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月班务工作计划精华

发布时间:2023-09-29

务工作计划。

为了确保工作的顺利进行,我们必须适时制定好下一阶段的工作计划。通过工作计划,我们能从各个方面去协调和规划工作任务,以达到最佳效果。以下是我们收集的“月班务工作计划”以供宝贵参考,我将竭尽全力为您奉上一个值得借鉴的参考材料!

月班务工作计划 篇1

班务工作计划

在学校中,班级是一个紧密的小团体,班主任和学生共同组成了一个互相学习、成长的大家庭。为了更好地组织管理班级事务,提高班级凝聚力和学生发展水平,我制定了一份详细具体且生动的班务工作计划。

一、培养班级凝聚力

班级凝聚力是班级成员之间相互联系、相互支持的力量。我计划通过以下几个方面来培养班级凝聚力。

1.开展班级活动:组织一些有趣且有意义的班级活动,如班级远足、班级野餐、班级团建等。这些活动可以增进同学之间的情感交流,拉近彼此的距离。

2.建立班级文化:制定班级守则和班规,明确班级成员的责任和义务。同时,为班级起个有特色的名字,设计班级徽章等,激发同学们的荣誉感和归属感。

3.关爱留守儿童:班级中有一些留守儿童,他们需要特别的关爱和支持。我计划组织同学们到留守儿童家中走访,了解他们的困难和需求,积极为他们排忧解难。

二、提高学生发展水平

学生的发展水平是评估学生综合素质的重要标准。为了帮助学生全面发展,我制定了以下计划。

1.组织学科竞赛:定期组织各类学科竞赛,激发同学们的学习兴趣和竞争意识。同时,为表现出色的同学提供机会参加市、区级的竞赛,不断提升他们的学科水平。

2.开展课外活动:积极组织和参与学校的课外活动,如科技创新展、文艺晚会、运动会等。这些活动能够培养同学们的综合能力,拓展他们的兴趣爱好。

3.定期心理辅导:学生的心理健康对其发展至关重要。我计划定期邀请专业的心理辅导老师来班级开展心理辅导课程,帮助同学们解决心理问题,提高心理素质。

三、加强与家长的沟通

与家长的良好沟通是促进学生全面发展的重要环节。我将采取以下措施加强与家长的沟通。

1.家访工作:在每学期开始时,我将组织班级家长会,并安排家访工作。通过家访,了解学生在家庭环境中的情况,与家长交流学生学习和生活上的问题,共同解决困惑。

2.班级微信群:我将建立班级微信群,及时发布班级通知和信息,与家长保持互动。家长可以通过微信随时了解学生的班级活动和学习进展。

3.定期家长会:每学期举办一次班级家长会,向家长汇报学生的学习成绩和综合素质评价,并邀请家长提出宝贵的建议和意见,共同推动班级的发展。

四、协助学生解决困难

在学习和生活中,同学们难免会遇到各种困难和问题。为了帮助他们解决困难,我将采取以下措施。

1.个别辅导:对于学习有困难的学生,我将给予个别辅导,根据他们的学习特点和问题,制定个性化的辅导方案,帮助他们克服困难。

2.纠正不良行为:对于出现不良行为的学生,我将及时与其进行交流和沟通,引导他们树立正确的价值观和行为准则,帮助他们纠正错误,转变为积极向上的人。

3.关注学生需求:对于学生的需求和问题,我将耐心倾听和理解,积极与其合作解决。例如,对于家庭经济困难的学生,我将积极帮助他们申请资助金等资源。

以上是我制定的班务工作计划,通过这些措施,我希望能够激发同学们的学习兴趣和积极性,促进班级的和谐发展。相信在班级的共同努力下,我们将共同成长,取得更加优异的成绩。

月班务工作计划 篇2

班级班务工作计划是教育管理中不可缺少的一项工作,它是班级管理的核心之一,涉及到班级各方面的工作。在学校教育中,班级是教学组织的基本单位,班级的管理质量直接影响到学生的成绩和其性格的形成。因此,制定一份高效且详细的班级班务工作计划乃是十分必要的。

首先,班务工作是一项长期的工作,需要一年到半年才能完成。班务工作内容通常包括各种各样的事务,例如班级管理、学生家长的管理、教学组织和活动组织等。由于班务工作是一项繁琐的工作,因此,制定工作计划时应该先排序工作内容,并将其拆分成小部分,分别安排到不同的时间节点。

其次,在制定班级班务工作计划之前,需要认真审视班级情况,了解需要哪些工作,哪些需要优先处理。例如,班级有哪些特殊需求和学生困难,都需要考虑到,并纳入工作计划中去。因此,班级老师需要做足功课,从全面、具体的角度出发,为班级的发展与学生的成长做出努力。

接着,在制定班级班务工作计划时,也需要考虑工作的难易程度,根据实际情况判断出哪些工作是首要的,哪些是次要的。通常把工作事项排成四个等级:紧急、重要、一般和不急不重要。这样不仅有助于提高工作效率,而且能够让日常工作更有组织性,更有条理性,为班级工作提供帮助。

最后,要通过班级活动等多种形式,将工作计划展示出来,并接受各方的意见和建议,从中吸纳经验和启示,进而完善计划。从而达到不断提高班级管理水平和教学质量的目的。

总之,班级班务工作计划是班级管理的重要组成部分,需要根据具体情况制定。只有不断完善,才能够真正起到提高教育质量和管理水平的作用。因此,班级老师需要按计划安排学生的日常学习、课程以及课外活动等事宜,为学生提供完备的服务,为班级的发展打下坚实的基础。

月班务工作计划 篇3

一、指导思想:

二、工作目标:

1.教学质量目标

(1)中考重点中学上线人数实现300名以上,升学尽对人数和升学率保持全县第一,升学率超县均10%以上。

(2)参加全县会考,30%科项进进全县前5名,90%课项进进全县前15名,没有明显弱科和教学差班。

2.学生的特长得到培养,爱好组参加人数达全校学生数的80%以上,在社会各类活动中取得突出成绩,获高级别奖励。

4、师生无严重违法违纪事件发生,无一例不安全事故发生。

三、具体工作措施:

(一)立足规范,科学治理

1、课程治理:严格执行国家课程计划,开齐开足规定课程;严格执行“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间、作业量。

不断深化课程改革,全体要转变观念,改进教法,适应新的教学理念。各学科都应注重学科知识、社会生活和学生经验的整合,改变课程过于夸大学科本位的现象。同时,各科都均应结合本学科特点,进行思想道德教育,环境、健康、安全等教育也应渗透在课堂教学之中。

