙悟空一起去打妖怪。哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道一支铅笔到底有多少梦想就像不知道种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少果
一支铅笔的梦想作文范文(篇4)
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想?
第一个梦想，是来到乡村里。知道我要做什么吗?我要在田园，化作长长的小溪;或者，变成老人的拐杖。乡村里的生活多么美好!哈，多么好玩!多么开心!
第二个梦想，是藏在森林里。知道我要做什么吗?我要在灌木丛旁，长出密密的树叶，还戴了顶帽子，变成蘑菇。小虫子们都猜不出我是什么了。哈，多么好玩!多么开心!第三个梦想，是走到沙滩上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小绵羊的铲子，当一阵儿小老虎的冲浪板。挂在脸上的笑脸可爱极了!哈，多么好玩!多么开心!第四个梦想，是潜入海底。知道我要做什么吗?我要为小鱼们筑起美丽的珊瑚;珊瑚旁，还游着可爱的沙丁鱼，有的在珊瑚旁闲游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩!多么开心!第五个梦想，是来到广场。知道我要做什么吗?我要为逛街的人们当路灯，为需要休息的人们当长椅。街上的、广场里的一齐欢呼!哈，多么好玩!多么开心!
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
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我的铅笔盒作文锦集4篇
我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？作文是学生知识储备和学习方法的展现之一，作文是展示智慧的绝佳途径。好的作文一定要多读多看，为您提供有关“我的铅笔盒作文”的一些重要内容编辑有备而来，还请你收藏本页以便后续阅读！
我的铅笔盒作文(篇1)
我是一个很漂亮的铅笔盒，小主人平时可喜欢我了，从来不伤害我。从一年级到现在，我和小主人已经相处三年了，已经成了形影不离的好伙伴。
我穿着一件玫红色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴着一顶可爱的小帽子，系着一条蝴蝶结，好像要参加时装走秀，连身边的背景也是多么绚丽多彩啊！怎么样？我很漂亮吧！
小主人喜欢我，还是因为我很实用。我分三层，当打开第一层“嘴巴”时，就能看见直尺将军和铅笔小姐们整齐地躺在“大嘴巴”里，好像把我当成了一张舒适的床；当打开第二层“肚皮”时，只见橡皮大哥和修正带先生悠闲地趴在我的“肚皮”里，看起来挺舒服的；当打开第三层，哈，大家猜是谁？是钢笔卫士和水笔大爷啊！小主人把我这么一分，就再也没有丢失过东西了，我身体内的小伙伴都好好地躺着呢！
每次放学后，小主人总是把我身体里的小伙伴搬到课桌上来，那么，我就像几天没有吃东西一样，肚子空空的。当小主人做完作业后，她就会随手把它们全部放进我的肚子里，这时，我又像吃得太饱一样，肚子满满的。小伙伴们又舒舒服服地躺在我身体里休息，保证明天能更好地投入学习。
如今，我可是小主人学习中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天带着我，到学校里帮助她，带我回家陪伴她……我是多么幸福呀！
我的铅笔盒作文(篇2)
我有一个非常喜欢的铅笔盒。
让我偷偷的告诉你，我这个铅笔盒的正面有一位美丽的小女孩和一个可口的冰淇淋，小女孩那白嫩而红润的小脸蛋上，有一双透着灵气的大眼睛，一个挺直的小鼻子，一张红嘟嘟的小嘴像个熟透了的小樱桃。她的头发乌黑油亮，又浓又密，头顶上那个粉红色的蝴蝶结，在两只可爱的小辫子的衬托下，显得格外的亮丽。旁边的冰淇淋好像在说：“小朋友，如果你好好学习就可以得到我哦。”
还有啊，我的这个铅笔盒左下角藏有个刨笔机，我只要轻轻一按钮，它就可以刨铅笔了。打开铅笔盒，里面有好几层呢，还有乘法口诀表。
我好喜欢这个铅笔盒，它不但漂亮、功能多，更主要的是，它是田老师奖励给我的。因为我在一次考试中成绩达到了田老师给我定的目标。
我的铅笔盒作文(篇3)
我有一个铅笔盒。它是粉色的，是汽车形的，用鉄制成的。车的玻璃窗里印着两个小朋友，其中一个满头金发，身穿红衣的小女孩在开车；另一个长长的黑头大，身穿蓝色横条衣服的小男孩正在跟小女孩说话。车顶坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜欢它，因为这个铅笔盒的图案非常漂亮！
打开盒盖，能发现铅笔盒是双层的，第二层放着各式各样的铅笔、橡皮。有一支涂颜色红蓝铅笔；有一支用来画图的中华铅笔，是墨绿色、印着竹子，非常雅致；还有几只漂亮的花铅笔：有淡绿色带小红花与星星的图案，有天蓝色带米奇的图案，也有大红色带雪人的图案的，还有一支非常方便不用削的自动铅笔。打开第一层就能看见第二层，里面放着圆规、直尺、三角尺、半圆仪、胶棒、剪刀等文具。我的铅笔盒装的真多！
铅笔盒能够保护文具，让我们巩固知识。它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！
巨人芍药居分校 三年级 刘文瀚
我的铅笔盒作文(篇4)
夜深了，只听见微风吹动的声音；人静了，只听到了些许微微的喘气声。一切都显得那么安静平和。告诉你们，我可是。仔细一看原来是从一个铅笔盒中发出来的。
哈哈看见没，现在小主人这么疼爱我而你们却要给抛弃了。原来是钢笔这个新来这说的。谁。谁说的，我们才不是弃子。铅笔愤怒地反驳道。原来是早上的时候，小主人不小心吧钢笔的墨水给弄到了铅笔和钢笔身上，这个时候小主人把铅笔弄到了地上还踩了他一脚就飞奔到厕所洗钢笔。钢笔本来就深受小主人的洗爱，被这样一捧就更加目中无人了。还有，一次因为考试考差了，小主人就用刻刀去割开橡皮的肚子还用花针戳橡皮，可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭着钢笔。现在的你们都快要没用了，还不是弃子？钢笔口中又飞来了一句冷言热讽。谁说我们没用，画图要是没了我们怎么画图？橡皮反驳道。好了，你们都别吵了。原来是老一代的铅笔和橡皮还有钢笔。老一代的钢笔已经满身都是锈痕了，铅笔和橡皮也十分不想样。不管是谁总会有给抛弃的一天，或许当你们变成我们的时候我们已经离开了吧。那三位叹了口气满怀悲伤地说道。
之后过了几个月，又是那静静的夜，还是那个铅笔盒又发出了那个争吵声，不过争吵的物品又变了，又出现了一代钢笔、铅笔和橡皮。原来那一代已经和之前的老一代一样破烂了，而之前的老一代已经走了。
作文一支黑笔精选(4篇)
我们时常都会被布置一些写作的任务，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，你觉得什么样的作文才算是好作文？以下内容“作文一支黑笔”为我们收集整理，欢迎大家参阅本文！
作文一支黑笔(篇1)
早晨，下着倾盆大雨。睁开朦胧的双眼，我发现自己起晚了，就顾不上检查东西带齐了没有，便急忙背上书包，带上早点，撑起雨伞，急匆匆朝学校走去。
此刻，我的心情就如这天气一样糟透了。
我三步并作两步奔向学校，雷公在天上怒吼，好像在责怪我，又好像在催促我，到学校时，我浑身上下都被雨淋湿了。
一听到下节课要考试，我都快急晕了。我着急不是因为昨晚没好好复习，而是因为早上出门太匆忙，忘了把铅笔盒放进书包了。没有带铅笔盒就没有黑色水笔，没有黑色水笔就写不了字，这可让我怎么考试啊！我急的就像热锅上的蚂蚁，心情就像烧开的开水一样翻滚。
这时，我看到同桌带了好几支黑笔，就悄悄拿了一支。
叮铃铃，下课铃响了，下节课就要考试了，我的心里却更加忐忑不安。如果不告诉同桌我拿了他的笔，他发现我可就惨了；如果告诉他，他要是不肯借给我，那我没法考试，那可怎么办？我的心里非常矛盾，我到底该怎么办啊？
窗外的雨还在哗啦哗啦下着，今天真倒霉！今天真倒霉！我忍不住嘴里喃喃道。
告诉他，他不一定会借给我，那就没法考试；不跟他说，那么我就是个不诚实的孩子，同学们知道了可怎么办？我的心里一直在斗争着，感觉心跳在加快，脑袋都快炸了。
时间一分一秒过去，我心里的斗争却一刻也没有消停，到底告诉不告诉他呢？眼看考试铃就要敲响了，再不做决定就来不及了！我到底要不要告诉他呢？还是要做个诚实的孩子，诚信比什么都重要！在最后一刻，我终于做出了决定，要把拿了黑笔的事情告诉同桌。那个你能把你的黑笔借给我一支吗？我胆怯地带着微微颤抖的声音问道。
当然可以啊，我的同桌带着微笑干脆利落地回答。
当我拿出同桌的那支黑笔时，他愣了一下，立即又露出了会心的微笑。
就这样，我顺利地用那支黑笔完成了考试。虽然这只是一支普通的黑笔，但是它不但让我懂得了做人要诚实的道理，更让我体会到了人与人之间相互帮助的温情！
作文一支黑笔(篇2)
这个学期马上就上要过去了，可是有一件令我后悔，惭愧的事情，这件事情令我感到了丢东西的心情是多么的难过。
这一天，我正好忘了带黑笔，就在下课的时候拿了同学的一支黑笔，那支黑笔笔身是有一个爱心图案的，还有一直可爱的小兔子。我把它拿到自己笔袋里，可我并没有想偷走的。可是一放学，就忘了这件事，回到家我把笔袋拿出来，准备拿钢笔，正好妈妈看见了我这一支黑笔，妈妈问我说是哪来的，我就说是同学那里拿的，妈妈开导我说拿了别人的东西要及时还回去。我懂了这个道理，直到第二天早上
这次，我走到同学面前说：对不起，昨天拿了你的黑笔，没还给你，现在还给你！我说着，拿出黑笔还给了她。
她却说：没关系，只要还回来就好了，不过我也找了很久的，哈哈！从她的话语中，我感到了丢了东西是很难受的，以后我一定会改掉这个习惯，在借别人的东西时候提早跟她（他）打个招呼的！
作文一支黑笔(篇3)
“同学们请注意，今天有一位新同学要加入到我们的班级，大家一定要好好对待新同学。”
时隔三年，我仍然不忘那天新同学来的日子。
我的小学生涯走到这里，仅有三位挚友，这位从广州转学来的同学便是我的挚友之一。
那时，我才三年级，我的性格有点儿孤僻，不太愿意与别人交流。下课时，我总是一个人趴在桌子发呆。
这位新同学其实是临时从广州转到我们这边来的，主要是为了陪伴在我们学校当图书管理员的奶奶。他和我差不多，也是学习狂人，经常用一支我们平时没见过的黑笔。巧合的是，他的性格也有点孤僻。就凭着这两个同样的特点，我们迅速成了一对挚友。下课时，我们俩总喜欢趴在教室旁的小阳台上，一边晒着温暖的太阳一边聊着自己的梦想、兴趣爱好和家庭情况，我们都想尽可能多地了解对方。
三个星期过后，“亲密无间”已不能完全形容我们之间的关系了。
他上课用的黑笔很漂亮，一身黑，笔盖透明，笔杆是金砂质地，不容易滑落。即使不小心掉地上，它特有的笔杆形状——六边形也只会让它滚不了多远。
这支他从广州带来的黑笔实在太漂亮了，同学们都想要，我也不例外，但我并没有表现出来。我们经常一起聊一会天，写一会作业，有时还会互赠一些小礼物。但我从来没有提到过他的黑笔。
又过了半个学期吧，突然传出一个消息，他下周就会回广州去了。听到这个消息，我没吭一声，依然同往常一样，与他聊天、写作业、玩游戏。
“下周”很快到来了，他的奶奶早已辞去图书馆的工作，带着他回广州了。周一上课时，我呆呆地望着那个唯一的空位，不免有些惆怅、失望与伤心。
打开铅笔盒，意外发现居然多出了一支笔，正是他用过的那支黑笔，旁边还有一张字条，上面写着：谢谢你帮我走出了孤独。
打那以后，我便再也没有见到过他。但我还会趴在桌子上，怀念这位挚友。
而今天，我拿着这支前端有点生锈，表面砂质被磨掉一边的黑笔，写下了这篇作文——这笔正是当初他送给我的，我从那时一直用到现在。
作文一支黑笔(篇4)
我有一只黑笔，是我姑姑从迪士尼买来的，所以我特别喜欢。那只笔是白色的，上面都是米老鼠的图片，于是我当天就把这支笔拿到了学校里去炫耀，这时，我在班里的名声也就逐渐高起来了。竟然其他班的人也在我们班门口东张西望，似乎在找那个拿着迪士尼黑笔的人在哪儿？
过了一会儿，我就去上个厕所，就发现我那只笔不见了！我想来想去：到底是谁偷走了我的笔？我心里想着，感觉有人在看着我，我一转头，并没有发现有人盯着我。此时，我的好闺蜜走来问我：“你怎么了？”“笔丢了！”我回答。“我帮你一起找！”她跟我说。我和她在班里同学的书包里反复搜索，但依然没发现。天气似乎在同情我，晴天瞬间变成了阴天。正当我绝望的时候，突然看见了一个人鬼鬼祟祟地走出了教室门口。我过去一看，她的手上拿的不是一支白色的黑笔，而是一支黑色的钢笔。我很不服气，一直找。忽然看到在一个人的笔和我的一模一样，我用手指着她。全班围过来指责她，说：“你这个小偷，真不要脸，亏你还是课代表呢！”“小偷！”……我心里一阵激动，拿着“我”自己那只笔就回座位去了。全班的指责引来了老师。我们的老师罚我们抄写课文10遍，全班只好乖乖受罚。
回到家，我正在拿作业的时候，才发现了自己的黑笔，我顿时语无伦次，心里很愧疚。因为这件事害得我都没有睡好，心里只想着要和她道歉。第二天，我去学校。收拾好东西后走到她身边说，拿着那只笔说：“对不起，如果我事先找自己的书包。你也不会背黑锅了，真是对不起。”她笑着说：“没关系，我是看你找不到你喜欢的那只笔那么着急，才把我的给你的！”然后我拿着她的笔小心翼翼得放在她桌上。她朝我笑笑，我也对她笑笑。一份无声的友谊正在蔓延开来。
