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会计基层培训总结十一篇

发布时间:2023-09-28

会计培训总结。

时间如梭,岁月易逝,时间过得飞快,相信你学到了许多东西,工作总结已经提上议事日程了。做好工作总结,可以明确下一步工作的方向,少 走弯路。在工作总结上面我们要注意什么?于是,小编为你收集整理了会计基层培训总结十一篇。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

会计基层培训总结 篇1

为了切实提高医务人员的信息化理论知识水平和实际操作应用能力,进一步提高中心医疗、预防保健等应用的能力和效率,按照新区卫生局《关于开展全区医务人员信息技术应用能力培训的通知》(浦卫科教〔20xx〕6号)的整体部署,我中心在全体职工中分岗位、分层次地近行有针对性的积极开展了信息化培训工作,并将突发应急状况为重点纳入培训工作。现将培训工作总结如下:YJS21.COm

一、培训准备阶段:

1.高度重视,积极准备

在xxx日参加了会议后,为了顺利推进此次信息培训工作,中心领导高度重视,组织召开了多次专题会议,讨论研究此次培训计划,最终确定了由院长担任组长,各相关部门干部和信息科人员组成的信息化培训领导小组,由组长制定审核培训计划方案,信息科负责组织,各相关部门负责协调工作,确保各项培训计划有条不紊的顺利开展。⑴在培训计划的制定方面:

由院长亲自监督制定,为突出培训重点,完成培训目标,此次培训计划的制定结合了我中心目前的实际情况,制定了详细的培训方案;

⑵在培训时间方面:

根据制定的培训计划,此次培训将自7月中旬开始至11月下旬届结束,为了不影响到日常工作以及考虑到出勤率,将每周五中午休息时间为主要培训时间段,每节课1小时;⑶在地点的选择上:

中心特意将二楼多功能厅作为此次培训的主要培训教室,以三楼会议室以及结合各相关科室的诊间为次要培训教室;

⑷在硬件支持方面:

中心领导特意调拨了一批电脑、打印机以及投影仪等设备,为此次培训提供了保障;

⑸在师资方面:

由信息科负责组织协调,将现有信息科人员作为主要培训人员,并邀请外院信息科人员、软件供应方的工程师共同担当培训讲师;

⑹在培训内容上: 积极集合工作实际,与日常工作密切联系、迫切需要的、今后工作急需掌握使用的相关

信息化基本知识、操作技能作为培训重点,扩大基础知识及使用技能培训,并将信息系统应急预案的解读,居民电子健康档案、儿童计划免疫系统与维护为重点;为确保培训质量,对每次培训工作均采取签到,严格要求培训课堂纪律,培训后实地抽查培训掌握情况;

⑺在培训人员方面:

为确保培训达到既定的目标,此次培训的覆盖面将目前中心xx科室xxx人员全部纳入本次培训人员名单;

⑻在培训考核方面:

为确保此次培训质量,院领导开会通过了此次培训结束后,将对培训内容对相应科室进行考核,考核结果将成为年终考核的一个重要指标;

二、培训开展情况

根据制定的培训计划要求,自7月中旬至11月上旬完成的培训工作,共xx科室xxx人次,覆盖面x%,附图

目前培训开展顺利,各相关科室反响积极,全力配合此次培训计划。

三、本次培训主要着重于三个方面:

⒈普及计算机的基本知识与操作

对计算机的基础知识和一些windows的基本操作进行培训,以及信息系统常见故障的处理方法,以期达到更熟练的使用中心的信息系统目的;

⒉应急预案的解读

随着医院信息化程度越来越高,在提高了医院的工作效率的同时,相对应的也对信息化的依赖性越来越强。目前,我中心几乎所有就医流程中的环节都通过计算机网络进行,同时病人费用的结算也直接与医保单位联网结算,因此医院信息系统的安全性将直接影响到医院的正常运行,影响到病人的利益和健康,必须高度重视,要保证信息系统的安全,除了高度重视和必要的设备、资金投入外,还必须要有相应的应急预案,关于这方面的培训主要是要求全体医护人员在一个或者多个部门的信息系统因故障不能正常使用,甚至全院整个系统崩溃的情况下,各个部门怎么根据制定的信息系统应急预案,有条不紊进行正常工作。⒊各临床科室的信息化操作软件的培训,巩固