2、各部分治理:

教务处工作职员要认真履行职责。主任轮流带值班,坚持天天6:40―21:00全天值班,从到岗、学生到校、班级纪律、自习辅导、课间活动各方面如实查记,并分工完本钱职工作;及时处理纠正工作中存在的题目。坚持每周五下午第三节课教务活动总结制度,保证常规教学目标的落实。

图书室、微机室、实验室、语音室、调频广播室、电子备课室工作职员要创造性地开展工作;日常治理要制定具体计划,保证按时开放(上课),并对其工作状况如实记载;要经常保持室内卫生清洁,定期对图书报刊、仪器设备进行清查整理,保证教学所需。图书室要不断增加书籍及音像资料种类,保证每周开放不少于三次。电子备课室要增强服务意识,在培训指导学习把握运用上取得实际效果,使现代教育技术资源更广泛的应用于教学;要努力办好校园网站,在内容编排、消息传送上显出特色;要对运用现代教育技术手段辅助教学和网站投稿情况具体记载。

坚持单周教研组活动,双周年级组活动。全体教学职员分别按照教研组和年级组活动编制参加活动,落实组内会议精神。学校主要领导巡回各组,检查指导工作。

教研组和年级组的活动逐周有内容、有结果、有记录,活动不得流于形式。对组员到会和参与活动情况,实行组长和教务处双重检查记载,对缺勤或不完成任务者及时通报并按规定处理。

3.课外活动和特永生培养

广泛开辟第二课堂。各组、各班主任和所有科任,要把落实学校素质教育实施方案和教学紧密结合起来,充分利用课外业余时间,积极开展形式多样,内容健康,能激发学生爱好的活动,培养学生“学科学、用科学、爱科学”的浓厚爱好和“动脑想、动手做”的能力,在素质进步和特长发展上多做有益工作。各年级组、教研组要成立多形式的学科爱好小组,并经常地指导其开展活动。要求:①每学期各教研组举行大型活动不少于一次,各任课举行的小型活动不少于两次;各年级组、教研组组织的课外爱好小组不得少于两个。②各课外爱好小组(辅导一人或几人)要专项计划和总结。

落实《体育教学条例》,强化艺术教育工作,实行阳光体育活动。音体美小三门特色教学要上新台阶,艺术类每人培养的特永生每班不少于2人。

4、实验课、劳技课、信息技术、综合实践、心理健康教育课安全教育校本课程治理。

加强实验课的组织,理化生按学校理化生实验治理办法,依据实验目录和进度按有关表格要求,逐一完成并如实记载;且根据新课程要求,强化操纵练习,增加实验操纵考核。

加强现代信息技术课的研究和教学。成立信息教研组,认真进行已立项课题研究,开展校本研究,推动信息技术手段在教学中的应用。教学中注重不同年级内容的安排衔接;要对其学习、使用、竞赛、考核诸多方面进行探索;要从正面影响学生。各班级要留意教育学生,进步熟悉,保证学生按时上课。同时,微机室要加强设备的维护和治理。

扎实上好综合实践课程,加强对其的研讨和治理。学校、年级和班级都要建立综合实践活动档案,具体记录每次活动主题内容、活动过程、成果和评价结论。承担综合实践课程的要在认真探索、充分了解学生的条件下,制定综合实践活动课程教学方案,帮助学生确定课题,指导其开展活动,完整记录学生实践活动过程和结果,进行全过程的指导和评价;并在参与和指导的过程中不断进行反思、改进和进步。在职教培训和劳动技能培养方面,注重课本知识和实践能力的整合;并在初三后期进行专项安排,保证每个学生把握一至两门实用技术。

重视心理健康教育活动,保证每期不少于8课时。强化教学气力,由校医、班主任、体育,按计划分专题讲授。继续办好“心理咨询室”,加强该课题(市级)的研究,以期取得新的成果。所有课题做到有教材有计划、教案,有作业、有考核、有总结,所有过程资料纳进常规考核。

5、严格学籍治理制度。实行学籍月查制度,严卡转进和转出,对各班学籍变更情况按月通报。开展开学初“保学控辍”月活动,积极帮助做好学困生转化工作和特困生解难工作,有效控制学生流失。治理好特生(优生、学困生、特永生、残疾生、流失生)档案,增强治理工作的针对性。加强学生考勤检查,做到逐日一查,对学生到校情况每两周通报一次,对缺课节次较多的学生进行重点帮教。

6、严格考试制度,从严组织中考、末考及初三月考。考试实行年级、班级插坐形式,阅卷统计完全回避,严厉考风,保证成绩评定的客观公正。

7、完善专业发展档案,从教学工作、教学成绩、教学研究、学习培训、班级治理、师德表现、赏罚考勤等方面客观评价综合素质的进步。

(二)狠抓常规,促教风,带学风,进步和学生素质

1、严厉课堂教学工作治理,杜尽上课迟到、早退、缺课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记进业务档案。

遵循规律,坚持原则。初一年级重视过渡和衔接,要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格练习,把握学习方法,培养良好的学习习惯。初二年级加强基本技能和基本理论的教学,拓宽夯实基础,初三年级加强能力练习和灵活变通技能练习。各个年级都应留意培养爱好,加强学法指导,继续深化中学生学习方法指导实践研究和心理健康教育实验,调动学生的积极性,克服不健康的学习心理障碍。

2、各任课在教学过程中要充分发挥主导作用,把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,正确处理教学中的新与旧、讲与练、教与学、学与用的关系,严格把握教学过程中备、讲、辅、改、考、评等各个环节工作。各科要认真学习,多揣摩课程标准和教材内容,把握学科特点,确定有效的教学方法,制定出扎实可行的计划,在搞好常规化教学的同时,学习和采用新的教学方法和教学经验,优化课堂结构;要让学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。

实施课堂教学三步曲:一是课前5分钟进进角色,做到思想到位,人到位,教具到位。二是教学过程以学生为中心,为主导,正确传授知识,精讲巧练。三是每堂课留10分钟左右时间进行形成性测试(特别重视后进生),及时反馈、矫正,并布置适当的课后作业及为主导,学生为主体,练习为主线,能力为目的,思维为核心”的教学思想。