指导老师：周老师
指导评语：一支笔引发的一场如此精彩的故事，文章通过小作者细腻的笔触，将笔的每个环节描写都十分到位，无论从神态还是心理上，赞！
梦想的呼唤作文800字记叙文 (合集4篇)
梦想是美好的，但实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折；而什么又叫做梦想。理想是理智的梦想，梦想就实现了；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。你知道那些为梦想而奔跑的作文吗？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“梦想的呼唤作文800字记叙文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
梦想的呼唤作文800字记叙文【篇一】
在这车水马龙的城市中，有的人在为比赛奔跑，有的人在为上班快迟到而奔跑，但我所认识的那个人则是在为梦想而奔跑。打从家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。
那是一个深秋的清晨，秋风初起，给人带来了几缕寒意。我牵着狗散步，与往常一样，走在小区路上，来往的行人寥寥无几，常会出现一条路，一人行的现象。
忽然，从拐角处跑来一个朝气蓬勃的男孩。那男孩虽然只穿着一件单薄的运动衫，却满头大汗。我为之一震：这么冷的天，他已汗流浃背，一定跑了很久。望着他远去的背影，一种敬佩感油然而生。后来十多天里，我都能见到他。慢慢的，我们熟了，见面时会彼此打招呼了。在一声声“早安”中，时间飞快地过去了。
一天，我又见到了他，便问他为什么每天坚持晨跑。他笑了笑：“我的父母原来都是跑步运动员。不过光阴似箭，转眼间，他们的头上已挂着几根银丝。
去年，他们离开了体育。”说到这，他顿了顿，“受到他们的熏陶，我也开始热爱跑步。起初，我只是想以后可以帮助父母完成他们未能实现的梦想。后来，跑步成为了我生活中不可或缺的一部分。”我默默看着他，顿时感觉他是多么高大。男孩的这句话使我印象深刻。
以后，每当我看到与那个男孩年龄相仿的少年跑步时，便会联想到他，想起他说的话。其实，只要我们认真、努力，坚持不懈地克服困难，那么不管是什么险境，都不会成为我们逐梦之路上的“绊脚石”。
我知道那个男孩不但是在为自己的梦想奔跑，在为父母的梦想奔跑，也是在为人生奔跑。或许追逐梦想就是一场赛跑，赛跑的起点线如果是坚韧不拔，持之以恒，那么当你冲过终点线则会是成功的喜悦和激动的泪水……
梦想的呼唤作文800字记叙文【篇二】
夜总是停留在那一刻，弥漫在孩童时代的花香还是那么的扑鼻。一个人静静的躺在沙发上听着耳边熟悉的歌曲，望着那皎洁的月光，静静地也进入了梦想。
为什么说孩童时代总是那么的短暂，我十分的希望花儿不再凋谢，因为隔墙的花儿已经落了满园了，我也不能时而看着那片如同晚霞般的鲜艳。
你说过摩天轮一直转到没有尽头，可是我还是喜欢呆在摩天轮上看着低于我的一切，我感叹着孩子的梦想是想高飞吧。若是我有一双美丽的翅膀，我想我会挥霍着那雪白的翅膀，奔向阳光，看着那美好的未来，那蓝色的畅想。
孩子的梦想完全的简简单单的，但是现在的我们开始追求阳光。我们不断地提高自己，向着阳光开始前进。在夜雨交加的日子里，唯独做在窗台上，看着窗户上那坚强无比的小草，我默默地感叹了。它到底是神还是植物，它居然是无比的顽强，以它那顽强的生命力度过这个夜雨。
啊。你说我该怎么赞叹你。妈妈过来望着我，再看看这可爱的小草。她说要我学习它那坚强的精神。这，我的梦想像是随着日月星辰的变化而变化似的，现在我又想着自己开始走向坚强的道路。
可是我还是没有在人生道路上迷失我的方向，妈妈是我的人生路上最美丽的指向标，当我走到十字路口，我就会看着她，有她的指示，我将会用尽自己全力向着那可爱的小巷走去。
长大后我们还要做什么呢。
军人。老师。医生。
为什么生活往往让我们有那么多条路去选择，但是我还是喜欢一路朝北。驱使我们的孩童梦想，踏着那条阳光大道。在这绚丽四射的日子里，曾经的我们一起走过。
你还说过很多很多。你说你的梦想是当一位科学研究学家，然后再慢慢的走进你的学海无涯，在那个富有十分深奥的文学世界里尽情遨游。但是你想的真的是太复杂了，但是你的那种坚持与那自信让人吃惊。
孩童的时代，是一个不一样的时代，在那时我们的梦想是美好的。我们共同的设想，去想象那美丽的未来。
在这里，我们都将迎来14岁的天使。13岁的天使也开始离去了。
在临走，它对我说过。
在今后的日子里，我们还有更多的梦想。
相信吧，一路朝北，我们走向一路的光芒。
夜幕慢慢的降临了，在阳台上荡秋千的孩子的身影渐渐消逝了。
必经，现在我们都长大了。
那孩子的梦想也将会被打碎。
梦想的呼唤作文800字记叙文【篇三】
记得曾经看过这样一个故事。在英国的威斯敏斯特教堂的一个不显眼的角落，树立着一块石碑，上面有一段广为传诵的碑文，关于一个临终的老人的梦想：“当我年轻的时候，我的幻想漫无边际，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我将目光缩短了一些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我的国家，我最后的愿望仅仅是改变我的家庭，然而，这似乎也不可能。”
我想，如果当时老人首先改变了自己，然后就有可能改变家庭。在家人的帮助下，就能为国家服务。或许他的行为最终改变了世界。这个世界上，多数人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以从自己做起。如果我们从小事做起，我们就能做大事；如果我们从平凡的人做起，我们就会成为伟大的人；如果我们的改变自己，我们就可能改变世界。这就是梦想的起点。
梦想的背后是奇迹，成就奇迹首先要付出努力并且树立目标。
梦境中，我们都会拥有一双翅膀，让我们在幻想中起舞。梦醒，一切云消雾散，不复存在。梦只是一场梦，但是梦想去可以变成奇迹。
在一个冬日的早晨，我在窗外发现了一株不知名的小花。当其他花都奄奄一息的时候，只有它仍在顽强的抵抗凛冽的寒风。它的梦想是不被寒风吹倒，迎接和煦的阳光给它带来的温暖。
我的梦想是当一名出色的作家，希望把自己的作品带给人们快乐美好的感受。可我却空怀这个梦想，从来没有为这个梦想做过努力。而一株小花却会为了梦想与大风艰苦搏斗，我觉得我竟然连一株小花都不如。
或许在人生的道路上，我还会碰到很多困难，很多挫折，但是我想我会像这朵小花那样，勇敢地和困难搏斗，努力走到最后。然后，终有一天，我一定会实现梦想。
梦想不在于远大，而在于行动；我们不能空怀梦想，要为梦想付出行动，为梦想坚持。这样它才会变得神圣，才能成为现实。
梦想的呼唤作文800字记叙文【篇四】
我们就像一个蹒跚学步的孩子，在名叫成长的道路上，跌跌撞撞长大，难免会有许多的.磕磕碰碰，落得一身的伤痛。但我们不能就此放弃，应要重新站起来，含笑继续前行。
还记得一次运动会，我因一时冲动报名参加了女子800米。事后，我曾懊悔过，但最终依然坚定着自己的选择。
那天终于来到。挂着6号号码牌的我站在了起跑线上，深深呼出了一口气，抬眸仰望天空。清晰地记得那时的的天空很蓝，清澄得好似被水洗涤过一般，高远深邃的好似能够将人的目光永远吸附进去。、
但那时的我却无暇关注这大好的美景，只是停留了三秒，重新将目光收回，放到了赛道上。汗水就像不要钱似的，纷纷从额上冒出，流经眼角、嘴角，最后“啪嗒”一声，落在了橡胶跑道上。
“预备，跑！”发令枪“砰”的一声响，我们像离弦的箭般向前冲。只是没想到，我刚跑完一圈，戏剧性的一幕发生了。我由于重心不稳，整个人狠狠地往橡胶跑道上一扑，摔倒在地。
我抚着受伤处缓缓起身，看着渐行渐远的对手，一种挫败感油然而生。脑中却无由浮现了几天前在《青年文摘》上看到的一句话，“可以干扰自己的只有自己，无论坏境怎么变化，守住自己是最重要的。”
因为这句话，我的希望之火一下就被点燃了，双眸重新坚定起来，刚才的挫败感早已不翼而飞了。我重新起身，勾起嘴角，迈开步子，向前方的对手追了过去。是啊，就算跌倒受伤了，有什么关系？只要不放弃，我总会跨过这条鸿沟，走出这片黑暗。只要我战胜了这些，我必将浴火重生。我含着笑，继续向终点奔跑……
所以啊，少年们，继续含笑奔跑吧！要相信“阳光总在风雨后”，而且“爱笑的人运气总不会差的”。
致铅笔作文
创作文章可以提高我们的写作技巧，写作是一种让我们更专注于日常生活的方式。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习，想要写好一篇作文需要怎么做呢？我们带您了解“致铅笔作文”的故事和文化底蕴请阅读，请在收藏夹中添加本页以便随时访问！
致铅笔作文 篇1
现在的铅笔有许许多多的小毛病。比如：一摔就断芯，削笔容易短，十分浪费。铅笔是用大树爷爷的身体做的，多造几支铅笔，就多破坏掉一棵绿色卫士。
我说的这种神奇的铅笔，上方下圆，方杆上有个小屏幕，可别小瞧了这家伙，它可灵着呢！如果遇上不会写的字，不需查字典，只要把读音写上去，就能显示出这个字；相反，假若你遇上了某个不会读的字，只需把字写上去，立刻你就会读这个字了。
这种笔还有几种功能，如果你在写作业时写了错字，它就会在屏幕中显示出这个字的正确写法，并会“嘟嘟”地叫起来。你一定很奇怪，它是怎么看见的呢？就让我来揭开谜底吧。屏幕上有一双用肉眼无法看见的“眼睛”，这样它就能随时随地地观察你的作业做得怎么样，就像你身边的一个“小老师”，会时时刻刻地提醒你。
若是你的写字姿势不正确，铅笔上方的一盏小灯就会发出红色刺眼的光。要是亮起刺眼的黄灯，就代表你的握笔姿势不对。不会做题目，还可以自动询问，请它来指点。说它神奇，最神奇的地方是要是它损坏了，还可以自动修复，带有自动修复功能哦！
我相信，这种神奇的铅笔早晚能变成现实，而且一定会在不久的将来，在世界上普及。有了更强的知识装备，我们这些祖国的花朵也一定会好好学习知识和本领，长大了为社会做出贡献，成为国家的栋梁。
致铅笔作文 篇2
在一个大森林里，住着两个好朋友，一个是小鹿乔乔，另一个是小白兔。
森林里生长着许多水果。每天，小鹿和小白兔都来徒劳地采集果实。一天，像往常一样，他们来到森林收集水果。然而，当他们不小心被铅笔绊倒时，鹿非常生气，捡起铅笔把它折断了。这时，铅笔连忙说：“不，不，不要，只要你不伤害我，我可以给你任何愿望。”鹿和白兔都不相信，所以他们对铅笔说：“我试试。”"把我们的小茅屋变成美丽的水晶宫."这时，我周围的小茅屋慢慢变成了美丽的水晶宫。他们太高兴了，以至于跳进了水晶宫。小鹿小心翼翼地竖起了这支华丽的铅笔。
大约过了三四年，鹿乔乔和兔子渐渐地徒然忘记了铅笔。今年，森林已经好几年没有下雨了，很多动物都渴死了，没有水的植物也慢慢枯萎了。鹿和小白兔都很着急，这时森林妈妈虚弱地说；“快帮我，我快渴死了。”小白兔问：“我该怎么救你？”“你没找到一支华丽的铅笔，看看他们能做什么吗？”想了一会儿，小鹿跑回家，从小抽屉里拿出铅笔，对铅笔说，铅笔，铅笔，马上要下大雨了，救救我们的森林妈妈，她快渴死了。“不一会儿，森林里刮起了大风，乌云像一个大火球遮住了太阳，天空中闪电一闪，雨不停地下，大地喝足了水，森林母亲精神焕发，树叶青葱。动物喝了足够的水后又开始忙碌起来。这些都是因为骄傲的铅笔。
自从有了铅笔，动物们过得很开心，鹿和白兔看着也很开心。
致铅笔作文 篇3
从外表看，我是一个塑料的小汽车，仿佛在道路上行驶着，我的颜色是粉的，你们可以叫我粉红“小汽车”。你们闻声了我说的话很好玩吧，还有呢！我的小汽车刨刀的地方，有一只非常可爱的小狗呢！他长得长长的耳朵，又远又红的大鼻子，仿佛一个红红的的大宝石，他穿的是一个黄色的衣服，他还戴着一条蓝白相间的大大领巾，一双机灵智慧的小眼睛，真是锦绣极了！
我的名字不叫小汽车，叫粉红色的铅笔刨刀，绰号是小汽车。你们听说过绰号吗？我来告诉大家吧，绰号也叫外号，有的人的名字叫“孟子”、“小麦子”、“猛老虎”、“大坏蛋”、“垃圾大王”等等这些都叫绰号，我也有我的绰号，我的绰号是小汽车。你们听了我的话很可笑吧，我也是听了很可笑，可我的绰号就是小汽车，也不能改，我也无话可说了。
这就是我——铅笔刨刀。
致铅笔作文 篇4
我有一个铅笔盒，这是我最喜欢的一个铅笔盒。
它是粉色的，有两层。第一层小一些，第二层比第一层大一点。它长约20厘米，宽约10厘米，厚5厘米。铅笔盒的拉链是银色的，在阳光的照射下闪闪发光。铅笔盒的第一层是一种金色的半透明塑料做成的，上面有两行白色的字。还有5个邮票形的，带有金边的小贴画，每一个贴画上都有许多美丽的卡通图片。这一层塑料膜像一面镜子，当阳光照在上面时，就会反射出五彩缤纷的光芒，就像彩虹一样。美丽极了!铅笔盒的内存量很大，可以装下差不多20支笔。
这个铅笔盒是去年寒假我在托管班的一次交易会上，拿一个流沙笔袋和一个二年级的小女孩换的。流沙笔袋虽然好看，可是比起这个笔袋，内存量差不多整整少了一倍，如果让你选，你会选内存量大的，还是美丽一点的呢?