我中心所有就医环节上几乎都离不来计算机,为了在医疗卫生服务过程中,全体医护人员都能熟练的掌握相应的系统,以支持高质量的社区医疗服务,我中心制定了各个部门的培训计划,有针对性的对各个部门的信息系统详细的解读和具体实践;

四、取得成效

1.减少了患者就医时间,提高了各相关科室的工作效率,培训后各个相关科室对中心的信息系统操作更加的熟练,对各种突发的状况也有了合理的判断、处理;

2.彻底杜绝了手工处方,使中心的处方全部电子化,规范化,信息的统计也由此更加准确。

3.提高了医疗卫生服务的能力和效率,完成了对公卫条线的上线前及上线后的培训,确保了浦东新区与医疗卫生信息贡献联动工程的顺利上线和平稳运行,进一步推进新区医疗卫生信息的互联共享,

五、不足之处

在本次培训中,也存在着师资力量不足;培训时间比较短,培训内容范围有限;医生年龄结构跨度较大,接受能力参差不齐,年龄大的医生接受信息化操作能力较差等问题,在今后的培训工作中,我们将吸取既往经验,努力克服困难,更好的组织完成培训任务。

通过此次培训,使全体医护人员提高了信息化的应用水平,提高了计算机操作、使用能力,为今后信息化建设打下了坚实的基础。

会计基层培训总结 篇2

一、实习情况概述

学校为了高中会考对所学高三联考的中考和高中,20xx年中考了高中会考实习,有关高中会考的实地中考。基于高中会考,在xx老师的中考下高中地完成会考。于20xx年高中高三联考去xxx有限公司实习。该高中高三联考在xx市路x区xx道x号,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着会计实习。

二、实习的目的

把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。

三、实习的内容

先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化高中,认识了中考统考,公司给高中了一个高三的中考人;然后在高中部看中考统考工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)。

四、实习的心得体会

刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不像别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。

跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚高中高三联考时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要高三东西,后来高中我的中考统考,合理的会考中考统考,会计态度缓和了,让我看她处理业务还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要高中高三所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我高中和高三沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么

。有一点遗憾的就是实习期间没有高中到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到高中会考,毕竟以前的中考岗位角色高中会考中没有高三到高中的有中考的高三,而在高中中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。

会计基层培训总结 篇3

教师肩负着为祖国培养人才的历史使命。怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,经过继续教育培训学习,使我深刻认识到,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

作为教师首先要有“敬业精神”,应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。当今时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,教育的竞争,教育靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,才能构筑教师的“敬业精神”

其次教师要更新“教育观念”十一届三中全会以来,我国的教育实践有了很大的发展,而在这个发展历程中,教育观念的变革尤为引人注目。在必须意义上,能够说,十一届三中全会以来教育发展的历程,也就是教育观念的不断转变和更新的过程,是不断扬弃旧的认识向更贴合社会发展的方向迈进的过程。今日,我们要创立新型的、面向21世纪的基础教育,首先要分析、反思现有实践所体现的教育观念,。没有教育观念的更新,再现代化的教育设施、再高学历的教师队伍,都不可能创造出面向21世纪的新基础教育。所以,新的、正确的教育观念是新基础教育之魂