教案(包括活页教案、试验教案)要求目的明确、设想公道、重难点清楚、节次条理分明,教、学兼备,详略得当。教案检查采取每月定期检查方式,检查职员由校长、主任、组长、教务处工作职员组成,内容上检查备课率、安排的详略度(包括难、重点、节次、教学方法的确定、程序的安排、讲、练、教学反思)、书写质量等。检查结果及时通报,纳进绩效赏罚。

3、中等生促进和学困生帮教工作做到有计划,有备课练习,有职员落实,有时间保障。中等生促进按学校有关规定,加强对日常工作的督促检查。学困生帮教工作要求思想重视,情感投进,时间落实,分类评价,及时激励;要把帮教一个学困生与培养一个优等生看得同样重要。教务处将有计划地进行分层质量测评,及时通报,及时调整改进。

4、加强对学生的辅导。早读是语文英语教学的一部分,指导要充分利用;课余是开拓学生思维,培养能力的好战场,各科任要积极参与。对辅导情况教务处逐日检查,结果定期通报,期末汇总记载,并以一定的积分比例记进期末量化考核中。

7、实行行政领导推门听课制度。坚持每周校领导听评一节课制度,增强教学治理的深度和指导的针对性。

8、做好学习及教育情况的调查工作,增强指导工作的针对性。要进行经常性的学情调查,精益求精教学工作。各年级组每期至少进行两次学情教情调查,调查情况通报全校或反馈给有关。

(三)积极探索,深进教研,不断进步教学质量

2、深进教研,强化集体备课意识。发挥备课组群体作用,集思广益,做到上风互补,进步全体驾驭教材的能力。备课必须针对学生实际,以学法指导为中心,分层教学,开发非智力因素,变被动接受为主动探究,进步学生的创新意识、学习效率和实践能力。积极开展“学科整合”教学的实践性研究,注重学法指导,让学生得法于课内,受益于课外。充分运用现代教学媒体开展组合式教学,加大课堂教学的容量与密度。

3、教研组长和备课组长要增强责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校新课程实验教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现题目及时指正,积极开展新课程、新教材的研究与实验。

教研组以听评课、学习理论、课题研究为主。备课组以教材分析为主,做到备课、上课、练习、测评同一。

教研组要按教务处要求,组织好组内的优质课、公然课教学,积极开展一人一文活动,完成每学期教研专题。做好备课组指导工作和课外活动安排工作。要把听、评课工作作为每次活动重点内容之一。听评课活动要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一条建设性意见。听课评课中,没有发现题目和解决题目的视为无作为,以促进教研活动的创新。

各组要创造性的开展工作,要积极组织参加各级教改、赛讲、技能竞赛等活动,可以和周边兄弟学校开展教研交流活动;在活动开展方面,求新求活,形成特色。

5、各年级组长要做好职权范围内的督查工作,注重学情教情调查,增强对年级教学的指导性;改进和落实后进生转化承包工作,定期对每项工作进行检查。要督导班级开好班会,组织成立家长委员会,协调召开家长会。

各年级要抓好实验总结工作。每月至少专题学习培训1次,讨论研究交流1次,总结1次。要重视教法、学法和成效的同一,要及时宣传推广新的经验,并做好有关档案资料整理工作。

(四)、充分发挥班主任主观能动性,促进班务治理

1、班主任要加强班级治理,加强纪律教育和学风整顿,担负对学生全面的教育责任。要搞好各类调查、统计和分析,组织学生积极参加各类社会活动,促进良好班风的形成。班主任每月考核评选,严格按照《班主任考核及补助发放办法》规定,检查评选,兑现绩效。

2、各班主任要认真落实学校《德育系列化方案》和《素质教育方案》,留意“主题班会”的落实,并在班务札记上体现。要针对不同情况,重点抓好养成教育,要大力加强团队建设和班委建设,努力形成良好班风。

3、班主任要指导学生完成学习任务,努力进步学天生绩;要以“爱”为主线,做好学困生的转化工作和中等生的促进工作;要深进学生,勤于家访,多方面了解学生情况,融洽师生关系,激发学生学习热情。

)要坚持正面教育,积极诱导,杜尽体罚和变相体罚现象,不准随意让学生停课停学,控制学生流失。

5、班主任要强化安全意识教育,要月月讲、周周讲、天天讲,要重视校内活动的安全,还要重视校外活动的安全,要重视吃的安全、住的安全,还要重视行的安全。6、各班实施学校学生综合性评价方案。班主任要有新的理念和方法,全面评价学生;重视学生日常行为规范的考核,指导学生对自己成长记录袋材料的积累整理工作,并在班级成立学生综合评价小组。鼓励撰写班级治理方面的心得、体会、评议,并对教务处班主任治理方面提出建议。

7、各班主任要有大局意识,果断服从安排,要积极参加或组织学生参加学校安排的各项活动,圆满完成工作任务。重大活动,教务处将根据成绩赋分,记进班级当月考核中。

(五)、加强毕业班的教学和复课工作

上一学年,我校在高中升学考试中重点中学录取302人,升学率57%,连续11年居全县第一。本期要认真总结经验、采取更有效措施,再创佳绩,在明年升学考试中,重点中学上线人数实现300名以上,在升学尽对人数和升学率上实现“十二连贯”。为此要求:

2、年级组及各班要对整个阶段周密计划、扎实安排,明确目标,采取得力措施。早着手落实中等生促进,使升学有看的学生一个都不落下。

3、各班要组成以班主任为核心的复课小组,强化薄弱学科,定期召开复课小组会议,及时解决复课中出现的题目,同时,加强学生治理,保证良好的教学秩序。

各班要全面抓,重点促,克服片面现象,要重视中等生的促进进步,防止班内两极分化,要努力使各层次的学生都有进步。

4、毕业年级实行集体备课制、自习坐班制,统考科目月考制、学年全程治理制。要严密组织月考,对考试成绩进步大的学生要适度进行物质和精神上的鼓励。

月班务工作计划 篇4

一、指导思想

认真落实学校工作意见,牢固确立“素质为本、质量第一”的观念,继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,稳步推进课程改革,切实提高校本教研质量。团结一致、负重奋进,脚踏实地、用心积极,高质量实现质量目标和争先创优,向建校六十周年献礼。