这就是我的铅笔盒，一个美丽。实惠的铅笔盒。
致铅笔作文 篇5
今天是中秋佳节，坐在院子里，一阵凉风徐徐地吹来。品着茶，吃着饼，赏着月,细细端详着那支铅笔。早已忘记它的来历，那些事早已埋在心头。早已像那枯叶碟一样飘向远方……
五年级的时候，你转到了我们班，你我还稚气未脱。也许是某种缘分罢了，我们竟成了同桌。你是一个很注重细节的人，不幸的是碰上了大大咧咧的我。你不善于表露自己的情感。导致那时我的世界根本就没有你……
当学习委员最头疼的便是写教学日志，那一次语文老师上课，拖堂拖了9分钟。眼看时间紧急，而我却茫然无措，急得团团转，还不忘咒骂语文老师。而你却从书包里拿出了早已写好的教学日志。我想跟你道谢，可是时间紧迫，我就赶紧去交教学日志了。从那件事开始，你便成了我的左膀右臂，随着我们的不断交往，我发现你一直用着那支铅笔。
随着时光的不断流逝，你我的情谊也越来越深厚……
那年盛夏，你我却要离别，你父母叫你要到外地上中学。没办法，父母之命不可违嘛。你临走的那个黄昏，还不忘和我道别。你貌似强忍着泪水说：“你闭上眼，我给你一个礼物”由于我们之间的关系我也想也不想就答应了。看见我闭上眼睛，你撒腿就跑。等我睁开眼那支精美的铅笔赫然在我眼前，而你却不在了。那支铅笔像是你的缩影……
仔细端详着那支铅笔，我的眼眶不禁模糊起来……
梦想中的学校作文范文600字合集
幼儿教师教育网专题“梦想学校作文”推荐内容。
梦想中的学校作文范文 篇1
在充满着荆棘的`人生道路上，每一个人都有一个属于自己的人生梦想，而梦想并不论大小的。
梦想是十分被动的，熟话说“山不过来，我就过去。”不错的，有人也说过“机会是靠你自己去创造的”，有梦想是必然的，但是就靠你是怎样去打动它。随着一代代科技的问世，也有了一些新潮的词语，在今天的21世纪里。我们必然要与自己的梦想“签约”，才能为学校争光。
然而，我也有一个前进的目标——成为一名作家。
小时候，听大人说什么梦想，我就纳闷了，为什么每一个人都要有梦想呢？梦想又是什么呢？直到有次有幸我读了纪伯伦的名言，才知梦想原来是这么重要，“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想愿望、最渺小的人，而不愿做一个最伟大、无梦想、无愿望的人。”这是多么富有哲理的一句话，现在我长大了不仅知道梦想很重要，也知道要实现它，犹如海底捞针，但是有那么多位前辈都成功了，让我欣喜若狂，信心倍增。
虽然我现在还没有和我的梦想签约，但是我也不会灰心，因为我知道现在社会竞争十分激烈，每一个人也都想用自己的汗水和勤奋把小草浇灌成大树，虽然是这样，但是只要你心中拥有这个珍贵的梦想并且作为目标，用自己的实际行动，朝着这个梦想前进，就可以让心中这朵梦之花绚丽绽放，
朋友们，梦想并不难实现只要你心中怀有它，用行动来和它签约，你就可以为学校争光！
梦想中的学校作文范文 篇2
学校和我的梦想
第一次进入学校是妈妈送我到幼儿园，那时的我还不愿意走进知识的地方，可是幼儿园玩耍的东西确实很多，能吸引我们贪玩的脚步。老师的耐心、细心陪伴我们踏入小学。我渐渐的有些懂事了，老师和父母都说我们这一代是最幸福的：学校有高科技的电脑、有带警棍的'保安叔叔、有电子黑板、铃声、有宽阔的操足球场等等······我们应该感到非常幸福。在小学里面老师不断的教育我们，将来做一个对社会有帮助的人。
我现在有这么忧越的条件，我一定要好好学习，多学知识。将来我想当画家，可以画出祖国的风景、画出丰富知识的校园；我还想当医生，医生可以救很多的生命；我还想当老师，培育出一批又一批的花朵；我还想当发明家，可以创造出丰富多彩的事物。
这就是我的梦想，你呢？你的梦想是不是比我的梦想还要多呢？
梦想中的学校作文范文 篇3
每个人都有自己的梦想，我的梦想是但愿每一位小朋友都能有一所布满快乐的，全自动化的学校。
语文课上，老师已不用粉笔在黑板上写字了，而是通过电脑输入，发送到每一位同学眼前的显示器上，同学们的书也非常希奇，课本全在电脑里，也不要用手去翻了，只要轻轻一点“前翻”“后翻”就行了，回答问题可以通过眼前的抢答器，轻轻一点就能让老师明白是谁往返答这个问题。在造作业的时候，也不用普通的纸和笔了，写错了也不用橡皮了，只要用鼠标的删除键一点就好了，这样又省时间，还绿色环保。多么科学的学习场所啊！
在数学课堂上，只见同学们像是被送到了一个大商场，同学们在里面买这买那，进行各种数学实践流动。还有各种数字游戏让你来学习。
在美术课和音乐课上就更丰硕多彩了，你想画什么画，它都能提供各种色彩和样版图让你来学，你想听悦耳的音乐只要点“搜索”然后打上你想要听的歌名就行了。
时间如梭，光阴似箭，真心的但愿这个梦想能早点到来，让我们为了梦想中的学校早日实现，而怒力奋斗吧！加油！
梦想中的学校作文范文 篇4
你想快乐、轻松学习吗？你想取得优异的成绩吗？那就请报名成为“梦想”学校的学生吧！
这是我的门卫在呐喊，我是这所学校的校长。
现在已经是2040年6月27日了，我已经是全世界人都向往能和我谈一句话的大校长了，想着以前的学生们有的是在打骂的环境中学习的，他们的心情肯定比孤独的水手在大海里漂泊还要难受，于是我便发明了这个“梦想”学校。
我发明的“梦想”学校如今已获得了诺贝尔奖，但这个消息已经不值一提了。
“梦想”学校奇妙无比，请听我一一道来。
“梦想”学校共占地一公顷，学校分课堂、校长室两个部分，课堂占地零点九公顷，可以容得下十万名学生。每天有四节课，上午二节，下午二节。
“梦想”学校有哪些令人向往的优点呢？
先说上数学课，教室便成了数学乐园。学生们一边在数学知识的海洋中遨游，一边还和数字们做着各种各样的游戏。数学课结束了，教室顿时又变成了游乐园，有云霄飞车、过山车等很多游戏。
下一节课是电脑课，这时教室又变成了宇宙。学生们边学电脑知识，边做游戏。比如说，每人拿一把枪，枪上有很多字母，前面有很多怪物，每个怪物身上都有一个字母，只要按对了对应的字母，枪就会向怪物射击……
到了吃午饭的时候，每人面前就会有一个自动餐桌，你想吃什么，什么就会飞到你面前。吃完后，餐桌会自动离开……
你说这所学校神奇不神奇?这就是我的“梦想”学校。
梦想中的学校作文范文 篇5
梦想中的学校是每一个学生喜欢去的地方，它很舒适、方便，将是一个学生学习生活的乐园。
今天是20xx年9月1日，我起了个大早，驾驶着超级越野车来到学校门口。学校是由混凝土做成的，有一个机器人把手铁门。只要学生把智能卡往机器人口里一插，大门就会自动徐徐打开。学生每天不能迟到。倘若迟到了，就会记录一次，如果达到三次，机器人就会给家长打电话，让家长到校协助班主任对学生进行教育。
到了学校教室的电梯口，电梯门自动打开，选择各自的班级按钮后，电梯就把你送到自己的教室。教室里的座椅是由电脑控制的，会根据学生的身高自动确定高度。课桌上有一台电脑，配有语音设备。学生每天的学习内容都有电脑根据昨天的学习情况自动来安排。学生根据自己选择的内容来和教师进行交流学习，并完成电脑提供的题目。你做完了只要按一下按钮，电脑就会自动给你判断对错。再由教师根据你学习情况进行辅导。
每天到了吃饭的时间，机器人就会根据你的饮食习惯，自动送上饭来。吃过饭后，你可以到学校提供的各种活动场所去玩耍学习。教室里有自动吸尘器帮你打扫卫生。
这就是我想象的学校，在科技日新月异的将来，理想中的学校不在是一个梦想，而是一个令人向往的学习场所。
梦想中的学校作文范文 篇6
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引我走向成功！我的梦想是发明翻转学校，让校园变得更美丽、和谐、新奇。
翻转学校是一座草翠花开、花繁叶茂、百花齐放、鸟语花香的花园。我见一位小同学惊奇地站在在校门口，便走过去。还没等我张嘴，那个小同学就说：“姐姐，请问这里不是学校吗？教学楼和操场怎么不见了？”我神秘地笑了笑，指着用来装饰花坛的七彩岩石说：“你对着岩石说出想去校园的某个地方，校园某处就会翻转过来。”他像听到天方夜谭一样，不过他还是试着对岩石说：“操场！”只听“轰”一声，花园的一块不见了，操场翻过来了。“太不可思议了！”他惊讶地说。
同学们在操场上快乐地奔跑着、跳跃着，就像一只只自由自在的小鸟。操场后面有一个篮球场，一群高年级的男生正在打篮球。
他用激动的声音对岩石说：“游泳池！”“哗啦啦”，哈！又有一块翻过去了，出现了一座碧蓝的游泳池。有几个套着游泳圈的小女孩在水里嬉戏着。划水声和树叶的哗哗声组合在一起，就像一首优美的乐曲。
当然，一所学校最重要的肯定是教学楼啦！他大声叫道：“教学楼！”在花园的最中央，教学楼拔地而起，一些小孩正在教室里朗读诗歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操课。小鸟在树枝间穿梭着，时不时叫几声，伴着教室里朗朗的读书声，校园里，一切看起来都那么和谐。
在翻转学校，喜欢安静的同学课后捧着书本坐在长廊，享受着微风，为那美丽的阳光所陶醉，为那洋溢的诗情所感染，为那盎然的生机所激励；在翻转学校，好动、喜欢探索的同学在闲暇时间自主探索，自主发现，自主研究，自由、宽松的学习环境能让他们体验探究活动的乐趣和自我解决问题的成就感。
梦想撑起我们生活的信念，给予我们希望，激励我们迈向成功。我坚信我梦想中的翻转学校终有一天会出现。
梦想中的学校作文范文 篇7
梦想中的新学校
我的梦想是当一名老师，建一所新学校。后来妈妈说，要建学校，得当校长。所以我就又做上“校长梦”了。我觉得我的这个梦想不会很远，大约二十年后就能实现。二十年后，我为我的新学校取名“新然”，“然”代表我的名字，“新”就代表它的特点了。
说它新，首先是因为它的教室不同于一般学校。除了几间大教室传授基础学科知识外，它没有固定的样式，取消了讲台讲桌，按上课内容划分场馆。我喜欢舞蹈，所以就建一个大大的舞蹈室；月月喜欢星空，所以又建一个神奇的天文室；涵涵喜欢大象、野牛等，那就再建一个野生动物研究室吧……总之，按同学们的爱好设置不同的教室，让他们在自己喜欢的方面尽情地学习、研究。当然，教室里还配有许多台“爱派得”，方便大家随时查阅资料。
没有了讲台讲桌，老师站在哪儿呢？我的新学校里呀，老师干的可不是站在台上“叽里呱啦”说个不停的累人活儿，而是带着孩子们一起学习喜欢的东西。他们有时在电脑前查资料，有时可能和同学们围坐在操场上交流，有时还带着孩子们外出实践——看，小辰想当记者，老师正带着他在街上采访行人呢！
孩子们学得怎么样啊？当然得考考。“新然”学校的考试也别出心裁哟！我们不是全体学生做一样的试卷，而是学的.内容不同，考的内容也不同：研究植物的，就从一颗种子开始培育一盆花什么的，试卷交上来就是一盆盛开的鲜花，花盆上还必须贴着花的生长过程说明书。学记者的就采访采访我吧，让我来听听他口才怎么样……
我想，这样的学校大家肯定很喜欢，我也一定可以成为受人喜爱的校长，想想都高兴。
你们支持我的“新然”学校吗？为我加油吧！
写一篇以梦想为主题的作文合集
如果我们心中只有梦想，却不知道如何靠近梦想，只是心怀梦想到处乱窜的话，不是每个人都会赞成你的选取，理解这个现实，并坚信自我的决定，追随那颗在你心中闪烁的明星，没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。了解多少以梦想而奔跑的优秀作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“写一篇以梦想为主题的作文”，欢迎您阅读和收藏，请收藏。
写一篇以梦想为主题的作文【篇一】
