环保活动总结。
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环保周活动总结 篇1
村居环保活动总结
近年来，随着人们生活水平的不断提高，环保问题也逐渐引起了人们的关注。作为基层组织之一的村委会，应主动担起村居环保的重任，积极开展环保活动。本文将从以下几个方面谈谈我们村居环保活动的总结。
一、村居环保意识的提高
在环保工作中，意识的提高是最关键的因素之一。我们的村委会通过宣传和教育环保知识，提高了居民的环保意识。我们还联合相关部门开展各种宣传活动，如海报设计比赛、环保知识问答活动等。在这些活动中，我们将环保知识融入其中，通过寓教于乐提高居民的环保意识，达到了很好的效果。
二、垃圾分类工作的实施
在环保工作中，垃圾分类是一项很重要的工作，我们村委会也重视这项工作。我们在村里开展了垃圾分类的宣传教育工作，并积极推行垃圾分类的工作。我们首先在村里配备了垃圾桶，如干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾等各种类型垃圾桶，并鼓励居民根据垃圾桶进行垃圾分类回收。我们在村里公布了垃圾分类的标准和方法，使居民能够更好地参与到垃圾分类工作中来。
三、绿化环保工作的实施
我们村委会也非常重视绿化环保工作，重点是对村里的湿地进行保护和修复。我们组织了一些志愿者，通过植树、植草、清理垃圾等方式，对村里的湿地进行了保护和修复，让这片土地呈现出多样的色彩，成为村民的心灵之所。我们还根据实际情况，对村里的垃圾回收站进行升级，增加了一些防雨设施和保洁工作。我们还对村民的养殖企业进行督查，通过合理的扶持政策，督促他们做好环境保护工作。
四、环保办公工作的实施
作为一方面的政府机关，村委会的环保办公工作也须得贯彻始终。为了实现村居环保工作的目标，我们村委会积极开展环保办公工作。例如，我们已经使用了LED节能灯，取消了使用一次性餐具和纸巾等一次性用品，促进了日常生活中的低碳环保，减少了能源的浪费和碳排放。
结语
村居环保工作涉及到生态环境的质量和生活质量的提升。我们村委会在这方面取得了不错的成果，但是仍需不断地提高环保意识和技术、增强环保思想，进一步推进环保工作。期待政府的支持、居民的参与，共同建立一个更加清洁、更加美丽的居住环境。
环保周活动总结 篇2
开展科普工作是全社会的共同任务，贯彻落实《科普法》任重道远。《科普法》颁布后，我们环保系统组织干部职工认真学习《科普法》，提高认识，同时按照县科协提出的目标、任务和要求，结合环保工作，切实加大宣传、普及环保知识和倡导公众参与环境保护的力度，不断创新宣传思路、形式和方法，在宣传环保法规、普及环保知识、推进公众参与等方面取得了显著成绩。
一、领导重视，增强普及的力度
作为科普宣传周领导小组成员单位，做好环保科普宣传显得尤为重要。我局十分重视这项工作的组织和实施，成立了领导小组，明确了责任，制定了计划，专门成立了法宣科、环境信息中心，建成了公众环境信息网站——《xx环境》，与国家环保总局宣教中心等环保网站进行了链接，成为市民了解、获取环保政策、信息的窗口。创办了刊物《环境信息摘报》、《生态县建设简报》，及时通报有关情况，深受有关领导和部门的欢迎，成了环保知识、信息普及的好“帮手”。
二、广泛动员，增强普及的.广度
公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展，人民群众对环境保护方面的要求越来越高，环境意识日益增强。
在机关，围绕十六大确定的科学发展观、循环经济理论和可持续发展理论的学习，以党校专题讲座、专家报告会为主要形式，与县委组织部联合办班，宣传普及环保知识；利用创建国家级生态示范区的契机，通过会议、文件、讲座等形式,在各级党政领导干部中普及生态理念、基本国策和可持续发展理论。
在企业，先后举行五期关于生态示范区建设、清洁生产、循环经济、ISO14000论证、环境保护行政处罚等专业知识的培训班，乡镇分管领导、环保干事、各企业厂长、经理300余人次参加；还对全县重点企业的环保专职人员进行业务培训，选送业务骨干到省市环保部门学习先进理念和经验。
在学校，与教育局一同加强对中小学生环境教育，着眼“三进”（环保知识进教材、进课堂、进头脑），在中小学校开设生态环保知识课程，提高生态知识普及率，开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”，将创建绿色学校作为载体和抓手，引导教师、学生关注环境问题，积极参与保护环境的行动。xx县第二中学完成创建省级绿色学校，xx中学、县实验小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。
在农村，使环境宣教向农户延伸，开展了环境宣传墙体标语进村镇、“环保知识下乡”等活动，加快生态村创建步伐，xx镇市级环境优美镇，xx、xx、xx等市级生态村创建顺利完成。
三、用活载体，增强普及的深度
近年来，我们以“6.5”世界环境日、环保“四进”等活动为契机，普及环保法律法规和生态知识，营造生态文化，增强生态理念。“六五”世界环境日是环境保护的重要活动日，我们每年“六五”都围绕普及环保知识，开展了丰富多彩的宣传教育活动：分管领导在xx电视台发表讲话、在《今日xx》上发表署名文章，在新闻媒体通报了我县环境质量状况和环境保护工作情况，在县城xx路步行街设立活动主会场，进行创建绿色家园宣传、咨询及投诉活动，展出环保宣传版20余块，发放宣传材料10000余份，开展万人志愿共建绿色家园签名活动，在xx路布置生态建设宣传一条街。开展环保进企业、进社区、进学校、进村镇的“四进”活动，重点宣传：创建国家级生态示范区、生态农业、无公害食品、室内环境污染、绿色社区创建、绿色能源等贴近实际、贴近群众、贴近生活的内容；印发一批《市民环保知识手册》，组织了环境保护知识竞赛，在主要乡镇公路沿线显著位置粉刷适合农村和企业特点的环保标语，在镇乡居民区张挂环境保护挂图，散发环保宣传资料；联合县妇联、县计生委，开展“共宣国策，和谐发展”活动；联合教育局，在中小学生中征集“美境行动”设计方案；联合工、青、妇、科协，在xx镇、xx镇、xx港镇等十个乡镇，进行社区环保巡回宣传；组织环保专业技术人员和管理人员进企业，进行“为企业办实事”回访，并作环保专题报告等等，不断增强全社会的环境意识、生态理念和法制观念，提高了公众参与环境保护工作的水平。