二、工作目标

以“埋头苦干,争先进位”为教学工作的总目标,从早、从严做好教学细节、教学过程的管理。高一年级要以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点,切实把握新课程的目的要求、教学资料和考核评价,确保新课程的实施;努力减小分化,关心每一名学生,学科成绩持续苏州市同类学校中上游水平。高二年级以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求,在重点强化高考学科教学的同时,加强综合考试学科的教学;切实做好培优和补差辅导;学科成绩达苏州市同类学校中上游水平,综合考试合格率达100%。高三年级应面向高考,研究高考,“埋头苦干、稳步提升”,着力增强教学和复习工作的针对性和实效性,加强备课组内的研究,发挥群众智慧,构成合力,加强对学生个体和群体的质量分析,加强教学五认真工作,确保教学工作措施落实到位。

三、工作重点

1.着力做好高中课改

加强领导。在上级部门的领导下,认真制订课程改革的实施方案,建立学校课程改革领导机构,加强对课程改革的指导。

加强研训。在暑期组织省级、苏州市级和昆山市级高一新课程,新教材培训的基础上,进一步完善学校内部的校本研训,在实践基础上引导教师进一步理解高中课程标准和新教材,采取参与式研讨、公开观摩与评价、案例设计等多元研训活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,解决课改中遇到的问题,转变教学观念、教学方式和教学行为,在学生中倡导自主、探究、合作的学习方式,从而努力提升我校新课程的实施水平。

加强管理。一是加强课程管理。严格按照二级市局的有关规定,根据学习领域、学科科目和学科模块合理安排课程。二是实行学分制管理。教务处将根据课程方案的学分要求构成学年学分分配表。遵循客观、公正、透明的原则,严格学分认定。三是建立选课指导制度。根据新课程方案要求和学生实际,逐步建立行之有效的选课指导制度。以学生个性发展的需要出发引导他们学会自主选取,构成个人的学习计划。四是努力探索学生发展评价体系和教师专业发展评价制度,努力提高实施新课程的水平。五是结合学校实际,开发校本课程和各类活动课程、研究性学习,努力完善课程体系。

2.继续细化教学管理

着力抓好教学五认真。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学五认真工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。引导教师以五认真为切入,以课堂教学为中心,切实提高课堂教学效率和练习评价的效能。对教师的五认真工作进行期中普查和不定期抽查等形式进行检查,同时进行教师教学满意度的学生测评。

继续实行“三项制度”。一是校内教学调研制度。高一、二年级由教务处组织、年级组为单位对教学现状进行调研,及时发展、改善和修正出现的偏差和存在的问题。高三年级透过市、学校二级调研,寻找不足,及时调整复习的思路和策略。每次调研均进行材料汇总和及时向教师通报。二是行政人员听评课制度。校级领导和学校中层领导每周根据教务汇总,听评课状况,在教职工会上由校长进行点评。三是通报分析制度。针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试,及时将状况向全体教师进行通报分析,利于进一步规范教学行为,共同协商共同讨论教学中出现的问题,利于全面提高课堂教学效率和教学质量;对考试状况及时召开各年级的教学质量分析会,以集中分析和分班分析相结合,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。

继续加强校本教研。一是加强教研组活动的常规管理。教研组每学期开设组内公开课,语文、数学、英语组不少于8节,其余教研组不少于6节,教务处每周在校门口公布公开课开设状况。加强听评课活动,重点研究教学实际问题,做好听评课的材料汇总和组内点评,并将教案、听课评价表、组内评课记录表、组内点评等材料装订后交教务处。严格教师听课节数,教龄在3年(含3年)内的青年教师不少于30节,中层领导、教研组长、指导教师不少于20节,其他教师不少于15节,期末进行检查,列入教学常规考核。二是注重发挥备课组作用,营造浓厚的教研气氛和环境。备课组活动每周一次,做到有活动资料,有研讨记载,务必人人参与。备课组务必针对教学中出现的问题进行群众研讨,组内务必进行群众备课,规范群众备课的形式,要求做到:备课主题(备课组长确定)→个人钻研(个人备课)→群众研讨(各抒已见)→构成个案(第二次个人备课)→组织实施(课堂教学)→反馈与反思(教学叙事)。三是用心探索校本教研的途径,不断增强教研的实效和活力。各教研组要以高三工作和新课程实施作为重点,大胆尝试新的教研形式,力求每次教研的实效和特色。

加强青年教师培养。青年教师应从规范做起,力争早成才、成好才。学校将加大“一二三工程”的建设力度。教务处将会同教科处等处室在青年教师中开展“五课活动”,即开展亮相课、过关课、比武课、观摩课和示范课;开展教材教法达标,课堂教学达标和教学效果达标的“三达标活动”;继续实行青年教师文化考试制度。要求青年教师能多听课,多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事,学校将为青年教师的成长带给机会。

严格各类考试的考务工作。对重大考试进行监考的考前培训,强化考纪教育,增强考试的严肃性,对违纪现象进行公示制,确保考试的客观、真实、有效,构成优良的班风和学风。

营造节约型教学氛围。切实加强自身建设,树立为学生服务的意识,创设民主、和谐、平等的教育和学习环境,营造让每个学生都能生动活泼、自主发展成长的环境。在教学过程中要倡导节约,注意课堂效率的提高,增强课后的辅导,节约教学资源(教辅用书的征订与使用、试卷的印制等)。教务处将制定“关于建设节约型教学的几项规定”。

3.不断深化教学研究

加强理论学习。引领教师认真学习新课程要求的课程观、教育观、学生观和质量观。

,切实转变教育观念,为新课程的全面实施保驾护航。

研讨复习工作。各学科要认真研究高三复习课的课型及其教学模式,增加复习课有效的教学时间,在复习效率上下功夫。组织学习和研究《考试说明》及近二年的高考试题分析报告,提升对各种有关信息获取、筛选和整合的潜力,认真研制有质量的检测试卷及补偿性练习。

优化教学行为。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用,切实优化课堂教学,向45分钟要效益。要求广大教师以教学五认真为抓手,做好以下七个“优化”:优化教学目标、优化教学节奏、优化教学活动、优化教学过程、优化教学时间、优化教学环境和优化教学设计。

加强对外交流。本学期举行对外公开教学活动,采用重点推出和全面公开相结合,透过对外公开教学,使全体教师参与,同时扩大苏州市、昆山市二级带头人和教学能手的影响。透过对外公开教学,为全体教师带给研究、参与的舞台,提升教学水平;透过对外公开教学,充分发挥“四星级”普通高中的示范作用和辐射功能。

学科竞赛研究。继续组织学生参加学科竞赛的辅导,充分发挥学生的学科特长,注重培养一批优秀学生。教研组内要组织力量加强研究,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。