第三、教师要有合理的知识建构。“仅有教师教得好,学生才能学得好”。根据这个主张,教师知识应作为教师教育教学活动的基础。教师知识是其从事教育工作的前提条件,应具备四个方面,即教师的学科知识、文化知识、实践性知识和条件性知识。教师所具有的特定的学科知识,是其取得良好教学效果的基本保证,而不是唯一保证;文化知识。教师除了要有学科知识以外,还要有广博的文化知识,这样才能把学生引向未来的人生之路。教师的丰富的文化知识,不仅仅能扩展学生的精神世界,并且能激发他们的求知欲;实践知识。教师的实践知识指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识。情景有分寸地进行工作,才能表现出教师的教育教学机智来。在这些情景中教师所采用的知识来自个人的教育教学实践,具有明显的经验性;条件性知识。教师的条件性知识是指教师所具有的教育学与心理学知识,包括掌握必要的现代教育技术手段。能够具体化为三个方面,即学生身心发展的知识、教与学的知识和学生成绩评价的知识。这些知识能够帮忙教师去遵循教育的规律,积极参与教育科研,并在工作中勇于探索创新

第四、教师要有”高超的教学艺术“作为一名教师,仅有渊博的知识是远远不够的。教师对学生的影响,是任何现代化手段都无可替代的,尤其是对学生的身心发展,很大程度上都是受到了教师的耳濡目染。所以,随着社会的不断发展与提高,人们的素质不断地提高,对教师的综合素质要求也越来越高。教师不仅仅要有高尚的品德,良好的修养与精湛的技能,更重要的是要懂得教学艺术以及如何在教学的过程中将这种艺术充分地体现出来,这是现代社会对教师这一职业的新的需求。那么,究竟什么是教学艺术呢我国的著名教育家严济慈教授认为:“从某种意义上说,讲课是一种科学演说,教学是一门表演艺术。……一个好的教师要像演员那样,上了讲台就要‘进入主角',‘目中无人'。一方面要用自我的话把书本上的东西讲出来,另一方面你能够进行一场绘声绘色的讲演,这样,同学们就会被你的眼色神情所吸引,不知不觉地投入到探索科学奥秘的意境中去。”

除此之外,教师还应具备“柔性化的管理才干”和“相当的研究水平”等。教师仅有具备教师的素质,才能出色的完成教育教学工作。

会计基层培训总结 篇4

一、岗前培训目的(重要性)

岗前培训是我们每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,在实践中培养能力;岗前培训又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我认为学校安排我们暑假这次专业认识岗前培训的主要目的,不仅仅是让我们在学习专业知识前对企业的会计机构设置、会计机构的工作内容、会计机构的岗位分工、会计人员的工作特点及要求,会计工作在生产经营管理工作中的作用进行初步了解,增强分析和解决会计与财务管理问题的感性认识,使我们在后续的专业课学习过程中,做到理论联系实际,并为后续的实践打下基础。更重要的是,由于我们在学校学了两年的知识,必须通过到企业里去实践后,才能消化更多的知识,让其成为真正的自己的东西。同时是考虑到我们的实际情况,因为我们这个年龄的人,通常都没有什么社会经验,借由岗前培训来让我们进一步了解社会,为走向社会奠定基石。

二、岗前培训时间

20xx年07月26号————20xx年08月20号

三、岗前培训地点:财务科

四、岗前培训单位基本情况

公司共编制25人,下设办公室、财务科、业务经营科及粮油服务中心,主要承担供应任务。

多年来,公司实行科学的现代化企业管理制度,以“有效加强地方储备粮的管理,保证储备粮的数量真实、质量良好和储备安全,积极发挥储备粮在政府宏观调控中的重要作用”为己责,认真贯彻落实各项军供政策,在为部队服务中,不断适应新形势,强化行风建设,努力提高服务意识,实行规范化管理,创新经营方式和组织形式。密切关注市场粮价的变化,积极从产区调粮,采取有力措施,建立了军供成品粮应急储备制度,增加一定数量的成品粮储备规模,确保在紧急时刻军粮能调得出,供得上,较好地保证了全旗军粮供应工作,创造了巨大的社会效益。受到了上级部门和驻旗部队的普遍赞誉。多次被评为“文明单位”“先进基层党组织”“粮食系统先进单位”等光荣称号。