“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。行过千山和万水，一路走来不能回。”心中有梦的日子真是充实快乐的日子，那些不管不顾一心向着梦想奋斗的点滴镌刻在生命中，成为生命里最闪亮的记忆。
小时候，受爸爸的影响，梦想有一天能成为一名解放军，头顶国徽身着橄榄绿，听着重复着几千遍却不厌倦的军号，集合出操训练，昂首走在军营。可这真的只是个梦想而已，没有实现的可能。
上学后，天天和老师打交道，老师在我的眼里就像无所不知无知不晓的神，上通天文下通地理，他们站在讲台上，那“三尺”的高度足以令我敬畏，我如同一个虔诚的信徒，就那样以仰视的姿态面对他们，铭记他们的每一句教诲，并努力做好每一件事，希望自己有一天也能同他们一样。从那时起，我转移了梦想的方向，希望能够成为一名老师，也能有弟子几千，桃李遍布天下。这个梦想伴我走过整个学生时代，直到大学毕业。
我学的是教育专业，可毕业后忽然就没有了当老师的冲动。当我已经能清晰地看到我的梦在我的眼前跳跃，我突然放手了，让曾经执着的追求一瞬间化作了空气消失了，理由就是不想成为一辈子的教师。可上天依然给了我一个实现它的机会，我站到了讲台上，成为了一名教师，在教坛上驰骋了三年。感谢我所有的学生伴我完成了这个几乎夭折的梦，三年的时光回报了我年幼时的梦。那段岁月成就了我的现在，成为我一生宝贵的财富。回头想想，当时虽苦尤甜，累并欢笑着。
现在，我已不再是神圣的人民教师，摘去了光环我活得轻松快乐无忧无愁，坐在办公室，常常是忙完了工作就不知道该干些什么。真的是变懒了，生活的重心由工作转移到了家庭，对将来已经没有什么规划，安心享受着现在的种.种到手的快乐。我幸福地沉浸在现在的生活里，家庭、工作、爱情、亲情、友情溢满了我的心胸，可也常想念已离我远去的梦想，感到一种落寞。想起罗曼·罗兰的一句话:“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”的确，目标就是追求的梦想，目标就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敌人相伴。
很羡慕那些有梦想而且正为自己的梦想奋斗的人，他们每天忙忙碌碌，为未来打拼，在未来的世界寻找合适的自我，寻找适合自己的坐标，虽然会很苦很累很茫然，有时还会不断地怀疑自己，但他们勇敢地走在寻梦的路上，执着而坚定。他们勇于面对自己，面对每次失误，面对可能到来的风雪雷电，不畏艰辛为自己的梦想找一个栖息的地方。他们，那些在追逐梦想的道路上苦苦追寻苦苦跋涉的人们是灵魂的胜者，是我的榜样，向他们致敬！而那里就有我最最亲爱的妹妹，她是追梦的勇士。为了不让自己的将来遗憾，有梦就去追，在前进的路上，不管有怎样的荆棘，矢志不移、坚持不懈、勇往直前、决不放弃。追梦的路还有多远?哪里是梦想的终点?看着行进在路上疲惫的妹妹，我心生怜惜。但我坚信，只要不停下脚步，这份勇气和定力就会助你梦想成真！
我也要再为自己设一个梦想，和他们一起，并肩走在追梦的路上。
写一篇以梦想为主题的作文【篇二】
开学前的几个星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意义，也不懂现实的苍白，浑浑噩噩地过了好久，直到在音乐王国中邂逅他。
他不过是一个网络歌手，普普通通的外表，没有任何名气，却意外地冲到排行榜的前面。原因很简单，他拥有常人所无法企及的音乐才能。包括作词作曲、编曲录音等等等等…………
他是一位在安徽就读的大学生，专业是医学。但从2005年开始，他便用业余的时间来唱歌。听他刚刚对音乐有兴趣时录制的几首歌，嗓音虽然多了几分青涩，然而仍然是多变而丰富的，像一条很宽很宽的河流流过我的心，河的左岸是我无法忘却的过去，河的右岸是我将要面对的将来，而现在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音乐声中，只会觉得他的歌不只是单纯的音符那么简单，而是一种可以让人产生共鸣的情感。
他的逐梦路很平坦吗?不。他的歌曲曾被众多听众指认为抄袭，但是他微笑着证明自己的实力；有音乐网站盗走他的歌曲，他只是在博客中轻松地向歌迷澄清。或许他作为一个网络歌手，付出的汗水与眼泪比那些拥有出众外形的明星多得多，然而我从未看到他在日志中抱怨过。我所看到的，是一个永远活泼开朗，唱着“我的angle，你要很乖”(见VAE《安琪》)的天真男孩。
他便是VAE——许嵩。
而这一切，只因有梦。
我在他的音乐中读懂了一切。关于梦想、执着与追求。
当他的第一张专辑在大家的热切盼望中诞生时，我也步入了校园。然而我不曾感到没有方向。因为我明白，只要有梦，前面迷雾总有消散的一天。因为我明白，一路上有VAE的音乐与他一步步的脚印激励着我成长。我背上装满梦想的背囊，无论前面有多么险恶的坎，我都会勇敢地启程。
写一篇以梦想为主题的作文【篇三】
我们就像一个蹒跚学步的孩子，在名叫成长的道路上，跌跌撞撞长大，难免会有许多的.磕磕碰碰，落得一身的伤痛。但我们不能就此放弃，应要重新站起来，含笑继续前行。
还记得一次运动会，我因一时冲动报名参加了女子800米。事后，我曾懊悔过，但最终依然坚定着自己的选择。
那天终于来到。挂着6号号码牌的我站在了起跑线上，深深呼出了一口气，抬眸仰望天空。清晰地记得那时的的天空很蓝，清澄得好似被水洗涤过一般，高远深邃的好似能够将人的目光永远吸附进去。、
但那时的我却无暇关注这大好的美景，只是停留了三秒，重新将目光收回，放到了赛道上。汗水就像不要钱似的，纷纷从额上冒出，流经眼角、嘴角，最后“啪嗒”一声，落在了橡胶跑道上。
“预备，跑！”发令枪“砰”的一声响，我们像离弦的箭般向前冲。只是没想到，我刚跑完一圈，戏剧性的一幕发生了。我由于重心不稳，整个人狠狠地往橡胶跑道上一扑，摔倒在地。
我抚着受伤处缓缓起身，看着渐行渐远的对手，一种挫败感油然而生。脑中却无由浮现了几天前在《青年文摘》上看到的一句话，“可以干扰自己的只有自己，无论坏境怎么变化，守住自己是最重要的。”
因为这句话，我的希望之火一下就被点燃了，双眸重新坚定起来，刚才的挫败感早已不翼而飞了。我重新起身，勾起嘴角，迈开步子，向前方的对手追了过去。是啊，就算跌倒受伤了，有什么关系？只要不放弃，我总会跨过这条鸿沟，走出这片黑暗。只要我战胜了这些，我必将浴火重生。我含着笑，继续向终点奔跑……
所以啊，少年们，继续含笑奔跑吧！要相信“阳光总在风雨后”，而且“爱笑的人运气总不会差的”。
写一篇以梦想为主题的作文【篇四】
我的梦想多得数不清：我想当一个发明家，让落后的祖国从新站起来，我想当一个数学家，画出无限多边形……但是，在众多梦想中，这个梦想还是至高无上。
爱看体育的同学都有一个常识，那就是在乒乓球坛上获得世锦赛、世界杯、奥运会三个大赛的冠军，便会获得“大满贯”的称号，两次就是“双满贯”。但是，像刘国梁、张继科等选手都没达到。
我在前两年已获得了三个大赛的冠军，前6个月又在2032年奥运会上打败了队友赵建德，然后再一次在世锦赛战胜了日本强敌松平正也。现在，我又离双满贯仅仅一步之遥，在前几天的四分之一决赛、半决赛上分别战胜了吴胜、武宫平太，再度进入决赛。即将与强敌赵建德再次打响激烈的一战。
我在第一局中先得一分，但是紧接着，赵建德开始使必杀技“绝对防守”，我变连续五个扣杀失误，让赵建德反扳回来。我也急了，我又发了一个超短球，对手都伸长了手也没接住，我又乘胜追击，最后以11:8大局先得一分。但后来我有一点骄傲，让赵建德连追两大局。后来的一句还是让赵建德7:2领先5分。后来又追了几分，但还是让他(赵建德)11:9拿下了局点，不过我又发了一个快旋，赵建德没拿下。后来越大越激烈，不过我最后还是18:16拿下这一个大局。这时，我听见了队友王浩然的加油声。我心想：我必胜！
第5局的时候，一开头我很快占到了优势，连续得了几分，不过赵建德很快也进入了状态，利用速度球得分，反扮成了10:8，紧接着我又是两个抽拉失误，达成了10平，现在形成了加赛，我发了一个上旋球，对方顽强反抗结果打出了界。不过我也是失误了一个球。不过我用了两个死力，对方纷纷下网。就这样，我以13:11的微弱优势取得了胜利。现在，我和赵建德大局打成了2:3。
在后来的一局里，我和赵建德打得更火了。我在第一分时板子加快得一分，后来的两分赵建德又用“坚决防守”把我防在了网下。在后来的几分里，我和赵建德打成了9:9。不过，赵建德过于激动又是一个反拉失误，我拿到了赛点！我拿到了双满贯点！后来一分，我连续扣杀了三四板，终于把赵建德打倒了。这时，我激动得无法形容，我飞奔向领奖台，使劲亲吻，那是因为我成了第一个双满贯得主。当国歌响起时，我激动得流下了眼泪。
虽然，这个梦想现在离我还很遥远，但是，我会努力练习乒乓球，向着梦想前进。
写一篇以梦想为主题的作文【篇五】
鸟儿撑开双翅，飞上蓝天，不畏风雨，只因梦想；猎豹舒展筋骨，奔向草原，不惧泥潭，只因梦想；鱼群摆动鳍尾，游向海洋，不怕礁石，只因梦想。世间万物皆有梦，我们人类怎可缺？
你可以不阅读《时间简史》，但你绝不能不了解一位名叫霍金的科学家。霍金是不幸的。在他读哈佛大学时，上帝将卢伽雷氏症安排在了他的命运里——上帝敲碎了他的成功路。医学专家们都断定，霍金的寿命仅剩下三年。三年，仅仅剩下三年！一个如此优秀的人，只剩下三年的时间可以奋斗了，医学家们也是十分惋惜。然而，在专家们的惋惜声中，霍金依旧坚定着自己的梦想——我要为世人献出自己的绵薄之力。霍金怀揣着梦想生活了数十年，推翻了医学专家所谓的“只剩下三年的时间”的理论。当专家们为之惊叹时，霍金又完成了《时间简史》的编撰。或许在常人看来这是一个奇迹，但对于一个满怀梦想的人来说，这便是无数艰辛的汗水的结晶。
霍金亦是幸运的。
成功的关键在于梦想，失败的原因在于失去梦想。
亦是霍金，他曾告诫世人：“一个人没有梦想，无异于死掉。”谁说不是呢？一个没有梦想的人活了也没有意义。试问：你有没有听说过没有梦想的名人伟人？答案当然是否定的。一个人如果连梦想都没有，那哪里谈得上成功与成名？科学家们曾通过跟踪实验，发现有梦想的人往往都是成功人士，而那些无异于死掉、没有梦想的人，即使头脑聪明，也难有一番作为，他们的名字必定鲜为人知。这是为何？只因他们没有梦想，而成功之路恰巧需要美丽而又坚定的梦想来铺垫的。
那些因缺乏梦想而失败的人们正用事实呼吁人们要有梦想，并怀揣着梦想面对人生。那些成功的人士也在用事实向世人证明梦想的重要性，让世人怀揣着梦想面对人生。尊敬的霍金亦在用精神品质鼓励人们要怀揣着梦想面对人生，否则，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到达不了成功的殿堂！
世间万物皆有梦，你，怎么好意思不怀揣着梦想，去面对人生呢？
铅笔和橡皮作文集合十四篇
写作是一门技巧，只有通过不断练习和学习，我们才能写得更好。一篇优秀的作文不仅要有条理清晰的结构，还要运用准确丰富的词汇和句式。我们可以通过阅读优秀的作文来借鉴和学习，从中汲取灵感和经验，提升自己的写作水平。
在互联网上，有许多高质量的作文资源可供参考。例如，我整理的“铅笔和橡皮作文”就是一个很好的启示，它可以激发您的思考。通过阅读这些作品，我们能够学习到不同的写作技巧和表达方式，进而提升自己的表达能力和思维能力。
写作不仅是一种个人表达的方式，也是一种沟通和协作的工具。通过写作，我们能够更加清晰地表达自己的想法和感受，与他人进行有效的沟通和交流。
因此，无论是学生还是职场人士，在平时的学习和工作中都应该注重提升自己的写作能力。通过多读多写，学习借鉴优秀的作品，我们能够不断改进自己的写作水平，更好地表达自己的思想和观点。相信通过这些建议的帮助，您一定能够在写作中取得更好的成绩。