环保周活动总结 篇3
、一、积极投入校园改造
在园领导的带领下积极从改造校园、改善环境、、绿化工作环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根
二、宣传环保知识培养环保意识
我们利用了一切可利用的渠道对幼儿和家长进行环保知识的宣传如：在家长开放日结合“环境日”、“植树节”
同时与社区、、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动让家长也参与到我们的活动中来以此增强幼儿的环保意识
三、开展环保实践活动培养能力
环保实践活动在我们中班开展得有声有色
1、一开学我们便开展了“爱护草坪从我做起”;其次利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯
2、利用故事《垃圾到里去了》、简单的垃圾分类**的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯
3、通过讨论“没有电、没有水世界会样”让幼儿养成节约用水、用电的好习惯并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育
4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动增强幼儿的环保意识
5、“绿色班级”创建活动我们结合幼儿园自身实际开展了“绿色班级”创建活动积极对照创建要求从组织管理环境创设教育过程、教育效果四方面入手以点带面
提高学生现代文明素质和环境意识普及环境科学知识发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用使学生自觉养成热爱环境、、校容、校貌的转变是我校师生的一致愿望
(一)、建章立制落实责任
制定了《创建绿色学校活动方案》、《护绿爱卫责任区检查机制》
(二)、精心设计让创绿工作蕴涵在各种实践活动之中
1、我们采取了让学生自己教育的原则充分发挥学生的小主人翁作用召开以环保教育为内容的主题班、队会让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”
2、在每年4月22日世界地球日召开“我们共同的家园”队会6月5日世界环境保护日组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛“我为环保献一计”等活动还利用学校广播板报宣传主题内容举行书画展和环保手抄报比赛;
3、各中队设立绿化角在自己分到的中队绿化点上进行养护、盆景装点适时绿色班级的评比
4、在校长倡导下开展你丢我捡丢一捡三活动师生们已养成“弯弯腰”的好习惯学校的环境保持整洁有序
5、;向社会人士发出环保倡议书使人人行动起来保护环境卫生
6动员团队成员利用废品进行小发明
(三)、环保教育与课堂教学相结合
植树、防污染等环境教育，让师生充满激情地谈论环保
(四)、加强环保行为教育提倡绿色生活时尚
,面对世界日渐严峻的环保问题世人都逐渐认识到：环境保护教育为本提高全民环保素质必须从娃娃抓起我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位保护环境、“水”日的东风紧紧围绕“水资源”开展了“清清水世界”的环保主题活动通过这样的活动幼儿对“水资源”的了解更深了对“保护水”环保意识日渐提高
本次的“清清水世界”、延伸到社会这也是我们活动所想要达到的目的
(1)、幼儿能力的提高
在活动中，幼儿的**能力、记录能力、问题解决能力
(2)、幼儿学会了学习
(3)、幼儿科学行为习惯的养成
地球是我们人类赖以生存的地方通过“清清水世界”
环保周活动总结 篇4
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：
一、指导思想
根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。
二、活动内容
1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
5、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
三、活动成效
1、通过本次活动，提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动，利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社会，让全社会都来关心环境、爱护环境，形成积极向上的社会环保效应。
环保周活动总结 篇5
为贯彻落实全县开放型经济工作会议精神，抓住目前沿海地的企业寻找对外投资的大好时机，按照县委办公室和县政府办公室《关于印发的通知》文件要求，我局积极响应，迅速行动。现将我局招商情况汇报如下：
一、“一把手”百日招商工作贯彻落实情况
一是加强领导。局长为总负责，一名副局长分管及综合协调全局招商引资工作，并指定一名招商引资信息联络员具体负责招商引资工作；工业滤布二是广泛宣传。局领导班子召开会议专门研究招商引资工作，并动员全局干部职工广泛提供招商信息，自觉服务于招商工作大局；三是主动出击。派出招商小分队，积极宣传推介我县的环保招商引资项目。
二、“一把手”百日招商取得的成效
1、2月28日，局领导与乡领导到、上高等地招商。3月3日邀请客商李小安来县考察，现已达成意向，拟定镍业有限公司项目，生产镍铁。局环保股股长同志主动为该项目做好环保咨询服务工作，提供环保技术服务，力争促进招商成功。
2、加大对县富兴纸业有限公司年产10万吨A级涂布白板纸项目跟踪服务，该公司原有生产线为瓦楞纸生产线，现计划进行技术改造，改成涂布白板纸生产线，滤布现已委托南昌大学做环境影响评价工作。我局领导积极主动为企业提供环保服务。
三、下一步招商工作打算
继续贯彻落实好县委县政府有关招商引资工作精神，强化责任意识，转变观念，把招商引资工作与环保职能工作有机结合起来，通过招商来加快资源利用，发展优势产业。
1、加强已洽谈项目的跟踪联络，切实做好各项服务工作，以诚招商，用情感商。
2、继续走出去，请进来，利用各级招商网络，扩大客商交流面，寻找环保招商信息。
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