五、岗前培训过程

暑假期间,我十分荣幸地来到公司进行了为期一个月的会计岗前培训。因为岗前培训机会来之不易,所以自己也格外努力,在这一个月中学到了需到书本以外的知识,着实受益匪浅。这是我第一次进行会计专业知识的岗前培训,再加上学校课程安排的原因,目前结束的大二功课,只学习了《会计学基础》这一门会计专业课,所以在去岗前培训之前有些担心自己做不好。

首先是岗前培训,可以说培训过程就是进入工作的第一个阶段。我的培训期为第一周的五个工作日,在这短短五天中,我接触了很多不同类型的人,有公司的储备干部、搬运工、货车司机、还有质检员等。与这些不同类型、不同文化程度的人一起相处,会感觉有些人是机灵圆滑的、有些人是实实在在的、有些人热情开朗;但在这种形形色色的大染缸里,我们有一个共同的一点就是我们均为这个企业的一份子,都要共同维护我们企业的利益。培训期间我到的第二站是到部门见习,在部门培训的一天中让我知道更多今后自己的工作岗位上的职责和工作内容。

培训过后,我就正式上班了。第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的`东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。带我岗前培训的前辈是王会计,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然岗前培训不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第一天算是熟悉了一下公司的基本情况。第二天,我提前来到单位,把办公室认真地清扫了一遍。王会计也准时来到办公室,这一天的任务主要是让我浏览一下公司以前所做的凭证。一提到凭证,我想到了自己所学过的知识,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠岗前培训时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。填制好凭证之后就进入记账程序了,虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,毕竟每一个步骤的会计制度都是有严格的要求的。

在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司业务的处理,一边试着自己处理业务。还在月末参加了该企业的一次财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。通过直接产于报表,对企业财务报表的报送时间、报送部门、报表种类等报送要求;对企业纳税申报的内容、申报方式、税款缴纳方法及时间要求等有了实实在在的了解与体会;会计本来就是烦琐的工作。在岗前培训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心。细心,和毅力,那样才会达到理想彼岸。

六、岗前培训心得

岗前培训真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。“纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行”。课本上学习的都是最基本的知识,只有经过实践才能真正实现其价值,当然,不管现实情况怎样变化,都必须以书本最基本知识做铺垫,才可以以不变应万变,应付这瞬息万变的社会。

短短一个月的岗前培训,学到了不少东西,了解了不少东西,认识到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要还是经验,但是这次的岗前培训改变了我的想法,理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业性比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!其实无所谓说哪个更重要,哪个比较不重要,而是应该两者兼优最好。岗前培训中发现了自己的许多不足:

1、课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

2、毕竟只学习了基础会计这门专业课,只能说是很皮毛的东西,专业知识还是很欠缺的,会计囊括的东西是很多。

岗前培训的时候也有不少认识:

1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。

2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况。

3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,可以省去人工地做许多简单琐碎的流程,也能完成一些比较复杂的处理,因此也需要掌握如何去利用财务软件。特别是知道了以后如何去更好地学习专业知识,很关键的是了解到要多接触实务,要多岗前培训,才能发现自己的不足,加以改进。

更重要的就是学习着如何与同事们相处,人际关系始终是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在岗前培训时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教去体会,相信这也算此次岗前培训一大收获。

岗前培训结束了,我也又该返校了,不同的是,我心中的方向更加明确了。为了心中的梦想,我要踏踏实实,努力前行。

会计基层培训总结 篇5

融资性担保,是指担保人与银行业金融机构等债权人约定,当被担保人不履行对债权人负有的融资性债务时,由担保人依法承担合同约定的担保责任的行为。融资性担保公司,是指依法设立,经营融资性担保业务的有限责任公司和股份有限公司,融资性担保公司以融资性担保业务为主,针对的债权人是银行业金融机构。

一、融资担保业务范围:

融资性担保公司可以经营的融资性担保业务有:贷款担保、票据承兑担保、贸易融资担保、项目融资担保、信用证担保以及其他融资性担保业务。可以兼营:诉讼保全担保、投标担保、预付款担保、工程履约担保、尾付款如约偿付担保、以及与担保业务有关的融资咨询和财务顾问等中介服务。还可以以自有资金进行国债和金融债券以及大型企业债务融资工具等信用等级较高的固定收益类金融产品的投资。