铅笔和橡皮作文(篇1)
我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮，铅笔是红色的，而橡皮则是蓝色的。
有一天晚上，铅笔和橡皮说起了话。
橡皮说：“铅笔你比我高这么多，你来当哥哥吧！”
铅笔高兴地说：“好啊！好啊！以后我会多多照顾你这个弟弟的。”
两人成为了兄弟，关系很是亲密，每天形影不离的，可是好景不长，因为用铅笔写字不小心总会沾到手上，清理很是麻烦，而橡皮不但能清理笔渍，还有一股淡淡的香味。渐渐地，我开始偏向橡皮了，总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知，铅笔却心生嫉妒，想要消灭橡皮。
于是，铅笔开始使坏，总是写错字，这样我就不得不频繁地用橡皮来擦，铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。
一天晚上，铅笔故意对橡皮说：“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前，铅笔假装彬彬有礼地说：“弟弟，你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道：“老了，老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道：“哟！老弟，你怎么变得这么矮，我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道：“老哥啊，我知道你是想要消耗我，可是你不明白吗，在我慢慢消失的过程中，你也无形的变短了啊，最终，你也会消失殆尽的。”
铅笔顿时哑口无言，这才注意到镜子里的自己，怎么变成了一个小铅笔头呢？它为所剩无几的生命懊悔不已。
铅笔和橡皮作文(篇2)
文具王国里住着一枝红铅笔，它常常吹牛说：“我写起来的字什么也擦不掉。”
一天，一个小男孩来到文具店里买铅笔，他径直走向文具王国，他拿起蓝铅笔看了看，又拿起绿铅笔瞧了瞧，最后又拿起黄铅笔端详了半天，就是没看红铅笔一眼。红铅笔心急了，大声嚷道：“喂，大哥哥，你心怎么这样狠，连看都不看我一眼，要知道我不但漂亮，而且本领特强，我写起来的字什么也擦不掉。你好没有眼力！”小男孩仔细看了看红铅笔，的确很漂亮，就半信半疑地问红铅笔：“你真有这么强的本领吗？”，红铅笔拍了拍胸堂说：“真的。不信，你可以买一枝试一试。”“好吧，我就买你吧。”小男孩边说边掏出五角钱，买下了红铅笔，高高兴兴地回家了。
小男孩一回家，就把红铅笔伸进卷笔刀里，“沙啦，沙啦”地卷起来。红铅笔被卷得晕头转向、遍体鳞伤，不一会儿就被卷得尖尖的。红铅笔看了看自己尖尖的头，想到自己明天就可以到小主人的学校里去，可以帮小主人做事了，心里甭提有多高兴了。
第二天，小男孩带着红铅笔上学去了。语文课上，小男孩东张西望，没有认真上课，没把老师的提醒记在心里，写生字时把“痕迹”的“痕”多加了一点。怎么办呢？，正在小男孩无计可施时，文具盒里子橡皮叫道：“主人，别担心，有我呢。”红铅笔马上接过了话茬，说：“吹吧，我写起来的字，什么也擦不掉。”橡皮不服气了，大声回答：“我能把你擦掉，我能把你擦掉!”红铅笔加大嗓门说：“擦不掉就是擦不掉！”
看着他们争论不休的样子，小男孩厉声说道：“别争了，什么也别争了！擦一擦，不就什么都知道了？”小男孩拿起橡皮，对着红铅笔所写的字轻轻地一擦，“痕”字里面那一点就不见了。
红铅笔红着脸说：“我以后再也不吹牛了。”
铅笔和橡皮作文(篇3)
从前，有一户人家，这户人家的小孩有一支铅笔和一块粉红色的橡皮泥。这支铅笔非常的骄傲，不向橡皮泥那么谦虚。
有一天，铅笔对橡皮泥说了一句话：如果你以后再想跟我说话我就用我最尖锐的地方去刺你的肚子，这时橡皮泥很委屈的说：“我又没招你惹你，你为什么要对我下此毒手啊？”铅笔听了这句话沉思了一会儿说：“那是因为你根本没法跟我这种高贵的家族比，你看你的，圆圆的肚子挺得老大，而且，一点也不经撞，看我一身健壮的身体多么有绅士风度，再看看你自己，一看就是那种庸俗的人，一点也不高贵。”橡皮泥听后非常愤怒准备想反驳时，突然，铅笔的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生气的瞪了橡皮泥一眼便走了。许多年后，因为这户人家发生了一次大的火灾，铅笔被烧得面目全非，而橡皮泥却成功的逃走了。
这个故事告诉我：不要因为别人有就去鄙视他，更不要去伤害他，而应该去帮助他，自己同时也不能骄傲。
铅笔和橡皮作文(篇4)
一天夜里，小红的书包里发生了一场激烈的争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤，互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵，谁也不服谁。
铅笔自信地说：“我对主人最重要，如果没有我，主人就写不了作业，会被爸爸妈妈批评，回到学校会被老师批评。”
“我对主人最重要，如果没有我，主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。
铅笔理直气壮地反驳说：“没有我，主人能用得上你吗？”
“你，你……”橡皮气得发抖，“没有我把写得不好看的字擦掉，主人能得到3A吗？”
他们俩眼瞪眼，犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的闪电。两个人你不让我，我不让你。
就在这时，书包说话了：“你们别吵了，主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。”
铅笔和橡皮听了书包说的话，羞愧地低下了头。从此以后，他们俩再也不为谁最重要而争吵了，成为一对互相帮助的好朋友。
铅笔和橡皮作文(篇5)
从前，在文具店陈列着一个美丽的文具盒，里面居住着三个很要好的伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀，它们整天无忧无虑地等候着自己的主人。就在一个晴朗的中午，小主人把它们买回了家。
不知不觉，两个月过去了。在星期天的清晨，三个好伙伴又相聚了，不知怎么一回事，大家都差点认不出来了。于是，都相互诉起苦来。
铅笔开了头，伤心地说：“你看看我这副模样，头上那顶小红帽子都成了黑一团一团一了，主人生气的时候，就拿我当出气包，把我的帽子扯烂了一半，疼死我了。我去找医生，医生都同情地对我说：‘你这是怎么搞的，把身体损坏得这么严重!’”
“我更糟糕呢!我衣服上那只可爱、淘气的小兔子都被他用钢笔涂涂画画盖住了。这还是小事，有时，他用小刀在我身上刻来刻去，没完没了，使我伤痕累累，还帮我剃了个‘光头’，弄得别人都叫我‘电灯泡’!”快嘴橡皮叹了口气，悲伤地说。
“我也遭了殃，主人成天不小心地把我摔在地上，你看，我屁一股上青一块、紫一块的。铅笔头不尖时，就拿着我使劲转，每次都把笔心卡在我的喉咙里，弄得我呼吸都困难。还总是长时间不把我肚子里的垃圾清除，里面长了许多细菌，也不给我治一治，害得我肚子胀死了!”转笔刀妹妹哭泣地诉说着。……
小主人从甜蜜的睡梦中醒来，正好听见了它们的诉说，他非常羞愧。从此，他非常爱护它们，还给它们洗了澡，治好了病。三个好伙伴高兴地说：“啊!小主人终于改正了缺点，懂得爱护我们啦!”以后，三个好伙伴尽心尽职地配合小主人的学习，让小主人进步更快了!
铅笔和橡皮作文(篇6)
一天下午，我刚放学回到家，正准备写作业，忽然听到一阵阵争吵声，原来是铅笔和橡皮正在争论谁的功劳大。
“我对小主人的学习帮助最大了，他整天用我写字！”铅笔傲慢地说。
“我的作用比你的大多了，你只能写，写错了字还得用我擦掉呐！”橡皮不服气的说。
“没有我，你就不存在了。因为，只有我的笔迹，你才能擦，圆珠笔、中性笔、钢笔的笔迹，让你擦你还擦不掉呐！”铅笔骄傲的说道。
“我比你的作用大，你只能写，而能写字的不止你一个，钢笔、中性笔他们都能写啊！”橡皮争辩说。
“住嘴，改正错字，改正纸、修正液照样能行，你把他们都给忘了？”铅笔气哼哼的说。
“不要忘了，小主人的老师不让用改正纸，再说，修正液有毒，对人的身体健康有一定伤害，所以我最有用。”橡皮得意的说。
“这件事，我和你都说不清楚，咱找转笔刀爷爷给评礼去！”铅笔大声说道。
“走就走，我还怕你呀！”橡皮毫不示弱。
转笔刀爷爷知道原因后，温和的说道：“你们两个说的都有道理，在我们‘文具王国’里所有的文具用品都是为人们服务的，每一位都有作用，离开了谁都不行，今后我们要团结起来，专心为小主人服务，不要再争功了。”
从此以后，铅笔和橡皮成了一对好朋友，齐心协力的帮助我，使我的学习成绩提高了很多，真是多亏了它们。
铅笔和橡皮作文(篇7)
铅笔、橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒的故事有一天，铅笔、橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒的小主人睡着了，好强的铅笔、橡皮擦和卷笔刀就开始争论起谁的本领最高了！
铅笔“一马当先”，迫不及待似的，说：“我是最棒的！要是没有了我，小主人就不能写出端端正正的字，画出美丽的画了……”“住嘴！”铅笔的话还没有说完，就被橡皮擦给打断了，橡皮擦火冒三丈的说：“呸！你算什么东西，小主人字写错了，还不是得由我来工作，才能把写错的字迹消除的干干净净！”卷笔刀觉得橡皮擦说话的时候滔滔不绝，就像它工作时留下来的橡皮渣那么多。它顶不服气，说：”你们有什么用，如果没有我，铅笔粗了、断了怎么办？要是我不给它削，就没有你——橡皮的用武之地了，所以我的本领最高！"卷笔刀边说边情不自禁得笑了起来。他们斗争的不可开交，铅笔盒急忙把自己的意见发表；"橡皮、铅笔、卷笔刀你们别吵啦！你们都很重要，只要少一个，我们的小主人就’不知所措‘了！”铅笔盒这句话可真有用！为什么呢？那是因为听了铅笔盒这句话他们就不再吵架，和好如初了。
这篇故事告诉我们：一个人不能骄傲自满，要虚心，这样才能进步。
铅笔和橡皮作文(篇8)
在一个明媚的春天的早晨，老师正在用铅笔认真地做数学题，但他粗心大意，写错了答案。
这时，橡皮擦得意洋洋地来了，跳到师傅手里。老师正试图用橡皮擦纠正他的错误。没想到，铅笔突然对橡皮擦说：“不，你不需要你的帮助，你也解决不了主人的数学题。”橡皮争辩道，“我必须这样做因为我可以为我的主人改正错误。”在铅笔和橡皮擦争论不休的时候，卷笔刀不慌不忙的走过来，耐心的对他们两个说：“你们还是好好相处吧.”橡皮擦生气地说，“和他在一起我很惭愧。我们再来谈谈他.”“闭嘴！”铅笔生气了，生气地说，“你说什么，你敢跟我比，你活得不耐烦了！”卷笔刀冲到铅笔和橡皮中间，非常热情地对铅笔和橡皮铅笔说：“作为主人的文具，我们的责任不同。铅笔哥，你的责任是写字数数；橡皮人，你的职责是帮助你的主人改正错误，而我的职责是让我的铅笔哥畅通无阻。我们都有自己的优点。只要我们一起努力，就能解答更难的数学题，为大师写更好的文章，对吗？”
听了卷笔刀的话，铅笔和橡皮害羞地低头握手，害羞地求和。从那以后，这种事再也没有发生过。世界还是那么和平平静！
铅笔和橡皮作文(篇9)
明明的铅笔盒里有一块木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮.