新课程实施。针对高一年级全面实施新课程,各教研组和备课内要加强对新课程的研究,以提高我校实施新课程的水平。学校将根据上级部门的安排和学校的实际开展一些研讨活动。

新的学期已经来到,期望全体教师集中精力、尽心尽职、爱岗敬业、以德修身、热爱学生、廉洁从教,高质量完成学校制定的学期教学目标。

四、人员分工

周雪龙:主持教务处全面工作。制定学校教学计划;负责教师课职务安排,教师业务考核,青年教师培养,学籍管理和招生工作。负责高一新课改的研究与实施工作。分管高一年级教学工作和图书馆。联系化学和生物教研组。

李凤凤:协助教务处工作。负责体育、卫生和艺术工作。分管医务室和文印室。联系英语和音体美教研组。

陆国良:负责教学五认真、教师业务档案、各类计划总结和材料的汇总、各类辅导和补课的安排工作。分管高二年级教学工作。联系数学和政治教研组。

张永辉:负责教育技术工作,教师代(调)课安排和各类竞赛的安排工作。分管高三年级教学工作和实验室。联系技术教研组。

许自强:协助教技处工作。负责各类考试的考务工作和对外联络交流工作。联系语文和物理教研组。

五、主要工作安排

八月份

1.开学准备工作(教师任课表、教学计划表、校历、作息时间表、教研组备课组工作手册、备课笔记、听课笔记等)

2.教研组长会议,布置开学工作。

3.教研组(备课组)开展教研活动,制定工作计划和教学计划。

4.高一、二年级任课教师会议。

5.准备高二年级选科分班摸底考试。

6.准备高三年级摸底考试。

7.高一、二年级报到注册。

九月份

1.省第十五届中学生物理竞赛(9月4日)。

2.高三年级摸底考试(9月5日—7日)。

3.教育状况调研。

4.高二年级选科分班摸底考试(8月31日、9月3、4日)。

5.04—05学年第二学期教师教学状况考核。

6.高一、二备课组长会议,布置月考工作。

十月份

1.全国高中数学联赛(10月15日)。

2.组织第一次月考及质量分析。

3.省青少年信息学奥林匹克竞赛。

4.校内调研一。

十一月份

1.高一、二、三年级期中考试(第10周)及质量分析。

2.教研组长会议,期中质量分析

3.对外公开教学活动(第14周)。

4.备课组长会议,布置第二次月考工作。

5.高二年级全国英语潜力竞赛(初赛)。

6.召开各年级学生座谈会。

7.教师教学状况测评。

十二月份

1.高三综合考试。

2.校内调研二。

3.艺术节(第17周)。

4.组织第二次月考质量分析。

5.高二年级全国英语潜力竞赛(决赛)。

一月份

1.召开教研组长会议,布置期末考试工作。

2.考查科目考查工作。

3.期中考试及阅卷(第21周)和质量分析。

4.学年成绩评定和高一年级的学分评定。

5.学期结束工作(布置寒假作用,教研组工作总结,处室材料汇总等)。

注:本安排可能会作适当的调整。高一年级新课程研讨和高三年级的复习研讨活动将根据上级部门的安排而作实时安排。

月班务工作计划 篇5

学校财务工作计划

近年来,学校财务管理扮演着越来越重要的角色。作为学校运行的中枢,财务部门承担着保障教育资源和资金的合理配置、提高学校财务效益、保证学校可持续发展的重要任务。为此,编制一份可行的学校财务工作计划至关重要。在本文中,我将详细、具体且生动地介绍一份学校财务工作计划,以确保学校财务管理得到有效的规范与管理。

首先,学校财务部门必须制定合理的财务目标,并根据具体情况制定相应的措施和计划。例如,在资金使用方面,财务部门可以制定每月的预算计划,制定各个部门的经费使用限额,并根据实际情况进行调整。同时,财务部门还应定期对学校的财务状况进行评估和分析,及时发现并解决潜在的财务风险。

其次,学校财务部门应加强与其他部门的沟通与协作,以推动学校的整体发展。与教务部门合作,从财务角度出发,制定学校的招生计划,确保学校的招生费用得到合理的使用。与人事部门合作,制定职工的工资体系以及绩效评估机制,促进教师的工资待遇与绩效挂钩,提高教师的教学质量。同时,财务部门还需要与学生管理部门合作,制定学生奖助学金的评选办法和发放规则,确保慈善资金的使用透明度。

此外,学校财务部门还应加强财务监督与审计,确保资金的合法合规使用。财务部门应定期进行财务审计,检查各项财务数据的真实性和准确性,并对财务制度进行评估和改进。同时,财务部门还应建立健全的内部控制体系,防止财务失误和违规行为的发生,确保学校的资金使用得到有效的保障。

另外,学校财务部门还应积极推动财务信息化建设,并发挥信息技术在财务管理中的作用。财务系统应能够实现财务数据的及时采集、统计、分析和报告,为学校的决策和管理提供可靠的支持。财务部门还应积极推广电子票据和电子支付,提高工作效率,降低工作成本,并避免因人为原因带来的错误和损失。

最后,学校财务部门还应加强对员工的培训与提升,以提高员工的专业素质和工作能力。财务部门应定期组织培训和学习交流活动,传授财务管理知识和技能,提高员工的业务水平。同时,财务部门还应建立健全的激励机制,通过薪酬激励和职业发展机会,激发员工的工作热情和创造力。

总之,一份可行的学校财务工作计划应在制定合理的财务目标的基础上,加强与其他部门的沟通与协作,加强财务监督与审计,推动财务信息化建设,以及加强员工的培训与提升。只有这样,学校财务管理才能得到有效的规范与管理,为学校的发展提供强有力的保障。让我们共同努力,为学校财务管理添砖加瓦,助力学校事业不断发展壮大。

月班务工作计划 篇6

20XX年是全面实施学院“十五”发展规划的开局之年。后勤服务总公司所担负的全院后勤服务保障工作是学院一切工作得以顺利开展的重要基础。为此,新的一年,公司将在院党政领导之下,以教学工作为中心,坚持优质服务为宗旨,继续深化后勤改革,开拓创新,强化内部管理,提高服务质量,根据学院20XX年工作总体安排,结合公司的实际,拟做好以下几方面工作:

一、抓好队伍建设,提高员工的综合素质

1、开好每周的工作例会,努力提高会议质量,提升服务理念。通过工作例会,强化部门经理的学习,统一思想、提高认识、总结工作、明确责任、研究问题、落实任务。同时,完善部门经理工作考核机制,加强对部门经理的考核。加大制度执行的力度,努力提高服务意识和服务水平,提高对优秀人员的奖励力度,努力建设一支懂经营、会管理,主人翁意识强,有归属感和责任感的后勤骨干员工队伍;深化工资制度的改革,做到奖勤罚懒,积极创造条件,将公司优秀员工推荐为学院用工,真正做到事业留人、待遇留人和感情留人。

2、利用暑期对一线员工进行集中培训。组织学习有关文件、政策、法规,以及相关业务知识。通过学习提高员工思想素质和服务观念,努力做到人人爱岗敬业,能把师生的合理需求作为员工开展各项服务工作的出发点和归宿,想师生所想,全心全意为师生服务。开展形式多样的各类文化娱乐活动,增加员工的主人翁意识,提升公司的凝聚力。

3、研究制定相关政策,鼓励后勤员工积极参与各类学习培训,做到自觉充电、主动学习,练就本领,提高后勤队伍的政策理论水平、技术水平和业务素质,打造一支“肯干事、会干事、干成事”、任劳任怨、兢兢业业、热情和谐的后勤服务团队。

二、加强制度建设,提升管理水平

1、为顺应学院内涵建设的要求和服务多元化要求的实际,参照学院的规章制度,进一步完善公司内部的各项制度。随着学院后勤体制和服务项目的调整,公司将对现有的各项管理制度进行梳理和修订,以适应新形势下后勤服务管理的需求,做到健全岗位职责,明确工作任务、工作程序和工作要求,实现后勤管理工作的规范化和制度化。

2、加快制订完善员工考核细则,推行全员绩效考核。

为调动员工的工作积极性和创造性,建立科学有效的激励机制,20XX年将积极推行全员绩效考核办法,把奖勤罚懒的思路落实在制度上和行动上,通过问卷调查、网络评价、在师生中聘请服务监督员等多种形式,完善考评机制,加强过程管理,提高整体服务水平。

四、加强精细化管理,提供及时、高效、优质的后勤保障

1、高度重视食品安全工作,加强对校内食堂和食品超市的管理。

(1)加强对餐饮服务人员的教育,组织学习新颁布的《食品安全法》,提高服务理念,提升食品安全意识,增长食品卫生安全知识。

(2)定期或不定期的对校内食品超市进行监督检查,杜绝不合格食品和过期食品出售。加强对食堂的规范化管理,要求食堂各项规章制度齐全,并能落实到位。

(3)做好大宗物资招采工作,完善招采程序,降低原料采购成本,提高原料质量,防范招标工作的腐败行为。

(4)建立食堂三餐时间巡查制度,确保饭菜质量和数量,发现问题及时处理。

(5)定期召开饮食工作会议,强化工作人员的责任意识和卫生安全意识,做到饭菜质量达标,制作过程规范,质量价格相符。

(6)努力在饭菜花式品种和饭菜质量上下功夫,为师生提供营养、安全、可口的饭菜。做好培训学员餐饮与住宿工作,抓好教工食堂饭菜质量与服务质量,做到让绝大多数师生满意。

2、做好宿舍管理工作,杜绝宿舍安全事件发生。

(1)积极配合学工处开展宿舍区文化活动,如安全知识讲座、公寓技能大赛、创办各项公寓管理推进会等,切实加强学生宿舍精神文明建设,为丰富学生课余文化生活提供便利。

(2)重视安全教育工作,提高管理水平。首先加强对员工的安全知识培训,明确岗位职责,强化其安全责任意识;其次是对安全基础设施如供水供电设施、消防安全设施等定期检查,配合学院学工处开展学生宿舍安全检查,清理违禁电器。通过张贴安全提示和温馨提醒等方式,加强学生的安全意识,强化对学生宿舍区的安全教育管理工作。

(3)关心爱护学生,为学生提供亲情服务。

3、加强物业管理服务,为师生营造安全整洁的环境。

(1)继续做好“平安校园”、“平安后勤”建设工作,全方位安全监控,加强安全教育,增强安全意识,完善安全制度,严格落实安全生产责任制,签订安全生产责任书。

(2)全面做好各类安全以及防火、防盗、防爆、防自然灾害等各项安全工作,加强两校区的水、电、气安全检查;尤其是做好安全薄弱环节的监督和控制工作,做好安全自排自查工作,加强两校区的日常巡查力度,及时发现问题及时处理,杜绝跑、冒、滴、漏,长明灯和长流水现象,推进节约型校园建设。

(3)加强低值易耗品使用管理,严格执行请购、审批、验收、入库、保管、报销、领用制度,做到制度健全,账物相符,杜绝财物不正常流失。

(4)抓好校园净化工作。加强对楼内、校园内的公共场所的环境卫生治理工作,努力为师生创造一个整洁、舒适的学习、生活、工作环境。做好教学和生活设施的日常维护工作,做到维修及时,服务到位,让师生满意。

(5)做好会议服务工作,加强对服务人员的培训,提升服务意识,提高服务水平。

(6)积极配合好迎宾路校区管委会,完成好迎宾路校区配电增容项目建设工作。

4、抓好企业文化建设。大力弘扬“爱岗敬业、精益求精”后勤文化内涵,大力提倡“五种精神”,即充分发扬舍小家顾大家的奉献精神、精诚协作的团队精神、少说空话多干实事的务实精神、勇于创新的探索精神,营造干事创业的良好氛围。做好公司网站维护和新媒体建设工作。

5、继续深化“7s”管理,通过开展各项活动,进一步转变全体员工的服务理念,增强服务意识,提高后勤服务的管理水平。加强与各部门的联系和沟通,赢得师生的支持和理解。

通过座谈会、满意度问卷调查等多渠道听取师生对后勤服务的意见和要求,并及时处理,加以改进。

6、加大与相关行业主管部门及学院各部门的联系,加大对公司各部门的协调管理,加大对各项重点工作的督查力度,确保公司各项工作高效运转。为学院各部门做好后勤服务工作。

7、认真组织完成学院安排的各项任务和活动。

在新的一年中,后勤服务公司在学院的正确领导下,将进一步更新观念、开拓进取、群策群力、扎实工作,坚持全心全意为教学、科研和师生员工服务的宗旨,发挥好后勤先行、保障有力、服务到位的作用,为实现学院的工作目标努力奋斗。