根据《融资性担保公司管理暂行办法》,只规定融资性担保公司不得从事下列活动:

(一)吸收存款

(二)发放贷款

(三)受托发放贷款

(四)受托投资

(五)监管部门规定不得从事的其他活动

《融资性担保公司管理暂行办法》并没有规定担保公司不能收取担保保证金,按照“法无明令禁止即为可行”这条原则,这种做法不违法,其实所有的银行在和担保公司合作中都收取担保公司的高额保证金。实际工作中可以与担保公司协商。

二、融资性担保机构与非融资性担保机构的主要区别:

根据国办发7号规定,我们总结了融资性担保机构与非融资性担保机构最主要区别表现为如下三个方面:

(1)审批资格的区别

(2)经营业务范围区别

(3)监管要求区别

三、对融资担保公司基本条件要求

(一)注册基本条件

(1)有符合《中华人民共和国公司法》规定的章程

(2)有具备持续出资能力的股东

(3)有符合本办法规定的注册资本

(4)有符合任职资格的董事、监事、高级管理人员和合格的从业人员

(5)有健全的组织机构、内部控制和风险管理制度

(6)有符合要求的营业场所

(7)监管部门规定的其他审慎性条件

(二)监督管理要求

为加强对融资性担保业务的监督管理,防范化解融资担保风险融资担保系统,促进融资性担保业务健康发展,经国务院同意,建立融资性担保业务监管部际联席会议(以下简称联席会议)制度属地管理

(三)属地管理要求

融资性担保公司由省、自治区、直辖市人民政府实施属地管理,融资性担保业务监管部际联席会议(以下简称联席会议)

(四)注册资本要求

在注册资本方面,20xx年10月1日实施《融资担保公司监督管理条例》将融资担保公司的最低注册不低于20xx万元,且实缴货币资本。

(五)担保放大倍数要求

《条例》一方面规定了融资担保公司的担保责任余额不得超过其净资产的10倍。另一方面,对主要为小微企业和农业、农村、农民服务的融资担保公司,担保责任余额比净资产的倍数上限可以提高至15倍。

(六)内控要求

1.内控制度:有健全的业务规范和风险控制等内部管理制度。

2.担保金额限制:融资担保公司的担保责任余额不得超过其净资产的10倍;融资担保公司对同一被担保人的担保责任余额与融资担保公司净资产的比例不得超过10%,对同一被担保人及其关联方的担保责任余额与融资担保公司净资产的比例不得超过15%;融资担保公司不得为其控股股东、实际控制人提供融资担保,为其他关联方提供融资担保的条件不得优于为非关联方提供同类担保的条件,比如融资性担保公司不得为其母公司或子公司提供融资性担保。

3.定期资料:融资担保公司统计数据、经营报告、财务报告以及注册会计师出具的年度审计报告等文件和资料。

4.投资限制:融资性担保公司以自有资金进行投资,限于国债、金融债券及大型企业债务融资工具等信用等级较高的固定收益类金融产品以及不存在利益冲突且总额不高于净资产20%的其他投资。

会计基层培训总结 篇6

在“x”规划开局之年,为了提升管理水平。进一步明确重点,落实责任,我们采取有效措施,优化全面管理体系。进行了《关于认真组织开展“旅游城市规划建设与经营管理”专题培训》,在培训过程中,我们采取观看视频讲座的方式,侧重了对旅游城市规划建设中的有关知识型、经验型、技能型进行了培训,从而以进一步提升领导干部在城市化建设、统筹城乡发展、落实城市规划建设各项任务等方面的能力和水平。我非常重视这次培训学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,广取经验。短暂的培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大,深感受益匪浅。