一天晚上，皎洁的月光照得屋里亮堂堂的.文具盒里突然热闹起来了，怎么回事呀?哦，原来是铅笔盒橡皮在对话呢!
"嗨!铅笔，你好英俊呀!"
"不，你才漂亮呢!身上蓝蓝的......"
两个小家伙越说越起劲儿.
"我们结拜为兄弟吧."橡皮热情地说.
"好啊!你当哥哥，我当弟弟."铅笔高兴极了.
"不，你当哥哥，我当弟弟，你高我矮呀!"橡皮很谦虚.
"好吧，就这样吧!"铅笔当应道.
接下来的日子里，铅笔和橡皮相亲相爱，互相帮助，真的成为了交兄弟.
可好景不长，不知怎么高的，有一段时间，明明特别宠爱奶油味的蓝橡皮，还常常在朋友面前夸奖橡皮，却忽视了铅笔的存在.铅笔心里很不是滋味，他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是他决定报复橡皮.
接下来的一段日子，不管是在学校还是在家里，钱笔总是故意写错字，想让小主人多用用橡皮，是橡皮变瘦，变小，直至消失，而他就可以得到小主人的疼爱了.
又是一个宁静的夜晚，铅笔看着那瘦弱的样子，心里别提有多高兴了.他假装同情地对橡皮说:"橡皮老弟，几天不见，你怎么变样了?""是嘛?"橡皮虚弱的说."是啊，不信，我们去照照镜子吧!"铅笔说完就先朝镜子走去，橡皮只好拖着疲倦的步子跟着铅笔走到镜子旁......
铅笔假装有礼貌地请橡皮先照.橡皮走到镜子前，瞧了瞧，长长地叹了口气，说:"唉!我老了......"然后默默退到了一边."老弟，可要注意保养啊!"铅笔边说边走到镜子前，"瞧我......"话刚说出口，只听他又大叫起来:"呀!这镜子里的矮家伙是谁呀?"橡皮笑着说:"不就是你吗?你该不会连自己也不认识了吧?""可我什么时候变得这么矮了呢?"橡皮摸着脑门说."你还不明白吗?当你在削弱我的同时也在削弱你自己啊!"橡皮语重心长地说.
"啊!"铅笔这才恍然大悟，他耷拉着脑袋，若有所思.
铅笔和橡皮作文(篇10)
在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，是形影不离的好兄弟，他们每天在一起。
一天晚上，这对好朋友、好兄弟争吵起来了，原来他们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，每当主人写了错字，都是我帮助他擦掉错字，要不是我，小主人早挨批评了”。
“不，是我的作用大，没有我，小主人用什么写字呢？”铅笔争论道。
“不，还是我的作用大”。
“才不是你呢！是我，小主人用我写出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就这样，他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事，这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气，谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了，橡皮擦不掉错字了，铅笔也写不出漂亮的字了。因此，小主人没有按时、很好的完成作业，受到了老师的批评。
又一次，橡皮和铅笔争吵的更凶了，就在他们俩争吵的时候，被小主人听见了。小主人说：“这几天，你们不好好工作，原来是吵架了。你们不要争论了，其实，你们谁都重要，铅笔可以写字，没有了你，人们无法写东西。橡皮也同样重要，可以把错字擦掉，让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头，彼此认识到对方的`作用，他们握手言和，又成了一对好朋友、好兄弟。
铅笔和橡皮作文(篇11)
有一个文具盒里住着一些文具，有一支新铅笔，一块旧橡皮和一个新卷笔刀，它们之间发生了一件事情。
有一天，铅笔和卷笔刀商量着要一起欺负橡皮。上课了，铅笔故意写错字，让橡皮帮它擦掉；卷笔刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都说：“铅笔和卷笔刀真没出息，都欺负自己对伙伴，”后来，它们的主人又买了一个新尺子，尺子对橡皮很好，不像铅笔和卷笔刀一样，总是欺负橡皮。不好了，那两个“捣蛋鬼”又来了，尺子已经准备好作战了。尺子说：“你们什么事情可以好好说，何必要舞刀弄枪呢。”铅笔说：“你不懂，这是我们之间的事情，不需要你来管。”尺子说：“橡皮是你们的好朋友，而且橡皮也帮助过你们，你们这样是很不对的。”铅笔和卷笔刀仔细想了想，觉得自己是对橡皮有点过分了。它们跑去跟橡皮道歉，橡皮原谅了它们，后来它们又成为了好朋友。
这就是铅笔、橡皮和卷笔刀的故事。
铅笔和橡皮作文(篇12)
小红的铅笔盒里住着铅笔和橡皮，铅笔细细的，各种颜色都有，橡皮胖乎乎的，显得更加可爱。
有一次，橡皮和铅笔吵了起来。铅笔神气活现地说：瞧，上次主人得了奖，还不都靠了我，而你这个东西黑乎乎的，真难看，一点作用都没有。
橡皮说：铅笔姐姐，我们生来就是为主人着想的，并不是来吵架的。
橡皮不再理会铅笔，自己躲到了一个铅笔找不到的地方。
这时候，主人正在画画，铅笔就在上面欢快地跳芭蕾舞，可是，主人在画的时候，一不小心把一个地方画错了，她要找橡皮来帮忙，可怎么也找不到，主人很着急，自言自语地说：这可怎么办，明天作业交不上去了。橡皮听见了，连忙跳到主人的桌子上。主人看见了橡皮，很开心。橡皮一下子把铅笔留下的错误擦干净了。铅笔看见了不好意思地向她道歉，说：对不起，橡皮，我刚才不应该这样说你的。
橡皮说：没关系。
现在，它们再也不会吵架了。同心协力地帮助小主人完成好每一个任务。
铅笔和橡皮作文(篇13)
夜幕降临，主人睡了，抽屉里开始喧闹起来。我简直狠透了主人的字迹，今天的议论会的主持人铅笔说道，他破坏了我的形象。对！一个橡皮说道，我一心为他服务，他却不安好心。而且，他经常用尺子把我剁成一块一块的肉酱，我也讨厌透了他。我也忍受不了了，转笔刀抢过话筒大声得喧哗着，我肚子里全都是垃圾，他也不想想帮我倒一倒。我一不小心卷断他的铅笔，他就不停地责骂我三个文具叽里呱啦的，说个不停。要不然就你在费劲心思费劲口水的说，我和他无动于衷。或者就是我在吵个不停，你和他就不理不睬。我正式、郑重地宣布，我们不要这个主人，小民了。对！我们不要这个懒惰的主人了。
他们决定要早点离开这个主人。
他们慢慢地爬出围墙
他们被车压的一个个轮胎印，又被狗追的四处乱串，又掉进了施工的场地里。他们经历了千心万苦，终于到达了他们梦寐以求的地方，另外的小红家，他非常喜爱文具。也非常爱干净。
第二天，小红刚刚起了床，发现多了一个文具盒。小红嘀咕着：这是谁的文具呀？可能是小民的，我拿去洗好了还给小民吧。可小民家呢？小民没有文具，自己嘀咕着：我的铅笔和橡皮呢？小民只好空着手去学校，在上学的路上。小民遇到了小红。哦，我刚刚好要还给你。小红说道，是什么？我还给你，这是你的吧？对，是的。我帮你洗了，希望你能爱护他们。我会的。小民拿回了文具。文具们尴尬地回到了小民的手里。
铅笔和橡皮作文(篇14)
铅笔、橡皮和纸是三个好朋友，它们从来没有争吵过。
可是有一天，和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。
目中无人的铅笔说：你们看我的身材多苗条，我都可以去参加选美大赛了。哼纸不服气的说：看我的皮肤多白，你们谁能比得上我？橡皮接着说：我的变化多端，有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。你们谁能比我美！
它们你一言、我一语的争执不下。铅笔的肺都要气炸了，气呼呼的说：我能写出好多字，还能画画呢！你们谁有我的本领大。纸说：没有我你写哪儿？难道写到脸上，再说了小主人的课本、课程表，哪能离开我？橡皮也不服气地说：没有我小主人的作业早被撕一万遍了。
就在这时，小主人急匆匆的回来了，说：呀，今天老师布置作业超多，要抓紧时间写呀。小主人拿起笔开始写作业，纸和橡皮一看小主人喜欢的是铅笔，它们火冒三丈，各自跑到角落里。小主人急忙说：纸呢、纸呢？纸从角落跑出来，开始让小主人写字，不久小主人写错了字又着急大喊，橡皮听见了小主人的喊声，急忙从角落里跑了出来，小主人如获珍宝，把错字改了过来，不一会就把作业完成了。小主人自言自语地说：你们这几件学习用品，我谁也离不开呀！三个好朋友听了，惭愧地低下了头。
从此，它们再也不争吵了。
一支钢笔作文
作文在语文学科中占据了“半壁江山”，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，我们需要注意哪些写作格式？小编现在向你推荐一支钢笔作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
一支钢笔作文 篇1
一支钢笔
昨天是我的10周岁生日，我得到了很多生日礼物。在这些礼物中，我最喜欢的要数爸爸送给我的一支钢笔了。
这是一支英雄牌钢笔，红色的身子，金色的小帽，小巧精致，让人爱不释手。摘下小帽，就可欣赏到它那金色的笔尖。不用试，就可想象出用它写的字会有多么干净、漂亮。
今天早晨，我把它放进铅笔盒里，高高兴兴地来到了学校。教室里已来了不少同学，我若无其事地把铅笔盒打开，放在桌角上。
哇！好漂亮的钢笔。我的同位章婕一见，惊奇地喊了起来。同学们一听，都围了过来，争着要看。望着他们羡慕的样子，我得意极了。这时，章婕把钢笔抢在了手中。她刚摘下笔帽，不知是谁撞了她一下，我心爱的钢笔被重重地摔到了地上。一位同学把钢笔捡起来递给我。天哪，笔尖摔坏了！当时我心疼极了，虽然章婕一个劲地道歉，我还是边哭边朝着她叫喊起来
预备铃响了，老师走进了教室，微笑着扫视了一眼全班，目光便落到了我的脸上。老师来到我身边，轻声问：梦卉，怎么啦？此时，我再也忍不住了，哇地一声大哭起来。
同学们七嘴八舌地告诉老师事情的经过。我想，老师肯定会狠狠地批评章婕。
老师为我擦去泪水，说：是呀，这么有意义的礼物被摔坏了，真可惜。可是，事情已经发生了，老师真不知道怎么办才好。老师顿了顿，慢慢走到讲台前，微笑着说：这样好不好？我让她俩换一下角色，假如是章婕的钢笔被崔梦卉弄坏了，她们俩各自应该是什么态度？同学们又该怎样处理呢？听了老师的一席话，我愣住了。是呀，如果是我弄坏了别人的东西，希望别人怎样对我呢？这时，我的同位章婕站了起来，抢着说：我也会非常心疼的，也会对崔梦卉不依不饶我听了，脸仁火辣辣的，不好意思地拉住章婕的手，诚恳地说：对不起，我不该不，该道歉的应该是我！章婕紧紧拉着我的手说。教室里立刻响起了热烈的掌声。
现在，这支钢笔就躺在我的铅笔盒里，它仍旧是我最心爱的生日礼物。因为它不仅包含着爸爸对我的殷切期望，而且将时时提醒我如何待人。
----宋道哗
一支钢笔作文 篇2
一支钢笔
陈祺睿
我生日那天，奶奶送了我一支非常珍贵的钢笔。
这支钢笔做的非常精美，一身土黄色的衣服披在它的身体上，它非常沉重像一块巨石一样，这支钢笔写起来的字晶莹剔透，小巧玲珑十分好看。
这天，我带着奶奶送给我的钢笔去学校里炫耀。刚来到学校，我的同桌雨一天就发现我的钢笔，她大声叫：“快来看呀，我同桌有一支非常漂亮的钢笔！”语音我刚落，同学么就把我的座位围了个里三层，外三层水泄不通了，乡巴佬“王小二”早已已经把我的钢笔拿在了手上，用它的手摸了一下又一下，双眼里闪着羡慕的眼神，连班长也过来凑热闹了，只见班长目不转睛地盯着我的钢笔，剩下的同学则用非常羡慕的眼神看着我的钢笔，我见了洋洋得意，非常高兴。
我上完厕所回来后，发现我的心肝宝贝
我想起来后以迅雷不及掩耳之势快如闪电般的速度飞奔到王小二的位子上，大声说：“是不是你把我的钢笔偷走了！”王小二大吃一惊，疙疙瘩瘩地说：“我……我……没有偷。”我听后在他的座位上翻来翻去，可是一直都没有发现钢笔的踪影，我没找到后大声对王小二说：“绝对是你把钢笔藏起来了对不对？”班长见后，大声说:”这是不是你的钢笔。”我转头一看，土黄色的外衣，这不就是我的钢笔吗？我见了像一只离弦的箭一样飞到班长面前，那会了钢笔。
放学回家了，我才发现，其实我的钢笔毫发无损的在书包里，而班长给我的那支钢笔，其实是他自己的，他只不过是不让我误会王小二而已。
指导老师；吴老师
评语;文章紧抓细节，各人物的刻画十分贴切，从中解释的道理更引入深思。
一支钢笔作文 篇3
我拿起那支钢笔。
拔下笔帽，发觉笔头生满了锈。