月班务工作计划 篇7

一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析:

一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。每个孩子都活泼可爱,有很强的上进心与集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯与生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面与角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯与积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点与今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼与培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时与家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等与谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

第一周

1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》与《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1.组织好主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人与集体卫生。

第四周

1. 进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周

1. 进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识与集体主义精神。

第七周

1. 继续抓好纪律与学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

第八周

1. 继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周

1. 进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周

.继续抓好法制与安全教育。

第十一周

1 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

第十二周

1.教育学生树立正确的学习目的教育与审美观念。

第十三周

1.向学生进行爱国主义教育。

第十四周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周

1.准备阅读比赛,写字比赛。

2.进行口算比赛。

第十六周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天热而晚睡。

第十七周

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。 第十八周

继续巩固上周活动内容。

第十九周

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

月班务工作计划 篇8

售中服务工作计划是一份规范性计划,旨在提高公司售前服务和售后服务质量,提升客户满意度和忠诚度,促进公司的经济效益。本文将按照计划书的结构,详细阐述售中服务工作计划的具体内容和实施方案。

一、背景说明

在当今市场竞争激烈的环境下,售前服务和售后服务已成为企业赢得客户的核心竞争力之一。然而,在实际工作中,公司售中服务存在一些问题,如服务流程不规范、服务态度不到位、服务质量不稳定等,给客户留下了不好的印象,影响了公司的声誉和业绩。因此,为了提高售中服务质量,促进公司的发展和成长,我们以制定售中服务工作计划为重点,全面加强售前服务和售后服务管理。

二、工作目标

1、提高服务质量:全面提高售前服务和售后服务质量,满足客户需求,不断提升客户满意度和忠诚度。

2、规范服务流程:建立完善的服务流程,规范服务流程操作,提高服务工作效率。

3、加强服务培训:加强服务人员培训,提高服务人员的专业能力和服务技能,增强服务意识和服务精神。

4、完善服务管理:健全服务管理制度,建立正确有效的服务考核和激励机制,加强服务质量监控和跟踪管理。

三、具体措施

1、制定售中服务手册:制定售中服务手册,明确服务流程、服务标准和服务内容,作为服务人员的操作指南和服务标准。

2、完善服务流程:根据售中服务手册,完善服务流程,将所有服务环节以流程图的形式进行拆解和规范。

3、加强服务人员培训:建立服务人员培训制度,涵盖岗位培训、技能培训、心理培训和服务意识培训等内容,提高服务人员的专业能力和管理水平。

4、健全服务管理制度:建立健全服务管理制度,明确服务考核指标和激励机制,建立服务质量监控和跟踪管理体系,确保服务质量的稳定性和可持续性。

五、实施方案

1、制定计划:成立售中服务管理工作组,制定售中服务工作计划,设定服务目标和具体措施,明确各项工作职责和分工,建立工作落实机制。

2、加强培训:针对服务人员,加强岗位培训和技能培训,开展服务意识和心理健康培训,提高服务人员的素质和服务品质。

3、制定服务手册:制定售中服务手册,明确服务流程、服务标准和服务内容,统一服务标准并落实到具体工作中,确保服务质量稳定可持续发展。

4、加强监督检查:建立服务质量监控和跟踪机制,定期抽查和检查服务流程和服务质量,发现问题及时纠正和解决,防止问题发生,确保服务质量可持续发展。

5、建立激励机制:建立服务考核和激励机制,明确标准和考核指标,建立基于绩效考核和激励的服务管理制度,激励服务人员积极性和创造性。

六、预期成效

通过实施售中服务工作计划,我们预计将取得以下成效:

1、提高服务质量:全面提高售前服务和售后服务质量,提升客户满意度和忠诚度,增加客户黏性和复购率,促进公司的发展和成长。

2、规范服务流程:建立规范的服务管理体系,统一服务标准,提高服务效率,降低服务成本,提高客户满意度。

3、加强服务培训:加强服务人员的培训,提高服务人员的专业能力和素质,增强服务精神和服务意识,进一步提高客户满意度和忠诚度。

4、完善服务管理:建立健全的服务管理制度,加强服务质量监控和跟踪管理,提高服务效率和质量稳定性,防止服务风险和质量问题的发生,促进公司的健康发展。

综上所述,售中服务工作计划是一份重要的规范性计划,是公司提高售前服务和售后服务质量的关键之一,意义重大。我们将一如既往地注重售中服务管理的工作,全力以赴,用实际行动取信于客户,提高服务质量,促进公司的发展和创新。

月班务工作计划 篇9

近年来,庆典策划服务行业的发展越来越成熟,越来越多的人开始关注到这个行业。庆典策划服务是一个需要用心去策划的工作,每个细节都需要认真考虑,每个步骤都需要严格控制。下面我将根据多年的工作经验,为大家分享一下庆典策划服务工作计划。

一、确定工作的主题

庆典策划服务的第一步就是要确定工作的主题,这是整个策划工作的基础。主题可以是庆生日,婚礼,商业活动等等。根据主题的不同,策划方案也要区别对待。主题的确定是整个策划工作的起点,必须要在此方案后才能继续执行下去。

二、确定策划的时间

确定好策划的时间,是整个策划工作的重要一环。每个时间段,一般都有推崇到来,所以选择好策划的时间也很关键。而且为了策划时间的合理安排,可以在策划前自行进行框架罗列,明确策划时间,预估策划工作量,把握策划工作的最佳时机。

三、确定预算

庆典策划工作的质量和效果很大程度上取决于预算的大小。预算包括策划的各个方面的开销,如配餐、场地租金、表演费用等等。在策划前就要对预算进行评估,找到一些低价位的标准,认识到所有必须项和可选项以便做好优先级的划分。

四、确定场地

地点作为策划的重要组成部分,需要尽早确定,根据不同场地导出场地要求、场地大小、屏幕布置等要素等,选择最适合该活动的场馆进行使用。不同的场地会有不同的流程安排和布置方式,并且需要对场地规范的协调能力,以确保最终的效果能够达到预期。

五、确定策划流程

策划流程包括了从准备到结束的每一个细节。在确定流程时,需要考虑各项环节相互协调,以确保流程的整体顺畅。建议在流程上多进行前期的预估和分解,将整个流程分解成更多的阶段来把握。

六、确定配套

配套是庆典策划服务中必不可少的,配套包括道具、音响、灯光、播放器等。需要根据主题的不同,也许需要增加一些新鲜创意的顶级配套。配套作为整个庆典策划的重要补充,需要做到一点不漏,实现整场活动的美妙效果。