一、认真学习,提高水平

当前是知识的社会,没有知识就是一无用处的人,作为一名会计管理中心的工作人员,这就要求我必须认真学习。学习是增长才干的重要途径,我要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。在学习中,不仅要认真学习党的理论知识,还要学习市场经济知识、社会管理知识等现代科学文化知识,只有学习好了,用知识武装自己的头脑,在工作中才会有思路,才会有方法,才会有扎实的基本功,也才会胜任我的本职工作。

二、努力实践,提高素质

在认真学习的同时,我们要努力实践,切实提高自身素质。不断完善、协调机制,实行自上而下、自下而上相互结合的形式,遵循完成经营目标的合理资源配置结构,明确要求,规范方法,提高科学性、合理性。在学习过程中,对于旅游城市规划建设,我们要着力解决规划布局与特色发展,目标功能定位与产业发展,局部与全部、眼前与长远,政策保障与红线制约等关系问题,充分学习古今中外城市体系规划建设的先进经验和积极成果,从而对旅游城市规划建设进行科学规划、合理布局和严格指引,努力形成重点突出、层次分明、特色鲜明、标识醒目、以保障各类需求的旅游城市。与此同时,我们会计管理中心也要继续坚持“统一核算、集中支付、细化预算、规范收支”的工作方针,加强管理中心内部管理,完善集中核算业务规程。

会计基层培训总结 篇7

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓秀才不出门,便知天下事为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓磨刀不误砍柴工。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、学到老,这句话是很有道理的。

电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离出色还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

会计基层培训总结 篇8

上月底在兰州学习,在这三天的学习中,我是获益匪浅,记得 讲师的一句话,给我的影响极深,他说,“我们要跳出会计看会计”,也就是说,不要总局限于自己所学的那点东西,要换个角度,换种思维来看,你会发现原来不一样。就说我自己吧,说实话,一直以来就是个计算机而已,为算账而算账,只是事后对单据的一种总结工作,像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进,说实话有时候觉得工作单调乏味,通过学习,我终于悟到视工作为一种乐趣,人生就是天堂,视工作为一种义务,人生就是地狱。现在自己终于拯救了自己,从地狱到了天堂,改变了思维一切都变了,每天上班心情愉悦,自然身体状况也很不错。所以我建议公司其他人也早点悟出此道理,尤其抱怨满腹的上班,不如改变一下心态,无法改变你的处境,就改变一下自己的心态,这样你是愉快的,工作效率也会提高,同事们也会被你的微笑面对而改变烦闷的心情,大家都会愉快,工作效率也会大大提高。

记得在刚开始学习第一次拿到资料,一看目录吓一大跳啊,“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部控制与风险管理”,这些课程的设置是否太高了,他们都是由学院一流的教授来讲课啊,这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我仔细听了每堂课,并精心记下了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关心国家大事的人,现如今也能对美国,希腊,日本,中国的经济状况做一个极其简单的小概述了,也明白了在没有强权,互相对等的情况下,如何快速建立信任关系,相互间进行有效的沟通与交流,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。

三天的学习是伴着笑声,伴着愉悦的,学习是承载着希望与梦想的,三天的学习还是带着嘱托与期望的,三天的学习更多的是责任是寄托,如今短短的三天已过,我们都回到了各自的工作岗位,即将新的征程,在此衷心感谢老师,感谢公司的领导,感谢你们给我的帮助,这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我人生记忆中最难忘的篇章,我将本着诚信做人,认真做事的原则,坚守操守。

最后想说的是,希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的,因为这种学习不仅能改变我们的一些错误理念,更能有效的提高我们的业务技能,双重收获,所以对这种培训我们都很是期盼!望公司领导多多注重为盼!