那是一支镀金的老式钢笔，爷爷把它给我前一直在用，这也是我使用的第一支钢笔。只可惜再好的钢笔，也经受不住岁月的磨练，终将褪去那闪光的一层。转下笔杆，看到内胆上残留的墨色，不禁心中有一丝悲凉。
这么多年来，我很少使用这支钢笔，是为了好好地保存，可我也没有去保养它，自己也不清楚为什么，或许是想造就沧桑罢。
我不禁感到悲伤而落泪了。
从这支笔中，我仿佛看到了爷爷的曾经，他写字时多么大的力气啊！那刚毅与果断，是我远不能及的。那磨损的笔尖，透露出了无尽的沧桑。
光泽虽早已褪去，但这沧桑一旦来了，便是永存的，毕竟岁月的痕迹是无法抹去的。就像人会慢慢变老，昔日的风华正茂早已一去不复返，而回忆却不会全然消失，它会留下那最深刻的印记。如同钢笔的锈一般，星点大小的绣，或许被蹭去，或许无法发觉，而稍大一点的，却是怎也无法刮去了。一旦将它刮去，便会成为一个无法填补的凹陷了。
由此，不禁联想到我自己。我应该怎样对待回忆？看来，无论是好的还是不好的，倒不如就让它留在脑中。毕竟是自己踏下的足迹。
我又灌上几滴浓黑的墨，不假思索地在纸上写下了两个字——永恒。
一支钢笔作文 篇4
一支钢笔五阶上陈书夷
我的姑姑从英国带来了一支钢笔送给我，这支钢笔外层黑褐色，精致的发亮，我非常喜欢。
我第二天去学校，把钢笔炫给同学们看，同学们眼睛亮亮的，还有几个竟然求我接他几天，我心里特别有满足感。下课了，我和其他女生立刻打成一片，班里就只剩下一个从乡下来的同学。上课了，我走进教室，坐到位置上，竟找不到那支钢笔。我蹲下身子，看看有没有我的钢笔，没有，那会在哪？我找遍了整个教室，甚至全班的书包都没有。这时我突然想到下课的时候，只有那个乡下来的同学。
我立刻跑去问那位同学，可他连看都没看我一眼就吞吞吐吐说道：“没……没看见。”我虽然知道他有点口吃，可我还是觉得他的嫌疑最大，所以，我不顾一切得推开他，冲上去打开他的书包，看看有没有我的钢笔，上面，下面……都找遍了，可还没有找到我的钢笔，我失落地走开了，连一句对不起也没说。默默地走开了，连一个表情也没有……
我失落地坐回座位上，思考着刚刚发生了什么。可我想来想去都认为是那个同学拿走了我的钢笔，在我思考时突然想起上午老师布置的作业，我拿出作业本，发现那支钢笔就夹在我的作业本里，我的心就像散落的珠子似得，又重新串起来。
我此时此刻有开心有内疚：开心是因为我找回了自己的钢笔；内疚是因为我怀疑同学，还没经过同学的同意就擅自动别人东西，还不说对不起，还……此时此刻，心中的内疚使劲把我推向那位同学道歉，那位同学居然毫不犹豫的原谅我了。
从此以后，我再也没有怀疑过人，也不炫自己的好东西。
指导老师：吴老师
评语：全文运用了以物串珠法描写了得钢笔，失钢笔，找到钢笔的过程，条理清晰，内容详细，最后的心理活动也很到位，继续加油！
一支钢笔作文 篇5
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比，且美好得不可思议。
小学时经常从外面买一些文具，家中几个大盒子都装满了笔，能正常用的却没几支——绝大部分都被我弄坏了。整理一下，挑出几支完好无损的，剩下的丢弃，节省空间。
找着找着，我发现了一只银色的旧钢笔。表面的银色已失去了光泽，足见年代十分久远，铁质结构也已经严重过时，漆面大都磨损脱落。我感觉十分惊奇，记忆中找不到一点它的影子。这时爸爸走过来，看到钢笔，眼前一亮，说：“你怎么找到的？这是我小时候用的笔呀！”
我简直不敢相信自己的耳朵，惊讶地问：“几十年了，你还保留着啊！”爸爸瞬间陷入了沉思，过了一会儿，突然缓缓地说：“我小时候，不仅物产稀缺，而且家中十分贫穷。不像现在，要什么有什么。儿子，你看你现在的这些笔，我整个学业生涯都没用上这些的四分之一啊！这是我初中一直用的，其余部件实在老化，才不得不收藏起来，但笔头多年来却磨砺得十分顺滑了。”
我拿起笔，笔管顿时掉下，原来螺纹早已磨平。笔囊内的墨水早已干透。我将它洗净，重新吸好墨水。果真，非常好用，字迹流畅。外表颓然的它，仍不失为一支好笔。
可我的钢笔有几十支，哪一支不是因为笔头损坏而丢弃的？现在，只留下钢笔中附赠的墨囊，满满一大盒，足足有一百多个。我有些后悔，后悔自己太不懂得珍惜。我将这支旧钢笔收好，珍藏在橱柜中，更重要的是珍藏在心里。
现在，我很少在文具上开支，一定要用到一滴油不剩。这支破旧而平凡的好笔深深影响了我。无论何时何地，这支笔都藏在我心里，连同珍惜、节俭一起铭记！
一支钢笔作文 篇6
那是一个令我终身难忘的夜晚。
夜已经很深了，残缺不全的月亮冷冷地注视着大地。凉风一阵阵地吹来，使人倍感凄凉、寂寞。
我躺在床上，却翻来覆去无法入睡。唉，爸爸只顾忙自己的事，早又把我托的事给忘了。上星期老师嘱咐我们准备好钢笔，说要开始学写钢笔字了。我一回家就把这事告诉了爸爸，可爸爸只嗯了两声，却又钻到那只有三台破机器的什么厂里去了。 隔天，他又出差了，到今天整整5天，这几天，班上的其他同学都拿出了自己的新钢笔，在我面前炫耀，我只有眼红的份儿。明天老师就要检查了，可我却
我心神不定，渐渐地眼前仿佛出现了明天上课的情景：我正在被老师刮鼻子，而同学们又都在一旁嘲笑我，我手足无措
朦胧中，好像传来吱嘎一声轻轻的开门声。接着电灯亮了。我想，一定是模范厂长回来了。他哪里把儿子的事放在心上？我嘴唇紧紧地抿着，一声不吭。酸楚的泪却再也无法抑制，顺着额角滴落在枕上。
一只温暖的手搭在了我的额头上，是爸爸，是爸爸轻声唤我：永华，看，我给你带来了什么！
我擦擦眼角，吃力地睁开双眼，啊？我简直无法相信自己的眼睛。爸爸手里捏着的，竟是我朝思暮想的钢笔！那颀长的笔身，铮亮的钢壳，闪动着诱人的光泽。我一把抓住钢笔，差一点从床上蹦了起来！
我感激地望着爸爸，爸爸正用那布满血丝的双眼，慈爱地望着我，脸上渐渐溢起了舒心的笑容。
这次您怎么没忘呢？爸。我迫不急待地问。爸爸说：我怎么还能忘了这事呢？昨天在旅馆里想到你，我就想起了这事。瞧，我就给记下来啦！说着，他摊开了手掌。
映入我眼帘的，是被汗水冲淡了的几个模模糊糊的小字，我仔细辨认了一下，原来是：莫忘了买钢笔。哦，全明白了！我激动万分，一句话也说不出来，扑进了爸爸的怀抱
这事已过去三年多了，我也转到了市里读书。可每当我看到那支钢笔时，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他对我的谆谆告诫。
一支钢笔作文 篇7
遗落在钢笔里的忧伤
一支钢笔，在被拒绝后，给我带来无尽的忧伤；
一支钢笔，带来忧伤后，给我带来深刻的思索；
一支钢笔，在被思索后，给我带来前进的动力；
一支钢笔，带来动力后，给我带来冲刺的目标；
一支钢笔，完成目标后，给我带来新的警示；
一支钢笔，给我警示时，它告诉我：你现在的位置是0，你现在是一无所有的！你的人生没有终点，没有拥有。
一支钢笔的思索
走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为童话里都是骗人的。
无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。
就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。
钢笔=动力
什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标一中选优。
其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的遥远，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。
在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。
由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。
我也就这样消沉了下去.......
一支钢笔作文 篇8
虽然很多人都帮助过我，但是有一次，我会终生难忘。
“唉，真倒霉，怎么偏偏这个时候钢笔没水了。”我嘟囔着。但又怀着一丝希望把钢笔打开，一看，真的没水了。我不知从哪儿冒出一团怒火，认为钢笔在故意和我作对，便气愤地把钢笔使劲一合。‘‘糟糕！’’谁知合得太猛了，把笔头合了进去，怎么也拔不出来。我气得把钢笔在桌子上一摔，火冲冲的骂了一声：“烂笔！”
没有了笔，我望了望四周的同学。只见他们低头认真地写卷子。“给你，冯一帆，你用吧!”忽然，从我耳边响起一声轻轻的话语。只见在我身旁的表姐悄悄地把她手里那支正用的钢笔给我。顿时，一股感激之情涌上心头，这真是雪中送炭呀!我感动地看她了一眼，接过钢笔飞快地写起来。
不知什么时候，我忽然想起：表姐把笔给我用，她用什么呢?我转过头去，只见她手里拿着一支破笔杆、没有笔帽的钢笔，写几个字甩一下，再接着写。霎时，我感动得不知说什么好。我不好意思地对她说：“表姐，你用这支笔吧。”“算了，你用吧。”她转过头来小声说。我望着她那诚恳的神态，只好继续写，可激动的心情久久不能平静。
一行行清晰工整的字迹，顺笔而下，我认真地写下去，一笔一笔地写完了试卷。
从此表姐帮助的事情，我会永远刻在我的心头。
一支钢笔作文 篇9
今天，我的钢笔不知道是谁给弄成两半了。这一天，我都很郁闷！
上午第三节自习课，我在地上拾到了一支名牌钢笔，但已经被摔成了两半，我仔细一瞧，这支钢笔竟是我的。我悲痛不已，心想：是谁把你弄成这样的？如果找到这个“凶手”，我要让他“生不如死”。我们在一起学习的时光就这样没了。
前排的可欣转过头来对我说：“怎么了，肖元？”
“我的钢笔不知道被谁弄坏了？”我垂头丧气的回答道。
可欣又说：“一支钢笔有什么嘛，再买一支呗！”
话音刚落，我生气地对她说：“你不知道这支钢笔和我在一起的时光有两年了，不像你新买的钢笔一样。”这时，婧玉、塞渊也过来凑热闹了。
我说：“都怪我没有把它保护好，最终不知道是哪位“凶手”把你给“残害”了。我要把你埋葬在一个有花有草的地方，并且我要给你举行“钢笔界”最好的“葬礼”！”
这时塞渊说：“我知道学校有个地方有花有草，而且那个地方埋葬你的钢笔再合适不过了。”
“在哪儿？”我急切的'问道。
“下课后带你去。”塞渊爽快的答应道。
“我们也去。”婧玉和可欣异口同声地说。
接着，我撕了一张纸交给婧玉帮我的钢笔做一口“好棺材”，婧玉做得又好又快，做好后我把钢笔依依不舍的放进了这口“棺材”里。
终于挨到了下课，我们四个人横冲直撞地奔向塞渊所说的那块“风水宝地”。我们找来了小石块挖了一个小坑，然后我小心翼翼的从口袋内掏出放着钢笔的“小棺材”放进了坑里。最后，我们各自捧了几把泥土把坑填了起来。我找来了最漂亮的一束花插在了坑上，并在周围垒上了一圈小石头。在他们三人的劝慰下我依依不舍的回到了教室。
唉！我的钢笔，我会永远记住你的！
一支钢笔作文 篇10
沙沙沙教室里充满了笔与纸摩擦发出的声音。班级里正在考试，而且已经到了冲刺阶段写作文。
我和大家一样，紧握钢笔，正在奋笔疾书。我文思泉涌，写了一排又一排。近了，近了!马上就要完工了!我在心里暗暗欢呼。可就在这个关键时刻，手中的钢笔好像要跟我作对似的，纸上的墨迹从深蓝变成了淡蓝，笔尖也变得粗糙、滞涩。真是的!怎么在这个时候没墨了!我愤愤不平地小声嘀咕。关键时候掉链子，我急得直冒汗。但是，又有什么办法呢?我的备用笔借给了别人，我只好硬着头皮，继续写。
钢笔的墨迹断断续续的，像一个呻吟的哮喘病人。我刚写了几个字，钢笔便彻底罢工了，一滴墨也出不来。拆开一看，墨囊里没有半滴墨，就连出墨槽也干涸了。
我只好向同学们求助。后面的同学给我一支笔，但那支笔的笔头摇摇晃晃的，好像随时都要掉出来似的。我才写了一个字，就忍无可忍地把笔还给了他。我四处打听，可同学们都因为种种原因没有向我伸出援助的手。窗外下着雨，噼噼啪啪地打在窗玻璃上，汇成弯弯曲曲的雨道，却浇不灭我心中的焦躁之火。
突然，一只手伸了过来，递给我一支黑色外壳的笔。我愣住了，抬头一看，借给我钢笔的竟然是前排右侧的小周!我看着这支黑色的钢笔，心中猛地一颤。
上学期，我和小周做同桌。有一天的夕会课，小周问我借钢笔，因为她的笔坏了。我那时恰好有一支打了红墨水的黑壳子钢笔，就故意当作蓝色的钢笔借给了她，那纯属是恶作剧，只是为了寻开心。结果，小周毫不怀疑，拿起红钢笔就在本子上写了一个笔画，这才气愤地大呼上当。那个红红的笔画在用蓝墨水书写的本子上格外显眼，仿佛一群鸡中站着一只丹顶鹤。不知是机缘巧合还是人为因素，眼前的这支钢笔竟然和那个恶作剧的道具是一样的黑色!