七、策划执行

最后一步就是策划的执行,任何一份精细的策划方案,都需要经过良好的执行,才能真正达到预期目标。策划执行需要事后的跟进,充分与场馆负责人和技术人员沟通合作,确保每个细节都落地实现。

以上就是本人多年从事庆典策划服务行业积累的一些经验,希望能对大家在工作时有所帮助,同时也能够为庆典策划服务行业的发展贡献自己的力量。

月班务工作计划 篇10

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,使五年级在各方面能有一个新的起色 ,特制定班务工作计划如下:

一、指导思想:

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班五年级共有学生28人,其中男生15人,女生13人。在品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。

在学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

三、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

(3)培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

(4)对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率

(5)课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

五、版务活动月安排情况

三月份

1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

5、深入开展“争奖章,做准备”雏鹰系列活动。

6、安全教育系列活动。

四月份

1、开展“手拉手,话小康”活动。

2、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

3、进行税法宣传、爱鸟宣传。

五月份

1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

2、开展“做守法小公民”主题教育。

3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

六月份

1、庆“六一”系列活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

4、 安排好学生假期生活。

月班务工作计划 篇11

制定年度工作计划的方法有哪些?制定好工作计划并非易事,我们应该如何制定年度计划,请看下面:

在实际工作中我们会发现,有的工作计划针对性不强,与上年度工作衔接不上,前后脱节,没有对前期工作作出后续安排,没有对不足事项提出改进措施;

有的工作计划概念混淆,层次不清,没有认识到部门计划是总领、是方向、是基础,个人计划是分项、是细化、是延展,没有将个人计划放在部门计划中准确定位,甚或是将个人计划写成了部门计划;有的计划太过超前,好高骛远,设想不切实际,难以实现;

还有的计划标新立异、博取眼球,重表面文章轻实质内容,重关注程度轻实用价值……

出现这些问题,与制定者对来年工作计划的重视不够、概念不清、目标不明等不无关系。

因此,应该以重视的态度、平常的心境、审度的视角,全面规划来年的工作,期待来年的成长进步。

围绕中心工作,找准工作定位。

单位的中心工作是我们个人工作计划的方向和前提,部门的工作计划则是个人工作计划的基础和框架。

做好个人来年工作计划,一方面要围绕中心工作,按照单位和部门来年的“工程图”规划自己的.任务,安排好添砖加瓦的工作;另一方面要找准工作的边界,不能越位,把墙砌到地基外肯定是不行的。

分析今年得失,锁定来年目标。

年终总结是前鉴,现实状况是参照。

锁定来年目标,要翻翻旧账回头看,哪些工作不到位,哪些任务没完成;要结合现状向前看,哪些不足仍存在,哪些优势要保持。

为了让设定的目标更加科学合理,可以请领导和同事以旁观者的眼光帮助自己,看看目标是不是定得太低或者过于理想化。

梳理工作内容,量化工作任务。

为了保证来年计划制定稳妥扎实,要逐项梳理自己的工作内容。

认真分析自己的工作分哪几块,每一块中又有哪些组成要素。

工作内容要具体化,条块清楚、目标明确,多用具体数字来量化。

即使难以量化的,也要预设一定的参照标准。

有与他人合作进行的工作任务,可以与对方进行沟通,商量具体的分工,便于明确任务、提前安排。

把控工作步骤,设定时间节点。

制定计划时要分清轻重缓急,合理安排工作何时去做、何时做完。

具有长期性、延续性的工作任务最好能够按季度、按月甚至按周来量化,随时查看进度如何。

可以制作一个计划进度表,将大的任务细化到多个小节点,明确每一个节点需要做到什么程度,便于有条不紊地安排进度,科学合理地管理时间。

善用现有条件,拟定具体措施。

制定来年工作计划要根据主客观条件,提出具体办法,采取必要的措施与策略,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体。

一般来说,要设定与目标相对应的指标体系。

如,完成一项任务要花费多少时间、需要多少经费、任务承办程序、顺利完成的条件,等等。

预想突发情况,设定补充方案。

“计划赶不上变化”在工作中是常有的。

客观地说,事先制定的计划很难保证判断无误,具体实施起来多少可能出现一些问题。

因此,我们要未雨绸缪,留有一定空间,尽可能预想工作中可能出现的偏差、障碍、困难,并估计其对目标计划可能造成的影响,预设出现“意外”的防范手段和补救办法,以免出现问题时工作陷于被动。

只想成功、不计差池的计划不是成熟、完整的计划。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《月班务工作计划精华》一文,希望能解决您找不到工作计划模板时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了务工作计划专题,希望您能喜欢!

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  • 月班务工作计划8篇 今天幼儿教师教育网的编辑为大家推荐了一篇与“月班务工作计划”有关的好文。在制定工作计划时需要考虑资源的利用和分配,我们可以着手准备工作计划。事先做好工作计划才能更好地安排新的工作,让效率更高。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!...
    2023-06-01 阅读全文
  • 财务主管工作计划(精华15篇) 为了快速完成领导分配的任务,必须准备一份详细的工作计划。只有制定好工作计划,我们才能更好地找到工作的重点。特别为您挑选的“财务主管工作计划”,希望能满足您的需求。为了避免遗忘,请收藏本页的网址!...
    2023-07-03 阅读全文

想要在同事中脱颖而出,你需要制定一个精彩的工作计划。完成领导交给的任务并且尽快完成是首要任务,但是你也需要好好地构思自己的工作计划。工作计划可以帮助你组织和指导工作,达到预设目标的方法,这篇“新员工月工作计划”是一个非常强大的资源,一定会给你带来很多收益。相信你在查阅完之后会收获很多!...

2023-07-06 阅读全文

在领导的指挥下我们团结协作共同完成了任务,我们要开始制定适合自己的工作计划了。工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。栏目小编特别选择的“幼儿园班务工作计划”一定值得您一试,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!...

2023-05-15 阅读全文

为了更好落实工作,我们需要尽快上交我们的工作计划了。工作计划也会督促我们进一步向工作目标前进。以下是幼儿教师教育网为您整理的“上个月的工作计划”相关知识点,如果您觉得这篇文章值得收藏还请将本网页网址保存以备随时查看!...

2023-07-24 阅读全文

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2023-06-01 阅读全文

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2023-07-03 阅读全文