会计基层培训总结 篇9

会计人员工作精细,责任重,在一年的工作下来,工作总结怎么写呢?以下是会计个人工作总结例文,供参考,

200X年X月X日的各项工作基本告一段落了,以下是我个人工作总结报告,只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。

我是9月有幸被XXXXXXX录用,在XX进行培训。于10月8日正式到上海就职,至今已有四个多月的时间,

上海XX财务部目前只有李部长和我两个人。所以,我担负着出纳和会计辅助工作。工作伊始,人员少、工作杂、业务多,我一兼数职,在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已,也常常加班加点的熟悉自己的`本职工作,在短时间内就进入角色并配合夏部长按纪律做好财务工作。

财务部一直人手较少,而且我们没有独立的办公室,一间办公室内安排了四个部门。但在李部长有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作。一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。由于上海公司是筹建阶段,工程、生产、后勤需要的资金量巨大,每月的现金流量就有上千万。虽然现金流量巨大而繁琐,但我们

会计基层培训总结 篇10

在我国基层医疗卫生事业蓬勃发展的今天,基层医疗卫生机构的会计核算也应当提上科学化、规范化管理的工作日程,《基层医疗卫生机构会计制度》的适时制定和出台,是社会医疗卫生事业健康稳步发展的基础和保障,也是规范基层医疗卫生机构会计核算管理的实际需求。通过对《基层医疗卫生机构会计制度》的认真研读,笔者感受颇深。这一制度的制定标志着我国对于基层医疗卫生机构的管理上升到一个新的层面,也是基层医疗卫生机构会计核算管理上新的里程碑。

一、《基层医疗卫生机构会计制度》的特点分析

《基层医疗卫生机构会计制度》全文共分为总说明、会计科目名称和编号、会计科目使用说明、财务报表格式和财务报表编制说明五大部分,通篇读完后发现这一制度具有以下三个主要明显特点:

一适用范围明确合理

《基层医疗卫生机构会计制度》明确规定“其适用于中华人民共和国境内政府举办的独立核算的城市社区卫生服务中心站、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的非营利性基层医疗卫生机构参照执行。”这一适用范围将社区、乡镇基层医疗卫生机构和非营利性基层医疗卫生机构纳入进来,这就充分说明了国家进一步加强了对公共医疗卫生单位的管理,通过会计制度这一渠道的监督制约从而保障了公民的医疗权力,简而言之这些医疗机构从药品进货渠道、医疗开支收入等经营状况全部纳入国家会计核算的监督管理之下,对于药品、医疗的价格控制上保证了公平性和统一性,有效促进了国家对基层医疗机构的管理与掌控。对于会计科目的运用规定上也作出了详细规定,既保证了基层医疗机构在会计核算工作中的灵活性,同时也保证了统一管理的程序性,可以根据实际工作来增减科目,但必须按照统一编号进行。尤其对财务报告的撰写说明具有较强的实际操作性,在保障管理程序的基础上对基层医疗机构的会计人员做出了具体详尽的指导。

二会计科目全面科学

《基层医疗卫生机构会计制度》共列出了会计科目36种,包括资产类、负债类、净资产类、收入类和支出类五个类别。在每一类别中科学合理地分配会计科目,表式清晰、科目全面、设置规范。在第三部分对科目的具体使用和涵盖内容做出了详细阐述,并将资产类与净资产类做了严格区分,对成本费用项目的支出范围上扩大了些.......

会计基层培训总结 篇11

为提高全系统会计人员的业务水平,规范会计管理,尽快适应经费上划后的管理要求,_月_、_日两天,安庆市局举办了全市食品药品监管系统会计人员业务培训,我有幸参加了此次培训,培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了市局领导就强化会计管理、严守会计纪律等方面作的重要讲话以及会计资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的会计应用能力,受益匪浅。

这次会计人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所_注册会计师对会计基础知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们会计工作者从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中,我们的会计知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中,作为当前的会计工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把会计工作做好,让我们时刻牢记会计工作的重要性”,我深感责任重大,需要学习更新的地方还很多。

现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习交流平台,市局领导还深入到我们中间和我们一起学习,一起探讨问题,我们倍感兴奋,也倍感鼓舞,我觉得他们在百忙之中也抽出时间参加学习,我们,这些会计专业的工作者,更应加强学习,提高专业水平,为食品药品监管事业服务。

两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。

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