我连忙接过笔，说了声谢谢!。不用谢。她淡淡地说。她的语气很真诚。我推开笔帽，很快把作文结尾了。这支笔可真不错，出墨流畅，粗细适中，手感也非常好。
检查试卷后，时间还有余，我捧起这支钢笔细细端详着。这支钢笔的型号都和我的那支红钢笔差不多，圆圆的笔帽，流线型的笔杆，黑色的笔身发出的光亮，多像她那充满友爱的目光啊!
同学之间借文具虽是常事，但小周借我的这支钢笔，却意义非凡。这支钢笔，代表了同学之间的友谊;这支钢笔，更代表了同学之间的宽容和信任!
一支钢笔作文 篇11
“你爸爸出差带回来的那只钢笔呢？”妈妈突然问道。
“爸爸不是给我了吗？”我反问道。
“我知道他给你了，但我想看看。”妈妈紧追不舍。
“我收起来了。”我心虚地说。
“放哪儿了？”妈妈坚定的盯着我。
没办法，事情到了这个地步，我只能照实说。
那天上体育课，我的裤子划破了，万芳把她的裤子给了我，回家却挨了一小时的罚站，那天她到咱家来，看到咱家那只钢笔挺喜欢的，我就送给了她。”我说的声音越来越小。
“什么？！那么珍贵的东西你居然说都不说就送给了万芳？马上去把她给我要回来！”
“可是万芳是我最好的朋友啊，她还为了我被她妈妈罚站了呢。”我极力说道。
妈妈还想说什么，爸爸却回来了，妈妈激动地把事情向爸爸说了起来。
爸爸对我说：“小孩子之间送东西不是不可以，但要看东西的价值，那只钢笔多珍贵啊，你怎么能连说都不说就把它送人了呢。”
妈妈从柜子里拿出一盒糖递给我说：“给，把这和糖送给她，把钢笔要回来吧。”
我推开妈妈的手，冲出家门。
在路上，我的脑海中像电影回放般的浮现出当我遇到困难时万芳替我分忧解劳。
还记得那次上体育课时我由于太兴奋而把裤子划破了，万芳见我不玩了，她也不玩了，却和我一起唉声叹气，突然她拍了一下手，说道：“我有办法了，咱们换换裤子。”我感激而又担心地问她：“那你不就会被你妈责怪了吗？”她却说：“没事，谁让咱俩是好朋友呢，换吧。”
事后我听说为了这件事，她妈妈罚万芳面壁站了一小时，我愧疚的对她说：“对不起，害你无辜的罚站了一小时，要不咱俩换过来吧，我再去找阿姨说清楚。”她却说：“算了吧，站都站了，如果说出真相，我不就白站了吗？到时候我妈知道了，又要告诉你妈，你又要挨罚，不值得。”
我说：“可是你……”“没事的，别放心上。”
不知不觉到了万芳家门口，正好万芳出来，看到我很是惊讶，忙把我拉了进去，找毛巾给我擦雨水。
“你这是怎么了？怎么连伞也不打？这样会生病的知不知道？算了，我去给你熬姜汤。”她刚要起身，却被我一把拉住了。
“万芳，你……你能不能把……把那只钢笔……还……还给我？”我终于说完了。
万芳疑惑地看着我，但我不敢直视。
正巧万芳的妈妈出来了，万芳跑进去，拿出钢笔就给我。
她妈妈说：“呀！你怎么能拿人家的东西呢？”对我说：“你别难过，我会揍她的。”
我急忙说道：“阿姨，是我不好，我把钢笔送给万芳，却把它要回去，是我不好，您别怪万芳了。”
然后转身离去。
在路上，忽然听见有人叫我！回头一看——是万芳！万芳跑过来说：“别难过，也别为难，我们之间的友谊不会因一支钢笔而改变的，我们是永远的好朋友，对吗？”我使劲的点点头。
在雨中，两个好朋友紧紧地拥抱在一起。
最新实用！追求梦想的作文范文(4篇)
写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。缺少积累的人面对作文很难动笔，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？小编给大家整理了“最新实用！追求梦想的作文范文(4篇)”，供大家参考，希望有用。
追求梦想的作文(篇一)
每个人都有自己的梦想，无论是渺小的或是伟大的，都会努力的去实现。举个小梦想的例子，像我这样快小升初的学生，目前的梦想就是努力学习争取考到一个好的初中，所以我会努力去奋斗，去学习，去争取，说不定就会考上；再举一个大梦想的例子，我哥有一个朋友，大学毕业了出来创业，想要白手起家。这在电视剧或小说里面听起来看起来做起来都简单，可人生是永远不可能就像电视剧一样一帆风顺的，倘若真的什么都不靠的话，真的很难实现的啊。只有奋斗，永无止境的奋斗，才有可能换来一丝希望。
梦想是每个人都追求的，是每个人都望眼欲穿的，但是梦想成真的最靠谱方式却鲜为人知，首先就是要端正目标，去立下一个坚定的目标，最后就是按照目标去拼搏努力。你只需要努力，剩下的交给时间！但是重要的是——实践。
听易做难，人生哪有什么一帆风顺呀，始终都是要经风吹雨打的，梦想需要我们用大半辈子去领悟，去体验，却绝不能半途而废。
谈到自己的梦想，不只能说是没有端正目标。但是“一步错，步步错”人生中的每一步都是与结果息息相关的，不要因为自己一时的冲动，而做出了错误的决定。其实人不应该只是等待机遇与挑战，更多的应该是主动挺身而出。毕竟等来的只是命运，拼出来的才是真正的人生。
马云我们都知道，他是一个成功的男人，在他没成功之前，他就有一个梦想——要开一个个人网站，也就是阿里巴巴淘宝网。可是别人认为：这不可能办得到！在这样充满讽刺的打击下，马云不但没有退缩，还执着地艰苦奋斗着，就这样，阿里巴巴淘宝网办成了！如今的辉煌是那样耀眼，向那些觉得马云办不到的人炫耀着。
山再高，高不过意志；石再硬，硬不过决心。所以在追求梦想的路上，也不要忘了在心底立下一个坚定的决心。
追求梦想的路也许是曲折的，但成功的人之所以成功，是因为有了一个坚定的梦想，然后，去追求，去实现，去成功。有梦，就要去追，不要让那梦变成别人口中的不可能，要相信自己，勇敢地去追求自己的梦想吧！
追求梦想的作文(篇二)
“人类因梦想而伟大。”每个人心目中都有自己追求的梦想，为了实现自己的梦想，大家都要全力以赴、努力不懈！当我们一聊到梦想时，大家都津津乐道。
妈妈的梦想是周游世界，吃遍各地最隧道的美食，看遍各国的美景；我的梦想是当科学家，研究八怪七喇的外星人和帮大树爷爷看病。
爸爸的梦想是自己也一座开心农场，种健康又营养的蔬菜和生果，做成一道道厚味可口的佳肴。还但愿有天然的闹钟——至公鸡。每当天亮，至公鸡都把爸爸叫醒；还要养一只会帮爸爸看门的小狗，鱼池里的小鱼自由安闲的游泳，让爸爸感到很放松；还有大榕树可以乘凉，还有苹果树的果实可以吃。
爸爸还要养母鸡、牛和鸭子，由于鸡可以煮鸡汤和鸡肉，牛可以煮牛肉和牛肉面，鸭子可以煮姜母鸭和鸭肉……等，都是爸爸爱吃的食品。还有黄澄澄的稻米，还有一鼓香香的气息，那真有开心农场的味道。
我但愿爸爸、妈妈和我的梦想都能美梦成真，这样爸爸能种有机蔬菜，开民宿赚大钱，妈妈就能毫无顾虑的周游世界，我就也能用心研究，发明东西喽！
追求梦想的作文(篇三)
要说谁能得“跳舞之星”，我可要推荐我的好朋友——朱子旋，她的跳舞跳得一级棒，肯定是个跳舞家。朱子旋小时候就喜欢舞蹈，舞蹈的时候像极了一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！三年级的时候，学校组织跳舞爱好班，朱子旋舞蹈的时候一直咳，有一次，她告诉我这一次舞蹈居然没有咳，似乎能控制一样。她仍是那样收视反听，把老师的任务完成了，我真是佩服！记得有一次，我到她家去玩，看到她的卧室还有几张跳舞家的照片，书架上还有几本这样的书，枕头下面还有一本《表演格言》。我打趣道“未来跳舞家”表演一下吧，不收演出费吧！朱子旋嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份是不要了吧！”我们打开vcd，伴着音乐，朱子旋真的跳起了一段跳舞。
她表演完了，我竟然忘了鼓掌。朱子旋自得地对我说：“怎么样，还行吧！这可是我自创的！”我看着朱子旋，心里自叹不如。我问过她妈妈，朱子旋在家里一有空就训练跳舞。课余时间，她还要到少年宫参加培训，每次都要练一个多小时呢！怪不得她的跳舞那么好。功夫不负有心人，朱子旋的努力没有白费，她常常参加学校的表演。本学期在全市的文娱比赛中，她参加的那个节目获得了一等奖，为学校争了光。作为她的好朋友，我也感到兴奋。我真心推荐朱子旋，但愿她能得到这枚“跳舞之星”，由于她当之无愧！
追求梦想的作文(篇四)
在跑步比赛中是那么矫健的“羚羊”；在跳高比赛中是那么可爱的“狐猴”；在跳远比赛中是那么漂亮的“袋鼠”。
垒球、铅球比赛固然没什么好看头，但也是分外激烈、分外出色。我就是参加垒球、铅球比赛的运动员。
在比赛场上，个个都是人高马大。高手如云的赛场，令人胆战心惊。妈呀？！一个岁数比一个大。我可没但愿了。
先是垒球比赛。瞧，那些五、五的，一个个扔得19米之多，白色的垒球在蔚蓝色的天空下翠绿色的草坪上划过一道锦绣的弧线。轮到我了，我在心里给自己打气，我拿起垒球，瞄准一个目标，用力一抛，垒球犹如一只白鸽，飞了出去，落在了16。6米的位置。我又抛了两次，却不怎么理想。五班的杨雅倩太牛毙了，垒球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飞向24米的位置。
初赛已经结束了，裁判在紧张激烈地进行着淘汰，选出前8名参加决赛。第一名24米，第二名……我的心一直悬着。犹如十五只吊桶打水七上八下。前七名都没有我的名次，就看第八位了，老天爷太同情人啦，我的成绩16。6米，而五班的16。5米，一分米之差，玉成了我，淘汰了他。
决赛可轻松多了，不论扔第几名，都可以加分。
“今天是我的幸运日！”我一边走向铅球比赛场一边哼着小曲。老天爷太好了，铅球比赛我更幸运，只差一厘米，让我升入了决赛。
老话说的对：有志者事竟成。我心怀梦想，追逐梦想，就会成功，还记得那句广告词：超越梦想，不是梦想。
